乒乓爭霸賽相關作文20篇
乒乓爭霸賽 篇1
國小六年級作文 ,740字書聲琅琅的校園裡,佈滿了我的足跡和深刻的回憶,其中那次的“乒乓爭霸賽”最令我難忘!
一節課外活動課上,方老師說要讓我們進行一次乒乓爭霸賽,看看誰是我們班的乒乓高手,頓時我們個個歡呼雀躍。還沒開始,同學們就已經開始摩拳擦掌,躍躍欲試啦!“開始!”隨著方老師的一聲令下,場上隊員個個全身心投入,他們有的扎著馬步,準備接球,隨時給對方一個扣殺,那架勢,像是不讓對方輸得心服口服不肯罷休呀;有的靈活地跳來跳去,手裡的球拍彷彿已經和自己融為一體,達到了人拍合一的境界;還有的還在為剛才一個球你爭我辯,面紅耳赤……場上氣氛異常激烈,個個奮勇爭先,真是一場沒有硝煙的戰爭啊!
其中讓我印象最深的是對方的小李同學,只見他那一夫當關萬夫莫開的架勢,好像誓要把乒乓高手這個稱號爭到手啊!已經連續幾位同學敗在了他的手下了。只見他一會兒後退接球;一會兒放慢速度,還了對方一個滴水球;一會兒又猛然躍起,毫不留情地給了對方一個扣殺,動作十分嫻熟瀟灑。輪到我和他對抗了,我心裡砰砰直跳,幾個回合下來,居然不相上下,看來還是“球”逢對手呢!我暗自竊喜,白色的乒乓球在我們倆之間飛來飛去,此時同學們的加油聲我已經完全聽不見,耳邊只有那“乒乒乓乓”的響聲和我急促的呼吸聲。那乒乓球就像是一個即將引爆的定時炸彈,誰也不願意讓它在自己的陣營裡逗留。趁球飛過去的間隙,我偷偷地瞄了對方一眼,他的頭上盡是豆大的汗珠,眉頭緊鎖著,嘴脣緊閉,T恤衫經過汗水的洗禮,已經溼透了,看來他內心的緊張忐忑比我好不了多少啊!
最終,我一記扣球,險勝對方。我長長地舒了一口氣,真是不容易啊!想想人生不也是如此嗎?只有牢牢把握住機會,努力拼搏,才能取得最後的勝利。
叮鈴鈴,下課了。“乒乓球爭霸賽”也只好結束了,但是它帶給我的快樂,令我難忘!
記一場乒乓球比賽 篇2
國小六年級作文 ,908字在我的記憶長河裡,儲存了許多事情。有快樂的,有憂傷的,有令我永遠也不會抹去的……讓我記憶憂新的就是那一次乒乓球比賽來說吧!
下午做完操以後,老師讓我們在樓下整好隊,隊伍與上體育課的一樣。大家都很奇怪,難不成上體育課?不可能,這節課是語文課,不可能上體育課呀。正當大家百思不得其解時,老師拿著乒乓拍走到大家面前。大家驚呆了,語文老師上體育課少見啊。
一開場,有球拍卻沒球,這可怎麼辦呢?正當大家急得像熱鍋上的螞蟻時,還是班上的女生為了老師遞上一個乒乓球,要不然,這場比賽肯定就此結束了吧!
隨著“噼噼啪啪”的乒乓球聲,比賽進行著。瞧!我們的對手多麼嚴肅。第一場甲方贏了,乙方輸了。甲方的選手顯得有點驕傲,而乙方的選手與往常一樣嚴肅。從他們的表情裡,我似乎看到了對方都在暗示著一種情感,那就是:“咱們騎驢看唱本走著瞧!
第二場比賽開始了,選手們打著打著,忽然停了下來。這是令圍觀者驚人的一幕;選手竟互相換起了球拍。這是令人不可思議的一幕呀,球場如戰場,對手如敵人,有誰會輕意的換球拍呀!從這不可思議的一幕中,我有看到了友誼第一,比賽第二的一幕。
隨著熱烈的掌聲,第三場開始了。這一場可是非比尋常呀!這場由老師與同學打,聽說過老師同學之間乒乓球較量嗎?很少吧!那就讓我們帶著驚奇的心情去看這次比賽吧!
