四季的小花園相關作文20篇
四季的小花園 篇1
國小四年級作文 ,469字小花園使我們學校的焦點,一年四季都很熱鬧,下面我就來給大家介紹介紹我們學校的小花園吧!
春天,小草從土裡露出了頭,花朵百花齊放,春天小花園裡可熱鬧了,有一次我們學校老師組織種樹活動,我們高興不已,今年我們種的樹已經開花了,很美麗,有時下課的時候我們在小花園裡尋找四葉草,看誰先找到,誰就獲勝,這是我們學校春天的小花園!
夏天,天氣炎熱我們來到小花園裡乘涼,我們坐在椅子上一起討論著話題,有時我們會在地上找蝸牛,看誰找到的多,小花園裡的樹葉子也變綠了,小花也向我們笑了,小花園是最適合玩遊戲的地方,我們在那裡玩捉迷藏,三個字,等等等等許多好玩的遊戲,夏天小花園裡是不是更熱鬧呀?
秋天,我們在小花園裡比賽撿樹葉看誰撿到的多誰就獲勝,秋天天氣很涼爽我們就在那裡玩走路遊戲走在一這很細的邊上,誰掉下去誰就輸了,這是我們學校的秋天。
冬天下雪的時候我們大家都下來去小花園裡玩遊戲,打雪仗,做雪人,還有許多好玩的遊戲,下雨的時候我們在水坑裡跳來跳去,開心極了,這就是我們學校的冬天了。
你們是不是覺得我們學校的小花園很有趣呀,你們也來寫寫看呀!
四季的流花湖公園 篇2
國小四年級作文 ,672字在我腦海中,有個地方是我印象最深,給我留下很多足跡,也留下很多美好回憶的,它就是——流花湖公園。
春天,公園在“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲中慢慢地甦醒過來。枯萎的小草從土裡探出了頭,吸收春雨帶來的養分;各種各樣的蝴蝶開始成群結伴的欣賞這繽紛多彩的世界;冬眠的青蛙也已甦醒過來,開始發出美妙的叫聲;小樹苗也開始長出了新枝,輕輕地感受著春天的美好滋味。這個時候的流花湖到處都充滿綠色,連湖水都是綠的,從遠處看上去,就像是一個碧綠的大翡翠盤。
夏天,湖裡的荷花穿上了潔白的衣裳,在荷葉的支撐下,隨風擺動,像蝴蝶一樣翩翩起舞。荷花的擺動把周圍的魚兒都吸引了過來,舞動的荷花,成群的魚兒,看起來就像是一個大型舞會。荷花就是舞者,魚兒就是觀眾們。多美的舞會啊!
秋天到了,公園裡很多不知名的果樹都結出了果子,那些沉甸甸的果實把樹枝都壓彎了腰。看到這個景象就讓我想到,農民伯伯們肯定也是個大豐收。夜晚,秋風徐徐,金燦燦的葉子緩緩落下,公園的柏油路上到處都鋪滿金黃的葉子,從遠處看,彷彿像是鋪了條長長的黃色地毯。
轉眼間,冬天又來了,公園的早上到處都白茫茫的一片,我驚喜的以為是昨晚下雪了,後來才知道原來那是霜。脫光葉子的大樹開始垂下了頭;絢麗多彩的花兒,也慢慢凋謝了;雖然此時的公園都充滿寒意,但卻沒有死氣沉沉。看!各個活動場所都還是有很多人,有的成群結伴的在聊天,有的在下棋觀棋,還有的在湖岸邊觀賞風景,好像寒冷的天氣完全沒有打消他們的興致。
這就是我最喜愛的流花湖公園,它的四季充滿著各種不同的美,真的美極了!
學校的小花園 篇3
國小四年級作文 ,570字在我們學校裡,最美的地方就是校園西北角的小花園。那裡,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天滿地金黃,冬天臘梅獨放,引人入盛。
走進花園,首先映入眼簾的是三隻梅花鹿,一隻公鹿、一隻母鹿和一隻小鹿,公鹿目光炯炯,向四周望著,防禦著敵人來傷害小鹿;母鹿用慈祥的目光看著小鹿,好像在說:“小寶貝,多吃一點草吧,希望你能長的強壯有力。”小鹿則目視前面,像似在與小草、小樹說話。這些梅花鹿真是栩栩如生,活靈活現。
再往前走,一條小河會攔住你的去路,小河的河水清澈碧綠,河底的小石頭粒粒可見。微風吹來,河水泛起一道道波紋,細浪跳動,令人心曠神怡。小河上架起了一座石拱橋,你可以走過小橋到對岸的亭子裡去玩。
來到亭子前,抬頭就會看到亭子欄杆上的一句名言“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這句名言一直激勵著我的成長。走進亭子裡,你會發現,這座亭子的造型沒有什麼奇特之處,但它那鮮豔的油漆,整潔的地面,會使你倍感放鬆,願意在這裡玩耍。
再向前走,就出現了兩條路,西邊那條是小路,東邊那條是長廊,它們把花園圍了起來,走入長廊後,就可以觀賞花園裡的風景了。
走進長廊,觀賞著花園裡的花草樹木,爭奇鬥豔,有靜雅獨特的迎春花,有天姿國色的牡丹,有踏雪而開的臘梅,有稱為“活化石”的銀杏樹,種類繁多。
小花園,你為我們學校增添了一道美麗的風景線,也為我們的生活增添了樂趣!
