哭鼻子的灰小狼相關作文20篇

哭鼻子的灰小狼 篇1

國小五年級作文 ,613字

從前,有隻身體很健壯的灰小狼,他長得很高大,沒有人敢欺負他。他的爸爸、媽媽很疼愛他,從來都沒有打過他,也沒有罵過他。因此,灰小狼一次也沒有哭過鼻子,根本就不知道哭是什麼滋味,傷心是什麼感受。

灰小狼經常欺侮他的小夥伴,他愛打小兔子的腦袋,搶小剌蝟玩的小鐵環,搶小熊吃得正香的蜜蜂餡餅。弄得他們哭鼻子,流眼淚。看著小兔子、小剌蝟和小熊哭了,他在一邊拍手直樂。灰小狼覺得他們的樣子很滑稽、很有趣,開心得合不攏嘴。

有一天,灰小狼在路上走著走著,發現自己的鞋帶散了,他不想彎腰去繫鞋帶。於是,他抓住一隻正巧路過的小白免,一巴掌打過去,說:“小東西,幫我把鞋帶繫上。”小兔子被打哭了,一邊傷心的哭著,一邊幫灰小狼繫鞋帶。正在這時,灰小狼看見小松鼠正在吃蘋果,他又想去搶小松鼠的蘋果吃,沒想到,他一邁腿,“撲通”一聲,重重地摔了一跤,鼻子摔出了血,頭上摔了一個大包。他傷心地哭著直喊“媽媽,媽媽……”。大夥都不知道怎麼辦才好。原來呀,是小松鼠有近視,不小心把灰小狼的兩隻鞋帶系在了一起。

灰小狼哭了很久,眼淚都哭幹了。他終於體會了疼、哭和傷心是什麼滋味。他想到從前給他的小夥伴帶來那麼多的痛苦,給他的小夥伴造成了那麼多的傷害。不好意思的跟他的小夥伴們說:“對不起,之前是我不對。讓你們傷心了。”

灰小狼終於明白了—不應該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,從此以後,灰小狼再也沒有欺負他的小夥伴們,他的小夥伴們都愛跟他一起玩。

愛哭鼻子的小女孩讀後感 篇2

讀後感 ,549字

讀了這本書,我認識了一個小女孩,她叫隋以晴,個子偏矮,總是排在最前面,她的臉非常圓,而且非常紅,就像一個紅蘋果。每天上學的時候,小鳥都為她唱歌。

但她卻是一個愛哭鼻子的小女孩,她剛上幼兒園的時候,就一直哭個不停。老師好不容易把她拉進了教室,她一屁股坐在椅子上,哭個不停。就這樣持續了一個多月,才止住了眼淚,露出笑臉。

剛開始跳舞時,由於怕老師,就坐在教室裡哭,後來媽媽還是擰著她的屁股把她逼進去了。

一次發高燒,媽媽把他帶到醫院裡去打針,沒等護士阿姨把針頭扎進屁股,她又是大哭小叫,把淚水和鼻涕搞得滿臉都是。

一次體育課上,老師讓我們跳繩。她一衝過去就被繩子絆倒啦,又是大哭小叫起來,全班都來安慰她,給他擦眼淚,可她還是哭個不停。

腳摔破點皮要哭,洗澡也要哭,老師問問題時要哭,家長批評時要哭,遇到困難更哭……哎,總之只要遇到不順心的,害怕的,委屈的,傷心的,高興的都要哭。

她雖然有這個壞毛病,可優點也不少,每次考試都不低於90分,幹什麼都很認真,上課積極舉手回答問題。她鋼琴彈得很好,已經考過了二級,舞也跳的不錯,還得了最佳舞姿獎呢。

這就是愛哭鼻子的隋以晴,不過最後她已經努力改掉了這些壞毛病。讀了這篇課文,讓我明白了,不要愛哭鼻子,要勇敢,要堅強的面對困難。

愛哭鼻子的我 篇3

國小四年級作文 ,543字

我,一個個子蠻高,身體瘦小的男生,要是你問起我最大的特點是什麼,我一定會告訴你,是“哭”,或許你會問我,為什麼是哭呢?,哭可能已經成為我在大家中的形象了,也不知怎的,似乎我的眼球好像和別的同學的不一樣,總是喜歡流眼淚。讓我哭的事情則更是數不勝數,和同學爭吵了最先哭的一定是我,踢球輸了我也哭,更不用提被爸爸媽媽批評了。

記得有一次數學考試,我只考了76分,剛一回家,媽媽便關心的問我成績,那成想,我還沒把試卷給媽媽看便留下了眼淚,這可把媽媽急壞了,連連問我怎麼了,我一邊哭,一邊把書包中那張分數“慘不忍睹”的試卷拿給媽媽看,本以為媽媽看過後會大發雷霆,誰知道媽媽的臉上顯得格外的平靜,媽媽並沒有訓我,反而摸著我的頭說:“洋洋,考的不好沒關係,咱們下次在努力就是了,但是千萬不要一遇到不開心的事就流眼淚,你是個男生,將來長大要成為男子漢的,男子漢可不會輕易掉眼淚。”,聽完媽媽的話,我抬起頭看了眼媽媽,眼淚停住了,露出了笑容。

