天涯何處不為家相關作文20篇
天涯何處不為家 篇1
國二作文 ,988字一直以為，家，一定得有舒適的床，明亮的燈光，有親人為伴的才是家；家，一定得有個固定的地點，不然人們怎麼說，家是溫暖的港灣呢？
可是，對這樣一些人來說，家，並不是溫暖的不動港。家在何方？哪裡有需要，哪裡就有家。
大禹治水這個故事可謂家喻戶曉。傳說他三過家門不入，這才是他出名的原因。第一次，新媳婦在家門口期待的望著他，大禹沒有被溫柔鄉所困住，隨著治水隊伍走了；第二次，大禹過家門時聽到了一聲嬰啼，已做父親的他沒有進屋抱一抱新生的孩子；第三次，年幼的兒子，怯怯地叫住再過家門的大禹，大禹到底還是忍住回家的衝動，又鑽進治水的人流裡。這個故事傳誦了千百年，大禹也被人們唸叨了千百年。對於大禹，有妻子兒女的地方固然是家，然而天下蒼生在呼喚他，黎明百姓的幸福，也是家，所以大禹甘願舍小家為大家。加在他心裡已不僅僅是家人的代名詞。
同樣也有這樣一位傳奇人物—任長霞。女局長任長霞，這個名字傳遍了大江南北。她也有家，家裡又可愛的孩子，相濡以沫的丈夫，然而這一切都留不住她，只因頭上戴了威嚴的大蓋帽，任長霞依然將溫柔的家暫拋腦後，全心全意為人民服務。面對凶猛的歹徒，她面無懼色；面對猖狂的不法分子，勇敢與之搏鬥；她無私如鐵，執法如山；面對孤寡老人，她卻又披上了慈母的光輝外衣，噓寒問暖、無微不至……而在她身後，是丈夫與兒子熱切的期盼。她卻仍能忍痛不顧，在為人民服務的崗位上夜以繼日地奮鬥，直至生命的最後一刻。對於任局長，家在何方？家在為人民服務的崗位上，為了這個家，她無私的奉獻出了一切，包括她的生命。在她美麗的墓前，如雪的輓聯如山堆積，深情的呼喚如海，她的家人，遍及中華！
在這些大人物身後，還有這樣一群人，他們衣衫襤褸、風餐露宿，在寒冷的高原上默默地工作著，他們是鐵路民工，鐵路修到哪裡，他們就跟到哪裡，帳篷就搭在哪裡，他們的家就在哪裡。沒有世人的矚目關懷，沒有美麗的光環將他們照耀，他們只是普通的民工，平凡如草。然而正是這群不起眼的民工，將鐵路修到了祖國的各個角落，修進了西藏，修上了高原。熱不能們歡呼的掌聲和鮮花不曾落在他們身上，他們卻為鐵路背井離鄉。對於民工，家在何方？加以沒有定點，祖國哪裡需要他們，他們就在哪裡安家！你總會得到這樣的回答。
家在何方？為人民服務的崗位，是他們共同的家，也應該是我們大家的家。只要每個人為這個家出把力，流滴汗，我們這個家就一定會越來越好！
天涯何處無芳草 篇2
國三作文 ,581字你曾不斷被貶，你曾置身牢獄，你曾失去妻兒，你用你的一生的坎坷向人們講述著你的不屈歷史。
春天將盡，百花凋零，你望著這枯老的杏樹也長出了幾顆青杏，看見天空的燕子翻飛，綠水緩緩流淌，環繞著人家泛起淡淡波瀾，柳絮亂飄的日子也快要結束，可你何時能擺脫命運？
你身受迫害，官職不斷被貶，遠離朝政中心，你一路顛簸到達那蠻荒之地。身邊的侍妾盡散，快樂轉眼便成為回憶。兒子夭折，兄弟分離，妻子早逝，無不使你傷心。可你一句“天涯何處無芳草”，讓人佩服你豁達與不屈。你在這窮鄉僻壤，告訴我們，無論在哪裡，“此心安處是吾鄉”，只要想得開，哪裡都不錯。你就像在一場文化苦旅中克服著艱難險阻昂然前行。
在那暮春時節，行人騎著馬，欣賞著這最後的春色。忽然，一聲清脆的笑聲使他停下腳步，他看著牆頭時隱時現的笑臉，看呆了神。原來牆裡的佳人在蕩著鞦韆。半晌，笑臉漸漸消散，行人仍不願走開，可牆裡的佳人怎麼會了解這行人的情思呢？
你向世人描繪了這一場並未謀面的豔遇，像是一首徹徹底底的婉約詞，殊不知你的無奈與悲涼。你想在政治上有一番作為，卻鬱郁不得志。自己空在牆外多情，牆裡的佳人卻根本忽視你。可你超越功利，在精神上勝利依舊，一句“天涯何處無芳草”告訴他們，哪裡沒有芳草，何必再為你留情？
天涯何處無芳草！像蘇軾一樣，不管經歷多少坎坷變故，依然瀟灑自在，生命不曾因外部的摧折而放棄自身的進取和輝煌！
何處不是天涯 篇3
國小六年級作文 ,650字一隻螞蟻爬到海岸邊，望著一個接一個的海浪湧到岸上，不禁憂愁起來：“海浪這麼大，而我這麼小，我一輩子也不可能看見大海的盡頭……我還活在世上幹什麼呢？”
他孤獨地望著蒼天，天色已經漸暗了，夕陽西下，在天邊抹上一道道血霞，渲染開來，如染上血的畫布一般，觸目驚心。他趴在一塊冰涼的大石頭上，曾經有多少人，坐在這塊石頭上，吟誦者夕陽之美？他們可曾想過，在他們眼中如此之美的日落之景，竟如這般淒涼，寒氣逼人？
螞蟻無奈地嘆著息，一邊爬到沙灘上漫步，一邊糾結於他的心事之中。啊，一隻小小的螞蟻，他的心中又裝著怎樣大大的思想喲！
他無力地徘徊著，思索他存在的意義。身旁的大石頭忽然打開了他千年塵封的聲音，問：“小螞蟻呀，你為何事如此煩心？”螞蟻轉過身，迷茫的心情已經讓他忘記了震驚：“唉，我這麼小，無法看到海的盡頭，我活著有何意義？”石頭嘆了一口氣，忽然仰天大笑：“哈哈，問得好。活著有什麼意義？海的盡頭在哪裡？傻小子，我們就在海的盡頭呀！在彼岸望過來，這裡便是盡頭！有人常問‘何處是天涯？’我總是告訴他們：‘何處不是天涯？何處皆是天涯！’你尚小，且能四處遊走，哪怕是在人間迷走著，又有何不可？”
螞蟻豁然開朗，他頻頻向石頭道謝。石頭沉默著，笑了。
夕陽下，海岸邊，一隻小小的螞蟻拖著他長長的影子，漫步在海邊……
人生何處不精彩作文 篇4
高一作文 ,5224字【篇一：人生何處不精彩作文】
每個人的一生都不相同，因為他們的職業、生活環境等不同，導致人們的生活、思想的不同。但我認為主要是因為人們對於人生或者是生活的態度不同。
一個是否快樂，取決於他對生活的態度。一個熱愛生活，喜愛珍惜他所擁有的一切的人，註定是快樂的。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，一個社會，少不了各個職業。每個職業都有它的存在價值。
記得曾經看過這樣一則新聞：以為開公交車五年的女司機，竟然是一位身價幾百萬的富翁。住別墅，開寶馬的她卻堅持每天五點起床去開公交車，並且堅持35年。她說：“開公交雖然很苦，但我充實了自己，也服務了社會，我熱愛這項工作。”
一個熱愛工作的人，生活中又有什麼不精彩呢？
著名“喜劇演員”周星馳，剛開始他做有關演藝方面的工作—打雜，他在娛樂公司幫別人搬水，拿道具。後來，他也演過幾次配角，其中鏡頭最多的一次是他扮演一個禁衛軍小隊長的配角，而劇中唯一的臺詞就是：“衝啊~”其餘的配角根本連臉都沒了，甚至只是一閃而過的背影。儘管如此，他還是很認真做好每一個角色，儘管只是一個不起眼的小角色。因為配角也能成就一個人！
