怒放的娜仁花相關作文20篇

怒放的娜仁花 篇1

國小六年級作文 ,959字

桂花飄香的日子,卻秋雨綿綿。我一個人宅在家裡無聊,便隨手拿出了奶奶收藏的一位剪紙大師的剪紙集。書很舊很舊,裡面的紙也泛黃了。據說這位剪紙大師的每一幅剪紙都有一個美麗的故事。我翻開書的第一頁,不經意間陷進了一個動人的故事。

這個故事發生在廣闊的內蒙古大草原上。一個父母雙亡的棄嬰被一位心靈手巧心地善良的姑娘高娃所收養,因為高娃希望她的一生充滿陽光,便取名娜仁。從此,高娃在家裡放羊紡織,而娜仁勤奮好學,成了學校裡的好學生。憑著高娃的辛勤勞動,母女倆的日子也過的挺美滿。

但是在娜仁7歲那年,飛來橫禍降臨了。高娃到城裡去賣羊和彩錦,不幸遭遇車禍。高娃下身癱瘓,家庭的重擔落到了年僅7歲的娜仁身上。鄰居們都勸娜仁放棄學習,可娜仁毫不猶豫回答:“我不會放棄讀書,也不會放棄養育了我多年的媽媽!”

從那時候起,娜仁每天起早貪黑,成了家裡的頂樑柱。她每天4點就起床擠奶,種植地裡的瓜果蔬菜。等母親起床後為她洗漱,有時間還會和母親學習紡織。吃完早飯後,不放心母親一個人在家裡,便用輪椅推著母親去學校上學。她在學校也會趁午休和下課的時間照顧母親,中午就在學校裡隨便吃一點。放學回家後為母親準備晚飯,讓她早早入睡。為了生計,娜仁等母親睡著後就拿了織好的彩錦和羊奶到夜市上去賣。等她回來已經將近11點了,為了不驚醒母親,她輕手輕腳地從蒙古包裡拿出作業和書本,在蒙古包外鋪了一張毛毯,跪著寫作業看書,她也會看一些勵志的書籍,激勵自己要堅持下去。轉眼間十個年頭過去了。她就要高考了,那麼她的路走對了嗎?

她的路走對了!她考上了上海復旦大學中文系,走出了草原!她硬是用鋼鐵般的意志和堅韌不屈的精神完成了自己的求學夢想,也照顧了自己的母親!然而,當娜仁以優異的成績大學畢業時,她的一個決定震驚了所有人。

娜仁選擇帶母親迴歸大草原,迴歸蒙古包。她選擇在故鄉做了一個自由撰稿人,可以方便照顧母親,順便完成自己的夢想。幾年以後,她以自己為原型的長篇小說《怒放的娜仁花》在國內某知名網站刊登了,娜仁一舉成名,引起了國內外媒體的關注。一位剪紙大師特地前往內蒙古,尋訪娜仁的故事。當他聽聞娜仁夜晚跪著讀書時,不禁潸然淚下。他拿起剪刀,剪下一個小女孩跪在蒙古包前讀書的場景。後來出版的《怒放的娜仁花》的封面就是這一動人的場景。

雨還在下,但我的心卻變得火熱了。

盛夏裡,那怒放的紫薇花 篇2

高一作文 ,1092字

當春天爛漫的芳菲沉澱成昨日的記憶,當盛夏火辣的驕陽狂舞著肆虐縱橫,那蓊鬱茂盛的紫薇花卻生機盎然,恣意怒放。

茂密的樹林邊,一叢叢怒放的紫薇簇擁著,腳挨著腳,肩並著肩,笑臉貼著笑臉,點燃了整片山野。喧囂的車道旁,一排排整齊的紫薇自信地抬起頭、昂起胸,列著縱隊,神采奕奕,熱情洋溢地迎接著遠道的客人。寧靜的小院裡,忙碌的主人不知去向,只剩下一兩株秀頎的紫薇,靜立花壇之上,手拉著手,羞澀地輕聲耳語……