自從那次過後,媽媽的話使我懂得了堅強,每次遇到不開心的事,我都會打起精神,沒有輕易流過眼淚,不是有那麼一句嘛“男兒有淚不輕彈”,我現在雖然還小,還不是真正的男子漢,但我遲早會成為頂天立地的男子漢,到了那個時候,我可不能隨便哭鼻子,愛哭鼻子的我,我要跟你說再見。

哭鼻子的奧特曼 篇4

國小六年級作文 ,729字

教學樓前的那棵木棉開得火紅火紅的,又是一年春光明媚的時候,不由得又想起了那個叫韜韜的小男孩。

湖南籍的韜韜是當時班上年齡最小的孩子,寄居在姑媽家。姑媽姑父在本市做生意,家裡沒有老人,還有兩個上小學的孩子,其中一個比韜韜還小。因此,未滿7歲的韜韜每天獨自乘公共汽車來上學。

韜韜虎頭虎腦的,額頭有點凸,眼睛大大的,五官線條比較粗。他每天樂呵呵的,從未見他哭過。他極崇拜奧特曼,他的衣服、書包、文具都有奧特曼的圖案,手裡每天都提著一個小奧特曼,一有空就在紙上畫奧特曼。開學初,常常接到姑媽的投訴,說他又在表姐或表弟課本上畫奧特曼,氣死人了。我給韜韜買了一本漂亮的圖畫本,讓他想畫的時候就畫在這本子上。幾天後,韜韜給我看了他的畫,滿滿的一頁,畫的是城市裡的樓房、車輛、行人、巨型的勾機,最為突出的自然是他心目中的英雄奧特曼……

一個學期過去了,韜韜長高了,也長胖了許多。

一天下午上課前,我發現韜韜坐在木棉樹下。他左手拿著奧特曼,右手輕輕抹著眼睛。他的衣服和褲子上都有奧特曼的圖案,可是明顯都短了,小了,小肚臍都露了出來。看見我,大概來不及抹去,一顆大大的淚珠滴落在小肚臍上。

“韜韜怎麼了?”我問。

“我想媽媽了!”韜韜一邊打著手勢,一邊哭。

我給他姑媽打電話,想讓她幫韜韜添置些新衣服。姑媽接到電話說:“我已經給他買了好幾套,可他不肯穿,天天穿著他媽媽給他買的那一套。”

原來如此。我又給他在外打工的媽媽打了個電話,請她無論如何要抽空來看看韜韜。轉身,我對韜韜說:“奧特曼是最勇敢,最堅強的,哭鼻子可成不了奧特曼哦。”韜韜破涕為笑了。

後來,他媽媽的老闆給韜韜捐助了一對人工耳蝸,韜韜離開了學校,再也沒有回來。不知那“哭鼻子的奧特曼”如今變成了怎樣一個小夥子。

哭鼻子的男子漢 篇5

寫人作文 ,597字

科學課上,我們班發生了一件驚天動地的事。因為這件事,我們全班同學叫苦不迭。我們的副班長—楊俊傑更是鼻子紅紅的,眼眶裡淚光閃閃。你一定會問,這是為什麼呢?不急不急,讓我來慢慢地告訴你。

科學課,我們本就不夠認真,科學老師拿我們沒辦法。今天,科學老師彷彿是想給我們一個下馬威。他說如果我們吵鬧,他就罰我們抄課文。誰知,我們把他的話當作耳邊風,一直嘰嘰喳喳地說話。結果,他一怒之下真的罰我們抄課文:“咳!你們今天抄課文五遍,第一課。咳咳!”同學們聽到,立馬安靜下來。教室裡變得雅雀無聲。後座的筆掉了,發出清脆的響聲,嚇了我們一跳。

好景不長,剛過一會兒,又有同學議論起來:“唉,要抄五遍,我手寫斷也抄不完……”話語裡夾雜著對老師的不滿。老師又說:“你們再說話我就加一遍。”於是,我們要抄的五遍變成了六遍。就這樣,一直加,一直加,加到了十遍。

就在這時,楊俊傑的眼淚無聲地流了下來。其實,我也想哭,不過終於忍住了。

幸好我們的救兵—黃老師來了。他同意我們只抄兩遍,並且願意去科學老師那裡替我們求情。

可是,吃飯的時候,楊俊傑還在那裡哭。唉,男兒有淚不輕彈。虧你還是個男子漢。你對得住男同學嗎?你對得住男性嗎?

我忍不住走過去,拍了一下他的肩膀,說:“只要抄兩遍了,你哭什麼哭。應該慶幸才對呀!”

過了好久,楊俊傑才不哭了。真是的,我們女生都沒哭,你一個男子漢倒哭了。真是搞不懂!