校園的小花園 篇4
國小四年級作文 ,599字校園的東北角,是個美麗又使人難忘的地方,可算是我們遊樂的天堂了。每天,小孩子的笑聲從西南邊笑到東北邊,我們都喜歡這個地方。
校園的東北角是個有樹有水的地方,首先進入視線的是一片樹林,油亮的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,那翠綠葉子就像一塊塊碧玉垂下來;搭起了一個涼快的“帳蓬”。“帳蓬”有許多“味道”。一棵棵倔強的青松穿過乳白色的薄霧,在微風中婆娑起舞,好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。楓樹掉下來楓葉,鋪成了一片湛紅的地毯,紅通通的。旁邊有各色小花,有紅的、白的、紫的、藍的、黃的……都在微風中招手,美麗極了。
再往前走,還有幾個蘑菇亭,是專門設計給兒童乘涼和玩耍的地方。蘑菇亭下面設計好乘坐的地方,上面再用一個大圓柱架起,真像一個巨大的兔子蘑菇房,有紅的、有黑的、有白的……真漂亮!
蘑菇亭旁邊還有一個碧綠的小潭,小潭裡有一座假山,雖是一座假山,可仔細一看,上面一座座小山連綿起伏,一山還比一山高,假山上還有“瀑布”,“瀑布”從山頂流下來,涓涓細流,簾簾飛瀑。假山上有幾戶人家,還有幾座小橋,做得小巧玲瓏,維妙維肖,讓人有一種身臨其境的感覺。假山下面還有小魚和小蝌蚪在遊玩著。小潭上還有荷花,荷花有的像一把小傘,有的像一名站崗的哨兵,有的像倒扣的草帽……忽然,一隻蜻蜓飛停在還沒有張開的荷葉上,我立刻想起兩句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
我愛我們的學校,更愛學校的小花園。
外婆的小花園 篇5
國小六年級作文 ,848字來到外婆家前,從一條水泥路上去就可以看到外婆的小花園。外婆的花園沒有柵欄,沒有圍牆,在這塊不大的土地上種著許多花兒,它們品種各不相同,顏色也異常鮮豔。
最邊上,一簇月季花綻開了粉紅的花瓣,細長的枝條上長滿了小刺,喲!可真是小氣,生怕人家去觸碰它那嬌豔的花朵;在它們的不遠處,幾朵雞冠花開得正盛,它們挺直了身子,向我展示它那頂紫紅色的“大冠子”;而在花園的正前面,有一排可愛的指甲花,在又粗又長的莖稈上,藏在葉子裡幾朵指甲花已悄悄開放,它們指甲般的花瓣中間,還藏著一顆顆小種子呢。
在這個花園裡,有一種花最多,它的顏色絢麗多彩,大紅、雪白、金黃、玫紅……在一層層的小花瓣上有一小撮兒花粉,這種花跟芍藥極其相似,因為顏色豐富,外婆稱它“十樣件”,據說它能開出上十種不同顏色的花。一棵枯死了的桂花樹上,不知從哪兒冒出來了一根藤,它悄悄地生長,慢慢地爬,漸漸地就佈滿了整棵桂花樹,藤上生出的葉片蓋住了乾枯的樹枝,看上去宛如一頂綠色的大帳篷呢。而那“十樣件”也爭著從藤葉間冒出來,咋一看去,那棵桂樹彷彿又滿血復活了。
這個小花園裡的一切全都是外婆一手創造的。聽媽媽說,幾十年來,外婆可從沒有這閒功夫來種植花花草草的。幾十年來無論嚴寒酷暑,外婆每天天不見亮就扛著鋤頭,揹著揹簍,或是挑著撮箕上坡去了,中午吃飯也是媽媽他們幾姊妹跑上幾趟去叫喊,外婆才會回來匆匆吃上兩碗。等到天都已經黑盡了,外婆又才拖著疲憊不堪的身子回來。多年來,外婆一直跟紅薯、玉米、稻穀、洋芋、蘿蔔等莊稼打交道,一年中真正能歇上幾天的可能也就是春節那幾日了。平常別說是種花,就是看花都沒有那個閒功夫,沒有那個精力。除了辛勤勞作來扛起整個家,外婆還要操心四個兒女的學習生活……
如今,外婆已年逾六十,她的兒女們也已成家立業,外婆也終於可以閒下來了,也有時間去打理院壩前的那片空地了,種上些花草。等到開花時節,偶爾和外公用手機拍上幾張照片,或是與鄰里聊上幾句養花的經驗,外婆的生活逐漸充實起來了。我們這個家也像外婆的小花園一樣,更加多姿多彩了。
