夢想最初的地方相關作文20篇

夢想最初的地方篇1

國二作文 ,1002字

“中考在即，收一收你那些不切實際的夢想，考上好的高中你的人生才有出路……”母親地嘮嘮叨叨成了我的日常習慣，偶爾那些話確實能夠打動我，但大多數就當了耳旁風。我甚至會思考，難道說只有考上高中才能實現夢想？

從小學到初中，原來的老同學有些也在初三這條分岔路上，另闢新路。有的去了技校，有的放棄他們的文化課而選擇了藝術之路。

小學時我有個好朋友，她在初二的時候就選擇舞蹈學校，也就是說她成了準藝考生。曾有機緣碰巧與她偶遇，她拉著我的手問我最近的狀況，我問她，我說：“你累麼。”她愣了一會笑笑說：“我已經選了這條路了，我也沒有退路了，我的學業也荒廢了，再想重新學習就有些遲了。”我看著她，明明年紀輕輕卻莫名添了幾分滄桑，我問：“你後悔麼。”她搖搖頭，眼神望向遠方，沉默了許久道：“從單純的熱愛舞蹈，到以它為生存，這社會到底是殘酷的。”

初二，班級裡有個“差生”去了技校。我從來對“差生”這個詞彙不喜，什麼是差生？難道只是因為學習不好而被貼上了這樣的標籤麼。他曾在我們的班級群裡有所感嘆，他有些後悔當初沒有好好學習，現在離開學校去那兒，只為以後可以謀一口飯吃。

初一時，班級裡的一位同學早早步入社會，開始工作，後來聽聞他很辛苦，畢竟他還是個孩子卻已經步入社會了，但他說，他根本學不進去了，還不如早早地工作，總比待在學校裡強。有些人就很不理解他的做法，我倒覺得這沒什麼錯，雖然很辛苦但是也是在拼未來。

我常常想，他們又何嘗沒有夢想，其中有人為了自己的夢想拼盡全力，夢想成了她生命中不可缺失的一部分；其中有人重新開始，也許是為了夢想，也許是身不由己，但是他為了自己的未來也在拼搏；其中有人明白自己想要的是什麼，賭上一切放手一搏，哪怕有一天會粉身碎骨，但是他還會再站起來，繼續前行。

而我的夢想，它只是一顆萌芽，我要小心翼翼地守護它成長，有一天，能夠開花結果。實現它的第一步就是考上好高中，好好學習，為自己，不服輸。

我堅信，堅定與執著一定會在我的夢境裡流過，為我帶走那些曾經的難過與不安。

於是，我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調的、乏味的。因為影子比事物本身更富於變化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們如不斷揉搓的花朵無從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽光下隱去。

夢想，最初的地方。

離夢想最近的地方篇2

國三作文 ,595字

花開花落，雲捲雲舒。三年的時光在白駒過隙間悄然流逝，初中的旅程我們剩下僅有兩個月的路途。夢想越來越近，不過慶幸，在這漫長的路途中，我們不曾離開過這離夢想最近的地方—師大實驗中學。

“先學做人，再學做學問”從進校那一天起這便是每一個師大實驗中學人心中最堅定的信念。信念開出的花朵就是在這方沃土上的成長。一步一步攀登朝著那夢想，希望，給予我們的都是這離夢想最近的地方—師大實驗中學。

三年時間不長不短，卻是一個奮鬥逐夢的最美好時光。一千多個日日夜夜，兩萬六千多個小時，老師的引導，學校的重視，我們一直在路上。不怕天不亮時街燈下模糊的影子，不怕身影被最後一縷斜陽拉長的模樣，離夢想最近的地方她不會把我們遺忘，甚至是我們最溫暖的家。

一個大的夢想總是由無數個小夢想匯聚而成，沒有夢想就如沒有明天。在這裡。老師為我們的夢想辛勤奉獻，學校創造機會為我們搭建夢想的舞臺，藝術節，運動會……青春的飛揚，激情的碰撞在這離夢想最近的地方發展、強大。

銀杏樹承載的滿是學校成長，同時也見證這片沃土上一朵又一朵夢想之花的綻放。教學樓前書聲琅琅，音符也猶如一個個夢想的精靈在追逐在迸發。跑道上灑滿的汗水在陽光下閃耀，一個個少年的夢就此播種下，待到這夢想長成參天大樹，我們可以驕傲地說我的青春灑在在離夢想最近的地方。

如今我們早已退去三年前的稚氣，甩開年少的輕狂，在這離夢想最近的地方蓄勢待發！

在那夢想綻放的地方篇3

國二作文 ,944字

每個人都擁有自己的夢想，它在我們心靈深處，平凡而不平庸，它不需要種子就能萌芽，它不需要養分就能成長，它什麼都不需要就能活在我們心中。

在有夢想的地方，必定是繁花似錦，一朵又一朵嬌豔欲滴的花，才能匯成這壯觀的花海，一個又一個平凡質樸的夢，才能編織出這神聖的夢想。夢想用它無與倫比的美麗，指引著我們所有人，一步一步的走的我們心靈深處，去看看那原本就活在我們心中的夢，它如同紫藤蘿一樣蔓延在我們的心裡，花香有內而外，溢滿我們的心扉。

一直認為夢想是會改變的，其實並不是這樣，夢想在我們心中從未改變，它永遠指著前方，指引這我們這些遊子找到回家的路，找回一個自己，不要讓心在外流浪太久。

夢想的羅盤指的並不是通向成功的捷徑，反而是一條佈滿荊棘的曲折小路，它在考驗我們有沒有資格獲得成功，有沒有資格萬人矚目。在荊棘中，我們更能看到真實的自我，看到自己對夢想的渴望，對成功的嚮往，退卻了，說明我們的意志並不堅定。這樣我們便需要重整旗鼓，從內心給自己加油打氣，讓自己相信自己，再次走這條心靈旅程時，會多幾分從容不迫，多幾分堅定，這樣才能走到柳暗花明。

