文鳥生蛋相關作文20篇
文鳥生蛋 篇1
國小二年級作文 ,396字週五，我特別高興，因為我們家有一件特大號喜事，我家的文鳥生蛋了！當媽媽告訴我這個好訊息的時候，我恨不得馬上飛奔回家，親眼看一看。
星期五中午的時候，媽媽說文鳥生了第一個蛋，我高興得不得了。那天晚上，媽媽說文鳥又生了兩個蛋，我高興得蹦蹦跳。星期六，媽媽說文鳥一共生了六個蛋，我高興得一蹦三丈高。
在這裡，我要感謝溫潤、顧昕和戴子健，因為文鳥去他們家漂流後，一回來就生蛋了。文鳥蛋非常小，顏色像鴿蛋，我看的時候也沒有看清，因為文鳥媽媽一直趴在蛋上面，生怕它的小寶貝被我們拿走。
為了讓文鳥能夠順利地孵化出小文鳥，我還特意去百度學習了一下。文鳥的孵化期在18天左右，一星期後，把蛋拿出來用手電筒照一照，有血絲的蛋是可以孵出小鳥的，沒有血絲的蛋，是不可能孵出來的。
我真希望六枚蛋都能成功地孵化出小文鳥，更希望這次孵出來的小文鳥再生小文鳥，這樣，全班同學就都可以養文鳥了，但是生出來的蛋記得要給我哦！
語文我生命中的一部分 篇2
國一作文 ,731字那天我獨自坐在草坪上想起小時候的往事：剛上學的那會兒我十分喜歡學習，語文是我最喜歡的科目，小學一到三年級語文考試成績總是名列前茅，我想我會一直把這個成績保持下來，初中、高中、大學，當我正在為自己的前途幻想時，病魔已慢慢侵蝕了我的身體。
沒過兩天，我覺得兩腿痠麻、疼痛、並感到有陣陣地頭痛，就請假回家讓爸爸帶我去做檢查，檢查的結果就像晴天霹靂把我擊倒了，醫生說：“我的雙腿神經壞死，可能一輩子要在輪椅上度過了”。我哭著對爸爸說：“爸爸，不，我不想坐輪椅，我要到學校去，我要上學。”爸爸笑著說道：“別怕，一切都會過去的，你會好起來的”。
爸媽把我轉到省上的大醫院。我躺在了病床上，一眼望去四面牆壁，我好孤獨，媽媽看我這樣，就去給我買了本四年級語文書，每天陪伴我的只有那本書，上面的課文十分好，書上的名人在成功之路上的艱難險阻慢慢治好了我的失望、沮喪、低落的情緒。我開始自責：諾貝爾一家為了*，父親被炸死了，弟弟被炸的滿身鮮血，自己也曾被炸暈過。他們遇到多大的困難，都不退縮、不低頭、而我呢？只受到一點點挫折就失望、低落，真不應該。
每當我在醫院堅持不住時，就會想起愛迪生，他為了發明電燈，在列車上被打聾了一隻耳朵。還有《鋼鐵是怎麼樣練成的》書中的保爾。柯察金一生曲折的經歷，當我想到這些人時，我的心情一下子就好起來了。
在醫院中的三個月，陪伴我的只有那本語文書，我真的很想讓媽媽為我再買一些本，可是為了給我治病，把家中的錢都花光了。還欠了一屁股的債，我知道媽媽買那本書是自己沒吃早飯省下來的。
我要感謝那本語文書，感謝它在我最低落的時候幫助了我，在我最傷心的時候安慰了我，在我最無聊的時候陪伴了我，我想這是上天對我的恩賜吧。
語文，謝謝你！
語文，我生命中的一部分。
我與當今的文化生活 篇3
國三作文 ,757字我是一個標準的現代人，愛在課餘時間看看小言，愛在耳朵裡塞只耳機聽情歌，愛在微博上晒自己的心情，愛和幾個閨蜜聚在一起談論當下流行的穿衣風格，愛買各種可愛的小飾品……
可我自認為也是個理性的現代人，小言絕不會比學習重要，情歌永遠比不過聽力，微博也比不上日記，閨蜜也比不上父母……
有時，我會很矛盾，左手是小言，右手是席慕容，而當中是一張作家富豪榜。郭敬明張牙舞爪地立於榜首，而席慕容可能連個名兒都沒有，再看看左邊放小言的地方赫然又多了幾本最小說，右邊席慕容已沉睡在塵埃下，這是從何時開始的呢？
我的MP4裡又加了點內容，看看已用容量，40%是情歌，37%是聽力，這又是怎麼回事？不知不覺中，一切都改變了？
