垃圾四兄弟相關作文20篇

垃圾四兄弟 篇1

國小五年級作文 ,508字

在美麗的溫州,住著四個兄弟,他們四個團結友愛,共同守護著美麗的溫州,為溫州成為美麗城市而立下汗馬功勞,它們就是垃圾桶四兄弟。

有一次,垃圾桶四兄弟同時發現了一團紙巾,從而引發了一場“舌頭”與“口水”之間的戰爭。可回收垃圾搶先回答道:“這一團紙巾肯定是屬於我可回收垃圾的!”“為什麼?為什麼這一團紙巾肯定是屬於你可回收垃圾的?這一團紙巾肯定是屬於我不可回收垃圾的!”不可回收拉圾憤怒地說道。“不是你的,是我的……”正當垃圾桶四兄弟在進行激烈的口與舌之間的戰爭時,善良的廚餘垃圾過來打圓場道:“你們仨人個,都別吵啦!我們不如直接讓紙巾自己來說,它自己到底是屬於哪個垃圾桶的吧!”“這個辦法可行。”“廚餘垃圾,你可真聰明!”其它仨個垃圾桶都紛紛表態。那一團紙巾大聲地說:“我是屬於有害垃圾。”大夥一見紙巾都說自己是屬於有害垃圾的,就停止了“嘴上”無謂的口舌之戰。那團紙巾“唰”地一聲,從兩旁長出双潔白無瑕的翅膀,飛進了有害垃圾的“大肚子”裡。

垃圾分類,建設美麗溫州。這不是一句虛偽的口號,而是句發自內心深處的口號!只要我們動動手,美麗的溫州就乾淨了一大部分,讓我們為美麗的溫州增添一份綠色吧!

蔬菜四兄弟 篇2

國小三年級作文 ,454字

在很久很久以前,人類還沒有蔬菜這個東西,天上的神農看到人間連蔬菜都沒有,暗自下決心:“我一定要研究出蔬菜的種子!”經過九九八十一天的煉治,神農造出了洋蔥、蘿蔔和番茄。又過了七七四十九天,神農用最後一口氣造出了南瓜。

因為南瓜是最後一個造出來的,等到它種下去的時候已經是夏天了,所以到了收穫季節,洋蔥、蘿蔔和番茄以為只有它們三種蔬菜供大家食用。因為洋蔥第一個從土裡鑽出來,所以它們拜洋蔥為老大,而蘿蔔是第二個從土裡鑽出來的,就拜蘿蔔為老二,番茄則為老三。

有一次三兄弟決定出去旅遊,這一趟它們去了故宮、去了火宮殿、去了橘子洲頭……它們這一趟從春天旅遊到秋天,把世界景點全都遊覽了一遍。等回到它們原來生長的地方發現:有一個“小怪物”在他們的地盤裡生長。其實那不是“小怪物”而是藏在地裡久久不露面的南瓜啊!三兄弟感到十分驚訝:“這個世界上原來還有南瓜這個龐然大物的蔬菜啊!”

它們拜南瓜為老大,不是因為其他,而是因為南瓜的個頭很大,而且非常好吃。那時候雖然只有蔬菜四兄弟供大家食用,但是人們過得還是很快樂,很幸福。

水中四兄弟 篇3

國小三年級作文 ,331字

外公家的樓頂上有一個正方形的大水池,水池裡養著四條大小不一的日本鯉魚。因為它們的顏色各不相同,所以我給它們起了一組有趣的名字,分別叫:小黑、小白、小灰和小斑。

小黑渾身黑不溜秋的,好像一個調皮的孩子在泥潭裡打了個滾兒,看上去還有那麼一點髒兮兮的。小白卻和它恰恰相反,白白嫩嫩的,太陽照在它的鱗片上還會發出淡淡的光。小灰看起來最不起眼,和普通鯉魚差不多,可它卻是個潛水高手,可以一直趴在池底,很久都不浮上來透氣。小斑身上散佈著一點點的花紋,它最特別的地方就是長著一條像小丑帽子似的的大擺尾,遊起來搖搖晃晃的很滑稽。

它們四個每天都在水池裡過著無憂無慮的生活,沒事可以一起吐吐泡泡,有時還會相互進行遊泳比賽,我真是打心眼裡羨慕它們可以沒有作業、只需要玩就好了的日子!

相親相愛四兄弟 篇4

國小五年級作文 ,510字

我養了四條金魚,一條個頭大的是哥哥,三條個頭小的是弟弟。

大哥是橘色的,弟弟們是金色的,像陽光一樣的樣色。他們都有一雙水泡眼,像兩個小燈籠;頭部兩邊的鰓不停地在動,像兩把小扇子在給它們扇風;張開的小嘴時,像小朋友在讀“o、o、o……”。他們非常活潑、可愛,每天在魚缸裡自由自在的追逐打鬧,一會兒玩捉迷藏,一會兒排成一隊,圍著魚缸慢慢的游泳,像是在展示他們曼妙的舞姿,真是令人羨慕!

