特別的比賽相關作文20篇
特別的比賽 篇1
國小三年級作文 ,354字有許多人喜歡運動，如跑步、跳高、跳繩、跳遠、標槍等。但我最喜歡的還是跨欄，尤其是劉翔跨欄。
在2004年雅典奧運會上，去看比賽的人很多，觀眾區真是座無虛席。他們主要是來看劉翔的。比賽前，劉翔做好充分的準備，他心想：我這一次一定要拿到冠軍。比賽開始了，運動員們蓄勢待發，只聽“砰”的一聲槍響，劉翔飛速的跑在所有人的前面，跨欄的時候，右腿先跨過去了，緊接著左腿跨了過去，在跑步的時候，他的頭髮被一股強大的風吹的豎了起來，頭上和脖子上的筋都出來了，臉色一點也不輕鬆。到了終點劉翔得了冠軍，他激動地脫下了衣服跑了起來，他的隊友跟他擁抱了起來，總統也熱情的過來和他合了一個影，這次比賽他的成績是12秒90。
這就是劉翔優異的成績，這件事讓我明白了：人只有付出才會有收穫，只有努力才會有今天的成就。
（指導老師：李肖肖）
特別的比賽 篇2
敘事作文 ,415字在我的記憶長河中，有許許多多特別的事情，而令我記憶最深的就要說一說我的第一次“曹燦杯”青少年朗誦大賽。
我在語言班報名參加了“曹燦杯”比賽，每天放學回家後，我都要認真的練習要參加比賽的稿子，希望通過自己的努力取得很好的成績。
日復一日的堅持練習，終於迎來了比賽的日子。那天，我畫好了淡妝，懷著緊張的心情來到了比賽現場。輪到我上臺了，由於過分緊張，導致剛開始表演時，我有些磕磕巴巴。這時，我心想：這樣下去怎麼能行呢？於是立刻調整情緒，進入了最佳狀態，後面的內容我表演得行雲流水，聲情並茂。演出結束後，又開始了複賽，經過我的努力，得到了一個金獎。會務組為我們這些參賽獲得金獎的同學，頒發了證書和水晶獎盃。雖然有些遺憾沒有入圍特金獎，失去了到北京參賽的機會，但是我努力過，拼搏過，就是值得的，有收穫的。
而今年我又報名參加“曹燦杯”青少年朗誦大賽了，我會努力練習爭取獲得一個讓我自己更加滿意的成績。至於結果會怎麼樣呢？請大家拭目以待吧！
特別的比賽 篇3
國小四年級作文 ,446字你們運杯子的時候是不是都用手拿著的？但我們今天不一樣，怎麼不一樣呢？來看看下面的內容吧！
比賽規則是，不能用手拿，把氣球把杯子運到對面的桌子上，用時最短的那一組獲勝。我們已經排好隊，準備開始比賽了，比賽開始了，只見一個同學拿著氣球放進杯子裡，再用手把氣球拿起來，深吸一口氣，吹開始吹氣球，終於吹到了雞蛋大小，他小心翼翼地拿起氣球捏住氣球的吹氣孔，有一隻胳膊護在杯子的下面，怕它掉下來要彎著，屁股一扭一扭的，彎著腳，輕輕地落在地上，感覺好像在偷珍貴的寶石一樣，怕被別人發現，眉毛都成到倒八字了，眼睛目不轉睛的盯著前方，嘴巴里好像有兩個雞蛋一樣圓鼓鼓的，臉變得通紅，頭髮都好像豎了起來。還有一位同學正緊張的練習吹氣球呢，只見她一隻手緊緊的抓住氣球，大口地吸了一口氣，用力地把氣吹進氣球裡，咦，怎麼吹不起來呢？難怪他吹不起來，原來他的手緊緊地握住了氣球，氣都進不去，他的臉都急紅了，像個蘋果紅紅的，心想我怎麼吹不起來呢？
通過這次特殊的運杯子比賽，我學會了團結團隊員遇到了困難，我們要去幫助他。
特殊的比賽 篇4
國小五年級作文 ,814字“慢一點呀！”“哈哈哈哈……”你來猜猜我們在做什麼？提示一下，是比賽，不過不是跳繩、書法、演講比賽，想不到了吧，這次特殊的比賽是—三米慢跑比賽。
比賽規則是在距離三米長的教室裡跑步，拍到門算勝利，你以為這簡單嗎？那你就大錯特錯啦！比賽時間為一分鐘，在這一分鐘裡，誰跑得慢，誰就獲勝。
