太陽雨相關作文20篇

太陽雨 篇1

國小五年級作文 ,622字

美麗的太陽雨,散發出神祕的氣息,讓我不禁遐想連篇……

下午,我坐在草地上,靜靜地看著書,消磨時光。突然,一顆豆大的水滴“噠”的一聲落在我的書頁上。我抬起頭,望向天空,看到太陽好好地掛在那裡,閃爍著耀眼的光芒,旁邊悠悠地飄著幾片白白的雲朵。應該不是下雨吧?我眯了眯眼,便又低頭看書。這種事情我已習以為常了,在戶外看書或玩耍,偶爾也會有一滴水無緣無故地砸到我頭上,就當做是小孩子的惡作劇,不太在意。卻並沒有留意到我背後的西北方向急速翻滾著的幾片烏雲。

剛剛整理思緒繼續看書,一滴、兩滴、三滴……水滴突然密集地打在我的書上、頭上,這不明顯是在下雨嗎?我再次抬頭望向天空,可是,太陽分明還在天上啊。“哦,是太陽雨!”我驚呼道。我揉了揉眼睛,回頭看看,西北方向已經山雨欲來的架勢,我更加確定那是太陽雨沒錯,“下太陽雨啦!”,我又驚呼起來。

我很興奮,望著太陽好一會兒,才壓抑住內心的激動,可我又很好奇--為什麼會下太陽雨呢?我思索著,不一會兒,我便有了答案。我想,可能是太陽和天神在吵架,天神吵不過太陽,開始哭了。那時,年幼的我,覺得這個答案十分合理,又望了一下太陽,心裡想:“天神也太弱了吧?連太陽都吵不過。”我雖然很喜歡太陽,卻又不想看見天神哭,於是雙手合十,默默祈禱:天神不不哭啊,太陽也別吵,相互溝通一下就好啦。(現在想來,這應該有用的)

我祈禱了好半天,太陽雨居然真的停了,那就是說:天神不哭啦!看著天空上的太陽,我又開始回憶那美麗的太陽雨……

太陽雨 篇2

國二作文 ,628字

太陽照耀著大地,讓萬物多姿多彩。雨水是生命之源,它哺育著大地,為世間萬物帶來勃勃生機。

不錯的,正如含辛茹苦教育著我們的老師。

“靜靜的夜晚,群星在閃耀,老師的窗外徹夜明亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光,照耀我心房”。這首歌叫做《老師的窗前》。這首深刻的印在我的腦海,它寫出了老師是多麼的辛苦。日夜操勞,為我們付出。江澤民主席在百忙之中,抽空看望老師,這件事一出就馬上成為了新聞中的頭條,讓各國人民感嘆不已。在這個世界上,老師無處不在,他為了祖國的花朵不求回報。

老師正如辛勤的園丁,為大自然增加了色彩,為祖國添加了人才,為無數學子辛勤付出。他卻一無所求。

老師正如溫暖而毒辣的太陽,溫暖,溫暖照耀著大地,為萬物增添色彩,但大地五彩斑斕。

毒辣,毒辣的太陽暴晒著大地,消去了我們身邊許許多多的細菌,讓我們更加健康了。讓我們以汗洗面,使我們更加強壯了,捧著那輪火紅的太陽,我就感覺不到希望的渺茫。啊!老師,你正如火紅的太陽。

老師正如那溫柔而又殘酷的雨。溫柔,柔軟的綿綿細雨,滋潤著我們,滋潤著大地萬物生機,使我們更快成長。殘酷,殘酷的暴雨沖刷著大地,大地瞬間成為一個“落湯雞”。自大雨停了之後,一塊沉重的石頭下面冒出了一根嫩芽。殘酷的雨,讓我們變得更加堅強了。我們是堅不可摧的。啊!老師,你正如那清澈的雨水,滋潤著我們的心田。

大雨停了,太陽出來了,天空出現了一道彩虹。此時園丁來了,他辛勤的照顧著我們,園丁老了,這正是我們的時代,讓我們一起感恩老師。

太陽雨 篇3

國小六年級作文 ,1006字

假如世界是浩瀚的藍天,那麼關愛就是雲層之上最亮麗多彩的虹光。假如世界是皚皚的雪地,那麼關愛就是極地冰雪裡的一縷暖陽。假如世界是一本記錄時光的書,那麼關愛就是那一張最深刻的扉頁。生活中處處都存在著關愛,當你去關心別人時,你會感到“施人玫瑰,手有餘香”,而每當你回想起他人對你的關懷時,總會有一股甘泉流進你的心窩。而最近發生的一件事現在還令我記憶猶新。

在學校的一天下午,原本還晴空萬里的天空好像說變就變,霎時變得灰濛濛一片。過了一會兒竟下起了點點滴滴的小雨!“滴滴答答,滴滴答答”,雨雖下得不大,卻毫無要停歇的意思。而就在我走出校門的那一刻,風雲驟變,雨開始越下越大,空氣都彷彿凝結了。“早上明明還是萬里無雲,這毫無徵兆的雨是要把我澆成落湯雞啊。”我暗暗嘟囔著。是的,因為做值日而晚出校的我沒有帶傘,只好用兩隻手想辦法遮住頭頂來避雨。不過這小小的兩隻手掌可經不住滂沱大雨的洗禮,不斷有雨落到我的手上,滴到我的肩上,浸溼我的衣袖。

而在我小步跑向外面時,忽然被一個熟悉的聲音叫住了:“翁啟寧!你淋雨多難受啊,快過來吧!”我轉頭一看,是李梓頤!她撐著傘快步朝我走來,我彎腰躲進了傘。與我一同躲雨的還有陳簡。這把傘顯然不夠我們三個人共享,每人都有一點露在傘外,但李梓頤卻沒有要把任何人趕出去的意思,自己獨享所有空間。還時不時把傘往我這邊傾斜,把我罩進去,寧願自己被淋到些雨。“翁啟寧,你再進來一點吧,別淋著了,不然感冒了就不好了。”她無微不至地說到。我心裡的寒意就好像被驅散了一樣,感覺不那麼冷了,感覺雨漸下漸小,感覺風也不像剛剛一樣咆哮著向我們襲來。

“啊,看到我媽媽的車了!”我驚喜不已,想著可以回家了。李梓頤也一路護送著我到車上。上車後,我才看到她們往反方向走去,冰涼的雨水打在她的背上,書包上。我看著她和陳簡在雨霧中漸行漸遠……我明白了,李梓頤竟專門為了把我送上車而迎著我,實際上她的家是在另一邊。我心裡感到暖意融融的,感激之情也油然而生。

回家路上,雨又下大了。雨點狂風驟雨般敲打著車窗,我卻感覺風和日暄,就仿若這是一場太陽雨。雨點雖寒,陽光卻暖。

關愛是一杯咖啡,是一條圍巾,是一句關切的問候。是蒼茫大海上的一座燈塔,為迷失的船隻指引歸途。是森林夜路中的一點螢火,驅散可怖的猛獸。還是震風陵雨中的一把傘,為你遮風擋雨。是啊,關愛無處不在。也許是一些你從未注意過的舉動,但他們卻能觸動人心,給人帶來無盡的溫暖。

太陽雨 篇4

高一作文 ,697字

“會不會有一天四季全變成夏天?”

