天堂的模樣相關作文20篇

天堂的模樣 篇1

國一作文 ,1453字

幾年前,一首《江南style》使“鳥叔”知名度大增。但早在這以前,一位名副其實的“鳥王”以他的一己之力打造了一個“候鳥天堂”。這個“鳥王”,便是閔浩煥爺爺。

今天,我們有幸來到武進嘉澤,走進“鳥王”的天堂。

跨進“候鳥王國”的大門,便是展覽長廊。兩側牆壁上貼著密密麻麻的資料、獎狀以及鳥的圖片。順著長廊往上看,窗戶外全是枝繁葉茂的樹木。深吸一口氣,空氣中不僅瀰漫著樹的清新,還夾雜著鳥兒居住過的味道。我們繼續向前走,除了閔浩煥爺爺耐心的講解聲,耳邊還時不時傳來鵝的鳴叫以及幾十位“守衛”的“質疑聲”。據閔浩煥爺爺說,養這些狗就是為了保護愛鳥,因為總有一些心懷不軌的人,在林子外邊徘徊,所以,他還特意挖了一條“護城河”,專門用來防止偷獵。

隨著閔浩煥爺爺的步伐,我們闖過了守衛森嚴的鐵門,經過了忠誠的“守衛”們的檢查,終於得以來到一棟三層小樓。

走進小樓,我們爬上頂層,來到了一個搭造簡易的觀望臺。因為觀望臺較為簡單,並且鳥兒們比較“害羞”,我們只能透過一點兒空隙遠遠的看去,也算是“可遠觀,而不可褻玩焉”。極目遠眺,一條無盡的綠色絨毯鋪在地面上,點點雪白綴在上面,蔚為壯觀。更為神奇的是,這些“雪白”還可以隨著自己的心意綴落在任何位置,好不舒適。

欣賞完這絕無僅有的美景後,我們順著樓梯往下走,路過窗外一塵不染的屋頂,碰過斑駁陳舊的牆壁,我才驚覺,這棟小樓的裝修與現代風格迥異,幾乎就是幾十年前的模樣。為何沒有重新裝修呢?我暗忖,應該是為了給鳥兒們省錢買食物,或許也怕驚擾了這些“小可愛”吧!

其實,閔浩煥爺爺除了愛鳥,他也愛孩子。

為了迎接我們的到來,爺爺奶奶特意準備了70份水果與餅乾。這些對其他人來說,也許只是小意思,但卻讓我們每個人都紅了眼圈、溼了眼角。閔浩煥爺爺還有一個孫子,大約六七歲的樣子,水靈靈的,在同學們中間穿來穿去,煞是可愛。或許有人會問,閔浩煥爺爺一直照顧、關心鳥兒,他真的有好好愛自己的孫子嗎?答案自然是肯定的。我想,閔浩煥爺爺只是愛得深沉,愛得理智。當他的孫子摔跤時,他並沒有像許多爺爺奶奶一樣,心疼得皺緊眉頭,趕忙哄哄孩子。他會鼓勵他自己站起來,然後拍拍他身上的灰,說道:“男子漢,沒關係的。”

而這些候鳥也是閔浩煥爺爺的孩子,它們在春天趕回來看望爺爺,一直陪伴著他,直到冬至以後,才戀戀不捨地離去。而且,這些小傢伙特別“愛乾淨”,從不把排洩物隨意扔到閔浩煥爺爺的屋頂上。除此之外,它們還十分細心,閔爺爺家旁邊,也有許多苗圃,許多大樹,但是,所有的鳥兒都只落在他家樹上,從來沒有一次認錯了家。

二十多年過去了,閔浩煥爺爺的臉上出現了歲月的痕跡。同樣,候鳥們居住的痕跡也留在了候鳥王國裡,留在了他的心裡。

天色暗了下來,我們終於離去。

坐在返程的車上,我閉上雙眼,回憶著今天發生的種種。閔浩煥爺爺的相貌已有些模糊,但那說到鳥兒時神采奕奕、眉飛色舞的神情卻彷彿就在眼前。有愛心的人一定會幸福的,生活在天堂的人也一定會幸福的,我滿懷祝福,希望過十年、二十年再來回訪,仍然能見到爺爺精神矍鑠的樣子。

誰見過天使的模樣 篇2

國三作文 ,620字

在西方國度裡,天使是飛舞在上帝身旁的精靈,她擁有薄而透明的六翼翅膀,給人間帶去上帝的恩澤。天使是幸福的化身,傳說上帝為了保護人們,給每個人都派了一位天使,但是我始終未曾看到我的天使。

八歲,風很大。怯怯的我趴在窗臺上聽外面呼呼的風聲,非常害怕猛烈的風會折斷我那天使的翅膀,有時因此流下眼淚。媽媽見了,便用暖暖的雙手抱住我。小小的我依偎在媽媽的懷裡,慢慢地睡著了。醒來時,風定天清,明媚的陽光已經溜進了我的小屋。

十歲,陽光燦爛。我拉著敬愛的父親的衣角,愉快地從青草地上跑過。河邊楊柳拂岸,河中波光粼粼。我和父親放著線,那彩色的巨鳥般的風箏便扶搖直上。仰著頭的我,彷彿看到天使在空中展翅飛翔。我笑著對父親大聲喊道:“爸爸,我看到天使!”深愛我的父親在我額上烙下深深一吻:“寶貝,你就是我的天使!”

十二歲,大雨滂沱,正逢雨季。我頂著傘深一腳淺一腳地走在泥濘的鄉村小路上。艱難行走的我,心情糟糕透了,姐姐卻笑著拉著我跑說是去看彩虹。跑到學校也沒有看到彩虹,但心中卻架起了一道彩虹。心中的彩虹是那不毀的信念,是那不滅的理想。姐姐她讓我明白:縱然天使折斷了翅膀,只要有夢,她依舊飛翔。

誰見過天使的模樣?

