回聲讀後感相關作文20篇

回聲讀後感篇1

讀後感 ,563字

上週六，我讀了一篇文章《回聲》深受啟發。

這個故事講了一個小男孩來到一個山洞裡，喊了一聲“你好”，山洞的回聲也說了一句“你好”；他又喊：“別學我說話！”結果回聲同樣說：“別學我說話！”小男孩火了，大罵起來：“笨豬！傻子！”而回聲也毫不猶豫地回了他一句同樣的話。小男孩哭了，回去給媽媽說。媽媽聽後說道：“其實，如果你不罵它，它就不會罵你。而你跟它和氣的說話，那它也就會和氣的回覆你。”

看完後，我不禁聯想到一句話“愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之，”這句話說得正是這個道理。你在遇到陌生人時，你與他友善地說話，那他心裡就會很開心，自然會跟你好好說。可如果你罵他或侮辱他的話，那他肯定不會有好心情，甚至還可能把你暴揍一頓。

在班裡，也同樣是這個道理。學校曾有一個缺德的人，在另一個人把他的橡皮弄掉後，便開始罵那個人。那個人撿起橡皮並道歉完時，那個缺德的人仍不依不饒，依舊罵個不停，結果那個人火了，便把這個缺德的人給暴打了一頓。這還是輕的，如果在社會上，弄不好還會被群毆。而你如果善待他人，那他人也會善待你。

曾經有一個人，從小就身體弱小，常受欺負，後來村裡一個老者幫助了他，讓他活了下來。他長大後有了成就，最終成了名人，有了大官職。那時，他在全國找到了那位曾幫了他的老者，使那位老者安度晚年。

所以，就讓我們善待他人，從小事做起吧！

我把精靈帶回家讀後感篇2

讀後感 ,571字

《我把精靈帶回家》主要寫了朱比比被小精靈朱迪亞的魔力膠水黏住了。在和朱比比交友時，朱迪亞增加了重量，使自己的精靈體不會被風吹走。有一次朱迪亞生氣不見了，朱比比歷盡千辛萬苦找到朱迪亞，最後她們又成了好朋友。

讀了這個故事，我後悔不已。當初的選擇，它教會了我，什麼是友愛。

那一次，媽媽買了我渴望已久的《新拇指班長》，我迫不及待地開始閱讀。第二天，我和我的好朋友萍萍一起走在鋪滿鵝卵石的小路上。我一邊走著，一邊拿著書。萍萍看著我手上的新書，拍了一下我的肩膀：“嗨，看什麼呢？”萍萍這一拍，可把我給嚇壞了：“你嚇死我啦！這是我媽剛買的《新拇指班長》”“我也想看，行不？”萍萍苦苦哀求著。“好哇，拿去吧。”我一口就答應了。

……

“你怎麼把我的書弄髒了！名字都黑了！”我怒吼道，似乎頭上冒著一團火，“你賠，這本書24元，你要雙倍賠！”“哼，賠就賠，幹嘛那麼凶嘛！”萍萍大喊道。

回家的路上，我一籌莫展：是不是我太沖動了，是不是不該這樣對萍萍。突然，我聽到一位阿姨對一個小妹妹說：“朋友很難得，不要因為一件小事失去了自己的好朋友。這樣不值得！”

我頓有所悟，立馬回頭找到萍萍，向她道了歉。我和萍萍手拉手，像風，一路狂奔，天空中留下了我們銀鈴般的笑聲……

那件事過後，我再也不和朋友吵架了。因為我知道朋友之間要學會寬容、信任，不能因為一點點小事情而爭執。

掌聲讀後感篇3

讀後感 ,453字

有一次，我讀了課文中的一篇文章《掌聲》，令我久久難忘。

故事中的主人公小英因生病而導致一條腿殘廢。從此她變得冷漠、孤獨起來。後來，她的班裡來了一位新老師讓同學們演講，到了小英時，她愣了一下，然後一搖一擺地走上了演講臺，當她站在臺上時同學們給了她最熱烈的掌聲，從此她變得活潑、開朗起來。

記得有一次，我做了一個讓有著小孔的瓶子停止漏水的實驗，前兩次都失敗了，當我準備放棄實驗時，媽媽在一旁鼓勵我說：“孩子，科學家曾失敗過無數次，都沒放棄，而你只失敗兩次就要放棄，失敗乃成功之母，只要你永不放棄就一定會成功的，說不定第三次就成功了。”我聽了之後鼓起勇氣，又想了一個辦法來讓瓶子停止流水。就在這一次我成功了。

