夏天不必留戀相關作文20篇

夏天不必留戀 篇1

國二作文 ,800字

窗外的陽光斜射在我的臉上,似乎有東西緩緩留淌。滴答,滴答,試卷上鮮紅刺眼的分數漸漸模糊了。可我心裡的那道傷疤該如何褪去。

數學老師是班主任,意氣風發的小夥子,可偏偏遇到我這個數學差的厲害的倒黴蛋。我趴在桌子上嘆氣,同桌拍了拍我的肩膀:“該放學了,你真的不走嗎?那我可要走了。想開點,別太難過。”我沒有心情說話,依舊在桌子上趴著,欲哭無淚。

不知過了多久,天漸漸昏暗了,我拖著沉重的腳步踏上了回家的路。鳥兒的歌聲如此淒涼,夏天的風兒劃過臉龐,卻似一利劍把我的心劃得到處是傷。從學校到家裡的路從沒有這麼漫長。一級一級的階梯數之不盡。到了家門口,手怎麼也抬不起來,按不著門鈴。媽媽正好推開了門,看見了被我蹂躪地不成樣子的試卷。似乎明白了什麼,但什麼也沒有說,她伸手想撫摸我的頭,卻被我下意識的躲開了。氣氛有些尷尬,媽媽走進了廚房。我趴在床上大哭了一場,不知何時進入了夢鄉……

清晨的第一縷陽光將我從夢中拉起來,我走出了房間,發現爸爸媽媽都已上班了,桌上的食物全都是我愛吃的。飄逸著香氣的牛奶下壓了一張字條:“一次失敗算不了什麼,再次站起來,一樣是勝利者。”這是媽媽的字。我的心情好多了,把桌子上的食物一掃而光。

數學老師一上課,我就有莫名其妙的恐惶感,甚至不敢直視他的眼睛,只能看見他的嘴在一張一合的動,根本聽不清他在說些什麼。好不容易捱到了下課,他就把我叫到了辦公室。我的心裡像懷揣著一隻小兔,我心虛的瞟了一眼桌子,上面有教鞭。我的心不由得一驚,頓時,腦門上那顆豆大的汗珠滾落了下來。我的心提到了嗓子眼。數學老師笑了笑,沒拿教鞭,反而語重心長的對我說:“不用害怕,老師不會打你的。這次考不好沒關係,咱接著學,千萬不能放棄啊。”我感覺我都要快哭了。太感動了,我盡力地說了一句“謝謝老師”。

回到了座位,望向窗外。蟬兒已經不再亂鳴了,風兒也沒有那麼燥熱了。夏天已經不必留戀了,因為我已經握住了一個暖暖的秋天。

我不想留戀 篇2

國二作文 ,838字

落葉似風,隨心又隨。

一片楓林,若不是空中飄動著白色的雲朵,真可以想象成一幅油畫,還是出自一位大家之手。

我靜靜地走在這條鋪滿黃金的小路上,沿途都是相同的景色,除了金黃就是讓人舒心的寧靜。四周好像只剩下我這一個活物,打破了這本屬自然的風韻。

大自然的美麗本是周而復始地在一次次輪換中展現。身旁的風不大,卻帶著溫暖,也許是色調的原因,金秋本就是暖色調,把風也染得輕柔了。葉本該是俊逸又瀟灑地佇立,可惜如今是委婉又柔和地降落了。近處,看得仔細,一條蜿蜒的路鑲嵌在山林之中。頭頂的樹上,大小不同的葉子在眼前飄忽,真實又虛幻。

這片楓林是憑空冒出來的?也許是大自然從哪裡搬來的?美得不真實卻又真真切切,實實在在的存在,觸手可碰。那幽深的林中,是否藏著安徒生的童話?是否有七個矮人與那美麗的白雪公主?我內心一陣悸動,好想好想走進去,如同好像翻開一本童話書。

可是,我卻停止在那入口,不敢貿然地往深處走,怕破壞這片靜謐,也不願攪亂了這片天成的美景。我害怕,我在膽怯。

若是前一步,便會破壞它,甚至,它會消失。我迷戀它的美,迷戀它的靜,迷戀它的神祕。可若隨心所欲,它便會支離破碎。若是為了自己的私慾,為了自己對它的好奇而前往,那麼這一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望著,心中糾結著,轉念一想,何不保留它的質樸與美好呢?愛的就是它這般的塵,愛的就是它這般獨一無二。

我笑了。深吸了一口這裡與眾不同的氣味,深望了一眼這裡我捨不得離開的地方。再停駐一刻吧,記住我沒有因私慾而破壞的聖地,記住我因美好而成全的自然。最後,帶著一份眷念,一份祝福揮手離去,或許,它根本不曾知道我的存在,或許,它依舊那樣安靜。畢竟相遇總是那麼猝不及防,而離別卻是蓄謀已久。