“開始”隨著裁判員的一聲令下,第三場開始了,“2∶0”“5∶0”老師不愧是老師,就是不一般,就剩一球了,看著甲方焦急的表情,我心裡也不由的焦急起來,甲方全力以赴,而乙方不急不躁,我真為甲方擔心呀。甲方即使雞吃螢火蟲心知肚明自己會輸,但他仍使渾身力氣去打這場乒乓球賽,但結果還是老師贏了。甲方已是臉漲的通紅。不過,從他的眼神中,我彷彿看到了他好像在暗暗發誓,爭取下一次的成功。
經過激烈的角逐,朱洲洋取得了最後的勝利。至始至終,朱洲洋從未笑過,但他卻成功了。這應證了一句話:“誰笑到最後,不一定誰笑到最好。”
這次乒乓球比賽個我們提供了一個舞臺,在這個舞臺上,擁有著我們團結向上,頑強拼搏的精神風采。但如果我們能把在這了舞臺上表現出精神的風采放在學習上,那麼,我們六(2)班將會開拓更好的未來。
森林爭霸賽 篇3
國小四年級作文 ,690字老虎長期霸佔著“森林之王”的寶座,動物們都很不服氣,想要重新選出一隻動物當“森林之王”。大家經過一番商量,決定進行一次別開生面的“森林爭霸賽”。動物們一聽到訊息,紛紛報名參加,有霸氣凶猛的獅子,有四肢強健的獵豹,有高大魁梧的大象,有身手敏捷的羚羊,還有貌美如花的梅花鹿等等。於是,一場激烈的森林爭霸賽便由此展開。
第一輪比拼,在霸氣凶猛的獅子和四肢強健的獵豹之間展開。獅子威風凜凜地站著,不時發出震天的怒吼。獵豹怒視著獅子,找準時機,率先發出了攻擊。獅子被獵豹猛地撞倒在地,敗下陣來,灰溜溜地走到一邊。第一輪,獵豹獲勝。
緊接著,第二輪比拼開始了。首先出場的是健壯威武的老虎,隨後出場的是貌美如花的梅花鹿。比賽開始了,隨著一聲大吼,老虎張開了血盆大口,向梅花鹿撲了過去。機智靈敏的梅花鹿一閃,躲過了攻擊,它立即使用“美人計”,用花言巧語騙了老虎。正當老虎洋洋得意的時候,梅花鹿趁機用鹿角頂住了老虎的喉嚨。第二輪,梅花鹿勝利了,底下的觀眾們驚得目瞪口呆。
經過一番較量,高大魁梧的大象和四肢強健的獵豹勝出。
第三輪開始了,也是最後一場比拼。大象和獵豹虎視眈眈地盯著對方,觀眾們不停地吶喊助威。決鬥開始了。大象不停地甩著長長的鼻子,用力地向獵豹抽去。獵豹靈活地躲閃著。大象抬起粗壯的腿,想要把獵豹踩在腳下。獵豹快速地跑開了。漸漸地,大象沒什麼力氣了,就在大象不停喘氣的時候,獵豹猛地往前一撲,一下子咬住了大象的鼻子,用尖銳的爪子不停地抓。被抓破鼻子的大象怎麼也甩不掉獵豹,最後無計可施,只得認輸。獵豹贏得了比賽的勝利,昂首闊步地走向了森林深處。
獵豹當之無愧地成為了新的“森林之王”。
激烈的乒乓球大賽 篇4
國小六年級作文 ,507字今天下午,我們班在班主任的安排下,去了乒乓球室打乒乓球。大家臉上一直洋溢著快樂的笑容。
今天的體活課時間,我和幾位老搭檔幸運地搶到了一張乒乓球檯,一場激烈的乒乓球大賽就此拉開了序幕……
第一場比賽是“乒乓新少”樑方怡挑戰“乒乓大將”王敏玲。一上場“新少”就連輸兩球,但她毫不氣餒。只見她把球往上一拋,球拍輕輕一擦,小球飛快地閃了過去,在對方的球桌邊一碰,落到了地上。“好一個擦邊球。”彤彤不禁拍著手掌連聲叫好。王敏玲更不愧是“乒乓大將”,她的球打得更猛,更靈活了,有時輕輕地送個短球,有時用力猛地扣去。“新少”一會兒跑到左,一會兒蹦到右,手忙腳亂地應對著,漸漸就招架不住了。這場“大將”—王敏玲獲勝。
第二場,是我挑戰擂主王敏玲。首先我發球。我右手將球高高拋起,左手以迅雷不及掩耳之勢將球打了過去。王敏玲胸有成竹地送了回來。我馬上往後退了幾步,左手向右拉,猛地向前扣去,那球像一個白色的流星在球桌上劃出一道美麗的弧線。我以為這球贏定了,正想歡呼。哪曉得,王敏玲用一個高吊球打了過來,結果來了一場持久仗。最終,我因體力不支輸了比賽。
雖說我輸了比賽,但我們還是很開心。喝彩聲、歡笑聲永遠是課堂上的主旋律!
