和火車的那些事相關作文20篇
和火車的那些事 篇1
國二作文 ,1385字又是一年風霜高潔的季節,劉禹錫道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”在我看來,這秋日,勝便勝在了收獲。農民在收穫,學生也在收穫。這個十一假期,作為初三畢業生的我自願每天與作業和書本為伴,可每每聽到有人出去旅遊的訊息,總讓我萬分羨慕。
我也是個小旅遊愛好者,但與其說我喜歡在外遊山玩水,不如說我喜歡出門坐車。聽一首歌,品一本書,剝一顆糖,看一路景,豈不妙哉?
說到坐車,便不得不提一提我與火車之間的緣分了。我和它的初遇,還是在我一年級的時候,那時,我叫它“綠皮火車”。
正值夏季,太陽炙烤著大地,盡心盡力地散發著熱量。火車裡彷彿還有一個太陽,熱空氣在車廂裡緩緩流動,悶熱得叫人喘不過氣來。我一手執一扇,不停扇著風。上車前,媽媽曾說天黑了我們就到了。那時,我恨不得往天上潑一桶黑色的油漆,叫它快些黑下來。可惜這也只能是想想,火車仍“咣噹咣噹”地走著,我也仍不停地扇著風。對火車的初印象,便是又熱又苦。
第二次坐火車,出發前我被告知要在車上過夜,想起那悶熱的火車,再想象了自己坐在座位上被悶熱所擾無法入睡的情景,我下意識地搖頭。家裡人笑我,我甚是不解。“你這是一朝被蛇咬,十年怕井繩,放心好了,這臥鋪絕對舒舒服服的。”於是我開始隱隱有些期待了,甚至在出發前一天,還做了一個關於臥鋪車廂的夢。那夢我至今還記得,那個車廂很大,有很多張床並排放在一起,我就趴在那床上,與媽媽聊著天。後來真正上了車才發現,床與床並不是並排放著的,我愈發欣喜了,這不就是我一直想要的那種上下床嗎?於是我爬上爬下,樂此不疲。本來我們有32小時的車程,不曾想,途中偶遇了塌方,我坐在窗邊,嘆一口氣,覺得自己像極了電影裡憂鬱的女主角,只不過她窗外的景色在變換,我窗外的景色卻被定格在了這裡。
有一次,去貴州,行程全部訂好之後卻被告知因為天氣問題,車次取消。可行程卻不容改變,我們匆忙改簽,由臥鋪改成了站票。想著要在擁擠的車廂裡站一整個晚上,我害怕又委屈。進了車廂後,我們被擠在門口動彈不得,好不容易放倒了行李箱算是有個坐的地方,周圍卻是人擠著人,我腿沒處伸,頭也沒地擱,迷迷糊糊睡了個半小時,猛地醒過來,扭扭痠痛的脖子,小心地找好位置,試圖站起來一會兒,這才發現,原來坐著和站著竟是差不多的累。車廂裡有煙味有汗味,還有偶爾傳來的鼾聲和小孩兒的哭聲。我的前面是一個在外地上大學放假回家的哥哥,他整整站了一個晚上,身邊人或坐或躺,只有他自己拿著本書,儘量給身邊疲累的人們騰出一塊放腳的地方。旁邊是一個妹妹,躺在媽媽鋪好的報紙上睡得極沉,不斷有人來來往往,她卻從未被吵醒過,讓人哭笑不得,她年齡還小,想來是困極了。看著她,彷彿自己也能很快就入睡了。
到站之後,我頭重腳輕,彷彿走在了棉花上,搖搖欲墜。原來站票,是這種滋味的。
今年出門旅遊,我坐上了心心念唸的高鐵,它寬敞、明亮又舒適。鄰桌的阿姨熟練地放下了前排椅背上的小桌子,我驚奇地照做,活生生一個剛進城的農村娃。僅是三個半小時,我們就到達了目的地。看著面前的火車,我感嘆著這手機剛拿出來就得放回去了,火車啊火車,這麼些年,原來咱們都在變。
我與火車,是情深,緣也深。苦也一起受了,樂也一起嚐了。
嘿,火車,不管以後你我變成什麼樣子,都要麻煩你載著我去遠方啊!
