多變的夏相關作文20篇
多變的夏天 篇1
國小五年級作文 ,440字今天，我出去遊玩時，我發現夏天不只是炎熱的，也是美麗的，也是多變的。
早上，天氣悶熱，大家都塗著防晒霜，戴著遮陽帽，打著遮陽傘。反正都是一個目的—“防晒”，而我，也只戴了個太陽鏡就出門了。太陽在拼命散發自己的熱量。小狗一動不動地呆在柳樹下休息。張開嘴，伸出舌頭，不停地散發自己的熱量。柳樹被晒得青翠欲滴。就連我滴下的汗水也被蒸發了。
漸漸地，到了中午，傾盆大雨從天而降。我沒帶雨具，又被淋了個落湯雞。天上的雨點像一群小娃娃，有的落在了荷葉上，被盪來盪去；有的落在了蜻蜓上，被帶去飛翔；有的落在了草地上，和小草成了朋友……
伴隨下雨的停止，漸漸地到了傍晚。雨後是美的，夏夜更是美的。有的荷花含苞欲放，就好像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”有的荷花已經盛開，在池塘中亭亭玉立。有的荷花雖然已經枯死，但中間的小蓮蓬又露了出來……
夏天像一頭火龍，不停地噴吐著火焰；夏天像一隻蝴蝶，舒展開美麗的翅膀；夏天像一片植物園，綻放出奇特的花朵。夏天像一桶水彩，覆蓋住所有的地區……
多變的夏天 篇2
國小五年級作文 ,652字有人讚美春天，說她使萬物復甦；有人說她讚美秋天，說秋天使大地碩果累累；更有人讚美冬天，說她銀裝裹裹。可我卻欣賞夏天，雖然談不上讚美，可它那多變的天氣，卻給了我們無限的遐想！
清晨，東方剛剛泛起白光，朝霞染紅了大片的白雲，這時，金黃色的太陽好似千萬支金色的利箭射向大地，這種力量，總會讓人感到有一種無法抗拒的神聖力量湧上心頭。
上午，烈日當頭，刺眼的陽光投向了大地，射穿了世間萬物，就連路邊的一棵參天大樟樹下面也落下了斑斑點點細碎的日影，那萬支長青的綠葉也被晒得焉焉的，失去了往日的青春活力。小花小草也就更不用說了，低著頭，縮著已經被晒得發焦發黃的身子，一直直不起腰，好像一個個駝背的老爺爺。
正午的農田裡，龜裂的土地和枯黃的農作物好像在哭號：“太熱了！給我水！給我水！”。土地越來越燙了，好像下一秒就會呼得從裂口中噴出火焰來把農田燒成一把黑灰。
下午，消防員雨公公終於駕駛著他的“烏雲消防車”，帶著“雷電隊伍”風風火火地趕來了，一剎那，天空變得漆黑，“霹靂啦轟！”一聲驚雷好像要撕裂天空一般地向大地劈來，幽紫色的電光在空中強有力地閃爍著。“嘩啦啦”豆大的雨點傾盆而下，一場大雨為植物帶來了涼爽和生機，為動物帶來了水源，帶來了歡樂和喜悅，農民伯伯緊鎖了幾天的眉頭舒展開來了，臉上也漸漸浮現出了久違的微笑……
不一會兒，雨漸漸的停了，大地也終於吸飽了水分，露出一片片生機，陽光又偷偷地射向大地，此時彩虹羞答答地出現在我們的面前，帶給人們一片歡呼的景象……
我欣賞夏天，它那多變的性格，讓我浮想翩翩，捉摸不透。
多變的夏天 篇3
國小三年級作文 ,357字鳥語花香的春天走了，又到了烈日炎炎的夏天。
夏天的荷花千姿百態，像一個個亭亭玉立的小姑娘。向日葵向著太陽生長，彷彿就像一個大笑臉。夏天的樹枝葉茂盛，樹葉隨風飄落，像翩翩起舞的蝴蝶。
夏天還有各種各樣的水果。比如，西瓜、哈密瓜、楊桃……我最喜歡吃西瓜了，冰鎮過的西瓜格外的甜。吃下一口，一股甜絲絲的涼氣瞬間穿過全身，讓人倍感涼爽。
夏天的天氣像個脾氣不好的人，情緒多變。一會兒狂風暴雨，一會兒電閃雷鳴，還有時候陽光明媚。夏天的人們都喜歡去游泳、吃西瓜和冰淇淋。夏天的動物們也有不一樣的生活。大猩猩喜歡吃西瓜來解暑。小狗喜歡吐出舌頭來散熱，還有熊貓，熱的時候就會跑去河邊喝水。
夏天是非常美麗而又炎熱的，夏天是多姿多彩的。我只想對夏天說一句話：“夏天，我愛你！”
多變的夏天 篇4
國小四年級作文 ,588字“六月的天像娃娃的臉說變就變”。夏天是多變的，一會晴一會雨。
一天下午，天氣非常的酷熱，並且很悶，太陽像一個火球掛在天空上，照得到處都是明晃晃的，使人眼睛睜不開。沒有一絲風，樹葉也一動不動，有的花草甚至還像打了敗仗的士兵耷拉著腦袋垂下頭。人們也害怕這種天氣，大家都躲在家裡，街上的行人寥寥無幾。
