天雨流芳相關作文20篇

天雨流芳 篇1

國小五年級作文 ,842字

雲南有句老話,叫做天雨流芳,意思是“讀書吧,多美!”是的,書很美,美得讓人陶醉,你的心,你的筆,都會被它感染,從而吞噬掉你的靈魂、心臟,融入到你的血液裡。在這個時候,書就成為你生命中的一部分了。

小時候,有很少的幾本注音本,沒事就翻翻看看,總也看不厭,別人不覺得我愛看書,我也一樣,就像章紅說的,剛開始,只是一點點連你自己也不易覺察的光亮。慢慢地,我的書多了起來,我看書的時間也多了,我身邊的人也察覺到了,章紅口中的小橋出現了。現在,我的閱讀量越來越大,已經到了貪婪的地步,別人也說我愛看書,換成章紅的話,就是我心中的閱讀之路展現出來了。我將在這條大路上繼續賓士,用我的話來講:真好!

有一次,我翻開那本熟悉的《烏丟丟的奇遇》,一股童真夾雜在感動之中向我撲來,吟痴老人與烏丟丟一起尋找珍兒和皮影爺爺,在過程中經歷了美與愛,經歷了淚與笑,讓我們感受到了人間真情。回憶起種雞蛋的芸兒,她的童真是有趣的,就像春日裡明媚的陽光;是可愛的,就像她那美麗的“雞蛋花”。芸兒種雞蛋,這並不可笑,可笑的是奇怪的大人們不相信她。最後芸兒夢想成真,種出了“雞蛋花”。過程中,芸兒找來一隻會說話、懂哲學的老母雞幫她照顧雞蛋,在老母雞的幫助下種出了“雞蛋花”。

再看看一隻腳的蘑菇人,它們開朗、勇敢、樂觀、自信,在夥伴們遇到困難時幫助他們,為他們擋住了大雨,而大雨過後,它們卻變成了碎片,不過,它們也有了一顆心。還有草上飛,它穿梭自如,行雲如水,速度極快,但它還是甘拜下風,佩服烏丟丟的速度。它說:“我雖然沒有腿,但是我跑起來很快,不過,我還是不如獨腳大俠烏丟丟。”

在書中,皮皮魯的勇敢、包肚因的靈敏、烏丟丟的愛心、肖曉的正直、梅思繁的善良以及諸葛亮的智慧值得我們學習;匹諾曹的貪玩、列那狐的狡猾、皮皮的謊言和曹操的自私我們應當批評。

書籍是人類進步的階梯,這是高爾基說的。書是知識的源泉,是飢餓時的食物,一個人如果失去了書,那麼他的生命將一片空白,什麼都沒有,只有無聊。

最後,讓我們再說一遍:天雨流芳!

那天我流淚了 篇2

國二作文 ,768字

雨,凝固了淚水,靜默了星光。回眸,卻只有你,依然存在。

窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停。透明的雨從灰白的霧中悄然落下,打在窗沿邊,發出“滴答滴答”的聲響。

下午的最後一節課已接近尾聲,再過幾分鐘就是放學時間了。雨似乎沒有要停下來的意思,樓下的校門外已是人滿,吵吵嚷嚷的聲音劃破雲層,向教室傳來。不經意間地往樓下一督,以往熟悉的身影並沒有出現在我眼前,便開始仔細地查詢,一遍又一遍,卻始終沒有找到。

我死死地盯著課本上的字,即使放學了也不懈怠。身後傳來一陣幽怨的聲音:“哎,沒有人為我送傘。”是啊,沒有人為我送傘。

匆匆收拾好東西跑到樓下,向密密的人群中再次仔細地尋找著,卻始終沒有看到那熟悉的身影。向密密的雨幕中看去,秋雨所散發的寒意似乎已打入我的全身。我抱緊書包,咬咬牙,衝進那涼意十足的秋雨中。

涼,蝕心的涼。

秋雨。那透明的雨滴毫不留情地打在我的身上,頭上,手上。吸走我身體上的溫度,越來越冷。而我只是抱緊書包走著。“媽媽此時應該還在上班吧。”我想著。車子劃過地上積水的聲音,行人踩碎雨滴的聲音都一一劃過耳邊。抬起頭,向雨簾中看去,熟悉的身影出現在我眼前。想追尋而去,卻又低下了頭,快步向前走。

不知不覺間已到了樓下,推開門走進去,奶奶蒼老的聲音迎了上來,說:“回來啦!”接過我手上的書包,眼神向門口望去,又說道:“你沒有見你媽嗎?她剛剛突然趕回來說要給你送傘呢?唉,看來這趟是白跑了。”心中訝異了一番,卻又收回,來到廚房,幫奶奶。

時針指向了“7”,媽媽推門而入,我上前為她接過她手中的雨傘。媽媽見到我,緊蹙的眉頭舒張開來。然後徑直向裡屋走去。她隻字不提,她在雨中漫長的等待。望著媽媽的背影,淚水剎那間奪眶而出,因為我看見了,那在瀝水的長髮。淚就這樣流著,心中卻暖暖地,享受著母親給我的愛。

雨,侵蝕著身上的溫度。心,卻升起一股暖流。

我的晴天雨天作文 篇3

國三作文 ,1926字

【篇一:我的晴天雨天】

夕陽,收斂起最後一絲光彩—

暮色下的鄉村抹去了鮮明的光澤,只留下一片幽深悵然的剪影。

七歲那年,我回家奶奶告訴我,爸爸媽媽準備出去打工。這訊息對我猶如晴天霹靂,我不能接受更倍感恐懼,心裡就像有無底的黑洞一般,壓抑得難受。

我害怕爸爸媽媽會和其他小夥伴的父母一樣,幾年不回家,幾年我都不能見他們一面。他們出發那天,我像發了瘋一樣,歇斯底里的號啕大哭,死死抓住他們的衣角,一遍一遍地哀求,直到手指生疼,聲音嘶啞,可他們還是離開了,決然地離開了。

我開始習慣把自己關在屋子裡,拒絕外界的一切接觸,因為我的心已被陰霾籠罩,瀝瀝的下著雨……

果然,爸爸媽媽幾年沒有回家,姥姥成了我唯一可以依靠的親人。她用一隻粗短的木棒,編織一扇四葉風車,編織我那美麗的童年,也編織了我的晴天—

每個日落黃昏,我總會和姥姥出現在鄉村小路上。微風拂來,風車緩緩地轉動起來,吱呀的風車聲一直飄向天邊,飄到我那童年的夢裡。

可是也有無風的時候,風車一動不動地立著,姥姥看見了,臉上露出了微笑。我嘟囔著嘴說:“沒有風,風車轉不了,怎麼辦啊?”

