嚴厲之中有深愛相關作文20篇
嚴厲之中有深愛 篇1
國小六年級作文 ,743字高大的身軀，黑黑的臉，長滿鬍子的下巴，犀利的眼神，這就是我嚴厲的爸爸。
一天晚上，雨水猛烈地砸向地面。與此同時，在我家客廳裡也有一場“風暴”。“怎麼回事，這次考得這麼差，都打破個人記錄了。”面對爸爸批評中帶有諷刺的話語，我捂嘴大笑。不料被發現了，爸爸瞬間嚴厲了許多，對我吼道：“你還有臉笑！”此刻，天空劃過一道閃電，像極了“哥斯拉”復活的場面，我看著爸爸犀利的眼神，驚恐極了。隨後，爸爸和我陷入了沉寂。
半晌，爸爸把我喊進了房間。
爸爸和我面對面坐下，黑著臉說：“學習不沉下心，怎麼搞得好？”爸爸拿出資料，翻到計算專題那一頁，讓我做。我接過題，飛快地做著，遇到不會的，撓撓頭，就一晃而過。做完後，我交給了爸爸，爸爸逐一檢查，我只能祈禱上天用雨沖走惡魔。
突然，爸爸眉頭緊鎖，哎該來的還是要來，“哥斯拉”要暴走了，伴著雨聲發起了“攻擊”：“這個符號你怎麼變錯了，重新給我改！”面對“哥斯拉”，我竟一句話也不敢說，只能呆呆地坐著。爸爸扔給我一隻紅筆，我一下子就懂了，認認真真地改過來，爸爸一直在坐在桌邊，用刀鋒般犀利的目光看著我。我毛骨悚然，希望不會再有“危險”。
“這不就對了。”爸爸緊鎖的眉頭終於舒展開了，我懸著的心落地了，感覺雨後的空氣是那麼清新。爸爸似乎也鬆下來，用胳膊擦去頭上滲出的汗，我才發現我做題時，緊張的不僅有我，還有爸爸。他也怕我再做錯題吧。
我知道，嚴厲的爸爸，在教育我時毫不心軟，但這都是他對我的愛。
內心之中有真愛 篇2
國三作文 ,790字那是，乾燥的空氣扯著思緒回到了過往站，在菜市場門口，望著那攢動的人影，回憶如潮流般湧入心頭，眼角開始模糊，思緒變得空洞…。
也是如此的一天。
我陪伴媽媽去買菜。陽光格外的刺眼，似乎想要將天地之間的水分全部蒸乾。狗兒趴在道路上，吐著長長的舌頭，空氣十分乾燥，每當有車跑過，變砂石飛揚。樹葉因受不了毒辣的太陽而蜷縮起來，葉上開始出現了黃色。如此天氣，我們出發了。
與媽媽並肩而行，媽媽正在與商販們討論價錢，而我只覺得一陣噁心，腦袋開始脹痛，我蹲下身下，希望它有所好轉，但出乎我所料，噁心一陣陣襲捲上來，我失去了知覺。在迷惘中，我彷彿看到賣菜的大媽將她墊菜用的布單鋪在了我的身下，賣肉的大爺將他的蒲扇遞了過來，給我扇風，有送水的，也有打電話幫忙叫醫生的……。每個人都盡力做著自己能做到事情，遇到如此突發情況的媽媽，這時，也一定感受到了愛的存在。
想到這裡，心裡湧起了溫暖。
如此之愛，是人與人之間最美的情感，只要人人獻出一點，明日的陽光將會更加明媚。
站在簷下，眺望那用泥土製成的鳥窩，聽著巢中傳來的陣陣鳥鳴，聽出了焦急之感，望了望天色，已然傍晚，估計是巢中的雛鳥的父母還未歸來吧！聽著那一聲聲鳥鳴著實令人揪心。聞聲聲鳥鳴，眼前浮現那一副孩子在門前久久矗立，眼睛凝視著通向預防的一條小路，眼神有什麼東西閃過，說不清是愁苦還是哀傷，令人難解，但最終也只是低著頭，走向家門的情景，想必他們也在等待久未歸家的父母吧！但也只能是失望而歸。他們缺乏愛，他們有的只是面對冰冷的夜的無助與悲傷，有的只是對其他孩童幸福生活的渴望與期盼。他們的心靈脆弱無比，脆弱到需要我們去萬般呵護。而我們何不將自己的真愛奉獻給他們，讓他們也感受到愛的溫暖與熾熱，做他們的小太陽，為他們照亮一片光明的前途。因為內心之中有真愛，所以如此簡單。
