地球之殤相關作文20篇
地球之殤 篇1
國三作文 ,914字第一次如此貼近大地的心，也第一次感到如此的心痛。—題記
曾幾何時，颳起了一陣又一陣的“環保風”，但多少人心裡依舊無動於衷，波瀾不驚？曾幾何時，瀏覽著網上對環境侃侃而談的段子，開懷大笑後又有幾人掩卷沉思過背後掩蓋的滿滿沉重和無奈？又有寥寥幾個人是稱職的“地球兒女”呢？
當我們背起簡單的行囊，行走在山川湖泊之間時，才真正瞭解到地球的傷，到底有多深。
時值深秋，天氣陰沉昏暗，我不禁想起魯迅《故鄉》中的片頭：“冷風嗚嗚地吹進船艙中，向外一望，蒼黃的天下下橫著幾個蕭索沒有活氣的荒村，我的心不禁悲涼起了。”雖然沒有烏蓬船，也沒有荒村，更不是回鄉，但我的心情卻是有過之而不及的—因為我們是去見證人類的累累罪證，是去接受良心的考問。
在我們這個內陸地區，在山彼此連綿起伏，我們的足跡漸漸以繁華熱鬧的城鎮延伸到了人跡罕至的山林裡—我們的第一站就是去觀察和記錄今年初春義務植樹樹苗的生長情況，併兼測定土壤質量。可到了目的地，我們接二連三地震驚了，隨之是心靈的憤怒和惋惜—栽種的小樹苗幾乎無一成活，有的甚至被連根拔起，隨意地丟棄在一旁，小小的莖球上包裹上了一層層薄霜，小小的枯莖嫩葉在秋風中搖搖欲墜，我彷彿看到一個鮮活的生命在我面前無法挽回地凋零，瑟瑟發抖—這只是一棵！那裡，大面積的樹苗成片死亡，有的被摧殘得支離破碎，甚至參天大樹也難逃厄運—枝幹上被小刀割得遍體鱗傷。
統計結果不久出來了，小樹的成活率僅為2%！看著這過了幾個季度依舊遍地耀武揚威的垃圾，我站在大地的脅骨和脊樑上彷彿聽到了那沉重的陣陣嘆息。
大家下山時都不再說話，每個人的心頭都彷彿壓著一塊重石—自然，後面的水質調查和土壤報告十分不盡人意。
這，真的只是冰山一角，我們從報刊雜誌上的瞭解真的比不上實地考查的心靈震撼，但我相信，只要我們說到做到，把責任裝在心裡，把行動落實到位，撿起每一份垃圾，做好每一次義務宣傳，少用一次泡沫餐具，積極參加植樹造林的活動，這“地球之殤”看似無法完結的血淚史終究會被畫上一個完滿的句號。就像魯迅說的“走的人多了也便成了路”，儘管這很艱辛，儘管要走的路還很遙遠……
新地球之旅 篇2
國小六年級作文 ,968字2044年的春天，我作為一個小學語文教師，和全班同學一起去新地球春遊。
新地球是一顆被人類發現的行星，環境和氣溫都適宜人類居住，經過人類20多年的探索和開發，成了人類嚮往和定居的新地球。地球上的人們在那裡建起了高科技的新穎城市，實現了星際軌道交通，世界各地每天都有星際旅行器往返地球和新地球。
經過二天二夜的連續飛行，我們來到了處於外太陽系的新地球。剛一下來，小明同學就把吃剩的太空補充液空瓶子隨手扔在了地上，一個專門負責保潔的機器人立即走過來把空瓶子撿起來，放進旁邊的環保垃圾箱裡，並禮貌地對小明說，“歡迎來到新地球，請您一定把環保意識放在首位，祝您旅途愉快！”小明抓了抓頭皮，不好意思地說：“我人已經來到了新地球，可意識還是停留在地球上呢！”
首先參觀的是植物園，這裡的植物園分為三個版塊，第一個版塊是地球園，種植著從地球帶來的各種植物，特別是那些瀕臨滅絕的珍稀物種，在這裡獲得了新生和保護。第二個版塊是新地球園，是這裡原生態的植物，我們從來沒有見過這些植物。小紅同學看到一朵奇異的十二星花朵，情不自禁想摘下來帶回地球，她剛伸出手，眼前就出現了一束光線組成的虛擬提示牌—“請愛惜我們！”小紅滿臉通紅地縮回了手。第三個版塊是嫁接新物種園，是把地球和新地球的植物通過嫁接和移植培育出來的新物種，新地球的導遊介紹說新地球將會是植物的天堂，通過植物的吸收和過濾，人們像是每天生活在氧吧裡。
接下來是去動物園，在這裡可以看到兩個星球上的各種動物，有一隻醜八怪動物實在太醜，體育委員王大個竟然踢了它一腳。導遊很氣憤，但他只是看了看王大個，說隨著人類遷居新地球，怎樣保護這些動物成了新課題，新地球的做法是人類和所有動物和平相處，任何一種生物都有更好生活的權利。
隨後導遊讓觀光旅行器把我們帶到一個展覽廳，這裡展示著人類在地球上的種種不文明行為，導遊解釋說：“所有來新地球旅行的人，都會被帶到這裡參觀展覽。新地球的科學家正在研發一種記憶消除辦法，讓地球來的人們忘記壞習慣，也就不會再有不良行為發生了。”看了這裡的展覽，我真為我們在地球上的種種不良習慣而羞愧。
春遊回來，同學們都認為人類的新家園環保，科技，愛心，進取……那裡集合了人類所有的優點，但是人類的種種陋習在地球上仍然隨處可見，我不禁在心裡問自己，為什麼地球不能像新地球那樣呢？
生命之鄉——地球 篇3
國一作文 ,687字在浩瀚無垠的宇宙間，有一顆閃爍著生命之光的蔚藍星球，那就是生命之鄉—地球。
在十億年前，地球孕育了第一條生命，從那一刻起，地球就托起了照顧生靈的重任，她無怨無悔的為生靈提供一切資源，掀開了生命起源最初的一頁，續寫著生命偉大的篇章。