比賽開始了，第一組同學上場，高浩軒和鄒子洋，高浩軒有點胖，總是笑眯眯的，個子高，腿長，鄒子洋戴著一副黑框眼鏡，穿著灰色的外套，相比於高浩軒而言，他就是又瘦又矮了。
在比賽開始之前，他們做起了熱身活動，高浩軒假裝往身上注射了一些“興奮劑”，又裝模作樣地喝了一口“運動飲料”，看起來躍躍欲試。鄒子洋就扭扭頭，聳聳肩膀，好像在跳舞一般。
比賽開始了，高浩軒瞬間變成了殭屍，他兩手向前舉著，一步一跳，慢慢悠悠地往前，每跳一下又停頓個好幾秒。突然，他跳得快了起來，還不停地轉著圈，看來是興奮劑起作用了，而鄒子洋呢？他兩臂飛快地搖擺著，雙腿動的頻率也很快，你們以為他跑得快嗎？錯啦！他其實在原地踏步呢。
比賽最後的倒計時響起了，只聽“啪啪”兩聲，鄒子洋以0。01秒的優勢贏得了比賽，他開心極了，手舞足蹈，像發了瘋似的。高浩軒雙手捂著心臟，“啊—”的一聲倒在了地上，雙手抓住地板，一副痛心疾首的樣子。
下一組是女子比賽，我被我那“見利忘義”的同桌給“請”了上臺，我和曹康悅進行比試。這次難度加大了，沒有時間提醒，嘻嘻，不過我們兩個都不怕，因為我們帶了“作弊神器”—手錶。比賽開始，我們倆無動於衷，我若無其事地看著旁邊的作文，她呢，玩弄著她的手錶，就這麼浪費了55秒，就剩最後五秒啦，我們倆不約而同地到達終點，手指停在空中，另一隻手看著手錶，“啪啪”兩聲，裁判景澤軒喊到“胡小涵贏啦，曹康悅超時了！”耶，我贏得了比賽。
這次比賽有趣極了，但是一定要記住，友誼第一，比賽第二哦。我們不僅玩的開心，還在比賽中收穫了友誼，可真棒！
一場特殊的比賽 篇5
國小三年級作文 ,487字“加油！加油！”場下的同學們正扯著大嗓門加油助陣呢！原來我們班在進行一次別開生面的拔河比賽呀！接下來就讓我們來看看吧！
這場比賽既特殊又有趣，居然都沒有繩子，只有動作，沒有同學比賽時的叫喊聲，只有同學們大聲的加油聲，沒有緊張的氣氛，只有場下同學們歡樂的笑聲。
比賽終於開始了，田老師擔任裁判。由我們一隊的楊正宇和對方二隊的蘇義然進行第一場比賽，只見一開始蘇義然如臨大敵的樣子，可楊正宇卻表現出一副滿不在乎的樣子，但能看得出來，他內心卻很緊張。場上的楊正宇表演得很用力，蘇義然也很用心地比賽，可最終因為放棄比賽，田老師判楊正宇贏。
下一場比賽該一人對多人了，對方隊的張澤單挑我們隊的五名女生。我在最前面打頭，對方張澤做出了一副滿不在乎的樣子，想從氣勢上打敗我們女生。哼！我們才不怕呢！開始比賽了，我做出了和拔河一樣的動作，“使出”渾身的“力氣”聚精會神地表演了起來，沒有笑場，而張澤也在演戲，我們五個女生和張澤不分上下，最後打成了平局，我覺得我們這組比賽真有意思！
今天的作文課結束了，我們進行了一次特殊的比賽，我也懂得了一個道理：一個人只要有很強的意志力，就有可能取得成功。
記一次特殊的比賽 篇6
國小六年級作文 ,641字生活是廣闊的天空，我們是天空中自由的小鳥，帶著一對勇於冒險的翅膀，縱情飛翔。在這過程中，有沮喪，有驚喜，也有意外。
今天，老師莫名拿了一堆試卷走進教室，說是要舉行“鴻儒杯”知識競賽，我心裡頓時像有千萬只青蛙在打鼓，但又不能反對，只能抱怨上帝對我不公！無奈地拿起筆，看著試卷，恨不得把試卷生吞了，我們根本就沒準備，而且老師居然只給我們兩分鐘的時間答卷，況且還有十道題，真是要把人往死裡逼呀！可我也管不了那麼多了，趕快寫吧！
我的手立刻變成了賓士的駿馬，你瞧，桌子都在震動，只聽見小雞啄米的聲音。可時間不等人，我才寫了幾題，老師就走了過來，像飛一樣，拿走了我的試卷，我依依不捨地望著試卷，戰戰兢兢等著老師大人宣讀“聖旨”。