一次乒乓球比賽 篇5
國小四年級作文 ,505字最近,我們小隊舉行了一次精彩有趣的“乒乓球比賽”。
只見其他小隊派出了他們的乒乓球高手,我們一起抬頭挺胸,鬥志昂揚地走向了乒乓球案旁。小黃球在案子上蹦來蹦去,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右,像一隻停不下來的小兔子。對手們全神貫注地盯著球,無論跑到哪兒,都能迅速接住,看得我心裡緊張極了,心想:再這樣下去,我們要是輸了可怎麼辦呢?
過了一會兒,終於到我上場了,隊員們都帶著期望的眼神看著我,我的心裡想:一定要贏了這場比賽!我鼓足了勇氣,握緊手中的拍子,準備比賽。
比賽在隊員們的助威聲中開始了,本來還有點兒害怕,但我聽見了隊員們對我的喝彩聲和一陣陣激烈的掌聲,我的信心又增強了!剛開始時,對方隊員和我誰也不肯讓誰,因為我覺得只有我努力了才能對得起隊員們的喝彩和加油!
比賽越來越激烈了,我的耳邊不斷地迴盪著“加油!”“加油!”的聲音,對方隊員也開始著急起來,立刻變得沒有了方寸,慢慢的處於弱勢,我看準了機會,握緊了球拍,給了他最後一擊。只聽“耶!我們贏了!”比賽隨之結束,我獲得了勝利!我的隊員也開心地為我鼓掌!我高興地蹦了起來!
雖然比賽結束了,但通過這次乒乓球比賽使我明白了:無論做什麼事都要有信心!
蛋王爭霸賽 篇6
國小六年級作文 ,534字“加油!加油!”隨著歡呼聲一浪高過一浪,我們家別開生面的“蛋王爭霸賽”熱火朝天的開賽了!
我的蛋將身披黃色鎧甲,有著一個令人聞風喪膽的名字—戰無不勝。隨著爸爸的一聲:“開始!”我向哥哥的“舉世無雙”發起挑戰。正所謂“兵貴神速”,我趁其不備突然發起猛烈的攻擊。他瞬間反應過來,從側面撞住了我的黃色戰袍。我連忙使出一招“凌波微步”閃避著他的攻擊,又給來了一記“電光毒龍鑽”,只聽咔嚓一聲我心頭一緊:難道我的“戰無不勝”就這樣英勇就義了嗎?我趕緊一看,我的“戰無不勝”體型完整,而哥哥的“舉世無雙”此時則成了一張大大的蜘蛛網,露出白白的肚皮—慘不忍睹。我不由得歡呼起來:“哈哈,我贏了!”
後來的幾局我過五關斬六將一直殺到決賽,與爸爸的“金頭大王”去一爭高下。比賽一開始,老爸手持“金頭大王”魯莽的衝了過來,我靈敏的一躲,使他撲了個空,趁老爸還沒反應過來時,猛一轉身,給了他當頭一蛋。只聽“嘭”地一聲,使“金頭大王”粉身碎骨,大半個身體嚴重凹陷扁塌。老爸見“愛將”輸的如此慘烈,懊惱的直跺腳……
“蛋王!蛋王!”大家簇擁著我高聲歡呼,我的“戰無不勝”被我舉得高高的……
這次的鬥蛋比賽精彩刺激,我收穫的不僅僅是“蛋王”的稱號,更是一份無與倫比的快樂!
家庭乒乓球大賽 篇7
國小三年級作文 ,335字星期四晚上,吃完飯後全家沒了事幹,爸爸建議道:“我們來一次家庭乒乓球大賽吧!”我連忙叫道:“好呀,好呀!”
說幹就幹,我拿來乒乓板和球,整理好了“球桌”—-一張長方形的餐桌。一場緊張又刺激的乒乓球大賽開始了,首先對陣的是爸爸和我,隨著爸爸一聲發球的命令,乒乓球就開始一上一下,一左一右,像一個調皮的娃娃不聽使喚得在桌上跳來跳去。我的右手緊緊地握住乒乓板,眼睛目不轉睛地盯著乒乓球,不敢分神。爸爸也專心致志地打著,一會兒扣殺,一會兒轉球,看的我眼花繚亂,接也接不住球,最後我輸了這場比賽。媽媽告訴我:“輸了沒關係,下次還可以打。”聽了媽媽的話,我心裡默默地想:我下一次一定能打過爸爸。
接下來對陣的是爸爸和媽媽,結果媽媽也輸了比賽。爸爸真是我們家的乒乓球之王!
