失憶的愛相關作文20篇

失憶的愛 篇1

抒情作文 ,929字

他忘記了很多事,可是唯獨沒有忘記愛你。

這一句話,在2016年的冬天溫暖了我的心,使我明白了很多很多。這句話出自一則公益廣告。一位老爺爺患上了老年痴呆症,他的腦子裡隱藏著一塊橡皮擦,抹去了他曾經無數的快樂回憶。這天,老爺爺的兒子帶著他去一家高檔飯店吃飯。服務員將一盤熱氣騰騰的餃子端了上來,就在這時候,令大家始料未及的一幕出現了:神色朦朧的老爺爺伸出了顫顫巍巍的手,猛地抓起餐桌上的幾個餃子就要往包裡放。“爸,你幹什麼呢?”老人的兒子很不解。

“這是我兒子最愛吃的餃子,我……我要給他留著……”話音未落,整個屋子裡的人都沉默了。大家都震驚了,感動了,因為沒有人想到,失去記憶的老人心中還在想著自己的孩子。那一刻,我的心也被顫動了。都說父母是永遠踮起腳來呵護我們的人,這句話不假。從我們降生在世界的那一刻起,我們的父母就把所有的愛和一生的眷念傾注在了我們身上。

當我們傷心難過的時候,是母親溫柔的言語給予我們安慰,是父親強有力的肩膀給予我們依靠。而當我們獲得成功的時候,他們卻只是默默躲在黑暗的角落看著我們的微笑滿足著……一瞬間,那年冬天的一幕幕又回放在了我的腦海。

那年冬天與我而言是一場沒有盡頭的噩夢。在進入重症監護室的那一刻,我的世界變得灰暗,所有的色彩都消失不見。病房外,是媽媽哭得撕心裂肺的聲音和紅腫的眼眶。第三天,全家幾乎都絕望了,只有媽媽依然每天天不亮就來病房外守著我,看著我的眼睛,一愣就是一整天,不吃飯,也不喝水。他們都說,媽媽因為悲傷過度而失去了理智。

第四天的傍晚,我在病床上醒了過來,第一句話就是:“媽媽呢?”媽媽欣喜若狂,我幾乎沒沒有辦法用任何語言來描述媽媽那一刻的表情。媽媽踉踉蹌蹌衝進房間,緊緊握著我的手,一會兒流淚,一會兒又低著頭笑。“媽媽……”我不知道那一刻媽媽是否神志不清,我只知道,媽媽對我的愛一分沒少。在她的心裡,周圍的一切都不重要了,金錢、名譽、家庭……她只在乎我—她用全部的一切換來的寶貝女兒。我哭了,用手摸著媽媽瘦削得沒有樣子的臉蛋,心中感慨萬千……

我想,今後或許有一天,媽媽會真的遺忘這一切,也忘記我們母女之間的一切美好回憶,但是我會永遠守護在媽媽身後,用愛告訴她,女兒一直在這裡等待,從未離開……

找回失蹤的愛 篇2

國小六年級作文 ,1179字

早上起來,客廳靜得發慌,這有點奇怪,像電影開始前的感覺。

“怎麼不做飯,老媽?我餓了。”我耷拉著眼皮,一邊扎頭髮,一邊“質問”老媽。“吵什麼,想吃自己去做,別老是嚷嚷。”老媽看也不看我,坐在沙發上看手機。

天吶,這是怎麼了,我做的東西能吃嗎?我望望老媽,又低聲下氣地央求起來,而得到的只有沉默。沒辦法,難道老媽今天心情不好?我只好喝了一肚子水,走出門準備上學。

天昏沉沉的,像灰姑娘變身前的裙襬,上面還有幾片補丁--灰雲。我踩著地上的枯葉,空著肚子悶悶不樂地晃到了學校門口。

“喂喂,借我根筆用用。”我走時腦袋暈乎乎,竟然忘了裝文具盒,只好向同桌求助。反正這傢伙天天帶一大堆稀奇古怪的筆,就像是專門賣筆的一樣。“不借。”誰知同桌一反常態,硬邦邦地丟來兩個字。“你不是有很多多餘的筆嗎?”“反正不借。”同桌倒也不發怒,目不斜視地玩弄紙條,眼神有點冰冷。“切,不借就不借,又不是隻有你有多餘的筆。”我氣壞了,站起來挨個詢問平時一起玩的朋友,令我驚異的是,他們的反應都和同桌差不多,一個個像是誰欠了她們二百五塊錢似的。我更加疑惑,只能坐下來,絞盡腦汁思考這怪異現象發生的緣由。

上課的時間到了,老師卻遲遲沒來上課。我壯著膽子跑了出去,打探四周班級的情況,結果都是如此,沒有一個學生和別人一起玩,沒有一個老師站在講臺上。這個世界怎麼了?全體老師請假旅遊去了?

終於捱到了放學,我在路上還念念不忘,為什麼所有人都成了這樣?根本不可能是巧合,哪個學校能巧合到所有老師都不來上課?

更慘的是,回到家發現,老媽還是堅持不給我做飯,窩在沙發上,但我看得出她已經吃過了。哼!反正人家自己會做,想什麼時候吃就什麼時候吃,冰箱裡有的是菜。

連線兩天都是如此,小賣鋪、超市和飯店根本不開門。這可苦了我這個不會做飯的傢伙,餓得快要全身虛脫了。突然,我腦子裡激起一個火花,呀!所有的事物少的都是愛啊!小孩摔倒了,沒有誰去看一眼,誰也不和誰同行聊天,誰也不幫助誰,就連樹也不再開花,不願意把香味貢獻給別人,太陽不再愛著人們,不肯出來把溫暖與人分享……世界上的一切彷彿都成了沒有愛的吝嗇鬼。

怎麼辦?就算退一萬步來說,我不為世界著想,也該為自己的肚皮著想吧!正在著急,突然看見旁邊的一棵樹皮上刻著字:想找回愛嗎?去感謝你的家人吧!他們那麼愛你,而你卻總是埋怨他們嘮叨,去感謝你的朋友吧……

後面的字我沒有再細看,因為我已經知道該怎麼做了。我笑了笑,朝家的方向努力奔去。

太陽,又悄悄地從灰色的天幕中露出了臉龐……

找回失去的愛 篇3

國二作文 ,631字

清明時節,明媚的陽光把人們誘出家門。例行公事般掃完墓之後便又宅入高樓之中,偶爾開個門說句話卻只是拿份外賣,收個快遞。

人與人之間愛的缺失成為了當今社會上最為顯著的問題之一。老人碰瓷、高鐵扒門、高鐵霸座、毆打公交車司機等近幾年頻發的一些關乎國民素質的事件,都是缺失愛的社會的體現,觸目驚心,令人發省。

