回憶母校相關作文20篇

回憶母校 篇1

抒情作文 ,404字

今天我打掃房間時,無意間看到了被我珍藏許久的小學照片。那是我唯一一張的小學畢業照,所以我分外珍惜。母校,我想您!

母校,您使我忘不掉的是,我可愛的同學們,和我親切的老師們。忘不掉,課間時,那暢快的聊天,忘不掉老師那對我們的細心栽培,教我們做人做事的道理。

我更忘不掉的是,有一次,我們學校舉行了一場運動會,我參加了接力比賽。伴隨著同學們激烈的呼喊聲,好像告訴我,你一定要跑快點,為你們的班級爭光。於是我好像腳下生了風,努力的向前跑。可是我累的雙腿漸漸失去了直覺,沒注意,一下就是摔了一跤。同學們不顧一切的衝上去,立即詢問我的情況,是否摔傷了。我含著淚回答沒事兒。老師也上來詢問我的情況,問我好些了嗎?回到班級時,他們一個個攙扶著我上樓梯,最忘不了的還是老師,給我擦傷的藥水,並幫我擦藥這一切。我都看在眼裡,我心裡感到分外的感動,還有欣慰。想到這裡,我不知不覺的掉下了眼淚。

可惜時光不能倒流,母校我會想您的!

回憶母校 篇2

國二作文 ,669字

今天早晨我去小區裡晨跑,當我跑到一半的時候,我突然停下,望向那熟悉而又陌生的地方,那是一所學校,是我的母校。

我在那裡度過了我六年的美好時光,在那裡,教室裡有我們的歡歌笑語;操場上有我們留下的汗水和淚水;辦公室裡有我們拼命批改試卷的痕跡。我永遠忘不了老師鼓勵的話語和那溫柔的目光。

有一次小考我沒有考好,我默默的看著眼前的試卷,靜靜的在座位上傷心的流淚,心中充滿了難以置信,這時,老師走過來輕輕的地拍著我的肩膀,溫柔的對我說:“沒關係,人非聖賢孰能無過,這一次沒有考好,還有下一次啊,下一次可以考得更好,不是嗎?”我抬起頭,擦了擦臉上的淚水,目光堅定的對老師說:“放心吧老師,下一次我一定會考得更好,不會辜負了您的良苦用心。”老師滿意的笑了。

冬天的時候,我和幾個同學去操場欣賞雪景,輕盈的雪花從空中緩緩飄落下來,就好像一隻只可愛機靈的雪精靈在半空中翩翩起舞,舞動著她那優美的身姿。冬天的雪,飄飄揚揚地散落在人間,那晶瑩的雪花猶如點點白梅,輕輕的綻放在山川上,大地裡,枝頭間,河流中。

日復一日,年復一年,敬愛的老師,您辛勤地耕耘在三尺講臺上,用心血培育著我們,是您讓我們踩著您為我們鋪就的知識之路,攀上知識的高峰,採摘知識的碩果。

我永遠都忘不了離開的那一天,“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”在這將要離別之際,我站在學校的大門口,看著一個個那麼熟悉的景物,我心裡別有一番滋味。頓時,往事湧上心頭,老師那親切的面容浮現在我的腦海中。難忘啊,親愛的老師們!

我靜靜的站立在校門外,直到天空中下起了濛濛細雨,我才踏著沉重的腳步,慢慢的離去。

回憶母校 篇3

國小六年級作文 ,1006字

日子過得可真快啊!轉眼間六年過去了!我也已經小學畢業了,即將邁入初中生活的我,卻久久難以忘記母校的點點滴滴。

進入學校首先映入眼簾的是那座高大的假山。假山上印著“我出色”三個大字。假山的後面有一條長廊,這是每天放學同學們等待家長來接的地方。假山的旁邊有花壇,花壇裡種著五顏六色的花。因為這裡的景很美,所以這是每個獲獎同學照相的最佳之地。學校的北面和南面都是教學樓,北面是1~3年級,南面是4~6年級。學校的東面有一個大操場,操場上有400米的跑道,還有打籃球用的球籃。操場的北面有一個演講臺,演講臺的旁邊有輝煌的五星紅旗。每個星期一的早上,我們都會在操場上升國旗,激昂的義勇軍進行曲演奏完後,會讓同學上演講臺進行演講。操場的東南角有兩棵樹,春天的時候,一棵樹上開粉紅色的花,另一棵樹上開紫色的花,甭提多漂亮了!我們都稱這兩棵樹是‘夫妻樹’。

學校的景觀回憶完了,那麼現在就要回憶回憶我的老師了。我記得記得有一次,學校舉辦演講比賽,我積極的報名參加,但確沒有被選上,當時我非常傷心,老師是您鼓勵我,對我說;“不要傷心了,失敗乃成功之母嘛!”我的心情才逐漸恢復。如果說,學生是祖國的花,那麼您一定是那辛勤的園丁。如果說,學生是幼小的樹苗,那麼您一定是那茂盛的大樹。是您,六年來一次一次的指引這我哪前進的道路。是您,在我市那邊的時候鼓勵我。是您,在我每次驕傲的時候,教導我。

六年來,是您我從無知變得博學,從幼稚變得成熟。老師,您每天辛辛苦苦的給我們講課,給我們看作業,為的不就是讓我們學到更多的知識?有一次,我忘記拿一項作業回教師拿的時候,教室裡都沒人了,拿完我就趕緊往外走遠,從辦公室過得時候發現您還在辦公室裡給我們看作業,您不是瀏覽一遍就算了,而是一點一旦仔仔細細地看,一個錯別字也不放過。老師,您真的是太辛苦了!

回憶母校當然少不了我的同學們啦!還記得那次我們犯錯誤了,第二天早上,在黑板上寫了“老師辛苦了,對不起”。當時老師一進教室,我們就起立,一起大聲地讀黑板上的這幾個字。現在想想還真的挺好笑的呢!我們一起哭過,一起笑過,一起被感動過,這些是永遠不會忘記的!