炎炎夏日,悶熱的南國,那些嬌弱的花朵黯然垂首,只有這少有且耐旱的紫薇肆意怒放!一朵朵、一串串,或紅、或紫、或白,擠滿了枝頭,壓彎了樹幹,搖曳多姿,神態嫣然。它的花細小精緻,晶瑩剔透。一陣雨水過後,豐腴柔韌的枝條之上,一枚枚小巧的嫩莖筆直地挺立,小心翼翼地託舉著光滑圓潤的花苞。花苞綻開的時候,薄薄的花瓣緊密勻稱地排列在花托的上方,微微地皺褶著,宛如一隻只小巧的降落傘,又像一條條舞女的裙。明麗的陽光下,那傘兒點綴在綠葉之間,那裙兒搖擺在清風之中,閃而不落,亮而不透,含蓄朦朧,令人怦然心動。

紫薇花是嬌美而又頑強的花,是最喜熱鬧,最講團結的花。強烈的陽光下,蒼翠的枝條上、綠葉間,一小朵、一小朵的紫薇花簇擁著,連成串,抱成團,形成一個個美麗的大花球。那圓滾滾的花球中,早開的花朵咧著嘴,含著笑,遲開的花骨朵閉著眼,養著神。遠遠地望去,那一樹樹,一叢叢,深深淺淺,淡淡濃濃,嫋嫋娜娜,牽牽連連,伴著蟬鳴,聽著風語,靜待雨水滋潤,任憑陽光普照。

紫薇花是鍾情於陽光的花,是奮鬥不息、奉獻不止的花。它不管腳下的土地多麼艱辛,使勁把根深深地扎入。土地越貧瘠,它的根系越發達;陽光愈強烈,它的花兒就開得越繁茂。它的花朵細微嬌嫩,也許你會認為它們很脆弱,但是,它們從不輕易墜落,哪怕狂風,哪怕暴雨,哪怕徹底的乾旱,它們的花瓣也緊緊地依靠著花托,直到乾枯,變成粉末,飄灑在空中,也要把身體的最後一滴水返還給自己的母親,滋潤自己的孩子。

炎炎烈日,當你看到一組組揮汗如雨的建築工人頂著酷暑,揮舞手中的磚刀,巋然屹立在高聳的城市大廈之上;當你看到一隊隊辛勤巡邏的交通民警奔走於川流不息的大街小巷,用標準的姿勢指揮著井然有序的漫漫車潮;當你看到熱氣騰騰的沙場上,一排排忘我訓練的解放軍戰士列著整齊的方隊,用忠誠和熱血澆鑄成祖國的鋼鐵長城;當你看到一個個不辭辛勞、忙碌奔波,為祖國、為自己釀造著甜美的夢的千千萬萬普通的勞動者,難道你不覺得,他們就是那最美麗的紫薇花!

我讚美紫薇花,讚美它的朝氣蓬勃、熱情洋溢,讚美它的頑強不屈與奮鬥不息!

願所有的生命都不畏艱辛,願所有的生命都開成一朵朵盛夏裡怒放的紫薇花!

銷煙中怒放的人性之花——讀《安妮日記》有感 篇3

讀後感 ,1034字

第二次世界大戰的陰霾已逐漸淡出我們的心靈,但在這期間,猶太少女安妮弗蘭克創作的《安妮日記》仍經久不衰。這本日記到底記載了怎樣的生活?懷著一顆好奇心,我走入了安妮的世界。

安妮弗蘭克出生在一個猶太家庭,因為受到納粹的迫害不得不與家人躲入了一棟辦公樓內的密室裡,開始了長達25個月的祕密生活。對於只有13歲的安妮來說,沒有光明、自由的生活是灰暗不堪的,所以,寫日記成為了她日常生活的一部分,她的日記本忠實地記錄了她這段非凡的生活。

在安妮日記中,我看到了那個時局動盪的社會下猶太人的悲哀,“不準出入任何娛樂場所,不準在8點之後出現在街上,不準使用任何代步工具,只能步行”,這些在如今看似荒誕的條約在當時卻束縛著一群無辜的人們對自由與美好的嚮往,“胸襟上繡著的恥辱的黃星星”是那個時代納粹對猶太人的犯罪象徵,也是納粹在他們身上烙下的邪惡印跡。

我可以想象出那時的猶太孩子們是多麼渴望摘下“猶太人”的標籤,但安妮卻從未怨恨過自己的身份。對於她而言,“猶太人”是上天賜予她的勳章,哪怕是面臨被送往集中營受盡慘無人道的折磨的命運,她也一直堅定地信仰著自己的民族,並在這如此危急的情況下仍為其他未躲開納粹屠殺的猶太人擔憂,這種偉大的民族精神讓我歎為觀止。