有些東西,即使想擁有,即使想與之共存,如果沒有能力維護它,那反而會傷害它,會破壞它,那不如選擇瀟灑地默默離去。

最終,我悄悄的離開了那片楓林,這是對那片楓林的成全,也是對它的一種擁有。楓林啊,楓林,你可曾明白?所謂不再留戀,實際上是更深沉的愛。

今年春天我很留戀 篇3

國二作文 ,684字

又是一個春天到了,二零一四屆的學子們已經成為了一批還有一百多天就該中考的準高中生。而我又一次成為一名準初三生,和新同學坐在教室裡。

這意味著我和曾經相處了兩年多的同學會分開,一百多天後可能再也見不到。

我們在二零一四年的春天坐在一個班裡,當時彼此還不熟識,借個文具都禮禮貌貌,也沒什麼共同語言,下課就向著窗外望去,盯著遠處山上開了大片的粉色桃花發發呆。

在二零一五年春天的時侯,我們已經混在一起很熟,上課可以互相講講題目或者猛戳已經和周公公會了好幾次的同桌,也會偶爾開開小差,偷偷摸摸地指著在寫板書的老師翹起的一撮頭髮賊笑,一回頭卻迅速收拾好表情眉頭緊鎖地“研究”難題。已經沒有了當初的距離感,也不會去盯著遠處的桃花發呆了—和近一點的一群人扎堆,然後因為一件不怎麼起眼的小事而發笑、調侃。

二零一六年的春天,我們去一處小山上植樹,一群人扛著小樹苗或鐵鍬上了山,實際上是吃喝玩樂了一整天。剛到目的地時大都以“餓了”的藉口扎堆吃吃喝喝、磨磨嘰嘰不勞動,隨意栽好幾棵樹苗後,“嗖”地躲進高地上的桃花樹林,要麼閉目養神,要麼打鬧聊天,直到班主任扣著小紅帽走過來:“你們怎麼不去植樹!”這才從“活神仙”的愜意與自由中蹦出來一個個往植樹的那塊地方跑……看清楚眼前一棵棵因栽種不合格而被拔出來的樹苗後,才開始正正經經重新栽樹……

三年光景我們一起經歷過快樂、失望;一起經歷了成功與失敗,每個人已融入其中,誰不會留戀呢?

班主任曾說:“坐在一起就是緣分,應該去珍惜這些時間”。我想既然我們已經分開了,他們就應努力準備中考,而我,也應去認真重新備戰下一年的中考了。祝福他們!

既已錯過何必留戀 篇4

高三作文 ,717字

當你因為錯過一朵曇花的開放而黯然神傷時,花園裡那片嬌豔的玫瑰正在悄然綻放;當你因為錯過一顆流星劃破夜空的景象而懊悔嗟嘆時,身後那片夢幻神祕的極光正在靜靜閃動;當你因為錯過生命中的一份美好而止步不前,捶胸頓足時,未來那數不盡的幸福正在等待你的來臨。

也許那朵綻放的曇花會令你怦然心動,也許那顆劃過的流星令你心馳神往,也許那份錯過的美好讓你心靈昇華、靈魂乾淨。但,那已成為過去,成為一種無法重來的瞬間。與其在錯過的時光裡猶豫徘徊,何不換一種心態去尋找多彩的未來?

錯過的,不必去留戀。有所失必有所得。昔日劉備曾寄身於荊州劉表處,劉表自知德才皆不如備,欲將荊州讓之,可備因與表同宗只故,堅決不受。後諸葛亮言若得天下,必先以荊州為本,備乃猶豫不決,最終荊州被曹操以奸計所得。眾將感嘆錯失取荊州之時機。備卻說:“吾雖然錯失一城,但終不義於天下。”眾將皆服。後取荊州,收二川,百姓夾道歡迎。自此西蜀之地物阜民豐,與魏、吳形成三國鼎立之勢,皆因劉備之仁德也。

所謂“塞翁失馬,焉知非福”?試想,如果屈原因錯過仁君明主而沉淪,又何來“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的警世之言?如果李白因錯過高官厚祿而嘆息,又何來“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的豁達心胸?如果魯迅因錯過太平盛世而頹廢,又何來“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”的驚天一吼?

錯過,不意味著結束,而昭示著另一個開始。因為錯過了日出東方的磅礴之美我們可用日落西山的蒼茫之意而代之;因為錯過了登泰山而小天下的豪邁之美,我們可用面向大海春暖花開的恬淡之意而代之;因為錯過了人生中的一次美好瞬間,我們可以用積極向上的生活態度而代之。

人生的錯過會有很多,但我始終記得:既已錯過,便不再留戀。

原來誰都不曾留戀 篇5

高一作文 ,898字

又是一季春暖花開時,時間總是轉瞬即逝,如今這些人誰又會陪誰到細水長流?那時候的我們都害怕過分開……

有的人闖進我們的生命裡。只為給我們認真的上一課,然後再悄然離開;而有的人則像是記憶深處的盛開的花朵,總有人為它們澆水,施肥,讓它在記憶中開的鮮明。我們都會記得老師們的經典臺詞:“你們是我帶過的最差的一屆”“整棟樓就你們最吵”總有那麼一兩句我們也效仿過,笑過,當老師再說那句話時,

我們總是相視一笑。班裡總有一個提醒老師佈置作業的人,當然,這個人也曾受過不少埋怨。身邊總有一群嘲諷你,安慰你的人,她們總是懂你的欲言又止!還記得初見她們時都很斯文,可後來不知怎麼就像是精神病院出來的瘋子……她們總是與你對抗全世界,哪怕全世界都背叛你!

