堅持總會有結果相關作文20篇

堅持總會有結果 篇1

國一作文 ,665字

我很喜歡毛主席說過的一句話:堅持就是勝利。在我們的生活中,總會遇到許許多多的困難和挫折,但是隻要我們保持一顆永不放棄的心,堅持不懈、終會成功。

晚上,我在家裡讀口語100上的作業,這次有兩個作業,我認真的打開了第一個,這是26個句子啊!我心裡不由的想到,今晚又要做到11點了,趕緊讀吧!唸了一會,當讀到第6句時,唸了好幾次都沒有達到要求,沒有達到我想要的分數,我相信自己一定能讀好,所以一直在重複讀,讀著、讀著就過了。當我反應過來時,已經跳至下一句了,我居然還讀的是上一句,結果自動記讀不合格,我無可奈何,只得重新來過。

第二次,由於第一次的失敗,心裡有些不耐煩。所以讀著,讀著,還是那一句,一直也過不去……我一句一句的重複著,但仍然沒有過。心想,這樣可不行,應該放平心態、端正態度,不能這樣瞎讀,既浪費了時間,又提高不了自己的口語能力。我努力的嘗試著讓自己的心情冷靜下來,用心讀了幾遍,終於通過了。接下來的這幾句,我用心聽讀,一帆風順,到了最後幾句了,我一不小心點錯了,一下子全都沒有了,又得重新開始,好煩!好煩!好煩……

我心裡很浮躁,內心彷彿有一團火。我把手機扔到一邊,不讀了,去做其他作業了……我遲疑了,心想都努力堅持這麼久了,現在放棄,等於自己算通過了嗎?能不讀嗎?想到這裡,我放下手中的其他事,重新拿起手機,又開始認認真真的讀起來,這次終於讀過了,而且還是非常滿意的分數!

真是俗話說的好:功夫不負有心人,努力堅持總是會有結果的。

堅持,總會成功 篇2

國小六年級作文 ,746字

毛澤東曾說過:“世上無難事,只要肯攀登。”堅持,就是一種榮耀,然而你只要堅持了,便會沒有難事,成功自然也會關顧你。

堅持,是一種榮譽,一直伴在你的身邊;堅持,是一種意念,堅定你那搖搖欲墜的心;堅持,也是一種行為,只要你一直努力,你總會成功。

當今社會,一位傳奇相聲人物郭德綱,當年也是因為堅持,才有瞭如今這番成就。在他還沒有出名時,他的生活也是百般艱辛,為別人賣力,交不起房租……而他並沒有氣餒,一直堅持下去,堅持自己的信念,為了自己的相聲生涯奮鬥。在自己這些年經歷的坎坷和艱辛下,郭德綱還是因堅持,創造出了一片天地,成了一位傳奇人物。

是啊!堅持,總會成功,郭德綱證明了這一點。

四年級時,第一次參加運動會的我難免會有一絲緊張,並且還是參加800米比賽,令我增加了幾分壓力。

開始比賽時,剛檢錄完的我來到操場,站在起跑線上,望望四周,高手如雲,我不禁打了個寒戰,因為這些選手都是精挑細選的,自然很厲害。

只聽“砰—”一聲槍聲,大家紛紛奔出了起跑線。第一圈,每個人都拼了命地跑,想先拉開距離,而我卻毫不知情,直接被甩到了最後。這下,我用盡力氣跑向前面,雖然貼進了第一、第二名,可我也費了不少力氣,體力漸漸消耗了。

緊接著,所有選手漸漸放慢了速度,保持勻速狀態,我也不例外,這樣就可以恢復體力。可好景不長,最後一圈眨眼間就到了,此刻,許多選手紛紛衝了起來。而我,卻口乾舌燥,腿變得毫無知覺,如同麻痺一般,一點都加不上速。頓時,我有些想放棄,雖然終點就在眼前。可是,我的腦子裡又冒出了一種信念:堅持下去。立刻,我的腳似乎正常了,我一鼓作氣,閉上眼一衝,我做到了!雖然最後只得到了第六名,但是這份成功是因為我的堅持。

對啊!堅持,有時候就是一念之差,而只有在那時堅定了信念,就總會成功。

堅持就會有收穫 篇3

國小六年級作文 ,723字

時間匆匆,一晃開學已經兩週了。呂老師在上學期和寒假都佈置了背誦六階段的古詩任務,我每天都覺得沒有時間背誦,總是想著明天再背,可等到明天還是覺得沒時間。就這樣一日復一日,到開學至少還有兩個階段沒有背誦。

開學第一天,老師讓我們用兩週的時間複習鞏固,第三週開背誦新的。我聽到這個任務一下子都蒙了,“這可怎麼辦呀,我還有那麼多沒有背。”回到家我把這件事告訴了媽媽,一邊說一邊急得掉下了眼淚。

媽媽見狀有點著急,大聲地對我說:“哭有啥用,現在知道著急了,早幹什麼去了,讓你背時你在幹嘛,好好反思一下。班裡有誰背完了嗎?”