於是，龐大的恐龍，遠古的猛獁，凶險的巨齒鯊，陸續的被地球母親所孕造，看呀！這是地球母親的傑作，這是生命共同的故鄉。
地球母親微笑著為生命的生存和發展努力貢獻著。終於，經過了三四百萬年的栽培，人類這一全新的物種踏上了這片闊的疆域，地球母親本以為自己一生的血哺育出來的人類是最傑出的子女，然而卻愈加貪婪的吸取著地球母親的資源。
為了發展經濟，人們不停對原本脆弱的環境進行踐踏，為了鼠目寸光的一點利益，不惜將大片的森林砍伐焚燬，為了圖一時的方便，把所有的汙染毫不處理的排放。
世界上，在哪個地方不是三天一高溫，兩天一寒潮似的怪天氣。看看天空蔚藍的天空已經“墨”跡斑斑，黑煙滾滾從工廠煙囪冒出，想聽聽悅耳的鳥鳴已是一種奢望，取代的是刺耳的城市擁堵的笛鳴。
多少的動物被無辜的推向罪惡的餐桌，人類啊！你們難道不知道他們同我們一樣，都是地球母親的孩子嗎？看著血淋淋的野生動物被拖進“廚房”，人類就沒有一絲悲憫之心嗎？
無恥，荒誕的人呀，睜大你們的眼睛仔細看看自己吧，看看你們那被利益薰紅的眼睛，看看你那無限索取的罪惡的雙手，看看你那沾滿血跡的臭嘴。是不是真的對的起養育你的地球。
人類呀！如果你們不想自己毀滅在自己手中的話，那麼就從現在做起，停止對環境的踐踏，資源的貪婪，動物的扼殺，讓地球成為真正的生命之鄉，讓地球史冊記上更光輝的人類歷史。
我的心愛之物地球儀 篇4
國小五年級作文 ,734字在開學的前一天，媽媽說：“五年級很重要，你得好好學習了。”我就直接回了一句，請母親大人放心，我一定會加倍努力學習。” 媽媽點了點頭接著說：“相信你是最棒的，新學期媽媽送你一件禮物??地球儀。”我也有地球儀啦！我心想。
在週二的時候，我的地球儀就郵到了。
哇！是AR的地球儀，這個地球儀好漂亮呀！每一塊陸地上的城市、顏色都特別分明，用手輕輕劃就轉起來了。
這個地球儀好大呀！整個球體有我的頭那麼大，底坐是塑料材質，底坐上有一個豎軸，豎軸旁邊還有一個斜軸，斜軸的材質是用鐵做成的，整個球是空心的。地球儀最大的奧祕就是在這個AR技術上，它具有一個智慧系統。首先我們需要在手機上下載一個APP軟體，在這個軟體裡面分成了好幾個板塊，有恐龍、有動物、還有美食等等，這些板塊按照系統提示可以分別和它互動。
地球儀有好多線條，有洲界線、國界線、地區界線、軍事分界線等。地球儀上還標明瞭河流及湖泊，甚至連每個國家的首都也標出來了，七大洲和八大洋標的就更明顯一些。沒想到在這個地球儀上還有這麼豐富的知識，它就好像一個知識淵博的老師。
以後在我看書時，遇到一些不知道的國家或者陌生的小島，我就隨時可以請教這位“老師了。”地球儀使我瞭解了不少國家、島嶼和海灣。比如說：“美國、加拿大、墨西哥、夏威夷島…。”我還了解了比較有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每當我要問“老師”難題的時候，它總是笑著說：“又哪個不會啦！”
地圖很大還很全，但還是沒有地球儀形象，地球是圓的，地球儀也是圓的，多形象啊！
就這樣，我和它成為了朋友。
《地球未解之謎》讀後感 篇5
讀後感 ,1515字我們居住的地球神祕而美麗，深邃的天空、浩瀚的海洋、神奇的陸地，無不存在著令人迷惑的未知事物和現象。而一本《地球未解之謎》卻能將地球的風貌地理向我們展示地一覽無餘。讀完這本書，我對地球有了新的理解和詮釋。
這本《地球未解之謎》總共分為四個部分：神祕莫測的星球、廣袤神奇的陸地、疑霧重重的水域和變化無常的氣象。每一篇都令人歎為觀止，覺得不可思議。全書共有157個謎團，其中每一個謎團都像是蒙上了一層神祕的面紗，引人所思。讀完這本書，我就好似被它捲進了另一個處處深不可測的地方，驚歎這個地球的創造力，也期待著未來人類可以早日解開這一個個讓人費解的謎團。
“怪事迭出的百慕大”謎團很叫人匪夷所思。自20世紀以來已有上百架飛機和兩百餘艘艦船在那裡失事或失蹤，下落不明的失蹤者已達數千人，因此，百慕大被人們稱之“魔鬼三角”。“我們不知道自己在什麼地方……我們好像迷失了方向……就連大海也變了樣子……發瘋旋轉的羅盤……進入了海水。”上面是一架飛機失蹤前飛行員向地面指揮塔傳達的話。百慕大不知暗藏眾多的失蹤之謎，還另有神奇之處。1983年，一個女嬰在一條由巴哈馬駛往邁阿密的遊輪經過百慕大的時候出生了。離地幾個月後，這個女嬰竟然長出了怪異的容貌。這樣的事無獨有偶，據說一對瑞典夫婦乘坐遊艇到百慕大曆險後，這對夫婦的智力都明顯上升。由於百慕大的海底地形異常複雜，又時常發生惡劣海況，因此科學家考察起來困難重重。不過，相信隨著科學的進步和人類智慧經驗的累積，百慕大的神祕面紗終將被我們揭開。