宿舍裡總有說不完的話,床頭也少不了暢談夢想的人,我們會費盡心思只為給她們一個“完美”的綽號,後來她們也不再辯解,也許是習慣了往日的“冷嘲熱諷”。可如今,天還是那片天,可班不再是那個班,人也不是那群人,只是那種心情從未變老。你說和我們在一起做個傻子也願意!那是我就在想“一群傻子的世界該是有多麼快樂,我們不會再害怕分開,也不會害怕誰會離開誰”。

又是一季夏末初秋,又要選擇分離。還沒有好好和班裡每個人都說句話,還沒有好好體會同學們的關懷,還沒有好好的叫叫他的名字,也還沒有記住每個人的容顏……以後的路,你真要自己走了,因為再也沒有人陪你到未來。做一個很酷很酷的女孩,我們雖誰都未曾放棄過誰,但我們卻誰都未曾陪誰去遠方。遠方,總是太遙遠,讓我們都跟隨不了彼此的腳步。

你說“在我到達不了的地方,你幫我領略風景,完成夢想”在你離開了的原地,我幫你儲存記憶,等你回來。那一刻,一切都顯得那麼有希望!如今,我們都不聯絡彼此了,話也少了,一切又顯得那麼蒼白無力。你說過“以後我們還在一起!”你那麼優秀,原諒我的努力太無力,終究抵達不了你走過的地方。現在只希望多年以後別人向你提及我時,你不要搖頭說不認識,也許這就夠了!

原來我們誰都未曾留戀。以前我們總是竭盡全力想要挽留寫什麼,如今才發現原來我們什麼都未曾守住,留下的只有那蒼白無力的諾言與那虛無縹緲的夢想,還有那一場空歡喜!

夏季裡的留戀 篇6

國小四年級作文 ,531字

無奈地拉著夏天的衣衫,不住地回頭看看自己走過的夏天。綠色的畫卷裡,處處有我和夥伴們的笑臉。我們牽著手奔向田野,去擁抱繽紛的大自然。用靈巧的小手摘下豔麗的野花,編成五彩的花環,戴在頭上,掛在胸間,對著清澈的溪水盡情地打扮。看著楚楚倒影,我們曾多次夢想著變成漂亮的美人魚潛入水中,覓蝦蟹為友,尋魚蟲為伴,向水螺學習設計,為自己建造一棟漂亮的住房,拜青蛙為師,歌唱這絢麗的夏天和我們多彩的童年。

我們向水面撒下片片樹葉,眼前頓時成了停靠小船的港灣,一隻只綠色的“小船”隨風飄蕩在夥伴們的面前。我們閉上雙眼,似乎跳上輕快的小舟,用垂在水中的小腳丫撲打著水面,劃呀劃,載著夏天的生機和屢屢躍動的陽光,划向小溪流去的地方。

我們一起收穫著快樂,珍藏著嬉鬧,笑聲隨心飄向四方,逗綠了拔節的小草,逗笑了含苞的野花。走在綠色的“地毯”上,擔心踩皺了大自然精心的梳妝,一路走去,腳下一路芳香。短暫的時光總不會讓你覺察到它的匆忙,轉眼間,夕陽西下的小路被拉得深遠悠長,伸向遠方,伸向與晚霞出現的地方。我真想沿著這條小路,撕下一片五彩的晚霞裝扮屬於自己的住房。

夏天的身影遠去了,那淡不了的濃濃思緒仍在,給自己,給夥伴留下永遠的回憶。

回不去的夏天 篇7

國二作文 ,597字

當知了還在樹梢上不停地叫著的時候,太陽正不斷向地面散發著它致命而又火辣的魅力,一波又一波熱力的狂轟濫炸,使人感到煩躁不安起來。

我走在順德的街道上,街上幾乎是“渺無人煙”,連小賣部都關起了門,我走到那棵綠意盎然的榕樹下,那兒正有一對母子在賣飲料,我向他們買了一瓶礦泉水,以解我炎熱之苦。她笑著遞給我一瓶水,我伸手接過。很快,從某處的巷子中走出一個人,正朝著樹蔭這個方向走來,是一個頭頂草帽,衣服上還破了幾個洞的中年人,汗在他的額頭上不斷地滴下來,他向那對母子要了一瓶水,嘴角扯起一個明媚的笑容,但是掩蓋不住他眼角的滄桑。

他掏空了所有的袋子,卻找不出一分錢來,他摸了摸頭,滿臉歉意地對那男孩的母親說:“我等一會兒再來還你吧!”男孩的母親笑著說好。或許是好奇心的促使,我在那兒坐了很久,可是等了好久,直到黃昏時刻,那個中年人都還沒來,太陽一點點地落下,也幾乎磨滅了男孩母親的耐心,她無奈地收起了所有東西,向家的方向走去,一大一小的影子在黃昏下拖得特別長。

第二天,我再一次路過那棵樹下,並再一次看到那對母子,只聽見男孩驚喜地說:“媽媽,這兒有錢,還有一張紙條!”男孩的媽媽拿著紙條和錢端詳地看了一番,說:“是昨天的伯伯留下的,他並沒有不還錢,只不過因為他是環衛工人,清潔站離這兒比較遠而已。”