我見過。我自己就是天使。儘管我沒有翅膀,但我有著天使的單純、善良與執著。

誰見過天使的模樣?

我見過。我的親人、朋友和老師就是上帝派來守護我的天使。儘管他們沒有翅膀,但他們有著天使的美麗、熱情與無私。

誰見過天使的模樣?

誰都見過天使的模樣。

冬天的模樣 篇3

冬天的模樣作文600 ,625字

“呼、呼”,寒冷的冬天伴著北風悄悄而至,河水冷的讓人手指發抖,小魚小蝦也不見了蹤影,風一改往日的溫柔,吹在臉上像刀子似的,冷冰冰的涼遍整個面孔。

我戴著帽子,圍著圍巾,走在清晨的馬路上。清晨的馬路冷冷清清,偶爾走過一兩個買菜大媽,接著也就只有冷風捲著樹葉。我把被寒風吹紅的雙手插進羽絨服的袋子裡,才給我冷冰冰的手一絲暖暖的安慰。

我不禁意地往路旁的花壇裡看去,花兒在風中被吹捲了花瓣,瑟瑟發抖;而短小的桃樹卻像堅貞的共產主義戰士,在寒風中也面不改色,彎著腰身,做著早操。

冬天雖說來了,可變化一點兒不大。梧桐樹仍然是那樣的生機,葉子還泛著讓人賞心悅目的綠色,任憑北風怎麼吹,怎麼刮,它依然頑固地站在那兒,用自己的小手掌拖著明亮的天光,燦爛的陽光。

冬天雖如此嚴寒,可仍沒能嚇退我們。看,老年人們早已在公園裡晨練,打太極的,步伐穩重;揮舞劍的,身姿瀟灑;打羽毛球的,身姿輕盈,小朋友也揹著書包,迎著冷風去上學,雖然風如此寒冷,但我們有堅強的意志。

記憶中,原以為冬天會下落大片大片的雪花,可眼前的這般景象,彷彿冬天仍沒來到一般,可能是樹葉留戀夏日的蓬勃,連冬天來到了也不肯變色吧。

我站在路邊,抬頭仰望著天空,忽然,我微微感到一絲微涼,啊,是雪,下雪了!我伸手接住一片,讓他在我溫柔的眼裡慢慢消失身影,有時候,真想伸出舌頭接一片雪花,那淘氣裡裝了多少天真的夢啊!

我就這樣久久地站著,感受雪帶給我的快樂,帶給我的欣喜,冬天的模樣,我模模糊糊地看清了……

春天的模樣 篇4

國小二年級作文 ,217字

悄悄地,河裡的冰融化了。柳樹的枝條軟軟的,上面的嫩芽兒一個個都探出了小腦袋。花兒開了,有黃色的迎春花,有白色的梨花,還有粉色的杏花……

暖暖的春風輕輕地吹著,人們脫下了厚厚的棉衣。週末,我和爸爸媽媽來到公園,只見大人小孩三五成群,其樂融融。

我們又來到田野,青青的禾苗一望無邊,久別的小燕子展翅飛翔,嗡嗡叫的蜜蜂忙著採蜜,穿花衣的蝴蝶翩翩起舞……這就是我所看到的春天。

啊,春天走到哪裡,哪裡就一片生機勃勃!願美麗多彩的春天永駐人間!

春天的模樣 篇5

國二作文 ,569字

春天,她沒有冬天的冷酷,沒有夏天的燥熱,沒有秋天豐收的興奮。那春天究竟是什麼樣的呢?讓我們一起去尋找一番吧!

我對春天是一無所知的,但通過尋找,我發現了春天的祕密……

來到草地上,我看見小草悄悄地探出頭來,時不時地望一望四周,看看這個美麗的季節。大樹也由光禿禿的樹幹長出一兩片小小的樹葉,彷彿在說:“春天到了,我要快速長出新葉,好為人們乘涼啊!”二月春風似剪刀。一旁的柳樹也隨著春風跳起舞來,抽動著她那長長的“頭髮”,好似一個溫柔女子,正在梳弄著她長長的秀髮。

來到小橋上,河裡的冰都已融化。小魚歡快地在河裡遊著,時不時跳出水面,好像在讚揚春天的到來。河水叮咚,小鳥婉轉跳舞,彷彿在表演一支歡迎春天到來的歌舞,引得所有小動物都前來欣賞。

我繼續前進尋找著,可春天究竟長什麼樣呢?小松鼠告訴我,她在樹林裡,於是我悄悄地前往,怕驚嚇到春姑娘。來到樹林。哇!這裡的景象讓我震驚:樹木都長出了樹葉,太陽透過樹葉照射到大地上,地上的小草都露出了頭,小松鼠活蹦亂跳。春姑娘似乎就在前面。這時下起了小雨,小草越長越高,河水叮咚作響,小蘑菇打著傘出來玩耍。所有的生物,通過春雨的沐浴,變得生機勃勃,重新煥發活力。

這就是春天的模樣,溫柔、美麗,充滿希望。春天真是讓人喜愛啊!

春天的模樣 篇6

國小五年級作文 ,332字

春天在別人眼中什麼樣,我不知道,可春天在我眼中是美。

春天來啦,春天來啦,春天在花園裡。迎春花從熟睡中聽見春的聲音,那還睡得下去,一骨碌爬起來。桃花知道自己的鄰居睡醒了,也不敢示弱,露出了自己可愛的粉笑臉,掛在樹上,像桃樹微笑著;向大地打招呼;向春天問好。

春天來啦,春天來啦,春天在小湖邊。湖上的冰融化了,湖裡的小魚甦醒了,這些小傢伙們在湖中嬉戲玩耍,還時不時的跳出水面,又消失在浪花中,跟春上演了一段魔術。湖邊的柳樹被春喚醒了,抽出柔嫩的枝條。樹下的小草像一個個偵察兵,在土地上探出小腦袋,好像時刻準備為春的到來作準備。

春天來啦,春天來啦,春天在大自然的土地上,螞蟻聽見植物都復甦了,也不甘示弱,他們從家裡走出來,在家旁邊四處散步呢!

