天正藍，風正好相關作文20篇
天正藍，風正好 篇1
國三作文 ,647字·一人輕狂一緣敗·
嘿！你還記得我們的約定嗎？你讓我等你十年，一七年的時候，你會帶我去蘇黎世，你……還記得嗎？還記得我嗎？你說你當然記得，不過現今身陷泥潭，不由己。不，你只是少了那份清狂，卻多了一絲輕狂。
是的，當年為約是清狂，如今違約是輕狂。
·一夜等盡一樹白·
某年季冬，你說要回來一次，讓我在第一次見面的那片槐花林等你。你埋怨我向你大發脾氣，說你不是故意沒來。可你不知道，當你在家裡開著暖氣時，我就披了件外套，等了你4個多小時。我等來了上海的雪，等滿了葉上的白，卻沒能等來你。
當年白是槐花白，如今白是雪花白。當年路上並肩同行，如今路上一人孤影。
·一橋清雨一傘開·
立秋，我們約好的日子，我在虹橋等你，送你離開，是在古橋。你滿是歉又滿不在乎地說了句：“身不由己。”你不知道，當你在酒吧娛樂消時，我冒著雨，從中午到黃昏，一直在等你，我等來了一句句勸阻，等到了一把把大傘，卻沒能等來你。
當年橋是古巷橋，如今橋是奈何橋。當年傘下人影成雙，如今傘下獨剩青光。
·一塵光雨一人在·
你第一次失約，我相信你，原諒你了；而第二次違約，我原諒你，放下你了。就像你不需要我一樣，我也不需要你了。你秋風奕奕，獨缺少年清狂。我萬物皆納，獨拒少年輕狂。
至於那蘇黎世之約，
天正藍，風正好，一人獨行又何妨？
帆正起，月正朗，天涯何處是愁腸？
路上風景正好 篇2
國一作文 ,1441字我們各自走在路上，隨手拈來幾朵花，一嗅，香氣剛好，取名叫夢。
別人都說我是空虛的，因為他們說我是沒有夢想的“空殼"。但我感覺是他們不夠了解我而已。在我內心的深處，其實住著一位小畫家：
起初我不知道自己喜歡什麼，我只是在一味的去嘗試那些新鮮玩意兒，但最後都是以失敗告終。因為我發現那些東西不會勾起我的興趣！而我對繪畫卻情有獨鍾，我和繪畫的"邂逅”是在一個惹人愛的春天。
天氣有點冷，但陽光灑在身上還是會令人倍受溫暖。微風徐徐在臉上拂過，經過耳旁它像在說：“一切都醒了。”路邊不知名狹長的樹葉已經早一步汪洋恣肆地茂盛起來。陽光下可以看見葉片經絡的流動，可以聽見生命勃勃生長的聲音。
我在路上漫不經心的走著。卻撞上了迎面而來的一位女孩子。她喊著痛，我連忙扶她起來。她看起來很是單薄，我感覺的到她的手很軟。摸起來就像是江南四月的糯米糕。不經意間看到了她懷裡的畫，畫很漂亮。畫的主人公身著美麗的白色巴洛克宮廷復古裙。睫毛長長的，以至於在眼底投下一片陰影。嘴巴欲張又合，像是在說話又像是在微笑。標緻的瓜子臉讓她看起來更為精緻。讓人更加驚喜的是她腰間長長的蝴蝶結腰帶正隨風飄舞，看到這幅畫就讓人明白什麼叫做出水芙蓉。後來女孩告訴我，那畫是她的作品。
嗯。我承認我迷上了繪畫，沒有理由，單純的就想把夢用雙手緊握的畫筆描繪出來。我用了我能用到的所有力量來堅持我的夢想。上網查資料；去書店裡買各種書籍；最後說服爸媽給我報了繪畫班。可一切並不是順風順水。畫室的日子並不像我想的那樣，在夢想的路上風雨兼程。我想放棄了，因為這一切不是我要的模樣，我最討厭這樣的自己，但又怕自己會後悔，所以就去找表姐，讓她幫我。
我表姐非常喜愛跳舞，她自小就學得很紮實。小時候，我會去觀看錶姐跳《白天鵝》，幽藍幽藍的燈光使舞臺上的一切都看不分明，背景橡樹上懸掛著玻璃燭臺，淡黃的燭光在尖口處搖曳著身子。鋼琴特有的純淨的音樂，配上木管和絃樂流暢的助奏，《白天鵝》的帷幕徐徐拉開。聚目燈照在表姐身上，她輕輕抬頜，精緻小巧的鼻翼上燈光映的很亮。嘴角微微上翹，自信和驕傲將她籠罩。從小她就是我最羨慕的人。今天我又來到了表姐的“工作室”，她依舊在認真地練習她的舞步。“工作室”也不過如此嘛，地面是用木板組成的，但地板上出現了新新舊舊的痕跡，而牆是用很大的鏡子圍成的。我輕手輕腳的坐在一旁等候，有幾滴汗水落在了光禿禿的地板上，不明顯，但還是被細心的我發現了。一曲終了，我手如往常一樣不自覺的拍了起來。表姐輕輕抿嘴一笑：“你來了啊！”表姐慢慢地坐在我旁邊："來找我肯定是有事吧？！”我點點頭：“還是表姐你最瞭解我啊！”表姐轉過頭對我說：“妹子，從你一個表情我就知道你想什麼！”一聽這話，我立即開門見山的說道：“我只是有點迷茫而已，明明自己是那麼喜歡繪畫的，但卻感覺其實一點都不好！”說完我還嘟起了嘴。表姐忽然變的嚴肅起來，她輕聲說道：“為了芭蕾我從來不吃油炸食品，每頓飯只吃成溫飽。我很累，可當舞臺下的掌聲響起的時候，看著每個人的臉上洋溢著快樂的笑容後，我感到一切都值得！”
聽君一席話，勝讀十年書！我恍然大悟。
漫天的櫻花灑落下來，是一場醉花雨。像極了童話世界，沒有美麗的公主，沒有華麗的宮殿。但卻有一位長髮及腰賦有詩情畫意的女畫家正在聚精會神得畫著這美景。看她眼中所喜，畫她手中所愛。這也許就是夢想中的我，現在我為何不為未來努力呢！
我們正處在青春年華，路上風景正好，何不一起策馬揚鞭。在夢的路上不要停，去感受最暖的光，去擁抱最美的夢！
