四季感悟相關作文20篇
四季感悟 篇1
四季感悟作文400字 ,437字春天是羞澀的季節—一切都處於萌生狀態，就如春回大地，嫩芽破土而出探出頭時的羞澀，“千呼萬喚始出來，尤抱琵琶半遮面”的靦腆；
夏天是熱情的、激情的季節—夏日濃濃，烈日激情，總是給人以豪放，奔放的快感，所以總有“激昂文字”之感悟，豪情壯志之感慨。
秋天愛的季節—在秋天相遇，秋波一動，秋波傳情，那是多麼爛漫的情節啊！多麼令人嚮往啊！紅葉黃葉漫天飛舞，如此美，真是造化弄人啊！
冬天思念的季節—冷了嗎？冰雪覆蓋的天地，乍看如此美麗，但是卻沒有動彈的慾望，如此之靜，都懶得動了，哪來的“月約柳梢頭，見君挑花下”啊！還是帶著不動吧，但是怎能不思念呢？往事煙雨濛濛，沖淡這寒冬的思念，衝去那寒冬靜默，期待來年春暖花開時，也許只能空留“物是人非”的感嘆了。
那也許有著輪迴的定數，也許有著自然的定律，但是人總是要衝破命運，才能掌握自己的命運，不求“四季如春”，“面向大海，春暖花開”。只要懂得珍惜，做人做到無愧於心，已經是一種難得的境界了！
走進四季，領悟人生 篇2
國三作文 ,1100字生命的季節，猶如四季的更替，演繹著春夏秋冬的變化。
—題記
春草接夏樹，夏樹接秋葉，秋葉迎冬花，冬花開於春。
6歲—春
那年我六歲，享受著天真爛漫的童年，綻放著充滿稚氣的笑容，依稀還記得春天的生機盎然。小草帶著絲絲倦意，偷偷地拱出地面，似在詮釋著春天到來的訊息。欣喜地跑出家門，沐浴著春光，躺在透著生氣的草地上，感受著春風似有似無地拂過面龐的輕柔滋味；欣賞著百花爭豔、蜂蝶成群的美麗景象；細嗅著被綿綿春雨潤溼的泥土散發的沁脾清香，沉浸於這詩情畫意中，真是好不愜意！春天，描繪著力量，描繪著奮鬥，走進春天，讓我感到人生的蓬勃。
8歲—夏
那年我八歲，內心的好奇逐漸明顯，求知的慾望愈發強烈，依稀還記得夏天的綠意勃發。送走了柔情的春，勃勃夏日已從窗臺的柵欄間偷偷探進頭來。朝陽初升，細碎的陽光透過樹葉，斑斑駁駁地映上地面，折射出我的身影，時而慢步，時而快跑，一蹦一跳中展現著無窮的活力。放眼望去，滿目都是賞心悅目的綠，道路邊筆直地站立著繁茂的樹木，翠綠的枝葉伸展著，為行人撐起無形的傘，樹上知了的嘶叫，倒反為這忙碌而充實的生活增添幾分情趣，越發依戀。夏天，散發著魅力，散發著生機，走進夏天，讓我享受著人生激情。
10歲—秋
那年我十歲，回憶曾經停留著的懵懂，對比如今充斥著的茫然，依稀還記得秋天的安寧沉靜。秋風蕭瑟，舞蝶般的落葉飄然而下，闖入眼簾，回望自己在人生道路上的起步，跌跌撞撞，充滿坎坷，此時的秋天也化作幾分淒涼，佔據著心頭。地面上佈滿了被車輪碾過的落葉，乾癟的身軀令我同情，腦海中猛地浮現出“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”的詩句。細細品味了許久，才恍然大悟，秋葉已不再燦爛，凋零化作春泥，卻依舊護花。頓時，心中掀起一陣波瀾，原先的茫然也蕩然無存，重拾起信心，鼓舞起勇氣。秋天，充滿著決心，充滿著毅力，走進秋天，讓我學會了人生的變通。
12歲—冬
那年我12歲，因磨練而向前，因經歷而成長，因體會而成熟，依稀還記得冬天的沉默深邃。濃霧瀰漫在天空中，朦朧中透著絲絲神祕，雪花悄無聲息地拋灑在冬日裡，裝點著粉妝玉砌世界，煥然一新。寒風的怒吼，卻絲毫抵擋不住我的勃勃興致，不再像孩童般迷戀於嬉戲玩耍，只是那抹純白的色彩卻總是能牽引著我內心深處充滿遐想的那根線，輕輕撥動著，心中的期待不免又增添了幾分，幻想著，充滿希望，嘴角揚起弧度。冬天，蘊藏著微笑，蘊藏著新生，走進冬天，讓我看到人生的希望。
生活因四季的變更而顯得異常美麗，人生也便如此。走進四季，讓我感受到人生的蓬勃，讓我享受著人生的激情，讓我學會了人生的變通，讓我看到了人生的希望。
四季感恩 篇3
國一作文 ,670字落葉在空中盤旋，譜寫著感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空遊蕩，繪畫出一幕幕感人的圖畫，那是白雲對哺育它的藍天的感恩；鳥兒在空中翱翔，譜寫著一曲感恩的樂章，那是鳥兒對支託它的天空的感恩；魚兒在浩瀚的大海中暢遊，劃出一條優美的弧線，那是魚兒對哺育它的大海的感恩。因為感恩，才有真摯的友誼；因為感恩，我們才懂得生命的真諦；因為感恩，世界才多彩絢麗。
沒有讓人誇獎的優異成績，沒有讓人驚訝的外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執地認為：自己生活在一個快樂而幸福的感恩世界裡，因為感恩，我的生活時時綻放著誘人的光彩。
春天，我把感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機；沒有春風的輕拂，哪來花朵的豔麗。因為有春天的無私奉獻，才有秋天的碩果累累。朋友，漫步在春意盎然的大地上的時候，請帶上自己的感恩之心，有了這種心態，自然界的一草一木，都會成為你最好的朋友。
夏天，我將感恩之心獻給農民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們 ，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧倉。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的讚歌，如果失去他們，世界將變得不敢想象。
