我的原動力相關作文20篇

我的原動力 篇1

國一作文 ,564字

手機充了電,可以用來發紅包;車加了油,可以載著返鄉的人們,踏上回家的路。牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。但生活中總有許多阻力妨礙你前進的腳步。這時候你就需要原動力的支援。

週末,和同學去爬山。山道有幾里長,來過的同學說山頂可以鳥瞰深圳。平時不愛運動的我走了一會就氣喘吁吁,但山頂還很遠。我本想返回山腳,但好友拉住我:“一起出來玩,就開開心心地玩,山頂還又涼粉、豆腐花。”身為吃貨的我聽到這,彷彿美食就在眼前,大步向前走去……終於來到了山頂,雖然筋疲力盡,但是卻累得高興。可以說對美食的渴望給了我動力,支援我“登峰造極”。

期待了幾天的快遞終於到了,我迫不及待地拆開看。是機器人,用積木搭的那種。拼機器人可是一件精細活。我太馬虎了,竟拼錯了一個零件,使得整個部件歪了。沒辦法,自己造的孽,誰叫我要買?不想拼了,但那麼貴的玩具不玩怪可惜的,而且完成的機器人可以程式設計,只好“痛苦並快樂”地拼完。只是一個簡簡單單的願望,讓我走出“錯誤”,走向成功!

在不同事情上有不同的動力源,它們給予了我源源不斷的力量,推動我向前去。但是有些人總言放棄,是他們的動力源供不上了嗎?其實動力源很好發掘,只要熱愛生活,樂觀積極,你就可以得到不同的力量。這樣原動力就來源於生活了,熱愛生活就是我的原動力。

我的原動力 篇2

國二作文 ,602字

每一個人心中都有一個屬於自己的原動力。而我的原動力就是我的家人,他們每天都能陪在我身邊。爺爺給我的是精神上的動力,爸爸媽媽給的是物質的動力……

如果我沒記錯的話在我幼兒園的時候,爺爺教我騎自行車,那時的他頭上已經滿是白髮。他用那被歲月刮出無數傷痕的手,扶著我的車,慢慢地讓我熟悉騎車技巧,爺爺扶著我車時感覺我騎在了一座山上,永遠也不會“倒塌”。可失去了爺爺的幫助,我就象騎著一匹桀驁不訓的馬,一走神,就要和大地母親來一個熱烈的擁抱了。

爺爺只有在我第一次碰自行車時扶了我,剩下就只有我和這自行車了。但爺爺的支援一直環繞在我的身旁。就是爺爺這精神上的支援,讓我一步一步的學會自行車。

媽媽也是我的原動力。在我還在地上爬的時候,奶奶在給我泡牛奶,她接好熱水之後將杯子放到了桌子上,去上了個廁所。結果我以為牛奶已經泡好了,就爬過去不停的拍桌子想爬上去喝牛奶。結果杯子被我震下來了。那滾燙的熱水全撒在了我的胸脯上,我嗚嗚的嚎啕大哭起來。奶奶聽到了立馬跑了過來,把我抱起來哄,當天晚上爸爸媽媽坐在床上抱著我,眼淚就像海水不停地湧出來。

第二天早上,爸爸媽媽老早就把我抱到藥店,買燙傷藥給我擦。那幾天都沒去上班,特意請假在家照顧我。就這樣過了三四個月,我的燙傷好了,在爸媽的照顧下沒留下一塊疤。要是沒了爸媽的精心照顧,現在我的胸鋪就不會如此潔白了。

爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……謝謝你們一直鼓勵我幫助我前行,給我動力!

學習的原動力 篇3

國一作文 ,1116字

有一個字,既是我學習時的特點,更是我學習時孜孜以求的目標,可以說這是一個銘刻在我心中的字,這個字就是“深”。

小高階段,學習過程中最重要的就是思考力。一本含義耐人尋味的書,如果只是泛泛地去讀,那麼只能知道一點點浮在表面的含義。這樣淺嘗輒止的學習,不但無益,反而會害了自己,讓自己的思考力越來越弱,甚至只能依靠別人,才能理解其中的含義。反之,在學習過程中,如果能深入思考,整個大腦在一次又一次地深入思考中,就會挑戰自己的極限,從而超越自我,開發出更多的潛能。讀一本書,要是真的能深入下去,再加上綜合自己原來各方面的知識,這樣就能深入淺出、融會貫通。強大的思考力可以深入下去,把一本書的力量放大,使自己不僅讀了書,又讓自己的大腦得到一次次地鍛鍊,從而就能突破自己的極限。所以說學習的思考力只有“深”,才能讓自己的學習能力有所突破,有所超越。

深入持久的思考力就是學習上的一把利劍。誰都知道,做學問要像利劍斬無明一樣,不論無明有多堅硬,利劍照樣能一斬到底。利劍可以更鋒利,思考當然也就能夠更深入。所以說只要你想更加深入地去思考,你就會成功。畢竟我們人的大腦潛能還只是開發出很小的一部分,還有很多潛力需要我們來開發。就目前而言,大膽地深入是絕對不會錯。

學習上的深入探究是十分必要的。深入下去,只會像王安石的《遊褒禪山記》中描繪的那樣:“予以四人擁火而入,入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。”深入持久,等著你的只會是精彩!所以,我在學習的時候總是牢記這一點:知識一定要學深學透,把功夫做到家,使自己能更上一層樓。縱觀古今中外的名人,做學問做事業沒有一個是不深入的:王陽明在龍場深入地研究心學,悟出了“知行合一”的觀點;牛頓從蘋果為什麼掉下來這一問題,深入思考,發現了萬有引力定律;毛主席通過深入探究實踐經驗與《孫子兵法》,創造出了“敵進我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追。”的戰爭策略;愛因斯坦以其他科學家的研究成果作為基礎,深入研究,證明了E=mc2,並創立了狹義相對論和廣義相對論。這些名人有一個共同點——深入。雖然我在學習上也是在深入思考,但是,思考的那把劍還不夠鋒利。不過話說回來,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只要我能一直磨礪我的思考力,總有一天,深入持久的思考力將會成為智慧之劍,去斬斷無明,到那時智慧之光就將在心田爆發。

一個“深”字,既是我學習時的特點,更是我學習時孜孜以求的目標,難道說,這還不是一個應銘刻在我心中的字嗎?

我的運動傳奇 篇4

國二作文 ,790字

“傳奇”這個詞在字典中的解釋為:指情節離奇或人物行為超出尋常的故事。而我沒有什麼超過普通人的特長,但我認為,只要超越自己,便是傳奇。

八年級上學期,被莫名其妙拉進了田徑隊。那段時間,每天高強度的訓練,對於從沒接觸過體育訓練的我來說,就是噩夢一般,每天渾渾噩噩,腿痛,腳疼,頭也暈。為此,我想盡一切辦法退出田徑隊,找媽媽求救,找老師訴苦,找教練論理。結果,他們的回覆都是“聽郭老師安排”,因為郭老師是管田徑隊的人。可是,就是因為跟郭老師說不通,道不明,感覺就是外星人一樣難於理解我。不禁扶額嘆息!

