大自然的悄悄話相關作文20篇
大自然的悄悄話 篇1
國小四年級作文 ,451字大自然裡的萬物都是有靈性，天空媽媽和大地爸爸賦予了它們生機，快聽，它們還都會說悄悄話呢！
風，會說悄悄話，每當它說起悄悄話時，樹林裡的樹葉都會激動得唱起歌來，不一樣的樹葉有不一樣的聲音；不一樣的季節有不一樣的樂曲。每當風輕輕佛過，那聲音輕輕柔柔的，好像風在呢喃細語。
水，也會說悄悄話，那聲音有的嘩嘩啦啦，有的叮叮咚咚，還有叮叮噹噹……這些聲音讓人們感受得讓自己無法自拔，每當水開始流動一場熱鬧的音樂會便開始了，如果你站在旁邊，便會不想離開了。
動物，也會說悄悄話，你可以聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，當你站在一棵樹下時，你就可以聽到嘰哩哩嘰哩哩的蟲鳴聲，草叢裡，可以聽到蟈蟈的歌唱聲，石頭上，你可以聽到蟋蟀的彈琴聲……
花朵們，也會說悄悄話，每當太陽出來時，它們便笑得綻開了五彩繽紛的笑臉，美不勝收，讓人不捨得離開，因為花朵的悄悄話令他們無法自拔。
啊！這就是大自然的悄悄話，它們是那麼神奇和獨特，給人們帶來無窮樂趣，我非常地喜歡它們，你們喜歡嗎？
仿寫大自然的聲音寫一段話 篇2
國小三年級作文 ,2499字【新年的聲音】
吳方菲
新年到了，每家每戶都多了一些美妙的聲音。
爆竹喜歡玩打擊樂器，“噼裡啪啦，噼裡啪啦”，是它敲鼓的聲音，這聲音震耳欲聾，似乎一千米之外都能聽到。
煙花是多才多藝的舞者，逍遙自在地唱著“咻咻”的歌衝上天空，綻放出五光十色的光芒，猶如一朵朵巨大的花，又好似聚在一起的小水滴，再飛快地使用“隱身術”，消失了。
金錢“沙沙”地鑽進紅包，迫不及待地想要聽到小朋友收到壓歲錢時那種期待、幸福、快樂的聲音。
小朋友，生活中還有好多美妙的聲音，等著你去發現。
【大街上的交響樂】
張枝繁
清晨，大街上音樂會開始了。
汽車吹響了聲音嘹亮的小號，打破了正在沉睡的天空，驚的“低頭族”也“啪”地關掉了手機，抬起頭來認真看路。不過，這把“小號”的聲音有時小有時大。如果是那遵守交通規則的好市民，“小號”就會像那溫柔的小朋友吹哨一般輕輕提醒；如果遇到那些闖紅燈、又慢慢吞吞過馬路的“佔便宜”，“小號”毫不客氣地放聲大吼起來，就像一個憤怒的成年人在怒吼！
自行車搖起了她那悅耳的風鈴，好像在招引畫眉鳥和她一起賽一賽，看誰的聲音最輕柔、最清脆。當她和同伴相遇時，又歡快地搖起鈴鐺打起了招呼，彷彿在說：“請讓一下，好嗎？”
工地是一架馬林巴，當大地還在一片迷茫中時，勤勞的工人們已拿起工具“叮叮噹噹”的開始幹活了。當鐵鍬與泥土親密接觸時，它們好像在說：“泥土大哥，一年後，你的身上就是市府大樓啦！”
在這首交響曲的演奏下，新的一天開始了，讓我們在這首交響樂中快樂成長吧！
【馬路交響曲】
何香溢
大小路上，人來人往。"嘀嘀叭叭""嘀嘀叭叭"，汽車開心地演奏著它編的《馬路交響曲》"嘰嘰喳喳"，著名的"音樂家"小鳥唱著它最愛的《我喜歡美麗的花》，譜子起碼有十頁，它每次著沒事就哼一哼，“嘰呢喳喳！"，"嘰嘰查喳"……
忽然一陣大風吹過，"呼呼呼"，漂亮的小花像舞蹈家一樣翩翻起舞，像在舉行表演。 淡黃的銀杏樹葉像一把把可愛的小扇子紛落在地上，行人像走在"星光大道"上一樣，腳下沙沙作響。
雨"淅瀝瀝！淅瀝瀝！"地下著，就像長長、細細、亮亮的銀絲兒。它輕輕地敲打在一把把雨傘上，奏起了歡快的鼓點聲。
大自然的聲音真是太美妙了，太動聽了。
【海的聲音】
李東易
大海里又許多不同的聲音。
在無邊無際的海底裡藏著許多音樂家。海水是海的總指揮，當它風平浪靜時，這首樂曲猶如在風中飄灑的花瓣；當它波濤洶湧時，這片海好像正在發威的獅子，大浪一個接著一個，起伏不定。過了一會兒海水“嘩啦啦”地退了下去，沙灘上留下了一些張開小嘴的貝殼和美麗的海星。
