嚮往生活的春天相關作文20篇

嚮往生活的春天 篇1

國三作文 ,806字

雲淡風清,鳥語花香,這些該是繪成春天童話的塗料。而生活的春天,更需要的是用堅持與執著去播種,用奉獻與無畏去澆灌,把平凡與價值來收割。

我向往生活的春天,嚮往春天般給人希望的思想,給人力量的動力芯。

生活的春天是把堅持與執著所融合,奏出人生精彩的樂章的!那位左手敬軍禮的人,我們永遠不會忘記他。他以自強不息,在逆境中掙扎啟程的信念走穩生活中的每步臺階,他拄著堅持與執著的柺杖戰鬥在抗洪搶險的第一線,有骨有節的把守著國門。他雖然斷了右臂卻不失一個軍人的風采,生命因他的堅韌,因他的執著,因他不懈的追求而綻放鮮豔奪目的光輝。

與其說嚮往春天,還不如說嚮往用堅持與執著的精神生活勾勒的春天!

生活的春天也是用奉獻與無畏照亮,從而送出思想訊號的!當你開啟電視看到某處有爆炸案件,不知你的腦海裡是否會閃出一個平凡而高大的形象呢?十年時間,與一萬五千多枚炸彈擦肩而過,別人的生活都是用天、年來計算的,而他的生活,乃至生命卻是用秒來計算的。他是一個平常人,有著普通人的情感——眷戀家人,恐懼死亡。但是,因為他的奉獻與無畏精神一直照亮著他,他生活的春天永遠美麗著!

嚮往生活的春天,嚮往奉獻與無畏的精神春天。

他們是平凡不能再平凡的人,他們又是極不平凡的人,他們在自己的崗位上,在自己平凡、危險的崗位上一次次創造令人滿意的成績,一次次實現生活的價值,生活的春天是他們所追求、嚮往的。

其實,生活是平淡的。要使平淡的生活變成一種美麗,充滿生機,豐富多彩的春天,需要用那些良好的精神力量去塑造。

不收一份錢,不出一個錯的華益尉不是你我生活春天的追求嗎?“達則兼濟天下”,聚財有道,散財亦有道的霍英東不是你我生活的嚮往嗎?……

嚮往生活的春天,嚮往春天的積極向上的思想,嚮往丁曉兵那樣的生活風采,嚮往王百姓那種奉獻光芒。

聽!生活春天的火車正向我們發動呢!

生活的春天 篇2

高一作文 ,777字

如果解決問題的方式已不如從前,不如我們變換下位置,看一看原來它的樣子。

曾經看到這樣一個故事:路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過,指著工人說,如果你不好好學習,只能像這些人一樣幹這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過時,卻微笑著對孩子說:你要好好學習哦,只有好好學習才能像這些叔叔一樣為社會做貢獻。兩種截然不同的教育方式會導致兩種不同的人生觀。

我有這樣的兩位同學,一位成績優異,而一位成績平凡,因為考試的失誤,兩位同學都被老師訓了一頓。從未被老師訓過的優異生認為老師訓他是因為老師不認可他,就這樣他一天天落沒,成績直線下降,在優異生名單中已經已經看不到他的名字。不同的是,那位成績平凡的同學卻認為老師訓他是因為老師重視他,因為一直抱著這樣的心態,他的成績在一步步地提升,漸漸地露出頭角。不同位置的思考會帶來不同的結果。往往只要變換下思維,你所想的,所想做到的就會成功。首到打擊時,或許換位思考會給你帶來動力。

生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問題,會因為一點小事而焦躁不安,可靈活的人知道變通,遇到事情如魚兒得水一般輕鬆。

記得課堂上,老師出了一道題目,沒有任何的提示。頓時,課堂一片死寂,因為根本沒有人會答,過了漫長的一段時間,老師說:不如換位思考一下吧。指點了一番,課堂立刻回覆往日的活潑,只聽見有的同學說:原來這麼簡單啊!

在學校犯錯,是會受到懲罰的,例如會被罰掃清潔區,當你心裡非常不平衡其他同學坐在教室裡,而你卻頂著大太陽打掃時,你是否會換個角度思考一下,並不是老師在懲罰你,而是找了一個合理的時間鍛鍊身體,讓你享受了其他同學沒有的待遇,這樣的想法會不會讓你的工作變得輕鬆呢?