此刻，我的心裡像爬了千萬只螞蟻，恐懼大於好奇。老師莊重宣佈“沒人及格”。我心頭一顫，哎呀，怎麼可能呢？我明明寫了許多題！表情出賣了我的震驚，老師笑眯眯地說：“認真審題，完成二、九兩題，你們沒有按照我的要求去做，就是無用功，不得分，當然不及格了！”聽了老師的話，我憤憤不平，老師怎麼能這樣耍人呢？我們可是認真對待的呀，老師卻這樣……但轉念一想，是我們沒有認真審題，所答非所問，往老師挖的坑裡跳！真像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，這樣就是累死了，也沒有用呀！
想到這裡，我不再生氣了，反而感激老師，老師通過一次特殊的比賽，告訴了我們審題的重要性。
一次特殊的比賽 篇7
國小六年級作文 ,760字生活是一條無盡的長河，我們泛著生命之舟在長河裡漫溯，有時會遇到驚喜，有時會邂逅難過，甚至有時會收穫意想不到的感悟。
這天，楊老師抱著一疊試卷來到了教室，說是要舉行“鴻儒杯”知識競賽，要我們在兩分鐘之內答完試卷。大家聽了，感覺心裡好像有幾十只青蛙在打鼓一樣，很緊張。
一張張試卷發了下來，看了看，呀！全是課外知識，有什麼“醫聖”是誰呀，“茶聖”是誰呀，“三曹”是誰呀……總之，都是些稀奇古怪的題目，但我也顧不了那麼多了，開始拼命答題。
我的手像上了發條一樣，上下飛舞，左右擺動，教室裡靜得只能聽見鉛筆與卷子接觸的聲音，“嗒嗒嗒”……像機關槍在迅疾地射擊一樣。突然，一隻手搶過卷子，原來是楊老師，我只好依依不捨地告別了我的卷子，心裡忐忑不安，感覺像從三十米高空掉下來一樣，我才答到第四題呀！老師看了看我們的卷子，皺著眉頭，感覺整張臉都抽成了皺褶的核桃，然後大聲宣佈：全班不及格！我聽了很震驚，什麼？全班不及格？不可能呀，再怎麼說也不能全班不及格呀！
就在我疑惑不解的時候，楊老師說：“看看卷子上寫了什麼？”我一看，呀，嘴巴立馬咧成了“O”形，卷子上寫了：閱卷之後，只要完成二、九兩題。天呢，老師怎麼可以下陷阱給我們呢？我們是如此認真的地對待，可老師居然和我們開起了玩笑！可我轉念一想，這是認真對待嗎？我們像蠢驢一樣蠻幹，卻沒有細心讀題明確要求，這樣的勞動，有意義嗎？
楊老師用了這特殊的方法，教會了我們要細心，做題先閱卷，仔細審題。我以後再也不會在粗心這個坑裡“翻船”了！
特殊的比賽 篇8
國小三年級作文 ,514字終於等到放寒假了，可只休息一天就覺得沒有意思了。於是我給爸爸說：“我們去做遊戲或者來場比賽吧！”弟弟聽了一下子興奮跳了起來，大喊：“比賽吧！我喜歡。”爸爸笑了笑說：“比賽什麼好呢？”經過一番思考，爸爸讓每人選一個專案，可以使自行車，溜冰鞋，跑步等。爸爸和弟弟分別選了自己喜愛的賽車和平衡車，而我什麼技能也沒有，只好選擇了跑步。
到了下午，我們各自帶著工具，來到廣場進行比賽。因為工具不同，速度也不一樣，爸爸給我們規定距離。三個人都準備好了，一聲號令，只見爸爸頭朝向地面，屁股朝天，一高一低的像鯊魚在跳舞。弟弟跑的很快，左一晃，右一晃，像爸爸喝多了酒的樣子，沒多久就失去了平衡度。同樣，我也跑的很快，我邁開長長的腿使勁兒跑，累得氣喘吁吁的，可畢竟胳膊擰不過大腿，沒幾分鐘我實在跑不動了，就早早地出了局。
爸爸和弟弟忽略了我，他們好認真，誰都不服輸，比賽了好長的一段路才回來。我看見爸爸拿著第一名的獎勵回來了，弟弟是第二名，再看看我自己，連比賽都沒有堅持到最後，別說獎勵了。難怪爸爸平時經常提醒我多學一些本領呢！
哎，當姐姐的還不如弟弟，是不是有些丟人呢？
一場特殊的比賽 篇9
國二作文 ,817字比賽，有很多種，但是令我最記憶猶新的，是那場特殊的比賽。