熱帶魚是海的歌手。它們成群結隊地在海底游來游去，美麗的魚鰭不停地拍打著湛藍的海水，“啪啪啪——”形成一串串美麗的音符。
鯊魚是海的鼓手。當它捕食時，尾巴一扭一扭的，發出沉悶的聲響，“咚咚咚，咚咚咚”，把小魚嚇得四處亂竄。
大海里的聲音各式各樣，讓人遐想無限！
【小溪旁的音樂會】
小溪在開音樂會，可熱鬧了呢！
動物們是小小音樂家。小青蛙“呱呱呱，呱呱呱！”地唱著自己寫的搖滾樂；小魚們“嗖嗖”地遊動著；小蝦敲架子鼓的時候經常高興地跳起來，然後一下子衝出水面，再“撲通”一聲鑽回水中，看上去很酷。
樹葉是小小歌手。當微風吹起時，樹葉便會從枝頭落下來，掉進河裡時就會響起“沙沙”的聲音；當狂風吹起時，樹葉“嘩啦啦”的落到小溪上，美極了！
雨和冰是小小演奏家，它們在小溪邊彈鋼琴。下小雨時，雨點便唱起了溫柔的歌謠，“滴滴答答”“叮叮咚咚”，真好聽！當暴雨來襲時，小雨點便唱起了狂想曲，“唰，唰”，真雄偉！當小溪結冰時，小朋友們一跑到上面，冰就開始“咔嚓咔嚓”響，真有趣！
小溪旁的音樂會一年四季不停歇，等你去聽！
【我們的聲音】
洪奕涵
世界上有各種各樣的聲音，
但——我們的聲音是什麼樣子的呢？
我可想象不出來，
因為——
世界上有“沙沙”“唰唰”的樹葉聲，
有“吱吱”“ 噓噓”的蟲鳴聲，
有“嗒嗒”“ 嚓嚓”“噼裡啪啦”雨點跳舞的聲音，
有“知了”“ 知了”知了叫熱的抱怨聲，
還有“呼~~”“呼~~”，“ 哆羅羅”“ 哆羅羅”，
這是北風吹過，寒號鳥凍得瑟瑟發抖的聲音……
通過認真探究，
我聽到了——
下雨時，我們“啪嗒”“嚓咔”踩水聲；
考試100分時，“哦㖿”的一陣陣歡呼聲；
四面紅旗都得到時，大家異口同聲大喊的那聲“Y”；
生病時，那痛苦的有氣無力的哼哼聲。
原來，聲音是各種各樣的，正等著我們去發現呢。
我與大自然的對話 篇3
國小三年級作文 ,604字大自然是一個奇妙無比的世界，可是，自從人類在汙染這個奇妙的世界，它就變髒了。
我去小河邊，問小河姐姐：“小河姐姐，你的河水真清澈呀！是什麼讓你保持的這麼美麗呢？”小河姐姐卻告訴我：“是人類。”我感到很奇怪，我心想：人類是怎麼讓小河姐姐保持的這麼美呢？於是，我就問了她，她笑了一下，告訴我：“其實吧，是你們這些人類，不往我這裡亂扔垃圾，尤其是電池。”我這才明白。
我又來到了一片草坪，我站在一條比較窄的小路上，問小草妹妹：“小草妹妹，你和你的兄弟姐妹長得真挺拔呀！你們是怎麼讓自己保持這麼翠綠的呢？而且你們還很健康呢，這是為什麼呢？”“是因為有充分的陽光和水分。”有一根小草大聲地喊到。我剛想說話，卻被一根小草打斷了，他很嚴肅地告訴我：“要是沒有陽光，我想，我們的生命將會中斷，所以說，你們人類最重要的是不要汙染環境，否則，就會有霧霾，霧霾會遮擋陽光，如果是這樣，小草就不會這麼綠了。”我告訴他們：“我知道了，我一定會好好愛護環境的。”
原來這個世界，要是沒有我們人類的破壞，大自然的景色是那麼美好。就不至於像現在這樣了，一切都被煙霧籠罩著了。我想：我一定要好好愛護這個世界，再也不讓這個世界受到任何破壞，而且還要讓這個世界變得越來越美！
大自然的傑作——狼山 篇4
國小五年級作文 ,749字大自然是一位畫家，用她的神來之筆勾勒出了我們身邊的各種美景，而我認為“狼山”更是她的得意之作。
記得是去年暑假，我二胡考完了九級，有幸來到這裡，它的壯麗和不朽的傳奇，至今讓我記憶猶新。
早晨，我們一家人就乘著這涼快的晨風，向這座山發起了挑戰，從山腳向上望去，隱隱約約可以看到它的盡頭，我不禁倒吸了一口涼氣。
