大自然的風景相關作文20篇

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大自然的風景 篇2

國小三年級作文 ,378字

大自然的風景真美啊，它奇麗多姿，震撼著我的心靈。

春天，大自然就像被一個個花精靈、樹精靈、草精靈包圍著，他們穿著五顏六色的衣服，為大自然增添了各種各樣的色彩。最美的就是非春姑娘莫屬了，她穿著粉色的上衣，藍色的長裙，綠色外套和白色的鞋子，頭髮是柳葉纏著小花裝飾著。

夏天，拉開窗簾，陽光從窗戶外照射進屋子裡，有許多柳絮毛毛飛在空中，抓也抓不住。走近公園的池塘，總是能聽見蟬鳴蛙叫的聲音，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，讓我的心情愉悅了許多。

秋天秋姑娘來了，穿著金黃葉子做成的衣服，漂亮極了。她每天都帶一籃子的水果分給小動物們吃。有時小動物吃完了她會幫小動物們再摘一些。

冬天，你開啟門，屋子變成了雪房子，大樹穿上了白色的外套，天上飄下一片片冰清玉潔的雪花，人行道上時不時出現那些栩栩如生、惟妙惟肖的雪人，似乎它們活了一樣。

我愛這美麗又能帶給我快樂的大自然的美麗風景！

大自然的風景 篇3

國小四年級作文 ,319字

大自然的風景美不勝收，無與倫比，就像一幅多姿多彩的油畫。

大自然的草原，遼闊無比，一眼望去，彷彿沒有盡頭。風一吹。草原此起彼伏，就像綠色的海洋。上萬只綿羊悠閒地在草原上吃著草，與世無爭。

大自然的森林，突兀森鬱，再加上幾聲蟬聲，會使森林更加幽靜。夜晚人們已經入睡，而在森林裡，彷彿還能聽到小動物們的嬉戲打鬧聲。

大自然的天空，會使人的心情精神倍爽。雨過天晴，天空上出現一道美麗五彩繽紛的“彩虹橋”；樹枝上的鳥兒一起向天空中飛翔，像是要衝進天空媽媽的懷抱。

大自然的雪山更是美麗。清晨，白霧圍繞著雪山，就猶如穿著白色仙衣的仙女，下凡來遊玩。

大自然的風景是神奇的，美妙的。如果沒有這些風景，那麼做一切都沒有意思。

大自然的風景 篇4

國小四年級作文 ,772字

聽了天氣預報後，我來到高山上看雲。我上到山上，聽到了小鳥在歡樂地唱歌，看到小花微笑著迎接我，還有茂盛的樹木像一把大傘為我們遮陽。

我抬頭看著天空，只見天上的雲不計其數，又多又美，形狀各異。有的像一隻奔騰的馬，有的像一群可愛的兔子，還有的像巨集偉的小山……它們有時還會變，比如一個仙人掌雲和一個別的雲撞在一起，就會形成一隻淘氣可愛的貓，一條長長的蛇和一匹高大的馬可以形成一個張開血盆大口、鱗爪飛揚、怒目圓睜的一條龍……

天上的雲真多啊！有的像大人似的三五成群地聊天，有的像孩子似的跳來跳去，還有的在一起像是在散步。天上的雲真美啊！我真想飛到天上去和它們一起嬉戲玩耍，我喜歡這些雲。

忽然，烏雲密佈，我就知道要下雨了。於是，我跑到亭子裡去，在亭子下坐著看雨。突如其來的閃電把我嚇了一跳，之後就雷雨交加，電閃雷鳴。天氣就像我們所說的一句話，“翻臉比翻書還快”。一會兒又晴空萬里了。我剛剛還在想，會不會運氣好看到彩虹呢？猛一抬頭真的就在天上看見了彩虹。真是說曹操曹操到啊！彩虹發出紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色的光芒，像是天空剛染的頭髮似的，美極了。有一朵雲在彩虹左邊被風吹成了一條龍，讓我想起了一首歌，“左邊一條龍，右邊一道虹”。這彩虹真是讓我浮想聯翩。我又想起科學老師曾經說過的彩虹是在雨後放晴時才出現的，是氣象中的一種光學現象，當太陽光照射到空氣中的水滴，光線被折射和反射，就在天空上形成拱形的七彩光譜，因其形狀彎曲，色彩豔麗，像一個五顏六色的大拱橋，所以又叫彩虹橋。太美了，這簡直就是人間天堂啊！但是剛想拍照留念一下，那彩虹就像有急事似的十萬火急地跑了。

今天，我真的好開心，一天中依次見到了風、雲、雨、雷、電，更見到了曇花一現的彩虹。

大自然的美景 篇5

寫景作文 ,532字

有一次，我跟著爸爸媽媽與弟弟自駕游去東山。那裡景色秀麗，富有大自然的生機。爬到山上，一陣陣海風吹來，舒服極了，那裡的海鮮各式各樣，既新鮮又美味百吃不厭。

那天中午，我們剛吃完午飯，燦爛的陽光均部地散在海面上，迎著海水，我們坐著船到了一座小島上，這雖然是個小島，但那裡的山可高了，我們全家四口兒都爬得筋疲力盡。

終於爬到山頂了，我還從未看到過那樣的美景，陽光照得我的眼睛都睜不開了！那種感覺就似乎走進了仙境，做夢一樣，只見我走到了一個看海的地方，只見天地之間只隔一線，一望無際。突然，我看見一個似乎很像人的巨石，圍杆上寫著“漁翁垂釣”。按介紹牌上寫的，確實很像個漁翁，胖胖的，很可愛，但他好像又很孤獨。這讓我想起了一句詩：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。近看這個漁翁似乎在睡覺，千年都沒有等到一隻魚上鉤，睡著了。而遠看又好像精氣旺盛，似乎毫不放棄第說：“堅持一下，小魚總會上鉤的”！他身旁也似乎坐著一隻小烏龜，一直為他加油鼓勵。

回到家了，我還是不停地在回想“漁翁垂釣”，原來大自然是這麼神奇啊！它創造了東山栩栩如生的作品：“漁翁垂釣”！

我是大自然的風 篇6

國小四年級作文 ,660字

清晨，伴隨著一聲嘹亮的雞鳴，我，無拘無束的風，在森林中醒來。我眼中的森林，是靜謐美好的。深棕色的泥土，是他的面板；汨汨的溪流，是他的血管；活沃的小蟲，是他身上的細胞；一望無垠的森林，是他的衣著……

這山林中的一切，哪個我不認識？哪個不是我的好朋友？我一個個的拜訪他們。嗨，樹上的鳥兒！你唱著一首動聽的曲子，衝我點頭，邀我與他唱和；嗨，荷葉上的青蛙！你們的《歡樂頌》交響樂可真是氣勢浩大！

下午，我飛離了森林，向人類的城市發電飛去。為什麼去發電呢？很簡單，幫人類發電唄！現在的人類，一點都不知道節約用電，導至了停電，還得讓我來風力發電。

到了發電廣，一排高大的三角形“風車”緩慢地轉動著，一點一點的發電·我使出渾身解數，終於把電發完了……

回到森林，小雨如絲如煙的下著，濃霧似一個精靈，湧動上來，讓森林少了幾分明亮，多了幾分朦朧，“騰雲似湧煙，密雨如散絲”，這句話用來形容當前的景象最合適不過了。

各種顏色一併湧出：墨綠、青綠、淡綠、深綠、翠綠、銀灰……這些顏色在霧中隱隱約約，看又看不見，有種特殊的美感。

這雨來的快，去的也快，太陽又升了起來，我在森林裡神遊，夕陽漸漸落山。那赤紅的顏色渲染了整個森林。森林燃燒起來，一簇連著一簇，燒紅了天邊，燒紅了白雲。晚霞從深紅的淺紅，從淺紅到黑夜，夕陽，回家了……