他們的生活起居都由我來照顧,每當我餵食的時候,只要水面一動,這些饞嘴的小傢伙,就知道有東西吃了。機靈的弟弟們性子可急了,飛快地竄出水面,搶著吃魚食;哥哥倒是斯文,慢悠悠地把嘴裡的泡泡吐出來,再去找東西吃。往往這個時候魚食已經被弟弟們搶光了,真不知道他是怎麼長這麼大個的!看著這些可愛的小金魚,我的心裡充滿了歡樂。

每週我都要給他們換水,防止缺氧了。換水的時候,我首先把他們撈到一個放滿水的小盆裡,因為魚是離不開水的,它們很不聽話,總想逃脫我的魚網。等水換完了,它們就在魚缸裡游來游去,好像到了一個新的地方,盡情的遊玩嬉戲,可遊了一會兒才發現,這還是原來的那個地方,只不過水更清了,氧氣更充足了。

想親相愛的四兄弟就這樣在我家幸福的生活著。

對“垃圾兄弟”的採訪 篇5

國小六年級作文 ,644字

如今垃圾分類可是個熱門話題,“風潮”吹遍了千家萬戶,今天我們就來採訪一下垃圾分類的“大功臣”—垃圾桶四兄弟!

我:“現在垃圾分類這件事幾乎大家都知曉,對此,你們對人們分類情況有什麼想說(吐槽)的嗎?”

可回收:“大家都挺了解我的喜好,常常給我送紙板、報紙、熟料瓶等食物。唯一不好的一點,就是紙板實在太大了,使我總是消化不良。希望廣大聽眾朋友們及時改正!”

我:“是啊,可回收兄提的意見非常好,也祝願他早日消食啊!接著,來聽聽二哥不可回收的想法吧!”

不可回收:“大哥的待遇可比我好了好幾倍。大家總是把我們兄弟二人的食物弄錯,導致我都要餓死了。不過,自從我們身上印了食物的標識,我終於不會沒吃的而餓暈或吃到不能吃的東西了,還是要給工作人員點個贊!”

我:“感謝工作人員的行為。大家還是要仔細分類啊!下面有請三弟—廚餘,掌聲歡迎!”

廚餘:“我才是最慘的那個!日子過的一天不如一天,常因吃錯東西而生病,也沒有人了救救我,唉,真是悲慘啊。”

我:“廚餘第的生活確實不好,也請廣大朋友幫個忙,別再分錯了,還他一個健康的身體。還有最後一位,小弟有害,歡迎!”

有害:“呼—,終於到我了。先自我介紹一下,我是小弟有害垃圾桶,身穿灰外套,專吃有毒、有危險的食品(垃圾),也算半個獻出“生命”的垃圾桶不吧!由於有害物品不多,所以人們都能送對,不會連累其他哥哥的身體健康,值得表揚!”

我:“好,感謝四兄弟接受採訪,我們下次再見!”

四兄弟:“時刻要記住垃圾分類啊親!”

垃圾也“思鄉” 篇6

國一作文 ,516字

從古至今,許多人認為世上只有生物才講感情,但是,我認為垃圾也是講感情的。

今天下午我準時到了校,心情愉快地抄起掃把就往衛生區走去。我有節奏地踏著步子,忽然一陣西風吹來,我高興地蹦了起來,我們衛生區的垃圾一定被吹到別人的衛生區裡了!果然,他們衛生區的垃圾遍地都是,而我們這裡的衛生區卻乾乾淨淨。

我正準備說回教室吧,這時一陣東風向我們撲來,真是“東風猛於虎”呀!我心力憔悴,只好拿著掃把一點一點掃成一堆,但垃圾好像和我們玩耍一樣飛到一邊,散成一片。我氣急敗壞,兩眼直勾勾地看著那些垃圾,飛快地左右奔跑,捕捉垃圾。我拿著掃把瞧準時機一伸一壓……沒捉到,但我並不灰心,又對這一張廢紙展開了攻勢,我往前一傾,它也往後一退,我停住,它也停住,沒辦法,我只能幹瞪眼生氣了。

生氣又能怎樣?該掃還要掃。我這回的目標是年過八旬的皺卷子老爺爺,我想他應該跑不快吧!果然,我一跳拿掃把一壓,然後撲倒在地,終於抓住了!這次豁出去半條命總算捉到了!

又一陣東風襲來,垃圾又像回鄉者一樣迫不及待地坐“風—119航班”飛回了故鄉。

李嘉賀大聲嘆了一口氣,然後無可奈何地說:“垃圾也思鄉啊!”

通過這次掃地我明白了:不要亂扔垃圾,一定要保持校園潔淨!

垃圾桶的自述 篇7

國小六年級作文 ,788字

我是雲陽學校門口一個很不起眼的垃圾桶。我專吃垃圾,就是再髒的東西,只要進入我的肚子裡,我都覺得沒什麼,我就是看不慣那些垃圾在我的眼前晃來晃去。在我的生活中,雖然有夏天的烈日暴晒,冬天的風雪欺凌,但是環境再惡劣我都能挺住,因為這就是我的工作崗位。可我最不能容忍的是一點也不尊重我的那些小學生,他們給我的精神和肉體帶來了極大的傷害。

每天天不亮,就有關心、愛護、照顧我的清潔工阿姨第一個來到我的跟前,將我身體裡的垃圾掏空。每一天我都是滿懷希望地站立在校門口,希望我的存在能讓學校門口乾乾淨淨,可是每一天,總讓我有些失望。

等了一個晚上,那些小學生終於到上學的時候了,我總會覺得有些激動,我該工作了,該到我大顯身手的時候了。我張大嘴巴,高興地迎接每一個小學生,希望他們把垃圾送進我的嘴裡。可有些小學生,好像看不到我的存在,總把那些垃圾隨手丟在離我不遠的地方,真讓我傷心。只要他多走兩三步,那垃圾就能進入我的肚子裡,可他們就是沒有這麼做!還有些同學,雖然注意到我的存在,可還是那麼懶,老遠就將垃圾向我扔過來,無數的汽水瓶、紙團還有雪糕棍等向我飛來,有些從我身邊飛過,有些撞在我的身上。剛才我身上還乾乾淨淨,可現在已是面目全非,滿頭滿臉全是果皮、塑料袋、殘存的果汁等。