秋天，我將感恩之心獻給老師。我不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落後時老師那鼓勵的微笑；不會忘記，取得成功時，老師那無言的喜悅。
冬天，我將感恩之心獻給父母。父母是我心靈的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心的時候，他們是為我擦去淚花的一方手帕。
生活在感恩的季節裡，我收穫到了生活的無限快樂！
四季感恩 篇4
國一作文 ,669字落葉在空中盤旋，譜寫著感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空遊蕩，繪畫出一幕幕感人的圖畫，那是白雲對哺育它的藍天的感恩；鳥兒在空中翱翔，譜寫著一曲感恩的樂章，那是鳥兒對支託它的天空的感恩；魚兒在浩瀚的大海中暢遊，劃出一條優美的弧線，那是魚兒對哺育它的大海的感恩。因為感恩，才有真摯的友誼；因為感恩，我們才懂得生命的真諦；因為感恩，世界才多彩絢麗。
沒有讓人誇獎的優異成績，沒有讓人驚訝的外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執地認為：自己生活在一個快樂而幸福的感恩世界裡，因為感恩，我的生活時時綻放著誘人的光彩。
春天，我把感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機；沒有春風的輕拂，哪來花朵的豔麗。因為有春天的無私奉獻，才有秋天的碩果累累。朋友，漫步在春意盎然的大地上的時候，請帶上自己的感恩之心，有了這種心態，自然界的一草一木，都會成為你最好的朋友。
夏天，我將感恩之心獻給農民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧倉。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的讚歌，如果失去他們，世界將變得不敢想象。
秋天，我將感恩之心獻給老師。我不會忘記，遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落後時老師那鼓勵的微笑；不會忘記，取得成功時，老師那無言的喜悅。
冬天，我將感恩之心獻給父母。父母是我心靈的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心的時候，他們是為我擦去淚花的一方手帕。
生活在感恩的季節裡，我收穫到了生活的無限快樂！
四季·感動 篇5
國小四年級作文 ,501字一年三百六十五天，十二個月，四個季節。每個季節，都有不同的風華，令人擁有不同的感動。
春之感動
“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”。春天，萬物復甦，冰雪融化，到處都是一片生機勃勃的景象，鮮花豔麗，小草頑強，孩子活潑。春，我為你的生氣勃勃而感動。
夏之感動
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。夏天，美麗無比，華美多姿。夏天，是四季中最美麗，最熱鬧的一季，這一季節，綠樹茂盛，花朵絢爛。這一切不都在努力拼搏嗎？花朵，在風雨中拼搏，小草，在泥土中拼搏，。終於在今天長成一片。夏，我為你的拼搏而感動。
秋之感動
“天邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。秋天，帶著悲傷，也帶著一片金黃的喜悅。滿山的黃，淡黃，深黃，金黃，甚至黃的發亮。如金黃的飛鳥，如金黃的蝴蝶，如秋姑娘寄來的信。秋，我為你的金黃而感動。
冬之感動
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天，豪放，雪白。冬天，白雪皚皚，冰雪覆蓋，天地雪白一片。那麼純潔，安靜。冬，我為你的純潔而感動。
四季的美需要我們擁有一雙明亮的眼睛去發現，一顆明淨的心去感動。
感悟四季 篇6
國一作文 ,591字春天萬物復甦，百花爭豔，小草偷偷的從土裡探出嫩嫩的頭，柳樹也發了一些嫩綠的小芽。草地上，田野裡，一片一片的。從遠處望去，真像一個又大又美麗的草原，許多蜜蜂在花蕊上吸取著香甜的花蜜，大大小小的蝴蝶飛來飛去，“野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。”“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。”
夏天好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡，終於沸騰，樹上的蟬兒，整天的鳴叫著，火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，田裡的麥子翻滾著，金色似乎要把世界全部籠罩，就連天上的雲也成金黃色。夏天是一個收穫的季節，你看，田裡的收割機正在為農民們收割麥子，麥子收割完了，也該鬆一口氣了，有的趕快去給秋苗施肥，澆水。“田家少閒月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。