春天的模樣真美啊!

天堂的畫眉鳥 篇7

詩歌 ,306字

在我小小的房間的藍色窗外,

懸掛著一個小小的鳥籠,

裡面住著一隻很漂亮的小小的畫眉鳥:

灰褐色如油一般的羽毛,炯炯有神的眼睛,

它可愛美了:瞳仁旁“塗”著兩道白色的眉毛,

這就是小精靈你的名字的由來嗎?

我喜歡你,小畫眉,

喜歡你唱那清脆悅耳的小夜曲;

喜歡你上躥下跳時的頑皮勁;

喜歡你在我傷心時學著老爺爺甕聲甕氣的腔調哄我開心……

可是,為什麼你說走就走了呢?

連一聲招呼也不給我打,一樣東西也沒有給我留下,

就著急地拋下我這個夥伴飛到那個叫”天堂“的美麗世界了。

小畫眉,天堂那裡有什麼好玩兒的東西,

你千萬不要忘了我這個夥伴哦,

你就託夢告訴我吧。

我的心門是永遠為我的小夥伴—小畫眉敞開的。

那一雙來自天堂的眼睛 篇8

國二作文 ,710字

她,住在一個很遙遠的地方,但她依然看著我。

她只是一個普通的農民,她的一生就如一杯白開水一般,平淡而普通,她用盡一生的力量培養出了三個子女,子女都很孝順,想接她出去享享清福,畢竟農村的生活太過乏味了,可惜,都一一被她拒絕了,藉口只是平淡的一句不習慣。

她有一個孫子,或許現在已經有兩個了,只是她不知道罷了,她很愛孫子,只要孫子一回家,即使還有半天的路程,她也會在門口靜靜的等待,還在孫子很小的時候,對她的印象就特別深了,就如同血肉關聯一樣,是永遠都不可能磨滅的,記憶中,她總是帶著孫子在草地上玩,那雙流露著無限慈愛的雙眸總是溫柔的看著孫子,看著孫子一天天的成長,作為長輩的她很是欣慰。

孫子長大了,離開了她,跟著爸媽到大城市去了,之後便在那兒生長、生活,只有每年放寒暑假的時候才能見上她一面,那雙溫柔的雙眸不知不覺中似乎蒼老了一些,眼角之間也多了許多痕跡,昔日的滿頭青絲經過歲月的沉淪也蒼白了近半,唯有那種溫柔的目光半分也不曾減少過。有時仔細看,甚至還有幾分不捨。

她身體不大好,日積月累的操勞令她那瘦弱的身影顯得疲憊不堪,她還是病了,得的是腦瘤,她知道自己的病情,可是病房裡每天都能傳來她的笑聲,誰又知道這樂觀的背後隱藏著一具多麼脆弱的肉體,可每當孫子出現的時候,那種慈愛還是會在她的雙眸中流露出來,可憐悲天並不憫人,她還是走了,死在了生她養她的地方,這兒的一草、一花、一木,她都是那麼的熟悉,或許對她來說,這才是她最好的歸宿吧。對於別人來說都失去了一些東西,可對於孫子來說,那雙眸子似乎才是他最在意、最留戀的東西。

他是孫子的奶奶,那孫子就是我,我一直都深信,在天堂,她正在靜靜地望著我,雙眸中依舊有著這無限的深情。

讀《放棄天堂的導盲犬》有感 篇9

讀後感 ,770字

最近讀了一篇令我感觸很深的文章—《放棄天堂的導盲犬》。

這篇文章主要講述了一隻導盲犬與主人過馬路時被一輛卡車撞死了,主人把唯一的一個天堂“住戶”名額給了自己的狗,可導盲犬卻放棄了這次機會,選擇追隨主人下地獄的故事。

一個微小的生命,為了自己的主人,居然可以放棄天堂。這種令人熱淚盈眶的愛無疑是世間最真誠的東西。每個人都有“愛”,我也不例外。

記得兒時一次出去玩到夜裡才回來。天霧濛濛的,下關小雨,那雨深沉,令人感到十分可怕。我埋著頭,不敢往四周再多看一眼,拼命地往前跑。突然一個黑漆漆的東西蠕動著,發出十分微弱、顫抖的聲音。

實在耐不住自己好奇心的我,終於提著膽子,決定要上前一探個究竟。

是個小狗!我驚喜著。我抱它,它顯得很害怕,我便把它摟在懷中,帶回家。

經過我的百般哀求,父母才勉強答應收留下這隻小狗。

可一個星期後的一天,父母還是趁我上學時,把這隻小狗送人了。

在打聽到小狗的去向後,我便偷著去看望它。但由於怕自己情緒失控,我選擇了遠遠地看著它,它見了我,拼了命地想要掙脫鐵鏈子,投入我的懷抱。我知道,它很怕,它現在唯一知道的“避風港”也只有那夜風雨中的那個懷抱,因為這裡曾經讓自己一次有了溫暖,有了安全感。

看著它不怕痛地掙著,我的心卻很痛,很痛……

以後,每隔一個星期我都堅持去看它。現在的它,已經長成了一條大狼狗。在別人眼裡,它是凶猛、令人畏懼的。可還有誰知道?它有一顆多麼需要保護的脆弱的心啊?而我在那雨中,已經成了它心中的傘,它信任我,我知道。可這些從來都得不到大人們的理解。