這個夏天有草甸,有雪峰,有瘋狂,有孤獨,有信仰,有你們。

在稻城的棧道上走得格外慢,腳尖抵腳跟,彷彿在用腳步丈量路途的長度,想永遠躺在雪山的懷抱裡,想永遠浸在笑聲中。一起靜謐於雪影萍蹤之際,歸途中,記憶呼嘯而來。看到自己抓著衣襟從四千米的山坡上衝下,看到自己雙腳懸空坐在欄杆上,看到每個人疲倦卻歡愉的表情,看到巴士上的歌聲飄忽而逝。心裡的那座冰川隨著海拔的降低而融化,雪花幻成滾燙的淚水,湧上眶來,無法收拾。

聽到塔利亞的牧歌和墨爾波墨涅的詩交纏在一起,留在稻城上空。像電影《Insideout》中的萊利,腦中所有的情緒衝撞在一起,發出鳴響。發現此行每走一步都是一點成長的積累。人們善於在身上裹一層層透明的外衣,糖紙一樣,穿的多了,雜糅在一起,卻辨不出了原來的光澤。曾說“我們在持續失去一些寶貴的東西,時間,財富,情感……我們給予它們一個意義,這便是成長。”成長卻並不只是失去,上帝公平,一路將情感愈積愈深,深到風過而能波瀾不驚。

我們只是稻城過客,卻在那片天空下收穫了理順情緒的能力。終於“揮手自茲去”,告別所有並不屬於自己的美麗,回身去創造自己的漂亮。會欣賞、會留戀,是一種能力;會告別、會放下,是一種境界。山際是一時寒涼,對理塘天空的理解只是一瞬,除了自己,我們什麼都不曾擁有。唯一能做的,是將過去譜成曲,餘音繞樑,將未來寫成詩,遠方才是實景,回憶只是伴奏。

夕陽將天邊的雲彩染成晶瑩的橙色,再模糊成幽蘭,陽光久久不息,久久不落。

此處彼處是同一片天空,但我們,已不是站在起點的我們。

“如果你想要去冒險,我會不會給你一片天。”悲欣交集,下著太陽雨的天。

太陽雨 篇5

國小五年級作文 ,388字

街上的人們連忙奔波,地上晒的筍子呀、豆角呀、辣椒呀,樓下晾衣杆、樓下窗外晒的被子呀、棉大衣呀、花花綠綠的衣裳呀,在熱風冷雨中,傲嬌的晒著太陽。這可是難得一見的太陽雨呀!

糟了,爺爺還在樓下溜達!

我連忙拿起雨傘往樓下跑,正好碰到爺爺。爺爺看見下雨了,跑得比兔子還快。我剛剛才知道爺爺每天散步不是白走的。只見爺爺平時立起的頭髮焉焉地地躺在額頭上,水珠緩緩地流下來。雖然一分鐘就跑回來了,可還是淋成了落湯雞。

唉,因為這個太陽雨,晒了一上午的長豆角白搭了。我還等著吃它呢。

這突如其來的太陽雨,帶給人們驚喜與驚嚇。半小時後,雨停了,天空架起了七色的彩虹橋。人們又把淋溼的衣服搬出來,重新晾晒。水裡的魚兒又在水面歡快地遊著,太陽下,經過雨的洗禮的葉面閃閃發亮。空氣清新極了,深吸一口氣,沒有了煙霧。

我們真是生活在一個奇趣的大自然裡。

太陽雨 篇6

國小四年級作文 ,403字

你們見過太陽雨嗎?記得一個星期六的下午,天陰沉沉的,烏雲密佈。猛然間,烏雲翻滾,整個天空立刻黑了下來。頓時,狂風猛烈地吹襲過來,翠綠的枝條盡情地舞蹈,風颳得行人睜不開眼睛,很多騎車的人不得不下來,推著車擠在路邊的商店屋簷下避雨。

天空一道道閃電像銀蛇一樣在烏雲中亂竄,雷聲滾滾,那洪亮的聲言讓人震驚。狂風過後,下起了傾盆大雨,雨點打在公交車的窗戶上,形成了壯觀的“大瀑布”。嘩嘩譁,那是大雨在歌唱,聽,雷聲、雨聲、風聲真像一首個性十足的樂曲。

過了沒多久,烏雲散開了,太陽又露出了笑臉。雨開始變小了,變成毛毛細雨,形成了太陽雨。我走在街道上,一股清新的空氣撲面而來,心裡很舒暢。雨滴落在我臉上,涼絲絲的,感覺舒服極了,雨滴落在地上,濺起一朵朵小水花,漂亮極了。我把鞋脫了,光著小腳丫,踩在水裡,蹦啊跳啊,開心極了!

這是我第一次見到太陽雨。世界真奇妙,太陽還能和細雨一起出現呢!

太陽雨 篇7

國小三年級作文 ,619字

“滴答滴答”,幾顆豆大的雨點落在了我們的腦袋上,我們剛出來時還是晴空萬里,這場突如其來的雨打了我們個措手不及,我們只能撒開腳丫子拼命的跑到了一個屋簷底下避雨。

雨漸漸地大了,聲音也變成了“嘩嘩譁”的了。太陽公公不知道躲到哪兒去了,貌似在和我們玩捉迷藏。我心裡想著:嘿,雨神為什麼要把雨點砸向我們呢?難道是想擋住我們的去路嗎?天上的雲也隨著雨的變大而變化著,有時像棉花糖一樣,有時像鴨子獨自在盡情地玩耍,有時又像一條龍在天空中翱翔。地上形成了許許多多的小水窪,雨打在小水窪裡,濺起了許許多多的小水泡。我便有了一個奇特的想法,把手伸到外邊,想要感受一下夏日的清涼。咦?雨居然沒有想象中的清涼,竟然是熱的!可能是被夏天的炎熱侵染的原因吧!

