回憶的美好相關作文20篇
回憶的美好 篇1
國一作文 ,1247字人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，於己卻珍貴無比且美好得不可思議。
記得那時也就五六歲，每到放假就總喜歡往姥姥家跑，然後一到中午的飯點就拉著外公往工廠食堂跑。“姥爺，你快著點，晚去了可就沒炸肉吃了”“哎呀沒事沒事，我讓你那個炸炸肉的姥爺給你留下了，不急，再晚也有肉吃。”“嘻嘻。”其實工廠的食堂就是工廠對面的一個小飯店，規模不大，後來因為離著工廠近，飯店的主人也有意想要賣了這個店，工廠就買下來了，當作是食堂。之前姥爺在那裡幹活，就去工廠把一部分工資兌換成肉票，專門給我買炸肉吃。至於炸炸肉的那個人，和我姥爺是堂兄弟，所以每回總是會多盛上點。
“姥爺，我要炸肉。”我跑到食堂的領飯的地方，笑著衝他說“又來了。”他笑嘻嘻的迴應我“還是老規矩，十塊錢的。”姥爺說。“好嘞，姥爺現給你炸，吃熱乎的，好不好！”“好啊好啊，姥爺最棒了！”我附和道。“呲啦”只見那裹著麵粉的肉條被筷子送到了油鍋裡，霎時間香味撲鼻，“嗯~好香啊！姥爺你快點，我的口水都要流出來了！”“別急別急，快了，心急吃不上熱炸肉嘛！”也就一會兒的功夫，那金黃色的炸肉便被送到了飯盒裡，“哇塞，好多炸肉啊。”我緊緊盯著那些炸肉，“怎麼又多放了？”姥爺問，“哎呀，就多放了這一點，沒事的。再說了，我看她最近也瘦了不少，多吃點補補。”“她一直都挺瘦的。”“你就別不好意思了，這食堂就我一個人，你怕個啥。”“那好吧。”他們兩個說話間的功夫，那飯盒裡的炸肉已經被我消滅了三分之一了。“回家再吃，跟姥爺再見。”“拜拜老爺！”“拜拜！”
即使是在回家的路上，我也一直在吃，因為抵擋不住炸肉的誘惑，等回到家，外婆見我們四手空空，便疑惑的問起來：“炸肉呢？食堂關門了？”“沒有，半路遇見個小狗，都叫她吃沒啦。”姥爺裝著一臉無奈的樣子說，“啊！那麼好的炸肉不給她吃，偏偏就給小狗吃，真是的。”聽到這裡我開始不由自主的笑起來“那小狗待搶，管不住她呢！”姥爺一臉無辜地說。“你還打不過一隻小狗啊。"“哎呀行了行了，姥娘我和你說吧，那小狗就是我啊，哈哈哈哈。”“啥？”“哈哈哈哈哈。”我和姥爺大笑起來。
這世上最美好的東西，應該就是回憶了吧。一盤普普通通的炸肉，便能勾起我內心的最深處。
回憶那美好時光 篇2
國小六年級作文 ,729字時間，像流水，緩緩流淌。還有幾個月，我就要告別同伴，告別母校，告別童年。6年的美好時光，留在我的心底，軟軟的、暖暖的……
還記得，第一次戴上紅領巾，我是多麼激動、多麼自豪！瘦瘦小小的我，終於光榮地當上了少先隊員，那是多麼值得炫耀的事情！那天，我快樂得像只小鳥，恨不得飛上藍天，告訴全世界：“我入隊啦！”
還記得，第一次競選班長，我只得了3票，慘敗而歸。落選後的我非常失落，自信心受到了嚴重打擊。是繆老師，來到我的身旁，安慰我、鼓勵我：“孩子，不要難過，人不能因為一次失敗就失去信心。不氣餒、不放棄，找到原因，重新踏上征程，做一個懂得堅持的人！”從那一刻開始，我重新審視自己，嚴格要求自己，制定目標，用實際行動來證明自己。在下半學期的競選中，我以48票成功當選為班長。45票，一個大大的飛躍，這中間有老師的鼓勵、夥伴的支援，更多的是我一步步堅實的腳印。
還記得，第一次參加朗誦比賽，全班人人蔘與，熱血沸騰。為了拿獎，我們利用每一個休息時間進行練習。課間，再也看不到我們玩耍的身影，只看到遍佈每個角落的“練習生”。一聲聲清脆的朗讀，一個個專注的眼神，一簇簇忙碌的身影……經過兩個月的努力，我班最終獲得了一等獎的好成績，全班歡呼雀躍，手舞足蹈，激動不已……那一次，我們體會到了團結的力量！
還記得，第一次參加社會實踐活動，驚訝、歡喜；
還記得，第一次玩“一個都不倒”，團結、完美；
還記得，第一次全班共進桂花園，幸福、溫馨；
……
回憶溫暖如茶，回憶幸福如蜜。一個個溫馨的畫面，浮現在我的眼前；一張張燦爛的笑臉，映照在我的心田……
陽光3班，我童年的搖籃。在這裡，有我的快樂，有我的汗水，有我的足跡……我的心靈在這裡放飛，我的夢想在這裡啟航！陽光3班，我永遠的家！
屬於回憶的美麗家鄉 篇3
國小六年級作文 ,758字我的童年是在一個貧窮的小山區度過的，那裡雖然沒有高樓大廈，沒有大城市的繁華熱鬧，但卻是我記憶裡抹不掉的彩虹。那兒的一草一木，一花一石在我眼裡都充滿著詩情畫意。小時候，我無憂無慮，旭日東昇時，跟著爺爺奶奶去田地裡刨土、挖坑、“築”長城，這些都是我的遊戲。就算是墳地，也阻擋不了我的“玩”心；殘陽如血時，伴著微風的撫摸，聽著小鳥的祝福，爺爺奶奶坐在院子裡，一邊回想著一天的生活，一遍品嚐著可口的飯菜；星光燦爛時，爬在窗邊痴痴地望著月亮，想著嫦娥姐姐的故事……門前的大槐樹枝繁葉茂，彷彿一位擁有童話花園的巨人佇立在那，牆上無名的花兒隨風搖曳。院子裡傳來了樹葉的颯颯聲，彷彿一首悠揚動聽的歌曲，家鄉就是如此之美。