世界的陽光明媚，是因人與人之間的溫暖，只要獻出一點愛，世界的明天就會春暖花開。
形式之中有深意 篇3
高三作文 ,830字近日，某大學生打手電種菜，完成必修課的事引發網友的討論。有人支援，也有人討伐，認為是形式主義。
竊以為，該校將農場勞動設為必修課，甚至當成“畢業通行證”並非形式主義，這其中是大有深意在的。
首先，形式主義是指做某件事時流於形式，浮於表面，做的時候不走心。而該校開設此門必修課的意圖是讓學生領悟奮鬥，懂得勞動，並且為了保證落到實處，還使其成為“畢業通行證”，加強學生的重視，這不是既講究指導思想，又有具體措施的事嗎？又怎會是形式主義？
網友認為學生的首先要任務乃是學習的話不無道理，但接受精神教育也是十分重要的。大學生畢業後有多少人找不到對口專業的工作，所學專業知識甚至一輩子都無用武之地，但是奮鬥的精神卻可以成為他們內心強大的支柱，陪伴他們走過一生。
並且當下許多大學生成績斐然，令父母無比驕傲，但生活上卻不知如何打理自己，只能衣來伸手，飯來張口，是生活上的“低能兒”。如果學好專業知識是為個人與社會發展服務的，那麼社會要用一個連自己都打理不好的人做什麼呢？該校此舉不僅可以讓學生參與勞動，還能增強學生的動手能力和打理生活的能力。
親手碰泥巴的勞動是一種腳踏實地的奮鬥，專業上的學習是另一種奮鬥。如果說專業知識是頭腦裝備，是學生踏入社會謀求個人發展所需的硬實力。那麼領悟奮鬥與勞動便是心靈裝備，是學生髮展道路上的鋪路石，是人格塑造的磚瓦，是一種軟實力。軟硬兼備，相輔相成，才能走得更長遠。為社會發展保駕護航，不僅需要學生們的專業知識，也需要奮鬥與勞動的精神為社會發展的核心價值觀凝神聚力。
但話說回來，校長以農場勞動的強制形式來使學生領悟奮鬥，參與勞動的方式值得改進。如果太多強迫，未免失去意義。雖然該校此舉的形式欠妥，但其中深意卻值得借鑑。
只有日拱一足，不斷地改進形式，改變方法，才得達到最終的目的——為我們的社會輸送更優秀，身心發展更全面的社會建設隊伍。
沒想到嚴厲是如此深沉的愛 篇4
國三作文 ,1234字夜又深了，月光輕輕地灑在窗臺上，映出好看的影子，我躺在床上久久不能入眠，於是乾脆披上外套，走到窗前，窗外一片遼闊的天空。不知不覺，彷彿又回到了那天，那天的月光也是這麼明亮。
小時候的我，很不懂事，非常貪玩，有時候竟玩得忘記了回家，正是由於這個原因，讓我受到了一次讓我一生都難以忘記的懲罰。
讀五年級時，一個同學讓我去他家裡玩，我答應了，之後我們倆玩得不亦樂乎。不知不覺，天黑了，這時我才發現已經很晚了，回到家一定會受到爸爸的責罵，我想我必須得編一個充分的理由去搪塞父親。