我正在傷心,突然,一個瓶子又向我飛來,“砰”的一聲,我的腦袋疼痛萬分,誰啊!我心中正埋怨,抬眼望時,一個小學生剛喝完飲料,不屑一顧地從我身邊走過。“唉,算了,別生氣了,每天都有這樣的事發生。”我正這樣為自己開脫,沒想到又一個小學生拿著不及格的考卷向我走來,看來他的心情不大好。他來到我身邊,對我就是一頓拳打腳踢,震得我肚子裡的垃圾都快吐出了口。“這些學生啊!”這回我真是生氣了,畢竟我是垃圾桶,不是“出氣筒”!

我實在忍無可忍,才說出了憋在心裡好久的話:“同學們,請你們養成講究衛生的好習慣,尊重一下垃圾桶的工作!”

兄弟同心 篇8

高一作文 ,1012字

記得那是幾年前,我們家蓋房子。四叔家正好和我們家一起蓋房子。裝修房子時,四嬸沒有徵的媽媽同意從我家拿了一些裝修材料,結果被媽媽無意中發現了。一番吵鬧後,兩家的關係變得疏遠了。偶爾見面雙方都視若無睹。本來挺和諧的兩家,被那個工人弄得不想往來。媽媽甚至直到四嬸去世也沒和她說過一句話,除夕夜也不例外。

直到有一天四叔家的弟弟突然跑來,對我們說:“快!我媽媽暈倒了!快去看看吧!”我爸爸媽媽立刻去了。誰知過了兩天,他的媽媽就去世了!這是一個晴天天霹靂!四叔屬於無業遊民,每天到處找工作,但總因要求太高而找不到工作。弟弟的生活一下子沒有了著落。於是照顧弟弟的重擔就落在了年邁的爺爺奶奶身上了。

爺爺奶奶都將近八十歲了,身體也不好,還要照顧弟弟。為了照顧弟弟,奶奶更是辛苦。每天早晨天不亮起來給弟弟做早飯,送他去上學,還要擔負起他的學費!生活本來不富裕的奶奶一家更是雪上加霜!面對這樣的情況,大叔們去四叔家,把他好好地訓斥了一番。但他無動於衷。為了讓四叔好好的生活下去,也為了早日減輕爺爺奶奶的負擔,大叔們四處央人託關係,給他找工作,好說歹說他都不去幹。

四叔依舊每天四處按自己的高標準找工作。後來,他居然找到了一個工作(為人家開載重車),這個工作非常累,也較危險(一般晚上開)但賺錢也多。但是幹這個工作需要資金的投入,四叔早已經窮的叮噹響了,還欠了許多外債。有一天他低著頭像大叔們借錢,哥幾個沒吱聲,父親虎著臉恨恨說:“早幹什麼來!”。但第二天,兄弟們還是把錢送到了四叔的手上。也許是兄弟的情意感動了四叔,他像變了一個人,每天早起貪黑的幹活,對弟弟也開始關心了。

就在四叔生活漸漸走上正軌,大家都為他高興的時候,麻煩又來了了。四叔的車被一群無賴扣留,他的生活再次陷入了困境。聽說這事後,兄弟幾個都跟著著急上火,為他四處奔走。爸爸每天電話不斷!有時吃飯吃到一半接一個電話,撂下碗筷,就出去了。大約一個星期後,事情被解決了,那幫人也得到了法律的制裁。四叔更加賣力,終於還清了外債。弟弟的一家又恢復了往日的和諧與寧靜。

前年,八月十五的時候。十幾口人都聚爺爺家在一起吃飯,四叔突然嚎啕大哭!我們都非常驚訝!他抽噎著說:“以前是我犯渾,我對不住大家呀,沒有你們就沒有我的今天!”在場的人都落下淚。媽媽紅著眼圈說:“當年真不應該和弟妹計較。”當晚,爸爸兄弟幾個都喝得酩酊大醉。

在親情面前,無論什麼樣的隔閡都是微不足道的!親情的力量是無窮的!

參觀垃圾焚燒廠 篇9

國小六年級作文 ,729字

你知道廣州一天產生多少垃圾嗎?高達1。2萬噸。那每年又產生多少垃圾呢?高達504萬噸。那怎樣去處理這麼多的垃圾呢?多數是用填埋,焚燒處理。

就在那個陰陰沉沉的下雨天,我和同學們一起去參觀了垃圾焚燒廠。一進門,就見到廠內明亮,寬敞,整潔,還散發出一陣陣淡雅的香氣。這跟我的想象真是截然不同!在我想象中,垃圾焚燒廠應該是陰暗,潮溼,還有一股異味,但是這裡就像酒店一樣,讓我心情豁然開朗。

隨後,導遊就帶我們參觀垃圾池。我們透過玻璃去看堆得像山一樣高的垃圾。忽然,一個巨大的抓鬥抓著一堆的垃圾,隨即又放開。有同學問:“這個巨大的爪子在做什麼啊?”導遊回答:“這個巨大的爪子叫做抓鬥,在儲存垃圾的過程中要使用抓鬥不停攪拌垃圾,是垃圾更乾燥,以提高垃圾的熱值。”