“孩子,沒有風,那你就去找風呀。”

“可是,風在哪裡呢?”

“你跑跑看!”

我慢慢地跑起來,風車竟“吱吱呀呀”轉起來了,我高興地大叫道“風在這裡!就在這裡!”

回頭看去,是一望無際燦爛成一片的雲霞,還有姥姥慈愛的微笑。

我笑了,是爸媽走後第一次發自內心的笑,直近心底。夕陽照在原野上,一片金黃,我的晴天,只屬於我一人的晴天!

如今,當我再來到這小徑時,卻只有獨自一人,舊年的風景依舊熠熠發著光輝。

我不禁在心中默唸:

我的晴天雨天,姥姥的愛和我一起走過!

【篇二:我的晴天雨天作文】

生活的變化多端與這月兒的陰晴圓缺,這夜空的斗轉星移,這氣象的晴天雨天一般,我們只能希望它美好,卻不能阻止它陰暗一面的到來。所以,我開始在人生的路上學會以一顆平常心對待接受它們……

我的晴天

我最開心,最令我回味的便是12歲那年的生日。那年我六年級,要畢業了。在緊張的學習之餘,我的生日漸漸近了。本想今年算了,反正以前總沒少我的禮物。而且同學們都忙得很,又怎麼會記得我的生日呢!抱著這樣的想法我獨自來到學校。那天,我生日。同學們和往常一樣跟我打招呼,跟我要作業。但讓我感到怪異的是,就連平時跟我玩得特別好的C同學也沒有任何表示。雖然一直想著本就該這樣的,可是以前生日總是被眾星捧月般圍著我,現在心裡說不出的難受,就這樣直到放學。我因心情不好走得早。回家後班長打電話給我,說是我在學校落了東西,讓我去學校拿。雖然我不解,但班長可是個誠實的好班幹,想著她不會騙我的,於是我迅速返回教室。

讓我驚訝的是,當我走進教室時,那裡一個人都沒有,只有黑板上的四個大家“生日快樂!”和牆上、窗上代表歡樂的“樂符”。我隱約明白了什麼,於是我四處尋找同學,可是他們似乎有意跟我玩捉迷藏,在教學樓上跑了一大圈都沒有找到。突然我蹲了下來,捏著腳踝大叫:“哎呀!我的腳。這什麼破樓梯啊!”順便努力想擠出點淚水來。很快從邊上的教室裡衝出來一個女同學,看到我蹲在地上,連忙跑過來問:“你沒事吧!腳是不是扭到了?“我見只有她一人,便皺著眉頭喊疼,她知道我就是個女漢子,平時哪裡喊過疼啊!若是真喊了要麼是裝,要麼就是特別疼。她見我快哭出來的樣子,一下子就急了。於是把其他的同學都喊了出來。見他們個個都急匆匆的樣子,我心裡充滿了勝利的喜悅感。當班長準備讓同學扶我進教室的時候,我“噌”地站起來,抹掉掛在眼角的淚花,笑著告訴他們,他們被我騙了,還笑著問他們我演技怎麼樣。這樣的結果自然是免不了一頓“猛K”。不過,這打打鬧鬧的一個生日卻成了我們六(1)班畢業前最後的“大派對”。這個“生日派對”讓我感受到班集體如家般的溫暖,就像晴空的太陽,溫暖舒暢!

我的雨天

我最傷心,最讓我傷懷的一段日子是奶奶走了的那幾天。那是一個凌晨,媽媽的手機忽然就響了,然後我們就被告知,奶奶去世了……

那一瞬,我覺得我的心一陣陣地發冷。奶奶,是那個從小就養我疼我的奶奶,她就這麼走了,就這樣不打聲招呼就走了。記得小時候奶奶常常為我補衣服,同學們都說她手巧,都羨慕我。記得我生病的時候,是奶奶一直陪著我,照顧我。可是她老了,要走了,我都沒有來得及報答她,她就走了。那些天,班上的同學都說我有些失魂,我只是坐在位子不語。後來給奶奶辦事的人說要我們小輩給奶奶搖算盤,這樣奶奶會好一些。於是我坐在那“靈屋”前搖了一天。從那以後,我便時刻都記著奶奶的話,好好讀書,好好做人!

這是我雨天,是我心中的結,更是我的動力。

人生的陰晴,只要我們心用對待,不求十全十美,只望問心無愧,便足矣!

那天雨一直下 篇4

國一作文 ,955字

雨,又在嘩嘩的唱歌了;

雨,又在放肆的跳舞了;

雨,又把美麗的花兒從枝頭打落了下來,花瓣落了一地。

又是一個下雨天,雨點叮叮咚咚的打落在水池中,跌入了水窪裡,滴在一片嫩綠的葉子上,竹林裡有一群正在雨中玩耍的小男孩,他們手拿一把雨傘,另一隻手拿著剛剛摘下來的三葉草,在雨中飛快的奔跑著,從竹林的這一頭跑到了竹林的那一頭……

他們歡快的聲音穿過樹林,穿過窗戶,飄了進來……

在醫院的一間病房裡,一位8歲的小女孩正坐在床上,出神地望著窗外,孩子們嬉鬧的聲音漸漸聽不見了。以前的她也是一個鬧騰的孩子,下雨天最喜歡在雨中踩水泡泡玩,那個時候是快樂的美好的,但是現在的她面色憔悴,蒼白的就如同一張白紙,她的眼睛睜的很大,她怕自己如果合上了眼睛,就永遠也不會再睜開了,在她的眼神中似乎帶著一絲絲的淒涼與寂寞,眼睛久久地凝望著灰濛濛的天空……

就在前幾日,醫生給她的家人下了病危通知書,這個小女孩患了不治之症—癌症,且是晚期,“晚期”這意味著,她即將走向死亡。

忽然,她的胸口猛然一痛,一下接著一下,使她痛不欲生,無奈之下,她只好強忍著痛,按下了床頭櫃上那個紅色的按鈕。

醫生趕來時,她的額頭上擠滿了汗珠,嘴巴被疼的咧了開來,小小的手緊緊的抓住雪白的床單,醫生把她送入了搶救室,她的親人聽聞,連忙趕了過來……

半個小時,一個小時,一個半小時,兩個小時……小女孩終於被推了出來,親人們都跑過來一看,只見小女孩被一層白布包著,親人們把這層白布掀開一摸,小女孩的身體是冰涼的,沒有一點兒溫度。小女孩的媽媽還不承認小女孩已經理他而去了,在小女孩的身上摸了又摸,直到她真正的承認了這個現實,就抓起小女孩的小手,淚流滿面,嘴裡還輕輕的跟小女孩說話。

爸爸媽媽,對不起,我拋下了你們,要去另一個世界歌唱。

媽媽,不要哭,爸爸,不要再為我傷心了,也不要來找我,希望我的來生,可以再做你們的孩子。

她死了,雨,還在嘩嘩的下著,老天爺似乎也在為她的離去而感到悲傷。

小女孩的親人們都用手捂著嘴,黯然流淚,為這條幼小生命的離世而感到惋惜。送他來醫院的那個小夥子說他們家鄉幾年前招商引資新建了工廠,化工廠汙水廢氣沒經過處理就排放了出來,因此河水和空氣都受到了極大的汙染,這幾年村裡患癌的人越來越多。

哎!有了金錢,卻沒了健康,這是誰之過?