電視上的某一則食品廣告中又植入了某一位名家的名曲，還在黃金時段，連播好幾遍。我那不大的衣櫃裡，又悄無聲息地多了幾套極具個性的韓服來。電視訊率鎖定時裝秀的明顯高過新聞的，這些當代流行的文化元素竟在不知不覺中充斥了我的生活。
那些看小言入魔的閨蜜們紛紛嘗試了初戀的青果，模仿著書中的情節：牽手，擁抱，接吻，一起吃飯，一塊兒說情話，而我則將左手上的小言打包，塞到了書櫃的最底端，那麼多的小言都只在告訴我，兩個有情人終成眷屬，再看看那些閨蜜們因愛情而跌落的學業，還是覺得席慕容比較親切，更貼近生活，而小言只能是生活的添味劑。
那軟綿綿的情歌，終日在我耳邊迴繞著，聽得我暈暈乎乎，終於下定決心，將情歌砍掉38%，迴歸我清醒、自信、快樂的時光，聽力仍盤在我的MP4裡，而且越養越肥。
而衣櫥裡那些稀奇古怪無法穿去正式場合的韓服也統統被我打包送人，中規中矩地做一個學生。偶爾手癢買個一件，過過興，但絕不過量。那時尚娛樂刊、時裝秀也只是偶爾閱之。
我的成長一直不是被現代文化生活所影響的，我一直理性地認為：盲目跟從只會迷失方向。
三年級的白文鳥 篇4
記敘文 ,624字我與朋友如果有在議論動物，我總會談及三年級的白文鳥，不免有人疑惑不解地問我。我總會說一句話，三年級的白文鳥是一個故事，也是一個承諾，更意味著一份責任。
說到這個故事，更應有承諾的意味。三年級的那一天，恰好是清明節的前一天。而我的家裡，我養的金魚死了，竟一條也不剩，也就只能怪這個季節，氣候或陰或晴，我的心情也跟了這個天氣。
心情低沉的我大哭了一場，便想著去買鳥，吵著鬧著要買。父親見狀便說道：“好啦，好啦，我帶著你去買魚吧。”顯然，父親是為了不讓奶奶生氣，奶奶是最討厭小動物了。而執拗的我“堅強不屈”，經住了那份誘惑。爺爺便拉起我的手，說道：“走，爺爺帶你去買去，別哭哈。”我立刻先前走了好幾步，恨不得立刻擁有一隻屬於自己的鳥了。
到了鳥店，五彩斑斕的鳥讓我有些驚呆，這完全是鳥的天堂，我心想著，帶走它會不會對它來說更加糟糕呢。不過很快就打消了那個念頭，開始和爺爺選鳥。這時，一隻雪白身體，紅色嘴巴的鳥朝著我們叫著，我也從沒看見過這樣漂亮的鳥，聽店主說道，這鳥名曰—白文鳥。的確，它配得上這樣的名字。
而那天爺爺對著我說：“既然你買了它，就要把它當成是你自己，要擔起這樣的一份責任。”我用洪亮的聲音，堅定的態度喊道：“好！”
而這一份承諾到現在已經履行了七年了，鳥也陪伴著我們七年了。即使這個小生命如此之簡單，吃喝洗睡這四樣活每天都在重複，也擋不住我們全家對它的愛。
而它於我，不僅陪伴了我的成長，也讓責任在我身上逐漸定型，且堅定不移。
我的文學生活 篇5
國一作文 ,462字青少年的每一個天空都是五彩繽紛的，正如他們的生活一樣。當然，我也如此。我愛我的文學生活。
我最初文學生活是愛聽迷人的故事，接著又變成了好看圖書，喜愛語文課本，最後，自己就這麼愛上了寫作……我的文學生活，它使我追求生活中的真，領略生活中的善，體驗生活中的美。我的文學生活，使我不再得過且過，而是積極向上地對待一切，珍惜那黃金般的時光。
其實這不是最簡單而又是最快樂的生活嗎？不為追求什麼利益，不為尋覓什麼名譽，而是單純地為了記錄生活的真善美以及心情的波瀾起伏。因此，這個世界才那麼舒坦，不知不覺地成長帶給我的是美的享受，還有說不明道不盡的喜悅。
沉醉於文學生活當中，我受益匪淺：它讓我開闊思路，與想象同飛；它讓我體驗成功，飽嘗豐收的喜悅；它讓我堅強向上，面對失敗而不斷勤奮練筆；它讓我信心百倍，對未來充滿希望……
說我熱愛文學生活，不如說我在享受文學生活。在生活中再開闢這樣一個世界，一個理想的境界，我的理想種子便會在這個文學生活世界中萌芽成長。
在這樣的生活中我十分喜悅，不是因為別的什麼，而是彷彿來到了一個真善美的世界……
文鳥會說話 篇6
