夜遊月亮湖相關作文20篇

夜遊月亮湖 篇1

國小四年級作文 ,734字

重慶主城最熱的八月到了,太陽火辣辣地炙烤著大地,彷彿要著火了。我們一家黃水避暑,暫別酷暑。

一天吃過晚餐,我們來到了月亮湖。月亮湖是一個人工高山湖泊,有人說它形似一棵人蔘,而我覺得它像一個彎彎的月亮,鑲嵌在群山之間。

傍晚時分,太陽快要落山了,天邊紅紅的,陽光與湖水相交,湖面變得紅彤彤的。太陽漸漸消失在了天邊,月亮湖的湖水又變成碧綠的,一陣微風吹過,湖面漾起了水紋,稀稀疏疏的遊船悠閒地滑動著。湖的四周,綠樹環繞,點點燈光指引著遊人夜晚散步的方向。

我們租了一艘船,自己在湖面上自由自在地開。天空漸漸地變暗了,一輪圓月高高地掛在天空,月光柔和地灑在湖面上,湖面像一面閃閃的鏡子。“看,一顆星星!”媽媽驚叫道。媽媽這一叫,提醒我們抬頭看了看,幽藍地夜空,有珍珠似的星星,我們整齊地數著:“一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……哇!滿天都是星星,數也數不清。”這讓我們不由得唱起了兒歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,躲在天空放光明,好像許多小眼睛。”這時媽媽提出了一個建議,“不如我們一起來唱跟月亮和星星有關的歌曲吧”我們開始興奮地唱起歌來:第1首歌是《夜空中最亮的星》“夜空中最亮的星,請你照亮我前行……”第2首歌是《明月幾時有》“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”第3首歌是……我們的歌聲在湖上飄蕩,雀躍的心伴著歌聲隨風遠去。

欣賞著眼前的美景,我不由吟誦起來“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。”姐姐也接了一句“海上生明月,天涯共此時。”小妹妹也來一句“小時不識月,呼作白玉盤。”……就這樣你一句,我一句,玩起了“飛花令”,把眼前的美景和詩歌的意境聯結起來,我們陶醉其中。

天上有圓圓的月亮,地上有彎彎的月亮湖,我們徜徉在湖光山色中,久久不願離去。

月亮湖一日遊 篇2

國小三年級作文 ,367字

秋天到了,天氣漸漸涼了,樹上的葉子慢慢地變黃了,秋風輕輕一吹樹葉就隨著風兒飄落下來,一群群大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。

今天是星期天,吃過早飯後,媽媽說秋高氣爽,天朗氣清正是遊玩的好日子,於是我們一家決定今天去月亮湖遊玩。媽媽很快收拾好了東西,爸爸就開著車帶著我們一家人向月亮湖駛去。

到了月亮湖,我和弟弟一下車就像兩隻飛出籠子的小鳥向月亮湖跑去。通往月亮湖的路上,是一段長長的木橋,木橋的兩旁是大片大片的荷塘,荷塘里長著大大的荷葉,荷花已經凋謝,露出了一個個大大的蓮蓬,看得我滿心歡喜。走過長長的木橋,月亮湖終於出現在我眼前,一來到湖邊,拂面而來的秋風一下子就把我包圍了,我看著湖邊的青山和碧綠的湖水,在藍天的襯托下,形成了一副美麗的畫卷。

我們一家人就這樣在月亮湖玩了一天,我覺得非常開心,月亮湖一日遊玩的這件事也令我永遠難忘。

家鄉的月亮湖 篇3

國小三年級作文 ,604字

月亮湖是調兵山一座美麗的湖,她因為像十五的月亮那麼圓,才因此得名。月亮湖位於中央路西側,游泳館的對面。那裡給小朋友帶來了許多的快樂。下面就讓我帶你去月亮湖玩玩吧。

夏天的月亮湖的風景可以名列四季第一了。夏天的月亮湖荷花盛開,像一座美麗的荷花宮殿,荷花都是粉色的,但是有的深一點是粉紅,有的淺一點為粉白,無論是盛開的還是打著骨朵的都像一位位婀娜的落入凡間的仙子,那碧綠的荷葉就是仙子美麗的衣裙,荷葉上的露珠晶瑩閃亮,似一顆顆鑲在仙子衣裙上的鑽石,微風吹來,仙子們翩翩起舞,讓人以為來到了玉皇大帝的凌霄寶殿。我們穿梭在湖上像迷宮一樣的橋上,去欣賞美麗的荷花,去逗弄湖裡歡快的小魚,豐富了我們的課餘生活。

冬天裡冬爺爺為我們帶來了銀白的世界,站在湖面的橋上讓我不由自主的想起來毛爺爺的一首詞:千里冰封,萬里雪飄……。這時的月亮湖又給我們呈現了另一種美。冬天裡的月亮湖是我們小朋友滑冰的好去處,你看湖面上有幾個小男孩正在打著雪仗,其中一個小孩被打成了聖誕老人的模樣;看那邊有一個小女孩和一個小男孩正在堆雪人,他們各自滾一個大雪球,將小的雪球放在大雪球上面,形成了雪人的腦袋和身子,用兩個黑色的小石子當做眼睛,一個樹杈做成了雪人高高的鼻子,嘴巴呢?好像是一片樹葉,瞧!他們做得多認真!直到天黑了,小朋友們才戀戀不捨地離開帶給他們樂趣的月亮湖。

這就是家鄉的月亮湖,這就是為我們帶來美景,讓我們收穫樂趣的月亮湖。我愛她!