導遊還給我們介紹,垃圾密封發酵5天之後,要對經過發酵處理的垃圾進行乾燥,燃燒和燃盡三個階段的焚燒處理,並回收餘熱進行發電,每燃燒1噸垃圾,可產生350千瓦時的電量。

又有同學問道:"這麼多的垃圾不就會很臭嗎?為什麼一點兒臭味都聞不到?”“這些垃圾是進行全封閉儲存,而且是處於負壓環境,所以氣體就跑不出來啦。”導遊說。

垃圾焚燒產生的爐渣,經過回收磁性金屬後,剩下的爐渣可以製成再生的環保磚,如今馬路就是用這種再生磚鋪設的。垃圾處理過程中

產生的廢水,經過重重工序處理水質合格後,回收應用於焚燒發電廠迴圈冷卻水系統,實現汙水零排放。

這麼好的垃圾焚燒廠,為什麼不建多幾個呢?建這樣的垃圾焚燒廠需要花費大量的人力,財力,物力,而且佔地面積大,所以就只建了1個。

這次的參觀真是讓我受益甚多!通過這次參觀,我不僅瞭解到有關垃圾的處理,還知道了垃圾分類的重要性,垃圾分類,人人有責!讓我們把這座城市變得更美好吧!

悲慘的垃圾桶 篇10

國小五年級作文 ,760字

我們是一對雙胞胎,我是哥哥,全身橙黃,並印著幾隻可愛的小熊。有著漂亮紫衣的是我的弟弟,它的身上有兩個熊貓頭像和兩個青蛙頭像。

這天,我們正靜靜地站在一個角落睡覺,還發出輕輕的鼾聲,突然,一雙手把我們扯了出來,還用力分開。我們慌忙抬起頭,咦?一位小姑娘!她扎著馬尾辮,穿著校服,一臉開心。她把我們放到一輛車上,接著,自己也坐了上去。我們被帶到了一個亂但溫馨的地方,小姑娘稱它為家。這個晚上,我從一位疑似小姑娘父親的男人口中得知小姑娘叫“崔曉蓓”。第二天,我和弟弟被放進了一輛自行車車簍中,被叮叮噹噹帶到了一個奇怪的地方,一定是我見識的太少了,唉?許多人奔向一個個房間,據小姑娘說‘這個地方是“學校”。

接著,小姑娘也向一個房間跑去。不久後就被放在了一個臺子上。我正和弟弟好奇的張望著,一雙剛勁有力的手把我們捧了起來,放在一個桌子上,我們一看,一位高大的男人看著我們說:“崔曉蓓送我的垃圾桶!”我正納悶他為什麼說小姑娘,一枝鮮花放進了我的肚子裡,散發出一陣芳香。弟弟卻沒有這麼好的待遇,他看我的眼神有些幽怨。但不久,弟弟的肚子裡也有了鮮花,他也開心了。當我們肚子裡都裝滿鮮花時,被帶進了一個小而靜的地方,過了一段幸福的日子。可好日子沒過多久,肚裡的鮮花就被拿走,裝上了垃圾。要裝垃圾,我和弟弟還沒話說,可被人踢來踢去感覺就不好了。我第一次被踢,便被踢到了角落,頭套爛了一半,疼的我死去活來。弟弟在一邊看著,嗚嗚的哭著,卻沒辦法幫我。我正悲痛,一雙手把我扶了起來,我一看,正是買下我的小姑娘。我心裡一陣高興,心想:以後,就有人幫我了!可這種幻想破滅了,因為我再次被踢到時,卻不見小姑娘的身影。我的心涼了,碎了。弟弟甚至比我更糟,它的紫衣上裂了一道大口,我看著都覺得疼。

啊!我寧願待在商店裡過平靜的生活,也不願在這裡受折磨了!

我——破爛不堪的垃圾筒 篇11

國小五年級作文 ,1053字

我,本來是一個美麗漂亮的垃圾筒,一直待在一個小雜物店裡,與朋友們一起快樂的生活著。可自從我被我的小主人崔曉蓓買走後,並送給老師當作教師節禮物之後,我天天無憂無慮,自由自在的生活就完全被打亂了,並受到了悲慘的遭遇,簡直是受到了“慘無筒道”的遭遇。

說實話,剛一開始,我還是比較開心的。為什麼呢?因為教師節那天,同學們爭先恐後地給老師送花,老師拿不了,把鮮花放進了我的身體裡。原本垃圾筒這個卑賤低下的名字轉眼間就變為了至高無尚的“鮮花筒”。萬物,萬事都有弊與利。雖說初來乍到的我第一天過得很高興,過得很愉快,但是,過了幾天之後,悲慘的遭遇來了……

同學們對著我指手畫腳、比比劃劃,有一個膽大包天的同學想試一試我結不結實,竟掰著我的嘴,用力扯拉,只聽“咔嚓”一聲,唉,剛長的大牙被這個可惡至極的同學弄掉了。誰知他不僅不感到傷心,還蠻“生氣”地說:“切,這麼不耐用,一弄就爛,質量真差!哼!”我怒氣沖天,火冒三丈,怒髮衝冠……用多少詞彙都表達不了我的氣憤!還有一個同學見風使舵,說:“就是就是,這麼差勁,買這破玩意兒,還不如買一個足球呢!”說著,一腳把我踢開了,邁著大步出去玩兒了。再看看我的身子,傷痕佈滿了全身。實然,一隻手把我扶了起來,是一個小男孩,我深深地感謝他。正當我感動地熱淚盈眶之時,一個胖小子一屁股坐在了我身上。這還好一些,最受不了的他竟、竟然……放了一個臭屁!親孃嘞,我要死了!我快要被臭暈了!可惡的“小胖子”(姑且就這麼稱呼他吧)還得寸進尺,竟一腳把我踢開。突然,一個高大而又熟悉的身影出現在我面前。啊—!是老師,偉大的救星來了!他把我扶了起來,我再一次感動的熱淚盈眶。