赤誠的生命相依在一起,哪怕它只是一隻狗,都同樣讓人感到無比幸福。

平凡的世間,總有些愛的故事撥動我們的心絃,讓我們淚流不止。那些愛如涓涓的細流,默默無言,卻讓整個世間充滿了溫暖。

讓我們一起來聆聽這些愛的故事,一起來吟唱愛的讚歌……

永遠的模樣 篇10

高一作文 ,786字

天氣漸漸轉涼了,媽媽把過冬的衣物都拿出來了。我做完作業便去幫媽媽整理。

床上堆了好些毛線衣、毛線褲。我拿起一件紅色的毛線衣,想起了奶奶。眼前浮現出了奶奶織毛衣時的樣子:眯著眼,緊盯著毛衣,老花鏡滑落到鼻尖,手拿著毛線針快速地在毛線間穿梭。

從我記事起,奶奶就喜歡自己織毛衣。她總說買的毛衣不結實,太貴,不如自己織的實在,耐用。奶奶只一閒下來,就拿著毛線織毛衣,邊織邊到鄰居家串門,聊天織衣兩不誤。那時的奶奶織毛衣又快又好,鄰居奶奶總說我有福氣,我也不明白,只是跟著傻樂。

晚上奶奶時間多,便都用來織毛衣了。昏黃的燈光下,奶奶坐在小板凳上,戴上老花鏡,一手拿著線,一手執著針,銀色的衣針在奶奶的手裡上下舞動著。老花鏡滑到了鼻尖也不管,只管盯著毛衣,眯著眼睛,把對子女的愛都織進了毛衣。

後來條件好了,家裡人都不太願意穿奶奶織的毛衣了,而且奶奶年紀大了,眼睛更不好了,得多休息。但奶奶還是不肯,依舊要給我們織毛衣,哪快我們並不穿。

那天晚上下鄉,開啟家門,看到奶奶又在織毛衣。高高的日光燈下,奶奶佝僂著身子坐在小板凳上,那原本黑黑的頭髮中長出了不協調甚至刺眼的白髮,老花鏡還是那樣滑落在鼻尖上,只是眼睛似乎眯得更厲害了,雙手也不那麼協調了。不時還要把衣服拿近了,湊到眼前看看。這畫面似乎跟從前的畫面重疊了,只是那時的奶奶身板還好。

我吸了吸鼻子,開口叫道:“奶奶。”奶奶抬頭看見我,頓時喜上眉梢,放下手中的毛衣,走過來抱抱我。我對奶奶說:“奶奶,你以後別織了,傷眼睛。”奶奶笑了笑,說:“反正閒著也是閒著,也織不了幾年了。”

是啊,織不了幾年了。歲月不饒人,也許不知什麼時候,奶奶就不在了,但奶奶織毛衣的模樣我會永遠記得:燈光下,奶奶坐在小板凳上,老花鏡滑到鼻尖,眼睛眯著,盯著毛衣,雙手快速地穿梭著。

想到這裡,我不由地對媽媽說:“媽媽,我想穿這件毛衣。”媽媽笑著點了點頭。

讓全世界記住你的模樣 篇11

高二作文 ,936字

原諒我不善言辭卻愛你好深。

—題記

我愛著這樣一個人,她從來不讓我絕望,是我繼續活下去的勇氣和力量,她永遠是年輕的美好的光芒萬丈的,她永遠在那裡,好像信仰一樣。

十六歲的女孩,叛逆可以來自很多方面。我的叛逆來自於我圓嘟嘟的臉,長著小眼睛的平凡無奇的臉,還有,徹底得可怕的爛成績。

整個初三的暑假,我根本不關心自己考的怎麼樣。

我只關心一件事:今天我要怎麼玩?

每天我都“堅持不懈”地漫步在熱的發燙的馬路上,絲毫不在意我會被分到哪一個“戰場。”日子在我整天懶散的腳步中溜到了高中第一次月考的成績前。

看著成績單末尾出現我的名字時,深處十月悶熱空氣裡的我分明感受到十一月的寒風浸入了我的身體。

我一直不明白,為什麼從來對成績不感冒的我為什麼會出現在老班的辦公室門口,並懷著一顆惴惴不安的心。伸出手敲了敲辦公室門,“請進。”

“老師好,我有點事想拜託你,可以嗎?”我低頭不敢看向老班。“說吧。”“我想拜託您請不要將我這次的考試成績告訴我的家長好嗎?”說出這句話是,我的雙手已經把衣角握的皺巴巴的。

我認真的準備了一段說詞,儘管我表面上很坦然,但心裡早都翻天覆地。推開家門,我看見她滿頭汗水,但笑容卻一直掛在嘴角。我知道,那天中午我去辦公室和老師商量的事情成功了,沒有人知道我到底是怎樣的說服老班的,可我一直記在心間。

過去的失落是沒有生命的花瓣,一如這個季節枯萎凋謝的花兒們,與其讓它在心中腐爛,不如將它輕輕拂去。過去的那個叛逆的女孩如今已成了一名成績優異的乖乖女。

我不敢想,如果開始老師沒有答應,或者我在承諾之後又毀約,現在的我會成為怎樣的一幅人模狗樣。其實在老班當時問我,為什麼要這麼做的時候,我腦子裡只浮現出,那個聒噪的中午,我“逃跑”出學校在街上一個拐角處看見她佝僂著她的脊背,將那一件件沉重的傢俱搬上三樓,站在那裡我不敢向前一步,卻不知何時早已淚流滿面。