聽到這裡,我大大地揚起了嘴角的弧度,感覺南方夏天的燥熱都被抹去了一般,心底裡充斥著涼快。順德好一個夏。

走過留白的夏天 篇8

國二作文 ,139字

其實,那些曾在青春中逗留的短暫美好,總是那麼刻骨銘心,深不見底,留白的夏季,就像沒有白雲的藍天,雖毫無裝點,卻依舊奪目,藍得透徹心扉。

走過留白的夏季,驀然回首,在流光豔影中覺醒,青春真的很單薄,什麼都輕,風一吹,我們就走散了。

不愧對夏天 篇9

國二作文 ,698字

沒有汗水的夏天,總覺得過得很快,在開著冷氣的房間裡呆一整天,雖然說不上無事可做,但總會有種患得患失的感覺,外頭大好的陽光,卻是有點滾燙的過分,紫外線分外密集,空氣中好像有什麼東西在上下竄動,混淆了視線,此景已經讓我望而卻步,但要說既不熱但又可以鍛鍊身體並且適合夏天的運動估計只有—游泳了。

下午兩點半,太陽優哉遊哉地出來發射光線,剛出門,與房間裡截然不同的氣息撲鼻而來,那是烤焦的味道,讓我不由得起了一手臂雞皮疙瘩的還有狂卷的熱浪和刺眼的光亮。很快坐車到了目的地後,我衝進了游泳館,幾步的路程和游泳館裡擁擠的人群還是讓我出了汗。

右腳踝剛剛齊水,我便舒服的謂嘆了起來,等到全身浸沒在水裡,我不由自主的全身顫慄,兩手拍打著水面,感到身體已經適應了水的溫度,我就開始遊了。我很久沒有游泳了,加上在學校不會大量運動,身體有些不協調,劃得十分慢,但我那引以為傲的肺活量此時出乎意料的好。我遊了幾個來回就膩了,於是腦洞大開的在水裡做前空翻和後空翻,變著花樣地在角落裡自娛自樂,累了就任由自己漂浮在水面上。因為游泳館的深水區和淺水區分開,一邊露天,一邊不露天,所以就更有助於我眯著眼看天空,我邊躺著邊想:夏天就是要游泳才算完整啊,不然總感覺少了些什麼。就這麼發了會呆,等到我換過神來,已經四點了,我趕緊又遊了會就上岸了,一陣風吹來,我不禁抖了抖,用兩隻有些泡破皮的手環住了臂,我望了望灰沉沉的天心想又要下雨了,此時不走更待何時?

夏天,就是要做讓自己快樂的事情,不然對不起每次的大汗淋漓,不知道是因為暑假的原因亦或是別的什麼,老覺得夏天結束得很快很快,所以總要做幾件夏天應該做的事才不愧對了夏天。

今天總是過份留戀昨天 篇10

敘事作文 ,553字

今天總是過分留戀昨天,卻始終保持不了那一份獨一無二。只有想念的心情。

西衝,2015年8月26日!沒想到陰差陽錯走著倒帶的影片,卻讓我們來到心裡一直想去的地方。這裡好美!每一寸草地每一棵大樹都是我們心目中想念的味道!大風吹進我們的眼裡我們的心裡,是無法用言語來詮釋所有的感動。到達目的地後。那根本無法想象的場景!我們永遠忘不了那第一眼見到海水驚心動魄的感覺。美麗的畫面被我們一瞬間掃留在腦海裡。

下午,我們搭好帳篷,走在海灘裡。每一步每一個腳印。都記載著今天所有的一切。看著每一個人眼裡似乎都只有快樂的心情,似乎想要下雨的天氣也開始變得妥協。方圓一望無際。卻也能隱約可見幾百人,海水好洶湧,即使早上的潮水更激烈。但在我們深熟睡後依然能聽到水的浪聲。像海鷗的鳴叫那般悽婉。凌晨,我們都無法入睡,仰望著美麗的夜晚,繁星點點,它是那麼的璀璨,簡直是稀世珍寶。即使只是安靜的就這樣呆著,也能感覺風的呼吸。有點像詩人說的醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

黑夜翻開便是黎明瞭,不到6點瓊她便驚動了我。早晨的夕陽好美美的讓人陶醉。但即將翻開另一頁。哪怕不想走!時間時間慢些吧,到底你去哪啦。不要讓回憶只剩下了軀殼。愛你,西衝,你的美已經住進了我們的心裡。這樣就夠了,朋友說,來過走過就夠了。生命在於過程,哪怕結果也重要。

不一樣的夏天 篇11

國小三年級作文 ,318字

夏天不像春天那麼生機勃勃,不像秋天那麼果實累累,不像冬天那麼寒風刺骨,但有不一樣的絢麗多彩。

上午,太陽可真熱呀,把大地晒得火辣辣的,路上的行人用擋陽光武器—傘,傘發出五顏六色的光給夏天增加了色彩,讓夏天變得更加美麗。

中午,樹上的知了不停地叫著,地上的狗露出舌頭,不停地喘氣,它倆好像說:“夏天真熱呀!”

下午,游泳池里人山人海,大家都穿著游泳圈在玩耍,像是一個個的甜甜圈讓人想要吃掉,給夏天增添了生機。夏天的荷花開得格外美麗。一朵朵荷花就像一個個小和尚盤腳坐在荷花上唸經,一陣風吹來,一個個小和尚變成了一個個小仙女穿著雪白的衣裳在陽光下翩翩起舞。一群蜻蜓飛過來湊熱鬧,正在你追我趕,好像在捉迷藏。