可是，突然有一天，我被帶到了一個陌生的地方，剛到那裡時，出口在哪裡都分不清，門前與我朝夕相處的花兒不見了，一座高大的房子，使我感到到恐懼，我哭著鬧著要回去，可是沒人理解我的心情，沒有人安慰我，我熬過了許多天，在這些日子裡，只有家鄉的影子與我作伴……終有一日，我終於回到了家鄉，然而看到的卻是已經翻天覆地變化的家鄉—
走過去，魚蝦的樂園不見了，展現出來的只是一條骯髒、渾濁、臭氣熏天的汙水帶；往日清涼幽靜的鄉間小路變得滿是垃圾；往日玩耍嬉戲的茂密樹林不見了，能看見的只是光禿禿的山頭；往日碧空如洗的天空不見了，抬頭只見密密的雲層；往日叮叮咚咚的山泉不見了，它已經乾涸，而且順路而下的滿是垃圾……
我的家鄉為什麼變化如此巨大呢？在童年的記憶裡她是美好可愛的，可現在她變得骯髒、醜陋，家鄉是我們共同的家，家不美，家裡的人還能美嗎？如果我們不加節制的倒垃圾，汙染環境，終有一日，我們也會滅絕，家鄉是我們大家的母親，我們要保護母親，母親才能養育孩子。讓我們共同保護環境，讓青山不老，綠水長流。讓母親青春常在！
遙遠的美好回憶 篇4
國小六年級作文 ,687字太陽散發出來的火熱光芒—那是夏天的顏色。此時有一種力量促使我到大自然中走走，感受一下它的奇異。
來到田野，嫩綠的色彩在我眼前晃動，無邊無際，他在炎熱太陽的照射下向我問候。你願讓農民撒下種子，又讓他們收穫，雲暫時遮住了火辣辣的太陽，而你依然等待著豐收的季節，隨著時間的飛逝，你告訴人們：一分耕耘，一份收穫。
我坐下來，撐著樹蔭，迎面還不是送來風兒的問候。腳下的小河，潺潺的流著，在陽光的照耀下，波光粼粼，用手輕輕撥動，涼絲絲的感覺頓時遍佈全身。你雖然為人們辛苦的灌溉田地，但你卻總是快樂的流淌著，如一個活潑的孩子。偶然在樹下望向天空，那湛藍的天空沒有一絲汙跡，它帶給了我一個美麗的幻想；那潔白的雲彩，隨心所欲的飄動，它帶給我一個自由的想象……
走在田邊的小徑上，知了與我相互傾訴，它為辛勤勞動的人民歡唱頌歌。路邊的一簇簇野花，在綠油油的小草的襯托下，個個爭奇鬥豔，顯得十分美麗動人。
時間總是在不經意間悄悄流逝，夕陽已染紅了天邊的雲，劃過了一條完美的弧線……
天色已暗了下來，淒涼的黑色天幕在月亮皎潔的幽柔的光芒和星星閃耀的星光下竟如此動人，它吸引著我來到園子裡抬頭望去，一切恢復了以往的寂靜……北斗七星在漆黑的夜晚為人們亮起了一盞指路燈。夏季最耀眼的天蠍星座，也向人們亮出了他那神祕和智慧的一面。只見它那有力的鉗夾威武的舉著，向人們展示出了它的勇敢，心宿二也發出了絢麗的光芒。
一次奇異的自然之旅就伴著隨著靜謐的也悄悄結束了，它讓我看到了從未有過的綠色美景；使我嗅到了從未聞到的幽香；從未聽到的自然的最純真的聲音……願這一個美妙的夜能讓我帶著一個奇異的夢入睡……
往事的回憶，心中的美好 篇5
國一作文 ,1162字時光似箭如梭，恍若白駒過隙，只見剎那光輝，從我們的指尖悄然流逝。驀然回首，看那個剛邁進初中的自己，心中百感交集，似打碎了五味瓶般……
還記得當初懷著滿腔的憧憬與彷徨來到校園，站在陌生的宿舍裡，看著一張張陌生的面孔，我心中忐忑不已。
剛開學的幾天，作業不多，我每天晚上都早早地回到宿舍，與舍友雖不算親近，但還是會在一起聊天打鬧。漸漸地，我成了每天最晚一個離開教室的人。看著空蕩蕩的教室，迷茫和恐懼湧上心頭，心裡空落落的，儘管如此，我還是一如既往。我寧願留在空無一人的教室裡，也不願回到宿舍裡去看舍友破口大罵的畫面。
大家平時在家裡都是小公主、是千金、是掌上明珠，又怎麼懂得如何去跟別人相處呢？所以宿舍裡每天總是會有人鬧矛盾，發生爭執，大家越來越不齊心，越來越懶散。最後，甚至愈演愈烈，大家平時見面連打聲招呼都不屑。我們宿舍很快就成了教官、同學眼中的“問題宿舍”了，我們對此雖不滿，但事實也的確如此—內務差，總是不及格；紀律差，無論是午休還是晚休，都會開小差，而且還早起。
有一天中午，我回到宿舍，還沒進門就聽到有兩個人在爭吵，髒話粗口不堪入耳。我抬腳跨過門檻，環顧一圈—爭執中的倆人在不停地辱罵對方，其他人則漠不關己地躺在床上，看書的看書，吃零食的吃零食，剪指甲的剪指甲，對眼前之事旁若無睹，大有“隔岸觀火”之意。我的心一陣抽搐，它，在滴血。
一直立在我身後的教官忍無可忍了，“砰”的一聲將門關上，時間彷彿停止了，原以為教官又要對我們進行一番長篇大論的“演講”，可是，她沒有。
她輕輕地將食指放在嘴邊，輕聲地說道：“噓！聽，那是你們友誼破碎的聲音。聽到了嗎？”