愛哭鼻子的姐姐 篇6

國小四年級作文 ,444字

我有一個愛哭鼻子的姐姐。要問她哭過多少次啊,連電腦計算機也難以計算出來,要用一個學過的詞語,“不計其數”。

在我還小的時候,爸爸媽媽總讓姐姐看我。本來我這個五六歲的小娃娃是得有個人照顧著,可萬萬沒想到,有時候姐姐身上爬上個小蟲子什麼的,嚇得哇哇哭,還得我這個小妹妹給他抓下,再哄她不哭,這可倒好,姐姐看妹妹變成妹妹看姐姐了。

當我們都變成小學生的時候,姐姐哭的事件不斷髮生。本子、筆丟了,哭;體育不達標,哭;考試沒得第一,哭。哭、哭、哭,哭的同學們都叫她“悲劇演員”。說也真怪,姐姐哭還真管用。她哭完以後,本子、筆不丟了,體育達標了,考試次次第一了。在小學升初中時,姐姐中了全鎮畢業生的“狀元”。在收到錄取通知書時,姐姐的同學都到家裡來慶祝,並罰姐姐再哭一次,姐姐笑了。不一會兒,姐姐真的趴在炕上哭了,這是激動地哭,也是我發現姐姐的最後一次哭。

這就是我的姐姐。你會擔心姐姐哭成大花臉了吧?不,我姐姐越哭越美呢。

我揭開了小狗鼻子的祕密 篇7

國小四年級作文 ,422字

今天,我和小狗“棒棒糖”正玩耍的時,我發現“棒棒糖”的鼻子是溼溼的,我便開啟了觀察小狗鼻子的行動。

我故意用紙巾擦“棒棒糖”的鼻子,奇怪的事情發生了,“棒棒糖”的鼻子竟然還是溼溼的,我百思不得其解。我只好去問問博學多才的爸爸和媽媽了。

我去問爸爸,爸爸說:“這是小狗經常發生的。”

我點了點頭,朝“棒棒糖”跑去,我望著它溼溼的鼻子,心中不由自主的浮現了這樣一個問題,為什麼這是小狗經常發生的呢?

我去問了電腦這個“專家”。“專家”告訴我:原來,小狗的鼻子之所以溼溼的,是易於嗅覺。小狗利用它溼溼的鼻子分解在空氣中的分子,使其接觸嗅覺膜,併除去以前的味道。

我興奮的把我在小狗身上學到的知識講給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽誇我真聰明。我心裡起滋滋的。我把小狗“棒棒糖”一把抱起來,對它說了聲“感謝你讓我發現了小狗鼻子的祕密”!

我把它放下,小狗就似乎打了興奮劑一樣轉圈。難道它聽得懂我說的話?可是又為什麼要轉圈呢?看起來又有一個新的奧祕要等著我去探索啦!

鼻子的遊戲 篇8

國小四年級作文 ,600字

上課鈴聲響了,老師面帶微笑地走進教室,說:“今天,我們來玩畫鼻子的遊戲。”一聽到這個訊息,教室裡立刻沸騰起來,大家歡呼雀躍,許多人躍躍欲試。老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像後,我默默地比劃著尋找規律。

老師把桌子挪移了一下,便請了“小樑”,只見他熟門熟路地繞來繞去,一副胸有成竹的模樣。他走到黑板旁,努力摸索著臉的位置,終於摸到了,可正要用粉筆畫時,教室裡又熱鬧起來。“左左左!”也有些同學故意唱反調。他愣了愣,最終堅持了自己的想法。畫完,大家都發出嘖嘖的讚歎聲,他連忙揭下紅領巾,他的鼻子正好畫在臉的正中央,只是畫小了點。

第二個上場的就是我,一蒙上紅領巾,我的世界馬上變得漆黑一片,心裡忐忑不安。我小心翼翼地用手當探路棒,緩緩地向前走。我來到黑板前,教室裡亂得像一鍋粥。我沉著冷靜,對同學們的吵鬧聲充耳不聞,面不改色心不跳地抬起手,把鼻子畫了上去。一畫好,我馬上摘下紅領巾,一看,欣喜若狂!不偏不倚,正好畫在了臉中間。

輪到“小張”上場了,他來到黑板前,卻被我們的吵鬧聲迷惑住了,東走走西走走,彷彿整個世界都亂套了,等到老師開始倒計時,他才一狠心,隨便畫了一個,大家鬨堂大笑。一看,原本應該在臉上的鼻子不翼而飛,飛到了黑板的另一個角落去了。大家見了,有的笑得趴到地上,有的笑彎了腰,有的捂著肚子,連聲叫疼……

這節課真的太有趣了!我們還藉此體驗了一回盲人的生活,意識到擁有光明是多麼美好的一件事!

鼻子的特異功能 篇9

國小二年級作文 ,588字

盼星星,盼月亮,終於盼來了我們都很感興趣的小記者活動—學變科學小魔術。中午,我飛快地召集了班級裡所有的小記者,一群人飛速地奔向行政樓,等待著活動的開始。

活動一開始,老師就立刻給我們一個接一個地變起了小魔術,變完後又給我們透露了魔術小技巧,原來這些魔術中都是有科學原理的。令我印象最深的小魔術就是—靈敏的鼻子,心想回家後一定要在阿爸媽媽面前露一手。

一回到家,我連作業都沒顧上寫,就把爸爸媽媽拉到了我的書桌前,拿出三個硬幣,說:“爸爸媽媽,今天,我就只用這三個硬幣,給你們變個魔術。只要你們拿著其中任何一個硬幣三秒鐘,我就能‘聞’出來哪個是你們拿過的。”爸爸媽媽都很好奇,積極的配合著我。我轉過頭去,等爸爸媽媽拿過硬幣後才轉過身去,我拿著三個硬幣,用鼻子使勁聞了聞,飛快的下定了結論,媽媽剛才拿的是中間那個硬幣。“是不是你剛才放的時候做了記號,我沒放回你原來的樣啊?”媽媽問。我一臉神祕地說“NO,NO,NO”。