家不算太遠，不一會兒便到了。走到家門口，發現堂屋的燈依然亮著，門也是半掩著，於是，我小心翼翼地推開大門，想趁他們不注意偷偷地溜進去。可是，剛推開門，便一眼看到了父親，他和母親坐在飯桌旁，而桌上還擺著沒動過的飯和菜，桌子下面是一根根抽過的菸蒂。於是，此時我決定假裝坦白從寬：“爸爸，我在老師家做功課，所以回來這麼晚。”爸爸彷彿沒聽見，只冷冷地說了一句：“你給我到外面跪著去。”媽媽聽了，看了我一眼，又看了看爸爸，想要開口卻又止住了。我站在門的角落裡，呆呆地望著爸爸，只見他的額頭上青筋暴起，眉頭都快皺到一起去了，見到我忤在那裡沒有一點動靜，於是又大聲吼道：“你還不不出去給老子跪著。”在我的印象裡，爸爸很少說髒話，看來這次爸爸是真動怒了。我頓時感到委屈極了，眼淚在眼眶裡不住的打轉，只好放下書包，乖乖地捱到門口跪到門外的地上。
此時已是深秋，涼風習習，吹得我不禁打起了寒噤，摸著自己身上單薄的衣服，才想起媽媽提醒我多穿衣服的好處。我已跪了半個時辰，渾身精疲力竭，兩腿已經開始發麻，地上幾塊不平的石頭硌得我的膝蓋生疼。我再也忍不住了，不爭氣的眼淚就像斷了線的珠子紛紛往下掉，它打在了我的腿上，同時也沉重扣擊著我的心扉。我不明白為什麼同樣的是父親，別人的父親對自己的孩子無微不至，倍加關心，疼愛有加，可是我的父親卻成天對我板著臉孔，一點也不關心我，就因為我在同學家玩了一會兒，就罰我在深秋的夜晚挨跪，難道他真得一點都不心疼我嗎？
這時，門開了，可出來的人是媽媽，屋裡的燈光投射到我身上，我心想：“好啊，就讓你看我的笑話，看我的慘樣。”看見跪在地上的我，連忙把我扶起來，然後把我領進了屋，給我熱好了飯菜，看著我一邊狼吞虎嚥地吃，一邊心疼地說道：“兒啊，你為什麼非要跟你父親撒謊呢？你明知道你父親最討厭被人欺騙！”我聽了，吃驚的望著母親，心想：“莫非，父親已經知道我在同學家玩。”母親彷彿看穿了我的心思，又接著說道：“你不回來，你知道我和你父親有多擔心，為此，他還給的班主任打了幾遍電話，最後終於知道你在同學家玩，他坐在家裡就是為了等你回來給他認錯，沒想到你卻騙他，唉！”
聽了媽媽的話，我的心彷彿被什麼猛得紮了一下，原來父親是如此愛我，可是我卻騙了他，還讓他為我擔驚受怕，我怎麼能忍心把兩顆盼兒心切的心放在家裡，置之不理，任它們慢慢降溫呢？我突然發現我原來一直都沒有理解父親，沒想到，嚴厲是如此深沉的愛。
母愛之中有詩意 篇5
國三作文 ,1082字母愛如黑夜中的明燈，照亮我前行的路。母愛如甘甜的雨露，滋潤我乾涸的心田。母愛如燦爛的夏花，綻放在我如詩般的年華里。
——題記
開啟記憶的閘門，一張張泛黃的照片在頭腦中浮現。還記得那一年的春天嗎？初三第一次模考之後，我的心情跌落到了谷底。語文90分，數學80分，物理75分……天啊！這是怎麼回事？名列前茅的我怎麼會考出這樣差的成績？我是怎麼了？我的努力，我的付出，全部付諸東流。我怨，我恨……從那一次開始，我變得沉默寡言，變得脾氣暴躁，校園裡，操場上再也看不到那曾經快樂的身影。
“萍萍，今晚有空嗎？媽媽想和你一起去海邊走走好嗎？”媽媽推開門小心翼翼的對我說。“不，我不想去，我只想一個人呆著！”我不耐煩地喊道。媽媽走到我的身邊，從口袋裡拿出了幾個精緻的貝殼。“貝殼！我驚訝地喊道，這些貝殼曾是我兒時的最愛。“萍萍，和媽媽一起去海邊走走吧，說不定我們會有新的發現啊。”望著媽媽深情的雙眼，想想媽媽平日的辛勞，我點了點頭。