大家都像著了魔似地，全神貫注地，用心地，聽著。奇怪的是，當時我們似乎都聽到了一個幾不可聞的聲音，我想，那就是教官所說的“友誼破碎的聲音”了吧。然而很久以後我才明白，那也是友誼修復的聲音。
當我們回過神時，早已不見教官的身影。這一個中午，大家都出奇的安靜，每個人都心不在焉、若有所思的……第二天我們內務差又被教官訓話了，嚴厲的口吻，冷漠的話語，但我卻聽出了絲絲不易察覺的關心與無奈，大家都默不作聲地低下了頭，絲毫不見平時的狂妄和桀驁，我有預感，我們將會迎來初中宿舍生活的第一道迷人的曙光……
又一個午後，絲絲細雨斜斜地飄落著；宿舍裡大家都在各忙各的，不過不是在爭執、看戲，而是在整理內務清潔宿舍。屋裡盪漾著潑水聲以及歡笑聲，處處洋溢著暖暖的溫情、煥發著青春的活力。
銀絲般的細雨停了，太陽露臉了，柔柔的光灑在臉上，癢癢的，暖暖的。結伴走出宿舍，一縷光輝照在門邊，似將“標兵宿舍”幾個大字抹上了金輝，是那般神聖……
心情順暢，嘴角始終上揚—教官仍是我們最嚴厲、最苛刻的好教官，宿舍生活還是像童話般美好，學校還是一如我初見時那般迷人！
回憶總是那麼的美好 篇6
高二作文 ,754字操場上，天空似被墨潑上了一般的黑。悶熱的空氣在瀰漫著，烏雲暗得幾近矇住雙眼。我惶恐不安的心加速地跳動，等待大雨的到來。腦海中一次次地浮現媽媽的面龐。
大雨潑灑而至，我站在操場的一角靜靜地看著對面的教學樓，內心充斥著不安道；“這可怎麼辦，難不成要淋雨硬闖？”下課鈴響了，我再也沒有等下去的理由了，摘下眼映象脫弓的箭一般衝向雨中，腳下踏出的朵朵水花都見證了我的足跡。
坐在教室裡微微的發冷，腦海裡浮現了媽媽的面龐。再也不願意去挪動身子，讓這片刻的回憶溫暖我吧。
“媽，幫我洗頭，天氣這麼冷，我都快冬眠了，懶得動，”我扯著嗓子喊道。媽媽見此情景變無奈地搖搖頭說：“都多大了，還要人伺候著。”邊說邊拿盆子盛水去。
靠在椅子上，懶洋洋地晒著太陽。媽媽弓著背，把那早已被我遺忘的凍瘡的雙手伸進發絲之間，與泡沫纏繞，被冰冷包圍。突然聽見我的一聲抱怨：“泡沫進眼睛裡去了，很疼。”媽媽有些自責地趕忙拿毛巾給我擦拭，我甩開頭自己處理去了。
窗戶被風吹得發出顫抖的叫喊，我的思緒頓時被牽會現實。寒冷已爬上心頭，懊悔與愧疚化成了眼裡打轉的淚珠。
回到宿舍，看著鏡子裡溼漉漉的我，腦海裡浮現了媽媽的面龐。
拿起電話，緩慢地按下那再也熟悉不過的號碼。“嘟”，只一聲，就只有一聲，媽媽接通了電話：“今天家裡下了大雨，學習怎麼樣，天氣冷嗎？”媽媽急切地問了一連串的問題。“一切都很好，在一中我很開心，只是有些想您了。”我剋制住思念的情緒，平穩地說。
我為什麼會這麼說，連我也有些出乎意料，我難道不是想讓媽媽知道我上體育課淋了雨嗎？想起通話時的自然我明白了。在一中的日子裡固然有許多不適，也可能困難重重。但只要想去媽媽無微不至的愛，我就沒有理由軟弱。
回憶往事成了我此後願意做的事。在建甌一中的日子裡，那些難過磨練我，那些困難提醒我要勇敢。
童年的美好回憶 篇7
國小五年級作文 ,644字轉眼間，十年過去了，時間猶如一匹飛快的馬，跑出了峽谷之間，今天的天氣風雨悽悽，讓我情不自禁的想起十年前的今天，那時晴空萬里，故鄉的花是那麼清香，平矮的房子裡卻充滿了溫暖，桂花樹的香味十里之外都聞的到，晚霞是那麼美，染紅了爺爺的鬍子，染紅了小豬的屁股，染紅了我的美好童年。
火紅的新年到來，家家戶戶都掛上了燈籠，添上了祝福的對聯。過年怎麼能少了鞭炮來助興呢？晚上十二點，煙花如美麗的玫瑰，聲聲鞭炮讓安靜的天空瞬間吵鬧起來把昏暗的天空染成了五顏六色，把我的美好童年染成了五彩繽紛。
夏季，河邊的石頭在陽光的照射下變的閃閃發光。我鑽入這一條清澈見底的河中，小魚兒在圍我身旁彷彿在說：“能和我一起玩嗎？”我像一條淘氣，活潑的小魚兒，當清涼的水碰著我的身子的時候，我感覺夏天仙子在朝我招手，過了一會，我和朋友玩起了“潑水大戰”兩人分一隊，我使出了渾身的勁，卻沒有把她打倒，她就像堅硬的石頭一樣立在水中，不過水滴石穿，我和隊友齊心協力把這座“堅硬的石頭”打倒了！可她好像不服氣召集她的隊友跟我們打開了一場驚天的潑水大戰！
童年的明月是那麼亮，彷彿在指引遠方朋友尋回故鄉的路。童年的星星是那麼有光彩，彷彿在牽引著淘氣的孩兒回家。晚上坐在長椅上，望著紅彤彤的晚霞，紅雲掛上了紅色的臉頰，溪水穿過那隱隱約約有裂縫的小石頭，柳樹枝在微風的拂動中輕輕的笑了，晚風在空中歌唱我的童年。童年是一首歌，歌裡有童年的酸甜苦辣鹹。童年是一幅畫，畫裡有我的笑聲，童年是明月，明月裡有我的哭聲，童年是一個字，字裡有我的生活。
校園裡的美好回憶 篇8