起初，我還是像個小猴子一樣，充滿了活力，一腳一步，很容易沒有幾分鐘就能爬過一個坡，到山腰時，我可能是因為前面用力過多了，腿竟軟了下來，像灌滿了鉛似的，怎麼也抬不起來，就在一個亭子裡休息了幾分鐘。這休息的同時，就是我欣賞的寶貴時間，我從亭子向右望去，這座山真是鬼斧神工，雖然已經有了這麼多年，有過無數遊客遊玩，如以前古典風情的石子路還完好依舊。
中午，太陽特別毒，正是因為這一點，促使著我前進的腳步。我勻速前進，終於到了狼山山頂，卻不知有多少豆大的汗珠，滴在了這通往山頂的路上。
“一覽無餘眾山小”，站在山頂上享受著“成功者”的特權，朝山下望去，水面在陽光的照耀下波光粼粼，微風吹過，拂起了一道道漣漪……
狼山，讓我“更上一層樓”，你會看到駱賓王墓，也是這座山裡一道美麗的風景線。
傍晚，爬完山，我們看到了許多人圍在一個院落前面，好奇心的驅使讓我不由自主的走向了那個“焦點”的地方，首先映入眼簾的是幾個龍飛鳳舞的大字“駱賓王墓”，我想起語文老師補充的資料中提及過，駱賓王、與楊炯、王勃，盧照齡並稱“初唐四傑”。看！那間院落和農村普通的宅院差不多，可不一樣的是後面有一些枝繁葉茂的樹，與這座院落的組合猶如構成了一幅栩栩如生的畫，讓人神往與沉醉。
“百聞不如一見”，如果有機會來到南通，就一定要到狼山看一看，你一定會讚歎不絕的！大自然的傑作—狼山，永遠讓人記住它的壯麗美和不朽的傳奇！
大自然的聲音 篇5
國小五年級作文 ,439字聽夏夜的蟬鳴，我們知道一隻埋藏在地底的動物終於誕生了。它的壽命是如此的短暫，但它卻沒有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們，它活過來了。
連蟬都那麼愛惜自己的生命，我們是否更要愛惜自己的生命，努力去做更多有意義的事呢？
梅花，是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時的聲音，但是，如果我們用心去聽的話，則會聽到它開花時的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們去學習。在這樣寒冷的天氣，其它花早已凋謝了，它卻能盛開得如此鮮豔、美麗！
任何事情只有經過努力才能取得收穫。收穫的多與少則取決於你付出的程度。只要我們儘自己的努力去做一件事，我們就能成為百花中鮮豔，耀眼的一朵花！
蜜蜂翅膀扇動的聲音，告訴我們人要勤勞。小鳥那悅耳的鳴叫聲，告訴我們人要文明用語。小河流順流而下的聲音，告訴我們“水往低處流，人往高處走。”下雨聲嘩嘩地響時，我們知道雨正在滋潤著大地，而大地上的一草一木將會漸次甦醒……
用心真去聆聽大自然所發出的聲音吧！那時，你一定會領悟到大自然的奧妙。
大自然的使者——風 篇6
國小五年級作文 ,672字“微風拂面，秋風送爽，北風呼嘯……”在這個世界上，形容風的詞語很多。有人說，風是可愛的，它在炎炎夏日向人們送去短暫的清涼。也有人說，風是勤勞的，它將自己變成花粉們的列車，到處傳播，造就了秋日的豐收。總而言之，在形形色色的大自然中，有一位重要的成員，那就是我—風。
在萬物復甦的春季，我的身影穿梭在紅花綠草之間。我是春季的使者，我送走了冬季的寒冷，帶來了萬物渴望的溫暖。我還是傳授花粉的功臣，我帶著花粉，帶著春天的希望，在花叢中穿梭。我還來到山谷裡，森林裡，和鳥兒唱和，和山泉賽跑，喚青蛙起床……我飛舞著，跳躍著，奔跑著，將春天的訊息傳遍每個角落，使全世界都充滿春色。
到了夏天，烈日當空。春季的忙碌剛剛結束，我還得好好休息休息。我在樹枝上停留著，微微地閉上眼小憩。我也會來到河邊，在水面跳舞打轉，看著河面上圈圈波紋天馬行空。我還會來到山谷中，望著大地那斑斑駁駁的影子發呆。當我吃完晚飯，已近黃昏，我還有飯後散步的習慣呢！我在大街小巷中閒逛，順便給人們送去一絲清涼。