棋王爭霸賽 篇8
國小四年級作文 ,578字將哥哥拉下棋王擂主的寶座是我一直以來的願望。這不,我又拉著哥哥決一勝負。
我們先各自擺好陣勢,我說:“老規矩,黑棋先,三局兩勝!”一場激烈的“象棋大戰”就此拉開帷幕,請各位看官拭目以待。
我先把“炮”移到了中央,想殺掉對方的當頭兵,而哥哥一時大意,沒有守“兵”,而是動用了“車”。我臉上一絲冷笑飄過,暗暗自喜:有好戲看嘍!我用炮吃了他的當頭兵,立馬又調動另一個炮,來了個“雙炮連擊”。哥哥抓耳撓腮地思考了半天,也沒有破解之法,拍著腦門,懊惱地自責道:“真是大意失荊州啊!”第一局,我贏得相當輕鬆哪!
第二局才剛開始,哥哥酷酷地把墨鏡一戴,看來是要動真格了。他把“炮”往中間一放,一個“當頭開炮”慌得我趕緊上“士”保駕,可誰料哥哥早有埋伏,他毫不留情地下“車”將我一軍,一招“車炮神陣”,害我只得乖乖敗下陣來。
此時場上比分“1:1”,這回可是一局定輸贏的時刻,我緊張得手心都沁出了細汗。剛開始,我和哥哥實力相當,都是死咬住對方一刻也不放鬆。不知是哥哥能穩坐擂主之位,還是我能贏得比賽呢?我們倆都到了空前緊張的狀態。我動“車”,哥哥跳“馬”,我上“馬”,哥哥移“車”……漸漸的,局勢悄然發生變化,勝利之神開始眷顧我。只見哥哥臉色越來越陰沉,在一番“垂死掙扎”之後,向我舉起白旗。
哈哈!我終於戰勝了自稱打遍天下無敵手的棋王哥,高興得我臉上心裡都開了花!哦也!
乒乓球比賽 篇9
國小三年級作文 ,690字乒乓球是我國的國球,為了讓我們更好的認識這項運動,學校開展了一次乒乓球比賽。最終老師決定我和謝文凱、成政毅等5個代表參賽,有幸成為唯一女選手,心裡還是很忐忑。
比賽那一天終於來了,在去體育館的路上,聽同學說三(7)班的實力強大,這讓我更緊張了。隨著陣陣喝彩聲,比賽正式開始,我觀看了其它班的幾個回合,賽場上乒乒乓乓的球聲,像一曲交響樂,一會兒落在這邊,一會兒落在那邊,令人眼花繚亂。
我們班和三(7)班對決的時候到了,我是最後一個上場,前兩個男生都輸了,我真有點壓力山大。輪到我了,對手發了一個下旋,可惜在球與球拍接觸的一剎那,乒乓球向左直奔而去,一時,我竟不知道怎樣接球才好,很快,我就輸了一球。我對自己說:“調整好心態,儘自己最大努力,輸了也沒什麼遺憾的。”又是幾個回合,沒想到我又連贏了幾球。對方的氣勢一下消失了,雙方勢均力敵,周圍的空氣越來越緊張,雙方想贏回對方一球都是那麼困難,球檯周圍的小夥伴不住地喝彩,叫好聲此起彼伏,比賽快結束了,小夥伴們也緊張地屏住呼吸,瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球,終於我以11:2大獲全勝。
這次比賽我在其中找到了很多快樂,打乒乓球可以鍛鍊眼、手、腳和腦的協調性,它操作比其它運動更簡單,而且它比較省力。我認為打好乒乓球並不難,只要多練。其次,要在一次又一次的鍛鍊之中找感覺,注意每次球的落點、高低、旋轉等變化,並不斷地記錄好球,時時發現自己的長處,最後要經常與高手對決,自己和他人一起總結經驗。
僅僅是一個小球,讓我的腦細胞和運動細胞快速的動起來,小乒乓,大智慧,在我學會打乒乓球之時,也學會了如何面對成功和失敗。謝謝你,乒乓球比賽!