夕陽西下，溫暖的海風夾雜著海水的味道迎面撲來，就像一雙溼潤的手撫摸著你，暖暖的，潤潤的。深藍的海水翻滾著波浪，金色的陽光灑在波浪上泛起了粼粼的光，給人的感覺是那麼的愜意，舒適，讓人不由得放鬆了疲憊的心靈。正當我沉醉在這美麗景色時，媽媽突然喊道：“萍萍，快看！”一個乳白色的貝殼出現在了我的面前，我拾起貝殼仔細的端詳著，在經歷了海水的沖刷磨礪之後，這隻貝殼顯得更加明亮、細緻。那一層層的螺紋細膩的交織著，迴旋的螺紋之間有著或深或淺的小點，每一處都是那麼的精緻、完美。媽媽走到我的身邊，輕輕拿起這個貝殼說：“一個小小的貝殼是那麼微小，甚至微不足道，可是它在經歷了海水的不斷沖刷，磨礪之後變得如此明亮、精緻。比起貝殼來，我們是不是應該更勇敢些，勇於面對困難和挫折呢？”看著這小小的貝殼，我如夢初醒。我就像這隻小小的貝殼，如果不經歷困難和挫折的磨礪，又怎能變得明亮、精緻呢？一個小小的貝殼尚且要綻放生命的價值，那麼我怎麼可以因為一次挫折而放棄這如詩般的年華呢？“媽媽，謝謝你。”我激動的抱住了媽媽，依偎在媽媽的懷中，就像小時候一樣那麼甜，那麼暖。
“萍萍，吃飯了……”熟悉的聲音在耳邊響起，我站起身，揉揉眼睛，似乎又看到了夕陽下那乳白色的貝殼和那如詩般的母愛。
心中有盞愛的燈 篇6
國一作文 ,596字晚上，媽媽的咳嗽聲將我從美夢裡拉了出來。
我連忙推開媽媽的房門，眼前的一幕讓我的心頓時涼了半截。如此冷的天，媽媽邊咳嗽還邊為我織毛衣。一聲聲的咳嗽聲傳入了我的耳朵。“媽媽，你怎麼了？”“沒事，女兒，媽沒事，你快去睡覺，明天還要上學呢。”我慢吞吞地走回房間，心裡像壓了塊石頭。爸爸不在家，媽媽不會有事吧。不行，這樣下去她一定會病重的，我要幫媽媽找大夫。可看看外面，我有點退縮了，外面會不會有鬼啊！黑暗的恐懼壓迫著我不敢前進。可我又想起媽媽為我所做的點點滴滴，我毫不猶豫地走出了房間。
剛出房門，我的腿就抖了起來。現在已經是深夜2點了，路上沒有一個行人，旁邊的柏樹就像一個個陰森可怕的魔鬼。踩在樹葉上，“沙沙”作響，我總疑心後面跟著一個魔鬼，不時地向後瞄。後來仔細一聽，原來是我的腳步聲。一陣冷風吹來，樹林裡一陣嗚咽，該不會真的有鬼吧？我不由打了一個寒噤。各種恐懼的畫面在腦海裡紛紛浮現。我不禁往後退了幾步，還是不去了吧。“咳，咳，咳。”媽媽的咳嗽聲再一次傳入我的耳朵。不行！媽媽還在等我呢。想想媽媽平時對我的照顧，媽媽在田裡辛苦的勞作，在燈下給我織毛衣……我現在已是中學生了，這點事都做不到嗎？不！拼了！走！我一咬牙，大步地向前走去，一鼓作氣地跑到了醫院。
以前，黑夜是我最怕的，但現在，黑夜在我心中也明亮起來了。那一次走夜路的經歷讓我懂得：黑夜並不可怕，只要你心中有盞愛的燈，世界就會被照亮。
嚴厲也是一種愛 篇7
國一作文 ,765字在生命的長河中，我們總會經歷許多讓人難以忘懷的事情。這些事會讓我們快樂、傷心、感動、悔恨。也許，隨著時間的流逝，這些記憶會慢慢淡去。但惟有那件事讓我記憶猶新。