在當時,你若問我,最討厭的事是什麼,保證會咬牙切齒的說:“田徑訓練!”最討厭的老師是誰?我肯定會脫口而出:“討厭的郭嶽!”那段時間的日記本里,出現頻率最高的應該就是抱怨訓練和郭老師了吧!

每天的放學鈴聲在大家的耳朵裡一定是最美妙的音樂,但在我耳朵裡就是可怕的午夜凶鈴,來通知我魔鬼訓練就要開始了……看著那美麗的綠茵操場,我的雙腿卻在打顫,下樓梯的時候也是挪不動,每走一步就是步步驚心。因為我知道,只要到了操場就是一圈又一圈的跑步,還要接受冷眼相對,因為我是田徑隊跑的最慢的一個。所以我每次都像個局外人一樣,獨自跑著永遠也沒有終點的圈圈……。

時間真是個好東西,即使是這樣,在經歷了一段時間後,我既然習慣了這樣的訓練,還撐到了田徑隊解散的時候,因為我的速度問題,最終沒有參加比賽,也沒有人跟我擁抱說再見。但是我知道,其實我自己才是在田徑隊收穫最多的人。通過這次訓練,我學會了獨立,懂得了堅持,鍛鍊了身體,不再是溫室裡脆弱易倒的鮮花,而是變成了一顆野火燒不盡的野草。更重要的是明白了遇到困難不要輕易言棄,而是要勇敢的去嘗試,勇敢的去面對,沒試過怎麼就知道自己不行呢?

我就是一個傳奇,因為我鼓起勇氣,戰勝了以前那個懦弱的自己,成為了一個全新的自我,一顆堅強,勇敢,獨立,不輕言放棄的野草!

什麼帶給我的感動作文 篇5

什麼帶給我的感動作文 ,7718字

【篇一:一支曲帶給我的感動】

一位詩人曾說:“一粒沙裡見世界,半瓣花上說人情。一塊岩石裡有群山的影子,一滴水珠裡有浪花的影子”。而我想,這首曲中,我能遙望見我曾經的影子。

《幻想即興曲》聽上一遍,我的腦海中便頓生這樣的畫面:一個嚴冬的夜晚,新生了兩個季節的小樹在風雨中不停地搖曳,然而,風像烈馬一般狂奔不休,小樹哀求著,卻無濟於事,最終,它倒在了冰冷的雪地中,並想永遠不再起來。春回大地,暖融融的陽光穿透過樹杈,灑向生機的大地,小樹又萌發出了新的希望。掙扎了許久,它重新站立在了土地上!它含著笑,卻也流著淚,於是明白了,挫折過後便不再算什麼,心中應永存對未來的幻想與熱愛。

這棵小樹正是曾經的我,它帶給我的不僅是感動,還有啟迪。

小學時,我曾練過鋼琴。每次大賽前,我的指尖沒日沒夜地在鋼琴上飛揚、舞蹈,都是為了能獲獎。然而,那一次,希望落空,眼神開始迷茫……當時我坐在鋼琴前,過分的自信成了驕傲,我於是忘了老師叮囑的話語,忘了彈奏前要深呼吸,忘了默記一遍譜。僅僅彈奏到第二段,一連串的錯音就像邪惡精靈般入侵我的耳朵,臺下一片譁然……

我還依晰記得我宛如一隻受傷的蝴蝶,翩翩跌入了黑暗的深谷,媽媽告誡的“在哪裡跌倒,就要在哪裡爬起”對我來說都是輕飄飄的話語。我依舊我行我素,在那個黑暗的世界裡安靜沉睡,獨吞痛苦……

失措、迷茫、惆悵,像那棵曲中幻想的小樹一般,終於,我也等到了春天,等到了改變的那一天,記得夏日炎炎,體育課上,我和同學們一起站在跑道上,準備“出膛”,各個摩拳擦掌,但就在當哨聲響起的那一瞬間,所有人都蜂擁向終點衝去時,我突然不知被什麼力撞擊失去重心,倒在跑道上,孤單,彷徨,我呆望著傷口,不再去想越過終點。可是那股成功的慾望不斷激動我,向前!向前!邁出了第一步,但開始第二步……終點!終點!心中像吃了鐵一樣堅定,回頭望去,跑道上似乎還餘留著奮鬥的腳印……我第一次感到了戰勝自我的滋味。不像茶,也不像咖啡—苦後甜,清而香,它只有特殊的鹹味我意識到,當初的放棄真的很可惜,我想再來一遍奮鬥的經歷……

當我再次拾起琴譜時,我沒有了想要逃避的念頭。我對它充滿熱愛與幻想,我知道,小樹在漸漸地成長,終有一天會掩映成蔭。

指間的《幻想即興曲》我依舊在邊彈邊悟。它帶給我的感動,會一直延續下去,我將會一直幻想,那棵小樹……

【篇二:一個擁抱帶給我的感動】

給我擁抱的不是別人,他是我爸爸。

寢室長接起電話,扭頭喊:“嫻哥!你的電話!”這是來廣益的第二個星期,同學們每天晚上都能接到父母打來的電話,我的心裡不知是何滋味。我驚奇又滿懷激動地翻下床,踩著鞋子就衝到電話旁,接過寢室長手中的電話。

“喂,滿仔!”當老爸一聲家鄉話喊“寶貝”時,我的眼淚一下子就溢了出來,沒有絲毫的預兆。壯漢柔情的爸爸似乎有點不知所措,電話那頭傳來媽媽的聲音,幾般的寒噓問暖,我卻只曉得哭。“是學習壓力大了,還是想爸媽了,告訴媽媽好不好?”隨之傳來的是媽媽的抽泣聲……到了就寢時間,我匆匆忙忙地掛掉電話,爬進被窩。田徑場上的那束強烈的白光,使得我哭紅的眼更加酸澀了些……

家長會即將到來,百忙之中的爸爸在前一天下午從上海飛來。當我在校門口迎接他時,看到的是一幅極其疲憊的樣子。手中還提著大大小小的保溫盒—是給我送飯來了。一股莫名的辛酸湧上心頭,眼淚呼之欲出,卻還是被憋回去了。

那些天,我們一直在排練《父親》這首歌,心懷感恩地寫下給爸爸媽媽的信……一切的準備都是為了家長會的到來,我也在幻想著,一向嚴肅的爸爸會是什麼反應。

家長會那天。我仰起頭,在同學們父母中尋找爸爸的身影。“你爸爸來了嗎?”表妹問,姑父親切的攬著她的肩笑著,我低著頭道:“沒呢,再等等”。當我遠遠的望到爸爸瘦高的身軀時,我開心激動地擺著雙手,拉著爸爸坐進了教室。我站在爸爸的後方,驚然地發現,爸爸的白頭髮又多了一束,心裡是一陣陣的心醉和心疼,爸爸終將要老去,曾經那個我追趕的身影現在已落在我的身後。當《父親》的音樂響起時,我的眼眶早已溼潤了,曾經那個我幾番練習都不曾流過淚歌是我第一次給父親唱的歌啊!高潮部分,我已哭得不成樣了,卻還是繼續唱著,雖然斷斷續續。爸爸也哭了,這還是我第一次看見爸爸流淚,爸爸在我心中是如此堅強,從白手起家,到成為棟樑。曲未,爸爸起身把我緊緊地擁入懷中,我靠著爸爸厚實的肩膀,哭得越發厲害了,這個擁抱無比溫曖,讓我想永遠地依賴下去。心中無比的感動。