其中一個謎團使我談之色變，那就是“目擊尼斯湖水怪”這一個謎團。尼斯湖位於英國蘇格蘭高原北部的大峽谷中，是英國內陸最大的淡水湖。尼斯湖長39千米，面積並不大，但平均深度達到200米，最深處可達300米。這樣的湖並不罕見，但它卻因水怪頻繁出現而舉世聞名。十多個世紀以來，有關水怪的目擊報告有一萬多宗。而尼斯湖水怪之所以不容易被捕獲，是因為尼斯湖水中含有大量泥碳，導致能見度在1米左右，並且尼斯湖地形複雜，到處都是深谷盧溝，想要捕捉尼斯湖水怪十分困難。有人認為尼斯湖水怪就是恐龍時代的蛇頸龍，也有人認為水怪其實是幾條七八米長的大型鰻魚，此外，還有人認為，所謂的水怪只不過是腐爛的松木而已。真相究竟如何呢？誰也不能妄下結論。
除此之外，這本書還有許多未解之謎。“攝人心魂的黑魔洞”、“讓人懸浮的怪湖”、“探尋彩雪的奧祕”、“喊泉為何聞聲而湧”“探尋鑽石谷”等等謎團。
地球與我們息息相關，而就是這個變幻莫測的地球，發生了一樁樁實在使人難以琢磨的事件。《地球未解之謎》這本書使我更近距離地接觸異國他鄉的神祕之處，也似乎讓我與科學家們一起探索一個個高深莫測的謎團，在科學的海洋裡遨遊。通過這本書，使我們重新認識了這個熟悉卻又陌生的地球，多方面的再次瞭解了這個神乎其神的星球，隨著科學技術越來越發達，這些謎團就一定會有新的突破。我們是祖國的延續，也是地球的未來，讓我們現在認真學習和掌握好知識，對科學展現出濃厚的興趣色彩，相信人類一定會慢慢地攻破一個又一個的神祕謎團，未來，這些深不可測的謎團肯定會露出真相的。
讀完《地球未解之謎》這本青少年圖書，我瞭解了地球的未解之謎，更激發了我對這些未解之謎的興趣，《地球未解之謎》真是一本難得的好書。
我的心愛之物地球儀 篇6
國小五年級作文 ,414字爸爸媽媽去沃爾瑪給我買了一個地球儀，回家後，我迫不及待地開啟盒子——哇！我大叫一聲！這個地球儀真是太漂亮了！藍色的大海，彩色的國家，各個國家都可以清楚的看到。這個地球儀，真是幫了我大忙了。
那麼你一定會問：“一個地球儀，能幫你什麼忙？”既然你這麼問了，那我考考你呀！請聽題，馬裡的首都是哪裡？哈哈，讓我來告訴你，馬裡的首都是巴馬科！
我猜，你又會問：“雖然不會，可你有了它，到底能幹嘛？”好吧，告訴你，現在是記憶的“黃金期”，我每天看呀看，看呀看，慢慢都記住了，上初中，不就有一門兒省心的課了嗎？
這裡面，告訴你的東西還不少呢？比如：世界的四大洋、七大洲，每個海島的名字，未定的國家，以及山峰。在地球儀的幫助下，我知道了越來越多的知識，我想，這個地球儀，真沒白買呀！
這就是我喜歡的地球儀，我的“朋友”。
月球之旅 篇7
國小五年級作文 ,673字“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我伴隨著這首歌，漸漸地睜開了眼睛。
“這是哪裡呀？”我勢如破竹的聲音打破了天空的寧靜。這時，一個月亮帶著許多小星星飛到了我面前。
月亮說：“小姑娘，這裡是月星球，希望你能玩得開心。”小星星俏皮地眨眨眼睛說：“下面就讓我們帶你來暢遊月星球吧！”說完，就讓我坐到她身上，問我：“這裡有月星商城、月亮餐廳……好多地方，你想去哪？”我笑了笑說：“客隨主便，你帶我去哪兒，我就去哪兒。”於是，小星星帶我來到了月亮商城，我發現這裡沒有一件現貨，各個小鋪前都有一臺電腦，裡面有這個店鋪所賣的東西，還標明瞭生產年月，客戶評價等等，我說：“我喜歡玩具，你給我買個娃娃吧！”小星星說：“ok，沒問題。”說完，找了家客戶評價最好的，一個可愛的娃娃就出現了，也是做的巧奪天工。
小星星說：“看了這些東西，想必你的肚子在唱空城計了吧！我帶你去‘月星餐廳’嚐個鮮。”於是，又以迅雷不及掩耳之勢來到了餐廳。我察覺這裡很冷清，只有一兩個人在吃月星套餐，就問小博士小星星：“這是怎麼回事？”小星星意味深長地說：“是為了防止客人擁擠，所以在同一個餐廳有好幾個元次的世界。”我點了點頭。開始點菜了，我點了點電腦，番茄蛋湯，甜菜，玉米排骨湯，米飯就好了。剛點完，沒有服務員端送，菜餚奇蹟般地出現在了桌子上，我吃得津津有味，一口接一口。不久就吃完了。要付錢了，我拿出人民幣，小星星說：“人民幣在我們這用不了。”說完，拿出自己的手刷了幾下。
天下無不散之筵席，不久，我的月星球之旅就結束了，我也心不甘，情不願地接受了這個事實。
月星球，我還會再回來的！
月球之旅 篇8
國小五年級作文 ,593字隨著轟的一聲巨響，神州50號飛向了太空，而我就是其中的一員，可誰知，我們發生了一場奇幻之旅。
在我們剛剛進入太空時，太空中的磁場出現了不穩定波動。這時，一個黑洞突然出現，“呼叫總部，呼叫總部！這裡出現了黑洞，請求支援……”我的話還沒說完，我們和神州50號一起被吸入，所有人陷入昏迷……
當我醒來時發現，我們還在宇宙之中，當我開啟通訊器時，一個不明飛行物撞向了我們的飛船，我們的通訊器完全被破壞。這時，我們發現對面竟是月球，可怎麼不見地球呢？我們只好穿上特製機械裝甲拉著飛船向月球飛去。