那天雨一直下 篇5

國一作文 ,732字

那天,雨一直下。

行人匆匆,我打著雨傘,提著包,站在路旁等著車。

在眾多花花綠綠的雨傘中,有一把千瘡百孔的雨傘顯眼地挺立在道路之邊。它的下面,蹲著一個被水淋透了的乞丐,他的一隻完好的眼睛和另一隻翻白的眼球形成了鮮明的對比。但是他的鐵碗卻還好好的被放在那雨傘唯一完好的一面,沒有一絲雨飄進去。

一般來說,下雨天是看不到乞丐的,可能是因為沒討夠吃飯的錢,可能是因為可憐的孩子還在他的破屋子裡嗷嗷待哺。

雨一直下,行色匆匆的路人從他身邊快速地走過,似乎沒有人朝他看一眼。他用那隻好眼睛期待地望著每一個經過的路人,可得到的總是失望。

過了一會兒,他可能是要換個地方乞討,他顫顫巍巍地站起來,左手拿著碗,右手拿著雨傘,往前走著。

突然,可能是被什麼絆了一下,他整個人往前倒去。雨傘早已滑向一邊,鐵碗也脫手而出,裡面的硬幣滿地亂滾,紙幣也飄進了水坑當中。他的頭撞到了地上,額前滲出了血印,但他沒來得及擦一下,而是急忙撲向正滾向下水道的幾個硬幣,抓住了後,又轉過身來,撈出了一兩張紙幣。這些錢可能是他一天的收入,是他繼續活下去的基礎。

雨還在下,路人匆匆的從他身旁走過,沒有人去幫助他,雖然也沒有人去撿他的錢。

正當我準備收回我的目光時,一個小學生從我面前經過,他一眼就看出發生了什麼,但他沒有像別人一樣匆匆走過,而是蹲下來,幫著乞丐撿飄落在水坑中的紙幣和已停止滾動的硬幣。

那個學生把錢放在乞丐的手裡,又把自己的雨傘塞進乞丐的另一隻手裡,隨即對乞丐溫暖地笑了笑便衝進了雨中。

雨還在下著,車來了,我上車後,又看了一眼乞丐,他還站在那個地方,望著漸漸遠去的學生,又看看手中的一疊錢和漂亮完好的雨傘,臉上露出了笑容。後來那略顯乾巴的笑容一直存在於我的記憶裡,記憶中那天,雨一直下。

享受與春天交流的樂趣 篇6

國一作文 ,656字

冬去春來,桃紅柳綠,這是大自然不變的規律,引得多少人翹首迎接,惹得多少人賦歌吟頌。當然,我也不例外地喜歡春天,喜歡與春天交流。

我經常會一個人漫步在春天的芳徑上,獨自與春天交流,談談小草的嫩綠,樹木的茁壯,河流的清澈,柳葉兒的歡暢……你或許聽過這樣一句話吧:“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。”對我來說,讀春天這本好書勝過讀墨水印刷的紙書,萬紫千紅,一年開端的春天是要用心靈去讀的,要用思想去讀的。或許有人會說:春天是看不見摸不著的,不是實物,怎麼和它交流呢?我說,這是你沒有真正體會它的妙處,沒有真正走進春天裡。

漫步小溪邊,看著魚兒在水中“往來翕忽,?m而遠逝”,我會問:春天,你為什麼讓魚兒這麼快樂,而讓樹木靜悄悄地站著,經受風風雨雨,從來沒有過快樂?“譁—譁—”草木搖曳,似乎是傳來了春天的回答,“小朋友,你錯了,魚兒也有煩惱,樹木也有歡樂的時候。”我聽到了這樣的回答,仔細想想,是的,魚兒在煩惱自己的生存環境越來越差勁,而樹木在快樂自己可以天天看到日落日出,享受朝露夕霞的撫慰,這是多麼美妙啊!

春天讓我瞭解大自然的芬芳,讓我明白世間的美好,讓我感悟什麼是值得珍惜的。慢慢走在紅花綠葉的小路上,環顧越來越漂亮的綠色城市街道,吸一口氣,空氣裡夾雜著無數種馨香,我的身心受到感染和鼓舞。我喜歡春天,你呢?也走進去吧,這會使你獲益多多,心靈淨化,成為一個高尚的人。

我們正值人生的春天,在這美好的季節裡,與春天交流,會覺得什麼是生活的真諦。

去享受與春天交流的樂趣吧,其樂無窮!

那天雨一直下 篇7

國三作文 ,884字

那天,淅淅瀝瀝的小雨下個不停,像是在為誰和著一首哀歌。雨珠一顆顆地落下來,落在黛瓦青牆上,落在池塘小溪邊,更落在我的心上。

清晨,一切和往常一樣,我揹著書包,撐著一把花傘,走向去往學校的路上。雨聲伴隨著鳥兒的啼鳴聲,落在我的耳畔,格外清脆、好聽。上課,下課,放學,回家。一切看起來都是那麼的平靜、安寧。突然幾個孩子在一旁悄聲議論,說我的奶奶去世了,我心頭一震,一瞬間,四肢變得僵硬麻木,腦海中只剩下兩個字,“回家。”對,我要回家,我想知道到底發生了什麼。

飛跑到家門口,一片寂靜,走進院子時,我猛得停住了。是的,我害怕了,我害怕面對那個殘酷的現實。我想要逃避,可是卻不能,有一隻無形的大手推著我,逼著我面對現實,面對所發生的一切。我慢慢地挪進房間,只見奶奶靜靜地在床上躺著,已經停止了呼吸。我慢慢地打量著房間裡的人,媽媽已經哭得面無血色,無力地癱坐在地上,爸爸雙眼通紅,兩頰掛著淚珠站在一旁,想把媽媽拉起來,可是卻怎麼也做不到。另一旁是剛趕回來的姑姑,行李箱被扔在一邊,她伏在奶奶的胳膊上撕心裂肺地大哭起來。爸爸叫了我一聲,我卻像一個木頭人一樣呆呆地站在那裡,毫無反應。