忽然,天空響起了轟隆隆的雷聲,把我嚇得忍不住大叫了一聲。明天小夥伴們叫我去看天空中的那個“洞”!我望了一眼,哦,原來的天空中還有一個洞沒有被烏雲給覆蓋起來,陽光從那個洞裡透了出來。我心裡尋思,這個洞難道就是當年女媧補天還沒有補好的那個洞嗎?難道那個洞就是這討厭的雨的來源嗎?不一會兒,善良的“風婆婆”就來幫助我們啦,她幫我們一點一點的補好了那個洞。果然不出我所料,洞小了,雨就越來越小了。趁雨小的時候,我們就跑回了教室。

今天的雨雖然阻礙了我們出行的計劃,但是還是很有趣很獨特的,與以前見過的雨截然不同。

夏日的太陽雨 篇8

寫景作文 ,622字

要說以前的話,我應該沒見過太陽雨,畢竟這也不是常見的景象。

我對美好的事物總會充滿憧憬,想象著在明媚的陽光中下著淅瀝淅瀝的小雨,安然和煦,應該會很美。太陽雨雖然存在的時間極其短暫,但給人的印象卻是永遠無法抹滅的。前段時間不久,讓我真正領悟到了大自然的美麗。至今記憶猶新。

那天差不多是我剛上完補習班的時候,在炎熱的夏天下,烈日焚烤著大地。知道的叫聲再不復往常嘹亮,那是聲音真是有氣無力。小草門耷拉著腦袋,蜜蜂也不再採蜜,一個個兒躲到巢裡去休息了,花兒沒有了往日的色澤,花瓣微微垂下。樹木的葉子微微卷起,時間就好像靜止了一般。

忽然,幾片烏雲閃過,太陽那刺眼的光芒也被這烏雲遮得柔和許多。“嘀嗒,嘀嗒”一陣小雨點從天上落下來。漸漸地,開始下起雨來。太陽雨溫和而美麗。陽光此刻柔美而溫和,雨更是襯托出它千姿百態的美麗。它說來就來,沒有任何的預兆。鮮花和小草在它的滋潤下活躍,在它的陽光下沐浴,像渴極了的娃娃,拼命接住這雨露。天氣也不似之前那般炎熱了,樹木恢復了往日的生機。陽光與雨露一同出現,這,便是太陽雨。一個算得上是罕見的景象了。大自然總是能給世人創造驚喜。

夏日裡的雨總是來得突然,去得也快。雨漸漸地停了。一股清新的空氣瀰漫在四周,撲鼻而來。放眼望去,天空好像更藍了,花兒更鮮豔了,草更綠了。這場雨幽幽而來,滋潤了萬物。

太陽雨,是我至今為止,見過的為數不多的奇異景象,這世間還有更多未知的事物,等待著我們去發現。

太陽雨 篇9

國小四年級作文 ,591字

今天,我們一家又要回到老家——湖州了。這次回去,是為了慶祝弟弟小寶將要上小學了。吃過午飯,我們收拾好行李,坐上車,在細雨的陪伴下,開始了長達兩個小時多的旅程。

我們的小汽車飛馳在高速公路上,在經過的每一個地方留下一道長長的黑影。我坐在車裡,看著窗外模糊一片的房子、樹木和道路,聽著豆大的雨點兒在玻璃窗上打鼓。弟弟依偎在我的身旁,正在熟睡。一雙小眼睛緊緊地閉著,臉紅撲撲的,像一個紅蘋果,身子縮成一團。過了一會兒,我也不知不覺地進入了夢鄉。

我不知道我是怎麼睡著的,也不知道自己是如何醒來的。我只知道,我醒來時已經是下午兩點多了。我才剛醒沒一會兒,媽媽就興奮地對我說:“釺釺,你快看看窗外!”我揉了揉眼睛,滿臉疑惑地從左邊的車窗望過去。窗外還是下著大雨,灰濛濛的,雲層厚厚的,雨珠子噼裡啪啦地往下掉。我奇怪地問媽媽:“窗外沒有什麼特別的呀!”媽媽神祕地笑了笑:“你再看看另一邊。”我又從右邊的車窗望過去,立刻驚奇地張大了嘴:藍藍的天空上飄著朵朵白雲,太陽公公從一朵雲後探出了半個身子,像是躲在白雲後玩捉迷藏,金黃色的光芒像利箭一樣射向大地。“太有趣了!”我想,“這可真謂是東邊日出西邊雨啊!”

“太陽雨”真神奇!

我愛太陽雨 篇10

國小四年級作文 ,357字

春夏之交,陽光明媚,金燦燦的陽光照在我的眼睛上,害得我眯著眼睛。

突然,幾滴晶瑩剔透的雨水從天而降,不偏不倚地掉在我的頭上,下太陽雨了啦!

我發現陽光不再像剛才那麼強烈了,細細的雨在我眼前前飄過,像一群透明的蝴蝶,悄悄的飄落在地上,落在樹上,落在房頂上。

過了一會兒,雨因為蒸發形成了一層淡黃色的霧,在陽光的照耀下,霧一閃一閃的,雨在霧的襯托下,顯得更加美麗了。

漸漸地,雨大了起來,像一顆顆豆子,向我砸來。那“豆子”在陽光的照耀下,變成了“金豆子”,漫天的“金豆子”在空中嬉戲,玩鬧,樂不可支,合成了一幅美麗又歡樂的金色畫卷。

雨慢慢變小了,又漸漸地停了,天空中出現了一道五彩繽紛的彩虹,可真美呀!

我喜歡太陽雨,更喜歡太陽雨下的美景!

雨中的太陽 篇11

國一作文 ,540字

雖然那件事已隔多年,但她一直在我心中,她就是那位“太陽姐姐”。

這是我9歲時的一個夏天,在補習完英語回家時,突然狂風四起,雷雨大作,我在臨街的門口焦急地等待雨停,但上天好像故意跟我作對,不但不停,反而越下越大,補習班的同學一個個都走了,只有我還在那孤獨地站著。

已經等了快半個鐘頭了,雨勢並未消停下來,周圍空蕩蕩的,這世界彷彿就我一個人,感覺雨在無情地嘲笑我。這時,我冒出了一個念頭:大不了回去換衣服,衝,衝到車站去。於是,我不顧一切地衝進了雨中,直奔車站而去。

就在這時,一位姐姐叫住了我,她撐著一把漂亮的花傘,微笑著跑向我。“小妹妹,你沒有帶雨傘啊!淋壞了身體咋辦?快跟我一起打傘。”我很感激地說:“謝謝姐姐!”