事實上就是這樣,當你在一個壓抑的環境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時,換位思考會讓你的心情變得不那麼煩躁看到事情原來解決的樣子。

生命的春天 篇3

國一作文 ,822字

寒假期間,我來到了爺爺建在澤雅的農舍裡度假。

一天早晨,院子裡突然出現了一隻偷食的松鼠。它左顧右盼,小心翼翼地走到樹下,意圖摘幾個果子。

我和爺爺互相對視,然後左右開弓,用網將這隻倒黴的松鼠捕捉進籠子裡。它是一隻毛色金黃、體態豐腴的松鼠,全身上下光澤發亮,爪子不斷在籠子上摩擦著,眼神裡充滿了驚慌。

我們開始向松鼠投餵食物—玉米粒和大米,把它安置在紅嘴鳥的旁邊。他似乎天性羞怯,總是拿著一小粒玉米小心咀嚼,從不張開大口。之後,它漸漸不再膽怯,不會在籠子裡上躥下跳,而是安安靜靜地坐在一旁透過窗戶看外面的世界。松鼠嘴裡還發出奇特的叫聲,貌似是在呼喚著什麼似的,聲音極為迫切,但是在約莫5分鐘後停止發聲,轉為靜坐。一週後,我們對這隻有獨特生活習慣的松鼠不再感到陌生。

夜晚,樹蛙發出石頭碰撞的聲音,風搖曳著竹林。當我正準備入睡時,“關押”松鼠的“囚室”突然想起一陣怪聲。我和爺爺立刻去檢視—兩隻半大松鼠瞪著綠色的眼珠看著我們。它們沒有惡意,只是搖動著關有松鼠的籠子—原來是想幫助它“越獄”,爺爺抄起一根竹棍,擊打地面,兩位“不速之客”隨機離開。

次日,松鼠叫得更急促了。我和爺爺商量著,準備把松鼠放歸自然。

我拎起籠子,把它放在院子中央。松鼠也很機靈的不再聒噪,好像知道要發生什麼事。開啟籠門,它慢慢地走了出來,環顧四周後跳上了一棵樹,之後消失得無影無蹤……

爺爺與我陸續把幾隻漂亮紅嘴鳥放了出來,一條條釣來的溪魚也讓它們回到自己的溪水,紅嘴鳥振動著雙翅劃過天空,伴隨著幾聲脆鳴。溪魚也不顯得笨拙,在溪中游走自如……遠處的那個灰色的斑點,或許就是那隻遠去的松鼠。這些生命終於擺脫了許久的“囚禁”,終於迴歸自然,擁抱屬於它們自己的春天。

生命的春天竟是如此的美好,生命本該是自由的。這是它們生命的轉折,不再在籠子裡生活,靠餵食而苟且偷安地活下去。

遠處的灰色斑點不見了,紅嘴鳥回到了家,溪魚們早已擺動著魚尾遠去……

我校園生活的一天 篇4

國小四年級作文 ,410字

早上六點起床,洗漱後吃完早餐,揹著書包趕緊往學校跑。每天早上我要在老師去學校之前看著同學早讀,這是老師每天安排給我的任務。

我來到學校已經有好幾個同學來,他們不但沒有把書拿出來,就連書包都沒有放好,我趕緊的招呼同學把書拿出來,開始早讀。不一會,同學們陸續的都來,上課鈴不一會也響起來。

第一節課,上的是語文課。今天老師講的很快,我仔細聽,認真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節課,很快就結束了。

轉眼間,就中午了。同學們排著隊去餐廳吃午餐。中午學校的午餐還是挺豐富的,同學們都在津津有味的吃著。

下午的習字一刻鐘,大家可以隨意的練習寫字。我剛拿出習字本寫了兩個字,同桌的一個不小心,我只能認清一個現實,這一頁我得重新來寫。在同桌的偷笑中我的習字終於完成。

隨著鈴聲敲響,愉快的一天就這樣結束了。

同學們排著隊走出學校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學校的點點滴滴,美好而又充實的一天就這樣悄然的結束了。

碎片化生活的一天 篇5

碎片化生活的一天作文 ,718字

現代人的生活行色匆匆。公交車上、地鐵裡、輪渡上大家都抓緊著每一分每一秒接收外界傳來的資訊。這就是我們的碎片化生活的一天。

一早我揹著書包和媽媽一同乘上了公交車。剛落座只見學生模樣的捧著一本英語書,白領模樣的正看著電子書還有些人津津有味的看著公交車上移動媒體播放的新聞。從家到學校的距離(不堵車的前提下)大約20分鐘,我立刻掏出媽媽的手機開啟喜馬拉雅app戴上耳機聽我喜歡的歷史故事。我喜歡看歷史書,但是由於平時學校作業補課作業佔據了我休息的大部分時間,想看看閒書實在是一種奢望,早上這珍貴的20分鐘裡我彷彿穿越到了歷史人物的朝代和他們同命運共呼吸……

科技改變了我們的生活方式。購物我們無需出門、出門我們不用帶鑰匙,最最方便的只要帶上手機就能從街頭吃到街尾。只需輕輕揮動手指,包裹由世界各地飛奔而來。無需費腳力、費時間、費精力去貨比三家,就能買到稱心的寶貝。開學需要一件白襯衫,再也不用頂著大太陽一家一家去試穿,上百種款式隨便我挑。平時我只需把喜歡吃的放進購物車,過一段時間媽媽總會把一堆美食放在我眼前……