秋天，更是一個豐收的季節。瓜果都熟了，稻子黃了，收割機開始在田間執行，農民們趕緊收割，生怕大雨來襲，“震落了清晨滿披著的露珠，轟鳴聲丁丁的飄了出來，為黃色的秋天奏一首動聽的歌謠；放了飽食過稻香的鐮刀，用揹簍來裝竹籬間肥碩的瓜果”，蟋蟀在田野裡放聲的歌唱，唱出一首婉轉的曲子。“秋天夢寐在農民的眼睛裡，高興在農民的心裡。”
冬天，是一個寒冷的季節，有一個同學說“冬天的鳥是最好捉的，冬天的時候是最好玩的”。你看，大雪紛飛，像鵝毛，像柳絮，為油菜和小麥鋪上了一層白色的棉被。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪。
感悟四季 篇7
高二作文 ,873字早晚春交界的時候，漫山遍野燃起了花火。
壓抑了一個冬天的人們紛紛走進山林，尋找新的一年裡新的生機。大自然如一位慈祥好客的祖母，拿出她一年的珍藏來款待他們：上百種花香交織纏繞在一起，蝴蝶般輕盈地踏過你的脣間落入你的鼻子。細細品味，如一壺陳年老酒般香醇迷人。陶醉其中，真有花不醉人人自醉的感受。於是慷慨的人們拿出更多的花種，撒向足下的土地。
樂於跟人們分享美麗，分享馨香，明年的花兒，必定更豔麗更動人。
仲夏之夜，涼涼的風撩起窗臺上寂寞的風鈴。向外望去，剛剛經過了一場雨的天空，此時似乎顯得格外高遠，月亮明淨得像剛剛擦洗過的銀盤，散發出柔和的光輝。白天，那些落了一身塵土的行道樹，滿臉的疲憊已一掃而光，她們如久旱的大地遇上甘霖，臉上露出了甜甜的笑。沒有了泥土的臉龐在月光的映照下顯得更加嬌美。哦，因為分享了雨水，道旁，一棵棵樹長得更加歡快，更加蔥蔥郁郁了。
秋天悄然而至。樹葉兒踮起腳尖在空中跳完了最後一首圓舞曲，滿足地飄落在鬆軟的土地上，飄落在彎彎的林間小路上。一時間，樹旁的小路鋪上了金色的地毯，腳踩在這沒有盡頭的地毯上面，軟軟的，舒服極了。用不了多久，這些樹葉就會漸漸分解了自己，供給旁邊的大樹，成為養料。
因為分享，它們的生命融入了大樹。到了第二年，它們就會變成一片片新綠，生命，就這樣在分享中一年年延續開去。
冬天，白雪覆蓋了村莊田野，冰塊封住了小河歡快的步伐。中午，淡淡的陽光讓周圍的空氣有了一點暖意，屋簷下的貓挪到了向陽的地方，開始了它悠長而甜美的午覺。樹枝上，房頂上的雪稍稍有些融了，雪水流進了農田，滲入黑油油的泥土。“瑞雪兆豐年”啊，農民們的感嘆，預示了明年大好的收成。因為分享了陽光，這個世界才變得如此美好。
春花，夏雨，秋葉，冬陽，這是大自然與別人的分享。作為萬物之靈的人類，我們該怎樣生活呢？四季變換，看似無言，其實她已經在昭示著我們。如果我們也毫不吝嗇地分享我們所擁有的，那將給別人帶來怎樣的驚喜和希望呢？
分享，讓你我的世界變得五光十色；分享，讓你我的生活變得有滋有味；分享，讓你我的心靈時時享受陽光的普照。何樂而不為呢？
感悟四季 篇8
國二作文 ,973字您像一位美麗的少女，放出迷人的光彩。
您像一株成熟的荔枝樹，掛滿累累碩果。
您像一首優美而高亢的歌，譜寫美麗動人的傳奇。
……
您的名字叫蓬街私立。
春之頌
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”校園裡的花兒，五彩繽紛。鏡糊邊的柳樹綠了，真是三月的楊柳——分外親（青）。湖岸邊的柳枝像嫵媚倩巧的公主，溫柔輕盈，顯出萬般風流，倒垂的柳枝像古代垂披秀髮的美人，婆娑起舞，輕沾雨珠；像美麗的仙子體態纖細，婀娜嫋嫋。不禁感慨：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”你領略到蓬私的美了嗎？
夏之戀
“夕陽無限好，美在近黃昏。”西沉的紅日，彷彿是喝醉了酒似的，把鏡湖映得一片紅。正如白居易的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”鏡湖啊，鏡湖，靜得讓人感覺不到它在流動，鏡湖啊，鏡湖，清得像一面鏡子，能映出岸邊柳樹的辮子；鏡湖啊，鏡湖，綠得彷彿是一塊無暇的翡翠。瞧，鏡湖裡的金魚兒，活蹦亂跳自由自在。“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。”你感受到蓬私的魅力了嗎？
秋之思
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”校園的菊花競相開放，千姿百態，紅得像一團火，黃得像一堆金，白得像一捧雪。湊近花叢聞了聞，一股清香沁人心脾。教學樓前飄來一陣陣桂花香，哦，原來桂花就像害羞的小姑娘，躲在葉子下面。你嗅到蓬私的芳香了嗎？
冬之盼
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這是塞北冬景的韻味，而坐落在江南的蓬私，冬天自然亦有說不出的魅力。郁達夫《江南的冬景》中寫江南的地質豐腴潤澤，所以含得住熱氣。是啊，在蓬私，在青天碧落之下，你同樣感受不到歲末的肅殺，並且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那裡的生氣。“若是冬天來了，春天也總會馬上來。”這是詩人的名句，在這裡最容易體會到。你體會到蓬私的生機了嗎？
小樹選擇生長，是因為它擁有親吻藍天的夢想；小河選擇大海，是因為它渴慕大海的廣博；我選擇蓬私，是因為我希望邁入知識的殿堂！
在蓬私，每個平凡的你我，都是蓬私的奇蹟；每個平凡的日子，都是蓬私的精彩！
感悟四季，感受蓬私的美麗，感受蓬私的魅力！
觀書感悟書中四季 篇9