熱愛生活的人，他的一生註定是快樂的，儘管有辛酸，有汗水，有努力，但收穫了歡樂。
一個人的成功並不在於他獲得了多大的成就，而是在於他是否會熱愛生活、追求生活。追求他所擁有的一切。
熱愛生活，無處不精彩！
【篇二：人生何處不精彩作文】
兒時懵懂的我們並不能很好地理解“努力拼搏”這四個字的真正意義。隨著年齡的增長，我們才漸漸理解父母的辛苦與偉大。而我們要做的就是努力把自己的人生與父母的辛苦畫上一個完美的等號。
有一個男孩，他17歲，非常討厭學習，而且經常逃學，賴在家裡玩遊戲，爸媽說他幾句，他就頂嘴，還出言不遜。於是這個男孩的父母就把他送去了安豐中學。他們希望他在那兒可以改變自己並且好好學習。由於底子不足，他在那裡學習非常吃力，和同學們相比，他總是差好大一截。他很不甘心，不堪的成績往往會給人很大的打擊，他不願成為同學們的笑柄。於是他開始認真學習，並且一點點進步，成績的進步飛躍讓他越來越自信。
他變了，變得非常勤奮、懂事，就連他父母也覺得奇怪。畢竟他有一身的傲骨，總不會讓他頹廢在一時的貪玩上吧。
兩年過去了，高考如一陣強風襲來，這是決定他命運的時候。10天后，他以離本一線2分之差的成績考進了南京工業大學。男孩的父母高興極了，可是男孩並沒有露出一絲微笑，他對這個成績並不滿意。這是他獨有的傲氣，也是他獲得成功的資本，他希望自己的人生能夠更加精彩，即使他曾經迷失過自己。
進了大學後，他更加認真，因為他想自學考研，大學畢業那年，他去參加研究生考試，拿成績那天，他緊握母親的雙手，眼神裡流露出不安與擔心。這個樣子的他和6年前的樣子完全不同。
“陳慶亞同學，你已被我校正式錄取”，封面上印著“上海交通大學”。這是多麼有價值的一張紙啊！男孩流淚了，這是收穫努力的淚水，是幸福的淚水……
這個男孩，是我的哥哥。
時間就像沙漏裡的沙子，它總有流失的時候，我們應在沙子流失之前把沙漏填滿，創造出一個精彩的人生。
【篇三：人生何處不精彩作文】
只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有碩果累累的收穫。人生無處不精彩，即使是屢遭挫折的人，也不要放棄自己的人生追求。
外面天灰濛濛的，不一會兒便扯來幾片烏雲來掩住自己的憂傷。
“你沒有及格，你沒有及格……”刺耳的幾個字在我的耳畔糾纏不休，無情的淚水早已經滑過我的臉頰，滴落在那張試卷上。
走在回家的路上，一陣風兒吹來，吹得道路兩旁的樹發出“莎莎”的聲響。彷彿在嘲笑我一般。腳底彷彿被灌了鉛似的，感覺十分的沉重。平日裡只需要幾分鐘路程，今天居然用了半個多小時才到了家。
好不容易到了家，還沒等我把書包放下來，媽媽就從廚房裡面急急忙忙地跑了出來，連忙問道：“兒子，這次考得怎麼樣啊？隔壁李叔叔家的丫頭這次考了全班第一呢！你呢這次？”我完全沒有理會媽媽，蜷著身子坐在椅子上，低著頭，只顧著自個兒在那小聲的嘀咕：“考得好能怎樣？考得不好又能怎樣？認真了又能怎樣？到頭來還不都是一樣嘛……”
媽媽彷彿讀懂了我的心思。一手拉著我的手，一手撫摸著我的頭。語重心長的說：“傻小子，一次考試不能說明什麼，也說明不了什麼，一時的失敗不能代表你的將來。可以成功，可以失敗，就是不能放棄。是金子總會發光的，你一定行的，媽媽相信你。”
“瞧！”
“啊！”我順著媽媽的手指的方向望去，不禁的叫了起來。我被眼前的景象給驚住了。窗戶的石頭縫間長出了幾株小生命，綠綠的葉條像剛剛被沖刷過一般清脆，柔柔的根鬚牢牢的紮在為數不多泥土中。它是有多麼的強大啊！看到這樣的景象我不禁問自己：難道我就一點也不如它，遇到一點小小的困難就想放棄嗎？不！我比它還強大。我彷彿一下子什麼都明白了，朝媽媽露出自信的笑容。
人生無處不精彩，不僅是明星，平常人也不應該滿足自己曾經的成績，那隻能代表過去。即使屢遭挫折的人也不應該放棄自己的人生追求。
加油吧！少年。
【篇四：人生何處不精彩作文】
人的一生，雖然或多或少會有不堪回首的糗事，但人生也無處不精彩。
自打記事起，我總感覺自己比別人家的孩子差，可能是聽多了母親稱讚別人家的孩子的話語。每天我都是唯唯諾諾的，上課不敢舉手，下課也不敢向老師問問題，可能怕老師責怪自己，也可能怕把自己學習上的問題露出來。久而久之，我變得很不自信。但發生的那件事一下子改變了我，讓我變得不怕錯，不怕失敗。
上初中時，我是一個常常被人忽略的小丫頭，老師常常記不起我的名字，我感到很鬱悶，自從來了一名男的語文老師，是他讓我忘記這種苦惱。這位男老師個子不高，很愛笑，總是愛開玩笑，總是能講出許多笑話，讓我們鬨堂大笑，因此我也愛上語文這門學科，可能是我不愛說話的緣故，漸漸地，他似乎特別關注我，總是很親切稱我為“阿瑞”。
那一次是因為我的作文材料有點新穎，他竟然叫我到講臺上朗讀作文，這對於我來說，是一個挑戰。我猶豫了好久，但最終還是沒有勇氣站上講臺朗讀。
他一下子從我手上把作文字拿走，開始大聲朗讀，他的聲音時而高亢，時而低沉，似乎在讀什麼經典的文學作品，起初的不好意思，漸漸的，我也認真投入進去。最後，老師問“這篇作文寫得好不好”的時候，全班鼓掌聲一片。我的臉頓時紅了起來，心跳加快，但心裡特別高興，感覺自己似乎並不很窩囊，一下子自信了許多。
下課後，老師把我叫到辦公室，他拍了拍我的肩膀手：“別緊張，放輕鬆一點，沒有人說你不如別人，關鍵是你要相信你自己，每個人都有精彩、可取之處，只是你並沒有去發現。”老師的話讓我熱血沸騰，我暗下決心，一定要通過自己的努力，讓人生更精彩。
從那以後，我把全部的精力投入學習中。上課認真聽講，有疑問就大膽提出；不懂的問題主動向老師同學請教。盯著學習比自己好的同學，以他們為榜樣，奮起直追。經過努力，我的學習成績不斷得到改善。雖然目前還不是很理想，但我覺得只要努力了，自己的人生就很精彩。
是啊，人生無處不精彩。，當你犯了錯誤，有承擔錯誤的勇氣，及時改正錯誤，這是人生的精彩；當你獨立思考做對了一道題時，這也是你人生的精彩；當你學習成績在原有基礎上有所上升，哪怕是一點點進步，這同樣是人生的精彩。不要總想著自己的不足，要多發現精彩，去創造精彩。久而久之，回望自己，才發現自己真的進步了很多。
【篇五：人生何處不精彩作文】