記得小學的時候我放學要等好久媽媽才下班回家,因為她先要去菜市場買菜然後回家做飯給我們吃,那時候我常常餓的前胸貼後背。她也經常抱怨今天晚了些所以菜不怎麼新鮮,有的配菜買不到了將就將就吧。但是現在媽媽下班直接回家,過10分鐘蔬菜配送公司就會把新鮮的蔬菜送到家。我在房間裡做功課媽媽在廚房洗的洗、刷的刷,油炸的、清蒸的,不用半個小時三菜一湯就上桌了,不久爸爸回來了……

資訊的社會變化日新月異,我們的生活越來越便捷越來越美好。我們生活在碎片裡,如何的利用這些碎片?把這些碎片穿成一條項鍊,互相制約又互不影響。這個值得我們好好思考思考。

充滿生機的春天 篇6

國小五年級作文 ,405字

那曾結冰的小溪,現在歡暢活潑的嘩嘩地唱著動聽的樂曲;那曾寂寞的荒山,現在枝繁葉茂;那曾寬闊的平地,現在已經鋪上一層新綠的地毯,充滿生機的春天朝我們走來了……

春姑娘經過了冬天的長途跋涉,悄悄的來到了普天大地。春姑娘穿的一身綠色,她走到哪裡,哪裡便充滿生機。她抱著琵琶奏響出一支支和諧的音樂,百鳥聽見了你爭我搶的亮出圓潤的歌喉。她走到小溪邊,小溪的冰衣便“咔咔”的響著崩裂,沒等冰衣完全融化,小溪就開心地嘩嘩流淌,山下的溪水不再渾濁咆哮,盪漾的碧波撫著河畔的小草。

小草探出頭來,喜歡雪花的凋謝。你看它們有的剛剛破土,一撮撮、一簇簇深吸著散發泥土芳香的新鮮空氣,雖然身小力薄,但生命是那樣的頑強。這不禁使我想起唐代詩人白居易的詩句來:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

春姑娘搖一路綠色的鈴鐺,蹬一輛綠色的腳踏車,馱一車綠色的夢來了!春姑娘的琵琶彈綠了草地,綠了萬物……

我喜歡充滿生機的春天!

為生命的春天而努力 篇7

國一作文 ,629字

伴隨著冰雪的融化,春天來了,它們就像戲劇裡的變臉人物,快速的變換著,而我們也正因為這個“變臉”而高興起來!

冬天就要結束了,地上的冰雪由太陽的光亮而慢慢融化,南方的燕子也向我們飛來,組成一個大大的“人”字,還有穿著白色棉襖的花草樹木,也脫去了它的棉襖,穿上了色彩斑斕的衣服。

終於,春天來了,人們把取暖爐關了,把身上的棉襖也脫了下來,換上輕薄的春裝,一個個精神抖擻,邁著輕捷的步子,有的去工作,有的去上學,一切變得美好,工作室裡有人們議論工作的聲音,學校裡有學生們驚天動地的讀書聲!街上的綠植,山上的花草也並不例外,春天,使這個地球變得生機勃勃,大地上長出小草,柳條像少女的辮子,路邊的樹木先是長出了小小的花苞,然後長出了一個個碧綠的葉子,使人看的眼花繚亂,山上的花朵也花枝招展的吸引著觀光的遊客,萬物都在生長著……

春雨也是春天必不可少的特色之一,它使植物有了亮麗的色彩,看那細細的雨絲,似有似無,彷彿萬千個鋼針般扎入大地,使人不禁打了個寒戰,然而站在春雨中去實際體會就會發現實際春雨是柔軟的,並沒有那麼可怕,反而更加喜歡上了這春雨!

是啊!正如我們看到的那樣,春天的腳步向我們走來,一切的景象都更加的美麗動人、欣欣向榮。

人們常說的:“一年之計在於春”,那麼如果一個人的一生可以有春夏秋冬的話,我覺得我們現在這個年紀應該就是春天的階段,我希望生命的春天能夠長一點再長一點,同學們,就讓我們享受著春天這美麗的色彩和這剛柔並濟的春雨為生命的春天而努力學習吧!

生命的春天 篇8

國小五年級作文 ,814字

不知不覺的,到了萬物復甦的季節。我似乎聞到了川田的味道,遠眺窗外,一片綠色立刻映入眼簾,像一顆綠寶石鑲嵌在大地上,而柳樹姑娘彎著腰,用她剛剛吐芽的柳枝輕拂著那寶石。

我馬上下了樓,迎面而來的是一大片迎春花。嫩黃色的小花瓣湊成了一隻只迎春花,在春風的暖意裡,她們全都爭先恐後地探出頭,生怕自己的美不被發現。

再往前走,不知不覺中就陷入了一片桃花海。我輕握著桃樹一條枝幹,仔細欣賞著那些美得傾城傾國的桃花。桃花瓣的懷抱中有雌蕊和雄蕊,定睛一看,有許許多多的粉粘在上面。我用指尖輕輕觸碰了一下雄蕊的頭,咦,好滑啊!雖說桃花的味道不濃,不仔細聞是聞不出來的,可這是桃花海啊,當然聞得到了。