我是大自然中的一員，不羈的，自由的風。

大自然的風 篇7

國小五年級作文 ,626字

大自然中，誰是最自由的？誰是既無形又有形？他就是風，變化多端，妙不可言！

這不，和煦的春風掠過裸露的土地，吹綠了滿地的小草，染青了巍峨的大山，吹出了滿地的繁花……

瞧！風兒又帶著秋收的喜悅，悠然自得地來到了冬的迷宮。

冬天雖然百花凋謝，但是她卻別有一番風韻。

對於我從未見過的雪來說，如果能親自感受到一場大雪，那是多麼開心的啊！一場大雪後的上午，我和爸爸媽媽來到興龍湖欣賞雪景。只見高大的塔鬆上，積滿了厚厚的雪，但是，她不畏嚴寒，昂著頭，屹力在風雪中。湖邊的假山上，一株株臘梅，在隆冬時節吐露出嫩黃的花朵，散發著淡淡的清香。

在百花絕跡的冬季，偶爾再遇見雪中怒放的臘梅，這不更是使人增添了對她的敬意和讚美嗎？

一天早上我突然發現，不知是誰在我家的玻璃窗上貼滿了各種各樣的“窗花”，好美啊，他們有的像“駿馬”賓士在鮮花盛開的草原上，有的像“魚兒”自由地暢遊在水中，一朵朵六角“窗花”像一顆顆“寶石”閃著耀眼的光芒。

這時，太陽公公從東方露出了笑臉，金色的陽光照射在窗戶上，慢慢的，“駿馬”崩開了繩索“逃走”了，“魚兒”也不知遊向何方了……

冬天，是寒冷而漫長的，它卻給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂。

大自然的風 篇8

國小五年級作文 ,693字

大自然中有許多，甚至不計其數的自然現象，可是，給我留下印象最深的是風。它也有喜、怒、哀、樂，亦有感情。

溫柔的風

這大多是春風。她伸出雙手溫柔地撫摸著你的臉頰，好像是和藹可親的母親；她輕輕地親吻你，就彷彿你是她摯愛的孩子；她緊緊地擁抱你，好似你們有濃厚感情似得。

粗暴的風

遇上脾氣暴躁的風可不是什麼好事：如果你在陸地上，他會高高地舉起你，然後重重地把你扔下去；如果你在海里，他不僅會掀翻你的船，還會用力推著海浪跑，製造海嘯；如果你在天空（坐飛機），就更加危險了，他會拍著窗子示威、嚇跑雲彩弟弟、生氣地大喊大叫。連他的名字，也令人“聞而生畏”，什麼“龍捲風”，什麼“颱風”，讓人聽了直打哆嗦。

調皮的風

有時候，風還十分調皮呢！他（小男孩）望著人們，想找點樂子。他掀開一個人的帽子，看看他是不是光頭。答案讓他很失望：這個人不是光頭！他又去搶小朋友手中的氣球，線斷了，小朋友沮喪地走了，他就在天空揚揚得意地笑著跑了。氣球玩膩了，他又和雲彩弟弟玩，嘻嘻哈哈，呼呼地、興奮地喊叫著。嗨，這淘氣的傢伙！

尖利的風

冬天的風是這樣的。他裹著雪花，我們臉蛋都被他吹紅、吹疼了。我們趕緊跑回屋，關上門窗。他因進不了屋子而怒吼。

勤勞的風

風也是很勤勞的。他跑著，看到風車就推一把，農民笑了；看到風箏就舉上天，孩子笑了；看到風力發電機就吹一下，大家都笑了。風看著大家笑了，自己也笑了。

他還當勇士趕跑霧霾，當媒介把雨點拉來與大地接吻……他的功勞遠大於破壞。風啊，你就吹吧，把幸福吹到世界每一個角落！

大自然的美景 篇9

國小三年級作文 ,332字

大自然如詩如畫，美得令人如痴如醉！

遠處的山若隱若現，連綿起伏，就像一朵朵浪花向前拍去，又像一朵朵軟綿綿的雲彩懶洋洋地散步。走近了看，一棵棵大樹正張開雙臂擁抱著柔軟的陽光；小草從泥土中偷偷地探出腦袋打量著這個嶄新的世界；一朵朵五顏六色的花朵星羅棋佈地鑲嵌在草叢中，它們紅的像火，藍的像天，黃的像金，紫的像水晶。清澈見底的小溪中有一位位“小運動員”，它們一會兒躍出水面，一會兒潛入水底，時不時聚成一群，又一下散開。樹上的小鳥正開心地大合唱。可是有一隻小刺蝟卻不是很開心，他被小溪攔住了去路，而此時的他正著急回家嚐嚐美味的野果呢！恰在這時，游來了幾隻鴨子，他們把小刺蝟背過了小溪。

這就是我喜愛的大自然，我們一定要好好愛護她，不要讓她傷心！

大自然的風 篇10

國小五年級作文 ,545字

色彩斑斕的大自然是美妙的，又是可愛的！我愛大自然，但是更愛春夏秋冬四秀的風。

春天的風是彩色的。它撫摸著大自然，來到了大地，給大地坡上了綠裝。她招回了燕子，喚回了青蛙……萬物都張開了它們的眼睛，看看大自然。你瞧！枯黃的草兒變得綠油油、軟綿綿的。如果你躺下，一定會覺得很舒服。當她吹過湖邊的柳樹、柳樹頃刻間長出一絲絲綠色的長髮，飄飄蕩蕩。當她吹過花園，花兒張開笑臉，有橘色、紅色、粉色、白色的花……爭奇鬥豔。

夏天的風是頑皮的。我走到樹伯伯身旁，發現他它生氣的怒吼著：哦！原來是風打壞了他的樹葉，氣得們他兩臉通紅，渾身發抖呢！你瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被撓癢癢，笑得彎下了腰。你看，風兒又跑到哪兒遊玩去了呢？空氣是那麼悶熱，家中的小狗吐著舌頭，農民怕伯的臉也漲得通紅，掛滿了豆大的汗珠。漸漸的，漸漸的，風兒消失不見了。

秋天的風是奇妙的。她跑過果園，把蘋果塗上紅色，把香蕉，梨子除上黃色……真是豔麗非凡。她跑過森林，把樹葉吹得滿天都是。大雁著見了，便排著整齊的隊伍，飛向南方。

冬天的風是寒冷的，大地披上了一件厚厚的衣服。刺骨的寒風吹過大樹的頭，可舒服了呢！

大自然是多麼的美麗呀！我愛你大自然！

自然的風景 篇11

國小四年級作文 ,501字

自然中有很多風景，有森林那種生機勃勃的風景，有城市那種人山人海的風景，還有河流那樣的奔流不息的風景……而我今天介紹的是自然中的四季的風景。

春天的早晨，天空萬里無雲，風和日麗。花叢裡百花齊放，花兒們都在那兒爭奇鬥豔，頓時讓花叢展現出一派奼紫嫣紅的景象。仔細一看，花叢不時會有幾隻花蝴蝶在那裡面翩翩起舞，嬉戲打鬧。再往前走，一棵有著常青樹之稱的松樹，它們個個都披著比針細，會扎人的“盔甲”。這些松樹個個都直入雲霄，遮天蔽日。