我很感謝老師幫我守住這個祕密,真的。

總有一天可以像這樣做一個認真的決定,告訴你花開的季節,在每一個午後都能喝你泡的花茶,聽你一遍遍唱著鄧麗君的歌,看你在陽光下的剪影,嗅你身上淺淺的花香,就這樣注視著你的背影每一天的旋轉,等到花開的季節,媽媽,我要牽你的手一起去聽花開的聲音,讓全世界記住你的模樣。

天堂的呼喚 篇12

國三作文 ,604字

那些過往,那些憂傷,那些繁花落盡的淒涼,彷彿天邊的虹,美麗卻滿是惆悵。天空都流淚了。

—題記

“孩子,如果你還活著,請記得,媽媽永遠愛你!”這是512地震中一位母親臨終的呼喚。她用肉體為自己幾個月大的孩子擋住了重重的水泥板。孩子幸運的活了下來,而那位母親卻從此長眠於這冰冷的廢墟下。時間永遠的定格在了這一天。

陽光金燦燦地碎了一地,迎面落下枯黃的秋葉,像一隻只死去的蝴蝶。光影交織在那落英比繽紛的季節,那些重重疊疊的舊事倚在白雪的空隙間。回頭便見滿山的枯黃交織成一片,在淡淡的寒意中摻著點點無奈的留戀。

視線里拉動出長長的模糊光線,交織出巨大的深淵。籠罩著窗外的,依然是陽光燦爛的晴朗世界。天空中的深藍,慢慢的渲染開來。沉甸甸的天空下,安靜的如同一片死寂。

刺眼的光線在太陽的照耀下來回遊蕩。生命,像是懸在頭頂上的點滴瓶,一點一滴的流逝乾淨。黑色的潮水帶著厚重的陰影朝著我鋪天蓋地的湧來,悲傷,逆流成河。從打溼腳底,到蓋住腳背,漫過小腿,一步一步地走向寒冷寂靜的深淵。

廢墟下,他們在歇斯底里地吶喊。

但生命的夏花並沒有凋謝,而是隨著江水一起流向永恆。

向日葵凋謝了一地,蹲下身,想要將它們拾起,卻不知道,無論如何,也拼不回完整的記憶。靜靜地,看著悲傷在眼前遊離,無能為力。

閉上眼睛的時候,會看見那些緩慢遊動的白光,拉動著模糊的視線。在那微弱的日光下,有一個人若隱若現,轉身,即成永遠。

我們的青春長著風的模樣 篇13

高二作文 ,744字

十八歲破繭的疼痛,終將會如同一束強光刺痛眼眸,就算眼裡浸滿了淚水,也無法抹去歲月在身上留下的痕跡,曾經起伏零落的故事,曾經明明滅滅的年華,曾經清晰的悲歡往事,都在脫去稚嫩外殼的一瞬間,迅速地分崩離析,斷成一寸一寸細小碎片,輕而易舉地湮沒在時光的灰燼裡……

往昔,現在,此岸,彼岸。站在時光裡相互辯認,相信愛的年紀,揮舞著夢想的翅膀,在唯美的國度裡馳騁,以花開來句讀,以幸福為最後的依歸,青春在棧道上,總會有那麼幾個人追著跑。因為年輕,我們期待未來;因為年輕,我們讓夢想變為觸手可及的風景;因為年輕,我們踏得雲,踩著風,一路奔跑。

人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?等閒變卻故人心,卻道故人心易變。歲月不再靜好,你我依舊能夠安然長大,只是原本百無聊賴的生活添了些許激動和感動,少了一點輕狂和無知,懷揣的夢的年紀。青春讓我們擁有放縱的資本。我們追尋那道隱匿的七色光,不安寂寞,不甘平庸,我們堅守那句話:日落不是心老,而是掛著淚還能微笑。

風一樣的青春,在歲月的洗禮中,有我奢侈的願望,在那北極星遙遠的遠方。我想,到不了的地方,才叫遠方。青春裡似有似無的等待,總是會於不顧一切奮力前行,哪怕會受傷,哪怕有風浪,風雨之後依然一路高歌,歲月按捺不住我們瘋狂的腳步。任流年劃過,縱使我們曾無限感傷於花開花敗,可時光依舊帶不走我那顆對生活充滿期待的熾熱的心。習慣成長的疼痛。習慣堅持的代價,習慣自己骨髓深處的驕傲和冷漠,過往的糾結,原來早已雲淡風輕。如風般的青春,悄然走過,默默祈禱,明天那點小小的願望得以實現。

我們的青春長著風的模樣,你摸不到也抓不著,我們用精彩演繹一場又一場繁華。亦不曾驚天動地,也不曾波瀾起伏,有的只是一份簡簡單單的永恆—不拋棄不放棄,只要夢想的風帆依然在風浪中起航。

夢中的模樣 篇14

高二作文 ,806字

微風輕拂過少年的臉頰,伴著迴盪在操場上嬉戲的笑聲。時隔多年,我重新踏上了這個地方。

今天是回母校看望的日子,畢業已經很多年了,離開母校也有很多年了。別人都說,母校,就是你一畢業她就開始改造的地方,你永遠無法享用她的“繁華”。哈哈看來還真是這樣,學校的變化大得都快認不出來了,這說法也著實誇張了點。還好,昔日上課的教學樓,下課經常光顧的小賣部,體育課打鬧嬉戲的操場,都還“按班就部”,在原來的地方。雖然不如記憶般的模樣,但也免不了往日美好回憶的衝撞。

坐在校道旁的長椅上,望著四周的景物,幻想著曾經一起玩耍的少年,如今都變成了什麼模樣。“嘿!你是…阿正嗎?”一個疑問聲打斷我的思路,我循聲望去,好熟悉的面孔,只是五官比之前長得更開了,不變的還是那個傻傻的笑容和胖胖的身材,眼前這個人,正是我高中三年的小夥伴兼同桌—小胖。上課睡覺時他幫我放哨,逃課什麼的也少不了他的慫恿,如今這般成熟的模樣,倒是讓我覺得有些衝突。