我喜歡絢麗多彩的夏天。

這個夏天有點與眾不同 篇12

國二作文 ,745字

對面的山清晰呈現,碧翠層疊。棉般的雲長在了山尖上,中間是清澈的蔚藍天空作的花莖。右手邊,大學校園的施工場地傳來金屬的碰撞聲,夾在風裡,格外輕脆。

這,是我眼前的夏。透過窗玻璃呈現的一角夏日。

有雨的夜,有雨的夏夜,格外安靜,不似春雨輕軟綿長,不似秋雨情愁悠遠,夏雨就是雨,簡單、平靜,也許是夜裡,也許是雨掖著心事。雨下在夢中,不見其神色,只聞其聲。那是栽在樹葉群裡的聲音,輕柔的,又有些勁道;那是撞在樓牆上的聲音,堅硬的,又有些無力。哦,這是撒在天橋下的草坪裡的聲音,又似滴到了螞蟻,螞蟻嚇得四散……

也許是夜裡聽雨太入迷,竟不得好好休息,白天又在窗前發呆。這夏日的脾氣也古怪,不像春那樣柔情似水,它可摸不透。雨未停,風又起。我看見窗上的水四五滴彙集在一起,抱團留下;樓下的樹風雨中舞動;遠處的秦嶺綿延西東,左右無際。

又在某個午後,某次向窗外遠眺時,雨停,風止,陰轉。

豔陽畫好了妝,探出了頭,風停雲生,那上尖山的白花花又一次栩栩如生。晴天裡有了啼鳴,是樓下樹上的鳥又在頑皮。雨停了,那邊村莊的勞動者又幹起活了。目視著三輪車從村口騎來,停下,拿出喇叭,那是一位賣蜜棗甑糕的老漢,只要非風非雨,他定騎著三輪來叫賣,味道也是很正宗的。

望著眼前目光能及的一角夏日,我很舒心,又時常憂鬱。我能及的一邊天,僅是此地嗎?我能及的一塊地,僅是這地嗎?所以我經常坐在窗邊遠眺,望向道路的盡頭,望見山嶺,幻想著大山那邊的夏天。

山的那邊是怎樣的風景?我把我的心思,夾在夏的清風豔陽裡,希望這可愛的夏,將這份美好融入進它的每一次呼吸,無論陰情陽雨,都能滲入這被夏日籠罩的土地上,進入每一分,每一寸。

也許因為七八月份未至,蟬鳴未起,也許因為今年的夏展現的是鮮為人知的一面。這些,都讓這個夏天,有點與眾不同。

不可遺忘的夏天 篇13

國三作文 ,598字

那些在夏天盛開的花被陽光塗上了溫暖的顏色,我看到窗臺上的花開了,一股清香襲來很熟悉的沉靜,很快讓思緒平息喧譁。

思緒帶我回到了那年夏天,原本和我形影不離的你卻在畢業的一個月後徹底和我形成陌路。幾個月前還陪我穿梭在人群的你在給我打完最後一通電話後便消失了。

那晚,我躺在床上,翻來覆去地無法入睡。“你,還好吧?你得到了你想要的自由應該會快樂吧?”我想著這些幼稚的問題,一次一次將思念掩埋在痛楚裡。後來,我接到了一個電話,是你打來的。你說:“微,我就要離開這裡了”原本以為的地久天長,一瞬間徹底摔成了碎片,凌亂地散落在我和你走過的每一條街上,再也拾不回來了。就這樣,你頭也不回的走了。我抬起頭,看著空中掠過的飛鳥,原來擠不出的眼淚的天空,每一尺飛鳥掠過都是一道很深的皺紋。

8月的一天,我收到了一封特快專遞,寄件人是你,我開啟一看,信袋裡滿滿都是你的照片,一張張閱過,彷彿一個個將人引入回憶的片斷段,感覺總是比畫像清晰。一張照片將視線與世隔絕。在夏天盛開的花朵,將熟悉的感覺再次沖淡,原本瀕臨凋謝的繁花在你的照片裡重新整理了顏色。或許在我們每個人的心裡,回憶中的過往是永不凋零的夏花。一路見證了我們的成長印記。我翻過照片的背後,眼淚沿著臉頰滑落,上面寫著:醜小鴨終究會變成白天鵝飛走,所以你要笑,要自由自在的沿著。記得要做最真實的自己,你就是你,沒辦法取代。

那年夏天,夏花依舊,成為不可遺忘的夏天。

泱泱華夏,與天不老 篇14

國二作文 ,997字

書中提到李白唱響古今的“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,詩集摘選羅曼永垂不朽的“一種理想、就是一種力”。乘風破浪,砥礪前行,中華民族歷經五千年風雨,凝結千萬股力量。

泱泱華夏,與天不老,與國無疆。

回首歷史長河,悠悠斑駁的歲月烙印下長灼不滅的恥辱,亙古不朽的愛國情懷青史留名,永存人心。戰爭曾讓歷史蒙上滄桑,炮火曾讓中國曆盡磨難。她屈辱過、失敗過、跌倒過,汶川大地震奪走她無數子女的鮮活生命。披荊斬棘,無畏險阻,她以驕傲自信的姿態屹立於世界民族之林,領先於世界科技發展。

萬人都要將火熄滅,我一人獨將此火高高舉起。我願把此比作夢,比作上千年來無數英雄志士追求拼博的中國夢。

抬眼放望當下,如同巨龍蜿蜒世界屋脊之上的青藏鐵路儼然成為中國運輸動脈,“神舟七號”翱翔飛躍如長虹般的凌空身影銘刻人心。中國蘊含五千年燦爛文明的光輝和耀眼璀璨的鋒芒利刃,傲骨深深傳載著高潔不屈的力量與自強偉岸的靈魂。“中華民族的昨天正可謂‘雄關漫道真如鐵’,中華民族的今天正可謂‘人間正道是滄桑’,中華民族的明天正可謂‘長風破浪會有時’”。我們偉大的祖國—中國,無愧為泱泱華夏,巍巍大國!