一個擁抱,讓我明白了父親的艱辛。

我想起了家鄉庭院前的那棵棗樹,枯黃的中子調零了一地,我長大了,它也老了呀!想起當年,我拿著木棍調皮地敲打果實時,那青翠的綠那壯實的幹……

【篇三:一隻蜘蛛給我帶來的感動作文】

清風徐過,樹葉沙沙。

夜未央。

我站在窗邊,凝望著。

幾經考試的酷刑和慘淡的結果,我即使身披戰甲,也已經遍體鱗傷。我絕望,我掙扎,但我已墮落無邊黑暗,世界像是在我面前關上一扇門,又加上無數把沉重的鎖。

剛雨後,冷。冷得刺骨,冷得刻骨銘心。

幸好這時,我看到了它。

它只是一隻醜陋的蜘蛛。它沒有狼蛛的體積龐大,沒有黑寡婦的鮮豔耀眼,它只是一個卑微得不能再卑微的生命。雨水肆虐地衝刷著它的網,顯得破舊不堪。

不久後,它開始織網了。它的動作之快,效率之高實在令人咋舌。不到半個小時,一副精美的網便擺在我面前。我的心不由得被觸動了一下。

突然,一陣風吹來,差點把蜘蛛吹下窗臺,不過禍不單行,它的網又一次被摧毀了。

狂妄的風夾雜著冷眼和嘲笑,向遠方吹去。

我伸了個懶腰,搖了搖頭,準備悻悻地離開。

這時候,我瞟了一眼蜘蛛,讓我意想不到的情況發生了—蜘蛛竟又開始了織網了!它的跳,它的迴旋,像是在跳生命的華爾茲。這一次,它又讓我觀察了一次蜘蛛的織網過程。不久,網織成。我似乎?[得了什麼,卻又遲遲不肯承認。

但這一次,最讓我害怕的事發生了。

幾隻調皮的鳥兒在空中嬉戲,竟啄破了蜘蛛辛辛苦苦織成的家,伴著愚弄,與清風消失在天際。

我隨著沮喪、失落和失望,離開了。失掉了所有方向。

突然,背後又傳來“嘶、嘶”的微弱聲音,直擊我的心靈!我跑回去,它又開始了織網。

優美的跳躍,踏著人生的清風。完美的迴旋,旋到成功的彼岸!這一次,不再等,我恍然大悟。

向前跑,迎著冷眼和嘲笑!生命的廣闊不歷經磨難怎能看到?命運它無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱!繼續跑,帶著赤子的驕傲!生命的閃耀不堅持到底怎能感到?與其苟延殘喘,不如縱情燃燒吧,有一天會再發芽!

我紛亂的思緒伴隨著清風,映入皎潔的月光。

夜未央。

【篇四:一輛自行車帶給我的感動】

老房子的樓梯間一直放著一輛自行車,到現在已經三年有餘了,望著滿是塵埃的車身,我心中的感動蔓延開來。

四年前,我和丈夫還是兩個人,住在麗景香山的小房子裡。三十七平,由我精心設計、裝修、佈置,溫馨、舒適。美中不足的是離單位的距離有些尷尬—步行二十多分鐘,離公交站也要走六七分鐘,繁華路段,打車又是一件極其不易的事情。於是,丈夫萌生了一個念頭—買一輛電動車。

或許是兒時坐在父親的摩托車上跌進過臭水溝的緣故,我心中對電動車、摩托車總有揮之不去的陰影。可丈夫是個執著的人,他極力想要說服我—

春暖花開時,我用電動車載你去郊外賞花,你長髮飛舞、衣袂飄飄的樣子多美呀!

雨後初晴的日子,我騎車帶你去湘江,我釣魚回來做給你吃,你去爬嶽麓山。

……

終於,我耐不住他對美好藍圖的描繪,只得答應他,那就買輛自行車吧!

於是,一個初秋的午後,我們在高橋沃爾瑪的單車售賣區對著五顏六色、形狀各異的自行車精挑細選,就如同當初去見父母時,商量斟酌著該穿哪件衣服一般認真。在幾乎將商場的每一輛自行車都騎著繞沃爾瑪一圈後,選定了一輛天藍色的山地車。

丈夫第一次買東西沒有講價,監督著售貨員檢查各個零部件、給車胎打氣,然後一路神采奕奕、引吭高歌,騎車載我回家。兩人說說笑笑,在那七月流火的日子裡,竟也不覺得累。

家太小,體積並不算大的自行車只能呆在門外,鎖在樓梯間。短暫的午睡醒來,丈夫已經去上班了,我拿起手機,看到他新發的說說—我的新坐騎。配圖上,天藍色的車身泛著耀眼的金屬的光澤,恰如那天澄澈的天空。盯著那簡單卻驕傲的五個字,我可以想見他拍照時囂張的笑容和說話時炫耀的語氣。突然,淚就來了,只為他輕易的滿足。

那一年的秋天,所有的記憶似乎都有那輛自行車的影子。

有早自習的清晨,想著自行車在門外等著,我們變得從容了。他花兩分鐘載我上勞動路,遇上一個較陡的坡,要麼他在前面用力踩,我在後座唱歌加油,要麼我騎自行車,他在後面追著車跑,還一邊追問我好玩嗎。我騎到平地停車等他,他再一路載我到學校。在天已轉涼的秋天,看到他額上、後背滲出的汗珠,不禁有些心疼,想要陪他一起推車走一段,他卻寵溺地摸摸我的頭笑道,我正好減肥。

下了晚自習的深夜,回家的路變成了下坡,暢行無阻。只是深秋初冬的夜裡,寒風迎面,颳得我耳朵生疼,環在他腰間的手也被風吹得冰涼。他一面騎車,一面大聲地囑咐道,把臉躲在我身後,手伸進我的大衣裡。現在回想起來,當時只知自己的寒冷,卻沒有意識到,他是毫無遮擋地承受著刺骨的冷風啊!

時常有同事駕著小車從我們身邊駛過,搖下車窗,和我們打招呼。我也笑著向他們招手。丈夫曾問我,別人開車,你坐自行車,打招呼時你會不會覺得難堪。

身處幸福中的女人哪知道難堪呢?若當時用相機拍下那畫面,我的笑容一定是最燦爛、最美好的、從心底發出的。

還記得那個夜晚,細雨紛飛,我們像往常一樣回家。騎了十幾米,他將車停下,道,下雨了,你坐別人的車在離家最近的公交站等我。然後攔住了砣哥的車,不顧我的反對,硬生生地將我塞進車裡。

街畔的路燈在淌水的街道上倒映出一個迷離的世界,讓我覺得有些恍惚。砣哥把車開得很慢。前方,他的身影被打在玻璃上的雨滴覆蓋變得模糊,轉瞬,又被雨刮器拂得清晰分明。他迎著深秋的冷雨寒風,髮梢上浮著的水霧也閃爍著朦朧昏黃的光,像陰雨天的毛月亮。他佝僂著背踩下一腳,卻又在瞬間挺直了脊樑,背影中透著故意為之的輕鬆。

淚,一滴一滴落下,我騙自己,那是雨滴。

……

後來,他用汽車替換了自行車,我卻時常遺憾地想起,還沒有坐在自行車的後座上去賞百花盛開、麓山紅楓,也沒有品嚐過湘江錦鱗的鮮美啊!