國小一年級作文 ,291字我以前養過文鳥，在剛買過來的時候，我讓它住在一個漂亮的鳥籠裡。再放到了車上，因為路不是很平車子容易抖動，文鳥跳來跳去的，好像有些不耐煩了，似乎在說：“給我停下來，我可是會暈車的，還不快給我透透氣，不然我的氣都喘不上來了！”
回到家，等我養久了後，發現文鳥特別愛上廁所，而且很臭。我抱怨道：“真臭呀！真臭呀！”文鳥卻似乎在說：“呵呵，讓你不放我出來，我也不願意在自己的籠子裡上廁所呀！要不你就讓我飛到外面去上廁所嘛！”唉，我看鳥籠都要成了空中廁所。
有一次，我把文鳥帶出去晒太陽，太陽有點猛，熱得我用手扇了扇，想涼快一點。文鳥好像也覺得熱，叫嚷著：“還不快給本少爺扇扇，要熱死我了！”
語文，人生和我 篇7
國一作文 ,1149字所謂語文，是語文言字的象徵。世界因了文字而變小，一個人可以透過文字的背後去審視另一個相似的心靈，相似的心情。共鳴，就是在不經意的閱讀間發現的。
在我牙牙學語的時候，媽媽就經常讀《三字經》給我聽，它是我接觸我最早的經典誦讀書。一開始，媽媽只要有空就在我身邊背：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，並沒要求我也跟著學，後來聽的多了，我也就慢慢會背了，從一開始只能背“人之初，性本善”，到“教五子，名俱揚”，再到“弟於長，宜先知。”。再來我就經常和媽媽一起配合背，我背前面的，媽媽就對後面的，一句接一句。後來，媽媽開始教我讀唐詩，吟宋詞，給我講故事，教我看散文文集。我都特別感興趣。
隨著年齡的增長，我瞭解的知識越來越多，單調的黑字卻能使我對書籍充滿未知的興趣。小學裡，語文就是一門學科，剛開始做的最多的便是描字。小小的田字格里裝著用鉛筆寫的字，儘管看起來工工整整，但現在想想，仍然會不自主笑自己幼稚。但在我的印象裡，語文就像唐僧唸經，乏味而綿長。
說起語文，你一定會認為語文總有記不完的字詞，做不完的閱讀理解，後來我才明白，原來文章不僅僅是看完，更要看懂，看明白。當你對它感興趣，通過閱讀去理解時，它會比白紙黑字有意義得多，其中包含了很多人生的意義和真諦。平時我喜歡讀一些小隨筆和散文集，能感同身受地去理解作者在下筆前的心情，他們在愁什麼，或是喜什麼。像魯迅先生的小說《阿Q正傳》，從情節上看，主人公像一個喜劇演員一樣，時不時的來點幽默，耍些滑頭，但到後來他刺痛了讀者的的心，一個以“精神勝利法”活了一輩子的小人物，到死也不知自己究竟該姓什麼，他的人生似乎就悲得可憐。
其實，讀懂一本書、一篇作品、一段精闢的言論；對我來說，我的人生每一天在不知不覺中過得充實、過得有意義。然而，我們今天的文言文，已經是望而生畏，如同學習一門陌生的外語，祖傳的“血脈”已經在斷流，我們的身體長大了，思想卻沒有長大。我們需要回歸自己先天最純正的文化，去接受一種偉大心靈的呼喚—“國學”。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆”。劉向說：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之”。學習的目的在於豐富自己，完善自己，提升自己，學以致用。我們要讓國學理論知識化為實際工作和人生修煉的效果，完善自己，營造和諧人生。
以前在一本書上看到過一句話：“我不是你的心靈雞湯，但我是你的陌路旅人。”從北島的黃楓葉到淮北的楊柳芽，從窗外初春的楊柳風到印染車廂的杏花雨。做一個真實的旅客，在陌生的地方旅行並不感覺孤獨，因為與你看一本相同的書，與你有著同樣憧憬的東西的人。這樣的陪伴，安靜而溫暖。這樣的人生，不再平淡無味。
人需要靜靜地思考，才能體會其中蘊含的非同尋常的大千世界；讓語文來點亮我們的人生，指引我們向更加光明的明天前行。
文明生活從你我開始 篇8