國二作文 ,777字地理書上說，地球在一直不停地轉，轉，轉……轉出了天空的黑夜，轉出了人間的四季。語文課本就用了許多黑墨幫四季化妝，流在課本上，也流進人們的心中。
春，看吧，“春風又綠河雙岸”，春風來了，吹綠了大地，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹走了雪花。“好雨知時節，當春乃發生”，頓時，草長起來了，水漲起來了，山綠起來了，花也開放了，一切都像剛睡醒似的，嫩嫩的，綠綠的。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，嘰嘰喳喳，一隻只春鳥飛著，叫著，鬧著，大地倏然出現了一片片勃勃生機，盎然春意，真是“最是一年春愛鳥，絕勝風雨鬧人間”。
夏，炎熱的夏天讓人窒息，誰不知“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，誰不知“足蒸暑土氣，背灼炎天光”之苦，之烈。可是，你不要忘了，夏天也有其可愛的一面，“接天蓮葉無窮碧，楊日荷花別樣紅”的蓮花美，“下嚥頓除煙火氣，入齒便作冰雪聲”的西瓜美味，或者跑到桃樹下偷桃也別有一番偷味。
秋，秋風蕭瑟，吹黃大地，吹落樹葉，看似極悲涼，倍傷感，可是別忘了，還有靜靜地，脫俗的“採菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，還有農民伯伯的“春種一粒種，秋收萬顆粟”的喜悅，成熟的稻子，豐收的水果一車一車的往家裡運，笑得農民伯伯合不攏嘴。
冬，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的雪如此迷人，柳絮隨風飛揚的雪讓人浮想聯翩，正所謂千里冰封，萬里飄雪讓人驚歎。雪是潔白無瑕的，是自然的精靈，也是人們純潔的心。
四季的美，點綴了自然，點綴了生活，也為我們的生命增添了無盡的色彩。四季之美，永駐我心。
感悟四季人生 篇10
國三作文 ,769字一年四季給人的感受是大相徑庭的。春天給我們展示的是一幅萬物生機圖；夏天給我們描繪的是一張烈日酷暑圖；秋天給我們帶來的是一片瓜果熟蒂圖；冬天給我們呈現的是一眼白雪皚皚圖。人的一生也像四季，充滿著不同的感覺。
春天，如剛萌發出的綠芽，融化的冰雪，涓涓的細流，無處不散發著生命的氣息。燕子大雁是春天來臨的前兆，蜜蜂蝴蝶是春天到來的信使。是的，人的生命從這裡開始，萬物的靈魂在這裡解凍。一支接一支的柳條，一棵接一棵的樹苗，一個接一個的生命，人在春天中成長，在春天中生活，無時無刻不在透露著生氣，無時無刻不在茁壯地生長。春天讓人清醒讓人奮發。
夏天，一個步入炎熱，烈日當頭的季節。自然界的一切都是疲倦的，乾渴的，沒有了話語，似乎都顯得倦怠，整天承受著毒辣辣的陽光。但汗水與智慧的結晶也能大大超越自然，超越自我，誰跑的快誰就是冠軍！在這人生中的一刻，無數的人在拼搏，在努力。因為這是人生髮展的季節，自然給他們提供展示的空間。夏天讓人不斷探求，發展。
秋天，風聲瑟瑟，陽光給大地鍍上一層金黃色的邊。一顆顆圓潤的葡萄，一個個飽滿的蘋果，一隻只金黃的橘子，這是豐收的季節。人呢？這是人生中收穫的階段。人們多年來的辛苦耕耘總算換為了豐收，無數的心血終究凝成了果實。秋天讓人享受成功的喜悅。
冬天，一個粉裝玉砌的季節。萬物凋零，自然的一切都被雪凍住了，一片荒涼寂寞，沒有一點兒生命的氣息。但是，不論在何時何地，人的足跡是無處不在的。就在那蓋滿白雪的肅殺的山洞裡，卻有著一團雄雄燃燒的烈火。那是人類跳動的生命在燃燒，它在發揮著餘熱，它相信在人生走完後，定為世間留下一份火的赤熱。人就該如此！在冬天反該笑著面對。
人生的四季擁有不同景象，四季的人生充滿各種意義，要想挖掘人生的寶藏，悟出其崇高的境界——很簡單，用一生的時間和精力去體驗！
感悟四季 篇11
國一作文 ,530字歲月就像奔騰的江河在飛快地逝去，一年都有四季，他們就像讓我懂得人生的道理的老師，用無聲的方式展示著生命的啟迪。
“一年之計在於春。”春回大地，萬物復甦，埋了一個冬天的小草此時迫不及待地從地裡鑽出頭來，長出嫩嫩的新芽。一場春雨過後，我去後院的小路上，小草綠油油的，上面停留著像寶石一樣的露珠。我輕輕地撫摸著，感受到了大自然的無限魅力。
夏夜的繁星掛在漆黑如墨的天空，它們都快活的眨著眼睛，皎潔的月光灑在床邊，使我全部的煩惱與憂愁拋到九霄雲外去了。
春夏這兩個季節景色宜人，秋冬雖不及它們美，卻也有一派獨特的景色，展示著大自然的奧祕。
秋天一片豐收的景色。金色的枯葉就像一隻只飛舞的蝴蝶，在空中翩翩起舞，時而盤旋時而俯衝，像在告訴人們大豐收了。稻田裡的小稻高高地挺立著，像一把把鋒利的長矛筆直地插在泥土上面。夕陽投下了農民一個個勞動的背影，一派大豐收的景色。
冬天悄無聲息地到來了，大地鋪上了雪白的地毯。院子裡的一棵白楊樹葉已經全部掉光了，但是他仍然像一位頑強的士兵傲然挺立在風雪中。我感悟到了：只要你肯堅持，沒有困難可以阻擋前進的腳步。
感悟四季，不為別的，只為感受那美麗的景色。感悟景色，不為別的，只為去懂得人生的道理與生命的啟迪。
感恩四季 篇12
國一作文 ,797字感恩是一種美德，是一種修養也更是一種行為。感恩是我們生活中必不可少的部分，學會了感恩，才是學會了做人。