來到月球，我的機械裝甲發現了生命跡象，可月球上本該沒有生命的，難不成我們來到了另外一個宇宙？我們隨著生命跡象來到了月球北面，只見這裡有著各式各樣的高樓大廈，這裡的外星人有著綠色的眼睛，大大的頭，六隻手，最重要的是他們居然沒有鼻子！顯然，他們把我當成了入侵者，他們在高空中投放一種叫“太陽彈”的導彈，經過機甲分析，這是一種模仿太陽溫度的導彈，有一億多度，但我們的機甲可是m—4716防禦性，即使把它扔進太陽核心也不會有絲毫傷害。我們開足馬力，向國王住處飛去。
經過幾番周折，我們的機械甲只剩上半身了，我們利用翻譯機向國王了我們的經歷，他很樂意幫助我們。
我們回到了地球，向幾位科學家請教那黑洞是怎麼回事，後來得知，那其實是個通向第二宇宙的通道。
最後，我們利用這個原理探索了這個宇宙的祕密。
星球之旅 篇9
想象作文 ,517字公元3045年，我跟著旅行團坐著飛船到宇宙中旅行。
在宇宙中，我發現了許許多多美麗的未知東西。看著，看著，我入了迷。導遊說：“前面有一個黑洞，大家快坐逃生艙，逃走吧！”由於我是最後一個，所以被黑洞吸了進去。我被嚇得暈了過去，不知過了多長時間，我才醒了過來，發現自己躺在床上，這床很大很大，像一個巨人睡的地方。
我走出那間屋子，當看到眼前的景色時，我驚呆了：高樓大廈，奇花異草，珍禽異獸……這裡的空氣十分清新，一點點髒東西都沒有。
我往天上一看，發現有人在天上走來走去，像一隻小鳥在天上飛來飛去。突然，有一個人走了下來，而且是朝我這裡走，我嚇了一跳，頭也不回地逃走了，他大聲喊道：“快回來，我不會傷害你的。”一聽到這句話，我就停下來了，我問他：“你叫什麼名字？你們是怎麼飛上去的？”他說：“我叫吳磊，怎麼飛上去的我不知道，但是我知道你也能飛。”一開始，我還不信，當他把我帶到空中，手一鬆時，我相信了。我就像在走樓梯一樣的，他帶著我參觀了陸地上的，海里的和天空的一切，這裡的一切都比我生活的地方好太多了。
到了晚上，他把我帶到他家裡，向他的爸爸媽媽介紹，他的爸爸媽媽熱情招待我，我很開心。
突然，一聲叫聲把我給叫醒了。啊，原來是一場夢啊！
讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇10
讀後感 ,388字這本書裡面說得沒錯，我們人人都應該學習他們的低碳生活，比如：上班不開汽車，就不會排放這麼多廢氣，也就不會汙染環境，我建議大家騎自行車。還可以把廢品回收利用，利樂包可以做成堅硬的小碗，雪碧罐可做成檯燈，衣架可做成教鞭……我們也可以叫他們“第二次生命”。還有現在的地球因過量砍伐樹木而發生多起沙塵暴；地球的水資源大量浪費，導致許多地區嚴重缺水。
低碳生活就是這麼簡單。讓我們從生活中的小事做起，節約用水，節約用電，減少能源消耗，減少地球的負擔；積極植物造林，淨化空氣。空氣與它滋養的生命是一體的，清風給了我們的祖先的第一口呼吸，也送走了祖先的最後一聲嘆息。同樣，空氣也會給我們的子孫和所有生物以生命。你們要照管好它，使你們也能夠品嚐到風經過草地後的甜美味道。
為我們的地球母親重新穿上美麗的綠衣裳，讓我們的地球母親永遠年輕、漂亮！
地球我們的母親 篇11
地球我們的母親作文1 ,1040字地球，是我們的母親，我們的家園。可是，她的兒子－人類卻一次又一次無情地傷害了她，她本是美麗、壯觀、和藹可親的，可是由於種種原因，她的臉上多了一條又一條的傷疤痕。
現在，隨著世界工業經濟的發展，人口的急增、人類慾望的無限上升和生產與生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳的排放量越來越大，地球臭氧層正遭受著前所未有的巨大危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生活環境和健康安全，因此，我們要過低碳生活。
所謂的低碳，其實就是在“節水”、“節電”和“節氣”的基礎上行動的。要做到這些並不困難，在家裡就是做到。比如：每次洗澡時，將用的水裝在一起，以後需要用的時候可以用。每次洗手時，開的水不要太大，洗完手後，不要讓水龍頭孤獨的“流淚”。地球雖然是一個水球，但是能喝的淡水卻連1％都不到，因此，我要節約水資源，還要呼籲廣大群眾珍惜水資源。
還有在家裡的時候，不要把所有電燈都開啟，需要用的時候才開，離開時關燈，做到“人離燈熄、隨手關燈”的好習慣。空調的溫度最好調到26℃以上。
另外，我們出門儘量減少乘座私人車，要是去八公里以外的場所，乘坐軌道交通或者地鐵，因為這樣可比乘坐汽車減少1700克的碳酐排放量。開車出門購物的人，儘可能一次購足。開車族要是能做到以下這些，也以讓駕駛上更為“綠色”。選擇適合擋位，制業低擋跑高速，按期更換機油，高速駕駛時不要開窗，車胎氣壓要適當。還可以購買一些低價格、低油耗、低汙染的小排量車。最好是多步行或騎自行車，這樣既環保，又鍛鍊身體。
不僅如此，還可以多種一些花花草草，在家裡刀可以擺上幾盤花。我們都知道植物可以淨化空氣，何樂而不為呢？
最後，我為低碳生活提出幾點建議，希望你們能做到：
1、每天的淘米水可以用來洗手和沖廁所，不要浪費。