國小五年級作文 ,809字在這個熟悉的校園，我已經學習和生活五年了，即將到一個陌生的中學裡去學習。既開心又有一點不捨，開心的是即將升學，不捨的就是這所陪我度過五年的學校以及這裡的一草一木，一磚一瓦，還有像父母一樣深愛著我們的老師。
在這五年裡，我們有過歡笑，有過悲傷；取得過成功，也經歷過失敗，這些點點滴滴鋪成了我們成功的道路，也漸漸地讓我知道了什麼最珍貴，什麼是用金錢買不到的，也明白了老師們付出的辛勞；更懂得了對母校的依依不捨……
回憶校園的美好，是多麼有趣的事呀！想起來的，只是些片段，而那些片段，都是記憶裡最珍貴的，深深地記在心裡。就說我上三年級第一學期期末考試結束後，老師讓我把同學們用過的科學、音樂、體育、美術、資訊這五種書，收齊以後全部搬到教導處。當時同學們考完試了，都到教室外邊“輕鬆沙龍”去了。我是真“聽話”，一本一本地收上來，一科一科地摞起來，一摞一摞地抱起來，這些書可真沉那，但我還是咬著牙踉踉蹌蹌地向教導處走去。走到一半時，書就像一個個不聽話的孩子從我手中滑落，我急忙撿起書，這時，一位姐姐跑了過來，幫我撿起了書，並和我一起把書搬到了教導處。這時的我心裡酸酸的，覺得自己就是一個愚蠢的“二傻子”，好長時間沒敢抬起頭。我吞吞吐吐地說了一聲：“謝—謝—！”那位姐姐卻乾脆地說“不用謝，以後搬書要小心，再見”。有一種甜蜜的，說不上來的東西衝進了我的心田！看著那位姐姐的背影，我彷彿看見了雷鋒，我沉浸在幸福之中……。
我還有一位好朋友，她會在我不開心時安慰我，遇到難題時點撥我。她像一本書，我每天讀著她，永遠都讀不完，我們的友誼地久天長。
我的回憶有很多都是這個學校裡的，我喜歡這所學校；喜歡這兒的老師；喜歡這兒的春秋冬夏。
再見了，綠油油的草地；再見了，陪我成長的小樹；再見了，深愛著我們的老師；再見了，我的美麗而可愛的學校；總有一天，我會回來看你們的……
我愛你！我美麗的學校，我的心永遠和你在一起！
尋回記憶中的美好家園 篇9
尋回記憶中的美好家園 ,1452字電影《2012》似乎是人類意識到了目前的生存危機。但只是一小部分人有這種意識。這一小部分最先驚醒的人，用電影預兆的方式告訴我們：不保護地球，不節約資源，我們將進行自我毀滅。
起先的時候，我也像大多數人一樣，從不關注環境和資源，以為這不是我的事情。忙碌著工作，忙碌著理想，忙碌著人生，忙碌著實現自我的價值，於是常常來不及，或者無暇去關注，身邊環境的變化。
忽然有一天，外地工作的我非常的想念家鄉，想念兒時庭院裡夏日的綠樹波濤盪漾；想念傍晚時分我和小夥伴去捉知了；想念田野裡雲波詭譎的藍色天空；想念大自然中植物的氣息；想念草葉上露水的清漾；想念那些笑聲陣陣，牧笛聲聲。因為我在大城市的水泥建築中，只能看到四角的灰色的天空，只能聞到汽車的尾氣，只能日夜耳聞著城市的聒噪，只能在突如其來的沙塵暴過後苦笑著對一身黃沙的自己說還好，還好，只是吃了一嘴巴沙塵，淋了一身黃沙而已。
回到日夜思念的家鄉，我不敢相信自己的眼睛，也不敢相信自己的耳朵，聞到的濃重的汽油味兒也一樣的在提醒著我這個城市驚人的變化。大樓多了，馬路寬了，部分農村變成城市了，人們出行都換小汽車了。經濟發達的同時，我們付出了那麼巨大的代價。我們的交通也開始嘈雜，擁堵，因為開車的人越來越多；我們的空氣也不再清新，因為那麼多的尾氣從不肯安靜，肆意地釋放在大氣中；別說城市，農村裡的樹也越來越少，樹林蔭翳，鳴聲上下的情形難以再現；十幾年前歡樂流淌清晰透徹的小河，遠遠的都能聞到風吹來的陣陣惡臭。隱隱約約，我似乎聽到這個曾怡然自得的小城市，默默的哭泣，她沒有了美麗的衣裳，也模糊了身軀和麵龐。
一滴水可以見太陽，這個小城市尚且如此，我們的國家呢？報紙上說，中國的經濟發展在全球排名靠前，但是中國的環境汙染是美國的1、8倍，是日本的11倍。竭澤而漁的故事我們從小就聽，卻不知道，我們真的已經瀕臨危機的邊緣。
我決定為我愛的家鄉做些什麼。出行，我總是和身邊的朋友們選擇步行、自行車，減少尾氣排放，降低空氣汙染，還能鍛鍊身體。去超市，我總是隨身帶一個布袋，儘量不用塑料袋。限塑令的頒發初衷，就是因為塑料袋滿天飛，而且是不可回收物品，造成了資料的極大浪費也給環境帶來了巨大壓力。平時節約用水，注意水的合理迴圈使用，因為我不想讓自己的眼淚變成世界上最後一滴水。出門在外，也不忘將隨身垃圾帶走，一來減輕環境汙染，美好的環境屬於大家，不能因為個人的行為造成損壞。二來給環衛工作者減輕沒有必要的工作負擔。回家的時候，我儘量不使用電梯，每一次的開關，都會耗費電力，雖然電是我掏錢買的，但是它是靠著水、煤生出。我知道，現在每一點的節約，都將會延緩未來我們的資源枯竭。
