堵車的煩惱相關作文20篇

堵車的煩惱 篇1

國小五年級作文 ,637字

國慶放假的一天,爸爸告訴我,我們家要出去旅遊,我高興得一蹦三尺高,迫不及待地和媽媽坐上了由爸爸開的車,開始了旅途。

剛開始車飛速地行駛在馬路上,旁邊的車也沒幾輛,可是到後來,越靠近高速公路,旁邊的車輛就越多,最後都不約而同地上了高速公路。一開始上高速公路的時候雖然車子很多,可是勉強也能通行,但漸漸地就堵住了,就像掉進深深的沼澤裡的老虎,就算你有天大的本領,也只能緩緩地往前挪動一兩步。

堵了一會兒,我開始不耐煩,頭從後排伸到前排,往四周一望,前面都是密密麻麻的車輛,黑壓壓的一片,既然一隻只五彩繽紛的蝸牛,在高速公路上慢慢地爬行,又像一條身披五彩龍鱗的大龍,蜿蜒地扒在高速公路上,一直看不到盡頭,我又往旁邊一看,有的人在車裡狂按喇叭,眼睛裡噴著火,似乎恨不得自己的車子插上翅膀,載著他立刻飛到目的地;有的人卻坐在車裡,戴著耳機,在車子裡聽起了音樂,一副悠然自得的模樣;還有的人乾脆開啟車門,往公路欄杆上一靠,看起來了手機,好像在說反正堵地那麼慢,我還不如出來透透氣呢!又堵了一會兒,車子才移動了幾十米,我開始抱怨:“爸爸再這麼堵下去,堵車到天黑也是可能的吧!”爸爸看了看手錶說:“兒子,再等一會兒吧!說不定等一下車流就快了。”我只好妥協。又過了一會兒,爸爸肚子也餓得咕咕叫,我們無奈,只好取消了這次旅遊計劃,開車回去了。

在回家的路上,我一遍又一遍地回憶堵車的滋味——這真是一次討厭又特別的經歷。

堵車的煩惱 篇2

國小五年級作文 ,648字

寬敞喧囂的公路上,兩旁的路燈宛如火龍一般延伸開去,五彩的霓虹燈閃爍著迷人的光芒,可我的心情卻很煩悶,今天和學姐來離家很遠的市橋學畫畫,可惡的是前面一個路段正在施工修路,又堵車了!

我看著車窗外像蝸牛一樣慢慢移動的車流,大家都在為回家而奔走,車廂內很擁擠,沒座位可坐,我只能踮著腳尖拉著拉環把持住自己,猛一剎車弄得我東倒西歪。“哎,我們又得七點多才能到家了!”學姐在一旁邊抱怨道,我們從下午一點出發坐車一個多小時到老師這兒學畫畫,從三點畫到五點,回家坐車一路塞車到現在,這時肚皮也咕嚕咕嚕地鬧騰起來了。如果畫畫老師住得離我家近點就好了,我從小喜歡畫畫,經常有事沒事就拿起紙筆畫,媽媽也不干預我亂畫,不過現在我可是班裡名副其實的小畫家了,看我這麼著迷畫畫,爸爸媽媽讓我這學期學學素描,這位老師教得很好,雖然遠了點,我還是願意花上大半天時間來學習。

正想著,廣播裡傳來了:“祈福新村站,到了。”下了一批人,馬上擁上來一撥人,只見他們手裡提著盒飯,衣服上沾滿了泥土,大大咧咧地找著座位坐下,一邊大聲說話一邊開啟盒飯吃起來,這股香味立即瀰漫了整個車廂,我不由自主地嚥了咽口水。他們應該就是在這工地上幹活吧,看著他們辛勞的樣子,我也不覺得有多辛苦了。

一路走走停停,七點二十分終點到站了,走在小區朦朧的路燈下,我都有點害怕,待我回到家,媽媽正焦急地等我吃晚飯。為了我心愛的畫畫,即使是經常堵車我也得堅持下去,但願快點修好路,我就不必浪費那麼多時間在路上了。

共享單車的煩惱 篇3

國一作文 ,644字

自從去年年底起,朋友圈、興趣部落、QQ空間都被一籮筐圍繞“共享單車”話題刷屏。“摩拜”問世後,隨即一堆共享單車如雨後春筍般冒了出來,馬路邊停著赤橙黃綠青藍紫的單車。非機動車車道上,少了許多“鈴不響哪都響”的老大爺自行車;代替它們的,則是顏值更高的共享單車,這是中國各城市一道靚麗的風景。

在路上停著的單車,為許多上班族提供了方便,但也滋生了新的問題。“小學生”使用單車次數漸漸增多,騎車發生的事故也越多。於是“見招拆招”,小黃車車上又多了“未滿12歲禁止騎車”的貼紙。不得不說,有點成效。

一些“沒素質”的人,給共享單車上私鎖成“免費單車”;一些人甚至拆鎖,這些人,真的是“熊孩子”的前輩。

一次放學,我和同學走在路上聊天,突然同學指了指一個角落:“看這個!”一輛可憐的摩拜—-輪胎都被拆了。要不是我沒帶手機,否則我一定會掃二維碼點報修。

回到家做完作業,翻開QQ看了起來,看見一條新聞“艾滋病患者把自己的血塗針上,插在共享單車車座上,最毒是人心。”如果那是個站著騎的“秋名山彪車手”還好,要是一個馬大哈,那就……真搞不懂這種人的變態心理!