我們要感恩父母，感恩父母哺育了我們；我們要感恩社會，感恩社會給了我們優越的生活條件；我們還要感恩老師，感恩老師教給我們知識。而今天的我，卻要感恩四季。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春天的使者在大樹上你擁我擠，報告著春天到來的好訊息。春天到了，樹木悄悄地抽出新芽來，小草偷偷地鑽出土來，河水輕輕地奏起音樂來。青草味兒，新翻的泥土氣息，還有各種花香，都使人心曠神怡。所以，我要感恩春天，感恩春天使我心情舒暢，感恩春天給了大自然新的生命。
“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。”不知不覺中，夏天的腳步近了。夏天是炎熱的，夏天是沉悶的，可夏天有時又是可人的。這時的樹木長得正旺，遠遠望去，就像一個個大草屋，看起來十分養眼。走到樹下，經常地和父母、朋友下下棋，聊聊天，談談心，何樂不為呢？所以，我要感恩夏天，感謝夏天帶給我與朋友，父母促膝談心的機會，感恩夏天帶給我的美好時光。
“殘暑蟬催盡，新秋雁帶來”，此刻，帶給我們的滿是喜悅與快樂。秋姑娘穿著金色的長紗裙來了，來的輕盈，走的自然，留下的卻是成熟。果實成熟了，莊稼收穫，中秋節也來到了，彷彿所有的喜事都準備在秋天開會似的。嗨！拾棒子（玉米）嘍！這時，爺爺奶奶的笑臉就綻放了，年輕了好幾十歲似的！所以，我要感恩秋天，感恩秋天讓爺爺奶奶笑逐顏開，感恩秋天讓天下人閤家團圓！
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”咦？冬婆婆是什麼時候來的呀！窗外飄起了雪花，一樹梅花開了，開得那樣豔麗；一樹竹子屹立在那皚皚白雪之間，是那樣的堅強；一棵松樹傲然挺立在風雪中，不畏嚴寒堅貞不屈。這些景象，都似乎在啟示著什麼，又好像在磨鍊著什麼。所以，我感恩冬婆婆，感恩她給我的啟迪，感恩她使我學會堅強！
春夏秋冬，周而復始，都在對我們饋贈著，我們是不是應該感恩四季呢？
讀《雨的四季》有感 篇13
讀後感 ,2087字【篇一：讀《雨的四季》有感】
我熱愛祖國的山河大地！祖國的山河大地，哪個地方沒有經過勞動者雙手的經營？哪個地方沒有流過勞動者的汗？哪個地方沒有流過戰士的血？祖國的山河對我們每一箇中華兒女來說，都是有情的。
我熱愛祖國的勞動人民！是他們種的莊稼養育了我，讓我健康茁壯地成長。
我熱愛祖國的語言！每一個詞每一個字，都同我血肉相連，同我的心一起跳躍。我熱愛祖國的文化，當我讀到得意的時候，就不自覺地反覆朗誦，悠然神往。
中國有壯麗巨集偉的自然圖畫，那就是一草一木、一花一石、一磚一瓦、一山一水，讓我感到親切，值得我留戀和愛護。
【篇二：讀《雨的四季》有感】
暑假期間，我讀了《雨的四季》這本書，它讓我學到了許多知識，更讓我喜歡上了閱讀。
下面，我先給大家介紹一下這本書的大體內容。內容可分為4部分：第一部分是《走進千山萬水》，主要講述的是我們國家的地大物博和山水名勝；第二部分是《誠信的力量》，講述的是無私奉獻、幫助他人的例子；第三部分是《中外童話》，帶我們走進了妙不可言的神奇世界，讓我們受到了真、善、美的薰陶；第四部分是《生命的價值》，讓我們懂得了各種各樣的生命，也懂得了生命的寶貴和美好。其中，讓我感受最深的是一篇叫《一諾千金》的文章，一諾千金的意思是說話算數，講誠信。文章中講的是著名影星成龍從小就不說謊，贏得了別人的信任而成名。閱讀後，我感受頗深，決心做一個言而有信、言出必行的人。
《雨的四季》這本書內容豐富，還能提高寫作能力，建議同學們讀一讀。
【篇三：讀《雨的四季》有感作文】
我喜歡雨！無論什麼季節的雨，我都喜歡。
春天，樹葉開始顯出青黃，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一點冬天的昏黃。可是隻要經過一場春雨的洗禮，那種顏色和神態是難以想象的。每一棵樹彷彿都睜開了眼睛，樹枝也頓時柔軟了，而那萌發的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞裡滴了出來，比少女的眼睛還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩稜鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復甦的蚯蚓一樣翻動，發出一種春天才能聽到的沙沙聲，呼吸變得暢快，空氣裡像有無數芳香的果子，在誘惑著鼻子和嘴脣。真的，只有一場小雨才能完全驅走冬天，才使世界改變了姿容。
雨，我愛戀的雨啊！你一年四季常在我眼前流動，你給我的感情帶來了活力，你給我的感情帶來了滋潤，你給我的思考帶來了流動。只有在雨中，我才能真正感到這個世界是活的，是有歡笑和淚水的。
【篇四：讀《雨的四季》有感】
暑假期間，我讀了《雨的四季》這本書，整本書共分為4個部分，有國學經典，有中外童話，有美麗的風景描述，有品德故事。
第一部分是《走進千山萬水》，講了一些有名的詩人寫的古詩。我印象最深的是《祖國山川頌》，作者是熱愛祖國的人，說了祖國有哪些景點和文化，他在國外的幾年中，有痛苦和幸福，痛苦的是離開了祖國，幸福的是懷念偉大的祖國。
第二部分是《誠信的力量》，分別講了詩文誦讀和一些優美的文章。我最喜歡“一言既出，駟馬難追”，意思是一句話說出了口，就是4匹馬拉的車也難追上，指話說出口，就不能收回，一定要算數。我印象最深的是《真誠帶來好運》，你只要用一顆真誠的心去對待別人，別人也會給你回報。
