風中的眼睛相關作文20篇
風中的眼睛 篇1
國二作文 ,821字眼睛是鏡頭，攝出時間風景；眼神是感情的視窗，流露出人生滄桑。我期望有一雙洞穿古今的眼睛，親眼看一看那些為人敬仰的偉人。終於有一天，我在夢中，一雙眼睛駕著風浮想遠方……
汨羅江水滾滾而下，一位詩人佇立在江畔，望而興嘆。他嘆汩羅水清澈如鏡，而自己一片赤膽忠心卻慘遭冷落；他不哀嘆自己的處境悲苦，只嘆楚國氣數將盡。居廟堂，不能為民解難；謫鄉野，不能替君分憂。在無限絕望中，使詩人縱身江水，泛起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴。風中的眼睛望著滿江苦水哭了，他明白詩人的心身。正可謂‘哀怨託《/SPAN>離騷>’，孤忠報楚國，餘風波及漢湘人。江水依舊，忠肝義膽天地可鑑。
頓時間硝煙又起，黃海海面巨浪衝天，致遠艦甲板上，一位滿臉怒氣的軍官，收揮戰刀指揮致遠艦猛擊敵艦。一聲巨響，致遠艦沉入大海。帶著雄壯，帶著悲哀，鄧世昌與全艦官兵一起壯烈殉國。文天祥曰：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。風中的眼神流露出了由衷的敬仰。
來自印第斯安那的風依舊那麼溫和地親吻著這片古老而富有活力的土地，但祥和的平靜卻不屬於2008年1月4日，鎂光燈下一個偉岸的身影被牢牢的嵌在了這片土地裡，空氣在尖叫和吶喊聲中凝固。那一夜，讓光環照的無比透亮的夜屬於奧巴馬和所有美國人民。誰會相信這個在美國種族起是尚未完全消失之時，這個高呼‘改變’的黑人竟是美國新一任總統。
誰會相信，他突破逆境，吃別人不能吃的苦，忍別人不能忍的痛，最後收穫別人無法收穫的收穫！風中的眼睛笑了，因為它相信‘天將降大任於斯人也，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志’
看過蘇武牧羊，看國陸游臨死不忘收復中原，看過岳飛精忠報國，看過譚嗣同‘血薦軒轅’，看過劉胡蘭慷慨就義，看過黃繼光捨身堵槍眼。風中的眼睛泣不成聲，心被吹出條條裂縫。他只想說：他熱愛這片黃土，熱愛這裡的祖祖輩輩。
風中的眼睛隨古飄到今，每一次都為文人志士流淚。風中的眼睛看到了悲切，更看到了做人的價值，也看到了自己該走的路，該做的事，該盡的責。
心中的眼睛 篇2
國小四年級作文 ,510字夏天裡的一天，火辣辣的太陽照射著廣闊無垠的大地，天氣十分炎熱。一個頂著“蘑菇頭”的垃圾桶，立在草叢邊，他的嘴巴張得大大的，從頭到腳都是紅白的打扮，十分顯眼。
這時，一位時尚的男青年昂首挺胸地走了過來，他靠近前額的頭髮似乎翹上了碧藍的天。黑白相間、乾乾淨淨的禮服整整齊齊地穿在他身上，再加上一雙擦得閃閃發光的黑皮鞋，更加可以看出他非常潮。只見他左手握著一根冰棍，右手抬起，撕掉冰棍紙，揉成一團，隨手一扔就走了。垃圾桶見了，心裡帶著厭惡之情，想：“唉，就一步之遙，卻偏偏不給我‘吃’，這人徒有其表，太沒素質了。”
忽然，一位白髮蒼蒼的老爺爺慢悠悠地走了過來，他帶著一副黑色的墨鏡，手中的柺杖不停地向前摸索著，顯然他是一個盲人。
