書香的大門相關作文20篇

在充滿書香的日子裡 篇6

國三作文 ,747字

翻開書，清新而淡雅的書香撲面而來，撩起我心中層層的戀意。在充滿書香的日子裡，我憧憬，我品味，我快樂。

孩提時，我總喜歡捧著童話書依偎在媽媽的懷裡，讓媽媽為我講故事。我會為白雪公主歷經磨難後的幸福而歡呼，會為海底女兒忍受尖刀步行而心痛，為她最後化為泡沫而嘆息，會為了醜小鴨終於變成白天鵝而欣慰……於是，兒時的我，在媽媽的指引下，感知了書的魅力，在童話書的陪伴下，我走過了童年。

不久，我上學了，會認讀拼音文字的我，開始自己讀書了。我喜歡一個人捧著書在林間小路邊讀書，咀嚼那些令人心怡的文字。

清晨，林間小路上那晶瑩剔透的露珠親吻著我的鞋子，樹葉兒上的水珠輕輕滑落，慢慢地，慢慢地“叮咚”一聲，濺落在湖面上，泛起層層漣漪，一圈一圈，一層一層……一直盪漾到遠方，我嗅著新鮮的空氣，誦讀著美妙的文字，真是情景兩相忘了。漸漸地，書香越來越濃，縈繞在我的身旁，逐漸地將我包裹，久久不願散去。在充滿書香的日子裡，我愜意，我快樂。

步入初三，隨之而來的是枯燥乏味的生活。每天，教室—寢室—食堂三點一線。然而有書香相伴，讓我那被考試揉碎的心時而有片刻的休閒，可算得是我修來的福分啊。週末，難得休息一天，同學們大都喜歡，矇頭大睡；我呢，喜歡捧書品讀。你想想，點一支香，放一段輕音樂，讀一本“閒書”，多清閒自在呀。在書中，我認識了簡愛，領悟到女性的尊嚴靠自己去奮鬥。簡愛，你是那樣柔弱，你又是那樣堅強。在書裡，我感受到保爾的苦痛，和那執著進取的精神品質。保爾，你是我學習的榜樣，我似乎聽到你在吶喊：苦難，你休想讓我屈服！

也許，閃耀的輝煌不會屬於我，編織的美夢不會光臨我，絢爛的光環不會青睞我，但我相信，書將永遠伴隨我，不離不棄，永生相隨。

書，我的最愛，在充滿書香的日子裡，我快樂，我沉醉。

“輕叩詩歌的大門”活動總結 篇7

國小六年級作文 ,494字

近期，我們開展了“與詩同行”的活動。活動中，我們搜尋詩歌、欣賞詩歌、朗誦詩歌、創作詩歌，利用收穫到的知識，我們還製作了一張有關詩歌的手抄報呢！

我們開展“朗誦詩歌我能行”活動大會前，同學們通過選擇詩歌、選擇音樂的方式來參加比賽。經過兩節課的展示，圓滿結束。

一次詩歌朗誦活動，讓我們領略到朗誦詩歌不僅僅是一次簡單的朗讀，還可以尋找合適的背景音樂，讓詩歌讀起來有滋有味，再配合歌曲旋律，聲音抑揚頓挫，才能美美地把一首詩朗誦出來。

聆聽著徐志摩的《再別康橋》，我們領略到了詩人離開時的那種深摯的眷戀不捨；傾聽著余光中的《鄉愁》，字裡行間表現出了他對祖國戀戀不捨的情懷。正是無數個向他們這樣的詩人，才構建瞭如今這個輝煌的現代詩百花園。聆聽著一首首詩，我彷彿和詩者詞人曲家來了一次近距離的接觸。

雖然這次活動圓滿結束了，但是我對詩歌的瞭解還不夠深入：必須付出更多的努力，才能有更多的收穫。

如果說無數的詩歌就像是一個浩瀚的海洋，那麼我只得到了滄海中的一滴水；如果說詩歌是一個太陽，那麼我只感受到了它的一絲溫存。雖然這次活動結束了，但我需要探究的，還很多很多。我真想讓自己天天徜徉在詩的海洋當中啊！