其實，每個人都有一個綠色的夢想，它象徵著生命的活力，對生命的執著，以及對文明的追求，它像一支綠色的藤蔓，一點點的在我們心中延伸，它會像一位清潔工人一樣，在我們心中清除有害的雜念，從內心淨化我們，是夢想之花綻放得更加妖嬈美麗，不摻有任何汙穢。

每個人都到過夢想之花盛開的地方，只是我們每個人的反應不同，導致我們每個人的結局不同。有的會陶醉在花海里，便無法自拔；有的會無視這美景，便看不到自己成功；有的會驚歎這美麗，之後便更加努力，竭盡所能，將自己心裡的風景裝飾得更加絢爛多姿。

在夢想綻放的地方，有的不僅只是那一片絢爛，更是用來澆灌花海的汗水，那一點一滴付出，與那濃濃香氣的回報，只有用心培育了，才能看見這夢想的綻放，那一片片花瓣的張開，是我們付出後，最好的獎賞，也是讓我們自己再重看一次來時的路，因為，走來時的路，我們都不孤獨。

在那夢想綻放的地方，一片山清水秀，一片澄澈如雲，而我們心中都有一個相同的夢，為了我們的明天，守護與付出是讓歲月留下腳印，讓夢想之花永不凋謝的養分，它活在我們心中，卻又在我們身邊，看見了嗎？

在夢想綻放的地方，一片繁花似錦。

夢想起航的地方篇4

國二作文 ,713字

一棵樹嚮往藍天，心境就由地面擴張到了蒼穹。於是，萬丈撥地起；

一條溪嚮往大海，心境就由河床擴充套件到了汪洋。於是，百川東到海；

一個人嚮往遠方，心境就由寸土延伸到了曠野。於是，夢想心中起。

夢想伴隨著我成長，曾不知有多少人問過我的夢想是什麼，可我告訴他們我的夢想很簡單，我的夢想就是：考上高中，大學，完成學業，找一份固定的工作，讓父母能安心和放心，讓自己快樂和幸福。

從小學到中學，生活環境在不斷改變，小學漂亮的玫瑰，香遠益清的香味，讓我記憶猶新。此時此刻，我身在中學，一個更加美麗的地方，雖然是秋天，卻四季如春，校園衛生由我們保護，花草樹木由我們來保護，一切的一切都由我們來保護，這就是我們的另一個家，我們每一個都是家的主人，我們在這個家中，正在一步一步放飛我們最初的夢想。

心情煩悶時，頭腦昏沉時，走出教室，閉上眼睛，讓校園的風吹過臉龐，讓思緒隨風飄動，飄過校園裡的每一株花草樹木。

正值年少的我們，何嘗不像花草樹木一樣，有一種紛亂的感覺，有時我們會很頑皮；有時我們會很天真；有時我們會很叛逆；有時我們會很懂事……從悲觀到適應再到希望，恐怕只有青春的心才能感受到吧！我知道，天真已凋落，青春正怒放。每個人都應該拋棄煩惱，不斷加油，不斷進步，都該為了夢想而奮鬥。這樣，我們的夢想才能隨之起航！

青春是一杯美酒，雖然入口苦澀，卻回味無窮；青春是一首歌，歡樂美妙，扣人心絃；青春是一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩。

隨之青春而來的是我們的成長，成長起來的我們才能擁抱藍天，暢遊汪洋，達到夢想的遠方。

同學們！兄弟姐妹們！讓我們一起趁著這青春的美好時光，珍惜這青春的美好年華，在這青春般美好的校園裡攜手並進，共創美好的明天！

夢想起飛的地方篇5

夢想起飛的地方作文5 ,487字

每個人都有自己的夢想，有想當偉大的科學家，有想當建設祖國的建築家……而我的夢想是當一名記者。從我懂事起，就從電視中看到過許多記者，他們穿著制服，帶著記者證，在那裡採訪，太神氣了。我羨慕極了。後來上了小學，一天從電視中看到我國四川發生了大地震，而那些記者們不怕危險奔赴現場進行採訪，第一時間把資訊傳送出來。他們太了不起了，我更加堅定了自己想當一名記者的信念。

在今年8月份，我有幸參加了晚報組織的小記者培訓，在接到通知後，我興奮而激動。準備好用具，很早就來到報社大樓。晚報的幾位老師給我們講了當小記者的規範和其他事項，我都認真的做了記錄。最後老師給我們發了記者證，當帶上記者證的時候，我好開心好自豪，並暗暗下定決心，一定要好好學習，現在當好小記者，將來做個出色的大記者。培訓後，老師又帶我們去了壩上張北進行參觀，那裡建設的真美啊！回來後，我寫了一篇文章《美麗的壩上張北》，被老師選上發表在晚報的快樂成長週刊上，這是我夢想開始的第一篇文章，我高興極了。

有夢想就有快樂，就有希望。是啊，這一刻，是我夢想起飛的地方，今後我將繼續努力，讓夢想伴我快樂成長，用我的筆描繪出美好的明天。

夢想起航的地方篇6

國小三年級作文 ,298字

今年秋天，告別了五彩繽紛、開心快樂的幼兒園生活，我懷揣著一個夢，一個長大當一名飛行員的夢想來到了清水塘北辰小學，開始了我的小學生涯，我憧憬著、嚮往著，這裡就是我夢想起航的地方！