人的一生沒有一帆風順、毫無挫折的。一部分人因為害怕失敗所以選擇放棄，而另一部分人迎難而上、愈戰愈勇，在一次又一次嘗試中獲得人生的精彩。
在生活中，我們常常能聽見別人說一句話：“是金子不管在哪兒都發光。”沒有人可以掩蓋住金子的光芒。姚明是中國男籃的驕傲，高大的身材、精湛的球藝得到了大家的一致好評，也成為了許多中國人心中的“男神”。雖然他已經是男神，但他仍不滿足自己曾經的成績。2011年9月15日，第26屆男籃亞錦賽拉開了大幕。擔任解說的姚明成為賽場外的靚麗的風景。姚明的解說，堪稱精彩，不但延續了一貫的幽默，而且比很多主持人和嘉賓更專業。因而得到了群眾的喜愛。
人生無處不精彩。不僅是明星，平常人也不應該滿足自己曾經取得的成績。即使屢屢遭受挫折，也不能放棄自己的人生追求。
我有一個大我2歲的表姐，她從小就能歌善舞，經常參加學校裡的文藝演出，班級裡的歌唱比賽。她一直倍受老師們的喜愛、同學們的關注。後來，她被老師推薦去了張家港舞蹈學院，熱愛舞蹈的她採納了老師們的建議。如今，她已考上了南京市藝術學院，精彩的人生剛剛拉開序幕。我相信，她今後一定會更棒。
每個人都有自己的優點，有些人擅長繪畫，有些人善於學習。每個人的優點都不一樣，但我們要相信，每個人都有發光之處。不要懷疑自己，要充分肯定自己、激勵自己，把自己的優點發揚光大。
人生無處不精彩，只要我們敢於嘗試，敢於挑戰，人生就會變得不一樣。精彩的人生需要我們自己演繹，容易被失敗打倒的人很難獲得成功。堅定信念，我們的人生才沒有白活。
【篇六：人生何處不精彩作文】
人生無處不精彩，人的一生都在不斷的追求中，不斷的與時俱進，不斷的進行創新，不斷的挖掘潛能，追求使人生變得更加精彩。
我們不應該滿足現狀，不應該為自己一次小小的成功而沾沾自喜。不應該因為一次次的失敗而打退堂鼓。人生還有更多的事物，等著我們去追求和探索。敢於追求的人生才會精彩。
運動會臨近了，同學們都躍躍欲試，想要報名參加，我也不甘落後，再加上朋友的起鬨，報了個女子長跑，比速度我肯定是比不過別人的，我性子本來就比較慢，比耐力，我還是可以拼一拼的。
到了賽場，坐在操場上剝剝橘子，啃啃麵包，快到我上場的時候，原本很輕鬆的我頓時緊張了起來。
我趕忙掛上號牌，找準了自己的位置，擺好了向前衝的準備，手掌緊握，手心裡已經滲出了汗，我彷彿可以聽到自己的心在撲通撲通的直跳。
一聲槍響，選手們一個個如離弦的箭，勇往直前。長跑的要領是開始時抓準時機，搶跑在前，中途放慢腳步，調整呼吸，儲存了體力，到最後時刻在進行衝刺。
剛開始跑的時候，我儘量擠在最前面。到了中途的時候，覺得沒有什麼力氣了，腳步也漸漸慢了下來，對手們似乎也跑不動了，腳步也慢了下來，粗口粗口的喘著氣。
豆大的汗珠開始滾落下來，從額頭上逐漸滾落到眼睛裡，身上的衣服也被汗水浸溼了。時間一分一秒的過去，我也不知道已經跑了多少路程，腳步越來越重，中途已經有許多對手跑不動了，放棄了比賽。我也想過放棄，可望望跑道旁一直為我遞水的同學，為我加油吶喊的同學，對我滿懷期望的老師。我不能輕易放棄，我要追求成功，一定要盡全力，完成這場比賽，我一定行。
咬緊牙關，加快腳步，我繼續向前奔跑，我不能停下來，一停就代表輸了，希望就會變成失望，對手們的體力也耗得差不多了。我加快步伐，超越了一個又一個對手，最後到達終點，虛脫的躺著操場上，全身心的放鬆，疲憊慢慢在同學們的歡笑中消失。
人生在於追求，有追求的人生才會精彩，堅持自己的追求，努力追求，不踮起腳尖夠一夠，怎麼知道自己行不行，要堅信地球始終在自己的腳下滾動。
【篇七：人生何處不精彩作文】
每個人的人生都是豐富多彩的，就如彩虹一般。即便屢屢遭受挫折的人，只要他們不放棄對自己的理想和人生追求，他們定會在戰勝挫折中實現人生的精彩。
中考後，我曾一度處於絕望之中。來到創新後，學校的嚴格管理，老師的辛勤教導，又給了我新的希望。當時我並不是以很好成績進入這所學校的，剛進人學校就進入了抽考分班。我不想被別人忽視，所以我必須要把成績考好點，引起老師重視。一開始，我對這裡的一切都不適應，生物鐘都是亂的。人總是需要一定的時間去適應一個陌生的環境。慢慢地就融入到班級大家庭中了。
高中的各門學科都不簡單，小四門由初中的開卷變成閉卷考試，所有知識點都要背。數學就更不用說了，數學從小就是我的弱項，就初中的那些幾何題就可以把我絆倒，更何況現在高難度的數學題目，對我來說學好它比登天還難。老師經常說數學是高考決定命運的一門學科。這是真的，數學可以拉開很大的差距。我們每個月都會進行月考。考試後放假回家。這真的是一種煎熬。每次一想到月底即將來臨就很激動，可想到考試，就不想接受這個事實，不是怕考試，是怕考試出來的成績，如果考得不好，放假回來都無法和爸媽交代。
為了自己不再後悔，我進入高中後就努力學習。我認真聽講，多做練習，不浪費一分鐘，不放過一道題。由於自己的努力，我每次的月考成績還算可以的，足以讓同學不忽視我的存在。現在，我也漸漸適應了這裡的環境，開始融入這個溫暖的“大家庭”。儘管我現在的學習成績還不是很理想，但我覺得自己還有很大的發展空間。我相信自己一定會做得更好。只要不斷追求和拼搏，我也會實現自己人生的精彩。
要相信自己，當你屢次受挫折的時候，不要放棄對未來的追求，那樣你才會發現人生無處不精彩。
生活何處不詩意 篇5
國三作文 ,905字熟悉的鈴聲再次響起，而這一次，我要靜靜地聽它響完這六十秒，然後便開始了一天的旅程。
清晨信步於江邊的長廊，沿著禾水一路向前。踩著地板咚咚作響，那是一種充滿古韻的聲響，和著心跳的旋律，奏出了最美麗的樂章，內心的愉悅便由此彌散開來，氤氳了整個靈魂。
我盤腿而坐，看庭前花開花落，望空中雲捲雲舒，聽溪水潺潺，撫摸飛濺的浪花，它不經意間浸溼了我的衣袖，滋潤著我的心田。陽光暖暖地灑下，春風輕輕地吹來，留在臉頰的是一絲若有若無的清香，那種令人心醉的味道，我永遠不曾遺忘，一切都已被時間凝結，只剩下那舒張有度的呼吸聲，令人感到這個世界的存在，樹林蔭翳，鳴聲上下，聞著芳香，不知道歸路。
騎上自行車，在那並不陡峭的山路上前行，汗流浹背，偶來的微風令人沉醉，令人嚮往，登上最高處，終於要返回，這才是最刺激的一刻，自最高處滑下，將所有的重力勢能釋放，盡情感受加速度和動能所帶來的愉悅與驚險。
夕陽的餘暉是陽光的眷戀，它盡情地傾瀉天那灼灼發光的鐵軌上，而我則順著落日的方向，踏著一條條的枕木，慢慢地被餘光所吞沒。沒有終點的旅行，註定是孤獨而又寂寞的，漫漫遠方那點點礫動的希望，才是我前行的力量，多希望此時有人與我手拉手，一路向前走。也許正是由於這一點點的不完美，生活才有了詩意吧。
