嘗試，然後創新相關作文20篇
嘗試，然後創新 篇1
高一作文 ,1089字人總在不斷創新，但我認為，嘗試是創新的出發點。有句俗語道：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”世間萬物繁雜多樣，不嘗試你怎麼知道。
一次嘗試，可能引領人發現新世界，走向成功，牛頓的成功，是因為他試著研究了樹上掉下來的蘋果；瓦特的成功，是因為他試著去掀開跳動的壺蓋。愛迪生說，我要去嘗試那一萬零一次。正是因為這樣，世界上才有了第一盞電燈。李時珍遊遍大江南北，嚐遍百草，才有了《本草綱目》。徐霞客歷盡千辛萬苦，訪遍祖國南北，才寫出了《徐霞客遊記》。假如他們不敢嘗試，現在的世界也許還很落後。他們的嘗試，創新了世界。守株待兔的人永遠不會取得成功，機遇也不會留給只知道等待的人。機會是靠自己去創造的，只有敢於嘗試，才會獲得更多成功的機會，才會為自己尋找更多發展的空間。造物主的神奇，天地間的奇妙，只有人們親身嘗試，置身體會才能感覺到。成功的人，不是因為他比別人擁有的多，而是他比別人付出的多，比別人嘗試的多。
嘗試，不僅可以創新世界，還可以創新自身思想。澳大利亞老藝術家斯格，嘗試用各種各樣的顏色和圖案去製作玻璃製品。因此，他創造了大量新型玻璃藝術品，他到老，依然堅持這種做法，他的心靈在一次次嘗試創新中淨化，他創造了屬於他的小世界。望如今，在萬眾創新的時代，我們應該順應時代潮流，但只靠空想，幾乎不可能有所成就，必須依靠自身嘗試。嘗試的同時，你的思想在潛移默化。所以，勇於嘗試，你會創造你獨有的新世界。
嘗試是需要好奇心和創造力的。那麼，我們應怎麼去培養，從而使自己更好的嘗試新事物呢？廣泛地閱讀不失為一個好辦法。書籍能讓你獲得更多的知識，並且在看書時，書中的某些事物能引起你的好奇心，鼓勵你去探究。多去旅行，開闊視野也十分重要。首先，走的路多了，經歷豐富了，你才有更大的勇氣去嘗試；其次，旅行中，對未來旅途的疑惑，對探索未知風險的激動，讓你有充足的動力。所以，常走出去看看，知天之大，地之寬，對嘗試有很大的幫助。
好的創造能力是嘗試的必備條件。所以才是高創造能力很重要。多動手是一個好方法，它能開啟你的思維，無限地在腦中構造新事物，從而動手完成，在不知不覺中，你的創造能力便提高了，也因為有了更好地嘗試條件。
嘗試不是盲目的嘗試，胡亂的搞怪。切記，你的每一個嘗試，都有它獨特的意義與價值，而且嘗試的代價不可太大，得懷善意和良知去嘗試，像用克隆一個人代替本體這種惡意的嘗試，是不可取的，因為它危害了社會安定，違背倫理道德
不曾登頂，你不知山的雄偉；不曾遠洋，你不知海的寬廣；不曾飛翔，你不知天的寥闊。學會嘗試，你會領略更多的事物，創造出更精彩的世界
創新世界，學會嘗試，才能豐富自我。
大膽嘗試勇於創新 篇2
高三作文 ,877字這個時代，日新月異；這個時代，高速運轉；這個時代，沒有做不到，只有想不到。一朵花，在花海中顯得那麼普通；一個人，在人海中也只是被淹沒。但當這朵花不甘於平庸，它以自己特有的芳香吸引了蜂蝶追捧；而人若是做到改革創新，始終走在這飛速發展的時代前沿，那同樣會萬眾矚目。
1988年前的李寧意氣風發，享受榮光，他是全國人民心中的明星偶像。但是，在1988年，李寧的體操之路被改寫，李寧在比賽中意外失利，從吊環上摔了下來。隨後，李寧宣佈退役，那一年，他26歲。他在暗自神傷之後選擇了振作，他去嘗試了一項自己從來沒有接觸過的事情——經商。從運動明星到成功商人，李寧付出了很多，很努力很辛苦，從一頭青絲到兩鬢斑白。雖然說隔行如隔山，但他勇敢地跨出了一步，現在他已經是跨界領域的知名人士了。如果，李寧當時退役後一蹶不振，瞻前顧後，畏手畏腳，那他將在26歲那年永遠的淡出人們的視線，成為一個真正的失敗者。