我和我的表哥、表弟年紀一般大，小時候，經常在外婆家玩，我們最愛玩的就是土！外婆家的院子裡有的是土，包土球、挖土洞、捏土人、做土城堡……
我至今還記得，那是我5歲的一天，我們三個不約而同來到外婆家。表哥提議：“我們玩土吧！”我們三個爭先恐後的跑到院子裡！玩什麼呢？表哥說：“包土球吧！看半個小時誰包的又多又硬！”說幹就幹，時間定為三十分鐘。外公外婆和媽媽搬來椅子看熱鬧。
只見表弟跑去拿了一把小鏟子開始挖土，表哥直接用手刨，我也不甘示弱，用手刨起來。表弟已經挖了約直徑十釐米、深五釐米的土坑，土在旁邊壘得像小山，他已經在包土球了。表哥更快，已經包了十來個又大又圓的土球。我得加把勁才行啊，我才包了七八個呢！外公外婆為表哥叫好，媽媽也鼓勵表弟，我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。可是我又想：這只是玩，何必較真，加油就行了！表哥現在正準備包一個大土球，小土球已經遍佈了他周圍，他那個大土球比七八個小土球兒合在一起還要大，他正給我們得瑟，一不小心沒拿穩，掉下去砸碎五六個小土球。我想：翻牌的好機會！表弟包得很慢，表哥雖說比我多很多，但我還是有機會的。我加速地包起來。耳中隱約聽見外公外婆為我加油助威，可是我跟不上表哥的速度，我包一個他能包三個，而且我已經累得腰痠背痛，體力不支了。
“停！”媽媽說：“時間到！”最後表哥包了八十八個，我五十一個，表弟四十四個。表哥得了第一，外公外婆面帶微笑為他鼓掌，這時表哥見表弟不高興的樣子，就安慰說：“別難過，我給你四十個，你是第一！”表弟終於開心地笑了。從那時起，表哥在我心中頓時高大了許多！而我們三個也變成了小土人兒。這場比賽雖說微不足道，但是是我們三兄弟友誼橋樑中的一塊磚，缺少一塊，就會倒塌。
一場特殊的比賽 篇10
國一作文 ,740字有人說表弟都比親弟親，我卻不這麼認為，為什麼呢？我雖然沒有親弟弟，但我有一個表弟。媽媽和爸爸總是誇他，我每次都不樂意。常常暗自和表弟較勁。也經常說道：“別人好，那你去當別人的爸爸呀。”我知道說的不對，但也沒辦法，只好說說氣話也罷。一天到晚說我表弟學習怎麼好怎麼好，你看你，學習太差了，要好好加勁，一天不說四五遍好像睡不著覺似的。
我自己也知道自己學習一般。表弟每次考試要麼滿分，要麼就差那麼一兩分滿分。但是人與人是不同的，各自有各自的優點。我雖然學習一般，但我比他有禮貌。他說起話來好像吃人似的，大聲的吼而不是說。我下樓去買東西，我經常去一樓左拐第一家門市。每換錢呀、借錢呀都很有禮貌。那次，我媽媽和我去那個門市去買東西。那個店主對我媽媽說：“您的兒子太有禮貌了。每次到我這兒來就說叔叔好之類的話。這麼有禮貌的孩子還是頭一回見。”“是啊，是啊！”旁邊買東西的說：“你們這孩子太有禮貌了。還對我問好呢，真是個好孩子！”我撓了撓頭不好意思。在路上，媽媽對我說：“兒子，你真棒，你學習不咋地，還是有禮貌呀。你不比表弟差，他學習好但他平時表現不如你呢！”
我們倆串完回家後，媽媽對爸爸說：“你的兒子有禮貌值得誇讚！”爸爸笑了起來，說：“兒子，真的嗎？我沒看錯你，好樣的。”我摸了摸後腦勺說：“哎！應該的。”
媽媽說：“做人先應人品好。有禮貌雖說學習不怎麼樣，咱們不比他差。”我高興的咧開了嘴。
終於在某一方面感覺自己獲勝了。在和表示弟的暗自較量中，比美德這一場我勝了。
一場特殊的比賽 篇11
國小四年級作文 ,512字“加油、加油……”同學們都在奮力地喊著，他們在幹什麼呢？就讓我們去雷老師的課上看看吧！