小路那旁種著千瓣紅桃和榆葉梅。一開始看到千瓣紅桃時我都不認為她是桃花,因為爺爺告訴過我桃花是五瓣的。那些花瓣一層一層地疊在一起,讓人眼花繚亂、應接不暇。那未開苞的和半開的倒是整齊些。半開的花外層的花瓣罩著裡面的花瓣,花蕊反而不見了。許是因為花瓣是粉色的,這些花不像紅色的千瓣紅桃那樣端莊大氣,倒是有些小家碧玉的感覺。

現在是四月初期,榆葉梅倒是沒怎麼開。那一個個花骨朵長在枝幹上,和一小部分開的榆葉梅混在一起就有種說不上來的美感。記得去年榆葉梅開滿枝頭時,遠看有些繚亂,近看時就能看清楚每個花的花瓣都往裡面彎,最中間部分呈淡黃色,又有些整齊。

走到小區前門,只見一棵棵玉蘭樹環繞著住宅樓。我趕忙跑過去,仰著頭注視著那一朵朵玉蘭。玉蘭的花瓣很大,花瓣的根部是紫紅色的,到了末梢就慢慢變白了。再扒開那幾個花瓣,啊,裡面還有個東西呢!貌似是人們口中的聚合果的初始狀態。

這時爺爺叫我回家了,我閉著眼,依依不捨地聞著那些花香,可真是清香陣陣、沁人心脾,春天的味道可能就是這麼芬芳而優雅大方的吧。可惜很快它們也會凋謝了,會化作春泥,養護著樹的果子。

春天是如此的美麗而短暫。我們有什麼理由不好好珍惜她呢?珍惜每一寸時光,我們的生命也會散發出春天特有的芬芳。

生命的春天 篇9

國二作文 ,667字

一陣濃郁的花香飄來,我轉身向窗外望去,一片一片的花海,真是百花爭豔。我喜歡春天,喜歡花香,總是想要時間停留在這一刻,讓花香永遠四溢,但往往是時光易逝,花兒也會在不久凋謝,春天也很快會過去。

走進公園裡的花叢中,便是一片“迎春花海”,那濃郁的香味和花瓣既叫人舒服又叫人驚歎,那幾片淺淺的綠葉襯托著黃澄澄的花瓣,真是美不勝收。往裡面走更是“桃花海”和“梨花海”,白裡透紅的桃花開滿了桃樹,根本數不清一棵樹開了多少桃花!梨花就更美了,遠遠望去像雪一樣潔白,花芯裡面長著花蕊,如果你摘下來一朵聞一聞,那香味是淡淡的。但我現在聞到的濃郁的香味,是茫茫花海的味道!

我喜歡春天,春天讓萬物復甦,讓我有了更多的戶外活動,媽媽說羨慕我,因為我現在就是春天,我問媽媽我為什麼是春天?媽媽說春天是播種的季節,你現在的各種努力為了以後夏天,秋天和冬天,春天播種的季節很短暫,一轉眼就過去了,像花海,像花香。我想了想,明白了媽媽的話,一年之際在於春,一生之際在少年,生命的春天很寶貴,不要讓短暫的春天悄悄溜走。我暗自下定決心在我生命的春天不虛度時間,努力播種,辛勤一點,再辛勤一點。

過了大約兩個月的時間,我又來到了公園,這時的花都已經凋謝了,樹上結出了青青的果實。“花海”變成了果園。“花海”濃郁的香氣沒有了,我有些失望了,感嘆時間過得好快!春天的花既好看又好聞,但是一轉眼就消失了,很是短暫,時間也就這樣悄悄地溜走了。時間是多麼寶貴,就像短暫的春天一樣,而在這樣的春天裡,我也要珍惜時間,把時間充分利用起來做好自己的事情,這樣,在我生命的春天裡不留遺憾!

鄉村生活的一天 篇10

國小四年級作文 ,1021字

農村是一個美好的地方,是一個讓人心曠神怡的天堂。

清晨,大公雞們天矇矇亮就開始“喔喔喔,喔喔喔”的啼叫, 此起彼伏,響徹著整個村落。小鳥們在枝頭“嘰嘰喳喳”地說個不停,彷彿在討論著一天的安排。勤勞的人們都陸續開燈起床了。不久,各家煙囪裡也都陸續向空中冒著青煙,我知道這是在燒早餐了。

吃過早餐,奶奶叫我一起去挖土豆。我拿著奶奶給我準備的小鋤頭出發了。我們走在田野上,放眼望去,一片綠油油的。道路兩旁開滿了五彩繽紛的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂也趕來工作了。一會,就到了奶奶家的田裡,田裡種著許多蔬菜,有包心菜、西紅柿、茄子、土豆,還有我喜歡吃的小青椒、玉米……玉米苗已經長到我半人高了呢!

