一支筆的夢想相關作文20篇

一支筆的夢想 篇1

國小五年級作文 ,480字

“哎!後天就要開始寫字比賽了,我該拿哪支筆好呢?”每當主人這樣說,我都想努力地成為像馬良手裡的那隻神筆一樣,實現我的夢想。

那天晚上,你寫完作業,就開始找筆,然後再找試筆。你把房間都翻透了才找出50支筆,才試了5支是好的,而我是裡面最好寫的。

當天晚上,我一直化妝,打扮出最美的自己,而我卻忘了最重要的一點——給自己加墨。旁邊的鋼筆、尺子……都紛紛異口同聲地說:“你好好休息加滿墨吧!明天才有精神寫好字。”我不以為然地說:“切!你們懂什麼?我要打扮成最美的,讓它們刮目相看。”它們又說:“外表好看,心靈不美也不行啊!”我對它們另眼相看,只好把它們當空氣。

第二天上午,一年一度的鋼筆字大賽開始了。那時我早就開始打瞌睡,一點墨也寫不出。主人一直在說:“怎麼辦?其他筆都在教室裡。”就這樣,比賽結束了,主人被考官臭罵一場。

走出來,主人把我重重地摔在地上,當時我很後悔,可是已經來不及了。

一支筆的夢想 篇2

國小五年級作文 ,381字

我是一支有夢想的筆,我的夢想與小主人的一樣,都是為了寫出天下最好看的字。書法比賽馬上開始了,小主人選了我,這讓我很興奮,但準備時間只有五天。

自從小主人選了我之後,我便每天磨鍊自己,讓自己做到十全十美。不過,我這麼做受到了大家的諷刺,大家認為只要小主人努力就行了,何必這麼麻煩呢?我忍著大家的嘲諷,一次又一次的努力,因為我有一個夢想,沒有夢想的鋼筆永遠也不會明白。

在比賽之前,我突然被一隻小老鼠撞到了地上,這導致我身受重傷,小主人第二天帶上了我火速前往場地。比賽開始了,我不停扭動身子,好讓墨出來,可我感覺自己全身血管堵塞,越來越難受。小主人也發現了問題,但他不容多想,繼續寫著,我也累得滿頭大汗。時間過得好慢,彷彿一秒是一個世紀。比賽終於結束了,我如釋重負,不由得舒了口氣。

比賽結果是小主人得了第一名,我和小主人都非常高興,因為這離實現夢想已經不遠了。

一支鉛筆的夢想 篇3

國小三年級作文 ,438字

想一想,一支老憋在抽屜裡的鉛筆,會有多少夢想?

第一個夢想,是來到鄉村裡。知道我要做什麼嗎?我要在田園,化作長長的小溪;或者,變成老人的柺杖。鄉村裡的生活多麼美好!哈,多麼好玩!多麼開心!

第二個夢想,是藏在森林裡。知道我要做什麼嗎?我要在灌木叢旁,長出密密的樹葉,還戴了頂帽子,變成蘑菇。小蟲子們都猜不出我是什麼了。哈,多麼好玩!多麼開心!

第三個夢想,是走到沙灘上。知道我要做什麼嗎?我要當一會兒小綿羊的鏟子,當一陣兒小老虎的衝浪板。掛在臉上的笑臉可愛極了!哈,多麼好玩!多麼開心!

第四個夢想,是潛入海底。知道我要做什麼嗎?我要為小魚們築起美麗的珊瑚;珊瑚旁,還遊著可愛的沙丁魚,有的在珊瑚旁閒遊,有的在珊瑚下休息。哈,多麼好玩!多麼開心!

第五個夢想,是來到廣場。知道我要做什麼嗎?我要為逛街的人們當路燈,為需要休息的人們當長椅。街上的、廣場裡的一齊歡呼!哈,多麼好玩!多麼開心!

誰也不知道,一支鉛筆有多少夢想……就像種在稿紙上的字,發多少芽,開多少花,結多少童話。

一滴水的夢想 篇4

國一作文 ,908字

一滴水,在陽光的撫摸下,悄然綻出了最剔透的花兒,折射出了內心最聖潔的夢—中國夢。

您安靜地坐落在亞細亞的東部,我觸著您飄散的長髮,那悠悠的河川;我擁著您的脊背,那硬朗卻又柔情的五嶽……是什麼給了我與您一種心跳的默契?我並不明白。我觸著脈搏,把一顆閃著光的種子埋進心間,便等待著它破土而出,綻放夢的芽兒。

“柳絲長,春雨細,花外漏聲迢遞。”我翱遊於詞海中,希望走近您那細膩的情懷,然而與春雨不期而遇!漫步於家鄉的春水河畔,春雨恬靜、淡雅,彷彿與詞心有靈犀,裹著芬芳的泥土氣息,從天空舞臺翩翩而下,洗去冬的肅殺,輕柔得如同天山上晶瑩的雪花,溫婉得如同江南採蓮女腕下的蓮花。無意間,幾顆山桃探出了頭,她們是要與闊別已久的春雨好好夜下閒聊嗎?