“有的,吳朋霖在放假前就背完了。”我小聲地回答。

“為什麼吳朋霖能背完,”媽媽語重心長地說,“就是因為吳朋霖學習每天有計劃,而且每天堅持執行,才能完成的又快又好。想想你呢,每天只想不做,給自己找出各種理由不背,越積越多,誰能在兩週之內把六階段古詩全部背完,誰也沒這個本事,老師也不會這樣留作業。學習是個積累的過程,趕緊制定背誦計劃,堅持去完成。孩子,馬上行動起來吧。”

我聽了媽媽的話,臉上火辣辣的。我回到書房制定了一份時間表,我可以這樣做,週一到週五每天背誦一首,週末上午下午各背兩首。

第一週每天堅持背誦一首,到了週末我吃過早飯,聚精會神地背起了古詩。我先大聲朗讀古詩,不認識的字查一查字典,用筆標註上拼音,瞭解一下詩的意思,理解了詩文的意思背起來就容易多了。大約一個小時就完成了五首詩的背誦。我激動地跳了起來,原來沒有想象得那麼難,我也能做到。

通過這件事,我懂得了學習要有計劃,重要的是堅持,只要堅持就會有收穫。大家要記得“逆水行舟,不進則退”這句話,讓我們一起努力學習吧!讓我們在知識的海洋裡汲取知識,去享受學習的快樂吧!

堅持就會有回報 篇4

國小六年級作文 ,749字

俗話說得好:上帝給你關上一扇門的同時會為你開啟一扇窗。在生活中,免不了失望,也免不了不開心。

人是大自然中最高階、最聰明的生物,人生中有酸甜苦辣鹹這幾種感觸,人生也有成功和失敗,人生更免不了嘗過失望和喜悅的滋味。人總是有這樣的感悟,喜歡被別人誇獎而不喜歡被批評,但我們應該聆聽別人對自己的批評和感謝指出你缺點的人,並認真改正缺點。而那些一味地向你“拍馬屁”的人,只不過為了討好你這個朋友,更加不應該聽信他的話。因為如果你聽信了他的話,那麼你只會越來越虛榮和自傲,這樣你在社會上不但不會有進步反而會退步,你和別人的差距一旦相差很多時,那麼你就會被社會所淘汰,一旦被淘汰你就很難翻身了,也就好比“魚躍龍門”一樣難,其實選擇就在這一瞬間。

但成功總會因為有人幫助了你,如一個好導師,指引你正確的方向,或一個好父母在你身邊陪同你,鼓勵你,讓你有了前進的動力。如果將來長大了沒出息就會對不起自己的父母,就算長大以後不是特別有錢,最起碼你得養活自己、養活父母吧。一個人只有在社會上立足,才會有經濟收入,才能繁衍子孫。

人生就像登峰,從最低處向上走,經過重重困難只要堅持下去就能登上頂峰,在頂峰享受不一樣的風景。而登峰就像剛出生的嬰兒,從年幼到衰老。在這漫長的途中你會蛻變,懂得什麼是對什麼是錯,知道自己做自己的事情。做一個勤奮的人,在學校樂於助人,上課認真學習;在單位好好工作,與同事友好相處;在家裡,團結一致,溫馨和睦。

“堅持就是勝利!”有人說過:“努力不一定有回報,但是不努力就一定沒有回報。”其實這也是我的座右銘。每當我堅持不下去時,我就會想起這兩句話來,它也跟著我經過了很多困難,我以此為努力的動力。

堅持總會成功 篇5

國小五年級作文 ,716字

幼年時夏日裡的一天,地球就像一個大烤箱,簡直要把人烤成焦炭,大家都想躺在床上吹空調,誰也不想出門。可就在這樣炎熱的天氣裡,卻有一對母子堅持去練習騎車。

就在我躺在空調屋裡玩手機時,媽媽一臉嚴肅的走進房裡對我說:“你都五歲了,還不會騎自行車呢,快起來,媽媽陪你去練習騎自行車。”老媽說完,見我還沒行動,就把空調關了,把遙控器拿走了,然後什麼也不說就出去了。一時間,我熱的額頭上滴出無數豆大的汗珠,只好去求媽媽把遙控器給我,可是媽媽卻說只有練好騎自行車才給我空調遙控器,於是,我只好極不情願地跟著她出去了。

到了外面,老媽將車上的兩個輔助輪子卸掉了,然後讓我開始練習。剛上車時,老媽在後面扶著車,我騎了一會兒,老媽突然不聲不響鬆了手,不知情的我順利騎了一段距離,可猛地回頭一看,發現媽媽不見了,就心慌意亂起來,一下子就撞到了電線杆上。我也被摔了下來,胳膊碰出了血,腿也被小尖石頭子刺破了,我坐在地上大哭起來,媽媽來了以後並沒有扶我,而是心平氣和地說:“你要學會堅持,不然就不可能成功。”

我聽到了這句話,又咬了咬牙站了起來,再次上了車。老媽剛開始還是給我扶著,不過兩分鐘後,她又偷偷的把手鬆開了,我感覺到這個情況後又緊張起來,左搖右擺的撞到了牆上,再次摔在地上,摔了個狗啃泥,但是這次我沒有喊媽媽。一陣清風彷彿吹去了我的疼痛,我自己爬了起來,又經過了無數次的摔倒,我的胳膊上也都留下了無數個創可貼,我終於會騎車了。

在不知不覺中,我從村口騎到了家門口,這時,太陽已經快落山了,餘暉灑在地上,像給大地撒上了一層金子,美麗極了。我心裡十分高興,同時,也為自己通過不懈的堅持學會騎車而自豪。