暑假的一天晚上，我因為玩得太興奮而回來晚了。一進門，媽媽沉著臉問我：“你是不是忘了什麼事情呀？”我剛準備回答“沒有”時，突然想起今天的作業還沒有做完。我灰溜溜地跑到書桌前，開啟作業本，一邊做，一邊竊喜：辛虧想起來了，否則又會挨老媽一頓K。
作業寫得很流暢，今天的字也寫得格外認真。寫到最後一題時，卡殼了，怎麼做？我急得只抓腦袋，實在想不出來，只好放棄。怏怏地來到媽媽身邊，求助幫忙，卻被媽媽一口回絕：“自己多想想，我們讓你多做題只有兩個目的，一是讓你多瞭解一些題目的解題思路，二是……”“別說了，煩不煩？天天就是這幾句！”我又坐到書桌前，看著這個攔路虎，眼淚流下來了：“媽媽也真是的，讓我在家自學七年級教材也就算了，遇到難題還不准問，這不是逼我嗎？唉！不問就不問，有什麼了不起，我就做出來讓你看看！”這樣想著，心裡平靜多了。於是我又從題目分析起，重新理清解題思路。也許是太想報仇的緣故，在列了一頁一頁的草稿之後，我終於將這道題做了出來。
這時，媽媽走過來，遞給我一杯牛奶說：“累了真麼長時間了，喝杯牛奶補充一下能量。”看著媽媽慈祥而疲倦的面容，剎那間，我的眼淚又來了。媽媽這一段時間上班也挺辛苦的。每天早上都要去竹條開會，下午晚上還要寫學習體會，除了自己的工作，還要為我洗衣做飯，現在還在為我的學習操心。想想剛才的表現，唉！我真是太不應該了。我哽咽地說道：“媽媽，對不起……”媽媽為我擦乾眼淚，笑著說：“傻孩子，沒事，只要你知道媽媽是為你好就行了。”
時隔今日，現在想起來，也感受頗多。那一天，我愧疚感動地哭了，他讓我感受到母愛用任何一種方式都可以表達，嚴厲也是一種愛！
嚴厲也是一種愛 篇8
國小五年級作文 ,592字我的媽媽很溫柔，生活上也很關心我，比如說送我個玩具熊啦，買條花裙子了，或者做我喜歡吃的菜。平時很喜歡和我嘻嘻哈哈的。但是媽媽對我要求也很嚴厲，尤其是處事待人和學習方面。
可以肯定的說媽媽很愛我，但對我的學習的要求更是你難以想象。比如，有一次我的作業是寫的潦草了一點，只一點，你想想看我媽媽會怎麼說？“你寫的太潦草了，叫我重新寫一遍。”接著，她又去忙家務了。明明是潦草一點，媽媽卻說是太潦草啦！我自己在屋裡發呆，心裡非常不服氣，寫的潦草點怎麼啦？有的同學寫的比這還潦草呢。反正是慪氣啦，就是不寫。當媽媽再進來了，我明顯的看到媽媽的臉色已經不對啦，臉有點紅，眼睛瞪的很大說：“趕快寫，一會我檢查！”聽了媽媽這句話，我更不服氣了，但是卻不敢頂嘴。
看著媽媽忙碌的身影，我突然想到：媽媽那麼忙還天天為我操心，媽媽是為了我好呀！為了我的未來呀！每天都辛辛苦苦為了我掙錢，忙完裡面，忙外面。我不應該再讓媽媽生氣呀！想到這裡，突然又覺得是不是該讓媽媽高興一下啊！”於是我從新換了一張紙，寫起來，寫的很認真，寫的也很好，因為裡面飽含了對媽媽的愛。
當然你可以想象的到媽媽看到我作業時表揚我的情景，但是留在我的記憶裡最多的還是媽媽那忙碌的身影。從那以後，我的作業再也沒有那麼潦草了，這也算是愛媽媽的一種方式。