溢滿書香的童年 篇8

國小六年級作文 ,826字

媽媽常說，我是一個愛讀書的孩子。在她懷孕時就似乎聽見我咿咿呀呀地說著古詩。也許是胎教的原因吧，從此，我就與書結下了不解之緣。

很快，到了幼兒園時期。我開始接觸一些簡單的圖畫書。雖然不識字，卻喜歡津津有味地看著，沉醉於那些奇妙旖旎的故事。

進了小學，那些注了拼音的童話、小詩又吸引了我。優美的文字，深深地打動了我。

隨著年級的增高，我愛讀一些小說、雜誌、科學探索等作品。它們像一顆顆璀璨的珍珠點綴了我的生活。

其中，我最喜歡的要數科學作品了。神祕的宇宙，無所不有的大陸，奇妙的海洋，千奇百怪的植物、動物，值得探索的人類祕密，以及那兵器、文化藝術……這些知識似乎是一塊巨大的吸鐵石，而我的心則像是鐵，被它們深深地吸引著。人類所瞭解的，人類未解之謎，都是我感興趣的話題。

漫長的暑假中，盡情地看書是最愜意的事情了。我常常去通濟街的新華書店，那裡可以免費閱覽。在書店泡上一個下午對我來說是家常便飯。一次，細雨濛濛，我像往常一樣步行到新華書店，走到樓上，找到昨天還沒看完的《小靈通漫遊奇遇記》，四處望望，隨便找了一個座位坐下。書中非同一般的情節，那扣人心絃的語句，哪怕是一個詞語也是那麼得奇妙。不久，我便全身心地陶醉在書中。

當我滿意地合上書本，長長舒了口氣，準備回想一下故事情節時，一瞬間的抬頭，我嚇了一跳。對面牆上的鐘，顯示著6：20！糟了，剛才只顧看著書，卻忘了時間。再看旁邊，別人都走光了。下了樓，也不過兩三個人。天哪，我急忙衝到門口，迎接我的是傾盆大雨。原來，雨早就下大了，只是我不知而已。好在媽媽趕來接我。看著我，媽媽只是搖著頭苦笑。

書的魅力真的有這麼大嗎？我的回答是“是的”。書不只是單調的課本，而是有龐大的書家族。構成書家族的成員有許多，比如：科幻類、作文類、小說類、雜誌類等等。它們都讓我愛不釋手。

“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。人的一生，是需要進步的，那麼我們的一生就離不開書。我想我的生活因讀書而精彩，我的生命因讀書而昇華！

名著就記憶的大門 篇9

國三作文 ,689字

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。

—題記

翻開那塵封已久的古卷，那一個個蒼勁有力的大字映入我眼簾，我腦海中浮現出那一個個熟悉的場景，令我心潮澎湃，久久難以自己。

我看見，曹操那絕世英雄正屹立在赤壁戰場的一艘艨艟鉅艦的船首上。隨著他的文武百官豪氣沖天地指點江山，氣蓋山河。他狂放不羈地長笑，滿頭黑髮皆盡飛舞於風中。在他身後，是浩浩蕩蕩的百萬雄獅，那聲勢真是直衝雲霄。

我看見，雄才大略的孫權正佇立在風雨飄搖的江東岸邊，隨著他的是周瑜、魯肅。他在綿綿細雨中負手而立，面色嚴峻，怔怔地望著前方，一語不發。他身後的是江東億萬百姓，和幾萬江東好男兒，形式岌岌可危。

我看見，運籌為帷的諸葛亮正安詳地坐在軍長中，隨著他的是一干江東謀士。他正端坐在謀士皆與他爭得面紅耳赤。外面，東吳正與曹魏緊張對峙，大戰一觸即發。

我看見，風平浪靜的赤壁已經被火照亮，火龍沖天而起，在曹魏船陣中肆虐。哪光芒，照得這黑漆漆的夜如同白晝一般。大火獰笑著收割著一個又一個的生靈的性命，無數生靈被吞掉。黑煙滾滾遮天蔽日，直欲將那青天彌蓋……。

大風吹來，吹散了那殘留著的濃煙；大雨裘驟至，洗刷了那古存在的怨氣。我回到了現實中，但瞳仁中彷彿依舊閃爍著那赤壁那滔天大火，難以自拔。

歷史雖然隨時間流逝而離我們遠去，但卻留下了無法磨滅的痕跡。追尋這些痕跡，我找到了先輩們的足跡，伴隨著它，我打開了一扇又一扇記憶的大門，找到了一個個遺忘的歷史，使我感到無比充實。

