定一個目標相關作文20篇
定一個目標 篇1
國小五年級作文 ,731字定一個目標，給自己努力收成的結果，是呀！沒目標的人，和一條破爛不堪的鹹魚有什麼區別？因此，人生沒有目標，就會枯燥無味，沒有意義了。也許你小小的目標，在別人眼中，只不過是一絲希望而已。可你看中你的目標，那麼它就會變得輝煌！
如此說來，我的目標，就是做一個樂於助人的人。
我知道聽完這個後你會不禁笑起來，這是什麼目標呀！可我依舊在堅持，我覺得這樣子可以幫到很多人，所以我沒有放棄，依舊努力。
雖然從平常的我看起來凶巴巴的，也動不動和別人吵架。但是我很熱心，不會拒絕別人讓我做的事，除非是一些我辦不到的事。
每天早上我都會說5次“樂於助人"。就像我晚上回家時，有一隻小貓在一個袋子旁邊走來走去，似乎是餓了。可我身上什麼吃的也沒有，就開啟袋子想瞧瞧裡面有什麼吃的，在裡頭我發現了一些人們吃不下的剩飯，就給它吃下去了，它也善意地“喵喵”叫了幾聲。
就如此下去，一次我在早晨去跑步時，遇到一位似乎有古稀了的老奶奶，她正在拎一袋淨含量5升的大油桶。這可不行，老人家老了，哪兒能幹體力活，老奶奶家裡的人真不孝順。於是我跑到老奶奶身邊，對她說：“奶奶，我來幫您吧！瞧這油多重呀！"奶奶看見我，笑著說：“謝謝你呀！小夥子。”我幫奶奶將油抱到1千來外的家裡，這麼遠都讓一個老人家來，就嘟起讓嘴，和這家主人說了幾句，主人也向我道謝，問老奶奶道歉。
不知不覺，樂於助人成了我自己的座右銘，因此我開始每天做到這個座右銘。儘管在別人眼裡這不算什麼，只不過我要努力去實踐，再小的目標也是目標，只要一點點積累起來，也可以變成大目標的。所以，目標，只有奮不顧身地去努力，去實現目標，那麼人生將更有意義！
給自己一個目標 篇2
國一作文 ,600字“目標”是我前進的動力，“目標”是我從失敗的沼澤裡爬起來的力量，“目標”是我面對挫折的勇氣。
記得那是一個星期最難熬的一天，也是我投稿有訊息的一天。我從教室外就聽見一陣陣笑聲，就連忙跑進教室，問：“你們在笑什麼？”只見班長笑著說：“我們班的‘大作家’你來啦！”同學們聽見後更是哈哈大笑。我心想：難道我的投稿獲獎了？我連忙跑去問班長：“是不是我投的稿有訊息了？”班長說：“有了，並且還獲得了‘作家’的好名稱！”我聽了高興極了，並且還握著班長的肩膀拼命的搖，說：“真的嗎？是真的嗎？”班長說：“不信你看。”便遞給我稿子，我拆開一看，下面寫著“謝謝，下次再繼續努力”我看到這些字如同從天堂落到地獄般，恨不得找個地洞鑽進去，班長說：“還作家呢，不如‘家做’‘在家裡作’”。說完同學們便哈哈大笑起來。我頓時臉如紅蘋果，我不知道這一天是怎麼熬過來的。
回到家裡，我便大哭起來，媽媽走過來問：“怎麼了？”我把整件事的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽不理，不知過了多少個時候，媽媽叫我去廚房，然後媽媽擦亮了一根火柴讓我把它吹滅，我便一口氣把它吹滅了，然後又叫我把鍋底下燒得旺旺的柴火吹滅，我說：“媽，火太旺吹不滅。”媽媽又問我：“那你是希望做‘火柴’還是‘柴火’？”我似乎明白了媽媽的用意，便說：“柴火，我要做永不熄滅的‘柴火’，我要為我的目標奮鬥。”
就是這個目標，使我擁有了一份希望，一絲光明，以後我會繼續向著目標前進。
給自己一個目標 篇3
國二作文 ,693字目標，這兩個字眼的背後是汗水，是奮鬥，是動力，目標不一定被實現，但它可以給於制定目標的人動力，前進的方向被確立，那麼目標的背後隨之而來的，是一系列為實現目標而採取的行動。
我相信所有的人都有目標。這一次考試中取得好成績，考上重點中學，考上名牌大學，作家，科學家……目標有大有小，有遠有近，但只要符合自己的實際情況，併為之而奮鬥，實現目標的那一天，就不再遙遠。
實現目標，靠的是能力與奮鬥。我現在可以說：我要登上珠穆朗瑪峰，可如果我的身體很差或我從不鍛鍊身體，那麼這個目標就只是空談，生活中這樣的例子數不勝數，實現目標的前提是制定目標，你連目標都沒有，那你如何去實現目標呢？道理是如此的簡單，但許多人的一生，就砸在不懂得這個道理上。