奶奶帶我來到種土豆的地方,奶奶邊挖邊教我說:“先把土豆苗扒開,露出根部,用鋤頭用力把整顆土豆根翻過來,拎著土豆苗把泥巴甩一下。萱萱你看,圓滾滾的土豆就跑出來了,揀到籃子裡,然後再用鋤頭輕輕地翻弄一下,把還躲在土裡的土豆都找乾淨。”我按奶奶教我的方法也挖了起來,可惜好多土豆被我挖破了。我拿了個大大的土豆,仔細觀察了起來。我發現土豆表面有一些小坑,像小眼睛似的。我不知道土豆表面為什麼會有這些小坑,就問奶奶。奶奶告訴我這些小坑是用來發芽的。她拿了一顆土豆苗給我看,有個黑黑的已經空了的土豆種子,苗都是從小坑裡發芽長出來的,吸收陽光和雨露,在泥土裡孕育著,一個個小土豆就茁壯成長了。

過了一會,我們已經挖了滿滿一籃子土豆。奶奶還去摘了兩個大大的包心菜。我們就回家了。在回家的路上,我們看到了很多大人和小孩都在荷花池旁垂釣龍蝦。我對奶奶說:“我們也去釣龍蝦吧!”奶奶說:“好的。”奶奶回到家放下東西,馬上就去找來兩根竹竿,綁了兩根線,線頭綁了兩塊肉,拿著水桶就出發了。

來到荷花池旁,我悄悄地把肉放入水中。過了很長時間,水裡沒有一點動靜,我心裡非常著急。我看見奶奶是一隻又一隻的龍蝦釣進了水桶,可是我釣得滿頭大汗也沒有釣到。但是,我不想放棄。一會兒,奶奶過來教我;“看到線在動的時候就有龍蝦了,線下沉時表示龍蝦已經上鉤了,慢慢地往上提就行了。” 我照著奶奶的方法,真的釣了一隻又肥又大的龍蝦,好高興啊!

不知不覺中,太陽快下山了。我們收穫滿滿,提著小半水桶龍蝦,開開心心地回家了。

吃過晚飯,大人們都搬著凳子在院子裡喝茶聊天,我和哥哥、姐姐們坐在小凳子上看著天上的星星,聊著釣龍蝦的情景。這一天可真充實。

鄉村真是個美好的地方,是個令人心曠神怡的天堂!

遇見生命的春天 篇11

國三作文 ,589字

前幾天那場紛紛揚揚雪過後,我意外發現,枯黃的草叢中,點綴了許多競相開放的迎春花,好喜人。迎春花經過冬的洗禮,散發著誘人的芳香,報告著春天來臨的喜訊。

天空中,燕子時而排成一字,時而排成人字,從南方往這邊搬家。天空中飄擺的各式各樣彩色風箏也在歡迎著南來的大雁,熱心為他們帶路。

春天猶如一塊調色盤,沉寂了一冬的大地今天換上了春裝,看,遠處山變青了,草變綠了,油菜花黃了,河水沉睡了一冬,終於甦醒了。溫潤而清澈,叮叮咚咚流淌著,在陽光照耀下,波光粼粼。

綿綿的春雨,潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,小草鑽出了地面,楊柳擺動著腰肢,隨風起舞,報春花鼓起了喇叭,吹著春天幻想曲。

俗話說,一日之計在於晨,一年之計在於春。只有在春天辛勤播種,秋天才會有收貨。如果虛度光陰,將來只有嘆息。少壯不努力,老大徒傷悲。每個人生命的春天也只有一次,不容我們錯過。這點和大自然的四季迴圈往復不同。我們需要珍惜,在這個多彩的季節,放飛思想的翅膀,編織自己的美好的未來。在該努力的時候,不要選擇安逸,不要不思進取。

也許這個追求理想的過程也許會遍佈荊棘,會有風吹雨打,請留意不起眼的迎春花,象它那樣不要輕易低頭,不要抱怨,即使自己再弱小,如果心中有春天,堅信春天會到來,那麼一定會堅持不懈,跨過一道道坎坷,最終迎來屬於自己的生命的春天。

相信那個春天就在不遠處向我們招手,我們也一定能擁抱春天。

我想嚮往這樣的生活 篇12

國二作文 ,731字

海子曾經寫道:“我希望我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”初次讀到便被海子的理想所震撼,這是一個多麼平凡的理想啊。沒有要萬貫家財,沒有要高職……

我也同海子一樣,希望擁有一所朝向大海的房子。但這並不是海子一樣的無耐,而是我本身想要擁有的生活。每天,在潮汐的陪伴下,聆聽大海的狂想曲。讓自己的心也融於其中,感覺自己正置身於大海的懷抱。

