大樹下的小樹苗相關作文20篇

大樹下的小樹苗 篇1

國小五年級作文 ,559字

院子裡有一棵小樹,長在一棵挺拔的大樹下,大樹白天為它遮住烈日,晚上為它擋住寒風。按理說,在這樣的精心呵護下,它應茁壯生長。沒想到,它反而一天不如一天,秋天葉子落得比別的小樹早,春天葉子綠得也比別的小樹晚,幾年過去了,仍然像一棵小樹苗,沒有長大。

這讓我想起了我的一個好朋友慕昊天。他在小的時候,當冬天還沒有來臨,他的媽媽就早早的給他裹上了厚厚的棉衣。當春天已經陽光明媚,他還是捂著冬天的衣服擔心著涼。夏天陽光滿滿的午後,小夥伴在盡情地玩耍,他卻又擔心晒黑了,躲在窗戶裡看著我們奔跑。即便如此,每次去他家經常聽到的就是他又感冒了。

看著院子裡的小樹苗,讓我不禁想起了體弱多病的慕昊天,他們地成長是不是很像呢?其實,我們又何嘗不是?整天過著衣來伸手飯來張口的日子。早上起床磨磨蹭蹭,晚上做作業磨磨唧唧,吃飯的時候還嘰嘰歪歪,這個好吃,那個不好吃。天氣變化了也不知道如何增減衣物,稍不留神就感冒。我們簡直就是溫室裡的花朵,經不起風雨的洗禮,所以永遠就像院子里長不大的小樹苗,時時刻刻需要爸爸媽媽的呵護才能生活。

記得有一句話“少年強則國強”。作為21世紀的中國少年,我們要嘗試去改變。“不經歷風雨怎麼見彩虹?”我們要走出爸爸媽媽的庇護,勇敢的迎接各種挑戰,讓自己茁長成長!

大青樹下的小學仿寫 篇2

國小三年級作文 ,2387字

【大青樹下的小學仿寫】

清晨,從天橋上,從馬路上,從高樓大廈裡,走來了一群小學生。他們向在教室屋簷上的燕子打招呼,向灌木叢握手,向和藹可親的校長問好。

“叮叮噹噹,叮噹叮噹!”上課鈴響了,同學們三步兩步衝進教室,爭先恐後的翻開課本,開始朗讀課文。姚老師披著黑色瀑布似的長髮走到講臺上,微笑著開始講課。她講的課精彩極了,大家都專心的聽著。

“叮咚叮咚,叮叮咚咚!”下課鈴敲響了。同學們像關在籠子裡被釋放的小鳥,快樂地衝出教室。有的跳繩,有的踢毽子,有的砸沙包,熱鬧極了!

“噹噹噹!叮咚當!”飯鈴響了,大家抓起盤子,跑到講桌上,盛了一大盤飯,回到座位上。大家看見了飯就像大灰狼看見了小綿羊一樣,狼吞虎嚥的吃著,不一會兒便把盤裡的飯一掃而光了。

“叮咚,叮咚,噹噹,噹噹!”放學了,大家排著隊伍,邁著整齊的步伐,走向了學校的大門。大家都很高興,蹦蹦跳跳的跟著爸爸媽媽回家了。

這就是我們的小學,高新路上一所美麗的小學。美若天仙的姚老師,整齊的教學樓,翠綠的草坪,嘰嘰喳喳放聲歌唱的小鳥,還有朗朗的讀書聲,在我們美麗的校園裡迴盪……

【大青樹下的小學仿寫】

清晨,陽光灑在剛澆過水的路面上,閃閃發光。從周圍的小區裡,從金燦燦的道路上,從鋪滿樹葉的人行道上,走來了許多小學生。來到學校門口,他們向校長致敬,向執勤的同學打招呼,向飄揚的五星紅旗敬禮。

上課了,同學們衝進教室,拿起書本,坐姿端正的朗讀課文,那朗朗讀書聲,讓教室外面霎時變得鴉雀無聲,小青蟲不爬了,蝴蝶不飛了,小麻雀也不叫了,它們都在安靜的聽故事。下課了,同學們像離弦的箭一樣飛快地衝了出去,有的玩跳繩,有的玩寫王字,還有的玩石頭剪刀布……他們玩的可真是各式各樣啊!