有人說:英國老早就有共享單車了,有專門的停車點,秩序井然,比中國花花綠綠的亂七八糟的車好多了。我立刻迴應:你再英國見過隨騎隨停的車嗎?沒有吧!那人埡口無言。

現在正在進入“共享時代”,共享單車打得火熱。這些問題也有措施去解決,只要我們人人嚴以律己,不破壞共享單車,不亂停共享單車,那麼問題就會迎刃而解。中國的“共享文化”也會發揚光大!

騎電瓶車的煩惱 篇4

國小五年級作文 ,499字

暑假來臨了!望著暑假培訓班的安排表,我有預感,這個暑假肯定要忙得團團轉。為了接送我上下課方便,媽媽還新買了一輛電瓶車。

奧數課下課,正好是中午。摸著自己咕咕叫的肚子,望著媽媽嶄新的電瓶車,我不禁大喜:可以更早到家了!可望著當空的烈日,媽媽卻不像我這麼高興,她戴上防晒帽,穿上防晒衣,皺了皺眉頭,說:“出發了,待會記得將我抱緊了。”

一上車,我就明白了,坐電瓶車也有很大的煩惱。驕陽烤炙著大地,彷彿想把有水分的東西吸乾,把我們每個人蒸熟。可電瓶車不比公交車,整個人全暴露在陽光下。為了安全起見,連陽傘也不能打。頭上的汗水爭先恐後地向下“爬”去。好不容易到家了,看看大汗淋漓的我,面板都比平時黑了一倍!

暴晒還不是最難受的呢!下午的課上完,正好趕上高峰期,媽媽不得不與公交車“競爭”。瞧,後面幾輛公交車超上來了,他們使出了無比大招—放尾氣,把人薰得雲裡霧裡的。“哎,真討厭。”媽媽皺起了眉頭,加足馬力向前駛去。經過一個公交車站,這回媽媽學聰明瞭,往旁邊的人行道方向騎去,小心翼翼避讓開公交車,終於,尾氣離我們遠了點兒。

騎電瓶車的煩惱還不止這些,待會兒我再跟你說。英語課又在喚我了,拜拜嘍!

坐車的煩惱 篇5

國小三年級作文 ,482字

緊張的期末考試結束了,我的心裡也舒服多了。我打量著回老家的事。終於,老爸老媽同意了。一晚上的興奮和激動,可到回老家的時候了。

和爺爺帶上足夠的食物,快快樂樂的坐上汽車出發了。

坐車的路可真令人煩惱呀!到處都是擁擠的人群,不過看到這些人個個都洋溢著笑臉,有一種說不出的快樂。我也從中感受到人們急著見自己的親人、朋友的心情,也可以理解這樣的心情,我何嘗不是呀,每年都急著去老家見我的親人、朋友們……

倒了好幾趟車,終於快到目的地了。但是,到老家的最後一輛客車上,人群特別擁擠,收票人員也急得滿頭大汗,一個勁兒的讓我們在往後擠擠,人越來越多,我也受了罪,在大人面前,我顯得矮矮的,又被人群擠來擠去,都快擠成肉餅了!人更多了,車上的味兒也很難聞,害得我直噁心,還好很快到了家,才讓我從“監牢”中“逃”了出來!

一下車,新鮮甜美的可能勾起撲入我的鼻中,真是舒服的不得了。在家中看了半天,才看到我奶奶,姑姑姑父……有那麼多人歡迎我,我真是感到無比幸福。想一想,坐著受罪的車也值了!

今年過了個快樂的年,也祝我爺爺、奶奶、姑姑、舅舅……所有的親人們新年快樂,吉祥如意,蛇年大吉!