“實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的光輝事業,需要一代又一代中國人共同為之努力”。空談誤國,實幹興邦,中國夢,謂之建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,謂之實現中華民族偉大復興。幾代英雄風流人物為之折腰,幾代中華兒女為之夙願獻身。

“少年智則中國智,少年強則中國強,少年富則中國富。”我們為實現中華民族復興而學習,為中華兒女共同的中國夢而奮鬥。我們懷揣著強國的夢想,在中國共產黨的領導下,邁著堅實的步伐堅定不移不斷前行;我們懷揣著民富的夢想,在社會主義改革發展的浪潮下,奏響永恆的旋律堅持不懈地築夢。

實現中華民族的偉大復興,實現炎黃子孫的偉大中國夢。為心中的信念,為心中的夢想,我們打好紮實的學識基礎,向世界科技水平看齊,做中華民族復興夢的優秀接班人!

站在廣袤無垠的黃土高原之上,看著風沙如漩渦般侵襲蒼黃原野,聽著濁浪排空的黃河翻湧波濤怒吼著朝前奔騰。白楊堅毅挺拔的身軀好似鋼鐵士兵,環衛著歷經世事百態的拱形窯洞。窯洞臥伏在黃土之巔,見證著中華民族的進步,歷經著萬物生長的滄桑。我情願做那一棵白楊,為中華兒女的世代發展,為中國夢的志得意滿獻身於風暴之下,捐軀於浪濤之中。

我願泱泱華夏,與天不老,與國無疆。

不要走,夏天 篇15

國小五年級作文 ,864字

我走出家門坐在小區的長椅上,一陣微風吹來,它帶走了驕陽似火的夏日,卻吹來了果實累累的金秋。我伸出手,接住了一片金黃的落葉,那是一片梧桐樹葉,看著它靜靜地躺在我的手心裡,卻讓我打開了塵封已久的心靈大門,想起了夏天的美麗。

那時正是盛夏。父母帶我去南湖公園,一路上,我看見兩邊高聳的樹木上長滿綠油油的葉子,陽光透過葉子的空隙照在地上,像極了一幅抽象的水墨畫!調皮的孩子們不畏炎熱,在陽光下玩起了踩影子的遊戲,那銀鈴般的笑聲一直縈繞在我心頭,久久不散……

到了湖邊,迎面一朵朵荷花碩大無比,可真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”看!那粉嫩花瓣上晶瑩剔透的小水珠,隨風滾動落到荷葉上,像極了白居易的“大珠小珠落玉盤。”我站在河邊的大石頭上,本想美美的跟它們合張影,可惜,帥不過三秒的我一不小心掉進了水裡,跟荷花來了個“親密無間”的擁抱。剛爬上來就看見媽媽從水裡撈起一個黑乎乎牛角一樣的東西,“媽媽,這是什麼啊?”我搶過來問道,“哎呦你慢點,小心它的角扎到你,它叫菱角,是一種水生植物,可以食用的……”媽媽抓住機會給我科普起了菱角的知識。就在我撈菱角的時候,我又發現了湖邊有好多可愛的小魚,三心二意的我立馬忘記了撈菱角的任務,開始和小魚鬥智鬥勇了。這些小傢伙可真機靈啊!我把手浮在水面上,準備以迅雷不及掩耳之勢抓到一條,誰知還不等我把手伸進水裡,它們就逃得無影無蹤了,可沒過一會兒,它們又游回來了,好像在嘲笑我的無能。“好啊!兮姐不發威你們當我是病貓呢,”我挽起袖子把雙手都伸進水裡一頓亂抓,魚沒抓到,手指甲裡倒是塞滿了湖底的泥沙。越戰越勇的我看著被攪渾的湖水,想起三十六計裡的“渾水摸魚”,我急忙伸手把水攪得更混一些,準備趁亂抓一條魚,結果魚能不能看見我是不知道,反正我是啥也看不見了!額,我想這個遊戲不適合我……

“楊文兮!楊文兮!”聽到有人叫我的名字,我才如夢方醒,從人魚大戰中解脫出來,看著我手裡那片金黃的梧桐樹葉,把它貼近自己心所在的位置,彷彿它已經成為了我身體的一部分。望著腳下遍地的落葉,我在心裡吶喊;“夏天,不要走!”