不知不覺，天空慢慢地暗了下來，大塊大塊的烏雲就像一床床巨大的棉被，把碧藍的天空遮住了，整個大地灰濛濛的。狂風“呼呼”地刮個不停，小樹被折彎了腰，大樹也痛得“哇哇”直叫，狂風不時把地上的灰塵、沙石捲起，就像沙塵暴一樣。半空中還有幾個被風颳上來的塑料袋，就像幾個風箏在天空中飛舞。突然，一道電光閃過，好像一把利劍把天空劈成了兩半，電光把整個大地都照亮了。接著，雷聲滾滾而來，好像洶湧澎湃的海濤聲，大地被震得發抖，多嚇人呀！
不一會兒，大雨從天而降，大大的雨點落在水面上，濺起的水花，像水中盛開的一朵朵白蓮花，看起來真漂亮。雨水滴滴答答地落在窗戶上，好像鋼琴家在彈奏著美妙的樂曲，多悅耳動聽呀！
漸漸地，雨停了，天明亮起來了，太陽又高高地掛在天空上。大雨把樹葉的灰塵洗刷得一乾二淨，花草們喝飽了，全都挺直腰板來，比原來更豔麗、更精神了，好像在說：“這真是一場及時雨。”
我愛多變的夏天。
多變的夏 篇5
國小四年級作文 ,533字一年四季中最多變的季節，要屬夏天了，它像小孩子的臉一會兒笑，一會兒哭。
你看，早上的時候還是烈日當空，炙熱的驕陽燒烤著大地，把小草都晒蔫了，花兒也無精打采的，樹枝也耷拉著腦袋。就連小狗也伸出舌頭“呼哧，呼哧”地喘著，知了叫個不停，好像在說：“太熱了！太熱了！”
到了傍晚的時候，太陽被一層烏雲矇住了眼睛，一會兒，涼風習習，樹葉微微擺動著，好像一隻只綠色的蝴蝶在舞動。漸漸地，風大了起來，吹的地上的落葉飛了起來，此時，濃濃的烏雲籠罩著天空，緊接著電閃雷鳴，豆大的雨點兒從天而降。狂風夾雜著雨點兒拍打在窗戶上，發出“啪啪啪”的聲音，就像奏出一首狂熱的樂曲。雨越下越大，好像高山上的瀑布飛流直下。透過迷霧般的雨簾，只見暴雨中的小草在左右搖晃，就連小花兒也在舞蹈著，這又是一副動人的畫面，我被它們在暴風雨中的堅強感動了。
夏天的雨來得快，去得也快。轉眼間，雨小了，天空漸漸放晴了，快要下班的太陽公公又露出了燦爛的笑臉，天空又掛起了一道美麗的彩虹。被雨水沖刷後的馬路在陽光的照耀下，閃閃發光，猶如一面大鏡子。經歷過雨水沖刷的花草樹木此時也顯得更加精神抖擻，生機勃勃。
你看，這是不是一個多變的夏天呢？
變化多端的夏天 篇6
變化多端的夏天作文3 ,291字夏天真是千姿百態、變化多端！今天上午，驕陽似火球的掛著天空，周圍沒有一絲風，我們像在桑拿房裡一樣大汗淋漓，們的我們喘不過氣來。我和爸爸在樓下玩了一會兒，實在是熱的難受，我就和爸爸回家享受空調了。哇！還是開著空調舒服呀！
下午睡完午覺起床後，天就變得陰沉沉的，可是依然沒有一絲風。不一會兒，突然狂風大作，飛沙走石，天空變得灰暗起來。接著豆大的雨點落了下來，真是暴雨如注，我和爸爸趕緊關窗戶可是雨已經闖進屋裡來了一些。站在窗前，看著屋外的雨就像是從天上倒下來的一樣。
大概一小時過後，風停了、雨停了，天空出現了美麗的彩虹。過了一會兒，地上的積水也慢慢的消失了。
夏天，真像個調皮的娃娃！
多變的的夏天 篇7
國小三年級作文 ,323字都說夏天像孩子的臉，說變就變，最近幾天，我發現，這還真是！
幾天前，還是烈日炎炎，大家都穿上了短袖，女孩子們都迫不及待地穿上了漂亮的小裙子，一個個行走在上學的路上，奔跑在偌大的校園裡，就像陽光下盛開的花朵，美極了！
可過了一兩天，氣溫突然下降了，於是我們又穿上了長褲。但是一到下午，大家就熱得一身臭汗。
這不，昨天早上預報還說有小雨，中午又說是大雨。可是早上豔陽高照，熱得人齜牙咧嘴，滿以為這預報出差子了，沒想到一到下午，大雨就從天而降，“嘩啦啦”，時緩時急，下個沒完沒了。路上的積水沒法及時排走，很多地方都淹了，出行只能揀著水淺的地兒走，有的乾脆趟水而行，也別有一番滋味。
啊！怪不得說夏天就像孩子的臉，說變就變啊！
多變的雨 篇8
國三作文 ,657字雨是多變的，溫柔而暴躁，寧靜而快樂，神祕而纏綿。聽，她來了……