經常有人說阿里巴巴為什麼什麼領域都參與，什麼都要做。馬雲想了想說：“因為網際網路是一場技術革命，不應有界，而是要融入各行各業。”現在想想，阿里巴巴可能是商業和科技結合最好的公司，企業家就是社會經濟發展中的科學家。“只有敢跨界，我們才能更成功。”若是沒有馬雲的大膽嘗試，世界就不會有現在線上買賣的新突破，新熱潮，就是因為馬雲的勇於創新，才造就了現在這唯一的馬雲。
曾經的膠捲三巨頭：柯達，富士，樂凱。因沒有意識到科技創新的重要性，依舊長期依賴相對落後的傳統膠片，不去積極研發新產品不開拓新市場，最終被鎖死在“保守”的牢籠中，最終因缺少了跨界的勇氣而走向破產。他們要是能正確意識到科技創新對市場的衝擊，及時改變公司策略，就不會因為創新變革而退出歷史舞臺。
大敢嘗試，勇於創新是這個時代的現實在要求，各界之間沒有界限，想做，能做就去跨越。比起跨界創新的失敗，被鎖死在“保守”的牢籠中更為可悲。與其坐等失敗倒不如放手一搏，說不定還能破繭成蝶，成就輝煌。
永遠別害怕新的嘗試 篇3
國三作文 ,720字一踏進外婆家門，就看見外婆正站在大水缸邊，手拿一根木棍，頗有節奏地搗騰著。
走近一些，還能聽見“撲哧撲哧”的密密的冒泡聲。
外婆見我進來了，笑著說：“快來看看，我在釀酒噢。”瞧她得意的樣子，我才不在意呢。
我趴到水缸邊，一股濃郁的酒味撲面而來。缸裡的情形讓我大吃一驚—缸裡深紅的酒麴和淺紅的糯米密密地交織在一起，不留一點空隙，猶如一道“米牆”！
我驚歎之餘，頓感頭皮發麻。
“要來試試嗎？”外婆把木棍遞給我。
“會壞事的吧！”我有點膽怯。
“不怕，好玩著呢！”外婆淡淡地笑著。再拒絕就顯得矯情了，我想。
於是，我接過木棍，賣力地在水缸裡攪拌起來。原來浮在上面紋絲不動的“米牆”流動了起來，跟隨著我的方向舞動。酒麴在酒水中浮浮沉沉，我的臉似喝了酒一般的紅，心狂跳不停，我興奮極了。
面對著濃郁的酒香和微紅的酒米，我突然感覺自己彷彿是一位釀酒的大師—這感覺真不錯！
這是我從未有過的體驗。
夜宵時間，外婆端來了一碗雞蛋酒。
“甜的，好吃得很！”外婆用一臉的真誠誘惑著我，“還大補的嘞！”
我連連擺手：“不行不行，我不喜歡，一點兒也不喜歡！”
“喝一點！你不試怎麼知道喜歡不喜歡啊！”外婆好像有點生氣了。沒辦法，我接過碗，硬著頭皮淺嘗了一口。
想像中的辛辣、酸澀並沒有出現，真好喝！甜甜的，一點也不膩。一種獨特的甜味纏繞在舌尖，我真是醉了！
我又猛地喝了幾大口，意猶未盡地舔了舔脣角。外婆打趣道：“看看，臉紅得像猴屁股似的了。”我摸摸發燙的臉，想著：從前的我就像活在一個圈子裡，害怕這個，擔心那個，從不敢跨雷池一步。今天，外婆的慫恿竟讓我體驗到了如此美妙的感覺，這種感覺新奇而令人興奮！
待明年，我一定要跟著外婆一起釀酒！
嘗試後的成功 篇4
國三作文 ,1010字光陰似箭，日月如梭。轉眼間我就已經上初中了。小學時的那些美好記憶還令我久久不能忘懷，最令我不能忘懷的應該就是五年級時的演講比賽了吧！
大家可能會很好奇，不就是一次演講比賽嗎？為什麼會令你最不能忘懷呢？下面就由我來給大家講一下這件事的來龍去脈吧。
小時候的我，沉默寡言，對自己沒有信心。上課從不敢舉手發言，也不敢參加學校組織的活動和比賽。即使我有能力完成這項任務，也不敢向老師申請。所以我有很多長處老師也沒有發現。就這樣直到那一次演講比賽。