第三部分是《中外童話》，主要講了童話像璀璨的星星，會給我們帶來遐想、希望和歡樂。其中，我印象最深刻的是《小狐狸買手套》，主要講的是：一天早晨，小狐狸起來時往洞外一看就叫了起來，說好像有東西刺到了眼睛，於是滾到了媽媽身邊，媽媽提心吊膽地把手拿開一看，什麼也沒有啊！媽媽到洞口一看，原來是光晃到了眼啊！
第四部分是《生命的價值》，共分為2個部分，一是詩文，二是文章。其中詩文部分，我印象最深刻的是《出塞》，講的是出征的戰士應當高唱軍歌勝利歸來，只為國家奉獻，何必考慮把屍體運回家鄉。文章部分，我印象最深刻的是《永遠的感動》，主要講的是我們要不靠天不靠地，自己的事情自己幹。
中華民族的精神與文化博大精深，需要我們新的一代人去學習和發揚，在即將到來的新學期裡，我必將更加發奮圖強，努力學好文化知識，以優異的成績回報我們的祖國。
【篇五：讀《雨的四季》有感】
四季的雨是不一樣的。你瞧，春雨是那麼輕柔，那麼溫和。夏雨是狂放的，它帶著閃電，敲打著萬物，卻為人們驅逐炎熱，使人們感到涼爽。秋雨是悄然無聲的，它悄悄地來，又悄悄地去。冬雨是寒冷的，它飄在人們的臉頰上、脖子裡，使人們感到十分寒冷。
春，一切都那麼美好。當春雨來臨時，小草偷偷地探出一個小腦袋，迎接春的到來。春筍破土而出，露出一個可愛的頭。柳葉隨風飛舞，像一根根綠色的絲帶。
夏天，電閃雷鳴，霎那間，便下起傾盆大雨。雨停了，空氣中瀰漫著一股荷花的清香。天不再那麼熱了，老百姓們都高興地歡呼起來。花兒輕輕地搖擺著，似乎也十分喜歡狂放的夏雨。
當人們正在熟睡時，一場秋雨悄悄降臨了。桂花在秋雨中慢慢地露出了笑臉，人們一起床，便聞到了桂花的香氣。俗話說桂花香飄十里，一點也不假。
冬雨十分寒冷，凍死了害蟲，也凍枯了花草樹木。只有梅花樹依然佇立在風雨之中，梅花還開得正盛呢！
我愛四季的雨，更愛春雨。
我深深地感受到四季的美好 篇14
國二作文 ,726字一年四季風景如畫，彷彿是精心打扮過的，是專為我們而準備的。四季的一切都是那麼美好！不信？你瞧。
你看那春天。春天一片萬物復甦的景象：小草從地下探出頭來；花兒們正在花壇中爭議著，言論著，真是百花爭豔啊；鳥兒正在那枝頭上唱歌，迎接春天的到來。天，下起了那令人難忘的春雨“嘿！我的朋友，又是一年了，可以再為我多下一會嗎？讓我多吸收你的滋潤吧。”但是，春雨那清脆的調子彷彿是在回答我說：“我的朋友！我的存在不只是為你的，我是為了世間萬物而來的。”真是一年之計在於春啊！
你瞧那夏天。夏天，到處洋溢著一股似火的熱情。夏日炎炎，池塘的荷花可是一個不服輸的“聖鬥士”，楊萬里大詩人是這樣描寫荷花的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”由此可見夏日炎炎中荷花的英姿。夏天，猶如一位熱情似火的青年，時刻奮鬥著。
秋天又是一副別樣的風景畫。秋天，田野裡一片豐收的景象，那春天種下的心血，在這季節得到了收穫。因為秋天，春天才得以圓滿結束；因為秋天，那期待已久的笑容才得以在農民伯伯臉上出現；因為秋天，我們才有了豐碩的果實。秋天，楓樹扎著華麗的絲巾，田野也披上了豔紅輕紗。
冬天，又另具一番特色。冬天，一切都穿上了雪白的衣裳：樹木穿上厚厚的大衣；就連那川流不息的江河也穿上一層平滑衣；一切都是雪白、雪白的……
四季真是美好啊！人生的嬰兒期就像那春天，是剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，她生長著……人生的青年期就像那夏天，擁有似火的熱情，積極奮鬥……人生的中年時期就像那秋天，收穫著那豐碩的果實……人生的老年期就像那冬天，猶如一位滄桑的老人，享受著兒女帶來的幸福……四季如人生，人生如四季，不管那個季節都是如此的美好！
而我正處在青年期，我就是夏季啊，我要以火的熱情去積極奮鬥……
在四季中感動 篇15
國二作文 ,720字四季在一年一年中更迭，美麗的四季不僅讓我品味那獨具匠心的景色，更令我感動。
春是新生和希望。雨淅淅瀝瀝的下著，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。楊柳的樹枝隨著春天的來臨也萌發出嫩綠色的新芽，引領著春的希望。杏花的花苞初放，散發出沁人心脾的清香。春風輕輕拂過樹枝間，杏花的香氣撲面而來，花瓣被雨水打落下來，伴隨著雨落到水坑裡，像是一葉扁舟遠處飄去。在春季中，感受新生和希望帶來的感動。
夏是優美和清涼的。碧綠的蓮葉輕輕地浮在水面上，平靜的水面不時泛起層層波紋。走近池塘，只見有許多條魚，那些魚都好像在空中游動，什麼依託都沒有。陽光直照到水面，魚的影子映在水底，魚影呆呆的一動不動，忽然間遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像跟遊覽的人逗樂。在池邊靜靜的欣賞著在微風中搖曳的荷花，感到一絲清涼，一切都是那樣的自然美好。在夏季中，感受優美和清涼帶來的感動。
秋是豐收和喜悅。秋風中夾雜著稻子的香氣，眼前是一片金黃的稻田，垂著頭的稻子在陽光的照耀下顯得更加金黃，當風吹過稻田時，便泛起金色的麥浪，從遠處看，像是一片金色的海洋。農民們在田野裡收割麥子，他們似乎都忘記了疲勞，完全沉浸在豐收的喜悅當中。青蛙也一聲聲的鳴叫，好像是在告訴人們豐收的時候到了。在秋季中，感受豐收與喜悅帶來的感動。
冬是靜謐和寒冷的。雪不停的從天上飄下來，落到屋頂上，屋頂上，花壇上，落到每一個角落。樹木脫去了翠綠的衣服變得銀裝素裹，大地猶如披上雪白的地毯，一切都靜悄悄的，沒有了下雪前的喧囂，大概是因為天氣的寒冷使人們都想呆在溫暖的家中，一切事物都是靜謐的。在冬季中，感受靜謐和寒冷帶來的感動。