我們每個人都需要別人的掌聲。小英在同學們的掌聲中變成了天真爛漫、活潑可愛的小女孩。媽媽的鼓勵讓我充滿信心去做成了實驗。

是啊，人人都需要掌聲，尤其是當一人身在逆境時更需要我們的掌聲。所以我們在享受別人的掌聲的同時，也不要忘了把掌聲獻給別人。

朋友們，請記住：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

大愛無聲讀後感篇4

讀後感 ,758字

“是誰，是誰在你心中播下愛的種子，在春天你發芽開花？是誰，最最是誰在你心中種下情的綠葉，在夏天裡枝繁葉茂……”對，是我最最親近，最最敬愛的母親！

是母親賦予我生命，是母親陪伴我成長，是母親給予我希望……而我呢？懂得感恩了嗎？懂得體諒了嗎？懂得付出了嗎？不，我不但沒有真正做到，有時候我還會對母親任性`耍性子，不是嗎？

無意間讀到《我懂得了大愛無聲》一文，“溫暖的微笑”“清澈的雙眸”“宛如新月般的魚尾紋”讓作者領略到母親的美麗。“上帝把苦難欢樂希望奉獻傳給你，一年四季，周而復始中把你的微笑，你的關愛，你的沉默展示給我……”是呀！母親總是把最好的留給我。“生日晚會上的祝福”讓作者懂的人應有感恩之心。我掩卷沉思，我呢？我有感恩之心嗎？母親對我的深情，我懂得去回報嗎？那天的一幕又回現在我的眼前。

那是個週末，我的作業特別多。我正在聚精會神，著急地做作業，媽媽走進房間來，問我吃不吃葡萄。我生氣地說，不吃。我做著做著感覺悶，可作業那麼多又不好放下筆出去玩，所以我就和媽媽談起話來，可是媽媽說著說著我就覺得心煩，就大吼道：“別說了。”這時，媽媽默默地走出房間。作業做完後，我覺得心情放鬆了許多，課本往桌上一攤，就出去了。回想起剛才對媽媽那樣，感到很愧疚。我剛回到房間，桌上的書都已經整理好了，我心裡感覺不是滋味。

母親對我這麼好，她能夠體諒我，可我為什麼不能體諒她呢？她那樣的寬容，可我為什麼總愛發脾氣呢？母親有時也會責備我，那也是因為愛我嗎？而我為母親做了什麼？又做了多少呢？或許明天我應該為母親端上一杯熱騰騰的牛奶，為母親揉揉雙肩，為母親……

我懂得了母愛，更懂得了感恩，感恩不僅僅要放在心中，更要是現在行動上，人人都要懷有一顆感恩之心，只有學會了感恩，世界才會變得更美好。

柳林風聲讀後感篇5

讀後感 ,459字

一片奇妙的柳林

暑假裡，我讀了許多書，其中讓我印象深刻的要數這本小說—《柳林風聲》。《柳林風聲》的作者是英國的肯尼思格雷厄姆。這本小說是他當時為自己的兒子編寫的故事。讀完之後，我最喜歡裡面對大自然風光的描寫，這是一片神祕而美麗的樹林，微風吹動了柳樹的髮梢，颯颯的風聲就在耳邊迴盪……

在這片美麗的大自然中，生活著一群個性鮮明而又可愛的小動物。熱情開朗又有點兒膽小的鼴鼠，聰明又善解人意的河鼠，文中又俠義的獾先生，敦厚又老實的水獺，還有既虛榮又喜歡吹牛的蟾蜍……上演了一場場動人有時又很好笑的故事，