經過一個夏季的休養，我的精力更加充沛。我吹走夏日人們那難耐的酷熱，還捎來了秋天的涼爽。我捧起豐碩的果實，獻給辛苦的農民伯伯們。我帶著金黃的染料，將金黃世界構勒。我還十分偏愛楓葉，將它塗成鮮亮的紅色。當然，我一定會帶領落葉，在空中翩翩起舞。
到了冬天，我會呼呼地吹著口哨，告訴人們冬天來了。我最喜歡的是下雪的時候，我淘氣地朝著天空亂吹一通，雪花便漫天飛舞，我覺得這挺好玩。
我自由自在地在世界各地嬉戲，無憂無慮地在四季中奔跑。我整日生活在快活之間，整日在大自然中歡唱。
人與大自然的關係 篇7
國小六年級作文 ,842字前不久，我和家人一起搬進了現在的新房子，因為我鄰居的叔叔和阿姨們都認識我，所以就送給我們家好幾盆花和樹木，又擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家都快成植物園了，擺那麼多植物幹什麼？”爸爸笑著說：“植物能吸收我們排出的二氧化碳，釋放氧氣，人和動物都離不開植物，離開了植物就不能生存了。”為什麼人和動物都離不開植物？”人和動物離開植物就不能生存嗎？”我半信半疑，決定做個試驗來解決這個問題。
星期六下午的時候，我拿來兩隻小老鼠，他們很小，很可愛真捨不得那它們做實驗但沒有辦法。我又拿來一個大魚缸，這個大魚缸使用玻璃做的，是爸爸用來養金魚的，但一直沒有買來金魚，恰好我用來做實驗。我把玻璃缸封的嚴嚴實實的，裡面也沒有放植物，也不讓它與外界的空氣連線。我很仔細的觀察，兩個眼珠直直的瞪著小老鼠，只見小老鼠沿著缺壁繞著圈快速的向前竄。咦！小老鼠不是還活得好好的嗎？難道爸爸說錯了？過了一段時間，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停止，最後奄奄一息。頓時，我急忙把魚缸的蓋開啟讓小老鼠換換氣，最後，小老鼠終於醒過來了。我接著放入第二隻小老鼠，再在這裡面放入幾棵食物，然後和上次一樣把魚缸蓋上，我不停打魚缸，只見小老鼠也沒有嚥氣的樣子，而且還在浴缸裡活蹦亂跳呢。我就把它們兩隻小老鼠放在籠子裡了。這個實驗證明了人和動物都需要植物。
我來到一個餐館裡，那裡的人很多，它們都爭先恐後的排隊買飯吃，我也就在那裡吃飯了。吃晚飯我在那裡邊就感到悶得慌，一到一個樹木比較多，環境又好，空氣又清新的地方就感到很舒服。
這兩個實驗都證明了人類和動物有著密切的關係，植物很多的地方空氣也就會很清新，自然會覺得很舒服。植物稀少的地方空氣肯定會不清新，環境也不好，就會感到一點都不舒服。世界上每天，每一個人和動物都要呼吸，但是如果我們每個人都種一棵樹苗，世界將會變得更美好，生態平衡也會更好。多種一棵樹將會為人們灑下空氣清新的綠地，多砍一棵樹將為人們灑下一片昏暗，也請我們從小事做起，從點點滴滴做起，一起保護我們的大自然吧！
假如我是大自然的一員 篇8
國小五年級作文 ,462字我在一個陽關明媚的早上，開放了我的花苞。我美麗的花瓣在我的脖子上長了出來；頭髮變成了花蕊，散發出美妙的氣息；身體變成了細膩而柔軟的莖，隨風飄動；雙手變成了嫩綠的樹葉，長著一條條精緻的紋理；腳下長出了一根根根鬚，深深的扎進泥土和岩層裡。
這時，蝴蝶妹妹來到了我的身邊，想要與我一起跳舞。
她先是在我的耳邊慶祝我的到來，下來便是和我一起跳舞。她牽起我的花瓣，在空中翩翩起舞，請來了小蜜蜂的圍觀，一直問問叫好。
這時，小鳥在一旁為我們唱起了動聽的歌謠—“嘰嘰喳喳”，好似一曲鳥兒的“歡樂頌”。
突然，我昏了過去，不知怎的，就像做夢一樣。
醒來後，我發現我在一家高樓上。往下看，差不多有二十米高。
我從這裡看，能看到我以前住的花園。這時，一個人類拿著一個水壺來到了我的身邊。拿起水壺向我澆水。