在美麗的湘江之濱，瀏陽河畔，坐落著一幢幢紅色的房子，那就是我的學校—清水塘北辰小學，學校綠草如茵，有寬敞明亮的教室，寬闊的操場，還有省內獨一無二的擊劍館。學校還有和藹可親的老師們和活潑、積極進取的同學們……

我是剛剛步入學校的一名小學生，我為能成為清水塘北辰小學的一員而感到驕傲和自豪！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在壞境如此美麗，教育裝置設施如此齊全的地方，唯有奮發圖強，努力拼搏，為實現自己的夢想而楊帆遠航。

校園，我夢想開始的地方篇7

高一作文 ,1549字

微風蕩過，鬱鬱蔥蔥的樹葉發出愉悅的聲音；琳湖中的魚兒浮出水面，引起層層漣漪；操場上奔跑著熱血少年，教學樓中傳出朗朗的讀書聲……一切是那麼和諧，這就是我的校園—湯中，我夢開始的地方。

湯中是美麗的，我最喜歡校園裡的琳湖。琳湖北邊種著一列楊柳，它們飄動著一條條柳枝將清風留住。柳樹下種著茶花，大多大多的開放在小道旁，引得同學們駐足不去，它們的豔照常常刷屏。小徑是小石子鋪成的，彎彎曲曲，通向東門的石碑；穿過琳湖是一條木板路，踩在上面噠噠的聲音清脆動聽。西面是一座假山，總有流水在流淌，使得山上面也是生機盎然，有很多不知名的小草荊棘，甚至還有一株薔薇。西邊搭建了一座小亭，起名“一樂”，在這裡聽著潺潺水聲，林間風聲可不只一樂啊！也常見老師和同學在這裡談心，其樂融融。夜幕降臨，湖中還有噴泉，在燈光中噴灑著歡樂的水花，緩解了我們學習一天的疲勞。

還有操場上的那棵樹，聽說它已經活了好多年，在學校成立之初就站在那裡了，但它仍然枝繁葉茂，生機勃勃。諾大的操場上，有那麼一處乘涼的地方，在我們軍訓操練時，體育課繞場跑熱時，真是一大福地啊。操場中間有一個綠茵足球場，那一片青草，別提多美了。

我們學校還有一塊特殊的地方，那就是老校區。除了有社團活動的時候，那裡總是一片安寧。那裡的樹木特別繁茂，遮天蔽日的，常常聽見樹冠上傳來鳥兒的鳴叫聲。有時有頑皮的同學大喊一聲，就會驚起一片鳥兒飛起，但琴聲、歌聲是不影響的，反使這裡更顯得幽幽。傍晚那裡又是最熱鬧的，鳥兒嘰嘰喳喳爭個不停，經常一群一群地飛到東又飛到西，身在其中，覺得自己也是歡歡喜喜的。

我喜歡漫步校園的感覺，在琳湖，那駐留的清風，那啄食的魚兒，那掩映在綠樹間的果實，都能增添不少趣味；在操場，有踢足球的，有打籃球的，也有在跑道上跑步的，而邊上乒乓球場上正競爭激烈；在圖書館，有各學科的活動室，也藏書豐富的閱覽室，那裡瀰漫著濃郁的書香，知識的氣息氤氳其中，讓我沉浸其中，久久不去；還有藝術樓，社團活動樓，更不用說我們的教學樓了……這就是我要努力三年的地方，是我夢開始的地方，從發現它的美麗開始。

這裡不僅有美麗的風景，更有和諧的氣氛。對於我們來說，班級就是一個家，老師是我們的長輩，同班同學是我們的兄弟姐妹。我們會有爭執，有齟齬，甚至會打架，但又在新的一天裡擁抱微笑。在班裡，在課堂，我們彼此如同鏈條一般，每個人相互牽連，無法斷裂，只有相連在一起，才能運轉起來，少了那個都不行。我們團結緊密，才能一起奔弛，奔向我們共同的目標，我的夢想在發芽。

當然並不僅是一個班，整個學校也是一個大家庭，我們學校甚至還有新疆的朋友在這裡學習，他們融入我們的班級，邀請我們參加他們的節日。我的夢開始起航，從理解它的團結開始。

在湯中校園裡，我已學到很多，遠足活動的參與、社團的加入、運動會的拼搏都讓我成長。特別是“以夢為馬，築夢青春”的元旦晚會，更讓我把夢想融入到了校園，展現在同學們面前。

我知道夢想的實現需要拼搏。在踏入校園築造美麗夢想的那一刻，我便明確了自己的奮鬥目標，也明白這條路的艱辛，這比我們的25公里的遠足還要艱難得多。在高一國慶的這次遠足活動中，學校不僅讓我懂得了達到目的必然要經歷的“長征”，也讓我體會到堅持的重要性，我會如同宿舍前那手不釋卷的讀書女孩雕像一樣勤勞努力。

湯中，我親愛的校園啊，我學習於此，生活於此，品味於此，也漸漸地學會融合於此。這兒是我奮鬥的地方，是我成長的地方，是夢想開始、發芽直至結果的地方，而我將要在這美麗的校園的方寸書桌上，創造出屬於我的輝煌。

夜晚的湯中，萬籟俱寂，但又透著無限的生機。零星的燈光遍佈在校園裡，如同夜空中的繁星一樣，靜靜地陪伴在路旁。學習了一天的我也已經準備睡覺了，但我的夢想不會睡去，它將迎來新的一天。