母校就像一個搖籃,我在裡面快樂,健康的成長生活著,再見了,我的母校,在您的懷抱裡,我從幼稚變得成熟。今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。

回憶母校生活 篇4

國小六年級作文 ,602字

母校是我們的家,我們每個人的家,我們的快樂童年都在那兒度過。母校的每個角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

今天,我們畢業了,十分感謝母校。當畢業時再看最後一眼母校,心裡不由得有一種悲歡交加的心情。回憶著母校的每個角落,回憶著我們在一起的日子。

記得有一次,我考了班級的第二名,(以前都是十幾名),超常發揮。可偏偏那次,學校給前五名照了相,貼到了報欄上。那時的我,心裡別提有多興奮了……

不僅有我的高興,還有我們的高興。

更記得我們最後一個六一兒童節那天,我是小紅帽,那天來了好多領導,我們班小紅帽在值班,(那天是星期四),我們很是興奮,畢竟這是最後一次,興奮裡還摻雜著一點惋惜。兒童節開始了,我們邊轉悠邊看錶演,有唱歌的,有跳舞的,還有……那天我們都很高興,但我發現有人悄悄留下了眼淚。

記憶最清晰的是拍畢業照時,同學們如流水般迅速下樓,排好了隊,可因為四、五年級下學一直從這邊走,而導致等了半天。再看攝影師的臉上,露出了一種無可奈何的神情,我們當時站得腿都有點軟了。拍完之後,心裡有一種說不出的滋味。

次日,我和嬸嬸去接我弟弟,他上三年級,等我們接他出校門的那一刻,我最後看了一眼母校,不由得心頭一震,我好像知道那種滋味是什麼了,眼淚溼潤了眼眶……

我愛我的母校,她如同我的母親,陪伴我度過了最美好的童年!

回憶母校 篇5

國小六年級作文 ,620字

今天,昔日的小苗已經成長成蒼天大樹。明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活,成了我最美好的回憶……

老師那關懷的眼神,在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們人生的道理,做一個有禮貌、有文明的人。有一次,我一邊吃早餐一邊走在操場上,不一會,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到,張老師剛好從這裡經過,他語重心長的對我說:“黃崇偉同學,請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來,俗話說‘須養成處處好風正氣,方配做泱泱大國公民。’”聽了老師的這番話,我羞愧不已,急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵,那老師就是陽光雨露。同學們那樂於助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆,幫助我修改錯別字。有一次,我忘記帶筆來了,正當我急得像熱鍋上的螞蟻?活碰亂跳時,一支嶄新的筆出現在我眼前。嘿!這不就是我的同桌嗎?突然,我心中有一股暖流在湧動,如果說我是參天大樹,那同學們就是寸步不離的花草。

在母校中的活動,一點一滴,我都忘不了。那精彩的文藝表演,別開生面的商品交易會都會時不時地浮現在我眼前。有一次,在我們班舉行了美食會,同學們又吃又喝,大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥,那母校就是無邊無際的天空。

雖然這美好的童年生活將會過去,但是在我腦子裡刻下了深深的印記,謝謝您,偉大的母校。

回憶母校 篇6

國小六年級作文 ,709字

時光飛逝,彷彿昨天我們還在拼讀著老師教的“a、o、e”的拼音,今天我們一隻腳已經邁出小學的門檻。漫步在記憶的百花園,件件往事如馨香的花朵令我駐足、回味……

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那與我相伴六年的桌椅。課桌,被我刻上一道道印子,如同被時光劃傷的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鑑。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那被我踩踏無數次的教學樓。它為我提供了學習的場地,被我們踩踏時毫無怨言,而曾經的我卻討厭踏進它的身軀。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那每週一次莊嚴的升旗儀式。曾下著小雨,也要堅持升國旗,國旗在國歌的伴奏下徐徐升起,像一團熊熊燃燒的火焰。而我們,心中也升起了濃濃的敬意和無限的愛國之情。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那樓梯拐角處小小的圖書館。那裡令我百去不厭,那裡豐富了我的課外知識,讓我的心在知識的海洋裡變得豐盈、充實。我喜歡在那個地方待著。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那供我們玩耍的操場。六年級難得一次體育課,上體育課了,同學們歡呼著飛出教室,奔向久違了的操場,同學們在操場上跳呀、笑呀,開心極了。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那變換六年的教師。令我記憶猶新的是六年級的數學老師,非常嚴厲,動不動就罰我們,但是沒有嚴師怎麼可能出高徒呢?

急於“飛”出去,母校似乎沒有令我值得留戀的,只是,這裡所有的一切,所有的過往,都歷歷在目,令我難以忘懷。

母校啊,母校,我不想留戀你,卻管不住自己不去回憶你。母校,你如同開在我記憶深處的花,永遠不會衰敗……

20年後回到母校 篇7

20年後回到母校作文 ,1046字

20年過去了,我現在已是美國舊金山一位著名的國際時裝設計師啦。2030年的一天下午,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的手機響了,拿起來一看,螢幕上顯出了對方的頭像,哦,原來是我的小學同學方濤,他現在可是位著名演員了。“喂,金大設計師,我們老同學要召開同學會了,大家一起回母校看看,你參加嗎?太好了,那在校門口見!拜拜!”方濤當年是我的好朋友,兩個人形影不離。知道要去母校看看,我興奮得覺也睡不著了,當天下午,我就讓助手幫我訂好了從美國舊金山到溫州的超音速飛機機票。

幾小時後,我就空降到了溫州,下了飛機坐在無人駕駛的太陽能環保計程車裡,心情那是百感交集啊。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”孫芊芊的催命電話又來了:“還沒到啊,快點啦,同學們都到齊了。”“就到了,就到了,彆著急。”我在車裡刷了卡剛開啟車門,一個穿著天藍色連衣裙的長髮小姐映入我的眼簾,正焦急地望著遠方。她還是跟以前一樣漂亮—方濤!我大叫一聲,她才反應過來,“啊!小金啊!我都快認不出你來了,你來啦,太好了,快走!”