2、喝過的茶葉渣，把它晒乾，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
3、出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
4、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
5、多用永久性盒子，筷子，儘量減少使用一次性的東西。
6、養成隨手關電器電源的習慣，避免浪費用電。
雖然我說的這些全是小事，但是我相信遲早有一天，全地球的人都會過上低碳的生活。
為了營造一個和諧、美好的社會，我覺得我們應該從我做起，從身邊的小事做起，從點點滴滴的事情做起。這樣，才能讓地球再穿上水藍色的“紗衣”，才能恢復地球往日的美麗，才能讓地球不再哭泣！為了綠色出行，低碳生活，讓我們共同努力吧。
《我們的地球 》讀後感 篇12
讀後感 ,963字浩瀚的宇宙，神祕的地球，以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們。尤其是我們充滿好奇心的孩子，出於強烈的好奇心總是去不斷的學習，為的是能更好地瞭解我們周圍的各種事物。利用暑假難得的機會我認真地讀了《我們的地球》一書，讀完之後掩卷長思，細細的領略其中的哲理，讓人耳目一新。
為什麼地球會自轉？為什麼地球是圓的？為什麼會發生地震？……《我們的地球》幫我一一解答了我的疑惑。我可喜歡它啦！這本書使我瞭解、認識了地球的誕生、變化、未來等豐富、有趣的知識和奧祕，樹立了改造地球的理想。
說起地震，我們大家都心驚膽戰吧，可是科學家卻不怕。他們就是敢向地震挑戰。因為他們手中有“潤滑消震”這個妙法。這就是把水注到即將發生大地震的地區底下，讓水把地震的力量分隔開來。他們還有一個法寶，那就是在一些將要發生地震的地方進行地下爆炸，“化大震為小震”用“化整為零”的辦法把大地震“掐死”。這些科學家不就是征服地震這個魔鬼的勇士嗎？我好崇拜他們呀。
地球還是個“百寶箱”呢。它裡面的“寶貝”可多啦！有金、銀、銅、鐵、錫、煤、鋅、鎳……但它不肯輕易亮出來。而科學家們自有辦法把他們挖掘出來豐富我們地球的資源，造福人類。特別是近幾年，經過許多科學家的共同努力，又增添了一把“高空鑰匙”—大名鼎鼎的地球資源衛星，讓我們更加了解我們的家園。“百寶箱”啊“百寶箱”，你還是乖乖地向我們的“開箱取寶”人—科學家們交出你所有的“寶貝”吧！使我們的生活更加幸福、更加美好。
《我們的地球》一書還講了“高山上的螺蚌殼”，告訴我地殼會上升；也講了“大西洋之謎”，告訴我地殼會下降；又講了“漂動的大陸”，告訴我地殼曾經“搬過家”……所有這些地球的知識和奧祕還不是古今中外成千上萬勇敢的探索者—科學家們研究、開發、考察而得到的嗎？他們都是地球的主人，是我心目中的榜樣。
看著書我萬分激動，我也要做地球的主人，長大當一名科學家，做一個征服地震魔鬼的勇士，做一個手持“金鑰匙”的“開箱取寶”的人？去探索更多的“地球之謎”，還要把它的模樣改換的更俊美。我要讓沙漠變成綠洲，冰川變成城市，荒山變成果園，處處山清水秀，鳥語花香；我要讓海底、地下都變成樂園……我到那時，我將自豪地向地球說：“我是地球的主人！”
我理想中的地球 篇13
國小五年級作文 ,469字我理想中的地球是一個沒有戰爭硝煙，一個和平的地球。你要知道戰爭是殘酷的，有多少人在戰爭中失去了家園；失去了溫暖；失去了親人；甚至失去了自己的生命！所以，我理想的地球是和平的家園。
我理想中的地球是一個充滿生機的地球。那是一個美麗的地方，沒有戰爭，沒有殘酷，只有寧靜和自由。在那裡，可以傾聽小鳥的歌聲，可以欣賞蝴蝶的舞姿，也可以聞到花草的芳香。這就是一個美麗的地球。
我理想中的地球還是一個幸福的世界。那裡的小夥伴們快樂的學習，健康的成長。那裡所有的人們都是自由的，無拘無束的。這也是一個幸福的世界。
我理想中的地球還是一個自由的，無拘無束的。也是一個快樂無比的地球，那裡沒有傷心，沒有批評，沒有傷害，只有快樂，只能看見孩子們的心聲和孩子們的快樂。那也是一個美滿神祕的地方。
這就是我理想中的地球，是不是很美很漂亮呢？你是不是很想到此一遊呢？也許這只是一個夢，但這夢也是美好的，我相信未來的某一天，地球上不再有戰爭，不再有傷害，在地球上的每一個孩子，都能健康快樂的成長，相信這一天到來的時間已經開始倒計時了，這一天到來的時間已經很快很快……
保護環境建設美麗地球演講稿 篇14
演講稿 ,888字敬愛的老師們、親愛的同學們：
上午好！今天我演講的題目是“保護環境建設美麗地球”。
曾有人說：“地球是一幅美麗的山水畫，風景宜人，城市乾淨，人民和諧。”可事實果真如此嗎？人人都說要保護地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球，人慾與地球同行，每一個地球人就必須保護好地球。