風景正好 篇3
高三作文 ,798字柔柔的陽光瀰漫出清新的微笑，輕輕的河水揚起甜潤的味道，如水的月華之下，清風拂起柳枝，熟悉的背影，此刻，風景正好。
“雞聲茅店月，人跡板橋霜。” 鄉村之景，雖無詩句中那樣靜謐，卻不乏雞鳴和霜降。
一個閒暇假日，附近因為電路檢修切斷了電源，無聊的跟爺爺到田間轉轉。
隨時間推移，沉睡死寂的田野恢復了生機，大片油菜成熟，彎下了腰等待收割。
這時的太陽不太刺眼，爺爺讓我在田埂上坐著，等他割完這一片就回家吃飯。什麼都不懂的我靜靜的看著，每片地裡都有老人勞作的身影，田埂旁的水渠裡成群的蝌蚪無憂無慮的嬉戲著，潮溼處不時傳來青蛙的叫聲，不乏樂趣。
沒過多久，我對田野裡的風景失了興趣，不耐煩地在田埂上走來走去，尋找爺爺的身影。爺爺半彎著腰，衣袖被卷得高高的，他一手緊握秸稈，一手舉起鐮刀揮動著，稍一用力，根就被砍折了，因為油菜成熟，身體動作過大，那菜籽便“嘩嘩”直落，爺爺只得小心彎腰，小心拾起，但爺爺勞作的速度絲毫沒有減慢。爺爺享受著勞動的樂趣，我享受著看這正好風景的樂趣。
陽光漸漸炙熱起來，我這才想起給爺爺送水。沿田埂一路小跑著，愈來愈近，我清楚地看到爺爺背後溼透了，額頭上的汗珠滾下，溫潤著泥土。我喊道：“爺爺，喝水。”“沒事，我不渴，等這邊弄好了，我們就回了。”爺爺未曾抬起頭，說道。
這是想起了丁立梅在《風會記得一朵花的香》中寫到：“不辜負身邊每一場花開，不辜負身邊每一滴擁有，用心去熱愛，去欣賞，去感恩，每時，每刻。”在爺爺熟練的動作中，我似乎體會到了他對土地的熱愛與付出。爺爺勞作時是辛苦的，而我眼中此刻的風景是美好而讓我感動的。
正好的風景，是短暫的，也能成為我心中的永恆。用心觀賞風景，是快樂的，用心品味風景，是幸福的。並不只有“天朗氣清，惠風和暢。”，“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”才是風景，風景是人的心中所願，用心感悟，人生處處是風景。
殘陽斜照，兩人緩緩而歸，此則，風景正好。
情意濃濃風景正好 篇4
高三作文 ,847字微風吹皺湖水，花香浸透心田。初春的風帶著 生命的希望拂過面頰，湖面漾起點點漣漪。不禁被這風景打動，內心波瀾起伏。
回家以後的父親越來越神祕，晨起，荷鋤而出，歸來，歡聲笑語。他這是在幹什麼呢？
父親原先在外地工作。夏日冒著酷暑走進熱氣騰騰的車間，任汗水浸溼衣襟，冬日頂著凜冽的寒風搬著冷冷的零件，哪管寒風吹徹，涼透心底。父親用肩膀撐起一片天，為我遮風擋雨，不辭辛勞。
那日，車站裡，初春的空氣，仍讓人感到寒冷。冷意又上心頭，我不禁裹緊衣服，向前走著。父親挺直腰背，靜靜地在站臺等候著，一件深色皮衣，似乎不能抵禦微寒的天氣，只見，父親在風中瑟縮著，口中吐出的氣體，迅速離著一道白色的霧氣……朦朧之間，我打量著父親，只見頭髮微微發白，憔悴的臉龐卻依舊帶著微笑，我大聲的喊著父親。父親，側過身，激動地看著我，他匆匆走過來，不語，瞬間，時間彷彿停滯。儘管天氣有些寒冷，但是我與父親的那溫暖的人間情懷卻在昇華。情意濃濃，風景正好。走在回家的路上，一路歡聲笑語，一路的父子情。
最近的煩心事特別多，不禁向父親傾訴著，父親笑著不語，津津有味的聽著我的苦惱。？ ？ 直到那日，田地裡。父親興奮地站在一棵樹旁仔細的打量著樹枝樹幹。那是一棵父親親手栽種的櫻桃樹，樹木尚未從冬日的寒冷中甦醒，漫步其中，彷彿置身於美麗的童話世界，安寧祥和。當我走進父親示意我過去，只見，點點綠意映入眼簾，剛剛冒出的綠芽似精靈一般突兀地出現在這黑白交織的畫面中。父親說：“雖然天氣依舊寒冷，可是這些生命卻迸發著活力，他們不懼嚴寒，敢於直面生活。人也是這樣……恍惚間，我彷彿領悟到了生活的真諦。
原來苦難只是生活的有機組成部分，沒有人會永遠一帆風順，也沒有人會一直窮困潦倒，父親的話，讓我佇立在田野中良久。此時夕陽染紅了整片天空，大地被渲染成橘黃色。父親靜立，憔悴的臉龐透著堅毅與頑強。此時情意濃濃，風景正好。
驀然想到父親那堅強的微笑，那堅強有力的話語，那濃濃的父子情。珍惜人生路上的點點滴滴，在生活的旅途中，好好專心欣賞那沿途的風景吧。
陽光不燥，微風正好 篇5
國二作文 ,1030字未來，對每個人來說太過於透明化，以前有個老師問過同學很有意思的問題：想象也無法追逐的地方是哪兒？我始終無法找到滿意的答案，以為就此翻過這一頁了，可現在我心中有了答案。如花美眷，美其名曰昨夜星辰昨夜風，可不知硃紅窗下誰眺望遠處。長街長，煙花繁到高樓大廈成群聳立。記載時代的紙張有些破舊，可描繪的藍圖並無影響，一筆一筆，有力且深湛。
共享已然成為彼此茶話間流行的話題。共享籃球出現在操場邊，共享書店的二維碼屹立書架，共享單車隨處可見，成為了這個時代的標誌。我需要舉一個經典的例子：共享單車。共享單車的品牌可以說是隨著摩拜，小黃車等越來越廣泛，出行使用也是非常方便。突發奇想的郊遊，帶上它再好不過；回家的時候等半天不見一輛公交車，它近在咫尺，何樂而不為？