走進校園,我們首先看見的就是那棵高大無比的榕樹,榕樹底下就是我們的籀園了。榕樹像一把綠色的大傘籠罩著半個籀園,籀園現在是開放式的了,裡面可以隨便參觀,有個機器人講解員正在為訪客講解呢。我又看見了籀園裡那個別緻的小亭子,讓我想起了20年前的夏天的傍晚,我們經常在這裡捉螢火蟲!記得以前最美好的時光就屬扔漂流瓶了。在紙上寫下各自的祕密或是願望,卷好放進漂流瓶裡,奮力一投,漂流瓶就成功投放了!漂流瓶活動陪伴了我們6年的美好時光……

我想著想著,不知不覺走進了水果小道。現在正是秋季,空氣中瀰漫著一陣陣的果香,呵呵,水果品種比以前多了許多呢。有加州櫻桃、日本柿子、韓國柚子、泰國榴蓮、天山雪蓮果……還有高科技產品—太空蘋果,五顏六色,香氣撲鼻,看得我眼花繚亂。記得以前每當我心情不好的時候,我就在這水果小道上來回走,撫摸著果樹上的葉子,聞著誘人的果香,走上幾趟我的氣就全消了,心情就又變得輕鬆愉快了。

抬眼望去,遠處的教學樓燈火通明,不時飄出歡歌笑語,一定是同學們在等我們了。“現在教學樓的電源都是利用九山湖的水迴圈發電的,環保又節能,整幢大樓由一個智慧系統控制。”方濤向我介紹道。果然,當我們倆剛一踏進教學樓,智慧系統馬上發出了悅耳的問候聲:“金思彤,歡迎您回到母校。”大型螢幕的畫面自動切換到了我們的教室,映出了同學們的張張笑臉,啊,還有我們敬愛的林老師!親愛的同學們,我來啦!我們以最快的速度衝向了教室……

憶母校 篇8

國小六年級作文 ,696字

昨天晚上,我獨自一人來到了我的母校打球,說是打球還不如說是回來看看我的母校。

八點了,我已經打了一個小時,滿身大汗的我坐在旗臺旁的臺階上,吹著夜晚涼爽的風,看著空無一人的操場我回想起了我小學的時光。

在畢業之時,離別之際,我並沒有像其他同學那樣哭得淅瀝嘩啦,我甚至都沒有為此而感到傷心,當時,我並不知道這意味著什麼,我想大不了留個手機號有時間就出來玩嘛,有空抽個時間來學校看看嘛,但我錯了,初中的學業導致我只見過3個小學同學,其他的不是有課就是有作業,直到這時起,我才懷念起了我與小學同學一起學習的日子。

我回憶起我的小學生活,還記得我們班級5年級時掀起了一股籃球熱潮,我和我的兄弟們每天放學都回去打籃球,雖然半個小時進不了一個,但是我們卻是裝出了一份很懂球的樣子,各種規則扯個不停。我還記得我們3年級的時候,我們是那麼的天真無邪,每次下課我們都會抓著一大疊卡片,趴在走道上玩,好似一群癩蛤蟆,那場景我現在想起來都感到好笑。我回過了神來,看向了我身後的教學樓,我將我六年的光陰揮灑在了這棟六層高的樓裡,一層一個年級,我從六層樓裡看到了我生命、心靈上的進階,在一二層的我天真無邪,在三四層的我魯莽浮躁,在五六層的我穩重內斂。這棟樓在六年裡給了我無數的歡樂,成了我生命的一部分,但我現在是不可能像以前那樣,在裡面和我熟悉的同學一起學習了。

回憶的前提就是,只有在失去的時候才會想起它的重要性,我多想回到這個校園裡生活,但這是不可能的了。我多想與我們班的同學齊聚一堂,聽楊老師講課,但這也是不可能的了。

母校啊母校,感謝您充實了豐富了我六年的光陰,可為何你又是如此的狠心,給我留下了無盡的思念之情!

回味母校 篇9

國二作文 ,819字

一個溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校,我們永遠的家!

紙飛機,裝載著我小學生涯的點點滴滴,駛向那片最蔚藍的海。小學生涯在不經意間已經流逝,它似乎是昨天的事情,時而清晰,時而模糊。每天揹著沉重的書包,邁進熟悉的校園,走進溫馨和諧的教室,坐著整潔的課桌,捧著心愛的書本,演奏著學習的交響曲。

母校的操場上刻畫著我跑步的足跡,放映著我與同學們追逐嬉戲的場面,洋溢著我們的歡聲笑語,至今還是那麼的清晰。可現在中學校園的操場上不再有同學們瘋狂的背景,不再回響著我們的歡聲笑語,只有同學們走進教室的身影。曾經那些快樂的時光卻令如今的我如此的懷念。

母校的教室裡迴盪著我們朗朗的讀書聲;黑板上有我們共同的手印。在那個溫馨和諧的大家庭裡,流著我們失敗的淚水和成功的汗水;在那裡我們曾經激烈的鬥爭,一個個不甘落後,努力拼搏;在那裡我們曾經為班級的榮譽而競爭,為我們的成功而喝彩。殊不知,那個大家庭在我們的裝飾下,耀眼奪目。可如今,初中的學習不再有那麼的輕鬆,面對沉重的學業,也只是默默的接受,就再也沒有我們曾經那輕鬆快樂,天真無邪的模樣與笑容了。曾經的快樂現在已經悄然消逝。小學啟蒙老師的諄諄教誨,讓我一步步邁上人生的新臺階。她讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,她把我帶進文學的殿堂,讓我在知識的海洋中徜徉。她那春風般的笑容讓我難以忘懷。

六年級時間裡,您像一臺攝像機一樣,記述了我們在校園裡的點點滴滴,記述了我們最純真的友誼,記述了我們的失敗與成功;記述了我們的最甜美,最快樂的笑容。再見了,親愛的母校。我忘不了您的一草一木,一磚一瓦。

小學的玩伴,讓我感受到友情的彌足珍貴,是我在母校的一筆超極大財富。她在我傷心的時候,來撫平我心靈的創傷;在我無助的時候,來給予我溫暖,讓我重見光明。而兒時與同伴在一起的快樂生活,讓我們回味無窮。

再見了!母校,我不會忘記我們曾經在一起的點點滴滴。

母校,令人回味無窮,它好似一杯濃厚的咖啡,細細品味,便可回味無窮。

二十年後回到母校 篇10

國小五年級作文 ,812字

每個人的小學生活都像水果軟糖吧!甜蜜,柔軟,不像初中的硬糖,磕牙,黏嘴,不易消化。

二十年後,我27歲了,是一名法律系的博士,由於畢業回家時經過母校,便不由自主的走進去想看看,可是看著已經大變樣的學校本來應該高興的事,卻又緊張,又激動地想著:當初我和同學們踩得腳印,還在嗎?一起鑽過的小道是否有了新的同學經過……懷著這些複雜的情緒,走到了我和同學們分別的五(2)班,裡面教室裡又坐滿了人,隔了不知道多少個夏天,書聲洋溢,我們已經感受到了來自小升初的壓力,我們倚在小學部的牆壁上,看著在操場上暢快玩耍的一年級同學,思緒萬千。我們都覺得還有一年呢,久得很,但是彷彿還是昨天,卻已分別在即,有同學早已轉學,卻也有同學在融入集體,湊成了一個嶄新的班級,或多或少都陪伴彼此一年,熟悉了,大家都放下心底的驕傲,也有人越發放飛,30個人30個風格,促成揚帆起航的雛鷹中隊。