夜遊梅溪湖 篇4

國小四年級作文 ,637字

春節期間,我們全家一起到了梅溪湖參觀。

傍晚,我們來到梅溪湖。趁著天還沒黑,我們首先開車到了機器人展覽的地方。這裡大約有三十多個機器人,都是用廢舊的汽車零件組裝而成。有全身黃色,手中提著一把機關槍的“大黃蜂”;有威武雄壯的“擎天柱”,穿著紅藍相間的鎧甲,手拿大炮,擺出一副保護地球的姿勢;還有精巧別緻的機器十二生肖和小型機器人。

天慢慢黑了下來,梅溪湖的燈漸漸亮了。我們把車停在燈展區域附近一路步行。首先映入眼簾的是可愛的十二生肖造型燈。機靈的小猴,聰明的小狗,憨厚的小豬……一齊來向大家拜年。往前走幾步,來到祈福大道,我們彷彿置身於燈的海洋。天上掛滿了“叮叮噹噹”的風鈴燈、鯉魚燈、還有數不清的大紅燈籠,象徵著人們的生活“紅紅火火”、“年年有餘”、“一帆風順”。道路兩旁玫瑰花燈,鬱金香燈,還有許多說不出名字的花燈笑著向我們招手。再往前走,一組組大型燈展讓我目不暇接。有的象扇子,有的象花瓶,還有的象摩天輪,造型精美,觀看的人們不時發出一陣陣驚歎聲。

再往裡走,梅溪湖裡飄來一陣陣悠揚的音樂。我拉著爸爸媽媽的手跑過去,原來是音樂噴泉。噴泉隨著音樂的節奏不停地變換,還配合著五顏六色的燈光。噴泉一會兒像舞蹈家手中的長袖左右擺動,一會兒像架起了一座座拱橋,一會兒又像盛開的花瓣一落一長,我的心也是一鬆一緊。突然,一個巨大的水柱躥了出來,比其他水柱都高,直衝雲霄,劃出了一道白線,壯觀極了。音樂一曲接一曲,在媽媽的再三催促下,我才依依不捨地離開。

梅溪湖的夜景真是讓人流連忘返。

夜遊梅溪湖 篇5

國小四年級作文 ,765字

春節期間的一個傍晚,我們全家去了長沙的梅溪湖遊玩。梅溪湖不僅僅是一池湖,還是一個圍湖而建的遊樂園。

我們首先來到了機器人展覽區。這裡聚集了三十多個機器人,有全身披著黃金甲,手中提著機關槍的“大黃蜂”;有穿著紅藍相間的鎧甲,手拿大炮的“擎天柱”……還有小巧玲瓏的機器十二生肖和其它小型機器人。它們個個造型別致,形神兼備,或昂首站立,或匍匐在地,在夕陽餘暉的映照下,顯得特別精神,真想不到它們都是用廢舊的汽車零件組裝而成的。

接著,我們又來到了燈展區。首先映入眼簾的是可愛的十二生肖造型燈。機靈的小猴、聰明的小狗、憨厚的小豬……歡歡喜喜齊來拜年。往前走幾步,來到祈福大道,就如同置身於燈的海洋。抬頭看,鯉魚燈搖頭擺尾,風鈴燈叮叮噹噹、還有數不清的大紅燈籠,熱熱鬧鬧送來祝福。道路兩旁的玫瑰花燈、鬱金香燈,還有許多說不出名字的花燈笑著向我們招手。再往前走,一組組大型的花燈躍然眼前。它們造型精美、形態各異,有的像扇子,有的像花瓶,還有的像摩天輪。各種各樣的花燈把梅溪湖的夜空裝扮得絢爛多姿,觀看的人們不時發出一陣陣驚歎聲。

走著走著,突然一陣悠揚的音樂聲飄進了我的耳朵。我拉著爸爸媽媽的手朝著音樂聲傳來的方向跑去,原來是梅溪湖裡的音樂噴泉在唱歌。噴泉隨著音樂的節奏,配合著燈光不停地變幻著,一會兒像舞蹈家手中的長袖左右擺動,一會兒像架起了一座座拱橋,一會兒又像盛開的花瓣一落一長,我的心也隨著噴泉的節奏忽上忽下,忽鬆忽緊。五顏六色的燈光倒映在湖裡,連湖水也變得色彩斑斕,流光溢彩,宛如仙境一般。突然,一個巨大的水柱騰空而起,像一條銀色的巨龍直衝雲霄,在漆黑的夜空中劃出了一道白線,壯觀極了。我忍不住大叫起來:“哇,太美了!”