在夢想開始的地方篇8

國小五年級作文 ,753字

在夢想開始的地方，迎來了我們這群朝氣蓬勃的少年。2014年9月我們踏上了這片成長的樂土—賣魚橋小學。我們稚氣未脫，來到老師的懷抱，開始我們六年的小學時光。

三年霞灣，三年湖墅。三年霞灣後我們踏上了夢寐以求的湖墅校區，新的環境是多麼的吸引人，教室門前的銀杏樹，送走多少哥哥姐姐，又用它的黃葉再一次迎接著我們這群新來的“小毛孩”們。香樟樹下刻著金黃校訓的石頭也更加受到關注。我們念著上面劉佛年題詞的話：“奮發求實，走向未來”，彷彿看見一屆屆賣小學子在它的激勵下成長，我也不禁回憶起了這四年小學時光中對校訓最好的印證……

奮發求實就是奮力拼搏實事求是，走向未來就是走向更加美好的未來。在這難忘的四年小學時光裡，我們有多少天在學校裡度過，有多少天給我們帶來了新的起點，新的進步，給我們帶來了怎樣的未來！老師的每一次教導，我們的每一次努力，都獲得了一個新的可能，獲得了更大的機會。

從一二年級的無紙化測試，三年級學校的期末測試，再到現在的四年級即將到來的區統測，老師們無一例外的為我們投入了巨大的心血。最近的期末複習，為了迎接區統測，一天一個小任務，餘老師為了我們可謂嘔心瀝血，我們也刻苦努力，不僅不想枉費餘老師的一片苦心，也為了有更好的未來，都精神百倍，一臉要把所有困難都克服的模樣。上課時，老師講的每一個知識點我們都恨不得一字不差地記下來，下課後，教室裡也靜悄悄的，只聽見筆“刷刷”與紙摩擦的聲音。連那些調皮鬼也一改常態，書寫端正、認認真真地寫起了作業，也想要有一個更好的成績，平時學習不太好的人也加倍努力，俗話說“笨鳥先飛”先前沒趕上，後面就要認真努力，想要在這最後時刻提高一些成績。

在夢想開始的地方，讓我們“奮發求實，走向未來”，認真學習，為未來而努力，踏踏實實走好每一步，獲得更加美好的明天。

夢想開始的地方篇9

國一作文 ,585字

踏入我的學校，映入眼簾的是一片寬敞的小廣場，還有飄揚的五星紅旗屹立在小廣場上，小廣場邊的小路有一個響亮的名字"巨集道”，這條小路周邊的景色四季如畫。春天，小路旁的油菜花叢中有飛舞的蝴蝶和蜜峰，以及一年四季都嬌豔欲滴的月季花，吸引人們的目光。

小廣場的東邊是實驗樓，裡面有微機室、音樂室、書法室等等，這裡是同學們展示自我才藝的場所。

小廣場的北邊是七、九年級的教學樓，一共五層，後面則是八年級的教學樓，共四層。一到四層都有連廊，方便兩棟樓之間聯絡，連廊兩邊的牆壁上貼有同學們日常所練的書法、繪畫等等，充滿書香氣息。

八年級的教學樓後北面有一個籃球場，空閒時，同學們會在這裡打籃球，四周被筆直的樹木和小灌木冬青所環繞。籃球場東側是一座兩層樓的建築物，名為“鋤禾之家”，就是食堂。最北面是一座三層樓的建築物，分為男生宿舍和女生宿舍。

整個學校的西面建有高邑縣第一個標準的現代化體育場，嫩綠的草坪以及鮮紅的塑膠跑道成為除籃球場外另一個鍛鍊的場所，這裡有著同學們的歡聲笑語和汗水。

夕陽的餘暉染紅整個學校，這裡是我們夢想開始的地方，遠處的彩霞中有著老師們的教誨、同學們的鼓勵、家長們的寄託，讓我們一步步走向遠方的大道。

我的校園，它只是普普通通的一箇中學校園，但卻擁有著吸引人們目光的力量，讓人把它放在心的深處。夕陽會落下，新的一天也終會到來，踏入這個校園，為自己的夢想努力學習。

夢想啟程的地方篇10

國一作文 ,578字

校園是我們夢想啟程的地方，一個良好的學習環境為我們的成長打下了重要基礎，三中是我成長的家園。

三中由兩座教學樓、一座實驗樓、兩座宿舍樓和一個食堂構成。三中的地面乾淨整潔，環境適宜，還有良好的學習氛圍。

走近三中的大門，首先映入眼簾的是一棟教學樓，橙紅顏色在陽光的照耀下熠熠生輝，與灰色的地面形成對比，顏色顯得更加明亮。這座教學樓前方是一個小廣場。五星紅旗懸掛在旗杆上，隨著風高高飄揚，道路兩旁栽種著閱兵似的樹木，個個挺拔直立。

穿過教學樓，你時時能聽到朗朗的讀書聲，教學樓裡乾淨整潔，地面反射的太陽光照映在牆上，暖暖的色調，讓教學樓的氣氛變的更加溫馨和諧。教學樓裡上下樓梯的臺階上印著名言警句。如“學如逆水行舟，不進則退”、“為中華之崛起而讀書”等，激勵學生們刻苦奮鬥。

再穿過一座教學樓，來到籃球場。籃球場的左邊是我們的操場。快看！操場上拼命奔跑的學生雖然流下了晶瑩的汗水卻還在不知疲倦地向終點奔去。籃球場的右邊是食堂。食堂是學生們的“地盤”，一到飯點，如狼似虎的“猛獸”們以百米衝刺的速度奔來，狼吞虎嚥地啃食。