可是這樣便利的科技，卻在使用中出現了一個大漏洞。雖然每輛車上都有衛星導航，但是分佈面積廣大，徹底管制總是不太可能。亂停、棄置偏僻地區的場景越來越多的在生活裡上演，怎樣改善是一個問題。我給出的建議是：暫時停用共享單車，進行大規模回收。其次各個學校，公司也可以對於管轄範圍內的學生、員工進行教導，杜絕“亂停成災”。另外，一個城市的東西南北和市中心分別有五個感應區，每個感應區的中心地帶100米內可以規定地點停放，儘可能減少街頭堆滿的情況，付費必須到達感應區。亦或是大部分公共場所擁有停車區，並實施“適時進行多餘的回收，不足的給予”。
這個時代就像太陽一樣，散發著無數耀眼的光芒，帶來成就和輝煌，而這些科技就好似微風，雖在太陽照耀下那樣渺小，卻依舊可以普及每一個人，這就是共享科技的意義。而這樣共享時代不就是“陽光不燥，微風正好”嗎？
共享讓資料化時代更富魅力，歲月洗禮，洗盡鉛華，留下美玉無瑕。當我無數次使用共享產品時，剎那間明白：共享單車的根本，就是便利，而這樣的便利，正是心繫分享而得來的，懂得落落大方的將資源共享，我猜想著。
共享的檔案可以不必為一份資料而不辭辛勞地長途跋涉；共享的照片可以方便的將自己的精彩瞬間分享給他人；共享的習題也許正是在聯合一屆又一屆的學弟學妹們識破老師在試卷上挖的“坑”；共享籃球，讓你帶著輕飄飄的手機到達操場就可以大汗淋漓；世界上第一家共享書店，使用者的反應都是很方便，很快捷。這些無一不成為了讓人聽著怦然心動的科技。
漁火不再，繁星點點，人聲杳杳。回憶像是一座橋，往往通向寂寞的樓，誰將煙火焚散，了卻心事點點。當夜幕籠罩大地，天邊燈火閃爍，不禁又惜，短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
那天陽光正好 篇6
國三作文 ,611字這三年過得那麼快，只是揮之不去的還是你的笑臉，你的聲音……
段考剛過，我們成了同桌，還記得嗎，在第一排靠陽的桌子。我很喜歡陽光，因為暖暖的。那節晚自習，你說我的臉很白，我開玩笑是周圍太黑了，誰也沒想到，我暈倒了，患有心臟病的我，一切都來的那麼突然，聽她們說你很慌。出院後你一直精心照顧的，一改原來的頑皮，你說是我教會你成熟穩重，倒不如說你教會我堅強。我們會和以前一樣吵鬧，這是每天晚自習不可缺的風景，就像電視連續劇每晚更新。或許因為有你這個初三我才堅持了下來。
又一次模擬考試，說好不換桌的，謝謝你還在。
我們吵得很厲害，在第二次月考的時候，冷戰多天，終於開口說了第一話，“我們換桌吧”，我遵守約定離開了，那你為什麼還在原座位呢？就這樣，你在第一排，那個靠窗的位置，我在第三排，那個中間的位置。我們刻意的躲避彼此，我的成績開始下滑，質檢以後，我在晚自習溜出教室，坐在樓梯口，映著月光流淚，身旁伸出一隻手拿著紙巾，那是你啊。在我們的故事中，我一直扮演著失信者，讓你一個人等了那麼久。
又一次的換桌，我坐在了你的前面，你的前桌，我的後座。我們緩和了不少，每每遇見，會給彼此一個微笑。
這三年過得那麼快，六月不期而至，你沒有給我寫留言，我一直不明白為什麼，直到昨天，你告訴我，寫了留言就預示著離別，而我們不會離別。真的嗎？你還會陪我走完高中嗎，你可知道遇見你是我最大的幸運。
那天陽光正好灑滿你的側臉，我們也剛剛好正值青春年少。
那天陽光正好 篇7
國三作文 ,808字陽光溫暖輕柔地落在我身上，我喜歡這種感覺。
我是實中荊棉校區的門衛。每天中午，當陽光從我們頭頂照射、遍地金黃時，我會拿上警棍，守衛這些學生，守衛他們獲得陽光的權利。我低頭看錶，抬頭看天，正是晌午，一陣燥熱。校門外早已圍滿了家長。
當放學鈴聲響起，家長們伸長著的脖頸伸得更長了，有的甚至踮著腳尖，焦急的等著自家的孩子，連額頭的汗珠都來不及擦乾淨。他們手上提著飯盒，滿臉充盈著焦急與心切，生怕飯菜冷掉了。校門緩緩開啟，穿著校服的孩子們終於魚貫而出，陽光斜射在他們臉上，身上，以及手上的作業上。他們有的三三兩兩聊著天，有的邊走邊苦背《出師表》，有的熱烈討論著問題，有的用急切的目光搜尋著家長的身影。
看到孩子們出了校門，家長們紛紛高興地擁了上去，把精心準備的飯菜送到孩子跟前，像是有好久沒有見到孩子一般，其實4個小時前才把孩子送到學校而已。只見孩子們接過米飯，家長則捧著菜碗，孩子一口飯一口菜，狼吞虎嚥，家長笑眯眯的看著，邊囑咐“慢點吃，別噎著了”。這是我看過的最美的畫面，我的心情也跟著不自覺地溫暖了起來。
我扶正警帽，開始巡邏，一切都浸泡在溫暖地陽光中。
有一個學生慌慌張張地從學校跑了出來，站在陰影中，四處搜尋。剛好，在我身邊，有一位穿軍綠色外套、手上提著保溫盒的家長正在踱步。我拍了拍他的肩膀，指指那個剛跑出來的孩子，家長立刻大喊著“XL”，隨即快步跑上前，然後父子兩坐在馬路邊吃起了中飯。看到這一幕，我開心的笑了，那位父親向我招手致謝，我會心一笑。陽光慢慢迎了過來，我聞到一股甜甜的味道。