雨是溫柔的。俗話說：“春雨貴如油。”這不她靜悄悄的來了。“好雨知時節，當春乃發生。”軟綿綿的雨滴到了柳樹芽上，不久就長出了新的枝芽；滴到了花苞上，不久就綻放出了美麗的花瓣；滴到了溼潤的土地裡，不久這裡就會成為一片土地，給大地萬物增添了無限詩意，讓詩人們也忍不住來讚美她。
雨是暴躁的。夏天的雨不像春雨那樣纏綿神祕，她像個孩子一樣，臉色說變就變，頓時間大樹在狂風下搖曳，天空電閃雷鳴，烏雲密佈，突然就下起了傾盆大雨，一個個的雨點像珍珠那樣大，從天而降，落到地面上，濺起了無數個美麗的水花。當然，不經歷風雨，怎能見到彩虹的絢麗，沒有雨天的陰雲，也就沒有晴天的絢爛。風雨過後，我相信總會有絢麗的彩虹出現。
雨是寧靜的。大自然真的很奇妙，似乎發生的一切事情都是有關聯的。比如：秋天就像是夏天疲憊之後的休息，溫柔了很多，當然也多了幾分淒涼和悲傷，好像是夏雨後應有的平靜。雨淅淅瀝瀝地從天上跑下來，一個個雨滴像是精靈一樣，天真而快樂，又像是蛛絲一樣，將大自然織成了一張大大的網。閉上雙眼，抬頭仰望，讓這綿綿的雨輕輕撫過你的臉頰，直到人的心靈深處……
雨是罕見的。冬天，也許人們只會想到冬天的雪。其實冬天也是下雨的，冬天的雨多了幾分豪放，她就像一整個冬天裡的小插曲，但這個小插曲卻讓人印象深刻。
雨是多變的。她就像個孩子一樣，瞬息萬變。我喜歡春雨的纏綿而富有詩意，夏雨的狂躁而充滿驚喜，秋雨的寧靜而又讓人充滿有希望和期待，冬雨的豪放而又讓人記憶深刻。雨，是多變的。
那是一張多變的臉 篇9
國一作文 ,533字那是一張多變的臉。它高興時陽光燦爛；它傷心時烏雲密佈；它感動時細雨飄飛……這張臉，在不同的時候，又有著不同的變化。
清晨，它朦膿的睡眼正微微地睜開。雲朵們也慢慢地散去。大地上的所有生物都隨著它發出的光而陸續醒來。小鳥們見它醒來了，展翅飛翔，一天的覓食行動開始了。而蝙蝠們見到它醒來了，慌張地躲進黑漆漆的山洞裡，生怕被它的光所找到。蓮花們見到它醒來了，欣喜的開啟它們粉嫩的花瓣，迎接它的到來。月亮花見到它醒來，把自己美麗的花瓣合上，沉沉的睡去了。此時此刻的它，顯得神祕而又優雅。
正午，它的臉清澈如洗。一眼望去，蔚藍色的它和碧波萬頃的大海遙相呼應。這時它的臉上雖然掛著毒辣的太陽，但是它依然那麼藍，那麼清澈。湖泊在它的映襯下顯得波光粼粼，就像一塊藍色的寶石；小溪在它的映襯下顯得閃閃發光，就像一條盤繞在樹林間的銀絲帶。此時此刻的它，顯得活潑而又熱情。
傍晚，它收起散發了一整天的光，太陽也從山上隱隱的褪去。過了一會兒，月亮從山腳慢慢的爬了起來，掛在了它的臉上；而它的“眼睛”也都開始一眨一眨的了。它似乎有點疲憊了，畢竟一整天都在和太陽、雲朵們嬉戲。就這樣，它一點一點地睡去了。此時此刻的它，顯得靜謐而又安詳。
這是一張多變臉啊！它是誰呢？它是我們一直都向往著的天空啊。
性格多變的語文老師 篇10
國一作文 ,682字我們的語文老師的性格是很多變的，他有時候古靈精怪，有時候幽默風趣，有時候還一絲不苟。我們先來說說他的古靈精怪吧！
一次上語文課的時間，語文老師正在評講同步練習，並時不時的點名抽查同學們的答案。我的心隨著老師聲音的層層遞進而加快跳動的速度，原因是下一題就是我沒寫的題目，心裡千百萬次吶喊：“千萬不要叫我的名字，千萬不要叫我，只要過了這一隻‘攔路虎’就平安無事了。”隨著時間的流逝，可能是因為心虛的緣故，不知何時我的頭快要貼到桌面了。上天似乎沒有聽到我發自內心的“祈禱”，語文老師及時在“攔路虎”面前，斬釘截鐵、響亮地喊了我的名字，時間似乎在這一刻凝固了，我緩慢地站了起來，懷著忐忑不安的心情，弱弱地說出了答案。老師聽見了我的答案，似乎感到驚訝，用不可思議的眼神盯著我，又加了一句：“你確定？”這三個字包含的疑問，嚇得我大氣也不敢出，那犀利的眼神彷彿要把我腐蝕了，一會兒，語文老師的嘴角微微上揚，說：“你答對了！”這幾秒鐘，好像過了幾個世紀的時間，我緩緩撥出內心的慌亂，心裡大喊：好險！