滾滾的長江水淘盡了千古風流人物，卻淘不盡那一段段光輝歲月。是非成敗無須在意，無盡的時光會將一切都磨光洗淨，留下的只有給後人以無窮啟示。

輕叩繪畫的大門 篇10

國小六年級作文 ,913字

打出生起我就在藝術的薰陶下成長，自然與藝術結下了不解之緣。

在大多數看來，用手或眼感知世界是最美好的，唯獨我媽媽與眾不同，在我兩三歲時，她就用一些簡筆畫教我認識物品、感知世界。那時的我只覺得花花綠綠的簡筆畫能給我帶來無窮的快樂。

幾度春秋已過，我上一年級了。…此時，媽媽便在閒暇之餘教我畫畫，因為此前就抱有興趣，我就急不可耐地、認真地學著媽媽的樣子，用笨拙的彩筆畫著簡單的圖畫。

轉眼，學校香樟樹又增添了四個年輪—我上五年級了，我便請求媽媽給我報興趣班。經我一提醒，她居然讓我上素描班！這可是最難的！一瞬間，我猛地下定決心，“好！就這個！誰怕誰！”就這樣，我揹著畫袋走進了興趣班。

踏進教室的一瞬間，我彷彿進入了神聖的殿堂：那掛滿作品的一堵牆上彷彿綴滿了價值連城的“寶石”。瞧，那一幅幅素描畫，多精美啊！頓時敬重之心油然而生，我猛地打了一個寒顫，心想，我的作品一定要展示在這裡！我的畫一定要超過這幅畫！……

正在我看的入神時，老師拍拍我的肩膀說：“上課了！快回座位！”我急忙放下東西去裱紙。急於成才的我認真地聽著，可是手上的畫板彷彿壓了一塊巨石，壓的我的手發麻。“咣噹！”畫板掉在地上了。哎，學個畫還這麼難！還不如寫作文、算數學題呢！不畫了！畫板太重了！我要放在桌子上畫！”老師把我叫到一邊，語重心長地對我說：“你這個年齡段手勁不行，要練，你怎麼能說放棄就放棄呢？三天打魚，兩天晒網哪會有收穫呀？既然你想畫好，不過這一關，以後的路怎麼走？”我似懂非懂，但覺得老師的話很有道理。

從那時起，我把老師的話當作聖旨，認真地模仿老師的樣子，聽從老師的講解，精心作畫。漸漸地，手中的畫筆好像是一個聽話的布娃娃，任由我的擺佈，我的筆跡也越來越流暢。功夫不負有心人，一學期結束，我那小小的願望實現了，我的畫也被老師掛在了牆上，成了叔叔阿姨和小朋友眼中的佳作。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功的背後，都隱藏著很多汗水和努力，耕耘的汗水和收穫的果實成正比。沒錯，正因為老師的鼓勵和我的堅持，辛勤地耕耘著所屬於我的“用地”，所以今天的我已經獨立完成了很多幅作品，老師說還要為我辦一次畫展呢！我相信，在繪畫這條道路上我會越行越遠！

書香的魅力 篇11

國一作文 ,779字

“書籍是人類進步的階梯。”這句話你聽了一定很耳熟吧！也許你已經猜到這是高爾基的名言了。可現在，它已經成為我精神上的目標了。因為我早已離不開書，為了它，我可以廢寢忘食。

從小，我就與書結緣。幼時，我被厚厚的一本《安徒生童話》所吸引。每當深夜，我就拉著媽媽讓她給我講書中的故事。隨後，媽媽那溫柔的聲音伴我進入甜蜜的夢鄉。那精彩的故事情節更是在夢中迴盪著。我看見醜小鴨變成了美麗的天鵝，聽見了白雪公主與七個小矮人在森林裡追逐嬉戲的聲音，也為賣火柴的小女孩悲慘的命運傷心地流下眼淚。在這一則則扣人心絃的童話中，我懂得了美與醜，正義與邪惡的真諦。

幾年後，我步入了小學，琳琅滿目的書籍令我愛不釋手，一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個為什麼》中，我看到了動物世界的奧祕，還解答了我日常生活中的疑難問題，滿足了我的好奇心，充實了我對科學的渴望。後來，世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮，讓我懂得了正義的力量—邪不勝正。