陽光慢慢西移，學生們也吃完了飯，一分鐘都不多逗留，紛紛走向教室，繼續與中考戰鬥。家長們也有自己的工作要做，收起飯盒，打道回府。學校門口人越來越少，很快安靜了下來，只有陽光依舊。
我滿足地享受這這些屬於我的陽光，這時，我的手機響了，母親在電話那頭親切的問道：“你晚上能回家吃飯嗎？”
那天，陽光正好……
每一天，陽光都溫暖。
那天，陽光正好 篇8
國二作文 ,892字真是討厭的陽光！
我抬頭望向藍如用湖水的監天與那火辣辣的太陽，心中狠狠咒罵道。
眼睛因為在高溫下暴晒而開始有些發虛，然而今天我不走運地碰到了“老嚴”的體育課—我是我給她取的外號。要跑嗎？四百五十米哦。請假？只會被罵吧。心虛的我直接跳過與老師請假這一選項，選擇賭一賭。
“跑！”隨著老師的一聲令下，我們開啟了一場小學生間的“非洲大草原追逐賽”，“快點快點！”“老嚴”嘶吼著，彷彿在趕著一群待宰的羔羊。快點，快點！我的大腦裡嘶吼著，我的腿便也就不自覺地加快了速度，難而我的手臂卻還是以剛才的速度擺動。不對！我慌了神，手和腳突然的不協調與被汗水浸溼的雙眼，讓我的神經一再崩盤，耳朵一陣嗡嗡的雜音閃過，又迴旋……
完蛋！“咚！”我一下子以一個極為狼狽的姿勢砸在跑道上，半天也沒有起來的意思，彷彿世間的一切都與我無關了聊一般。嗯，應該是中暑了吧。在心中想著。
“起來！傻子！一邊坐著去！”把我從幻境拉回現實的是“老嚴”的臭罵。我緩緩爬起來，用袖子抹一把臉上的汗水，坐在一邊的瓷磚上。
抬頭看看空中的烈日，又熱了一點呢，真討厭啊。
呆呆的坐到下課，正準備起身，一個人摸索著回教室。這時，一隻手搭在我的肩上：“你沒事吧！”我慵懶地轉過頭，抹一把汗—哦，是她呀！
她是一個不愛說話的女孩，平時我也不怎麼與她說話，今天她是怎麼了？
“沒事。”我不想再在此如此烈的太陽下多說一個字。“不是吧！臉紅的跟什麼似的，給你。”她變戲法似的從口袋中掏出一小袋冰棒，拆開，從兩根中分開一根塞在我手上，我“嗯”了一聲，大口地咬下來一塊，又因為太冰而“呼呼”地哈著o著這唯一的水源，問：“你幹嘛請我吃這個？我們好像也不是那麼要好。”“哦”她淡淡地回答，認真地告訴我：“我哥哥說心靈所需的關懷很重要呀！你都沒人和你一起玩，老師還罵你。”我十分敷衍地應付著，心中卻感慨萬千，陽光原來的毒辣也全然消失，只剩下春光般溫暖，陽光正好呢。
“回教室吧”。“哦”，我哥還說，“即使是陌生人，我們也要做他人的小太陽……”
暖暖的陽光灑在我們的身上有些熱。有些熱嗎？心裡是熱嘛。
反正我認為正好。
真是正好的陽光。
那天，陽光正好 篇9
國二作文 ,1023字“你這人真虛偽！”
當著全班同學，我對他吼了一句。毫無意外，事後老師狠狠地批評了我，窗外陰沉的天空正如我的心情，煩躁不安。
這個“虛偽小人”，只會跟老師告狀。原想趁著運動會多玩會，於是，在教室外自顧自地拍起籃球玩，拍的正開心，他跑過裡說不能拍，違反校紀班規不說，還說影響其他同學學習。這誰喲！居然到我面前指手畫腳，我才不理他呢，不料，上午老師進班，他居然告了我的狀，害得我那麼丟人，現在我可是記恨上他了！
學校運動會，下午我有1500長跑專案。
時間一到，廣播裡那粗獷的聲音便呼喊了起來，“參加1500米跑的選手到操場集合”。我和同學過去了，站在那百無聊賴，忽然瞥見啦啦隊和那個與我吵架的人來了，我想我那時的眼神定是滿滿輕視。
不久，我們便上了賽場，我在第二組，熱身運動後，裁判一聲令下，我們飛快地衝了起來，第一圈還十分輕鬆，我位居第二。
等到第三圈，我感到渾身疲倦，每個毛孔在不停的擴張，在咆哮，陰鬱的天空不見一絲亮光。漸漸地我成了第四名，第五名…
“你們快看喲，那不是夏同學麼？都跑成這樣了，怎麼還在跑？放棄吧。”賽道上，時不時有某些聲音傳來，我想：我跑的有這麼難看嗎？這些人真沒素質，一點都不知道鼓勵人，一點不考慮被人的感受。我相信我自己還是可以的，我要努力，我要奮鬥。可我的腳步卻有千斤重，邁起來甚是困難。
我準備放棄，忽然，“加油，加油，我相信你是一定能堅持下來”，那個與我“有仇”的人正在陪在我身邊，陪跑並鼓勵著我。我才懶的理你，畢竟你讓我難堪了。
“來，?菀恍】冢?蚴?幌倫?rdquo;。他朝我遞過來一瓶水。
接不接？我猶豫著，接吧，畢竟，早上的事，我們很不愉快，可不接，我現在喉嚨都要冒煙了，難受至極。唉，還是接吧。
可我沒想到的事，他居然陪著我跑，一圈一圈，邊跑邊喊著“加油”，在他的陪伴下，呼吸順了，人也不煩躁了。
陽光終於透過雲層，整個天空一片透亮，我終於從第六，趕到第五，成了第四名。最後衝刺跨線的那一剎，全身軟弱無力，真想倒地就睡，卻見他衝過來扶起我，拖著我向前走。
“嗨，早上你做的對，你真值得被人記住，並且值得我向你學習”我真誠地對他說著。
此刻，陽光正好，溫暖和煦，照在我們身上，無比愜意。
那天，陽光正好 篇10