這就是我們語文老師的古靈精怪，接著來說說他的幽默風趣吧！
全班同學大概最喜歡上的課，應該就是語文課了。為什麼這樣說呢？是因為語文老師在上課時總愛講一兩個有趣的故事，吊著我們的胃口，讓我們在哈哈大笑中明白其中蘊含的道理。
我們的語文老師除了幽默風趣以外，還做事一絲不苟呢！他批改過的作業，只要有錯，他就一定能發現。比如：我的作業本有一道題目中：我寫的“壑”少了一橫，結果連這麼微小的錯誤，語文老師也發現了，連我也驚歎了。
這就是我們古靈精怪、幽默風趣還一絲不苟，性格多變的語文老師！
多變的爸爸 篇11
國小六年級作文 ,954字有一個人像教育家，也像哲學家，他能像老師一樣給予我豐富的知識，也能讓我從一件微不足道的小事裡領悟出大道理，他就是我的爸爸。
爸爸有一雙多變的眼睛，一會兒亮的發光，像一個十分正直，年輕的美男子，一會兒十分陰暗，似乎在告誡一切生物不要驚怒他。爸爸也有一張多變的嘴，一會甜言蜜語，不是誇讚就是表揚，一會噴出的口水漫天卷地，讓你怎麼也抬不起頭來。但我最喜歡他那多變的教育，雖然也是兩面派，但我還是十分喜愛。
昨晚，爸爸帶回兩袋餃子皮，說是要晚上包好，什麼時候不想做飯時就煮餃子吃。我將作業早早地寫完，興致勃勃地看爸爸包餃子，但爸爸是一個既不讓自己閒著又不讓別人閒著的人，我還沒看清包了幾個，就被爸爸立刻放進房間看書，我的心中頓時起了一圈委屈的淚，心想：作業好不容易寫完了，還不讓好好休息一下。可又一想小胳膊擰不過大腿，只好乖乖地看起書來。過了一會兒，餃子包好了，我心想又有美味的水餃吃了，可就在剛才，媽媽又煮了一鍋魚，主食被改成了米飯。媽媽剛想把餃子放進冰箱，我連忙把餃子奪過，媽媽說：“餃子沒人和你搶，今天飯煮多了，你就吃飯，餃子明天再吃。”當我正灰心的準備拿碗筷時，爸爸突然說：“今天就給她煮幾個，包了這麼多，大半月都還吃不完。”我一開啟冰箱，果然，冰箱裡除了剛放好的另一盤，還有兩大袋，我便用哀求般的眼神望向媽媽，眼神中雖然有對吃餃子的渴望，也有對爸爸出手幫忙的感激，媽媽招架不住，只好給我煮了十隻餃子。
餃子煮好了，我選擇了距離最近的勺子做餐具，剛煮好的餃子雖然非常香，但也十分的燙口，媽媽看見我狼吞虎嚥，叫我慢點，吹冷了再吃，還幫我倒了杯水。但爸爸的臉色暗了下來，嚴肅地望著我，我心裡想：不就是吃一個餃子嘛，一直盯著我看什麼看。沒等我想完，爸爸就一聲吼來：“快去拿筷子，像什麼樣子，湯傷了怎麼辦，女孩子吃東西怎麼這麼不要斯文！”頓時我的眼淚湧了出來，心中充滿了怨言和委屈。我將餃子吃完後，草草地擦了嘴巴，進了房間。
爸爸進來後，告訴我為什麼要對我發火，其實他是希望我做一個美麗大方，而且懂禮貌有教養的好女孩！還讓我像文靜的小姨學習，我的眼淚又湧出來了，但我止住了，我向爸爸點點頭表示我今後會這麼做的。今天，我在用餐和做一切事的時候想起了爸爸的話，女孩子要學會文靜一點，做一個美麗自信的小女孩！爸爸，我愛你。
多變的我 篇12
國三作文 ,894字下定決心的是我，沒有恆心的是我，無微不至的是我，粗心大意的也是我，虛心學習的是我，驕傲自滿還是我。
—題記
在同學當中，我算得上是個高個子，也稱得上是個大個子。長得不帥。我喜歡交朋友，但由於自己的脾氣不太好，所以往往交不到很多朋友。
剛步入初中時，一切都覺得很陌生，又沒有許多朋友。於是，我迷戀上了上網，在網上我有許多好友，而且都是聊得來，繼而填補了生活的空白。我很開心，於是越陷越深。一次偶然的機會，讓我體會到網遊能給我帶來樂趣。在這個遊戲中有一個程式，是專門讓玩家們用自己在遊戲中所建立的角色PK的地方。剛開始玩的時候，由於對遊戲還不太熟悉，所以每次都以失敗告終。一次次的失敗讓我吸取了足夠的經驗和教訓，我每天都想著如何打敗對手，甚至上課時都想著如何取勝。後來，我幾乎能把PK的對手都打敗。但在成功後我明白了，就算你贏了，對手還是可以汙辱你，就算你裝備再好，技術再高也不能在現實生活中得到什麼。反而會浪費自己寶貴的時間和健康的身體。於是我決定不再上網，但這個決定很快就因朋友的邀請而變得土崩瓦解了。