整本書裡充滿了一種淡淡的甜美，一種說不出來的溫暖。那輕輕流淌的小河，令人神清氣爽；那自由歡快的田野，讓人神往；就連那神祕的野樹林，也令人難以忘懷……

書雖然讀完了，但它帶給我的記憶還停留在腦海中，我常常想起那個奇妙的樹林，我的心彷彿已經飛到了那個奇異的童話世界，想去看一看那些可愛的朋友們。

我羨慕柳林裡的美麗溫馨的田園風光，希望大自然永遠是寧靜和諧溫暖的，我們人類永遠生活在一個和平、美麗、充滿愛的世界裡。

柳林風聲讀後感篇6

讀後感 ,708字

在今年的暑假中，我看完了一本書，這本書叫《柳林風聲》。這是一本父親寫給兒子的童話，是一個適合圍坐在暖暖的火爐邊大家一起聽的故事。

書中塑造了幾個可愛的動物形象：膽小怕事又生性喜歡冒險的鼴鼠；熱情好客、充滿浪漫詩趣的河鼠；仗義十足具有領袖風範的老獾；喜歡吹牛追求時髦的蟾蜍。他們生活在風景美麗的泰晤士河畔，享受這大自然的慷慨饋贈，過著悠閒自在的生活。財大氣粗而又不知天高地厚的蟾蜍一開始喜歡划船，後來又迷上了馬車，當他看到汽車時又狂熱地迷上了開車，不顧好朋友們的苦心勸阻，連連闖禍。有一天蟾蜍開了一輛汽車被捕入獄，在獄卒女兒的幫助下，化妝成洗衣婦逃出監獄，歷經艱險和磨難，在朋友們的幫助下，奪回了被野林動物侵佔的莊園，並從此改邪歸正。

這部作品情節並不複雜，但作者鮮明地刻畫了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格，幽默的對話和獨白，生動的行動描寫，真實的心理描寫，這些使得幾個動物的形象躍然紙上。蟾蜍因偷開別人的車而入獄時的自言自語，就很有戲劇化的效果，而河鼠與鼴鼠之間的友誼，則描寫的比較唯美，讓人感到很溫馨。同時這部作品文筆優美，充滿詩意，作者對大自然的描寫細膩動人，不論是河畔美麗的風光還是一年四季大自然的編號，都用細緻的筆觸娓娓道來，讓人有身臨其境的感覺。

是啊，大自然是多麼奇妙！走進去滿是好奇與驚喜。其實在我們的身邊也有著這樣一片詩意之地，那遼闊的田野，縱橫的河流，可愛的青蛙、小魚們不也是一片溫馨的“柳林”嗎？蘇霍姆林斯基說：“觀察是智慧的最重要的源泉。”只要我們勤於觀察，善於發現，一定也能創造一片屬於我們的世界。

手捧《柳林風聲》，感受著詩意與溫馨，我收穫著林中珍貴的友誼以及那詩情畫意般的田園風情……

等你回家讀後感篇7

讀後感 ,701字

多點寬容多點愛

當放下手中的《閱讀年選》，外面的天空已被晚霞染紅，奪目的美麗。幾乎是一口氣讀完了這本書，每篇文章都在我腦海裡記憶猶新，尤其是那篇《等你回家》。

兒子為了吸毒把父親的家用全都用光了，被關進了戒毒所。一天，父親去戒毒所看望他正在戒毒的兒子。父子倆面對面地坐著，卻一句話也說不出來。而其他來探視的人都有說有笑，爭著和自己的親人說話。探視時間一分一秒地過去，很快，時間到了。父親在紙上寫下幾個字：兒子，等你回家。見到這幾個字，兒子的眼眶瞬間溢滿淚水，片刻，有淚珠從臉頰滾落……

正是這位父親寬容無私的愛把兒子打動了，也正是這份寬容讓我為之震撼。雖然自己的兒子犯下了大錯，但父親能坦然地面對幷包容兒子的錯誤，多麼偉大的父親啊！

看著看著，我的思緒彷彿插上了翅膀—

“丁零零”，鬧鐘在床頭盡職盡責地唱起歌來，我胡亂地穿起衣服走到客廳，可雙眼仍像被粘上了膠水難以睜開，我像個醉漢一樣在客廳裡歪歪斜斜地走著。突然，只聽“啪”的一聲，像是有什麼東西摔在了地上。這一聲清脆的響聲，可把我給震醒了。我急忙揉揉眼睛，只見窗邊的花瓶掉在地上摔了個粉身碎骨，我的大腦彷彿一下子飛進了無數只蒼蠅，亂成了一片。

愣了一會兒，我才反應過來，我把地上的碎片全部清理到垃圾桶裡，默默地在沙發上坐待著。媽媽似乎沒發現什麼，根本沒有“審問”我。熬了一上午，我終於忍不住了，走到媽媽身邊：“媽媽，對不起，我……我將家裡的花瓶打碎了。”本以為媽媽會大發雷霆，沒想到媽媽卻微笑著摸摸我的頭，心平氣和地說：“沒關係，我知道，只是在等你主動認錯呢！”啊？我驚愕地怔在原地……