這就是我們的小學,一所豐富多彩的小學,一座座整齊的教學樓,平坦又寬敞的操場,還有那歡聲笑語在校園中迴盪……

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從綠樹濃蔭的小路、從雄偉的天橋上、從擁堵的馬路上,走來了許多揹著書包的小學生。同學們走進校門,向校長打招呼、向老師打招呼、向同學們打招呼。

上課時,同學們聽到鈴聲響了,就各自紛紛回自己的教室上課。學校裡很安靜,沒有鳥的嘰嘰喳喳的叫聲、沒有同學們追逐打鬧的吵鬧聲,只有同學們的讀書聲。下課鈴響了,同學們一窩蜂跑出去玩,有玩踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的……。頓時,學校裡充滿了歡聲笑語。

這就是我們的學校,一所可愛的小學。整齊的教學樓、寬闊的操場、還有的同學們的讀書聲在校園裡迴盪……

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從公園邊、從馬路上、從大樓下,走來了許多小學生。同學們向太陽微笑,向同學招手,向老師問好。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的早讀鈴響了,同學們拿出課本,教室裡響起了同學們郎朗的讀書聲。快聽,那讀書聲真是美妙,窗外的小鳥飛來飛去,好像跟著我們一起朗讀。

下課了,同學們你追我趕的嬉戲著,有砸沙包的、有跳繩的、還有跳格子的……竹林裡的小草、小花隨風搖擺,只要你從旁邊路過,那聲音就會讓你至今難忘。

午休時,鐘聲敲響了,同學們三步並兩步的跑進了教室,老師來了,教室立刻變安靜了,我們很快就進入了甜甜的夢鄉。

這就是我們的小學,一所充滿活力的小學。整齊的教學樓,寬闊的操場,粗壯的大樹、飄揚的五星紅旗、還有和藹可親的老師……

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從車來車往的馬路上,從鱗次櫛比的樓房裡,從

嶄新美麗的天橋上,走來了許多精神飽滿的小學生,有穿薄短袖配短褲的,有穿長袖配長褲的,還有穿別的衣服的同學。大家穿戴不同,來到學校,同學們都開心的握握手。那花花綠綠的服裝把學校好似打扮成了一幅畫。同學們向天空的太陽公公打招呼,向溫柔體貼的老師問好,向執勤的阿姨給了一個大大的擁抱。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴、鈴、鈴、……”上課鈴響了。

上課了,同學們穿著自己美麗的服裝,跑進了教室,姚老師已經在教室裡等我們了,在姚老師的帶領下,同學們齊聲朗讀課文,那聲音,多美妙,多動聽!這時候外面安靜了,草不斜了,小麻雀不叫了,毛毛蟲也不吃葉子了,好似都在聆聽這美妙的聲音。下課了,我們扎堆的往外跑,毛毛蟲繼續吃葉子,小麻雀開始唱歌,草也開始隨風擺動。

這就是我美麗漂亮的小學。有同學們朗朗的讀書聲,有高年級排練花輥的方陣,還有歡聲笑語在教室裡迴盪。

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從大街上,從小巷裡,從一輛輛車裡,走來了許多小學生。他們向值周的同學和老師打招呼,同學們也互相問好。整齊的校服,鮮豔的紅領巾把校園打扮的莊重美麗。

“叮叮噹!叮叮噹!”學校裡的上課鈴響了,大家匆匆忙忙的跑進了教室。

上課了,每個班都上著不同的課,有的班傳來朗朗的讀書聲,有的班傳來有的班傳來悠揚的歌聲,樓底下的操場上,傳來了為同學加油的喊聲。不管上什麼課,同學們都全神貫注,全身心地投入。下課了,操場變成了歡樂的海洋,有的在打沙包,有的在跨大步,有的在跳繩。

這就是我們的小學,一所歡聲笑語的小學,高大的教學樓,矗立在高新三路上。同學們努力學習的身影,在校園中隨處可見。

【大青樹下的小學仿寫】

清晨,從一條條馬路上,從高高的天橋上,從一棵棵大樹下,走來了一群精神抖擻的小學生,大家都穿著漂亮的校服來到了高新一小的大門前。有禮貌的小學生向每天在校門口迎接我們的老師問好,向大樹握手,向高高飄揚的五星紅旗敬禮,大家一個個都非常有禮貌。

這時,叮鈴鈴叮鈴鈴,上課了同學們一個個急匆匆的跑回了教室裡,大家坐端正,等著美若天仙的姚老師來上課,門推開了姚老師走了進來,大家都開始上課了。大家的朗讀聲真美妙,外面的鳥兒不叫了,樹枝也不搖了,好像在聽那美妙的朗讀聲。

下課了,大家跑出教室,有的在操場上跳繩,有的在跑步,還有的在玩遊戲……操場上可真熱鬧。

這就是我們有趣的小學,一所特別的小學。高高飄揚的五星紅旗、操場上歡樂的聲音、還有那美妙的朗讀聲在耳邊迴盪……

仿寫大青樹下的小學第一段 篇3

國小三年級作文 ,760字

【仿寫大青樹下的小學第一段】

早晨,從天橋上,從公寓裡,從跑車裡,走來了很多小學生,他們向敬愛的老師問好,向國旗敬禮,向柳樹握手,叮鈴鈴鈴!叮鈴鈴鈴!上課鈴打響了,同學們紛紛跑回教室,姚老師走上講臺,她用黃鸝鳥一般的聲音講課,霎時教室裡只剩下姚老師講課的聲音和同學們回答問題和朗讀聲。叮鈴鈴鈴!叮鈴鈴鈴!下課了,同學們一擁而散,有的玩跳皮筋,有的玩寫王字,還有的跳繩。一個熟悉的音樂迴盪在耳邊,原來是吃飯啦!同學們只聽到了鍋碗瓢盆碰撞的聲音。