所幸的是,人們也逐漸意識到了問題的嚴重性,嘗試著去尋找被我們所丟失的愛,正能量的事正漸漸多起來。

在我的身邊,孩子與父母的良好的親子關係在慢慢被找回,學校大力開展“孝敬日”活動,讓學生在每個禮拜的“孝敬日”為父母做家務,分憂解難。久而久之,讓孝敬親情不再侷限於某一日的某一時段,而是擴充套件到了平時。

前些天看到一則新聞,在寧波的某小區中,幾位帶娃的奶奶在陽臺上各開了一道門,將幾戶素不相識的家庭串聯起來,陽臺上的門打通了鄰里,也打開了人們的心。在另一個高檔小區裡,每年過年前,物業都會舉辦一場宴會,在觥籌交錯間增進業主間的感情,營造溫馨、親密的鄰里關係。

在社會上,一些人或是一些群體更是奉獻出自己無私的愛,在寧波,“順其自然”最為出名,我們不知道他是誰,但無疑他推動了愛心事業的發展,如今“順其自然”已成為了愛心事業的代名詞,呼籲了許多人奉獻了自己無私的愛。

一個人,一個社會在發展的過程中,總會失去些東西,但愛是不能失去的,我們要儘自己的力找回那失落的愛。

記憶中的愛 篇4

國小五年級作文 ,693字

初夏的夜晚,一個人獨自漫步在街頭。遙望深邃而寂滅的星空。往事在記憶中翻動,遙望那條蒼茫的林蔭路,真的讓我想流淚。不想再訴說什麼,所有的傾訴連自己都難以感動。

紛飛的青春追逐著夢想天堂,藍色的夢幻訴說著大海情懷。什麼時候才能飛過那片潮溼的天空,卻打不溼翅膀呢?過去足跡裡的痛苦總是不斷溢位,流向如今快樂的源泉……

樹葉黃了,有再青的時候,而失去的愛,雖然永遠難再,但畢竟是不可缺少的過程,豐富著並不燦爛的人生,是吧,失去的當作充物,眼前的叫做幸福!

愛著的時候,所有的許諾都可以擔當,可又知道;承諾的背後,總有許多無法實現的藉口呢?是吧,年輕的愛情就如夢幻般,擁有時,誰都不去懷疑它是否真實;夢醒時,才知道失去的一切永遠難再!

真的,有些事情對於我來說,做了就不後悔;有些話,永遠也不會仔細聽;有些詞,說了也不會抱怨;有些人,永遠不等待,過多的眼淚只會使自己的世界變得更加迷糊。

愛情就像放風箏,放縱的愛也會讓天空劃滿傷痕,捨棄的我,對你我還充滿無限的思念。昔日的快樂,已漸行漸遠,對於自己的付出,我從來沒有後悔過。儘管沒有得到相應的迴應,所有的一切,愛到義無反顧,我反而看得清楚。是啊,只要曾經擁有,又何必在乎天長地久呢!

對於愛情,我已不想說太多,不管它持續的時間或長或短,那都是一段珍貴的人生。最殘酷的結局是愛過後留下太多的怨恨;其實愛情最重要的是說出你的愛……

早已麻木的自己,不想再提起過多的過去,曾經以為的經驚天動地,終究淡淡地鹹了過徑,而不是童年以為的那樣千秋萬代,永垂不朽,生命中的細微瑣碎,在這個夏季被放大的徹底。

也許年輕的愛情就是這樣吧!有溫馨的美麗和醉人的優秀……

呼喚遺失的愛 篇5

國一作文 ,719字

生活如歌,美妙動聽;生活如詩,意境深遠;生活如畫,絢麗多彩。但是生活又是世界上最難的一道題,複雜得永遠解不清。生活不僅處處充滿了愛,還充滿了矛盾。

當看到一個小孩子摔倒在地,哇哇大哭時,我們都會不由自主地走過去,扶起他,然後逗他開心;但看到一個年過七、八旬的老婦人走在街道上乞討時,我們都會懷著憐憫之心,走過去,給她一個安慰的眼神,然後留下我們的心意--幾塊錢;但看到有人受傷時,我們都會帶著關心之情走過去,問寒問暖,送他到醫院治療……這一切都是人們相互間的感情--熾熱的愛。

然而,有的人卻不好好珍惜這份感情,偏要去破壞它、踐踏它。

有的人利用人們的同情心,將拐賣來的兒童的腿打斷,強迫他們在街上乞討,以維持賣主們的生計。有的人熱心腸走過去扶摔倒的人一把,他反而喊冤枉,說是扶他的人把他推倒在地,要求扶他的人賠醫藥費。有的人更壞了,好心幫他把手袋撿起來,他竟反說你偷手袋,把你侮辱一番、毒打一頓……這一切,他們都利用了人們的愛心,取得了不合法的利益。這好心反而沒好報的事實讓人傷心,人們還願意伸出援助之手嗎?

現今社會,人際關係逐漸冷漠了,熱心腸少了,藉口反而增多了。

別人爭吵打架,沒有一個人去阻止,反而圍著看熱鬧。有人被搶劫了,沒有一個人去幫助他。俗話說:“老鼠過街,人人喊打。”如今這“老鼠”竟大搖大擺地過街,卻沒有人敢打他。怕“老鼠”尋仇,傷害家人,怕危及到自己的人身安全,這事有警察管,不用我們管……

就一個“怕”字打敗了我們的愛,這是多麼可怕的思想啊!美好的生活是靠我們每一個人來建立的,安定的社會也是靠我們每一個人維護的。讓我們都相互信任,讓我們都相互關愛,讓我們都以誠相待……

我真切地呼喚:回來吧,人們心靈中遺失的愛!

刻在心上的記憶——母愛 篇6

國小六年級作文 ,619字

我該怎樣來形容母愛呢?母愛是世上最無私的愛,就像是一盞指路的明燈,將迷茫的我們帶向光明;又如同春風一樣小心翼翼地呵護我們;更像陽光一樣照耀著我們,讓我們健康快樂地成長。

記得那是一個黃昏,晚霞像鮮血染紅了整片天空。我回到家後,向爸爸媽媽自豪地說:“爸爸,我告訴你們一件好事,我的舞蹈老師想把我送去上海培養。”爸爸媽媽聽了十分開心。當爸爸問我費用時,我卻一聲不吭。爸爸滿臉疑惑地問:“怎麼了,是多少,說呀。”我沉默了一會,結結巴巴地說:“八一萬。”爸爸媽媽的眼睛瞪得不能再大了。爸爸吃驚地問:“八萬!”我忐忑不安地回答:“是。”我們沉默了一會兒,房間裡靜得掉一根針在地上都能聽見。爸爸嚴肅地對我說:“你先去洗澡,我和你媽商量一會。”我嗯了一下。

當我走到門口時,心想:算了,等下再洗澡,先聽聽他們商量得怎麼樣。我便躲在了門口,偷聽著媽媽爸爸的對話。

媽媽說:“要不我們把卡里的錢取出來給女兒吧!”爸爸緊皺著眉頭嚴肅地說:“這些錢可是我們大半輩子的心血啊!”