隨著越來越迷戀上網，成績急劇下降。於是班主任問我的成績為什麼會下降這麼多，班主班悉知我的事情之後，發動同學監督我，提醒我。最終我克服了網癮，不再上網。
於是我又決定專心學習，在數學考試中往往比較難的題目做對了，而簡單的題目卻總是出錯。後來，我最大限度的剋制自己不再粗心，在小考中都能取得較好的成績，但在關鍵考試中還是大意了。
我的語文成績不算好，總在80分左右徘徊。於是我一有不懂的地方就向老師或同學們請教，不管問題難與不難，只要我不懂就非要弄懂不可。終於，皇天不負有心人，我終於跨過90分的大門。於是我開始自滿，認為語文成績已經算OK了，可以暫時先放一放。可是在期末考試中我又退回到了80分的戰線。
暑假期間，我幾乎什麼地方也沒去，呆在家裡想了很久。我終於醒悟了，現在只剩下初中生活中最後的一年了，是時候該為自己的人生作準備了。不管將來做什麼，多讀點書總是有益而無害的。我希望在新的一年裡，努力學習，爭取考上理想高中，也希望結交更多的朋友快樂的度過緊張、重要的初三生活。
多變的語文老師 篇13
國小五年級作文 ,534字我的語文老師是一位校長，是一位身負重擔的校長，是一位多變的老師。她雖然身負許多責任，但她從不缺課，遇到了特殊情況，老師也會在下面的日子裡把課補上。
我的語文老師姓周，名：鳳英，她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑髮亮的頭髮，高高的鼻樑，還有一副嚴肅而又活潑的臉。
老師臉上雖說有許多痘痘，但是她在我們心中是最美的女神。
語文老師是一個變化多端的人。她不高興時，如果你惹了麻煩，那誰也逃不過老師的眼睛。可就在老師開心時，即使你惹了麻煩，老師也有可能會饒你一回。
有一天早上，學校要求我們到校就要讀書，我們班上卻沒有按要求去做，被老師看到了，她擺著一副嚴肅的神態對我們說：“你看看你們，不讀書還這麼吵鬧，這麼好的時間就被你們這麼浪費了，隔壁的三年級都比我們做得好……”在老師的說教中，我們認識了自己的錯誤，開始認真讀書，以後的時間裡再也不敢在教室裡玩耍了。
有一次，老師帶著一張陽光燦爛的笑臉來到教室裡，還對我們說：“今天上級領導檢查學校的工作做得好，還誇獎了我們學校呢！這有你們的一份功勞呀！孩子們謝謝你們！”呵呵，這麼溫柔的話語可不常說呢，我們聽了十分開心，覺得今天的校長更像我們的媽媽。
瞧，這就是我校的好校長，儘管她對我們要求嚴格，但仍是我們五年級學生心目中的好老師。
多變的母愛 篇14
國小六年級作文 ,609字母愛，時而柔情似水：母愛，時而十分嚴厲；母愛，時而霸道。我知道母愛是“多變”的，那是因為她希望我能成才。
有一次我感冒了，全身上下都感到不舒服，腿上像灌了鉛似的。這可把媽媽急壞了：一會讓我躺在床上，一會兒把冷毛巾敷在我頭上，一會兒幫我削蘋果，一會兒給我端來開，這時我感到的母愛是溫柔的。
就在上週第一單元的數學測試中，由於自己粗心大意沒看清題目，導致考試成績直線下滑到八十多分。中午回到家媽媽便追問考試成績，我戰戰兢兢地拿出試卷，媽媽的臉立時晴轉陰，一副冷若冰霜的樣子。我察覺到空氣中瀰漫著硝煙的味道，知道這是火山要爆發的前兆。我的心像十五個吊桶打水—七上八下。只聽見媽媽冷冷的說：“你的成績怎麼退步啦！考得這麼差，是上課沒有注意聽講嗎？全班最高分是多少分？你這數學科代表怎麼當的？”這一連珠炮的問題令我無言以對，把我嚇得出了一身冷汗呀！不等我回過神來，媽媽又厲聲喝道：“以後除了週末和假期，週一到週五不準看電視、玩電腦聽到了嗎？”我還沒來得及反駁，她便氣勢洶洶地摔門而出了。其實，我知道媽媽不過是刀子嘴，豆腐心罷了。這時我感到的母愛是嚴厲而霸道的。
媽媽經常鼓勵我，告誡我不僅要要刻苦學習，而且要學會做人。雖然也曾罵過我，打過我，而這一切的一切，我想都是為我好，她是望女成鳳啊！