夏天的傍晚，落日的餘暉照耀在荷花池的空隙中，水面上盪漾著漣漪，這些漣漪又映襯著落日那金燦燦的光芒。這些荷花挨挨擠擠的，像一個個翠綠的大圓盤，荷花從這些幾乎不留一點兒空隙的縫隙中鑽了出來，這些荷花有的而是金黃色的，好像稻穀成熟的顏色；有的是粉紅色的，好像天邊的彩霞。

秋天的上午，田野裡的稻穀金燦燦的，一陣微風吹來，麥浪就波濤洶湧，好不壯觀！

冬天的下午，所有的花都謝了，只有梅花傲然挺立，陣陣幽香，似乎在向冬日默默地訴說著自己的情誼。

四季中還有許許多多的景物，說也說不完，看也看不盡。只待我們用一雙眼睛去發現大自然的美。

大自然的使者——風 篇12

國小五年級作文 ,672字

“微風拂面，秋風送爽，北風呼嘯……”在這個世界上，形容風的詞語很多。有人說，風是可愛的，它在炎炎夏日向人們送去短暫的清涼。也有人說，風是勤勞的，它將自己變成花粉們的列車，到處傳播，造就了秋日的豐收。總而言之，在形形色色的大自然中，有一位重要的成員，那就是我—風。

在萬物復甦的春季，我的身影穿梭在紅花綠草之間。我是春季的使者，我送走了冬季的寒冷，帶來了萬物渴望的溫暖。我還是傳授花粉的功臣，我帶著花粉，帶著春天的希望，在花叢中穿梭。我還來到山谷裡，森林裡，和鳥兒唱和，和山泉賽跑，喚青蛙起床……我飛舞著，跳躍著，奔跑著，將春天的訊息傳遍每個角落，使全世界都充滿春色。

到了夏天，烈日當空。春季的忙碌剛剛結束，我還得好好休息休息。我在樹枝上停留著，微微地閉上眼小憩。我也會來到河邊，在水面跳舞打轉，看著河面上圈圈波紋天馬行空。我還會來到山谷中，望著大地那斑斑駁駁的影子發呆。當我吃完晚飯，已近黃昏，我還有飯後散步的習慣呢！我在大街小巷中閒逛，順便給人們送去一絲清涼。

經過一個夏季的休養，我的精力更加充沛。我吹走夏日人們那難耐的酷熱，還捎來了秋天的涼爽。我捧起豐碩的果實，獻給辛苦的農民伯伯們。我帶著金黃的染料，將金黃世界構勒。我還十分偏愛楓葉，將它塗成鮮亮的紅色。當然，我一定會帶領落葉，在空中翩翩起舞。

到了冬天，我會呼呼地吹著口哨，告訴人們冬天來了。我最喜歡的是下雪的時候，我淘氣地朝著天空亂吹一通，雪花便漫天飛舞，我覺得這挺好玩。

我自由自在地在世界各地嬉戲，無憂無慮地在四季中奔跑。我整日生活在快活之間，整日在大自然中歡唱。

大自然的旋律——校園的風 篇13

大自然的旋律——校園 ,607字

摸不到，吃不了，但能聞得見，感覺到，聽得到。知道是啥嗎？那就是校園裡的風！

中午，吃完飯來寫作文。太陽毒辣辣烤著我們，我越來急躁，一陣風吹過，爽！我漸漸平靜下來。聽，那時風吹花落的聲音，廣玉蘭碩大而純潔的花瓣被風帶到地面上，這是甜美的聲音；聽，風正在幫助銀杏樹葉呢！它太熱了，想扇扇風。風就吹起了像扇子一樣的小銀杏樹葉，為它們的“母親”扇風，多麼歡快的音樂；聽，我發現柳樹姑娘要洗頭啦！沒騙你，真的！不信你看：春風輕輕拂過，柳樹的髮絲飛舞著，飄到了湖裡……湖水漾過柳樹的髮絲，姑娘，您的頭髮乾淨嘍！大老遠就聽見柳樹甩髮的聲音。這，就是大自然最美的聲音。

下午，興趣小組過後，走出英語教室，腦子裡滿是複雜的英語單詞。風兒又來為我解悶兒了。陣陣清風拂過臉頰，愜意極了！涼爽的風帶走複雜煩惱，帶走睏倦，給我留下幸福的感覺。所以說，風能感覺到。我，好幸福。因為，我感覺到了風……

夜，星空瀰漫，很美。值日完從教室裡出來，很疲憊。風，好像又如約而來。這次，我還聞到了風。片片月季花張開了小嘴，讓風帶給我芬芳。風照令行事，帶著花香來到我身旁。聞到甜美的花香，我的精神清爽。“謝謝你，風！”花在笑，風回家了。

風啊！帶走了我的急躁，留給我大自然的炫麗—最美的音響。我聽到了風。風啊！它帶走了我的煩惱，留下幸福的感覺。我，感覺到了風。風啊，帶走了我的疲憊，給我了花兒的芬香。我，感覺了風……我，感覺到了，大自然的旋律。

大自然的景觀 篇14

國小六年級作文 ,694字

傳說，牧羊人安迪密恩為了和月神瑟莉妮相會，忘了擠羊奶，致使羊奶肆意橫流，從而形成了長達2700米的白色山坡。這是哪裡呢？哈哈，沒想到吧，這裡就是土耳其棉花堡。

棉花堡位於土耳其登尼資裡市北部，而土耳其位於黑海與地中海的中間。大家應該聽過一首歌吧：“我想要帶你去浪漫的土耳其，然後一起去東京和巴黎……”這首歌唱的就是這兒了。今天，我就帶大家瞭解土耳其這個神祕的所在—棉花堡。

其實土耳其棉花堡上面覆蓋的白色物質並不是羊奶，而是白色的碳酸鈣。當溫泉順山坡流淌時，碳酸鈣沿途沉積，久而久之，便形成一片片階梯狀的鈣化堤。

我悄悄告訴大家，這裡不同時間的景色是不一樣的。

早晨，旭日初昇，棉花堡清澈得如同透明的湖水，又像一塊明鏡，從深藍到中度藍再到淺藍……我覺得用任何語言都無法描繪它的美。

從高處看，棉花堡層層疊疊，猶如鑲著白邊的雲海一樣。豔陽高照時，藍色、白色交織著，分不清哪是藍天，哪是雲海。走進乳白色的鈣華，似乎置身於泡沫之中，有的鈣華像奶油一般，讓人感覺彷彿來到了仙境。

夕陽西下，金色的餘暉在每個階梯上的層次變化都是不同的。有的像岩漿般金中透紅，使人驚歎。

聽說，有一對夫妻帶著孩子來到了土耳其棉花堡，偏偏遇上了陰天，他們本來還在擔憂，陰天應該沒有什麼好看的，但是一到，他們驚呆了，陰天的棉花堡，鈣華依然潔白，池水依然淡藍。他們開心地玩了一天……

如果你的精力、時間以及錢財不足以支撐你去欣賞如此奇觀，那也不必沮喪，因為我們國家也有類似的景色，比如：雲南香格裡拉縣白水與四川省阿壩州松潘縣黃龍景區，雖然它們不如土耳其棉花堡壯觀，但也有一些相似之處呢！

大自然的景觀真神奇啊！

大自然的景色作文500字 篇15

國小四年級作文 ,5103字

【大自然的美】

作者：宋菡曉

在大自然裡，有那堅強的小草，有那美麗的小花，有那無邊無際的大海、有那寬闊美麗的天空、有那碧玉般的森林、有那富有生命力的小動物……有了這些食物，大自然就沒形成了一幅幅美麗的圖畫，讓人賞心悅目，大開眼界。