原來，被人寬容是件很幸福的事，我也要學會寬容別人。

《柳林風聲》讀後感篇8

《柳林風聲》讀後感作 ,310字

《柳林風聲》這本書使我體會到了友誼的重要。書中的人物有：揮錢如土的蛤蟆、調皮的鼴鼠、關心朋友的河鼠、老成持重的獾先生……

在這本書裡，河鼠最值得學習。有一次鼴鼠不聽朋友勸說偷偷跑進了野森林想去拜訪獾先生。就在他驚惶失措時，發現了他的好朋友河鼠正不顧一切的來救它了。還有，蛤蟆喜歡玩車，可他車技不怎麼好，進了三次醫院，撞壞了好多的汽車。可他還繼續不要命的玩車。河鼠看不下去了，找來兩個夥伴，商量怎麼幫助蛤蟆來改掉這個玩車的毛病……

這一個個美妙、動人、溫馨的故事，深刻的讓我感受到友誼的重要。

河鼠雖然只是作者筆下的人物，可它還是值得我們學習和崇拜。我們以後一定要幫助有困難的人，跟同學、朋友團結友愛，做一個關心朋友的人。

《柳林風聲》讀後感篇9

《柳林風聲》讀後感作 ,811字

《柳林風聲》這本書是英國的肯尼斯？格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個性格不一樣的小動物：寬容大度、重情重義的河鼠，個性溫和，和任何人都能交朋友的鼴鼠，愛慕虛榮、個性張揚的蛤蟆和有長者風範、處亂不驚的獾。他們幾個在一起，和森林裡的小動物們發生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險的動人故事。

這本書充分體現了小動物們之間的純潔友誼，他們可以為朋友的快樂，犧牲自己短暫的幸福。可以為了讓朋友不再闖禍，讓他改掉壞毛病，不再任意揮霍珍貴的財產，他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的十分美好。

這本書中有許多令我感到十分動人的故事。其中，我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢的叢林中走出來，去河鼠那溫暖的家裡。他們走著走著，突然，鼴鼠聞到了自己的家的氣味，他立馬停了下來，央求河鼠陪他回到家中看一看。可當時漫天飛雪，河鼠並沒聽到鼴鼠的哀求，繼續向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚，於是，他們倆冒著鵝毛大雪回到了家。還邀請田鼠來家中做客。在這篇文章中，我最喜歡這一段：自從他在那個開春的早上離家出走之後，他始終過著自己的新生活，一心一意地享受新生活的樂趣，以及新生活帶來的刺激。此時此刻，在黑暗之中，伴隨著清晰的記憶，他老家的面貌重新浮現在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小，但那是他親手建造的家園。曾經的那些日子，每天晚上工作完之後他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個家也非常懷念鼴鼠，現在急切盼望著他趕快回家。雖然這麼長時間沒回家了，但是他感覺得到這股氣息裡不帶一絲怨恨和憤怒，只是清清楚楚地提醒他，它在那裡等著他，盼著他。

我覺得書名之所以叫“柳林風聲”有兩個原因。第一，柳林裡的風聲很舒服，是柳林的一道美好風景。第二，柳林的風聲是家的氣息，友誼的氣息，也是美好的氣息。最後，希望大家記住這本書，去閱讀這本書，同時愛上這本書。這本書有一個美妙的名字《柳林風聲》。

柳林風聲讀後感篇10

讀後感 ,872字

有一本書，在讀過之後，會使你久久無法忘懷；有一本書，在品味過後，會使你感到透徹心扉的溫暖。這本書的名字，叫做《柳林風聲》。

《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆的著作。它描寫了這樣一個故事：癩蛤蟆靠祖傳的家產生活，他揮霍浪費，追求所有新鮮事物，結果不幸上當受騙，甚至連家也保不住，最終在好友河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下，才把住宅從黃鼠狼等強盜的手裡奪了回來。告訴我們友情的重要與溫暖，提醒我們不論任何時候都不要忘記可貴的友誼。

“河鼠伸出一隻靈巧的爪子，緊緊抓住蟾蜍的後頸使勁一提，在往上用力地拉，溼淋淋的蟾蜍慢慢爬上來了，安全地來到洞口。最後，他安然無恙地站在了河鼠家的大廳裡。”書中的這段話，尤其令我感動。雖然僅有寥寥數十字，也無高亢的情節，卻令我感到了河鼠對蟾蜍深厚的友情。此時的蟾蜍，與好友鬧了彆扭，離家出走，在路上因自己的驕傲和不可一世而犯下了種種錯誤，臭名昭著。但河鼠卻不計前嫌，將失足落水的蟾蜍救了上來。這樣的友誼，是什麼也代替不了的。