拋棄那些沉重,我步伐輕盈地來到了初見的一(2)班,一個個矮小的孩子正捧著平板上課,原來,學校採納用iPad上課了,我看著後排的座位,嘴角不由勾起開心地回憶:那天,小小的我們,揹著同樣小小的書包,膽怯的走進學校,走進一(2)班,班主任讓我們自我介紹,大家用如蚊子叫的聲音,顫顫巍巍的按座位順序介紹自己,有些人不知所措就愣在那,咬著嘴脣,淚光閃閃嵌在眼眶。好像那個時候每個人都有自己的驕傲,都融入不了集體,害怕被不熟的人笑話,笑話是小,面子是大。

由於我剛剛畢業,一個星期前找到一份律師助理第二個工作,時間關係匆匆離開了學校。經過歲月的沖刷,幼稚的我長大了,成熟了,明白了一些當初的懵懂衝動。母校就是那個我們每天吐槽,但我們卻不允許其他學校侮辱,可能我們拍畢業照時只需要三秒,定格的卻是五年。也許很多年後,我們把這個夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我們曾笑得很開心笑容是那樣絢爛。即使一路磕碰不斷,但是隔天保持的還是那抹純真開心的笑容。

不忘初心,方得始終。珍惜當下!

二十年後回到母校 篇11

國小五年級作文 ,672字

今天我準備回到我的母校—綠城育華小學去參加畢業二十週年的同學會。

我走到校門口,斜起頭往裡望,突然,一個熟悉的身影從前面緩緩走過,我想起來了!她是我的同桌王子笑!我大聲喊道:“王子笑!”王子笑聽到後驚訝地回了頭。我撲上去,和她緊緊地擁抱在一起。她也興奮地喊出了我的名字“繆文庭!是你啊!”我們相互握著手,聊了很久,不肯停!

我們並肩走進校園,校園還是一如既往的美麗!教學樓裡不時傳來朗朗書聲,我彷彿又回到了童年時光,眼前浮現出兒時的我們手拉著手蹦蹦跳跳走進校園的畫面。

當走過四季草坪時,我不禁又想起了小時候的抓人遊戲。綠油油的草坪上,到處可見我們幾個小夥伴撒歡兒追逐奔跑的身影,東跑跑、西跳跳、上躥下跳,還時不時地冒出幾句:“你來抓我呀!來抓我呀!”我蹲下來,深情地撫摸起這滿地嫩綠的小草,記得兒時的我還在這綠草坪上放過兔子呢。那些兔子可真不聽話,從東跳到西,從西跳到北,不時搖著那短尾巴,好像在說:“你有本事來抓我呀!”雖然我們幾個採取了分頭包圍的戰術,可還是隻能跟在屁股後面追著兔子跑來跑去。

穿過四季草坪,我們一起走進了教室。這裡是我們兒時大部分時間待的地方。不要以為教室只是聽課學習的地方,我們還經常在教室裡開玩笑做課間遊戲呢!記得最有意思的課間遊戲是,每個人都說一個腦經急轉彎來讓大家猜,有些問題實在太有趣,引得大家捧腹大笑……想到這裡,我情不自禁地笑出聲來。

時光荏苒,離開母校二十年後的今天,我萬分激動,不僅在此與老同學久別重逢,童年趣事也歷歷在目,真是開心極了。真希望二十年後的我們還能夠有緣再次相聚在育華母校……

二十年後回到母校 篇12

國小五年級作文 ,671字

二十年過去了,今天,就在今天,我已經成功通過了學校的面試,成為了一名教師,我興奮不已。這時,我想起了我的母校,就決定週末約上三五好友一起回學校去看看。

週末,我約上了譯文、羅茜、子涵、baby、田田一起回母校看看。我們都按時來到學校,除了田田。我們一起走過操場,走到飯堂,經過行政樓前的小坡上,聞到桂花的香味,我一下就想起以前李老師帶我們回教室時,經過這裡都會深吸一口氣說:“好香啊”。李老師,她還好嗎?

姍姍來遲的田田終於來了,她身後還有她的小學好夥伴兒—張雲。她們一出現我們就笑個不停,因為我們穿的都是休閒裝,可她倆卻穿了晚禮服。田田一來就發話了:“這兒和以前一樣欠水、電費”,這話勾起了我20年前的回憶,田田總是愛跟我們開這些沒頭沒尾的玩笑。

羅茜提議我們去一到六年級的四班去看看,我們就一直走到了五(4)班。只見一排排桌子上放著椅子,唯有一張沒有放椅子的桌子,吸引了我的注意。桌子上放著一隻水杯和一張寫滿名字的紙,我拿起看了看,發現這是一張加分表。看見這個,我突然想起了一段好笑的經歷,我把baby叫過來講完後,baby和我笑的前俯後仰。譯文走過來問我們,你們在笑什麼?我說:“文子,記得嗎?我們也是五年級的時候,李老師給我們佈置了一個表演作業,然後我們3個因為不好好準備,被罰扣了10分,那次表演比賽,最好笑的是鄭志壕這個“溼人”給妻子寫了一封信,因為妻子沒人當,就讓盧韻涵來當臨時妻子……”說到這裡,大家都笑了,你一言,我一語,說起兒時的趣事,笑聲一片……

是啊,多麼美好的童年,如果一個人忘卻了童年,活著有什麼意義?