比如說我們的英華園，在英華園裡，大自然的蹤跡無處不在，比如那求知圓、假山、騰飛園、操場。這麼多美麗的地方，只要你認真觀察，就能找到大自然的蹤影，即使他只是一個不被人注意的食物。

一進英華園的大門，映入眼簾的就是那不遠的人求知圓。在求知圓李，只要你認真觀察，就一定能發現大自然的美麗。走進求知圓，腳下又有著一條用鵝卵石鋪成的路，踩在上面感覺非常舒服。小路的兩旁有著許多的花花草草，大自然的蹤跡不就藏在這裡嗎？一想到這些堅強的小草，我就想起詩人白居易“野火燒不盡，春風吹又生。”這些這小草的生命力都是那麼頑強、他們的顏色也都是那麼綠，一大片的湊在一起，變成了一片片大草坪。這不就是大自然賜給它們的生命嗎？在這些草坪裡，開著無數種花，他們有著不同的顏色，不同的姿態，不同的香氣。這些花兒真是亭亭玉立，好似窈窕淑女。觀看的人要是看見了，都會不停的稱讚的他的美，這難道不是大自然賜給他們的一切嗎？

大自然的蹤跡無處不在，只要你細細觀察，就能從中有所發現，即使是一朵不起眼的花，或者是不耀眼草，但在他們的身上，往往能發現大自然的美麗。

就算是不在學校，在野外，也會有很美麗的東西，也一樣會發現大自然的美。

【無與倫比的和諧美】

作者：範佳悅

生活中處處存在美，只要留心觀察，不只是身邊的小事，大自然中也存在著許多無與倫比的和諧美。

那次暑假，爸爸帶著我到威海遊玩，正值夏天，天氣悶熱，於是，我們商量著去海邊游泳。爸爸帶著我來到海邊，遠遠望去，一望無際，站在沙灘和大海的交界線，陣陣海浪吹來，感覺涼爽極了，如果不是旅遊，真想夏天天天來這兒，沙灘上軟綿綿的，一踩一個腳印，躺在上面，更是舒服。

我們在規定區域換號游泳服之後，便開始游泳，爸爸拉著我，一點一點靠近海邊，水超過了膝蓋，再向前走，到了肚子的邊緣，這時，一陣陣的海浪直襲臉前，一波一波的浪花，一個卷又一個卷，看起來美極了，我不禁想到：長江後浪推前浪，前浪拍在沙灘，第一次目睹了這句話的來歷。當水面平靜時，慢慢向前遊，感覺下面好像是空的，但又不是，舒服極了。當很大的浪花來時，必須要游到岸邊，這是躺在交界線之中，就像是洗了個澡，又舒服又涼爽。

上岸後，換上了衣服，換上了鞋，這次踩在沙灘上，有一種踩在海綿上的感覺，此時的大海有些澎湃，浪花比原來的要大了些，但還是一卷一卷的。霎時間感覺時光靜止，海面不動了，不再有浪花，它平得像鏡子，美得像碧玉，這無與倫比的和諧美，真是百年難得一見。坐在沙灘上，將沙灘上的沙子埋沒腿，就像沉浸在沙子之中，感受陣陣海風的涼爽，天氣的悶熱早已拋到九霄雲外，水面一會兒泛起浪花，一會兒平得像鏡子，一會兒開始波濤洶湧，變幻無常，美極了。

大自然有許多無與倫比的美，只要我們用心去發現，哪怕是一小滴露珠，都有它獨特的美。

【大自然，到底有多奇妙】

作者：樸城傑

大自然中的事物，給了我們食物，給我們水源，給了我們空氣，給了我們空間，給我們生命；大自然為什麼會這樣呢，他到底有多奇妙？

現在是4月時期，快五月了，但我們都已經熱得不行了。我們都要穿夏季校服了。但這裡的自然界的植物卻長得正是綠油油的時候，而且還能繼續冒著炎熱的太陽生長，而且還不枯竭。這個大自然為什麼這麼奇妙？

到了每天的時候，大自然會颳起風。這個風有時是熱風有時是冷風，而且還有事的風還會使人涼快，而且也不冷。而且，他有時刮冷風時，還會有雨交加，到冬天時，還會有大雪相伴，這讓我們會更冷。熱風時，也就是酷暑相伴，我們的目標投向遠方時，就會有火的熱氣使我們的眼睛產生幻想，如同走在大沙漠一樣。刮涼快風的時候，也是夏天，不過那是夏天的晚上。這大自然可真奇妙。

到了秋天時，下雨的時間是最多的，雨水也是最充足的，但這也不能讓大自然的景物變回生機勃勃的樣子了。這又是為什麼呢？因為，到了秋天，萬物都失去了生機，都變的無力，然後枯黃，樹的葉子也會減少，最後只剩下樹幹。但人們卻完好無損，都喜歡這種涼快的時候；而且，到了秋天可是一個大豐收的季節，農民伯伯都特別高興，為秋天作畫的名人，也有很多。大自然也真奇妙。

到了冬天，一片白雪皚皚，孩子們最歡喜了。因為，一下雪，孩子們可以玩兒打雪仗，而且還可以過年。在下雪時，這些血是從天上飄落的，也是大自然以一個美景，這大自然到底有多奇妙呢？

大自然一年四季都很奇妙，他到底有多奇妙？

【大自然的美】

作者：張盛羽

有人說過：世界本來就很美，只是缺少一雙發現美得眼睛。大自然也是一樣的，大自然也是很美。

大自然的風景很美，他就像是畫家的一個調色盤，綠的顏色、紅的顏色、粉的顏色、紫的顏色、黃的顏色等等都有，樹上長滿了綠葉，花朵開的五顏六色，小草也都非常茂盛、柔軟，彷彿是為大自然這美麗的風景鋪上了一層地毯。小鳥兩個一夥，五個一群，在一起嬉戲玩耍。

大自然的和諧美，小鳥在大樹爺爺上築巢，螞蟻們在石頭下面挖動，很多昆蟲都住在茂盛的草叢裡，好像是動物的村莊，每當早上，小鳥們早早的起床，飛在森林的上面，嘰嘰喳喳的叫著，好像是在叫大家起床，起來以後大家也不閒著，都忙著捕食，鳥兒揪出草叢中的蟲子，飛回家喂剛出生的小鳥進食。螞蟻這個大家族不斷地擴充地盤，不斷地尋找食物。小孩子們則是在一起玩耍，一草從為玩耍地點，看誰怕的高，看誰最靈活。有的花瓣輕飄飄的，風一吹，便在森林裡到處飛，美極了，蒲公英見了，也不甘落後，也都紛紛飛了起來。

大自然的聲音美，每天早上都能夠聽到小鳥的叫聲，和諧動聽，再過些時辰，大家又都出來活動，小蜜蜂只顧著採蜜，只會“嗡嗡嗡”的叫，別人問他什麼他還是“嗡嗡嗡”。一陣風吹來，一向不吭聲的大樹爺爺也聊起了天，小草弟弟也加入了他們的回話中。比小草還小的昆蟲們在屬於他們的村落裡聊聊家常。有一隻蝴蝶當起了交通指揮官，你瞧，他正在吹著哨聲在空中指揮交通呢！

怎麼樣，大自然很美吧，就看你能不能去發現這些細微的美。

【美麗的大自然】

作者：侯曉陽

太自然多麼的偉大，是大自然讓我們美好的生活，讓我們呼吸新鮮空氣。

人們感受不到大自然，可是能看到大自然的恩惠。因為大自然為我們付出太多太多的恩惠了。

柳枝光禿禿的，一點也不好看，可是大自然輕輕一動，光禿禿的柳枝長出了柳芽，時間長了，柳樹和之前相比較就是天壤之別，分明就是一個天一個地，沒法比較，柳條上非常翠綠，風吹過，柳條邊舞動起來，遠遠望去就像甩動的辮子。小草在土地下睡覺，怎麼也叫不醒，大自然又輕輕一動，小草出來了，一下子就從地面上冒出來了。