爸爸媽媽又陷入了沉默。過了一會兒。媽媽對爸爸說:“沒關係,錢沒了還能掙,當舞蹈者是女兒的夢想,我們就給女兒一次機會,讓她好好把握住自己的夢想,好嗎?”爸爸點了點頭。在外面的我,聽見媽媽這一番話,淚流不止。

第二天早晨,媽媽把錢給了我,並對我說:“加油,好好去把握住自己的夢想。”我的自尊心在媽媽的一番話中融化了。

從此,只要我一想到媽媽的好時,就想起一首歌,那就是世上只有媽媽好……

失憶你的溫存 篇7

高一作文 ,725字

我以為“江南”是一個溫暖的詞語。在某個風和日麗的午後,撐一篙暖波,盪漾在碧水盈盈的水面上,拂風的弱柳繞著白堤,感受著小橋流水人家的影影綽綽。

我以為“江南”是一個溫暖的詞語。驚飛的鷗鷺從水面上掠起,在蒹葭叢中驚起一圈又一圈的漣漪。有人在水之湄淺唱著“所謂伊人,在水一方”。

我以為“江南”是一個溫暖的詞語。撩起塵香,升起氤氳的煙,撫一首評彈《玉蜻蜓》,三杯兩盞淡酒,詩情湧出,才子暈開翰墨,一馬平川,舞一曲纖羅擾擾。

我以為“江南”是一個溫暖的詞語。溫暖的江南女子眼眸如水,撐著繡傘,劃襪步香階,綠柳鶯啼,在西汀橋上與才子美麗邂逅,把臂同遊共賞西湖嫵媚與溫柔。

江南應是有良辰美景,蝴蝶翩翩,絲蘿的女子,芳菲的多情。吹簫的白衣少年一路從江南走來,從遠古走到現代,感受著她當年的溫暖和如今的猶存。

可為何如今我故地重遊時卻不禁潸潸?

不見了綠水盪漾的白牆黛瓦夕陽斜照,也不見了枕水人家的渡口與歌軒?渾黃的河水,讓人作嘔的氣味淹沒了乾隆下江南時的瓊花香,漫天飛揚。鋼筋水泥土圍殲了最後的綠地,在水一方。以及那一瓣如血的桃花卻成為政客們茶餘飯後無聊的談資。

為什麼我說要聽一曲評彈有人罵我傻?為什麼我說要用翰墨渲染畫卷,有人說是多此一舉的過場?為什麼我要看一看絲蘿裹身的女子,有人卻說沒有洋妞好看?

我用浣花箋敲下的詩行,被看作無奈。我說要用桃花扇,你卻換成了“歐元”。我遠道而來的滄桑,被看作笑話一場。有人穿起了洋裝,忘記了這裡還有藍印花;有人吃起洋快餐,忘記了林家鋪子的妖嬈;有人說起了洋文,卻讀不懂《詩經》裡最簡單的篇章;有人的尾巴啪啪直響,有人彈起了鋼琴來餘音繞樑,他們的宮商卻扶不上牆!

江南啊,為什麼我一路馬不停蹄趕來,卻失憶了你的風韻與溫存?

從未缺失的愛 篇8

高一作文 ,978字

我給你瘦落的街道、絕望的落日、荒郊的月亮,我給你一個久久地望著孤月的人的悲哀。幸好你未曾與我計較,不曾離我而去。

自從家裡添了一個新成員,我和媽媽的關係逐漸地疏遠開來,她整天圍著他轉,還不時的讓我去幫忙照顧,讓我這個被寵了十幾年的小公主極為不爽,我又不能對這個剛來到這個世界沒有多久的小傢伙生氣,於是,這滿腔的委屈與憤怒,就在媽媽身上如洪水般爆發出來。

又是一個週末的下午,我正在床上玩得很開心,聽到媽媽在屋裡喊:“快來幫你弟弟衝杯牛奶,我極其不耐煩地下了床,由於急著趕回去玩手機,就匆匆忙忙地衝好牛奶,立刻跑回床上。

還沒等我把床捂熱,就聽到媽媽的吼叫聲在屋內響起:“你給我進來。”我推開門,沒好氣地說:“幹嘛?”“你自己試試,這個牛奶這麼燙,怎麼喝?倒了重新衝。”她一邊說一邊哄著小傢伙別哭,這讓我心煩意亂,於是我吼道:“要衝你自己去衝,我不去!”然後用力的把門帶上,回到了房間。過了一會兒,媽媽應該是把小傢伙哄睡著了,過來敲我的門,可我並沒有打算理她,她漸漸由敲打變成了拍打,我帶上耳機,裝作沒有聽見,她放棄讓我開門的想法,默默地走了,於是,我與她之間開始有了一層隔閡。

從那天起,我儘可能地躲著她,有時候她和我說話,我也簡單的幾個字迴應,“嗯”,“好”,“知道了”,“沒有”……她也曾三番四次地想找我談話,但都被我以各種各樣的理由拒之門外。

隨著日子一天天過去,我才發現這一切在我看來不公平的事,全是我心理上的錯覺罷了。初二那年,小傢伙剛會說話,也特別依賴媽媽。很不幸的是,我犯了胃病,爸爸還出差去了,不得已媽媽把小傢伙送到奶奶家裡,開始照顧我。我經常半夜上吐下瀉的,所以媽媽要在我徹底睡著之後才能休息。

有一天夜裡,我不知吐了多少次,才剛剛睡著,沒幾分鐘又想吐,本想喊媽媽,可是看見她在床頭睡著了,於是我放棄叫她,自己跑去衛生間。等我吐得快要虛脫時,一件大衣披在我身上,一杯熱水遞到我手中,她就這樣,連續照顧了我三四天。

自從那時起,我不再將她拒之門外,也會主動幫她照顧弟弟,雖然我們沒有說什麼,但是彼此心照不宣地將這一份因為我的錯覺而產生的隔閡清除,我很感謝媽媽並未因為我的冷漠而遠離我。

原來,媽媽的愛從未遠離,想起自己小時候,媽媽也同樣像照顧弟弟一般照顧我,她一直在付出,我卻還不懂事地誤解她,對不起,謝謝您!