我們的國家施行的是九年制義務教育，這就意味著，我們每個人無論目標如何，背景如何，能力如何，都要在書海中度過至少九年時光。考個好大學，找個好工作，這幾乎成了所有人的目標。可究竟找個所謂的好工作，是什麼呢？現實中每個人的工作都順心如意麼？答案顯然是否定的，也許幾十年前，我們父母的那個年代或者更早，“大學”就意味著所謂的“靠腦子吃飯”的工作的溫床，但現在，目標的實現只在於你自己。考上大學不一定有出路，抓住機遇才是最重要的，比爾…蓋茨不就是放棄了在哈佛大學—世界頂級大學裡的學生，開發了微軟，才獲得日後的成功的嗎？所以說，我們心中應明確目標，絕不可以死心眼兒，“走一步，看一步”是要不得的。
綜上所述，給自己一個目標，就是給自己前進的方向和動力，是否能實現這個目標，全在於你自己。
記住，實現目標的前提是給自己一個目標，實現目標的關鍵是抓住機遇。
只差一個目標 篇4
高一作文 ,939字老人總是告誡我們：“條條大路通羅馬”。謹記這些，卻有時又在路的交接處徘徊，錯失成功。一如材料中的蝸牛，最終碌碌一生。因此，走向成功，尋找生命的價值，我們需要的只是一個目標，一個努力的方向。
涓涓的溪流最終化成奔流到海不復返的長江。水滴擊破岩石唱響凱歌。這便說明了目標的重要性，即使日夜兼備，卻沒有努力的方向，那麼這都便是徒勞。越王勾踐若是在反抗與妥協間猶豫不決，若是在一雪前恥與苟且活命間徘徊，沒有振興故國的目標，那麼在滾滾歷史長河中，又怎會留下他的名字和事蹟，為人讚賞。因為有目標，我們的眼裡便只有前方，堅決的種子埋在心中，它化為前進的動力，驅使我們前行，最終走向成功。目標是走向成功的重要前提。
著名現代文學大師汪國真說過：“既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程”。目標在我們尋找生命價值的路上是一位時刻跟隨的指路人，但更為重要的是我們揮灑汗水的過程。項羽在看到始皇出行時就更堅定了目標，他日我項羽也要如此。項羽的一生都在為了這個目標在奮鬥。從小習武，學習兵法，著名的鴻門宴，破釜沉舟，難道不是為了實現他心中的目標嗎？我不能否認材料中兩隻蝸牛的努力，而是認為在有目標的情況下，我們尋找生命的價值，便只需日夜奔波，風雨兼程，無需理睬路人的嘲諷。目標為我們確立了一個努力的方向，但要實現目標，努力是不可缺的。目標是努力的方向，使我們畢其功於一役，讓成功的彼岸更加清晰。
目標是需要省己後量力而確定的。日常的生活中，每個人的能力參差不齊，一如學習，有人優秀，有人稍遜，學習目標也有所不同。高山的目標是為人們擋住沙塵，平原的目標是養育大眾，因高度不同而目標不同。因此，目標的確定也需要參考自身的力量，否則努力就失去了意義。或輕而易舉成功，便滿足了，或即使焦頭爛額也無法達到的目標，便放棄了，此時目標也失去了本來燈塔的作用。目標的選取確立是實現人生價值的重要路標，不可高不可攀，也不可觸手可及。如鯤鵬選擇浩海，燕雀選擇湖泊，蜂蝶選擇小溪。
蝸牛並不是沒有努力，也並非沒有志向，它所缺少的只是一個目標。而我們的當下目標是高考，我們便義無反顧，無畏一路荊棘密佈，道路坎坷。
目標是走向成功，尋找人生價值的關鍵。路漫漫其修遠兮；成功是天上遙遠的星，我們要量力而行，但既然選擇遠行，便只顧風雨兼程。
給自己一個目標 篇5
國三作文 ,1018字在這個假期即將進入尾聲的時候，老爸準備帶我去北京見識見識。
提起北京最著名的學府，很多人都會想到北大—這個英才輩出的高等院校。未名湖是北大的靈魂，無數學子曾在這兒遊湖暢談，在樹下思考、沉澱，是北大一道獨特的風景線。
懷著一份期待，我走到了未名湖畔。
入眼，樹木蔥蘢，翠竹藤蘿環繞周圍，清靜雅緻。未名湖宛如嵌在著樹木中的一塊寶石，閃耀著靈動的光澤。岸邊，柳條依依，乖順地垂下，隨風輕擺，為未名湖增添了一份嫵媚。
看到這美景，我的心中充滿了嚮往，或許我的目標就該是如此吧，考上一所這樣美好的大學。