為了建設美麗的地球，請大家保持河流的乾淨。我們家旁的大運河裡河水呈深黃色，臭不可聞，一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的，河裡的髒水不能排到水管裡淨化，而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來；住在河岸邊的居民甚至不願多走幾步路，直接把垃圾倒入河中；來來往往的船隻上，有些船民乾脆將大運河當成垃圾桶，把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多麼讓人痛心啊！他們可曾想過：河流被垃圾所覆蓋，就會影響人們的生活；湖泊受到了汙染，就會使魚類滅絕、藍藻暴發……
為了建設美麗的地球，請在旅遊景區恪守公德。有句話說得好：“旅遊時除了照片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香菸頭10萬餘個，方便麵盒子3千餘個，其它垃圾2萬餘個，這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次，我去梅花山遊玩，那裡的梅花開得很豔，可漫山遍野都是垃圾，梅樹、城牆上刻著“某某某到此一遊”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光，蓋過了嬌豔的梅花，一切都讓人黯然無趣。我彷彿聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城牆不屈地叫喊。朋友們，讓我們在旅遊時多一分公德，這樣就會給景區添幾分美麗。
為了建設美麗的地球，請不要浪費資源。多走路、少開車，低碳出行；請不要浪費寶貴的糧食，吃多少、點多少，深知粒粒皆辛苦；請不要隨意丟棄紙張，要回收、再利用，節約樹木資源……
今朝是汙水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中，未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號，不是一時的風尚，也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧！
呵護地球珍愛我們的家園 篇15
國小六年級作文 ,675字冬天又悄悄的來了，沒有看到紛紛揚揚的雪花，沒有北風像刀子一樣颳著行人的臉。今年的冬天有點暖，似乎與以往有些許不同，電視上在不停的報道著全球性的氣候災難—旱災、澇災、雪災、龍捲風、地震等等。一系列的毀滅性的大災難在地球上不停的上演著，妻離子散的場景在重複著，哀痛的哭聲迴盪在地球的許多個角落。
可這一切的一切都是我們人類自己釀成的苦果。
聽爸爸說，流經家鄉的小河，從前一年四季流水不斷，清澈見底，特別是夏季漲水時，更是另一種景觀，河水滾滾東流，奔騰不息，河岸兩邊一望無際的禾苗蔥翠碧綠，一派豐收在望的景象。如果結網下河還能捕到不少的魚兒呢！而今，由於工廠的大量排汙，昔日的美景早已是過眼雲煙，家鄉的小河已成了“黑河”，汙濁不堪、臭氣熏天。
在學校裡，老師提問同學們“要如何做到保護環境呢？”同學們都積極的舉手，有同學回答說“我們不能隨手亂扔垃圾”，有的回答說“我們不能隨地吐痰”。上午下了最後一節課同學們手裡就拿著花花綠綠的食品包裝袋開始三三兩兩的向教室走去，可來時的水泥路上卻已被“裝點”得色彩斑斕，隨處可見的垃圾袋任意的躺在地上……
人們一隻手不停地高呼“我們要保護地球，我們要珍愛我們的家園”，另一隻手卻在瘋狂地揮舞著手中的斧頭，大面積的砍伐著森林。原本山清水秀的家園被人類自己毀成了荒瘠的不毛之地。森林沒有了，河流乾涸了，動物們漸漸滅絕了。我們一邊痛恨著這些不文明的行為，一邊卻做著破壞環境的事情。
保護環境，珍愛人類賴以生存的地球，已顯得彌足珍貴。
讓我們拿出實際行動，從細節入手，從點滴做起，小心呵護我們的地球，珍愛我們的家園！
容貌之殤 篇16
高一作文 ,845字彭幾見范仲淹奇特俊貌，心嚮往之；見狄仁傑的美髯風貌，又極力推崇。並沉迷於偉人有偉貌，偉貌成偉人的理論中。
可是，相貌與成功有什麼必然的聯絡嗎？況且終日模仿偉人的相貌真的能成功嗎？
答案不言而喻。法國作家巴爾扎克曾經說過：不要以貌取人，不要以貌欺人。確實，偉人都有別樣的外貌，也許是成功讓他們的個性得以展現，為他們的容顏增光添彩。但人的外貌就好比是禮品的外包裝，外包裝不能決定禮品的好壞，只有禮品的質量才會讓外包裝更美觀。
但是，說外貌與成功存在因果關係實屬笑談。模仿名人外貌揮去的是時間與精力，得來的只是他人的蔑視，沒有勤奮的積澱，奇特的外表只是一個可笑的心理安慰。
俄國詩人馬雅可夫斯基說過：一個人的美不在外表，而在才華、氣質和品格。所以說，引導我們走向成功的不是我們的外貌，而是我們向前拼搏的鬥志和我們的能力。