剛到車站,公交車就來了,我們立刻上了車,車裡人少空位多,我們找了車位坐下來。這時,姐姐問我:“小妹妹,你在哪裡下車?我回答說:“龍都廣場。”她又問:“那下車了有人接你嗎?”我說:“沒有。”“那咋辦?沒手機吧?快用我手機跟家裡打個電話。”

我感激地接過手機,撥通了媽媽的電話。

姐姐比我早一站下車。說來也巧,她下車的時候,雨突然停了,真是夏日孩兒臉,說變就變。霎時,太陽也冒了出來,雨後的陽光格外耀眼,姐姐下車回頭跟我說“再見”時,我看見她身上披著的陽光好美好美。

我在雨天看太陽 篇12

國三作文 ,1108字

你的笑,是可以趕走黑夜的火炬,是我心中的一盞燈。——題記

清晨,小雨淅淅瀝瀝。

古色古香的書房中,濃厚的黑色窗紗,層層疊疊地遮掩住窗戶,不露一絲縫隙。桌上,被折磨得不堪入目的卷子七零八落,紅色十分醒目。

咚咚咚——“寶貝,我進來嘍!”母親端進一盤水果沙拉,“多吃點水果,對身體好。健康第一,學習第二。”

我知道母親在安慰我,但看著這些卷子,我實在吃不下。

“知道了,媽。”

“唉……”母親靜悄悄地走了。

一切都變回現實。

……

我走出房門,將盤子放回廚房。一轉頭,眼前映出母親晒衣服的樣子。母親用那雙滿是老繭的手,一件一件拿起,掛好。我這才發現,母親有白髮了。一根根,一絲絲,夾雜在濃密的黑髮中,分外醒目。

“嘩啦——”不好!一個不小心,旁邊的一件衣服被風吹到欄柵上了,險些掉到樓下的人家去。

“哎呀,真是不小心。”母親自嘲似的笑了,急忙拿著掛衣架去夠。

雨仍在下著,我看著母親瘦小的身軀趴在陽臺外,儘量伸長,努力地去夠,仍是夠不著。母親身上的淡白色衣服一點點被打溼。一點點挪,再伸長。在雨中,母親終是夠到了。

一轉身,猛然發現,母親竟是笑著的!天哪,那是怎樣的笑顏啊!臉上滿是雨水,頭髮凌亂,貼在額頭上,但笑容依舊燦爛,像太陽,雨中太陽!那努力不服輸的眼神,讓我感受到了溫暖,像陽光一般,照耀著我全身上下。我心中一動:那是獨一無二的!

“媽……”我不禁發出聲音。

“啊,不好意思。你都看到了?”我點點頭,“其實,我覺得有件東西是不可或缺的,那就是沒有任何動機的熱情。”母親又笑了。

突然,太陽重又照耀,一下子,這雨也變得明淨而清新了,不再陰沉沉的。“太陽雨,指的是下雨時出現太陽,兩者缺一不可哦!”是啊,就像人生一樣,“下雨”是不可避免的,但只要堅定信念,就算是“雨天”也可以照耀出屬於你的“陽光”!

我凝視著太陽,眼前浮現出母親的影子。奇怪,是太陽像母親,還是母親像太陽?

沒有答案,我也沒時間思考。因為,我要看到屬於自己的“太陽雨”,向著書房,我踏出了這一步。

那天,我在雨天看太陽……

雨停了太陽就出來 篇13

國二作文 ,731字

活出自己的精彩,照射出自己的光芒。

——題記

一隻枯葉蝶孤獨地在空中徘徊,封閉自己的世界,到處佈滿陰霾。我,是那隻枯葉蝶,那隻膽怯的枯葉蝶,那隻從小就自卑的枯葉蝶。

我不敢靠近其他同伴,因為我醜陋的外表已不知被嘲笑過多少次,我選擇的是沉默。我不敢去反駁,我認為自己根本沒有資本。

每一天的開始從孤身一人飛向一棵樹開始,我在樹上停留著,每天都重複著同樣的問題:為什麼?為什麼它們這麼討厭我?為什麼只注重我的外表?可是,周圍很安靜,沒有一個聲音回答我,所有一切是不是都蔑視我?它們都沒有正眼看過我。每一天的結束就被一個個問號惡魔帶走消失了。我就連別人正眼瞧我的機會都沒有。每一年,我只活了1天,重複了364次,可我能改變什麼呢?

時光,像握不住的水,在我手中飛逝,一天烏雲密佈,小雨點經受不住降到了大地上乘涼,我選擇了躲避,卻見一朵野花雷打不動。我心裡猛地一震:為什麼同樣是一朵不起眼的野花,它就可以不顧外界的干擾,依然挺立,我卻不可以?生活是活給自己的,不必在乎其它的詆譭。

我要活出自己的精神,自己的色彩,我要飛翔,飛翔在這藍天的懷抱中,我要自信,扔掉自卑這個包袱,不必在意別人的看法,飛,就要飛出自己的高度;活,就活出自己的態度。我張開收攏已久的翅膀,縱身一躍,盡情穿梭在這多彩的自然中,我第一次感覺到天使那麼藍,草是那麼綠,地是那麼廣。

我找到了自己內心那個開放的世界,打開了自己封閉已久的心靈,我找到了自信,丟掉了自卑。我為自己那個跨越感到自豪。我勇敢邁出了第一步,我的人生,其實才剛剛開始。

雨停了,心中的陰霾散了,封閉的世界離開了,太陽出來了,心裡的光芒來了,開放的心態打開了,我,不再沉默了……

雨停了太陽就出來 篇14

國一作文 ,875字

夜深了,我一直安詳地睡著,積蓄能量,我心中有一個心願:我要開花!可老天偏要和我做對,起風了……

原本安靜地我,被驚醒了,我的心變得恐懼,慌亂。狂風把我從我那舒適的小屋裡吹走,一直吹到了一個荒無人煙的懸崖上,原本恐慌的心,變得絕望,唯一存在的,是在我心中的信念開花。痛!好痛!我的心在吶喊,堅硬的岩石阻斷了土壤,我沒有了生存的條件,只能任憑自己腐爛。我徹底放棄了,放棄了一切可能,一切機會,我像一隻在蛹裡的蠶,經歷了碰壁後,不想再去嘗試。風。使我更加絕望,雨,讓我那一絲微小的信念逐漸變得煙消雲散。這山崖上只有我一人,沒人給我鼓勵,孤獨。