挑戰堅持才會有成功 篇6

國小六年級作文 ,850字

隨著時間的流逝,不得不承認,背上的重量在不停地增加,“啊,膝蓋越來越疼了。”我咬著牙說,“不過再過一會兒就…就能成功了。”我們最下面的一層默默等待著,那成功的一瞬間。

“今天的主題是挑戰,在接下來的活動中,你們一定要小心,因為你的一個失誤,可能會使你的同伴受傷,讓你們的成功化為泡影。大家一定要牢記,要謹慎。”

第一個專案是“救命稻草”,活動內容很簡單:最多的人數站在最小的紙上。每個人都能完成,可以說是熱身運動了。

第二個專案則是“人體支架”。很快我們就意識到老師那一系列“誇大其詞”的叮囑是有道理的。所謂的“人體支架”就是一個一個人通過多種姿勢做出各種形態。規則就是無論我們做什麼動作,最終目的就是讓站在地面上的腳變少,我們組有5人,每兩個人做一個手臂支架,採用了最“堅固”的正方形。落單的則躺在支架上面。

最後一個專案是兩組一起,做十人的“金字塔”。人形金字塔是由日本的一所幼兒園提出的,當然他們也完成了這個設想。“金字塔”一共有四層,我們四個大點成員在最底層做基層,按體重再慢慢往上堆。雖然計劃聽上去十分完美效率,但在實行中總會有差錯。實際上最下面一層的人非常的累,需要不斷承受壓力直到最後一個人成功。

我們要讓上面的人成功,必須要一直繃緊背部,保持平衡,說實話,鑑於當時炎熱的天氣與二次的失敗,時間開始漸漸磨滅希望。不過,我必須要堅持,因為身為大姐姐的我一定為我們團隊的目標出一份力,我一定要堅持,因為我不能讓上面的隊員受傷;我一定要堅持,因為我不能讓我們的希望破滅;所以我一定要堅持,因為我不想對不起以後的自己。

為什麼我們的挑戰會成功,因為我們大家從頭到尾貫徹著一個必勝的等式:堅持=成功。

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

堅持就會有收穫 篇7

國小六年級作文 ,711字

古語云:“堅持就是勝利。”我雖然不贊同堅持一定就會勝利,但是我相信,堅持了,就一定會有收穫,這收穫不一定大小,不一定是實物還是精神食糧,但都能給我們帶來動力。

就像海倫凱勒,雖說又聾又盲,但也能在老師的幫助下,堅持學習,最終學會了說話,還成為了一位有名的作家。她收穫的,不僅是與人交流的能力,還有自己的名譽和一位優秀的老師。

又像那些外賣小哥、清潔工人和電工,他們每天無論颳風下雨,都要為城市服務,數十年如一日地堅持下來,而他們收穫的是顧客的好評、馬路的清潔和全城市的電路正常。

還有我自己。運動會跑800米,在我筋疲力盡的時候,同學們的喝彩,讓我又加緊了腳步,堅持跑到了終點。我收穫的是一份喝彩和一次超越了自己的跑步成績。有比如我做的一件事不被理解,甚至被譏諷,但我不在意,最終取得了成功,那我就收穫了尊嚴。抑或是大家一起參與的團體活動,雖然沒有贏,但我們同樣收穫了一份快樂,一份團結和一份美好的記憶。

有時候或者是另外一種情況,你堅持了很久,依然沒有得到意象中的成績。比如你想在考試中發揮出色,在考試很久前就開始複習,起早貪黑,卻沒有得到好成績。但是不要擔心,正如那句“上帝給你關了一扇門,就會給你開啟一扇窗”一樣,上帝總會在你不知道的時候給你開啟一扇窗戶,也許下次考試,下下次考試,你的複習終會派上用場。

舉了這麼多例子,堅持會有收穫是真的會實現的。無論堅持到最後的結果怎樣,但人人都可以驕傲地說:“我堅持了,我就收穫了。”而反之,如果你因為沒有取得相應的成績就放棄了,那上帝就不會開啟那一扇美麗的窗子,那你就不會收穫任何對你有價值的東西。

只有堅持才會成功 篇8

高一作文 ,940字

俗話說“鍥而舍之, 朽木不折;鍥而不捨,金石可斷”,這說明了做什麼事情都要堅持,這樣才能成功。

體育中高考的前一段時間,每天的訓練可是叫我苦不堪言,特別是那可怕的800米長跑,讓我這擁有的一雙小短腿而不是一雙大長腿的感覺更加可怕啊。又是一次800米長跑訓練,老師的口哨一吹,我們都像是離弦的箭一般飛出,我也毫不勢弱,邁開我的小短腿奮力向前跑去。可還沒到兩圈,我已經沒力氣了,漸漸放慢了腳步,眼看著我後面的同學都慢慢地超過了我,並甩開我一大截,我急的像是熱鍋上的螞蟻,在心裡對自己說:“加油,堅持下去,快了,快了,快到了“。邊想邊重新邁開大步伐,邁快腳步。最終,在我的堅持下,我跑向了終點,邁過了終點線。雖然只是一次800米訓練,但經過堅持之後,跑完了就是成功。