“咔”突然，老人的柺杖壓到了冰棍紙，他嘆了一口氣，緩緩地蹲下身子，伸出右手抓起冰棍紙扔進了垃圾桶。垃圾桶見了十分感動，心想：“老爺爺每天都經過這裡，經常看到他順便撿起地上的垃圾餵我‘吃’，對一個盲人來說太不容易了！”
雖然男青年一副時尚打扮，但是他卻連一步之外的垃圾桶都看不見，隨地亂丟垃圾；而老人雖然眼睛看不見，心中卻藏著一雙明亮的眼睛！所以真正的盲人是男青年，因為他的心是黑暗的。
黑暗中的眼睛 篇3
國小四年級作文 ,422字暑假的一天晚上，由於我做事拖拖拉拉的，被爸爸批評了，心裡老大不痛快。
躺下睡覺時，看見爸爸在我房間擺弄一個圓圓的、黑乎乎的東西，看上去像警燈一樣的東西，我忍著一肚子氣，心裡抱怨著：還讓不讓我睡覺呀？過了一會兒，老爸終於走了，我就衝著他的背影做了個鬼臉，以表示我的不滿。
忽然，我聽見房間外一聲：“林知玄，你不睡覺還在幹嘛？”我奇怪極了，爸爸怎麼知道的？莫非他有透視眼？我趕緊躺好了一動不動。一會兒，安靜了下來，我想老爸肯定回他自己房間了，我又在床上翻跟斗，對著門吐舌頭，做鬼臉。我正做得起勁，老爸卻直接衝了進來，掄起他的大手掌在我的屁股上“畫”了“五條面”。
事後，我十分不解地問媽媽，為什麼爸爸總能知道？媽媽笑了笑，指著那個又黑又圓的東西說：“這就是你爸爸的‘眼睛’。你爸呀，本來是怕你一個人睡覺蹬被子著涼才裝了這個的，好隨時關照你房間裡的情況。”
哦，我恍然大悟，老爸因為愛我裝這個監控，但這種愛實在讓我受不了。
暗夜中的眼睛 篇4
國小六年級作文 ,571字夜深人靜之時，我顫抖著打開了一個抽屜，五十塊錢安靜地躺在裡面，就這麼點距離，但我就是伸不進去。我害怕地伸進去，手就要觸控到了，突然，爸爸在床上翻了個身，我的手立馬縮了回來。房間外的時鐘嗒嗒作響，在安靜的房間迴盪著。我迅速地將它取出來，躡手躡腳地走出房間，突然，發出了一陣很大的聲響，我便條件反射地又回到床上。
我這幾天便被那五十塊錢困著了，只有到週末才能玩電腦，我本想吐出事實，但是，一想起那遊戲中的一把把英雄武器，便放棄了。
媽媽要給我洗褲子，我紅著臉說不要（錢在褲子裡），到晚上時，我又將那五十塊錢轉移陣地，準備熬過一週。
早餐時，媽媽說：“昨天那抽屜裡的五十塊錢不見了。”我立馬說：“是不是丟了？還是放在了哪裡？”轉過頭，只見爸爸意味深長地望著我，便趕緊離開飯桌。
那幾天，我一直紅著臉。經常聽見媽媽對爸爸說：“是不是生病了？”爸爸總是意味深長地安靜下來，用可以穿透人心的眼光望著我。
又是一個夜晚，我待爸媽熟睡之時，把錢扔進了那個抽屜。
第二天早上，我問媽媽：“你的錢找到了嗎？”媽媽說：“不知道吶。”我跑進媽媽臥室一看，拿著錢出來大喊：“媽媽，你的錢找到了！”爸爸用穿透性的眼光又望著我。我毫不退縮地回視。
我總感覺偷錢那天晚上，後面有一雙眼睛望著我—讓我膽寒。
不知怎麼回事，爸爸管起了我的零花錢，那眼睛總是那麼明亮。
黑夜中的眼睛 篇5
想象作文 ,1814字黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。——題記