國二作文 ,746字隨著時代的進步與發展，越來越多的共享資源已步入我們的生活，但是，它們在使我們的生活便利的同時，也漸漸使社會產生了某些不文明的行為。
先說說共享單車的利與弊。如今，在大街小巷都可以看到共享單車的身影，只是，如何使人們文明使用共享單車卻成了一大難題。共享單車給我們帶來了便捷，使我們可以更加方便地到達我們想去的地方。但是，有些人卻將共享單車‘佔為己有’—-給共享單車上鎖；地鐵站出口處共享單車成堆擺放，倒下卻無人扶起；甚至有共享單車被掛到樹上這樣令人‘驚訝’的情況……
不妨問問自己，這真的是我們想看到的嗎？
再以共享書店舉例。共享書店的普及方便了大家，使我們能擁有更廣闊的知識面。可是。卻又有人將其當成了‘免費提書機’，只借不還。即使這樣的人只佔少數，但他們卻也像‘蝴蝶效應’般帶來了不可估量的後果—-共享書店的圖書逐漸減少，有人帶著一種‘他人可做我也可做’的態度模仿，不文明的行為‘席捲’了書店。
試問，你可曾有過這樣的行為？
回憶起共享單車、共享書店還未普及的時候，資源稀少的時候，人們到公共圖書館借還書，到書店買書的時候，在那曾經不文明的風氣還沒有形成的時候。我們，曾那樣珍惜自己的所有物，公共的物品。如今，只因資源豐富就可以肆意浪費了嗎？
答案自然是否定的。如今的豐富資源是我們的祖祖輩輩用血汗、用努力換來的，生活在新時代的我們或許從未體會到過那份艱辛，但是，在你要做那些不文明的事情前請想一想；我應該那麼做嗎？
如果曾經有過這種不文明的行文，那麼再如何懺悔都已無用，不妨在今後的日子裡改正錯誤，做一個文明人。
如果曾經就遵紀守法，那麼更應該保持下去，用行動感化身邊人，樹立榜樣並努力做到更好。
文明生活從你我開始，努力吧，學習做的更好，杜絕不良行為從你我做起！
語文我生命的綠飲 篇9
國二作文 ,618字語文似一杯清茶，繚繞齒間的是散不去的幽香；語文像一杯咖啡，苦澀之後便是耐人尋味的醇香；語文如一杯果汁，香甜總是伴隨左右。
語文似一杯清茶，繚繞齒間的是散不去的幽香。朋友，你親自品嚐和泡過茶嗎？當你每次泡茶的時候，是否會有這樣一幅畫面呢：看茶在水中不斷的旋轉，在旋轉中再次綻放生命的綠意。茶在水中得以重生，水也令自己擁有了脈脈清香。它們緊擁著不停旋轉，那是它們簡單而隆重的華爾茲。我們又何嘗不是一杯水呢，語文何嘗不像茶呢？當我們與語文融合的時候，我們又何嘗不是擁有了脈脈清香呢？那總是沉默的茶，又何嘗不是在一次綻放了生命的綠意，得以重生。難道不是這樣嗎？那些優美的詩句，存留在歷史的長河裡，。現在我們將它們一一拾起，運用在我們的文章中，難道著不是在一次綻放生命的綠意嗎？
語文像一杯咖啡，苦澀之後便是耐人尋味的醇香。在我學習語文的過程中，還是鬧了很多笑話。其中我記憶最深的，是我認字認半邊的事情。小時候，看書的時候，很多字都不認識，於是就認半邊。別說，這方法確實有效。可是，有一次我讀成語“藏汙納垢”，我習慣性的認半邊，讀成“藏虧納後”，當時同學們哈哈大笑，經過老師糾正，我才知道正確的讀音。站在座位上的我，恨不得鑽進桌子下面。
語文如一杯果汁，香甜與明朗總是伴隨左右。我喜歡喝果汁，因為果汁給我帶來陽光的感覺，它是讓我心情變好的飲料。語文何嘗不是這樣呢？當我心情不好的時候，我便用筆寫來我的煩惱，發洩我內心的陰霾。
語文，我生命的綠飲！
碎片化的文字生活 篇10
碎片化的文字生活作文 ,826字微信上有很多公眾號，隨之而生的是數以千萬計的文章。中華文字的魅力就在於此。長短不一，內容豐富的諸多連結，已成為人們獲取資訊的主要來源。