轉眼間，我上了中學，我的思想逐漸成熟，見識逐漸增長，眼界逐漸開闊。雖然學習氣氛更加緊張、課程更多，讀書的時間也少了，但是書依然不能從我的手裡逃脫。家喻戶曉的四大名著變成了我的必讀之物：羅貫中筆下上演的氣勢磅礴戰爭場面的《三國演義》，曹雪芹筆下的中國古典小說巔峰之作《紅樓夢》、施耐庵筆下108位英雄好漢起義的《水滸傳》，吳承恩筆下唐僧四人歷經磨難取得真經的《西遊記》，都使我受益匪淺。

書是最燦爛的朝陽；書是雨後繽紛的彩虹；書是沙漠中的大片綠洲；書是開闊視野的窗戶。在書中，我與李白一起攀登不老山，與蘇軾共賞一輪明月，與杜甫一起遊覽泰山……在書中，我與孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友；和魯迅、巴金進行暢談。

好書伴我走過了十二個春秋，它陶冶著我的情操，淨化了我的心靈，改善了我的思想，充實了我的生活，它是我成長過程中不可缺少的精神營養。

開啟春的大門 篇12

國小六年級作文 ,535字

薔薇靠短牆

花園裡，百般紅紫鬥芳菲。

昨天寒風刺骨，今日已是萬物熙熙。薔薇在花架上已經開足了一簇簇的花。薔薇花很繁茂，葉子卻小片小片的，彷彿花要搶先向人們報春似的。蜜蜂、蝴蝶在花叢中穿行，時不時停在一朵花上歇息一會兒，順便帶走一腳的花粉。從花架下走過，一片片淡粉色的花瓣紛紛落下，甚至有點瑪麗蘇的味道了。

紫燕剪春風

既然花開了，那鳥也不能落後。古人用鳥比喻春光美好的事例多著呢。“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，還有膾炙人口的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”想想也是，一到春天，樹上就嘰嘰喳喳叫個不停，早上叫醒我的是鳥聲，晚上伴我入睡的也是鳥聲。一出門，春的氣息便伴著鳥聲迎面撲來，就連小樹叢裡也時常閃動著被陽光照得斑駁的身影。

楊柳綠千里

一處小池塘，池水清澈見底，湖邊花草叢生。旁邊獨樹一棵柳樹，枝條垂下輕拂水面，幾條小魚調皮地追逐著，水面盪開的漣漪映著翠柳。柳樹旁，幾叢小花迎著陽光綻開燦爛的笑臉。一個小娃娃採下一朵，別在耳朵上，把自己打扮得像個迎春小喜神。

坐在池邊品著清茶，清風拂去俗世的塵埃，任由時間從指縫流走，這是何等的輕閒！

開啟春的大門，踏進春的殿堂，讓我們一起看春，遊春，談春！

書香的味道 篇13

書香的味道作文400 ,381字

之所以一說起書，我就來勁，是因為我真的愛書。

我絕對不可以缺少書，因為書是甘甜的雨露，讓我們的心靈自由吸吮；書是神奇的鑰匙，幫我們開啟成功的大門；書是智慧的搖籃，幫我們把握剎那間的靈光；書是便捷的路徑，帶我們攀上人生的高峰！

英國偉大的思想家培根曾說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”書中的精品，更是人生旅途中必不可少的精神食糧，也更是人類進步的階梯。

我就深深地懂得這個道理。像當初我寫作文時，只會打流水仗，只會用大白話來說；再說現在隨著知識的增長，不僅作文水平提高了許多，也讓我明白了無數深刻的道理：怎樣待人、怎樣冷靜面對事情、怎樣有理有條的處理事情…像我同樣讀一本書，在過去讀時，只是看看故事，欣賞欣賞圖片，而現在讀時，便明白了更加深刻的道理。

朋友們：讓我們共同登上這載滿知識與快樂的智慧之舟，遊覽書的海洋，感受書的力量，體驗人類思想的永恆魅力！

充滿書香的週末 篇14

國小六年級作文 ,506字

今天，天空生病了，帶著灰濛濛的口罩，還傷心地掉起了“金豆豆”。週末的時間總是那麼短暫，我想我可不能就這樣白白地浪費這大好時光。

正這樣想著，媽媽就帶我去了一個很神祕的地方。一進去，琳琅滿目的書籍最先吸引了我的目光。再往裡面走，就是一個平靜、復古的咖啡廳，只見人們在咖啡廳的每一個角落，或坐在椅子上、或斜躺在沙發上，都在貪婪地閱讀著。在其中還有人拿著厚厚的稿紙或本子，鼻尖在上面不停的晃動著，像是在抄錄著什麼東西。

