回憶樹相關作文20篇
回憶樹 篇1
國一作文 ,947字當和煦的春風微微吹起樹上的葉子發出娑娑的響聲時；當捧起一片綠葉，看到那一條條細紋好似記載著它生命成長的歷程時；當撫摸著樹幹上粗細不一的裂痕時，感觸它曾經歷過的滄桑，這棵回憶樹，記錄著我成長的故事，抬頭望向那“五顏六色”的葉子，每一片葉子都承載著我的感喜怒哀樂。
烈日當空，回憶樹的葉子熠熠生輝，使我回憶起那勞累而又快樂的事情。那是送走春季迎來夏季的四月，四月的清晨，早早的坐上去往鄉間的大巴，經過一路顛簸終於到達姥姥家。稍作休憩，便背上姥姥提前備的一些種玉米所需的東西出發了。也許是因為自己厭倦了城市的喧囂，對自然那種莫名的親和感油然而生，自己飛快的跑向田野去迎接大自然的懷抱。站在半山坡往下看，讓我不禁眼前一亮，看到那些由作物種類不一的農田組成的田字像一幅農家畫。走到姥姥的地裡看到一眼望不到邊農田時讓我感到發愁，自己激昂的心情一落千丈，姥姥走過來看到我沮喪的小臉不禁一笑說：“團結就是力量”。我自己也給自己打氣，“一定可以的”。就在自我激勵的狀態下開始了自己的任務—撒化肥。姥姥刨坑，媽媽和姐姐撒玉米，看到那些一個個落入土壤的玉米種子將要開始它的成長，感到開心。不知不覺間便到了中午，有了休息的時間，看到白嫩卻被化肥染紅的手有點抱怨的小情緒，但再看看那一大半的勞動成果消極的情緒便煙消雲散不見蹤影。坐在石頭上觀賞著帶有鄉間氣息的風景，手裡拿著這裡特有的食物，一邊吃一邊欣賞，好不快哉。經過兩天的辛苦勞動那又長又寬的田終於耕種完成，相信不過幾天那些玉米種子就會破土而出野蠻的生長。雖然這兩天很辛苦，但我第一次真真正正的體會到“足蒸暑土氣，背灼顏天光”的辛苦與勞累，同時我也體會到“採菊東籬下，悠然見南山”的的愜意。這快樂的回憶會像葉子一樣永遠掛在我心中的那顆回憶樹上。春雨滋潤我的心田，夏風擦過我的肩頭，秋露浸溼我的衣角，冬雪淨化我的內心，在這一年四季中，我更加明白，更加懂得，更深的體悟到生活的意義，隨著經歷的增多，回憶樹更加繁茂。
回憶樹幫我記錄著美好的曾經，讓我每當回憶起這些美好的記憶時都會流連忘返。那棵回憶的樹記錄著我點點滴滴的回憶，當我摘下一片葉子時看到的是我不斷學習，不斷成長，不斷懂得的過程，那個回憶的樹早已深深的紮根在心底，枝葉繁盛，綠意盎然，在我心頭盪漾開來。
石榴樹下的回憶 篇2
國三作文 ,909字讀小學時，我因奶奶的去世，被寄養在外婆家。外婆家門前有一棵粗壯的石榴樹，它披著深咖啡色的紗衣，主杆上長著茂盛的枝葉，看起來近似橢圓，枝葉依附著主幹就像兒時的我靠在外婆身邊一樣。每當望著那棵石榴樹，我都會掀開那美好的回憶。
外婆已年過六旬，因為長期操勞撫養孩子而變得蒼老，額頭上充滿了歲月的痕跡。外婆要照顧三個孩子的生活起居，因而少了許些自由，這也使我與外婆相處的日子多了起來。
歲月無聲，門前的石榴樹也不知不覺地開滿了豔紅的花，花瓣在未成熟的石榴上綻放著它的光彩。
這時我對石榴樹充滿了好奇，我爬上了粗壯的樹杆，伸手過去摘。我用力的拉拽，可它卻緊緊地咬著樹枝不放，整個樹也隨之搖曳起來……突然一雙乾枯的手將我從樹杆上抱了下來，我回過頭呆呆地看著她。外婆表情嚴肅，帶著喝斥地語氣對我說：“你幹嘛去摘沒成熟的石榴。”她指著石榴問起了我。我牙齒緊咬著嘴脣，低頭不語。
外婆牽著我的手走進了屋裡，外婆又輕輕地對我說：“現在石榴還沒成熟，等過一些日子我們一起去摘。”外婆慈祥的面孔至今都令我不能忘記。
我等待著石榴成熟的到來，日子一天天過去，我每天都會與外婆在石榴樹下坐一會，而且外婆每次都會伸出乾枯的手拍拍粗壯的樹杆，就如同老朋友再相會一般。我曾聽外婆說起過，這棵樹是她親手栽下的，一起陪伴外婆渡過幾十年的歲月……現在我回想起來難怪外婆那麼愛護這棵樹。
石榴花已經隨風而逝，隨風而來的是秋天。深紅而飽滿的石榴沉甸甸地壓彎了樹枝。這天外婆又像以往一樣陪著我來到樹下。她從家中拿出一把剪刀，我已經猜到了外婆要幹什麼，只是笑而語。見外婆一隻手握住那深紅而飽滿的果實，另一隻手用剪刀對準樹枝，往前一點，再往前一點，外婆生怕多剪了一寸樹枝，只見外婆一剪下去，隨著“哎喲”的一聲。看見了外婆手上湧出血，連忙跑進屋裡拿藥品和紗布……
處理好了外婆的傷口，我們一起坐在了石榴樹下，一起品嚐可口的石榴，我將幾粒晶瑩剔透的石榴籽遞向外婆嘴邊，她深深地吸入嘴裡，並笑著拍了拍樹杆。