有人認為學習是枯燥乏味的,起初,我也是這樣認為。可後來,我改變這樣的看法,日復一日的學習,即使感覺到乏味,但依然是認認真真的對待每一課的作業,完成老師佈置得每一項任務。考試過後,成績並不如我想象的那樣,感覺我所努力的並沒有換來相應地回報,我想放棄了,可在這時,我覺得又有些不甘心又加上我的朋友又鼓勵我堅持下去,我又重新改變了我的學習方法,尋找學習中的樂趣。以前,題目不會做了想一會兒想不出來就空著,沒有享受過學習的快樂。後來,只要是不會做的就用心想,一遍一遍的看題目,每次題目做出來我就會感覺到快樂。依靠著一直堅持下去,在下一次的考試中,我取得了比較好的成績。

姑爹要減肥,非要把我拉去陪他一起爬山,我想著爬山有什麼難的,去就去。剛開始爬山時,我興致勃勃的,一口氣就把姑爹甩了個老遠。後來我累了,可我又不得不往上爬,因為我後面是樓梯,一不注意就摔下去了。姑爹見我站在那裡就問我怎麼了,我說好累,不想爬了,姑爹對我說:“堅持一下,爬到山頂一定會收穫另一番景象。“隨後姑爹往上爬,我跟著他在後面努力的往上爬。終於到了山頂,雖不像泰山那樣雄偉高大,但也可以把荊門的景象盡收眼底了。正是高溫天氣,站在山頂上,吹來一陣涼風,頓時感到了十分涼快,覺得爬上山頂的累都沒了。要不是堅持爬上山,就不會感到這如此涼爽的風,也不會看到另一番景象。

任何事物,只有堅持了,才會看到事物的另一面,才會收穫一番不同的景象,才會收穫快樂,取得成功。

只有堅持才會熱愛 篇9

高三作文 ,1026字

曾經讀過一篇文章,叫《所有的堅持,都源於熱愛》。這篇文章的文筆不錯,文中的觀點也被大多數人所接受,但是我卻不以為然—因為在我看來,只有堅持,才會熱愛。

人們總是說“興趣是最好的老師”、“熱愛就會堅持”,可是他們不知道喜新厭舊乃是人的天性,特別是年輕人,好奇心旺盛,就如同變色龍一樣,不斷隨著外界的變化更新著自己的愛好。項羽年幼時,先要學習讀書寫字,可剛學會寫自己的名字後就放棄了;又嚷著要習武,可練了沒幾天就覺得乏味了;後來聽叔父說有“萬人敵之術”(即兵法),頗感興趣,可他僅僅學了點皮毛就不再堅持了……這使得項羽雖有一身蠻力,最終卻敗於他人手下。你能說項羽不愛學習嗎?可他雖然熱愛,但只有“三分鐘熱度”,根本達到不了“堅持”這一境界。所以,一個人即便有某些方面的熱愛,也不一定就能堅持到底。

反之,對某件事你可能原先並不熱愛,但努力堅持下去,你可能就會“日久生情”。耶穌說過:“人來到世界上就是受苦的。”而對待痛苦人生我們首先要做的便是—堅持!人首先要堅持活下去,才會發現生活中其實有著許許多多的美麗!史蒂芬霍金年輕時便患有盧伽雷氏症,那時他對生活已經心灰意冷,可是他還是想一點一點地堅持下去。在痛苦的堅持中,他重拾對生活的信心,重新看到了生活的美好,並且在事業上取得了巨大的成就。倘若在他心灰意冷之時失去了堅持下去的勇氣與毅力,那便不會再有對生活的熱愛!

“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”只有在“寒徹骨”的逆境中堅持下去,才會得到“撲鼻香”的美好人生!這兩句詩讚的是梅花,寓意卻在人生。

其實,學生的學習也是如此。一些曾經非常“熱愛”學習的孩子,一旦面臨人生道路上的重重誘惑,不少人對學習的熱度便漸漸冷卻,有些人的“熱愛”轉向了閒書、電視劇和網路遊戲……學習成績自然會“高開低走”。而一些原本不太熱愛學習的學生,家長、老師往往會給他們施加壓力,用各種方法促使他們被動學習,很多人在學習中慢慢體會到了獲取知識的樂趣,慢慢地愛上了學習。“頭懸樑”“錐刺股”這兩則故事的主人翁的成功,其實不是因為他們對待學習有多麼熱愛,而是源於他們堅定的人生目標和頑強的毅力。他們最終的成功,不是因為熱愛,而是由於堅持!

因此,我們一旦認準了自己的人生目標,就要發奮努力堅持到底。或許你開始並不熱愛你的選擇,但在不斷堅持之後,你會發現其中的美麗。你會在不斷堅持中進一步瞭解它,進而愛上它—那樣,你離成功就會越來越近!