媽媽的愛有時如春天般溫暖，有時如夏天般的熱烈，有時如秋天般的豐碩，有時如冬天般的純潔。
是啊！誰說不是呢？母愛是“多變”的！
多變的弟弟 篇15
國小六年級作文 ,782字“鵝的叫聲，聲調嚴肅鄭重，似厲聲呵斥…”咦？是誰在讀課文呀？聲音好像是從房間裡傳出來的，我悄悄開啟那個房間的門，只見弟弟坐在桌子旁，用手指著書，一行一行地讀，不時用筆把一些東西寫在小本子上，還不時地翻翻字典。我想：弟弟在幹什麼呢？我悄悄的走過去，他竟然沒有發覺。一看，原來弟弟在預習明天要教的課文，翻字典是把不認識的字找出來，再把拼音標到書上，然後再讀幾次，直到會讀為止。看見弟弟這麼努力地學習，我也回到自己房間，去預習課文了。
別看弟弟學習時這麼認真，可他玩起來呀，比其他人還要瘋。記得有一次，他和朋友玩拔河的遊戲，弟弟那組眼看就要輸了，沒想到關鍵時刻，弟弟大喊一聲：“哥幾個，加把勁啊！輸了可羞了！”然後憋足勁，拼盡全力往後拉，頭頂上，額頭上全是汗水。汗水順著他的臉頰流下來，那張倔強的臉顯得更加堅毅了。功夫不負有心人，最後他們那組贏了，可弟弟卻在後退到時不小心把腳踝給蹭破了。他沒有哭，反而笑著對我說：“姐，我們贏了！”看著他這副模樣，我既心疼，又欣慰。
還有一次，四阿姨家的劉沛文來了，他一來就把我的一個新玩具摔壞了，我非常生氣，把他趕下去了。弟弟也上來了，我把火氣往弟弟身上撒。弟弟並沒有生氣，他安慰了我幾句，就找來工具箱，把碎掉的玩具仔細的撿了起來，先用小錘子把變形的部件錘成原，再用螺絲刀把螺絲釘一個一個的擰上去。看著弟弟那專注的樣子，我的火氣也一點一點消了。等他修好玩具，我的心情已經雨過天晴—開朗了。
我說的沒錯吧，我的弟弟是很多變吧！他學習時就變得嚴肅，認真；玩的時候就變得拼命、瘋狂；安慰人的時候就變得溫柔、冷靜。你還想要更多的瞭解他嗎？告訴你吧，他1米36左右，頭髮很短，鼻子扁扁的，眼睛比較大，平時愛穿綠色的衣服，藍色牛仔褲。
這就是我的弟弟。哦，對了，忘了告訴你們他的名字了，他叫朱紫贊。如果想更多的瞭解他的話，就來找我吧！
豐富多彩的夏 篇16
國三作文 ,659字一年中，春、夏、秋、冬四位使者在輪流值著班。每到新年，我就感嘆：“唉，白駒過隙間，又度過了一個春夏秋冬。”一年的四季，夏，應當算是最活潑的，我愛這豐富多彩的夏。
夏是香甜的。每當清晨醒來，深吸一口氣，會聞到各種植物的清香，裝滿了整個鼻子，這是因為所有的花都到了充分展現自己的高峰，小路旁許多不知名的野花互相爭奇鬥妍，這群粉紅色的，看起來向五角星，一聞，都快醉了，前面又有一簇紫色的像降落傘的小花，摸起來軟綿綿的，可以讓人聞到一種暖洋洋的感覺。
夏是可口的。大部分水果都會在夏天收穫，看，西邊有一個大葡萄園，裡面全都是晶瑩剔透的葡萄，亮紫亮紫的，個頭比紅棗還要大，三奶奶家也有一個很大的梨園，既然稱為梨園，裡面的梨樹當然也不少，有幾千棵，品種也十分豐富：高山、流水、黃花……看了就讓人垂涎欲滴。一到夏天，各種口味的冰激淋也爭相亮相：巧克力的、奶油的、菠蘿的、藍莓的……如果要把所有品種都說出來，不知道一個小時夠不夠。
夏天是五彩繽紛的。一到夏天，各種活動也競相開展，比如：夏令營、計算機培訓班、鋼琴培訓班……暑假是每個學生所喜愛的，同學們可以去釣魚作為娛樂，有許多家庭也最喜歡在夏天出去旅遊，今年的世博會，相信很多同學都沒有錯過吧！還有許多水上游戲也十分受大眾的厚愛，炎炎的夏日，和水打交道應該是最幸福的事了，有誰不想清涼一夏呢？
我愛豐富多彩的夏，我愛夏天第一片火紅的朝霞至最後一抹金色的餘暉，夏，一個夢幻中的美妙季節，我最愛的還是一家人夏天的夜晚，在屋外乘涼，星光閃爍，一輪明月掛在空中，一家人在一起談笑的溫馨畫面。
多變的雲 篇17
國小三年級作文 ,487字這是一個晴朗的傍晚。我放學回家，來到陽臺，仰望天空，欣賞那美麗的晚霞。
哇，這雲可真漂亮。我目不轉睛地看著天空的雲彩。有的像五彩斑斕的綢緞，有的像連綿起伏的群山，有的像千姿百態的動物……啊，傍晚的雲真是美不勝收。