正在我憧憬之時，眼角瞥見了一個人。他坐在一棵茂盛的槐樹下，長椅上掛著一個牌子“自由作家簽名售書”，下面擺放著幾本書。他瘦弱、戴著眼鏡，鬍子拉碴，衣衫平凡。我帶著好奇走進他，看著他歪著脖子對我們笑，微微顫抖的手交疊在一起，才知道，這是個殘疾人。他告訴我們，他叫莊酷，是先天性腦神經挫傷，國家二級重殘。
我有點同情他，便拿起一本書隨手翻翻。他連忙用滯重緩慢的語言向我作介紹，他說：“咔咔吧，這是我的新書。”他那雖然微弱的聲音裡帶著些許驕傲和自豪，令我有些詫異。
為了鼓勵莊酷，我便掏出錢想買下他的書，他忙對我說謝謝，拿過一本書，雙手交疊著吃力而顫抖地簽下他的筆名“莊酷”。寫畢，他又顫抖著摸出錢包，翻出一張張零錢找給我。這一番動作下來，他顯然有些力不從心，好幾次都差點抓不住錢，雙手已抖得不成樣子。
看著他的模樣，我不禁動容，便問他：“你為什麼要當作家？”他沉吟數秒，接著用微弱的聲音緩緩答道：“這是一條屬於我的路。”
他的回答令我驀地一怔，他的聲音不斷放大，迴響在我的耳畔“屬於自己的路，屬於自己的路”。是啊，找到一條屬於自己的路難道不是我們人生最大的目標嗎？
莊酷無疑是不幸的，造物主令他不得不使用“滯重緩慢的語言、顫抖的雙手、微跛的雙腳”，他時時刻刻都在接收人們異樣的目光，他必須付出比常人多無數倍的努力……可莊酷又是幸運的，他努力尋找著他生命價值的獨有姿勢，經過多年努力，終於成為一名把生命的尋找與感悟化為文字的自由作家。他已經找到了屬於他的那條路，那是一條生命皎潔、澄明之路。儘管過程多麼艱辛，但他已經找到了不是嗎？這是很多人窮其一生也無法到達的高度。
以前一直模糊的概念終於有了答案，給自己一個目標，不是膚淺地要考上一個好的大學，而是要堅強執著的找到一條屬於自己的路。
北大之行，未名湖畔，偶遇莊酷，是這個夏天最幸運的事。
給自己一個目標 篇6
國一作文 ,687字在成長的道路上，有著許多的考驗，有著許多的分岔口，有著許多的挫折……但是，有許多人在這一次次的考驗下動搖了決心，或是墮落了，又或者說因為一次錯誤的選擇而放棄，又或者是因為挫折而丟失了心中的勇氣。
目標，在成長的道路上好比一盞不滅的明燈，驅逐心中的黑暗，照亮前行的道路，護住心中的勇氣，使人堅定決心，永不言敗。
記起小學時，我成績很差，每天都是有多少時間就玩多少時間，每次考試總是後十名。放假回家，父母天天抓我學習，幫我補這補那才不至於讓我考倒數第一。那時我也知道父母的苦心，但我還是止步不前。老師們也很用心的幫我們這些後進生，但是由於心態的原因，每次都聽不進去。在往後的日子裡，我依舊如此。
到初中，因為一件事，我發生了改變。那就是剛開學的分班考試，我用離尖子班不知道差多少分的成績進了尖子班。我內心很複雜，看到自己身邊強者如雲，壓力很大，不由得覺得該努力了，於是自己默默的定了個目標：超過倒數第二，考進年級一百二十名。在這之後，我開始拔足狂追，沉迷學習，無法自拔。請教老師、同學，成績緩緩上升。終於在第一次大考中進步了很多，雖然還沒有完全達到自己的目標，但證明了自己的努力是有效的。在這次考試中，我認識到自己的不足，為了達到目標我惡補了自己多年未學的英語。終於在期中考試完成了自己的目標。當時的心情就像自己以前打遊戲勝利一樣，開心得不要不要的。
現在的我和以前大有不同，因為小升初根本就不用擔心，而現在面對的是中考。考上自己理想的高中，進入高中理想的班級，是我心中現在最大的目標。為了實現自己的目標，我會像騎士一樣，手握長槍，一路上過關斬將，走向勝利，走向成功，走向輝煌。
我得到了一個目標 篇7
國小六年級作文 ,557字一年級我才7歲，爸爸帶媽媽去瀋陽檢查身體，檢查單出來了，媽媽患了重病，病的名稱我沒記住。於是，媽媽在瀋陽治了兩年的病。我就在奶奶家住了兩年。就在媽媽回來的那一天，我把我的理想定為做一名醫生。
理想是定了，得奮鬥啊！媽媽說：要想做醫生，數學、語文和英語都要學習好。我嘆了口氣，想到這兩年在奶奶家養成的“好習慣”：寫完作業不檢查；寫完作業就玩手機、玩電腦、看電視。可好，兩大“好習慣”害得我眼睛近視了，學習成績也下降了不少！除語文成績能保持90分左右外，英語原來得95分沒問題，現在得80分都難；原來數學得97分輕飄飄，現在得60分都難。唉，努力吧！因為我要做醫生。