“我患了感冒,老想打噴嚏,媽媽每次都緊緊捂住我的嘴,生怕我弄出聲響……”這是讓我最為之動容的一段文字,因為安妮的躲藏身份,她作為猶太人連一點打噴嚏的權力都無法獲及,可是她由衷地感謝上帝,讓她遇見密室裡那些“可愛卻憂愁”的人們。當安妮聽見廣播裡傳來同胞被殺害的噩耗時,她強忍淚水寫下的“這真是一個奇蹟,至今我還堅持我的信仰,儘管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷,但我堅信人們內心的最深處都是真正善良而美好的”更是讓我震撼不已。安妮因被迫藏匿,所處的密室裡時常斷電斷水、一日三餐都是腐臭的剩菜,甚至從不被允許拉開簾子窺視陽光,但她始終相信人性的深處仍是可以用愛喚醒的。安妮骨子裡的剛毅與勇氣我們無法想象:在炮火連天的屋外,她獨自一人死守在密室門前放哨,防止有人趁火打劫;在昏暗幽狹的密室裡,她完成了16萬字的讀書卡片以及各種課程的學習筆記……從《安妮日記》中我可以感受到,安妮如同一朵在銷煙中默默盛開的花,當銷煙散去,她散發出的人性的芬芳將讓世界為之感動,也會讓人們驚豔於她那怒放的姿態!

《安妮日記》不僅是納粹對猶太人迫害的鐵證,還顯示出了一個少女在苦難中頑強生長的人性之美,她的精神將永遠激勵世人前行!

怒放的花朵 篇4

國小四年級作文 ,397字

公園裡,那一朵朵耀眼的白色的百合花吸引著人們的眼球,百合花全身白色已經蓋過了花蕊,在人們眼中是潔白的天使,百合象徵著純淨,象徵著純潔。

走到百合花身旁聞一聞,一股清香撲鼻而來,這就是百合花對我們的奉獻,它小小的身軀裡蘊藏著大大的正能量,它被葉子遮掩著,它把苦留給自己,把芳香留給別人,它是多麼無私啊!

百合花的精神讓我想到了一個職業,沒錯,正是醫生,穿著白大褂的天使。現在很多人為了省錢而不去醫院看病,這樣可是害了自己啊!醫生的努力與付出,可遠遠比那幾張紙重要啊!他們夜以繼日,不辭辛勞地工作著,晚上幫病人找資料,找治病的辦法,白天給病人做手術,有點瑕疵還要被病人的家屬辱罵,他們在精神上早已達到了巔峰,“把苦味留給自己,把芳香留給別人。”形容花的這句話也印證了醫生的品格,醫生只是許多行業中普普通通的一種,但他們照亮了人們前行的道路。

那些花兒,在我心靈中綻放了,是一朵朵純潔的努力奮進之花。

那叢怒放的菊花 篇5

國小五年級作文 ,625字

在生活中,有許許多多的花兒在盛開,心花也是一樣,它雖然不是真花,顏色更讓人難忘。在上次英語測試後不久,我的心花怒放了。

傍晚,我在教室中寫作業,忽然,同學急衝衝地奔進教室來,一邊喘著粗氣,一邊對我說:“尉承濤,英語沈老師有事找你。”我聽了後,馬上走出教室,前往老師的辦公室。

到了那邊,走到老師面前,一叢光彩奪目的菊花映入眼簾,在陽光的照耀下,那樣奪目,那樣鮮明!這時,沈老師嚴肅地對我說:“尉承濤,你知道這次考了多少分嗎?”老師的這句話讓我緊張得說不出話來,我知道這次絕對考砸了。可是,沈老師卻露出讚揚的微笑,讚許道:“沒有沒有,你這次又得了一百分。我是和你開玩笑的!”我的心像一根緊繃的弦,立馬鬆了下來。心花頓時像那叢菊花一樣欣然怒放,但是要比菊花顯得更美麗、自然。

接著,我們便交談起來。談的內容當然是我。一些關於我為什麼能一直保持一百分,或是我的學習方法。交談時,我講得頭頭是道,沈老師聽著聽著,不禁豎起了大拇指,口中不停地稱讚:“好,講得好!”讓我的心花再一次地盛開了,開得更加鮮豔、有力。老師身旁的那叢菊花也綻放自如。沈老師摸著我的頭,眼睛眯了幾下,說:“下次也要保持,不要驕傲!”這時,太陽也快下山了。落日的餘暉染紅了窗戶,也染紅了那叢盛開的菊花,接著,一陣微風吹進來,溫暖我的臉龐,也讓菊花搖曳著,顯得虎虎有生氣。