我爺爺愛看報，他有一書架的剪報本，時間最最久遠的那一本，紙頁已經泛黃，簡報上的文字居然是繁體字！那些文章大多長篇大論，需要慢慢讀才能細究其義。時間流逝，在21世紀，這是個資訊量爆炸的時代，手機成了最受青睞的智慧產物。如今一篇報道在微信能上能分成幾篇乃至十幾篇。忙碌時看到感興趣的文章，一分鐘都不用就可以瞭解完關鍵資訊。現在的資訊像拼圖一般，無數碎片匯聚在一起組成事件，那些認真談教育，軍事，經濟，生活的長篇大論，讀者往往都是都市生活中真正願意從事業中抽身而出閱讀文章的人。大多數人總是用忙碌做藉口。他們忘卻了品書的韻味，追求至高的效率。他們的生活卻是碎片化的，也是不完整的。
我今年初三，我已經訂了九年的《兒童文學》，如今已換成了《故事會》，《讀者》。從前對這些書總是不太愛看，書拿到手上，只翻看笑話，也不去深究別的文章，《讀者》的文章大多很長，少則一兩頁，動輒三四頁，又大多深藏情感，需要仔細反覆閱讀，幼時的我是不喜看的。而金庸先生的武俠小說，再長我也願意廢寢忘食地讀，短短三四頁文章我卻堅持不下來。那是因為我不耐，我不明白。我被生活中的零碎事磨盡了耐心，我也很是心儀那些短小精煉的文字，多省力啊，指尖劃過，便是知識。可是書是要品的，要在思想中斟酌，在脣齒間咀嚼。這世上絕沒有完美的文章，不帶著思想去讀去品，痴迷於簡單的文字。隨著日積月累，終將一無所得。沒有思考的閱讀，就好比沒有營養的飯菜，食之無味，自然也不會有什麼益處。與其貪婪一時半會的閱讀，還不如把時間節省下來，好好地去讀一本書，無關時間，就是安靜地讀一本書。把碎片重新歸納成總體。把知識，真正為自己所用，用知識武裝自己。這才是閱讀真正的目的所在。
別再為了節省時間去閱讀毫無用處的文字，獲取沒有必要了解的資訊。靜心閱讀，充實自己，也不枉活著的這些歲月了。
文鳥“雪花” 篇11
國小三年級作文 ,615字說起文鳥，大家一定不熟悉吧！可是我卻瞭解得很，因為我養了一隻可愛的文鳥—“雪花”。
我家的“雪花”是一隻雌鳥，它光彩照人，整潔美麗。全身潔白的羽毛一塵不染、油光發亮。紅色的嘴，特別的漂亮，像塗了口紅似的。一雙紅腳柔軟而纖細，走起路來，活像一位優雅的舞蹈家。“雪花”的尾巴就像一把白色的扇子，映襯著略帶蒙籠的眼睛，顯得嬌小動人。
“雪花”的叫聲豐富多變，不同的情況下它會發出不同的叫聲。每當我回到家，它就會“啾，啾，啾—啾，啾，啾—”的叫喚，就像一個孩子又委屈又撒嬌地在叫“我餓了！”這時，我就會捧起一些兒穀粒來餵它。吃完了飯，它便會歡快地在鳥籠裡跳躍，哼著輕快的小曲“唧唧啾啾，唧唧啾啾……”它有時也是個“調皮鬼”，每當看我空下來時，便“啾—啾—”的催我帶它去樓下玩。每當我把鳥籠掛在樹枝上，它便會興奮地上竄下跳。它的晨鳴聲，隨著太陽的升高，越來越有活力，絕不亞於雞的晨鳴。它的歌聲，使萬物都變得生氣勃勃。
“雪花”喝水時的動作很滑稽。它一隻腳抬起，一隻腳抓住籠子，像是正在表演芭蕾舞《天鵝湖》的少女似的。我很納悶：它為什麼要這樣喝水呢？經過觀察，原來水罐安裝在籠子外面，它要伸長脖子才能喝到，於是便有了這樣姿態優美的喝水動作。我恍然大悟，決定給它換個大鳥籠，讓它住的更加舒服一些。
“雪花”給我帶來的不僅是歡樂，還有各種豐富多彩的知識，我願永遠能和這個小萌寵成為朋友。
珍珠鳥下蛋 篇12
國小三年級作文 ,369字這幾天，我驚訝地發現家裡的那對珍珠鳥竟然當起了“搬運工”。你瞧，它們一個勁地往窩裡“搬運”餐巾紙、報紙碎片、乾草等等。更奇怪的是，天還沒黑，它們就等不及似的進窩了。這可太反常了！我滿肚子狐疑：這是怎麼回事？難道是天氣冷？也不對呀，現在這天可是一天比以天暖和了呢！我怎麼也想不通，只好天天觀察這對珍珠鳥。
慢慢地，我發現珍珠鳥把堆在窩裡的紙啊乾草啊“變”成了一堵外面高，裡面矮的“牆”。我自言自語道：沒想到，珍珠鳥還挺聰明的呢！那珍珠鳥到底要幹什麼呢？這讓我更覺得好奇了，於是一有空就去陽臺觀察它們。