一輛小黃車的煩惱 篇6

國小四年級作文 ,431字

我是一輛來自杭州的ofo共享單車,穿梭在城市的大街小巷,整天被人騎來騎去,看到許多風景。

有一天,我的夥伴把我放在在西湖邊,一個陌生的男人用刻刀卻把我的名字劃傷了,他一刀一刀在我的銘牌上刮擦,車頭和車尾的銘牌在他10分鐘的功夫,我面目全非。我無能為力,只有默默流淚。我想那些把我劃傷的人,肯定有一顆據為己有的心。我希望有一個像小紅車一樣的家,有一個小紅車夥伴,可以為很多人服務。現在只有一個人能騎我了,但那個人卻不珍惜小黃車寶寶,像垃圾一樣隨手丟掉讓別人沒辦法騎了,本來我有十多個夥伴,但現在都被別人損壞了。他們把我的夥伴堆成一座小山,害的他們不敢下來好像個個犯了恐高症一樣。

雖然我們可以出現在地鐵口、公交站,只要有一個手機掃一掃就能擁有我們,但是卻把我們亂扔,我希望人們能保護我們。

世界那麼大,但是共享單車只有中國有,我們應該珍惜它,讓它有一個更溫暖的家,不要傷害它,既方便別人,也方便自己。車與人之間多一份關愛,人與人之間多一點有愛,這個世界才會更和諧!

共享單車的煩惱 篇7

國小五年級作文 ,867字

我,是一輛共享單車。想騎我,很容易,只要開啟手機對著我的二維碼掃一掃就可以了。

說起我們共享單車家族,在中國可謂無人不知,無人不曉,我們剛“出生”時可威風了,在大街小巷都有我們色彩各異的身影,人們出行都靠我們。可是人們一方面享受我們帶來的方便,另一方面卻在破壞我們,讓我遭遇了“成長的煩惱”,受盡了痛苦。

每一天,我們載著形形色色的人去那形形色色的地方。從此,我們的災難便開始了,“虐待”我們的事件越來越多了,而且花樣百出,層出不窮。

缺乏文明素質的人,把我們隨意亂停亂放,公路旁、花草中橫七豎八地“躺”著我們的身影。我的同伴有的被機動車壓斷了腿,“躺”在了馬路上,痛苦地呻呤著;有的已經失去了雙腳,傷痕累累地斜靠樹枝旁;有的被人們殘忍地拿走了頭,終止了它的“生命”。那些“缺胳膊少腿”的夥伴們被無情地拋在了荒郊野外。一些人故意把我們的重要零部件拆下來,用來修補他們自己的自行車。這不,那些少了零部件的夥伴們被送進了“醫院”,聽一夥伴說他在被重新組裝時,那個酸爽勁,別提了。

有些人為了滿足一已私慾,在我們身上套上了自己的鎖或者騎回家中變成了自己的車,把共享變成了獨享。甚至有的同伴們被刮掉了二維碼,剝奪了屬於我們自己的身份證。

在騎行中,有個男的居然因為我沒有後座,就把他的小孩塞在我的車籃裡,那小孩還時不時用他那大屁股扭來扭去,兩個人坐在我身上,我堅難的一步步前行著,要不是我耐力好,早就被他們倆壓塌了。

還有一件事使我到現在還“心驚膽戰”,那天我停在江邊悠閒吹著江風,幾個凶神惡煞的年輕人走過來,互相逗樂,開著玩笑,最後目光停留在我們身上,陰笑著慢慢逼近我們:“來,玩個刺激的。”然後意然在眾目睽睽之下,抬起我的夥伴,扔進了甌江中,滾滾江水迅速地淹沒了我的夥伴,嚇得我在一旁瑟瑟發抖,我看著夥伴的離去,邊心疼邊流淚啊!經過這次驚嚇,我留下了許多的後遺症,諸如騎起來嘎吱嘎吱響、經常掉鏈子等……

人們啊,我們給予你們方便,可你們卻肆意地破壞我們!

人們吶,請保護我們,不要破壞我們,只要你們給予我們安全,我們便會永久給予你們方便!

學騎自行車的煩惱 篇8

國小四年級作文 ,430字

我曾經遇到過很多困難,但基本上都能輕鬆化解,唯獨學騎自行車,卻令我很煩惱。

記得在我7歲的那年,看到別的小朋友騎著自行車玩耍,我很羨慕,所以就讓爸爸給我也買了一輛。

懷著無比興奮的心情盼來了自行車,可是當爸爸把我扶上去,我就傻眼了,自行車根本不聽我使喚,我想往左它偏往右,我想往東它偏往西,即使爸爸扶著,它也不配合我,沒幾下我就摔下來了,就這樣上上下下,不知道摔了多少回。我被摔得手腫腿青,失望地哭了起來,我真想放棄,真不想遭這份罪了。

爸爸看到垂頭喪氣的我,鼓勵我說:童童(我的小名)別怕,要堅強起來,勇敢地面對,你想想哪個奧運會冠軍,不都是流著汗水,經過無數次的訓練才成功的。我被爸爸的話所提醒,這點兒困難算什麼,我一定咬緊牙關堅持下去。

挺胸收腹、心裡不慌、眼睛看前方……功夫不負有心人,我終於掌握了平衡,蹬起來了,一圈、兩圈、三圈……我越騎越穩,越騎越快,心裡別提有多高興了。

通過這件事我明白了:無論做什麼事,只要肯努力,肯下功夫,持之以恆就能成功。

一輛汽車的煩惱 篇9

國小四年級作文 ,383字

今天,我和主人一起被堵在了大街上。你們一定不知道我是個什麼東西吧!沒關係看下面你就會知道了?