【篇五:一座橋帶給我的感動】

摔門聲過後,尖酸刻薄的話語戛然而止。父母怒視,痛斥的畫面在腦海中揮之不去。家中瀰漫著生疏氣味,雖很不習慣,卻沒有勇氣作出讓步,試圖將冷戰進行到底。我看著與父母間那道鴻溝越來越深,不作聲響,放棄掙扎。

踏上回鄉下的旅程,一幅幅鄉村剪影掠過車窗,遠處重疊的高山隱約在眼底映出淡綠色的影子,微風輕吹著田野,新插的秧苗在風中起伏,像微動的波浪。思緒飄飛,那座裝載著我童年回憶的石橋可還安好?被回憶觸動,我懷著既渴望又害怕的心情,尾隨記憶走去。

一把傘恍然撐起,將我與烈日隔絕。“我們去石橋走走吧,你爸剛過去。”母親的聲音傳來,我看著稍向我這邊傾斜的傘柄,既而將目光對上母親,不禁恍惚:她還記得是嗎?待回神,眼簾中已是母親的背影。加快了腳步,追上母親。沒有任何言語,母親再一次將傘柄傾側過來。

幾經曲折,微聞有溪水潺潺聲,抵制不住心中的渴盼,越發加快了腳步。驀然,眼簾映出石橋的影子,周圍綠意勃發,唯有她沉默。我佇立凝視,心底湧上一種不可言喻的滋味,夾雜著感動、欣喜,它鼓舞著我伸手觸控,站立停留。猶豫著,我終究邁上了那座記憶深處的石橋。傾斜的拱樑上,光滑的青石板平鋪著,映在眼底翠色一片。陽光細碎地灑在石板上,搖晃搖晃。似支離破碎的剪影,記憶在那一刻蜂擁而至。

夕陽時分,三口之家,攜手而行,歡聲笑語。

溫情畫面浮現,我卻眼角發澀,心中生疼。曾幾何時,我也是這般,緊握住一個對我有著生之恩的女子,一個對我有著養之情的男子,說笑著在石橋上停留。我一度認為這二人是我最珍視的人,奈何歲月流逝,物是人非,竟對他們心生反感,出言放肆。我不曾發現,他們的心早已因我而傷痕累累,卻無怨無悔,執著等待。

拭去奪眶而出的淚水,我走到父親身旁,他並沒有轉身,含笑說道:“想到你小時候抱著竹筍走過這石橋便覺得好笑。”我愣住,輕笑著:“對啊。”那時的自己呆望著散落一地的竹筍,坐在石橋上嚎啕大哭。母親輕笑著安慰我,父親大笑著調侃我,只是,那笑容逐漸模糊,直至消失。泉水叮咚聲在耳畔作響,眼神被父親搭在石樑上的手所吸引,那雙手熟悉卻又陌生,如今,卻帶著畏懼,溫度也早已因距離拉遠而忘卻,回望母親的手,亦是如此。頓時,感到一揪心的疼,我還能如孩童般撲進他們的懷抱嗎?還能感受那手掌下濃濃的愛意嗎?我並不知曉,只是覺著領悟:有時,真誠至愛的心,在潛移默化中給你溫暖,但你未必能看懂,只需用心去體會。我發現,那道隔藏已久的鴻溝通一線。

天色漸晚,夕陽的餘暉染紅了在藍天遊蕩的白雲。望著那豔麗紅霞,我不禁出神喊道:“爸,媽,我們回家吧”轉過身去,我握住他倆粗糙不已但卻溫暖無比的大手,相視一笑,在石橋上漸行漸遠,漸行漸遠。細數石橋腳印,每每延續溫暖,延綿愛意。恍惚中,眼簾中闖入碩大“家”字,凝眸注視,深刻於心。

【篇六:一個背影帶給我的感動】

風從我的身邊走過,幾滴冰冷的淚珠落在我的臉上,天,是你的眼淚嗎?風在耳邊點了點頭,我不禁又憶起了那個背影……

每次回家,總能看到你的背影,手上依舊是那個小暖爐,身上還是那件舊棉衣,轉身見到我,你總會親切的說:“寶寶,你回來啦!”然後從暖爐裡掏出個小番薯,此時的我早已口水流下三千尺了。

“奶奶,我說過幾回了,冬天風大,不要在門口等。”媽媽總會埋怨你,又對我說:“看你太奶奶多疼你,都在門口等你大半天了”我總是一邊吃番薯一邊嘻嘻地笑,心中卻因你的背影而溫暖。

晚上我總愛挨著你睡,因為你有許多故事,媽媽嫌我睡覺不老實,亂踹被子,你卻總笑著說:“不打緊,床大著呢,由著寶寶鬧去,再說我正愁沒有人聽我講故事呢”。

也不知過了多久,只知道故事聽了一個又一個,唯有看著你的背影我才能安心入睡……

第二天一大早,我便被你喚醒,天似乎才矇矇亮,一看鐘,才5點,我嚇了一跳,你悄悄對我說:“寶寶,我們去掰玉米,摸番薯,你去不去。”我的朦朧睡意一下就被趕走了,一骨碌爬起來,偷偷到了自家地裡。

“太奶奶,這是什麼?”我指著一片綠綠的小苗問。

“這是番薯藤,待會炒給你吃啊!”

我彎腰摸著番薯,不時抬頭看著你為我遮擋風的背影,結果不是把番薯越埋越深就是摸到別人家地裡去了……不一會兒,我就有了許多番薯。

時間便在太奶奶的地裡悄悄溜走……

轉眼又到回城的日子了,我哭著鬧著不肯上車,你只得說:“夏天再來,夏天再來”。等待的時間是漫長的,幼兒園的滑滑梯早已不再是我留戀的地方。

盼啊,?S啊,終於到夏天了,悶熱的天氣使我不願再東奔西跑,有時你便帶我在村裡閒逛,有時帶我帶溪邊踩踩水,捉捉小魚,有時為我摘幾顆紅得發黑的楊梅,自己卻吃那些未成熟的楊梅。

去年冬天,我聽說你的身體一日不如一日了,可能日子不多了,回家看你時,已過了數日,那時的你消瘦了許多,背也駝得更厲害了,背影也不如從前挺撥了,我總以為你是世界上最厲害的人,會繼續陪我走下去的。

不想,你未能堅持到新年,過完九十四生日……

依稀中,晨曦裡,我和你又溜到了玉米地裡,那時的玉米還嫩得很,也小得很。那路似乎很長很長,走了許久才到玉米地,那路又似乎很短很短,不容我再多看幾眼那背影。那時的我,也矮得很,指著玉米杆上的玉米說:“我的玉米是長在樹上的。”現在的我已不再覺得那是樹了,你的背影也如從前那麼高大了。