“大珠小珠落玉盤”,還有江南水鄉上空那揉著甜糯的吳儂軟語,俞伯牙《高山流水》中的沉吟,都被春雨恰到好處地渾然一體,怪不得有“隨風潛入夜,潤物細無聲”的誕生,有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的問世。

春雨,是在呼喚那久違的朋友,對嗎?我彷彿聽見了春草在土層伸懶腰的聲音,我彷彿看見了山桃打哈欠的模樣……春雨,彷彿一位慈母般親吻每一個嗷嗷待哺的生命;春雨,用大愛讓春水煮茗,楊柳抽薪;春雨,用乳汁讓麥苗兒永遠向陽,吮吸甘露,在煙雨迷濛中煥發油綠,展望未來美好的豐收景象……

時光吹熄這一秒。我恍若從春雨和麥苗中朦朧地看到了您與我的影子……

我們也從冰凍中走過,從地震中走過。我們點燃奧運聖火,見證繽紛的色彩。春寒陡峭的季節裡,褪卻冬日的肅殺。那一刻,我的夢開始在眸子裡閃爍、沸騰!我看到了華夏大地上,那第一株抽穗萌芽的嫩葉上,還殘餘一滴春雨,在陽光的撫摸下,悄然折射出了最美麗聖潔的夢—中國夢,我的夢!

古語云“生當如夏花之絢爛”。曾經的一切輝煌,抑或是恥辱,都將珍藏於歷史之中,而我也將從春的曉日中啟程。我將跨過層層的山巒,趟過潺潺的河流,來到邊疆,立足於三尺講臺之上,傳播知識文化的春雨,為邊疆地區求知若渴的孩子們,為了我對您的中國夢!

一滴水,或許微不足道,但千萬滴水,將匯成一片海。在中國夢的海洋上,破冰揚帆,為了心中那最聖潔的希望,最美麗的明天!

一棵樹的夢想 篇5

高一作文 ,664字

廢舊的工廠肆意地吐出濃黑的煙,來自天空的淚含著腐蝕大地內心的酸意,我能看見的只是漫天烏黑的末日般的場景,我什麼都做不了,我只是一棵樹。

昔日的夢彷彿就像是一場舊電影,在我腦海中不斷回放著,我只是一名觀眾,處在一個距離回憶中的地方既近又遙遠的一個位置。

天空是藍色的,晴朗無雲的時候彷彿經過了誰不經意間的擦拭,拭去了那浮世中的塵埃,令人驚喜而又賞心悅目。抑或它本身就是如此,在神明的創造下顯得脫俗清麗,彷彿是世外般地存在著。

而如今,上方的只是那灰暗而陰沉的陌生臉孔,彷彿在這張臉上凝聚著一張張鬼臉,它們怒號,咆哮,低沉的聲音撼動著我們的心靈,彷彿內心也因此而扭曲。仔細看看,才發現那些臉不過是我們自己。

夢想離我們是如此遙遠,我們幻想著一切的美好,夢想走入那萬物俱美的殿堂,可是我們時時自認為走錯並打擾了別人的世界。

人類是何生物,自認為最高等的生物卻毫無意義地製造經濟。或許是我們不懂,卻只知道它不斷地破滅,如同泡沫一般,但卻能出奇地毀滅這個自然。

我只是一棵樹,只甘享有山間的一?y清泉,清晨那小小的一滴露珠,山間那一陣陣美妙的樂符,讚頌起關於整個大自然一曲小小的樂詩。或許這要求實在是過高,但我卻熱衷於享受這令人為難的小小的一切。這也就是我的夢想。

在現代的社會中,我什麼也做不了,只能期待下一個倒下的並非是我,但看著周圍倒塌的樹林,這又有什麼用呢?或許只能祈禱,終有一天能迎來步入美好的殿堂的時刻,能實現我畢生的夢想。

一天,一棵樹倒下了,但卻有一個人站了起來,刺耳的風擋不住一句低語:“畢竟我不是一棵樹,我是一個人。”

一支筆的自述 篇6

國小四年級作文 ,515字

我是一支筆,一支最普通的筆。我的職責與大多數筆相同,就是書寫。話不多說,我給大家講講我的故事。

那是一個冬日,我開始以一支筆的身份出現在世界上。可還來不及好好看看這個世界,就和11支和我模樣相同的同伴被裝進了一個紙盒,送上了車。昏昏沉沉不知過了多久,車停了。我被抬下了車,來到了一個幽靜的地方。這裡沒什麼人進來,即使有,也很快地走出去。就算他們有做些什麼,也不過搬走一兩箱東西罷了。從來沒有動我這邊的東西,我只好閉上眼,沒日沒夜地睡。

我是被一陣光晃醒的,當我的眼睛適應了外面的光線時,我震驚了:原來外邊還有個這樣的世界!我邊上的那幾位看起來和我一個樣。我忍不住大喊起來:“原來真正的世界是這樣的!”這時,身邊傳來一陣喧鬧聲,我轉頭一看,原來是幾個小孩在玩耍,頃刻,我深深地感到,生活多麼美好。

我在外面剛剛待了兩天,有個小學生模樣的少年走了過來,看了看我,將我買下了。

從此,我就跟著他,考試、課堂、作業……從他那裡,我漸漸明白了,當今,學生的學業壓力有多大,我心中嘆了一口氣,為人類惋惜,為小學生感到可憐,他們無瑕享受美好的生活。這不僅是學生的不幸,更是人類的不幸。

願世界把最美的一面駐留下來,也不枉費我來看世界的短暫一生。

一隻狗的夢想 篇7

想象作文 ,399字

想一想,一隻被關在籠子裡的狗會有多少夢想?

第一個夢想是跑出籠子,飛上藍天,躲到白雲裡,小鳥兒們就認不出哪個是白雲,哪個是我啦,我就可以趁機嚇他們一跳。哈哈,多麼好玩!多麼開心!