這樣的行為，只是需要平時多加註意，久而久之會養成良好的習慣和注重節能減排的意識。這樣的行為，如果有越來越多的人去踐行，小而言之，經年之後，我們才會慢慢地看到城市上空灰色霧靄的消散，藍天白雲悠然，抑或夜晚星辰燦爛；我們才會慢慢地降低各種疾病的產生率，空氣中含有的不再是二氧化硫或者二氧化碳，而是清新的氧氣；我們才不會因為三峽水庫缺水間接斷電，而是能夠時時享受到光明和希望。大而言之，地震泥石流海嘯颱風才會降低訪問地球的頻率，我們在平原地區就不會再備受沙塵暴的肆虐，我們才不會時時擔心可怕的2012到來。
所以，請一起動手，從身邊做起，在我們的城市裡慢慢修復我們毀掉的環境，節約每一分資源，希望有一天，我們能在城市的綠的森林世界裡，在鄉間無垠的曠野裡，我們的子孫，能夠擁有像我們兒時記憶中的那片美好家園，盡情歡喜。
我們班級的美好回憶 篇10
國小三年級作文 ,568字又是一個雙休日，我拖著書包回到了家，看了看已經熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包著嶄新的書皮，上面寫著幾個黑色大字—筆尖下的回憶，在太陽的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書—《筆尖下的回憶》！
說起這一本書的來歷，我們班的楊老師和同學們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間，不知道經歷過多少個日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們製作出來的。當老師告訴我們這個好訊息時，全班同學個個歡呼躍雀，好不激動！我興奮地想衝出校門，告訴世界上的每一個人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬於自己的作文集！
這本書裡有哪些精彩的內容，有多少篇優美的文章，有自己的習作嗎？一大堆的問號立馬從我的腦海裡蹦了出來。等老師把這新書發給我時，我仔細地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁，是楊老師寫的《序》，字裡行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯翩……同學們的一篇篇佳作，都是那麼的精彩，讓我受益匪淺。
《筆尖下的回憶》這本書，記錄著我們四年級生活的點點滴滴，也是我們五（2）班同學們童年最美好的回憶！
小溪邊的美好回憶 篇11
國小五年級作文 ,751字“浮雲終日行，遊子久不至。”哎！我已經好久沒有去和溫州外婆家了。記憶中最深刻的就是那條小溪……
“哥哥，我們去摸魚好不好呀？”我歡呼雀躍地說著。哥哥放下手中的筆說：“好，我們走吧。”我們拿起水桶，飛快地往小溪跑去，不用5分鐘就到了。那可正是烈日炎炎的大中午，人們都在空調房裡享受午休呢。我和哥哥可以盡情地玩水摸魚。兄弟倆捲起褲腿，跳入涼颼颼的溪水中，歡快地玩耍。“看招！”哥哥往我臉上撥水花。我簡直氣急敗壞，也往他臉上猛撥水。我們玩得不亦樂乎，都忘了是來摸魚的。我們你追我趕，“呀”，我大叫道。哥哥不顧一切地飛奔過來，把我扶起來。我居然趁哥哥不注意，往他臉上灑了清涼的溪水。“哈哈，你中了我的計。”我笑著說。“你真是個搗蛋鬼。”哥哥說。
半個小時過去，我突然看見一條魚從我腳邊遊過。這才想起來我們是來抓魚的，興奮地叫起來：“哥哥，快過來，這裡有好多魚，快來抓呀！”哥哥迅速跑過來。可是這些魚好像被我們嚇到了，瞬間全散開了。哥哥小心翼翼地說：“噓！我們都不要出聲，輕輕地走過去抓。”“好！”我小聲說。
說著，我發現了一條小魚正在角落裡呢。我心想‘你完蛋了’。我猛地向它撲去。呀，居然撲了個空。魚兒搖搖尾巴，似乎在說：“哼哼！想抓我，可沒那麼容易，你來抓我呀。哈哈……”吃一塹長一智，我不敢再輕舉妄動了。我小心翼翼地向小魚靠近，看準了再伸出手。“耶！我抓住啦！”頓時，我的腳像生了風似的，朝哥哥那個方向跑去。“哥哥，哥哥，你看，我抓到魚了。”我驕傲地對哥哥說。哥哥不屑一顧地說：“哼！你還是看我抓了多少魚吧！”“一、二、三……”我認真仔細地數著，“哇！什麼？八條魚，哥哥你好厲害啊！”“沒什麼啦。”哥哥謙虛地說道，“知道你哥哥的厲害了吧。”我們倆都笑了。
再過幾天，我們就又可以去溫州了，心裡真是有點激動。
童年的美好回憶 篇12
國小六年級作文 ,714字童年像一架彩虹，像一個五彩繽紛的萬花筒，像一顆散發著獨特光芒的鑽石，時時勾起我美好的回憶。
上小學前，我住在大媽家。那個夏天，每天太陽升起的時候，我準時到達我的天然遊樂場—向日葵地。那時的我個子小，向日葵那麼高，總認為它一定是太陽的使者，它一天到晚追著太陽，好像太陽的女兒似的。它那挺直翠綠的身體，金黃的頭髮，黑亮亮的臉蛋，乍一看，挺像太陽，不過一定是太陽和烏雲的混血兒。向日葵花盛開的時候，一大片一大片黃燦燦的，不禁使人產生錯覺，感覺面前的不是花，是一片金色的海洋。