回想那天,沈老師對我的稱讚,我是不會忘記的,畢竟它讓我的心花多次盛開。眼望視窗,那叢生機勃勃的菊花,依然那麼綻放自如。

梅花怒放的時節 篇6

國一作文 ,792字

當凜冽的狂風呼嘯而過;當晶瑩的雪花紛紛飄落;當清澈的河面穿上冰衣;當活躍在田間草際的蟲兒銷聲匿跡時,便到了梅花怒放的時節。

梅之傲

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”南宋抗元英雄文天祥,他帶領著軍隊抵抗元軍的侵略,苦苦支撐著岌岌可危的南宋政權,雖然他知道宋朝氣數已盡,但他更明白自身的價值——為了信念、為了自己的理想和自己的國家,不惜流盡最後一滴血,以死明志。

被捕入獄後,他仍然保留著自己的氣節,面對高官厚祿的誘惑,他絲毫沒有動心,登臨刑場的時候,他昂首挺胸,毫無畏懼之色,英勇就義。他是一株梅,一株傲然挺立在風雪之中,傲視一切的梅花!

梅之韌

“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”南宋著名抗金英雄岳飛,在金兵南下時,他率領南宋軍隊抗擊金朝的侵略,打得侵略軍丟盔棄甲,狼狽逃竄,也讓金朝士兵聞風喪膽,他所率領的軍隊,被老百姓親切地稱為“岳家軍”。

這樣一個曠世之才,卻死在了奸臣秦檜的手中,風波亭的悲劇令後人扼腕長嘆,唏噓不已。人們在唾罵奸臣的同時,也銘記著岳飛那梅一般的韌勁。不錯,他就是一株鬥霜傲雪、不折不扣的梅!

梅之凋

“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”維新派志士譚嗣同,在被捕入獄之前,他明明可以選擇出國,暫避反動勢力的鋒芒,以待東山再起。然而,他沒有,他毫不猶豫地選擇了“橫刀向天笑”的方式,凜然奔赴刑場,用鮮血實踐了自己的誓言。

臨刑前,他發出“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉!”的慨嘆,為了信仰,為了追求的事業,他以身殉道。一株頑強的梅花就這樣凋謝了,但這是一株凋謝得有尊嚴的梅花!

當淒冷的北風呼嘯掠過零丁洋;當萬丈冰雪覆蓋風波亭;當慘淡愁雲籠罩宣武門時,便又到了梅花怒放的時節。

夢想是凌寒怒放的花朵 篇7

國一作文 ,790字

你見過梅嗎?你見過在雪中怒放的梅嗎?她美得不可方物,美得震撼人心。當花開的那一剎那,天地間皆為之失色。你有夢想嗎?你有凌寒怒放的夢想嗎?夢想也如那梅,美的驚為天人。

我曾經有過很多夢想,我想做明星,我想做老師,我想做一個說走就走的俠客,我也想做一個平平凡凡的普通人,但就是那一件事,讓我堅定了我的心,確認了我的夢想。

那是4年前的冬天,我含著淚,在雪中送走了那個老人。她是我的曾祖母,92歲高齡,老天嫉妒他的健康幸福,子孫滿堂。用一場突如其來的大病奪走了她的生命。年僅7歲的我,遠遠看著她渾濁的眼睛和枯樹皮般的手。聽著她痛苦的呻吟,卻只無能為力。終於那個待我比自己還好的老人去了。從此,我就立志要成為一名出色的醫生,減少人們的痛苦。

自此,我開始為著夢想而努力。我努力地學習,努力地鍛鍊特長,努力地讓自己變得優秀,努力讓每一件事都達到完美的境界。因為我不想讓父母老師失望,也不願讓自己失望,我不願再讓病痛傷害我的家人,所以我為了夢想而努力。