我感受著春的希望，夏的清涼，秋的喜悅，冬的靜謐。它們的美令我沉醉，令我感動。
感動於家鄉四季之美 篇16
國二作文 ,617字漫步於家鄉的“四季林”，感動於家鄉四季之美。
徜徉於春天的美好，不由生出“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的感嘆。我走在這林中，放眼望去，在不經意間看見一朵小芽苞，它努力的生長著，帶著一抹微笑，充滿了旺盛的生命力。春雨淅淅瀝瀝的下了起來，將這林中的綠色浸染的更加新鮮。林中的人們時而用手接雨水，時而在樹下奔跑追逐。我被這美好所感動。
踱步於夏日的繁盛，不由發出“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”的感嘆。我走在這林中，放眼望去，便被這深綠衝擊了視覺。低頭又是一大片野花，深紅的、淡粉的、青紫的、嫩綠的……五顏六色，那張開的花瓣，似柔弱無骨但又無比剛毅。陽光穿過綠葉的縫隙，投射下深深淺淺的陰影，人們在樹蔭下仰望天空，欣賞美景。我被這盛美所感動。
漫步於秋日的悽美，不由想到王摩詰“空山新雨後，天氣晚來秋”的感慨。我走在這林中，放眼望去，地上一片金黃，樹梢上掛著幾片依舊不肯離開大樹的葉子，宛若不肯離開媽媽懷抱的孩子，我不由感嘆樹葉”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神，人們在樹下捧一本書，細細品讀。我被這悽美所感動。
輕踏於冬日的唯美，不由發出“誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花”的讚歎。我走在這林中，放眼望去，林中一片雪白，向身後望去，幾個深淺不一的腳印將這冬季的美越發的凸顯。伸出手，接下一片雪花，它很快就融化了，大概是為冬天裡的一絲溫暖而感動吧。人們在樹下嬉戲著，耍鬧著。我被這為唯美所感動。
感動於家鄉，更感動於四季之美。
我為四季而感動 篇17
國小五年級作文 ,726字日復一日，年復一年，四季的仙女們不辭辛苦地變換著四季，為人們獻上一份溫馨。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，柔情的綠色春姑娘唱著優美動聽的歌悄然而至。
近年，祖國北部地區，常常遭到沙塵暴的肆虐，人們苦不堪言。“春姑娘”帶領人們種上樹。建造三北防護林抵禦沙塵。我為黨和政府的明智而感動。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，活潑俏麗的紅色夏姑娘歡樂而來。
只要人們獻出一點愛，世界將變成美麗的人間。韋唯一首《愛的奉獻》道出了人們的共同心聲。醫療工作者為了使鮮血供給充足，掀起志願獻血活動。一滴滴鮮血，一份份真情輸入到人們的心裡，永記在人們的腦海中，我為人們無私奉獻的真情所感動，同時被“夏姑娘”的善良而感動。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，成熟而穩重的秋姑娘邁著有些傷感的步伐姍姍來遲。
秋是收穫的季節，因此它是人生的又一繁華驛站。秋天的收穫拂去了秋姑娘的傷感，它開始為收穫萑耀。它開始聽莊稼與泥土的絮語，它開始看梧桐葉與紅楓爭豔。秋天的到來染紅了北方高挺的高梁的臉，搖鈴的大豆綻開了一張汗珠晶瑩的笑臉，秋天的到來掀起了南方稻田的千重金浪。我為“秋姑娘”帶來收穫的喜悅而感動。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，純潔而溫情的冬姑娘邁著輕盈的步伐而來。
冬雪洗去了世間的淤泥，帶來了純潔的美麗。白衣天使們在這個特殊的季節更加勤勞，在自己的工作崗位上做出不平凡的業績。他們不計利害的大公，悲天憫人的大愛，醫術精湛的大能，將可惡的SARS病毒控制，使隔離的人們重返家園。我為“冬姑娘”的真情而感動。
四季仙女們啊！你們純潔、善良、美麗而無私，我為你們的高尚品質所感動，願你們在空中能夠翩翩起舞，悠閒自得，快樂度過每一天，人間自有真情在，我的感動會永存。
感恩四季 篇18
國小四年級作文 ,725字感恩是人的一種修養，一種感情。我們感恩每天辛勤操勞、撫育我們的爸爸媽媽；感恩幫我們開啟智慧之門、默默奉獻的老師……今天，我要感恩的是四季，感恩春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，這一切都讓我們感受到自然之美、生命之美。
春天，小草悄悄地從泥土裡探出了小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，充滿了生命的活力。各色的花兒競相開放，粉的如霞，黃的似金，白的如雪；呀，快看看，小燕子從遙遠的南方飛回來了，百靈鳥歡快地哼著優美的旋律，像是在向人們大聲說：“春天來啦！”
夏天，驕陽似火，樹上葉兒越發綠得發亮，像摸了一層厚厚的油脂。知了在枝頭不停地叫著“好熱啊，好熱啊！”而我們卻在樹蔭下品嚐著美味的瓜果和冰棒，偶爾有幾個頑皮的小夥伴脫去外衣，跳進清涼的小河裡痛痛快快地嬉戲，不時發出一陣陣歡快的笑聲。不時，一場雷陣雨停後，地上溼漉漉的，空氣中充滿了花草的清香。