外婆一生忙忙碌碌，無論做什麼都惦記著我，她對我愛就像這棵石榴樹孕育它的果實，經歷歲月的摧殘，自己老了，對孩子的愛永遠不會變老。我將與這棵石榴樹共同牢記這些溫馨的回憶。
一片樹葉的回憶 篇3
高二作文 ,879字泛黃的書本，枯黃的葉子，帶著一個綠色的回憶。
少年的我是老師“關注”的焦點，上課只是我限制了的下課，嘻鬧、起鬨、不屑一顧是我的拿手“好戲”；最後一排是我的天地，辦公室彷彿是我的另一個“家”。他們都奈我們不何，只能搖搖頭，落下無奈的嘆息或嚴厲的警告。
對於他們的冷漠與目不斜視，我以自己獨特的方式“回報”他們，直到她的到來。
她，很普通，沒有高貴的氣質，沒有動人的言語，也沒有“特級教師”的稱謂；有的只是對每一個學生濃濃地無私地關愛。她說：“愛一個學生沒有1/2、1/3的分別，只有0與1的距離。”我覺得她與眾不同。
我喜歡她，喜歡在她關愛的言語中沐浴，但實在是積重難返，我還是常常不能自制。
直到那次考試，我又敗得一蹋糊塗。沮喪、失落卻佔據了我的心，我不知道我為什麼會這樣，這是我以前從所未有的，也許因為她的愛：雖然我曾破天荒地努力過，但我還是為我的失敗覺得對不起她，我獨自一人在黑暗的角落寂寞神傷。
她在角落裡找到沮喪的我，還是一臉的微笑，她將我帶到那片我經常玩耍的樹林。
秋天的樹林很美，我和她漫步在樹林中，感受著小鳥歌喉的清脆，樹葉沙沙地碰撞，腳踏鬆軟的樹葉，我的心情好了許多。
“你很棒，為什麼不盡情展現自己呢？讓別人知道你是最棒的，是我們的驕傲。”她停下來說。
“我是一名差生，您不用同情我，我什麼都差，我只會搗亂，我不是累贅”。我知道了，我很差，每個人都這麼認為，但除了她。
“你的語文有很大的發現潛能，作文很棒，你的頭腦也很靈活，數學也會很好的，為什麼不努力去完善自己呢？”
她順手摘下一片搖搖欲墜的葉子，葉片有些部分已經枯萎，輕輕地遞到我的手中，說：“你如這片葉子，雖然有些泛黃，但葉脈還是綠的，我相信你會做得更好。”她把葉子遞到我的手中，葉子攜帶著一個溫馨的鼓勵。
對！我很棒，抬起我的頭，挺直我的背，給他們看看我的實力，更多地是為了回報她。因為她的鼓勵，我真的成功了。
那片葉子夾在她送給我的書中，每當我看到那片枯黃的葉子便會想起她。
老師，我只想對您說：謝謝您！
如果上天下起流星雨，我的願望只有一個：有一天我能回報她那一片綠葉的安慰。
一棵樹的回憶 篇4
高二作文 ,871字我是一棵樹，在歲月的年輪裡，慢慢地積澱著生活的重量。恍惚中，生命已經膨脹到了極致。雜亂的根系，在泥土裡肆意地伸縮；粗大的枝幹，張揚著生命的活力，直逼雲霄；繁茂的葉片，堆砌成自然的傘狀。我在時光的洗禮中，收穫著成長的快樂。
記憶裡我是一顆種子，當我成熟到連空氣裡都溢滿了我的甘甜時，一隻鳥將我送到了這條河旁。於是，我一頭扎進了這鬆軟的泥土裡，貪婪地吮吸土地的氣息，風吹雨淋，在春的氣息中，生了根發了芽。就這樣，我在這條河旁安了家，一住就是數百個年頭。
我沐浴著陽光帶給我的暖意，享受著生命之光的充實感覺。根部汲取的水分提供了充分的養料，我懶懶地在風的輕拂下發出滿足的呻吟。風吹日晒，我悄悄地拔節著成長的快感；一年四季，我不停地更換著自己的膚色；不知不覺中，我已經彰顯出了力度的美感。
我俯視著四周，帶著王者的氣度。一切景物，在四季的輪迴中，呈現出生命的本色。在與它們風雨同舟地相處中，感悟著自然的法則，慢慢地營造著天地的和諧。
春天來了，風帶來了縷縷輕柔的愛撫，拂去了我的白衣素裝。青綠的芽兒急急就伸出了腦袋，跟著風輕晃著。這是一種蜇藏了很久，迫不及待地衝動。在春意的催動下，跳動著生活的舞蹈。空氣裡夾雜著香味兒，混著泥土的溼潤氣味發酵出迷人的綠意，就像我身旁的小河，沉寂了一個冬天終於忍不住寂寞，撐開冰層，在隱隱的溫情中律動著脈搏。
酷暑迎來了肆虐的狂風暴雨，無數的雨珠傾砸在我的身上，沖刷著我的身驅，我滿足的扭動著。震耳的雷聲從四方傳來，黑暗中，閃電似蛇吐芯一般掠過天空，給天地一聲驚顫。我挺起胸膛，張開雙臂盡情地享受著它們的洗禮，就像這條河一樣，在這狂熱中，撐起身軀，熱情地闡述著天地的樂章。
風帶著麥子成熟的氣息挑逗著我的枝葉，昔日的油綠，已經濃縮成璀璨的金黃，在麥浪上空像黃蝴蝶般飛舞，打著旋兒落入水中。就像身旁小河，沒有嘆息，沒有猶豫，只有對自然最真誠的感情。
雪花就這樣降臨，一切生命盎然的躁動都歸於靜謐。在這冰冷安靜裡，我依偎著小河，又重新披上我的素裝，帶著一絲堅定的信念與憧憬進入夢鄉。
我知道，夢醒時刻，我會再一次獲得新生。
回憶中的大柳樹 篇5