美麗的小花園 篇6
國小四年級作文 ,536字我們的校園有寬闊的操場,漂亮的教學樓,最令我向往的地方,還是美麗的小花園。
走進小花園,首先映入眼簾的是四棵雪松,它們就像翠綠的巨傘,幫我們擋住刺眼的陽光。小花園裡最引人注目的建築就是滄浪亭。滄浪亭是一座六角寶塔形建築,由六根筆直通紅的大柱支撐著。屋頂是由土黃色的琉璃瓦鋪成的,在陽光的照耀下閃閃發光。滄浪亭門口有一副對聯,上聯是“滄浪之水濁兮可以濯吾足”,下聯是“滄浪之水清兮可以濯吾纓”。
走近滄浪亭,抬頭就可以看見頂上畫著的龍鳳呈祥,畫面栩栩如生,似乎要飛了出來。下面還有六幅小畫,上面有六位偉大詩人和他們創作的不朽詩篇。再往前走,一座峰巒疊起的假山出現在我們面前。假山上怪石嶙峋,有的像神仙,還有的像狂野的大猩猩,假山之上還有一座小巧玲瓏的文昌塔。假山旁還有一塊石板,上面寫著“秦嶺之水天上來”。頂部有一個水龍頭,如果把水龍頭開啟,高山流水,雲霧環繞美不勝收。
走進花園深處,就來到了竹林,成捆的翠竹都有一件碧綠的外衣,小鳥站在樹枝上,嘰嘰喳喳,好像在說真美啊,真美啊!遠處白雲般的蘑菇小亭下,許多同學正安靜的看書。旁邊的健身器材,一到下課圍滿了人群。同學們的歡聲笑語,在小花園的每一個角落飄蕩,形成一曲歡樂之歌。
我們的小花園美景多的說不完,大家一定要來觀賞喲!
我家的小花園 篇7
國小四年級作文 ,533字每一個人都喜歡四處飄香、鳥語花香的地方,我也不例外。記憶中,我到過嶺南特色濃郁的佛山祖廟、風景秀麗的蟲雷崗山、廣闊水景的千燈湖、千姿百態的荷花世界……而讓我最熟悉、最喜愛的還是我家的小花園。
走到我家後院,就會看見房子旁邊有許多被欄杆圍著的花草樹木,春夏秋冬都開不同的花,但是每一朵花都有自己的特點,自己的美:春天,碩大的茶花開了,那層層的花瓣一點一點地開啟,幾天之後,層層花瓣突然綻放,好像一團火,又好像一份熱情;夏天,水邊的梔子樹開出了不太美、但很香的花,那白花在綠葉的襯托下顯得格外美麗;秋天,枝繁葉茂的桂花開了,星星點點的小白花和小黃花點綴在滿樹的蒼翠中,讓我覺得那不是花,而是天上的星星掛在了樹上;冬天,在凜凜寒風中,只見一大片梅花傲然怒放,枝頭上那紅色的小花在鬥寒爭豔,為嚴冬增添了幾分生機。
花香把大老遠的昆蟲都吸引過來了,蝴蝶在鮮花上翩翩起舞,小蜜蜂在辛勤地採蜜,小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,螞蟻忙著把家搬到花園來……遠遠望去真像是昆蟲們的樂園。這裡的花使我家四周的空氣變得清新起來,鄰居每天都伴隨著花香開始忙碌的一天,爸爸晚上回來後,也會帶我去花園看書、散步。
這就是我家的小花園,面積雖然不大,可那景色令人心曠神怡,給我增添了許多樂趣,但願它越變越靚。
外婆家的小花園 篇8
國小五年級作文 ,421字離市區很遠的地方有個小山村,小山村依山而建,外婆的家就在半山腰上。
從小我在城市裡長大,不喜歡大街上的喧鬧、汽車的尾氣和煙筒裡冒出的一股股黑煙。每當聽媽媽說要去外婆家,我便高興得直蹦高。
我喜歡外婆家的青山,喜歡那裡的果園,喜歡路邊的一朵朵野花,更喜歡外婆家的小花園。那兒是我向往的地方。
小花園是外公、外婆在家門口建的。園中有碧綠的草叢,有五顏六色的花兒,有又高又大的槐樹,有跳著、唱著、奔跑的小溪。花園的周圍種著各種蔬菜,西紅柿的臉紅了,我摘下一個,吃一口又酸又甜,味道好極了。
外婆常領著我到小花園玩。在樹蔭下講著大山裡的故事,還和我一起捉蝴蝶,聽鳥兒唱歌,聽蟈蟈在草叢中彈奏。有一次給我捉到一隻蟈蟈,裝到手工製作的籠子裡。我拿回城裡老家,惹來眾多小夥伴前來圍觀。
在那裡吸一口空氣是那樣的新鮮。在花叢中讀書是那樣安靜,一切都透著天然的美,讓我留戀讓我愛。住在城裡我常對著星星,對著月亮說,如果我們的城市都像外婆家的小花園,那該多美啊!