主人和我被堵在了大街上,車子走一步停一下。一會兒他的情緒煩躁地猶如一隻豹子,一會兒情緒又平息下來。整的我腳都麻了!然後主人又斷斷續續地向前走,沒料到一輛三輪電動車,堵住了他。主人氣得差點讓我們走到一起,嚇死我了!

主人走到半路時,只見主人停下來對外面的一位男士說:“我勸你還是退回去吧!我開了一個多小時才開出來。你就別往裡面擠了。”最後,經過幾番掙扎,主人終於把我開了出來。

但是我看見一排排的車,彷彿看見了一條條飛龍一樣還在排隊往前走。這時我在想這要等到什麼時候啊?晚上,還是明天。

忽然,我又看見一輛電動車,撞上了一輛汽車的屁股後面。哎!幸好我沒有被撞,要不又會讓主人發怒了!

現在大街上的汽車實在太多了,做為一輛汽車,我的煩惱也實在太多!

共享單車的煩惱 篇10

國小五年級作文 ,666字

人人都有煩惱,就連我——共享單車也有許多煩惱。難道人類發明了我們,就是為了讓我們整天這樣愁眉苦臉的生活嗎?我真希望誰能幫幫我,讓我的煩惱煙消雲散。

我是最近一個月才出現在了人類的世界裡,很多人喜歡用我來出行,我也很樂意去幫助他們。可是好景不長,有幾個人對我們打起了壞主意……

一天下午,三個男人來到了此處,各選了一輛共享單車騎走了,其中就有我。

沒過多久,其中一個人對另一個人說:“老大,這車還行,不過這車一身都是黃色,也太土了吧!”“就是就是,這車的顏色實在是太土!”另一個人附和道。那老大不耐煩地說:“好好好,回去我給這車塗個漆,然後把它改裝一下,這車就是咱們的了!”“耶,老大萬歲!”

我心裡一驚,想:什麼?這群人竟然想把我帶回去換漆,然後據為己有,哼!實在是太無恥了!

“滴嘟!滴嘟!”……一輛警車出現在了我們面前,警察把那三個壞蛋抓了起來,又把我們帶回了警局做了調查,然後把我們送回了家。

這是怎麼回事呢?原來警方早就發現了這夥人,他們將共享單車據為己有,用壞了就送到廢品站賣掉,不過這夥人行蹤詭異,這次卻被發現,警察們立馬趕來,將其抓獲。

後來,我又知道還有人把共享單車丟入水塘,有的焚燒,有的賣掉,嚇得我都把“二維碼鎖”鎖得緊緊的,怎麼也不鬆開,生怕這種事落到我身上。

天哪!誰能幫幫我呀!

公交車上的煩惱 篇11

國小四年級作文 ,580字

公交車上有什麼煩惱呢?你或許不知道,讓我來告訴你公交車上的煩惱吧!

每天放學外婆都要來接我回家,我們家離學校非常遠,所以我要和外婆到公交車站去坐公交車,你可能會問那有什麼煩惱呀!坐在公交車上多麼舒服啊!但在806的公交車上就有令人不愉快的事。你看806的車子極小,在有很多人的前提下,很多小寶寶會撞到車子的扶手椅啊,欄杆啊和一些金屬的物品。我們做一個比較,你瞧305、817、14、207等等的公交車的車子都很大,人在車裡不容易摔倒或跌倒,但是806車子小,人多時車內很擁擠,司機一個緊急停車很危險,容易發生事故,輕則外傷,重則內傷。我就有這麼一件事來證明我前面說的,就舉前天吧!前天我正站在公交車上,原本車上幾乎空無一人,可是到了雲飛路站,很多人一擁而上,不光有很多大人,而且還有很多1-3歲的小孩子。車裡已經非常擁擠了,你不小心踩了他的腳,她踩了你的腳,人山人海,很容易發生事故,就在我身邊有個小弟弟,一不小心競然撞到了扶手椅,小孩子一撞到,便大聲哭起來了。我也不例外,我被一個大人踩到腳,我的腳簡直痛得無話可說,這個大人把腳拿開,另一個則又踩上來……

我覺得這件事跟公交車有關係,如果公交車很大,就不會那麼擁擠;如果公交車很大,我們也都可以非常舒暢;如果公交車很大,我們都可以坐上位子,不必站著了,這樣就不會有人受傷了。我真希望806公交車能大點寬敞點。