那是一個怎樣的背影啊,身軀有些瘦,背微微駝著。

哭,我總想哭,但你說過,哭是最笨的。

可好象只有哭才能宣洩我的情感。

淚中,又是你的背影,是那樣模糊,帶給我的感動卻難捨難以忘懷。

【篇七:一件針織衫帶給我的感動】

你說,下初雪的時候,要穿上一件針織衫,才會感到溫暖

大雁帶走了秋日的清冷,寂寥。又是一個冬日,媽媽叮囑我一定要穿好針織衫。

在我很小的時候,就有冬天一定要穿針織衫的習慣,針織衫很暖和,真的。

外婆每次都會在入冬之前,給我織好一件新的針織衫。外婆織的毛衣款式很簡單,有的是最普通的樣子,最多也只有一兩排翻花,卻要讓外婆在冷清的燈光下辛苦無數個夜晚。

或許也是由於太過於樸素的外形,過了幾年,表妹再不穿外婆織的衣服,那一件件堆在箱子裡的衣服,彷彿裝著外婆在夜晚中的一針一線,著實令人惋惜。

我那時還穿著外婆織的衣服,我永遠也不會忘記,外婆看到我穿著她織的衣服時臉上的。那是怎樣溫暖的笑啊,在外婆經歷了幾十年風雨的滄桑的臉上,那彷彿是冬日裡的一抹暖陽,照耀在我的心上。

前年的冬天,外婆去治病,我整整一個冬天都沒穿針織衫。我找了很多種衣服,都不及外婆的針織衫溫暖,不知道是身上還是心上,都感覺異常的冷。平時喜歡下雪的我,卻因為這寒冷的世界而感到厭惡。

或許真的是因為沒穿針織衫的原因,或許針織衫是真的有那麼溫暖。

後來,外婆讓媽媽又送來了一件新的針織衫。窗外還飄著初雪,儼然冰冷,但我手裡握著那件針織衫,心裡又浮現著外婆的笑,一點也不冷,很溫暖,真的。

【篇八:一塊瓦糕帶給我的感動】

一物一情,總忘不了那一塊塊雪白的熱氣騰騰的瓦糕深埋著您對我的慈愛;忘不了那一份濃濃的感動……

記得小時候,我總愛往奶奶家鑽,因為那裡有著澄澈的天空,珍珠般熠熠發亮的星星以及牆外不時響著賣瓦糕的吆喝聲。

那天,我坐在屋前的大樹下,夏蟬“括括”地奏著歡樂的樂章,一股淡淡的糯米香飄滿整個庭院,奶奶從屋後走了出來:“好香啊!走,我帶你買瓦糕”。我興奮地牽著奶奶的手,來到村前那個常飄滿清香的屋子。當我看到了一爐爐白花花的瓦糕,又驚又喜。奶奶買了一袋遞給我,我狼吞虎嚥地吃完了,她看著我,不無感慨地說道:“好久沒做瓦糕了!”我望著奶奶問道:“您,會做瓦糕嗎?我想吃!”奶奶不驚反喜地說道:“會,當然會!”

後來,奶奶便買了一塊磨子。我好奇地問奶奶這是幹嘛的。她笑著說用來磨糯米的。我好像知道了奶奶在做什麼,興奮地幫奶奶忙前忙後。

那天,奶奶將磨子安在了木樁上,舀來糯米,便一轉一轉地開始推磨子。不一會兒,雪白的米漿溢下來。帶著奇特的旋律,奶奶接滿了整整一盆。她俯下身子,有些吃力地推進廚房,我在外面等著,等著那一塊塊白花花的瓦糕。

一股清香襲來,我奔向廚房,奶奶笑眯眯地望著我:“嚐嚐嗎!”我迫不及待地抓起一塊送進口裡,一股酸澀的味道溢滿整個口腔,望著奶奶滿懷期待的眼神,我艱難地吐出幾個字:“不好吃。”奶奶眼睛黯淡下來,我有點難受,但不知道該說些什麼。

再後來,我要來長沙讀書了。

那天,我去了奶奶家,奶奶竟在磨米漿,她看到我來了,笑著說:“再試著做一下。”濃稠的米漿被奶奶抬到廚房,奶奶揭開鍋蓋,水蒸氣到處瀰漫,氤氳著奶奶忙碌的背影。

做好了,我拿起一塊瓦糕,咬了下去,雖然依然酸澀,但我覺得很甜……

奶奶,您就是那一塊塊瓦糕,雖然酸澀,但您對我的關愛,帶給我的感動甜到了心裡。

我的感動 篇6

高一作文 ,718字

粉筆生涯,講臺春秋,這是教師的生活,是的,在聖潔的教壇上,老師一直無私奉獻,他的愛像流水滋潤心田,是理性的太陽溫暖人群,說到這裡我常常會想到李老師!

“這裡應該畫上……”“我覺得應該把這裡再改改……”我們幾個小女生在一起討論看黑板報的排版和內容方面的事情,一聲“不錯啊!”引起了我們的注意,轉過頭去,李老師在視窗微笑著看著我們,“字寫的不錯喔,誰寫的啊?”我一下子臉紅了,語塞,根本不知道回道,“她啦!”語文課代表回答了老師,老師似乎沒有介意,一直保持著微笑“那幫我個小忙吧?”

我緊跟著老師,一直擔心著:我哪能幫老師什麼忙呀?不要搞砸就行了……忐忑不安的來到隔壁班級,“我們班這粉筆字啊!”老師提了提眼鏡,嘴角上揚,“幫忙寫一片塊,行不?”聽著老師委婉的口氣,周圍的人都笑開了,我這才明白,原來給了我一個展示自己的機會啊!“我會記得你喔,你是我在隔壁班隊我的課代表以外認識的第一位女生!”老師雖仍是微笑卻透著認真的口氣,我從心底裡開心!老師的學生那麼多,即使不記得也沒有關係啊!

不久後,我因為等同學一起回家,在隔壁班門口徘徊著,老師正巧從辦公室裡出來,一看到老師不禁緊張起來,腳來回的躊著,一下子表現出那種煩躁和焦急,“等人啊?”老師笑著問:“啊?嗯,哦!等高×”不知為什麼,回答的亂七八糟的!老師將身子探進教室:“高×,你到是快點啊!人家吳芸可等急了!”看著目瞪口呆的我和小高,老師又添了句:“快快快!”聽著老師的催促,享受著那種輕鬆的感覺,我這樣不太出眾的學生受老師關心還真是有種說不出的滋味……

老師上課總是會逗笑大家,生動的課堂透著輕鬆的氣氛,對每位學生是用那種朋友之間的口氣用於教育……

這是我的老師,更是我心目中的老師!