堅持,總有成功的一刻 篇10

國一作文 ,744字

早就想養一隻動物在家中陪我嬉戲。

“哇,這是哪來的小可愛!”我用驚喜的眼神看向我弟。只見籠中的小可愛只有我半個手掌那麼大,一身的白毛中摻和著一點灰色,似乎有點綴的意思。我又往籠中靠近了幾分,只見它正和我大眼瞪小眼的玩耍。這隻小可愛早已撩起我玩耍的興致。

這隻小倉鼠,我們家的新成員,在我和弟弟的商討下,最後決定叫它小白。

隨著時間的推移,小白從生疏、害羞的小不點,變成乖巧、文靜的少年。我每天都給小白餵食,換水,慢慢的,我發現小白是那麼的貪睡,一天要睡1214個小時,但總是在晚上9點以後聽到它咬鐵桿時發出的“咯咯咯”的聲音。

我總喜歡將它抓到一個裝衣服的大禮袋裡,讓它有更多的空間活動。時間久了,我漸漸地發現這個大禮袋中多出了許多紙屑來,我看了看大禮袋的四周,又用手摸了摸,發現有一些地方凹凸不平。我想,這應該是小白咬過的痕跡吧。

一旁站著的弟弟擔憂道:“姐姐,你說,他會不會有一天咬破跑出來?”我聽了,細細地想了想,說道:“這大禮袋也有兩三毫米厚,而且外面還有一層塑料,就連人也不一定撕得破,何況它只是一隻孱弱的小動物呢!”我的想法沒持續多久,一天早上,媽媽大叫道:倉鼠跑到我房間的衛生間裡了,你們都小心一點。我一聽,先是一驚,後是一震,心中默唸道:這,怎麼可能!

於是連忙跑到外面看向那個大禮袋,它竟然破了一個大洞!真是難以想象,如此孱弱的倉鼠竟有如此的毅力,將這麼厚的袋子一點兒,一點兒地撕破,最終衝出囚籠,享受自由!

我們人何嘗不是這樣?學業、畫畫、練字,難道不就是缺少一種毅力?難道我們就不應該像倉鼠一樣持之以恆,永不言棄嗎?積土成山,積水成淵,終有一天會享受到成功帶來的勝利和喜悅!

一隻小小的倉鼠,演繹了一部人生的進取劇。感謝你,在我青春年少之際,讓我讀懂了堅持!

總會有一種記憶值得珍藏 篇11

國二作文 ,681字

頁一頁地,開啟塵封的相簿;一張一張地,欣賞過去的記憶;一點一點地,品讀人生的感悟……

—題記

有人愛收集門票,有人愛收藏古董,而我喜歡珍藏我的照片。

從小到大,我不知拍了多少照片。照相機把我過去的一段段記憶定格在一張張照片上,看著照片,我彷彿踏上時間穿梭機,回到過去。

手握著鉛筆,腳踩在凳子上,黝黑的面板,屈指可數的幾根黃毛,這可能是我嗎?我不相信這個長得像非洲女孩的黃毛丫頭就是我。

這個丫頭不知當時聽到了什麼好訊息,瞧!眼睛都笑彎了,口水都流了出來,快活得快從椅子上摔下來。聽老媽說,那時候,大夥兒都去睡午覺了,唯獨這個黑丫頭—也就是我依舊死皮賴臉地纏著老媽,大吵大鬧,像個活力十足的鬧鐘,老媽使出渾身解數,可我軟硬都不吃。

也不知是誰急中生智,找出紙和筆,讓我獨自去玩。誰會料到,本姑娘竟然醜態百出,出盡洋相,逗得大家笑得有的眼淚快流出來的,有的捂著肚子,還有的快喘不過氣來了,真是丟死人了!

最後,老爸按下了相機的快門,將這個精彩的畫面永遠地保留下來。現在,每次看到這張照片,我總會被照片裡的小女孩給逗樂,同時懷念起童年的時光。

幾個女孩互相拉著手,穿著校服,肩並著肩,面帶有些羞澀的微笑望著鏡頭。這張是我的小學畢業照,裡面那個留著長髮,膚色較黑的女孩是我,不用說,在我周圍的女孩當然是我的好朋友啦!

幾個好朋友手拉著手,肩並著肩,微笑的眼神裡充滿了對小學六年時光的不捨和對初中生活的憧憬。

隨著相機“咔嚓”的一聲,這個難忘的一瞬間也珍藏在相片之中。

……

人生像什麼?像相簿,像書籍,像電影,像……總會有那麼一種記憶值的珍藏。

總會有愛的地方 篇12

高二作文 ,757字

從來都不知道有這麼一個地方,讓我的夢中充滿了嚮往;從來不曾想過他會是怎樣的天堂,卻在我的腦海裡出現了一遍又一遍,總也逃離不了那個天堂,心不受控制的嚮往,就像被纏上的結,卻沒法解開,我不敢忘卻那段被珍藏的記憶,只是因為,那裡有著生我養我的故土,有我熟悉卻依舊戀戀不捨的氣息。哦!那是我的故鄉!是被我珍藏已久的夢!

依然熟悉的是那不變的顏色,即便是經歷了歲月的無數洗刷,也依然保持著它原有的本色,不能忘卻的是故鄉的感情,雖然略帶些土音,卻依然那麼溫馨;最令我懷念的還是那些彎彎曲曲的小路,多少個歲月過去了,路終歸還是路,即便沒有了,人們也總能夠走出另一條新路。

過去的家鄉是屬於我們這些孩童的家鄉,因為有回憶,所以記憶總是被珍藏的。小時候的點點滴滴仍然是腦海中最美的畫面,那些時光也許這一輩子也不會忘。有童年的夥伴,有屬於自己的專屬地盤,會無所以顧忌的玩著各種遊戲,即便是玩了幾百遍,卻仍然樂此不疲。那時的我們是天真的,是無憂無慮的,更是無法無天的。我們的笑聲是清純的,迴腸蕩氣。