哦，原來今天我們班正在進行一次激烈的比賽——拔河。比賽的規則是：先一對一單挑，然後是一對三，最後是多人對多人，看誰把對手拉到中點線的另一邊，誰就勝利了。不等老師說完，同學們都已經耐不住內心的激動之情，上串下跳了起來。
比賽開始了，第一場先是我方勝利隊PK敵方弱小隊。弱小隊的葉梓康自告奮勇地要PK我方的葉安。一場激烈的比賽開始了，葉安裝模作樣的，最後因為他掉以輕心，所以我們輸了。
我們休息了一會兒，又重新回到了“戰場”上。接著第二場比賽又開始了，先是我們派出三個同學來“攻打”他們，很榮幸的是我也是那三個同學中的其中之一。可我萬萬沒有想到他們派的還是葉梓康，果然我們隊勝利了，旁邊的拉拉隊歡呼雀躍。
輪到最後一場比賽了，我們隊的三位同學對敵方的六位同學，我們不負眾望，終於以少勝多取得了最後的勝利。
最後，我總結了一句話：再小的東西團結在一起也是一種力量。之所以我們取得了勝利，是因為我們隊具有團結的精神。
特別的三跳比賽 篇12
國小三年級作文 ,586字今天是我們翠苑二小一年一度的三跳比賽的日子。所謂三跳是指單跳、花跳和跳大繩。
寒冷的天氣夾雜著緊張的氣氛，比賽開始了，參賽隊員們一個接一個地上場了，大家都很努力，快輪到我時，我的心裡就像裝著一隻小兔子跳個不停。
當我踏上賽場，我感覺整個世界只能聽到我的心跳和同學的加油聲，這時的我拋開一切，也不去顧及其它同學的成績，心中默默地加油：“一定要盡全力，給班級爭光。”槍聲一響，我以最快的速度跳了起來，“噠噠噠噠噠……”中間雖然有斷續，但我還是保持冷靜，以最快的速度銜接上，漸漸地我的體力有些跟不上速度也在下降，但我始終堅持著堅持到裁判員喊停的那一刻，我的成績定格在286個。
接下來的時間我可以以輕鬆的心態去觀看高年級哥哥姐姐們的單跳比賽。我也在默默地替他們數著，當我看到有個男生跳了375個，我很驚訝，總以為自己跳得很快，可人外有人、天外有天，我離他們的差距還很大。
最後進行的是跳大繩，我們班這次沒有完成很好的配合，中間斷了很多次，最後也只跳了197個，正所謂：眾人拾柴火焰高。跳大繩是個團體專案，需要每一個隊員都全神貫注、默契配合。而我們這次讓鄭老師失望了，我們每個隊員都需要反省。
這次三跳比賽對我們來講是很艱難的，因為是在寒冷的冬天舉行。但我們都很努力，從準備階段我們每天都堅持鍛鍊，參賽過程也全力以赴。最後我得到了男子三跳的第一名，對於我來講是個很特別的三跳比賽。
特別的跳繩比賽 篇13
國小三年級作文 ,614字“父愛如山，母愛如海。媽媽的愛如春雨一般無聲的呵護著我，令我感到快樂。因為媽媽在那兒，哪兒就是最快樂的地方。
記得有一天晚上，疲憊的我做好作業，無精打采的準備去洗漱。媽媽把這一切看在眼裡，突然叫住我：“寶貝，要不要和媽媽比賽徒手跳繩呀？”“當然可以。”我爽快的答應了，只聽媽媽一聲令下，我倆飛快地跳了起來。剛開始，媽媽還比較輕鬆，可不一會兒，她就氣喘吁吁了，我卻總是十分輕鬆，一會兒扮個鬼臉，一會兒賣個萌，一幅悠然自得的樣子，媽媽卻有些吃不消了，筋疲力盡。我雖然也有點累，但還是裝作很輕鬆的樣子。見到媽媽這副樣子，我就勸她別跳了，可是她仍舊上氣不接下氣地說：“不行……我不能輸給你……”真是個“倔強”的媽媽。跳著跳著，我忽然“靈機一動”，爸爸那麼胖，為何不讓他減減肥呢？順便看看他會出什麼洋相。爸爸跳的樣子太逗了，只見他腳不離地，肚子上的肥肉一抖一抖的，還嬉皮笑臉地吐著舌頭。我笑得前仰後合，但是仍然不忘堅持跳著。終於，爸爸媽媽支撐不住了，紛紛認輸。原來爸爸媽媽都跳不過我呀！我得意地想著。