我的感動在這裡 篇7

國二作文 ,764字

晴朗的午後,搬一把椅子,斟一杯香茗,捧一卷史書,行走在蕩氣迴腸的書頁中,我的內心翻江倒海,百轉千回。

你與吳國交戰失利而被俘,為了復國,作為一國之君,你不惜向敵人下跪,隱藏自己的鋒芒,在吳國做馬伕。你深知自己處境艱難,白天不得不裝作忘記亡國之恨,對敵人俯首帖耳,夜晚,你亡國之恨,滲入骨髓,臥薪嚐膽,。皇天不負有心人,吳國放了你,你勵精圖治,與百姓共同勞作,二十年後,你終於打敗了吳國,洗刷了亡國的屈辱,填補了內心的創傷。站在吳國城牆上,你笑了。

勾踐,我感動於你的忍辱負重,臥薪嚐膽,你永不言棄的不屈精神昭示後人:苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

前面是廣闊浩淼的烏江,後面是成千上萬的追兵,此刻,你已無路可退。在一片急促的鼓聲中,你帶領人馬做最後的反抗,結果,還是敗了。回想曾經破釜沉舟,打敗秦軍三十萬有生力量,那一仗,多麼痛快。如今,你卻敗於劉邦之手,你怎甘心?船伕想載你過江,他日東山再起,可驕傲的你自認為愧對江東父老,無顏渡江。遠方傳來劉邦“取項羽首級者,賞金一萬”的聲音,你緊握寶劍,毅然決然地,徑直走進烏江。

項羽,你這一代豪傑,我感動於你“生當做人傑,死亦為鬼雄”的偉大氣魄。

浣花溪邊,秋風怒號,你,一位年邁老者,手拄柺杖,面對著秋風破屋,群童抱茅,你無可奈何,暗自嘆息。狂風才住,秋雨又襲來,可謂是雪上加霜。長夜漫漫,此情此景,你內心的極度愁苦與無奈無以復加。你卻置個人的安危於不顧,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的有力吶喊,這一聲千古絕唱,唱出了你的濟世情懷,唱出了你的憂國憂民,唱出了你高遠的精神境界。

你,杜甫,被譽為偉大的愛國詩人,當之無愧,我感動於你“文章垂世自一事,忠義凜凜令人思”,你是中華民族不滅的靈魂。

天色已暮,合上書,回想著書中的蕩氣迴腸,我的內心久久不能平靜。

家庭給我的感動 篇8

國一作文 ,637字

夜深了。我躺在床上,望著那窗外璀璨的星空,不禁憶起了往昔溫暖的點滴,又想到一個熟悉而溫馨的字眼—“家”。

外婆

“中午想吃點什麼呀?”“隨便。”雖說是“隨便”,可每到外婆家,總能看見飯桌上擺著我最愛吃的菜,使我忍不住大塊朵頤。“不著急,慢點兒吃。”外婆總是一臉寵愛地說。每次去外婆家還會有許多“意外驚喜”;床上有一包薯片,或桌子上擺著一盤爆米花,或冰箱裡藏著一瓶果汁等等各式各樣的零食總在不經意間跳到我眼前。

“別給他零食了,對孩子身體不好。”媽媽總是對外婆說。“沒事,孩子愛吃。”外婆也總是笑眯眯地回答。在一旁吃零食的我突然愣住了。“孩子愛吃”,簡簡單單的四個字卻令我的淚水奪眶而出。

父親

我的童年幾乎是我在父親背上度過的。父親揹著小小的我,還唱著快活的歌謠。我口中喊著“駕,駕!”,手舞足蹈。一不留神,摔了下來,我就會不停地啼哭起來,而父親就會將我抱起,一邊輕輕地搖晃一邊唸叨。‘乖,不哭,不哭……’。父親那寬闊的肩背,撐起了我童年的天空。

隨著時光的流逝,我們之間偶爾會有爭吵,可是我知道父親為我好。我常想:童年的快活時光何時能回來呢?

祖父

祖父家有塊田地,還有一棵大槐樹。我小時候喜歡坐在樹下看祖父在田裡勞作,順便逗逗螞蟻、蝴蝶、鳥雀……祖父回來時,總會帶回一些驚喜:有時是一根狗尾草,有時是一朵小野花,有時是一隻大螞蚱。無論是什麼,都會令我欣喜不已。

思緒飄飛回現在,我在心裡默默地想:願那些令我感動的人和事,都化作點點星光,照亮我心中的那片天空!

我的運動會 篇9

我的運動會作文250 ,238字

今天,油田十中的操場上不時傳來一陣高過一陣的喊加油的聲音,許多人在操場上奔跑著。想知道這是在幹什麼嗎?讓我來告訴你吧!

因為今天是我們三、四、五年級共同舉辦春季運動會,所以你才能看到運動員奔跑的身影,聽到啦啦隊熱情的鼓勵聲。

我很興奮,因為我是我們班的運動員,我參加的專案是跳高和立定三級跳。我的表現還可以,雖然跳高是第六名,但我的立定三級跳是第一名。我對跳高有點害怕,生怕腿撞在鐵桿子上,所以不敢跳。明年我要把跳高換成跑步,爭取明年拿兩個第一。

我盼望明年的運動會早點舉行。

我的運動我做主 篇10

國小五年級作文 ,451字

“快點做坐位體前屈,再不練,這週五考試要不達標啦!”媽媽又嘮叨了。她逼著我練習坐位體前屈,只可惜我對這項運動沒興趣,根本不想練,為什麼這項運動要納入小學生體質健康達標省測專案呢!

跑步、自行車、仰臥起坐、跳繩不都是運動嘛,憑什麼要多練習坐位體前屈呢,就算練也行,那又為什麼一定要我一大早起床就開始練,晚上練就不行嗎?晚上那水平可比早晨好多了。

我偏偏不聽媽媽說的,只做自己想的。玩空竹,它不僅可以加強手臂的力量,還能練反應能力,多有意思,只可惜媽媽一直威脅我,再玩就把它給扔了;騎自行車,可以讓手腳更加協調,更好玩;跑步,能讓大腿肌肉更發達,可是媽媽很少會同意我下樓“撒野”,媽媽說這些運動沒納入省測,是次要的。可是我想問,省測為什麼僅僅只考五個專案,應該多列運動專案,讓我們自由選擇才最好,因為各項能力均衡,才是二十一世紀的青少年應該達到的要求。希望媽媽和老師能明白這一點,任何一項運動都是對身體有好處的。

我也不管三七二十一,四七二十八,做我想做的運動準沒錯,所以我要對媽媽說:“我的運動我做主!”

我的感動 篇11

國二作文 ,766字

世事如棋,人生如子,感動在生命的張弛緩急中產生;歲月似衡,心靈似秤,感動在生命的無奈與矛盾對立中深化。

感動是“人固有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山”的千古絕唱,為國家存亡為民族大義而捐軀,為大家舍小家,為公共利益放棄個人利益,這些無不從心靈深處感動著我們。昭君出塞和親,揹負國家與人民的重託,遠離家鄉親朋,毅然踏上和親的征途,一位弱女子有如此壯舉,怎麼讓人不感動?岳飛抗金,捨生忘死抵抗外來侵略者,維護國家的統一和穩定,這種盡忠報國精神又何曾不讓人感動?文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”捐軀;為國家社稷,民族危亡而擔心的康有為,梁啟超;抗日英雄楊靖宇;千古功臣楊虎城、張學良……他們的骨氣、義氣、勇氣,他們的英勇頑強、赤膽忠心,他們的勇於探索、不畏艱難的精神,難道不讓我們心生敬意,深受感動嗎?

感動是“關愛他人,奉獻社會”的高尚情操。人民的好乾部—楊善洲退休後為人民帶來了一片綠洲一片希望;以身殉國的航天報國英雄羅陽,用生命詮釋了報國夢想;“最美教師”張麗莉,用自己柔弱的身軀為學生撐起生命的希望;“最純潔的人”時傳祥,不畏風雨,不怕髒不怕累,一人髒換來了萬人潔……這些人用他們生命譜寫的事蹟長遠地感動著我們的心靈,打動著我們的情感。

感動是“跪乳之恩,舐犢之情”的美德嘉行。全國道德模範,女大學生孟佩傑靠著瘦弱的身體,揹著癱瘓的養母去讀大學,用青春朝氣趕去生活的陰霾;當突如其來的泥石流使纜車失事,砸碎一家三口的幸福生活時,爸爸媽媽用手託舉著孩子,給他帶來生的希望,可父母卻永遠長眠於湍急的河流中,這世上最偉大的親情怎叫人不潸然淚下?