我的心上彷彿下了一場雨,永遠不會停止,直到,那一天……狂風把一顆更小的種子帶到了我身邊,好似想讓它和我作伴。它進行了無數次嘗試,沒有一次,它能成功紮下跟去。“別再嘗試了,你不可以的。我也試過,但我現在,早就放棄了。”我好心告誡它。它卻認真地盯了我一會兒,嚴肅地說:“一次兩次不行。那我就試一百次、一千次,一萬次!”說罷,又試著把根扎進土裡,自然,它沒有成功。但它的話,卻向我心上狠狠地抽了一鞭子,內心的某種東西,似乎跳動了……

看到它的堅持,我心動了,我們一切努力,互相鼓勵兒,互相安慰。終於,那一天,我對它說:“我成功了!”它微笑地點頭回應。那一刻,我心中的那場雨,慢慢停了,心田的上空,太陽在到處播散它無私的愛,也是在那一刻,我的世界,春暖花開。我重新拾起了我的夢想,開放。在長出花苞的時候,興奮地望向它,卻驚訝地發現,他的頭上,也頂著一朵花苞。開放時的那一刻,最美妙。我們把辛苦與淚,喜悅與歡樂,一同融進了花裡,我舒展著雪白地花瓣,聽著他的讚美:“百合花,我最喜愛的啊!而我,只是雛菊。”

現在,常常回想起它對我說的一句話:加油!不管雨下得多大,雨停了,太陽就出來!我也常常回想起,她的笑臉……

雨停了太陽就出來 篇15

國三作文 ,769字

雨滴飄落,我的心情也如同被雨滴一點一點飄落弄疼了我。我走在充滿著涼風,寒氣,陣陣雨滴落在堅實的地上的衚衕,鞋跟與地發出響亮的響聲,彷彿每時每刻都在質問我。

去年夏天,伴隨著不厭其煩的叫聲,我踏上了學琴之路。悶熱的天氣,火辣的太陽。能把人逼得難以忍受。我一遍又一遍撫摸著黑白鍵把枯燥的練習作曲換作鍵盤活躍,縱然汗水浸潤琴鍵,縱然手指已經疲憊不堪……炎熱的夏天佈滿了汗水。

不久,我的琴技越加嫻熟,久而久之,很多人知道我的琴技高超,終於,一場比賽降臨在我的頭上。可是就在當天比賽之際,我發高燒,退出了比賽,這件事給我的影響很大,我沒有心思去學琴,更沒有了自信學琴。他人的讚賞,父母的期待,同學的鼓勵使我覺得對不住他們,對於自己學琴的道路看不到方向。

那段時間,我如同冬天的繭,作繭自縛,封閉了自己的內心,有一天,我偶然翻開一本書,書上面寫道:人應該創造機會。並不能僅限於把我機會,成功是留給有準備的人。

一股熱流從眼中流出,我明白了,不能為了眼中的一點挫折打垮我。從那一天起,我努力練琴。但畢竟已經荒廢生疏的琴鍵,就要從頭來過。首先從熟悉黑白鍵開始,把要練習作曲比平時多花三倍的時間,來認真研究打磨怎樣彈琴會把味道彈出。

汗水浸透了衣襟,手指也痠痛,為了不讓手指痛苦,在上面裹一層白布,以減輕疼痛,有時,我覺得我快要撐不住了。每每此時,心中都有一股歇斯底里的吶喊,在鼓勵我,鞭策我,不能讓別人看不起我。我看到希望和動力每日便更勤加練琴。

又見萬物復甦,枝頭吐出新芽。盛春時節,又一次比賽拉開帷幕。當我在舞臺時,不去多想,我的指尖在流動,耳朵在聽,漸漸進入自我忘我的境界。當最後一個音兒落下,巨大的掌聲包圍著我。放榜時,眾人焦點的我。定格了光芒的笑,像春日盛開的花一樣燦爛。

這時雨漸漸停了,太陽出來了,溫暖啦!

雨停了太陽就出來了 篇16

國三作文 ,685字

陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

——題記

雨淅淅瀝瀝地下著,從今天早上到現在就沒停過,天上的雲像是被誰打翻了墨瓶,烏雲密佈的雲朵極具侵略性指揮著大軍,佔領了一塊塊天空。我獨坐在教室中等待著最終的結果。我緊張地坐在教室裡,眼睛死死地盯著門口,生怕有人進來我沒有第一時間察覺;雙手則無意識地互相握住,兩根手指在不停的纏糾。整個教室除了我的粗重的呼吸聲,就只有後面時鐘的滴答聲。

時鐘的分針永不停歇地轉動,一圈,兩圈,三圈……終於,一名老師推門而入,張了張嘴,沒有說出話來,只是惋惜地看著我,我心頭一緊,二話不說從椅子上跳起來。一把拿過他手中的紙,僅僅看了一眼,我的整個人就呆了,腦子裡一片空白,時空彷彿凝固了。突然,一道閃電劈開天空,劈開了我的心,也將我從夢中劈醒。

雨,終有爆發了。

那豆大的雨珠一粒粒狠狠的砸向大地,將萬物籠罩在內,似乎勢必將萬物毀滅。我眼神複雜地看了一眼這張紙,嘆了口氣,不管老師的勸阻,向窗外一揚,一屁股坐在椅子上,頹然閉上雙眼。

一會兒,雨停了,我也有些後悔,便又走出去,將那張屈辱的記錄找回,忽然,那一株小草映入我的眼簾,天,那是多美的一株小草,大雨傾盆非但沒有讓它死亡,還為它刷洗了塵埃,它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧;看吶,它的青碧的草葉是那麼鋒銳,直指蒼天,彷彿要劃破苞天,這一刻,我又呆住了。

“草既然能抵抗風雨,我怎麼不能?”

“它既然能有如此志向,我怎麼不能?”

一瞬間,我的動力似乎又回來了,昂起頭,嘴角上揚,向著新目標,出發!