或許,有人會奇怪,這海邊的房子真有這麼好嗎?我會毫不猶豫地點頭,但這並不是為大家點頭。因為有海,海讓我們感到自己的渺小,它讓我們學會謙虛;海讓我們看到它的遼闊,它讓我們學會包融;海讓我們收到它的饋贈,讓我們學會奉獻。

我還希望在這所房子裡有我的親人。爸爸,媽媽妹妹,因為爸爸媽媽長時與我和妹妹分開,沒有時間讓我們之間相互體會親情,從而使交流變得貧乏無味,只是機械的話語,不帶任何感情色彩。所以,這最好的辦法就是生活在這所房子裡,讓我們那曾經遠離的心彼此貼近,感受那親情帶來的溫暖。讓那滿足的笑容時刻掛在臉上。

我希望在房前還有一塊沙灘。在日出時,一家人坐在沙灘上,讓那海水親吻著腳,等待紅日跳出海面的那一刻。等待潮水退去,在沙灘這個大的展示臺上,會留下許多大海的禮物。這禮物讓我們的生活繼續維持。然後父親去用禮物交換物品,母親打掃房子,我和妹妹在沙灘上畫一個個快樂的圖案,留下那一串串快樂的腳印。和諧而美好的生活。

這就是我向往的生活,有大海見證成長。沒有煩惱的日子,自由自在。猶如自由翱翔的鷹,沒有障礙。在親人之間,沒有長時間的分離,沒有隔閡。沒有為生活下去的物資而煩惱。一切一切的不如意,都讓大海從心中洗去。留下的是純淨而美好,不貪婪的心。

一所面朝大海的房子,房子裡其樂融融的一家,體會美好生活的沙灘。這就是我向往的生活。

活力的春天 篇13

國二作文 ,690字

春天,是一個讓大地萬物復甦的季節。它給人一種新的氣息,讓人們好好的感受一番大自然的新鮮空氣。它給人一個新的目標,讓人們努力地朝著這個目標步步邁近。它給人一股活力的氣氛,讓人們盡情地享受生活的美好。

除夕之夜,家家戶戶喜氣洋洋,張燈結綵。家人們貼春聯,準備營養豐富、可口美味的年夜飯。孩子們脫去了舊衣裳,換上了色彩鮮豔的新衣裳,高高興興地舞動著。一家人圍坐在一起,說說笑笑,拉拉家常。不知不覺中,送走了一年中的最後一天,迎來了新的一年的第一天。正是這時,各家各戶都“百花齊放”—放煙花。性情較奔放的人的家裡,也會打上一捆鞭炮,來喜迎這新的一年的第一天—春節。來祈求新的一年裡,家人們都能平平安安,健健康康,團團圓圓。

俗話說得好:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我們的農民伯伯,在這充滿活力的春天裡,也開始要工作啦!他們播下了充滿希望的種子,同時也盼望著迎來豐收的季節。

我們可愛的同學們,在度過這快樂而又活力的春節假期後,也迎來了新學期開學的第一天。清晨,孩子們起床洗漱完後,背上嶄新的書包,踏著輕快而穩重的腳步,走在馬路上。吸氣、呼氣,每一秒的吸氣,每一秒的呼氣,孩子們也都感覺到了這春天的氣息,這氣息是那麼的清新,那麼的自然。小鳥們也在枝頭上歡快地唱著歌,好像是在向小朋友們打招呼問好呢!小朋友也用歡快的歌聲來回答這機靈的小鳥們。孩子神采飛揚的走進教室,個個同學春光滿面,神氣十足。他們開心地說笑著。

活力的春天,無處不在。它讓人感覺到有一鍾新的氣息,告訴人們要朝著一個新的目標努力的前進。在這活力的春天裡,讓我們一起踏上新的旅途,去探索新的奧祕。

走進人生的春天 篇14

國二作文 ,524字

“夜月一簾幽夢,春風一里柔情。”春風輕柔的撫摸著人間萬物,它雖然沒有夏風的熱情似火,沒有秋風的深沉含蓄,沒有冬風的凜冽頑強,但它是那麼的溫馨多情,那麼的單純清高。它親吻著柳兒,惹得楊柳羞澀地轉過身,讓人間有了“楊柳依依”的話別美景;她輕撫著花兒,因此也就有了“一枝紅杏出牆來”的早春風光。為討她歡心,世界換上了淡淡的新裝。攜手春天,能感受到濃濃的春意。

春天是一個成長的時期,每個人在青春時期塑造了自己一生的性格;春天是一個溫馨的季節,大多數人無憂無慮,不知世事險惡地度過他們的青春年華;春天是一個輕狂的季節,所有花朵的爭奇鬥豔,所有智慧的鋒芒畢露,咄咄逼人,都能被人接受而不會有人認為太過招搖。春天的確是個多姿多彩的美麗季節,但我也想說,正如世界上沒有十全十美的聖人一樣,春天也有她晦暗的一面。