“嘿嘿你今天也過來啦,好久不見啊”他搭上我的肩,拍一拍,還是那副熟絡的樣子,他這般言語和動作,倒是顯得我有些拘束。“你看看,老班在那呢!他現在也不當班主了,倒是空閒下來,可以專心顧家了,想當年啊他可是為我們費盡了心思。”他的手指指向一個帶黑框眼鏡的男人,“嘿呀,老班怎麼還是這麼帥呀!”我內心不經感慨了一下,跟著同桌小胖一起上前,跟老班打招呼…

“嘿,醒醒,快醒醒!老班正在盯著你呢!快起來啊!”感覺肩膀被人使勁搖晃,我挺起腰板,想要看個究竟,咦這不是小胖嘛!他怎麼還穿著校服啊,不對啊這是在哪裡,這不是我上課的教室嗎?小胖的眼神不斷示意著我,我順著他的方向看去,老班正盯著我,手上的粉筆也蓄勢待發,一見這個仗勢,我知道我又在老班的課上睡著了,看來待會兒下課又少不了要挨一頓罵了。不過剛才睡著時做的夢那麼真實,讓我以為現在這個才是夢境,望著小胖,望著老班,望著教室,還是有點兒恍不過神來…

天堂的孩子觀後感 篇15

觀後感 ,718字

我被震撼了,感染了!今天,我準時收看了《天堂的孩子》教育影片。一直以來,我都非常喜歡看這一類電影,一件件感人的事印入眼簾,刻記在心中。每一次,都深深地打動我,給予我許多啟發。啟發就像禮物一樣,送給觀眾。

這次,我也用心去看,設身處地地想。這部電影講述了一個貧困家庭的故事。這部電影的主人公阿里和妹妹莎拉生活在一個貧困家庭中,母親因為經常乾重的家務活,累倒在床。父親又要工作。所以家裡的家務活全都落在了阿里和莎拉身上。有一次,阿里去買土豆的時候不小心把莎拉唯一的鞋子弄丟了。因為阿里和莎拉的上學時間不同,為了不讓父母操心,所以阿里決定不讓妹妹告訴父母。讓妹妹放學後馬上跑回去,把鞋子脫給阿里穿。看著阿里和莎拉一次次拼命地跑,真讓人心酸。

阿里因為三翻四次地遲到,差點讓教務處處長開除。有一次,阿里聽說學校組織運動會,阿里苦哀求老師讓他去比賽,為的是能拿三等獎得到球鞋。可是,阿里得到了第一名沒有得到球鞋,卻把鞋磨爛了,腳也起了泡。後來,爸爸賺到了錢。他們如願以償地得到了一雙自己喜歡的鞋。

這部電影讓我明白了無論物質上是富或窮,只有過的快樂,才是真正的幸福。阿里和莎拉都是個懂事的孩子,他們雖然生活在貧困家庭,但他們並沒有埋怨。他們含辛茹苦,任勞任怨的精神讓我很讚賞。

如果是我們過這種貧困,而又艱苦的生活。一定會有人埋怨父母。生活中,我們買鞋子就是雞毛小蒜的事。甚至有些同學鞋子舊了都不想穿。據統計,全國有超過一億的貧困人口,最富有的10%家庭與最貧窮的10%家庭人均可支配收入差距超過8倍。多麼龐大的數目呀!這是在呼籲我們,在同一片國土上,還有許多貧困家庭需要我們的關心。

讓我們為需要我們關心的朋友們獻愛心!為他們打造更美好的明天!

生活的模樣 篇16

高三作文 ,766字

生活萬般,它的模樣誰能說得清?可每人卻正是在日復一日的行程中真真切切地觸到了它,可這一觸的記憶又如電光火石般稍縱即逝。

生活吧,說大了便是一整部歷史,說小了,無非是一日晴和。鳥立於樹上鳴得甚好,屋內之人絞盡腦汁將筆尖咬爛仍堆不出一句好話;東鄰抱著孩子遛狗,西坊一邊將髒水潑出一邊抱怨家中不順,水沿著縫隙蜿蜒流下。

也正是於水在太陽下反射著耀目光芒的小處,我們或可以瞥見生活的側臉。

老舍有言:“生活是一種律動,須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折裡。”看,即便是已歷經挫折坎坷、嘴中噙滿酸楚哀慼的人,生活也是他心中、他腳下的道路。老舍固然是個歷盡文革迫害的人,生活給了他才華和理想,也給了他一擲而下投湖的勇氣。在他躍下湖中張開的雙臂中,擁抱著的分明就是生活的原體。於是他的生命隨之律動。

想到老舍,心中一陣惋惜走過,垂下眼瞼時驀然發現書桌上擺著的花依舊不敗。冬天寒冷至斯,卻仍然不倒的可不也是生活嗎?可見生活並無所謂好,無所謂不好,有苦有甜。它是營造給你美好的幻象時在背後捅你一刀的殺手,也是在你無路可走時指引你全身而退的善人。你無從知曉它用那雙靈巧又多能的手在你身上已雕刻下多少繁複細密的花紋,但這是真實存在的印記。

不信?那當你讀到魯迅書桌上的“早”、豐子愷筆下的“漸”時,惹你共鳴的不是生活的頻率?