【仿寫大青樹下的小學第一段】

清晨,從街道上,從小區裡,從公園裡,走來了許許多多的小學生,有揹著書包急匆匆的,有拎著課本悠閒地跟朋友聊天的,有向親愛的父母揮手告別的,還有的正在檢查課本是否裝完的。走進漂亮的小學,同學們向在空中高高飄揚的五星紅旗敬禮,向敬愛的校領導問早,向在樹枝上的百靈鳥打招呼。

【仿寫大青樹下的小學第一段】

早晨,從學校的四面八方,從北門和南門,從一條條長著高大樹木和低矮小草的小路上,學校門口聚集了好多學生,有二年級的、一年級的還有三年級的,大家擁擁擠擠的來到學校,大家一起做作業,那好聽的朗讀聲把校園打扮得豐富多彩他們給高高飄揚的國旗敬禮,向綠油油的樹木打招呼,向領導他們的校長問好。

【仿寫大青樹下的小學第一段】

早晨,從熱鬧的集市裡,從安靜的高樓大廈裡,從綠油油的坪壩旁,走來了許多小學生。同學們向搖擺的小花招手,想看、歡快歌唱的小黃鶯問好,向鬱鬱蔥蔥的樹木擁抱。

【仿寫大青樹下的小學第一段】

早晨,從安靜的小區裡,從擁擠的人群中,從一條條斑馬線上,走過許多小學生,有一年級的、有二年級的……大家都穿著鮮豔的服裝,急匆匆的跑去學校。同學們向在枝頭鳴叫的喜鵲打招呼,向敬愛的校長問好,向在樹幹上嬉戲打鬧的松鼠做鬼臉。

三年級大青樹下的小學仿寫作文 篇4

國小三年級作文 ,3520字

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從大樓裡,從城外,從大路上,來了一群小學生。他們來到校園,向大樹握手,向小鳥打招呼,向老師問好。

上課了,大家在教室裡讀書,那聲音非常好聽!窗外的蚊子也在嗡嗡的叫著,好像在學同學們朗讀,而且,花兒也在隨著聲音搖擺!

下課了,同學們急忙跑出教室,三三兩兩的聚在一起玩遊戲,有得玩“抗日戰爭”,有得玩“撕名牌”,有得玩“鬼抓人”,還有的玩“寫王字”,真是多彩多樣。還有一些同學不玩遊戲,在教室裡看書。

放學了,同學們一片哄亂,轟隆隆一聲,同學們背上書包,向門外跑去,在門外站隊,等走到校門口,門還沒開,同學們焦急的等著,想立刻跑出去。

這就是我們的小學,一個在開發區的小學,紅色的教學樓,在太陽的照耀下格外鮮豔……

【大青樹下的小學仿寫】

清晨,從小區裡,從天橋上,從車水馬龍的馬路上走來了許多的小學生,有開心的,有迷糊的,有蹦蹦跳跳的,還有邊走邊背書的。大家都穿著整齊的校服,陸陸續續的來到了學校。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”學校的鈴聲敲響了。

早讀了,所有的小學生整齊的坐在自己的座位上,大家一起朗讀課文,那聲音真美妙!這時,窗外的小鳥都在認真聆聽,彷彿怕打擾到大家的學習。

吃早餐時間到,大家有序的排隊,領用豐盛的早餐,安靜的享用。為一天的學習補充營養。

上課了,同學們就聚精會神地聽講,像海綿一樣吸取知識。下課了,同學們歡快的走出教室,開心的玩耍,有的踢毽子,有的做遊戲,有的跳大繩,還有的在踢足球,每一個同學的臉上都露出發自內心的笑容。

這就是我們可愛的小學,一所位於高新區的小學。我們愛我們的學校,愛我們的老師。

【大青樹下的小學仿寫】

清晨,從小溪邊,從田園裡,從一棵棵種著碧綠碧綠的大樹和小嫩草的石子路上,走來了許許多多的小學生,有的穿裙子,有的穿禮服,有的穿校服,還有穿自己家的短褲和短袖,大家穿的絢麗多彩,都成了好朋友。同學們向小燕子到招呼,向敬愛的老師問好,向徐徐升起在旗杆上的國旗敬禮。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”安在房面上的鈴鐺響了。

上課了,小學生們個個分在自己班裡,準備等老師來上課。這時老師來了,大家一起郎讀的聲音,那聲音真好聽!這時候窗外十分安靜,柳枝不擺了,知了也不叫了,好像在聽同學們讀課文。最有趣的事是,跑來了一隻小燕子。這些城裡的朋友,是那樣的好奇的聽著。下課了,大家在小操場上玩兒跳皮筋,跳格子,石頭剪刀布……招引來了許多小麻雀來看熱鬧。