一次難忘的乒乓球比賽 篇10
國小四年級作文 ,663字“乒乒乓乓,乒乒乓乓……”一陣乒乓球聲響起,原來是學校在舉行乒乓球比賽呢。
只見乒乓球館裡人山人海,熱鬧非凡。
一開始,是由我們班和四(7)班進行比賽,前兩隊選手一上場就展開了激烈的角逐,打得精彩紛呈。只見對方的一個小選手,臉蛋漲得通紅,冷汗不住地從他的額頭上冒了下來,不一會兒他就被我方隊員弄得手忙腳亂,大汗淋漓,我們班的隊員險勝。馬上就輪到我了,一上場,我的心裡就忍不住“通通”直跳。因為我之前沒有比賽經驗,這還是我第一次上場打球呢,而且對手還是一個男同學,這讓我更感到緊張了。裁判宣佈比賽開始,只見對方選手氣勢如虹,前腿微弓,後腿緊繃,把球放在手心兩秒,準備發球。我一看這姿勢,頭皮一陣發麻,手心直冒汗,眼睛眨也不眨地盯著球。只見他“嗖”的一聲把球給我發了過來,我馬上集中精神應戰,用盡全力揮動,把球飛快地打了回去。哈哈!沒有想到,他居然沒有接住。但對方選手也不甘示弱,又一次對我發動了猛烈地攻擊。就這樣我們二人你來我往進行了十幾個回合。我漸漸的摸清了他發球的規律,他的每一次發過來的球我都能精準無誤地打回去,很快我就將對手打得毫無招架之力了。最終,我以11比0、11比5的成績打敗了他,我們班的其他兩隊也贏得了這場比賽。接著,我們一路闖關進入了決賽。
決賽場上,雖然我們信心滿滿。但令人遺憾的是,由於我們的輕敵,最終我們沒有得到冠軍,只取得了亞軍。我的夥伴張宸凱忍不住流下了慚愧的眼淚,我的心裡也非常難過,感覺辜負了老師對我們的期望。
比賽雖然已經結束了,但是我們今後一定會刻苦努力,爭取在以後的比賽中取得更好的成績!
乒乓球比賽 篇11
國小四年級作文 ,527字在我們的生活中有很多節日,每個節日都寄託著人們的美好願望與情感。最近,學校準備舉辦乒乓球比賽,我在備戰的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放鬆心情,痛痛快快地玩,所以我想設立“乒乓球節”。
在這一天,我們要開展各種各樣形式豐富多彩的活動,讓男女老少都參與進來和乒乓球來一次“親密接觸”。通過活動的開展讓人們感受健康快樂和幸福生活。大人們可以舉行一次隆重的乒乓球比賽,男對男,女對女,也可以男女混合賽。當然,小孩子的專案就更多了,除了像大人一樣比賽,還有許多遊戲,比如:把乒乓球放在球拍的上面端著球跑,不讓球掉下來,掉下來的話要重新開始,用時最短的獲勝;放一排杯子,杯子裡放上水,把球放第一個裡面,然後往後吹,吹的速度最快的獲勝;弄盆面,裡面放上乒乓球,兩個人對吹,誰先吹到對方那邊誰贏……那麼,不會打乒乓球的小朋友一定也要讓他們開開心心吧?那就把乒乓球放進50公分深的池子裡,再把小朋友也放進池裡,讓他們愉快地玩,還要記得把滑滑梯也修在裡面,那樣,小孩們玩的不是更歡快、更開心嗎?
這麼美的節日誰都喜歡,但是,我知道這是不可能實現的。雖然不可以過,但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和願望,也是一種令人高興和快樂的感受!
蛋王爭霸賽 篇12
國小四年級作文 ,669字“咔嚓,咔嚓”“哦耶!”。一聲聲歡呼聲從402班的教室中傳出。一場蛋王爭霸賽正熱火朝天地進行中呢!
我給手裡精挑細選出來的兩個蛋取名“頑石金剛”和“紫金開山斧”,不說你也知道我對它們寄予厚望了吧?首先進入了“蛋王”普及賽,我帶著我的“頑石金鋼”開戰了,“頑石金鋼”在賽場上一路過關斬將,不費吹灰之力就晉級了前8強。在“蛋王”角逐賽時,我對決的是王曉妍的“加油蛋”,我想:聽這名字,軟綿綿的,而且那小個頭模樣,不用比就知道一定會是我的手下敗將。“開始!”隨著老師一聲令下,我們倆不約而同地使勁一頂,“咔嚓”一聲。我還沒來得及高興呢,對面的王曉妍就蹦跳著歡呼起來。不是吧?我趕緊操起我的蛋一看,天哪!“頑石金剛”已經破了相。太不可思議了,難道這就是所謂的驕兵必敗嗎?我不甘心,換了脆弱的大頭準備拼個魚死網破,並使出獨門絕技:“巨石破”。沒想到,王曉妍的加油蛋經受不住我的猛烈進攻,終於敗下了陣來。一山不容二虎,一班也不容二“蛋王”。到了最後,我卻被賀頡昕的“天使”發出的溫柔一招擊敗了。我只好遺憾地下了臺,看來山外有山,蛋外有蛋呀!最後,經過一番苦戰,陸澤晟的“必勝蛋”力挫群雄,登上了蛋王的寶座。
之後是自由鬥蛋時間,我拿起我的二號寶貝蛋:“紫金開山斧”開始發出進攻。東一個,西一個,統統敗在了我手下。忽然,李侃帶著一臉壞笑,握著他的“神兵”“嘭”地一下把我的蛋撞“骨折”了。我細細一看,原來那層層殼下還藏著一個石蛋呢!我急了,嘴裡還嘟囔著:這不算,這不算!