荷花還沒綻放花朵，大自然輕輕一動，荷花綻放了，那些花瓣都麼的美麗，粉紅粉紅的，非常迷人。天空並不是很明亮，大自然擺動了一下，太陽一下子發出了閃耀的光芒，整片大地都揹著閃耀的光芒照射著，沒有黑暗。

樹木的葉子累了，想睡覺了，可是在空中怎麼也睡不著，大自然輕輕的擺動，樹葉落下，大自然也給了它美妙的結局，從空中翩翩起舞的落下，像一隻蝴蝶飛舞。莊稼怎麼也長不高，大自然以擺動，莊家便長得又高又壯，蘋果樹雖然叫蘋果樹，可是沒有長蘋果，大自然看見了，便有擺動了一下，蘋果長出來了，長得又紅又大。

空氣很寒冷，也沒有雪花，大自然再次伸出援助之手，天空中飄下來萬朵雪花，人麼冒著寒冷在外面打雪仗，滑雪橇，非常快樂，大自然自然而然的也快樂起來。

大自然是多麼的美妙啊，大自然從來沒有向我們索取，而大自然卻不停的給予我們恩惠，我要感謝大自然。

【奇妙的大自然】

作者：郝嘉興

大自然，妙不可言。千奇百怪的植物、動物，都會讓你歎為觀止。

那一天，我在家裡看電視。一些動畫片我都看的厭煩了，於是，我決定親近自然。我播到第7臺，看起了大自然。我看到的是“世界上最危險動物”，其中最令我害怕的就屬非洲響尾蛇和熱帶雨林蟒蛇了。非洲響尾蛇喜歡晒太陽。當我見到它的第一幕，我就渾身起雞皮疙瘩了。長長的身體盤成一個圈，吐著紅信子，真的令人毛骨悚然啊！其次是熱帶雨林蟒蛇，當我看見它的時候，它正盤在樹上，蟒蛇的身軀不同於普通的蛇。蟒蛇的身軀要比普通的蛇粗兩三倍，他們獵食時，不會像普通蟒蛇一樣，用嘴攻擊。蟒蛇的攻擊方式是依靠強壯有力的身軀，把食物捲住，然後用力知道把對方擠壓到窒息而死，然後再吃。這種捕食的方式真令人感嘆啊！

我還看了世界上最危險的幾種植物，捕蠅草十分令人害怕，它們會在自己身上裝飾，把自己打扮得好看一點。這樣可以誘惑蒼蠅來到它身上。等到蒼蠅來到它身上以後，它會立即合住身體，把蒼蠅擠死。等蒼蠅死後，捕蠅草再一點一點的消化蒼蠅。還有一種我不知道名字的草，它的捕食方式和捕蠅草差不多，等昆蟲來到身體上後，就立即把身體捲起來，它的身體上帶有毒刺，身上還有粘液。昆蟲一旦碰到，就無法逃脫。

大自然真的很奇妙，我以後要多多走出家門，去認識這個奇妙的大自然。

【春天的大自然】

作者：張峻豪

春天是美麗的季節，萬物復甦，花兒都綻開了笑臉，柳樹長出了綠芽，大自然中的春天是最美麗的，它們的故事也是最有趣的。

森林中，地下已不是枯黃的葉子，而是一大塊綠油油的“地毯”。再不起眼的角落裡，一朵幼小而顯得弱不禁風的蘭花張開眼睛，看著新到來的春光，她舒展開身體，汲取養分，努力的生長，她不止汲取了地下的養分，還有漫山遍野的春光，他得到了生長的力量，從一朵嬌羞欲滴的小蘭花，變得亭亭玉立，他還是不甘示弱，不甘心就這樣生活下去，他呼喚蜜蜂和蝴蝶，讓他們來幫助自己授粉，他要做一位偉大的母親，她將所有的花粉都吸附在蜜蜂和蝴蝶的身上，不久後，她成熟了，在大風到來的時候，他將種子拋開，讓種子隨風遠去……在來年的春天，在森林裡的某一處地方，又有幾株或幾十株蘭花生長起來，履行著他們自己的使命，一代一代的繁衍生息下去。

在一棵高大挺拔的大叔旁邊，有一棵小樹苗，他在感受到春天之後，認為這是生長的好機會，便以身邊的叔叔阿姨為目標，向他們學習，向他們看齊。他的心中有一個夢想，那就是—自己可以長成參天大樹，成為棟樑。自從他生長開始，這個夢想也同時在她的心中紮根，他什麼也不想，每天就是汲取養分、爭取陽光，只是默默地生長。就這樣過了一年……十年……五十年……他已經和身邊的大樹一般高了，他已經滿足了，他希望可以這樣度過此生，但他心裡總感覺缺少這什麼，也許他忘了兒時的夢想，又過了幾十年，這片森林來了一群伐木工人，他挑選了最大最粗的那棵樹—正是他。她被鋸走了，它被運到了木材廠，加工製作成為了一個大柱子，支撐起房子的重量。這時，他的心裡舒坦了，他瞬間想明白了，他已經實現了他兒時的夢想。

春天中大自然中的故事真是豐富多彩。

【大自然裡的風景】

作者：宋笑碩

大自然裡有很多的靚麗風景，那是多麼的美麗、多麼的漂亮啊！要說我最喜歡的，那就是湛藍色天空中的白白的白雲。每當我看到白雲我就想到白雲中遨遊一番，欣賞個夠玩個夠。

由於我上學，在家天待數不多，父母也不長帶我出去玩，所以我只有在學校上體育課和課外活動的時候，可以欣賞美麗湛藍色的天空和好似棉花糖一樣的白雲。

有一次上體育課，我玩跳繩，玩累我我就休息，我仰著頭看天空中的白雲，真是好漂亮呀！一層一層的好像田地中的梯田，看看那邊那個白雲好像娃娃的臉啊，我越看越像，在看這邊，這的白雲好像一條長龍啊，在看那邊，我看見了一個長長的長方形雲朵，這個好像在青藏高原那裡用的哈達一樣。之後，我又看見了一條魚，不兩條、三條，這小魚在湛天色的水中來回的遊動不一會，一陣風吹來，把天空中的白雲吹了個四不像，這回我可看不出來什麼了。

吃完晚飯後，我們排隊走出餐廳，就看見外面的西邊的天邊紅了，那些雲也逐漸變得發橘發紅了，那些發紅的雲朵和發黃的雲朵，這種雲的變化可真是多，不光是橘色和紅色，還有金色的、紫色的、黃色的、灰色的、淡粉色的……這些顏色可都是一個真實的漸變色，是大自然的漸變色，這種漸變色可比用彩鉛畫出來的要美的多得多，真是美麗無比呀！我看著那邊的雲，變成了一個手，這個手是紅色的，比之前看的白色的雲更有了獨特和趣味。我想了想，這不會就是火燒雲吧，我太高興了，因為我之前從來沒有見面過，這些紅色的雲，現在突然一件，覺得實在是喜出望外、心潮澎湃，我邊走邊欣賞著，這些雲的顏色可真是神奇無比，是光照的，還是變成這個顏色的，至今我才知道。原來是光照著。