情深不及久伴,厚愛無需多言。

記憶是那份不變的愛 篇9

國三作文 ,764字

“慈母手中線。遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸……”母親對子女的愛,永遠都是這樣真摯。每每聽到這首詩,心中不免就會油然而生一種感受,我不知道這是感動,是愧疚,還是……

我擁有愛,擁有一份深深的父愛。記得有一年,我騎自行車劃破了腳,傷口很深,村裡沒有那種縫合的裝置,必須到專業的醫院才能包紮。可是,那天偏偏要進行期末大考,路上也沒能截到一輛計程車,真是“屋漏偏逢連雨”趕上這麼倒黴的事。正當一家人不知所措的時候,父親決定用腳踏車載我去醫院,坐在她後面,看到他在拼命的用力,他想用最短的時間結束我的痛苦。坐在診室裡醫生的針讓我感到無比疼痛,我嘶叫著,我看到他眼中的焦慮與心疼,他寧願讓自己承受這份痛苦,回到學校,談把我抱上下車子,我聽到了一聲如釋重負的呼氣。他心裡懸著的那塊石頭總算落了地,那天,我發揮得輕鬆自如,後來得知,我的成績異常好,我很感謝他,感謝談給予的深沉父愛。

我也擁有一份溫柔的母愛。人們常說“母愛如水”這一點,我體會到了。因為我是寄宿學生,每週回家一次,母親都會好吃好喝的招待我。臨走時,又把擔保小包的東西讓我帶走,家裡每次有我愛吃的東西的時候,她總是連動不動,全都給我留著,而我把這些東西給她時,他卻說“我不愛吃”。我知道,他是故意這樣說的,我很感謝他,感謝給予我溫柔的母愛。

我擁有這世間獨一無二的愛。父母愛我甚至超過了她問自己。記得我上一年級時,他為陪我做作業到深夜,母親明明已將很困了,

他還是要堅持陪我寫完作業。

他問對我的愛,我很清楚,所以,那一年,母親過生日,我把僅有的錢給她買了一個廉價卻又很精美的戒指。我故作神祕的讓他閉上眼睛,然後小心翼翼地掏出戒指給她戴上,他覺察到了,我看到她睜開眼中浸滿了幸福的淚水。我想她的淚水可能會很甜吧!

現在,那些曾經的瞬間已成為美好的記憶,記憶了那份不變的愛……

留在我記憶深處的愛 篇10

國三作文 ,1005字

父母對我的期望總是那麼高,他們總以為我是天才,可事實上我只能在成長的道路上緩緩地爬行著。他們想讓我急速奔跑,可我不是豹;他們想讓我奮力跳躍,可我不是兔;他們想讓我展翅高飛,可我不是鷹;我要反抗,我要擺脫他們的桎梏。

一次,因自己的任性,貪玩的脾氣而沒有及時的返回學校,害得父母整夜沒合上眼皮,還要拖著沉重的身軀打起十二分的精神到處找我。而我呢,則玩著沒有考慮顧忌父母、老師的感受。直到第二天中午返校,才知道自己沒來的後果多嚴重。班主任叫我去辦公室,我去了,他沒多說什麼,叫我寫沒有來的經過,就忙去上課了。“經過,經過…?…”不斷在我的腦海裡出現,我努力搜尋著記憶。咬咬脣,無奈、無助還有失望一下湧上心頭,還是在自己的回想中寫完經過。沒有過一會兒,爸爸來了,一時間不知道該說什麼,看著爸爸此時的眼眶竟是血絲,才知道自己的任性傷害到了他。爸爸說“母親大人”也坐著車回來了,怕過不了多久就到了吧!那一刻,我覺得自己真的很“淘氣”。

直到看到“母親大人”,辦公室內壓抑的氣氛才被打破。她開始了對我喋喋不休的指責,還習慣性地將我平時所犯下的“罪惡”一件一件地串聯起來,用它們來詮釋我如何糟糕,最後還有大聲地說一句:“你這個孩子,能讀好書才怪呢!”看著母親的眼睛,聽著母親的話語,思考著自己。即便內心再如何堅強,還是抵不過“愛”,眼淚“刷、刷、刷”的往下掉。

這一次,一向從來不打罵我的老爸,也沒有幫我,就任我被罵,還發火了。是啊,我變得太多了,這次該罵,他們沒錯。我真的讓他們失望了。我沉默了,不知道該說什麼。老師說“好好和你父母說說!”是啊,該說些什麼呢?我自己也不知道…?…

耳旁再次響起聲音,循聲望去,是老師。老師也對我進行“開導模式”,我默默聆聽,仔細思考著父母的關懷與愛。曾經,父母來之不易的“心血”被我大肆揮霍;老師的諄諄教導被我當成耳旁風,左耳進,右耳出。而現在,我該做些什麼來彌補過去所犯下的錯呢?

看著父母充滿血絲的眼睛,頭上的青絲已慢慢變白,臉上已慢慢爬上了皺紋。在那一刻,我似乎充滿了罪惡感,父母又有什麼錯呢?他們做的一切又何嘗不是為了我。他們的心裡充滿的只是對我的期盼,只是我的叛逆使我無法體會他們的那份苦心。人為的拉開了我與他們之間的距離。而現在,父母正在用自己那份偉大的愛,默默地拉近我和他們之間的距離。

朋友,讓我們珍惜眼前的那份愛,縮短與父母之間的距離吧!

愛不需要距離,愛不應該有距離。

記憶深處的愛 篇11

記憶深處的愛作文10 ,2219字

親愛的父親,您走了,永遠的離我們去了,去向了天國。

陰曆六月十三日中午十二點五十分,是令我銘記終生的一刻,也是令我精神為之徹底崩潰的一刻!我恨蒼天不公!恨老天無眼!為什麼讓我那善良、慈愛的父親這麼早就離我們而去!那一刻,如果能用我的生命換來父親的復生,我會義無反顧!可是,當我急匆匆驅車趕到父親的身邊時,他已與世長辭。父親沒有留下隻言片語,安詳的、毫無痛苦的離開了他深愛著的親人。任憑我呼天喚地,悲痛欲絕,父親再也沒有睜開他那慈祥的雙眼。頓時,我整個人都崩潰了!我給醫生下跪,不準急救車返回。為了救活父親,我要不惜一切代價!哪怕是我的生命!看著痛不欲生的我,醫生只好命令急救車立刻拉上父親回醫院搶救。可是,任憑醫生們使盡渾身解數,我深愛的父親卻永遠的離開了我們。那一刻,我深刻體會到生離死別、撕心裂肺的痛楚。

我不能接受眼前的現實。看著父親安詳的遺容,我痛不欲生。前一天本來我和父親約好了回家看他,可是因為單位通知我加班,沒能回去。我恨自己的食言,更恨自己的不孝—為了工作,居然失去了見父親最後一面的機會!我永遠不能原諒自己!我悔恨不已,沒有了工作還可以再找,但是現在父親沒有了,卻永遠也找不回來了!我好傻!好悔!