後來我漸漸長大,看到了那些因受戰爭迫害而死亡、受傷的人們和那些醫院中只能看著自己家人的生命不斷流逝而力不從心的人們。我更堅定了我的夢,我的夢更多了一份意義。我想盡自己的努力,去換人們那燦如夏花的笑靨;我想用自己的雙手,為社會盡一點綿薄之力;我想全力以赴,去賺得病人臉上的一抹暖色;我更想做個白衣天使,盡我所能抹去人世間的苦痛。

雖然我知道夢想可能僅僅只是黃粱一夢,雖然我知道努力的結果可能不盡如人意,雖然我知道世間苦痛綿延無盡頭。但我仍想盡自己所能去實現這個夢想,去努力,去抹除苦痛。因為我知道,只要我努力,離夢想就會再近一點,儘管它那麼遙不可及。

我相信夢想是含苞待放的梅,貯存三季的能量,只為這一瞬的綻放;我相信夢想是凌寒怒放的梅,迎著風雪欣然怒放,傲雪而立!是啊,又有什麼好怕的呢?夢想本就是凌寒怒放。

逆著光行走,任風吹雨打。

綻放的文明花 篇8

國二作文 ,1209字

成功來源於智慧,智慧來源於勤奮,勤奮取決於努力,努力取決於競爭,競爭來源於合作,合作來源於文明。

就像如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天將會來到。

就像如果你失去了人民幣,你不算失敗,因為人生的價值不在於人民幣袋。

就像如果你失去了文明,那麼你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

一個家庭的文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度。雖然我們不及雷鋒叔叔做的文明事多,但我們卻可以遵循雷鋒精神的宗旨—文明禮儀從點點滴滴做起。

父母是村裡有名的孝子,是因為我們一直和爺爺奶奶住在一起,為了就是能好好照顧他們,直到我上初中後,我們才搬到城裡來,但我們經常回來看他們的。一開始村裡有些人還不理解我爸的做法,認為這樣是為了方便,相當於“啃老族”。但我爸卻不跟他們一般見識,依然很孝順父母。

因為他們年紀大了,病逐漸多了,我奶奶還得了腦血栓,左半身沒有了知覺。就在有些人開始質疑我爸會不會不管他們的時候?他很堅定的說:“我會管的,她也一定會好的。”我爸幾乎每天都回來照顧她,飲食起居,還精心的給她按摩,扶著她鍛鍊,到處尋醫給奶奶治療。

這十幾年來,父親每時每刻都體現著孝心。小時候,他常教育我說:“百善孝為先!”是呀,父母給予了我們生命,付出了無私的愛,傾注了無限的心血。是文明讓家更幸福和諧,當然,如果你連贍養老人都做不到的話,談何文明呀!

沒錯,文明十分重要,文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關係,是追求個人道德完善,是維護公眾利益、公共秩序的根本。

魯迅先生曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”

但在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公共場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉,這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

家庭文明也十分重要,不僅要講給後代,還要以身作則,從點滴開始做起。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,但是看見校園中隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢?這些無不反映著個人素養、家庭文明的失敗。難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”麼?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知跟行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是就這樣未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己本人卻吝於執行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受教育有什麼區別!我們要實踐社會文明,要從這“知行合一”上下功夫,從自己本人的“坐言起行”上下功夫,要告別不文明的行為!

當然我家的文明守則不僅是贍養老人,還有教育孩子、鄰里生活、愛護環境等家庭生活文明禮儀。

“人文明則社會進步,社會進步則國更強!”

讓我們從現在做起,從點滴開始,沉醉在文明之中,暢遊在禮儀之邦。讓文明之花綻放在人與人之間,綻放在家庭當中,綻放在世界每一個角落,讓文明之花永不凋謝!

怒放的奇蹟 篇9

國二作文 ,864字

一夜之間,大地被冰封,一切事物彷彿都沉浸在睡夢中……

“啊!睡得真舒服啊!”伸了個懶腰,打了個哈欠,揉了揉眼睛,一切事物都是那麼美好。出去在雪中漫步,自家的菜園和桃園都被白雪覆蓋。大地媽媽也蓋上了她那成白花花舒適的棉被,使我都不忍心去踩,踮起腳尖輕輕地從上面走過,突然眼角瞄到在院子的一個角落,一盆奄奄一息的茉莉,我不由驚呼起來:“呀!完蛋了,這,都過了一個晚上了,還能活下去嗎?真是……唉!命運為何要如此對待這可憐的你呢?”美麗的花兒早已凋謝,只留下了幾片孤單的綠葉在隨著寒風搖曳……

我趕緊把它搬回溫暖的家中,小心地撣去它葉子上的積雪,將它放在窗戶前與它一起欣賞這銀裝素裹的世界,只希望它能活到來年春天。其實前幾天媽媽就早已說過:“扔掉得了,反正它也是活不到春天的,你看看放在家裡多礙事啊!”心疼自己身邊的小茉莉,並給予它我全部的希望:“如果就這樣放棄它,你又是否考慮過它的感受?我們應該相信它,相信它一定會活到來年春天的!”