這時，小鳥匆匆忙忙地飛了過來，告訴我：“小花，小花！，剛剛一個人類來到了你的身邊，說你長得很可愛。於是，你就被帶到了這裡……”小鳥向我述說這整個過程。這時我才頓悟，原來如此，我被一個小孩帶到了這裡。
不知道我以後的生活會怎樣。
大自然的饋贈 篇9
國三作文 ,649字有了宇宙才有了世界；有了世界才有了大地；有了大地才有了生命。
鳥兒是大自然的饋贈，魚兒是大自然的饋贈，生命也是大自然的饋贈。
大自然饋贈給了我們許多東西，鳥兒、魚兒、花兒、草兒、樹木，這些都是大自然饋贈給我們的最珍貴的東西。我覺得，大自然饋贈給我們的最珍貴的東西莫過於生命。
在一個很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊在思考一個非常古老的問題：什麼是生命。就在不經意的時候抬起頭。我卻發現了一個十分扎眼的東西。
那是一棵被閃電削去大部分的斷裂了的樹幹參差不齊的殘枝凌亂不堪的伸向空中，煤炭一樣黑的樹枝上有許多白點，萎縮的樹皮脫離了樹幹，在寒冷中瑟瑟發抖。
我看著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的名字……我心裡不知不覺就有一股憐憫之情湧上來。“他被生命完全拋棄了。”我小聲的自言自語著。
轉眼間，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，陽光明媚，放眼望去。全、是嫩綠的一片。在小路的盡頭，在一片綠色中，我又發現了他，那棵傷殘不堪的老樹，我帶著一種憐憫之情，慢慢走進了它……但是我也很快的發現，在那棵樹枝上咋好難過出了一點兒嫩芽。
那株長著葉子的嫩枝在微風中擺動，那可半截的老樹也附和著，為它的新生而歡呼地唱著，跳著。我相信：老樹憑藉著頑強的毅力和信念才會成功的，才會重新變成綠色。
這也讓我揭開了那個困擾我很久了的問題：在逆境中永不放棄，努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄，這就是生命最好的體現。
生命是川流不息的，永無休止的。是最神奇的。這難道不是大自然饋贈給我們最好的東西麼？
大自然的饋贈 篇10
國三作文 ,653字大海是大自然送給我們藍色的禮物，天空是大自然送給我們藍色加白色的禮物。森林是大自然送給我們綠色的禮物。
我曾經去過泰山，泰山是五嶽獨尊。剛到泰山的時候，眼前那高高的十八里盤讓我吃了一驚，我嚥了一口唾沫，便往上爬，一路上雖然很費力，但是我看到許多美麗的景物，比如說那奇形怪狀的石頭，這一點有了黃山奇石的特點，還有那奇特的松樹，符合張家界風景的特點。
這些是由神奇的風和神奇的的大自然造化形成的。這是屬於大自然的，同時也是大自然送給我們人類的禮物，我們應該好好愛護和珍惜它。
在哪裡看日出也不如在泰山上看日出。在炎熱的夏天，晚上在宿舍裡睡覺的時候，熱的我直蹬被子。到了早晨，為了看到日出我幾乎一個晚上沒睡好，到了早上5點左右的時候，我就起床了，早早的去爬山，本來我還以為我是最早去爬的呢！沒想到出去一看，路上的人早已經塞的滿滿的了。
我的天，擠了一個多小時的路，終於把我擠到山頂，山頂上幾乎沒有落腳的地方。我找了許久再找到一塊空地，到那裡去欣賞美麗的日出，過了良久，太陽露出了半邊臉，這是他最好看的時候了，我趕緊背對著太陽拍了幾張照片。
至此，我想說這些全都是大自然的功勞，如果沒有大自然那鬼斧神工，怎能讓我們欣賞到如此美麗的景色呢？
如今，大自然送給了我們這麼好的禮物，而我們人類又回贈給大自然什麼呢？答案是：汙染，破壞，把大自然送給我們的禮物給毀了，這怎麼能不讓大自然記恨我們呢！
現在大自然送給我們的禮物已不再是美好的自然風景，而是地震、海嘯。現在我們若在不改正錯誤，大自然送給我們的只有兩個字“滅亡”！