四季的松花江 篇9
四季的松花江作文60 ,681字“美麗的松花江,波連波向前方……”說到松花江,大家眼前一定會出現一幅美麗的畫卷。那麼大家想知道四季的松花江具體是什麼樣的嗎?如果想知道,就快跟我去看看吧!
春天,江邊的樹都抽出了嫩綠的枝葉,兩岸的野花大半都開了—它們爭奇鬥豔,儀態萬千,好像在跳舞;好像在微笑;好像在低語。天上時不時的會有一些五彩的風箏飄過。松花江的春天真像一幅畫!春妹妹那麼美麗,夏姐姐也不甘示弱,於是它帶著火紅的太陽來到了松花江。在夏季,美麗的松花江像一條綵帶蜿蜒流過。兩岸風光秀麗,氣象萬千,江面碧波盪漾,不時閃現點點白帆。夏姐姐走後,秋弟弟穿上五彩的衣服來了。這時的松花江畔像是鋪上了五彩的地毯—五顏六色的野菊花散落在黃綠相間的草叢裡,樹葉也是紅黃綠紫各色俱全。滾滾的江水向前奔騰,令人留連忘返。別具特色的松花江的冬天更是令人耳目一新,有一種超凡脫俗的美。冬天,這裡是冰的世界,雪的海洋—遠看松花江像一塊潔白無瑕的美玉;近看又好似晶瑩剔透的水晶。冬日的太陽常被一層薄薄的雲朵遮住,露出千萬道微弱的光。又有雪花紛紛揚揚的飄落,像是潔白的棉絮在空中飛舞;又像是輕盈的白蝴蝶在江上漫步。雪花落在江面上,大江像披上了純白的婚紗;雪花落在房頂上,房子變成了童話裡的城堡;雪花落在人們的身上,人們像一個個穿上了白棉襖的聖誕老人……雪花飄落在結了冰的江面上,松花江變成了銀白的巨龍。江面上到處都是冰燈、雪雕和冰雪建造的娛樂設施,冰燈七彩絢麗,雪雕純潔無瑕,再加上江上嬉笑玩樂的不怕冷的人們,構成了一幅別緻精美的北國風光圖!
我愛家鄉哈爾濱,更愛四季風光無限的松花江!
記憶中的小花園 篇10
國小六年級作文 ,556字好久沒有騎著我心愛的自行車在小區裡轉悠了。今天,我決定重遊我的家鄉—玉帶新村。
這裡,早已豎起了一幢幢小樓房,它們整齊地排列著,與外面鱗次櫛比的高樓形成鮮明的對比。一幢幢粉紅的房子門前,讓出了一條條小道來,我沿著小道騎到了路的盡頭。
“吱……”剎了車,我凝視著眼前這片花園,一種似曾相識的感覺喚醒了我的記憶。
那裡,曾經的一個小花園,以前,我經常與小夥伴來這裡玩耍。園內花草縱橫,清晨的露珠附著在草葉上,腳一踩,便彈跳到腿上腳上,涼絲絲的;蒲公英探著可愛的小腦袋在不停地搖擺,風一吹過,無數小精靈就載著夢想起航;這裡的花兒奼紫嫣紅,有的正含苞欲放,有的卻早已競相綻放……瞧,那棵櫻花,從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,那情景在陽光下就像噴花的飛泉,又彷彿樹上堆滿了積雪。牆角的幾株向日葵見到太陽,便像見到了親人一樣,昂著頭,挺著腰桿,執著地朝著太陽敬禮。
我腳下的這塊土地,以前是由八角形的花磚鋪成的小路,彎彎曲曲的一直延伸向前方。旁邊還有一條河,河邊還有好多小花園。在那裡,你想走路就走路,把花園裡的小路走爛了都沒事;草願意長多高就長多高,它若長到天上去,也沒人會去管……這裡的一切都是自由的!