食堂的北邊是宿舍樓。宿舍樓的前方栽了幾叢花草，牆上蔓延著月季花，住宿生們一開窗便能看見美麗景色，可以暫時忘記學習的煩惱。

校園，是我們的第二個家，是我們汲取知識的殿堂，是我們揮灑青春的舞臺，讓我們乘著夢想在校園啟程，讓我們的夢想在未來實現！

校園是夢想開始的地方篇11

國二作文 ,681字

站在校門口，看著那四個金光閃爍的大字——實驗中學，不知為何總有一股自豪感湧入心頭。

整了整衣襟，便踏步向校園走去。我仔細觀察著周圍熟悉得不能再熟悉的一切，卻每次都能發現新的事物，每次都讓我開心不已。

人來人往的大道上，學生的臉上洋溢著笑容，從中我看到了他們的自信；在乾淨到走廊上，偶爾有一兩個學生接受著老師的訓斥，從中我看到了他們的悔過；在諾大的教室中，聽著琅琅讀書聲，從中我看到了他們對未來的期望。這些無一不展示了實中的魅力。

我最喜歡的地方莫過於操場旁的樹林和湖心亭的涼亭了。閒來無事時，捧一本書，漫步穿梭在林中，一股涼爽的涼風摻雜著些許樹葉青草的微香向我拂來。坐在涼亭中，聽著周圍鳥兒的歌聲，捧著一本書細細品味，再舒適不過了，累了，便靠在欄杆上，小憩一會。那浮躁心情便在這裡平靜下來，去重新規劃之後的計劃，讓我去追夢。

“雲林青，撫河淌…”每當這輕快的校歌迴響在我耳畔時，我總會想起實中的校訓：“見賢思齊，成己達人。“僅僅八個字，卻存載著數千名實中師生的夢想與追求！這更是老師對學生的殷切希望，希望他們的學生能像雄鷹一樣，展翅高飛，創出一片屬於他們的天空，也希望學生能夠不斷向他人學習，完善自我，做最好的自己！

回首，那個剛到實中的我，滿臉的迷茫和稚氣，還帶著一絲輕狂。如今已過去一年，學校變得更有書香之氣了，而我也多了一分穩重。

實中，是我夢想開啟的地方！

實中，是我完善自我的地方！

祝願實中的未來越來越好！讓我們一起為實中的未來努力，為實中增添一些絢麗的色彩！

陽光校園夢想開始的地方篇12

國二作文 ,883字

校園可以說是我們最熟悉的地方了，我們在這裡學習，生活，和朋友們打鬧……

看！校園的柳樹，那長長的頭髮，蕩著清風在跳舞，無不訴說著它的喜悅：春天時，剛剛露出頭的小嫩芽像在歡迎學生們的迴歸，也在宣告著它的努力，終會成為那綠絲絛；夏天時，那柳樹長長的綠髮為我們帶來了陰涼，不畏酷暑；秋天裡，長長的頭髮變了，不再光滑柔順，卻依舊挺拔；冬天時，它愈加挺拔，似與寒風抗爭到底。還記得我們一起種下的小樹——那是清明節前後，校長帶了些樹苗，我們開始了搶苗大賽，好不容易要種完，也不知道誰來了一句”小孩子踩土容易長”，便是一人一腳踩上去，我都有一種小樹根要被踩死的感覺了。那天傍晚，我們幾個住校生拎著水桶去給小樹澆水，一倒就一坑的水，讓它們喝個痛快。現在，它們正茁壯成長著。

其實啊，學校裡舉行了好多活動：拔河比賽時，我們班特意挑了噸位大、手勁大的同學去參加比賽。比賽時，我超緊張的看著那一雙雙手，死死地拉著繩子，大有“一夫當關，萬夫莫開”之勢，加油鼓勁的同學更不甘示弱，拼了小命地喊著加油，看到贏時都要跳起來慶祝了，看到輸時又恨不得衝上去一較高下，安慰一下同學們。在我們賣力的加油助威下，我們班取得了全校第一名的好成績。還有隊形佇列比賽，我們都犧牲了午休的時間，練習隊形。比賽那天，我手心直出汗，差點連詞都忘了。同學們的喊聲也是震耳欲聾，那氣勢猶如猛虎下山，氣壯山河。最後比賽的結果已不重要了，同學們都享受了這個過程，重在參與。

有時候，我這腦袋就是不開竅。初一時，一道題被教師講四五遍，我還是聽不明白。我那可愛的小同桌就擔任了這等大任，耐心細緻地為我講解。她不慌不忙，講一句問一句，抓住我不明白的地方重點講解，就在這時，我靈光一現，一想，會了，我這可愛的同桌差點要感動地抱我了。不過啊，有時候我確實有點笨。

我們的校園，學習和生活的地方，卻不僅僅是個地方，更承載著愛，我們的喜怒哀樂都在這校園的每一天流轉。這不僅僅是個學習的地方，更是我們的夥伴，陪伴著我們的成長。

我愛校園。

夢想開始的地方篇13

國小六年級作文 ,839字

泥土，種子夢想開始的地方！

看見那枝繁葉茂的一片片樹木，我就想到你，是你養育了它們！你雖然沒有華麗的外表，但你博大的胸懷中卻飽含著高尚的精神！當你把一顆種子摟進自己的懷抱，便義不容辭地承擔起賦予種子實現夢想的使命。而實現偉大的中國夢，需要無數擁有夢想的人前赴後繼的努力，如果你能像泥土一樣為實現中國夢而默默奉獻，那麼，你必須要實現自己的夢想。

被我們成為“當代雷鋒”的郭明義就是這樣的人。他是一個追求純粹的人，做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。每當我聽到郭明義這個名字，腦海裡總是浮現出他獻血以及他女兒每次回家只能睡在過道的場景。他對別人的慷慨與他自己個人的清貧比起來顯得如此耀眼。他不求回報的行為更加反映出一名優秀的共產黨員的傑出品質：共產黨員是無私奉獻的，是助人為樂的，是全心全意為人民服務的。