國一作文 ,698字在你的記憶裡，是否會有這樣一天，陽光正好，微風不燥，暖暖的，甜甜的……
狹長的老街，鋪著厚厚的青石板，街的兩側種滿了高大的梧桐樹。每當五月，梧桐花盛開的季節，總有許多人慕名前來欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過的夏天來到這裡。那時，人很少，梧桐樹樹葉很大很綠，陽光很好，一縷縷地透過枝葉間的縫隙。夏天的風暖暖地吹過，梧桐葉子顫動了起來，地面的圓形影子精靈們也你簇著我，我擁著你地輕輕擺動，看得我如痴如醉。我忙拿起相機，按下了快門。
放眼望去，兩排的梧桐樹在陽光下顯得格外有精神，氣勢不凡。街上人很少，偶爾有人騎著灰色的單車匆匆路過，消失在梧桐的幽深巷子深處，留下一串聲響迴盪。誰都不知風吹過的小巷，會帶走什麼，留下什麼，但我依稀記得那天，陽光正好，一個人的風景，一個的世界，一個人的時光更靜謐安詳。
或許多年以後，我還會來到這裡，腳下的青石板斑駁了流水的歲月，站在小巷的盡頭，回眸著身後的一切，在煙雲中追溯著自我。我還會來到梧桐樹下，陽光透過樹梢，照在臉上，抬頭看天，天空依舊很藍，彷彿多年前的模樣，只是，在我們臉上，早已留下了歲月的痕跡，恍然間明白，原本馬不停蹄的我們應該停下了，不辜負正擁著的一點一滴的美好……
在拼搏的路上，我們總會失去很多，但我們始終不會丟下的，是溫暖的記憶，那個陽光正好的晴天。未來，無論天空如何陰霾，太陽一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘來路，不亂去向，不負流年！
那天，陽光正好，微風不燥，風吹過的小巷，無論帶走什麼，留下什麼，都是美好。這是屬於一個人的風景，一個人的陽光燦爛。
風景歲月正好 篇11
國一作文 ,819字今天是星期六，相比我以前的星期六，今天更有意義。因為今天我和作文班的同學來石景山公園戶外習作。
二點鐘我到了石景山公園門口，門口已經聚滿了人，看上去已經等了好久了，同學們三五成群地聚集在一起談論著什麼，彷彿給石景山和我的心蒙上了一層神祕的面紗，而對於第一次來的我已經按捺不住內心的激動，迫不及待地要出發了。
終於，在二點三十分時我們踏上了上山的路，我們的目標是山頂的“漁女之夫”。相傳他是漁女的丈夫，各種各樣的傳說使我更加堅定了登上山頂的決心……
費了九牛二虎之力，我終於登上了山頂，見到了傳說中的漁女之夫。他名叫海鵬，只見雕像上的他右手緊握著三叉戟，左手吹響著一隻海螺讓，人不禁想到他當年是怎樣英勇地出海打漁的。再往左邊看，是我們的“百島之鄉”——珠海，群島包圍著珠海，眾星拱月，讓珠海更是美不勝收。
回到山腳，我們找到一塊風水寶地開始寫作文。我看見旁邊有一棵參天大樹拔地而起，彷彿直衝雲霄，讓世人一睹它的偉岸，它也彷彿在炫耀它的身高，展示著它的枝繁葉茂。但又有幾個人可以想到，幾十年前…一百多年前，它也只是一棵小樹苗。誰也不知道它能長成一棵參天大樹，可能一場磅礴大雨或一陣颱風就把它稚嫩的身軀無情地折斷。但不管別人怎樣看不好它，輕視它，甚至踐踏它，它都沒有放棄。它拼命地吸收著僅有的養分和陽光，向著未知的高度衝刺。它不知道前方的路是怎樣，結局又是如何，它只知道要不停地往上爬。日復一日，年復一年。終於，在它的堅定信心和不懈努力後，迎來的是陽光，是成功。
這種不懈努力和堅定不移的心不正是我們需要的嗎？現在我們正是需要努力的時刻。儘管前方的路再困難再迷茫，我們也要用堅定不移的信念去拼搏去衝刺，總有一天我們會迎來希望的曙光。
歲月風景正好！在這棵參天大樹旁邊，在亂石夾縫之中我看見幾棵煥發生機的小樹苗，在倔強地生長著。
微風拂面陽光正好 篇12
國小六年級作文 ,869字一場風，帶給心靈一次淨化；一場風，給心靈做了一場洗禮。
“小杜，這節課幫我把這些試卷改了。”老師把一疊試卷交到我手上。
“啊？什麼？”我的內心火辣辣的一片。本就讓人煩悶的天氣，因為這突如其來的“任務”，讓我的腦袋都“滋滋滋”地“冒煙”了，我的體育課泡湯了！
看著湧向操場的同學們，我的心如同千萬只螞蟻在撓。老師悠哉悠哉地回了辦公室，只留下我一人在教室裡與一大疊試卷對抗，與悶熱的天氣對抗。
我拿出紅筆，報復似的，打了一個又一個大大的“×”、“√”，爽得不得了。可是窗外不斷飄來的同學們的嬉笑聲讓我一次又一次地放下了筆。我走出教室，放眼望去，同學們正跳著大繩呢。他們一個個身輕如燕，一股無名之火又湧上了我的心頭。哎，這差事怎麼就輪到我頭上了呢，我氣得直跺腳！可軍令如山，一想起老師臨走時的話語——老師下節課要用，我只能回到教室繼續批改試卷。
我慢慢地改著試卷，腦海裡不斷浮現出剛才看見的場景。我彷彿聽到了繩子“啪嗒啪嗒”落地的聲音。我多希望自己也能伴隨著大繩忽上忽下，可是……
筆在試卷上漫不經心地划著，一題、兩題……突然“嘶”的一聲，試卷上留下了一道長長的劃痕。我停下筆默默地坐著，雙眼無神地望著窗外。