救星不能永遠幫我,這可惡的小胖子剛“出獄”又不老實了,又一腳把我像足球一樣踢開了,嘴裡還氣呼呼地念念有詞:“哼,都怪你這個惹人厭的破筒,要不是你,我哪兒會被吵?!”

原來,這個小胖子被老師訓斥了。說著,他又踢了我一腳。我像足球一樣被滾來滾去,雖說我和足球一樣都會滾,也有一點相似,但我和足球可是兩碼事啊!

至9月26日,也就是我親筆寫下這篇文章這一天,我身上已有了這麼多傷痕:掉了兩顆大牙,面板黑白相間、崴著了腳脖子、小腿肚子上血流不止,兩個胳膊隱隱作痛、右腿骨折、左腿拉傷等一些傷。用遍體鱗傷一點不過分。

從第一天的天堂生活,淪落到現在的地獄生活,我不禁想痛哭流涕,淚流滿面,淚如雨下,但卻欲哭無淚。我想哭,想大叫,想號啕大哭,想訴苦,更想離開這個是非之地。我想對同學們說:“為什麼?為什麼?為什麼折磨我?!”

他使我懂得了垃圾要分類 篇12

國小五年級作文 ,622字

我回憶某一天的早上,我和我的好朋友在公園玩。

我看見有一個手裡拿著黃色的奶油小蛋糕的可愛男孩,大概是5歲左右,矮矮的。我心想:那個蛋糕好像很好吃的樣子,好想吃啊!我一直在注意這那個小男孩。他打開了包裝紙,然後狼吞虎嚥地吃著美味的奶油小蛋糕!不一會,嘴脣的周圍滿是雪白的奶油,小男孩一下子變成了個白鬍子老爺爺。

沒過多久,小男孩就把奶油蛋糕吃得一乾二淨,連渣都不留,還舔一舔包裝紙,似乎很美味,想再吃一個。他的媽媽過來幫他擦嘴了,“白鬍子老爺爺”時空穿梭後變回了可愛小男孩。他媽媽說;“兒子啊,扔了包裝紙吧,咱們要回家了。”小男孩說:“不行不行!老師說,要扔在垃圾桶,扔在地上不文明”他的媽媽笑著說:“嗯,是啊?吶,那邊有個垃圾桶,快去把包裝紙給扔了它吧。”小男孩毫不猶豫地跑向垃圾桶前,正當他要扔的時候,他又猶豫了,嘴裡還嘀嘀咕咕的不知道說著什麼。

我走近一點看,哦!原來這是一個分類垃圾桶呀!好像小男孩不知道要扔到哪個垃圾分類裡。他的媽媽走向前說:“猶豫什麼呀,隨便扔一個垃圾箱裡就可以了啦。不用這麼麻煩吧。”小男孩又說:“不行!老師說過,扔垃圾要分類,不分類的話,就算有垃圾桶也會汙染環境的!”我大吃一驚,這個男孩小小年紀竟然也懂得這樣道理!我走過去,幫小男孩把包裝紙扔到了“不可回收垃圾”裡,小男孩高興地說:“謝謝!”說完他就跑到媽媽旁邊,牽著手走了回家。

這個5歲大的可愛男孩使我懂得要分類垃圾,保護地球,我真佩服。他將來肯定會有出息!

垃圾利用,變廢為寶 篇13

國三作文 ,848字

不知道從什麼時候開始,感覺空氣不再是清新的,迎面吹拂過來的微風也不再是清香的,整片天空下似乎都是死氣沉沉的,沒有一絲生機。

這一系列的環境問題,絕大部分來源於人類的無知思想與手腳方便。

例如:人類無知地把可再生資源輕易地丟舍,人類為了一時的方便就把他們所認知的“垃圾”胡作非為……諸如此類的動作,難道不是出自於人類那雙自認為乾淨白皙的小手嗎?在他們做這些愚蠢的動作的時候,就不曾想過會有懲罰嗎?就不曾想過地球母親一直在哭泣著向我們求饒嗎?就不曾想過完好無損的地球母親已經被我們傷的面目全非了嗎?……有沒有想過再過幾年,地球已不是地球,我們所居住的地方已是一片烏煙瘴氣……這會是我們將來要面臨的問題?

面對這樣的問題,難道我們只能悉聽遵命嗎?不,我們應該堅決地說:“不”因為未來的一切都掌握在我們的手中。我們都不希望看到人類也像恐龍一樣瀕臨滅絕吧。既然不希望,那麼我們是不是應該從現在開始要減少垃圾量呢?

所以,從現在開始,我們人類再也不要屈服於垃圾群體了,要強大起來自己當家作主,做垃圾群體的主導者。然而我們要把垃圾群體安排得井然有序,一列“剩菜剩飯,可用作肥料”;二列“廢紙張,空瓶空罐……等可回收資源”;三列“諸如牛糞,馬糞等牲畜的糞類可沼氣利用”。照這樣分列下來,就不再有垃圾了嗎?記得有這麼一句話“世界本沒有垃圾,只有放錯地方的資源,世界上所有的垃圾都是總資源”!