好難受!我轉身跑進雨中,任憑雨水打溼我的衣衫,我跑到家門前的那棵高大的梧桐樹下,一瞬間,淚水決堤,怎麼也攔不住,眼淚和雨水交織在一起,我分不清這究竟是淚還是雨。我倚著梧桐樹緩緩地坐下,眼淚似乎沒有剛剛那般洶湧,只是靜靜地從臉頰滑過。我呆呆地看著這雨,它是上帝的眼淚,可是上帝啊,既然您也已經流淚,又為什麼要把我親愛的奶奶帶去天堂?迴應我的,只有淅瀝的,綿延的細雨。

漸漸地,我累了,倚著梧桐樹,聽著雨聲睡著了。在夢中,我看到了在我更小的時候,躺在奶奶的臂彎裡,聽著不成調的搖籃曲,臉上掛著淡淡的微笑,靜靜地睡覺。突然,畫面一轉,來到了學校門口,正是放學的時間,在許許多多的家長中,我一眼就看到了奶奶,她踮起腳,在人群中艱難地搜尋著我……

不知過了多久,我醒了過來,發現自己躺在家中的小床上,抬頭望向窗外,雨還一直下著,我知道蒼天也在流淚。閉上眼睛,一顆晶瑩的淚珠從臉頰滑下,落到被子上,消失不見。

冬天的芬芳 篇8

冬天的芬芳作文900 ,894字

當晚上一個人走過學校操場,穿過學校教學樓時,竟被自己的腳步聲驚醒,哦已經放寒假了。

時光飛逝啊!轉眼間來到這個異鄉的城市已經兩年了,抬頭看看陰霾的天空,在深夜裡竟沒有一個星星,大概也是回家過年了吧。年味是越來越濃了,看著一個個小朋友流露在臉上的幸福和快樂,是我想起去年那件曾打動我內心深處的那件不能忘的往事。

每每想起來自己內心是那麼幸福和滿足。剛畢業時自己選擇來到南方這個城市,並選擇教育的這個行業,想著是能呼吸到新鮮的空氣,感受培育花朵的幸福,傾聽小樹茁壯成長的聲音。還有大量的時間再給自己充電。於是自己以飽滿的熱情和充沛的精力來到現在的學校,並擔任學校畢業班美術,來到班級被眼前的一切驚呆了,進入教室,很安靜,起先以為學生認真聽講,走下講臺,大多數學生投入在題海之中,有作不完的作業,大家都準備中考試前的複習,把美術課當再好不過做作業作自習課了。於是下決心改變這個局面,自己付出了很多,除了改變自己的教學方法,還召開《小學生學習美術作用》討論會,下課後便跟學生交流,請教別的老師,最後終於改變這個局面,學生思想,態度都有了變化。從此以後一些喜歡畫畫的學生經常穿梭在我的辦公室,一張張節日自己做的賀卡,件件節約環保設計品,一幅幅自己的作品,一張張參賽獲獎的證書,大家的收穫盛大。看到這些,我打心裡高興。也就是去年的這個時候,由於家離的遠,所以沒有回家,2006年1月1日,當大家還沉靜在新年的喜悅之中,我呢只有一個晚上自己就在宿舍聽著自己喜歡的歌曲,這時,我被敲門聲驚醒,來了幾個學生,讓我閉上眼睛,當我睜開眼睛時,發現桌上一個碩大的生日蛋糕,自己眼睛有點溼潤,今天是自己的生日,原打算讓它平平談談的過去,竟被兩個經常細心學生髮現。看著這蛋糕和整整燃燒的21支蠟燭,自己心裡有道不盡感激和一種幸福,這是一種愛與被愛的幸福。這一切使我深深的領會“教師,太陽底下最光輝的事業”。也激勵我要用愛心和責任引導學生揚帆駛向藝術之海。

雖然南方的冬天沒有美麗的雪花,但是有著它特別的美麗,播撒心中的愛,用你的一個眼神,一個動作,一句關心,激勵的話語,去感化生命中的冬天,相信也會開放出幸福的花朵。

春天的芬芳 篇9

春天的芬芳作文400 ,413字

春天是一個多姿多彩的季節,春天是一個萬物復甦的季節;春天是一個充滿希望、充滿活力的季節!

春天,正是花開的好時節。漫步在春天裡,深吸一口氣,便會嗅到大自然的芬芳香氣。聽:那是春姑娘的腳步,她踏著沙沙作響的柳枝;迎著溫暖和煦的春風;冒著濛濛的細雨,輕悄悄的來到人間。

為了迎接春姑娘的到來,春弟弟吹起了風笛;春雨哥哥也下起了喜雨;還有可愛的花妹妹也綻放了笑臉。迎春花先綻開了黃黃的笑臉,她穿著一件俏麗的小短裙,花蕊裡還藏著一滴玲瓏剔透的小露珠,可愛極了!桃花妹妹可急了,伶伶俐俐地穿上一件粉色的晚禮服,顯出了一番高貴、美麗。還有海棠、梨花也不甘落後地參加了這次迎接會……

綠油油的小草寶寶剛從土地爺爺溫暖的懷抱中探出頭來,他揉揉眼睛,伸個懶腰,繼而挺直了胸膛,就像個士兵一樣,迎接春姑娘的來到。河邊的柳樹也隨風搖曳,在空中跳起了輕盈的舞蹈,像披著長髮的少女在舞之蹈之。

我愛春天!春天給大自然帶來了生機、色彩和大自然芬芳的香氣!

那天雨一直下 篇10

國一作文 ,780字

那天,雨一直淅淅瀝瀝地下著,我站在學校的傳達室裡,等待爺爺來接我。

等到六點多,學校的人已經散盡時,我終於看到爺爺騎著他那輛“復古”自行車出現在了門口。我衝了上去,爺爺二話不說,連忙脫下他那件唯一的雨衣,為我穿上,再脫下他的帽子,戴在我的頭上。我不解地問道:“爺爺,雨衣和帽子都給了我,那你怎麼辦?”可爺爺卻自在地笑了笑:“沒事兒的,爺爺淋得雨多了,也不差這一次!”就這樣,我穿著爺爺的雨衣,戴著爺爺的帽子,踏上了回家的路。