憶母校 篇13

國三作文 ,803字

不過轉瞬之間,已闊別我的母校,您,和靜一中,五年之久。說久也久,久到等我想追憶一番往昔,卻想起竟然已經好久沒記起它了,彷彿蒙上一層塵埃;說不久也不久,無論何時何地,只要我有心來追憶,往事還是那樣清晰地一幕幕在我腦海浮現。

在記憶的那岸,有許多諄諄教誨的老師,三尺講臺能講述風雲變幻,一截粉筆能書寫世間百態,為那時尚還懵懂的我們建立起世界觀,啟蒙著理想追求,也為這些理想追求添磚加瓦,助力我們能夠到達夢想的彼岸。那時的我們,如每日都在成長的新芽一般,因為有知識與愛的陽光,才煥發出綠意,才能茁壯成長,才能獨自撐起一片天地。

無論我們是否算是能夠撐起一片天地,您對我們的心也一直如一,不曾改變,而我們也都一樣在記憶中珍存那三年時光。忘不了母校,一草一木,一磚一瓦,一人一事。即便那時我們曾不懂事,不理解,不喜歡,等到漸漸成長成熟,也都將變成美好的回憶。而當時的批評指責,即便那時如芒刺在背,甚至能夠耿耿於懷地記著好幾天,現在直至以後,都將是人生的一筆財富,都是值得回憶的故事,抑或是昔日好友聚首時的笑資。

我想大家都有一樣的感觸,闊別母校幾年後再拜訪,大概都是會變了模樣。說著東邊本來是什麼,西邊現在變成了什麼,平地建起了高樓,土地新鋪了操場,雖都是可喜的變化,但心裡總會有些莫名的空落落,大抵是油然而生一種,在如過眼雲煙的歲月裡,我們都不過是過客的無奈之感。笑也好淚也好,成長也好苦痛也好,好朋友也好陌路人也好,從此可能都要塵封,就此打結。

曾經我們是隨波逐流的小船,有幸得以駛進您的港灣。曾經我們是無依無靠的孤帆,有幸得以依偎您的桅杆。因著有了您的庇護,您的支援,我們才能駛向遠方,勇往直前。無論過去多少年,您也依然是港灣,是桅杆,是更多學子的港灣,桅杆。

為著不辜負您的庇護,您的支援,我們依然在路上,努力成為更加能讓您感到自豪的孩子,也希望您能夠越來越好,桃李滿天下,您永遠是我們記憶裡,精神上的依靠。

回憶老校 篇14

國小五年級作文 ,508字

上學期,我們搬入了新校,雖然新校的條件、裝置都比老校好多了,但還是忘不了老校的一切。

忘不了,老校的那棵銀杏樹。樹已有八百多年的歷史了,岳飛抗金時曾放棄海陵,來到口岸鎮,這棵樹便是他拴馬的那棵。銀杏樹枝幹粗壯,得有五個六年級學生手拉手才能環繞她。她樹皮粗糙,但仍阻止不了我們對她的喜愛。盛夏,奇熱難耐,一下課我們便夾著基本課外書來到樹蔭下暢讀,直到上課鈴響,我們才依依不捨離去。

忘不了,老校的那個小操場。幾塊籃球場,一圈短跑到,成為我們學生最大的歡樂所在。一下課,高個的男生帶著籃球去暢打一番,而中等個兒的我們便在跑道上放飛自我,肆意奔跑。而現在,雖然有了大操場,我們卻被束縛在了五樓,下去,再上來下課十分鐘就沒了!

忘不了,老校的那片小竹林。盛夏的老樹下照例擠滿了人,其餘的人便退而求其次,到小竹林避暑。竹林那有很多蟲子,不少人便利用下課時間去抓蟲子,有的人在那甚至還捉到了知了,裝到小盒子裡帶過來向我們炫耀,結果不小心讓它飛走了,這讓我們捧腹大笑。

忘不了老校的教學樓,那是我們曾經上課學習的地方;忘不了老校的圖書館,那是我們曾經閱讀的地方;……忘不了老校的一切,老校啊!我跟您約定,畢業後我一定會再回來看您!

二十年後我又回到母校 篇15

國小五年級作文 ,3289字

時光冉冉,如白駒過隙般流逝。轉眼間,我已從小時候懵懂不知事的小孩成長為了大人,“喂,是王錦傑嗎?明天來母校聚會。”我的死黨用蘋果手機給我打了電話,現在蘋果手機裝配的可是60G呢!相比20年前的5G,可是不知道多了幾個檔次呢,“好,明天我去。”我附和道。“記住明天8……”死黨的話還沒說完,我一不小心就掛掉了,不過還好,有留言功能,蘋果手機自動配置的人工智慧Siri便把明天的行程計劃當中加入了回母校,我便入睡了……“不起床就打死你。”我的機器人小度說道,我從床上蹦了起來,穿上我的黑科技西服,現在我可是蘋果公司的CEO呢!小度把早飯遞給了我,Siri把今天的行程投影到了牆上,只見今天的行程表上寫著:起床,吃早飯,回母校!我一下子震驚了,一看時間,不好,已經6:40了,我心急如焚,我們的聚會時間,可是6:50呢!遲到了,同學們也許會嘲笑我一番。時間刻不容緩,我乘坐上蘋果號飛機,飛機自動定位了母校,眨眼間就到了,不過,我忘拿降落傘了,我從飛機裡掉了下去,重重地拍在了地上……

還好我的黑科技西服有防震功能,救了我一命,我從地上爬起來,拍了拍灰塵,只見我的面前有幾行赫然醒目的大字:溫州市南浦小學。不過我已經在學校裡面了,這時有兩個機器人保安走了過來,甕聲甕氣的說道:“你好,請問你為什麼要闖南浦小學?”我連連擺手:“沒有沒有,我是南浦小學的學生。”“學生哪有你這麼大的?”機器人有點看不慣了,“你要是再不出去,我們就可要強制拖出去啦!”我連忙拿出了我的學生證,我是2015級(2)班的學生,不信你看!”機器人掃描過一番之後說道:“驗證正確,果然是南浦小學的學生,放行。”我長舒了一口氣,開始在學校裡東瞅瞅,西看看,我攔住了一個小同學,和藹可親的問道:“同學,怎麼去五年級2班呀?這裡這麼高,五年級2班在哪兒呀?”我抬頭看了看教學樓,脖子都要掉下來了,可還是看不到頭,同學毫不驚奇的說:“80層有什麼好驚奇的?聽說蘋果公司CEO,住的樓層可有1000多層呢!”我心裡暗自想:我咋不知道呢?好吧,我從來沒從樓上往下看,不然可能會嚇死吧。“叔叔,五年級2班在哪兒?我不知道,不過……”他指了指旁邊的機器,“這臺機器就是電梯,只要說想去的班級就OK啦!”我向他鞠了一個躬,我就起來了,走進了電梯,報出了五年級2班,霎那間,我感覺身體被分解成了無數個細胞,又馬上重組了,我以光速來到了教室中。