不知不覺間,夜已經很深了,媽媽說我們該回家了,可我不想走,還想繼續遊。梅溪湖的夜景啊,我的腳步真想為你而停留。

夜遊天境湖 篇6

國小三年級作文 ,639字

很早就聽爸爸說太倉南郊科教新城旁有一條新開挖的人工湖叫天鏡湖,在黃昏時間去觀賞,景色十分優雅。於是乘著今天天色晴好,決定黃昏去一探究竟。

從家中出來,車子只開了沒多久就到了。我們輕鬆的來到了天鏡湖的大門口,只見門前的大石塊上雕刻著“天鏡湖公園”幾個大金字,進入了公園內後,我們來到了市民廣場。此時的廣場已經人山人海,人流如潮,幾乎快被站滿了。好多阿姨和奶奶在跳廣場舞,有些調皮的小朋友在噴泉中嬉戲,原來乾爽的衣服都溼透了,還有的小朋友在溜冰,年輕的叔叔阿姨飛快地騎著賽車……真是快樂極了。

此時已是黃昏,在夕陽的照耀下,湖面上波光粼粼,閃著星星點點的亮光。顧名思義,天鏡湖就像一面碩大的鏡子,它又像一位美麗的仙女在照鏡子,風姿綽約,楚楚動人。我靠在欄杆前望著一望無際的湖面,轉過身問爸爸:“這條湖應該很深吧?”爸爸說:“近處很淺,遠處很深的。”聽了爸爸的話,我又增長了小知識。沿著湖岸往西走,欄杆變成了一級級的臺階,爸爸讓我站在階梯旁,給我拍了許多美照。湖邊還有一些人在湖裡游泳,也許他們是為了解熱,但這種行為是不文明的。這個湖是風景區,不應該把好好的湖水攪渾了。湖裡還有幾隻小狗在游泳,有一隻烏黑色的小狗遊了許多米,看起來依然精氣很足。爸爸告訴我,那是因為狗的靈敏度很高,所以不會體力不支。

放眼望去,湖兩邊的林蔭大道上有許多茂密的大樹。湖的對面是科教新城的高樓大廈,還有太倉的電視塔,傳媒中心,看起來頗有上海外灘的味道。

華燈初上,夜幕初垂,我們和天鏡湖依依不捨地告別了……

夜遊鳳凰湖鳳凰山 篇7

國小三年級作文 ,614字

說起鳳凰山和鳳凰湖,這可是元謀縣剛建好不久的公園,這天,我們來到了元謀縣,哥哥說:“來都來了,不免也要到鳳凰湖和鳳凰山逛一逛。”經過了龍爭虎鬥的會議後,我們還是一錘定音,打算去鳳凰湖和鳳凰山逛一逛,首先,就讓我來給你好好講講我們去鳳凰山的情景吧!

這天晚上,我們順著大路來到了鳳凰山,我們千里迢迢來到這就是特意來看噴泉的,我們下了車,大風放肆地把我們身上的溫暖擄走了,儘管如此,我們還是冒著凌冽的冷風來看噴泉。過了兩三分鐘,噴泉開始了,頓時,音樂響起,音樂的節奏乎高乎低,噴泉的高度也時高時低,一會兒,到了音樂的高潮,中間的高壓水槍嗖的噴出了水,噴得有十多米高,這些水滴乘著風車飛了下來,打在了我們的身上,就象利劍一樣,把我們趕得四處逃竄。

我也不說那麼多了,讓我來給你們講講我在鳳凰湖時的情景吧!我們從山上下來,整個元謀縣燈火通明,在高處看,就像一塊閃閃發光的翡翠,漂亮極了。我們來到鳳凰湖,這裡有許許多多的人,人山人海,周圍的樹每棵都高大結實,就像一個個士兵保衛著這片土地。我們上了橋,低頭頭往下看,水裡有許許許多多的魚,有:紅的、綠的、黃的、黑白相間的、紅白相間的、紅黃相間的,多得數不勝數。湖面上盪漾著一圈圈水的波紋。周圍有的人在跳舞,有的人在玩滑板,見了他們玩,我羨慕極了,一會兒就到了這邊去,一會兒又回到了這邊來,好想有一輛啊!周圍還有許多人在玩溜冰鞋,五花八門,我沉醉了、陶醉了,深深地想紮根在這兒。永遠,永遠……

夜遊小西湖 篇8

國小四年級作文 ,555字

今天晚上,我和媽媽騎著電瓶車,一起去遊覽華家池。

出家大約一公里就來到了浙大華家池的入口。一進門,一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現在我們眼前,它們真像一位位士兵,守護著華家池。

路蜿蜒盤曲,繞了好幾個彎,終於到達了我最喜歡的地方—小西湖。

我和媽媽停好車,走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的,橋兩邊每隔2米就有一根石柱子,橋頂上是石條搭的架子。紫藤樹正發著芽,遠遠望去,就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬顆小珍珠,美極了!紫藤樹的枝幹纏繞在一起順著柱子往上爬,佈滿了整個架子。夏天,紫藤花開滿了整座橋,美不勝收!如果你站在橋上,聞著淡淡的花香,涼風習習,真是愜意!

走過了紫藤橋,再走500米左右,就來到了一座曲曲折折的小橋,它連線著湖中的一個小島。走過了橋,最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝,有的像老人,有的像蘑菇,還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了,我們坐在亭子裡,欣賞美景。夜晚的湖面真迷人,映襯著五彩的燈光,湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出:“真是水光瀲灩晴方好啊!”小西湖裡的水真清啊!用手電筒一照,就可以看見湖裡歡快遊動的魚兒,它們彷彿在向我招手。

在島上走了一轉,我覺得即使現在不是白天,也很值得觀賞,夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車,帶著愉快的心情戀戀不捨地回家了。