躺在父親的靈前,我三天兩夜粒米未進,徹夜不眠。我期盼著奇蹟的出現,期盼著父親能從沉睡中醒來,和我說上幾句話,讓我再盡些許孝心。多次痛心的哭泣,讓我昏死過去。多想永遠不要醒過來,讓我陪伴老父親而去……

難道父親真的就這樣永遠離我而去了嗎?像做夢一般,將近三週了,我還是恍恍惚惚,不相信已經發生的一切。父親是那麼好的一個人,勤勞、善良、樂觀、豁達。遺體從醫院送回家那天,120急救車剛剛進村,已經得知噩耗的街坊鄰居幾乎家家出動,上至80多歲的老人,下至十幾歲的孩子,無不痛哭失聲。在十里外建築班正工作著的鄉親,也扔掉了手裡的瓦刀,在最短的時間內趕到我家,他們跪在父親的遺體前,號啕大哭。在村裡,我家的輩分雖然很小,但父親的威望卻很高。平日裡,無論是老人、同齡人還是年輕人,每當得知父親回到老家,便不約而同來家裡找父親聊天、玩耍。后街翠起爺一家四代和我父親都是至交。父親去世那天晚上,他們一家人都沒有吃飯。

父親是個苦命人,十五歲時便失去了母愛,是曾祖母把他養大成人。父親的一生經歷了幾個時代的變遷,歷經世間的風雨,飽嘗人間的辛酸。但是無論生活的擔子壓得有多麼沉重,他和母親始終掙扎著要把我們姐妹五個拉扯成人!文革期間,因為曾祖父的問題,父親受盡了非人的折磨。但是他都挺了過來,因為他相信,世上自有公道在,好人不會永遠遭罪。

父親一生為人忠厚,樂善好施,而且聰明好學,多才多藝。村裡人都說,他修的自行車比新買的還要好騎;他壘的自然風灶,比煤氣灶還要好用。就在父親去世的前一天,還為前街一位大娘家壘了自然風灶;他去世當天上午趕集回來,路過村邊一小夥子開的修車鋪,還答應有空時教小夥子鉚自行車條。多少年來,不管是我們本村還是鄰村,哪家有事找他幫忙,無論大事小情,父親都會極其認真地為人家做好,而且不收任何報酬。儘管這幾年農村裡也講究什麼經濟效益了,但是父親從來不收人家一分錢。為此,原來村裡開修車鋪那家人對父親意見很大。但父親卻總是大咧咧的說:“我就是喜歡幫助別人,人情用錢是買不來的。”也許正是父親這樣的為人,才令那麼多的人對他敬重不已。就在父親去世的當天晚上,住在村西頭、父親還管人家叫爺爺的一位老人,步履蹣跚、一路痛哭去我家為父親弔唁。那位曾爺爺趴在父親的靈前痛哭流涕,好長時間母親勸都勸不住。第二天一大早,鄰村、本村來弔唁的人們站滿了院子。而很多人都是哭我父親“孩兒啊”。母親告訴我,那是因為人家的輩分高,本不該為父親來弔唁的。此情此景,讓我深感父親的為人是何等和善!

十幾天來,每到吃飯時間,看著桌上的飯菜,我便淚如泉湧。再也不能和慈愛的父親在一起開心的就餐,再也看不到父親吃著我們給他買的可口飯菜讚不絕口……永遠不會忘記在我七歲那年,因左腿被磨盤砸成嚴重的粉碎性骨折,在佛善村看病時的情景。因為疼痛難忍,加之年幼無知,我不吃飯,不睡覺,幾乎整夜哭鬧。看到我這樣,父親就陪著我不吃不睡,我哭父親跟著掉淚,我不睡覺父親也不合眼,還強打精神給我講笑話,逗我開心……兒時的一切還歷歷在目。而我至親摯愛的父親卻永遠的離開了。父親去世當天上午他還去了韓張鎮趕集。吃過中午飯,從來就閒不住的父親還在院子裡移栽月季花。就在栽花的過程中,突發心肌梗塞,撒手人寰,離我們而去。怎不叫我痛心!我又怎麼能接受呢?

父親的離去令蒼天也為之動容。那天,父親的靈柩剛剛下葬,天空便陰雲密佈,隨之雷雨交加,下了整整一夜的大雨。村上的老人說,是父親的死驚動了上蒼,老天爺也在為他哭泣。我不迷信,但是我相信父親的逝世,令所有的好心人為之悲慟。

父親睡著了,睡得很沉,很沉……我們知道他太累了,他需要休息了,是的!父親太需要休息了!

父親,您的一生是偉大的一生。儘管您沒有作出什麼驚天動地的大事,也沒有建立什麼豐功偉績。但您總是把鄉親們的事當作自己的事來做,從不計較個人得失,用博大的愛心溫暖著您周圍的人。

父親!您放心地去吧,我們會幫您照顧好我的母親!

此時此刻,傾盡江海湖水也道不完我們對您的尊敬和熱愛!

父親,您雖然走了,但您並沒有離開我們,您依然是我們敬愛而慈祥的父親!

敬愛的父親,您安息吧!

祝您一路走好!

我們想念您哪,永遠想念您!

失落的回憶 篇12

國一作文 ,940字

開學將近兩個月了。兩個月,和暑假的兩個月,我們好像四個月沒有相見了。時間過得是那麼快,它就像一位不知疲倦的機器人一樣,永不停下前進的腳步。看著牆上的秒針一點一點地繞過,我突然有一種衝動想穿越時空隧道回到從前,可沒有人能停止時間,更不能返老還童。

在家總喜歡翻翻以前的書,那些書都是好幾年前的,有幾本記得是小學一年級第一次買書時買的—《笨狼的故事》《365夜童話》《戴小橋》什麼的,翻一翻都是注音版的,有的書紙張都有些泛黃了,有的書封面上還有我那時籤的大名,雖說橫平豎直,但著實很醜。可每一次的翻閱和觸控都能讓我找到最想要的東西。

偶然間在翻書的時候中翻出一張照片。那是一張合照,依稀記得那是我們三年級時照的。記得,當時老師一說“拍集體照了”,同學們紛紛攘攘都想在鏡頭前做箇中心露個臉,你擠我,我擠你,互不相讓。怕站在地上的不露臉,只好勉強自己站上板凳,站板凳的人多了,於是就有人“冒生命危險”去踩桌子。看著看著,我就笑了,那時我們真的很無邪。

但是慢慢地,我們大了,肩上的擔子變重了,也變得不善表達感情了。

最終,我們都畢業了。沒有煽情的語言,只有硬梆梆的紅皮畢業證書,例行公事式地拍完畢業照後大家就三三兩兩地散了。我不清楚有沒有人暗暗流淚,我也不清楚有沒有人彼此挽留,但我知道,後來,一個朋友抱著我在空無一人的教室裡哭,夕陽籠罩在她的身上,就像金黃色的流蘇。我說,沒事的,反正以後還是可以相見的。

趁著放假,我又去了一次母校。我彷彿又看見了同學們在操場嬉戲的身影;我彷彿又看見同學們在課堂上為一個問題爭得臉紅耳赤;我彷彿又看見課代表們每天早晨忙忙碌碌地收作業;我彷彿又聽見老師抑揚頓挫的講課,動之以情曉之以理的諄諄教導……我看了又看,摸了又摸,卻只抓住了殘留在空氣中的星點塵埃。