寫景作文 ,454字前段時間，聽說家鄉道路兩邊的大柳樹都被砍了，我難過了許久，不只是因為它長了那麼高大的樣子還要被砍去移栽到別的地方，或者是用作其他用途，而是因為它陪伴了我們童年的許多喜怒哀樂，承載著許多美好的回憶。
春天的時候，柳樹剛發出嫩枝，有些調皮的小孩兒就喜歡折下幾根柳枝，打鬧著玩兒，嘻嘻哈哈的在柳樹下奔跑，倒也是別有一番意境。
到了夏天，枝繁葉茂，道路兩邊成為了綠色的海洋，這是我們最喜歡的季節，大家一起在樹下跑跑跳跳，全然把炎熱跑到了腦後。
有一些梧桐樹上，會有許多知了在上面，蟬鳴陣陣，聲聲悅耳。我們準備好了麵筋跟竹竿，幾個人拖著長長的杆子，跑過去粘知了。其實成果如何並不重要，重要的是大家一起享受這個過程，並且能夠樂在其中。
秋天，葉子枯黃，整個樹上變得乾枯一片，全然沒有了生氣。可是我們知道，該離開的總是留不住，該回來的也不會輕易走開。所以我們學著去習慣這種大自然的變化，等待著來年樹葉翠綠，再一次充滿生氣。
冬天，樹上覆滿了積雪，大地都是白茫茫的一片。
家鄉的四季，四季的柳樹，承載了我們太多的回憶和快樂。
樹上有回憶 篇6
國三作文 ,1218字秋去冬來，是四季的交替。斗轉星移，是自然的規律，事過境遷，卻不是人為的目的。湛藍的天空下，生長著各種各樣的樹木，它們是那樣青翠，充滿生機與活力。樹是生命的一種象徵，是活力的體現、青春的氣息。
小時候，我和朋友一起種下了一顆“回憶樹”。這棵樹綠葉蔥蔥，徑挺得直直的，枝條盤繞著，形成了幾兄弟似的一團，看上去特惹人喜愛。
記得我和我的朋友種下這棵小樹時，每一個人都許下了一個願。他們都認為小樹一定能給他們實現美麗的夢想。可小樹畢竟是樹，它不能理想化，不能通人性，隨著時間的推移，小樹漸漸地長大了。
我對小樹許了一個心願，並且作好一首短小的詩。或許作的詩不好，但我仍然現在還記得：“小樹徑兒直，樹枝蓬鬆鬆。待到何年時，我的理想成。”
自從我對小樹許下了願，我就奮發努力。不管事情是多麼艱難，我都會昂首挺胸，信心十足地去面對。
小樹漸漸地長大了。一次，我在學校受了氣，原因呢？分數考差了。老師嚴歷地批評了我，等回到家，父母知道了成績，也是氣不打一處來。讓我措手不及，淚水一個勁地往下淌。我一面流淚一面把錯誤的題改正了過來。委屈心理實在承受不了，我一下子便想到和朋友栽的小樹。我迅速地跑到了小樹旁，淚如泉湧。它似乎也明白了，它也想為我流淚，一陣風吹過，好象小樹也為我的痛苦而難過。
歲月匆匆地流逝，不留一絲痕跡，可是在小樹身上卻留下了難以挽回的傷痕。記得一年冬天，我和小夥伴一起玩烙鐵。我和小朋友打賭，誰用烙鐵烙的樹越多，就算贏了。我是個淘氣的孩子，事事都想爭勝，可是這一回的“贏”卻給我帶來了終生的“憾”。
興奮過頭的我，雖然表面“勝”了，但是實質上我輸了，徹底的輸了，輸得連一點人性都沒了。我們把燒得紅通通的烙鐵，慢慢地伸向每一顆樹，就如同劊子手殺人一般殘酷無情。烙鐵一到樹皮上，樹皮立刻就流出一股液體，就如同淚水一般，我們殘暴的笑著。我的性情變得殘忍了。
此後，它不能像小時那樣挺拔，那樣威風。那樣惹人喜愛，他的身體上留下了一道深深的傷痕，是我無知的記載。
上了初中，我學習更多的知識，我能明白小樹在我烙它時，它為什麼會流淚，因為那是植物的液質。隨著我學的知識的增多，我更加的懺悔，我當時的做法是多麼的無知。
時間在一步一步地推移，我越來越多的明白做事情若不想它的後果會，是多麼的嚴重。我領悟到了一點真諦：“做事情不能任性格，若讓自己的性格主宰自己，而不能用思想去主宰自己，那將有一片黑暗等待著你。”
我種的小樹已很大了，它身上的一道烙跡卻時常烙印在我的心裡，我會用它來時時告誡自己，凡事都應該多想後果而為之，不要再做傻事。我應為我所做的事負責。雖然我不能重新為我栽的小樹換一身裝束，可我絕不會再去傷害它，把它弄得體無完膚。
天空依然湛藍如洗，我仍然站在天空下，對著已長大的小樹，默默地許下心願，為小樹祈禱，我的記憶如思想的潮水一步一步地衝擊著我，推拉著我。我舉目投向長得枝繁葉茂的小樹，腦裡的回憶時時鼓勵著我，讓我知錯就改，不再幼稚可笑。
桃樹下的回憶 篇7
國小六年級作文 ,444字獨自一人身躺在桃樹底，一個人欣賞它那幽幽的香氣。春天的花真的好迷人啊！
腦海裡什麼都沒有，唯獨有桃花的氣息。一片桃花瓣慢慢飄落到我的鼻尖，彷彿一位婀娜多姿的舞者在暢快地跳舞。花香不僅甜到我的鼻尖還甜到我的心頭。那種香氣使我嗅到了大自然的鳥語花香，淡雅清新。