這就是我們美麗的小學,一所西安的小學。參天的大樹,溫馨的教室,還有那回蕩在腦海中的童年記憶。

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從熙熙攘攘的汽車上,從高樓聳立的小區裡,從人山人海的人群裡,走來了許多小學生。有高的、有胖的、還有男的或女的,同學們向老師敬禮,向好朋友打招呼,向飄揚的國旗致敬。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,同學們拿出自己的課本,大家一起大聲朗讀課文,聽!那聲音真響亮整齊,朗朗上口,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的,好像在和大家一起讀書的樣子。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”又下課了,同學們吵吵鬧鬧的跑出教室,小鳥在樹枝上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,同學們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的捉迷藏……

這就是我們的小學,一所在高新區的小學。整齊的教學樓,寬闊的操場,還有那歡聲笑語校園中迴盪。我愛我的學校,我為能在這兒上學而感到幸福。

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從黃色的校車裡,從擁擠的公交車裡,從高大的樓房裡,走來許多小學生。走進美麗的校園裡,他們向老師問好,向碧綠碧綠的草兒微笑,向雄偉的國旗敬禮。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,大家三步並兩步的跑進教室端端正正的坐好。這時,老師進來了。現在,只剩下老師的講課聲、同學們的朗讀聲和同學們的發言聲。老師讓同學朗讀課文。這時,外面鴉雀無聲,風停了,喜鵲不叫了,樹葉不搖了。彷彿校園裡的所有都在聽同學朗讀課文。下課了,大家在小操場上扔沙包、跳繩、捉迷藏和看書。

這就是我們美麗的小學,一所城市裡的小學。嶄新的電子鐘,掛在牆頭上。同學們整齊的讀書聲,在校園裡迴盪……

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從城市的東面,從城市的西面,從城市的南面,走來了許多小學生。有穿著禮儀校服的,有穿著運動校服的,還有穿著表演服裝。大家穿戴不同,來到了學校,都是好朋友。同學們向飄揚的國旗敬禮·,向校門口值周的哥哥姐姐們問好,向校門口值班的老師打招呼。

叮鈴鈴,丁鈴鈴鈴……!我們的上課鈴聲響了。不同年級的痛分別跑進自己的教室,開始學習。操場上一下子安靜了下來,彷彿開啟了靜音模式;教室裡充滿了生機勃勃,同學們都在如飢似渴的學習文化知識,窗外小鳥都不叫了,害怕影響小朋友們讀書學習;最有趣的是窗外飛進來了一隻小蜜蜂,它好像也想跟我們一起聽課。窗外的車水馬龍彷彿是另外一個世界,完全不能影響我們。

這就是我們的小學,一所美麗、安靜、積極向上的小學。整齊的教學樓,寬闊的操場,還有那歡聲笑語校園中迴盪……,我是多麼愛我的學校啊!

【大青樹下的小學仿寫】

早上,從高樓上,從回民街,從白鹿倉,走來了好多小學生,他們向敬愛的校長問好,向大樹擁抱,向綠油油的小草澆水。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們蜂擁而上,你追我趕的來到教室,“嘎嘣”一聲,姚老師拿著教材走進了教室,開始講課。同學們是多麼的認真,老師的聲音也如同黃鶯一般清脆,到了朗讀環節,同學們朗讀的如痴如醉,窗外,黃鶯不叫了,楊樹不搖了,好像都在聽同學們朗讀,聲音在整個校園裡迴盪。

不知不覺,到了下課時間,下課鈴也響起來了,只聽見“哇”的一聲,同學們跑了出來,速度差不多可以跟豹子比了!操場上真熱鬧呀,有踢足球的,有跳繩的,還有跑步的。大家玩的非常盡興。

這就是我們美麗的小學,一所城市裡的小學。整齊的大樹,啼叫的黃鶯,當然,也少不了同學們的讀書聲,在校園裡迴盪……

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從各家各戶的庭院裡,從顏色多彩的汽車裡,從繁華的街道兩旁,走來了許多小學生。同學們向敬愛的老師問好,向地上的小草招手,向高高飄揚的五星紅旗敬禮。

音響發出的電鈴聲響起了,上課了,同學們從操場的四面八方跑進教室,老師讓我們朗讀課文,朗朗的讀書聲從窗戶裡飄了出來,散在學校的各個地方。吃午飯時,大家一組一組的排隊打飯,勺子和盤子奏出了“餐具交響曲”但是大家吃飯時還是很安靜的。午休的時候,班裡靜悄悄的,唯獨值日生正在賣力的幹活,偶爾有同學說話,老師會罰他們站講臺上的。放學時,大家排好隊,鬧哄哄的出了校門,焦急的盼望家長的到來。