夜遊梅溪湖 篇9

國小三年級作文 ,553字

今天,天氣晴朗,吃完早飯,爸爸說:“今天帶你去長沙萬叔叔家玩。”我聽了,高興得一蹦豐尺高。經過二個小時的車程,我們終於來到了長沙,來到了爸爸好朋友萬叔叔家。萬叔叔家有三個小朋友,萬築、萬真、萬成,我們在一起玩得不亦樂乎。吃過晚飯,爸爸提議:去梅溪湖騎單車。大家都一致贊同。爸爸和叔叔開著小洗車,來到租車地點,租了兩輛四人單車,我、萬真還有爸爸騎一輛,萬叔叔一家和我媽媽騎一輛。我們上了車,面對的第一關是過馬路。馬路上的車一輛過來,又一輛過去,我們看準時機,然後一股作氣使勁踩,終於過了馬路。緊接著是第二關:過橋!我們使出吃奶的勁才上了橋,接著,像一陣風一樣衝下橋去,好爽!我們看到了夜晚的梅溪湖,夜晚的梅溪湖沒骨了白天的燥熱,而且,在月光的照射下,整個梅溪顯得更加神祕了幽靜了。我們騎著騎著,天空中忽然下起了濛濛細雨,整個梅溪湖像是蒙上了一層銀色的紗簾……

我們一邊欣賞美麗的景色,一邊還不忘比賽。在一個丁字路口,本來我們走在他們的前面,結果走錯了方向,落在了他們後面了。但我們並沒有氣餒,而是迎難而上,放開手腳追趕,終於又搶到了他們的前面。就這樣你追我趕,誰也不甘示弱,最後,還是我們搶在他們前面到達了終點。噢吖!贏了!雖然我累得滿頭大汗,但我的心情非常高興。

夜深了,我們懷著戀戀不捨的心情回到了賓館。

遊月亮灣 篇10

國小六年級作文 ,385字

我們是在凌晨三點多到達月亮灣的。一下車,我便被這美景深深吸引住了:大海藏在了夜空媽媽的懷抱裡,燈塔微弱的光是大海惺忪的睡眼,時有時無的浪聲是大海在打鼾,睡得真甜呀……

“快快快,別讓它溜了!”……一道刺耳的聲音打破了這份靜謐,我尋聲望去,原來是海里人家在抓螃蟹。我提起了興致,快速跑到他們旁邊,湊上去看,抓螃蟹的小夥朝我“噓”了一聲,大家呼吸聲都很輕很輕,就連手電筒也集中注意力地望著螃蟹洞口。突然,洞口冒了一個泡,小夥用鏟子一戳,大手用力一插,“有了”,只見一隻肥大的螃蟹在小夥手裡手舞足蹈,另一個小夥趕緊把桶拿過來接。哇,這麼多螃蟹,這倆小夥子真是高手。

漸漸的,我對抓螃蟹也有了興趣,還把老媽叫過來讓她跟我一起找螃蟹洞。

時間就在抓螃蟹的樂趣中流逝,夜空媽媽不捨地離開了大海,星星也藏了起來,天空灰藍藍的,微風掃動著薄霧,水天一線間,露出了橙黃色,是太陽要出來了。

夜遊人工湖 篇11

國小三年級作文 ,478字

一天晚上,媽媽帶我去人工湖邊散步。

晚上的人工湖真美啊!

我和媽媽走到湖邊,看到遠方屋子上的燈光倒映在湖面上,組成一幅特殊的圖形,就是我們數學上所學到的軸對稱圖形。

我們又來到沙灘,那又細又柔的沙子摸起來真柔軟。我用手挖出了一個大坑,忽然感覺從細沙裡冒出來了一點點水。在沙子上面,我可以畫畫,可以堆城堡,可以玩……在沙灘上,小朋友們可以展現出無限的想象。

接著,我們來到快靠近塔的路上。路的兩旁種著許多桂花樹。可惜現在是冬天,看不到桂花,也聞不到那一陣陣清香了。如果要想看到塔,我們就必須爬一段臺階。突然,我想到了一個好玩的,對媽媽說:“咱們來比賽,看看誰先到塔邊。”

說完,我們快速地往上跑去。在半途中,我的腳步突然踩空了,摔了一跤。當時都疼得到心裡去了,可我還是很想超過媽媽,就趕緊爬了起來。最後,是我先跑到了,可能是媽媽讓了我吧?

我站在塔的下面,看到塔上的燈把塔照得美麗極了。我們還去了鞦韆那裡。我坐上鞦韆,媽媽在我背後推了一把。鞦韆蕩得好高,我感覺自己好像要飛起來似的。

時間慢慢過去,是時侯該回去了。我和媽媽手牽手地往回走去。

再見了,人工湖!

我在黑夜看月亮 篇12

國三作文 ,789字

秋風微涼,樹影婆娑。月光如流水一般平靜地流淌亭臺樓閣之上。這座名山上的螢火蟲,本應是遊人目光的焦點,今晚的月亮卻成了最驚羨的景色。

或讚歎,或想象,或沉思。

“靜影沉璧,浮光躍金。”自然之美彷彿貫穿歷史。光滑的玄武湖面舒展了璧玉,偶起的風踏碎了金子。樹梢間滑過低鳴,遠近起伏的山巒丘壑暗黑朦朧,被籠罩在月光之中。夜晚的或明或暗之中,動靜相映成趣,彷彿踴躍著生命力。默默無聲卻堅強存在的生命,就是人間最美。