我站了起來，走向桃林的最深處，那裡有一棵千年桃樹，桃樹底下有一股泉水，名叫桃花泉。水非常的清澈，能一眼看到泉底，水也是非常的甘甜可口，喝一口有一種濃濃的桃花香，應該是桃花常年落在水中，水中有桃花的清香，才如此甘甜吧！只記得小時候，我爬到樹上去摘花，摘著摘著就困了，就躺在桃樹的枝幹上睡著了。那粗壯的枝幹像爸爸的手臂一樣有力，在爸爸的手臂上我睡得很香很香，在桃花的枝幹上也睡得很香很香。
鳥兒的歌聲把我叫醒，醒來的時候懵懵的，一不小心就與大地來了一次親密的接觸，摔的一點都不疼，厚厚的花瓣就像天然的地毯，很軟。
不知不覺下起了雨，我也從我的記憶裡醒來。聽！那聲音都麼美妙！叮咚……叮咚……雨水滴在了石頭上彈奏出一首又一首動聽的小曲。
老樹的回憶 篇8
敘事作文 ,58字親愛的微風，我懇求你捎去我對那方朋友的問候：那棵最美的老樹，還好嗎？
椰子樹的回憶 篇9
國小三年級作文 ,440字夏日炎炎的七月，烈日當空，晒得人們一動也不想動，葉子變得枯黃，花也無精打采地垂著頭，花瓣掉了很多。而我的童年趣事，便在盛夏中開放……
那一年，我在海南度假。這裡涼風習習，椰風陣陣。
我飛快換好衣服，站在沙灘邊的岩石上，往遠處看：湛藍的天空中，白雲慢悠悠地飄著；幾隻海鳥在天空中打鬧嬉戲，有時飛很高很高，看去只有一隻蚊子大小，有時飛很低很低，快要碰到水面時，又往上一飛，沒了蹤影……
正當我看得入迷時，海浪的聲音把我從美景中拖了出來，這時，我想，摘一顆椰子吧！我就像小猴一樣，爬上了椰子樹，利索的摘了一顆，從樹上滑了下來。可是沙地上爬著幾隻螞蟻上面，我驚恐的尖叫一聲，像觸電一樣一下跳起來，飛快地跑回賓館。路上，我悔得腸子都青了，早知道就不摘椰子了。
回到賓館，我嘴裡叫著：“救命，救命！我的屁股要被螞蟻吃掉啦！”
爸爸一看，我的泳褲上全是螞蟻頭、螞蟻身體、螞蟻觸角，像燒餅上的芝麻。
媽媽一邊擦一邊說：“不會不會，螞蟻都被媽媽擦掉了呀，你的屁股好著呢！”“哦，”我不好意思地笑了。
女貞樹下的回憶 篇10
國小六年級作文 ,545字天上的浮雲散了，窗外女貞樹的花落了，而我們已經分別了。---題記
我安靜的佇立在女貞樹下，清風捋下女貞樹一錐錐、一蓬蓬、潔白無暇的花朵，散落了一地的憂傷，使人不忍踐踏。
寬廣的操場，笑聲依舊，旋轉翻飛的身影在歲月的倒映下若隱若現，時光飛轉，抓不穩童年的衣角，被丟擲的我們，開始不斷練習著獨立飛翔。
放學鈴聲悄然響起，五年時光的話劇降下帷幕，脣邊吃力的蠕動，眼角噙著失落的淚，卻做強顏歡笑，向遠處大幅度揮手告別：“Bye-Bye-”轉回身來，卻讓晶瑩剔透的淚沾溼了衣裳……
泛黃的畢業照上笑靨如花的我們，忽的映入眼簾，淚，緩緩從面頰上滑落，墜在畢業照的笑容上，一圈圈的暈染，逐漸化為一抹淡淡的憂傷。
坐在初一七班的教室裡，望著一張張陌生的面孔，窗外刺眼灼目的陽光射進來，模糊了每個人的臉。
從陌生到熟悉，當我們和新同學的友誼日漸俱進，漸漸疏遠了曾經的摯友，其實我們的距離，不過是一堵白牆，幾級石階，一條走廊。真正將我們分開的是心理的距離。某些物質已在時光的流逝中悄然改變。我們告別了曾經，再也回不去了。
女貞樹下的花一片一片的滑落，飄落在地上，在陽光的照耀下映成半透明的，宛如金制。時光還在飛逝，故事還在上演，鉛華褪盡，凝視腳下的落花，滑下的不僅是淚珠，還有那段單純、稚嫩、天真、無邪的回憶。
大樹下的回憶 篇11
國一作文 ,784字一年年的流逝，大樹的年輪也因此一圈圈的增多，每一圈年輪都見證了童年的故事。
那天，我飯後出去晨跑，跑著跑著，不經意跑到剛搬遷不久的老房子，棵顆高大而茁壯的大樹勾起了我許多兒時的回憶。
那棵大樹屹立在我老家門前左側茂密的樹枝葉相互交錯著，使剛升起的太陽照得格外與眾不同。我想到了曾經，它給我帶來了許多美好。
那時的我才不到五歲，這棵大樹就從我的生活中出現了，現在仍然記憶猶新。
在春天，這棵大樹就像小夥伴一樣陪我玩耍。剛剛入春時，它的頭上頂滿了積雪，像裹著大棉被。太陽出來了，雪花成了小水滴不停地向下墜落著，好像在慶祝春天的到來。我於是圍繞著大樹不停的跑著，跳著，與它共迎新春。一個月後，大樹上開始冒出小嫩芽，我每天都會觀察它們有沒有長大，我覺得我上學時它太寂寞。於是，我從田野裡摘了一些花陪它談心，讓它在快樂中成長。
夏天的大樹就像奶奶的一把傘，炎熱的天氣，奶奶常常躺在躺椅上閉目養神，奶奶說：
她喜歡在這顆大樹下休息，因為大樹已經為她撐了二十多年了，我呢，則愛在大樹下寫老師