黑暗鋪天蓋地地洶湧澎湃而來，“嗯？這是什麼情況，我睜開眼了呀？為什麼什麼都看不見呢。”一覺醒來視野中烏漆墨黑一片，只覺得視線中閃著銀光。
我立刻下了床，去找母親。可眼前一片昏暗，黑黢黢的世界看不見任何東西。“砰——”額頭頓時傳來一整刺痛，我緩緩的挪動著身軀，伸手夠著遠方，試探著未知的未來。這個我住了十多年的家在這一瞬間開始變得陌生起來。清晨的陽光，平靜的周圍，母親的容貌，都不是現在的我所能擁有的了。“媽媽，你在哪？”我張皇失措地大喊著帶著一絲哭腔，忐忑前面是否有著什麼會傷害到我。
鴉雀無聲的房屋，令我加劇這種揮之不去的驚慌感，我緊蹙著眉毛，打怵的四肢猛然無力，我不由自主地曲了膝，用手去觸碰著自己的眼睛，慌忙地宛若一個害怕陌生人的自閉症患者。“怎麼了，孩子。”母親的聲音如同暖流從我面前走來，搭著肩膀，原本誠惶誠恐的孩子立馬撲入了母親的懷裡。
隨著媽媽來到了醫院，“你這孩子，怎麼這麼小就變成這樣了呢。”我感觸到有一個女人的手擺弄著我的下巴，一股股冷氣呼在我的臉上，女人用深沉的嘆息聲對著我說著，忽然又停了聲“醫生怎麼了，怎麼了！”母親急切地請詢問著。“這，哎呀那我就說了。這孩子呀，要怕是永久性失明瞭。”永！久！性！失！明！五雷轟頂般的聲音在我耳畔蜿蜒著。我震驚地走出了問診室，伸手去試探著出口，擅自出了醫院。“叮！嘟——”汽車車水馬龍傳入我的耳中，歡笑聲，喇叭聲，嘈雜的叫喚聲。“媽媽，你看那是什麼呀。”小女孩純淨嘹亮的嗓音說著。那邊？那邊是什麼？我像以往那樣張望著。
突然發現。不對，我已經失明瞭。
黑黝黝的視野把我帶出了這光芒五彩繽紛的世界，讓我認清了這個殘酷的社會。我不再是那個擁有著一雙健康的雙眼的女孩了。這令我情不自禁心生思念：週末節假日只會在家中，打電腦玩手機和看電視來消磨時光，鼻樑上的鏡框中的凹透鏡厚的已經再次成像了。過著虛無縹緲的生活，日月的更替，星辰的東昇西落，已成為一片塵埃，與我何干？自認為充足的生命到如今的自己身上，卻突顯的愚蠢之極。我再也不能看了，我的雙眼再也不能重見光明瞭，我再也不能看到我敬愛的母親了。走著。走著。周圍傳來一陣尖叫，一陣歡呼。發覺自己憑著記憶走到了遊樂園。
當初的我和著朋友第一次在這巨大的摩天輪上眺望遠方，那整個世界盡收眼底的舒心，懷戀這永恆的一刻，可惜現在已不屬於我了，重新踏上，只感覺到腳下的鐵板隨著高度慢慢升高而抖動著。這對於我來說是一種無形的煎熬，我看不到，睜不開雙眼，只能默默地用僅剩下的觸覺去發現這個多彩的世界。途中幾次煩躁不安，揣著閥門，跺著腳，我卻望不到希望，無休止的黑暗讓陰鬱的心情時不時的發毛，情不自禁地睜眼，可不然的我卻什麼也享受不了。這世上所有的風景，我都看不到了。可摩天輪的運轉並沒有因為我而停止。
在這一瞬間，我清晰的感受到了。在這最高點萬眾矚目的時刻，用雙眼去俯視整個大地，一覽無遺的風采。第一次我通過隔間傳來的歡呼聲，揚起小幅度的微笑，我也漸漸明白現在的我只能從他人的歡笑中汲取快樂了。不知是我的錯覺，還是怎的一剎那發覺摩天輪停止運轉！我又一次陷入了恐慌，我向前走去，伸手。抬腳。鐵板居然不見了，我踩空了，此時耳畔隱約著：“各位乘客請不要慌張，小心謹慎，由於機器故障，艙門已開啟……”