這就是我們的小學,一所豎立在市中心的小學。整齊的教學樓,寬闊的操場,還有那歡聲笑語在校園中迴盪……

【大青樹下的小學仿寫】

清晨,從川流不息的馬路上,從高高的天橋上,從金黃色的校車上,走來了許許多多的小學生。有一年級的,有二年級的,有三年級和四年級的。大家相貌不同,來到學校都成了好朋友。同學們向值周的同學打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的五星紅旗敬禮。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”教室前的廣播響了。上課了,大家端端正正地坐在教室裡,老師開始用親切的聲音講課。接著,大家開始一起朗讀課文,書聲朗朗,那聲音真好聽!這時候,窗外的三隻鳥兒呼啦啦一下子飛到了我們教室旁邊的一根樹枝上,不時地嘰嘰喳喳叫幾聲,好像在互相討論:“咦,他們在讀什麼呀?”“大概在讀‘窗外的鳥兒真漂亮,歌聲真好聽’吧!”“要是真那樣稱讚我們就好了!”花朵們也好像被我們郎朗的讀書聲陶醉了,都一下子盛開了,盡情地伸展著自己嬌豔的身軀。

叮鈴鈴,下課了,同學們三步並作兩步跑出教室,盡情地玩了起來。有的扔沙包,有的踢毽子,有的在玩竹蜻蜓,還有的在教室裡看書、畫畫,十分熱鬧。

這就是我們可愛的小學,一所在高新三路的小學。豔麗的五星紅旗,掛在高高挺立的旗杆上。鮮豔的紅領巾,在同學們胸前飄揚……

大青樹下的小學仿寫 篇5

國小三年級作文 ,2831字

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從鬱鬱蔥蔥的樹蔭下,從五顏六色的汽車裡,從一座座高樓中,走來了許多小學生。同學們向路上遇見的同學問好,向護送自己上學的家長道別,向辛苦執勤的門衛叔叔致敬。

上課時,同學們個個聚精會神的聽講,認真熱烈的討論、積極主動的的發言。下課時,大家有的聚在一起討論課堂上的習題,有的互相追逐嬉鬧,有的三三兩兩的在一起看書,課間十分鐘轉眼即逝。午休時,同學們瞬間都能進入香甜的夢想,教室裡成了一個溫馨的大臥室。放學時,我們排著整齊的隊伍,手拉著手一起走出快樂的校園!

這就是我們的小學,一所在陽光照耀下的小學,校園裡的學子們,個個都洋溢著喜悅的笑容,就像一朵朵盛開在陽光下的向日葵!我愛我可愛的同學、愛我尊敬的老師、更愛這充滿朝氣的校園!這裡有整齊的教學樓,寬闊的操場,還有那歡聲笑語校園中迴盪……

【大青樹下的小學仿寫】

清晨,從小路上,從小區裡,從一條條人山人海的小路上走來了許多的小學生,有一年級的,有二年級的,有四年級的,而我是三年級的。大家穿的一樣,到了學校,都一起做遊戲。那絢麗的服裝,把學校打扮的婀娜多姿。同學們像學校裡的大樹握手,向我們的同學打招呼,向敬愛的國旗敬禮。

“咚,咚咚!咚,咚咚!”學校了的鈴聲響起了。

開課了,我們的同學在同一間教室上課。同學們一起背課文,那清脆的聲音真好聽!這時候,窗外超級安靜,樹葉不擺了,螞蟻不動了,小貓不走了,蜜蜂停在葉子上也不飛了,好像它們都在聽我們朗讀著動聽的課文。最搞笑的是有兩隻小蝴蝶在我們窗前用疑問的表情看著我們。下課了,大家都在樓道里做遊戲,有跳繩的,有踢毽子的,還有石頭剪刀布的。

這就是我們有趣的小學,一所高新的小學。古老的大樓,在我們的學校裡。同學的影子,在地上倒映著……

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從附近的高樓大院裡、從路邊停下的小車裡、從長長的公交車裡,走來了許多小學生。他們向送他們的家長說著再見、向維持秩序的老師說著早上好、向門口值日的同學招招手,大家臉上掛著燦爛的微笑,

鈴聲響起,開始上課。樓裡響起了琅琅的讀書聲,像一首樂曲。有的班很安靜,那是因為他們上的是數學課,呵呵!

課間鈴聲響起,操場上頓時一片歡聲笑語,同學們從不同的教室出來,有的跑步、有的打球、有的跳繩還有的同學在踢毽子,一片歡騰的景象。

這就是我們的小學,一所充滿溫暖的像家一樣的學校,它是我心目中最好的學校。

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從寬闊的街道上,從擁擠的小巷中,從喧鬧的早餐鋪裡,走來了許多小學生。剛開學,同學們都十分興奮,嘰嘰喳喳的有說不完的話。同學們向校門口的門衛大叔問好,向同班的小夥伴們打招呼,向老師們問好。

上課時,大家都安靜的聽老師講課,偶爾會有一兩個同學,在臺下小聲地說話,回味著精彩的假期。下課了,同學們三五成群的湊到一起,開心的討論著假期去哪裡玩了、吃了那些好吃的、看了哪些有趣的書。剛收假,大家都有些不適應開學的生活,就像奔跑在草原的馬兒,突然回到了馬房裡一樣。我也有這種感覺,不過學校中有趣的朋友們、還有美麗的花兒小草、動聽歌唱的小鳥……這熟悉的一切,又讓我感到很十分舒服,大大減輕了開學的不適。