我讚美家鄉,不但但是它的回憶,更是故鄉的人讓我依戀。那種樸實與熱情是我一輩子也學不來的。鄰里之間,家家戶戶,和和睦睦,即便是在路上遇見,也不忘打聲招呼,不然也會點頭答應,表示一聲友好。或許有些細節不以刻畫故鄉人們的骨骼,但如果心刻畫著,生命也許就不再是眼中所能描繪的淡淡的幾筆了。

如今的家鄉有不單單是童年氣息了,很多人蓋起了樓房,買起了車,剛剛修好的公路也變得寬敞明亮。是呵!社會在不斷髮展,帶動了小鄉村的不斷進步,少了樸素的氣息,卻多了現代化的發展。也許在不久的未來,這裡會是高樓大廈,只因社會的發展日新月異。

我不能感慨,只能覺得或許是因為有周家隊的領導,才使得鄉村舊貌換新顏,我們更應該感激,是他們使得人們過上了更好的幸福生活。

風雨過後總會有彩虹 篇13

國小六年級作文 ,427字

人生就像一幅擁有七色彩虹的畫,但是不經歷風雨,怎麼見彩虹。生活中的風雨可以磨練我們的意志,可以讓我們更加成熟,更加穩重。

而我也經歷過那麼一次。

記得那是四年級一次數學考試,我勢在必得!期待的等著老師發試卷。

沒過幾天老師便評完了試卷,老師拿著試卷走進教室,全班立馬肅然無聲,老師也不掉胃口,開始念成績,看看身旁的起起落落的同學,我不由得也緊張起來。終於,老師叫到了我的名字,我小心翼翼地走上講臺,老師指著我試卷上的一道題,對我說你是怎麼回事?連這麼基本的題都錯,我接過試卷,低著頭回到了座位。

從那以後,我變得不自信,變的畏畏縮縮的,上課也不發言了,於是成績迅速下降,終於有一天。老師看出了問題,把我叫到辦公室。

辦公室裡老師和藹的對我說,你最近是怎麼了?我低頭不語,老師摸著我的頭,輕生說,你是不是沒自信呀,老師是過來人了,也曾經沒有自信,但還是慢慢恢復了,我相信你也行。我聽了抬起頭了,對老師給你投,自信地走出了辦公室。

不經歷風雨,怎麼見得彩虹。

比別人都堅持一會兒 篇14

國小六年級作文 ,631字

多堅持一會兒,就會讓你走向成功,敲開成功的大門,所以堅持是成功中必要的條件。

居里夫人是世界上唯一一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家。她出生在波蘭,家境貧苦。在校讀書時,飢寒經常纏繞著她。冬天凍得她睡不著覺,甚至於不得不把椅子壓在被子上禦寒。

艱苦的生活經歷鍛造了她堅毅的性格。為了提煉“鐳”,她和丈夫在簡陋的棚屋內苦苦奮鬥了四年,用了四百多噸瀝青礦、二百多噸化學藥品和八百多噸水。在此期間有一年他們沒有看過一場戲,沒有聽過一場音樂會,也沒有去訪問過朋友。在最困難的時候,他們的儲蓄用光了,要不要堅持下去,連她的丈夫也開始發生了動搖。正是居里夫人的堅持,才避免功虧一簣。他們終於提煉出了“鐳”,揭開了“鐳”的祕密。

居里夫人的堅持,讓她打開了成功的大門。那麼,平時生活中的堅持也一樣重要嗎?

有三個人去爬山。第一個人來到了山腳下,抬頭看看就像:這山又高又險,我還是不爬了吧。第一個人就這樣放棄了。第二個人來到山腳,不等多久就開始爬了,爬到了半山腰,他早已腰痠背痛,心想:我已經盡力了,就到這裡吧!第二個人也放棄了。第三個人來到了山腳,沒想多少,就開始爬山。他堅持不懈,快到山頂了,他累得走不動了,但是依然對自己說:“在堅持一下就到山頂了!”終於,第三個人來到了山頂。他舒展了一下身體,朝山下看去。心裡不禁讚歎:真美啊!想必這就是堅持的收穫吧!我也一定會做一個知難而進的人!

只要堅持就一定會有回報,收穫一定是最多的。最終走向成功!堅持就是勝利,是勝利不可缺少的條件!

比別人多堅持一會兒 篇15

國小六年級作文 ,503字

小草的碧綠是從泥土中萌芽的,石頭的堅硬是在風雨中磨練的,珍珠的奪目是從貝殼中磨練的,而這一切,都是從無懈的堅持中成就的。

生活中的你,會不會常跌一個跟頭就放棄了追求?遇到挫折就唉聲嘆氣?你就是缺少了堅持。

中國的首富馬雲,你們可能只看到了他的成功,可你們知不知道,他的數學多次考不及格,他曾吃過900多天的泡麵,騎過30個月的自行車,遭到過上百家企業的拒絕。但他正是憑著不懈的堅持而出人頭地,成為了亞洲首富。

再看看海倫凯勒。她是一個聾啞人,聽不見,看不見,還不會說話,可她並不自卑,用微笑面對一切。這些几几乎從小就有困難在她面前一個個迎刃而解,也憑著她超乎常人的毅力,成為舉世聞名的慈善家,去幫助和她一樣的聾啞人,還寫了《假如給我三天光明》這本她的自傳體小說,成為世界名著。

設想一下,如果換成是你,你會看麼做?逆水行舟還是順流而下?知難而進還是知難而退?相信很大多數人自己也不知道,但是有一點是肯定的迎面而上,堅持不懈的結果是成功,望而生畏,順流而下的人必定失敗。或許你就差那麼一天,成功就會到來,可是你放棄了。你堅持了,總有一天,雨過天晴,陽光到來,迎接你的將會是更加明媚而燦爛的明天!