佈置的家庭作業，藉著皎潔的月光，明亮的燈光，大樹下帶來的涼爽，這何嘗不是一種美好的境界呢？
秋天的大樹則是落葉滿天飛的，一片片黃丫丫的枯葉隨風落地像一位位的仙子在風中舞蹈著。記得那年秋天，我聽爸爸、媽媽說要把這顆大樹砍了，我聽了直衝向爸媽的房間對他們的想法深表不同。最後，在我的再三勸阻下大樹才沒有被砍去。
冬天的大樹更像是一位邊疆的戰士守衛家鄉一般守護著我們的家，爺爺為它裹上一層厚厚的棉被，希望它來年的春天更加茂盛！當我想到這裡不禁熱淚盈眶，我兒時的回憶，大樹的每一片葉子都會告訴你！回想伴隨了我多少個春秋的這棵大樹將不能天天和它相見，真是一日不見如隔三秋啊！
大樹在一天天的老去，而我在一天天的長大。希望這棵大樹不要被歲月所折服，不要被風雨所壓倒。希望無論多少個春秋過去，它仍然長青！
酸角樹的回憶 篇12
國三作文 ,919字外公外婆結婚已有50多年了，有兩兒兩女，母親是最小的。母親生下我後便同父親去外地打工，自然，我便交由我外婆照顧，也深得她疼愛。
我與他們在一起生活了9年，老房子前的酸角樹便是我與他們的回憶。
小時候，外婆就把我背在身後，天天就圍著老房子轉悠，看看哪有破損，她就趕緊補上，生怕冷風從外吹來，我著涼了。當我開始牙牙學語時，外婆就在我手上戴了個鐲子，聽老一輩的人說，這可以保平安的！
9年的時間，對我來說過的就像流沙般，一眨眼，就要告別這片故土。不管父母怎麼勸說我都不想離開。
記得當時我被強行拉上了車，看著兩個年邁的身影在後努力追隨著。那時的我就像一頭被拋棄的小獸般瘋狂地敲打著玻璃，只聽剎車聲，我急忙跑下車撲向他們的懷裡，死活不撒手。
當天邊漸紅時，夕陽的餘暉映照在他們花白的髮絲上，年輪般的皺紋慢慢爬上他們的眼角。麥色的餘暉灑在外婆上的脊背，她的影子被拉的很長。我彷彿可以從影子裡讀出她年輕時的光彩。
我同外公坐在土堆上，他說：“孫女兒，我們來種樹，好嗎？”我微微點頭。他從花櫃裡拿出一棵小樹苗，他那佈滿老繭的手向我遞來說：“走，咱們去種樹！”
我負責挖土，他們負責後半部分，當我挖好後，他們就趕緊把那樹苗種上，外婆的手扶住樹苗，外公小心翼翼埋土，可能年紀大了，他們種的有些吃力，一小會兒，豆大的汗珠就像雨水般從他們臉上灑下，溼透的衣服緊貼著他們年邁的身軀上。
種好樹後，我坐在一旁的小土堆上，外公和外婆從老房子裡拿出看似破舊的小鐵盒，把它埋在了小樹苗上，我好奇的問：“外婆，外婆，你們在樹下埋了什麼？”外婆摸著我的頭說：“等我們的寶寶回來再挖出來，好嗎？”，我乖巧的點了點頭。
3年後，我風塵僕僕的回來了，我迫不及待的向小樹苗的方向跑去，它都有房子般高了，仔細一看，還有幾顆酸角掛在樹上。我徒手扒開土堆，果然，鐵盒靜靜的躺在那。
我打開了鐵盒，看到後，腳下一軟，便癱坐在地上，原來，裡面裝著關於小時候的回憶——照片、玩具、衣服……
酸角樹是我的回憶，它帶著我的快樂以及淚水茁壯成長著。
香樟樹下的回憶 篇13
國小六年級作文 ,713字樹葉隨風落下，向四方飄灑著，陽光透過香樟樹葉，直射大地，溫暖的光線為這一棵香樟樹減少了幾分寂寞。
“沙沙——”剛來到這個學校時，第一個望見的就是香樟樹。我在它面前只是一個小小的身影，它像是位慈祥的老爺爺對著我微笑。微風在我身旁舞蹈、旋轉，樹葉在我身旁歌唱，與微風一同飄向大地，陽光照在我身上，如此溫暖，像是母親抱住了我一般。
我明白了，我喜歡它，在它的身邊，總是讓人安詳。
風兒將落葉捲起，飄過正在念書的教室，飄過書香滿滿的圖書館，飄過汗雨揮灑的操場，它飄向瞭如此湛藍的天空……
轉瞬間就到了三年級，時間過得如此的快，像是一眨眼的事情，現已是几几年？記不太清，模模糊糊。但確實是感到長大了，原本只是一個矮個子，只是眨眼間的功夫，已長大了大半截。香樟樹卻還是曾經那慈詳的面孔，但與剛入學時比起來似乎有點蒼白，在它身下坐著，拿起一本書看，總是覺得那麼安寧，拾一片落葉做書籤，回味著書中曾提到過的每一個段落。
在操場上的歡聲笑語，追逐打鬧，同學們的友誼都在這一刻綻放，我想就這麼定格在這一刻，將友誼就這麼保持下去。
如果真的是這樣就好了，但時間是不允許的，它就像香樟樹的落葉，轉瞬即逝，不曾給誰過機會。想將它挽留，便又從我身旁擦肩而過，每當手就要觸及到它時，便又溜走了。
畢業，意味著放棄曾經的友誼，還要放棄曾經的香樟樹。踏出校園的那一剎那，一切從身邊消失。這六年來，我曾做過、經歷過了什麼？逐漸模糊，這像是在空白紙上的字，被抹去，被銷燬。