我和媽媽選了一個窗邊的位置坐下。窗外淅淅瀝瀝的小雨總，行人穿梭在大街小巷，而窗內，我們可以靜靜享受書香。我選了一本《笑貓日記》，很快就享受在知識的海洋之中。這本書讓我非常著迷，它講的就是春節裡的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終於熱鬧了起來！可是，馬戲團裡沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節目都讓孩子們好失望。於是，西瓜小丑在楠木林裡創辦了馬戲班，孩子們終於感興趣了，還在楠木林裡開了個孩子們的祕密樂園……

時間過得可真快，我很喜歡這樣的慢生活，喝著下午茶，靜靜地看著自己喜歡的書。這樣動人的讀書時光千金難買，真希望媽媽下次繼續帶我來享受這般心靈之湯！

奇特的大門 篇15

想象作文 ,503字

有一種大門非常奇特，你們想不想知道呢？就讓我來介紹一下吧！這種門是用特殊的材料製作成的。就算你用電鋸去砍它，它也打不開。因為這是防盜門。你一定會擔心，自己的家人如果鑰匙丟了，那不就慘了嗎？如果您使用這一種門的話，您就不用為鑰匙而擔心了。因為它是通過指紋從而來確認身份的東西。只要指紋通過，那樣，門就會自動開啟。

大家可能會有一個問題，如果這個大門忘記關了怎麼辦？那麼一切的防盜系統，那不就全白費了嗎？其實，這個根本不用擔心，因為這個大門只要超過十分鐘沒關，大門的顏色就會漸漸地變成黃色，而此時的門會有粘性，如果小偷進來了，他就會被門黏住，怎麼掙扎也脫離不了。晚上，只要主人回來了，就會看見小偷，從而把它送到公安局。而這時，有黏性的門只要通過主人的一張卡就可以變回原樣。這一種門上有一種非常特殊的按鈕，它藏在一個十分隱蔽的地方：門最底下。這是一個緊急按鈕，一旦房子裡著火了，這個按鈕不會被火燒著，也不會被水淹沒。只要發生非常情況，它的保護罩就會自動開啟，一按這個按鈕。門就會開啟，讓救星來救裡面的人。

這一種門銀行可以採用，珠寶店可以採用，酒店可以採用，普通家裡也可以採用。

這就是獨一無二、十全十美的大門。

感恩的花開在滿是書香的路上 篇16

國二作文 ,674字

如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開花落般匆匆而逝。時光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，唯有你—帶有書香的花，始終伴我左右，與我形影不離，讓我時時感恩滿懷。

我喜歡寧靜，寧靜地博覽群書，為了達成我這個願望，父母特地為我設定了一間書房。房中，雖不至藏書成千上萬，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧靜滿屋，清馨滿屋，淡雅滿屋，浪漫滿屋，足矣。

在草露未乾的清晨，推開窗子，在春風輕撫、陽光沐浴之下，我翻開書籍，與王維一起感受“彈琴復長嘯”的清閒；與李煜一起品嚐“小樓昨夜又東風”的悲涼；再與辛棄疾一起回味“可憐白髮生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學志士在詩卷中品嚐人間真情，感慨山河之美、自然之奇。

在歸鳥啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽最後一點餘輝，再次開啟書本，細細品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現實生活的激情碰撞，感慨著當時社會的殘酷以及生活在社會底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。

在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國文學的精粹—四大名著，體味著林黛玉的多愁善感；驚歎著曹孟德的胸懷大志；想方揭開西遊記背後的故事；感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷，何以靜！

我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛之書，便覺其美妙絕倫；雖未有眾所皆愛的香水，但書的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧靜。

失敗時，書是良師；孤獨時，書是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。

所以，這束感恩之花獻給你！

書香的碎片 篇17

記敘文 ,1082字

當時間不再是一段完整的片段，大段空白如初春殘冰一般消融時；當閱讀不再是在光天化日之下，昏暗中的熒屏渲染孤寂時；當滿足只是建立在時間偶爾暫停、熒屏偶爾暗淡的基礎上時，你與時間之間與閱讀之間好不容易建立起來的重視程度是不是在日益下降，或者說，是在正式歸零。