新時期的我們每個人都應當向他學習。其實，在我們的生活中，也有許多這樣的人。比如環衛工人，如果說，我們的祖國就是一個群星燦爛的世界，那麼環衛工人則就是閃爍的星星。儘管人們不知道他們的名字，但他們還默默地為人們，為社會獻出自己的勞動。他們認真履行自己的職責，為國家建設貢獻自己的力量，這就是泥土一樣的職業吧。也許為社會作出貢獻就是他們的夢想吧。還有我們的老師，他們從事的也是泥土一樣的職業。老師為孩子無私地奉獻出自己，但是等孩子功成名就時，又有多少人能記住他們。又一次，我的作文獲獎了，當我站在領獎臺上光鮮亮麗地領獎時，誰又能知道我的老師在背後默默付出了多少。也許桃李滿天下就是老師的夢想吧！

其實我的夢想就是當一名老師，我也想為國家建設貢獻出自己的一份力量。所以，我必須從現在開始好好學習，這樣才能實現我的夢。如果我的夢實現了，千千萬萬人的夢實現了，中國夢也將實現。

每一個人都可以有一箇中國夢，如同每個人都可以仰望星空、擁抱陽光。夢想，在我心中是一道聖潔的光，它將照亮我們前進的道路。

讓我們心懷夢想，為自己心中的夢而努力，讓夢想使祖國更加輝煌！

夢想開始的地方篇14

國小四年級作文 ,428字

曾有人說，若有一個地方，讓你去了便深深依戀，想留下，想長住，那就是麗江。

今年的春節，我和爸爸媽媽來到了嚮往已久的雲南麗江。行走在古城的青石路上，頓時感受到穿越時空的驚奇與愉悅。時光慢下來，一家人聊天散步，或坐在街角，泡上一壺香濃的雲南普洱，感受著悠久的歷史文化和豐富的人文風情。

在小街小巷裡穿梭，映入眼簾的是各種特色小店。有當地小吃鮮花餅、餌塊、乳扇等，讓人垂涎三尺。有手工藝人當街售賣新奇的小玩意兒，讓人忍不住停下來駐足觀看，耳畔還會不時飄來雲南民謠、鼓樂聲聲，悠揚動聽，別有滋味。

隨處可見的客棧裝修的很別緻，起著一個個好聽的名字，“邂逅麗江”、“紅塵有你”、“轉角幸福”等等數不勝數。到了夜晚，古城在霓虹燈的映照下神祕、瑰麗。

麗江的藍天，麗江的白雲，麗江的玉龍雪山，麗江的古城，麗江的茶馬古道都深深的印在了我的腦海裡，我要把它帶回去，存起來，這一定是人生最美好的回憶。

夢想起航的地方篇15

國一作文 ,1434字

我心中的夢如種子一般在這片土地種下，而這顆種子已經發芽，正在長大。

——題記

又一次與同學走過交警叔叔指揮的道路，每邁一步，我就會感覺到我離那個名叫渭初的地方又近一步。平安無事地過了馬路，我常常會用感激的目光看向交警，正因為他們的盡職盡責，才使得我們平安經過車流較多的馬路。

我走在通向校門的路上思緒萬千，身前身後同學們的笑聲融在清風中，聽起來是那麼得舒暢。偏頭側目，是一大早就開始訓練的體校學生們，他們有大有小，但都共同擁有著中國人天生帶來的血氣方剛的特性，讓身在圍欄外的我看著他們英姿颯爽的身影拍手叫好。

再向前走，道別了那些人，我又會見到常帶著微笑的值周老師。她們一左一右地站在校門口，毫不吝嗇的揚起自己臉上的笑容，送給每一位同學，她們送去的是祝福與禮貌的笑容，收穫的是同學們的努力與感謝。

“早上好。”早間禮貌式的問候著身邊的同學，得到的回覆一定是同樣禮貌的問候，隨即就開始聊了起來。就這樣邊走邊聊，來到了自己的教室，環顧一眼發現已經有人開始拿出書出聲朗讀了，而自己也在有些手忙腳亂之後加入了行列。

清脆的聲音響在教室之中，引來其他閒鬧的同學們的注意，他們好像也被著朗朗的讀書聲所感染，紛紛起身回到自己的位置，拿出書開始齊聲朗讀。時間走過，當音樂響起的一瞬間，讀書聲戛然而止，剩下的就是同學們行走的腳步聲了。

起身剛到操場，早間訓練的體校學生已經不見了，在操場門口，是等候的體育老師，他們吹著哨子，偶爾停下來會說一句：“跑快一點！”誰也不想遲到，於是大家都加快了速度，偶爾還有一兩個同學小比試一般搶著衝進操場。

待我跑進操場的時候已經遠遠地看到同學在向我揮手，已經有許多人站好了。大家再等了三分鐘，主持的體育老師就開始發了口令。每一個班級的同學都跑了起來，不快不慢，不緩不急，步伐一致，整齊劃一，看啊，每個班級都在向其他班級展示自己。

響亮的口號迴響在操場上，積蓄了一夜的濁氣終於排除，幾圈下來後並不覺得累，反而渾身舒暢。在之後便是按照先來後到的順序依次排出操場，帶隊去餐廳。每到這個時候，同學們總是笑著的，因為在餐廳，也就意味著有一個稍稍放鬆的地方。

指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走。轉眼間，它越過了正午的光陰直奔向最愉悅的時刻——放學。當美妙的音樂想起來的時候，所有人都下了樓，站隊，等待離開。而我總是站在隊伍的最後面，聽著歌曲哼上幾句等待老師的到來。

當再一次走出校門的時候，我依然會看見校門兩邊微笑著的值周老師，她們的笑容又會帶給我莫名的好心情。今早走過的路再倒著走一遍，景象卻是不同的。草場上面沒有體校學生的影子，但是好像在遠處，有一個男生正在奔跑，他也許是向著夢想飛奔而去吧。