已經輕鬆慣了，努力起來很難，成績下降了，想提高成績更難。先從英語來。我上課不得不認真聽講，記筆記，積極回答問題……下課了，還經常問老師自己不會的題。後來我把分數提高到了95分，還偶爾出現過100分！唉，真不容易啊。
我認為學數學與學英語的方法一樣，靠的是勤奮。雖然我數學成績一直沒考上90分，但我充滿信心。因為我相信功夫不負苦心人，我離我確定的90分目標只差那麼一點點了，何況我已經做了不少數學題。
我要做醫生。我得到了一個目標，從來沒有變的目標，一個值得我奮鬥的目標！
給自己一個目標 篇8
國小五年級作文 ,518字給自己一個目標，讓自己不會迷路。
有一次媽媽問我：你給自己定的目標是什麼？在那一刻起我就決心給自己定個目標。我想：給自己定一個什麼目標呢？我想了想最後決定我的目標是---每次成績進班級前五名，大目標是長大以後能當一名光榮的人民教師，我定好了自己的目標就準備開始行動了。
每天我走在大街上，看到所有路人都抬頭挺胸，走到哪裡都知道那是什麼，因為他們有目標。有目標的人走在大街上就不會因不熟悉路而迷失了方向，不會在迷宮內徘徊。他們知道自己要往哪裡走，要去哪裡，這樣就讓我知道了目標的重要性。
為了實現目標應堅持每天完成老師佈置的作業，並預習明天老師會講的內容，想想老師可能會提的問題，以防自己在學習時跟不上，睡覺前躺在床上覆習今天上課的內容，早上留一定的時間看課外書。媽媽告訴我：學習要根據目標來奮鬥，不要因為各種原因半途而廢，這樣你的目標不可能完成的。聽了媽媽的一番話我恍然大悟，知道目標不是一時的而是一世的。媽媽接著說：你聽到過周總理很出名的一句話嗎？為中華之崛起而讀書，這就是周總理小時候的目標。我想：目標是盞燈指引我們到成功的地方去，目標是堅持奮鬥出來的，我一定也要努力學習。
我的目標定出來過後，我一定好好學習，實現自己的目標。
堅定向前，目標不遠 篇9
國小六年級作文 ,417字人生途中不可能全都是成功，要知道，人這一生都應是在失敗中摸爬滾打出來的。
人在失敗的時候，是容易自怨自艾，認為自己一無是處。如果長期處在失敗中，更會頹廢得一蹶不振。
“天生我材必有用”，要想成功，首先要學會看清自己。就拿這次月考為例，我因為太輕敵而飄飄然，結果不出所料—果然失敗了。對於這次的一敗塗地，我一時也灰心喪氣，認為自己就一定是個蠢人，但往好處想了想，這次考試反而滅滅身上的傲氣，可以讓下回月考考得更好。於是又坦然樂觀地笑看了這場考試，總結失敗的經驗和教訓，以便下次成績更好。所以，我更深刻地體會到了正視自己的形象和能力是多麼重要，使其充分發展是不可或缺的。
身受腐刑的司馬遷，生遭盡世人白眼，死無顏面對已逝的宗族，他的挫敗足以放大內心痛苦鬱鬱而終，但面對失敗平靜的心境與堅強的意志使他由一介匍匐於地的殿臣站立成一位為民寫史的華夏文官，《史記》永表後世。
在失敗面前，總結經驗，以坦然的心態去面對，你就能走向遠方。
一個好的心態決定一個好的人生 篇10
國小六年級作文 ,845字“一個好的心態決定一個好的人生！”這是爸爸常對我說的一句話，每當我聽到這句話時，腦海中便會思緒萬千，展開無限遐想。
是啊！一個好的心態可以塑造一個好的命運，而一個好的命運又能綻放出一個好的人生！以前，每次考試成績出來後，如果是低分，我會很懼怕，父母親的咒罵簡直讓我難以忍受。慢慢的我恐懼考試，每當考試來臨時，我就高度緊張，整天提心吊膽。那段時間裡，晚上我都無法睡覺，上課也無精打采，成績更是一落千丈。這時細心的好友李可心發現了我的情緒低落，她關切地走到我身邊，輕輕地對我說：“海鵬，面對失敗，你要有好的心態。”“心態？”我滿臉沮喪用疑惑的眼神望著她，她不停地對我點頭，表示確切的肯定。然後輕言細語地開導我：“失敗降臨，你要感激它，是它讓你有了再次的奮起拼搏，使你凝聚更大的力量向成功衝刺……”聽了她的話，我茅塞頓開，從此我勇敢地面對失敗，微笑面對失敗，坦誠面對失敗。