現在的教室呀,可謂是煥然一新,整整有100平方米呢,每臺課桌上面都有一臺電子螢幕,而且電子螢幕是護眼的,不會傷害眼睛,我在牆上發現了一個紅綠相間的按鈕,只要一按紅的,教室馬上就變成體育場,一按綠的就又變回來,這真是面積的大利用啊!俗話說的好:“人有三急。”我被尿憋的臉通紅,就像一個蘋果。現在我就要去上廁所了,我來到了男廁所,現在沒想到連廁所都裝修得如此富麗堂皇了,我回到了教室。望著那些電子螢幕,我自言自語道:“現在的孩子真幸福,有這麼厲害的裝置來幫助他們學習。”

“這有什麼好羨慕的呀?”我耳邊傳來了一名大人的聲音,只見他頭戴一頂白色的鴨舌帽,身上穿一件夾克衫,臉上戴著墨鏡,一雙小黑鞋顯出了他的酷,手上還拿著蘋果公司最新研製的iPhoneN加大版,正在那裡玩著遊戲呢,這時我的腦海中不禁回憶起,上小學時最愛玩遊戲的人,恨不得隨時隨地都在玩遊戲,難道眼前的這位是?我指著他說道:“你是賈一晨?”眼前這人一愣,又馬上回過神來,達到:“是又如何?不是又如何?”他還裝出一副文縐縐的樣子,“不過你是誰呀?”我呀,就是大名鼎鼎,人見人愛,花見花開,開車見車爆胎,佛見佛呆,傾國傾城,沉魚落雁,閉月羞花的王錦傑呀!你咋不認得我了呀?”他這才恍然大悟,我一拍他的肩膀說道:“我們以前一起玩遊戲,虧你還想了這麼久!”我們又談論起了,現在我們的工作。“我現在可是遊戲程式開發員哦!”我現在在玩的這款遊戲,可就是我發明出來的!”我看著他那遊戲螢幕,好像是一款槍戰類遊戲,遊戲角色清楚,而且遊戲一點都不卡頓,看來他幹得不錯。“我的職業現在暫且保密,如果你知道,你肯定會牙齒都有掉下來的!”可是這又勾起了他的好奇心,“是什麼?是什麼啊?”我對著她的耳朵小聲說道:“我現在是蘋果公司的CEO。”他一聽到這幾句話,就像如雷貫耳,手都拿不穩了,蘋果手機從他手上掉到了地上,還好蘋果手機有防摔功能,不然他又要再買一臺了,他過了好一會兒才緩過來,他對我豎了一個大拇指,就什麼話也沒說了。

這時我突然感覺背上有千斤巨石般重,什麼?竟然是小學被稱為豆芽菜的金子浩,他已經變成了一個大胖子,碩大的屁股,碩大的頭,碩大的肚子,碩大的四肢,用3個詞形容他,那就是肥胖,碩大,但唯獨那隻眼睛賊小。

“你是金子浩?”我不可相信的看著他,他不好意思的撓撓頭,說道:“我現在成了一名廚師,總燒飯,不過我總是多燒了一份,留給了自己吃。”“所以你才是多吃了東西才變這麼胖的?”我這才明白。他點了點頭。“那你是什麼呀?”他奇怪的問我,我得意洋洋的道:“我可是蘋果公司的CEO!”金子浩以不可思議的目光看著我,他說:“聽說蘋果公司,可是現在世界上最大的公司呢!我的侄子考上了美國哈佛才好不容易成為裡面的員工呢!”我說:“他叫什麼名字,我會好好提拔他的。”我們幾個都嘿嘿的笑了起來。

教室裡已經人頭攢動了,都是我們班原來的同學,雖然大家都長大了,容貌多多少少出現了一點變化,但是大家開心的樣子,侃侃而談的表情,手舞足蹈的動作仍然是那麼的熟悉。這時,教室外的走廊上,一個身影正向教室大門慢慢走來。到了,教室門口出現了一個人,他衣衫襤褸,不過還勉強能看的出他不是個窮人,他臉上都是皺紋,都能夾死蚊子了,頭髮已花白,雖然臉上有皺紋,但是看起來神采奕奕,原來他就是我們的班主任。我們都不可思議的看著他,“同學們,二十年了,我也退休了,你們也長大成人了,看著你們一個個成才了,老師感到非常的欣慰,我以前的辛苦沒有白費!你們中間,有工程師、有設計師、有程式設計師,也有理髮師、餐館老闆,有博士、也有留學生,老師非常為你們感到驕傲。但是,我希望你們繼續努力,不要自滿,成就更好的自己……”好熟悉的場景,好熟悉的鼓勵,一切好像又回到了二十年前。我們一個個都熱淚盈眶。“現在大家有什麼想講的,都上臺來講吧,我們一個接著一個上臺來發表了自己的感言,以及這20年來發生的故事,我們一個個都聽得津津有味。最後我們還拍了一張合影,因為只有照片才能定格這一切,我們還約定20年後再來學校!

“時光一逝永不回,往事只能回味”“當你老啦,頭髮白了”“時間都去哪兒了?還沒好好感受,年輕就老了”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,歲月是把殺豬刀,它變老了我們的老師,也讓我們長大,但是它帶不走我們尊敬老師的情感,帶不走同學們共同奮鬥的情誼,二十年,再見!