現在,柏油路覆蓋了這條八角小路,整齊的樓房佔據了小花園那塊土地,但曾經美好的回憶,永遠刻在心裡,揮之不去!
門前的小花園 篇11
國小四年級作文 ,412字我家門前有一個小花園,種植的多是觀賞花木。甬路兩旁種的是玉蘭花,圓形花池外圍種的是萬年青,裡層有月季花、鳶尾花、蝴蝶花。每到春天,花園裡百花盛開,鳥語花香,是我心中最美的地方。
在這裡我們最喜歡捉迷藏。常常是我先藏起來,弟弟和小狗找。我以為鬱鬱蔥蔥的萬年青會是我最好的藏身之地。可不管怎麼藏也逃脫不了小狗的鼻子。每次被他們捉到,看到他們得意的眼神,我就跑去向媽媽訴苦,媽媽笑著說:“傻孩子,小狗的嗅覺特別靈敏,你贏不了它。”
現在天氣炎熱,我們最開心的時刻是早晨的時光。早晨,我和弟弟來到花叢中,欣賞著各色的月季花。我發現昨天的花骨朵已經盛開了,露出了黃色的花蕊。低頭再看鳶尾花,花瓣上還有露珠呢!咦,弟弟怎麼不說話了,調皮的弟弟摘了兩朵蝴蝶花,插在耳朵旁邊,正在翩翩起舞呢!還說自己是“蝴蝶王子”!
當我們玩累的時候,還可以坐在門口的搖椅上盪鞦韆,盡情享受著無憂無慮的童年時光。
我喜歡門前的小花園,在這裡玩耍真讓人陶醉。
迷人的小花園 篇12
國小四年級作文 ,610字在學校操場邊,有一個寧靜的小花園。那裡種植了許多花花草草,長得可茂盛了!
早晨,我剛走進校園,便與清風撞了個滿懷。往操場走去,那個小花園中輕輕搖曳的樹枝似乎在呼喚我的名字,葉面上滾動的露珠彷彿在與我交換眼神。花園旁邊圍著矮矮的灌木叢,像一條綠色的綢帶繞在花園周圍,又像一條翠綠的圍巾和一個樸素的花環。
花園裡,別的花花草草都爭先恐後地發了芽、長了葉,幾棵矮樹也長出了花苞,粉粉嫩嫩的,彷彿是一個個剛出生的嬰兒般稚嫩、柔美。唯獨那一株紫藤最沉默,模樣一點都沒有變,枯黃的枝幹,枯黃的葉子,一切都是枯萎的,真是個懶漢!
最引人注目的是那棵開滿黃色小花的樹了,重重疊疊的枝丫,開滿了密密麻麻的小花。花兒的顏色大部分呈米黃色,花瓣有七八片,橢圓形的,在別處似乎很少見到,這花朵真別緻呀!這樣的小花再加上或濃或淡的新綠,給沉寂的校園增添了一絲生機。
花園的草地上長滿了翠綠的嫩草,中間夾雜著幾朵白色的野花,就像天空上飄著幾朵雲彩一樣,純潔無瑕。晶瑩的露珠,滾動在花瓣和葉面上,調皮的它連我的眉毛也沾上啦,那麼潔淨、潤澤,像一顆顆透明的珍珠。
懶惰的太陽終於出來了。一縷縷陽光透過枝幹照射到大地,斑斑點點,細細碎碎,像金子一般散落在地上。操場上漸漸熱鬧起來,看!那邊的小女孩揮舞著繩子一蹦一跳,頭上的小辮也一躍一躍的;這邊的男孩子揮動球拍,打得熱火朝天,小花園則在一旁靜靜地觀看著……
小花園的一草一木,一花一石,都使我們感到親切。
學校的小花園 篇13
國小四年級作文 ,527字我們學校有一個美麗的小花園。
從校門口進去,向左就是那個小花園。步入花園,首先映入眼簾的是兩株月季花,翠綠的葉叢中常年躲著一朵又一朵的花團,有的似翩翩起舞的粉衣少女,有的似天空中閃亮的紅星……它們迎風招展,每天熱情地迎送著上下學的小朋友們。
沿著石徑往前,你會看見一棵樟樹,它高大挺拔,像一個久經沙場的騎士,挺立在小花園的正中央,顯得非常威嚴。樟樹頭上還戴著一頂又大又綠的帽子,像一把撐開的巨傘,帥氣極了。同學們都特別喜歡樟樹。春天,同學們喜歡欣賞它巨臂呵護下的五顏六色的小花;夏天,同學們喜歡偎依著它,愜意地享受著它帶來的涼風;秋天,同學們喜歡在它的懷抱裡逗那一隻只翩翩起舞的小蝴蝶;冬天,同學們喜歡聆聽它經風吹過奏出的優美樂曲。
樟樹的左邊是一座月牙狀的假山,由大小不一的頑石壘成。遠遠望去,假山挺拔峻秀,情趣宜人!走近細看,假山各部分的樣子各不相同:有的像青龍,有的像駿馬,有的像駱駝……在後面一片翠竹的映襯下,顯得格外迷人!