月亮掠過一陣陰影,仔細看,它好像也有陰明變化,好像也飄浮著虛幻的綽影。我猛然想起童年時觀月,也產生現在的遐想。嫦娥、玉兔、桂樹、吳剛……這些有關月亮的故事,被中華民族一代又一代通過口述傳承下來。“仙人垂兩足,桂樹何團團。”仙人與廣寒宮,對月的無盡想象好像成了這個民族骨子裡的浪漫。血脈傳承了生命,同時也傳下了這種情懷。對生活的美好向往、想象的不拘一格、生命中飛過實際月納自我的歡愉感,正待我們去傳承。

浪漫中也有腳踏實地的思考。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”遊子把思鄉寄託在月中。月的“陰晴圓缺”、人的“悲歡離合”,都“古難全”。生命中最不乏的是挫折與磨難,傷感與別離。但遙望月亮,多少人在坎坷後沉思、排遣、寄託,終究又“舉頭望明月,對影成三人。”三杯濁酒,三句好詩,“三”位才子,一切又煙消雲散。在人的意志與堅定面前,困難也不過就是過眼雲煙。這種為自己創造美好生活的不懈精神,也是被刻在了我們的生命中。

月華如水,彷彿一盞若即若離的明燈,照著生命的真諦。月光、自然、生命,都是驚羨之物,即使我在黑夜中,又怕什麼呢?

我在黑夜看月亮,看見了生命之美。

夜遊飛龍湖 篇13

寫景作文 ,707字

秋天的夜晚,退去了夏日的悶熱,也沒有了冬日的寒冷。秋風習習,風吹在臉上,涼颼颼的,格外的舒服。

晚飯過後,在奶奶的提議下,我們一家人逛了逛我們家門口的西湖——飛龍湖。走在飛龍湖湖畔上,仰望天空,那明朗的夜空中掛著一彎月亮,像一條正在湖面上游蕩的船,又像一根彎彎的香蕉。月亮,你是夜空中的眉毛嗎?三三兩兩的星星圍著月亮,好像那星星正在聽月亮姐姐講故事……。轉眼間,我們來到了飛龍湖的橋上,放眼望去,有幾盞藍色的燈,那是什麼東西?原來是垂釣者的手電筒。向飛龍湖四周望去,有三面都是一排排燈,好像給飛龍湖戴上了美麗的髮卡。再看向湖面,在微風的吹拂下,泛起了層層波紋。在月光的照射下,籠罩著一層濛濛的薄霧,如同仙境一般。再加上蟬歡快的叫聲,彷彿在開歌舞會。走下了飛龍湖,來到飛龍湖廣場。一進飛龍湖廣場,你就會發現每條路都掛著許多國旗,洋溢著節日的氣氛。再走進一點,你就會看到有的人在跳廣場舞,有的人在唱歌,還有的在賞風景……。要是繼續向前走,你就會看見“70”這兩個大字,“70”的旁邊還有八個大字,分別是“不忘初心,牢記使命。”我不解又好奇地問我爸爸,“這是什麼意思呢?”爸爸答道:“它的意思是:為人民謀幸福,為中華民族謀復興,這是中國共產黨的初心和使命。銘記初心和使命,是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措,是激勵共產黨人不斷前進的根本動力。”

飛龍湖很美,被紅旗裝點的飛龍湖更美。我愛我家鄉的飛龍湖,更愛我的家鄉。

美麗的月亮湖 篇14

國小四年級作文 ,523字

在我們的學校正中央,有一條清澈見底的人工湖,它有一個好聽的名字——月亮湖。

我們的月亮湖可美了!銀帶似的湖水緩緩地流淌著,陽光照在水面上,一閃一閃的,好似水面點綴了一顆顆繁星,光彩照人。正中央是一座噴泉,泉水從地下往上湧,好像一串串珍珠。那珠串忽聚忽散,忽斷忽續,忽急忽緩,彷彿有一隻神奇的手把它們拎到了水面上來。一座小木橋跨在水平如鏡的月亮湖兩邊,頑皮的孩子在小木橋上奔跑嬉戲,它便發出清脆的“咚咚”聲。一群群活潑歡快的魚兒,隨著泉水聲自由自在地游來游去。有的東躲西藏,有的似乎在想心事,還有的正東逃西竄哩!

月亮湖東北角的金秋藝術樓,黃牆紅瓦,走出藝術樓的人依舊還陶醉於美妙的音樂之中。東南角的綜合藝術樓像個巨人一樣守衛著校園。月亮湖的南邊矗立著高大的教學樓。教學樓裡書聲朗朗,隔湖相望的是兩排餐廳,每當中午時分,就會有一陣飯菜香味撲鼻而來,搞得我們口水直流。

春天,月亮湖脫去了厚厚的冰外套,恢復了青春的活力。湖邊的小草偷偷地從土裡鑽出了小腦袋,在微風的吹拂下搖動著細小的身姿;柳樹彷彿一個長髮小姑娘用梳子一遍一遍地梳著;桃花競相開放,一群群小鴨子在水面上追逐嬉戲。

這就是美麗的月亮湖。

夜遊鳳棲湖 篇15

寫景作文 ,764字

晚上,我們和外公一家到鳳棲湖玩,湊個熱鬧,見識一下我們德清的新地標。

六點多,我們到鳳棲湖東面,看臺上已經坐滿了人,我們只好在湖邊選了觀看噴泉的最佳位子。外公外婆坐在小板凳上看守“營地”,以免等會兒位子沒了,我們和舅舅打算繞鳳棲湖一圈,玩一玩。