黑夜降臨，萬家燈火之處，又是一片載歌載舞，而此時應該做的，就是踩著滑板，你追我趕，把那些被稱為是小孩子玩的遊戲都玩個夠。累了，便坐下休息，看著前方的一片朦朧景象，只覺得燈光從眼縫中衍射進心靈的視窗，最後到達內心深處，不知不覺便又開始冥想，多麼希望，此時上天能安排一次相遇，可當我抬起頭，卻真的發現她的面孔，驚訝之餘目送著她離開，詩意的畫面又一次與我邂逅。
待到燈火闌珊之時，也就該回去了，星星點燈，為我照亮回家之路，黑暗巷道里有我的背影為伴，便也就淡然許多了，甚至會想，若是現在遇上個打劫的青年小夥，將我僅有的在手中惦了很久的一元硬幣搶走，那該是一件多麼刺激的事，只可惜在我摸索著走完了全程之後也沒見那傢伙出現。
很多人都想要擁有一個詩意的生活，然而，詩意就存在於生活的每一個角落，你只需要開啟你的所有感覺器官，包括內心，便能感受到最美的詩情畫意。
無處不為風景 篇6
高二作文 ,834字掬一捧水幽，攜萬千情思。回收一段往事，總有一些情思惹人思量。
回眸夏日，他那澄澈的眼睛，他那溫柔的笑容，一直在我的腦海中揮之不去，如同印烙在我的心裡。他的開心讓我的心中那一片靜湖蕩起了漣漪。
那一日下午，一望無傾的天空中幾多白雲飄向遠方，似在追逐，似在打鬧。路旁的銀杏樹似乎被太陽晒怕了，無精打采，而樹上的知了卻為這炎熱的夏天奏出了一曲又一曲的交響樂。補完課的我已疲憊不堪，恨不得立馬躺下來小憩一會兒。我一邊頂著毫不倦怠的太陽走向公共汽車站，一邊埋怨：這是什麼鬼天氣，這麼熱！連樹上的知了也叫個不停。
我拖著疲憊的身子走到了車站，正準備坐下，用手一摸凳子，不禁小聲叫了一聲：“哎呀，這麼燙！”我心想，要是放個雞蛋上去估計都熟了，我只好無奈地倚著欄杆，眼巴巴地盯著汽車的方向。
太陽更烈了，知了的聲音更大了，我的內心更加煎熬了。功夫不負有心人，終於讓我等到了你—汽車。我一想車上有空調還有舒適的座椅，更加讓我迫不及待地登了上車。我上車一看，雖然天氣炎熱，但公交車上卻座無虛席。我環顧車內，終於找到了一個空座位，我趕忙走過去坐下。
突然，一個急剎車，身子不由自主地向前傾了一下，車子停了。一位老人慢慢地登上了汽車，可車上已經人滿了，沒有空著的座椅了。他只好無奈地抓緊了扶手，站在汽車中間的過道上。
忽然心中有一股動力在驅使著我，讓我給他讓座。我正準備起身時，卻有一位年輕的小夥捷足先登。他主動把座位讓了出來，並攙扶著那位老人做了上去。老人笑著對小夥說了一句謝謝，而小夥子也笑著搖搖手說：“沒事沒事，我站著挺好。”兩人的臉上都洋溢著笑容。他們的笑容如同春日裡的雨水，滋潤著彼此的心靈。他們的笑成了公交車上一道亮麗的風景。
我望向車窗外，雖然天氣炎熱，但似乎路兩旁的樹木卻毫不懼怕，枝繁葉茂。依舊挺立在那裡，而樹下的花兒卻如同嬌小的孩子躲在樹蔭下乘涼。這也是一幅美麗的風景啊。
生活中不缺少風景，關鍵是我們要有一顆發現風景的心。風景就在我們身邊，豐富著我們的人生。
何處不能求學 篇7
高二作文 ,876字現在中國擁有世界上最多的留學生，出國學習成為稍微富裕的人家中孩子的選擇之一，然而，花費如此多的金錢與力氣，大部分海歸的工資卻不比國內大學畢業的學生高。因此，我覺得，出國留學或許不應成為一種時尚潮流。
出國留學不是求學的唯一選擇。求學並非由地點決定，而是關乎於你是否擁有求學的態度。你若能考上清華北大等，大學同樣擁有世界一流的水平，有與國外的知名大學類似的資源，有國外聘請回來的教授。在這樣的大學裡，我們不存在語言的差異，不存在上課難以聽懂的情況，也不存在因語言而造成的隔閡。相對而言，對於一些不富裕，而要貸款出國的留學生，給畢業後的自己給予了巨大的壓力。比如，如果海歸們回國後沒有找到合適的工作，那你的金錢就像打了水漂，白白花費了。
出國留學讓你失去人脈與實習的經驗。留學生在國外積累的人脈，在國內卻如同雞肋，難以有用上，回國後只能一個人單打獨鬥，遇上困難，找不到可以幫忙的人，擁有投資的機會，也沒有合作的夥伴。反觀國內，大多是大學同學共同創業，三五成群，擁有青春與激情，這樣不是更加讓大家嚮往嗎？如今，在國內大學就讀，並擁有實習經驗的大學生，也更加受到用人機構的關注。國內學生從大學時便可以開始找工作，並且持續關注各個單位的動向，遠遠比那些回國後一頭霧水的海歸要強的多。“強龍不壓地頭蛇”，高學歷的海歸若是習慣了西方的風格做法，過於強調個人在集體中的獨立，在以和為貴的中國，就像把鳥的羽毛拔掉讓它去飛，空有一身力氣，而無法一躍而起。
出國留學讓你缺少了對父母的關懷，拉開了彼此之間距離。百行以孝為先，接近三分之一的人在國外畢業後會選擇留在當地，使得家人與自己每年甚至幾年才能相見一次。平心而論，對於養育自己二十年，花費無數金錢在自己身上的父母來說，著實是不公平的，就算你賺到了再多的金錢寄給父母，但父母對孩子的想念又哪是金錢可以填滿的，大部分父母大概會選擇把這部分錢存起來罷了。而在外國出生的孩子，因為環境的原因，甚至連母語都不會說，祖孫二人連交流都成了問題，恐怕更加會讓父母感到心酸吧。
何處不能求學，如果擁有求學的心，或許留在國內才是更好的選擇。
人生何處不低谷 篇8
國一作文 ,541字也許你事業不順，沒有工作，住在暗無天日的地下室中，也許你學業不利，每一次位於倒數，人生是有低谷的，沒有低谷的人生只是平淡無味地度過，缺少幾分韻味。
可有一些人，他們偏偏不喜歡低谷。甚至去逃避，去躲。他們總希望人生是平坦的，住的地方條件差，他們就拿錢去買房子，讀完大學後，拖關係就找到一個好工作。人生平坦無疑，一馬平川。這樣的人生沒有高峰，沒有低谷，一直走向生命盡頭。
可有些人，偏偏不是如此。
我有一個朋友，她面對任何困難與挫折，絲毫不畏懼，認定了一個目標，就一直朝著目標前近。也會有跌倒，但她每一次都找到了原因，她並繼續去奮鬥。她不覺得這是低谷，反而認為所有的艱難不過是為了登頂所必須經歷的上坡路而已。
有人垂頭喪氣，你一問便說自己跌入了低谷，可是仔細一想也許他們是把“鬱悶”“心情不好”幾個詞當成了低谷，沒事掛在嘴邊。成功者不會被糟糕的環境打敗，他們的內心永遠有一件值得沉迷與付出的事。這足以打敗比他們更聰明的人。