春天的花朵是燦爛的,卻也經常是華而不實的,追求太多的外在而不重視內在的結果,將會在青春老去時才發現自己原來一事無成。

春天是屬於每個人的,我們每一個人都應當把握好這段美好的時光。我們應當享受美麗的陽光、甘甜的雨水,也應當不斷使自己變得堅強和柔韌,以迎接不知何時會來的狂風暴雨。在這個時期,我們的收穫將成為我們一生的基礎,我們為春天喝彩,在春天裡成長。

生機勃勃的春天 篇15

生機勃勃的春天作文6 ,602字

春姑娘拿著她的“生花妙筆”來到了人間,她給花兒塗上口紅,給樹兒穿上綠衣,賦予河水生命,給大地換上新裝,一切充滿了生機,充滿了希望。

春是一個生命的顏色,它沒有夏那熱鬧的赤紅,也沒有秋那豐收的金黃,更沒有冬那優雅的雪白,然而充滿生機的綠卻充滿春的每個角落。

春風娃娃靜悄悄地來到了世界上,她沒有北風爺爺的暴躁,她輕輕地撫摸著孩子們的臉蛋兒,靜靜地看著孩子們玩耍。但有時她又是調皮的。看,她正在樹枝上盪鞦韆,當樹枝快斷時,她才害怕地逃走了。她並沒有就此罷休,而是又去招惹柳樹妹妹了。

春天不僅是一個生機勃勃的季節,而且又是一個萬紫千紅、百花爭豔的季節。不信,你看,梨樹上變成了白色,好像雪還沒融化似的;桃花露出了笑臉,粉紅色的花瓣裂開了,五彩繽紛的蝴蝶也趕來玩耍,遠遠望去,分不清哪是蝴蝶,哪是花了。在這季節中,自然少不了小草。小草就好像一群孩子,那麼細弱,那麼嬌嫩,在陽光的照耀下努力成長。小草給春天增添了光彩,增添了生機。在春天的每一角落都能看見它翠綠的身影。

春雨是春天中的重要角色。只聽到空中響了幾聲“鼓”,春雨便來到了大地上,把大地上的每處角落都澆灑了一遍。它默默地把自己奉獻給了花兒,讓花的花香迷人、花朵碩大;它靜靜地把自己的水分給予了小草,讓小草的顏色更加鮮豔、美麗……

這便是春天,它沒有熱鬧、果實累累和晶瑩的雪花,但那花濤香海的世界讓人們愛上了這個季節,愛上了這個花團錦簇、勃勃生機的季節。

共享生活的“青春期” 篇16

國二作文 ,935字

隨著時代的飛速發展,科技的飛速進步,人們的生活質量也在日復一日地提高著。如今隨處可見的共享單車、共享書店等共享資源,無一不在改變著我們原先的生活方式,但步入共享生活真的是完美無缺的嗎?

也就從前幾周開始吧,原本空蕩蕩的小區門口的廣場上,現已停滿了黃色的共享單車供人們使用,這無疑使我們的生活變得更加便捷,但這真的是很便捷嗎?隨即好幾輛私家車緩緩開了過來,那數十輛共享單車停放在路旁,無人檢視,使得它們成了轎車司機們暢行的絆腳石。沒錯,現在的共享單車資源雖已如智慧手機一般普及大眾,但停放問題卻還未曾被考慮周全。總會有一些粗心的市民開心地騎上共享單車用完之後卻不知停在何處,只得在路邊邊麼隨性一靠,然後造成交通流動速度緩慢的“次生災害”,所以剛剛步入共享生活的我們,還需要注意“擺放位置”啊!

前幾日,看到幾個關於共享資源的新聞,說是不法分子將原來二維碼的位置貼上了自己的二維碼,許多粗心民眾正想使用那共享資源呢,結果共享資源一點動靜沒有,錢包裡的錢都不翼而飛了;還有一個新聞說兩個青年因為搶一輛共享單車,而打得頭破血流,這不禁使人打了個顫兒,共享單車所引起的治安問題也是不容小覷的。雖說現在的城市中已少有不文明人的存在,但為何他們又為此大打出手呢?這就和第一個缺點產生聯絡了,原本停放得整整齊齊的自行車,在經過人們的使用後,東一輛、西一輛,到處都是,但當一條街道上就一輛車時,當然就要搶嘍!所以要解決共享資源所造成的市民安全及社群治安問題,當然還需要在嚴明思考,剛剛步入共享生活的我們,需要在這方面加以更加周全的考慮啊!