回想往事,彷彿就在眼前。深刻記得,畢業那天,數學老師說我們是他最後一個任教的班級,我們畢業了,他也就退休了。他說在臨別之時要為我們吹奏口琴《每當我走過老師窗前》,他吹著吹著,我們就跟著唱了,事到如今,已經有四個月了,那深情的歌聲還在耳邊迴盪:

“靜靜的深夜群星在閃耀/老師的房間徹夜明亮/每當我輕輕走過您窗前/明亮的燈光照耀我心房/啊,每當想起您/敬愛的好老師/一陣陣暖流心中激盪……”

丟失了記憶的人 篇13

國小五年級作文 ,561字

清晨,藍藍的天空濛著一層薄薄的霧,晶瑩的露珠從樹葉上滾落下來,滴到地上,濺到空中,落入我的心中,泛起一道道漣漪……

“兒子,起床了,去上培優班!”一聽到這句話,我不禁發起愁來。因為,今年暑假,媽媽為了讓我的成績上升,又給我報了幾個培訓班。想到這裡,一陣睏倦向我襲來,我又迷迷糊糊地睡著了……

小時候

在夢中,我好像又變成了小時候,過著無憂無慮的生活。我一會兒和小夥伴躲貓貓,玩遊戲,一會兒和他們瘋跑、打鬧。我快樂的童年便在這歡笑中度過了……

上學時

時光飛逝,日月如梭。轉眼我已經到了上學的年齡。記得我第一次背上新書包,鼓起勇氣,懷著激動的心情跨入校門時,我滿腦子都幻想著教室的模樣,剛一到教室,我發現我的教室明亮寬敞,很開心。我一會幫老師擦黑板,一會兒幫同學打水,忙得不亦樂乎。

二年級時

那一年,我成績優異,一舉拿下了班長的寶座,我開始幫助老師做一些力所能及的事。在家裡,我也經常幫助父母排憂解難。可是,不久以後,我突然覺得自己好累。

現在

如今,老師給我們佈置的功課越來越多,學習負擔越來越重。學校的作業已經把我壓得喘不過氣,還有培優班的作業,我更是承受不了。我真想對您說:“媽媽,我好累。”

一聲叫喊,又叫醒了還在睡夢中的我,我就像一個失去記憶的人一樣,每天重複做著相同的事。

又一天,一聲叫喊打破了清晨的寧靜……

尋找丟失的愛 篇14

國小四年級作文 ,430字

“給我…一點…一點錢…錢嘛”,聽到這話,我眉頭一擰,小聲嘟囔道,“又是一個叫花子,真討厭!”隨即昂著頭用一種自己認為高傲的動作走出了地鐵。

每當我星期六乘地鐵去上英語班時,總會聽見這有氣無力的聲音。起初,我還用一種憐憫的目光看看他們,丟幾枚硬幣。可時間久了,這一聲聲,已經將我的心靈麻痺了。於是,我走出地鐵前,目光會像掠水的燕子那樣,飛快的瞥一眼他們,便揚長而去。

久而久之,聽見了這聲音,便心情煩悶起來,心中恨恨地想:“吵死人了!”不過,聽不見他們的聲音,心中悵悵的,總覺得好像缺少點了什麼。

不過,有朝一日,我改變了對他們的看法。

那在一個細雨飄落的日子,我的心沉寂起來,忽然很想找回曾經那丟幾枚硬幣的“哐當”聲,真的很想。我這樣想著,便走到一個叫花子面前的小鐵碗前,將硬幣丟了進去。那一刻,硬幣清脆的“哐當”一聲,是我一生中最美好的回憶。

忽然想起,是的,我已經尋找到了曾經丟失的愛,是的,那丟失的愛,不就隱藏在那一枚枚硬幣清脆的“哐當”一聲的回聲中嗎?

記憶中的愛 篇15

國二作文 ,847字

那是一個傍晚,我正坐在書桌旁寫作業,媽媽突然哭喪著臉走了進來,好像發生了什麼,果真不出所料,媽媽說:“你姥爺去世了,我的回老家一趟,你不可耽誤了學習。”聽了這句話,我愣住了,放下手中的筆,想起了小時候的事。

從小,父母外出打工,我就被外祖父母照顧著。那時,姥爺每天給我講各種各樣的故事,還時不時的買一些好吃的給我。記得有一次,姥爺去接我放學,我在校門口看到他,便向他奔去,還非要他揹我。一路上,他走地踉踉蹌蹌。我終於忍不住了,氣憤地問道:“姥爺,你怎麼了,走得這麼慢?”他卻不解釋什麼,只是悶頭揹著我走。夜晚,我朦朧的聽到了姥爺和姥姥的對話,姥姥說:“明明幹活時摔傷了,還不跟孩子說,你呀,就逞能。”只聽姥爺說道:“就是一些小傷,沒事的。再說了,孩子也不可能一輩子陪著我們,看到她開心,我就高興。”我知道了原因,淚不禁簌簌往下流,卻沒有勇氣去道歉。

正如姥爺所說,我不能陪他們一輩子,七歲那年,我便隨著父母來到了大連,開始了在大連的生活,由於學習任務的繁重和路途的遙遠,我和他們只有在過年時才可以看到對方,一年連通電話的時間也是少之又少,但他們卻沒有一點責怪我的意思,每年回家的時候,姥爺他總是買了好多好吃的等著我回去,離開時,他也會從後面遠遠地望著我們,直到消失。但如今,他卻離開了我們。

在父母回去的那幾天,我度日如年,盼著他們早點回來。終於,他們回來了,還帶回了一袋東西,開啟一看,竟是我最愛的零食。媽媽哭著說:“你姥姥說這是你姥爺老早就準備好的,就盼著你回去吃。他總是看到東西就買。他走時還喊著你的名字,想見見你。”我也哭了,哭得很厲害,想起姥爺為我所做的一切。小時候,我在他身邊卻不懂事,時不時地抱怨,從來不會考慮到他們的感受;而現在,我長大了,卻以作業為藉口一年也沒有的幾個電話給他,就連最後一眼也沒有見上。記起小時候用稚嫩的口音對姥爺說:“姥爺,你對我這麼好,我長大後也一定要對你好。”但如今,一切都只是浮雲罷了。

姥爺,謝謝你對我的愛,這記憶中的愛,使我刻骨銘心。姥爺,我愛你!