所有的故事都是以人為原型的，那麼人與人之間自然也少不了友情這可貴的精神。從管仲與鮑叔牙的莫逆之交，到春秋時期俞伯牙和鍾子期的知音之誼；由阿里亞斯對畢加索忠實的情誼，再至恩格斯同馬克思40年不變的感情……別林斯基說得好：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們並不為了友誼而互相要求點什麼，而是彼此為對方做一切辦得到的事。”河鼠、老獾和鼴鼠對蟾蜍的情誼正是如此。他們從不口若懸河地誇口說些什麼，甚至沒有嚴厲地批評蟾蜍，卻用實際行動為他做出了許多有意義的事，乃至不惜冒著生命危險幫助蟾蜍奪回房子。

“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。”這是著名詩人普希金的一句話。親密的友誼，不僅僅給人以歡樂，更多的，是親情般的溫暖。這是足以使你的心房明亮起來的溫暖與情誼。《柳林風聲》使我看到了，這原來一直就在身邊的溫暖。也使我懂得了，要珍惜這可貴的情誼。

《柳林風聲》雖是一本童話，卻清晰地把那動人心絃的感情展露給了讀者。柳林，風聲，以及那美好的友誼，會通過這本書，永遠流傳在世人心中。

《驢子的回憶》讀後感篇11

讀後感 ,459字

在我看的許多書中，令我記憶深刻的是《驢子的回憶》這本書。看到這兒，你可能會想：驢子的回憶？驢子還會有回憶？那麼蠢的傢伙怎麼會有回憶？你這麼想可能是因為經常聽大家說蠢得像驢、無知得像驢、犟得像驢、傻得像驢等話。不過，你看完這本書就會知道驢子是多麼有思想、多麼有品質。

一開始，我們聰明能幹、善解人意的主人公—卡迪雄，是沒有名字的。它的第一位主人對它一點也不好，常常拿又粗又長的棍子打它，還讓它馱很多東西。更過分的是，卡迪雄幹完活還不給它吃草！之後，卡迪雄忍無可忍，狠狠地給了主人兩腳，去林間流浪。接著，它又換了幾位主人。成了鎮上有名的驢子。最後它被一戶好人家收留了。可它卻開始驕傲，人們開始疏遠它。不過，到了最後它認識到自己的錯誤並且又改正了。所以，卡迪雄過上了幸福的生活。

這本書告訴我：要想別人待你好，必須先善待他人。你認為最愚蠢的傢伙，不一定像它的外表那樣愚蠢。一頭驢也有像人一樣有感情，它有一顆愛主人的心。驢子雖然可憐，但那顆心既能感知幸福，也能感受不幸。是做主人的朋友還是敵人，都取決於主人的態度！

《真愛無聲》讀後感篇12

國小六年級作文 ,581字

《真愛無聲》這本書通過感人的手法，扣人心絃的筆觸，將親人的愛展現的淋漓盡致，愛是什麼，是拉近親人之間心靈之門的鑰匙，是排除親人之間隔閡的魔術師。也許，愛並不那麼轟轟烈烈，有時，愛只是一杯熱氣騰騰的熱水，一句安慰的話，但卻充斥著愛的真正含義。愛是勝於一切事物之上的，因為，它能從精神上為你排憂解難，讓你從困境中解脫出來。其中，我感觸最深的是《母愛不長黴》這篇文章。

這篇文章講述了一對孤兒寡母的情感故事。父親早逝，母親含辛茹苦地將兒子養大。但兒子卻因為一場惡性鬥毆，連傷兩命，被無情地判處了死緩，這個訊息如同一個晴天霹靂，讓母子倆辛辛苦苦撐起的一片屬於他們的藍天立刻烏雲密佈，籠罩在無盡的痛苦中，可母親卻執著地認為兒子總有一天會回來的，母親帶著這份信念，做了一份兒子喜歡吃的滷豆腐，靜靜地等著兒子歸來。兒子在獄中也不負眾望，靠著自己勤勤懇懇的勞動，贏得了法院的動容，刑期一減再減，最後改判為有期，但與此同時，母親卻遺憾地離開了人世。世事難料啊，當兒子刑滿釋放，回到了故土，回到了家時，看到的只是破舊不堪的老房子，和撒滿童年歡笑的院子。一切都變了，不變的只是那份密封的滷豆腐，也是密封的愛。

其實，愛像滷豆腐一樣，回味悠長，時不時發出淡淡的香。也許，那只是一塊平淡無奇的豆腐，但寄託的卻是深厚的愛。愛是不變的諾言，愛是不變的信任，讓我們帶著今天的愛，駛向美好的明天。