我們沿著湖邊步道一路向西走,首先到達了玻璃棧道。我發現兩旁都是玻璃,玻璃外面都是水,像一個巨大的水族箱。到了梧桐亭,它是五個亭子,上面是一片很大的梧桐葉,兩旁的燈光照射出耀眼的光芒。變幻的燈光,讓梧桐葉的顏色也更如美麗。沿著湖邊走邊看,風景迷人。和我們一樣來遊玩的人們也都嘖嘖稱讚,還有很多人在湖邊拍照留念。最後,我們走到了德清國際展覽中心,這棟建築高大、雄偉,氣勢磅礴,和湖中間的“鳳凰”簡直是絕配。

回到了看臺,這裡的人更多了,湖邊上站滿了人,連花壇上都是人。我們已經沒地方看了,外婆那裡也擠不進了,只好挨在人群外。

音樂噴泉開始了,音樂響起,湖中的噴泉隨著音樂緩緩升起,我從大人的手機裡看到了美麗的噴泉。爸爸告訴我,這首歌的名字叫《梁祝》,是小提琴演奏的,非常動聽。隨著音樂的增強,噴泉中間產生一根超高水柱,差點噴到空中拍攝的無人機。前排人太多了,我踮起了腳尖,也只能看見超高水柱,太可惜了。爸爸把我背了起來,頓時,我的眼前豁然開朗,看到了噴泉的全景——音樂、燈光、水柱不斷變化。第二首樂曲開始了,伴隨音樂的變化,噴泉時而像一隻鳳凰展翅高飛,配合默契,時而像一位位婀娜多姿的舞者翩翩起舞,時而像一條巨龍盤旋在天空……大家紛紛拿出手機拍下這驚豔的場面。

“梧桐茂兮,鳳凰來棲”,地信大會主會館已經建成,鳳棲湖已經亮相,德清越來越繁華,歡迎大家來德清。

夜遊新月湖 篇16

國二作文 ,717字

新月湖這個地方我想它鮮有人知,因為它不像長城、圓明園那麼有名,它只是默默潛伏在一個小山村中。它雖算不上名勝古蹟,可也是一道美景。我想能真正欣賞它的美的人也是寥寥無幾。

夏天往往是最枯燥乏味的,特別是夜晚,知了的叫聲,青蛙的嘈雜,鳥的亂鳴往往使人難以入眠。正是如此,今天夜晚我並沒有急於睡覺,而是隨意在外面走走,欣賞大自然的傑作。走著走著,我來到了一個小湖前,頓時我被眼前的景色所陶醉了。聽村裡的大人說,它叫新月湖,已經有幾十年的歷史了。這個湖面呈圓形,裡面長滿了荷葉,更是有一些荷花含苞待放,楚楚動人。放眼望去,墨藍色的天猶如一匹上好的布料,越來和那些耀眼的星星則是點綴在這上面的鑽石。柳絮一般的雲絲從上面掠過,給它蒙上一種霧一般的神祕感。眼光漸漸下移,那月光穿過那繁茂大樹的枝葉,投下一片倩影,彷彿一顆顆珍珠。

湖邊有兩排粗大的柳樹,在微風下柳條隨風飄動,像小姑娘的長頭髮一樣楚楚動人。它用長長的紙條觸了觸水面,原來平靜的水面也歡喜得激起粼粼波光。皎潔的月光照射幾處露出來的平靜的水面上,湖面變成了光滑透亮的盤子。小湖的西面是一處樹林,林中隱隱約約傳出一些聲響,和著池邊的蛙鳴,鳥的叫聲,互相襯托著,像森林的交響曲一樣悅耳動聽。

周圍僅有的幾戶人家也亮起燈光,為這月下美景又添了幾分色彩。天幕上幾顆星星也一閃一閃的,好像是專門為襯托月亮的美麗似的,可愛極了。螢火蟲也不甘示弱的飛出來,它們提著綠燈籠圍著小湖轉來轉去,不許任何人來侵犯它。一會兒,月光漸漸地黯淡下來,周圍的一切都安靜下來,也模糊起來。漸漸的我也疲倦了,最後看了一眼這裡便離開了這美麗而又夢幻的新月湖。

新月湖的確算得上是一方美景,在我的心裡它絕不遜色其它名勝古蹟。

黑夜裡守望月亮 篇17

高一作文 ,862字

心靈,走過千山萬水,看過細水長流後,才終於脫掉那戎裝,慢下腳步,懂得在黑夜裡守望月亮,守望那份淡泊,那份寧靜。

是的,“淡泊以明志,寧靜以致遠。”因為淡泊,我們“笑看庭前花開花落,望隨天外雲捲雲舒”;因為淡泊,我們即使在黑夜中也守望著月亮。而那份寧靜也正在心靈中愈發清晰。

淡泊是放棄後的美麗。蘇軾,這個文壇上的寵兒,卻是仕途上的棄兒。正因為他的才華橫溢、氣質過人,於是他招來了別人的冷眼,招來了別人的妒忌,甚至招來了小人的百般攻擊。自烏臺詩案後,他便與上層官場生活絕緣了,他被一貶再貶,被貶到嶺南時竟吐出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的詩句;而當東坡被貶到黃州時,他也語出驚人,“一蓑煙雨任平生”。然而日漸衰老的他經過百般貶謫後更加釋然,在心靈的淡泊中感受那份超脫世俗的怡然,在寧靜中渡過餘生,在黑夜中做棵守望月亮的樹。