第二個夢想是是跳到小河裡,你猜我要幹什麼?我要偽裝成美麗的白荷花,等朋友們一靠近我就躍出水面,嚇他們一跳。哈,多麼好玩多麼有趣。

第三個夢想是跑到賽場上,你知道我要做什麼嗎?我要當一會兒大象的啦啦,球再當一會兒足球比賽和籃球比賽的撿球手閃亮亮的獎牌掛在脖子上多麼威風啊!多麼好玩!多麼開心!

第四個夢想是登上著名的高峰珠穆朗瑪峰再託我的哥哥雪豹替我做一個冰滑梯,從冰滑梯上滑下來,真是太爽了。哈,多麼好玩!多麼開心!

第五個夢想是潛入深深的海底,撬開貝殼,把珍珠全拿出來,再用金絲銀線把它們串起來,送給我的小主人,她一定會非常開心。哈,多麼好玩!多麼開心!

狗的夢想就像一顆種子,開花結果,永遠也數不清,永遠也猜不透。

一滴水的夢想 篇8

國二作文 ,1113字

這水疾疾流到石邊,於是它不經意地涎著臉撒嬌撒痴地要求石頭放行。而這石頭卻像沒有耳朵似的,板著冷靜的面孔,一雙眼眸如同一潭死水,毫無波瀾。於是水火冒三丈,拼命似的朝石頭衝撞過去,發出一聲聲怒吼,縷縷細發銀絲,乘風飄揚,四散飛起。憤怒化為巴掌,劈里啪啦,竟狠狠打在石頭的面頰上,蕩起那鐵石心腸。誰說石頭是始終頑固而倔強的呢?巴掌打得狠了,也不得不避讓移開,水便歡愉地渡過了這次難關。此時,我們已經到達了半山腰,坐下來休息了一會兒後,繼續前行。姨父依舊平靜地說:“書法如同寫字,入門很容易,但要寫得精妙,很是艱難,若想登堂入室,則需刻苦鑽研。就像爬山一樣,唯有立志不達頂峰不罷休,才有機會笑到最後。因為他們不但欣賞到了世間美景,同時也愉悅了身心,有了更高深的領悟。”看著前方悠然自得的姨父,他的背景越來越高大了。恍惚間,周圍的一草一木彷彿回到了清晨。

姨父是一位書法高手,寫得一手好字,在我的軟磨硬泡下,他終於答應教我書法。這天,我起了個大早,迫不及待地帶著工具來到了姨父家。而等我到達時,卻見他揹著書包,身著輕裝,還帶上了水和乾糧,不管怎麼看都不像是教我書法的樣。看著我疑惑不解的樣子,姨父神祕地說道:“書法的第一堂課,不需要使用工具,也不必待在家。我們,要去爬山,帶你領悟中國書法的博大精深。”水正在沉睡,飄啊飄的水正在為了她的夢想而蓄力、作好充足的準備呢!

逐漸的,水從潺潺流動開始賓士起來了,她恢復了原本的活潑和淘氣,她富有節奏地扭動著,忘情地怕打著岸邊,白花花的手臂正以優雅的姿勢划動起來。我們開始前行,姨父邊走邊說:“學習書法形似爬山,目標不同,收穫自然不同,我們有的為了鍛鍊身體,有的為了瀏覽大好風光,但有的到了半山腰就折返回去了,而有的堅持不懈,走到了山頂,想法不同,收穫也不同。”我似懂非懂,姨父頓了頓,平靜得彷彿喜怒不顯於神色,接著說:“從書法中可以看出人的品格。讀顏真卿的字,能體會到他渾厚飽滿,雄壯挺拔的人格。讀柳公權的字,能體會到他遒勁的風骨。讀歐陽詢的字,能體會到他剛勁嚴謹的生命。書品如人品啊!”

過了石頭,水向前飛掠,直至飛出山腰,落成瀑布,落日的餘暉下,她達到了自己的夢想,出來看看這天,這地,這日,這水,她感覺自己無比滿足,因為她享受到了生命的別樣風景:夕陽西下,在水霧中,這個世界竟這樣美。我似乎懂了些什麼,不知不覺間,我們來到了山頂,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”。姨父說:“既然來到了山頂,那你就要明白,書法不寫則已,一寫就要驚人。懷揣著‘書聖坐心中,心香敬神明’的一顆書法心去好好寫吧!”我不由得恍然大悟,重重地點了點頭。

這真是堂別開生面的書法課!站在頂峰上,我領悟了生命的另一種風景。

一支筆的自述 篇9

國小三年級作文 ,421字

我是一支筆,我的主人是覃老師,一到星期六、星期天我就很繁忙。不信的話我就告訴你吧!