為什麼我們常常看見成功者去分享他們的不堪，說起過去。因為直到今天，他們才有時間去感慨說：那時，確實是一個低谷。低谷這個詞若出現在如今，證明你已停止前進。若你堅持爬坡，這個詞一定會出現在你的回憶裡。
面對低谷，如果你停止了攀爬，就是谷底。如果你還在繼續，就是上坡。
何處是吾家 篇9
國小六年級作文 ,845字他走了，為了出人頭地，為了把學成的治國安邦之策賣與帝王家，他走了。他年紀輕輕，卻才華橫溢，這個決定是他早已下好的，學而優則仕，他一定要有所成就，萬古流芳。
他走時，柳樹飄舞著頭髮為他送行，一路的花草低著頭彎著腰，好像紳士一般，也許它們的內心也充滿了離別的傷悲。一陣涼涼的微風吹拂著靜靜的河面，河面漸漸地起了微小的漣漪，這小小的波動也撥動了他的心思。他最後望了一眼這可愛的故鄉，突然一股熱泉湧出來，模糊了他的雙眼。淚眼之外，是遠行的天地。
思緒從往事中收回。一路上他沉默不語，在他迷茫的雙眼中能找到的，似乎只有美好的家鄉，和對家鄉深深的思念。好像就在轉眼間，他就從一個青春活力的少年變成了一個白髮蒼蒼的老人。
返鄉的途中，他的內心是激動而雀躍的，正如幾十年前那躊躇滿志的情懷，無比歡樂。踏上回鄉的小船，一路風景正好，天上陽光正晴，短短的時間，卻像過了很久很久似的。終於到了故鄉，他迫不及待地下了小船，蹣跚卻又疾步走向這麼多年夢寐以求的小屋。
經過那曾經離別的靜靜的河時，他下意識地向水裡張望，河水的倒影裡，顯現出他那早已蒼白的兩鬢，他心中一陣酸楚，不知不覺地說起家鄉的方言。當最熟悉的語言脫口而出時，他興奮不已：雖然年歲匆匆，兩鬢飛霜，然而鄉音未改，家鄉依然是如此親切！不知家裡怎麼樣了？回家去看看吧！自言自語中，他又急匆匆地往家裡走去。
沒過多久，迎面跑來了一群小孩子。這些小孩子乳臭未乾，看著他就像在看一個陌路的客人，他心裡好笑：不知是誰家的娃娃，我竟都不認得了呢！一個膽大的孩子笑著問他：“客人啊，你從哪裡來？”臉上的笑容馬上僵住了，儘管童言無忌，這句話像一把刀子似的扎進了他澎湃的心海：我本是這個地方的主人，你們卻為何要待陌生人一般待我？他忍不住問自己自己是不是來錯地方了？這裡還是自己曾經的故鄉嗎？
他痛苦地閉上了眼睛。
回到這個生他養他的地方，本應該安享晚年的地方，現在竟然變得如此生疏！眼看自己已成了一個客人，他搖了搖頭，無比沉痛地嘆息：何處是吾家？
何處是我家 篇10
國小五年級作文 ,933字我是一隻小鳥，生活在一片鬱鬱蔥蔥的森林裡。這裡春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹。
我剛一出生，還是一隻雛鳥，只有讓爸爸媽媽把食物送到我口中來，這才能吃飽喝足，原因是我還不會飛翔。
過了幾天，我可以看清世界了，會時不時摸摸樹葉，感受它的柔軟；還會時不時摸摸窩中的乾草，感受它的溫度。還交到了許多好朋友，他們都在鼓勵我，讓我快點學習飛翔。
又過了一個月，我已經開始學習飛翔了。我站在枝頭，張開雙翅跳了下去。在空中，我努力地鼓動雙翅，扇動翅膀，可惜依舊沒飛起來，頓時有點灰心，朋友們都極力鼓舞我，我又有了勇氣和力量。
半年後，我學會了飛翔。也學會了找食物，不用再依賴著父母生活了，我很高興。
但是，好景不長。我本以為可以安心生活了。結果，一群伐木工人來到了我的村子，把村子裡伐得只剩下幾顆年邁的大樹。只有我逃出了人類的魔爪。
我飛著飛著，我來到了高山，看見獅子大王正在搬家，便飛上前去問道：“獅子大王，您這是要去哪兒啊？”獅子大王頭也不回：“我們這是在逃離人類啊！人類都把工廠大廈建到這裡來了，汙染了空氣和水源，我們怎能不搬家呢？”我一聽，傷心地飛走了。
飛著飛著，我又來到了大海。只見海中的魚兒在拼命地逃走，正好，我見到了鯉魚媽媽，她帶著小鯉魚飛快地遊向遠方。我一個健步，追上了鯉魚媽媽：“你們為什麼要遊走呢？”鯉魚媽媽還是遊著，大聲嚷嚷：“人類那需要鹽，就跑到我們這兒來取。你聽，那“轟轟轟”地聲音，就是人類建的深海挖鹽機。你說，我們要不要逃跑呢？”聽完，我含著淚快速地飛走了。
飛著飛著，我還來到了草原。只見山羊爺爺正在帶領著眾羊群奔跑。我十分不解，大聲地喊道：“山羊爺爺，您跑那麼快是要去哪兒呀？”山羊爺爺停下腳步，說：“這人類啊！把高樓大廈建在了這裡，我們都沒有生活的地方了。而且，人類用獵槍來獵殺我們，我們都要絕種了！”聽了後，我絕望地飛走了。
我還在飛著，飛累了，站在一個光禿禿的樹幹上，對著天空，絕望地大叫：“何處是我家？何處是我家啊？”
何處為家 篇11
國三作文 ,842字當愛被虛偽替代，那個充斥著封建禮制的束縛的“家”，依然是家嗎？
三個嚮往愛和自由的青年，卻被“家”的牢籠囚禁，為了“家”，覺新放棄所愛，懦弱地作揖，失去著自我，負擔著本可放下的痛苦，只剩下最後的希望、最後的反抗。覺民和覺慧在抗爭，為了愛或是不願放棄的希望抗爭，在新時代的浪潮下，背朝支離破碎的傳統大家族，尋找自己所愛的家，在何處，在何時。
他們親密無間，繼而互相疏遠，他們痛苦，他們反思，終於兄弟之間的愛再次迴歸。在覺慧發現自己的夢想不能埋沒在廢墟中時，在覺民為愛而公然違背腐朽的家族時，在覺新失去一個又一個重要的人後，他們願反對過去的壓迫，願迎向時代的浪潮。
家中本不該有悲傷，家中不該有虛偽，而在這個家中，卻有了太多的眼淚，太多帶著假面的笑臉。在一幕幕悲劇中，終於有人要脫離悲哀的劇本了，要走向新的時代了，要尋找愛的所在了。儘管有著時代的阻隔，儘管深淵中的手要阻攔他迎向光明的步伐，他依舊會脫離舊社會的，讓浪潮衝擊那個“家”吧，讓它變成深淵裡的的廢墟吧，為了讓冤魂安息，也為了讓更多鮮活的生命不走入這“家”，這披著“家”的外衣的墳墓！就讓暴風雨來得更猛烈些吧！
然而，這家中是否還有愛呢？兄弟姐妹的手足情深，母親的善良，僕人的忠誠，正是覺民兄弟們在黑暗中的慰藉。正是見過了星星之火，人們願追逐太陽，縱然飛蛾撲火，在火光中燃盡生命去展開一朵極致的曇花，也勝過在權勢前悄然凋零的花朵。可為什麼不迎接新生呢？你們本可以不埋沒在這將要土崩瓦解的家族裡的。也許從生命伊始就註定要成為犧牲品了吧，但感謝你們為逐光者燃起的希望，他們將承載這份希望，去追尋家的所在。
走吧，走吧！不要回頭，你們已蒙受過太多苦難，不要回頭，是執著前行的時候了。任這破碎的腐朽生命衰亡吧，任他掙扎吧，任他咆哮吧，這是前進的進行曲。去做一隻引火精靈，引一束火光，照亮黑暗，為嚮往光明的生命指引正確的方向。