與老師告別後，再與順路的幾個同學一起排隊等車，這時候依舊有老師來看護我們的安全。老師們總是用溫柔的語氣告訴我們不能買小吃，那對我們正在生長髮育的身體不好。在等候的時候，有時還能和老師聊會天，說會話。

上了車，我像那一邊極目望去，並不遠，但是有樹木的遮擋使我不得不看得困難，在斜陽的照射下，校門口金色的大字好像閃著光，看著那幾個金黃色的校名，我心裡默唸道：“渭初，讓我們明天再見。”

等候了許久的夢想在這裡起航，我在這片名叫渭初的土地上種下了希望與夢想共存的種子，我努力地澆灌它，我不怕它無法成長，因為我知道，這片肥沃的土地肯定不會讓我失望。

夢想起航的地方篇16

國小五年級作文 ,1009字

我就讀的學校位於柏樹鄉孔龍村孔龍小學。孔龍，乍一聽，會有不少的人心中打問號，會不會和億萬年前稱霸地球的“恐龍”有關聯？到過孔龍的人，才知道“孔龍”這個名字是獨一無二的。接下來，就讓我帶你走進這所孔龍學生夢想起航的地方——孔龍小學，去感受它的精神之美吧！

在孔龍下屬自然村孔龍堂通往下權溝的道路中間，有一個岔路口，直逼孔龍小學。路一側兩棵高大挺拔的楊樹，猶如堅守崗位的哨兵，保護著孔龍小學免受外界打擾，給學生創造一片認真學習的淨土。

來到校門口，兩側“開拓創新，拼搏進取”八個紅色大字醒目耀眼，象徵著孔龍小學孜孜不倦，奮發向上，與時俱進，勇於探索的辦學理念。每次我從家來學校之時，瞻仰這八個大字，不覺間都會熱血沸騰，心潮澎湃。我要好好學習，學出個名堂來！

進入校門，首先映入眼簾的是右側的校園文化牆：“教育最大的成功是讓學生學會學習。”是啊！只有真正做到了會學習，才能在茫茫學海中自在暢遊，體會學習過程中蘊藏的美妙樂趣，愛上學習吧！“讀書點亮心靈，書香潤澤人生。”說得真好，讀書可以照亮心靈，引領我們朝正確的人生方向邁進！

站在校園中間，左側新教學樓上張貼著這樣的標語：“學習改變生活，知識改變命運，”讓我深刻懂得了學習的重大現實意義。像我這樣家境貧寒的農村孩子，要想將來在大千世界站穩腳跟，活出生命的精彩，必須學有所成。一直以來，我都懷揣著一個夢想：通過自身所學知識，服務家鄉的人民，在一定程度上改變孔龍閉塞落後的現狀。

右側舊教學樓上的一行大字：“童年只有一次，教育不能重來”直擊我內心的最深處。“少壯不努力，老大徒傷悲；”“人生只有一次青少年，讀書莫貪玩。”無一不道出學習機會的重要，在該吃苦拼搏的年齡，不要選擇安逸。將來的我，一定會感謝現在拼命奮鬥的自己。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不要虛度了童年，不要荒廢了青春！

這就是我的學校——孔龍小學，一所可以喚醒我昂揚的鬥志，求學的勁頭，飽滿的熱情，堅定的信念的鄉村教育中的一顆閃亮的星。我的夢想在這裡起航，相信未來的我會彰顯出生命的光彩，創造出熠熠閃光的人生！

孔龍小學，我眼中最亮的一抹紅！

青春夢想盛開的地方篇17

高一作文 ,1070字

是誰輕吟“白日不到處，青春恰自來”，是誰淺唱“苔花如米小，也學牡丹開”。青春年少的我們腳踏朝陽，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在這裡我們奮筆疾書，拼搏進取，我們知道，這有我們的風采，這是我們夢想盛開的地方

未曾點燃，誰能想到煙花絢爛之態，靜靜的等待，只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間，多少青春，多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨有的青春風采，泰戈爾所說的：“沒有經歷過地獄般的磨練，就沒有可以造出天堂的力量；沒有流過血的手指就無法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間，班級紅色條幅上所寫“寒冬可以沒有陽光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。

青春平淡的我們踐行著高三生活的點點滴滴。清晨伴著朝霞，夜晚伴著星空，點點滴滴沉澱著我們拼搏的記憶；班級宿舍食堂，三點一線裡勾勒編織著我們的航程；必刷卷高考卷；一行一撇一捺，字裡行間揮灑著我們的激情，雖是平平淡淡的青春，但卻樸素著雅緻的風采。

青春奇幻的我們暢遊在夢想的書海里，我認識了那個山東及時雨，孝義黑三郎，忠肝義膽的宋江，欣賞了梁山108位好漢的氣概，理解了最後的方圓幾何，成大任重大意的悲歌，我明白了那個手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心，明白了他為何能不被單于誘惑，明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠漸行，奇思幻想的青春，夢幻著風采的色彩。

清楚努力的我們拼搏著未來的曙光，入室即靜，入座即學門上的八個字是對我們行為的規範，當我們以飛一般的速度衝進教室便靜下心來翻開那一頁，速度洋溢著青春的活力，課堂上我們仔細傾聽老師的一言一語把他牢記心中；課下我們同學間交流貫通，認真鑽研那一題；自習上我們紮根題海的懷抱，奮戰著青春澎湃，努力向上的青春，昂揚著風采的向上。