爸爸媽媽你看我,我看你,眼裡滿是疑問,知道這裡一定藏著一個科學原理,就虛心向我請教這個科學原理。我驕傲地告訴他們,這是利用我們科學課本里的原理,熱傳導,我其實並沒有在聞硬幣,而是用鼻子在感受硬幣上的熱量,是通過感受熱量來判斷哪個是爸爸媽媽碰過的硬幣。爸爸立馬對我豎起來大拇指。

科學花園裡的鮮花真是無窮無盡,我要努力地對它們有更深的瞭解。

哭鼻子 篇10

國小一年級作文 ,621字

一天,我放學,老媽把我接回家,我吃了一點東西,就開始做作業。

我馬馬虎虎地做了起來,做完了也不檢查,不一會兒就做完了。我就開始玩了起來:一會兒玩手機,一會兒看電視,一會兒踢毽子……

突然,老媽問我:“作業做好了?”

“是的。”我一邊擺弄著玩具,一邊頭也不回的回答老媽的問題。

“把數學作業給老爸看!”

“哦。”我只好放下玩具,把數學作業拿給老爸看。吃完飯,老爸就認認真真地看作業,發現好幾條錯誤,叫我來聽。我不耐煩地聽著,走神了好幾次,老爸凶巴巴地說:“聽好了!”我把這話當成了耳邊風,繼續走神。老爸一下子站起來:“滾,給我滾遠點,越遠越好!”聽了這話,我坐在沙發上,一動也不動。過了一會兒鼻子一酸,眼睛模糊了。我的眼淚像小溪流,停不下來。

“怎麼了?哭啦?”老媽一臉疑惑地看著我,我只是坐在沙發上,一聲不吭。

“為什麼哭?告訴我。”老媽把耳朵湊近我的嘴。

我的小拳頭握的緊緊的,剛想抬起,又鬆開,放下。終於,我說出原因:“老……老……老爸罵我。”

“老爸罵你?沒有吧?”

“有!”我的眼淚又猛地流下,一直淌到下巴上。

“好好好,別哭了。”老媽轉過身對老爸說,“你下次說話注意點。”老爸沉默了。老媽又對我說:“你這樣做也不對,老爸檢查出你有錯誤的題目,你就要認真聽,不能三心二意!不然下次做到同樣的題目你還是不會做的,知道嗎?”

我點了點頭,感到好受些了,可這一哭就是半小時,一時停不下來,我只好努力深呼吸,慢慢調整情緒,把這場“災難”送走!

貼鼻子的遊戲 篇11

國小四年級作文 ,638字

今天我們玩了一個有趣的遊戲—貼鼻子。

我先給你講一講它的規則吧:老師先把一個沒有鼻子的人畫在黑板上,再讓我們蒙上眼睛走上去把鼻子給貼上,其它同學們只能用語言提示。我們爭先恐後地舉起手來,我上!我來!我來!老師點到了我,老師把紅領巾疊成四層,矇住了我的眼睛。那一刻,我眼前一片漆黑,就像沒頭的蒼蠅似的瞎撞,心想,人像在哪兒,在哪兒?我會不會貼不到啊。我心裡忐忑不安,拿著“鼻子”站在黑板前,摸來摸去,猶豫不決。“快貼呀!快,就這!貼、貼!”同學們的聲音可真大呀,感覺天都要被他們喊塌了。只能拼一把了!“啪!”我把鼻子貼了上去。當老師把紅領巾從我的眼睛上取下後,我才發現我貼的鼻子快被“吃”了。原來我把鼻子貼在了離嘴巴大約只有兩釐米的地方。“沒有貼對。”我垂頭喪氣地回到了座位。

緊接著另外一個同學也被蒙上了眼睛,只見他的雙手不停地向前晃動,看來,他也一定和我一樣,心裡忐忑不安。他開始向前大步走,天啊,他蒙著眼睛居然走到了電視架底下,被撞個結實。我們在他後面著急地喊:“往左!往左走!”等他走到黑板面前時,他根本不聽我們的指揮,直接把鼻子貼在人像的臉龐,“哎呀!”我恨不得跑上去。幫他把鼻子給改正過來。這時,其他的同學看見了,著急地揮著拳頭直跳。等把他眼睛上的紅領巾摘下時,全班哈哈大笑……我趁機跑到黑板前,幫他把人像上的小鼻子挪回了他本該呆在的地兒。

通過這個遊戲啊,我明白了當盲人也不容易呀!以後我可要多多地幫助盲人。當然,我還要力所能及地幫助一些需要幫助的人。

我和大鼻子的故事 篇12

國小五年級作文 ,423字

今天上午,我正準備去學校。忽然,我聞到了一陣濃濃的桂花香。我到視窗一看,天哪!我竟然跑到桂花鎮裡來了。

忽然,有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,原來是大鼻子。大鼻子說:“嘿,你來了,我們都盼你好久了呢!”說完,他就和我一起下的樓。

一下樓,我就特別吃驚。因為很多人舉著小旗子,上面寫著“歡迎第一位人類的到來!”我一下來,他們就全湧上來說:“歡迎你呀!王彤希!”這時,我看見了一隻長著三隻耳朵的迷你小兔子跑了過來。大鼻子連忙說:“小心,小心,別踩到我的兔哥們兒!”