建一間小舍，以希望為燈，以愛為支柱，用生命維護的，才是真正的家，風雨不侵，經久不衰。若滄海桑田，愛還在，家永存。
何處為家 篇12
國一作文 ,811字青蛙先生終日在井中與書為伴，一日，它在書中看見一句名言：“讀萬卷書，行萬里路。”它想：我既然已讀萬卷書，不如就行萬里路吧，這樣就不用揹負“井底之蛙”的罵名了。
青蛙先生心動不已，於是，它二話不說，合上書，揹著自己的名牌包，帶上一些銀子便出井了。
井外的世界真大！不知不覺，它來到了城市，走上了立交橋。立交橋上車水馬龍，它的耳邊響徹了嘈雜的聲音。“啊！賓士！寶馬！”它見一輛輛在汽車雜誌上看到過的名牌汽車從自己身邊飛馳而過，眼裡滿是羨慕，一面看一面“嘖嘖”讚歎不已。
好不容易，他從橋上七彎八拐地下來。到了路口，它剛想邁出一步，又縮了回來。突然，一輛車從自己的腿邊呼嘯而過，它不禁大叫：“你怎麼開車的！我告訴你，別仗著自己有好車就胡作非為！”話音剛落，它一下子癱坐在地上，“哎喲哎喲”地叫了起來。怎麼辦？青蛙先生突然想起書上說過，小動物受傷可以去寵物醫院。於是，它一瘸一拐地朝寵物醫院走去，每走一步，都會慘叫一聲。伴著一聲聲慘叫，它到了醫院。
它在這醫院裡轉悠了半天，都沒有看見骨科診室。突然，它見到一個貴婦抱著一隻小狗走出一間診室，小狗腿上還纏著繃帶。它想：這一定是骨科診室。它走了進去，裡面陳列著大大小小的儀器、模型，還有不少的瓶瓶罐罐。
它看得入神了，醫生髮現了它，就輕輕把它抱起，安放在桌上。醫生給它抹了藥，幷包紮好。它謝過醫生，走出了醫院。
青蛙先生慢悠悠地走著，路邊林立著不計其數的高樓大廈，上面掛著光彩奪目的霓虹燈，街邊開著大大小小的店鋪，閃耀的燈光像五顏六色的煙火，灑落在人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。路上時不時冒出一座人行天橋……青蛙看呆了，它放慢了腳步。但它轉念一想：城市雖然繁華，卻與我無關。這個想法就如一盆涼水，從頭澆到腳，它心裡涼透了。
回到井底，已是明月當空，晚風習習。一天的旅途，青蛙先生身心俱疲。它在井上刻下了一句話：世界那麼大，井才是我家。隨後，它便上床沉沉睡去。
天涯行者四海為家 篇13
國小六年級作文 ,655字天下萬物，均兼內德。花香自寒來的雪中傲梅，堅韌在寒風中，謙虛在春風裡。高潔不染塵的純美百合，舒展在色彩裡，高雅在華貴裡。但是，世間有偉大，就有渺小。雖渺小，卻覽繪著自己的芳華。
這花便是在草叢中的小野花。所有人都覺得它卑微，但我卻與他們的想法不同。我認為它們同樣生在藍天下，共享一片陽光，不為談偉大卻也不卑微。
你瞧，那粉色的小野花，擁有桃花一般的仙氣，杜鵑般的芳姿。它的花瓣向內捲曲，倒像極了，裙角蕾絲的樣態。再看這一朵大方的“白姑娘”，像是百合的縮小版，不過比百合更玲瓏可愛，討人欣賞，沒有高不可及的心態。喲！這一朵“小黃梅”竟長大了，那天它被風颳掉了一片花瓣，如今平安長大了！
其實，它們與那些名花一樣，有自己獨有的風姿。另外，它們快樂奉獻完一生——為草叢，大山，河邊，荒野，獻出自己的淡香，自己的色彩。同時，它們死後，並不灰飛煙滅。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它死後化作養料，感恩大地母親，結束短暫的一生。
而這群“到四方旅遊”的它們，不正如那些四海為家，行走天際的工人嗎？
建築工人，一座座拔地而起的高樓大廈是他們“遊走”的身影；通管道工人，每一次開啟水龍頭，水中流著他們滿滿的愛業情；鐵路工人，每一次到站的舒心都是他們的功勞。
野花的一生就是工人們的一生，讓我們對這些“四海為家的天涯行者”表示深深的敬仰，由衷的感謝！
放下，何嘗不是為了飛翔 篇14
高一作文 ,706字影《少年派》中有這樣一句話：“人生就是不斷的放下，可遺憾的是，我們沒有機會好好告別。”放下，是為了飛翔，烏龜揹著殼子是跑不快的。
放下功名，展望明天
“鐳的母親”居里夫人在獲得象徵著對自己科研成果肯定的獎牌之後，並沒有將其視為珍寶。令人們驚訝的是，她竟然將她送給自己的女兒當作玩具。
像她一樣的大科學家不在少數。可是有誰能像她在一樣淡泊名利，放下那浮華的空殼，去展望奮鬥的明天？正如她自己所說，榮譽只屬於過去。所以，放下功名，開創明天才是正道。
放下身段，東山再起
越王勾踐在吳國做俘虜期間，遭到百般羞辱，他放下身段，忍辱負重，終於感化了吳王，回到自己的國家。回國後，他仍不忘山河之恥，最後終於使自己的國家東山再起。
這樣的故事確實大快人心，問起緣由，正如蒲松齡所言。“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”說到底，還不是勾踐能放下身段嗎？由此可見，放下身段不是沒有尊嚴，苟且偷生，而是“留得青山在，不怕沒柴燒”的大智慧啊！
放下屠刀，由惡向善
驍勇善戰的他，一心為民除害，敢拼猛虎蛟龍。可誰知百姓卻將自己視為第三大害，當百姓認為他同猛獸同歸於盡時，好不激動。得知真相的他大驚失色，立刻放下屠刀，努力向善，最終周處成為一方聖人。
有這樣一句佛語：“放下屠刀，立地成佛。”他做到了，他惡的一面徹底消失了，銳變後的他，甚至做的比其他人都好。立刻放下屠刀，由惡向善，一切都會出現轉機，這個道理，又令多少人“朝聞道，夕死可矣”。
放下，何嘗的是為了飛翔，莫言的母親放下了仇恨，得到的是釋懷。同樣，功名利祿、高傲的身段，這些身外之物難道不該放下嗎？在生活中學著放下，才能換得一身輕捷的羽毛，才能得到博擊天宇的壯闊之感。
幸福家庭無處不在 篇15
國三作文 ,857字家，這個既平凡而又簡樸的字，卻包含著很多內容。就“家”這個字而言，大家一定先想到的是自己的家庭吧！然而，這是從實際生活中出發，其實，“家”這個字的意義範圍廣大，只是大家不去考察罷了。一個集體。一個鄉政乃到一個國家，難道就不是一個大的家嗎？
就“家”這一個單獨的字來說，只是“房子”的意思，然而加一個“庭”字，就改變了意思。家庭就是有家人，有親情，這才叫家庭，只有家，而沒有親情是不算家庭的。
俗話說：“家庭是我們生活的棲息地，給我們帶來了充足的生活裝置；家庭是我們娛樂的場所，給我們帶來了歡樂；家庭是我們休息的地方，給我們帶來了溫馨，然而在自己的家庭中，總少了歡樂，少不了溫暖。在這些歡笑聲中，我們得到了幸福。