青春激情的我們如烈火燃燒著前方的里程，青春年少的我們是一粒種子，在晨曦下衝破厚重泥土努力發芽；青春年少的我們是一朵花的蓓蕾，在陽光下衝出層層屏障芬芳撲鼻；青春年少的我們是一隻飛鳥，在天空中揮動有力的翅膀優雅飛翔。力量雖小，但激情似火，我們用青春的激情燃燒出火一般的人生，激情的青春，綻放著風采的光芒。

也許我們付出了汗水，也不一定能收穫夢想的天堂，灑下了熱血，也不一定能擁有火紅的太陽，也許黑暗中的苦苦掙扎，也不一定能迎來曙光，默默地耕耘，也不一定能收穫那片土地，但是我依舊相信，我的青春神采飛揚，我終會走上人生中的象牙塔，因為在那有我不一樣的青春風采，是我夢想盛開的地方。

我夢想起飛的地方篇18

國一作文 ,1220字

時光飛逝，若指尖流沙。告別近在咫尺的母校七小，進入桃花塢中學，我就是一名中學生了。

曾幾何時，我還痴情眷念著小學時的自在與玩耍，記掛著同學間玩的“熊熊熊，旋風三指”。想著我如假小子般的和他們玩這個遊戲時的情景，一遍又一遍，卻從不太厭煩。想著下課一直玩到上課鈴響才停止的快感；想著放學玩到天黑才寫作業的自在；想著一有空就玩手機、電腦遊戲的酷爽。而如今一切的一切都像一陣狂風吹過我的身旁，將這些從我的身邊，生活裡吹走了。這讓一直不願長大的我哭了很多次的鼻子。因為我知道，那些對於現在的我來說，只能是讓它們變成美好的回憶留在我記憶的深處了。進入桃花塢中學，我的學習和生活狀況如何呢？讓我來告訴你吧！

早自習前——操場

聽！“一，二一”“一，二一”……聽著這整齊而又有力的口號，我們正迎著東方冉冉升起的朝陽，在我們校長的帶領下在操場上跑步呢。平日裡安靜的操場，此時正有如千軍萬馬同踏般的聲勢浩蕩。我激動，我是這裡的一員！因為我知道要想好好學習，必須要有一個好的身體！

學習時段——教室

再聽！“學而時習之，不亦說乎。”“goodmorning”……我們安靜地坐地窗明几淨的教室內，聆聽著老師們一一給我們講解新的知識。看著，聽著，我們博學的老師們給我們精心講解的每一節課，我投入地聽著、想著、思考著。我知道此時的我正彷彿從老師手中接過他們傳遞給我的知識接力棒，我要認真而又慎重地接下它們，讓這些奧妙的知識成為我夢想起飛的動力。我要向考上大學的姐姐哥哥們學習，我也要在未來上好的大學。

放學時候——家

還聽！下課時間到了，老師你們辛苦了。每當最後一節課，聽到學校喇叭裡傳來這個聲音，我知道我們放學了。隨著老師的離開，我就會衝出教室，一路飛奔回家。每當回到家，除了吃飯，我還會親親我可愛的小妹，自從上中學我和她相處的時間少多了！面對奶奶已給我盛好的飯菜，我總是會狼吞虎嚥。不要以為我是大胃王，因為我想節省更多的時間回教室寫作業。對於那些多如大海的作業，我可得做一條健壯的魚！呵呵！因為我不願落後，我不甘學差！

因為爸爸媽媽是我們中學的教師，我有幸在這兒長大，在這裡度過了我天真爛漫的童年，這裡的一草一木我都那麼熟悉。如今作為這裡的一名學生再來看看這個校園：有茂盛的樹木；盛開於四季的花兒；有小且有趣的迴廊，還有迴廊上那攀援的紫藤蘿花兒；有低矮的灌木，還有一片片生命力極其旺盛的小草……

我幸運的坐在桃花塢中學七一班的教室裡學習，在這裡，雖然學習很緊張，很累，但是我深深地明白，那是我通向成功的必經之路，我一定會做一名勤奮的好學生、好孩子。在這裡，我將放飛我的夢想，揚帆遠航。

夢想開始的地方——我的高考篇19

高一作文 ,659字

十年飲冰，難涼熱血。夢想開始的地方——我的高考，我時刻為你準備著。

今天，我非常榮幸的參加了2018屆學長學姐的畢業典禮，作為學妹的我，看到了學長學姐們臨考前的從容不迫、堅定和篤定，感受到了他們的一腔熱血，令我非常震撼，給我了許多感觸，做為即將奔赴戰場的戰士，他們充分表現出了一高學子無懼無畏的風采，他們的鬥志讓我想到了一句話“金榜題名，捨我其誰”。由衷祝願每位勇士都能戰績累累，為我一高爭光添彩。

令我動容的是師生情、同窗情，也許老師在課堂上不苟言笑，實際上，下了講臺他們都是家長般的親人，他們渴望每個學子都能前途無量，他們飽含希望的眼睛是我們前進的動力，三年的高中生涯，陪伴我們最多的是同學，我們同吃同睡，同享福、共患難。開心的事，我們一起笑，難過的事他們陪你哭……這些如兄弟姐妹一般的人，在高考後就各自背上行囊，奔赴四方，多年後再見不知你們是否還是紀念冊上的模樣。

而我，即將在2020年參加高考。高考是我夢想開始的地方，有人曾說：“你這一生本來就是不平等的，你無法決定你的出生在哪裡，你的童年在哪裡度過，但通過一場公平的考試，你可以決定你的十八歲人生在哪裡開啟，你的二十二歲人生在哪裡開啟。”2020年我十八歲，不早不晚，我的人生剛剛好。考試是我的龍門，我目標堅定，既然選擇高中，我就無路可逃，夢想不會逃跑，逃跑的只有我們自己。

夢想開始的地方——我的高考，等我羽翼豐滿，摘得桂冠！