可是隨著時間的流逝，每當看到媽媽充滿慈愛和關懷的目光，就會猛然想起那件事：爸爸媽媽真的跳不過我媽？他們會不會是為了讓我收穫更多的快樂而讓我的呢？
特別的一場球賽 篇14
敘事作文 ,772字球賽對於大家來說很平常吧，無論是電視中，還是現實裡，大家一定都看過。是的，很多場球賽我也認為很平常，但唯獨那一場，令我十分感懷。
在我們的學校裡，我也算得上是一個假小子了。是的，我是我們學校足球隊裡唯一一個女孩兒。話說，足球這種東西，女孩子都不會碰，而我卻很是喜愛。我憑著自己那三寸不爛之舌，苦苦哀求老師，才得以入隊。
3月20日，是我有生以來第一次參加足球比賽。賽前那幾天，我做好了充足的準備，我也肯定，我們隊這次肯定能奪冠。但是天有不測風雲，就在比賽的前一天，我把腿摔傷了。這下子可壞了，身為足球隊前鋒的我不小心把腿劃破了一個很大的口子，雖然還可以小跑，但是速度怎麼能和之前相比呢？我覺得很丟人。我並沒有和隊友、教練說明真實情況，因為我害怕他們認為我是一個拖後腿的人。我直接向他們說：“我不比賽了，大家另選其人代替我吧。”誰知教練聽了特別的生氣：“你不想比就不比？你眼裡還有沒有這個足球隊？”那天我很傷心。我還是參加了比賽。
我本以為，比賽時忍一忍痛，挺一挺就過去了，但我沒有想到的是，傷口居然出血了我的速度漸漸的慢了下來，很快，跌跌撞撞的就摔倒在了地上。這時，隊友們不再去搶球，而是很早就知道我有傷在身，趕忙跑過來扶我。“你可真是條‘硬漢子’，都摔傷了還來比賽？教練也只是說說！”“為什麼不告訴我們真相？要不是教練後來疑惑著跟你爸媽打電話，我們都不知道！”“是呀！教練知道你這人‘一根筋’，要是他不讓你比賽，順了你的‘意願’，你可比被罵還要傷心一千倍！”“來！讓我們一起完成比賽！”郭剛和王明將我扶了起來，我們堅持著，又進了一球。
很快，比賽就結束了，我們這個實力小隊也順理成章地被淘汰了。但我明白了：朋友的力量是無限的；團結的力量是無限的！不僅僅是這場球賽，在生活中更是這樣。我們不要放棄，不放棄，即代表這還有希望！
這場球賽，很特別。
一次別開生面的比賽 篇15
國小六年級作文 ,659字今天的作文課上，我們舉行了一場別開生面的比賽—掰手腕。
老師剛說完這個決定，班級就沸騰了，個個跳起三尺高，臉上洋溢著快樂的笑容。在老師宣佈比賽規則後，比賽也就正式開始了。與此同時，老師也化身為裁判員。
老師一開始就選了班級裡的“大力士”陳世杰，一聽到這個名字，同學們都畏懼了，因為他十分健壯，同時也是上屆掰手腕比賽的冠軍，所以無人敢應戰。老師讓我們選擇挑戰者，我們果斷選擇“葉強浩”。葉強浩也是十分畏怯，因為陳世杰太過於強大。
比賽前，兩人相互擁抱一下，表示友好。“開始！”只見陳世杰緊握葉強浩的手，面不改色心不跳，開局一分鐘不到，陳世杰便輕鬆獲勝。葉強浩完全處於被動，但他還是咬咬牙開始了第二局。當然，比賽結果沒有懸念，陳世杰又贏了。三局兩勝，這一場比賽陳世杰勝出！
第二場比賽，我最好的朋友陳宇駿上場，我怎能不為他加油呢？老師選了一個同等個頭的王浩然應戰。這倆人可謂是高手過招。裁判說：“雙方進入準備，三，二，一，開始！”陳宇駿猛然發力，讓王浩然瞬間處於弱勢，而王浩然一回神，立刻進入狀態，可最終還是輸給了陳宇駿。看來王浩然有一點輕敵了。
第二局，雙方調整過後，明顯比第一局自信了許多。“開始！”雙方都使出吃奶的勁來掰，鬥得面紅耳赤。同學們也在一旁拼了命地喊：“加油，陳宇駿！加油，王浩然！”陳宇駿嘴脣顫抖起來，經過幾分鐘的僵持，還是沒有分出勝負，兩人因為青筋都暴起，老師不忍心，終止了比賽。
第三場比賽又開始了……教室裡熱鬧非凡！