大概是發現了我的“反常行為”，媽媽“警告”我：“你再去打擾的話，珍珠鳥就不敢下蛋啦！”原來是這樣！雖然我滿心的不情願，可又怕珍珠鳥真的不下蛋了，我只能忍著，不再一有空就湊到它們跟前去。
只是，珍珠鳥，你什麼時候才能下蛋呢？我等得好著急啊！
烏龜生蛋了 篇13
國小四年級作文 ,422字我家養了兩隻可愛的小烏龜，一隻大一隻小，都已經養了好幾年了。以前，我一直認為我家的兩隻烏龜是公的。不過自從這兩隻烏龜生下蛋之後，我才知道，我家這兩隻小烏龜原來都是母的。
在一天晚上，我在我的床上看書。突然，媽媽高喊道：“揚揚，快出來，我們家的烏龜生蛋了！”我應聲趕到了我們家的客廳裡，在魚缸尋找，卻只找到了一個蛋和一個破了的蛋。在這個破了的蛋裡面，只有蛋殼沒有蛋清和蛋黃。難道說是這兩這烏龜吃了這一個蛋。中國古話說“虎毒不食子”，那麼說烏龜比老虎還毒啊！
我懷著滿滿的疑問在“百度”上尋找資料，原來像烏龜這樣生產率不高的卵生動物覺得這一個蛋孵不出小動物的話，它就會把這一個孵不出小動物的蛋吃下去。
我回到了我們家的客廳，發現另一隻小烏龜也生了兩個蛋，我把那兩個小小的烏龜蛋放進了我家廚房的冰箱裡。那一隻生了四個烏龜蛋的小烏龜惡狠狠的盯著我，好像在對我說：“為什麼要把我的兩個蛋拿走，還我！還我！”
原來我家的兩隻烏龜是母的，真是“龜”不可貌相。
綠色夢想，文明生活 篇14
國小五年級作文 ,869字媽媽告訴我，她小的時候，夜晚，天空中有滿天的繁星，密密麻麻，閃閃爍爍；草叢中蛐蛐的鳴叫清脆悅耳；空氣中瀰漫著小花、小草的淡淡的清香氣息！
媽媽告訴我，她小的時候，清晨，晶瑩剔透的露珠沉甸甸的掛在小草上，壓彎了小草纖細的腰，影射著太陽公公五彩的笑臉；翠綠的枝頭，有小鳥歡樂的歌唱；清新的空氣一陣陣沁人心脾！
媽媽告訴我，她小的時候，正午，燦爛的陽光照耀著大陽，一切的綠色植物都像被太陽公公烤出了油，微風吹過，綠綠的閃著油樣的光！沐浴在太陽下，就像我們的課文裡寫的那樣，到處都能聞到太陽的香氣！
可是這些對於現在的我來說，是那麼的陌生，每天早晨看到的是一片霧濛濛，中午是一片灰濛濛，小花、小草們的身上落滿了灰塵，像是披了一層土紗衣，從來都是烏塗塗的！到了晚上，偶爾能看到一顆星時，我都會指著它興奮的喊“媽媽，媽媽，看，星星”！媽媽講的“小時候”，成了我的一個“綠色的夢”！
媽媽說這是因為現在空氣汙染比較厲害造成的，造成空氣汙染的原因有很多：例如工廠的排洩物，無論是廢水還是廢氣的排放都會對空氣造成嚴重的汙染；汽車尾氣的排放也會對空氣造成汙染；還有其他很多綜合原因都造成了對我們生活環境的汙染。
雖然我對媽媽說的這些似懂非懂，但有句口號不是說“綠色人生，從我做起”嘛？我總覺得我應該為我的“綠色的夢”做點什麼，前段時間聽媽媽說汽車限行了，一開始我還不理解為什麼限行，媽媽告訴我這樣做一是為了減少汽車的出行量，車跑的少了，尾氣的排放量自然就降低了，對空氣的淨化有幫助；二是提高大家的環保意識，這樣做涉及到了每一個人，讓大家知道綠色環保，人人有責！不過什麼都是貴在堅持，只有長此以往的堅持下去，才能真正起到純淨空氣的作用！
聽了媽媽的話，我決定為我的“綠色夢想”盡一份自己的綿薄之力，從自身做起，我少坐一天車，媽媽少開一天車，我也向同學們提出倡議：“人人文明出行，維護綠色家園，成就綠色夢想！”讓清新的空氣早點回來我們的身邊，讓我們的每節體育課都能在戶外“瘋跑”；讓我們成長在“媽媽的小時候”；等我們將來長大了，也可以自豪的講：“我小的時候……”
綠色夢想，文明生活 篇15
國小六年級作文 ,869字媽媽告訴我，她小的時候，夜晚，天空中有滿天的繁星，密密麻麻，閃閃爍爍；草叢中蛐蛐的鳴叫清脆悅耳；空氣中瀰漫著小花、小草的淡淡的清香氣息！