這次鬥蛋比賽真精彩,我一定要吸取這次比賽的經驗,在明年的比賽中奪個蛋王桂冠回來!
校園足球爭霸賽 篇13
國小五年級作文 ,537字週五,我們上了體育課,一下樓就直奔操場想要玩一會足球賽,可是對面已經有六年級的同學佔了球門,沒辦法了,我們不得不霸王硬上弓,和六年級打一場對抗賽,完成我們的慾望。
比賽開始了,因為作為我們班中的足球明星的我一時讓老師叫走了,所以我們隊踢得並不佔優勢,反而,我們隊的防線頻頻讓六年級的同學突破多次暗襲球門。在遠處為老師辦事的我的心被提到了嗓子眼上,生怕六年級隨時隨地打破我們的防守,從我們的防線中撕開一個口子,進一個開場的黃金時期的一個至關重要的球,如果這樣,恐怕我即使上了場,也無力進行反撲了。
沒過多久,我上場了,球場上瞬間風雲突變,我成功接手了守門這個位子,我在守門區的頻頻遠射不由地讓對手冒了一身冷汗。到我開球了,我手一放,我的腳就反射性地向後一擺,當球即將要和泥土親密接觸時,我腿上地肌肉瞬間繃緊賣力地踢去,球高速旋轉著劃破了原本寧靜地空氣,飛離了大地高達10多米,不一會,它像一枚導彈,伴隨著呼嘯地聲音,衝向了對方的球門前,我在心中不停地乾著急,因為我知道這個球馬上就會失去動力,半路上讓對手截下來,正在這時,我那給力的隊友在球快要落地之際,來了個頭球破門,球進了!我們還沒來得及興奮,對方就像一頭髮怒的獅子,不計後果地開始了反撲……
下課了,我們以1:0勝利了!
有趣的吹乒乓球比賽 篇14
國小二年級作文 ,421字今天下午,我們在紅蜻蜓作文班上,比賽吹乒乓球。
老師拿來了四個裝滿水的碗和兩個乒乓球,遊戲規則是:分別把乒乓球從一個碗裡吹進另一個碗裡。老師把我們分成兩大組,每組各派五位同學參賽。比賽開始了,有的同學用力吹,水濺得滿臉都是,有的同學太緊張,乒乓球老是在水裡轉圈圈呢,還有的同學由於沒辦法控制乒乓球,讓它前進,它卻偏偏後退,小觀眾們都為他捏了把汗。大家不時為參賽的同學打氣:“加油!加油!”
輪到我上臺了,我輕輕地吸了一口氣,把乒乓球吹到了接近第二個碗的邊沿,用力一吹,就把球給吹過第二個碗,給自己隊爭得了一分。另一隊的隊員也不相讓,輕輕一吹,他們也把一個球吹過第二個碗。結果我們兩隊打成了平局。我們決定要再比一次,一定要分出勝負。這一局,我們隊的隊員已經掌握了技巧,一下子就把球吹到了第二個碗。可對手無論怎麼吹,一個也吹不過去,結果我們隊贏了,觀眾也歡呼起來。我心裡高興極了。
我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧,才能取得勝利。
夾乒乓球比賽 篇15
國小三年級作文 ,607字今天上午,蘋果老師說要比賽夾乒乓球,男生一隊,女生一隊。我想:“女生怎能比過男生呢?看我們把女生打得落花流水,哈哈。”我文具盒上的米老鼠也笑咪咪地對著我,好像在說:“是啊,女生比不過男生的。”
第一輪,男生用了1分26秒的成績完勝女生。第二輪,我們啦啦隊一直大喊加油,加油,可惜,由於×××同學掉了一次球,還被某女生踢了一下,導致男生多耽誤了20秒,本來是53秒的成績,因為被踢了一下變成了1分13秒。如果沒被踢,就能贏,我的心裡真急啊,心想:“下一盤不能輸啊,看來,只有我出場了。”我文具盒上的米老鼠也說:“是啊,你該出場了。”我信心滿滿的上了場,第一輪開始了,我從容應對,不到3秒就把球夾給了下一位隊友。可惜,人算不如天算,不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友,他把球夾掉了,夾掉了不要緊,他竟然用手把球撿起來,再放到桌上夾,這是犯規啊,導致重新開始。這次重新開始讓我有點緊張,一連幾次都沒夾中,最後,我的眼睛死死盯住球,把筷子豎起來慢慢夾,我屏住呼吸,慢慢地把球夾給下一位隊友。可是,又有人掉球了,現在,大局已定,男生不可能贏了。我懷著失望的心情回到了座位上,這一局,男生以1分58秒比45秒又輸給了女生。
這次比賽,男生輸了。我望向窗外,太陽公公讓我不要氣餒,下次還有機會贏;白雲姐姐說友誼第一,比賽第二嘛;我文具盒上的米老鼠說你已經盡力了,別太在意啦。我想也是,友誼第一,比賽第二。
教室裡充滿了歡聲笑語!