“啊——”失重的感覺令我痛不欲生，我不敢睜眼，雖然我什麼都看不見，此時一張紙條從口袋中飄出，隨風隨我下落，這是我在醫院寫下的，用一雙盲眼，憑著經驗寫下的六個字眼，模糊不清卻字字鏗鏘有力“渴望光明的我”。
“啊——”尖叫著我坐了起來，大口大口地喘著粗氣，我左顧右盼，嗯？我看到了，我真的看到了！對，我沒有瞎，我是健康的。原來剛剛都是一場夢。
自此，我開始珍惜雙目，這來之不易的改變，讓我懂得失去才回去珍惜的意義。黑夜，謝謝你的眼睛。
一雙珍藏心中的眼睛 篇6
國小六年級作文 ,610字在我的心靈當中，有許多令我忘不掉的東西，而在我心靈最深處，有一雙眼睛——老師的眼睛，令我久久不能忘懷……
老師，您還記得，您給我們上的第一堂英語課嗎？
當您穿著一身美麗的衣服走進教室時，我就被您那非凡的氣質吸引住了，您面對著我們，用您那清澈的大眼睛溫柔地掃視著我們時，我又被您的那雙眼睛給迷住了。
當您的柔波觸及我的目光時，我的心一陣悸動。那時的感覺，猶如春風拂過大地，流水滑過指尖……
您給我們上課，全班的眼睛都離不開您，您走到哪兒，就把我們的目光帶到哪兒。
還記得嗎？我考試得第一名的時候，您握著我的那份打了鮮紅的“100”分的試卷，用輕柔的目光看著下面的數十位同學，又用好聽的聲音詢問道：“哪位是俞涵？”
當我害羞地舉起我的手時，您的目光剛好與我的目光相遇了。您眨著您那雙使我們著迷的眼，嘴角微微揚了揚，讚許地點了點頭。您走到了我身邊，輕輕地將試卷遞給了我，又用您的眼睛凝視著我，就好比我的心湖泛起了一陣漣漪，我的心再一次悸動了，我嚐到了一種我從沒有嚐到過的滋味。
我有了好成績，您的柔波中有對我的讚許；我犯錯了，您的柔波中有對我的批評；我頹廢時，您的柔波給了我繼續努力的動力；我失去信心時，您的目光在為我鼓勵，加油。
我的心中，永遠有一雙眼睛——您的眼睛。
讓愛在心中永駐——《藍鯨的眼睛》讀後感 篇7
讀後感 ,697字這幾天，我讀了《藍鯨的眼睛》這本書。書中內容精彩起伏，催人淚下的故事情節，深深地吸引了我，感動了我。
藍鯨是大海中不容冒犯的神靈。它最愛自己的眼睛。一個勇敢的少年，為了一個盲女孩，摘下了藍鯨的一隻眼睛。盲女孩得到了那隻眼睛，她的眼睛一下子亮了。失去眼睛的藍鯨開始瘋狂地報復漁民。當盲女孩知道了那是藍鯨的眼睛時，他放棄了好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍鯨……
故事中讓我感動的是，當勇敢的少年得知自己的行為影響了眾多漁人的生活時，他再次孤帆出海，把自己的性命還給藍鯨。鮮血染紅了大海……盲女孩的爺爺，為了眾多漁人的生活，寧可冒犯神靈，甚至寧願讓孫女的世界失去光明，只為了漁民們的安定生活……盲女孩知道給自己帶來光明的是藍鯨寶貴的眼睛時，毅然把眼睛還給了藍鯨，而藍鯨卻選擇把眼睛留給了善良的盲女孩。