啄木鳥叫三聲讀後感篇13

讀後感 ,371字

暑假裡，我讀了好幾本書，其中《啄木鳥叫三聲》這本書給我留下了深刻的印象，它情節豐富，內容有趣，值得一讀。

書中有一個叫菲菲的女孩，她有一間粉色的臥室，臥室裡有一個啄木鳥掛鐘，每當啄木鳥叫三聲後，那個小小的、有脾氣的啄木鳥就會從小木屋裡鑽出來，它不但和菲菲講話，還會把菲菲帶進童話世界，有時還把菲菲變成童話世界裡的人物。菲菲太喜歡這樣的方式，有時還想改變故事的結局，但是森林裡有規矩。菲菲要想繼續去童話世界，她必須和啄木鳥簽定新的合同，菲菲能成功嗎？啄木鳥究競給菲菲講什麼有趣的故事呢……

讀了這本《啄木鳥叫三聲》的書，我感觸很深，比如和來自黑森林的啄木鳥建立深厚友誼，菲菲細膩的內心世界。一系列的情節引人入勝……我不禁也想做一會主人公菲菲，讓可愛的啄木鳥也帶我去童話世界裡欣賞一翻，讓我也瞭解更多的童話故事。

良書益友，我想交更多這樣的朋友！

我們回家讀後感篇14

讀後感 ,890字

中華文化博大精深，著實值得我們去細細品味。在這個知了爭鳴的暑假裡，我遨遊於中華文化之海，終尋得一葉傾心的扁舟—《我們回家》，這是現代作家曹文軒的代表作之一。

在這一本書中，曹文軒刻畫了一系列栩栩如生的人物，感覺自己就置身於那樣的場景裡，既形象又生動。八個小故事讓我感到至深。就來說說《唱給奶奶的歌》這一篇吧！

在這個故事裡，兩個孩子分別叫大鴨和小鴨。他們兄弟倆和奶奶相依為命。他們的爸爸早已離世，媽媽改價到很遠的地方，再也不曾回來過。他們的經歷讓我想到了身邊的留守同學們，他們應該也如大鴨和小鴨一樣需要父母的愛，然而他們卻又比大鴨他們幸運了許多，他們的父母終會歸來，他們的爺爺奶奶也在悉心的照料著他們。大鴨和小鴨卻更值得令人憐憫，即使如此，他們依然得不到老天爺的同情，他們唯一的親人奶奶也離世了。兩兄弟為奶奶守了一夜的靈。

在這一夜裡，他們一開始的確有些畏懼，我也茫茫然跟著畏懼。後來，想到與奶奶的點點滴滴，兩兄弟哭得撕心裂肺，始終不相信奶奶已經離他們遠去。我恍然摸了摸自己的臉頰，我竟不自覺的與他們一起淚流滿面，心裡彷彿多了一塊石頭，壓得我有點兒透不過氣。深夜的寒風也隨村民們見慣了這人世的別離，絲毫不懂得可憐可憐這對孤兒。我不禁怨恨起了這夜、這風、這村民，他們怎會如此的無情啊？我多想穿越這文字的距離，飛到他們的身邊，將我的棉被披在他們的肩頭。

就在我滿懷憤恨的時刻，兄弟兩想起了奶奶的歌謠。他們拿來五顏六色的彩紙和他們最愛的蘆笛。小鴨起初吹著哀傷的調子，大鴨唱的也是悲傷的曲子。我心裡的石頭瞬間在他們的曲調中變成了巨石，淚水再次決堤。

大鴨們又想起了奶奶辛辛苦苦將他二人拉扯長大，已經非常疲憊了，也該休息了，另一個世界是美好的，奶奶去到那裡就可以享清福了。慢慢地，他們靜靜的睡著了。奶奶也好像睡著了，蠟燭流完最後一滴淚，火苗跳動了一下，無聲無息地熄滅了……我心中的巨石也隨之飄飄悠悠成了一朵雲。

看吧！這就是曹文軒創造的小舟—《我們回家》的冰山一角。僅此一角就讓我如痴如醉，可見他刻畫的人物、故事是多麼栩栩如生。還沒拜讀過這本書的你還不快快行動起來！

柳林風聲讀後感篇15

讀後感 ,616字

前幾天，媽媽給我買了一本書，它叫《柳林風聲》。這本書是英國著名作家肯尼斯格雷厄寫的。在這本書，作者細細描寫了季節的流轉，大自然的變化，以及動物們之間的點點滴滴，生動地刻畫了柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛，富有愛心的鼴鼠，熱情好客，寬容大方的河鼠，脾氣古怪，正派仗義的獾，驕傲自大，熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。