一路上,我一直盯著路面看,看那溼漉漉的水泥地,看著那水泥地上的一個個小水窪,卻始終沒有注意到爺爺。這時,爺爺把車停在了路邊,問我會不會淋到腳,會不會冷?我搖了搖頭,望向爺爺,卻突然發現,原來爺爺只是穿著這麼一件單薄的“老頭衫”,而這件“老頭衫”卻早已被雨水淋溼,貼在爺爺那削瘦的身軀上。雖說還沒有入冬,但深秋的傍晚還是有著絲絲寒意的。我突然感到胸口一悶,鼻頭一酸,眼眶漸漸溼潤了起來。我吸了吸鼻子,問道:“爺爺,雨衣給你穿吧?”我準備脫下雨衣,“我年紀小,但免疫力強,不容易生病。”爺爺見我要脫下雨衣,趕忙伸出手來,又為我把雨衣穿好,一個勁地搖頭說不要。

我們又上路了,我抬頭望著這陰暗的天空,雨點不住地擊打著我的臉龐,再看看路邊的那一朵又一朵的小花,粉的,紫的,白的……也都被沉重的雨點打得低下了頭。而我的爺爺呢?他的“老頭衫”依然貼在背上,脊椎的模樣也清晰可見。爺爺的背陀了,是給累的。快十年了,是爺爺十年如一日地載著我,穿梭在這福州的大街小巷,無論是玩,還是學,無論是嚴寒,還是酷暑,他,爺爺,是這個已年過七旬的爺爺,一如既往地載著我,走南闖北。也是他,煉就了我這天不怕地不怕的性格……

一滴雨水滴在了我的鼻樑上,冰涼冰涼的,猛地把我的思緒拉了回來。爺爺的身軀好像一下子就高大了起來。對,那天,雨一直下,我和爺爺一直走在路上……

那天雨一直下 篇11

國二作文 ,756字

小雨淅淅,我穿過茫茫人海。想透過那薄紗般的細雨看清楚,那張沉封在記憶中的臉。無奈那如洪水般的回憶,像被封住了一般。

那件事依舊在我腦海中揮之不去。

那天,雨一直下。我在那空無一人的大街上,像個流浪者一般,絕望地在那冰冷的大街上走。如子彈般冰冷的雨珠,打在大地上,將我的心貫穿。“爸爸媽媽今晚去喝酒,估計現在還沒回來。早知道一開始就應該快點做完,現在也不至於沒公交坐。”我小聲嘀咕。夜已經深了,空氣中瀰漫東西腐爛的味道,那泥濘的土地踩上去像踩在一具屍體上面一般,事業心卻又不安的感覺猶然而生。晚上那昏暗的路燈,一點都起不到壯膽的作用。

我嚥了咽口水,任雨滴打在我的臉上,如同一隻落湯雞狼狽不堪。我在街上,走一會兒,跑一會兒,像瘋子。我現在已經不在意別人怎麼看,因為根本就沒人。“今晚回不了家!”我在街上吼著,就像一個失戀的人,只差一杯酒。

這時,從後面傳來一陣刺耳的自行車的鈴聲。我轉頭一看,一位大姐姐,長得雖不算美若天仙,但也五官精緻。我心裡一驚,剛才吼的話不會被聽見了吧?也騎到了我身邊,一臉溫柔地說:“小朋友,你還好吧,回不了家嗎?要不要大姐姐送你呀!”我心中有些糾結,躊躇了一會兒,心想:“拐賣兒童?還是真心想幫我?”兩個想法,在心中糾結著。我剛想說不用了,可她那真摯的眼神,讓我不忍拒絕。在半信半疑中,我上了她的車,告訴了她我家的位置。一路上好沒說什麼話,而我卻緊張得不行。迎面而來的雨,被她嬌弱的身軀擋住,心中不禁有一絲小觸動。

到了家門口,那一顆懸著的心總算放下了。望著那越來越小的背影,我看得有些入迷。雨是冰冷的,心卻是溫暖的。一週後,我又去了那個街口,卻一直找不到她。一次次期待,一次次失望。

如今我還在找她,可時間卻沖淡了記憶,漸漸模糊。真的很感謝她,卻沒機會說。那天,雨一直下,卻暖了我的心。

春天在流淌 篇12

國三作文 ,700字

這天,我們一家去紫金山音樂臺欣賞森林音樂會。

一早,我們就興高采烈地開車前往紫金山。路上遇到一個紅燈,一個老人輕敲車窗:“要報紙嗎?”媽媽遞過一元錢,接過報紙翻閱起來,隨後皺眉道:“又一位高管落馬?我們國家怎麼會這麼腐敗?”爸爸也隨聲附和起來,我聽著兩人這麼說,心裡也生起了一種憤慨。

很快,下了車,一看到紫金山秀麗的模樣,立刻把剛才心中的不快拋到了九霄雲外,徒步走到音樂臺,體會著春天的氣息。道路兩旁有著許許多多高大的樹木,新生的嫩芽點綴在灰褐色的樹幹之間,顯得調皮又滑稽。我看到一棵巨樹,竟已生出了不少淺綠的葉子,顯得充滿生機。樹枝上還殘留著幾片未落下的枯枝敗葉,但此刻也正在被新生的嫩芽趕落下來,無奈地飄落到地上,化為塵土。

終於,到了音樂臺。四面綠樹環合,鳥鳴悅耳,循聲望去,無數的白鴿在天上滑翔,讓我腦海中冒出了一句:鴿是落在地上的雲,雲是飛在天上的鴿。現在看到天上的鴿群,真如一朵巨大的白雲,任爾東西。

正陶醉其中,忽然一個女聲響起:“森林音樂會就要開始,請儘快入座。”急忙隨手拿來那張報紙,墊在座椅上就坐。這時,主持人報幕:“第一個節目—演唱《我愛你,中國!》。”

於是,一個嘹亮的女聲響了起來,卻充滿陽剛之氣。聲音令人著迷,明明是獨唱,為什麼聲勢卻如此之大?細細觀之,竟發現無數的觀眾跟著聲音合唱起來:“我愛你,中國!”我也被感染了,激動地合唱起來。

無意間抬頭,發現報紙上還有一則新聞:“中國屠呦呦獲得諾貝爾醫學或生理學獎。”我一陣釋然,又一陣感動。中國,不正是一個春天嗎?充滿生機與希望。也許目前還有些許的枯枝敗葉,但它總會向前發展的。

於是,這春天流淌進了我的心田。

那天雨一直下 篇13

國一作文 ,985字

映入眼簾的是滂沱的大雨,一串擊打著一串,在地上濺起又高又大的水珠,“啪嗒!”,我站在窗臺前,良久地沉思著。又是這麼大的雨,我至今回想起還是那麼歷歷在目,熱淚盈眶。