乒乓球比賽 篇16
國小四年級作文 ,469字“加油!加油!”“加油!努力!”咦?這種聲音是從哪裡傳來的呢?噢!原來是教室裡同學們正在進行乒乓球比賽呀!教室裡怎麼進行乒乓球比賽呢?哈哈,不知道吧!讓我來告訴你。
這是一場特殊的比賽哦!比賽雙方中只要把乒乓球吹到對方桌面並落地的一方,就能贏得比賽。
參賽者們在同學們萬分期待的眼神中,走上賽場。但他們首次參加,都有些緊張。這時,乒乓球被裁判穩穩地立在中間,只見兩邊隊員蹲著馬步,將身子靠近桌子,眼睛目不轉睛地凝視著乒乓球,嚴正以待。
“開始!”隨著裁判的一聲令下,參賽者猛地倒吸一口氣,鼓起了腮幫子,儘自己最大的努力用力將乒乓球送向對方領地,乒乓球也隨之在兩地徘徊,勝負難分。再看看周圍的同學們,有的激動地站了起來。也有的情不自禁地鼓起了腮幫子,想幫助自己隊員將球吹過去。
呀!乒乓球到我們的桌子上了!呀,不好!乒乓球快落地了!就在這千鈞一髮之際,對方乘勝追擊,我們隊的參賽者,幾乎把臉都貼在桌子上了,想要補救我們的乒乓球,可是……
俗語有云:“勝敗乃兵家常事!”是的,比賽重要的是參與!我們約定,有時間還在一起“切磋球藝”,再試身手。
一次吹乒乓球比賽 篇17
國小四年級作文 ,488字大家都看過打乒乓球比賽,可你們看過吹乒乓球比賽嗎?今天,就讓我帶你到我的作文班看一看吹乒乓球比賽吧!
比賽就要開始了,老師先把同學分成兩組,然後宣佈比賽規則:把每個杯子裝滿水,再把杯子緊湊的依次排成一排,在規定的時間內,看哪一組隊員吹過的杯子最多,哪一組便勝出。
我們組派我先出戰,老師發出口令“預備---”我半蹲下去“開始---!”我吸了一口氣,賣力地吹了起來,剛開始我吹的很順暢,可吹到第七個杯子的時候,怎麼也吹不過去了,我心想:“我會不會只能吹到這裡了?”但我沒有放棄使勁地吹,可無論我怎麼吹就是吹不過去,而這時杯子裡的水被吹的都濺到了我的臉上,這讓我十分灰心,乒乓球好像在對我說:“哈哈!我就不讓你吹過去!”終於我使出了九牛二虎之力把球吹到了第八個杯子裡,我鬆了口氣,最後我一共吹過了13個杯子,我高興極了!
輪到第二組的高詩童來吹乒乓球,她吹到第七個時,也停住了,我心想:她和我遇到了同樣的難題。同學們有的在默默地觀察;有的在加油;有的在為高詩童吶喊助威。可高詩童最終只吹過了七個杯子。
“叮鈴鈴—”下課了,我們結束了比賽,這節課真讓我收穫了不少快樂啊!
魔方爭霸賽 篇18
國小五年級作文 ,781字課間只有十分鐘,能做些什麼?喝喝水,伸伸懶腰,聊聊天,轉眼就過去了。但今天這個課間不同尋常,我和小源將要開始一場“空前絕後”的魔方爭霸賽!
“規則你聽好了,我們兩個人背對背,互相給對方打亂魔方,30秒後即可開始復原。計時器就是可以數秒的手錶,復原完成之後拍下‘停止’鍵,雙手平放在桌上,等待檢查。”我用主持人的聲調說。
“遵命!”小源向我行了個不太標準的少先隊隊禮。圍觀的同學們發出一陣笑聲。
隨著一聲“開始”,我像一個專業魔方選手一樣,右手拍下“開始計時”鍵,左手拿起魔方,緊接著十指翻飛開始復原。教室裡安靜下來。
這是第一層。好像不太順利,似乎掉進一個死迴圈裡了!要知道這可是復原二階魔方最大的障礙,就像一個無限迴圈小數一樣,如果在這裡死纏爛打,一輩子也做不完。我心裡開始暗暗著急。
“那就換一面吧。”我火速做了決定。這一面不是我最順手的,無論按照公式擰幾遍,白色塊總是上不來。難道是公式記錯了?不會吧?成百上千遍的練習,早已把公式爛熟於心了。“白色塊,你給我上來!”我在心裡咬牙切齒地喊,大腦好像轉不過彎來,手心裡出了一層汗,魔方也變得不再順滑。周圍的同學們發出一陣“嗡嗡”聲。
我抬頭看看小源,他竟然已經開始頂層歸位了,我連面位都沒弄好!他的魔方可是我教的!不能讓他“青出於藍而勝於藍”啊!“藍”?剛才藍色面上來好幾次,都被我重新打亂,原來是自己記錯了。這下終於順過來了,問題解決之後,剩下的事情就根本不是事兒啦!