有時我坐在磚臺上，抱著一個比我臉盤還大的向日葵，用手搓搓上面凋零的花兒，聞聞它獨有的清香，然後一個接一個地揪出它的籽兒，扔進嘴裡嗑起來。
記不清從哪一年開始，大伯在地裡鋪上砂石，種我們寧夏特有的硒砂瓜。收穫的季節，大大的、圓圓的“綠寶石”鋪了一地，看著就好想吃。但我更大的興趣還是在那些小石頭上，在粗糙的石頭中混雜著一些透明的或紫或粉的石頭，還有一些無法描述紋路及形狀的石頭，對著太陽看，它們是那麼惹人喜愛。
玩累了，口渴的時候，找一個又尖又硬的大石頭，挑一個大個兒的西瓜，用力一砸，美得似紅寶石的果肉就露了出來。找一個小勺子，挖著吃，嘖嘖，太爽了！我會把它挖成各種造型，想怎麼吃就怎麼吃。有時還會想盡辦法把黑黑的西瓜子留在嘴裡，把嘴巴當成機關槍，突突突地發射西瓜籽子彈。
我最大的樂趣就是灌上一壺水，拿一把小鏟子，在瓜地中偶爾露出的土地上，做“泥巴工”。東挖一個洞，西挖一個洞，或者挖一個Y型洞，灌上水當人工河，再用泥巴做一間歪歪斜斜的小房子。我做得有模有樣。
在鄉下大媽家，我用最絢麗的色彩填充這一段美好的日子，使它成為我童年中最美好的回憶。
童年的美好回憶 篇13
敘事作文 ,501字童年時曾經以為什麼東西種在地上都能長大，然後開始開花結果，就像奶奶種的蔬菜一樣，因此才有下面難忘的趣事。
從小我就喜歡搭積木，只要一有時間，我就像被磁鐵吸引過去一樣，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經常會玩上幾個小時，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。只要我想要什麼，它就能變成什麼：飛機、汽車、金字塔、火車……
一天，我看見奶奶正在種青菜，這讓我靈機一動，積木不也能種嗎？
於是，我去房間把我最喜歡的一塊心形積木取來，學著奶奶的樣子，用工具鬆鬆土，接著小心翼翼地把積木插進鬆鬆的泥土裡，然後還澆上一些水。我想象著，過不了幾天，積木會生根發芽，開花結果，積木樹上結出了各種各樣的漂亮的積木，有心形的、圓柱形的、木頭的、磁鐵的……各式各樣，應有盡有。
等媽媽和爸爸下班回來後，我把這樣“偉大的工程”告訴了他們，爸爸媽媽聽了笑得前仰後合。我種到地裡的那塊積木，當然沒有發芽，更沒有開花結果。可是，我收穫積木的美夢卻實現了——爸爸媽媽送給了我很多積木！
種積木成了我最美好的童年回憶。
曾經的美好回憶 篇14
國一作文 ,877字時光的沙漏中，細沙總是在不經意間滑落，在日升月落的交替中，殊不知有一種溫暖已傾入心田，點綴著似水年華，它便是友誼，伴我走過六年的小學生涯。
曾記得，那段美好的回憶中，有我們雪中嬉戲的身影。
我們在外面上體育課，晶瑩的雪花漫天飛舞，好似翩翩白羽，又像被吹落得梨花瓣，晃晃悠悠的落下，帶著微許的醉意。我們在這美麗的雪景中打起了雪仗為這唯美的畫面又添了幾分歡樂。我們玩的不亦樂乎，各種形狀的雪球飛來飛去，在天空中畫出優美的弧度，雪球拍在我們身上，霎時間，我們都變成了“雪人”，頭上，身上，褲子上，都鍍上了一層銀白。我們相互望著對方，捂著肚子，早已笑的上氣不接下氣。就這樣，一節體育課在我們的歡笑聲中結束了。上課鈴打響了，同學們都意猶未盡……望著“一片狼藉”的操場，我與你在此相視一笑，在上課鈴的催促聲中一起奔進教室。我永遠也忘不了那久違的笑聲，至今還縈繞耳畔。
曾記得，那段美好的回憶中，有我們戀戀不捨的身影。
畢業考試的交卷鈴聲急匆匆的響起，我背上書包，帶著滿包的輕鬆與不捨，邁著沉重的腳步走下樓去。猛地，我腳步一頓，不知是誰從後面輕輕的抱住我，我回眸一看，果然是你，我的摯友。良久，你柔聲對我說道：“雖然六年的時光已走到盡頭，我們也即將分別，但你我是永遠的朋友，我為有你這樣的摯友而感到滿足。我知道，你不想我看見你難過的樣子。”你笑著跑開了，只留下一個安慰的背影。看著你漸漸遠去的身影，我終於忍不住了，六年的小學時光頓時凝結為淚水奪眶而出，像斷了線的珠子。
不知你是否還記得，我們曾經如誓言般的約定？天藍時，我們一起看流雲。黃昏時，我們一起看落日。星亮時，我們一起數星星……願我們那份真摯的友誼永恆，願時間定格在現在，定格在我們天真爛漫的笑容上。
每當我上體育課是便想起我們曾經天真，傻傻的瘋啊，跳啊，玩啊……，每當考試結束後，不管成績如何我都會想起你曾經對我說的話。時光啊，請你再等等我們好嗎？
我的美好回憶 篇15
國小四年級作文 ,575字我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的是第一次學騎自行車。