歡迎會剛結束,大鼻子就把我帶到了學校,那裡正在開“表彰大會”,正在講述大鼻子的英雄事件。這時,他們看到了我,都圍了上來。有的問我最喜歡什麼?有的問我怎麼來的?有的問……我一個個回答,都忙不過來。

幸好大鼻子給我解了圍,帶我去遊樂場玩。玩這個,玩那個,玩那個,玩這個,幾乎把所有的設施都玩了個遍。

太陽落下了山坡,時間不早了。大鼻子對我說:我送你回家,說完,我就回到了家。

今天真奇妙。

我崇拜的灰太狼 篇13

國小六年級作文 ,578字

有人崇拜現實生活中的人,有人崇拜影視作品裡的人,有人崇拜文學作品裡的人……可我卻崇拜動畫裡的反派人物—大灰狼。

你一定會問我:你怎麼會喜歡一個所有人都討厭的角色呢?其實是灰太狼那堅持不懈的精神打動了我。

灰太狼剛開始來到青青草原時,便給我留下了深刻的印象。它一到羊村,就滿懷激情地準備捉羊,還沒等做好充分的準備,便被喜羊羊炸回了狼堡,可它懷著永不放棄的精神以迅雷不及掩耳之勢又溜回了羊村。一路上,它邁著小碎步哼著歌兒,不經意間碰見了懶羊羊。它心裡簡直樂開了花,彷彿已經聞到了飄香的羊味,正當它在暢想美味佳餚的時候,懶羊羊一不小心卻觸發了機關,於是灰太狼哭著喊著跑回了家。第三次,灰太狼發現羊村的鐵門沒關好,它眼前一亮:只要進了羊村,它夢寐以求的時刻—肥美的羊肉就到嘴了!可一山更比一山高,小羊們挖了個陷阱,灰太狼被引誘掉入了陷阱裡,接著又被機關拳套打回了家。第四次被鐵門電飛,第五次被包包大人抓住,第六次……不知不覺,已經3000多次了,可灰太狼還是樂此不疲地去完成抓羊任務。它努力地想讓自己的老婆孩子過上幸福的生活,難道灰太狼這種鍥而不捨的精神不值得我們學習嗎?

灰太狼的故事還在上演著,我將陪伴著它完成一次又一次地挑戰。最後,我想送給灰太狼一句成功的祕訣:以恆心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,永遠保持著最初那顆奮鬥的心吧!

我心中的灰太狼 篇14

國小五年級作文 ,660字

大家喜歡灰太狼嗎?它常常戴著一頂破草帽,身上的毛有黑有灰,臉上還有一道猙獰的疤,它每回去青青草原上抓羊時都會把嘴裡的那口尖牙露出來,嘿嘿笑兩聲,看起來奸詐極了!每回它掃興的時候都會把自己的尾巴拖在地上走。

但其實灰太狼也是一個機智聰明的發明家。他每回都想方設法制造各種的科技來抓羊。就比如“大小藥丸”這個發明,吃下了“縮小藥丸”,灰太狼瞬間就變小了,可以從青青草原大鐵門的小縫隙中自由進入羊村。可變小了的灰太狼想捉羊時卻跑不快了,於是它就又吃下了“放大藥丸”,放大後的灰太狼就可以到任何地方去抓羊。還有一次灰太狼聽說美羊羊蛀牙了,就在村外裝成老羊給了美羊羊一支“夢幻牙膏”。美羊羊在晚上刷牙時感覺牙齒的蛀牙好了,便歡歡喜喜地睡覺去了。可是那“夢幻牙膏”在它睡覺的時候起了作用,美羊羊竟然夢遊了,跑到大鐵門那兒把門給咬開了。

灰太狼還很愛家人,紅太狼一想吃羊,灰太狼就會不顧一切、想盡辦法去抓羊。還有一次小灰灰看見懶羊羊被抓了,就讓灰太狼把懶羊羊給放了,寵愛兒子的灰太狼就把懶羊羊給放了。

但灰太狼有個缺點——不誠信,有一次它遇到困難到青青草原上去和小羊們和好,並且保證小羊們如果幫助它,它就不會再吃小羊了。可是到最後灰太狼沒有遵守約定,小羊們幫助了它,它反而還要抓小羊。

這就是我心中的灰太狼,又聰明又奸詐,又疼愛家人又不守誠信的“青青草原一霸”!

我心中的灰太狼 篇15

國小四年級作文 ,615字

今天我來跟大家猜一個謎,它頭上戴著一頂破帽子,自稱是青青草原的大王,它還是一部動畫片裡的人物。它就是——灰太狼,你們猜對了嗎?