這就是我們的小學,一所美麗有趣的小學。整齊的教學樓,寬闊的操場,還有同學們的歡聲笑語在校園中迴盪。

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從溫馨的家裡,從高大的大廈裡,從各式各樣的車裡走來了許多小學生。這些小學生們來自不同的年級和班級,他們向可愛的蝸牛問好,向老師敬禮,向同學們打招呼。

上課時,同學們都坐在教室裡,只有老師的講課聲和同學們的朗讀聲,教室外面一片安靜。課間時,同學們有的在操場上跳繩跑步踢沙包,有的在教室裡看書畫畫講故事,還有的樓道里玩老鷹捉小雞。午睡時,同學們睡在桌子凳子上,大家都安靜的睡著了。放學時,同學們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,到學校大門口等待家長的迎接。

這就是我們可愛的小學,一所城市裡的小學。這裡有高大的教學樓,廣闊的操場,可愛的小花和小草,還有好學的學生和溫柔的老師。我們在學校裡開心的學習知識,每天歡聲笑語,快快樂樂。我很喜歡我的學校!

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從各式各樣的汽車裡,從高樓大廈裡,從既美麗又安靜的公園裡,走來了許多小學生。同學們向嘰嘰喳喳小鳥問好,向五星紅旗招手,向敬愛的老師問好。

上課了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學們急匆匆地跑進教室,等著老師來上課,等了一會,老師推來了大門,她抱著一堆大大小小的書本,走上講臺,先放下書本,然後開始講課。

下課了,同學們有的跳格子,有的跳大繩,還有的踢足球,各式各樣,數都數不清。

這就是我們的小學,一所城市的小學。

【大青樹下的小學仿寫】

離我家不遠的地方,就是我美麗的小學。早晨,迎著朝霞,從馬路對面,從天橋上,從一條條充滿陽光的馬路上,走來了許多小學生,他們有的微笑,有的聊天,有的匆匆忙忙,有的不急不慢,大家都在向校門口的老師同學們打招呼,在向天空的小鳥揮手,在向藍天白雲說“早上好!”

一到上課鈴聲響起校園就是另外一副模樣,同學們動聽地朗讀課文,認真地做記錄,積極地舉手發言,只能聽見清脆的嗓音,看見工整的字跡和閃著光彩的一雙雙眼睛。到了下課的時候,整個校園再一次熱鬧起來,好像停止的泉水再次歡快地流動起來,有跳皮筋,有扔沙包,有跳格子,有捉迷藏,和小夥伴一起玩什麼都開心。

這就是我的小學,一所充滿生機的小學。整齊的教學樓,寬闊的操場,和藹可親的老師們,親切善良的小夥伴們……

【大青樹下的小學仿寫】

早晨,從安靜的小區裡,從擁擠的人群裡,從一條條黑白相間的斑馬線上走來了許多小學生。他們年級不同有一年級的、二年級的……,他們雖然年齡不同,但很快就成了好朋友。他們向老師親切地問好,向大樹握手,向高高飄揚的國旗敬禮。

過了一會兒,早讀的鈴聲走響了,教室裡瞬間變得只剩下了那朗朗的讀書聲。為什麼呢?因為呀,今天是他們第一次聽寫,想留下一個好成績,所以讀得格外認真。

早讀和聽寫結束了,一段悠揚的音樂,從耳邊傳了過來,哦!原來是吃飯了。接著……隨著打飯的結束,吃飯的開始,教室裡只剩下了鍋碗瓢盆碰撞的聲音,那聲音是多麼的美妙呀!

上課了,……

“噹噹噹!噹噹噹!”下課了,同學們如同出弓的箭一般“嗖”的衝出教室,來到操場,他們有的寫王字,有的砸沙包有的跳起了大繩……同學們個個都特別高興。

這就是我們的小學,一所美麗的小學。美麗的野花,露出了燦爛的笑臉,同學們的歡聲笑語,在教學樓間遊蕩,還有那朗朗的讀書聲,只要你聽過一遍,就會讓你終身難忘!

櫻花樹下的小時光 篇6

國小五年級作文 ,942字

放學路上,我低著頭,在忙忙碌碌的世界,聽著喧鬧的說話聲,慢慢走著,在平淡的生活中走著。“姐姐!”稚嫩的童聲在我耳邊響起,我緩緩抬起頭,一個可愛的小女孩撲進一位女生的懷抱裡,笑容在她臉上那麼美麗。瞬間,我的腦海中出現了熟悉的面孔,和那長長的麻花辮……