星期六又到了,該是我上場的時候了。剛開始我的主人在黑板上畫了一個滑稽的小丑。主人在黑板上畫的小丑有一點小奇怪,我們看到了,是少了一個鼻子。之後,我就在主人學生的手裡,一一給補上了缺少的鼻子。

我看到了一個學生非常搞笑,把鼻子的鼻孔畫到了鼻子的外面。引得大家鬨堂大笑。

還有的學生,也非常的搞笑,把鼻子畫到了眼睛的右下邊。同學們看到了,馬上大笑起來,他摘下了眼罩,自己也忍不住笑了。

最讓我印象深刻的是,主人讓畫鼻子的人在原地轉了五圈,結果把那學生轉得都分不清東西南北了,我就在那個學生的手上,我也被轉暈了。他摸索著往前走,一會碰到椅子,一會碰到桌子,歷盡千辛萬苦終於走到了黑板前,就開始畫鼻子了。我一抖,結果他把鼻子畫歪了。

聽了我講的這件事,你相信了沒有?我到週末是不是很忙,不過,跟著我的主人上課,也學到了很多知識。這一次課我就學到了,團結就是力量。

一個人的夢想 篇10

國三作文 ,792字

魚兒對水說:“謝謝你給我生命的希望”。水對魚兒說:“謝謝你讓我有了價值”。雄鷹對天空說:“謝謝你讓我有飛翔的空間”。天空對雄鷹說:“謝謝你讓我不再孤單”。我時常對夢想說:“你為什麼那麼遙遠”。夢想對我說:“其實我就在你的眼前……”

我的夢想已經快要實現了。

小時候時常像個小大人一樣看球賽,看到比賽中的運動員跳的是那麼高。於是覺得自己無所不能。可等我真正看到籃框的高度時,我才知道我是一個連網都摸不到的小孩子。

夢想在心裡生根發芽,我要跳的更高!

沒錯!於是我開始了訓練,在每天放學後的操場上,總是有我跑步的身影。隨著年齡的增長,啞鈴的重量也在增長,汗水也在增加,而圓夢的信心,卻從不曾熄滅!

當年那個一米六的小孩兒,如今已經長成一米八幾的大高個兒了。看到別人從嘲笑到仰望我。我就知道,為了夢想,我從不後悔。

摸網,摸上網,摸籃板,摸籃鐵,摸藍框……這每一次的進步,都是我每天千百次訓練跳躍的結果。當別人在意你的目光,就沒有必要在自己的世界裡仰望。別人都說你怎麼跳這麼高啊?我只能默默的回他一句:“我,可能是天生的吧”。

總有一個人要成功,為什麼不能是我?我努力了,我拼搏了,我流汗了,我流血了,我也流淚了!

對於這個夢想,我只能說我快要實現了。或者說,我會永遠地說快要實現。我和別人不一樣,我偶爾會希望夢想會離我更遠一些,這讓我有更新的高度去追求。我也就會跳得更高……

只要你飛得更高!你就會遠離地面的嘲笑。你會發現,所有人都在仰望你,而你這個夢想,卻遠遠的沒有實現……

為了這個夢想,且行且珍惜!

一支筆的故事 篇11

國二作文 ,1045字

新學期開學沒兩天,新同桌和我就發生了一件不愉快的事情。

那天上午自習課,同學們都在埋頭趕作業。突然,同桌向我這邊費勁地彎下腰去,然後使勁地向我這邊擠靠,擠鑽了幾次後,他的頭才從桌底下露了出來。

他向我靠靠,用胳膊捅捅我,小聲說:“喂,幫我撿一下筆,好嗎?”

我低頭一看,原來是一支筆在我翹起的腳底下,難怪他剛才又擠又鑽呢?我用腳一踢,本想踢到他那邊,可那支筆卻像調皮的精靈,反而“咕嚕咕嚕”地滾遠了。接著,另一位同學一伸腳,那支筆又繼續“咕嚕咕嚕”地向前滾去,最終消失在我們的視線中。

我有些失望地回過頭來,發現同桌正用氣憤的眼睛盯著我。我忽然感覺臉有些燙,不知道如何應付他,只知道自己闖禍了……

終於熬到了下課,我趕快到前面去尋找那支筆。可那支筆早不見了蹤影,大概早被某個同學拾進自己書包了。

回到座位上,他眼裡正冒著凶光,口裡壓低了聲音,不緊不慢地一句一句追問:“怎麼辦吧?你說怎麼辦吧?你可知道那可是我庫存的唯一的一支筆?”

一霎時,周圍彷彿有千百雙眼睛向我刺過來,一直刺在我身上。我覺得很委屈,但又害怕同桌那惡狠狠的眼光,只好支支吾吾地說:“那,那——我,賠你一支吧?”

見他臉上怒氣漸漸收斂,我心裡不禁鬆了一口氣。

“那我現在怎麼辦?我用什麼寫字?”他又咄咄逼人地問。“那你就先用我的吧,下午我賠你一支一模一樣的。”

我只好先從自己的筆袋裡拿出一支借給他。

下午課間的時候,我被同桌叫住了。

“筆呢?”他質問。

“什麼筆?”我早把上午的事拋到九霄雲外去了。

這時,他的眼裡好像閃出許多怒光。“好!有你的!”他顯得狠狠地說。

自知理虧,我趕快買回一支筆還給了他。他不搭理我,我只能好氣相求。“不要生氣了,是我不對。但我不是也給你了嗎?好了,不要生氣了……”

突然,他捶了捶我的胸,笑嘻嘻地說:“沒事啦,我是逗你玩的,我不會計較一支筆的。新學期,就想探探同桌的人品。看來,挺不錯的,哈哈哈……”

這就是一支筆的故事,它讓我和新同桌從此互相認識,增進了瞭解,也即將開啟我們愉快的新生活。

一支筆的風波 篇12

國小四年級作文 ,1009字

在一節體育課上,文宣被留在教室罰寫生詞。

她聽說我們班“學霸”欣彤有一支“金筆”很好用,自己用時都非常小心,更不會外借給別人。文宣聽說了此事,一顆好奇的心驅使她去看個究竟,因為她心底裡藏有一個小精靈,好奇心極強,每次都會讓自己像福爾摩斯一樣去探個明白。