成長的煩惱 篇12

國小六年級作文 ,1011字

成長是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑……在成長中,我收穫了知識,豐富了人生,結交了朋友……可是,成長也讓我感到煩惱。

在成長的過程中,我和同學們親密得如兄弟姐妹,我們一同學習,一起面對煩惱,一起分享快樂。失敗了,我們一起抱頭痛哭;勝利了,我們一起歡呼雀躍。我們一起走過了快樂的五年。我彷彿是一隻不會煩惱的小鳥,在老師和同學們的關愛中翱翔。

六年級了,快要上初中了,我發覺同學們變了,變得好陌生,我快要認不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們,當年的歡笑被緊張的壓力所代替,以前下課時那紮在一起打打鬧鬧的情景不復存在。同學們都在暗地裡較勁,都朝著那重點中學僅有的幾個學位瘋狂飛奔。

小娟曾是我最好的朋友,我們是對知心話永遠說不夠的好朋友。可是因為長大了,居然也成了競爭對手了。現在她什麼都和我比,和我比高矮,比才藝,比成績……如果我考的比她好,她就會一整天不和我說話,也不理我;要是我考得比她差,她就異常高興。數學期中考試的時候,快收捲了,我還有一道題不會做,內心著急得像熱鍋上的螞蟻急得—團團轉,眉毛擰成了一團麻花。可無意之中抬頭一看,卻發現小娟看著我偷笑,她的笑是那麼的詭異,眼中流露出了點點的幸災樂禍。我的心頓時揪了一下,她一定是看到我做不出來而得意吧。我埋頭繼續做題,腦子裡卻滿是她那詭異的笑,我可不能受她干擾。我定了定神,重新回到自己的難題中來,想呀想,突然靈光一閃,就在鈴響的前一秒,我終於做出來了。雖然題目做出來了,小娟那一笑,卻總在眼前晃動。我的心跌落到了谷底,為什麼原來的好朋友會變成了競爭的對手呢?想想當年純真的我們,一起玩一起鬧,形影不離,我還以為這份友情會一直延續下去呢。我不得不感慨:這就是我最好的朋友嗎?她真的是我以前認識的那個天真、善良、單純的小娟嗎?是什麼讓純真的友誼變得這麼世俗?是因為那幾個僅有重點中學的名額,是因為存在於我們之間的壓力,是因為我們都不想辜負爸爸媽媽對我們的殷切期望。我常想:如果沒有升中考試,沒有重點中學的名額。我們一定不是這樣吧。

我為什麼要長大呀?長大為什麼會有這麼多的煩惱呢?我長大了,隨著年齡的長大,我懂得的知識更多了,長大意味著學會承擔,意味著獨立生長,更意味著開始學會思考。我開始長大,開始學會思考了,我多希望自己沒有這些煩惱,沒有世俗的紛爭。

我的煩惱 篇13

國一作文 ,738字

在老師的眼裡,我是個優秀的好學生;在父母眼裡,我是個聽話的乖乖女;在朋友眼裡,我是個關心他人的知己;可是,真正的我,只是一個愛惹事愛瘋狂的調皮鬼……

大家總以為,我學習成績好,老師欣賞我,我和父母相處也十分融洽,我身邊有一大堆朋友……總之,我是要風得風,要雨得雨,我應該什麼煩惱都沒有才對。可這些,恰恰就是我煩惱的根源—扮演一個優秀的角色,好累!

從小到大,我都特別不服輸,我總希望做到最好,總想要得到所有人的肯定。所以,我努力做到讓大家都滿意:老師希望我成績好,我就很努力的學習;爸媽希望我聽話不和他們頂嘴,我就什麼都聽爸媽的;朋友們希望我能幫助她們,瞭解她們,我就儘自己所能的達到她們的要求!可就是這樣,讓我犯了一個錯誤—我丟失了真正的自我!

真正的我,最大的愛好就是追星。我常常留戀於明星精彩的表現,回味明星們氣派的演唱會,我多麼想在閒暇之餘,能多聽一聽偶像的歌,放鬆一下。可是,“追星”二字在老師與家長的字典裡,就是不學無術的象徵詞語。無奈,我只好放下我的愛好,去做第二選擇—讀書。

真正的我,喜歡惡作劇,喜歡上網,喜歡K歌,喜歡刺激。可是,只要一想到在我玩樂的時間裡,會有多少人拼命學習,爸爸媽媽會有多生氣,我就又不由自主的變回那個好學的我。乖乖的坐在書桌前,認真的學習,為的只是得到大家的肯定。

真正的我,自己的事情我都懶得做明白,可是,我為了讓朋友認可我,我寧願費盡心思的去幫別人把事做好。當朋友見我把事做好後,總不忘加上幾句肯定的話,我才會覺得我這件事做得有意義。

我就好像把別人捧上了我人生主角的位置,鎖定目標後,繞著別人旋轉,卻從不曾自己主宰自己的命運!