那天我如往常一樣到了學校，開始上早自習。老師走進教室，對大家說：“同學們，下週學校要舉行一場演講比賽，每班派一名代表參加，誰想去？”老師話音剛落，就有許多同學舉手，我心想：舉手吧，我有這個能力，況且這對我來說也是一次很好的鍛鍊機會。剛想舉手，就聽見心裡的另一個聲音：別去了，萬一你到了臺上，一緊張忘詞了，磕巴了，那不是在全校人面前丟臉嗎？正當我內心猶豫不決的時候，老師掃視了一圈，最終將目光鎖定在了我身上。“陳玉，你來參加這次的演講比賽吧！”“啊？”我被嚇了一大跳，“可是…我…”“我知道你心裡肯定有顧慮，但是這對你來說是一次很好的鍛鍊機會，機會只有一次，你可要好好把握呀！”“嗯，謝謝老師，我會努力的。”雖然答應了下來，但心裡還是很忐忑不安，唉，我該怎麼辦呀？
回家後把這件事告訴了媽媽，她很開心的說：“這是件好事呀！老師給你這個機會，你就應該好好珍惜，我來幫你練習吧！”“我…真的可以嗎？”“要相信自己，對自己有信心，才能成功。”“謝謝媽媽，我會好好努力的，不會讓你們失望的。”
時間過的真快呀！一眨眼就到了比賽那天，我心裡真的好緊張，這可是我第一次參加這種比賽呀！我…真的可以嗎？對了，要相信自己，你不能辜負了大家的一番心意呀！我漸漸控制住自己，讓自己冷靜下來。到我了！我忐忑不安的走到臺前，開始了我的演講。剛開始由於緊張，聲音都在微微顫抖著。慢慢的，我放鬆了下來，聲音越來越大，也越來越有感情。演講完畢，我長舒了一口氣，剛才真是嚇死我了！但是我演講成功了！我成功了！
後來頒獎，我得了二等獎。雖然不是最高獎項，但它是我成功的見證，是我勇氣的見證，是我鍥而不捨的精神的見證！從這往後，我就經常參加學校組織的比賽和活動，並且上課也敢大膽舉手發言了。因為我明白了，嘗試不一定成功，但不嘗試一定不會成功這個道理，所以今後我一定大膽嘗試每件事。只要對自己有信心，我相信我一定會成功！
那是一次記憶猶新的嘗試 篇5
國二作文 ,671字我特別喜歡捉知了。暑假是捉知了的好時候，我當然不會錯過啦！今年暑假，我就和表弟去捉知了了。
我和表弟準備了一根竹竿，一塊揉好的麵糰（這可是捉知了必不可少的東西），細心的表弟還準備了一個裝知了的瓶子。萬事俱備，只等時機。
太陽漸漸地收斂了光芒，已經沒有了中午時的霸氣。我們興致勃勃地來到了一片樹林，還沒靠近，就聽到陣陣的知了的鳴叫聲，內心一陣激動，巴不得一個健步就能到樹林。
到達樹林，耳畔邊的知了聲就更響亮了。突然，表弟拉了拉我的衣服，說：“快看，知了。”我立刻從麵糰上取下一小塊，快速地粘在竹竿上，使勁用力地向目標甩去。“啪”，知了被粘住了。我把知了小心翼翼的從麵糰上取下。可能因為第一個是表弟發現的，也可能是因為年紀小，表弟似乎比我更激動，拿著知了跳上跳下，知了被他捏得直叫。可知了叫得越歡，他就越興奮。看著手舞足蹈的表弟，我也樂得前仰後合。
初嚐了勝利的喜悅，我們一鼓作氣，接連又粘到了五、六隻。這時眼亮的表弟又拉了拉我的衣服，但這次的力道似乎更大了些，我知道，肯定發現特別的知了了。於是，我順著他手指的方向抬頭看過去，果然，在樹幹的高處，趴著一隻小精知了，它正賣弄著喉嚨，發出響亮的叫聲。我當然不會錯過它，連忙拿起竹竿要粘，可是竹竿太短，任我怎麼墊腳都無濟於事，就差那麼一點點。表弟在我的一旁也急得直跺腳。怎麼辦呀？突然，眼前一亮，在不遠處的樹下有一個裝有泥土的蛇皮袋。何不就地取材，我和表弟趕緊把它挪過來放在腳下。這下，再一伸手，那個傢伙就被我們收穫囊中了。
我倆趁著這股火熱勁，又粘到了許多。看著瓶子裡黑壓壓的知了，真是滿足極了！
星期天，我和媽媽做了一個小實驗。把一些蔥頭栽進在花盆裡。然後，我給它澆了一些水，把花盆放到陽臺上，讓它沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣，等待著第二天的“奇蹟”。 篇6
國小四年級作文 ,450字我是小老鼠王國裡一隻小小老師，今年剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔又沒有過人的才華，只是一隻毫不起眼的小老鼠。