這次別開生面的掰手腕比賽，真是十分精彩，真希望以後多舉行這樣的比賽。
一場別開生面的比賽 篇16
國小五年級作文 ,952字“加—油—加—油—”這是哪兒在舉行比賽？吶喊聲拖得可真漫長，原來在這裡，走，我們去看看吧。
這節課上，老師宣佈我們要進行一場特殊的比賽。我很好奇，什麼比賽我沒見過，今天這場比賽能有多特殊呢？老師神祕地說：“這是一場慢走比賽。”說完便開始宣佈遊戲規則，“這比賽不是比誰跑得更快，而是比誰在規定的時間內跑得更慢。比賽場地就是教室前的這片三米長的空地，比賽計時一分鐘，誰先到達終點的時間最接近一分鐘，誰就贏啦。”我們不禁躍躍欲試。
第一組，高浩軒vs鄒子洋。比賽前，老師讓兩人熱身，只見鄒子洋象徵性地聳了幾下肩膀就停了，而高浩軒的舉動十分搞笑，他拿起老師桌上的訂書機，裝模作樣地在自己身上訂了幾下，又裝成拿了一支注射器，往身上打了幾針，臺下的“吃瓜群眾們”興奮地叫了起來—“興奮劑，他打了興奮劑！”
3—2—1，比賽開始，只見高浩軒馬上裝成了一副“殭屍”的樣子，雙臂前伸，兩眼上翻，一跳一跳，慢慢悠悠地往前移動，而鄒子洋做出奮力賽跑的動作—拼命抬腿，舉高雙臂，可惜只是原地踏步而已。臺下的觀眾喊聲一陣比一陣慢，一聲比一聲低，“加—油—加—油—”聽的我都快睡著啦。
沒過多久，老師開始提醒了，“五—四……”兩人立即換了一副面貌，一個箭步衝向終點，但高浩軒還是慢了一步，鄒子洋以0。053秒的微弱優勢奪得了冠軍。只見他昂起頭，豎起脖子，大搖大擺地走回了座位，活像一隻南極企鵝，而高浩軒則用他的“爪子”一次又一次地拍打著胸脯，表情痛苦地倒在地上，一副痛心疾首的樣子。
第二場比賽，老師加大了難度，這次沒有時間提示，參加比賽的是薛呂和李兆盛，比賽前，老師偷偷地在李兆盛耳邊說了些什麼，這是什麼計策呢？一分鐘後，我們才知道這個計策—比賽進行到一半，李兆盛突然衝了上去，把薛呂拼命地往門上推，薛呂措手不及，差點就被按在了門上，但他死命撐住牆壁，沒有讓李兆盛的陰謀得逞。這時，有人在旁邊小聲提醒，“時間要到啦！”兩人以迅雷不及掩耳之勢，把手按在了門上，但是時間其實沒到，李兆盛快了一步，薛呂反而贏了。
比賽結束了，大家還意猶未盡，這場“慢走比賽”可真有趣。
一場別開生面的比賽 篇17
國小四年級作文 ,504字“加油，加油”一聲聲此起彼伏的加油聲在學校操場上空迴盪，在幹嗎呢？原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。現在要舉行的是400米接力棒專案，我班的運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，一個個自在必得的樣子，“加油，我們一定要為班級爭得榮譽。”運動員們相互鼓勵著。
接力賽開始了，只見第一棒的同學，右手持接力棒，身體往前傾，眼睛注視著老師的口哨，只聽見哨聲一響，他們猶如離弦的箭衝了出去。“加油，加油！”，“三（1）班，加油！”我們大聲的吶喊著，一聲比一聲高。
很快到達第一棒和第二棒的交接處，我們班的兩位隊員因為緊張，手一滑差點將接力棒掉下來，被二班隊員超越了。我班隊員王亮奮起直追，但還是有些距離。這可急壞了我們的班主任，他飛快地跑到王亮旁邊，“不著急，調整呼吸，相信自己”老師邊跑邊鼓勵著王亮。王亮聽了老師的鼓勵邁開步伐，緊閉著嘴，使勁全身力氣向前奔去！終於在彎道處超越了二班隊員。我們瞬間興奮極了“王亮可真棒。”“王亮，加油。”我們開心地邊跳邊喊。
在我班隊員的默契的配合下，他們一路遙遙領先，第一個衝線，獲得了冠軍我們都跳了起來，相互拍著手，以示慶賀！“孩子們，對於你們來說，團結才是最重要的。”老師笑眯眯地說。