沿著曲徑走過假山,便能看見婀娜的小柳樹,它身姿苗條,不同於那些生活於河岸邊身軀魁梧的同族,它經花匠修剪得特別嫵媚,在假山、曲徑中“畫龍點睛”,特別富有生機!
花、樹、山、竹構成一幅美麗宜人的自然風景畫,我愛學校的小花園!
學校的小花園 篇14
國小五年級作文 ,691字說到我們的怡豐,還真是有許多美麗的地方,操場、教學樓裡、涼亭……但我最喜歡的,還是那每年變著花樣,引人入勝的小花園了。
每當春姑娘來臨之際,被她碰過的地方都會不約而同地冒出一絲新綠,總是那樣神彩奕奕。清晨的露珠落在葉面上,被燦爛的陽光折射出五彩繽紛的光彩,又晶瑩剔透,充滿朝氣。乍一看,就像一片綠色的海洋。
炎炎夏日,小花園又是另一番景色。這時的樹木再也不是春天那個嬌滴滴的小娃娃了,它成熟了許多,變得枝繁葉茂,小花園的樹可真綠啊,綠得像一潭濃濃的湖水,蒼翠欲滴;小花園的樹可真茂盛啊,樹葉一簇堆在另一簇上,陽光透過那細微的空隙,灑下一地星星點點的光斑;小花園的樹可真粗壯啊,需要兩三個小孩才能抱住。每當踏進夏天的小花園,就會感覺暑氣全消,好像走進了涼爽的秋天。盛夏時的我們最愛在裡面玩遊戲,在花壇裡捉蝸牛,一邊捉,一邊欣賞在樹蔭下開得精神十足的映山紅。
秋天時的小花園是金光閃閃的。每到金秋,桂花樹上的花朵們便乘著涼風開放,每朵桂花都小小的,呈“十”字形狀,害羞地藏在綠葉中,不仔細看的話,還發現不了呢!每次涼風吹過,桂花就香飄十里,讓人沉醉。再加上花壇裡那似火的楓樹,為涼涼的秋日增添了一抹暖意。
冬天的小花園則跟春天時的完全相反,一陣刺骨寒風吹過,總有歌聲在耳邊響起,“沙沙—沙沙沙—沙—”那是樹葉寶寶一邊唱著孤寂的歌兒,一邊撲向大地媽媽的懷抱。這時,如果你在小花園的長椅上坐上幾分鐘,定會不停地打哆嗦,沒錯,那是冬爺爺在炫耀自己的威力呢!
小花園,你就像一幅多彩的畫卷,不僅有春、夏、秋、冬的美麗景色,更承載著我們童年那份獨一無二的回憶。
美麗的小花園 篇15
國小五年級作文 ,390字姥姥家前方不遠處,有一座小小的花園,一年四季綻放著美麗。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了花園,像是變了一個神奇的魔法,花兒爭先恐後地展開了笑臉:迎春花在大槐樹下盛開成一片金黃,接下來桃花將花園裝扮成熱情的紅色,池塘旁的柳樹換上綠色的新裝,長長的枝條落在水面上,彷彿在釣魚。
春去夏來,夏姐姐來了。高大的槐樹,枝葉繁多,兩棵槐樹的枝幹相交叉,像兩個人在玩擊劍。池塘裡出淤泥而不染的荷花在荷葉間鑽出來,有的還是花骨朵,有的羞澀地開了一半,還有的花已經昂首怒放。
秋色慢慢走進了花園。紅彤彤的楓葉,佈滿了園裡園外,看上去,一片火紅,像一片正在燃燒的烈火,迸發出青春的活力,光彩耀人。
冬爺爺來了,給大地蓋上了被子,你以為花園就這樣失去了色彩?當然不是!可別忘了梅花,它是冬天裡的一把火呀!花園裡就一顆梅花樹,冬天它最耀眼!