一本書上記載著一個這樣的故事：一名英國的記者乘船去英國，途中突然遇到暴風雨，船上的人都驚慌失措，東奔西竄。只有一個老太太卻跪在甲板上祈禱，神情非常安詳。颶風巨浪過後，記者好奇地老太太：“您為什麼當時一點也不害怕呢？”老太太笑著說：“我有兩個女兒，大女兒去了天堂，小女兒住在英國，剛才風浪大作的時候，我就向上帝禱告，如果接我去天堂，我就去看大女兒，如果留在船上，我就去看小女兒。不管去哪兒，我都可以和心愛的女兒在一起，我怎麼會害怕？”多麼通俗的話語，多麼質樸的語言，卻深深地震撼了我的心。老太太在面對死亡時刻，她不是驚慌失措，恐懼萬分，而是那麼坦然，把自己的心態調適的那麼安然和平常。
如果醜小鴨沒有好的心態，它怎能成為一隻高飛的美麗的白天鵝嗎？如果烏龜沒有好的心態迎接驕傲兔子的挑戰，它怎能取得舉世聞名的勝利？如果灰姑娘沒有好的心態，她怎能自信在皇宮裡翩翩起舞，贏得王子的愛慕？……顯而易見，一個好的心態在我們生活和學習當中是何等的重要啊！我將快樂地揚起生活之帆，營造一個好的人生心態，塑造完美的自我，創造一個幸福的人生。
自己設定一個節日 篇11
國小四年級作文 ,381字今天作文課上，老師讓我們自己來定一個節日，我左思右想，最後想到了一個節日—動物日。
為什麼要定這個節日呢？是因為現在人們大肆捕殺動物，導致許多動物滅絕，據說現在平均每隔四分鐘，就會有一種動物絕種。現在動物滅絕的速度是100萬年前的100倍，看著動物們就這樣被人類逼上絕境，我才想起呼籲大家來保護，於是我就設定了這個節日。
我把這一天定在1月2日，也就新年後的第二天，讓動物們也能有一個新年。
到了動物日這一天，家家戶戶都禁吃肉類，走出家門，去森林幫助動物（必須要有專人陪同），清理動物巢穴，照看小動物……並且每一個都須帶一些動物的愛吃的食物，餵給它們。大家五六個人一組，如果有人的確由於某種原因去不了，也要把自己帶的東西交給自己的組員，委託他們幫自己完成要乾的活，或者捐贈一筆錢給動物組織。
我希望在每年的1月2日，這一天，動物們可以過上幸福的新年。
自己設定一個節日 篇12
國小四年級作文 ,488字美食節
如果你問我：“讓你設定一個節日，你會設一個什麼節呢？”我肯定會毫不猶豫地回答：“美食節！”
美食節那天，大街小巷，熱鬧非凡。你瞧，幾個小孩一手抓著漢堡，一手拿著羊肉串，帶著滿嘴的奶油，在人群中竄來竄去；哥哥姐姐們一邊看著手機一邊品嚐著美食；五六個大叔聚在一起喝著啤酒，聊著天，經過那兒的人，總能聞到一股濃濃的酒味兒；就連老年人也沒禁得住美食的誘惑，也在細細地品嚐著自己喜歡的食品……
咦，那裡怎麼聚集了那麼多人？我擠過去一看，哦，原來在舉行美食製作比賽呢！我也想參加比賽，就趕快去報名了。比賽開始了！我心想：我做什麼呢？做一道可樂雞翅吧！這可是我最拿手的一道菜。鍋、鏟在我手中靈活地翻轉，雞翅和可樂很快入鍋、上色、收汁，不一會兒，一道色香味俱全的可樂雞翅就做好了。比賽結束了，我竟然得了第一名！我剛想領獎盃，就發現獎盃不小心被打碎了！我驚醒了！原來這只是一場夢啊……
我多麼希望美夢成真啊！這樣大家不僅可以品嚐各種美食，還可以大展廚藝，那是多麼美好的一件事呀！
自己設定一個節日 篇13
國小四年級作文 ,613字遠離手機節
中國有很多節日，大大小小的，給我們帶來了很多的歡樂。但我還想再設立一個“遠離手機節”，因為現在大人們天天拿著手機，沉迷於網路，忽略了對孩子的陪伴。所以我覺得設立這樣一個節日非常有必要。
讓我印象最深的是我過生日的那天。學校剛放學，我就興沖沖地跑回了家，本以為爸爸媽媽會熱情地歡迎我，為我過一個快樂的生日。結果，迎接我的只有餐桌上的一個蛋糕和小弟弟的一句“生日快樂”。我既失落又納悶：爸爸、媽媽呢？怎麼不為我慶祝呢？於是我扔下書包，跑到媽媽房間，只見她躺在床上正目不轉睛地盯著手機呢。我急忙說：“媽媽，你陪我一起吃蛋糕吧。”沒想到她揮了揮手說：“走開，走開，我正在秒殺這件衣服呢！”唉，太讓我失望了。於是我又去找爸爸：“爸爸，和我一起去切蛋糕吧！”他雙手捧著手機左擊右點：“乖，自己去吃，爸爸忙著呢！要過關了！”我只好默默地走開了，叫來弟弟，讓他和我一起吃蛋糕。可我一點快樂的心情都沒有了。這個時候，我就特別想設立一個“遠離手機節”。