在現代生活中，大多數的家庭都是幸福的，都能吃得好，穿的好，住的好。家人每天為我們吃好的，而且現在每個人的健康成長，因此說在家庭中，我們也得到了健康。
在這五彩繽紛的世界中，我相信每個家庭中都充滿著無窮無盡的愛，在一個家庭中，只要互相謙讓。和睦相處。團結合作就是一個幸福的家庭。健康家庭。即使是自己的家中並不富裕。然而只要有精神的愉悅，這才是一個和諧快樂的家庭。
說道這裡，我想到了國家，只是應為有了國家，我們才有了今天的輝煌。國家也是一個大家庭。在這個大家庭中，我們生活的天數已經是數不清楚了。這比一個人從歐洲到美州往返走兩次用的時間長的多。然而，我們對自己的國家已經瞭解了，大家都學過中國歷史，過去的歷史與現在有很大差異，這都是我們國家的同胞共同努力的成果，才創造了這麼一個美好家園，因此，我為我的國家而驕傲。而自豪，我們現在自所以有這麼美好的學習條件，也是國家所提供的，我為我生活在這樣一個環境下，而感到幸福。
國家為了孩子們的健康成長，給孩子們更加營養的牛奶。雞蛋。牛肉，為的是讓孩子們健康成長，有精力學習。因此，我們在國家這個大家庭下，也能感到健康。
幸福家庭無處不在，只要自己放眼去觀望世界，每一處都是一個家庭，只要你到了一個地方，而組成的一個集體就是家庭，你能在這個家庭中感覺到幸福與健康。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花何處留 篇16
高二作文 ,1026字走進三水荷花世界，眼界瞬間就被無窮無盡的綠色佔滿了。無盡的綠色充滿了生命的氣息。一片片荷葉盡情舒展，鋪滿水面；一朵朵蓮花躍躍欲試，競相開放。城市中的喧囂彷彿就在這一片欣欣向榮中被洗淨了，滿眼盡是綠與紅，頗有一種“滿塘素紅碧，風起玉珠落”的意境，彷彿將世間所有的清雅與婀娜盡數展現。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，此刻，詩在畫裡，人入畫中。
漫步在蓮花的世界中，被蓮花簇擁著，我對自然打開了心扉，全身心地接受著大自然的洗禮與恩惠。這不禁讓我想到了《憶蓮》：“江南風景秀，最憶在碧蓮，娥娜似仙子，清風送香遠”。江南好風光的美名，因荷而起，由荷而生。
蓮影搖曳，流水淙淙。
眼前豁然開朗，卻不只是蓮花了。一條小溪蜿蜒而出，碧澈得如同玉石一般。上游划來幾隻小船，在水面激起一圈圈漣漪，徐徐前行。船上間或傳來一兩聲輕笑，緩緩地傳開，又散在空氣裡，為這美景平添一份祥和與溫馨。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。此時，水聲、鳥聲、人聲、風聲，融在一起，飄飄搖搖，不絕如縷。
這一刻，蓮，這花中君子，真正的給人一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的淡雅出塵之感，一如周敦頤的淡泊名利，潔身自好，然而卻又不與世隔絕，使人心曠神怡，如痴如醉。
蓮花在中國古代文化中象徵著美好、出塵、飄逸、和諧。哪吒，寶蓮燈、蓮花仙子……每一個都是為人們帶去福音的，可見蓮花在中華文化中的地位。
我環顧四周，一抹白色流入眼中。那是荷花仙子的雕像。旁邊記載了這樣一個故事：相傳在很久很久以前有一個地方叫做普蘭店。普蘭店有一片蓮花怒放的地方，人們叫它蓮花湖。湖裡住著一位美麗而善良的蓮花仙子。湖兩岸百姓在蓮花仙子的呵護下過著美滿祥和的溫馨生活。可是渤海灣裡住著一條凶狠、醜陋的蛟龍王子，他聽說蓮花湖裡住著一位非常美麗動人的蓮花仙子，就決定佔領這個地方，霸佔蓮花仙子。當地的人們早就痛恨這條蛟龍，便拿起武器同他鬥爭。可是純樸的人民哪裡是他的對手，看著百姓不斷地倒下，蓮花仙子看在眼裡，疼在心裡。於是蓮花仙子與蛟龍生死相搏，最後同歸於盡，保護了老百姓。
讀了這個故事，我陷入了沉思。
蓮花所象徵的美好形象在人們心中已經是不可磨滅的，但現如今，隨著環境的破壞，蓮花越來越少，人們心中蓮花一樣高潔的品質也越來越少。損人利己，損公肥私，自私狹隘的情況屢見不鮮。
物質生活固然是必要的，但是人們的精神也需要一片淨土去棲息。精神生活跟不上物質生活，本質上還是一個野蠻人。
我們心中的蓮花，該何去何從？
“共享時代”何樂而不為？ 篇17
國三作文 ,991字“共享”的字面意思為共同分享，而從去年最早開始進入人們視線的“摩拜單車”到“ofo小黃車”以及跟風出現的小紅車、小金車等，幾個月之間上海的街頭停滿大大小小風格不一的自行車，它們更是被賦予了一個新名稱即“共享單車”，意為同一輛單車大家可一同分享著用，一時間“共享”這個詞成為全城熱點，各大媒體爭相報道，作為“共享單車”的衍生產物，“共享書店”、“共享籃球”、“共享雨傘”更是層出不窮，在這個逐漸“共享化”的時代我們應該要支援並接受它。
“共享”使生活更便捷。陽光明媚、萬里無雲，放學後，背上書包與夥伴們一同騎上共享單車，來到附近的籃球場，開啟手機掃一掃籃球櫃的碼，一隻乾淨的籃球便滾了下來，於是我們在球場上揮灑汗水，享受青春。陰雲密佈、大雨傾盆，下班後，帶上公文包，走到公司門口掃一把“共享雨傘”，從焦急地等待雨停的人群中優雅地走出，來到拐角的“共享書店”把書從包中拿出，手機掃碼開櫃，放入借的書，手機上立即跳出歸還押金的提示，用自己良好的信用度再借出今天想看的書，來到咖啡店靠著窗聽著雨聲，看著書，於是我們在忙碌的工作中享受著悠然時光。
“共享”亦是生活上的情趣。年輕人的週末愛騎上“共享單車”騎行在上海的各個地標間，領略城市的美好；小情侶們享受的拿著“共享相機”在上海的老弄堂裡兜兜轉轉，互相為對方留下愛的掠影；而外國人則對“共享”事物到了痴迷的程度，更戲稱要把共享事物都帶回國。可見人們對“共享”的熱愛，無論是誰都會覺得“共享”亦是生活上的情趣。
“共享”讓生活變得環保，使城市更加美麗。“共享單車”的風靡讓許多有車一族拋棄開車出行，加入到“自行車大軍”中，尾氣減少的上海藍天白雲；“共享書店”讓大家在不需要擁有這本書的情況下飽覽書中知識，免去書局印刷大量的書，還紙於數，樹林茂密的上海空氣清新；“共享雨傘”讓許多人改正到了下雨天沒帶雨傘就買一把，下次繼續不帶傘，於是家中堆積了許多的雨傘的做法，它代替了賣傘的小販，在城市的各個地方以綠色可降解材料樹立了新的標誌，還市民一個乾淨整潔的上海。可見“共享”更讓生活變得環保，使城市更加美好。