這本書讓我感悟了一個道理，只有愛，才能消弭怨恨；只有愛，才能寬恕過錯與冒失；只有愛，才能洗清汙濁；只有愛，才能讓世間重歸美好。這讓我想起了一段往事：二年級下學期的一個晚上，我正高高興興地和同學們在廣場上滑輪滑。突然，我被地上的幾根樹枝絆倒了，摔得我的腿好痛，還破了皮、出了血。我痛得哇哇大哭。一會兒，同學們都圍了過來。有的同學說：“是誰愛扔樹枝條，一點兒也不講公德。”家長們聞聲趕來，邊檢視傷口邊聽我述說事情的經過。最後，在家長和同學們的幫助下，我被及時送進了附近的一家醫療診所。醫生很快給我包紮好傷口……一時間，我的心裡湧起一股暖流。這暖流溫暖了我的心，也溫暖著大家的心。這件事讓我至今還記憶猶新，我對愛有了更深的理解和感悟。
愛，是一朵花。讓我們去喚醒人類的真實情感，讓愛在每一個人心中永駐。
記憶中那獨一無二的眼睛 篇8
國二作文 ,746字眼睛，是心靈的窗戶，是一個人展示自己感情的直接途徑。有“眉目傳情”一詞，大概也就是指眼睛的重要作用了吧！而我，至今都記得那一雙獨一無二的眼睛。
母親是一位極其普通的家庭婦女，照顧著我和弟弟的起居生活，雖看似簡單，但堅持下來也甚是辛勞。母親最標誌的就是那一雙炯炯有神的眼睛。
兒時的我那麼頑皮，像個男孩子一樣經常闖禍。母親從來不因為我是個女孩而偏袒我，但也從來不輕易責怪我，總是先問清楚我事情的原因再做定奪。那一次，鄰家的小孩搶了我的糖還打了我。這是我第一次徹底發怒。我抑制不住自己心中的怒火，開始攥緊了自己拳頭慢慢地朝他走去……事後，我也沒有把這件事告訴母親，記得那天還是猶如往常一樣寧靜。
但是隨著敲門聲的響起，寧靜被打破了。那個孩子帶著他的媽媽來到了我們家。沒有賓客般的謙讓，只有破口大罵。使得我和媽媽處於尷尬的境地。出於儘快解決事情的目的，母親把我帶到了房間詢問了我事情的經過。
再回到門前時，母親出於抱歉之情一直說著對不起。而那位媽媽依舊不領情，仍然謾罵著……
不知過了多久，好像很久很久。母親忍不住了，提高嗓門對她說：“這件事是你孩子的錯，你應該好好教育他怎樣做人，而不是在這裡教育我們！”說完之後，母親重重地關上了門。
當她回過頭時，眼裡充滿了憤怒，平時不大的眼睛此刻圓睜著。看到我呆若木雞的表情，媽媽立馬蹲下來詢問我是不是被嚇到了，的確，我是被嚇到了，因為這是我第一次見到母親發火，要知道平時媽媽的脾氣可是出名的好。近距離觀察時，我看到了她眼睛裡的溫柔、關心和愛，以及那一眼的溼潤。我哭了，不知是因為母親剛才的表現，還是因為母親那一份純純的愛。
儘管事情已經過去很久，但每每想到還是心存感激。
回憶路上，眾生芸芸，依然覺得你最珍貴，依然能在茫茫人海中尋找出那一雙獨一無二的眼睛。
我用我的眼睛看詩詞中的西湖 篇9
國小五年級作文 ,686字“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，春節時西湖的美景讓我的眼睛“飽餐一頓”。