那天,是個陰沉的午後。

初秋早已過渡到暮秋。天氣中含著刺骨的涼意。頭頂上的天早已烏漆麻黑;看不見歸鳥,也看不見白雲;有的,只是被狂風吹得搖曳不定的落葉,讓人看著有些憂傷。

屋裡,面對父親那張嚴峻的面孔,我以一貫的冷漠與倔強對待。父親則站在臥室門口,緊握拳頭。就這樣,我們已經整整僵持了大半天。

還是父親先發話了:“好好在你屋子裡待著,我去趟民政局。”我立馬起身,將父親推開。“絕不!我討厭你!是你逼媽媽離家出走的!是你被迫讓媽媽跟你離婚的!”我直呼父親的名字,一閃摔門而去。

而父親則是呆在了原地,默不作聲。

天空也終於忍不住了,與在外飛奔的我一起號啕大哭。我站在馬路中央,街道上已經空無一人。我想:“我活了十三年,如果突然父母離婚了,我會如何?”從我的眼眶中滑下一滴晶瑩的液體,我不知道那是我絕望的淚水,還是冰冷的雨水。

我獨自頂著雨水刺骨的冰冷,冒著寒冷的風,一步一步在街道上踱著。冷風吹過,我猛得打了一個寒顫—出來時我只穿了一件毛衣,連鞋也是拖鞋。我感覺自己的頭忽然好痛,彷彿要炸開似的。我的雙腿一抖,怔怔跪在了地上:“老天!你不可以這樣無情啊!將來我怎麼活?沒有雙親的日子,我要怎麼辦?”我徹底絕望了。

風,呼嘯起來,似乎在幫我,渲洩世間的不公。

恍惚間,滂沱的暴雨中有一個多麼熟悉的身影,是父親。

“穿上!”父親帶著命令的口吻,將他手中的外套伸手遞給了我。我隱約地看見父親早被雨打溼的面容上,緩緩滑下了熱淚。

“爸”我伸手抱住父親,“別哭”,父親微微一顫,將我也緊緊地摟著。在暴雨中,就這樣依偎著一對父女。

我突然想哭,突然發現父親那麼慈祥,雖然他語氣依舊冰冷。

“每個人都有選擇生活的權力,縱使自己,縱使父親。”我心裡突然有過絲絲暖流,我突然諒解了父親。他也有不得已之處,人與人之間在乎的是體諒,這又算什麼呢?我想著,忽然暈了過去。

再次醒來已經到了下午,我睡在床上,床上放著一張便條:請你原諒父親的選擇。父親還是去了民政局。我沒有失落,只是緩緩一笑。

其實生活就是這樣,每個人都在選擇。每個人都有選擇的權利,沒有任何人能阻止,因為,你就是你。

那天,窗外的雨一直搖曳,一直在下……

那天雨一直下 篇14

國一作文 ,797字

時光如梭,歲月如歌。在人生的長河中,我們難免會遇到大大小小的困難,而這狂風暴雨正是人生中所遇到的坎坷和挫折,記得那天,雨一直下。

“哐”一聲,我隨著這聲音顫抖了,我知道,接下來所要面對的是什麼。“你怎麼回事?”媽媽的怒火朝我單薄的身軀襲來。“就是!怎麼只考了這麼點分?你不是小學學得很好嗎?”爸爸不知從哪竄出來,也跟著搭腔。

其實,不是我不想考好,我也不知道這是怎麼回事?小學時的輝煌成績在瞬間便成為了泡影,上了初中,成績越來越差,這使我感到異常煩心。

“是不是小學成績都是假的?”“難不成早戀了?”各種直白而又痛心的語句像巨浪,不斷地向我湧來。我不斷地逃脫,不斷地躲避,卻也終究無計可施。它如深淵,一步步地將我吞噬。

“夠了!”我忍不住大喊,努力讓淚水止住。我再也受不了了,推開他們便向房間奔去,埋在枕頭裡,忽然聽到啜泣聲,正納悶是誰,結果發現原來是我自己。

就這樣我在痛苦之中,進入了夢鄉。在夢裡我不只一次夢到:一隻無形的大手將我囚禁起來,我努力掙脫卻毫無進展。這時我才發現,我竟是如此渺小。

那天,窗外下起了暴雨,雨“譁、譁”地從窗子外傳來陣陣寒意,它並沒有給我帶來絲滋潤。相反,它使我感受到了無盡的冰冷,它如冰窟將我的內心冰封起來……

漸漸地,我有點同情課文中《走一步,再走一步》那個懸崖上的男孩,他當時和我一樣,是多麼地恐懼而又孤獨無助啊!但我卻是一個身體健康的孩子啊!我又想到了海倫凯勒、史鐵生、霍金等偉人,他們之中沒有一個身體是完好無損的,但他們卻意志堅強地活了下去。我這個健康的人,有什麼資格在這兒叫苦叫累呢?

就這樣,我又燃起了希望,我決定要戰勝這人生中的“雨”!經過不懈努力、拼搏,最後在期中考試,我取得了年級第五的優異成績。站在領獎臺上,我望著底下的父母,笑了。

記住,人生沒有過不去的坎,也沒有扛不過來的銅牆鐵壁,讓我們永遠記住這句話:風雨過後,便是彩虹!

那天雨一直下 篇15

國一作文 ,1101字

窗外,滴滴嗒嗒的雨聲響個不停。梅雨季節,這雨下得人心煩。窗外連綿不斷的雨聲,好比輕輕的叩門聲,一點一點叩開我記憶的大門,使我回想起一件同樣發生在這梅雨季節的往事來……

那天,濃陰的天似乎是一張陰沉的臉,壓得人喘不過氣來。我本以為那隻不過是陰天,就放心地去了學校。不料,還沒上兩節課就下雨了。我至今都忘不了那幅場景:天空烏雲密佈,遠方不時傳來“轟隆隆”的雷聲,緊接著,一道閃電劃過天際,似乎要把天空劃開一道口子。這時候,雨—這個主角也不緊不慢地登場了。

教室裡一陣譟動,有些同學在交頭接耳、竊竊私語。“不許說話!”老師呵斥道。同學們立刻坐直身子。我則擔憂而又焦急地望向窗外。“嗨!邊上那位同學,好好聽講!”老師說道。“哦。”我連忙低下頭,看向書本,心卻怎麼也收不起來。

“叮零零—”下課了。教室裡彷彿像炸開了鍋似的,同學們你一言我一語地說了起來。“雨下這麼大,怎麼回家呀?”一個女生說。“哈哈!幸好昨天看了天氣預報,所以帶—傘—啦—”看他一幅幸災樂禍的樣子,大家紛紛別過了頭。另一位同學大聲說道:“我媽今天剛好不上班,她一定會來接我的!”大家都在七嘴八舌、興致勃勃地談論著,只有我呆呆地坐在座位上。我正為怎樣回家發愁。我想:雨下這麼大,誰能給我送傘呢?爸爸媽媽肯定不行,他們要上班;爺爺奶奶呢?他們的腿腳又不太好。想到這兒,我不禁輕輕地嘆了口氣,算了,還是等著做“落湯雞”吧!