再者說，每一個人都有屬於自己的專屬容貌，每個人都有自己的生命，盡力去模仿名人的外貌以求成功是對自己的侮辱。人應該活在自己的世界裡，為自己的一生負責，為自己的人生增光添彩。模仿名人的外貌求來的成功只是別人的成功，只是名人的影子。舉個例子，靠唱鄧麗君的歌出名的人只是認為是後繼者，模仿蘋果手機的只被認作盜版。正是如此，我們才更應該通過自己的努力讓自己出名，讓自己的相貌受人敬仰。
這種模仿還可以說是一種不自信的表現，將成功寄託在模仿他人的外貌上，不去相信自己的能力，甚至是自己的外貌。一個人如果連自己都不信任，那又會成就什麼呢？將成功的信念寄託在名人的外貌上與求神拜佛卻不知努力有何不同。這只是在等待自己生命最後的稻草的降臨，與等死無異。作為一個奮鬥著的普通人，信心何其重要，人只有有了對未來對自己的信念才能克服一切困難。可彭幾模仿他人相貌求成功的做法，是實實在在的自鄙之舉，又怎麼能獲得成功呢？
人的成功不是由相貌決定，而是人的努力。想要成功就得加倍的努力，而不是模仿名人相貌，浪費時間。作為青年的我們，在考慮未來的成功是更不應該將相貌放在第一位，勤奮努力或許才是成功的王道。
《青蛙軍團愛地球》讀後感 篇17
讀後感 ,803字“書籍是人類進步的階梯”，從小我就喜歡看書，書中精彩的情節總能把我深深吸引，書成了我說生活中不可或缺的必需品。暑假裡，當我看到這個書名—《青蛙軍團愛地球》的時候，就想青蛙軍團是如何愛地球的呢？於是我便迫不及待地讀起來。
《青蛙軍團愛地球》講的是六年四班的華汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黃金鑫在班上創造了“青蛙軍團”，並以環保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫雖然笨，但是他也用自己笨拙的雙手以實際行動來把環保進行到底。他將易拉罐一個個撿回家，被爸爸媽媽大罵一通。可是後來通過，用易拉罐做了一個燈罩、用舊衣架為老師做了一根教鞭等等，讓大家對他們刮目相看，因此青蛙軍團在學校漸漸有名氣了，還被請到別班表演。
我十分佩服“青蛙軍團”，他們用自己的雙手，從自己身邊的小事做起，演繹著低碳與環保健康是生活方式，讓地球變得更加美麗。比起他們，我自愧不如，平時，看到漂亮的本子總是一本一本地買回來，本子還沒寫完總是扔掉，殊不知，這樣會浪費掉多少木材啊！儘管老師一而再，再而三地告誡我們要節約用水，可是課餘還總是和同學們打打水仗，洗手時水也總是開到最大……看完這本書，我真為以前自己的所作所為感到後悔，從今天開始，我也要加入“青蛙軍團”，力爭做一隻愛護地球保護地球的“小青蛙”。
如今，低碳、環保時常掛在嘴邊，可是又有幾個人能真正做到呢？森林被肆意地砍伐，鳥兒沒有了家園；養豬場的水沒有經過排汙處理就排到小河，河水烏黑髮臭，魚兒也瀕臨死亡；塑料袋、各種包裝袋滿天飛；汽車尾氣嚴重汙染大氣層……我們的大地媽媽已經千瘡百孔了。
如果人類不加強環境保護的話，也許若干年後，地球就可能被淹沒，地球上的房屋也會被垃圾掩埋，地球上的動物就會近乎滅絕，《一個小村莊的故事》還不足以讓大家警醒嗎？
只有一個地球，讓我們都加入“青蛙軍團”吧！節約每一滴水、每一張紙，節省每一度電，少用塑料袋和一次性用品，少開一天車……愛護我們的地球吧！
保護地球母親 篇18
國小五年級作文 ,964字地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴她，探索她。這個晶藍色的星體是多麼美麗啊！而如今的地球，由於人類的肆意破壞，她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個美麗的地球，在無知的人類手裡，已經瀕臨滅亡了。
人們常說：“水乃生命之源！”是啊，如果沒有水，人們就難以存活。如果您有細心觀察，你會發現：洗車行業在嚴重浪費水；工業和生活中的廢水排入江河，導致水流被汙染；家中漏水的水管在浪費水；沒擰緊的水龍頭在浪費水。小孩子手裡的水槍在浪費水……看啊！生活中，工作中，玩耍中，無時無刻不在浪費水資源。我們大膽的想一下：如果，全世界的人，每人節約一滴水，那會有多少水啊？這些水足以讓那些乾枯的小河流恢復生機。人們眼裡那微不足道的一杯水，凝集著如此多的資料，令人髮指啊！別以為水取之不盡，用之不絕。如果真到了“水比油貴”，那我們啊，就悔之晚哀了。
再看看土地，她給我們帶來了無限生機，然而她所擁有的資源並不是無窮無盡的，正當我們在讚頌土地的養育之恩時，其實更應該做的是對她的珍惜與保護。然而，由於人口的增長，人類的需求逐漸增多，對土地資源的濫採、濫挖、濫開發，以及一些完全不合理的利用，土地資源緊缺的狀況日益嚴重。但是人們長期有一種誤解：土地是取之不盡，用之不竭的。人們在某個地方開墾、種植，卻任其流失，直到貧瘠得不堪種植時，就棄它而去，再去開墾新的處女地，這樣做是多麼地讓人憎恨啊！