總會有人懂你 篇16

國二作文 ,767字

魚說“沒有人知道我在流眼淚,因為我生活在水裡”。水說,“我知道,因為你活在我心裡。”父母說,“孩子壓力大,我們懂你。”家是溫暖的港灣,家人永遠會傾聽,懂你。小時候受了委屈,傷心,難過,以淚洗面的我總會跑到父母身邊傾訴,而父母總會認真傾聽。安慰我,鼓勵我。父母永遠會動我們,會理解我們,父母的愛宛如河流中的水從未間斷。乾涸的田野需要雨水來灌溉,受傷的心靈則需要父母來修補。我享受來自父母的關愛,也懂得父母的理解。他們懂,我也懂。我懂得他們凌晨四五點忙碌的身影,懂得那陽光下的愛心早餐,懂得“忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病。”他們也懂,他們懂得“欲速則不達”,懂得孩子的壞成績,懂得孩子內心的苦悶。

秋風懂得世間萬物的期盼,所以它來了,它靜悄悄的來了,不帶走一片雲彩,所撫摸的地方,花兒笑了,草兒也長高了;萬物啊,也懂得,也懂得人們,漸漸的花香四溢,綠草一片,一陣風,一層波浪陣陣拂過,果樹也結出了飽滿的果實;聽,人們在竊竊私語,他們懂得樹,感激它們,正準備來代替它們找來重子重孫。看,沒有人是孤獨的,終會有人懂你。

互相理解便能得到快樂,快樂不在於表情而是源自於內心。當你快樂時,也會有人懂你,快樂的背後那巨大的付出,他們也由衷的為你感到高興。成績的上升,他們懂得是誰每天熬夜奮戰到深夜;假期的懶覺,他們懂懂得是誰每天披星戴月。喜悅的心情充滿了整個內心。我們也懂,我們懂是誰每天干著急,想幫我們卻幫不了;懂得是誰每天與老師交流得到孩子第一情況;懂得是誰每天擔心孩子睡眠不足,營養不夠。“滴不盡相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。”無論是失敗亦是成功,總有人懂你。

漂泊在外的遊子與母親親切的交談著,沒有人抱怨,魚再也沒有流淚,因為水懂它。總會有人懂你,在你看不見的角落的地方,在某個黑暗的角落裡,在某個你永遠生活的地方,甚至在你身邊。

比別人多堅持一會兒 篇17

國小四年級作文 ,593字

堅持是成功的必要條件。在生活中,每個幸福的小朋友,不都是被爸媽寵著的嗎?不都是衣來伸手飯來張口嗎?不都是遇到挫折就放棄了嗎?有幾個小朋友比別人多堅持一會兒?只有堅持到底,才能取得成功。

居里夫人是世上唯一一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家,她出生在波蘭,家境貧苦,在校讀書的時候,飢寒時常纏繞著她,冬天的寒氣逼得她睡不著覺,甚至於不得不把椅子壓在被子上禦寒。但是艱苦的生活經歷鍛造了她堅毅的性格,讓她提煉出了“鐳”。而這正是居里夫人的堅持,才避免功虧一簣。

有一次,我們一家去爬雲山,我望著那高聳入雲的雲山,心裡不禁打起了寒顫。但是我堅持要爬上去,不要開車。媽媽和爸爸拗不過我,只好答應了。還沒爬到半山腰,我就已經累得氣喘吁吁了。在這時,我想:反正已經爬了這麼多了,不如回去吧!“不行,你還不能放棄!”一個洪亮的聲音在我耳邊響起,“算了吧!你還是回去吧,累都累死了!”又一個聲音響起,它們是堅持和放棄,堅持說:“居里夫人條件那麼艱難,可就是她的堅持,才提煉出了‘鐳’,而你遇到了一點點挫折就放棄了。”“別理它,你夠努力了!”放棄說,我用手指把放棄彈飛了。我心想:我決不能放棄。在我的堅持下,我終於爬上了雲山頂峰,這裡雲霧繚繞,真是美極了。再瞧瞧其他人。都已經放棄了,只有我堅持下來了,獲得了美麗的風景饋贈的獎勵。

只要我們比別人多堅持一會兒,哪怕只有一會兒,那我們的收穫一定更多,並且更好。

堅持就會成功 篇18

國小六年級作文 ,750字

“嗷—”只聽一聲哀嚎,把我一嚇,我的手一抖,剛剛擺好的多諾米骨牌全倒了。我一回頭,看見隊友辛辛苦苦擺起來的骨牌全都倒了,連人也一塊兒癱在了地上。我憤怒地說:“你幹什麼嘛?自己把多諾米骨牌弄倒了,又把我一嚇,害得我的也全倒了。快起來!繼續擺!”