我們應該有效利用垃圾,變廢為寶,幾個簡單的變廢為寶的方法,例如:白紙可以用來當草稿紙,用完後還可以再回收;喝完礦泉水的空瓶子剪掉上半部分後,還可以當簡易漏斗;下半部分可用來做裝飾品或是裝東西……如有想要變廢為寶的群眾,不妨多點關注“環保傢俱”和“夕陽紅”這兩個欄目,會讓你們大吃一驚,受益匪淺哦,只有你們想不到的,就沒有你們做不到的!

讓我們都行動起來吧,喚醒那些沉浸於無知世界裡的人們,別再讓地球受到損傷,可愛的人們,讓我們一起“垃圾利用,變廢為寶”吧!行動起來吧,讓世界變得更加美好,讓地球母親恢復到如花似玉的歲月吧!

“吃”垃圾的機器人 篇14

國三作文 ,794字

“咦—”,我驚奇地看著四周既熟悉又陌生的環境,“這兒是哪兒啊?”街道還是家鄉熟悉的街道,卻沒了往日猖狂的垃圾軍團,地面變得似新修好的,一片清潔,空氣也不知比平時好了幾倍,只是,這樣乾淨的地方,怎麼會沒有垃圾桶裝著垃圾呢?

“喂,你好!”我應聲轉過頭,是一個穿著綠色工作服的年輕人跟我打招呼,身後跟著一個造型奇特的機器人。

我正疑惑他為何喚我,一旁的機器人卻先出了聲:“嘀—”,是電子機器常有的提示音,“發現塑料垃圾,請投放。垃圾型別,食用包裝。”紅光閃爍,只見它張大了嘴,臉部眼睛處的顯示屏不停閃爍著剛才的句子,我正想說些什麼反抗它;因這我身上可沒什麼垃圾,但當舌頭滑過甜蜜蜜的水晶糖時,我恍然大悟。

我將糖紙放入機器人的口中,不一會兒,又聽見了提示音。“嘀—”,我看了看,眼睛又變為綠色。“目標已投放,謝謝合作”。事情到此,我也明瞭。這是個專門收集處理垃圾的機器人,於是我決定向這個年輕人瞭解一下這個機器人。

這個年輕人聽了我的問題,微笑著說道:“這是我們公司新研發的,由於現在垃圾太多,許多人沒有環保意識,亂扔垃圾,環境問題日益嚴重,所以我們同研究人員一起,發明了這種新型機器人,用來處理垃圾。”

的確,現在環境日益嚴重,大多數人也許不是沒有環保意識,只是忽略了一些對他們來說的小事兒。比如:零零碎碎的小紙屑、瓜子殼、果皮等,他們認為扔一些不要緊,那麼一點,後果也不會嚴重到什麼程度,可是,你這樣想,他這樣想,這樣想的人多了,扔的垃圾也就多得不計其數了,環境汙染自然就越來越嚴重了。

“感謝你們研發出這麼好的機器人。不過,我們還是應該強化環保意識,不亂扔垃圾,從小事做起”,我堅定地說道。

“啪—”敲門聲一下把我驚醒了,原來我是在做夢,哎,可惜啊可惜,要是現實中能聞到清新的空氣,看到美麗、清潔的家鄉了該多好啊!

我的夢何日可以成真呢?

拒絕車窗垃圾 篇15

國小六年級作文 ,899字

每當我走在街上,一輛輛豪華的轎車從身旁飛馳而過,而伴隨著轎車飛過的還有一個個垃圾。人們還給它起了個名字—車窗垃圾。對於這些垃圾,人們早已見怪不怪了。可高速公路上發生的種種慘案早已告訴了我們它的壞處。大家對亂丟車窗垃圾都有什麼看法呢?

為此,我對小孩兒、成年人、老年人和司機做了個調查。

其中有62。5%的人表示自己曾扔過車窗垃圾,而94。7%的人看見過別人扔車窗垃圾,但是大多數人也認同車窗垃圾危害大的觀點。

經過統計,我總結出以下幾個現象:

1、有少部分小孩兒認為車窗垃圾沒什麼大不了的,扔出去之後會有保潔阿姨來掃的;大部分小孩兒覺得車窗垃圾汙染環境,會對我市文明形象造成影響。

2、基本上成年人都認為車窗垃圾對來往的車輛行人很容易造成傷害,車窗垃圾一定不能亂丟。

3、老年人幾乎都是步行出門,他們認為車窗垃圾沒什麼危害,但不能亂丟垃圾。

4、所有的司機都很討厭車窗垃圾,他們認為前面的車丟出個垃圾,後面的車就會遭殃。還有個司機告訴我:有一次他在高速公路上行駛時,前面的車扔出了一個空飲料瓶,結果把他副駕駛前面那一片的擋風玻璃給砸裂了。

大家對於車窗垃圾的看法實在是太多太多,從中,我也總結出了車窗垃圾的幾大危害:

1、汙染環境,當塑料袋或一些不易腐爛的東西被人丟出後,如果長時間不清理便會產生酸性,汙染空氣、水源。

2、威脅環衛工人的生命。車窗垃圾被丟出後,環衛便要去車道上清掃,很容易引起車禍的發生。

3、對路人和車輛的安全造成威脅。一輛車在慢行時丟出垃圾,只會對行人和過往車輛造成擦傷。但在高速行駛中丟出垃圾,便會對行人和車輛造成致命的傷害。

總之,近年來因車窗垃圾而造成的車禍數不勝數,許多環衛工人也因此喪失了自己的性命。讓我們換位思考一下,如果你的家人、親戚、朋友在從事環衛工作,你願意他們每天冒著生命危險,在車水馬龍的街道上清理垃圾嗎?你願意看到他們開車行駛在馬路上,因車窗垃圾而受到傷害嗎?相信這些是每個人都不願意看到的。那我們為什麼不從我做起,從身邊的人做起呢?