淡泊是心靈追求的平和。是誰說過,“生命是一片純白的空地,孤獨的人們在上面反覆徘徊,在這一片純白之地上,我哭了又笑了,當生命隨繁華遠去,我也終於得到安寧。”這是她—這個如水般的女子田維在花田裡所寫下的文字,乾淨卻不是溫暖。這個15歲就被斷言生命所剩時間不的女子,卻奇蹟般地在人世間走過21個春秋。這期間,她並沒有因為任何外界事物而改變自己的看法,她只是一如既往地,在花田裡寫下了那些感動千萬人的文字。花田裡的文字是田維所傾注的情感,她追求心靈平和的文字隨處可見。面對死亡,田維用淡泊追求著心靈的平和,用寧靜在黑夜中站成守望月亮的一動不動的姿勢。

淡泊是生命中靜默的堅持。居里夫人日復一日的埋頭工作,在那惡劣的環境下,她依然堅持著自己的科學研究,終於獲得了諾貝爾獎。面對獎牌,她並沒有把它當做珍品一樣對待,相反,她把獎牌給自己的孩子當做玩具,然後又繼續投身於科學研究。居里夫人在榮譽面前選擇了淡泊,在淡泊中選擇了堅持,做一棵在黑夜裡守望月亮的樹。

“淡泊以明志,寧靜以致遠”,學會淡泊,讓心靈在戎裝脫下後把風景看透;學會淡泊,讓生命在寧靜中得以綻放光輝;學會淡泊,讓人生在平和中燦爛輝煌。

沒有月亮的夜空 篇18

國三作文 ,789字

或許是因為城市緊張而忙碌的夜生活,使城市裡的人們忽略了他們生活的夜空。雖然,沒有家鄉夜空的純淨安詳。但城市夜空也不缺乏它那獨特的繁華。繽紛的霓虹燈映照整個夜空,看看頭上這片天,好像“朝霞”在悠閒自得地散步,佈滿整個夜空。原來,它們也在隨著城市的生活節奏加快腳步。

幾乎每個人都會在暑假裡想盡辦法充實自己的生活,讓假期充滿快樂與色彩。我也一樣,放假後,我就來到爸爸媽媽打工的城市。條件的限制,我無法盡情的享受假期。不過還好,有媽媽的陪伴,讓我原本寂寞孤獨的心又找回了一絲生機。

大多數傍晚,我都會和媽媽打羽毛球,一方面可以鍛鍊身體,另一方面也給無聊的生活找點樂趣。當天空不再那麼明亮,多了一絲黯淡時,我和媽媽坐在一起聊聊天,談談生活。周圍的景色看不太清時,路燈就會在剎那間釋放自己的美麗,照亮行人的路。在那一刻,世界彷彿都變亮了。可是,原本就渺小的星星卻好像失去了僅有的光輝,悄然離去,只有幾顆殘餘的星星還捨不得如此美麗的城市,駐留在天空中。

我很少看見城市夜空的月亮。一次,在一幢高樓頂邊,有一抹極為明亮的光,媽媽問我,那是月亮還是燈,我觀察了好一會才回答,那是月亮。那是我第一次,也是僅有的一次在這城市裡看見月亮的身影,月光是那麼的純潔、耀眼。我想:也許是月亮不喜歡城市喧鬧的夜晚,所以不願意參與這複雜的生活。也許是因為有了路燈的光亮,城市裡的人們已經不再需要月亮了,隨之,月亮也就被人們遺忘。

繁華城市的夜空下,一個安靜的角落,一個女孩在為媽媽講述家鄉各種新鮮稀奇的事。這也許是城市裡不起眼的一道風景,同樣也是城裡人所失去的東西。或許那些整日為生活而奔波忙碌的人們應該停下腳步,找回真正屬於自己的東西,不要因形色匆匆的腳步而忽視了沿途的風景,不要因一路的風風雨雨而忘卻了天邊的彩虹,不要因生命過於沉重而失去了一顆熱愛生活的心。停下來,看一看頭上這片天,是否有月亮美麗的身影。

夜遊東湖公園 篇19

國小五年級作文 ,556字

在美麗的五邑大地上,東湖公園猶如一顆璀璨的明珠。夜幕下的東湖公園更像一位神祕的少女,今晚我和爸爸媽媽將走近它,撩開它那神祕的面紗。

我們來到東湖公園,首先映入眼簾的是一個巨大的音樂噴泉。每當悠揚的音樂響起時,音樂噴泉前立即吸引了許多遊客駐足欣賞。當音樂噴泉的五彩燈光亮起,噴泉伴隨著音樂的節奏向上噴,哇!好美啊!噴泉如同五彩珠簾,在燈光的照射下光彩奪目,加上從高空中飄飄灑灑的水霧,讓人如夢似幻。音樂再次響起,噴泉組成了不同的形狀,有時猶如百花齊放,有時猶如雄鷹展翅,有時猶如小花朵兒含苞欲放……多美的音樂噴泉呀!