她躡手躡腳地走到悅悅身邊,小聲低語:“我要去看看欣彤那支傳奇金筆,你可千萬不要告訴她呀!”悅悅滿懷疑惑地把嘴湊到她耳邊道:“這……這樣不好吧!老師和同學們都不在班級,你就可以……”文宣馬上打斷她的話,滿不在乎地說:“沒什麼的,十分鐘之內還給她就行了!”說完,她便快速地朝欣彤的座位跑過去,開啟文具盒,映入眼簾的正是她夢寐以求的那支“金筆”。她興奮地抓起筆,轉身跑回自己的座位,迫不及待地寫了起來,書寫如此順暢,真不愧是一隻好筆。

這時,廣播裡響起了體育老師渾厚的聲音:“請所有教師立刻到錄播室開會。”文宣心裡一顫:糟糕,同學們應該馬上回來了。她剛要起身,同學們就陸續走了進來。欣彤走到座位上,一眼就發現了自己的寶貝金筆不翼而飛了,一歪頭髮現在文宣手裡。她怒目圓瞪,氣洶洶地衝到文宣面前,一把搶回筆,臉氣得通紅,像火山爆發似的,暴跳如雷地問道:“為什麼偷拿我的金筆?”大家循聲望去,不知道發生了什麼事。

文宣理直氣壯地狡辯道:“我的筆沒油了,拿你的筆借用一下,馬上還給你!”

鄰桌的彬彬也幫文宣說話:“人家的筆沒油了,不能借一支嗎!”

“你趁我不在的時候拿我的筆,這是借用嗎?”欣彤氣憤不已。

文宣還在極力為自己辯解。這時,同學們你一言我一語,議論了起來,大多數都在指責文宣。文宣意識到了自己的錯誤,臉紅的像柿子一樣,低下了頭,不敢再看同學們一眼。

寬容大度的欣彤看到文宣羞愧的樣子,便鬆開了緊握的拳頭,把竄到喉嚨眼的火苗硬壓下去,平靜地對文宣說:“以後不要在別人不在的時候去拿別人的東西,更不要說謊了!”文宣默默地點了點頭。

多一點對別人的寬容,我們生命中就多了一點空間,多一點溫暖和陽光,其實寬容永遠都是一片晴天。

一棵樹的夢想 篇13

國小四年級作文 ,447字

想一想,一棵不能行走的樹會有什麼夢想?

第一個夢想,就是讓自己的根變成腿。哈,有了雙腿,就可以和烏龜一起爬、和兔子賽跑了。到處旅遊、參觀,真有趣!

第二個夢想。就是讓自己長出一對翅膀。有了翅膀,就可以和鳥兒們嬉戲、在雲彩裡躲貓貓……說不定還能聽到太陽說話呢,真有趣!

第三個夢想,是長出魚鰭和魚鰓。長出了魚鰭和魚鰓,就可以游泳了。我要在珊瑚裡和魚兒們捉迷藏、在大海里和鯨魚比誰大,真有趣!

第四個夢想,是當個發明家。發明什麼呢?我要發明一種可以拿來做紙的環保新材料,讓人們大量使用這種材料。這樣我的同胞們就不會被砍了,真有趣!

第五個夢想,是變小。變小了以後做什麼呢?我要變得很小很小,看看人的大腦長啥樣?身體裡又有什麼?我想去參觀一下。真有趣!

第六個夢想,是去奧運會。知道我想幹什麼嗎?我想要一會兒跑步、一會兒跳遠、一會兒舉啞鈴,得好多好多獎牌回來,真有趣!

誰也不知道,一棵樹有多少夢想,它們的夢想和樹上長的葉子一樣多、和開的花朵一樣的、和結的種子一樣多。

一支筆的故事 篇14

國小五年級作文 ,996字

那是一個夜晚——一個悶熱的夜晚,一個我過生日的夜晚……

正吃蛋糕的時候,我忽然想起了什麼,快步走進房間。

走進房間,我迫不及待地從文具盒裡拿出同學今天借給我的那支鋼筆,不停地把玩。它渾身粉嫩粉嫩的,筆蓋上有一個燈籠似的透明的小玩意,上面還貼著許多的小花,筆帽裡還卷著像明信片一樣的彩紙。我站起身來,走到客廳,坐在沙發上盯著這支鋼筆繼續“欣賞”。

因為我實在是太喜歡這支鋼筆了,自言自語地冒出一句:“要是我也有一支這樣的筆就好了!”突然,坐在旁邊看書的爸爸放下書本,看了一眼我手中的筆,隨著一聲“咚”的關門聲,爸爸出了家門。而我繼續“欣賞”著這支筆,還不停地誇讚著:“真好看,實在是太好看了!”