放學了,雨還是“唰唰唰”地下著,沒有一點兒要停的際象。同學們爭先恐後一窩蜂跑出教室,我慢騰騰地跟在他們後面。忽然,我看到那邊站著一個熟悉又有些陌生的身影—他穿著灰色的上衣,雖然穿著大雨靴,黑色的褲子上還是濺上了泥點,甚是扎眼。我,我想起來了。這,這不是爺爺嗎?他不是腿不好嗎?他怎麼會來接我?我帶著一連串的疑問,跑到他身邊。爺爺見了我,趕緊迎上來,一邊絮絮叨叨地說著什麼,一邊遞給我一把雨傘。“走,咱們回家。”說著,爺爺牽起了我的手。爺爺的手寬大厚實,溫暖極了。“爺爺,你為什麼來接我?”“這個嘛,是因為……”祖孫倆的身影漸漸地消失在了小路上……

終於到家了,我長舒一口氣。一進門,我連忙脫下溼漉漉的鞋子。爺爺看見了,二話不說就把它拿到火爐上烤。一邊烤,一邊還極力掩飾著什麼,但我還是聽出來,那是咳嗽的聲音,爺爺生病了!爺爺生病了,還顧不上吃藥,為我忙這忙那。我的心中翻起了巨浪。我慚愧又感動,我的眼眶微微發紅、淚水奪眶而出……

這次經歷,讓我接受了一次愛的洗禮,它讓我深深地感受到了爺爺對我的愛。窗外,冷冷的冰雨還一直下著,有一股溫暖滋潤著我的心靈……

那天雨一直下 篇16

國一作文 ,854字

分離,多麼悲傷,多麼痛苦的兩個字呀。在那天,我和那些與我朝夕相處的小夥伴們分離了。那時,我們才九歲。年齡雖小,但分離之痛同樣讓我們痛不欲生。

那天,小雨淅淅瀝瀝,我默不作聲的走進教室。全班同學的眼睛齊唰唰的看著我,看的我不知所措。但我強裝著鎮定,可還是讓那不爭氣的眼淚流了下來。他們還是盯著我,眼睛裡充滿了完全不該屬於這個稚嫩的年紀的惆悵與憂傷。有幾個女同學的臉頰上已掛滿了晶瑩的淚珠。而她們依然看著我,任淚水滴落在桌子上。我受不了他們那樣熾熱的目光,趴在桌子上哭了起來,淚水慢慢浸溼了我的衣袖。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學們卻不為所動地只管盯著我看。我知道,他們是在埋怨我,埋怨我為什麼要離開他們。這時,老師進來了,她並沒有像往常一樣拿著書,教我們大聲朗讀,而是揮筆在黑板上寫下了幾個大字:今天,我們分離,明天,我們再見。這幾個字,我一輩子也不會忘。同學們走了過來,在我的桌上放下了一大堆的千紙鶴,依晰看見,每張千紙鶴上都寫滿了字。我抬頭望了望四周熟悉的小臉,發現少了一個人,那個和我關係最好的女孩。老師好像看出了我的心思,說:“她請假了,讓我把這個給你。”我接過來,是一張淡紫色的小卡片,上面寫著一行字:曾經的誓言,你忘記了嗎?沒有落款,沒有名字。我又哭了,為了我和她的誓言。我好想告訴她:“我沒忘,可我是迫不得已的。”可我違背了誓言,我沒有資格再跟她說這些。

老師把我叫到辦公室裡,給我幾套卷子,幾本書。老師讓我好好拿著,以後這些東西是很有用的。說罷,又用手摸了摸我的腦袋,嘆了口氣。拿完東西,我便走回教室,雖然那時已是下課,卻沒有了往日熱鬧。我默默的收拾好了書包,轉身走出了教室。我聽到了教室裡的哭聲,不由的加快了腳步。雨,更大了,以前的快樂,一幕幕浮上我的心頭。

許多年過去了,我已忘記了他們的名字,甚至忘記了他們的模樣,可那天的每一個場景,我都記憶猶新,還有那小山似的千紙鶴。我知道,他們對我充滿了留戀,可我不知道,他們可還記的我,記的那個淚流滿面的小姑娘。

雨,一直下,浸溼了我的心靈。

那天雨一直下 篇17

國一作文 ,1025字

那天,細濛濛的雨絲密密地斜織著,沖刷著世間的一切事物。灰濛濛的天空和陰暗的天氣也給我的心情提前籠上了一層陰霧。踏著緩慢的步子,我走進了考場。

接連不斷的雨彷彿把我的思維也沖刷掉了。“秦時明月漢時關……”這句詩的下一句到底是什麼呢?我的思維好像定格在了這一句詩上。“秦時明月漢時關……但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”完了,為什麼偏偏這一句詩想不起來呢?我望向了窗外,那接連不斷的雨不禁使我感覺到厭煩,我真想放棄這場考試。

額頭上滲出了密密的汗珠,手中握的鉛筆也染上了手心的汗水。緊張的氣氛不斷給人一種壓抑的感覺。心中彷彿壓上了一大塊一大塊的石頭。看看周圍的同學:有的同學的筆尖龍飛鳳舞;有的同學託著下巴在冥思苦想;有的同學面對著試卷在不住的嘆氣,而我也是他們其中的一員。望向窗外,雨更大了。

我帶著空白的思維盲目的向四周張望,嘴裡還不時念叨著:“秦時明月漢時關……”希望哪一處的事物可以刺激到我思維的死角,帶給我知識的靈感。在混亂的知識與慌亂的思維下,我還僅存著一絲的靈感。在混亂的知識與慌亂的思維下,我還僅存著一絲理智,沒有放棄考試。我又望向了窗外,乞求著雨快些停下,帶給我思維的清晰。

我下意識的向後方望去,可惜我是最後一排,正失落地轉回前方來時,忽然發現講臺上的監考老師正死死地盯住我不放,他的嘴脣微微翕動,想要說什麼卻還是沒有說出來。我慌亂地低下了頭,連忙拿起了我的眼鏡布,在眼鏡上來回地擦動,餘光裡還在偷偷看著監考老師,看到了他對我奇怪的眼神。

離考試結束只剩十分鐘多了。我的心跳也加速了。“秦時明月漢時關……”我在口中默唸。“秦時明月漢時關,滾滾黃河藍藍天。”不對,這分明是歌詞啊!我重複不停地念著這一句詩,希望稍不注意就可以將下一句想出來。可是詩總感覺在嘴邊,說是說不出來。“秦時明月漢時關,秦時明月漢時關,對了,千里江陵一日還。”我連忙將答案填在了試卷上。左看右看總是感覺不對,可還是挺押韻。我又默唸了一遍:“秦時明月漢時關……萬里長征人未還。”對,是萬里長征人未還。我連忙劃掉了那句錯誤的答案,填上去了“萬里長征人未還。”