我們的地球母親只有一個，她的資源並不是取之不盡、用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一分少一分。地球已經不堪重負了。當我們意識到問題的嚴重性時，一場保護地球、珍惜資源的戰役即將開始打響。
水和土地就像一道保衛地球生靈的護身符，保護著我們的生命和豐衣足食的生活。別再以為水用之不盡，土地取之不竭了，一旦水土流失，人們就難以存活。節約水土資源，從我做起。擰緊水龍頭；修好漏水的水管、撿起身邊的垃圾；嚴格管理土地……中華民族的偉大復興離不開節水，節地的精神。制止廢水汙染水，制止濫砍濫伐，制止濫佔耕地，制止亂堆垃圾……
面對著生存環境愈發惡劣的地球，讓我們立即行動起來，一起拯救地球！現在，地球的生態環境加劇惡化，環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列，創立一個人與大自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧！
拯救我們的地球 篇19
高一作文 ,774字夜幕降臨，蟲生響起，一片寂靜。入秋了，露水打溼了花園裡的花兒草兒。剎那間，我回憶起了從前……
那時候，我還很小，還處在天真愛玩的幼兒園時期。每次週末，我都和哥哥姐姐們一起回農村的姥姥家玩。一路上，太陽暖暖的照在我們紅撲撲的臉上，風兒輕輕拂過臉頰，帶來一絲涼爽。迎面撲來淡淡的花香伴隨著泥土的芬芳，鳥兒在枝頭快樂的歌唱，濃密的大樹投下厚厚的樹蔭，好讓辛苦勞作的人們乘涼休息。再看看天空，一望無際湛藍的天空中幾朵白雲悠然自得的飄來飄去。一切都是那麼的安詳自然與美好。
看那！田野裡，小溪旁，竹林裡，山坡上無處不是我們的身影。我們躺在田野裡看天空上白雲的形狀，坐在小溪旁聽大自然最美的音樂，在竹林裡捉迷藏，在上坡上看夕陽。我們與大自然為伴，快活的玩耍，享受著大自然帶給我們的歡樂。那時我們沒有電腦電視手機，也沒有汙濁的空氣髒兮兮的河水滿地的垃圾，有的是藍藍的天清新的空氣清澈的小溪。
而現在，隨處都是PM2。5的印記。滿街的垃圾，難聞的味道充斥著我們的生活。那一片片綠油油的田野上高大的建築物拔地而起，小溪邊的草兒花兒消失了，只留下魚兒的屍體。河水變得汙濁，天空變得暗淡，呼吸著的空氣總令人發悶。我們有了電腦電視手機，也有了各種玩具，我們童年時那種歡樂卻不復存在了。
我突然覺得現在的我們那麼悲哀，社會在發展，時代在進步，而我們的生態問題卻愈演愈烈。我們的地球在一點點的變得脆弱變得頹廢，我實在不敢去想，未來的一天我們將會滅亡。那麼誰來拯救我們的地球？
每個人！對，就是每個人！每個人都生活在同一個星球上，無論是貧窮還是富裕，高貴還是卑微，地球上的每個人都有責任去愛護我們的生存環境，大自然給予了我們太多，我們應該去關愛他，善待它。地球村的村民們，快快行動起來，用自己的一點點力量換回地球母親的安康。
請記住：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。
珍愛生命，愛護地球 篇20
國小六年級作文 ,729字在浩瀚的宇宙中，有一顆美麗而又充滿生氣的星球，哪裡有綠油油的草原，幽靜的森林，湛藍的海洋……一切都是如此美麗，它就是我們賴以生存的—地球。
早在數億年前，在這塊肥沃的土地上就生存了恐龍，呼吸著新鮮的空氣，吮嗜著大自然帶來的無限的財寶。數萬年後，恐龍在一場災難中滅絕了，又出現了新的生命，又輪到他們沐浴新鮮空氣了；數千年前我們的祖先出現了，他們用自己的智慧與勤勞用各種方式，保護和探索著大自然，從此又進入了一個新的時代……
但從遠古時代到科技飛速發展的今天，人們似乎忘記大自然給予我們的好，不但不好好保護我們賴以生存的大自然，反而肆無忌憚的破壞自己的棲息地。因此，我們也得到了自己的報應，沙塵暴，洪水，泥石流……這些災難每年都席捲而來，為此，無數生命就此喪生了。
那麼草為什麼會消失呢？為什麼一望無際的草原會變成荒無人煙的沙漠呢？一切的罪魁禍首都是我們人類。人類無休止的製造垃圾，產生汙染，導致地球上的生物鏈失去平衡。人們一人丟一節廢舊電池，世界就將寸草不生。如果每人扔掉一塊麵包，它很快就會發黴，最後引來一群飛蟲，對周圍環境進行破壞。
二十一世紀的今天，PM2。5的霧靄天氣持續不散，生活中的溫室效應不見好轉，日益擴建，冰川在融化，地震在發生，每年橫掃北京的沙塵暴肆虐橫行，南極上空的臭氧層空洞在變大，土地沙漠化日益嚴重，每天都有小河斷流，水資源日漸枯竭等等等等，生活的警鐘每天向我們敲響，不禁讓我們警醒，不知這樣下去，地球還會有多長時間足夠我們揮霍，因此環保現已與生命，緊密相連。
既然我們選擇了地球，地球有又選擇了我們，我們就應該好好地愛護她。讓我們繼千年之前的祖先，為我們的生活、生命，為我們的子孫後代，攜手努力，營造一個美麗和諧的家園吧！