一場別開生面的比賽 篇18
國小三年級作文 ,473字秋高氣爽的一天，我們學校舉行了運動會，正巧我們班選到了接力賽，大家都高興得跳了起來。到了操場上，我拍了拍我們班種子選手的肩膀，對他說：“你是我們班跑步最快的，能不能贏就看你了。”
只聽裁判一聲槍響，我們隊員立刻跑了起來。“加油！加油！三（4）班必勝！三（4）班必勝！”啦啦隊哪兒傳來了一陣響亮的加油聲。運動員聽了跑得更起勁了。
這時，我們班落在了其他班的後面，大家都焦急萬分。班主任來了，我們頓時有了主心骨。只聽老師高聲喊道：“集中注意力，一定能超過對方！埋頭向前衝啊！”可是第一棒還是落後了。
輪到種子選手上場了，他接過棒一路飛奔，像一匹四蹄生風的駿馬，很快在彎道上超過了對方。“耶！三（4）班最棒，三（4）加油！”拉拉隊那又傳來了一陣震耳欲聾的歡呼聲。
終於輪到我了，我一路頭也不抬地向前衝，。突然傳來一陣驚呼，我向旁邊瞄了一眼，原來對方掉棒了，我抓住時機，使出吃奶的勁往前衝。最終，我第一個衝過終點，我們班獲得了冠軍，隊友們都圍了過來，大聲地歡呼：“我們贏了！我們贏了！”
通過這次比賽，我明白了，只要大家齊心協力，所有的困難都難不倒我們。
別開生面的比賽 篇19
國小五年級作文 ,550字今天，下了一場傾盆大雨。老師帶著我們來到樹下尋找蝸牛來賽跑。蝸牛賽跑？還真的是一場別開生面的比賽啊！
我看到幾個男孩子在草叢邊討論著什麼。我跟了過去，才知道他們已經發現了蝸牛，只是沒有人敢去抓。他們都認為蝸牛會咬人。哦，原來當下雨後蝸牛就會出來，爬到樹葉上或草叢深處。那不堪一擊的殼一捏就破，所以大家都小心翼翼的。
不久，大家都拿著各自的蝸牛，將它們放到了“賽場”上——桌子上。只是它似乎很害怕一切事物，只要一碰它，他就會將頭縮排“家”裡，等了好久才會緩緩地伸出來。他們小心翼翼地東張西望，似乎在察看周圍是不是有危險。它們又都自顧自地跑向終點。不知是因為逃跑，還是因為餓了想尋找食物。
只是，有些蝸牛卻功虧一簣，當它快到終點時，就會調轉另一個方向，而且一去不復返。我的蝸牛十分大膽，它直接往桌子的盡頭走去。我本以為它快掉下去了，我的心頭一緊，屏住呼吸，生怕它掉下來，就拿樹葉準備接住蝸牛。可沒想到，當它只剩0.00000001秒就要掉下來時，它伸出那靈敏的眼睛，環顧了一圈，竟奇蹟般地爬了上來。哇！起死回生的小蝸牛啊！
最終，我那起死回生的奇蹟小蝸牛以倒數第一的成績圓滿結束這次讓人哭笑不得的比賽。這是一場別開生面的比賽啊！
一場別開生面的比賽 篇20
國小二年級作文 ,426字今天，葉老師神祕兮兮地得從袋子裡拿出一把尺子，大家覺得疑惑不解。葉老師說：“今天，我們是玩遊戲，這個遊戲叫做拔尺比賽。”
遊戲規則是：隨便選擇一個手指頭，把手指頭放在尺子上，再用手指使出全身的力氣移到自己這裡。誰移動一點誰就算贏。
第一輪上場的是力氣大一點的張桂榮，另一位力氣小一點的劉茂棠。張桂榮心想：我長得這麼壯，肯定能勝利的。劉茂棠心想：雖然我長得小，但是我的手指力氣可大了。比賽開始了！只見張桂榮的眼睛一直盯著尺子和手指。看起來很強壯。劉茂棠看起來，有點緊張，只見他使勁得往自己這兒拉，但是他一往自己這兒拉手就滑就退了一步，而尺子紋絲不動。最終是張桂榮贏了。
第二輪，是我和陳清源來比賽了。那時候我和陳清源都很緊張，但是尺子也是紋絲不動，過了一會，我一點移動了自己這兒，所以我自己贏了，我開心極了！而陳清源覺得很難過，我就安慰了她一下，我還說：“下次繼續加油。”
比賽結束了，真是令人難忘啊！