追溯回記憶的彼岸，遙想小時的純粹生活竟成了你我默默追尋的東西—是啊，小時候的快樂就只是一起在池塘邊的樹蔭下捧著書本分享著閱讀的樂趣，在快樂上建立起友情。那時候，我們的時間是多麼簡單啊，大塊大塊地纏繞著，編制出一塊完美的夢。

但是現在不同了—

乘上地鐵，驀然間擠進擁擠的人潮，一種壓抑的感覺頓時湧上心頭—明明是這麼喧囂的城市，為何卻感受到了一種莫名的孤寂。觀察在我身邊的每一個人，他們無一不是在低著頭呆呆地注視著眼前一塊閃爍著的螢幕。他們是在利用碎片時間看“書”吧？可為何我卻感受不到那一縷縷“書香”的味道？

第一次，走在熟悉道路上的我竟有了一種迷失的感覺……

我記得，小時候，不論在什麼地方，看書的人一直都是很多的，他們把大把大把的時間用於讀書，對他們而言，時間是怎麼也用不完的。媽媽也總對我說，無論走到哪裡，身上都要帶著一本書，要利用點滴碎片時間來閱讀。那時的我，自從聽媽媽說過之後就一直帶著書去任何地方。在候車室裡，在公交車上，甚至是在等電梯的時候，我都會把書拿出來看，在閱讀中，我收穫了快樂和滿滿的書香。

可是漸漸地，我發現身邊的人們好像都不在看“書”了。在被分裂的時間裡，他們誠然是在很好地利用著時間做正確的事。可是，對於他們而言，似乎已經少了很多閱讀的氣息了，反倒是我，在他們間竟顯得有些突兀。他們手肘低垂，手裡拿著手機，一臉痴迷地看著，在上班路上看，在下班路上也看。他們在到底看什麼？

他們看的，的確是一些編排成章的文字，只不過，這些文字已經沒有它們原本的味道了。

哪怕是在電子閱讀，手機的熒屏總是給人一種與書籍的距離感，這種距離感正在用時間的碎片劃破書卷的清香。

在這個資訊爆炸的時代，資訊科技正在把一切事物碎片化，對於整個時代的經濟而言，這固然是一件好事，可是，這種科技也正在讓使用它的每個人陷入一種無聲的世界，讓所有在碎片化時代中還在閱讀的人品味不到書卷本身的的味道。有些時候，我們接受了碎片化，卻也失去了一段彌足珍貴的記憶。

所以，我想，有些時候，我們也應該走出碎片化的生活，去拾起那些過往的碎片，用心把他們再一個個拼湊起來，回顧那些已經被我們所放棄的過去，讓一些我們現在很少能品嚐到的味道，再次迴歸我們的心田。

讓那些書香的碎片，也回到它原本的味道吧！

美啊，鳥語花香的大圍山 篇18

國小二年級作文 ,277字

大圍山位於瀏陽市東北部。在這秋高氣爽的節日裡，我們一家人開車來到大圍山國家森林公園。

剛進公園大門，就被自然風光給吸引住了，連呼吸也變得格外通暢。首先我們開車來到山頂，隨著階梯步行了一段距離來到了最高峰七星峰。一伸手彷彿能觸到藍天白雲，放眼望去全是一排排綠油油的小山峰，美極了。

第二天我們去看瀑布，一路上我們還踩石頭探險，沿途都是清澈的泉水隨著石頭縫往下流。爬了很久的山路，我都累得不想動了，爸爸拉著我的手說："做任何事情都不要輕易放棄。"於是通過我的堅持，飛流直下的瀑布終於出現在眼前，感覺是那麼的壯觀。

融入大自然是多麼美妙的事情啊！

輕叩詩歌的大門 篇19

國小六年級作文 ,1035字

輕叩詩歌的大門，走進唐詩宋詞的聖殿，我觀賞到了不少令人難以忘懷的盛景。有詩人楊萬里描繪的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之西湖夏日荷花美；有詩人杜牧刻畫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”之深秋山林楓葉美；還有詩人王安石描繪的“牆角束枝梅，凌寒獨自開”之冬日雪景美；更有那詩聖杜甫筆下“江碧鳥逾白，山青花欲燃”之春日鳥語花香美。而所有古詩詞中，我最喜歡欣賞的就是春日絕句妙詞了。