能記得的只有那棵曾給我無數次溫暖的香樟樹。
香樟樹葉在沒有人的時候再一次舞動著……
桂花樹的回憶 篇14
國小六年級作文 ,743字我上的學校是水心二小，秋天，一進校門，就會聞到一股淡淡的清香。那清香就是桂花才有的清香，而一聞到那一股清香，兒時的回憶就紛紛地湧現在我的腦海中……
記得有一次，學校裡的桂花開了，一朵一朵，小小的，掛在那細細的枝上，那香氣讓人魂牽夢縈，心曠神怡，久久都不有忘記，那悠長的香氣……
我和同學們在桂花樹下玩耍，聊天，撿桂花，我的閨密嚴思雯也在當中，“呼？……呼……”一陳涼爽的風拂過我們的身體，把桂花的清香還到我們的身邊。
突然，嚴思雯飛快地抓起一大把的落葉，向我扔來，我呆呆地站在那兒，過了好一會才回過神來，然後，我也抓起一把樹葉，扔在她身上，笑著跑開了。她好似乎有一些生氣，不再理我，我知道自己錯了，就撿了一些完好的桂花，走到她面前，把桂花遞給她，並輕輕地說：“對不起！”嚴思雯愣了一下，說：“應該是我說對不起的，我不應該……”我打斷她的話，說：“好了，好了，我們一起去玩吧！”她點點頭，拉著我跑向了桂花樹下。這時，又是一陣風吹來，桂花在樹上跳起了舞，有些桂花還從樹上跳了下來，飛到了地板上，美得讓人心醉。我們甜甜著笑了，看著那一朵朵小巧玲瓏的桂花，像仙女下凡似的，飄飄蕩蕩地落下，又像一隻只美麗的黃蝴蝶在空飛舞，盤旋，然後慢慢地、輕輕地飄落下來……我們走回教室，做起的“桂花香水”。
這些美好的回憶??桂花樹下的回憶。眼下，又將是一個丹桂飄香的季節，我愛這個季節……
櫻花樹下的回憶 篇15
國一作文 ,793字櫻花，在淡淡的夕陽光下，風輕輕拂過，粉色櫻花漫天飛舞。這如水滴般透亮的櫻花瓣在空中一片片飄過，總會有讓人說不出的美好。外面的孩子，嬉笑打鬧著，蹲在那裡拾花瓣，再往上一拋，猶如一隻只美麗的花蝴蝶。孩子們的笑聲，飄得很遠，很遠……
小的時候，我和玩伴也像那些孩子一樣，坐在櫻花樹下，不是唱著耳熟能詳的歌曲，就是在玩著幼稚的遊戲。現在想想那時候的我們真的是無憂無慮啊！
記得那天，如往常般，漫步在如詩如畫的櫻花圖裡，邊欣賞著惟妙惟肖的花瓣漫天飛舞，心情好不愉悅。這時，你卻淚眼婆娑地對我說，你要搬家了，搬到離這座城市很遠的地方。然後，轉身離去，彷彿帶去了我的靈魂。
我怔在那裡，腦袋裡一片空白，。我們不是說好了嗎，要一起長大，也要一起變老，無論怎麼樣，都是好朋友的，怎麼現在卻分離了呢。從那之後，你就開始躲著我，不見我。
起風了，吹落了一席櫻花。我彷彿想到了什麼，人生的路途很長，但是美好的時光總是短暫的，我們應該去珍惜現在的每一刻，就算我們分離，但我們沒有不後悔。我們的友誼也不會因為物質而改變的。
我珍惜著和你在一起度過的每個瞬間。
最後，你還是走了，我們在那棵櫻花樹下約定好，無論如何長大後一定要去找對方。
後來，我們都漸漸長大，相互都早有了新的朋友，但是也都明白了人生的很多哲理。我們曾都是那在海上漂泊不定的小船，隨時停靠在不同的港灣裡。我不曾遺憾我們在一起的美好時光，因為我珍惜過！
即使你在遠方的那座城，我依然相信我們的友誼不會破碎，會永遠永遠儲存下來。
櫻花，如雪，卻比雪還美；櫻花，似雲，卻比雲還純潔。我們的友誼就如同這櫻花一般純潔。她的香氣追隨在你的身後，櫻花在你的腳邊飛舞，重演落下枝頭的回憶，而這只是在回憶，對燦爛的回憶。
想一個人時是一把心頭的一把叉子，故事越美，越不願意回到現實，在這傷感而又美麗的回憶裡來回走動。我等你回來看櫻花落。
童年的回憶 篇16
國小六年級作文 ,486字童年的回憶是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年的回憶是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬！
童年是多麼的美好，使我不經意間就想起了童年……