白雲真是一個靚麗的大自然景色，可這真是，美麗無比呀，我真是太喜歡了。

關於大自然的美麗風光的作文 篇16

國小四年級作文 ,4728字

【大自然的風光】

作者：溫孜一

現在正是一個萬物復甦的季節，因為一到春天末的時候這些植物就非常茂盛，森林的更是永珍更新。

走進一個森林裡，給我的第一印象就是有一片“綠毯”這整個森林裡都是小草，這些小草的顏色非常好看。由於長得時間不同，有的小草的葉子是墨綠色，有的葉子的顏色是翠綠色，有的葉子的顏色是嫩綠色，讓人看了感覺非常清爽。

在這個森林裡待著一點兒也不感覺熱，而是非常涼爽，這個森林裡當然是少了誰也不能少了樹木啊！這裡的樹木非常筆直，而且這裡的樹長得都很茂盛，所以把陽光遮住了許多。有的柳樹彷彿字梳辮子，向大自然的其它同胞們分享著自己的魅力，有的這是一棵小樹在一棵大樹的懷抱裡面，好似一個小孩子在媽媽的懷抱裡撒嬌一樣。在大自然裡的森林的還能聽見許多種鳥叫聲，有布穀鳥、麻雀、喜鵲等許多鳥類，這些清脆悅耳的叫聲給大自然添了一份別樣的風光。

再往有陽光的地方一看，有許多的花兒，牡丹、月季等非常香，他們接受著太陽的光芒，長得非常好。走進觀察，這些花有的還沒有長大，還是花骨朵，有的則是盛開幾片葉子，其他的葉子都想趕緊出來為大自然整天一份光，還有的花便是葉子全部都綻放開賽了，非常漂亮，這些花兒們也在吸收了大自然帶給他們的水分和養分，風味一吹過陣陣花香隨風撲鼻，真是大自然真是的美好了。

這個森林裡還有一些野蘑菇，不過這些野蘑菇是有毒的，但是非常好看，有白色的，黃色的，黃色的還有許多五彩繽紛的顏色，漂亮極了。還有的人在這森林裡採蘑菇，享受著大自然提供的美好事物，真是幸福極了。

在這個森林裡面整個都煥然一新，大自然提供的一切是多麼美好多麼漂亮啊！

【校園裡的大自然】

作者：範乾乾

大自然中的一切與我們息息相關，我們的生活都離不了大自然，外面的大自然是美麗的，讓我們去感受一下校園裡的大自然吧！

四季的大自然都各不相同：春天，大自然顯出勃勃生機，小草從大地裡拱出頭來，眨一眨睡眼朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，開始努力生長；柳樹的嫩芽一個接一個的發芽，讓大樹顯出勃勃生機，而柳絮也緊隨其後，成千上萬的柳絮一窩蜂的飄進校園，就像下雪了一樣，非常壯觀；求知園裡的三葉草也漸漸甦醒，許多三葉草好像約好了時間一起發芽，一起茁壯生長。

夏天，騰飛園裡的假山也開始噴水，這兒有水，那兒有水。底下的池塘裡也開滿了荷花，荷花水靈靈的，就像一位漂亮的小姑娘站在水中，幾片綠葉浮在水面上，就像一把把小傘。夏天，池塘裡還會有成群結隊的魚兒，他們一起在池塘裡嬉戲，一會兒跑到蓮葉下面去，一會兒跑到荷花下面去，非常開心。

秋天，落葉撲簌簌的飄落下來，就像幾隻蝴蝶在空中飛舞。雖然有些葉子都變黃了，落下來了，鋪滿大地。但是，五號教學樓前的幾簇萬年青依然生氣勃勃，變得富有生機，在清爽的秋天裡更為顯眼。

冬天到了，雪花飄落下來，眼前是一片空白。下雪的時候，雪花落在我們身上，就快速的融化了。它們落在小草上，大樹上。飄落在同學們的身上，同學們非常開心，有的還去操場上打雪仗呢！下雪了，雪花落在大地上，大地上一片白茫茫。

校園裡的大自然多美麗，同時也是那麼的容易被破壞，讓我們去珍惜花草樹木，避免這樣的事情發生，讓美麗的大自然用用在校園停留！

【美麗的大自然】

作者：胡博皓

大自然上有美麗的小花、有挺拔的大樹、有孩子們奔跑的身影。大自然中一年四季都有不同的景色。

春天來了，大地上萬物復甦，小草悄悄地草地上冒出頭來，小河裡的冰融化了，柳樹發芽了，柳樹長出嫩芽。小鳥在柳樹上唱著悅耳的歌。一陣春風吹過，風把冬天的寒冷吹沒了，取其一帶的是春天的溫暖。

早上，我還在睡覺，忽然遠處傳來一陣陣悅耳的歌聲，我朝那裡看了看，原來是小鳥柳樹上歌唱，小鳥為什麼會唱歌了？可能是再叫我起床吧！或者是在告訴人們春天來了。

我穿好衣服，走出了家門，一陣春風吹過，春風吹在了我的臉上，感覺十分舒服，我看到了以前只有樹枝的柳樹長出了嫩芽，我來到草地，看到了以前光禿禿的地，長出了小草，小草似乎已經睡夠了，慢慢的從地下探出頭來，我和弟弟來到一片草地上，就開始玩耍起來，我叫上我的小夥伴，和他們一起玩捉迷藏。一陣風吹過，把春天吹成了夏天。

夏天來了，天氣變的更加暖和了，石榴樹結果了，我跑到石榴樹的地下，然後去摘一個石榴吃，一把石榴撥開，裡面的籽兒，就像是一個個紅寶石，特別好吃，到了晚上，天氣十分悶熱，我就不願意在屋子裡呆，我就會爬上石榴樹，在石榴樹上看星星，有時，也會吹一陣涼爽的風，那一陣風吹得十分涼爽。

到了秋天，莊稼成熟了，田地裡到處都是黃燦燦的一片，我和爸爸媽媽就會去奶奶家，和奶奶一起去收莊稼，每一次收莊稼，就是我最開心的時候，爺爺奶奶爸爸媽媽在收莊稼，而我和弟弟就在地裡玩，因為地裡的莊稼十分高，我就和弟弟玩捉迷藏，弟弟那麼小莊稼那麼高，所以弟弟藏最合適；有時，我和叔叔閒的沒事幹的時候，也會去地裡溜達，我們來到地裡，望著那些棗樹，我們就會找一些紅棗摘著吃。

到了冬天，我和小夥伴就會聚在一起打雪仗，我們三五成群，每幾個人是一組，我們分好之後就會打雪仗，有時在一個空曠的地方就會有許多雪球飄來飄去。

大自然的一年四季，帶給我無限的快樂，我喜歡大自然。

【偉大的自然】

作者：王詩堯

大自然是偉大的，因為它孕育了萬物，不要求人類做什麼，但回報人類的卻很多。

春天，早上人們起床的時候，它會射進屋子一束光，給人們帶來溫暖。再望望窗外，它帶來無限的美景：迎春花吹了吹小喇叭，小草聽到了，伸伸懶腰，從地下探出頭來，朝著太陽努力生長。鳥兒聽到了，從長久的睡眠中醒來，揉揉眼睛，開始新一天的生活。花兒聽到了，綻開了笑臉，衝著路過的行人微笑。大樹聽到了，便努力長高，孕育出新的綠葉。看著人們賞花，它欣慰地笑了。

夏天，它來到大樹的面前，催它努力生長。大樹聽到了，伸展葉子，撒下一片陰涼。大自然來到瓜地裡，催促西瓜快點生長。西瓜聽到了，長得又大又圓，讓人們在炎熱的夏天中嚐到香甜的西瓜。看著人們在大樹下吃著香甜可口的西瓜，它欣慰地笑了。