今天，天還沒亮，我就覺得肚子餓了，便出來找吃的。我走著走著，突然迷路了……這是什麼地方？媽呀……忽然，我眼睛一閃，落到一個巫師的房間，我剛想逃，就被巫師抓去了，他把我關進了籠子裡，他那一臉的邪惡，對我說：“小乖乖，你是我的了，哈哈哈哈！”聽了巫師說的話，我嚇得臉色蒼白，一聲不吭。那個巫師竟然想用我來做實驗！我害怕地想：這下可好了，他要拿我來做實驗，我得趕緊想辦法逃出去。於是，我靈機一動，想出來一個好點子，因為開籠門的鑰匙離我很近，所以我很容易就能拿到。
我開始了行動，我身旁正好有一個鉤子，我把它拿在手中，戰戰兢兢去鉤鑰匙，拿到手了，我小心翼翼地開啟籠門，偷偷地溜走了，哦，我轉危為安了！
回到家後，我把從巫師手中逃出來的故事從頭到尾都講了一遍，夥伴們都誇我了不起呢！
看，我就是一隻貪吃又聰明的小老鼠！
那是一次後悔的嘗試 篇7
國小六年級作文 ,932字“啊！”房間裡傳出了一聲慘叫。
我哀怨道：“老師也太狠了吧，佈置這麼多作業，這是要寫斷手的節奏啊！”這時，我的腦子裡突然冒出了一個念頭：要不……上網查答案吧，就一次沒關係的。但是我馬上又使勁搖搖頭，想把這不正經的念頭從腦子裡甩掉。
正當我準備繼續啃著一道道難題時，腦海裡又浮現出了一幅畫面——我彷彿看到老師站在我面前，對我嚴厲地批評道：“這麼多錯的題，你上課到底有沒有認真聽講……”想到這兒，我不禁打了個寒顫。於是，我索性拿起手機在網上找答案，“刷刷刷”抄了一大片。
第二天，組長來收作業本時，我忐忑不安，額頭上細密的汗珠不斷擴增，手心裡也全是黏糊糊的汗液。經歷了這世界上最漫長的幾秒鐘後，組長收走了我的作業本，我長舒一口氣，小聲感嘆道：“哎，總算完事了！”
下午，老師把改完後的作業本發下來了。看著那滿紙的紅勾，我心滿意足。
可是，該來的還是來了。
正當老師神采奕奕地講到最後一題時，說道：“這道題的難度非同小可，可以當中考題用了，在別的班沒有一個人能把這道題正確解答出來，但是——”說到這兒，老師好似故意把話頓了頓，然後繼續說道，“這道題我們班竟有一位同學做對了，而且方法還用的非常巧妙。來，周韻同學，講講這道題你是怎麼理解的吧。”
“天哪！這道題我根本就不會啊！”我暗自嘀咕道。我如蝸牛般慢吞吞地站了起來。“這道題首先要……”結巴的我說不出話來。老師見我這副模樣，便安慰道：“沒事，別緊張，慢慢來。”但我還是啞口無言，教室裡鴉雀無聲。
“好吧！”老師的話打破了這份寂靜，“既然周韻同學不會講，那就由我來給大家分析一下這道題吧！”老師口若懸河，但是我一句也聽不進去，只是萬分後悔當初怎麼會有抄答案這個念頭。
唉，這真是一次後悔的嘗試啊！
一次新的嘗試 篇8
國一作文 ,867字人在世上一定會有成百上千種新的嘗試，但我相信我的這一次嘗試是最奇特的。
那一年，我剛轉到這所學校，也認識了他，我這新的嘗試也是圍繞著他展開的。
一開始，我認為他是班裡人氣最旺的，而且我們也有很多共同的話題，回家也有一段同行的路。可是，漸漸地我們之間的話題慢慢變了，沒想到他在背地裡跟我說他情同手足的另一個同學的壞話，我心想：是不是因為他倆今天打架？對！一定是！我也有過相似的經歷，明天等他倆消氣了就會和好了！可是第二天他和那位同學頭頂上的陰雲都沒有消去，我發現他們之間的距離越來越遠。