在我五歲的時候，院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想：我每天是否在長高呢？為了研究這個問題，我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀，做個記號。後來，我天天都去測量。有一天，我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊！難道我長不高嗎？我心裡害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過來，問我這是怎麼了。我害怕地說：“外婆，為什麼別人都長高了，而我就只有那麼高嗎？”姐姐正好放學了，我的話被她聽見了，姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹，笑得眼淚都快出來了，她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹長高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。
雖然這事過去了很久，每當我回憶起來，都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我，真是太傻了。童年已經遠去，我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候，童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。
幸福的回憶 篇17
國小五年級作文 ,431字在我四年級時，一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。
那天下午第一節是體育課，當體育老師的一聲“解散”後，同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時，一個性急的男生與別人追逐，不小心撞倒了我。我由於重心不穩，摔倒在了操場上。等我反應過來時，嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛，鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來，扶到了醫務室，其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。
經醫生的檢查，我的嘴脣摔破了，牙肉也摔出了血，血一直在不停的流，膝蓋擦破了皮。由於劇痛，我不禁放聲大哭。我走出醫務室時，沒想到全班女生都來了，他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我，一邊安慰我。我心頭一熱，又感動地哭了起來。
後來才知道，同學們聽到我受傷後很著急：有人幫我收拾操場上的血跡；有的人攙扶著我到醫務室；有的人幫我報告老師；還有那個男生，他一直都很自責，一看我來到教室，連忙向我道歉，尋問我有沒有事，甚至還問我還要不要買些補品補一補。
當我受傷以後，有許多人關心著我，幫助著我，這段幸福的回憶我會銘記心中。
美好的回憶 篇18
國一作文 ,632字一個人無聊的時候，我經常會漫不經心地翻著相簿，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海裡慢慢浮現開來。
那是一張已經有些發黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩裡的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭髮，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們去了市中心的公園裡玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園裡各式各樣的花朵兒爭先恐後地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態不一，讓我對花兒產生喜愛之情。雖然那時候沒上小學，但是我也不會隨意採摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。
夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。於是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。
“一、二、三，茄子—”一陣尾聲在延續著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。