灰太狼大家都非常非常的熟悉,是《喜羊羊與灰太狼》裡面的反派主角。

在動畫片裡,灰太狼是一隻不守誠信的老狼,一次灰太狼和喜羊羊做一次交易,說一起去買東西,結果第二天喜羊羊等了十二個小時,灰太狼還沒到。而且他每次和喜羊羊合作合作結束之後,他總是翻臉不認羊。

灰太狼不僅是一隻不守信用的老狼,還是一隻愛抓羊的老狼,人們都說狼是羊的天敵,其實灰太狼也不例外,但是灰太狼每次都抓羊,結果總是沒成功。

灰太狼不僅有缺點也有優點,它很疼愛自己的家人。一天灰太狼成功抓住了一隻小羊,它並沒有想自己先吃掉,而是把小羊留給自己的老婆紅太狼。還有一天灰太狼抓住了喜羊羊。小灰灰請求爸爸:“爸爸請你把喜羊羊哥哥放了吧,我們要和羊哥哥們做朋友!”然後灰太狼就把喜羊羊給放走了,它是多麼怕小灰灰難過啊!

灰太狼堅持不放棄的精神也值得我們學習,前幾天灰太狼偷偷給小羊埋了埋伏。結果喜羊羊拾破了埋伏,把灰太狼氣的氣急敗壞,雖然又被拍飛了,但他大聲地說:“我還會回來的!”結果第二天他又出現在羊村鐵門前,雖然每次都失敗,但是他一直都能捲土重來。

其實灰太狼沒有我們想象的那麼壞,他有自己的缺點和優點,只要認真去體諒關心灰太狼,灰太狼終有一天也會成為我們的朋友。

我心中的灰太狼 篇16

國小三年級作文 ,456字

“我一定會回來的!”你們猜猜這是誰的臺詞?對,就是在青青草原大名鼎鼎的灰太狼!

他很奸詐,也很機智聰明。在抓羊的時候,他每次都能設計不同的陷阱,抓住小羊們。但是其實他也很善良。在《跨時空穿越》裡有一集,喜羊羊他們被小狼人給抓了,作為長期以來和小羊們相愛相殺的朋友——灰太狼想盡了一切辦法想把喜羊羊他們給救回來。灰太狼也自信樂觀、很友善,有時候會幫助喜羊羊做很多事情。

他還非常堅持不懈、樂觀向上,不管他怎麼抓不到羊、吃不到羊,每一次失敗後他都會堅持繼續抓羊。

他是一隻疼愛家人的狼,有一次他把懶羊羊給抓了,但是他的兒子小灰灰天真又善良,要灰太狼把懶羊羊給放了,灰太狼就滿足兒子的請求把懶羊羊給放了。

讓我最喜歡的就是他愛發明,他為了打破羊村的鐵柵欄,發明了彈簧鞋、大小藥丸、天狼號和傳送門等等神奇的東西。

但他有時也不講誠信,每一次他和喜羊羊合作完後。他都會背棄“不抓羊”的承諾,反過來抓喜羊羊。

這就是性格複雜、讓人又愛又恨的灰太狼!

畫鼻子的遊戲 篇17

國小三年級作文 ,338字

今天,萬里無雲,陽光明媚。我來到興趣班,和同學們玩畫鼻子的遊戲。

老師先把遊戲規則寫在黑板上,然後老師先請了樊凌豪,老師拿來了紅領巾,把紅領巾疊了好多層,用疊好的紅領巾矇住樊凌豪的眼睛。然後在原地上轉3圈,接著老師給樊凌豪一支粉筆讓他上前畫鼻子,結果他把鼻子畫在了耳朵外面,大家都鬨堂大笑起來。

老師接著又請了一個同學,他叫:王澤華。老師把疊好的紅領巾,矇住王澤華的眼睛,帶著他在原地轉了3圈,老師再給王澤華一支粉筆,畫鼻子。結果他把鼻子畫在臉的右邊,這時大家哈哈大笑。

最後老師又請了一位同學,他叫:李晨宇。老師再把疊好的紅領巾矇住李晨宇的眼睛,在原地轉了3圈,老師給李晨宇一支粉筆,畫鼻子,他把鼻子畫在了嘴巴的下面,大家笑壞了肚子。

今天畫鼻子的遊戲真有趣,太開心了。

小象的鼻子 篇18

國小四年級作文 ,640字

小象奇奇生來就有一條長長的鼻子,但他非常不喜歡自己的鼻子,因為它老是礙手礙腳的。吃飯時,一不小心就會把飯粒吸進去嗆到喉嚨;走路時會踩到鼻子並打個趔趄;睡覺時經常把鼻子壓疼……總之,這條鼻子在他看來有許多壞處。

奇奇經常向爸爸媽媽抱怨:“哎,這條鼻子老礙手礙腳的,太難受了,真想割掉它!”爸爸媽媽總是笑著說:“傻孩子,總有一天你會發現它的好處的。”奇奇聽了半信半疑:“是嗎?”

夏天到了,奇奇吃完晚飯去散步,只見草木蔥鬱,泉水叮咚,動物們在歡快的跑來跑去。奇奇心血來潮,跳進小溪裡痛痛快快的洗了個澡,還用鼻子當水槍來噴水。這不,鼻子可以當玩具呢!