署假裡的一段時間,我跟著爸爸和他的一些同事在一個山莊遊玩。剛來到這兒時,一個個陌生的臉孔讓我不禁有些不自在,我悄悄地躲過了所有人的目光,

來到一棵美麗的櫻花樹下,淡粉色的花瓣片片落下,在空中轉了個身,輕飄飄落了下來,好似跳了一場舞。我默默地欣賞著這場櫻花雨,心中有些孤獨。

“姐姐!”稚嫩的聲音打破了我的思緒。我抬起頭,站在我眼前的是個穿著白色連衣裙、扎著麻花辮的小女孩。她睜大眼睛望著我,把手放在背後,說:“姐姐,我認識你!”我靜靜地望著她,不知道該怎麼回答她的話。她發出了銀鈴般的笑聲。麻花辮隨著她身體的顫抖也高興的甩了起來。“姐姐,我們來玩吧!”我們她拉起我的手,在櫻花樹下跑了起來,又蹲下去,在地上撿起許多花瓣,往天空一扔,眾花瓣紛紛輕輕地落在了地上、我們的頭上、衣服上。看著這個小女孩燦爛的笑容,我心中的孤獨消失了,和她在櫻花樹下嬉笑著玩耍。我度過了快樂的第一天。

以後的日子裡,我一直和這個小妹妹在櫻花樹下嬉戲我們的每一天都很快樂。直到有一天。

早晨,我和小妹妹起來後,看見大人們在整理行李,我知道,我們要離開這兒了。我拉著她的手,又來到櫻花樹下。看著大人們忙碌的身影,妹妹輕輕鑽入了我的懷抱。我也緊緊地抱著她,撫摸著她光滑的麻花辮,我和她什麼話也沒說,只是看著一朵朵櫻花悄然無聲地落在地上,時光就像這花瓣一樣,一旦落下就永遠回不去。你無法挽留它,只能默默看著它消失。我多麼希望屬於我和妹妹的時光能多一點,再多一點,可是,時間就是那麼不留情。

上了車,我的眼睛溼潤了。望著窗外,妹妹在向我招手,我擦了擦眼淚,也向妹妹招手,隱約中,妹妹的麻花辮,在不停地甩著。我永遠也不會忘記我們櫻花樹下的時光,和妹妹那可愛的麻花辮。那一段記憶,是我最快樂、最美好,卻又最短暫的。妹妹,什麼時候我們才能再見面呢?

岩石下的小樹 篇7

國一作文 ,556字

那是一個風和日麗的上午,我誕生於一個岩石下,一開始我還並沒有注意什麼,只是覺得自己的位置比別人要舒適。

後來,突然下起了暴雨,颳起了狂風,我身邊的小樹苗都被吹的連根拔起,而我因為擁有岩石的“保護”便安然無恙。之後,我便根據自己優勢,努力生長,但是,只有水和無機鹽的運輸還是不夠的。為了得到光合作用,我便想扎穿“保護”我的岩石。然而,在我旁邊的年邁的小草卻呵呵一笑,認為我根本扎不穿,只能當一個50公分左右的小樹苗。

一天早上,我用我強壯的樹幹想要扎穿岩石,然而那岩石卻無動於衷,經過了好幾次還是一樣,我便不再幻想著自己能扎穿岩石。於是,我經過自己的苦想,“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”於是,我覺得自己可以把自己的莖拐彎,繞過岩石,繼續生長。

於是,日復一日,年復一年,我經歷了無限的挫折。別人休息時,我在生長,當小草們在聊天時,我也在生長。最終繞開了岩石,見到了明天的太陽。

過了幾年,從我的身旁走過一個年輕人,他看到我繞過岩石還在生長時,不禁感嘆一聲:“困難重重。”當他想到自己因為受到了一次困難便不自信,於是他鼓起了勇氣,獲得了成功。

所以,我們不管遇到什麼困難,都不要退縮,要堅強面對,並且努力思考。

放大鏡下的不是困難 篇8

高二作文 ,786字

美國總統林肯的父親曾以較低價格買下一處牧場,只因其表面有許多石頭,而之前的農場主以為這是山頭,才把它賣了出去。形象點說,是老農場主“高估”了這些石頭。而林肯的父親受他影響,也如是認為。只有林肯的母親,不受固有觀念影響,才能挖去那小小“山頭”

說道畏懼困難,似乎那些剛出世沒多久的小毛孩反倒比大人勇敢。孩子們敢和鱷魚擁抱,和巨蟒共舞。因為無懼,所以無畏。還有那些歷史上的門將,因膽大而英勇。再來看看武松打虎。誰敢說他閒來無事去打虎?他內心其實也有些畏懼,若不是在景陽那三碗不過崗喝過酒,打敗老虎的人可能就不是他了。

困難在生活中固然存在,關鍵只在於你如何去看待它。有這樣一個小故事:有兩個孩子比賽誰先跑到媽媽身邊。可在途中,兩個孩子先後摔倒。其中一個媽媽立刻跑過去安慰那個孩子,摸摸頭又抱在懷裡。那孩子反而哭得更凶。而另一個媽媽呢?她只是站在原地鼓勵著孩子繼續跑來。孩子搖搖晃晃站起來,終於爬到了媽媽身邊,露出甜甜的笑。這兩個母親的做法孰是孰非?前者放大了困難,後者鼓勵孩子克服了困難。