忘不了,那個夏天 篇16

國小六年級作文 ,884字

去年暑假的一天早晨,看上去似乎無邊無際的烏雲重重疊疊的“壓”在了這個城市的頂上,頃刻間,下起了暴雨。風助著雨勢,雨點“噼裡啪啦”地打在窗上,打在地上的聲音像一個壞了的收音機,十分嘈雜,而屋裡也是十分悶熱。臨近中午,雨勢還不見減弱。

這時,媽媽打來電話說今天有事,中午不回來了,讓我自己在家裡吃飯。掛了電話後,我嘆了口氣,家裡沒有東西吃,去小區門口的全家買泡麵吧,雨這麼大,沒準還會淋感冒了。那就只能點外賣了。我點開手機上“餓了麼”軟體,看到了一個“吃肯德基獲得5元抵用券”的活動,於是我高興地點了一份肯德基的套餐。預計送達時間是12點,我1點鐘必須出發去上課,我想時間肯定足夠了,於是,我就愉快地看起書來。

半個小時過去了,轉眼間到了12點。這時,外賣小哥來了電話,說是雨大,車開不快,要晚點到,讓我不要催單,我一口答應了。可又去了一刻鐘,賣外小哥還未到,我的肚子也餓了,我決心再等一等,畢竟我已經答應不催單的。於是我猛灌了一大杯水,又繼續看書。可水終究不能填飽肚子,10分鐘後,我的肚子再次發出了“抗議”,使我不得不放下書。“催單”二字,像是塗了膠水似的,伴著飢餓在我腦海裡揮之不去,要不要催單呢?理智告訴我,外賣小哥用了將近兩倍的時間,催單也沒有錯。情感告訴我,若催單,外賣小哥這一單就白做了,再說了,我催單又不能使外賣小哥的速度加快,我不能做這種“損人不利已”的事。於是我打定了主意,不催單。

我站在窗前焦急地等著。眼前的雨像是一幅色調單一的水墨畫,時間一分一秒地流逝,一個藍色身影突然出現在了以灰色為基調的巨畫中,他頂著風雨,騎著電動車來到了我的樓下,不一會,門鈴響起,我開了門,只見一個頭戴藍色頭盔,臉上淌著不知是汗水還是雨水,身著藍色雨衣的小哥,臉上露出一個真誠的發自內心地微笑,並把我的外賣遞過來,說:“您的外賣。”我接過外賣,發現它還是熱的。“謝謝!”我由衷地說。“不用謝,請慢用。”說完,他抖了抖滿是水的雨衣,離去了。

小哥的藍色身影使我不能忘懷,這位小哥真辛苦啊,像外賣小哥這樣的職業還有很多,我們要尊重他們,沒有他們就沒有我們今天便捷的美好生活。

留戀昨天.憧憬明天.那今天呢? 篇17

國一作文 ,810字

時間的流逝卻永遠也沒有挽回的時候,時間的飛逝卻永遠留在了空想!這樣命運的何去何從?這樣的漸行漸遠?時間像珍珠,每一個瞬間都值得去發現。可謂是,命運非凡!昨天的你又該如何?明天的嚮往你有何心歸何處?那麼今天又是怎樣做的?浪費的消逝卻不是最好的。學會懂得珍惜才是最好!未來的未來都將會是掌握在你的手中!願你是真正的快樂,願你是真的做到了此生無憾!留戀昨天,憧憬明天,那今天就請更好的去珍惜,因為他在等待著我們!

留戀昨天

也許,生活的多姿多彩就在這此時吧。也許命運的非凡都將會更好吧!昨天的可有可無似乎都將與我們無關了!因為時間可以證明一切。因為時間是可以醫治的。留戀昨天,可惜,昨天永遠也不會重來!那麼,後悔也同樣是沒有的。昨天再怎麼美好,也不會出現了。那就做好現在,去展現更好的未來!相信與否,就在此時,明天的明天,努力吧!

憧憬未來

明天的明天,對於現在的我們來說,還是個未知數。明天又將以什麼方式出場?明天將會何去何從?這些都是一個無法想象的結果!也許我們憧憬明天的生活,嚮往那自由,更向往那來之不易的追求!但是隻是心中有一絲的初心,都將在不斷的改變著。憧憬明天,更期待明天!相信明天的明天會更加的美好吧!無論前方的道路是怎樣的挫折,都要默默的守護著,堅持著,相信唯有這樣,生活才會更加的多姿多彩,因為擁有,所以珍惜!

那今天呢?

生活的不易造就了現在的我們,而此時的我們又該以什麼樣的方式踏入自己的青春舞臺?而今天的所作所為都將會是決定著你未來的成敗!也同時為了命運,為了自己!不要因為自己的一個小的失誤,就浪費了自己所有的青春!也許,今天也是一個很不容易的一天,為了這一天,自己曾付出了多少?而又真正的得到了那些?試著把握現在,也許明天的明天會更加美好,青春飛揚,你我安好!

生命的上演,都將會是為了最美好的明天!未來還只是一個未知數,那就只求做好現在的一切!為了明天,為了以後。相信精彩都將會與我們而存在!

留在心中的夏天 篇18

國小六年級作文 ,631字

在許久以前,在一個記憶中已經有點模糊的夏天,一個像現在一樣的暑假,我回到了老家。

老家山下的一個小溪,成了我整個暑假的快樂源泉。

小溪不大,可它卻十分乾淨,還有一些滑溜溜的小魚小蝦哩,一抓一大把。溪邊還有小沙灘,沙子細細軟軟的,腳踩在上面舒服極了。

我最愛在知了唱得最歡時與堂姐堂妹們去玩,我們光著腳丫子,在溪水中與魚蝦戲水。有時還帶著瓶子去抓知了,捉魚蝦,你推我擠,決出勝負,誰最多誰就贏了。

當然了,最具夏日氣氛的就是游泳了,全村的小夥伴們都要出動,在小溪、大河中競技,讓一個大人看管就好了,畢竟水並不深,只到肚皮。有時,大人也淘氣一番,下來與我們這些小朋友玩耍一番呢!