秋天，天空越發地高遠，金燦燦的陽光照耀著豐收的大地。田野裡，農民伯伯帶著滿心的喜悅收割著，看吶，紅紅的高粱熟了，沉甸甸地壓彎了杆頭，雪白的棉花樂得長大了嘴，一陣涼風襲來，麥子一浪一浪的，此起彼伏。果園裡，紅彤彤的蘋果像一盞盞燈籠掛滿枝頭，一串串紫色的葡萄胖嘟嘟的，石榴娃娃越長越大，擠破了“屋子”，爭著向外探出了頭。蔚藍的天空，一群群大雁排著一字形的隊伍飛向南方。
冬天，寒風蕭蕭，樹上最後的一片葉子也落了下來，只有松樹還巍然屹立，鬱鬱蔥蔥。雪花飛舞，它們像一群又一群的小精靈乘著白色的降落傘，歡快地飄落下來，為大地覆蓋上一層層厚厚的白地毯，孩子們可是不怕冷的，他們有的滑雪，有的溜冰，有的踏著雪橇，一路歡聲笑語。
我要感恩四季，她給予我們的世界以繽紛的色彩和勃勃生機，讓我們在四時交替中感受到生命的魅力，感謝四季！
寫在冬季裡的感悟 篇19
高二作文 ,848字又是一年冬季，寒冷一如既往，只是今年下了雪。
今年的元旦假期來的比以往早。這是第四次踏上回家的路，我默然彳亍於林蔭大道，車、人擁擠在一塊。天上，飄著雪，下著雨，不過雪落到地上之後，又化成了水。很惋惜那漫天白羽前赴後繼的擠到地面，最終消失於深深淺淺的窪塘中。窪塘，可以說是近乎於汙濁。驀地，心一顫：莫非這就是同流合汙？仔細想想，又不盡然。雪，是自然的造物，落地為水，即便他想阻止也阻止不了。忽的，我又想到了自己，想到了周圍的人。
人不就像雪花一樣麼？
起初，人呱呱墜地如同雪花的誕生。而隨著時間的推移，那新生的嬰兒學會了爬、走、跑、跳，而雪花也學會了隨風旅行、恣意蹁躚在無垠的天空。他們，都無憂無慮、自由自在。
而後，這個孩子逐步掌握了說、唱、學、思等技能。且學習的思想被灌輸的淋漓盡致，導致學習成了暫時唯一的話題。那雪花，也是如此。自由落體的加速度使得他下落的速度越來越快，越來越接近這個塵世。此時，他們又有一個共同點，就是—被動。
之後，那個小孩長成了少年。於是，青春開始萌動，開始叛逆，開始傾醉於這世界的花花綠綠。那飛雪也開始凌亂了。有的落於枝頭，有的棲在房簷……
等到已成青年，他開始涉足入社會，失去一切庇護，自己闖蕩時，他發現，不知何時他變得無比圓滑，“阿諛奉承，溜鬚拍馬”成了為人處世的原則。而那雪花也落入了那墨色窪塘。
倏然，有幾絲冷意飄入脖頸，傳來一陣透入骨髓的寒。“嘟嘟嘟—”身後傳來一陣陣車鳴聲。我沒有轉頭，只是向路邊靠了靠。擁擠的林蔭道依舊被大大小小的車輛充斥，零零星星的行人穿插於其間，竟看不到多少罅隙。我知道，周圍的人—歸心似箭！遠處的球場上，穿梭在風雨中的學生絡繹不絕。我想，他們的此刻的目標是一樣的—走出校門；而下一個目標也是一樣的—回家。我不知道，周圍的人會將這兩個目標實現多少次，但我卻知道，一定會有不間斷的人在此地重複實現這兩個目標。我也不知道，到了那一天，不用再在此地實現這兩個目標是，又會去做什麼。
感恩在四季裡 篇20
國三作文 ,764字沒有讓人誇獎的優秀成績，沒有讓人驚訝的外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執的認為，我生活在一個快樂而幸福的情感世界裡。因為感恩的存在，我的生活時時綻放光彩。
春天，我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤，哪有小草的生命；沒有春風的輕拂，哪來花朵的嬌豔。有了春天的無私的奉獻，才有夏、秋、冬的美麗。朋友，漫步在草原之上時，請帶一顆感恩的心，那麼，一草一木都會成為你的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻給農民。是他們，讓原野上散發淡淡的幽香；是他們，讓荒蕪的園圃變得綠意盎然；是他們，讓辛勤的汗水變成沉甸甸的糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不在蒼涼；他們用自己的智慧唱響了新農村建設的讚歌。如果失去了他們，那麼將無法想象。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。不會忘記，遭到尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，成績落後時老師那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時老師那無言的喜悅；不會忘記，犯了錯誤時老師那嚴厲的面龐。教師節來臨了，我會將自己窗前的那一束剛剛開放的鮮花，放到老師面前；我拿起抹布，精心的收拾老師教學的舞臺；我會在老師邁進教室時，獻上最深情的祝福。
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父母是我們依靠的歸宿，有雨的時候，他們為我撐起一把傘；傷心的時候，他們為我擦去淚花。找一個寒冷的冬日，讓父母站在我的身後，欣賞我的傑作。我認真地洗菜，我精心地調配，我細心地炒菜。當我將烹調出來的佳餚送到父母嘴裡的時候，他們笑了，我看到了世界間最美麗的笑臉，雖然小手已經凍得通紅，但心裡卻是美滋滋的。
歌曲《感恩的心》唱得好，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”如果說世間最偉大的情感是愛，那麼感恩便是愛的一種昇華。當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，我們的生活將因此而更加美好！