有誰能告訴我,如果我做回真正的自己,大家還會一如既往的肯定我嗎?

成長中的煩惱 篇14

國一作文 ,732字

煩惱不會因時間的推移而漸漸消失淡去,也不會在你我的腦中永駐不逝,這就是煩惱。不過往往伴隨的則是辛勤後的甘甜。煩惱像風不時得纏繞在你我得身邊我頭昏腦脹。煩惱是家常便客,辛棄疾曾說過“少年不知愁滋味”老師也經常這樣說,但對於我們並不是這樣。

老師佈置的海量作業壓得我上氣不接下氣。新升的初中生活可以說是枯燥乏味。臨近考試時那緊張的氣氛壓得我喘不過氣。來生怕自己的名次不保,結果還是大事不妙總分下降,排名下降,沒了獎學金,不禁為自己的辛苦而掉下一滴淚,難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎?

“嗨,我抓到你了”,兒時的遊戲仍在腦海中揮之不去。像什麼“警察抓小偷”“貓捉老鼠”“三個字”“跳皮筋”都隨著時間的推移而跟著時代的變遷而消失。成長中我失去了兒時的天真快樂,難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎?

“這個叫‘叔叔’這個叫‘嬸嬸’,你這孩子越大越變得沒禮貌了。”你是否也曾經有過這樣的一幕,家裡來客人因不知該怎麼稱呼而糾結不已。難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎?

不過隨著時間的推移,煩惱也將轉變成了快樂。

老師的海量作業在完成後獲得知識是一種特殊的精神享受,枯燥乏味的初中生活使你我有了適應環境克服困難的勇氣。考試的失利往往有著象徵意義,使我們真正認識自己的不足,這一切的一切不是煩惱,應該是快樂。

雖然沒有兒時的天真快樂,少了些兒時的遊戲,但卻換來了現在的穩定鎮靜踏實安穩的少男少女。難道也能說是煩惱嗎?

禮儀乃中華民族的傳統美德之一,是我們炎黃子孫所必須明白的品德和修養。父母教誨使我真正繼承了這美德。

成長中雖然有煩惱,但緊跟其後的便是甘甜了,回憶想來成長中的煩惱只是過眼浮雲,而成功才是重頭戲。上帝給你關一道門,定會給你開啟一道窗。相信吧!煩惱過後將是成功。

成長的煩惱 篇15

國小六年級作文 ,739字

我考了滿分,歡歡喜喜、蹦蹦跳跳地走在回家的路上。到了家門口,門是鎖著的。我心中感到烏雲密佈,整個人像跌入了峽谷:“為什麼大門不能永遠向我敞開?”我自言自語。

我唉聲嘆氣地打開了門,不緊不慢地走了進去。剛進門,一張紙條吸引住了我的眼球,上面寫著:你爺爺要動手術,自己在家注意安全。這字十分潦草,看出寫的人心急如焚。我瞪大了眼睛,張大了嘴巴,同時心裡酸酸地,心臟“砰砰砰”地跳著,眼角不禁流下了淚。我坐立不安,不知所措,就在這時媽媽回家了。我急忙問爺爺的情況。媽媽氣喘吁吁地說:“手術很成功,放心吧!媽媽還要去醫院,你自己照顧好自己。”一會兒,媽媽又匆匆離開。

晚上我本以為會自己在家,還好,媽媽回來了。媽媽支支吾吾地,似乎有話對我說:“你奶奶就只有你爸爸這一個兒子。你看,這次你爺爺生病,你爸爸忙得焦頭爛額,也沒有人一起商量,從小也是一個人孤孤單單地長大。等你長大了怎麼辦?”我恍然大悟,那個“不”字脫口而出。媽媽說:“我是為了你好,給你減輕壓力,這難道不是好事嗎?”我逃避到角落,不想和媽媽討論這個話題。“這可由不得你!”媽媽說。這句活使我心痛不已。就因為這件事我和媽媽關係疏遠,所以對這件事我有一千一萬個“不願意”。

等爺爺病好後回到家中,我撲到爺爺懷裡大哭。爺爺十分擔心地問:“怎麼了?”“我想你!那個……”爺爺臉上露出了笑容,還帶著點疑問,“接著說呀!不要怕,有爺爺幫你撐腰。”我把事情的來龍去脈向爺爺說明,爺爺什麼也沒說。見爺爺這種態度,我就明白了。最終的結果是因為媽媽的工作情況,而把這件事解決了。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”從此,這個煩惱就煙消雲散了。

人生中有許多的煩惱,而正是這煩惱鍛鍊了你。煩惱如同絆腳石,在踢走它的過程中就是在磨鍊你,使你更勇敢、堅強。

成長的煩惱 篇16

國三作文 ,645字

成長—煩惱並快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而—我卻在為一個雙面的我煩惱著。

在家裡,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子裡已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重複一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些並不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。