緊跟著春天的腳步，我被引入了詩人杜甫的絕句中。“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”讀著詩句，我彷彿感受到和煦的春光照耀在我身上，頓時全身暖洋洋的，十分舒服。當美麗動人的春姑娘用它那雙纖細的手指輕輕地拂過我的臉頰，眼前自然浮現出蔥鬱的群山連綿起伏、千紅萬紫的花朵競相開放，綠油油的小草換上了盛裝。最有趣的就是燕子和鴛鴦這兩種動物了。飛來飛去的燕子忙著壘窩，沙坑裡的鴛鴦卻春困疲乏，這一動一靜，好不相映成趣！

江南，是許多人心中的美麗聖地，當它的春天到來時，又會是怎樣的情景呢？相信很多人都去看過吧！自然，我們愛遊山玩水的詩人杜牧也不能錯過這美景。“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”讀著讀著，我彷彿翻開了一幅大氣的山水長卷：晴天，千里鶯啼縈繞在耳畔，綠樹紅花相互映照在清澈見底的河水中，有聲有色，靠水而居的村落，傍山而建的城郭，在風中飄揚的酒旗，無處不散發出濃郁的生活氣息。而雨中的江南也別有一番韻味，綿綿春雨隨風飄飄灑灑，如霧如煙，古色古香的寺廟中亭臺樓閣在雨中靜靜肅立，影影綽綽更加神祕。看到這樣子的畫面，我真想去那裡走一走，看一看，淋一淋雨呢！

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。”細讀古詩《春夜喜雨》，詩人杜甫把我帶入了綿綿的春雨中，我彷彿看到了一場春雨隨著輕柔的春風在夜間悄悄地到來，無聲地滋潤著大地上的萬物—小草探出了頭，杜鵑花含了小苞，田裡的種子發了芽，地裡的菜苗長了個。我彷彿看到了因為荒郊野外的小路被漆黑的天空籠罩，無可奈何的詩人只好停住他的腳步，欣賞江中漁船上明亮的燈火。我彷彿看到了詩人第二天早晨起床推開窗戶，看到被春雨滋潤的鮮花開遍了院子，開遍了錦官城。

輕叩詩歌的大門，走進唐詩宋詞的聖殿，不管你信步到哪一個角落都能遇見最美的情景。因為每一首詩都有它要表達的意境，每一首詞都有詩人要表達的情感。讓我們常讀常新，隨著詩人的腳步遊遍大江南北吧！

就這樣枕著書香長大 篇20

國一作文 ,618字

午後，靜坐窗前，翻開書，嗅著一卷書香，任那細碎斑駁的日影流動於指縫之間，閉眼，這淺淺的寧靜便將我的思緒拉回從前……

枕一卷書香，伴一路成長。

依稀記得，當我揹著書包踏進學校的大門時，當我反覆朗讀著“a、o、e、”時，當我沉浸於計算“1+1，2+2”時，我才發現，原來簡簡單單的文字竟對我有如此大的吸引力，漸漸地，我已不再滿足於這小小書本上的知識，而更多的是徜徉於各種課外經典名著中，我盡情地吸吮著書中的精華，時而深潛時而浮游，我彷彿已不是我，而是書中的一部分，有笑，也有淚，會為賣火柴的小女孩的可憐境遇而黯然神傷，會為白雪公主與王子的幸福生活漾起淺笑，更會為那邪惡滿盈的巫婆怒火重生……就這樣，我在書香中沉醉，我在書海中成長！

青蔥歲月，似水流年，儘管整日整日的作業壓得我實在喘不過氣，但我還是會在百忙之中擠出時間來閱讀。傍晚小憩時刻，倚在床頭，享受這難得的寧靜，此時的思緒漂浮於空中，簡潔，專注，隨著歷史長廊，跟從古人腳步，觀秦王掃六合的雄偉，看花木蘭的巾幗不讓鬚眉，伴隨魯迅的“橫眉冷對千夫指”，回首譚嗣同的“我自橫刀向天笑”，可嘆英雄壯志，豪言滿懷！不禁，我連忙拍手叫好，高呼大嘆，我如痴如醉，如同魚兒般自在遨遊，儘管深夜已至，我卻還渾然不知，直到母親的喚聲，才將我從書海里拉回現實，關上燈，將書本放置床頭，聞著淡雅的書香，悄然入睡……

而後故人重逢，故地重遊……

枕一卷書香，伴一生成長，儘管成長有痛有傷，但書香相伴，便是晴天。