我有一個小小的建議,讓我們改掉亂丟垃圾的壞習慣,保護環境,保護我們的地球媽媽,使我們的生活更加快樂美好!

兄弟情 篇16

抒情作文 ,649字

那天,哥哥要從廣東回來。已經兩年沒有看見過他了,也不知道他現在過得怎麼樣。

記得我讀六年級的時候,哥哥讀初三。當時他滿以為可以考上鍾祥三中,可分數下來,卻差了兩分,他一氣之下便到廣東去打工了,至今已經四個年頭了。

我坐在去接哥哥的拖拉機上,腦海中不斷浮現哥哥的影子。儘管呼呼的北風像刀一樣割我的臉,我也絲毫沒有在意,我只想盡快趕到車站,好早一點兒見到哥哥。

終於到了新汽車站。一輛從荊門駛過來的客車映入了我的眼簾,我趕忙跑過去。我知道他要乘坐荊門的車回家。可是熟悉的身影始終沒有落入我的眼簾。等了半個多小時,又來了一輛從荊門開過來的客車。這時我終於見到了哥哥。

他的臉比以前白得多了,他的口音也發生了變化。剛一見面,他說這裡的天氣真冷。幸虧媽媽想得周到,將帶來的衣服給他穿上。

我和他一見面,心中便有說不出的親切感,可心裡許多要說的話一時又說不出,我想此時無聲勝有聲。在回來的路上,他在拖拉機上睡著了,也是的,坐了一天一夜的火車,是要好好休息一下。

回到家,我們一家人坐在火爐旁,一邊烤火,一邊聊天。哥哥講了一些他在廣東那邊的生活情況。接著,他便問我的眼睛怎麼樣了,囑咐我要好好地保護眼睛,少看電視和課外閒書,尤其不能進網咖,要抓緊最後半年的時間,爭取考上一個好點兒的高中。他還告訴我,英語是與外國人交際的重要工具,學好了英語幹什麼事都方便。他給我買了一本《初中英語輔導大全》和一本電子詞典,讓我好好學習英語。

晚上,他早早地去睡覺了,我也該睡了。可躺在床上怎麼也睡不著,他的話久久在我腦海中迴響。

垃圾桶的自述 篇17

國小三年級作文 ,505字

我是一個垃圾桶,大樹墩兒的外形、鐵皮般硬朗的身子、一個圓鼓鼓的大肚子分為左右兩層,左邊是可回收垃圾,右邊是不可回收垃圾,怎麼樣,這樣的我足夠帥氣吧!

今天是我第一天上班,站在雲龍公園翠綠的草坪上,看著公園裡優美的景色,我陶醉了!這就是我以後的家嗎?可真美啊!我一定要做個合格的小衛士守護好家園的美好環境!

這時,一位身著西裝的叔叔從我面前走過,咳嗽了幾聲,然後“嗖”的一聲把一口痰吐到了我的腦袋上,我頓時懵了,“這,這是什麼情況?”又一個小男孩朝我走來,我趕緊挺直腰,張大嘴,一團紙突然扔在了我的面前,我大張著的嘴半天也沒能閉上,“為什麼大家不能多走幾步或多看一眼,把垃圾扔進我的大肚子裡呢?為什麼大家不按照分類來丟垃圾呢?”這時,我身邊的垃圾桶兄弟說:“老兄,你是新來的吧,哎,咱站崗的日子還長著呢,慢慢適應就好了!”

“不,我不要適應大家這些不良習慣,今後,我要把嘴張得更大,讓大家都看到了,我要把身上垃圾分類的字擦得亮亮的,讓大家都能看清楚,我要儘自己最大的努力去守護我們美麗的家園,讓家鄉的天更藍、水更清、地更綠!親愛的同學們,相信你們一定聽到了我的呼聲,也相信你們一定可以讓我發揮應有的作用,對嗎?”

沒有兄弟的日子 篇18

國一作文 ,740字

盛夏尚未結束,畢業典禮漸漸結束。我隨著人流走向門外,現在對於我來說,世界是黑白的。所有高興被難過沖淡,感情匯聚為一縷滔滔不絕的依戀。

時間的齒輪日復一日、年復一年的無情的轉著,畢業帶來成長,也帶來了分離。原以為再聚不過是幾天後的事,後來卻發現畢業的各奔東西,一群少年的相聚已是奢望。

時間、畢業帶走了匆匆年少,帶走了我的兄弟。我們從小長大,也從小打到大,有句話說“不打不相逢”,我們的情感就是從開啟始的。現在,畢業了,畢業典禮舞臺上絢麗的燈光照的我睜不開眼,一個個年少輕狂的少年在臺上表演著。這時,每個人的臉上都洋溢著笑容,但那笑容的背後,是否有一江悲傷,逆流成河?