我們從南門進去,映入眼簾的是美麗的天鵝湖,湖四周的柳樹上掛滿了霓虹燈,一閃一閃的,遠遠望去好像一條巨龍在飛舞盤旋。湖水在七彩的霓虹燈照耀下銀光閃閃,彷彿是一塊晶瑩剔透的碧玉。水裡的錦鯉正在悠閒地遊著,偶爾竄出一兩條吐著水泡的錦鯉,又好像與遊人一起欣賞東湖美麗的夜景。

沿著湖邊小徑前進,穿過長廊,我們便來到了五拱橋。在燈光掩映下,五拱橋顯得古樸壯觀。橋邊楊柳依依,似乎正對著湖面梳理著頭髮。

走下五拱橋,沿著幽靜的林間小道,就可以看到鬱鬱蔥蔥的樹木。在秋風的吹拂下,樹葉發出“沙沙”聲,不時伴隨著樹上昆蟲的鳴叫,空中瀰漫著花香,真令人陶醉。

啊!美麗的東湖公園,你不愧是“五邑明珠”,我為你自豪!

有月亮的夜晚 篇20

有月亮的夜晚作文10 ,1555字

曾幾何時,孤獨的我處於一個暗無天日的時空,每天不分晝夜的玩遊戲,漸漸地,漸漸地,健康在流逝,生命也逐漸出現衰竭的感覺—身子愈來愈差,簡直就是弱不禁風,嘴脣上也結起了厚厚的血痂……生命之光隨時都有熄滅的感覺。

剛剛參加工作不久,我被分配到寄料鎮雷灣小學任教。一個採空區,沒水,且髒的不得了的地方:白皮鞋在這穿一次,就怎麼打理都恢復不了本色,白襯衣在街上走一趟就成灰襯衣。

這個學校平時吃水,都靠三輪車去十幾裡外的黑龍潭去拉水,別人都是限量用水,我卻是無限量的供給。這是後來才知道的,校長知道我第一次在外工作,吩咐所有的老師,都儘可能的照顧好自己。

說起第一次做飯:下了滿滿一碗的玉米糝,就去上網玩遊戲去了,這一碗的玉米糝居然成了一個大疙瘩最後連不鏽鋼的鍋底都弄了個大窟窿。這種醜事自然是不想別人知道,把破了的鍋放到了床底下……

環境的糟糕,過慣衣來伸手,飯來張口的我,突然很不適宜,唯一很不錯的是,這的孩子很喜歡我,我也很用心的教他們。可晚上的時光,我卻用來玩網路遊戲。通宵通宵的玩,心理也越來越差,很封閉,不願意同別人交往

那是一個有月亮的夜晚,但是我卻沒有感覺到任何的光亮。依然是漆黑一片。校長夫婦和我,三人走在寂靜,清新的鄉間小路上,沒有愜意的感覺,卻有種死的寧靜(出來,也純屬面子,我一點都不想),走著走著,來到了場院,有些小麥秸稈,平時略顯老態的,校長在平整的地上翻起了跟頭,礦哥—校長老公,也加入進去,看他們玩的挺熱鬧……看著看著天好像不是那麼黑了,校長夫婦也可愛了不少,膨脹麻木的腦袋好像輕鬆了很多

細心的校長髮現鍋不見了,重新又給配了套炊具。而且校長中午也不回去了,和我一起搭夥(說是礦哥出差,不想回去做法,省的走路……),搭夥就搭夥,反正我也不會做,也懶得做。校長在搭夥中不知不覺教會我做燜面,做撈麵,做稀飯……原來搭夥是假,教我是真,礦哥還吃了好多天的泡麵。當然這也是我以後才知道的。

我們的校園平時吃水都很困難,校園的東邊有塊空地,校長兩口在開了一塊,撒上花生,當時我還想,沒感冒怎麼糊塗了:在這兒種東西,估計連種子都搭上了。每天上學,校長都會帶上一塑料壺的水,自然是澆花生,還真別說,在這乾旱,貧瘠的土地上,居然發芽,一天一天的成長起來……

只要校長家長改善生活了,比如做餃子,燉肉,都會提前交代別做飯,讓去校長家吃飯……

通過和校長的來往,和同事的交流,感覺都是大家在關心我,逐漸從遊戲的魔咒中解脫出來了,很少再通宵的玩遊戲了,身體也一天一天的回覆了往日的強壯,也逐漸恢復了自己的陽光燦爛…。

一個月圓之夜,校長夫婦來了,帶著一兜的花生,花生是老家的個頭很小的土品種,很小,但顆粒飽滿,味道噴香。校長說,這就是咱們的勞動成果,咱們種的花生。再貧瘠,再幹旱只要用心耕耘都會結出果實……看看窗外的明月,很柔和,窗外也不再黑暗……校長夫婦走了,我悄悄的把電腦上的遊戲刪除了

……

中秋節的晚上,全校的老師都圍坐在操場上,咱們的學校條件很差,非常感謝李老師能不嫌棄來咱們學校任教,相信咱們這篇貧瘠的校園,一定會結出豐碩的果實,相信我們寄料鎮雷灣小學明天會更美好!(後來才知道,教學樓後邊的房子,是校長和老師們自己蓋起的,現在雖然條件還不好,但是和以前相比,簡直就是天壤之別……)

看看天空中的月亮,好明,好亮,就像一個白玉盤,高高的掛在天空中,光線很柔和,但是把我們的學校照的很清晰,也很清新,突然間覺得我們的學校很美,我的一個個同行很美,很高大,雷籠校長也越來越高,一直到需要仰視…。

是她照亮了我們所有人的心,讓所有人的心中都不再黑暗……

我也要做一輪照亮別人心靈的明月,讓所有心靈的荒漠都成綠洲,驅散人們心中的黑暗!

有月亮的夜晚真好!心中月升起,就再也沒有黑暗!