讀完了這本書之後，我常常在想那個奇妙的森林，我的心好像飛到了那個奇妙的世界，再去看那些可愛的動物朋友們。我羨慕柳林裡的美麗溫馨的田園風光，我羨慕蛤蟆有那麼多的好朋友願意幫助它，還有河鼠，它落落大方。我羨慕所有動物，它們都有著共同的友誼。

讀了這本書，我明白了，友情的力量是偉大的，我們要學會珍惜身邊的每一個朋友，要樂於助人機智勇敢地去面對一切，要腳踏實地過好每一天，我們要記住惡有惡報，善有善報的道理。

這讓我想起了一個故事。從前，有兩個朋友他們全心全意對待對方。上帝想考驗他們的友誼。有一天他們在沙漠迷了路，快要死去，這時上帝出現了，說：“那裡有兩個蘋果，大的可以讓你走出沙漠，小的會讓你生不如死。”說完，上帝就消失了。一直到晚上他們都沒有吃掉任何一個蘋果，接著就睡著了。第二天一個人起床發現另一個人不見了，樹上只剩下一個乾巴巴的小蘋果。那個人把蘋果摘了下來，吃了一口，生氣地去找另一個人。但另一個人已經死了，手上拿著一個比他還小的蘋果。所以我們應該相信別人，朋友之間也更要互相信任，這就是友誼！

柳林風聲讀後感篇16

讀後感 ,637字

這個寒假，我讀了一本非常有意思的書—《柳林風聲》。書中人物的生活經歷給了我很大的啟示，讓我記憶深刻。

這本書講的是這樣一個故事：一隻厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面，與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動物成為了朋友。蟾蜍追求時髦，揮金如土，後來因為偷車進了監獄，逃出去後卻發現自己的家被別人佔領了。於是四個朋友一起奪回了家園。

這個故事既有趣，又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個有錢人，父親留給他很多錢，而他卻驕傲自大，追求時髦，揮金如土，最後因為偷車被關進了陰森森、臭烘烘的監獄。讀了這一章，我懂得了一個道理，一個人不能太貪心，太追求時髦。如果過於追求表面上的虛榮，可能反而會失去自己原有的自由和快樂。到那時候，後悔都來不及了。

蟾蜍出獄後，發現自己的家被黃鼠狼佔領了，朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼，奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關鍵時刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話，平時花天酒地，在危急時刻卻只會一鬨而散，就像書中的黃鼠狼和白鼬，雖然人數眾多，被襲擊的時候卻人人只顧自己逃命，被四個朋友打得四處逃竄。

在書裡，蟾蜍的朋友們為了讓他改掉追求時髦的毛病，想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對你好的，你身上的缺點他都會給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡，可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友，他們只會慫恿你，吹捧你，那樣反而會害了你。

書的最後，蟾蜍改掉了壞毛病，四個好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。

柳林風聲讀後感篇17

讀後感 ,671字

今天我終於把《柳林風聲》這本書給看完了，這是蘇格蘭作家肯尼斯·給雷厄姆寫的，這本小說是他由當時為6歲的兒子講的故事整理而成的故事。它主要講了大自然中的動物相互幫助、溫馨動人、生動有趣的故事，令人感到很溫暖。

故事的主人公有四個，我最喜歡其中的河鼠。河鼠住在河岸邊的一個洞穴裡，非常喜歡在鄉村四處遊逛，並且聰明、樂於助人、善解人意。在鼴鼠不開心時，河鼠總會體貼地開導，想到辦法解決問題。當別的動物有困難時，河鼠會主動提供幫助。河鼠本性淳厚，做事非常認真。其他動物都非常喜歡他，都親切地叫他“鼠兒”。還有獾，獾時小說中出場不多，但很重要的一個動物。他一個人住在野林中央，不愛社交，但動物們遇到困難時總是習慣來找他。獾雖然不怎麼愛說話，但頭腦清醒，遇事冷靜果斷。蟾宮被佔後，最後還是在獾的帶領下奪了回來。最後也是在獾的督促下，蟾蜍慢慢發生了改變。同時，由於獾不愛社交，不熟悉他的動物會以為他不好相處。