天氣越來越悶熱,空氣就像快要凝固了一樣。“咦,爸爸幹什麼去了呢?怎麼還沒回來呢?”我抬頭看了看牆上的鐘表,已經是八點多鐘。眼看著馬上就要下雨了,爸爸還沒有回來,我擔心起來,跑到門口,痴痴地望著外面,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

“轟隆隆,轟隆隆……”霎時間烏雲密佈,電閃雷鳴,緊接著雨水便“嘩嘩”地從天而降,飛速地衝下來,我內心更加焦急:爸爸在哪裡?有沒有淋雨?終於,一個模糊的身影從昏暗的雨幕中急速跑來,是爸爸!“爸爸!爸爸!”我拿起雨傘衝出家門。

此時,爸爸已經渾身溼透,雨水順著頭髮流下來,臉上掛著一條條水柱。“給,你要的筆。”爸爸從懷裡拿出一支嶄新的、和我剛才手中那支一模一樣的鋼筆,原來爸爸是給我買鋼筆去了呀!“作為生日禮物,喜歡嗎?”我狠狠地點著頭,緊緊地把這支筆握在手心裡,激動地摟著爸爸,但心裡充滿自責:那句話只是我隨便說出口的啊!如果我不說出來,爸爸就不淋雨了!爸爸笑著對我說:“只要你喜歡就行。”

我為爸爸擦去臉上的雨水,對爸爸說:“爸爸,這個生日的夜晚讓我難以忘記,這支筆將是我最珍貴的東西。”

至今,這支筆還一直被我珍藏著,因為它是我一生最寶貴的財富!

由一支筆想到的 篇15

國小四年級作文 ,492字

月色朦朧,淡淡地灑在窗前的桌面,一支普普通通的筆映入了我的眼簾。它飽經風霜的身體和風燭殘年的筆帽,閃爍著銀色的光芒,筆尖磨損得太厲害,但磨不去美好的回憶,彈簧已經鏽跡斑斑,但是它的經歷卻無法被歲月消磨。墨水裡記載的往事十分清晰,有忠誠的筆保護,那段友誼又怎麼能忘記?

你,和我同窗多年,陽光明媚的日子裡,我們一起歡笑、一起遊戲。校園裡,樹兒衝著我倆微笑,但我只在意能一直跟你在一起。你在操場邊看書,我看著你髮絲微動的樣子,真的好喜歡好喜歡你。陽光在你的臉上印下燦爛的微笑,再大的霧靄也擋不住你純真的面龐。耀眼的學神光環讓你變得孤單,那就讓我和我的筆來陪伴你吧!

你的脾氣很溫順,溫順得像一隻小羊羔。微風拂過,牽動了我和你的心靈。花香如同一團濃霧,把你和我包圍,小草因你的到來而變得嫩綠。嫩嫩的臉龐把你襯托得更加可愛,你陽光般的笑容使花兒變得更嬌豔,使我一生無法忘記。我們說好的“有福同享、有難同當”不知你有沒有忘記?

漫長的歲月,不知我和你還能不能再次重逢?據說每當一片樹葉落下,就有一個人的命運會被改變,不知你我的友誼會不會改變?再次向你問好,親愛的你!

幻想中的一支筆 篇16

國小五年級作文 ,611字

晚上,我在睡夢中醒來。

在上美術課時,老師讓我們畫出一種美食。鄭源予畫的是陝西西安的油潑辣子——梆梆面;葉子航畫的是元宵節的甜食——湯圓;柯佳涵畫的是浙江杭州的東坡肉……其他同學都畫出了全國各地的美食。美術老師覺得大家都畫得非常棒,但是隻有我的畫沒有完成,我畫的是一個又粗又大的鐵環,老師看了看,哈哈大笑。

奇蹟出現了,畫上突然跳出了一個像鐵環一樣的東西。縱身一躍跳到老師的手心上,大夥兒覺得奇怪極了,個個眼晴瞪得圓圓的,嘴巴成了O型。原先以為跳出的是一個鐵環,我的畫裡跳出的居然是一個吃的!老北京豆汁兒的配料——焦圓(油條做成的圓圈)。

我的天哪!真是一支神筆,看起來很神奇的樣子。是不是我畫什麼,就會變出什麼呢?《書畫長卷》、《墨點字帖》、《硬筆楷書技法全解》、文房四寶,還有文具,不用浪費錢了,我拿著神筆開始胡思亂想。

趙昌諾讓我給他畫一雙翅膀,我拿著神筆龍飛鳳舞地畫了下來,終於翅膀畫好了,大功告成!見證“奇蹟”的時刻到了,哈哈哈,畫上飛出了兩隻蜜汁烤翅。趙昌諾很生氣,他的背上舞動著兩隻烤翅,“飛”過來抓我,我急忙跑出來,這就是惹腦了神筆的後果。

我緊張地跑啊跑,眼看就快被抓住了。“啊啊啊!不要啊!啊啊啊!”我大叫起來,從夢中驚醒了。

一根火柴的夢想 篇17

國三作文 ,1140字

外面的世界被冰雪覆蓋了厚厚的一層,而被冰雪包裹著的不僅僅是外面的繽紛世界,我的心似乎也被包裹上了一層冷漠的繭。我是一根普通的火柴,從被製造出來的那一刻,我們的命運就已經被別人安排好了,我們唯一需要做的就是等待死亡的降臨,在烈火焚身的痛苦中為別人服務。沒有希望也沒有未來。曾幾何時,我們也試過反抗命運,但最後的結果是我們屈服了命運,日復一日在櫥櫃裡等待死神降臨在自己面前,現在我知道快輪到我了。