“共享時代”的到來是社會發展的必然產物，它更是改變了人們的生活理念。“共享時代”帶來了許多便捷和新氣息，為城市加入新鮮血液，讓生活更美好。上海既是一個“海納百川”的城市，那麼對於共享時代的支援與接受，作為生活在上海的人們，我們何樂而不為呢？
無處不在的春天 篇18
國三作文 ,694字春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我們的身邊，你總是溫柔地飄舞在人間，離我們那麼近，讓人陶醉在那溫馨的夢裡，不能忘懷。春，無處不在。
進入世博園，我們行走於林蔭樹林間，一絲絲帶著暖意的風，輕輕拂過我的臉頰，我享受地閉上雙眼，忽又睜開，只見一片片雪白，那是蒲公英！它正將希望的種子在春天裡播撒！
“春陰垂野草青青，時有幽花一樹明。”柔軟的草坪，淺綠，鮮綠，嫩綠，一棵棵小草好奇地探著腦袋，綠意盈滿整片土地，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的綠色，大自然的顏色。
“萬綠叢中一點黃”，綻放的小花映入眼簾，那小巧玲瓏的模樣招人喜愛，我探下身子去嗅了嗅，一陣淡淡的清香縈繞鼻間，獨特的味道夾雜著春意，淡黃的花瓣羞澀地低垂，這，也是春天！
遠處的一條小溪在陽光的照映下，波光粼粼，吸引著我，我跑向前去，“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔”！溪水清澈似無，只有點點光斑點綴在鵝卵石上，閃閃發亮。情不自禁地，將手融入溪中，清涼的感覺一直往下流，流入我的心田，滋潤我的心窩，像喝了百年老窖，讓我雙頰泛紅，略帶醉意。我用沾滿清水的手拍拍臉頰，涼意蔓延，春意滿面。
“啾啾……”我揚起頭，一隻稚嫩的小鳥唱起動聽的歌，歌唱它們的春天，歌唱它們的無比喜悅，每一個角落都在變，變成比嚴冬，比秋日，比仲夏更不一樣的花園。
仰望天空，是春天獨有的淺藍色，那麼純美，那麼透明。順手勾起一絲春風，將它藏入發縷；站在春季的天空下，我便擁有了藍色的春天；低頭嗅嗅花香，讓春的香氣縈繞指間，久散不去；喝下一口清涼的溪水，清醒一個春天！
春天，環繞在我們指間，藏匿在我們心裡，明亮了整個自然！
春—無處不在！
何處是家鄉 篇19
國三作文 ,1119字家鄉，在百度百科上的釋義中，所謂家鄉，便是離開這個地方後，才知道這裡是家，非常想念，想家，家想，謂之家鄉。
我生於湖南這個江南水鄉，卻在京城度過了我的大部分童年。爸爸媽媽為了給我一個更好的成長環境，成為了“北漂”。雖沒成就什麼大業，卻也能夠讓我衣食無憂而小小的我也跟隨著爸媽奔赴京城。我在北京呆了八年，回來是因為我的戶口讓我沒辦法在北京參加高考，爸爸媽媽怕我回來晚了，就跟不上湖南這邊的學習進度，到時候考大學可就真的成了“夢想”了。而今年，恰是我回湖南的第八個年頭。我在兩個不同的地方，呆了相同的時間。按理說，一個人的童年在哪兒，家鄉便在哪兒，可如今自己的情況，讓從未考慮自己家鄉在哪兒的我，彷彿在那一瞬間，丟失了所謂的歸屬感，一份只有那個被稱為家鄉的地方，才能給予的溫柔環繞。何處是家鄉？
回到湖南後，許多情況發生了轉變。在北方，我隨便吃幾個橘子，當天晚上必然鼻血不止，可在南方，我已經記不清楚鼻血有多久沒來拜訪我了；在北方，家裡的暖氣片總能把衣服考得乾硬，可在南方，身上的衣服似乎總是帶著溼氣；在北方，人們的性情豪爽隨性、不拘小節，可在南方人們總是細聲細語、溫婉似水……回到湖南的這幾年，家裡的主食變成了米飯，雖然這聽上去沒什麼大不了，但總是覺得沒有饅頭吃起來令人心安、踏實，就連過年的時候也只是象徵性的吃幾個餃子。而那剔透如翡翠的臘八蒜、表皮金黃的烤鴨、濃厚春香的炸醬麵幾乎消失再來我的生活裡。院裡的大松樹，兒時視如珍寶的蟬蛻，伴隨著我的離開，模糊在了記憶的深處。
但在百度百科的釋義中，家鄉還指的事自己家庭世代居住的地方。這麼說來，於我便是湖南，從爸媽嘴裡得知，那時還只有八歲的我，僅僅只用了不到兩個星期的時間，就從一口漂亮的京城話變成了滿嘴的方言。每每提及此事，他們都還惋惜地說，當時怎麼沒在當著我的面的時候教普通話，可我知道，就算是這樣，我還是會變得滿嘴方言，以至於現在說話還帶著一股鄉音的氣息。因為這是血脈的力量，那種融入血水中，抹不去，滅不了的傳承。就算在北京生活了八年，已然算不上土長，但骨子裡仍還是一個土生的湖南人。以至於回到南方後，我還是一下就陷入了辣椒的誘惑；我還是至今沒長出北方姑娘的高挑身材，我還是沒能留住我的普通話。我的祖輩們，代代都生於湖南，代代都愛吃辣，代代都會說鄉音。“少小離家”如我，就算再怎麼習慣於饅頭配黃醬，餃子配大蒜的日子，這骨子裡終究是個湖南人。現在的我習慣了溼潤潮溼的衣服，吃米飯能安然享用，過不了沒有辣椒的日子……這一切的一切都令我煥然大悟。
八年北方，八年南方，我懷念著在北方的童年，卻更留戀著家鄉的碧波江水，大概是因為我的血肉便是用這南方的溼土和著湘江的流水捏成的，離不開，忘不掉……
不是天意，而是人為 篇20
國小四年級作文 ,586字大街上，來往的車輛很多，然而，帶來的不便也有很多。如堵車、車禍等等，可是發生過一次，為什麼還要有第二次，第三次呢？誰又想過這些事情背後的原因是什麼呢？
今天，是中秋節，我們帶著滿心的愉快和圓圓的月餅，乘著伯伯的車去奶奶家。走出門，鳥兒們就嘰嘰喳喳地叫起來，好像在唱歌，又好像在說：“中秋節快樂！中秋節快樂！”誰知，卻正好碰上了堵車，“唉！”我不由地嘆道，“真倒黴！”排在我們後面的車子，直往前面衝，把這條街堵得水洩不通，如果湘鄉要評比一個“堵車王”，那冠軍非他們莫屬！有些排在後面的人，破口大罵起來。什麼“神經病”呀、“老毛言”呀，聽得我耳朵都快起繭子了。前面的一位大哥哥，一會兒上公共汽車，一會兒下來在樹下避雨，可能是車裡太悶太擠了吧！看到這些情景，連平日可愛的小鳥都“誇讚”我們：“人類太沒道德了，要我們才不會這樣呢！”“原來人類連我們都不如！”另一隻小鳥插嘴道。人類真的連一隻小鳥，不，連動物都不如嗎？排了很久的隊，仍然沒有走出這條街道。所有的車子只要看見前面有空隙，就會往前面“鑽”。我想：為什麼會堵車呢？難道是因為人想快一點走，而向前衝，把後面的車子都堵住，那我要反問這人，這樣做對你有什麼好處？難道有條不紊的走，會使你失去什麼嗎？如果排著順序，不但不會堵車，還能快速到家。堵了兩個小時的車，終於到家了！
通過這次事件，我想對所有人說：“這不是天意，而是人為！”