有人說,生活拯救了我,就要知恩圖報,不辜負它的厚愛。也有人說,生活是一團慾望,慾望不能滿足便痛苦,滿足便無聊。人生就在痛苦和無聊之間搖擺。在這兩種互相對立而矛盾的觀點中,我不願做兩者之間偃息之草。生活的模樣,雖沒有人說得清,可它卻是巋然立於我們每一個人心中的燈塔,指示著我們。

可是,我們是否就只是如提線木偶般一味任其擺佈?不然,就我而言,生活是一串長長的導數,或正或負,看不分明。

而我是這之前的係數。

學會長大的模樣 篇17

勵志作文 ,1037字

當每天的號角在凌晨破曉,當歲月的風霜染上初秋的露水,我們在日出中醒來,站軍姿已成為每日的必修課,靜靜的操場,沒有什麼其他的雜音,偶爾會有的是幾聲鳥叫,在無垠的天空劃過痕跡。從剛開始的不適,到最後的堅持。我們更多的應該是成長,拒絕軟弱,拒絕無力。許多事的背後,在每一次的經歷過後,我們或執著,或放棄,可是當我們走過一段路,我們應該留下我們的徽章。我們累過,我們恨過,我們愛過,我們也曾哭過,笑過,我們一直走過。我們熱愛著生命給予我們的所有,我們熱愛生命中遇見與告別的所有人和事。

我們抬頭挺胸,我們昂揚鬥志,我們在早晨的陽光下微笑,在午後的烈日下流汗。在這個最完美的年紀,也許我們是不完美的小孩,我們一直在犯錯,可是我們也一直在長大啊!每一聲的“1234”,凝聚著我們這個大家庭,每一句的軍歌嘹亮,抒發我們的愛國情懷。

這是短暫的相遇又是短暫地說再見。人與人的相遇是千萬分之一,然而能與你一起同行的人確實是緣分,感謝那些曾經在我們的路上陪我們一起走過的人,雖然我們會說再見,可是我們依然相遇,留下足跡。教了我們一週的教官,在某天的傍晚和我們說了再見。最後的那天過得很是自在,一如既往的溫柔和一如既往的微笑。唱了一下午的歌,教官坐在旁邊靜靜地看著,有一些慈祥和恬靜。三十左右的年紀,卻是沉穩和寵辱不驚。忽然地說起,我再帶著你們走最後一遍。忽然地,全場寂靜著,試圖從教官眼中得到相反的答案。走到操場的門口,教官讓我們走,去吃飯。可是沒人動,教官說,等會你們又最後吃飯的了。可是還是這樣,我們請他說明白,他沒說話,拿起他那每天必帶的資料夾,對著我們搖了搖,表示再見。教官就轉身走了,朝著與我們相反的方向,可是為什麼呢,女生走了出去,個個沉默著,眼裡忽然淌著淚水。男生們都沒走,望著教官的方向給他敬禮。教官在很遠的地方望著我們說,快去吃飯,忽然有些感動,我們不得不說再見,但我們曾在許多人的世界路過。

當夕陽的顏色被黑夜的羽翼遮擋著,我們唱起了屬於我們的歌。我們各自對著黑夜放聲歌唱,我們對著黑夜宣誓我們要長大。我們總說有一天我們會長大,可是長大的期限是多久呢,是我們所說的18歲或是我們青春期的一次疼痛,可是青春本是一場陣痛,你不知道它什麼時候開始,以及結束。一如當初我們那樣肆意的微笑和淚水。可是人生就是這樣,接受你無法接受,嘗試你無法想象的。人生就這麼長,可現實已經這樣,不過是你是否選擇接受,是否願意接受你人生的第一次疼痛。沒事的,我們總會遇見。沒事的,我們總會很好。

寄向天堂的信 篇18

寫信作文 ,823字

敬愛的四姥姥:

您好!

我已經很久沒見到您了,但您那慈祥的聲音和麵孔卻一直在我的腦海裡閃現。

在我五歲時,媽媽把我送到您那兒玩了兩個星期,我簡直是一哭二鬧三上吊的節奏,好不容易媽媽才把我送到您那兒。

我在您家裡天天哭天天鬧,沒有一天安靜的,可您是那麼有耐心,那麼慈祥,從來不打我不罵我,每次都能把我哄得服服帖帖的。即使我把您最最最心愛的青花瓷碗打破了,您也沒有責備我,只是輕輕摸摸我的頭,笑笑說:“沒事沒事,反正有些舊了,重新買一個好了!”

記得有一次,我又鬧起來,吵著要回家,就跑到您家屋後的林子裡,直到天快黑都沒有回去。我蜷縮在一顆大大的松樹下,心裡充滿了恐懼。這時,天上淅瀝瀝…淅瀝瀝下起了小雨,我蜷縮地更緊了。隱約間,一個瘦小的身影走了過來,您出現了。您那滿臉皺紋,佈滿老繭的雙手顫抖著,聲音也透出焦急與不安。您舉著一把小舊傘,一遍又一遍的喊道:“希希!希希!你在哪兒……”我見了,立馬從樹下站起身,跑進您的懷抱。您終於露出一絲笑容,那笑容也有一絲擔心,說:“我的小姑奶奶,終於找到你了!”您的臉憔悴極了。

還有一次,我把您最愛的手鐲偷去編花環了,您天天睡不著,天天想著那個手鐲,面容也比以前憔悴更多。還時常唸叨:“那可是我媽留給我的,去哪兒了呢……”直到有一天,四姥姥上山砍柴,發現了我藏在屋後的手鐲,已經破破的了,上面還編著各種各樣的葉子,還有一些葉汁,就像一個乞丐戴的破鏈子。回家後,您語重心長的說:“希希啊,你什麼都可以玩,但這個絕對不能動啊!這是……”我是各種不解,不就個手鐲嗎?有什麼了不起的?我甚至有些恨您,可您卻沒有生我的氣,還是那樣每天為我洗衣做飯,照顧我,呵護我。