我昨天被一個賣火柴的小女孩收購,準備被她賣給別人,來換取她盼望已久的東西,現在她正努力地向一個又一個的行人兜售我們。或許是太冷了吧,小女孩在猶豫許久之後,用她那冷得發紫的小手拿起了我身邊的一位同伴,"咔啦"她輕輕的一劃,在我的那位同伴痛苦的呻吟聲中,一絲光芒出現在了我同伴的身上,由小到大,最後形成了一個宛如小型太陽的光團,七彩的光暈撒在了我的身上,我不禁感到了一陣溫暖,橙紅的顏色映滿了我的眼球。"原來這就是火?我死後會變成這種樣子嗎?"那一刻,橙紅的火焰彷彿一下熔化了我心中的繭,我毫無徵兆地迷上了這橙紅的顏色和溫暖的感覺,我似乎找到了自己人生的目標和夢想。我不再是一具毫無感覺,沒有追求的空殼了。

"我一定要點燃自己的火焰!"我喃喃。原本對死亡的意義毫無感覺的我,此刻卻熱烈期盼能被小女孩選中,只為自己也能成就那抹橙紅。"選我!選我!"我心裡祈盼著。終於小女孩似乎將目標對準了我,就在她顫抖著伸手來拿我時,她的手卻停在我的上方不再動彈,隨後,她就如夜空中的雪花一樣,寒風輕輕一吹,便無力地倒在了雪地上,我與其它的同伴一起零落灑向四處,很快便被大雪覆蓋住了。

我有些絕望地看著眼前發生的一切。"就差那麼一點!……現在沒了女孩,誰還能來幫助我完成我的夢想呢?……難道我又要變回從前的自己?……不!我一定要點亮火焰!明知很難,我也要拼一拼!"我開始掙扎,儘管一片片的雪花壓得我動彈不得,一次次的將我壓進雪裡,但我不甘心,我知道,如果壓進雪堆裡,我就不會被人發現,那樣的話離我的夢想不是更遠了嗎?我一定要出去!我咆哮著,用自己的軀體撞開周圍的冰雪,我不斷掙扎,不斷撞擊,哪怕傷痕累累,終於,在不知過了多久之後,我的火柴頭露出來了。此時,已經是白天了。筋疲力盡的我只能虛弱地躺在雪地上,我知道,一晚上的掙扎已經耗盡了我所有的生命力,我走到了生命的盡頭。"可是我還沒製造出火焰呢。"我不禁有些黯然了。

正在這時,我感到一陣溫暖,從我的頭上射下一束光亮,我猛地抬起頭,是太陽!金色的太陽猶如一個巨大的光團在空中閃耀,七彩的光暈,一圈圈地盪漾開來,就像是一個無形放大了的火焰,我笑了,我再一次感受到了橙紅的光亮帶給了我曾經存在的價值,感覺真好!在陣陣的溫暖照耀下,我閉上了眼睛,等待下次的重生……

一片浸在水中的夢想 篇18

國二作文 ,827字

螞蟻有個夢想。螞蟻在尋找一片大大的葉子,大到足以乘下他所有的家人,去哪裡才能找到呢?不知何時起,地表溼潤了,一場百年不遇的災難隆下。狂風撕扯著垂頭喪氣的柳樹,烏雲與閃電手挽手,戲謔地觀看著一場好戲,不時還暴跳,尖叫,拍手,怒吼,雨滴也被氣得鼓鼓的,撒氣是的被扔下來,他們憤憤不平,被集在壩裡,匯在渠裡,卻盤算著衝出囚住他們的牢去,興風做浪。

小螞蟻走了好久,終於發現一片樹林,那裡枝繁葉茂,各種各樣奇怪的花花草草,擠在樹的縫細中,貪婪地享受著反有的陽光,最後的目光,被定格在一棵蒼老的白樺樹上。

那些暴怒的水滴,憤憤地拍打著堤壩,齊心協力地衝擊、飛奔、狂卷著。在認為儲存做夠多的火力以後,它們終於爆發了。瞧啊,它們找到北方的一個突破日便如狼似虎地飛奔往前,它們遇見街道就吞併街道,遇見房屋就淹沒房屋,它們還把魔爪伸向靠水而生的人們,奪去村莊,掠去了土地,像無法控制的、發瘋了的怪獸,又像一張飢餓的大嘴,心中的念頭只有一個—吃下面前的一切。離藍天最近的那片雲兒,管它們叫洪。

小螞蟻叫來了許多兄弟姐妹來幫忙,它們爬上了那棵對它們來說有點高的樹,開始用他們細小卻威力強大的牙來“砍樹”。

終於,天上的那些始作俑者背過身去,露出久違的陽光,露出難得藍天,露出期盼已久的白雲,它們相視而笑。目光如此堅定,它們手挽手,去面對眼前的困難。洪走後,什麼也沒留下,除了一片狼藉,受苦的傭人,受災的土地,但是我們不害怕,我們有堅定的信念,我們有摯著的意志,我們有巨大的勇氣,我們有希望。

小螞蟻帶領它和它的小夥伴們費了好大勁,運回了這片大葉子,準備接受遠方來自洪的挑戰,家園毀了,就順流飄去直到尋找一片可以生活土地,它把那個大葉子命名為“諾亞號”象徵永生希望。

最後的勝利一定會是那些善良、勇敢,雖然力氣小,卻團結齊心的人們。希望會緊緊擰在一起,擰成,帶我們突破重圍,重見陽光。而在生活中,又何嘗不是這樣呢?那邊受災地區的人們,我們會並肩戰勝困難,無誰多艱險!

一株吊蘭的夢想 篇19

國三作文 ,941字

慘白的燈光映得昏暗的房間一室寂冷,但角落的書桌上,吊蘭依然努力地蓬勃生長著。我有些疲累地坐下,看著吊蘭蜷縮起來的葉子,苦笑了兩聲:“你以為這麼冷的天你活得下去嗎?”