“遠離手機節”這天，人們都不許碰手機，要陪孩子們一起玩，陪老人們聊天，大家都回到親人身邊，不再讓手機奪走原本屬於我們的愛。
如果真的有“遠離手機節”，那就好了！
我想設定一個節日 篇14
國小四年級作文 ,502字我想設定一個節日，叫狂歡節，定在每年的3月10日。
我為什麼設定這個節日呢？那是因為我們的家長和孩子們天天都很辛苦，家長工作壓力大，需要放鬆一下。
一年一度的狂歡節到了。家長們紛紛放下手頭的工作，拋開生活的煩惱，去嗨了！這天多麼熱鬧啊！有的看電影，有的去遊樂場玩，還有的逛街，我和媽媽去超市買東西，超市裡人擠人，擠得水洩不通。我們喜歡的東西真多哇！我和媽媽把吃的、用的物品，一個一個放入購物車裡，東西堆得像小山一樣，有的像調皮的娃娃似的蹦到了車子邊，想要到地上走一走。出了超市，我迫不及待地拿出薯片往嘴裡塞，有一兩片薯片還掉到了地上，我趕忙撿起來，吹了吹上面的灰，送到嘴裡，“咯吱——咯吱——”多開心的音樂聲啊！
大街上到處是人山人海，車水馬龍。中午，有的人去著名的美食街吃午飯，有的店生意直接忙不過來。
遊樂場，人多得排起了長龍。我們先坐過山車，轉呀轉，暈死我了，後來又玩了海盜船。“哇，好嚇人。”我害怕地說。晚上，大家聚在一起喝酒，吃燒烤。
狂歡節就這麼自由自在、放鬆舒暢。哎，可惜的是今天過得太快。
給自己一些目標 篇15
國一作文 ,601字你有自己的理想嗎？你有為它付出過努力，甚至拼盡全力嗎？你有想過怎麼達到理想嗎？
當你把這些問題都認真思考了一遍過後，是不是覺得有些困難，甚至異想天開？但其實，有些事情也並不是如同想象中那麼困難，你可以尋找一些方法。例如，化整為零，循序漸進。
你想要環遊世界。雖說這聽上去有些異想天開，難以實現，但你可以嘗試著先去較近的國家旅行，再努力向下一個國家前進。把這一大目標化成小目標，先嚐試著達到這一小目標，再向下一個小目標前進。久而久之，你會忽然發現，其實自己已經遊覽過了那麼多國家了！
你想要考進前五百名。面對每一次成績與排名，你似乎總是處於與前五百擦肩而過的狀態。於是你開始往死裡學，根本沒有一點方法與思緒。結果呢？你仍然是失敗的。當你冷靜下來思考；當你明白學習的途徑；當你掌握了學習的方法——化整為零，循序漸進。你開始學會把進軍前五百這一大目標，分攤到單科成績的提升。嘿，某天或許你會驚訝地發現，你居然成功了！
其實每個人都會有目標，有自己的理想。但為什麼有些人能夠實現，有些人卻只能默默嘆息呢？或許，區別就在這裡！成功的人懂得化整為零，循序漸進。把大目標分成小目標，一步一步的往上走。這不就正如同上樓梯嗎？你想一步到達，很難。但你一步一步，腳踏實地地走上去，終有一天你會到達屬於自己的樓層。
當你有了一個看似難以實現的大目標，那就再給自己一些小目標吧。化整為零，循序漸進！
自己一些目標和快樂 篇16
國一作文 ,746字每天都披著未吹乾的頭髮急匆匆地跑向教室；每次都帶著不滿去教學樓；每天匆匆扒了兩口飯就倒掉：每天覺得自己都沒有一點喘氣的時間，可看見一些早就坐在班裡的同學，又開始質疑自己：為什麼我總比別人慢一步。
我們不斷地抱怨著時間不夠，卻沒發現自己總在回宿舍的慢悠悠地走；卻沒發現自己總在吃飯時口水四濺大聲演講讓舍友噴飯，卻沒發現時間已過去不知多久。有時候我很困惑：在河源這種不緊不慢的城市，我們都覺得累，那在北京魔都呢？在那種車挨著車的城市；在那種地鐵里人擠人的地方；在那種吃去吃個飯都要開車走x環路的城市。在那生活，我們豈不是死定了？
其實啊，朋友。給自己一點點目標就好。
我們規定5點40必須洗完澡洗完衣服：那一放學我就會急匆匆地趕回宿舍，衝進宿舍後把桶放在位置上，然後伴著灌水的聲音，一邊坐在床邊換鞋。再以最快的速度收好衣服。這樣一桶水裝好了，也就可以進衛生間了。
把這個目標寫在本子上，當我們洗完澡出來時，用熒光筆把這個“任務”塗上顏色，表示完成——任務完成，這不就快了點嗎？
我們規定6點15必須吃完飯：那一出宿舍我就會加快步伐向食堂走去，到了食堂我會以最快的速度掃描一遍飯菜。選好自己喜歡的視窗，開始排隊。拿到飯後，開始吃飯。