有一次放學他邀請我去他家玩，我說：“我先回家放好書包，再去找你。”他笑著點了點頭。一會我去到了他家，一進門就聞到了一股濃烈的氣味，客廳裡滿是空酒瓶，菸灰和菸頭滿地、滿沙發都是，一箇中年男子坐在地上，看了我一眼，凶巴巴地說：“他在最裡面的房間，我只給你十分鐘，十分鐘後你就給我出去，老子不想再看見你！”我沒等他說完就衝了進去，他坐在電腦前，對我說：“快過來！”我對他做了一個表情，再問：“他是誰呀？”他說：“不用管他，他是我爸爸！”不一會那個男人進來了，他拿著酒瓶往地上重重一摔，碎片飛得滿屋都是，我害怕得馬上從他旁邊跑了出去。我回頭一看，他在對我笑，而他爸從後面拿出了一條粗長粗長的木條，正向他走去，我頭也不回地跑了出去。從那時起我就想一定要改變他。
離期末考還有兩個月了，我有意無意地和他提學習上的事，下課後主動問他哪些知識不會，他也很用心，小考試得了很高分。我想：“如果讓他被學校表揚，再把他爸爸邀請過來是不是就可以改變他們了呢？”我就斗膽去找了校長，把他家裡的這種情況和我這一想法告訴了校長，校長也同意了，……果不其然，期末考他取得了好成績。在表彰大會上，他被表揚了，他和他的爸爸在臺上流下了淚，我也看到了他們發自內心的笑容。
這是一次新的嘗試，也是一次成功的嘗試。
這是一次新鮮的嘗試 篇9
國小五年級作文 ,602字生活就如一棵大樹，上面的果實便是生活中的一件件事情。要想知道其中的滋味，你就必須去嘗試去摘下那個果實來品嚐品嚐。今天，我嘗試了一個非比尋常的果實。
烈日當空，暑氣逼人。這個時候，家中永遠少不了我至愛的西瓜啦！我坐在家裡的沙發上，邊吃著清涼的西瓜，邊看著電視，再悠閒不過了。但這般悠閒久了，就有些無聊了，我便起了興趣，來嘗試乾點新鮮事。
對吃貨來說，幹新鮮事就是尋找新味蕾。我將目光投到了西瓜上，看著它紅潤的果肉，我想到了火紅的辣椒，啊！我有主意了！
我從家中翻出一大包椒鹽，決定讓椒鹽和西瓜來個“大合體”！我把小半包椒鹽撒在西瓜肉上，然後抹勻，看著那塊抹上滿滿椒鹽的西瓜，椒鹽中晶瑩剔透的鹽粒像是給西瓜鑲上小鑽石，火紅的辣椒粉像是給西瓜重新刷上一層更紅豔的顏色，在光線的襯托下，閃閃發亮，看起來味道不錯！我迫不及待的一口咬下一大塊果肉，天哪！這清甜的汁水中帶一點鹹味，順著喉嚨流下，微微的辣味更加凸顯了冰涼的口感，這味道簡直令我難以想象！太……太太難吃了！甜就甜，甜還有鹹味？甜的滋味有鹹的味道，真是令人難以忍受，辣味激起更大的冰涼感，像喝了一瓶風油精，這就等於風油精加了半勺鹽和糖，混成黑暗料理一口吞下，這混亂的味道讓我五官扭曲。
雖說這次嘗試特別令我失望，但我不會氣餒，人類的成功就來源於不斷的嘗試呀，也許下一次我能發明出一種味道獨特的食物呢！
那是一次後悔的嘗試 篇10
國小六年級作文 ,574字人生中，有許多種嘗試，成功了，會使人開心；失敗了，會重新站起來繼續勇往直前。而我，則有一次後悔的嘗試。
班級裡，有許多負責檢查各科作業的小組長，而我就是其中一個。記得那時，有一個跟我玩得很好的朋友，她也是組長。一次偶然的機會，我發現了她的祕密。她這個人有些懶，偶爾會不完成家作，但她會在檢查表上給自己打勾，而老師同學們都信任她，從來都沒懷疑她。
那天，我在家裡看電視看到很晚，才想起來要寫作業。我翻開課本一看，“好多啊，根本寫不完！”我看著一大堆作業感嘆道。然後我抓起筆草草寫了幾句就懶得寫了。
第二天來到學校後，我發現自己還有大半頁作業沒完成，我嚇了一跳。我竟然沒寫作業！怎麼辦啊！給自己直接打×，那老師和同學們會批評我，說我沒有以身作則；不打×？那又怎麼辦呢？我瞄了一眼檢查表，一個想法從腦海裡冒了出來：學那位朋友矇騙老師，直接在檢查表上打√！我被這個大膽的想法嚇了一跳，但又不想被老師責罵，不敢直視老師憤怒的眼神。最終，我用顫抖的手拿起筆看打個√。
課堂上，老師照例責罰那些沒寫作業的學生，但他沒有發現我，可我的心一直在不安分地跳來跳去。老師依舊拿我們這些班幹部當榜樣，我卻已經面紅耳赤了，徹底後悔了。
儘管老師沒發現我，但我不想再欺騙老師了，這真是一次後悔的嘗試。