二十年後我又回到母校 篇16

國小五年級作文 ,1303字

時間如白駒過隙,彈指之間,二十年過去了,我已是一位科學家了。我在我的實驗室裡忙碌著,沒有一點時間休息。這個週末,我終於有時間休息了。“不接電話是豬……”兒時調皮同學編的電話鈴響了起來,我快速地接了電話,電話的另一頭傳來了一個熟悉地聲音:“今天下午同學聚會,2點鐘開始,一定要來啊!”原來是小學的好朋友——林子。“好!”我爽快地回答。一點半,我坐著私人飛機,10分鐘後,我來到母校。哇!母校……

我走到學校門口,將學校掃視了一遍,卻沒有發現以前看門的老伯,迎面走來的是一個機器人,它把我上上下下看了十幾次,才按下自己身上綠色的按鈕,讓我進入了學校。走進學校,我愣住了,哇,這還是曾經的學校嗎?那個小小的花園,已成為一個百花齊放的大花園,那個只有六層的矮矮的樓房,已成為30層的高樓大廈;操場更讓我驚訝,那個只有4個籃球場,50米跑道的操場,現在是一個立體的操場,地下有兩層,都有停車場那麼大,是下雨天用的,地上有三層,大得像個飛機場,還有食堂,曾經只有一個教師專用的,而現在,每層樓都有一個啊!圖書館裡,已經沒有了圖書管理員,只要用讀書卡輕輕一刷,馬上有一部平板電子書可以閱讀……

正當我觀賞著學校的變化時,突然,我感到有一隻手拍了一下我的肩膀,我疑惑地轉過頭,看見一張熟悉的臉,她的眼睛閃著亮亮的光,身上穿著一件旗袍,上面繡著喜鵲停在枝頭的圖樣,“你是……”我指著她,眉頭皺了起來,努力地回憶著“佳樂,你還記得我嗎?”“希妍!”聽到她的聲音,我立刻想起來了,“原來是你,現在是什麼職業?”“服裝設計師啊,我身上這件就是我新設計的枝頭喜鵲。”我微微一笑,想著:時間過得真快,曾經那個可愛的希妍都成服裝設計師了。希妍看了看手錶說:“哎呀,都一點五十了,馬上要遲到了!快上樓吧!”說完,我們便一起走到了教室。正在樓梯上,突然,一位男人“咚”地一聲撞到我們身上,那個人抬起頭,我們頓時驚訝地說:“你是潘柏驍?”那個人點點頭。我們倆快速地繞開他,他可是我們的搗蛋大王啊!

教室門口,一位長髮飄飄的女人站在那裡,那不是我們的班主任林老師嗎?她還是那麼親切和藹。我們進了教室,聚會便開始了。大家唱著童年時學的歌:《雛鷹之歌》、《鄉間的小路》……唱累了就一起聊天、談心。不知不覺,聚會快結束了,老師建議我們唱一首《時間都去哪兒了》,唱著唱著,同學們的眼眶都溼潤了,相互擁抱,一起攜手走出校門……

我坐著我的私人飛機,回到了自己的實驗室,哎,時間過得真快,都過去20年了,時間真像一股暖暖的河流,帶走了幼稚的童年,但給我們留下了回憶……

再回首母校 篇17

國一作文 ,800字

時光如梭,歲月如流,小學的學習生活轉眼就要結束了,而今,我臨近畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀之情。真想再一次經歷小學生活。

再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;再回首,母校的師生是那樣的和藹可親。

忘不了,敬愛的老師!從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時我落選了,那天在放學回家的路上,我撅起了小嘴巴,眼淚在眼眶裡打轉。您看見後,風趣地對我說:“怎麼了,瑩瑩?看,嘴巴上都能掛油瓶了!是不是因為沒被選上‘三好學生’而生悶氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出手帕,為我擦臉上的淚水,和藹可親地對我說:“瑩瑩,你這次落選,說明你在各方面還有不足之處,只要努力,‘三號學生’的稱號還是會落到你頭上的,不要灰心,還有機會。”在您的親切教導下,我端正了學習態度,明確了學習目的,及時改正自己的錯誤,終於在期末考試時取得了令自己滿意的成績。

忘不了,親愛的同學!在這六年中,我們度過了多少美好的時光,經歷了多少風風雨雨,如今我們就要分開了,我的心怎麼能夠平靜呢?還記得那一回,我身體不舒服,上課突然嘔吐起來,是同學們向我伸出友誼之手,有的給我捶背,有的給我倒水,放學後還把我送回家。當媽媽端來水果感謝小夥伴們時,他們說了聲“謝謝”就匆匆離開了。啊,多好的同學呀!這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記啊!

忘不了,可愛的校園!每天早晨,您慈祥地望著我們走進校園,我們在您溫暖的懷抱中汲取知識的瓊漿,獲得智慧的力量,明白做人的道理。在您的懷抱中,培育出了一代又一代的社會棟樑。

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

二十年後我又回到母校 篇18

國小五年級作文 ,2016字

二十年後,我是一名相貌堂堂的職業殺手,戴著一條領帶,穿著西裝,洋洋灑灑、大步流星地走進校園,準備暗殺一名從小在校園中諷刺過我,欺負過我的那名同學——王其彥。

我進了門,一名機器人一步步走向我,我心想:這不會被發現了吧?要不衝進去?正當這時,機器人正在進行面目識別:“??mdash;—”,下一秒,我便拿起一杯水,“哐——”。機器人並沒有斷路,而是開啟了警報器,我迅速拿出一個遙控器,順手按了一下,我便一下子頭暈眼轉,閉上眼睛,“咔”只聽一聲,我便進了我們的母校。在我母校裡有金碧輝煌的殿堂,晶瑩剔透的教室,還有我那顆懷念這裡的心。“呃——,你是誰——?”一位如同快斷了氣的校長走了進來,哦!原來,她就是我們曾經的周老師呀!她有著一頭黑黝黝的長髮披在雙肩,滿臉皺紋,雙眼中,有著珍珠般耀眼的眼珠,鼻子微微上揚,嘴上掛著嘮叨的話語,嘴角邊卻掛著令人難以忘記的甜蜜又溫柔的微笑。那麼一句話,如同一隻茅,擊穿了此刻的寧靜,那聲音迴盪在空曠的殿堂內,您那衰老的、蒼翠的話語,說明了你已經老了,我已經長大了!成人了!我有自己的工作。“您現在為什麼一個人在這兒?還有那麼多機器人?”我眼神微微朝上看,不敢顯示出一絲虛假的樣子,我心想:“不要看著老師,也不要顯露出一絲惡意!”“他們覺得這裡學生太少,沒收入,所以都搬走十幾年了,校長的位置只好繼承給了我。之後,因為科技的發達,我找來機器人與我作伴守護家園!”這時,“咚咚”,“進來吧,看!是機器人來送茶了!”她不緊不慢地說。我慌了,機器人又來了,不行,我不能當著面解決機器人,也不能被發現!我靈機一動,“老師我去逛逛學校啊!”!“嗖”只聽一聲,我離開了這兒。