每當風和日麗的時候都將它拿出去為它提供它所需要的養分。但有時也依然會情不自禁地為它憐惜,大地媽媽和風姑娘也都會為它嘆息:“哦,我可憐的小茉莉你是活不到那個時候了!”但它的那幾片葉子也仍然保持著那幾分綠意,似乎在向那些認為它活不到來年春天的那些人證明:我是一定能夠活到來年的那個時候的!

幾天過後,它的葉子卻不如意地掉了兩片,只剩下了那三片孤零零的葉子。唉,面對只有三片孤葉的你,我是否還要相信你?並給予你我全部的希望呢?

終於盼來了那個鳥語花香的季節,再看看那盆僅存三片葉子的盆栽,竟然奇蹟般的長出了充滿綠意的嫩芽!它用它那種永不放棄的精神向我們證明了:只有堅持,並永不言棄地去面對困難,到最後等待你的將是你難以想象的surprise!

一個月過後,它長出了許多茂密的葉子;半個月過後,它的枝葉上冒出了許多可愛的花骨朵兒;二十天過後,它綻放出了美麗而又充滿香氣的小白花。怒放的茉莉創造了奇蹟,也使我學到了許多:相信自己,永不放棄,就一定會有奇蹟發生!沒有經過磨難,怎麼可能會開出美麗撲鼻的花朵呢?

怒放的生命 篇10

高一作文 ,766字

花瓣零落成泥,依然花香四溢。生命歸於塵埃,就如同花瓣零落,依舊代代繁衍,生生不息。總有一種力量無畏地抵抗絕望與苦難,會讓人充滿激情與動力—那就是愛。

我們正是不羈的年齡,我們為青青而追逐。我們義無反顧,我們勇往直前,只為在生命中留下絢麗的一筆。

同一扇窗戶,向上看是風景,向下看是泥淖。不同的角度會有不一樣的天地。在維也納金色大廳裡,一個用雙腳演奏鋼琴的青年驚豔了全場,這個叫劉偉的青年便叫人難以忘懷。有人會為他失去雙臂而同情,有人會為他一次又一次被命運折磨而嘆息。上天也許是殘忍的,總是將他獲得的一點幸福狠狠地扼殺掉。上天或許是慈愛的,並沒有奪走他對幸福的渴望。幸運與不幸如同一雙筷子,少了哪一隻都無法吃好生命這一碗飯。

破繭成蝶,鳳凰浴火,哪一個不是在黑暗裡掙扎,災難裡重生。劉偉便在這黑夜裡獲得了光明。“我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活著。”當聽說了這句話後,我彷彿看見一個折翼的天使,奮力地用雙腳踏死荊棘,即便血流成河,即便苦不堪言,還是終於走出了屬於自己生命的路,一條通往美好的路。

你看到了嗎?那是勇敢者緊緊扼住命運的咽喉。

你聽到了嗎?那是不屈者滌盪靈魂高聲的吶喊。

究竟是什麼,讓風雨變為彩虹,讓寒冬變為暖春,讓百鍊鋼變為繞指柔?

究竟是什麼,讓我們看到鮮花盛開,便是微笑綻放;看到漫天飛雪,便望見綠茵滿地?

是生命,是於卑微和磨難中奮起,以不屈和頑強抒寫輝煌篇章的可敬的生命。是愛陪伴在生命的左右,愛讓生命盡情綻放。

我們的生命充滿了愛。如此,我們的人生才有按捺不住的熱情嚮往,才有牽掛情懷的無限眷戀。它如白帆張開,凌波踏浪而去;它如滿月凌空,清輝盈宇而來。

而我們都是一隻等待破繭而出的蝶,承受著風雨的摧殘和烈日的曝晒,等待蛻變的那一天。

期待著,你華麗的轉身。

期待著,你怒放的生命。