感動是一汪清泉,滋潤著人們乾涸的心靈,感動是輪明月,照耀人們散發人性的光輝,感動是一盞明燈,指引人們走向善良光明的道路……

讓我們尋找感動並創造感動,去唱平常生活的歌謠……

我的童年我的運動節 篇12

國小六年級作文 ,678字

童年時光就如一包彩虹糖,酸甜苦辣鹹,萬事俱備。在五彩的糖中,那顆最大的閃閃發光的,你知道它是什麼嗎?對,就是令我難忘的運動節。那是在我三年級的時候—原本冷冷清清的校園被老師們打扮的喜氣洋洋。紅色的橫幅、五彩的氣球、繽紛的花兒……這些東西都讓校園充滿生機—一年一年的運動節正式開始了。

第二節課後,同學們就扛著板凳陸陸續續地來到了操場。在校長宣佈運動節開始後就是激烈的跳繩比賽。只看見裁判一聲令下,一排各色樣的跳繩在空中飛舞。我邁力的揮舞著跳繩,嘴裡數著個數。時間一分一秒的流逝只剩下20秒鐘,我更是使出了吃奶的勁拼命跳。氣艱難的從我身體裡呼進又撥出,臉憋得通紅通紅。上下揮舞的手臂早就酸到失去知覺。熬過這20秒迎接我的是女子單挑二等獎。剩下的時光我愜意地坐在位子上與同學們聊天。

在同學們的笑聲中,不知過了多久。我們迎來了最後一個比賽—金雞獨立。比賽要求轉十圈然後單腳站立。選手們帶著自信的笑容開始轉圈,十圈後,一些失足的選手用失望的眼神看著那些站的比自己直的人。二十多名選手經過兩分鐘的持續戰已經所剩無幾了,為了加快速度裁判加大了難度—雙手抱頭,將抬起的腿抬平。如此不協調的動作,陳琪瑞不會撐不住吧?我們開始為他擔心。我們班的同學不約而同地為他加油:“陳琪瑞加油!加油!”聽到我們的呼喊聲二二班也不示弱。轉眼間五分鐘過去了,陳琪瑞沒有辜負我們的期望。終於王錦倒下了,陳琪瑞揉著他痠痛的腿咧著大嘴笑眯眯的領獎。他凱旋而歸,同學一擁而上都是來獻殷勤的。

童年時光多麼美好啊!運動節又是多麼的快樂!多麼的難忘啊!

我的自動鉛筆 篇13

說明文 ,400字

我有一個自動鉛筆,它有著藍色的頭髮,白色的脖子,藍色的面板和黑色的尖腳。它看起來不怎麼好看,可是它很耐用,很結實,壽命也很長。它就是我的寶貝自動鉛筆,它的好朋友鉛和削筆刀時刻都在的幫助著它。你錯字時,它的藍髮來幫你。筆沒鉛,不能寫字時,鉛和削筆刀一起來幫助你。它們就像是你的親生兄弟,與你不離不棄,時刻陪伴你。

自動鉛筆在很多地方都可以採用,學校可以採用,公司可以採用,商場也可以採用,菜市場也可以採用。總而言之,只要哪裡有人要寫字,它就會出現在哪裡。

自動鉛筆總得來說可以分為兩大類:一類是和普通的自動筆不分上下,主要在於它的削筆刀就在摁鉛的地方。另一類外形是鉛筆,可是它屬於自動型的,摁一下就出鉛,削筆刀和筆是分開的。

它的使用方法很簡單,只要摁著它的頭髮不放手,再將鉛塞進它的腿裡,最後用削筆刀削尖,變成腳,就行了。

這個自動鉛筆默默地陪伴了我兩個月,要說送給別人,我還真不願意讓我的筆奉陪呢。

我的超能力書包 篇14

國小三年級作文 ,752字

“放學嘍!”我大叫一聲,興沖沖地回到家。

開啟家門一看,呵,一個書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的,表面是一個星空圖案,美得讓人窒息,彷彿這就是一個從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的,我就先用吧!我迫不及待地飛奔到房間裡,把那個已經破得不成樣的舊書包扔得遠遠的,背上“星空”書包在鏡子前左照右照,得意地笑了。

第二天,來到學校,書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩穩當當地放在座位上,準備上課。

“請把昨天的試卷拿出來,現在開始評講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了!我把試卷忘在家裡了,而且沒簽字,慘了慘了慘了,這次老師肯定要發訊息給家長!十萬火急,我裝模作樣地在書包裡翻找著,心裡暗自嘀咕:不能讓老師發現我沒帶試卷!

“嗒嗒嗒”,正當我大汗淋漓地在我的書包裡翻著找著,老師的腳步聲從遠到近。我心虛地抬起頭,沒想到正巧碰到老師銳利的眼神:“你的試卷呢?”

“在……在……書包裡。”我結結巴巴地說。

“哦,拿出來吧!”老師的聲音雖很溫柔,但在我聽來卻摻雜著嚴厲的味道。

我連忙把頭壓倒書包裡,一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的書包,以此來拖延時間。“滴答,滴答”,牆上時鐘的秒針一分一秒地走過,時間一分一秒地流逝。終於,我像抓到救命稻草似的,把一張皺巴巴的試卷拿了出來。“怎麼皺成這樣了?”說完,老師便去講課了。

我仍然心有餘悸,試卷不是放在家的嗎?怎麼會到書包裡來的呢?難道書包有超能力?我自嘲著否決了這個想法。

但隨後的幾次卻讓我不得不信,課本雖然在家裡,但每次都會到關鍵時刻出現在書包裡。我的書包有超能力!難怪這書包是星空圖案呢!我欣喜若狂,哈哈,丟三落四的我以後再也不怕找不到書了……

我醒了,原來是個夢啊!我拍拍胸脯,壓壓驚。目光無意間掃到寫字檯上,有一個“星空”書包!

我的勞動體驗 篇15

國小二年級作文 ,451字

在201X年暑假的一個平凡日子裡,我卻過了不平凡的一天。這一天,讓我動了為何爸爸的眼角佈滿了皺紋——

由於我不想自己一個人呆在家裡,經過幾番“風雲”爸爸媽媽終於同意我和他們一起去工廠。在工廠,我發現爸媽都在那忙的不亦樂乎。我的好奇心一下子被激發了,東瞧瞧西碰碰。

一會兒,我便有了一個小主意。想去試試,看看裝針難不難。沒過多久,我的屁股“變尖”坐不住了。就向爸爸提出了這個願望。剛好爸爸這裡正好缺人手,一下子便同意了。

我學著爸爸的樣子,用鉗子把針放進去,再“咔擦”一下,當,當,當,當!我此生第一針裝好了!結果樂極生悲軸承掉到了地上。他的身體散架了。我就不信了!我又捲土重來,哈!此生第一個軸承做好了。我高興極了,又開始奮發圖強,努力做了幾個,我的手就開始隱隱有點痛了。原來爸爸的工作這麼辛苦呀!一天有多麼累呀!我在心裡默默的祈禱著:希望爸爸以後不要這麼辛苦。做了一天,我才做了53個,爸爸做的幾乎是我的10倍!