又有一天,奇奇在森林裡散步,忽然聽到小鴨子在呼救:“救命,救命!”他趕緊跑過去,發現小鴨子掉進了一個深坑,坑壁又光又滑,它根本爬不上來。小鴨子用乞求的目光望著齊齊,說:“救救我,奇奇,我爬不上去了!”奇奇環顧了一下四周,發現不遠處有一片水塘,就對小鴨子說:“你等著,我這就來救你!”於是他以最快的速度奔向水塘,吸了滿滿一鼻子水,然後又火速趕回,往坑裡灌水,就這樣不停的灌水,不一會兒坑就滿了。小鴨子成功的遊了出來,感激的說:“謝謝你,奇奇,你的鼻子真神奇!”奇奇覺得很奇怪:“是嗎?噴水是大象的本能呀!”小鴨子解釋說:“你用鼻子救了我,可以證明你的鼻子是一個很好的幫助人的工具呀!”

“你說的對!”奇奇恍然大悟。

從那以後,奇奇用自己的鼻子幫助了許多小動物,每天都快快樂樂的,再也不覺得鼻子是個麻煩了,甚至還有點喜歡上自己的長鼻子了!

小狗的鼻子 篇19

國小四年級作文 ,478字

動物是我們的好老師,它們總能給我們靈感,引發我們的思考。

一天,我和我的朋友在外面玩,玩著玩著,我的衣服不見了。我的小狗—小白聞了一下我的我身上,再往地下聞了一下,很快就幫我把衣服找了出來。

我在想,狗的鼻子為什麼那麼靈敏?我好奇的摸了一下它的鼻子,發現它的鼻子溼漉漉的。但是小狗睡覺的時候,我又好奇的摸了一下,它的鼻子又變成乾的了。

我覺得很奇怪,為什麼醒著的小狗鼻子是溼的,睡著的小狗鼻子就幹了呢?

我上網查了一下,一下子就找到答案。原來,小狗的鼻子之所以那麼靈敏,是因為它醒來的時候,它的鼻子上就會出現“水”,正是因為這一些“水”,狗的鼻子才那麼靈敏。因為這些“水”能讓空氣中的氣味放大很多倍,幫助它作出準確判斷。當他睡著的時候,鼻子就停止工作,鼻子就幹了。

如果科學家能發明一種像狗的鼻子一樣靈敏的機器,人們就不怕東西不見了。我們還可以發明氣味探測儀,可以用來找毒品,可以找到一些恐怖分子的火藥,幫助警察破案,還可以幫助找到一些失蹤的人。

大自然永遠都是一名好老師,不論是一棵樹,還是一條狗,都能帶給我們啟示,讓我們有更多的發明與創造。

鼻子一酸的經歷小練筆100字 篇20

國小五年級作文 ,3200字

【鼻子一酸的經歷小練筆】

“王煜婷!幹什麼?幹什麼?啊?打妹妹好玩嗎?"

“我沒打!"

妹妹跑過來大叫道:“就是姐姐打的,嗚一嗚一嗚——"

"我真的沒打!"

"妹妹都說是你,肯定是你打的!"

我鼻子一酸,哭了出來!

媽媽大罵道:“還有臉哭!"

(雙福二小五八班王煜婷)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

那天,我剛回到家沒多久,哥哥推開門,一下子就衝了過來,厲聲呵斥:“你是不是悄悄地看了電視了?”我不敢回答。哥哥摸了摸電視機,一點也不燙,但是哥哥仍然懷疑:“你是不是在我回來之前把電視關了?”哥哥凶得像老虎要吃人似的,給了我一巴掌!我試著努力地向哥哥解釋,可哥哥根本不聽,我終於忍不住了,淚水奪眶而出……

(雙福二小五八班周夢娜)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

“外公!不是我打的呀!”

“就是你打的!”

哎!本來,表弟是自己在沙發上玩,然後,自己不小心掉在了地上。“哥哥欺負我!”外公被表弟的哭喊聲驚醒,他立馬拿起“武器”出來打我,舅媽也大聲地責備我,我鼻子一酸……

(雙福二小五八班黃浩然)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

在大課間回來的路上,我不小心碰到了班上的小霸王——塗子豪。“你想幹什麼!”他那黑乎乎的手一拳打了過來。我特委屈:“我不是故意的。”“聽你吹!”他惡狠狠地盯著我。我有點控制不住自己的手,大腦裡總有一個聲音催我趕緊給他打回去!猶豫再三,我終於戰勝了懦弱,打了他一下,但他卻重重地又給了我一拳。我鼻子一酸,發誓以後一定要打敗他。(雙福二小五八班周曉明)

那是小時候的事了。

那天下午,我很餓,就來到奶奶幹農活的那片地裡。奶奶一看見我就對溫柔地說道:“這裡這麼冷,快回去!”“奶奶我想吃麵包!”我吞了一口唾沫。奶奶看了看自己還沒幹完的農活,再看了看要下雨的天氣,答應了我的請求。

奶奶划著船到河對面去給我買吃的去了,她剛走沒多久,就颳起了大風,下起了大雨。我在院子裡打著傘等著我的麵包。不一會兒奶奶買回來了我最愛吃的麵包,可她全身都溼透了。我鼻子突然一酸,可想哭卻又哭不出來。