經過多次的倒,多次的扶,我們這項浩浩蕩蕩的工程終於接近尾聲了。我站起來一看,還剩一小塊就完成了!於是,我為我的組員們打氣:“加油!大家堅持住啊,還有一小塊了,勝利必定屬於我們!”同學們在我的鼓勵下,精神一振,越發入神地擺起來。“加油!加油!加油!“我在心裡為隊員們打氣。可惜,隨著一聲尖叫。多米諾骨牌又被碰倒了。因為多次失敗,我既焦急又無奈,氣得直跺腳。

唉,沒辦法,還得重新再來。我又盡力撐起笑臉,對同學們說:“失敗乃成功之母,只要堅持,我們一定會成功的。”

可是,多米諾骨牌似乎和我們幹上了。第三次,成功觸手可及,但是,就那稍微一不小心,隨後,“嘩啦嘩啦—”骨牌又倒了。我的一位組員悲嚎了一聲,就癱在地上一動也不動了。我的精神也臨近崩潰,我呆滯地望著其他小組走向成功,眼淚就隨即彈出眼眶。

這時,我的隊友說:“大家別洩氣,別的小組的成功,也是無數次失敗換來的。如果我們放棄,我們連失敗者都不如。我相信,只要大家齊心協力,定會成功!”

隊友互相傳遞著正能量,我們重又打起精神,再一次突破自己。我小心翼翼地擺著,生怕一動,大家的心血又毀了。

時間流逝,我的心提到了嗓子眼。我的任務完成了,就去幫助別人。

二十分鐘過去了,隨著最後一塊多米諾骨牌放下,我們成功了。

大家歡呼雀躍,互相擊掌祝賀。我看著凝聚了小組成員的心血的多米諾骨牌,釋然地笑了……

在陳洋的三天,我既體會到了學校沒有的快樂,也明白了成功是需要堅持不懈和團隊合作精神的!

堅持就會成功 篇19

高三作文 ,663字

我認為,小郭團隊獲得丘成桐科學銅獎取得成功除了他們善於觀察,團隊合作融洽老師父母支援等原因,最重要的還是堅持。

小郭同學善於發現生活中小細節,於是他邀請了幾位志趣相同的同學組成一個研究小組。他們利用課餘時間努力學習相關知識解決一系列困難,加上團隊的融洽合作,各司其職做好自己的工作以及父母和學校的理解及幫助都是他們走向成功的鋪墊。然而我認為他們成功的根本原因還是他們為了得到準確的資料堅持反覆實驗。

如果小郭同學一開始發現這個小細節但選擇不理會或者在他和同學碰到困難就選擇放棄的話他們不會有今天的成就,由此可見,這種精神是成功者必備品質。

像愛迪生在發明燈的時候因為選材問題遭遇重重困難,他從傳統的炭條到金屬釘,鉻,白金等,愛迪生實驗了1600多種材料,但愛迪生面對實驗一次次失敗他卻沒有放棄,因為他堅信失敗乃成功之母。最重要的是他暗下決心:“一定要發明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都用得上。”經過13個月的艱苦奮鬥,試用了6000多種材料,實驗了7000多次,終於有了突破性進展,這盞電燈足足亮了45個小時燈絲才被燒斷。但愛迪生沒有滿足,他想讓燈泡壽命延長所以後來又嘗試用炭化後的竹絲作燈絲,實驗結果表明,用竹絲作燈絲效果很好,燈絲特別耐用,燈泡可亮1200小時。此後,電燈開始進入百姓家他實現夢想。

由此可見,每個成功者必備的優秀品質就是堅持。如果你善於觀察生活中細微的小事然後你也像小郭團隊一樣會利用課餘生活去發現探索它,解決一次又一次的困難不怕艱辛你也會取得一樣的輝煌成就。

所以,通往成功的最必要因素無疑是成功了。

堅持就會成功 篇20

國小六年級作文 ,515字

生活中總是會遇見障礙,使你不得不停下腳步,但是我知道,不管如何我都必須向前,不能停下腳步。

隨著年紀的越來越高,作業量也越來越多。每天放學,都想趕火車一樣,只要公交車一堵車,我的心情就會由晴轉陰,不僅如此,除學校裡的作業,我還要完成額外的家庭作業,雖然還沒有到初中,但是能夠讓我自由支配的時間卻所剩無幾,我很想休息一會兒,讓媽媽給我少佈置些作業。但是我知道,我的腳步不能停下,只要一停下,別人就會立刻趕超我。

我從幼兒園中班開始學習小提琴,到如今已有七年之久。每天我都要一動不動地在譜架前面站半個小時,練到手臂又酸又痛,汗水溼透我的襯衣,但是我依然堅持,有時候,我真想放棄,但是想到每個人都有一技之長,我可不想在班級中鶴立雞群,我必須繼續努力,我的腳步不能停下。

記得那時一次期末考試,我生病了,但我依舊堅持著去上學,剛開始考試,我還勉強可以支撐下去,但到後來,我慢慢有些支援不住了,汗水順著我的鬢角慢慢向下流著,我的腦子也是昏昏沉沉的,但是我知道,我不能停下,既來之,則安之,我必須做完這張試卷,我必須對自己負責,所以我不能停下我那並不輕鬆的步伐。

雖然會遇到困難,但我不會停下我的腳步,我知道,只要我能堅持,一定能夠面對成功。