頓時,我明白了為何爸爸的眼角佈滿皺紋,為何如今白髮已零星點綴。

我的運動會 篇16

國小六年級作文 ,732字

4月9日,我們學校舉行了我期盼已久的運動會。

八點,盛大的開幕式開始了。大約到了九點鐘,運動會在鳴槍聲中開始了。運動場上立刻沸騰起來,短跑專案緊張的進行著,運動健兒們誰也不讓誰。他們健步如飛,像離弦的箭一樣衝向終點。同學們在一旁吶喊助威,“加油聲”響徹雲霄。

第一個專案是女子50米短跑,我們班的潘德莉衝出起點線,她緊緊咬住前面的運動員,眼看要追上了,可是終點到了,他獲得了小組第二,進入了決賽。可是決賽她就沒那麼幸運了,因為其他運動員全部都是短跑高手,但潘德莉獲得了第四名,也是一個很不錯的成績哦!要是再加把勁,就能進前三了。

下午一點鐘是200米預賽。到我了,我站在第一個跑道線,也就是站在最後。站在跑道線上,我的心“砰砰”地跳,雙腿還不自覺的發抖,雖然我信心十足,可我是第一次參加200米,而且其他選手都是一班、四班的高手,幾乎年年運動會拿獎。隨著一聲槍響,我像離弦的箭衝出跑道線,耳邊呼呼的風聲和同學們的吶喊助威給了我很大勇氣。在拐彎處,超了、超了,我從最後一名逐漸向前衝,衝到了第二,最後50米了,我使出吃奶的勁衝向終點,想要超過前面的劉萍萍,一步、兩步、要追上了。唉,還是沒追上,因為已經到了終點。第三天早上,又比了200米決賽,這是,我站在第五個跑到,這回我更緊張了,雷鑫蕊、劉萍萍、王熠、曾逸飛都是跑的特別快,就我這小短腿肯定跟不上。果不其然,我只得到了第五名。

之後又比了四乘一百米,我們班男子組獲得了第三,差一點就獲獎了。我們女子組也獲得第三名。

這次運動會,所有選手都賽出成績,賽出風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神。雖然這次運動會我沒有獲得一個獎,但是沒關係,重在參與。希望我下一次運動會能獲得一個好成績!在比賽中創造出更多的美好與輝煌!

我的運動鞋 篇17

國小二年級作文 ,323字

我有一雙時尚、耐用、舒適的運動鞋。這雙運動鞋的名字叫POWERBRAKE,中文名字叫“機動煞車”,它很適合跑步。

“機動煞車”的裡面很舒適,全部都是上等棉絨製成的,人們把腳伸進它裡面,都會感覺很柔軟,很溫暖。

“機動煞車”的外型非常一流,吸引目光。不信你看,防摔鞋頭、弧形花式構造,還有義大利國旗和水晶鞋跟,流線型花紋、鞋跟球形設計和法拉利車標都能在“機動煞車”裡輕而易舉地發現。所以,穿上它的人簡直就是賽場上的王者。

“機動煞車”的前後左右都有堅固的鞋底保護,雖然防護作用的效果不能立馬呈現,但在關鍵時刻它能祝你一臂之力。而且他還有氣墊、腳腕防護設施。所以,按實用度來說,“機動煞車”也是運動鞋裡的典範。

現在,大家知道“機動煞車”的魅力了吧。

我的自動鉛筆 篇18

國小五年級作文 ,461字

我有一支好看又實用的自動鉛筆,它是我在一次考試成績優秀的獎勵品。

這支自動鉛筆是我所有文具中年紀最大的,已經伴隨我兩個春秋了。它外表是黑色的,像一匹黑馬,在我各項學科作業和考試中立下汗馬功勞,從它身上黑的發白的創傷處就可以見證。

這支筆不僅外觀漂亮,更重要的是它很實用。裡面的筆芯很硬,不容易斷。一落筆寫字的時候,筆芯會自動縮排一些,調整好寫字的長度;停筆時,它又鑽了出來。自動調節,很好的起到保護筆芯的作用。這支筆的筆芯不僅堅實,不易斷,而且它很牢固防撞。好幾次它被重重地摔在地上,裡面的筆芯依然完好。

如果筆芯斷在裡面,該怎麼辦呢?在握筆的地方,有一個暗蓋,把蓋子輕輕一旋開,就可以看見筆芯,用力一抖,筆芯就會跳出筆芯盒。筆芯盒的容量也不小,一次可以放上十幾支。我出去旅行時,就只要帶上它就可以了。

這支筆還有一個優點,就是摸起來很光滑,拿在手久了一點不累也不痛。

雖然這支筆已經稍有掉色,但我還是非常喜愛它,它就像我一位好友一樣,默默地陪伴著我,為我立正了許多的功勞。朋友,我要向你學習,一直真心默默無聞地對待朋友。

我的“巧克力”小狗 篇19

國小三年級作文 ,294字

我有一隻可愛的小狗,它的名字叫巧克力。為什麼給它起這個名字呢?因為它是一條咖啡和白色混合毛色的狗狗,看上去特別像牛奶巧克力。

它有一對靈敏的三角形耳朵,只要有一丁點聲音,它馬上就會豎起耳朵仔細聆聽,就好像雷達掃射一般。它還有一個嗅覺靈敏的鼻子,一絲絲味道都逃不過它的鼻子,尤其是肉的味道,它一聞到就會搖著尾巴跑過來。它最有特色就是它四條跑得飛快的小短腿,只要有獵物從它身邊經過,它就會猛地跑過去捕捉。有一次它抓了幾隻老鼠,開心地“汪汪汪”直叫,這真是狗拿耗子,多管閒事。

今年巧克力榮升成了媽媽,生了兩條可愛的小狗,我分別給它們取名叫德芙和好時。你知道為什麼嗎?因為它們也是巧克力的品牌。

我的運動會 篇20

國小二年級作文 ,343字

一年一度的運動會開始了!同學們排著整齊的隊伍走進了體育場。

首先是廣播操比賽。廣播操完後,我們回到看臺上。過了一會兒,家長助手把我帶到60米比賽區。上午是預賽,下午是決賽!隨著一陣槍聲,我們開始比賽了!我第一個衝過終點,

所以我一定能進決賽!

我回到看臺上休息,家長助手又把我叫去跳遠。我們來到比賽區,才輪到一年級男生。我等啊等,終於輪到我了。我縱生一跳,“吧嗒”摔在了地上家長處理傷口我感覺好多了。第二條跳的不太好,第三跳跳了170!

六十米決賽要開始了,我的心怦怦直跳!“各就各位……跑!”我踏著輕快的步子衝向終點。我還沒回看臺就要去接力跑,回來後有一大串好事等著我。我跑步第一!跳遠也第一!

我跑去領獎臺,校長給我拍照。天彷彿格外藍,陽光彷彿隔了燦爛!我掛著兩塊金牌,高興地笑了!