秋天，它惋惜的看著枯黃的葉子像一隻只蝴蝶，在空中飛舞，然後落下。但它看到人們在“地毯”上跑來跑去，非常高興，它又振作起來，來到田野裡，催促莊稼快點生長。莊稼聽到了，趕快努力生長。農民伯伯看到了，臉上露出了笑容，彎著腰，在田地裡收割莊稼。看著豐收的景象，它欣慰的笑了。

冬天，它讓松樹、竹子不要枯萎，讓它們來給人們擋雪。它讓臘梅盛開，讓人們在冬天也能看到美麗的花朵。它讓雪花紛紛揚揚地落下來，堆積在地上。看著孩子們高興地玩雪，它欣慰的笑了。

當人們讚美它的偉大時，當人們唱起為大自然寫的讚歌時，它卻躲到一旁，默默的催促植物生長。

大自然真偉大！它要求人的這樣少，但回報人的卻這樣多！

【變化多端的大自然】

作者：王世哲

大自然是一個神奇的東西，他有的時候晴空萬里，有的時候颳大風下大雨，大自然是人們不可以改變的，他是一個人類不可以控制的一個東西。

大自然是神奇的，大自然就會環境，我們人類可以破壞他們，我們不遵守大自然的規定，我們砍伐樹木，獵殺動物，這些我們都違反了，所以才容易發洪水，樹木可以加固徒弟的鬆軟度，有了樹木，我們就不會讓洪水從走我們的家園。所以我要多種樹。不要隨意的砍伐樹木，為了大家，為了自己的，為了我們子孫後代，讓他們可以過上快樂幸福的生活。我們多種植一些樹木，如果颳大風的話，樹木也可以見大風的刮的速度。種樹是一件非常的保護環境的一件事情。

我們還要節約用水用電，因為我們的生活是離不開他們的，水是我們最重要的一部分，我們離開了水是不能話的。用電，因為有的地方的用的點，還是汙染空氣的情況下製作成的。我們要想人類過上好日子，就要愛護大自然。

我們要少開一些車，因為汽車的尾氣讓我們每天在霧霾的天氣中度過，我們要的生活是晴空萬里，讓我們生活更美好，我們要多騎一些我自行車，既環保，對身體的健康也有幫助，我們要在城市裡面少騎一些私家車，多做一些公交車，這樣我們的城市裡面也不會不會很堵，我們也會少呼吸一些二氧化碳。讓我們的生活更綠色，讓我們的生活更健康，讓我們的生活更加美麗。

我們正在一步一步的破壞著我們的大自然的規定，要想我們多呼吸一些好的空氣，少呼吸一些有毒的空氣。

那就讓我們多種樹少開汽車吧！

【變化多端的大自然】

作者：徐賽廣

大自然，就是人所謂的環境。一年四季，大自然就在無聲無息中變化著。

春季，一個綠色的季節。春天的時候萬物復甦，整個世界的花草樹木都重新獲得了活的機會。重新生長。春天，當你走在一望無際的草原上時，你會感到十分愜意。心情會非常舒暢。春天來臨了。柳樹又開始在“臭美”了，梳著她那長長的辮子。小草從土地裡鑽出?”玩的不亦樂乎。小朋友們都在田地裡快樂的玩耍著，已經汗流浹背，但也完全不在意，主要就是玩的好麼！一些怕熱的人都會躲在家裡吹著空調。別吹了，浪費電！多向人家小孩學習，這不有現成的陰涼嗎？多費的那些錢還能買好多東西呢！還有些農民伯伯在那裡耕田，嘴裡還哼著小曲。好一派悠閒的景象啊！

秋天，碩果飄香的季節。街道上鋪滿了那金燦燦的落葉。田地裡的玉米，露著他那金燦燦的牙齒，似乎在說：“看，我的牙多好看！”高粱挺著腰桿。他細長的身軀挺立在街道的兩旁。像保衛家園的戰士一樣，好威風啊！街道兩邊的樹上掛滿了枯枝敗葉，這就證明來年的葉子更綠啊！街道上落葉繽紛，幾位悠閒的人士坐在長椅上讀著書。農民伯伯在田地裡收著雜糧，幾個年輕邁力的小夥夾著梯子，去樹上摘水果。

冬天，街道上雪花漫天。幾個小朋友在打雪仗。梅花傲雪綻放，紅的似火。竹子仍然挺著他那細長的身軀，真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”冬天裡當然少不了那四季常青的松樹啦！松樹挺著龐大的身軀，迎風傲雪、堅貞不屈他的樹枝上落滿了雪花。所有的樹都銀裝素裹。好一派冰天雪地的景象啊！

大自然真是變化多端啊！我們應去多接近大自然。瞭解自然常識。

【大自然的一派和諧美】

作者：王怡雪

小草綠了，伸了伸懶腰。花兒開了，打了打哈欠。清晨的生物，是那樣的美好無暇，透視著陽光，拉開窗簾，窗戶望去，鳥兒嘰嘰喳喳的舉行著音樂會，窗戶胖的大樹上，摘下一顆野果，嚼在嘴裡甜在心上。大自然的好天氣！春暖花開，陽光明媚，經過昨夜的一場大雨的沖刷，又是一個晴空萬里的好天氣！

換上新裝，一出門，一股撲鼻的月季花香就撲了過來，花兒們都綻放著可愛的紅彤彤的笑臉，那長滿尖刺的紅玫瑰是那樣的高貴典雅優美，月季花的花瓣是那樣的樸素可愛純潔。迎春花已經從一個大花球變成了綠油油的大草球，遠處望去，讓人覺得心曠神怡，朦朧的雙眼，頓時變得清晰百倍。喇叭花別名牽牛花，瞧他那長長的身軀比爬山虎爬的還高，一串一串的枝條上面，是一個個可愛羞澀的小喇叭花，紫色的小喇叭害羞急了，每日的清晨，小喇叭花就會興旺的綻放著笑臉，一朵一朵的喇叭花，組成了一個音樂合唱團，“嘟嘟嘟”的吹響中，彷彿是人類的鬧鐘，督促人類起床。

含羞草也醒了，瞧他那害羞勁兒，一動它就立刻合攏起自己的葉子。含羞草那“小身板”莖部是那樣的細臉半釐米都不到，個子到竄了不少。爸爸買的綠蘿，一個小矮胖靜悄悄地待在一個牆角里，謙虛不起眼，但爸爸卻依然喜歡他，綠蘿最能保護眼睛。還有我家兩棵栽在花盆裡高大而筆直爸爸最寵的植物之一：金錢樹，每天爸爸都會給它施肥，剷土每天換新土，把枯樹葉剪下來，那水壺去害蟲，去汙漬。綠油油的他好一派趾高氣揚的勁兒！萬年青生命力很頑強，不論春夏秋冬不論狂風暴雨不論寒風呼嘯不論黃沙漫天他總是那麼綠那麼堅定。

小河裡的魚兒快活的嬉戲遊玩，柳樹旁的小鳥婉轉歌唱，昨夜的溼氣被今日的春風吹之揮去。大自然的和諧美、優雅美，流進了人類記憶的無聲的歲月，淡而無光。

大自然的景色 篇17

寫景作文 ,652字

雨過天晴，心花怒放。

今天我的心情特別煩，但也沒有想出什麼辦法能讓心情變好，於是就只能出去散散步，呼吸一下新鮮空氣。

走出家門，我一下就被雨後的景色迷住了；門前的那棵桂花樹，經過雨水的滋潤，香味更加迷人了，更加富有生命力了，那一片片葉子都挺身子，一個個都想探出身子看一看雨後的世界，我看著這些葉子，頓時精神飽滿，心情一下子變好了一些。