我無法忘記兄弟,無法忘記那個冬天,人生的第一場雪就在兄弟的歡笑聲度過了;無法忘記運動會,和兄弟在賽場上奔跑。四場考試,四張試卷,考散了我以及我至親的兄弟。

之後,我進了初中,就算內心藏著對兄弟的思念,我也只能披上虛偽的狼皮,面對初中的同學們。每當我準備結交新朋友時,都被那冷酷的擦肩而無奈放棄,學業的壓力,同學的競爭,我深深體會到一種社會的競爭。這也許就是沒有兄弟的日子。

沒有人知道我的孤獨,我懷念我的兄弟。每日清晨真摯的問候與少年的玩笑。然而,走在校園粗糙的地面上,我無數次想到兄弟的回眸,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進心底。誰又能知道我的孤單、寂寞、無助與茫然。

我會想起操場奔跑的身影,想到兄弟對愛慕女孩的表示。我又想到中學校園老師的表揚,同學們的稱讚,這樣一比,可見過去有兄弟的日子是多麼精彩,在沒有兄弟的日子裡,我一個人打籃球,一個人溜達在無人的大街,寂寞惆悵。

在日暮之時,我帶著對兄弟的情深意切,去拾回我丟失的記憶與情意!記憶一讀再讀,過去是個回不去的美好。

垃圾站之旅 篇19

國三作文 ,799字

“沙沙沙,沙沙沙”,一片片落葉從樹上緩緩飄下來,我漫不經心地走在遮天林間小路上。突然,一陣刺鼻的惡臭從遠方的垃圾站飄來。“怎麼這麼臭呀!”我加快了腳步,想快點逃離這個臭地方。當我走到垃圾站前時,一陣旋風把我刮進了垃圾站,我大喊:“不要啊!”

我迷迷糊糊睜開眼睛,引入眼簾的是一座座坑髒無比的垃圾山,許多蒼蠅在周圍:嗡嗡嗡“地叫個不停,這裡的空氣中都有一種刺鼻的臭味。

我雙手捂住鼻子,向四周環顧,想找到一個出口。可是,這裡除了垃圾還是垃圾,我失望極了,一屁股做到地上。突然,一個穿綠色衣服手裡拿著一根魔法棒的小精靈從天而降。

她神色凝重地對我說:“我是綠精靈雪莉,近幾個月來,地球上的垃圾不斷增多,我們居住的地方都變成垃圾島了。我看到你內心擁有保護環境的意識,所以委託你去打敗垃圾大王,保護我們的小島。”

我剛答應,她就拉著我走進了一個暗道,在暗道的盡頭,是一片森林。她說:“要找到火花和清新草,才能打敗垃圾大王。”

她帶著我來到一片長滿花的原野,哇!這裡的花可真多呀!紅的黃的綠的……什麼花都有。我東摘一朵西摘一朵,高興極了。雪莉提醒我:“我帶你來這裡是摘火花和清新草的,不是來玩的。”我只好放開手中的花朵,找起火花和清醒草來。

我東看看,西瞧瞧,看見在一叢五顏六色的花中,一朵紅色的花格外亮麗。我小心翼翼地摘下它,心想:“這應該就是雪莉說的火花了吧。”就在這時,雪莉大喊:“我找到清新草了。”

我們把它們放進包裡,來到垃圾城堡找垃圾大王。我引他出來,雪莉趁他在追我的時候,將火花丟在他身上,頓時,他被燒得渾身冒煙。我拿起清新草,丟進他嘴裡,忽然,他消失了,化作一縷輕煙飄走了。頓時,大地開始復甦垃圾也沒了,垃圾也沒了,這裡一片生機勃勃的景象。

突然,我緩過神來,原來剛才的一切只是我的幻想,我還在這條林間小路上。我想:“以後一定要愛護環境,不亂扔垃圾。”我可不想讓我的地球母親變成一座大垃圾山。

最美身邊物垃圾桶 篇20

國小六年級作文 ,507字

想問大家一些問題,你們在平常生活中可否關注過哪些髒兮兮的垃圾桶?如果關注過又對它們持何態度?是否因為它們的骯髒而嫌棄它們?那就請你們再想想,如果沒有包容萬物的垃圾桶,我們的環境會變得怎樣?到那時我們還會嫌棄它們嗎?又會用何目光去看它?

在我們的日常生活中,是少不了垃圾桶的身影的。街道上,它們站在路邊,像一位位誓死捍衛祖國的守疆衛士;廣場中央,他們就像不分晝夜站崗的警衛;家裡也少不了它們,一生守候在主人身邊,一世忠誠地為人效勞。

生活中,我們對垃圾桶的印象總是難以形容的髒,以至於給它“最髒”的“桂冠”。可是,你有沒有深深思考過嗎?

垃圾桶之所以這麼髒,是因為它包容了世間的髒物。雖然做出了巨大貢獻,但是人類依舊對它不滿。的確,有誰瞧見了這贓物心情會好?儘管如此,它仍然將外界的抱怨拋之腦後,繼續它應盡的義務。這是一種多麼可貴的精神!可貴到付出自以為應該獻出的一生,即使這一生中不停地受到自以為是高階生物其實心靈真正不純潔的人類的抱怨,而它就一個字:忍!

雖然,垃圾桶那骯髒的外表使人作嘔,但不可否認的是它始終懷有一顆感恩的心以及一種“忍”的態度去面對世界,去面對一個能容它生存的社會。這不就是生存的最高境界嗎?