但你要說這共享資源好像是一無是處了,那也不對。共享資源的普及,便捷了我們的生活這是毋容置疑的;就拿共享單車而言,天氣晴朗,當你想要騎車去公園呼吸呼吸新鮮空氣時,放在以前,你要麼拿出車庫裡那落滿灰塵的破舊自行車,要麼你只能步行過去了。而現在,你只要走出小區門口,用手機稍微一掃,這輛自行車就暫時歸你了,也不用想著學業、工作的壓力,只是騎便罷了,但是騎完後只要物歸原處即可。所以亦可說明共享資源的存在確實在潛移默化中影響了人們的生活理念。

目前的共享生活就如同處於青春期的我們,一知半解,但仍在成長,但我相信共享生活的發展定會讓我們的生活更加多姿多彩!

人生的春天 篇17

國二作文 ,571字

朋友的願望就是能夠看一次日出和彩虹。

早晨五點,一陣急促的敲門聲響起,代表著他來了,而我家中便再也不能安靜。五點半,我穿上了衣服,帶著朦朧的睡意和他一起在大街上游蕩。

月亮此時還懸掛在天上,絲毫沒有離開的意思。而月光之下,我們在只有昏黃的燈光陪伴下,慢慢地走著,在兩個影子的不停邂逅中,來到了沁河大堤。而我們站在原地不動,聊著一些無關緊要的話題。當東方出現了第一抹魚肚白時,雞叫了,狗跑出來了,好像是要與我們共同欣賞這幅既壯觀,而又美麗的景象。我們望向正東方,朋友距離實現願望的進度條又向前載入了一些。

上升的這輪紅日冒出了尖,緩緩地向上,但又不缺乏速度,而遠處的一些樹木高高低低的,編織起來像是一個裝著太陽的碗。太陽夾雜在地平線與頂部的雲層之間,這也是太陽與月亮的一次生死離別,之後繼續玩著追逐的遊戲。但彩虹在這時也浮在天上,雖然只有五種顏色,依然是美妙絕倫,而我也沉浸在其中,絲毫沒有注意到朋友臉上來回變換的表情。當彩虹又隱匿起來,太陽又藏身於雲層的後面……當月亮離開時,農民起床幹活時……我們回家去了。

一路上,朋友笑容的非常燦爛,或許是因為實現了願望,或許因為今天是他人生中一個值得銘記的日子。

春天每年都會如期而至,但人生道路上的春天卻需要努力地付出,只有經過自己的努力,願望才能成為現實!

因此,這日出和彩虹便是朋友收穫的春天吧!

生機勃勃的春天 篇18

國小一年級作文 ,339字

“春天來了,春天來了!”小燕子嘰嘰喳喳地叫著。春風媽媽張開手臂溫柔地撫摸著大地,好像彈奏著一首首動聽的歌曲。

小草伸了個懶腰,從地裡鑽了出來。走進染髮店染了個非常帥氣的髮型。因為今天小花妹妹、小草弟弟還有大樹哥哥,想比一比看看誰漂亮些。小花妹妹急急忙忙地化好了妝,穿上五顏六色的裙子,來到了大樹哥哥的前面。小草弟弟也出來到了這裡。大樹哥哥穿上了綠西裝。

比賽開始了。大樹哥哥請來了小燕子小姐來當裁判。大樹哥哥說:“快點,小燕子小姐,到底是誰漂亮一些?”小燕子小姐左右為難不知道該怎麼辦才好。然後說:“你們各有各的長處,我不知道該怎麼辦,不過我覺得你們都很漂亮。”大樹哥哥又說:“既然我們都很漂亮,那我們就結拜成為森林裡的漂亮三人組吧!”小花和小草答應了。

這就是生機勃勃的春天。

生機勃勃的春天 篇19

國小二年級作文 ,155字

春天來了,春天來了,小草變綠了,地上開滿了各種各樣的小花,有紅的、黃的、藍的,可愛極了。

風吹過小草就像在跟我們打招呼一樣,光禿禿的大樹也變綠了。鳥兒在樹上歡樂地唱歌,小河裡的魚兒快樂地游來游去,五顏六色的花朵隨風搖動著腦袋像在進行一場大合唱,大雁從南方飛回來了。

這就是生機勃勃的春天。

(指導老師:李肖肖)

我愛生機勃勃的春天 篇20

國小三年級作文 ,337字

我喜歡夏日炎炎的夏天,喜歡景色宜人的秋天,喜歡冰天雪地的冬天,但更喜歡生機勃勃的春天。

春天,小草從土裡鑽出來,開心的說:“春天來了!春天來了!”

春天,小河融化了,變成了一條清澈見底的河,清的像一面鏡子。河裡的小魚快樂極了,說:“春天來了!真美好。”

春天,天氣變得越來越暖和了,所以大人、小孩都把厚厚的棉襖脫去,換上了清涼舒適的衣服。

春天,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲,青的草、綠的葉、各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。

春天,微風吹拂著,小朋友們拿著風箏在天空中放風箏,開心極了,也說:“春天真美麗啊!”

啊!春天真得是柳綠花紅,萬物復甦,春回大地。還給小朋友帶來了快樂。我喜歡生機勃勃的春天。