我是一個什麼樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以後,不,從現在開始,在家裡,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

成長的煩惱 篇17

國三作文 ,1212字

小時候,我總是無憂無慮地和小夥伴們玩耍,捉蝴蝶,捕螞蚱,還會跑到田地裡摘西紅柿吃……現在回想起來,真是懷念!但是,童年的光陰一去不復返了,現在的我已經長大了,煩惱也接連不斷地向我湧來。

奇怪,日記本怎麼有種被動過的感覺啊!我明明放在枕頭底下這個位置啊,好像被挪動了,難道是……但我很快打消了這個念頭,爸爸媽媽一向都很尊重我,也許並沒有人動過我的日記本,是我的錯覺吧!但是,我看過一張報紙上的報道說:“一個小孩為看爸爸媽媽偷不偷看自己的日記,把日記本上放了一根自己的頭髮……”雖然我不信是爸爸媽媽偷看了我的日記,但是,好奇心還是促使我拔了一根頭髮放在日記本上。

第二天放學回家,我的心裡忐忑不安,開門直奔我的屋裡,再掀開枕頭前,我在祈禱,我多麼希望我做的一切都是白費心機的,都是徒勞的,多麼希望爸爸媽媽不會這樣做。但是,我沒有如願,事實擺在眼前,日記本上的頭髮沒有了,一股憤怒和委屈頓時湧上我的心頭。

爸媽像往常一樣招呼我吃飯,坐在飯桌前的我,望著平時我最愛吃的飯菜,卻感到沒有一點兒胃口。爸爸媽媽像往常一樣問著我在學校的事情,但是此刻我覺得他們在假惺惺。終於,我按耐不住心中的怒火,把筷子“啪”一摔,對爸爸媽媽吼道:“你們為什麼要偷看我的日記,你們不知道這是侵犯了我的隱私權嗎?”我強忍著眼淚,跟他們對峙著。爸媽沒想到我知道了這件事,一時間也是手足無措,他們知道紙裡包不住火了,便急忙說:“我們這是關心你,我們怕你有什麼心事憋在心裡,不告訴我們,我們想幫你解決。再說了,我們希望與你多溝通,可是你學習太繁忙了,不主動與我們溝通,所以……不過,我們向你保證,不會再偷看你的日記了。”

可是,當時頭腦十分混亂的我那能聽得進去這些,我把房門摔上,躲在被窩裡失聲痛哭起來,我沒有想到,與我最親的父母竟然也偷看我的隱私,我躲在房間裡,不吃不喝,爸媽看我這樣非常著急,爸爸在我門外用拳頭砸我的房門,並且一直勸說我開門,媽媽則失聲痛哭起來。

我有點動搖了,又回想起以前的點點滴滴,我經常和爸爸媽媽頂嘴,而他們卻總是耐心的教導我,但是我卻不領情,和他們吵得更起勁了,這時,只見爸爸臉上無奈的表情和媽媽一臉的哀愁,我的心徹底地軟了,我被平時爸爸媽媽對我做的點點滴滴感動了,況且,爸爸媽媽偷看我日記這件事,我想他們肯定也做了很大的思想鬥爭,在迫不得已的情況下才看的,這也錯在我,平時不主動和爸爸媽媽溝通,沒有讓他們及時瞭解我學校的生活。這時我的眼淚又一次落了下來,但是,這是感動的淚水。

後來,父母再也沒有偷看我的日記,我對他們的恨意也一點點消失,直到泯滅。

我總是幻想,如果我的成長過程中沒有煩惱該多好啊!可是人不可能沒有煩惱,就如即使在陽光普照下,也難免會出現短暫的陰雲一樣。我想,煩惱並不可怕,關鍵看你怎樣看待它。

是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。我會忘記煩惱,拋掉煩惱,沿著成長的足跡,帶著多彩繽紛的夢,一步步,走向成熟,走向未來!

近視的煩惱 篇18

國小四年級作文 ,582字

我是一個近視患者,有說不盡的煩惱。

不知從什麼時候起,我的眼前就好像蒙上了一層薄紗。老師寫在黑板上的字變得模糊了,記筆記時要請旁邊的同學做“二傳手”。遠處的景物在我的眼中成了白茫茫的一片。因此,媽媽帶我去檢查視力,原來我得了近視呀!於是我求媽媽給我配副眼鏡。媽媽不肯,說帶著眼鏡太難看。

由於近視,我鬧了不少笑話。有一次去超市,媽媽說讓我在原地等一下,她到那邊去看看。過了好一會兒都不見媽媽回來。這時,迎面走來一位跟媽媽差不多的婦女,我馬上撲了上去,喊了一聲:“媽媽。”沒想到她說了一句“誰家的孩子呀”,就把我推開了。等我湊近才看清,她不是我媽媽。我十分羞愧,恨不得找個地洞鑽進去……