“叮零零……”考試結束了。我喜笑顏開的將試卷交給了監考老師。邁著輕快的步子出了考場。

那天,雨一直在下。濛濛的雨絲還在空中飄著,可天空已經晴朗了,天邊還掛著一道美麗彩虹。伴隨著我一路的好心情。人生又何嘗不是這樣呢?只要我們遇到了“人生的雨”,決不放棄前進的道路,激起鬥志,冒雨前進。天邊的彩虹一定在遠處等你。

那天雨一直下 篇18

國一作文 ,909字

站在窗前,凝視窗外那“淅淅瀝瀝”的小雨,我忽然想起那天的雨,那天發生的事彷彿還歷歷在目,讓我的心無法平靜。

那天,天還未亮,外面就下起了小雨。“嘀嘀嗒嗒”的聲音是那麼空靈,但又震盪著我的心靈深處。我翻來覆去地無法安然入睡,於是,我披上了衣服,輕輕地走出房間。一推門,一股清新的空氣撲面而來,細細品味,還會有泥土的芳香摻雜在其中。雨還在“淅淅瀝瀝”的下,遠處的山上都蒙著一層薄紗,彷彿是一位蒙著面的嬌媚女子,院裡樹木的葉子,在雨中十分顯眼,它被雨水沖刷的是那麼綠,那麼亮。

我走出門,慢慢地在雨中走著。杜鵑鳥在山谷中時不時發出幾聲清脆的叫聲,和雨落在水中的“叮咚”聲應和著,猶如一首清晨交響曲,忽然一棵小草吸引住了我,它在幾塊石頭的夾縫中。雖小,但卻青的逼我的眼,一抬頭,發現好幾株這樣的小草,它們都在石縫中頑強地生長著,我輕輕地撫摸它們,才發覺它們是那麼嬌嫩,接受著春雨的洗禮。我突然覺得它們是那麼堅強。這時,遠處傳了一些嘈雜聲響,隨之,幾個孩子跑著過來,他們互相嬉戲著,玩的不亦樂乎,但就在他們的腳下,有好幾株被踩扁的小草,我心疼地扶起奄奄一息的小草,待我鬆手時,它們便倒了下來,我無比婉惜地看著它們,它們忍著被石頭摩擦的痛苦,終於看見了陽光,受到了春雨的思澤,可是還未能享受“人生”便倒了下去……

許久,小雨漸漸地轉為中雨,我不得不回去了,正等我準備離開時,一株奄奄一息的小草慢慢地挺直了身子,它又重新站起來了,我既驚訝又欣喜地注視著它,它不由得蹲了下去,伸手撫摸著這株起死回生的小草,我感覺到了,那是一種奮進的精神,一種自強不息的精神。我的心靈是那麼震盪,就在我被它深深震撼時,其餘的好幾株都站了起來,彷彿是一名剛強的戰士,在雨中屹立著。其中一株比剛才更高,整整超出石頭幾釐米。這些看似不起的小草,竟蘊含著這麼大的力量,這麼偉大的精神。我不由得起身站立,在雨中深深地向它們致敬!

是啊!人生中誰沒有遇到坎坷,遭遇打擊。但我們只要有一點力量,哪怕微不足道,都要堅強地站起來。心存一顆奮進的心,再大的困難,再邁不過的坎都擋不住我們走向成功的路!就算馬上成功時,我們也不該鬆懈,只有咬牙堅持,才會成功!攀上人生的頂峰!

那天雨一直下 篇19

國一作文 ,953字

雨,依然下著,淅淅瀝瀝地敲打在窗邊,那優美的旋律,再一次組成一首首奇麗的小曲兒,飄入了我的耳邊。

“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”—

那天,雨一直下。它比今日來的更凶,更猛。天上烏雲遮蔽,電閃雷鳴,雨點兒一顆接著一顆,下出豆子般大小的雨珠。地上則是一處處的大水窪,積水越來越多,漫過了一處處乾地,也漫溼了我枯乾的心靈。閃電再一次為天空刮破了一道大口子。讓我擔心的事情,又生了—

前幾周剛種下的吊蘭,不知能否熬過這次重大的“災難”?

我再也忍不住了,穿起新買的大衣,撐起脆弱的傘就往樓下跑。雨,越下越大,漫溼了我的褲子,一點一點腳印從雨中跑過……

雨點兒打在我的頭上,使我忘乎所以,只管著我的吊蘭,未曾管過我。

終於,到了—

只見那一盆盆吊蘭,都相繼離去,盆兒也打得爛碎,枝葉也成了爛泥,但是,奇蹟發生了。那一株最小,最醜,最不起眼的那一株卻堅強的活了下來!雖然它的盆兒被打碎了,但是,它的根卻越發茂密,枝葉兒也綠得發亮,就連旁邊的泥土都黑得逼你的眼。

當時,我種植它們的時候,看見吊蘭們都長的花繁葉茂,唯獨汶株,長得既小,既醜,又不起眼的,於是我漸漸冷落了它。之後,我天天為其它花澆著足夠的水分,但從未給這株澆過。只有在下雨時,它才會喝上兩口水。我不曾想到,它居然可以在裡邊紮下深根。

我想起以前的過失,才開始責怪我,又想起了現在這個“鬼樣子”—

溼發披在兩肩,已經完全散落。衣服全都溼透了,都能擠出一臉盆水。腳變成了“泥土”。總而言之,身上沒有一處乾淨的地方。

我彷彿看見,吊蘭正在地上大聲地嘲笑著我,它凝視著我。笑著我現在的這個樣子,像一個乞丐似的佇立在雨中。笑我不會堅強,遇事就會大哭。笑我不會獨立,只會依賴父母。我想大哭,又哭不出來了。

對呀,連花都會堅強,會獨立。它們能忍受風雨的折磨,遇到困難都不退縮,而我們呢,遇事只會畏首畏尾,並且不能獨立於事。

生命如此短暫,但想要創造出一片好的,幸福的天地,堅強、獨立就是必須的,它們彷彿是花根,沒有它們就不會有美麗優美的花朵。它們彷彿是星星,沒有它們就不會有前進的方向,更談不上成功與幸福。

陽光總在風雨後,風雨後才能見上彩虹。

雨,依然在下著,但我堅信,未來的道路上,我會變得怎麼樣,我要怎麼做,我都明白。

那天雨一直下 篇20

國一作文 ,72字