把這個任務寫在本子上，當我們吃完飯出來時，用熒光筆把這個“任務”塗上顏色，表示完成——任務完成，我們不也開心點了嗎？
我們規定6點20必須到班背筆記：那一出食堂我就會加快步伐向教學樓走去，到了五樓我會以用點時間瞄一眼天空：假如有美麗的雲彩或晚霞，我要欣賞個10分鐘；假如沒有，我就會教室學習。因為人要放鬆，太急太緊張也不好。
給自己一些目標，讓自己緊張又開心起來。
一個小小的目標 篇17
國小四年級作文 ,566字我是一小鳥，我的目標是飛上自由自在的藍天，我是一隻蟬，我的目標是一鳴驚人，我是一朵花，我的目標是讓世界充滿芳香，我是一條小魚，我的目標是遊進浩瀚的大海。
目標到底是什麼，讓我通過遊戲來告訴你吧！原來今天我們要玩“穿針引線”，遊戲規則是：一分鐘把針穿進去，誰穿的多，誰就獲勝。這個遊戲是這樣玩的，我的心裡出現了一個個大問好。
遊戲開始了，同學們踴躍的舉手，那聲音可媲美火山爆發了，都用8分貝的高音喊著：“老師，叫我！”老師說：哦“誰先舉手就選誰。最後，老師選了丁一，敖明哲，王志嘉，只見丁一冷靜的穿針，敖明哲和王志嘉竊竊私語的說著什麼，隨後，他們兩個就一起穿針，我也蒙了。丁一還在目不轉睛的穿著針，三、二、一、停！老師問敖明哲和王志嘉算誰的，敖明哲說算王志嘉的，老師把他們倆的針平均分了，一人4個，一共8個。最後丁一以5個針成績贏得了5分。這時，我想看起簡單的東西也未必簡單。
老師讓我們閉眼舉手，老師叫了臧天嬌，包卓鑫，杜昊博。這次又是3個人PK，只見包卓鑫低頭穿針，很吃力的樣子，臧天嬌穿了9個針，杜昊博穿了5個針，包卓鑫穿了1個，掉了穿了0個。
通過今天的遊戲，我知道了目標可以讓我們聚精會神的做一件事，沒有目標的人整天就會無所事事。我們一定要給自己樹立一個目標。
我有一個小目標 篇18
國小五年級作文 ,1018字彈指間，小學五年時光灰飛煙滅於談笑中。回顧過去，在家人、老師和同學的關心、幫助和支援下，我的思想漸漸成熟，學識不斷進長。這學期，迎來了六年級的學習生涯。六年級，是小學生活的決勝階段，即將面臨畢業跨入初中生活，不知不覺，發現衝鋒初中的號角在耳邊已經響起。
初中課程增多，難度加深，學習任務繁重，肯定會面對前所未有的巨大壓力，為了明年適應初中生活，一開學，我就為自己制定了一個小目標：提高學習、生活的效率。我感到，效率是輕鬆學習的法寶。那麼，如何提高學習、生活的效率呢？
爸爸首先為我提了一個建議：保持好心情。心情可以說是提高效率最重要的一點，它直接關係著生活的狀態。心情好，就有興趣，自然精力集中，幹什麼都起勁；反之，心情差，心不在焉，浪費時間，什麼都不想做。所以，平時我一定要向老師多請教，與父母多溝通，和同學多分享，放寬心胸，學會包容，不驕不躁，勇往直前，開開心心每一天！
媽媽也來參與，對我說：“兒子，咱不能只盯在學習上，眼光放長遠，身體也要鍛鍊好，畢竟，身體是革命的本錢，你更應該擁有一個健康的身體。”想想也是，每次感冒都痛苦無比，既心情煩躁又影響學習。首先每天堅持20分鐘晨跑，其次做仰臥起坐、俯臥撐，一樣都不可以斷，這不僅僅是為了今後的體育考試，更是為了每天能保持清醒的頭腦。我不能因為學習把身體拖垮了呀。
莎士比亞曾警示過我們：“拋棄時間的人，時間也拋棄他”；魯迅先生也有句格言：“哪裡是天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學習工作罷了”。從這些名人名言中，我領悟到，利用好時間，也是提高效率的一大要素。抓住每一分每一秒，學習做事要有緊迫感，在有限的時間內做好每一件事情。比如，課堂45分鐘內認真聽老師講的每一個知識點，做作業時要給自己限定一個時間。業餘時間也要利用好，早晨可以讀一會兒語文、英語，睡覺前可以看30分鐘書，適當留點玩耍的時間，把時間安排好，會更有條理性，學習生活不慌亂。
還有一個必須堅持的好習慣：讀書。“生活因讀寫而美好”，這方面我是嚐到了甜頭的，以後上初中高中也要堅持，哪怕每天10分鐘也好。堅持閱讀，就能為我們提供更好的思路。書讀得多了，視野自然就寬闊了，遇到問題就能迎刃而解了，還怕學習上的“攔路虎”嗎？