媽媽告訴我，她小的時候，清晨，晶瑩剔透的露珠沉甸甸的掛在小草上，壓彎了小草纖細的腰，影射著太陽公公五彩的笑臉；翠綠的枝頭，有小鳥歡樂的歌唱；清新的空氣一陣陣沁人心脾！
媽媽告訴我，她小的時候，正午，燦爛的陽光照耀著大陽，一切的綠色植物都像被太陽公公烤出了油，微風吹過，綠綠的閃著油樣的光！沐浴在太陽下，就像我們的課文裡寫的那樣，到處都能聞到太陽的香氣！
可是這些對於現在的我來說，是那麼的陌生，每天早晨看到的是一片霧濛濛，中午是一片灰濛濛，小花、小草們的身上落滿了灰塵，像是披了一層土紗衣，從來都是烏塗塗的！到了晚上，偶爾能看到一顆星時，我都會指著它興奮的喊“媽媽，媽媽，看，星星”！媽媽講的“小時候”，成了我的一個“綠色的夢”！
媽媽說這是因為現在空氣汙染比較厲害造成的，造成空氣汙染的原因有很多：例如工廠的排洩物，無論是廢水還是廢氣的排放都會對空氣造成嚴重的汙染；汽車尾氣的排放也會對空氣造成汙染；還有其他很多綜合原因都造成了對我們生活環境的汙染。
雖然我對媽媽說的這些似懂非懂，但有句口號不是說“綠色人生，從我做起”嘛？我總覺得我應該為我的“綠色的夢”做點什麼，前段時間聽媽媽說汽車限行了，一開始我還不理解為什麼限行，媽媽告訴我這樣做一是為了減少汽車的出行量，車跑的少了，尾氣的排放量自然就降低了，對空氣的淨化有幫助；二是提高大家的環保意識，這樣做涉及到了每一個人，讓大家知道綠色環保，人人有責！不過什麼都是貴在堅持，只有長此以往的堅持下去，才能真正起到純淨空氣的作用！
聽了媽媽的話，我決定為我的“綠色夢想”盡一份自己的綿薄之力，從自身做起，我少坐一天車，媽媽少開一天車，我也向同學們提出倡議：“人人文明出行，維護綠色家園，成就綠色夢想！”讓清新的空氣早點回來我們的身邊，讓我們的每節體育課都能在戶外“瘋跑”；讓我們成長在“媽媽的小時候”；等我們將來長大了，也可以自豪的講：“我小的時候……”
生蛋和熟蛋 篇16
國小四年級作文 ,417字今天早晨，天早已大亮，媽媽去上班了，我起來洗臉，刷牙，就去吃媽媽準備的早餐。
我一邊吃一邊玩著桌上的東西，我玩著玩著，發現桌上還有一個雞蛋。我把雞蛋一轉，雞蛋就飛快的轉起來，我覺得很好玩，就又從冰箱裡拿出一個雞蛋。兩手一轉，原來的那個轉得又快又好，剛從冰箱裡拿出來的那個雞蛋轉不了一兩圈就不轉了，我又轉了一下“罷工”的雞蛋，還是轉不了兩三圈就不轉了。我又轉了一下“罷工”的雞蛋，“罷工”的雞蛋乾脆就不轉了，就自己跳到了地上，摔碎了。
我拿桌布擦地上打碎的雞蛋時發現雞蛋是生的，我不小心把原來那個在桌上的熟雞蛋也掉在了地上。原來生蛋是半固體，它一轉動，蛋清跟蛋黃不跟著蛋殼一起轉動，所以生蛋轉不起來。熟蛋之所以能轉起來是因為蛋黃跟蛋清是固定在一起的，蛋清跟蛋黃跟著蛋殼一起轉動。
媽媽一回來，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“對啊，生蛋是半固體，熟蛋是固體，所以熟蛋能轉起來。”
今天我發現了一個大祕密，也學到了很多知識，我真的很高興！
小文鳥孵出來了 篇17
國小二年級作文 ,304字今天天氣特別好，文鳥媽媽叫得特別歡，我也特別高興，因為我的小文鳥終於從蛋裡孵出來了，我們家又添了五個新成員。
放學回到家，媽媽就告訴我這個好訊息。我飛奔到小鳥的籠子邊，看到了五隻嗷嗷待哺的小文鳥，全身光禿禿的，一點羽毛也沒有，兩隻眼睛還沒睜開，像團肉球，可愛極了！以前文鳥的叫聲是獨奏，現在它們的叫聲是合奏，七個聲音一起鳴叫，像一首好聽的奏鳴曲。
小鳥孵出來之後，還是鳥爸爸、鳥媽媽最辛苦。它們一個負責給小鳥取暖，另一個則去食槽裡把食物啄過來嚼碎，然後再一口一口地把食物餵給五隻小鳥，整天忙個不停。