既然困難不能憑空消失,那就勇敢去克服。記得初中時學過一篇課文,至今印象深刻。說是要把一個大困難,分成幾個小困難逐一解決。一個大困難不好解決,但一個又一個小困難卻不難克服。當你在不經意間克服了許多小困難後,你會發現,一個大困難迎刃而解。

換個角度,你有沒有想過困難和理想其實是有共性的。比如說,都不難麼容易克服或實現。都是人生中的重大事件。也可以這樣說,實現理想的過程就是不斷克服困難的過程。

人生中有許多困難並不是什麼壞事,因為逆境可以造就英雄。有了這些磨練,美玉才會更加完美,刃器才會更加鋒利。命運多舛並不是什麼可怕的事,可怕的是,你無法去克服它們、跨越它們。

寒冬臘梅年年開放,在一年中最寒冷的時候,可以看到她傲立枝頭,不懼嚴寒,不畏風雪。在冬陽中露出一抹笑,在寒風中散發出幽香……

我永遠是您身下的小草 篇9

國二作文 ,619字

星期五,我期盼一星期了,終於到了下午放學了,誰知外面卻是傾盆大雨;頂著雨上校車,頂著雨下了車,頂著雨跑到避雨的地方;等待著,等待著……

一個身影,手撐著傘,另一隻手拿著一把傘;他再走近一些,明顯的,他手裡的傘比他撐著的大,再看清楚點,原來是爸爸。在那一瞬間前,我還認為爸爸不會來了。可是……

“爸”,我輕聲叫著。

“等了很久吧?”爸爸一邊說一邊把傘給我。

“不是呀,才剛下校車不久。”我也一邊說著,一邊把書包遞給爸爸,一邊接過爸爸手中的傘。爸爸接過書包,看著我開啟傘後才開始走上回家的路,我也跟著爸爸踏上回家的路。

踏著爸爸領我走的路,我彷彿就像大樹下的小草,在大樹下成長;爸爸就像大樹,為我遮風擋雨。一會兒,爸爸走到路旁邊遮雨的地方,放下雨傘,捲起褲腳;我只身走在前面,渾身不舒服,回頭望望爸爸,爸爸繼續走在回家的路上,我不想停著,只好繼續走;走到路口,我停下來,等待著爸爸往哪條路回家;在等待著爸爸的時候,看著爸爸向我而來的那一瞬間,我發現了爸爸的身影不再像以前那樣高大了,那樣偉岸了。多少年了,我早應該長大了,而我卻一直躲在爸爸的身後。爸爸,你還是我的大樹嗎?我還是你身下的小草嗎?也許永遠是的,但在那一瞬間時,我不單明白了永遠是,而且我應該學會長大,學會照顧你和媽媽,學會為未來而努力。

爸爸,在踏著你領我走的路上的那一瞬間,我明白了你付出的艱辛,學會了為什麼要奮鬥!

爸爸,你永遠是我身旁的大樹,我永遠是你身下的小草,永遠都是!

陽光照耀下的小日子 篇10

日記 ,658字

2017.6.10 週六 晴

好久沒有這樣輕鬆的度過一個週末了,睡醒了吃,吃飽了刷劇看電影,累了寫點東西,把所有瑣事都放到一邊。以前的日子雖是充實,倒也累了些,每次舍友還在熟睡狀態時,我已經在去上課的路上了,雖然總是一瓶不滿半瓶咣噹的狀態,但我一直堅信的,努力的人都不會白費,至少我知道自己想要什麼,總好過那些庸庸碌碌被時間趕著走的人,成長也不過是相似的推移,所以偶爾慶幸自己的堅持。

可能從上大學就養成這個習慣,昨晚又到很晚才睡。雖是困得不行,但想起來還有事情要做,就早早的起床,其實當你心裡真的有掛念的事情時候,就不會去在意那麼多瑣碎的。收拾好了去給老弟寄了快遞,然後去吃飯,回宿舍打開了心心念唸的電影,小清新文藝範兒,影片中情侶互損互懟卻不失甜蜜浪漫的日常著實是吃了一把狗糧,但是卻吃的心甘情願。每次看這種愛情片,被觸到的時候其實心裡也會有所期待,總會等到對的人說晚安,擁你入懷。

下午睡到了自然醒,這種感覺別提有多舒服,之前總是礙於課業,還有日常的一些例行檢查,總是很難睡得踏實,於是週末就成了補覺的最佳時期。前幾天看微博,有個大學裡的女生,因為熬夜過度,導致猝死,心像是被揪了一下,道理我們都懂,可是總不願照做,非得有活生生的例子擺在眼前,才真的相信那些事情真的是會發生的。

明天我最親愛的老弟就要中考了,不能陪他一起參加是有些遺憾,不過這樣也好,不會給他太大壓力,只希望它能順順利利,走過這段人生必經的旅程。沒有叮囑太多,倒也掏心掏肺煽情了幾句,其實只要他健康快樂,未來還有很多的選擇。加油,我最親愛的!