雨停了太陽就出來 篇17

國一作文 ,787字

墨色的畫幕,漫天落葉,遍地殘花,在一顆顆高大的梧桐下,我再也無法偽裝出那彷彿剛在古老,神祕的廟宇中對待那莊嚴,冷酷的佛像時,那高傲,霸道,冰冷的神情。

我是一個沒落貴族的女生,我不屑於任何人交朋友,甚至有時看見父親都只是一絲略帶弧度的冰冷的微笑,我的內心是一塊萬年不化的寒冰,是那種由內到外由一片片冰冷,凋零的雪花凝固而成的,那種寒冷般的氣質便是我最好的偽裝。我懼怕冰冷因為他會勾起我慘痛的回憶……但我就是冰冷。

一個陽光明媚的中午,那個本來美麗,純潔的我冰冷了……我交到了人生中的第一個朋友,他陽光帥氣,眼神又有一絲憂鬱,高挺的鼻樑,單薄的衣衫。他徑直向我走來,和我交談,坐在公園的長椅上,百花爭豔,蝴蝶翩翩起舞,我們聊得很開心,甚至以兄妹相稱。但一個月後一切都變了——我發達他的祕密,他是為了我家的財產才和我相交。從此我再也沒有和他相見,也再也沒有朋友。

漫天風雨,我獨自在窗前藉著微黃的燭光看著塵舊,淡黃的回憶。忽然我從余光中又看到他。我冷漠地走出了屋子,執起一把油紙傘向他走去。他看到我趕忙停住。接著雨中的我凌亂了——原來他當年是編了如此一個令人費解的理由離開了你,他當年因為父親那古老封建的思想,為了我們之間的友誼能從風雨中存上最後一絲火花,不惜讓我恨透他,也不把真相告訴我。讓我心存愧疚。

我嫣然一笑,心中的冰在雨中碎了,我找到了自己——那純真,善良的我。歷經滄桑友誼重新擦出了火花,友誼重新在若干年後重拾,雖然我們變了,但友誼卻還像美酒一般令人陶醉,在時間中醇厚,在思想聯翩中我隱約聽見雨停了,太陽就出來。

油紙傘不知何時放下了,明媚的陽光透過樹梢直射我們的心靈。微風輕輕拂過,天上聖潔縹緲的白雲似乎像我們的友誼靜止了,美極了。

雨停了,太陽就出來了 篇18

國小五年級作文 ,748字

終於有一天,天上出現了彩虹,我不再作別西天的雲彩,雨季也不再來,我的心情無比暢快。

我們看似天各一方,但其實,你就在五樓走廊的那頭,我在走廊的這頭。你不再是兒時那個笑起來露出虎牙,頭髮永遠翹在腦袋尖上的小女孩了,你有你自己的朋友,我也有我的夥伴,我們彼此心連著心,把對方放在心的一角。

曾有一段時間,我害怕,我害怕每天陽臺上的晨露砸在瓷磚上的時候——屋裡還有一雙比夜星還要亮的眼睛,那天,我們藕斷絲連的關係若琴絃被最和緩的一個動作撥斷了。

我搬著作業本去辦公室,你和你的同學迎面走來,我翹起嘴角,你卻冷冷地甩給我一個後腦勺——假裝看那露臺上的牡丹。我的手不聽使喚地鬆開了,作業本零零散散地落在地上,我狼狽地蹲下來一本一本地撿,你卻路人似的扭頭走了,你的同學戳戳你的胳膊,不安地顧望,你一言不發,只緩緩地說了一句。

“別多管閒事。”

我感覺希望渺茫,我最擔心的事情還是發生了。我進辦公室後轉身就跑,我看見,露臺上的牡丹早已蔫黃。

……

終於到了那一天,那是一千五百米比賽的時候,我在檢錄處看到了你,我們似乎形同陌路,早已不記得對方的模樣。我輕輕拍拍你,想詢問是否在檢錄女子一千五百米。

轉過頭,我們都驚呆了,竟然是你!

你早已是長髮及腰,唯有那水杏眼沒有變,我只能憑藉這一點感覺到我的心靈深處還有你的存在。“你叫王米禾?”你沒有點頭,眼裡早已熱淚盈眶。

我們剛剛抱怨著運動會天氣的陰雨綿綿,天邊卻是彩虹隱現。

我們牽著手走向各自的賽道,你的手心,依舊是那樣的又涼又熱,我們小時候也這樣牽著跑向滑梯。

雨停了,彩虹道道,即便沒有太陽,太陽也是在一邊看著,這便是最好的季節。

雨停了太陽就出來了作文 篇19

國小六年級作文 ,4229字

【雨停了,太陽就出來了】

鄭恩沛

初三是一個怎麼做練習、寫試卷都無法填滿的無底洞。

不知是不是由於近視,老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室裡時刻響起“嗡嗡”聲,像蒼蠅佇立耳旁,又像這個詭異的天氣,天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中,老師的聲音隨之隱匿,融入其中了。

“唉!”

懶洋洋地偏過頭,尋覓聲音的起源,目光一遍遍掃過教室,意外看見一個黑色的影子,在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇,它撲騰著翅膀,企圖在無法開啟的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來,似乎聽到有人嘆到:這隻蝴蝶怎麼這麼笨呢?

鈴聲終於被同學們乞求的目光感動,撐著根柺杖悠哉地走來,老師卻仍不願放過我們,將鈴聲和外界的喧囂一甩——關在門外,直到上課鈴響起,才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、雲朵來獲得一些慰藉,天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一隻蝴蝶扎眼,翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我,它怎麼就飛不走呢?有什麼好飛的?賭氣似的,將老師講的話一句一句攥住,塞入大腦。

“怎麼還走不了喔——”

我一個激靈,這才發現不知從什麼時候開始已經走神,已經兩節課了,我凝視著那對時而靜止,時而振動的黑色翅膀,突兀地,有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”覺得蝴蝶有些可憐,飛累了,只要恢復了些氣力,雙翅就會堅定不移地衝向窗外,以及窗外那片天空。因為下了些雨,窗外也模糊起來了,但執著著不肯退縮,蝴蝶不願停下。於心不忍地,我轉了回來,題海很快擔在了我的肩上。

這是我最後一次看蝴蝶,我篤定地對自己說。握著手中的筆,有些溼潤,從未感到信念這樣堅定。

“有沒有誰把它抓下來放飛噢!”

心裡突然驚恐起來,又突然有釋然之感,那雙翅膀很美,但它不屬於我,就像窗戶關不住一顆自由的心。

它消失了,消失在陰天之下,消失在微雨中,但它成功了,在我心中的陰霾下,衝破烏雲,露出晴朗的天,上面有太陽,有云朵。

【雨停了,太陽就出來了】

王寒婕

晚秋在躲避著初冬的步伐,拽著時間的尾巴。

“譁——”屋外大雨已連下了三個星期,它在哭訴著秋的過去,冬的來臨。本在三週前就準備開的體育節被十月的雨吹打到了十一月,看著早已逃走的期中成績,臉上的淚止不住,冰冷的手心依舊涼,為什麼努力就沒有收穫!