美好的回憶 篇19
國二作文 ,1078字絲絲花香，綿綿細雨，陣陣清風，初二新學年的九月到了，教師節也快來臨了，天空如此純淨湛藍，像最美的勿忘我花的顏色。朦朦朧朧中，我又看到了他們的身影—初一時教我們的那群可親可敬的辛勤的園丁們，他們的一舉一動，在我眼裡，是如此值得懷念，如此值得珍惜。
能夠讓我感到戀戀不捨的人，恐怕只有她了吧—語文老師。她非常和藹，講課時也是極為用心，當我們考試沒考好的的時候，她急的上了火，嗓子都啞了，生病了，可仍帶病上課。她的一言一行，一舉一動，她的盡職盡責，任勞任怨，讓我對語文產生了濃厚的興趣。她對我們每一個人都那麼公平，說話幽默。她喜歡捏我的臉，我也和一個小孩子一樣和她說話：“哇，老師，我的腳和你的腳一樣大誒！”“嗯？哎呦，你個不高，腳倒不小，我穿38的鞋。”“我也是！哼，敢瞧不起我！”……哎，懷念她和我的對話，懷念和她在一起的時光。
能夠讓我“笑噴”的，恐怕只有教政治的級部主任了吧！同學們都叫他“政治老頭”。他說話動靜特別大，他突如其來的一句“坐好了！”會讓我們全班嚇得一齊打哆嗦，他批評那些調皮搗蛋的學生時，那聲音大得驚人，我懷疑整個教學樓都聽的見！每當他一出現在走廊上的時候，同學們都會驚慌失措的奔走相告：“老頭來啦，老頭來啦！”於是剛剛還有說有笑，三五成群的同學們，馬上齊刷刷跑回坐位，拿出政治書裝模作樣地背起來，老頭一來，看見我們這個樣子，臉上立刻露出滿意的神色來。他笑起來非常逗，一嘴潔白的牙齒配上兩顆“絕妙”的大板牙，不知怎的，超級好笑！而且有一陣子，他要我們劃重要的句子，可他不說“開始劃”，而是說“開始拉”，那個“拉”字十足的黃縣味兒，害得我們都使勁憋住笑，一下課等他走遠了，就學著他的樣子說“拉—”……在他的課上，沒有人敢不認真聽講的，背題時一個個伸長脖子大聲背誦，都想在政治“老頭兒”的眼皮底下好好表現一把，真可謂“聽取蛙聲一片”，自然我們班的政治分數個個都很高。有時我會看見他的書上用紅筆記了好多字，我這才明白他威嚴的外表下是一顆嚴謹認真的育人的心，幾十年的教育經驗鑄造出他的鐵齒銅牙、從骨子中透出的嚴父形象，讓我們肅然起敬！
還有，還有，漂亮時尚的英語老師，嚴於律己的數學老師，高大搞笑的地理老師……每個老師都有自己的教育風格，都有自己的個性特色，但唯一一致的是培養未來國家棟梁的堅定信念！讓我把這些美好的記憶帶上花瓣，一同烙在大腦皮層下；讓我把這些溫馨的回憶帶到心臟裡，成為心室壁上最美麗的花紋；讓我把這些老師對我的諄諄教導，關心負責，共同揮灑在內心深處，讓它慢慢沉澱，讓時間為它鍍上美麗的銀邊……
九月的雨，盡頭是回憶 篇20
高一作文 ,751字後來我發現，你是留在我心裡的一個倒影，輕輕淺淺，讓我可以在某些時候想起。你是我最最溫暖的想念，或多或少，讓我在某些時候不覺孤單。
—題記
玻璃窗早已在入夜時分便被層層輕盈的雨霧緊緊依附，偶有數顆璀璨欲滴的雨珠乘風而來，旋轉落地，絢麗了天空，風帶著秋雨，淅淅瀝瀝的打在院子裡那棵冬棗樹上，葉子隨雨滴飄然而落，樹枝上還掛著幾顆紅彤彤的棗，孤零零的呆在那裡不忍離去，給樹裝飾著最後的風景。空氣中彷彿還夾雜著絲絲縷縷棗香，雨就這麼下著，整個世界卻充溢著一種難以言表的寧靜。
我靜靜地舉手觸控窗戶，一股沁涼順著指尖直達心底，不斷地在心裡蔓延，氾濫成災。似乎每個下雨天，心思都要百轉千回，總有一股突如其來的傷感縈繞心際，久久不散。似乎每個下雨天，某些過往都要出來摻和一番，總有一份莫名的愁思能勾起熾熱的淚滴，無聲落下。也許，雨的盡頭，亦是寄放思念的地方。
“我想你了……”我拿起話筒，又想著這句不知在心裡唸了多少次的話語，而始終沒有那份勇氣，微張的嘴，似乎蘊含著太多沉澱的淚。
曾經的我們，是那樣的快樂，那樣的肆無忌憚，我們可以一起煩惱，一起歡笑，那段日子，我依然記得，不知，伊人可否記得？也許一切都像那句歌詞“我懷念，別懷念，懷念也回不到從前”。
有人說，喜歡淋雨的人一定很寂寞。記得，那時的我們總是在下雨天丟掉雨傘，在雨中走或跑，彼此間都不說話，但只要一個眼神就都明白了，都說雨是無味的，可那天的雨裡有太多莫名的味道，你說，你喜歡雨，一種沒道理的喜歡。
如今，只有我一個人，獨自站在雨裡，任憑這纏綿不斷的細雨，淋溼我的回憶，有誰知道，我在等你，一次次問自己，是不是我們本不該相遇，相遇在這個季節裡。在雨中，和著淚滴，一起順著臉龐滑落。
你的離開像這九月的雨，不留一絲痕跡，留下的除了回憶，還是回憶。