這就是我新學期的打算。我相信，扛著這個小目標，一定會點燃我成長的新希望！
向既定目標默然潛行 篇19
高二作文 ,746字心存夢想的人們駕起各自的帆船向遠方前行。有的人，沉淪於途中短暫而即滅的美好，忘卻了那個曾經的夢想。有的人，矢志不渝的站在高高的桅杆上，眺望著目的地，相信自己終有一天能涉足那片神祕而洋溢夢想的土地。前者最終忘卻辣子雞來自何處，目標在哪？而後者憑藉著對誘惑不為所動、對目標矢志不渝的信念，實現了夢想。
生活同樣是一場漫長而又充滿誘惑的旅程。只有矢志不渝地堅守信念，抱負理想的人才能夠涉足那片屬於自己的天地。
從前，有為年輕人向老者詢問成功攀登夢想山巔的方法。老人微笑著將地上的紙折成小船後放入小河，小船默默潛行，不為沿途誘惑所動，最終駛向了遠方，從故事寓含的本意我們可以瞭解到，只有堅定前進目標，不為誘惑所動，我們才能乘著理想，向成功邁進。
能夠成功的人總不會為誘惑所動。經歷失敗的人，不良的誘惑總能攻破他心中薄弱的防線。陶淵明不為官場名利所動，甘心隱居田園，成就了多少清新自然、純樸風情的田園詩篇。名垂千史的“包青天”，為了正義的弘揚，拒絕賄賂、公正辦案，他的名字至今為人們所傳誦。有的人卻為了一己私利而出賣國家、親人，最終得到的只有後人的唾罵。
而現在的社會裡，存在著更多阻礙人發展的誘惑。網路遊戲的誘惑、毒品的誘惑、電子遊戲機的誘惑等。而許多青少年由於涉世未深，社會經驗不足，於是便成了受害的主體。我們從電視、報紙、網路等途徑，總能夠了解到有多少青少年因迷上網路遊戲，而最終走向不歸路的事例，而當我們看到有關吸毒者中青少年人數所佔比例資料時，那數字更是高得嚇人。
所以，作為當代的青少年，我們要加強抗誘惑的能力，瞭解避開誘惑的方法，還有最重要的一點是，我們要樹立起遠大而正確的理想，不要被身邊各種的誘惑牽制。
只要我們始終相信我們的理想一定會實現，向既定的目標潛行，那麼誘惑就不能阻擋我們。
目標決定位置 篇20
國三作文 ,787字聽過這樣一個故事。
三隻小鳥一起出生，一起長大，一起從巢裡飛出去尋找成家立業的位置。當它們飛到一座小山上時，一隻鳥看到眼前的牛羊雞鴨，就滿足地落到了一棵樹上。另兩隻小鳥繼續飛行，當它們飛到五彩斑斕的雲彩上時，一隻小鳥為自己能飛上雲端陶醉了。另一隻小鳥難過地說：我相信一定還有更高的境界。於是它振動翅膀翱翔，向著九霄，向著太陽執著地飛去……
最後，落在樹上的成為了麻雀，落在雲端的成了大雁，飛向太陽的成了雄鷹。
在我看來，那三隻小鳥代表了不同型別的人。他們有著不同的目標而成就了不同的事業。因為我相信：目標決定位置。
當一個人有了遠大的目標，他才能夠真正地為之努力，並爭取去實現它。劉邦正是因為看到了秦始皇出行時的巨集大場面而發出了“大丈夫應當如此”的感慨，最終成就了他“一統天下”的威名；司馬遷正是由於有了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的想法，才有了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的美名；岳飛正是由於立下了“還我山河”的壯志，才留下了精忠報國的美名。他們都是因為了有也遠大的目標，才在歷史天空發出耀眼的光芒。他們都是那衝上雲霄的雄鷹，向我們展示著：目標決定位置。
但當一個人為自己定錯了目標時，他的結局是可悲又可嘆的。
在偉大的哲學家蘇格拉底晚年的時候，他讓自己的“大弟子”去找一位可以繼承自己思想的繼承人。他的大弟子找了多年一直沒有找到。最後，在蘇格拉底臨終時，他的學生跪在他的旁邊，淚流滿面地責怪自己，沒有完成任務。但蘇格拉底對他說：“這麼多年來，你要找的人就是你自己啊，你的目標出了錯，也使你的位置不同了。”
沒有正確的目標，就沒有了正確的位置。目標就像人生海洋中的一座燈塔，有了它，你才能夠判斷出自己身處何方。沒有它，你就只能夠任憑大海波濤的擺佈，找不到真正屬於自己的位置。
讓我們找準我們的目標，確定我們的位置吧，只有這樣，我們的人生才能散發出美麗的光彩。