《柳林風聲》不僅是一部童話，同時也是一部非常優雅的英國散文。讚頌友誼的珍貴，美妙絕倫的自然風光描寫，還有細膩感人的故事講述，讓人情不自禁的喜歡上它。整本書語言生動活潑、機智幽默；描寫繪聲繪色、情趣盎然，作者將渲染氣氛和抒情、寫景緊密相連。鄉野河流，蘆叢柳林，處處洋溢著詩情畫意；四時變化，景換物移，情緒隨之變化，情景融為一體。

整本書裡充滿了一種淡淡的甜美，一種說不出來的溫暖。那輕輕流淌的小河，令人神清氣爽；那自由歡快的田野，讓人神往；就連那神祕的野林子，也令人難以忘懷……

媽媽一定會回來讀後感篇18

讀後感 ,592字

每一位成功人士，背後的付出是顯而易見的，因為他們不懂得什麼是放棄。今天，我讀了一篇文章，《媽媽一定會回來》，我被主人公馬里奧。卡佩奇的一舉一動深深感動著。在他的身上，我看到了堅持，執著的光芒。

馬里奧。卡佩奇是2007年諾貝爾醫學獎的獲得者。而這位世界矚目的大醫學家，在童年時的遭遇卻格外令人心痛。

在1941年的一個清晨，四歲的瑪裡。奧卡佩奇渾然不曉，災難正悄悄降臨。伴隨著一聲槍響，一群警察衝進來，雜碎房屋裡的東西，把反對德國納粹的媽媽抓走了。他從此顛沛流離，開始了乞討的生活。他始終銘記媽媽所說的：不能夠放棄！面對大乞丐的欺負，他忍氣吞聲，飢餓和寒冷動搖不了他那顆堅強的心。時隔四年，母子終於相見。這為以後瑪里奧。卡佩奇在研究的過程中，培養了一顆堅強的內心。

看完後，我若有所思。馬里奧經歷了那麼多的苦難，還笑對人生。其實困難並不可怕，不放棄，戰勝了它，我們就會變得更強大。壓倒它，能壓倒我們的困難就會更少，會更加領悟到執著的真正作用。

在現實中，我們更要向馬里奧學習。無論遇到怎樣的困難和挫折，我們都要用理性的心態去笑傲人生，永不放棄。美麗的花兒終究會為你開放，執著對待，所經受的痛苦會更少一分。當我們遇到再大的困難，千萬不要產生放棄的念頭。堅持，內心的執著力量最大。

名言：真正的信賴只存在於相互瞭解，並願為對方不惜付出一切的人之間。

——托馬斯

柳林風聲讀後感篇19

讀後感 ,684字

“大自然還保持著盛夏欣欣向榮的氣象，儘管莊稼的翠綠已讓給金黃，花秋樹變紅了，叢林已有多處染上了烈焰般的赤褐，然而光照，氣溫和色彩依舊沒有減退。”我喜歡《柳林風聲》裡面這段話，並把它小心翼翼抄寫下來，因為它讓我走近了秋天，它像一個大火球一直在發熱，感覺至身在一個大火爐下行走……

同《愛麗絲漫遊奇境》相似的是，《柳林風聲》最初也是一個大人為孩子在遊戲中編造的故事，也是“一部無心插柳的傑作”，大衛。羅伯茨先生寫了這樣一本書讓我們讀了很喜歡，是它觸動了我們的內心，裡面講述了它的快樂，和它的喜好，拿到這本書，我津津有味讀了三遍。

這本書多次搬上了銀幕，非凡的魅力可見一斑，書裡不僅文筆優美詩意，縈繞在柳林間的那一份友誼與溫情，更是讓人如沐春風，每次讀完都有竟猶未盡的美。

在故事人物中我最喜歡的是愛發明，愛冒險的蟾蜍。有一次在家裡拱來拱去時，我發現了一個我平時不知道的地方，我拱進了床底下，不小心把母親化妝品打碎了，等母親回來了，我被母親數落了一番，雖然我很傷心，但是也沒有什麼大不了的，就像蟾蜍偷車也感覺沒什麼大不了的，但是我還是依舊像蟾蜍一樣愛發現，愛發明的夢想，我用萬能膠小心翼翼地修好母親的化妝品，母親看到了我精心打造的“作品”，還是和往常一樣溫柔地和我抱在一起，像一個圓溜溜的球把我包裹，這就是愛的力量。

這本書作者另一個特點是觀察力強，對時間有高度的敏感和細膩，老師說這是我們需要領悟的地方。這就是我們心愛的《柳林風聲》，它不僅讓我得到了快樂也得到了成長。