有了這次經歷,以後即使路上遇到了熟人,我也不敢和他們打招呼了。不知道我近視的人還以為我目中無人呢!因此,我招來了不少白眼和嘲笑。唉!真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。

終於,媽媽給我配上了眼鏡。

戴上眼鏡後,我覺得自己終於可以輕鬆一下了。誰知,意想不到的麻煩卻接二連三地出現了。上課時,左手需要不停地把眼鏡架往上託;冬天,從室外到室內的時候總是霧濛濛的……

近視令人苦惱,配了眼鏡還是令人苦惱。回想起導致近視的原因,我真後悔呀!平時看書躺著看;看電視非到電視出現“再見”才肯罷休;當同學們認真做眼保健操時,我卻睜著大眼左顧右盼……

親愛的同學們,請好好保護自己的眼睛吧!

成長的煩惱 篇19

國二作文 ,839字

看看那些小朋友可以無憂無慮的玩,多麼開心啊!幾年前我也是這樣的,人長大了,煩惱也多了。想起我的煩惱我就頭疼了。我總是幻想著要是永遠長不大,那該有多好啊!我真的不想長大。

我的學習成績在小學只是低等水平,上了初中還好些,中偏上點,但以我現在這種水平想上一個好一點的高中,是完全不可想的,不說好一點的高中,恐怕連高中大門也難以邁入。正是因為這樣,我發現自己上了初中越來越不喜歡學習了。媽媽常常嘮叨:“你這樣不努力學習,你等著怎麼考高中啊,你就算是考進了高中,你也是個拖後腿的,你考不上高中怎麼辦啊?你這初中文憑哪有單位要你?你有什麼特長,你能幹點什麼?現在你長身體,記憶力旺盛,現在讀書才會有出息!兒,讀書是為了你自己,不是為了你爹孃!”是啊,現在這個社會不讀書怎麼會有出人頭地的那一天啊,現在連大學生找工作都難,修馬桶的人家都要大學畢業的啊!

剛上初中時,一切都是那麼的陌生,老師,學校,同學,甚至是去學校的5路汽車。因為這是一所住宿學校,同學們來自各個學校,各個城市,甚至民族。我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可我不知道怎樣和他們說話。想起這個問題,我的心裡就很困惑、很迷茫,我以前跟大家相處的那麼好,有那麼多的朋友,為什麼現在不能呢?可能是閉鎖心理的緣故吧。但是現在,都上初二了,已經成為學哥,我已經沒有了那些煩惱,但是,地生會考以及中考的到來,又給現在無憂無慮的我增添了巨大的壓力,該怎麼去面對?我想答案就是抵住壓力,迎刃而上,專心面對前方的絆腳石,讓絆腳石成為我們的墊腳石!

我總是幻想要是一生中沒有煩惱那該多好啊!可我知道人是不可能沒有煩惱的,就像即使在陽光普照下,也能難免會出現短暫的烏雲一樣,其實煩惱並不可怕,關鍵是看你哭著對待他還是笑著對待它,從今往後,我要學會處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟,把烏雲推開換來陽光!讓我的初中生活是一片蔚藍的藍天,而我,就是雛鷹,在這片天空展翅翱翔,打造一個美好的明天!

元旦的煩惱 篇20

國一作文 ,499字

要說這中國的節日,還是元旦流傳至今的時間最長,距今大約有5000多年的歷史了。

元旦人人都知道,是新的一年的開始的這一天,這一天代表著一年的艱辛渡過,也預示著新生活的開始。

在之前的一年中,所有的煩惱與苦悶都會在這一天被慮掉,只留下一年的歡樂。省出更多的空間來享受新的一年。元旦便是這麼一個過渡期。

每到元旦,我總會想一想這一年中最高興的事,最痛苦的事及最大的收穫是什麼,可總是想一到,因為不論怎麼想都記著後面好像還有。雖然想不到什麼事能達到“最“的程度,可一些點點滴滴的小事總是能記住的。

在元旦這有意義的一天,總要幹一些有意義的事:放煙花,送祝福,走訪親友。這些都可以,只要能表現出元旦到來的喜慶和對親朋好友的關心便可以了,有事不必送太大太貴重的禮物,只要在那日發一條小小的簡訊,便可以讓他感到開心,讓他記住你沒有忘記他,他便也會記住你。

但最近有許多人說元旦沒什麼可過的,不如春節重視,這讓我感到心寒。

元旦是不如春節隆重,可各有各的特點,元旦是一年之首,也有著它不同尋常的意義。沒有什麼重視不重視,而只是因為你瞭解的它太少了,所以才說不重視元旦。

在元旦,我希望能看到每個人臉上洋溢的笑容。