它的葉子稍稍伸展了一下,在水中的根晃動得水面泛起小小的漣漪。

我放下書包,揉了揉有些痛的太陽穴,不再去關注那株只是被隨意養在一個玻璃杯中的吊蘭。對於那麼一個弱小的生命,怕是無力承擔越來越嚴寒的天氣吧。

“至少我在努力。”正寫著作業,竟隱隱約約中聽到一個柔弱卻堅定的聲音。

“你以為你努力就有用了?”我無奈地抬眼看這株不知天高地厚的植物。

它不再言語,葉子縮得更緊了,似乎知到了殘酷的事實。我卻並沒有因為在言語上戰勝了它而感到得意,反而暗暗有些失落。或許我不該打擊一顆充滿熱情的心。希望你好好長吧,至少你努力了呢。我暗自想。

後來的幾天,我也沒有特別地關心吊蘭的長勢。突然有一天,母親隨口說了句:“天越來越冷了呀。”我突然意識到,它還好嗎?匆匆回到房間,有些緊張地開啟日光燈。燈光搖曳了兩下,很快滿室明亮起來。吊蘭瘦弱的身軀半立在水中,比起先前似乎更虛弱了些,好像隨時會倒下,沒在水中。

“你還好嗎?”我輕輕地撫摸著吊蘭黯淡的綠葉,竟然充滿了憐惜,卻又轉念一想,“算了,為難你了。這麼冷的冬天哪還會生長,能活下來就好。”

晚上躺在床上,半睡半醒中彷彿聽見吊蘭自信的話語:“我一定會好好活下去的。”我帶著微笑入眠,夢見吊蘭的藤蔓蔓延得很長很長,滿室的綠意。那大概是吊蘭的夢想吧,生來就嚮往的夢想:成長為一株茂盛的吊蘭,長長的藤蔓纏繞著它所熱愛的所有,擁有把幸福環抱在懷裡的自信和能力。它不只是一株吊蘭呢……

之後每晚與吊蘭相伴,我寫作業,吊蘭對抗著嚴寒。我儘量把燈光集中給它,只希望它溫暖一點,因為我也盼望著它實現它的夢想。鬆懈的時候偶爾看一眼吊蘭,它似乎從未覺得疲倦,永遠如最初一般堅守著夢想,努力地生長。我便也會一瞬間注滿了力量,不再疲憊。

某天中午,陽光正好,母親笑言:“原本只是隨手摺來的一段吊蘭,根竟扎穩了。”我也笑了,看著在久違的陽光下生機勃勃地吸收著養分的吊蘭,我感到莫名的輕鬆。那晚我的夢中又出現了我的吊蘭。夢歸處,遍地花開,纏繞在竹籬笆上的吊蘭伸開它纖細的雙臂歡迎我。

“夢想的彼岸這麼美,你會來嗎?”

花一樣的夢想 篇20

國二作文 ,772字

“轟隆—轟隆—”驚雷在一團團烏黑的浪花中翻滾,嘶吼;閃電無情地劈開這個世界;豆大的雨點以傾盆之勢砸向街道、房屋以及在冒雨狂奔的人們。它們狂舞著,在一望無際的鋼筋水泥上方。天空彷彿在冷笑一般,令人毛骨悚然。我站在窗前,凝望著院裡的那株臘梅。

這株臘梅自我記事起便在院裡,但四五年過去了,卻從未見其開花。它那黑褐色的樹枝如同一位年至耄耋的老人,緩慢而又艱難地臣服在風雨雷電的淫威之下。在這雷霆的轟響聲中,我漸漸地沉浸在往事的回憶中……

我是一個沉默寡言的人,從小接受父母的潛移默化,但冷漠的外表下是一顆火熱的心。我曾經有一個夢想,一個偉大卻又不切實際的夢想:讓這個世界更加美好。要完成這個夢想,我必須好好學習。但那次失敗的考試改變我的命運。如果說考試沒考好也就罷了,但那是升學考試。自那以後,我開始自暴自棄,成績亦如跌下萬丈深淵一般,一落千丈……

“兒子,你看看,你又闖什麼禍了!”隨著媽媽那充滿憤怒而又微微顫抖的聲音,我被拉出記憶的漩渦。我漠然地看著那些從床底下翻出來的課外書,默默地抵擋父母那大聲地斥責,眼睛不由自主地望向窗外那株淡黃的臘梅。

令我感到意外的是,那許久未見的花兒居然出現在這個時候,在狂風暴雨中不屈挺立。我開始注意它的變化:那平時萎靡不振的樣子沒有了,取而代之的是勃勃的生機。她好像昂起頭,與那殘暴的驚雷、無情的閃電和無數瘋狂的雨滴鬥爭。她的花瓣是那麼脆弱,她的力量是那麼微不足道,卻可以與風雨對抗。在那風雨中綻放的臘梅花,愈發的嬌豔欲滴,愈發的純潔美麗。

大自然的奇蹟啊!你是如何讓一株如此嬌弱的花兒擁有可以與天地之威抗爭的能力?這時,我心中的一個聲音在回答:堅定不移的信念、無與倫比的自信心與將之付諸行動的決心!

一瞬間,心中的迷霧彷彿被一絲光穿透一般,我突然覺悟:夢想的實現,要靠自己的決心和信心。