兒時的記憶,兒時的愛 篇16

國小六年級作文 ,1074字

世間有許多種愛,朋友之間純真無邪的友愛,情侶之間感人肺腑的情愛,親人之間骨肉至親、血濃於水的相親相愛,陌生人之間僅僅是舉手之勞,施捨一枚硬幣的憐愛。可以說,愛的範圍是十分寬泛的,但我覺得,最偉大、無私的愛還是父母對我們的愛。可以說,他們的愛是每個人生命中最豐富、最有色彩的愛。關愛、疼愛、寵愛……甚至溺愛。在成長的路上,是他們陪伴我茁壯成長。

小時候,家裡開飯店,所以爸媽一直都很忙,沒時間理我們這些小孩。於是,我和表弟便躲在一旁喝著牛奶,看著大人們忙碌的身影,直到厭煩為止。

日出而作,日落而息。當太陽披上火紅的紗衣時,客人逐漸散盡,大家也都停工。那時的我趴在桌子上,手勉強握著一枝筆,在白紙上塗塗畫畫。媽媽拖著疲憊的身子坐在旁邊靜靜看著,或許是我比較早熟吧,小小年紀已經不屑於幼稚地在紙上亂畫,就要求媽媽教我寫名字,她驚訝地望著我,但還是同意了。

一畫,兩畫,三畫,媽媽在紙上慢慢寫著“陳代琳”三個字,我握著筆,生澀地寫,不,不能說是寫,只能說是塗鴉,但媽媽用她那溫暖的大手,握住我的小手,讓筆尖在白紙上游動,一筆一畫中,都流露著一位母親極力想給予孩子的點點滴滴。夕陽照在我們的臉龐上,伴著漁民們的歸來落下……

自從那天之後,我便苦練“陳代琳”三字。終於,幾天之後有點像樣了。當我驕傲地把這“戰績”拿給媽媽看時,她臉上立即出現了一抹驚喜。那種喜,是由內而外的,是一個母親為孩子的成功打心眼裡幸福的痕跡。也是從那時起,在媽媽的教導下,我的字也逐漸端正了起來。

有喜也有憂。老家女孩少,所以我基本上都是和男孩玩。有一次大夥兒都玩夠了,就各自回家。表弟先回去了,我一個人站在那兒,邊轉圈邊唱歌。但好心情並沒有保持太久,一個不小心摔倒了,偏偏是下巴先著地。那一摔,震得我腦袋都暈了,晃晃悠悠起來後,捧著個血與淚混雜的臉回去了。

推開門,媽媽和外公聽見我的哭聲就趕緊跑過來,看見這副狼狽模樣都被嚇壞了,抓起餐巾紙就擦。表弟也聞聲下來看,結果無辜地被外公吼了一頓:“你怎麼沒看好你姐就自己跑回來了呢?”表弟無語,識趣地溜走了。

晚上,因為嘴裡腫了個肉團,吃不了飯,媽媽特意煮了碗稀粥讓我喝,此時此刻,感動與委屈一股腦兒噴湧而出。稀粥夾雜著淚珠鹹鹹的味道,在我腦海裡漫延,雖然無法細膩地勾勒出那時媽媽的一言一行,但是心中始終覺得那碗粥是我喝過的粥中最香醇、最濃烈的。迅速喝完粥後,還是依舊忘不了媽媽那溫暖的懷抱,習慣性地再次進入夢鄉。

兒時的記憶那麼模糊,可媽媽給我的愛卻深深印在我心裡。長大之後,那份愛絲毫未減。可憐天下父母心,父母的愛,永遠是至真至純的!

潛藏在記憶深處的愛 篇17

國一作文 ,791字

“時光、時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我一生換你歲月長流……”當聽到這首熟悉的旋律時,你是否會想起你的父親—這個家庭的頂樑柱呢?

所有孩子的印象中,都是母親慈祥的面容,是母親親切的呼喚,是母親疲憊的身影。可是你們忽略了另一種愛,它雖表現的不明顯,但是它卻時時刻刻都在我們的身邊,它就是—父愛!

在我的印象裡,母親佔了絕大的腦海,而父親只佔了一小部分。我認為父親對我很嚴厲是因為他不愛我,所以我從不和他親近。直到那一次,我才知道他一直都在關心著我,愛著我。

那一天,我得了胃腸感冒,自己一個人在家。忽然,我感到了一陣噁心,忙跑向外面吐了出來。吐完之後,感覺好多了。母親回來後看見我的這副樣子,立刻給父親打了電話叫他回來給我帶藥。吃過晚飯之後,母親因為有事去了姑姑家,只有父親和我在家。父親親手倒了一杯水,輕輕地將它吹溫,並且遞到我手邊,吩咐我:“忘記吃藥對感冒沒有好處,馬上吃藥。”然後他徑直走向了臺階,並且坐了下來。我從未感受過父親這樣的細膩和堅持,從後面的角度看他的後背,突然發現他居然蒼老了那麼多。背已經開始彎曲,頭髮也已經蒼白了許多,我的眼淚在眼眶裡打轉。

從那件事之後,我才明白父親不是不愛我,而是隨著我年齡的增長,漸漸遠離了父親。而父親並不是不愛我了,他只是用了另一種方式來愛我。那時,我才想起父親對我的愛。小時候,他無論多忙,他都會滿足我的要求;小時候,他無論多累,他總會帶著我去村上玩;小時候,他無論多麼辛苦,都會帶著我去一個地方玩。我曾經想過他那麼辛苦的賺錢是為了什麼?今天我才知道是為了讓我們過上好日子。我很後悔,現在才明白父親對我的愛。

時光啊!請你放過他吧!不要讓疾病侵蝕爸爸的健康。

時光啊!請你放過他吧!不要讓白髮取代了他的黑髮。

父親,如有來世,我還要做你的女兒!

父親,我愛你!在父親節到來之際,我要向您說聲:父親節快樂!

記憶中的愛 篇18

國一作文 ,1178字

我坐在一間薰著檀香,刻著木雕,擺著青花瓷的中式餐廳裡,看著擺盤精美的紫、白、黃相間的饅頭糕點,拳頭大小的一個,如畫師最頂級的傑作。待我湊近一聞,卻嗅不到那熟悉的味道……

記得四五歲的時候,大冬天清晨,總會被那熟悉的香味所吸引。穿著紅色大棉襖,裹得像粽子一樣,揉著半醒的眼,沿著那股味兒飄去。朦朧中,瞧見竹籠子的輪廓,似乎還冒熱氣,就忍不住要伸手去抓,卻被那股熱氣燙著了,“哇”地大叫一聲,眼淚就止不住滾了下來。每當這時,外婆總會手忙腳亂地冰箱裡拿出冰袋給我敷,一邊指責我,一邊心疼地直掉眼淚,好像燙到的是她一樣。敷了一會兒後,又像變戲法般,不知從哪兒摸出一塊饅頭,一片一片撕碎餵給我吃。那交雜著眼淚的又鹹又甜的饅頭,就是我記憶深處最早的饅頭味兒。