茅家埠，一個安靜的地方，“結廬在人境，而無車馬喧”，小房子一個挨一個，時不時有個房裡飄出茶香。古橋靜靜立在水中，它們都有近千年的歷史了，就悄悄隱藏在這小小的景觀裡。白亭子亭亭玉立，像一個身姿窈窕的年輕姑娘，茅家埠是一個似乎有靜無動的地方，小房小屋多極了，卻只可碰到幾個打太極拳的爺爺。
酒店旁邊有個清末才子俞樾的墓，一旁有一首小詩：“層層疊疊山，曲曲環環路。叮叮咚咚泉，高高下下樹”。我彷彿看到了連綿起伏的高山，蜿蜒小路和叮咚作響的泉水，這描繪的是九溪十八澗。九溪十八澗離西湖只有十里遠，卻不像西湖其它景點那樣安靜高雅。九溪很活潑，浪花一個接一個，都很輕快，它們就這樣爭先恐後地向前流，永無止境。
我們繼續往前走，走了一天，找到了一個茶鋪坐了下來，喝了點茶，小小休息一下。我累的兩隻腿又酸又疼，簡直想待在這裡不回去了。我就這樣坐在椅子上休息，一壺茶喝光了，我們該走了。我不情願地往外走，潮溼的空氣撲在我的眼睛裡。“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。”雖是指揚州，但描繪此刻蘇堤夜景卻十分適合，我聽到了隱隱的簫聲。雷峰塔亮著燈聳立在山上，皎潔的月光灑在湖面，碧波粼粼。路燈的光從樹的空隙中透出來，映在水面上。湖中央的小橋也亮了燈，遠看似一條閃亮的長龍。我眼中的蘇堤又變了一個樣子。
我要用心背古詩，用眼睛看詩中美景。古詩讓我眼前的美景增加了一絲韻味，風景讓古詩變得栩栩如生。
雨中的父愛溫暖了我的眼睛 篇10
國小五年級作文 ,737字在我小學的時候，我每天都是步行去學校而非父母接送或校車接送，所以我時常盼望著雨天媽媽能來接我，但我卻沒能等到……。
有一天，在學校裡上課，原本晴朗的天氣，頓時烏雲密佈，下起了傾盆大雨，我望著窗外的雨傾打著屋簷，心中有點擔心，害怕自己回不去。一會兒學校的大喇叭中傳出“由於天氣原因，提前放學5分鐘。”歡呼聲在我的耳邊徘徊，而我卻不知為何心情還是很低落，心中還有一點擔心。我拖著沉重的步伐奔出教室，一路狂奔到校門口，還有許多家長在等著自己的孩子，人山人海，我被從人群中擠出來，還是沒有他們的影子，我的心裡十分難受，好像有塊石頭壓在我的心頭，憋得我喘不過氣來，我像只無頭蒼蠅般毫無頭緒的走在路上，有三三兩兩的人從我身邊經過，衝著我指指點點，當我抬頭看他們時，他們扯出一張笑臉，彷彿魔鬼般張揚，那笑容像一把把利劍插在我的心口，使我難過、傷心。忽然間一輛我在熟悉不過的電動車出現在我的視線裡，我像抓住了救命稻草般發了瘋的奔向那輛電動車，我奔到了電動車前，一陣熟悉卻又陌生的聲音在我的頭上響起，我緩緩的抬起頭望著那聲音的源頭，我驚呆了，聲音的發源地竟然是我的父親，我呆呆的望著這這個黑髮中有幾絲銀髮，面容有點疲憊的中年男人，鼻子不禁一酸，眼淚卻也在不知不覺中爬出了我的眼睛，心裡不由得多了一陣暖意。爸爸用略帶玩弄的話語說；'讓你失望了吧？'被看穿心思的我立馬恢復精神反駁爸爸：'才沒有呢。'我轉身一頭扎進車裡說：'快點，你好慢哦。'爸爸衝著我擺了一張鬼臉，我無奈的搖了搖頭，嘴角卻微微上揚。
父愛如山。雨中的父愛為我支起了一片天地，雨中的父愛為我指引道路……。
雨中的父愛，溫暖了我的眼睛。