這時，一襲清涼的微風迎面吹來。九月的微風，帶著校園裡桂花的芳香，好聞極了。微風輕輕吹動了我的長髮，突然我的內心像乾涸的大地被雨水澆灌一般，頓時豁然開朗。風來無影，去無蹤，它總是默默地，為人們送上絲絲清涼。風這般無私地給人們送來芳香和涼爽，為什麼我不能放下心中的不平認真批改試卷呢？
又一陣清風拂過臉龐，我靜下心來，筆在試卷上輕輕劃過，怒火早已化為烏有，只留下甘甜的清泉在心底盪漾……
生活如茶，甜澀正好 篇13
週記 ,460字一杯好的茶在於它的意喻，在於它的神性。生活亦是如此，甜澀正好。
澀，就是那一張張卷子裡令人難以捉摸的文字，就是那訓練時額頭落下的汗珠，就是那飛揚在黑板前的白色粉末，像一杯茶入口即澀。初三，期盼了太多，也恐慌了太久，現在它的到來便是給予我們的洗禮。
晚上的學子，有著不為人知的祕密，檯燈一盞盞，似乎是亮起的希望。筆尖的揮舞，是對初三的尊敬，也是對自己的一份責任。微微的清風要吹落欲欲下垂的眼皮，卻依舊被心裡的那種莫名的嚮往與信仰提了神。那一刻，窗外落下的梧桐葉，漸漸淡了的蟬鳴似乎都與我們無關。苦澀的奮鬥，澀了那張卷子，澀了那點時間，卻甜了那些人。
甜，就是那宿舍欄杆上趴著的那些人，就是看著夜空等待著的那顆屬於自己的星星，就是習習晚風掠起的耳尖的那縷頭髮。那一杯茶，澀過之後的甜。
等待那顆不知名的烏雲下冒出的星星，會心一笑，給它一個心裡最甜的憧憬。它就會帶著那份美好的願望去到你的夢鄉，給你一個甜甜的夢。
有澀有甜，才是生活。給你一杯茶，“澀”阻止不了你的快樂。陽光不鏽，瘦馬未歇，去成為自己的太陽，無需憑藉他人的光。
春天正是讀書時 篇14
國三作文 ,750字三更有書堪枕夢，青春作伴好讀書
—題記
當我們褪下幼稚的外衣，著上青春的外套時，我們已經長大了。正如春天萬物開始萌發，而我們的青春也正將飛揚。
在青春的歲月裡，我們會彷徨、會傷心哭泣、會心情矛盾，而這時，有人會在“平凡的世界”裡“送你一縷陽光”，還有“男孩賈裡”一路陪你走過“文化苦旅”，讓我們的“青春不疲憊”。
在青春的歲月裡，有很多石頭擺在我們前進的道路上，我們會抱怨、會憤怒、會失去信心。但是，有他們在警醒我們：保爾告訴我“鋼鐵是怎樣煉成的”；海明威講述“老人與海”；笛福也用“魯賓遜漂流記”來鼓勵我們。讓我們充滿信心與勇氣去面對、去挑戰、去打敗困難。
在青春的歲月裡，我們需要汲取知識來養育生命，我們無需走遍天涯海角，便可以瞭解到上至天文、下至地理、前至太古、後至未來的知識。古話說：“秀才不出門，便知天下事。”說的就是這個道理。不信？酈道元注《水經》帶領我們遊歷各地；賈思勰錄《齊民要術》告訴人們農作物、蔬菜和果樹的栽培方法；東漢醫學家張仲景則告訴後人《傷寒雜病論》。
因為有書，我們可以使我們青春的生命變得豐富多彩。
在青春的歲月裡，我們需要涵養品性，做一個有思想、有內涵的人。這時，四大名著就成了我們的好幫手，還有魯迅先生的作品《朝花夕拾》、《吶喊》、《野草》等，冰心女士的《繁星》《春水》……它們可以將我們帶進一個豐富多彩的文學世界裡，讓我們感悟生命，使我們坦然生活。
在青春的歲月裡，我們因為年輕，所以我們張狂；正因為張狂，所以我們更需要讀書。讀書可以使青春浮華習氣沉積，讓我們擁有一顆平靜安寧、閒適豁達的心。
在青春的歲月裡，我們如春天般的明媚，我們應在這美好的世界中應有所作為；在萬物伊始的春天，讀書正當時！
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”春暖讀書，青春作伴！
那年青春我們正好 篇15
散文 ,436字你若不傷，歲月無恙。
我用盡整個青春，走過了一場淅淅瀝瀝的雨季，終於雨過天晴，一路回望，卻不想回憶撩人，悲傷不止。
那時候，還喜歡再課堂睡覺，因為總是趕不走那粘人的瞌睡蟲，整日和老師鬥智鬥勇，和同桌約好，你睡上半節課，我睡下半節課；那時候，還喜歡看小說，金庸和古龍留下的記憶實在太多了，整天夢想著可以有一把寶刀，可以像郭靖那樣仗劍闖蕩江湖，然後再邂逅小龍女，遇上一段刻骨銘心的愛情；那時候，操場上總有我們的身影，仔細想想這三年來跑過的?i也有“十萬裡”那麼多了吧，跑步的時候，偷偷看一眼喜歡的人，看一眼背爛了的化學方程式；那時候，書本里總是折著一個紙心，裡面是我們青春裡全部的美好，卻始終不敢送出去，也許，那個時候的暗戀才最美好。
後來，幾張試卷拆散了我們，什麼逃課、睡覺、上網……都成了我們的家常便飯，可是，卻總是覺得少了些什麼，是生命裡匆匆忙忙的一個雨季開出了一個憂傷的彩虹。
當你好變成了再見，我們就真的走過了三年，這些年的故事，你們還記得嗎？
你若安好，便是晴天。
陽光正好 篇16
高二作文 ,664字愛陽光，所以愛與之有關的一切生物，所以深愛著那個陽光明媚的午後，一如那個同陽光一樣溫暖的薄荷少年。
陽光之花
向日葵，我曾瘋狂愛上這個名字的所有者。
她是最接近陽光的生物，或者這樣說—她是陽光最疼愛的孩子，她有著陽光的顏色，有陽光的溫暖，有陽光的空靈，還有陽光的寂寞。