這小小的花園,給我的生活帶來了那麼多的快樂。我喜歡這美麗的小花園。
四季的荷花池 篇16
國小四年級作文 ,528字在翠湖公園的西北角,有一個荷花池。春天來了,荷葉才剛剛發芽,就有幾隻蜻蜓不時的立在上面,在荷花池上空飛舞,嬉戲!真是一幅高雅素潔的風景啊!讓我情不自禁想起了這句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。池塘邊的垂柳很忙呀!對著湖水隨風飄揚,好像一位愛美的姑娘在梳妝打扮。路邊的野花,野草也不時發出一陣陣的讚歎!
夏天正是荷葉飄香,荷花盛開的季節。那粉色的,白色的荷花處處可見,生機勃勃。有的含苞怒放,有的剛剛綻放。先前開過的荷花花辨雖調落,可花芯卻依然挺立枝頭,這是長蓮蓬的。有一位老爺爺常常在這裡拉二胡,他為寂寞的夏天增添了樂趣。晚上,荷花池裡開著演唱會,蟋蟀和青蛙在合唱,歌聲非常悅耳動聽,讓煩躁的人變得平靜!魚兒和小蝌蚪也在荷葉下面跳舞,讓原本平靜的池塘變得熱鬧起來了!
秋天的池塘變得很淒涼,荷花全變成了蓮蓬,等著被人收走。只剩下幾個小蓮蓬,像綠色的噴頭,隨風飄動!池塘裡滿是枯枝敗葉,讓我想到一個傷感的詞語——-人走茶涼!
冬天的荷花池非常冷清,水面上風平浪靜,已沒有了之前的舒適環境。遠處只有一座精美的雕塑,好像一位仙女下凡,她手裡拿著笛子,閉著眼睛,優雅的吹著笛子。走近一點,我彷彿聽到了笛子的聲音!
這就是我喜歡的荷花池!
美麗的小花園 篇17
國小一年級作文 ,271字小花園是我家前面一處美麗的風景。
春天,池塘邊的垂柳長出了許多小辮子,小辮子上扎著嫩綠的蝴蝶結。池塘裡有小金魚,有的是紅色的,有的是金色的,有的是紅白相間的,還有的是橙黃色的,可愛極了!
夏天,池塘裡有小蝌蚪在快活地游來游去,不久,就變成小青蛙,“呱呱”地叫個不停,池塘邊的柳樹長得非常茂盛。夏天的微風一吹,柳樹就像一位舞女,隨風舞動。
秋天,到處一片火紅。大人、小孩都愛來這玩。紅的楓葉在秋風中翩翩起舞,如同一隻只紅色的蝴蝶。
冬天,池塘裡結了冰,那就成了滑冰的好去處。旁邊的柳樹光禿禿的,似乎有些孤單。
瞧!這就是我院子裡一處美麗的風景。
我家的小花園 篇18
國小六年級作文 ,875字陽臺上,荒了許久。
不知何時起,綠色爬上了那堵白牆。只要樂意,抬頭便可以吧那抹常青收入眼底,讓我心為之動憾的,亦是它們的精神。
吊蘭—釋懷放手篇
又考砸了。我垂頭喪氣地回到家,看見媽媽正對那幾盆吊蘭“痛下殺手”。吊蘭一直是小花園一道靚麗的風景,長長的藤蔓如仙女的青絲,微微垂下,有時會發現分枝,但也不會破壞它的生機勃勃。春天,吊蘭會開出幾朵小白花“打扮”自己,白花小而嬌嫩,遙遙望去,花兒藏在綠葉叢中“猶抱琵琶半遮面”,吊蘭如同春的使者。而現在……“別—”我出聲制止,“媽,你幹什麼?”角落裡,那綠色有刺痛了我的眼。“剪掉,只是為了讓它們長得更好。”媽媽盯著我,意味深長地說。望向吊蘭那光禿禿的根,它的氣質大減,但我知道,明年它會長得更美。是啊,放手、釋懷,重新活過,再次感受生命的美好與輪迴。我頓時一身輕鬆,眸子裡,敬意愈濃。
蘆薈—活出色彩篇
你見過蘆薈開花嗎?我見過。蘆薈花有著橘黃色的花托,花托向下垂著,露出幾根可愛的小花蕊。花朵一朵挨著一朵,一團團、一簇簇地怒放在幾條分叉的長莖上,長莖的一頭連線著翠綠的蘆薈。我明白,蘆薈開花預示著它的生命與活力即將逝去,不免落寞。可是幾日過去了,它依然傲立著,詮釋著生命的色彩。它就是它,是不一樣的蘆薈,開花也結果。要活,就要活出自己獨特的色彩,無論怎樣,我心依舊。
風信子—生生不息篇
小花園裡的水養植物裡,我最喜愛風信子。它的根條多而密,好似水母的觸手,一出水就軟軟的,輕如薄翼。風信子的花蕊粗粗的,有小而硬的針腳,花瓣一朵花只有一片,純白柔滑,雖然不說香飄十里,但是也清香徐徐。它的雅,竟無從描述。風信子像一位娉婷的少女,靜靜立在水中央。“它如此美,生命也會終結。”爸爸託著下巴,若有所思地說。我不懂。冬去春來,歷經幾個春秋後,風信子果然懨了。它的花染上了一層淡綠。但風信子沒有放棄,它一直在堅持、努力。隨著風信子的一天天成長,我臉上的驚喜濃了。對,只要能堅持,怎可停滯不前?