記得那時候我才五歲，我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車，媽媽被我吵得不耐煩了，於是就給我買了一輛粉白相間的自行車。
自行車剛買回來，媽媽就對我說：“我來教你騎車吧？”我高興地說：“好啊！”我先坐在自行車上，媽媽扶著自行車的後座，於是，我便開始放心地騎了。
由於我是第一次騎沒有經驗，不一會兒便開始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅著臉氣憤地對媽媽說：“媽媽，自行車太難學了，我不想學了，”媽媽對我說：“你只要給自己信心，一定就會成功的！”
我按照媽媽說的話，給了自己極大的信心，我再次坐在自行車上，看著媽媽在扶著後座安全感又增加了不少，這一次我覺得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。
我騎到原地後，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒動，我奇怪地問媽媽：“媽媽你不是在後座上扶著我的嗎？怎麼會在原地呢？”媽媽笑著說：“其實我並沒有扶你，而是你自己做到了。”聽完這一番話我高興極了，看來媽媽說得真對，要給自己信心，才會成功。
這真是一次美好的回憶啊！通過這件事，我明白了一個道理：只要敢於面對自己，給自己信心，做任何事情都會成功！
我的美好回憶 篇16
國小三年級作文 ,574字我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的是第一次學騎自行車。
記得那時候我才五歲，我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車，媽媽被我吵得不耐煩了，於是就給我買了一輛粉白相間的自行車。
自行車剛買回來，媽媽就對我說：“我來教你騎車吧？”我高興地說：“好啊！”我先坐在自行車上，媽媽扶著自行車的後座，於是，我便開始放心地騎了。由於我是第一次騎沒有經驗，不一會兒便開始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅著臉氣憤地對媽媽說：“媽媽，自行車太難學了，我不想學了，”媽媽對我說：“你只要給自己信心，一定就會成功的！”
我按照媽媽說的話，給了自己極大的信心，我再次坐在自行車上，看著媽媽在扶著後座安全感又增加了不少，這一次我覺得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。我騎到原地後，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒動，我奇怪地問媽媽：“媽媽你不是在後座上扶著我的嗎？怎麼會在原地呢？”媽媽笑著說：“其實我並沒有扶你，而是你自己做到了。”
聽完這一番話我高興極了，看來媽媽說得真對，要給自己信心，才會成功。
這真是一次美好的回憶啊！通過這件事，我明白了一個道理：只要敢於面對自己，給自己信心，做任何事情都會成功！
童年的美好回憶 篇17
國小四年級作文 ,768字在收拾屋子時，我又發現了那顆滿是傷痕的彈珠，不禁牽起了我兒時的記憶。
那年，我還不滿6歲，在媽媽的要求下，就開始學古箏了。樓下，有許多跟我同齡的人，他們都喜歡聚在一起玩彈珠。可是每次，我都只能在媽媽的逼迫下彈古箏。那時，我特別羨慕其他小朋友，他們不用每天被逼迫，不會每天干自己不願乾的事情。他們可以無憂無慮地玩耍，沒有一點點的煩惱……
在這麼多小朋友中，一個叫雯雯的女孩和我關係特別好。她上一年級，比我大一歲。每次，她都會偷偷留下幾顆彈珠送給我……可那一次，媽媽把所有的彈珠都給扔了。我傷心，我抱怨，為什麼別的孩子都有童年，我就沒有？
在那次練古箏時，我邊彈邊流淚，淚水順著眼角流下，溼潤了每一根琴絃……
從那以後，我不再活潑開朗，變得有點疑神疑鬼，和雯雯也不怎麼見面了。
可半年後，雯雯要轉學了，雖然我們不怎麼見面，但友誼卻很深很深。分別的那一天，我倆非常平淡，面無表情。雯雯眨了眨眼，眼圈開始泛紅：“這個，送給你，別把它弄丟了。”說著，她遞給我一顆彈珠。那彈珠中間藍白相錯，在陽光的照耀下，宛如燦爛的星。看著看著，她鼻子一酸，忍不住哭了出來。我也陪著她一起哭，怎麼辦，連最好的朋友也要走了……
從那以後，我開始更加勤奮練習古箏，讓自己沉浸在音樂的海洋中……
那一年，我們也搬進了城裡。我在城裡上學，同時，我古箏也考過了七級，經常去外地演出。每次上臺演出時，我都會想：雯雯會來嗎？