“喂!期中考過去一週了你還在看成績,待會就接力跑了,快過去排隊啊!”“快點!不然等下我們班輸了就都怪你了!”同學的呼喊聲在耳邊迴盪著,我似幽靈一樣遊入了隊伍。

“你快準備好姿勢,就輪到你了啊!”回過神來,接力棒正穩穩地落在我手中,邁開雙腿揮動著手臂重複著這一個動作,轉彎!快!快!快!耳邊的那一聲聲“加油”幾乎刺破我的耳膜,灰濛濛的天空亮堂起來了!

第二名,它沒有第一那麼光鮮亮麗也沒有第三那麼失魂落魄,它努力著,默默地,只是悄然無息,從未讓人發覺。努力為何換取不來收穫?努力的路上怎麼少得了坎坷。

“待會陪我去買水行嗎?”“哦,好!”結束了接力跑,結開了心結,那場由淚水在我臉上匯成的雨不知什麼時候早已停下,那次不忍直視的考試成績早已淡忘,從醫務室走出,天邊的太陽早已冉冉升起,手中的礦泉水在陽光下反射出刺眼的光。

考試的失利就由勝利的體育節來結尾。

雨停了,太陽就出來了。十一月的陽光暖暖的,細碎灑在我的臉龐。微風吹走了憂慮,我找到了方向!

【雨停了,太陽就出來了】

呂安之

窗外還在下雨,但喧囂較平時不減分毫。

枕邊手錶“滴答、滴答”地發出輕微的運作聲,微睜開酸脹的雙眼,鎖著的房門下透來的白色燈光,尖銳地刺痛眼睛。將自己的身子蜷成一團,雙手環膝,但冰涼似乎是從心臟被運輸出來的,整個人依然冷得發顫。枕上的枕套已經被眼淚沾溼大半,我努力壓抑著啜泣的聲音,無論如何我也不想記起那件事了。

班主任佈置的一篇作文,是每次週末作業中完成得最為輕鬆的。今天晚上,略一構思之間,大致框架就出來了,我自然是行雲流水地寫了下來,甚至不大間斷。拿起作文紙,去給媽媽過目,對自己的作文,我還是有把握的。“除了字寫得秀氣,其他一無是處。”看完後媽媽將它擱在了床沿,略皺眉說,“你怎麼最近寫得這麼不好?這種作文,毫不客氣地說是很爛了,你好意思嗎?這種作文可能被黃老師賞識嗎?”

我咬著下脣,不甘地看了一眼那張作文紙,話就脫口而出:“那你想怎麼樣?你的意思是上了初中之後再也沒有一篇好作文了是嗎?”“你給我的卡片上寫的話不是不錯嗎……”想到這裡,我不禁將雙膝抱得緊了點。媽媽她從來就不理解我,她不知道當時我給她寫生日卡片時自己都快哭出來了,她不知道每次與大家競爭時失敗我是怎樣的…。我怎麼不想把作文寫好了?

闔上眼簾,我已經麻木到不知道自己還有沒有在流淚了。

第二天早晨起床,一切都麻木地運作著。

我在餐桌上機械地吃著麵包,媽媽坐在另一邊看手機。無聲無息,好像是這樣的場景。

“作文,你要怎麼辦?”媽媽抬起頭,突然說。我連視線都不動彈一下:“怎麼辦?就那樣啊。”媽媽猛一皺眉:“你作文當中負面情緒太多了,這樣是不得分的……你看你那卡片寫得挺好的啊!”我一皺眉,轉身看著門口的簸箕:“我已經撕了它,你想怎麼樣?”唉,可惜了一張那麼好看的明信片。我不轉身,也能想象到媽媽臉上的表情有多麼豐富。“你不是說不錯嗎,一段寫得我自己都流淚的話,僅是不錯?”我的眼睛一陣溼潤,別開頭。身後一雙溫暖的手抱住了我:“對不起……我不知道…。”毫無剛才冰冷的語調,媽媽這樣說著。我再也忍不住,轉身靠在媽媽的懷抱裡,淚水不可遏制地流了下來。

雨過天晴,彩虹一瞬間顯現。陽光破雲而出的一刻,希望永遠,這個世界都充滿理解與愛。夜總會過去,我可以趁晨光微熹,牽著愛的手永遠地走下去。

【雨停了,太陽就出來了】

李源

正是夏末,原來還是陽光明媚的,現在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨,作為一個從外地轉學來的女孩,我在這個陌生的校園,陌生的環境中,沒有一個朋友。

我就像一個懵懂的嬰兒般在摸索,在探究這個環境。

班級中的同學越來越少,他們都是兩三個一起撐一把傘回去的,甚至還有不少家長來為他們的孩子送傘。眼看雨勢越來越大,我雖無奈,卻也不得不走出校園。

校園門前行人來來往往,堵塞交通,但這卻與我毫不相干。

我用一個大大的資料夾遮著雨,可免不了還是淋溼。我用平生最快的速度跑回了家,幸是中午,書包可以放在學校。

午飯過後,媽媽也回來了。媽媽關切地問我:“今天與新同學相處得怎樣?”我並沒有回答,腦子裡卻劃過一個個小學同學的音容笑貌。忽然憶起那天離別時,她對我說的話,“如果是你沒有獲得友誼,初中三年你就會很難熬的,加油!我相信你可以的。”我不禁有些黯然。

我又陷入沉思,傷感也漸漸減少。窗外雨聲漸小,一縷陽光從窗外透入房間。我恍然大悟,友誼就像這陽光,雨一停,它便出現,時間一久,我也就能獲得友誼。想通之後,心中的大石頭就消失了,輕鬆了許多。

雨停了,太陽就出來了。

【雨停了,太陽就出來了】

陳琳

下雨了。這個城市的行人匆匆走過,他們不會注意到一個舉著雨傘,低頭前行的女孩。

今天是出考試成績的日子。身邊的同學考得都不錯。

下午來時,看到成績的她覺得怎麼會那麼不可思議!沉重的分數一點一點壓垮了她的背,也一點一點地被雙眼模糊。她確實想不通,為什麼那麼努力了,還會這麼差……這個問題她不會去想,也不敢去想。