“譁——”不知哪個小壞蛋向大家撒了一瓢水,把害羞的女孩子給嚇得哇哇大叫,卻又不甘示弱地反擊回去,把每個人都澆成了落湯雞。大家就這麼潑啊,笑啊,場景比傣族的潑水節還要熱鬧呢!

“撲嗵”一聲,大家就掉入了水,像一條小魚一般,充分發揮了他們那渾然天成的游泳技巧,大家自在地游泳、自在地玩鬧。僅僅一條小溪、一個小池塘、一條不寬不窄的小河,就能讓我們樂得像過節一樣的熱鬧。

“哈哈哈……”大家就這麼笑著鬧著,彷彿沒什麼能讓我們煩惱。

如今我漸漸長大了,童年一去不復返了,可那自在的笑聲卻留在了我的心中,迴盪在記憶中的那個夏天裡從不曾散去……

留點綠色在這個夏天 篇19

國二作文 ,816字

朋友這幾天臉上略帶了些許憂愁。

沒有去勸他,因為我明白。

從來不知道倒計時是這般的難熬,卻又是這般的飛逝。

只剩下十幾天的時候,班長用紅色的粉筆將那數字描紅了,它更有些刺眼了。不知道它到底代表了什麼,是奔赴戰場前的無可奈何,還是人生路上的一次驪歌?總之,有人是歡喜的,但更多的人卻沒有笑的力量。

看著他們,我有些疑惑:難道不能給這個夏天留下一點綠色嗎?

三年的時光,我們是一起度過了。

初一時的稚嫩,帶著未脫的童心。我們從“五湖四海”聚集到了一起,這便是緣分。老師常說,“我們一起奮鬥,為自己,為父母爭口氣,讓那些看不起我們的人去後悔吧!”聽完之後,不僅是我,全班都振奮了。我們像一支支蓄勢待發的箭,熱血沸騰,準備一戰三年。

初二的我們,青春的張揚開始狂舞,似乎忘卻了先前的豪言壯語。老師的鬢間白了許多,我不經意發現,她們實在為了那些立於危崖的“孩子”心生憂愁嗎?也許吧!青春應該張揚,應該個性,但那不是代表胡作非為,當這樣的良言一次灌輸耳邊時,我們不屑一顧,我行依舊我素。

但是,當我們發現這條“小路”有些泥濘時,時光卻已無情地溜到了初三。

空氣開始變得緊張。想要奮鬥,卻被現實一次次打得遍體鱗傷。但是我們畢竟是我們,誰都沒有放棄。淚水、汗水我們都有過;輝煌、失敗,我們也經歷了,於是,我們似乎都釋然了。中考,並不代表著什麼,人生的道路才剛剛開始,誰又能說今天的或明天的一切就會成為永遠呢?我想大概不會吧!我們有輸的資本,但我們更有贏的信心!

也許多少天后,我們將離開,離開辛勞的老師,離開知心的朋友,離開喜歡的和不喜歡的人。但是,為何我們要讓這個夏天帶著那麼多悲涼的色彩呢?留下一點綠色,不好嗎?

我們經歷過了,有哭,有笑;我們努力過了,何必太在意結局,快樂的揮手也許會迎來明天幸福的擁抱!

給這個夏天留點綠色,沒有遺憾的綠色!

不一樣的夏天 篇20

國一作文 ,727字

我喜歡夏天。因為它既不像春天那樣嬌嫩,也不像秋天那樣蕭愁,又不像冬天那樣寒冷。然而,夏天它有一種特別的味道。

在夏天裡,陽光明媚,太陽火辣辣地照射著大地。太陽公公是慈祥,他無私地照射著大地上的萬物。樹葉被太陽照得發亮,小草也綠得耀眼。“沙沙沙”,風姐姐把樹吹得搖起來,好像在空中翩翩起舞一樣;蟬兒也“知了,知了……”地叫起來了,聽著彷彿就像夏天的交響曲。

夏天,所有的植物變得茂盛,變得絢麗多彩,夏天還真是一個活力十足的季節。

在夏天當然少不了雨!雨好像是個淘氣的孩子,時不時去夏天姐姐家裡作客,而且他還會叫上他的好朋友——風,也一起來作客。可是,有時雨和風是靜悄悄的,有時卻是粗狂而又剛勁,有時雨卻是沒有預告的,前一秒是晴空萬里的天,下一秒就下起了大雨——淅淅瀝瀝。不過在夏天炎熱的天氣裡,下一場大雨也未必不是件好事。當雨變小了,走出家門,感受清涼的空氣。在花朵上,還滴落著幾顆珍珠似的水珠,明亮而又純淨。那一朵朵的花兒的樣子就像剛剛出落的美人,非常嬌嫩,美麗動人!好像一撞就會落下。看到這番美景,於是我拼命地呼吸空氣,真清新、真舒服啊!你看!遠處的樹林好像被大霧籠罩著,在霧裡樹葉被洗刷著發亮,像一顆顆漂亮的綠寶石。很快雨停了,突然感覺周圍的一切都好像剛剛睡醒的樣子,顯得生機勃勃。

不一會兒,太陽出來了。天空被雨水洗刷著很乾淨,瞧,那一片片水藍色的天空,藍得好像被人們染過色彩一樣。剎那間,彩虹出來了,有紅、黃、綠等顏色。別提這有多麼漂亮啊!

夏天真是一個多姿多彩的季節,到處都是五彩繽紛的世界。我真是越來越喜歡夏天了。