天邊忽然走出了百鳥之王—鳳凰。它頭頂著金光閃閃的王冠，身披著絢麗多彩的羽毛大衣，正大搖大擺地走著，彷彿在向眾人炫耀自己的美麗。它走著走著，忽然，它的脖子變長了，尾巴變大了，身上的羽毛更漂亮了。接著它又飛了起來，它飛的時候，就像五彩繽紛的花朵在空中飄揚。僅過了一秒鐘，它又變模糊了。
這時又來了一隻小花貓，它全身上下火紅火紅的，上面還嵌著橙色的斑點。它是躺著的，好像在等人抱它。忽然，它發現了一隻老鼠，便立刻站起來，往老鼠的那個方向追去，老鼠嚇得屁滾尿流，連忙逃跑，跑著跑著，老鼠就迷路了，追著追著，小花貓就追沒了。
一頭凶猛的老虎又呈現在我的眼前。它穿著五光十色的皮大衣，正在呼呼地睡覺。一隻小松鼠不小心碰了它一下，把它弄醒了，它可生氣了，一把捉住了小松鼠，殘忍地一口吞掉了小松鼠，接著又呼呼大睡，睡著睡著，它就消失了。
啊，我愛雲，更愛多變的雲。
多彩的夏天 篇18
國小五年級作文 ,735字“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天，草叢邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面……”池塘、知了、榕樹、草叢、蝴蝶……都是夏天的神靈之物。正是這一切的一切，組成了多彩的夏天。
白天，太陽火辣辣地烤著大地媽媽，連樹上茂盛的樹葉都無精打采的低下了小腦袋，想一個個害羞的小姑娘。在樹上，知了也叫得更歡了，彷彿在說：“夏天真熱啊，夏天真熱啊，夏天真熱啊……”
夏天的花兒也很漂亮。翠綠的梔子樹上有著一朵朵像雲一般潔白的梔子花。路旁的野花競相開放，顏色美麗無比：白的如雪、粉的如霞、紅的如火……這些花兒，像星星，像眼睛，一眨一眨的，為大地穿上了一件美麗的衣服。不時，遠處傳來了一陣陣荷花香氣，跟著香氣走去，來到了一個池塘邊，池塘上的荷葉像一把把大傘為荷花遮風擋雨。荷花美麗極了，有的全都綻放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的已經綻開了兩三瓣，像在等待時機一樣；有的還是花骨朵兒，好像馬上就要破裂似的。這時，一隻蜻蜓飛來了我情不自禁的吟誦道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
夏天的小溪格外清，格外亮，也格外美。魚兒在水中歡樂地嬉戲著，在水中吐著泡泡，有趣極了！水中的鵝卵石也被清澈的水映的格外清楚了！
夏天的色調最美的就是綠了。夏天的田野綠，夏天的大樹綠，夏天的小草綠，夏天的一切都很綠。大樹上的葉子可綠的不同呢，有深綠、有淺綠、還有翠綠。放眼遠眺，夏天都變成了綠色之海了！
夏天裡，最讓人難忘的應該就是暴風雨了吧。豆大的雨點落在地上，打在人身上，為炎熱的夏天帶來一絲清涼。暴風雨是坦率的，是直白的，和它相比，縹緲的春雨和雪花都有些拘束了。暴風雨後，空氣更清新了，天空中出現了美麗的彩虹，美麗極了！
夏天是熱情的、奔放的、坦率的、直白的、是富有生命力的。正是這一切的一切，才組成了多彩的夏天。
我是一條多變的路 篇19
國三作文 ,853字昔日的鄉村，是我的歸宿，淒涼的秋風無情的吹打著樹葉，金黃色的葉子彷彿如雪一樣，落在我的背上，我感到了一絲絲寒意向我襲來，看著花兒妹妹垂頭喪氣，樹兒哥哥無精打采，大山叔叔喪心矢志的樣子，我倍感：無法躲隱的冬來了。
冬天悄悄的走近了我們，風兒失去了往日的和藹，變得暴躁起來，吹涼了我的脊樑，我身邊的一切事情猶如在大風中喪失了鬥志，隨著大雪來襲，狂風怒吼，寒意刺骨，世界變得天混地暗，失去了生機勃勃的本面，對我來言，是精神的摧殘。
盼望著，盼望著，世界萬物同我一樣都在盼望春天的到來。
當我還在朦朧中遐想時，突然聽到了鳥兒在鳴叫，我睜開眼睛，百花爭豔，綠蔭橫生、春意盎然，到處都是一片春的生機，我心想：到我翻身的時候，到我們站起來的時候了。
我是一條“多變”的路，我變了，變得寬敞，變得平坦，變得開闊。