呵呵，相信你也會從這件事中感受到了媽媽的愛，明白了嚴厲也是一種愛。讓我們的媽媽都嚴厲起來吧！
細微之處有真愛 篇9
國小六年級作文 ,557字最近，我們學習了一篇“留心觀察、善於思考”的課文，這使我突然聯想到媽媽平時對我的叮囑以及我對媽媽的態度。我平時學習表現不好，總是丟三落四的，不是忘了這就是忘了那；課堂上聽講不到一半的時間準會走神；學習上遇到問題，因為自己膽小，既不敢請教老師，更怕同學笑話，總是胡亂地應付了事……媽媽平時之所以會一而再再而三地叮囑我，不正是在指出我身上的缺點和毛病嗎？這不正是媽媽對我的一種真真實實的關心與愛護嗎？我非但不領情，還用那樣的態度對待媽媽，還抱怨媽媽平時對自己關心得太少，我這不是在錯怪媽媽、冤枉媽媽嗎？
爸爸的挑食。每次在飯桌上吃飯的時候，爸爸總會對我說：“多吃點、多吃點，不要挑食。”在我們家，每次吃魚的時候，爸爸總會把魚肚子給我，把魚頭和魚尾巴留給自己。我非常好奇地問爸爸：“你讓我不挑食，可你自己吃魚的時候不是也很挑剔嗎？”面對我的責問，爸爸總會笑眯眯地對我說：“我喜歡吃魚頭和魚尾巴。”聽了爸爸的回答，我一直都覺得很納悶，可現在細想起來才恍然大悟：原來這竟是爸爸的一個美麗的謊言，是爸爸對我的一份關心，是爸爸對我的一份真愛！
其實，在平時的生活中，像這種平凡而又細小的事情無處不在，它體現了父母對我們的真情。細微之處有真愛！只要我們“留心觀察、善於思考”，就一定會有更多的發現，更多的感悟。指導老師：孫平
嚴厲也是一種愛 篇10
國小五年級作文 ,646字在我剛上一年級時，我每天晚上都會和媽媽一起寫作業，可是有一天晚上發生了一件事情改變了這一切。
那天晚上，我不想練字，於是在本子上寫道：“媽媽，我不想練字了”。寫完後，我還有些洋洋得意。媽媽看見了我寫的字，生氣極了，嚴厲地說：“你既然不想寫了，就不寫吧，我以後再也不管你了，以後讓你爸爸管你吧”。我聽了後並沒在意，認為媽媽只是說說而已，不會當真的，於是把這媽媽這句話當做了耳旁風。
過了幾天我才發現，媽媽說的是真的，媽媽再也沒有提醒我練字，寫作業，甚至彈鋼琴，我的心慢慢的慌了，沒有媽媽的陪伴和指導，我像失去了什麼重要的寶貝似的，不知如何是好。
就這樣，過了一天又一天，一月又一月，慢慢的我的成績落下了許多，我越來越受不了媽媽的冷漠，越來越懷念媽媽陪伴我讀書寫作業的情景。就在新年的晚上，我和媽媽談心，承認了自己的錯誤，希望在媽媽的幫助下好好學習。媽媽聽了我的一番話語，很是感動，動情地說：“沒關係孩子，人生是需要不斷挫折，不斷學習才能成功，我給你報了一個七天的夏令營，不但能夠學到許多知識，還會學習如何自我管理、自我學習，快快樂樂的成長”。媽媽的關懷和用心讓我熱淚盈眶，如果我當時不寫那句話就好了，當時一定讓媽媽很傷心，我真是做得不應該，我情不自禁地撲到媽媽懷裡說：“媽媽，謝謝您，我愛您”那一刻，媽媽緊緊地摟住了我……
媽媽，您的愛像大海，我是海里歡快的小魚；媽媽，您的愛像大草原，我是一隻快樂的小羊；媽媽的愛像雨露，我是一棵自由生長的小楊樹……媽媽不管您是溫柔還是嚴厲，您都是愛我的媽媽！