“天空飄來五個字,那都不是事兒!是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒!”我輕輕地哼唱,非常輕鬆地轉動著魔方。“完成!”小源一聲大喊打斷了我的“卡拉OK”。“哇!小源勝出!”同學們紛紛替小源鼓掌,遊戲宣告結束!雖然我心有不甘,但還是覺得這驚心動魄的十分鐘精彩極了!
Oh,my god!如果不是上課鈴響了,我真的想說:“我能要求再來一局麼?”
乒乓球比賽 篇19
國小五年級作文 ,626字我是一個乒乓菜鳥,不過天賜良機,給我一個訓練球技的機會。
那是一節體育課,陳老師在教我們打乒乓球。他覺得我們都已經會了,就讓我們自己找對手對決。我們的規則是“一炮轟”,誰先輸一球,誰下場。
我的第一個對手是劉逸帆。我先給他發了幾個長球,然後驟然變短,我見劉逸帆有點慌了,就發了幾個左角球,然後迅速地發了一個右角球,劉逸帆慌忙去接,接住了,把球“還”給了我,我見時機已到,一記重球扣過去,劉逸猝不及防,我贏了。
第二局,我VS顧明禹。顧明禹發的都是猛球,我想到了一條妙計,棄“剛”換“柔”,發得都是又長又慢的球,之後又發猛球,“剛柔並濟”,顧明禹還沒適應我,我一記重球扣過去,呀!我太用力了,球直接“飛”出了球桌,我輸了。
第三局,劉逸帆VS顧明禹。還是先發了一個猛球,劉逸帆本想借力打力,但沒想到調皮的球從劉逸帆的球拍上“溜”走了。劉逸帆輸了。
我不能讓顧明禹蟬聯冠軍,而且這個“皇位”太誘人。
“呀—末將來也!”我大喝一聲,“飛”到了陣前,“老皇帝”顧明禹見來者不善,死死盯住我的拍。我總結了經驗,調整心態。先給他發幾個長球,然後驟然變短—這叫“拉大鋸”。我先發了幾個猛球,然後又發了慢球—這叫“剛柔並濟”。我打了幾個左角球,然後迅速換成右角球—這叫“聲東擊西”……奇招迭出,環環相扣。最後我一記漂亮的重球扣過去,“老皇帝”顧明禹被我“打”下了臺!
這場比賽不僅訓練了我的球技,還讓我嚐到了勝利的甜頭。
乒乓球比賽 篇20
國小五年級作文 ,467字今天我起的特別早,狼吞虎嚥地吃完早餐後,帶著興奮的心情和爸爸出發了。
這次,我不是去遊玩,不是去參觀,而是去打全國斑馬杯的乒乓球比賽。經過漫長的路途後,我們終於到了比賽場地。哇,這裡有比賽的,加油的,裁判和教練,真是人山人海啊!我走到簽到處簽完到後,被分到了一個對手不是很強的組裡,心裡暗自竊喜。
經過主持人一番漫長的講話和非常簡短的抽獎活動後,比賽便拉開了序幕。小組賽我打的很順利,也很輕鬆,最終我以小組第一的成績晉級淘汰賽。進入淘汰賽以後發現對手都很強大,因為斑馬杯不限制年齡,所以有很多比我年齡大的選手,不過這也是種鍛鍊的機會,能從大哥哥們身上學到很多東西,打了兩輪下來遇到了一個非常強的對手,比我年齡大,球技也非常好,我真不是他的對手,再加上我太緊張了,很快就輸掉了這一局,我被淘汰出局了。
雖然我輸了,但是我仍從中學到了很多東西,我覺得最重要的是:無論你的對手多麼強大,都要有種敢拼的精神。
通過這次比賽,我決定我更要刻苦訓練,把自己的水平全部發揮出來,敢打,敢拼。要對得起爸爸媽媽的苦心,爭取在馬上召開的全運會上大展風采。