人有情,植物也有意。我家的小花園裡面所有的植物,它們的精神讓我深深感嘆!
學校的小花園 篇19
國小五年級作文 ,594字在我們學校東側,有一個風景優美的小花園,雖然不大,卻給學校增添了幾分美麗的色彩。
還沒進花園,就能看見一排整齊的五爪槐,高大筆直,矗立兩旁,像似身穿綠軍裝的士兵,保衛著我們的小花園。
進入小花園,遍地的三葉草,翠綠的葉子像是給大地鋪了一張柔軟的綠毯,雖然只是一些不起眼的小草,但卻堅韌不撥,生命力極強,風吹雨打也不折腰,小草平凡卻很了不起。
順著花園裡的羊腸小道往前走,就能看到幾棵桂花樹,每到八月份,那香飄十里的清香,就算是坐在三樓的教室裡,也能聞到桂花那清甜美好的香味,使我們不禁遐想連篇。和桂樹斜對著的是黃楊樹,高大筆直的黃楊挺立在小花園的外圈,像站崗的哨兵那樣精神。下課的時候,很多同學會在綠蔭下開心玩耍。
再往裡走,就會看到一大片玫瑰花,玫瑰花大概是小花園裡最美最嬌豔的花了,雖然最悅目但也最嬌氣,一般不會開花,而一旦開花,那濃郁醉人的香味會讓人有飄飄欲仙的感覺。
走到小花園的盡頭,就不能不說說那幾株梅花了。雖然平時看上去只是一些枯乾枝條,並不顯眼,但是到了寒冬臘月,當那些嬌豔碧綠的花花草草都已凋零枯黃,梅花此時卻傲立雪中,獨自芬芳,雖比不上香飄十里的桂花,比不上嬌豔欲滴的玫瑰,但梅花卻用它獨特的品格征服寒冬。
每當完成一天緊張的功課,就會不由自主地來到小花園,青綠小草,片片綠蔭,爭奇鬥豔的花兒,都讓人心曠神怡,哪怕只在小花園留連片刻,也能讓你感覺到大自然的和諧與美好。
美麗的小花園 篇20
國小四年級作文 ,468字我的學校裡有寬闊的操場,高大又莊嚴的教學樓,內容豐富的文化長廊……但我最喜歡的還是那充滿生機的小花園。
春天,小花園裡生機勃勃。迎春花妹妹醒了,伸了一個小小的懶腰,好像在說:“春天終於到了,我都睡了一個冬天了!”太陽花姐姐也醒了,打著哈欠,似乎還沒睡夠呢!小草弟弟探出頭來,松樹哥哥挺著腰兒,春姑娘在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭歡唱,好像在歡慶春天的到來……
夏天的炎熱慢慢覆蓋小花園。花兒們都熱得抬不起頭,只有山茶花姐姐站得筆直,好像在享受陽光的溫暖。傍晚,人們吃過晚飯,就來到花園裡乘涼、聊天,孩子們在花園裡歡快地玩遊戲,好不熱鬧!
秋天到了。五顏六色的菊花爭先恐後地露出了笑臉:有紅的、白的、粉的……把小花園裝飾得更加美麗動人。路旁的大樹此時已披上了金黃的外衣,一陣風吹過,樹葉紛紛飄落,猶如一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。
涼爽的秋天一過,寒冷的冬天就闖入了小花園。梅花姑娘在寒冬臘月裡依舊爭奇鬥豔。松樹哥哥披著那綠衣裳,彷彿在說:“又到冬天了,大家都不在了,只剩下西北風來陪我了,明年春天再見吧!”
美麗的小花園風景如畫,我愛小花園!