回家的路上,細密的雨絲打在她的臉上,才是深秋,她竟覺出了寒冬的刺骨。淅淅瀝瀝的雨,讓她的背一點一點變彎,就像一個虔誠的朝聖者的背。不知不覺中,雨更大了。

回到家,面對母親的冷聲質問,她太疲憊,太疲憊。窗外傳來的雨滴敲擊鐵板的聲音是那樣刺耳。

上了樓,她猛地發覺,窗外的雨變小了。本是烏黑密集的雲,其中竟透出了光亮。哦,原來,雨要停了。

其實誰都知道“雨過天晴”這個詞。如今,它的意義她又重新體會過了一遍。

都知道的,都知道的……

還有下一次,對嗎?下一次,總不會是雨天吧!怎麼會!哪有什麼時候天氣都是這樣差。

開啟窗,被雨洗過的城市一塵不染。她抬著頭望著天空,從未發覺如此的藍,藍得舒心,藍得安靜。

她猛地想起,“雨過天晴白雲飄,藍天架起彩虹橋”。就算沒有虹又如何。至少雨停了,至少過去了。

在多數時候,學會堅持,因為,雨停了,太陽就出來了。而且,哪有雨會下很久很久?

【雨停了,太陽就出來了】

陳東煜

又是一場雨。

我站在窗前,向外看。

天空在哭泣,淚水點點,落入人間,雨聲在天地間交織成一曲樂章。他洗去塵世間的汙染,帶來寧靜、祥和。

我聽著,淡淡雨聲猶如輕聲細語迴盪在我耳邊,心中數日以來的煩躁隨著雨聲也漸漸消散。我望著,聽著這寧靜,打算去看看。

平時路上行人匆匆,每個人都有自己想要做的事,一切都那麼淡漠匆忙。因為雨,行人只有幾名,可卻沒有平日中的匆忙,連臉上冰冷的神情也柔和了幾分。車輛從雨幕中來往,不知從何處來,也不知要去何處。明亮的燈光穿過層層雨幕照在我身上,一點兒也不刺眼,溫柔地環繞在身邊。

一輛輛車在經過水坑時總是小心翼翼,生怕把水濺到行人身上。雨,把人心中的溫柔給挖掘出來了。在雨中,只有車輛來往的聲音,沒有尖銳的喇叭聲,怕驚擾了這得來不易的溫柔寧靜。

在不知不覺中,雨小了。

一縷縷陽光透過雲層,照耀在大地上,經過雨水沖刷的大地和生命,在陽光下更生機勃勃,或許之前的寧靜是為現在的勃發而出現。

雨停了,太陽就出來了 篇20

國小五年級作文 ,1463字

【雨停了,太陽就出來了】

謝中正

“完了,完了,完了……”我不停地默唸著。頭頂一片晴空萬里,而我的心卻是陰雨連綿。

期末考的最後一場——社會,如同一把尖刀,直接捅破了我的心。明明已經到家,可我仍感覺身處考場之中。我不斷指責自己:“這麼簡單的一個五分的畫圖題你為什麼沒做!你真是一頭傻豬!”

心中,那五分的題目若隱若現,不斷打磨著我那殘破不堪的心。我終於熬不住了,向公園走去,渴望放鬆心情。一路上,四周淒涼一片,樹葉無力地紛紛散落,形單影隻的畫眉呻吟著,訴說心中的苦肅。站在公園前,我一眼就望見幾個我很要好的同學說說笑笑,好像在談考試。我終於不堪折磨,向家的方向奔去。接下來的幾天,我食不下咽,連覺也睡不好,滿腦子都是那五分的社會題。我想,我真的是無藥可救了。

靈丹妙藥,出現了。到了領成績單時,我頭一次畏畏縮縮。生怕被別人認出來。我一直在逃避,站在班級門口卻不敢進去。是的,我就是一個懦夫。我不敢面對老師那充滿期望的眼神。這時,一隻手將我推進了班級。我不敢直視班主任的眼睛,只能把頭低了下來。我眼神飄忽,渾身不自然。“中正啊,這次考得真不錯。”聽到老師的讚歎聲,我懷疑是不是自己腦子壞了。當我拿到成績單時,心中的陰雨在剎那間消失得無影無蹤。太好了,我竟打破了自己的紀錄!我心中的愉悅,早已不能用言語來形容。

回家路上,小鳥們愉快地放聲歌唱,一棵棵大樹挺著身板,彷彿在向我行禮……

【雨停了,太陽就出來了】

吳越

科學老師曾說過:“當雲層中的水汽凝結成較大的水珠時,天就下雨了。”

外面剛下完小雨,十分悶熱。鳴蟬無力地附和著屋簷下滑落的水珠。

也許是我在暑假裡太放縱自己,沒有去專心複習,結果在返校考試前作臨時準備。

桌上堆著各科材料,花花綠綠、層層疊疊。做完了這本,又去做那本。做完了一道難題,長舒一口氣,小時候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來是寫英語了。頭低了下來,我把英語書扣在腦袋上,有氣無力地背誦著那一些枯燥無味的單詞。對此最有趣的事情不過是把一些長單詞截斷,更容易記住罷了。有時,把自己想象成吃人的怪獸,把單詞的腰扭斷,一下丟進嘴中。想到這兒,苦笑了幾聲,畢竟這種想象又不能讓我考試順利。

天色漸暗,打開了書房的大燈,又開始提筆書寫。數學的公式,我並不懼怕,只怕一個小疏忽,被“火燒連環”了。

就這樣,我做了許多題目,做了些許圖形。合上了數學複習材料,又是一大本散文集壓了下來。我站了起來,拉開書房的門,躺在客廳的沙發上。父親走了過來,開啟客廳的電視,並說:“兒子,看會兒電視吧!”此時此刻,父親像天使一般,我投以感動的目光。然而,他打開了電視上的教學視訊。父親天使般的形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈,脫下了背上的翅膀,說道:“誰給我穿上這種難看的裝束的?誰幹的!”我灰溜溜地跑回書房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情,但是我至少知道了什麼是半睡半醒。我猛醒過來,窗外早已下起了雨,下午下起的雨,我自夜晚中驚覺,剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗,才將我從迷糊中喚回。

睡覺去了,再晚下去,我也是支援不了了。我伴著雨聲睡下了。調完鬧鐘的手機上,顯示出——明日,晴朗,事項,返校考。

再大的雨,也有休停之時呢!努力,也一定不會白費的。