(雙福二小五八班李慧珍)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

表弟到我家玩,爸爸要出門辦事,他叫我帶著表弟玩。玩著玩著,表弟不小心打碎了一個花瓶,我急忙去掃碎花瓶。突然,爸爸回來了,看到我正在掃碎花瓶,就問:“這是誰打碎的?”三歲的表弟也知道撒謊:“是哥哥!是哥哥!”“不是我。”我很委屈。“說了多少次了?不要在家裡跑!你聽過嗎?馬上到房間裡去給我反思!”這時,我鼻子一酸,跑回了房間。

(雙福二小五八班羅駿傑)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

我一直想去一次紅色之旅,但是去一次要兩百多,媽媽從來沒有一次給我這麼多錢。我整天整夜地想,想得我失魂落魄,在自已的鼓勵之下,我來到了媽媽工作的地方。

遠遠地就看見一個婦女抱著重達幾十斤的線纜正在裝車,要知道,這是男人乾的活兒啊!一種敬佩之情油然而生!

走近一看,才知道原來這個大力士是媽媽,看著她滿臉汗水的樣子,頓時,我鼻子一酸,趕緊把頭扭了回來。

我抑制不住內心對紅色之旅的渴望,再次鼓起勇氣向媽媽跑去:“媽媽,能……能給我……兩百……多塊錢嗎?”“拿來幹嘛?”“去旅遊。”我心裡很不是滋味,可媽媽卻爽快地答應了。

去紅色之旅那天,我坐在車上,臉貼在窗玻璃上,回想起那天,媽媽在廠裡工作的樣子,我的鼻子再一次酸了,淚水止不住地滴在了玻璃框上,我真後悔找媽媽要錢。

(雙福二小五八班吳蕊佟)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

奶奶去逝了,我們全家都在哭。當那位叔叔輕輕地開啟棺材時,我們全家都輕輕地走到奶奶面前。我輕輕地抬頭看了一眼奶奶,她在棺材裡一動不動,那一刻,我的眼淚湧了出來……

(雙福二小五八班楊上嘉)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

2019年8月23日下午6點43分,我的外婆因病逝世。我還沒有見他最後一面,她就不在了。

外婆臉上蓋著白布,她那瘦小的身體,被輕輕地放進棺材裡,我的淚水便再也止不住了……

外婆抱我,揹我,寵我的情景在我腦海裡再一次浮現……

(雙福二小五八班蔡霖橋)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

我有一個刀子嘴豆腐心的姐姐,我每次想要買什麼,她嘴上總是說著不買,但背地裡,她卻偷偷地給我買。

有一次,我和姐姐逛街,我看到了限量版的《魔道祖師》,我很想要,但她就是不給我買,我很生氣便自己回家了。過了好久也不見姐姐回來,我就趕緊跑回剛才看書的地方。我一眼就看到了姐姐,她手裡拿著之前我想要的那本書。看著她那被擠得像雞窩一樣的頭髮……頓時,我的鼻子不由得發酸了。(雙福二小五八班李園園)

我正在客廳吃著堅果,媽媽從我的房間走了出來,她抬起手臂,伸出食指,指著我,厲聲呵斥道:“說!下鋪上那麼多髒東西是不是你弄的?”我趕緊回答:“憑什麼說是我弄的?我在下鋪睡過幾次嘛?”“那是哥哥弄的?他那麼大個人了怎麼可能會做這種事?肯定是你做的!做了就要承認!不能撒謊!”媽媽拼命地大吼。“為什麼不可能是哥哥弄的嘛!說了不是我就不是我!一有什麼事情就說是我弄的!憑什麼嘛!”我不由得鼻子一酸,眼淚拍嗒拍嗒地掉下來。

(雙福二小五八班李迎奧)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

“么兒,我想喝水。”奶奶微弱地叫我。我馬上給奶奶倒水,用棉籤沾點水塗在她的嘴上。然後,奶奶便睡著了,可她……可她卻再也沒有醒來!

我慢慢地把臉放在奶奶肚子上,我沒有聽見奶奶的心跳,頓時,我鼻子一酸,趕緊去給爸爸打電話……

要知道,去年過年時,奶奶還陪著我去買鞋,還親自給我穿上啊……

(雙福二小五八班劉春)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

每天,奶奶都會準時叫我起床,然後讓我穿好衣服,去洗臉、刷牙……

“小糖!快來吃早飯!”每天七點半她總是會準時催促我吃飯。在我出門前,她總是會塞給我五元錢,告訴我,如果肚子餓了,就拿這五元錢買點吃的。放學回來,我總是津津有味地看電視,奶奶總是在廚房裡忙上忙下的……

可是,一天放學回家,廚房裡再也不見奶奶的身影,媽媽說,奶奶去世了,我鼻子一酸,大哭了起來。

(雙福二小五八班唐翰林)

【鼻子一酸的經歷小練筆】

一次,我到外婆家去玩,不知道是誰打倒了一大瓶菜油。外婆問是誰打倒的菜油,劉連依說不是她,外婆的目光立刻轉向了我,我小聲地說:“不是我。”小姨也凶巴巴地看著我說:“肯定是你,小時候你就特別搗蛋。”沒有人聽我解釋!她們全部都把錯誤加在我身上,不管我有沒有做過,誰也不相信我,就連爸媽都不相信我,我鼻子一酸,跑了出去……

(雙福二小五八班夏李菊)