看到鳥媽媽和鳥爸爸忙碌的身影，我想到了父母養育我們是那麼辛苦，我一定要認真學習，掌握更多的知識，做個好孩子。
達爾文與生命密碼讀後感 篇18
讀後感 ,346字這個暑假，我讀了一本書，名叫《達爾文與生命密碼》。在詼諧的文字和有趣的漫畫中，我學到了許多知識。
凡是讀過達爾文寫的?w物種起源》的人，恐怕不得不為達爾文的天才大腦讚歎吧。可誰也想不到，達爾文早年非常不受待見，是別人眼中的“差生”，當不了醫生，也當不了牧師，卻做了隨船考察的博物學家。就這樣，小獵犬號出發了。誰曾想到，這趟奇幻之旅竟成了人類文明史上的一個大爭論的開端。
讀完後，我深受啟發，知識是無限的，我們只有努力探索世界，才可以更好地瞭解他，想要了解他，沒有捷徑可走，唯有努力探索，多觀察，多思考。知識就像大海，我們才剛涉入大海的淺灘，前面是無限的深海，如果我們只停留在大海的潛灘的話，就永遠無法認識到大海深處的風采。那麼，就讓我們努力探索那無限的未知世界吧！
我的自畫像作文女生 篇19
國小三年級作文 ,683字我呀，臉圓圓的，有一雙炯炯有神的眼睛，一個不高不低的鼻子，和一張能說會道的小嘴。今年8歲，三年級，是同學們的“開心果”，是老師的“小助手”。
我喜歡穿裙子，所以媽媽如果看到我不好好學習，就說：“程樂萱，認真一點，不然我明天不讓你穿裙子的啊！”“哼！”我不以為然地嘀咕著。“你說什麼？”“沒……沒，沒說什麼！”
我的優點是很會唱歌。什麼“學貓叫”，“媽媽寶貝”呀，我都會。我每天上學，一邊上學一邊哼歌，我還參加了學校的唱歌社團呢！每次家裡來客人時，我就拿水瓶當話筒來唱歌，客人們總是說我以後可以當歌星了！我聽了唱的可更帶勁了。
說完優點，再來說缺點。我的缺點是看書不認真，現在媽媽總跟我買很多書，雖然我很喜歡看書，可是我每次都是走馬觀花。比如說，我上次看《綠山牆的安妮》時，我“嗖嗖嗖”地翻完了，還有好多篇都沒看。媽媽問我都看了啥，我半天支支吾吾說不清楚。所以，我的作文還不怎麼好。媽媽總說：“看書要看三次，第一次只是走馬觀花，第二次就差不多就讀懂了，第三次就可以完全讀熟了！”所以，現在我已經開始聽媽媽的話，一本書至少看三次。我想，總有一天我也能體會到“書讀百遍，其義自現”的感覺吧！
嗯，這就是我的自畫像，是不是特別有意思呢？記住我喲，我是北湖小學，三年級班的程樂萱。
最美逆行者作文醫生 篇20
國二作文 ,611字有這樣一群人，面對疫情逆風前行，義無反顧；有這樣一群人，用信念與責任為人民的安全護航，用堅持和勇氣撐起生命的保護傘。
他們就是白衣天使。這是一場沒有硝煙的戰爭，他們比我們更瞭解病毒的危險，但他們從不曾畏懼，更不曾退縮。醫生們用無私與奉獻譜寫了感人至深的篇章——醫生父子奮戰抗疫一線，隔著防護玻璃給彼此打氣；醫護人員自告奮勇奔赴一線；母親隔門叮囑武漢醫生……千千萬萬的醫護工作者是抗擊疫情最勇敢的戰士！口罩蓋不住他們堅強的微笑，護目鏡擋不住他們堅定的目光。他們揮淚與家人告別，放棄了自己的休息時間，只為更多人的安全；放棄了回家的機會，只為更多家的團聚。
84歲的鐘南山院士，在第一時間為大家分析了情況，總結了防護措施。他告知大家事態的嚴重，他說“建議大家不要出門”，自己卻轉身奔赴抗疫第一線。他不僅有著醫者的專業，更展現了醫者的擔當！
每一個人都在貢獻者自己的力量——宣傳防護知識、為醫護人員提供物資……交警、醫療器械生產企業的工人們依舊堅守在崗位上。積水成淵，千萬人的能量匯聚，就是堅不可摧的力量！
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我們相信，萬眾一心、眾志成城，這場戰役一定勝利；我們祝願，病人早日康復，醫護人員平安歸來；我們期待，在疫情結束、鮮花盛開之時，平安相見！
武漢加油！中國加油！