我在發展，我在改變，我時刻都在進步，人類的文明將因為我的發展而進步。從此我不在孤寂，不在心涼，不再痛苦。
我是一條“多變”的路，因為我的變化，我身邊的鄉村變成了經濟發達的、人口眾多、繁華什錦的大都市，我成了萬人矚目的論點，大山叔叔，生我養我的土地媽媽，更對他們百般愛護和關心。我在繁榮中盡顯其能，我是一條多變的路，因為我的鉅變，在我身上經過的車輛串流不息，種類繁多，宛如長江大浪，滾滾向東流去，我的改變，是神靈施捨的嗎？完全都是我自己的功勞嗎？是春的幫助嗎？不！歸根到底還是人類的功勞，是人類的進步帶動了我的發展，而我的發展，又是推動人類文明的紐帶。
我是一條多變的路，更是引導前進之路，中國人的列車從我這條路走過，直駛到繁榮富強的地方，我很是欣慰，但我從來不會忘記，我是人類創造出來的。
我是一條多變的路，中國因為有了我的存在走上了繁榮昌盛的道路，直向安居樂業，興國安邦的地方駛上。我變了，變得更長，更闊，更結實，橫穿於高原，跨越於江海，橫過於平原。我貫穿於祖國的大江南北，我成了經濟發展和貨物運通的橋樑，是的，我不會辜負於人類對我的信任與看中。
讓我竭盡全力，致力獻身，堅持不懈為人類的進步與發展幹起來！
那雙多變的眼睛 篇20
國一作文 ,1118字她的眼睛，水靈靈的，像一湖具有魔力的潭水，把我的心吸了進去，於是沉溺在她那溫柔的目光中不可自拔。雙眼皮，襯出了她眼睛的大；彎彎的眉毛，襯出她眼睛的靈巧；長長的睫毛，襯出了她眼睛的水靈。這雙眼睛，美麗得簡直像上帝的絕世之作。
正是這雙彷彿會說話的大眼睛，伴我度過了小學的大部分時光。
一次考試中，我發揮很好，獲得了第一名，遙遙領先於第二名，我望向她，似乎心意相通了，她也在同一霎那望向了我。我揮了揮手中的卷子，她笑了，眼眸中是藏不住的讚揚與欣賞，還有那濃濃地自豪。此時的她，彷彿一朵嬌豔的鮮花，而她的眼睛，就是花中最炫麗的花蕊。閃放著熠熠光彩，讓我瞬間失了神。她豪不掩飾的讚揚，令我信心倍增。原來，她笑起來可以這般迷人，上揚的嘴角與彎彎的眉毛相呼相應，眉心舒展開來，長長的睫毛一閃一閃的，眼中柔光盪漾。我被這笑容感染，心情愉悅起來。
又是一次考試，但不同往常，這次的成績令我滿臉的沮喪。糟，糟透了！我灰心喪氣地從老師手中接過那張佈滿紅叉叉的卷子，一步一步心情沉重地回到了座位上。雙目不經意的、習慣性地掃過她，撇見了她的眼睛。她目光中沒有指責沒有怒氣，有的是深深的鼓勵，彷彿在說＂你能行＂。不忍拂去她的好意，我勉強衝她一笑，得到我的笑臉，她似乎是得到了糖的小孩子，笑得異常歡喜。原來，她只是怕我灰心，想讓我笑呢！被她這麼一逗，我彷彿重新拾回了信心。一次考試算不了什麼，加油，下次努力。
但這雙溫柔平靜的眼睛，也會出現生氣的時候。
那幾個星期，我似乎有講不完的話，於是，課堂上我也不讓嘴巴閒著。久而久之，她終於生氣了，找到了我，看著我，欲言又止。只是用她那雙眼睛，定定地看著我。那是一雙透露著濃濃失望的眼睛，還有一絲憤怒，生氣。我望著那眼睛，驚訝地發現，原來光滑的眼角有了絲絲的魚尾紋，大而靈動的雙瞳彷彿不那麼富有生機了，眼睛下面，有了一圈淡淡的眼袋。我突然間彷彿無話可說，這麼多天來幾乎不閉的嘴此時張了又合，合了又張，愣是一句話也沒說出來。此時，無數的話語似乎全部沉到水底了，只有那麼三個字衝口而出＂對不起＂。她看著我，眼中的生氣少了不少，但失望不減。那眼神緊壓著我，彷彿一座大山，壓得我喘不過氣來。一種窒息感撲面而來。望著她，我是真的後悔了。她的額邊似乎已經長出了根根白髮，天吶，她還很年輕呀！為了我們，她付出了多少心血呀！心抽了一下，鼻子一酸，一滴淚墜落了下來，她微微嘆了口氣，轉聲走了。
以那以後，但凡我上課想開小差，她的目光便出現在我腦中，我的心便沉靜下來，安心聽課。
到如今，她的樣子我也不大記得了，但她那雙眼睛，深深地印在我腦中，就像與生俱來的記憶，抹之不去。她，就是我的小學老師，我最愛的老師。最愛她，也最愛她那雙多變的眼睛。