沿著小道往前走，小草經過雨水的沖洗後，也露出了嬌嫩的身子，那嬌嫩的身子上閃著透亮透亮的水珠，彷彿在向人們展示著自己是多麼的頑強。

小區裡的竹子更是別有一番風味，竹葉綠得像一波碧水，那纖細的竹身子像一名優美的舞者，風兒一吹，那一波碧水便翩翩起舞，優美的舞姿就像是一群仙女在舞蹈，伴隨著竹子發出的“沙沙”聲，竹子很有節奏的舞著，我被眼前的景色迷住了，久久沒有離去，我感嘆道“雨後的景色多美呀！”我靜靜地向前走著，生怕打擾到了這場舞會，時不時有從竹葉上滑下來的水珠親吻著我的額頭，那種感覺真好！

抬起頭向天空望去，前不久還是暗淡無光的，現在呢，雨水把天空洗刷的一塵不染，透明的天空水靈靈的，像剛敷了面膜一。跟塊蔚藍的手帕一樣，那些雪白而又細碎的雲朵，像繡在手帕上的花朵，很美很美！

再深深的吸一口氣，會感到無比的清新，雨水把空氣裡的灰塵全部清理掉了，只留下了清新的空氣，裡面有樹葉的清香、泥土的芳香、桂花迷人的香氣……

經過這場雨，我被大自然的景色吸引著、陶醉著……

大自然的傑作——狼山 篇18

國小五年級作文 ,749字

大自然是一位畫家，用她的神來之筆勾勒出了我們身邊的各種美景，而我認為“狼山”更是她的得意之作。

記得是去年暑假，我二胡考完了九級，有幸來到這裡，它的壯麗和不朽的傳奇，至今讓我記憶猶新。

早晨，我們一家人就乘著這涼快的晨風，向這座山發起了挑戰，從山腳向上望去，隱隱約約可以看到它的盡頭，我不禁倒吸了一口涼氣。

起初，我還是像個小猴子一樣，充滿了活力，一腳一步，很容易沒有幾分鐘就能爬過一個坡，到山腰時，我可能是因為前面用力過多了，腿竟軟了下來，像灌滿了鉛似的，怎麼也抬不起來，就在一個亭子裡休息了幾分鐘。這休息的同時，就是我欣賞的寶貴時間，我從亭子向右望去，這座山真是鬼斧神工，雖然已經有了這麼多年，有過無數遊客遊玩，如以前古典風情的石子路還完好依舊。

中午，太陽特別毒，正是因為這一點，促使著我前進的腳步。我勻速前進，終於到了狼山山頂，卻不知有多少豆大的汗珠，滴在了這通往山頂的路上。

“一覽無餘眾山小”，站在山頂上享受著“成功者”的特權，朝山下望去，水面在陽光的照耀下波光粼粼，微風吹過，拂起了一道道漣漪……

狼山，讓我“更上一層樓”，你會看到駱賓王墓，也是這座山裡一道美麗的風景線。

傍晚，爬完山，我們看到了許多人圍在一個院落前面，好奇心的驅使讓我不由自主的走向了那個“焦點”的地方，首先映入眼簾的是幾個龍飛鳳舞的大字“駱賓王墓”，我想起語文老師補充的資料中提及過，駱賓王、與楊炯、王勃，盧照齡並稱“初唐四傑”。看！那間院落和農村普通的宅院差不多，可不一樣的是後面有一些枝繁葉茂的樹，與這座院落的組合猶如構成了一幅栩栩如生的畫，讓人神往與沉醉。

“百聞不如一見”，如果有機會來到南通，就一定要到狼山看一看，你一定會讚歎不絕的！大自然的傑作—狼山，永遠讓人記住它的壯麗美和不朽的傳奇！

大自然的聲音 篇19

國小五年級作文 ,439字

聽夏夜的蟬鳴，我們知道一隻埋藏在地底的動物終於誕生了。它的壽命是如此的短暫，但它卻沒有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們，它活過來了。

連蟬都那麼愛惜自己的生命，我們是否更要愛惜自己的生命，努力去做更多有意義的事呢？

梅花，是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時的聲音，但是，如果我們用心去聽的話，則會聽到它開花時的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們去學習。在這樣寒冷的天氣，其它花早已凋謝了，它卻能盛開得如此鮮豔、美麗！

任何事情只有經過努力才能取得收穫。收穫的多與少則取決於你付出的程度。只要我們儘自己的努力去做一件事，我們就能成為百花中鮮豔，耀眼的一朵花！

蜜蜂翅膀扇動的聲音，告訴我們人要勤勞。小鳥那悅耳的鳴叫聲，告訴我們人要文明用語。小河流順流而下的聲音，告訴我們“水往低處流，人往高處走。”下雨聲嘩嘩地響時，我們知道雨正在滋潤著大地，而大地上的一草一木將會漸次甦醒……

用心真去聆聽大自然所發出的聲音吧！那時，你一定會領悟到大自然的奧妙。

人與大自然的關係 篇20

國小六年級作文 ,842字

前不久，我和家人一起搬進了現在的新房子，因為我鄰居的叔叔和阿姨們都認識我，所以就送給我們家好幾盆花和樹木，又擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家都快成植物園了，擺那麼多植物幹什麼？”爸爸笑著說：“植物能吸收我們排出的二氧化碳，釋放氧氣，人和動物都離不開植物，離開了植物就不能生存了。”為什麼人和動物都離不開植物？”人和動物離開植物就不能生存嗎？”我半信半疑，決定做個試驗來解決這個問題。

星期六下午的時候，我拿來兩隻小老鼠，他們很小，很可愛真捨不得那它們做實驗但沒有辦法。我又拿來一個大魚缸，這個大魚缸使用玻璃做的，是爸爸用來養金魚的，但一直沒有買來金魚，恰好我用來做實驗。我把玻璃缸封的嚴嚴實實的，裡面也沒有放植物，也不讓它與外界的空氣連線。我很仔細的觀察，兩個眼珠直直的瞪著小老鼠，只見小老鼠沿著缺壁繞著圈快速的向前竄。咦！小老鼠不是還活得好好的嗎？難道爸爸說錯了？過了一段時間，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停止，最後奄奄一息。頓時，我急忙把魚缸的蓋開啟讓小老鼠換換氣，最後，小老鼠終於醒過來了。我接著放入第二隻小老鼠，再在這裡面放入幾棵食物，然後和上次一樣把魚缸蓋上，我不停打魚缸，只見小老鼠也沒有嚥氣的樣子，而且還在浴缸裡活蹦亂跳呢。我就把它們兩隻小老鼠放在籠子裡了。這個實驗證明了人和動物都需要植物。

我來到一個餐館裡，那裡的人很多，它們都爭先恐後的排隊買飯吃，我也就在那裡吃飯了。吃晚飯我在那裡邊就感到悶得慌，一到一個樹木比較多，環境又好，空氣又清新的地方就感到很舒服。

這兩個實驗都證明了人類和動物有著密切的關係，植物很多的地方空氣也就會很清新，自然會覺得很舒服。植物稀少的地方空氣肯定會不清新，環境也不好，就會感到一點都不舒服。世界上每天，每一個人和動物都要呼吸，但是如果我們每個人都種一棵樹苗，世界將會變得更美好，生態平衡也會更好。多種一棵樹將會為人們灑下空氣清新的綠地，多砍一棵樹將為人們灑下一片昏暗，也請我們從小事做起，從點點滴滴做起，一起保護我們的大自然吧！