她高貴，她只會追隨陽光，追隨未來。她美麗，她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜，她不會與誰爭，她只會仰望她的信仰，正如她的花語、愛慕、光輝、高傲。
曾經的我，一如當年的梵高，把自己放逐在它的溫暖之中。
陽光少年
在那個溫暖的午後，曾有一個薄荷少年襲著淡淡的薄荷香，從陽光那邊迎面而來，於是，煙火綻放在那一米陽光之下，天所遁形。當年的少年，有著比陽光還要溫暖的笑容，有著比陽光更溫柔的味道。我逆著陽，戀著那片睫毛下的陰影，追隨著金色的太陽。
多年後，陽光依舊溫暖，當年的薄荷少年，就似那氤氳的薄荷香，早已消失不見了，而當年逆光的少女，依舊在那個午後，仰望著，懷念著，懷念著那一副想起就會溫暖的畫面，想念著那個陽光的少年。
陽光之旅
我走走停停，繼續著我一個人的旅行，即使我借過了諾亞方舟，錯過了泰坦尼克號，錯過了一切的驚險與不驚險，浪漫與平淡。可我依舊趁著風和日麗，陽光正好走下去，我一足上，路過了很多人，離開的有很多。還好，還有一些人留了下來，他們和她們溫暖著我，陪我走完這段陽光之旅，相約去看，下一世煙火。
我說。
留下眷念，放下繾綣，我要同舊時光作別，踏上遠方，邂逅沿途的風景，聽剪剪輕風，落蕊叮嚀。趁陽光正好，去看遠方的人，經歷未經歷過的事。
陽光正好 篇17
國二作文 ,1038字人，總要滿足。
摔倒被人扶起就道聲謝謝，別再一心想著他人撫慰你的傷痛，揹你去醫院掛號。你應該慶幸你不會一直坐在地上；有不燥的陽光與微風相伴，就趕緊以笑容與熱情相待，不要再幻想突然有良田美池出現，有此般環境已是萬分榮幸。
生活在和諧美好的藍天下，也就好好用心去享受，用心去感恩。
就像太陽慷慨地將自己的光與熱灑向大地，驅走黑暗一般，身邊那些給我們帶來驚喜又似平凡的人，總能暖熱涼了的心，融化風中的冰。讓人感覺溫情四溢。
最刻骨銘心的是班主任的身影。那是清早走在樓道里，透過玻璃窗便可以看見的站在講臺中央略有些駝背，卻又精力充沛組織晨讀的責任；那是課外活動為了監督打掃衛生從辦公室趕出來的匆忙；那是下午放學很久後才提著手提包在夕陽下回家的疲憊；那是晚自習前提早來教室組織學習的認真。看在眼裡的奔波，記在心裡的感激。我知道，他為了每一個學生的未來，我們都知道。
還有那似乎閉上眼便能看見的身影—矮胖的校主任，雙手背後，叉著八字步的斜影。任何情景下，他總不忘揚手呼喚身邊的陌生同學，時而用手指指腳邊，時而揚著手臂，手指朝著較遠點的地面擺動，雙眼的直視直至你已撿起垃圾挺直腰走向垃圾桶。經常也見他俯身撿垃圾。細細想想，或許我們曾經嬉笑過的草坪，現在走著的臺階，以後還會經過的方磚，都經過主任的雙腳，以及他手指區劃的範圍，都留下了他俯身遮蓋的陰影。
依然記得曾經看過的那則新聞，轟動全國：一位公交車司機在自己生命的最後，竭力保持清醒的頭腦，將車安全停在路邊，一個瞬間，他在全車人的驚訝中倒下，永遠停止了心跳。
他是萬千普通百姓中平凡的一位，他並沒有顯赫的身世，亦沒有豐厚的收入，他與其他穿著制服的公交車司機一樣，平凡地生活，將自己的生計依靠在轉動的方向盤上，每天呼一口屬於自己的新鮮空氣。雖然不富裕，但也快樂著；雖然不強大，卻不知為這車廂裡多少人服務過；雖然不偉大，卻用他最純淨的善良感動著身邊每一個人。
再回頭看看：馬路上有志願者手揮彩旗指揮交通，拾金不昧，公交車讓座，慈善機構……空氣中滿是溫情在流動。
我們這些活躍的青少年，沐浴著充滿愛的陽光。或許，你正在為夢想努力奮鬥，或許你還不爭氣的在網咖漫遊，或許，你想要付出最大努力為了自己的將來，或許，你已厭倦埋頭苦讀的境界。無論你現在是怎樣，想怎樣，你都應該努力，做一個積極向上的少年，不要辜負了父母的期待，親友的支援，老師的叮嚀，祖國的期望。
抬頭看看，陽光正好，默默地告訴自己：努力吧，少年，不論是為了將來，或為了感恩。
那年青春我們正好 篇18
國二作文 ,750字在青春裡，在我們準備出發的路上，將會錯過一些美好的風景，這是我們成長的代價。也終有一天，那些失去的，終究會以另一種特別的方式，回到我們身邊，那些美好。也許有一天，我們不再是一無所有。
—題記
又是一年畢業季。校園的花開了，草綠了，可我們離分別又近了一步，那些充斥的美好就留在記憶裡了。
每每想到我們要分離，心頭就難免一陣酸楚，眼眶也不自覺的就潤溼了。美麗的校園，親愛的同學，美好的歲月，我們終究還是要分離。
我在最好的年華，遇見了最好的你們，我親愛的夥伴們。這四年，你們給了我最美好的快樂。
我有六個非常要好的朋友，我們一起瘋，一起笑，一起塑造最好的我們。
上體育課時，我們七個會坐在操場的木頭長椅上玩遊戲。有次玩“你來比劃我來猜”的遊戲，一個夥伴賣力的比劃，我們其餘的人分為兩隊來猜。一個夥伴答對了一道難度係數五顆星的題，我們一起尖叫，一起拍手叫好。叫聲劃破天際，划進歲月的軸線中。