再大些,上小學了,便開始有了愛美意識。為了保護身材,不再像以前那樣肆無忌憚地吃東西。童年白色的牛奶饅頭,褐色的紅糖饅頭,帶著點兒蔥花的鹹饅頭也漸漸淡出了我的視線。同時消失的,還有外婆那年輕的身影,一轉身那半老未老,充滿風韻的女人,現如今兩鬢霜白,瘦弱微曲的背影。真是歲月不待更不饒人……

我走進了廚房,開啟最底層的櫃子,取出堆在裡邊的鐵盆,竹籠,用水沖洗了幾遍。重拾起了放在角落裡的麵粉、發酵粉、紅糖、牛奶,看了眼日期,還好,沒過期。

我將麵粉、發酵粉、紅糖,澆點清水,使勁兒從記憶的匣子中,抽取出一些童年時外婆做饅頭時的記憶,學著外婆的樣子左手持盆,右手在這麵粉兒團裡攪呀攪,攪了幾下子才發現,這哪是麵粉兒團,分明是稀糊糊的“泥”。失敗,重來。最後,竟然又因為水太少攪不動了!我使勁兒將手拉出那“沼澤”後,氣鼓鼓地將那麵糰連同鐵盆一齊扔進垃圾桶裡,一屁股坐在板凳上,盯著手上殘留的麵糰,這會兒,已經結成一小塊一小塊的麵粉片了。

一雙溫暖的手,將我從板凳上拉起來,我抬起頭,對上那道熟悉又慈愛的目光。我呆呆地看著她從垃圾桶裡重拾起那鐵盆,開啟水龍頭,任水衝著,那困難纏著的麵粉團竟奇蹟般滑落下來了。那雙蒼手熟練地倒入麵粉、發酵粉、紅糖,用量杯量了半杯水倒進去。我一拍腦門,才猛然記起,原來是少了量杯!

看著外婆在盆裡來回揉捻的佈滿斑紋而粗糙的手,彷彿看見了一雙白嫩如玉的手。曾經,外婆也是花一般的少女,也有過失敗了無數次的經歷,她的外婆,也一定在教她做饅頭……

開啟竹籠蓋,那一股饅頭味兒又撲鼻而來,還是童年那股淡淡的清香。我用碟子裝了兩塊兒,遞給埋頭工作的爸爸媽媽,他們抬起頭,欣慰地看了我一眼,又拿著碟子走了出去,我疑惑地跟了出去,發現,他們把饅頭又分給了外公和外婆。那兩塊饅頭,經過稚嫩的手,有力的手,最後又回到了蒼老的手中。

那Q彈鬆軟、散發著濃濃的愛的氣息的饅頭,才是我記憶中的饅頭啊!它是幾代人愛的傳承,也是中華民族“孝”的傳承。這是餐廳裡的饅頭所比不上的。

一個饅頭,一個家;一個家裡,充滿愛!

我的失憶老師 篇19

國小五年級作文 ,625字

“我送你離開……”從窗外傳來了悠揚而好聽的歌聲。那聲音響亮極了,像百靈鳥在枝頭歌唱;還像還像微風拂過樹林。此時,我們正在自習,突然,李老師大步流星地走上了講臺,穿著一件白色的T恤衫,一條黑色又肥大的褲子。還揹著一個粉色的時尚女包,真是活力四射。

看著李老師這一身裝扮和眉飛色舞的臉,我喜悅極了,心想:以前李老師是一個很嚴肅的人,穿衣服也是闆闆正正的。今天怎麼穿得那麼漂亮,那麼活力四射,嘴笑得都合不攏了。是不是今天要給我們發放福利呀,看來我以後要好好預測一下自己的運氣呀!

李老師說道:“太開心了,我…我這輩子都沒有像今天這樣開心了……”她顯得語無倫次,非常激動,過了一會才緩過神來,說道:“今天,我們講………”她抓耳撓頭,面紅耳赤。皺起眉頭,盯住高宇軒,撇了撇嘴後,嘴裡嘟囔著什麼。“到底是第幾講呢?”

“今天講第十講,老師!”李昊天一下子跳了起來大喊道。

“對,沒錯,就是第十講。”李老師拍手說道。她的目光中流露出一絲羞赧和些許感激,似乎在對李昊天說:多虧你了。

全班鬨堂大笑。

“老師真是太……好笑了。哈哈……”

“我真是佩服得五體投地呀!”

“老師是不是換了個腦袋呀!”

“記性太差了吧。”

……

老師呆呆地站在那裡,滿臉通紅,像一個紅彤彤的大蘋果。半天也沒說一句話。

面對這些嘲笑的話語,李老師恨不得找個地縫鑽進去。但是我卻感到一絲疑惑,我心想:李老師以前記性很好呀!怎麼今天記性這麼差呀!一定是忙的。我以後一定會不讓老師擔心,好好學習的。

失去心愛的寶貝 篇20

國小四年級作文 ,653字

每個女孩都喜歡漂亮的新衣,而我就對連衣裙情有獨鍾。時光飛逝,許許多多漂亮的衣服都被我束之高閣,只留下一串串無限美好的回憶,點綴著童年……

記得在我五歲那年,母親為我精心挑選了一件別具特色的連衣裙:乳白色的一串珍珠盤旋在肩膀上,一條淡綠色的綢緞猶如一條清澈的溪水環抱著連衣裙的裙腰。連衣裙上猶如百花世界,朵朵鮮豔飽滿的牡丹撲入眼簾,上面五彩斑斕的蝴蝶,更是耀眼奪目,它們來回穿梭在繁花之中,給連衣裙增添了一份生機。裙子的背景是淡綠色的,宛如清澈的湖水,又好似一塊翡翠,綠中透出淡淡的青,令人愛不釋手。

暑假的一天,我到親戚家做客,閒得無聊便跟隔壁家小妹妹一起玩耍。忽然,天真無邪的小妹妹像發現新大陸似的,兩眼直愣愣地瞅起我來。正當我丈二和尚摸不著頭腦時,她卻轉身向屋子裡跑去,一邊跑一邊喊:“媽媽,我想要一件跟那個姐姐身上穿的一樣的連衣裙!”那一剎那,我不禁有一種幸福感,一股喜悅的心情油然而生,我的心裡比吃了蜜還甜。

一晃又幾年過去了,我的個頭也越長越高,美麗的連衣裙我再也不能穿上身了。於是媽媽幫我洗乾淨,疊的整整齊齊放進了衣櫃。

一個週末下午,媽媽悄悄告訴我:“你最喜歡的那件連衣裙,被我整理好捐獻送人了!”瞬間的失落讓我淚水漣漣。好長一段時間我都感到難過,因為我永遠失去了最喜歡的連衣裙,只留下短暫的回憶。

連衣裙,你不僅陪伴了我幾百個白天,還讓我在童年裡收穫到了滿足。雖然你不再出現我眼前,但你的這份美麗能夠延續到其他人身上,何嘗不是一種另類的美麗呢?

我永遠不會忘記你,不會忘記你給我留下的一切。