至今，那顆彈珠我還保留著。雖然它不像以前那樣圓潤、美麗，但我與雯雯的友誼，永遠如那顆在陽光下熠熠生輝的彈珠般光彩奪目。
我在這裡牽掛著她，我相信，她也會在遙遠的地方想念著我，牽掛著我。
童年的美好回憶 篇18
國小五年級作文 ,621字每一個人都擁有屬於自己的童年，但是每一個人的童年都是不一樣的。
童年，就像一縷金燦燦的陽光，指引我走上成長的道路；童年，就像一雙手，忽冷忽熱會給予我力量；童年，就像一陣清風，在我的身邊縈繞，陪伴我茁壯成長。
我的童年就像一架紙飛機，飛呀飛呀……，突然，它就載著我，載著童年的美好回憶，回到了2015年初春的一個上午。
那一天，上午我剛從被子裡鑽出來，就用鼻子吸了吸新鮮的空氣。從空氣中，我聞到了太陽公公的味道，濃濃的，暖暖的。還不等我回過頭清醒，媽媽就喊起來了：“今天我們出去玩哦！你去不去？去的話就快些起床。”我是個愛玩的孩子。一聽到這麼一個好訊息，急忙洗漱吃早餐。不一會兒媽媽就帶著我來到了一個博物館。博物館裡面在開展大型環境保護活動。自己的環境保護從自己做起，還呼籲我們要熱愛大自然。把垃圾隨手扔進垃圾桶，保護環境，人人有責。
在博物館裡，還展出了很多環境惡劣的處境，大樹在森林裡被砍的情景。我，似乎對這些環境保護，對大森林裡的保護很感興趣，於是高興的又蹦又跳，手舞足蹈。有時我因為大樹被砍而情緒低落，或者又有些憤怒。
哦，可不是嗎？可愛的我。喜歡環境保護的活動。不過，再想想還是大森林，紙飛機，垃圾桶讓我有了好奇心。
童年，給我留下了許多回憶，有的美好，有的令人傷心。不過，喜歡保護環境的心是值得珍藏和回憶的。因此，我便在童年的回憶裡不斷撿拾著生活裡不一樣的，獨特的快樂和美好。
那兒充滿了我的美好回憶 篇19
國一作文 ,655字那兒，讓我神牽夢怡，那麼，讓我心嚮往之，那兒，讓我愈發執著。那兒充滿了親情那兒飄散著期盼，那麼，是我的家。
——題記
我的家鄉，也無非就是一個普通的鄉村。一棟小房子，一片小菜地，就構成了我的家。可就是這樣的一個簡陋的地方，卻有著我忘卻不去的童年。
一塊小菜地，上面種滿了青菜、包心菜、紫菜，還有許多叫不上名字的菜。它們是多麼的可愛啊！小時候的我，卻不懂得這一份可愛——那一雙小腳不斷地在上面踩啊，逃啊，玩得不亦樂乎，直到爺爺來把我抱走我才停下來，可那時就剩下幾株菜了。據說奶奶聽了，著點沒氣昏過去。
還有一棟小房子，三間臥室。一個廚房，還有一塊大大的黑板，這就是我童年時的庇護所。
有一次，我因意見不和，與我的好朋友打了起來。我手上功夫不行，只得使出腿上的功夫——跑了。
我一口氣跑到了家門口，躲進去之後，開了一個門縫，向他做了個鬼臉，然後緊緊地關上了門。然後，爺爺就過來把他趕走了，同時也沒忘把我罵一頓，可我又突然間有了一個想法——以後有人打我，我就回家，頂多被爺爺罵一頓而已。嗯，家就是我的庇難所！
慢慢地，我長大了離開了避難所，離開了小菜園，離開了爺節奶奶。可在記憶裡，
從未離開他們。就算我不能親自到達那兒，可在爺爺奶好的一個個電話中，一段段描述中，一陣陣笑聲中，我感覺我就像真正到了我的家，到了我的小天地。
那兒，是我的家，那兒，讓我心嚮往之，那兒，更有我揮之不去的那一些美好的，令人無法忘卻的回憶！
童年的美好回憶 篇20
國小五年級作文 ,799字童年的回憶就像是大海，時而波濤洶湧，時而風平浪靜；童年的回憶就像是天氣，時而下起傾盆大雨，時而卻是風和日麗。無論如何，童年的回憶——當然是美好的！
還記得那一次，我特意穿上青花瓷樣式的古裝，插上美麗的孔雀髮飾，手持一把扇子，活像一位穿越到現代的古人，我為何要這般打扮？因為我要參加別有一番風格的“穿越活動。”
來到現場，“大唐盛世”四個大字映入眼簾，到處張燈結綵。你瞧！那彩色的旗子迎風飄揚；你瞧！那一間間店鋪——射箭坊、邸店、九珠環鋪……當然還有我最喜歡的以詩會友！它們都在人群的簇擁下隆重開張！興趣班的老師們搖身變成了精打細算的掌櫃，“我！我！我來試試！”“別擠，我先來！”同學們躍躍欲試，打算大顯身手，而老師們也擦亮雙眼，期待一睹同學們的風采。
以詩會友的店鋪中總是能找到我身影，“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”沒錯，此時的我正“春風得意蹄疾，一日看盡長安花。”搖身變成“小才女”，興致勃勃地與一位同學玩飛花令。只見那位滿頭大汗，急得直抓腦袋，但飛花令可不是讓你“白頭搔更短”的，而是要多積累，多運用，在與他人比賽時也要多學習詩句，才能讓你深入瞭解唐朝，才能讓你“腹有詩書氣自華。”這次活動的記憶深深印在我腦海裡。
童年的回憶像艘小船，載著快樂駛向我們，童年的回憶像顆糖果，咬一口，幸福與美好沁人心脾，童年的回憶真美好！