每次放學，我總是收拾的最慢的一個，而她們也總是等著我，扯著嗓子喊“幹啥呢？快點啊！就等你了。”我回應她們一個笑臉，便原諒了我所有的不美好，這就是親密的友情吧。
時間教會了我們成長，卻讓我們變的害怕付出，害怕受傷。當我們七個中的任何一個受傷或有困難的時候，其他六個總會上來安慰，這種溫暖無比美好。
每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每一個故事都有一個遺憾，沒一個遺憾都有回味不盡的美。
還有一年，我們就要分離。
那年青春我們正好，在最好的年華遇見最好的我們。初中這四年，我們互相見證了彼此的成長與蛻變，眼淚與傷痛，一起努力拼搏。
“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你，離別也無法抹去，我們給彼此的回憶，今夕，何夕”。
校園裡花開的香氣，是我們的青春花季。那年青春會蒼老，我希望記憶裡的你們一直都好。
我以為陽光正好 篇19
國二作文 ,895字我以為陽光正好，誰知已日落西山；我以為春光漫天，誰知已秋意漸濃；我以為共闖天涯，誰知已各自東西……三年時光匆匆飄過，和朝陽校區的日子只剩下一年，不覺回首往事，難免有些唏噓。
對於朝陽校區這座美麗的學校，可真是讓我又愛又恨。愛的，是它繞著彎讓我認識了很多好朋友、好同學、好老師，也讓我在這座文化學府中漸漸成長，褪去青澀的外衣，給予我一個剛毅的性格、不屈的信念；而恨的，卻是它給我帶來了學習上無窮的壓力，這可不是我喜歡的！雖然我熱愛學習，但卻不喜歡校園的排名方式，這使朝陽校園內無數學子隕落深淵、無法自拔，也讓眾多學生們沾染上了一種“毒品”—試卷。
雖然說，來到這座美麗的校園已有近兩年的時間，但是它卻依然能給我帶來不一樣的樂趣，這是十分難能可貴的。但是在歡樂的同時，我也有我的苦惱，初中生涯不算很長，三年，彈指一揮間。一年，只剩一年，這一年的光陰看似很長，實則不然；它很短暫，在一呼一吸間就逝去了。隨著朝陽的初升，我再次走進了校園，我想起七年級時的春遊，我們在老師的帶領下將汗水肆意揮灑；我想起去年的藝術節，我們在高高舞臺上抑揚頓挫的朗誦；我想起夕陽西下，陽光填滿了校園，灑在我們的臉上，映襯出燦爛無邪的笑容……我搖了搖頭，突然若有所失，卻有所得。我失去了曾經的衝動與青澀，少了幾分孩童的頑劣，我得到了風雨後的堅韌與心智的成熟，懂得了時間寶貴，明白了學習的意義。
也許未來我有所成，我想那自當歸功於朝陽校區—風景秀麗的書香學府，從這裡走出去的每一個學子應該都會記住一個名字，我想那便是朝陽。這兒是我們走出人生第一步的地方，也是啟航的機場……面對剩下的一年時光，我認為應該拿出前所未有的力量去闖，去拼，以便給我們一個無悔的初中生涯，也算是給父母，老師，校園一份滿意的答卷。
光陰匆匆，悄無聲息，暮然回首間，那些如水的時光，那些流年的故事，都變成了無法忘懷的記憶。在朝陽校園的生活的點滴，都化作我心底裡最柔軟的部分，它提醒著我，曾來過這兒，這兒還留著我曾經的過往。
時光帶走了很多，卻帶不走我對朝陽校園最深沉的愛與祝福。無論身在何方，我永遠都會銘記—朝陽校園。
青春的模樣正好 篇20
國二作文 ,726字親愛的孩子，想為你寫幾句話，願你在秋陽下溫暖的成長。
這是陪伴你們的第三年，沒有一絲絲防備，你們已經是一名標準的初中生。
今天早上，當我來到教室，你們都在教室裡穿梭，值日生還在慢悠悠地打掃衛生，而其他班早就是書聲琅琅。我勃然大怒，開始數落你們，從不認真打掃衛生到讀書不認真，罵的我“口乾舌燥”，你們卻仍是“無動於衷”。實在是沒意思了，正準備離開，你們怯怯的看著我那小可憐的樣子，讓我瞬間心軟—雖然也知道你們也就幾秒鐘的溫順。
早晨的陽光，淺淺淡淡的透過教室門前的樹葉照進來。你們的讀書聲開始“此起彼伏”，我站在教室門口，看著你們心裡無限感慨：
你們其實多麼乖的孩子啊。
你們幽默風趣。總有人在老師沉浸在自己“自欺欺人”的認為自己瘦了的時候，冷冷的補上一刀，也會告訴我班級裡的一切八卦。會偷偷背後喊老師也會有人在老師聲音沙啞，默默的送上一杯水，然後很酷的留給老師一個背影。
你們團結重榮譽，當第一次拿到“”文明班流動紅旗”時，你們笑得開心得讓我記憶猶新—雖然轉身，你們就被扣分。體育節上，我們班在各種短跑運動當中奮力拼搏的樣子讓我們念念不忘，當大家接力賽取得第一名，你們臉上的興奮和驕傲，讓老師覺得深深的感動。而當沒能得獎，臉上的沮喪，也讓我印象深刻。
你們懂事而又體貼。當同學們在比賽時，第一時間上前噓寒問暖。也還記得，秋遊的時候你們知道分享給東西給導遊姐姐吃，別人不願做的事情的時候，你們會毫不猶豫的站起來。
我想，總有一天，這些閃光點會助力在你人生的跑道上，讓你跑得更快更好。也請你記得，生活中的每一次失敗，從來都不會白來，成功永遠在失敗的後面如影隨形。
而現在，願你享受生活中每一秒的快樂。因為啊，此刻，你青春的模樣正好！