這兒的殿堂後面,便是一座小花園。小花園中,枝繁葉茂,學生們書聲朗朗,機器人老師也教導有方,他們的聲音忽兒響,忽兒輕。蝴蝶在花叢中飛來飛去,跳著動人的舞蹈,勤勞的蜜蜂手拿鐵桶,裝進一灌灌蜂蜜,花兒們抬看著。操場上,便開闢出了一條河,周圍一陣陣風聲刮過,如同刀割一般插進我的心中。只聽草叢“沙沙”的響,我心想:什麼東西?難道是動物?我走近探出頭,嚇了一大跳,立刻伏下身子,翻了個身,滾進草叢,在霧中我若隱若現,緊張地閉上雙眼,心中怦怦直跳,不聽使喚,呼吸緩慢,不敢發出聲來。因為我看見種植機器人!腳步聲漸漸沒了,我打了個冷戰,心中不禁又泛起了一陣波浪,我的步伐如同受驚的貓咪一般輕盈而又快速。

接著,我打算回到殿內,可又發生了一件令我起雞皮疙瘩的事兒。我靜悄地暗下埋伏在殿外,等待王其彥的到來,準備一刀捅死他。我心想:“哈哈哈!——你完蛋了!”我拿起刀,刀上倒映著我的樣子,彷彿還倒映了我黑暗的心。看!那……那不是王其彥,我又失望又驚喜,失望的是他身邊有兩個護送機器人,我不可以動手,驚喜的是,他終於來了!

等機器人走遠了,我便與王其彥開始了聊天。“呵!王其彥!”我裝作一副激動不已的樣子說。“哦,幹嗎?”他滿不在乎地說道。“你現在在哪兒工作?”我輕聲問道。“哦——,只不過是杭州師範大學的老師而已!”我準備動手,再看看他,頭髮如同鳥巢一般雜亂,雙眼炯炯有神,眼角顯得他十分驕傲,鼻子平淡無其,耳朵大大的,如同兩個令人難以分辨哪裡不一樣的山洞,嘴中正嚼著口香糖,滿臉無所謂。我剛想掏出匕首時,葉展旭衝上前:“你們是——誰——來——著的?”他問。我清晰而又明瞭地說:“我不就是陳共餘嗎!你——哦——,你不就是葉——展旭吧!”我十分大聲,心中卻十分嫉妒他。

進了殿堂,大家幼稚地說說笑笑,彈著琴、唱著愉快的歌,無憂無慮。當時的自己忘記了真正的我,是誰?是一名中年人,已經三十一歲了,我一定要改邪歸正。

現在,我是一名英語老師,我永遠忘不了你——王其彥,你讓我在人生的道路上走上了正確的方向,二十年後的母校,你與曾經的你與眾不同,你是我小學時的記載,見證了曾經的我,也見證了真正的自我。二十年後的母校,我期待你的未來,更期待自己的未來。

回訪母校 篇19

國小五年級作文 ,630字

在這晴朗明媚的一天,我去看望了與我時隔5個月的母校。

我順著大路走進去,一眼就看到了我以前所在的班級:六年二班。由窗外向屋內看去。哦!那不是我們畢業時,寫的“假條”嗎?那些字都沒有變,只是多了“不同意”這三個字。因為這三個字,使我想起了,我們分開時那不捨的眼神與動作……

我推開門,慢慢地走進去。呼吸著我們曾經呼吸過的空氣;摸著我們曾經摸過的門窗;坐著我們曾經坐過的椅子;趴在我們曾經爬過的桌子;拿起我們曾經拿過的粉筆;寫在我們曾經寫過的黑板;掃著我們曾經掃過的教室……

真的好懷念我們以前所發生過的一切,那時的我們可以不顧一切的玩耍。

突然,在一瞬間,我好像看到了從前的你們在門外用一種期待我過去的眼神看著我。接著我就飛奔到外面,可當我剛剛用手推開門,你們卻如同煙霧一樣消失了,無影無蹤。就在前一秒,我還滿懷期待的推開門,而現在,我感到臉上溼乎乎的。用手一模,哦!原來是我那不爭氣的眼淚掉了下來。

我又跑到操場上,望著那裡的沙子,我又想起了我們曾經一起在那上面跑過的步,踢過的球,做過的遊戲……

漸漸地,我又走到了宿舍周圍。順著視窗,看到了以前的我們所在的房間。那裡換了新的行李。為什麼要換呢,我們的不好嗎?啊!原來是因為我們離開了,又來了一批新的學生。他們當然會換新的。

好懷念那時候的我們所發生的一切事情,真的很美好!

憶母校 篇20

國二作文 ,563字

每天上學的路,總會經過母校。

我的母校是魯北第二小學。它坐落在北河附近,毗鄰新二中--我們的新校址。每當乘車上學路過那棟“孝安樓”時,那硃紅色的外漆總會勾起我的回憶。我憶起母校的環境,憶起母校的人和事,憶起昔日同窗的生活和情誼。我在上課下課的往返之中度過六年,由一個懵懵懂懂的孩子逐漸長大,直到邁進新學校的大門。母校的一草一木,一磚一瓦,都歷歷在目。我的腦海中有漫步拾鹿園中時的惆悵,有清晨早讀時的激昂,也有跑操時偷偷聊天的緊張、害怕……昔日的一點一滴猶如昨日,不會隨風散去。縱使歲月如梭,時光如流,母校的那一縷陽光,那一條剛抽出新綠的柳枝,那生活中的樁樁件件,長久地印刻於心中,組成了我多彩的成長經歷,為我的過往添上了濃墨重彩的一筆。

母校的培養,讓我儘快地跟上了中學生活的步伐,成為了一名合格的中學生。圖雅老師、劉老師、齊老師、李老師……她們用行動詮釋了“為人師表”四個字,對我的教育如春風化雨。如果沒有母校栽培,我怎得今日成績?

幾度春秋,那間教室又坐滿了人。但我們不再是我們,我們已隨時間的流逝各奔東西了。母校的呵護、培養,令我一生難忘!在此,我想深深地對母校及恩師們說上一句:感謝您給我力量,感謝您讓我騰飛!