現在我才知道那個手鐲對您的意義和重要性。早知道我們的緣分這麼短,我應該在您那裡乖乖的不淘氣,少惹您生氣,做一個懂事孝順的好孩子。

我懺悔著,將誓言寫在消毀不掉的地方:下輩子一定好好孝順,感恩您!寄向天堂的信,請替我轉達……

祝:享樂,安康。

您的外孫女

一封寄往天堂的信 篇19

寫信作文 ,883字

親愛的爺爺:

您好!我從沒見過您一面,也未曾聽過您說一句話。雖然您在我的印象中基本為零,但是我對您的思念卻並不因此減少幾分。

小的時候,父母經常不在身邊,都是奶奶在照顧我。每當看到別的孩子有爺爺接送,我就會好奇地問奶奶:“我的爺爺呢?”奶奶聽到這話,總是摸摸我的頭,沉默不語。半晌,從口袋裡掏出一根棒棒糖遞給我。那時候的我哪裡懂得這背後的情緒,注意力立馬就被棒棒糖吸引去了。

等我再大一些的時候,我就會想您長什麼樣子啊?於是每次回老家,我都會翻箱倒櫃地四處搜尋,希望能找到您的照片,哪怕是一張也好。可惜,希望總是落空。嗯,那我只能憑藉自己的想象為您畫一幅畫了。首先,您有一個高鼻樑,因為我爸爸就是這樣;稍微有些禿頂,您年紀已經很大了;大大的眼睛,大小合適的耳朵……最後,看到畫的成品,自己都忍俊不禁。

現在,我已經是一名初中生了,有時候會與父親談論起您。每當這個時候,父親總是特別自豪地說:“你爺爺當年也算是個知識分子了,不過那個時候鬧文革,你爺爺沒辦法只能打工去了。你爺爺字寫得特別好,鎮長都請你爺爺幫忙寫字呢!”我打斷父親的回憶,問道:“那我爺爺是怎麼去世的?”父親嘆了口氣,無不傷感地說:“幹活的時候,鋼材從高空墜下,砸死了……”聽到這個不幸的訊息,我不禁悲從中來。為什麼偏偏就砸到您了呢?您當時要是不在那裡該多好呀!

爺爺,您知道嗎?村裡的老人都說您是一個好人,非常樂於助人。可是,有時我很困惑,不都說好人一生平安,可為什麼您要遭遇這飛來橫禍,多麼不公平!

爺爺,我好想您!您在天堂過得好嗎?我每年清明都很認真的給您掃墓,您知道嗎?

爺爺,您想我嗎?我們雖然沒有見過面,但是我相信您一定在天上看著我,密切地關注著我的一舉一動,關注著我生活中的點點滴滴。我相信,在我傷心的時候,您一定在默默的心疼;在我開心的時候,您一定在爽朗地大笑;在我摔倒的時候,您恨不能立馬扶起我;在我領獎的時候,您一定眼神都充滿驕傲。

爺爺,我最近過得還不錯,學習也不要爸媽操心,上課認真聽講,回家努力複習,您完全不用擔心我。

爺爺,我愛您!即便我們不曾見過面,我依然愛您!

愛您的孫子

一封寄往天堂的信 篇20

寫信作文 ,886字

親愛的爺爺:

您好!我從沒見過您一面,也未曾聽過您說一句話。雖然您在我的印象中基本為零,但是我對您的思念卻並不因此減少幾分。

小的時候,父母經常不在身邊,都是奶奶在照顧我。每當看到別的孩子有爺爺接送,我就會好奇地問奶奶:“我的爺爺呢?”奶奶聽到這話,總是摸摸我的頭,沉默不語。半晌,從口袋裡掏出一根棒棒糖遞給我。那時候的我哪裡懂得這背後的情緒,注意力立馬就被棒棒糖吸引去了。

等我再大一些的時候,我就會想您長什麼樣子啊?於是每次回老家,我都會翻箱倒櫃地四處搜尋,希望能找到您的照片,哪怕是一張也好。可惜,希望總是落空。嗯,那我只能憑藉自己的想象為您畫一幅畫了。首先,您有一個高鼻樑,因為我爸爸就是這樣;稍微有些禿頂,您年紀已經很大了;大大的眼睛,大小合適的耳朵……最後,看到畫的成品,自己都忍俊不禁。

現在,我已經是一名初中生了,有時候會與父親談論起您。每當這個時候,父親總是特別自豪地說:“你爺爺當年也算是個知識分子了,不過那個時候鬧文革,你爺爺沒辦法只能打工去了。你爺爺字寫得特別好,鎮長都請你爺爺幫忙寫字呢!”我打斷父親的回憶,問道:“那我爺爺是怎麼去世的?”父親嘆了口氣,無不傷感地說:“幹活的時候,鋼材從高空墜下,砸死了……”聽到這個不幸的訊息,我不禁悲從中來。為什麼偏偏就砸到您了呢?您當時要是不在那裡該多好呀!

爺爺,您知道嗎?村裡的老人都說您是一個好人,非常樂於助人。可是,有時我很困惑,不都說好人一生平安,可為什麼您要遭遇這飛來橫禍,多麼不公平!

爺爺,我好想您!您在天堂過得好嗎?我每年清明都很認真的給您掃墓,您知道嗎?

爺爺,您想我嗎?我們雖然沒有見過面,但是我相信您一定在天上看著我,密切地關注著我的一舉一動,關注著我生活中的點點滴滴。我相信,在我傷心的時候,您一定在默默的心疼;在我開心的時候,您一定在爽朗地大笑;在我摔倒的時候,您恨不能立馬扶起我;在我領獎的時候,您一定眼神都充滿驕傲。

爺爺,我最近過得還不錯,學習也不要爸媽操心,上課認真聽講,回家努力複習,您完全不用擔心我。

爺爺,我愛您!即便我們不曾見過面,我依然愛您!

愛您的孫子:XX