我和傢俱的那些事 篇2
國小五年級作文 ,993字家是孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。有家就有傢俱,它猶如一個花仙子,把家裝點得溫暖舒適又美麗,就像是家的靈魂。家居離不開生活,它的歷史像人類歷史一樣古老,一樣悠久,一樣永恆。
我幼小的心靈裡一直裝載著一個夢想,那就是擁有一張屬於我的漂亮寬大的書桌。於是,我便想方設法掙錢。我買了幾張字帖,苦練書法,終於迎來了報酬,一學期可以賺到幾百。我積少成多,好不容易攢足了錢,高興得忘乎所以,心像插上了翅膀,在空中翱翔。
在商場上走來走去,總是找不到夢中那令我迷醉的書桌,我的心彷彿一下子掉進了失落的懸崖。卻在朋友家無意間發現了它,這意外的驚喜令我欣喜若狂,真是“踏破鐵鞋無立處,得來全不費工夫”。此時此刻,彷彿一朵幸福的雲就在腳下!這張書桌是用木做的,它做工精緻,前邊有個書櫃,六個格子大小不一,左邊連著一張桌子下有幾個櫃子。它的色澤亮麗,讓我的心無法離開半步,價錢一定非同小可。一問才知,竟比預想的還要高!我徹底絕望了,望著這張書桌,就像失去了好不容易發現的寶貝,心像被箭刺傷了,撕心裂肺般痛,那朵幸福的雲早就被失落感到九霄雲外了。
可我不甘,我不願心靈之花受損。在我三番五次的請求之下,父親終於心軟,願意給我一部分錢,朋友也終於降價。得到這張書桌,我興高采烈,以往所有的失落都消失得無影無蹤。從此,我在這張書桌的陪伴下度過了一個個快樂的日子。
每天,它都陪伴我完成作業,默默為我服務。當我快樂時,我就備好紙、筆,在它身上激揚文字;當我煩惱時,我就趴在它身上號啕大哭一頓,或輕輕哭泣。就這樣,我和這張書桌度過了一個又一個美麗的黃昏,踏過了好幾個春秋。它記載著歲月的過痕,上面的幾道刻痕就是最好的見證。它的厚重和樸實很好地演繹了生活的寧靜,讓我安詳,讓我親切。
是啊,傢俱,承載了歲月的過痕,或許是幾十年、上百年。有歷史的老榆木,如今誕生的布藝,更懂得光陰寶貴、生命醇厚。時間,成就了傢俱中最好的故事。傢俱在我的生活中成為了不可磨滅的一筆,
傢俱是龍江最為突出的產業,每一件傢俱都在表達著質樸無華的生活真諦。龍江許多大型現代化傢俱企業經歷了多年風雨的洗禮,磨難終於成就了“中國傢俱製造重鎮”和“中國傢俱材料之都”。
傢俬帶給我們的不僅僅是單一的傢俱搭配,而是讓大家一進門就有一種幸福溫馨的歸屬感。我相信,在龍江人的努力之下,在新時代的鐘聲裡,龍江傢俱的前途充滿著希望和光明,駛向勝利的彼岸!
我和同桌的那些事兒 篇3
國二作文 ,645字唉,自從換了同桌以來呀,我就獨得老師恩寵,世間學子千千萬,老師就偏偏寵我一人。不過,這可不是什麼好差事,這“恩寵”卻偏偏得益於我那讓人頭大的同桌。每次老師走到我跟前,總是要“關懷備至”地親切地問:“你同桌最近表現怎麼樣?別讓他落下了,好好看著。”
唉,要說起我這同桌,可就說來話長了。
他有著一個“鍋蓋”頭,留著長長的指甲,一邊上課擺弄各種玩意兒,還頂著一雙大大的“熊貓眼”,彷彿每天都睡不醒一般。
他的“套路”可謂應有盡有,但是,憑我多年的同桌經驗,早已煉就了一身“反套路”的本領。
他上課總是喜歡撓頭皮,每當我一發現,他便裝作為一個題不懂而疑惑不解的樣子,但每當我問:“這麼半天,你看懂了嗎?”他便像被人將了軍一樣,窘態百出。有一次,語文課上,同桌交換訂正《基礎訓練》,我見他的答案和老師說的一樣,便問:“你該不會是從網上抄的吧?”他便裝作高深莫測的樣子,道:“怎麼可能,我不是那種人,當然是自己做的,低調,低調……”我半信半疑往下看,一看不知道,他答案的後半部分又完全是答非所問,前言不搭後語。我頓時發現了端倪,話鋒一轉,問:“那你為什麼後半部分答案和之前完全不一樣?該不會是為了避人耳目,先抄了前半部分,又自己寫了後半部分吧?”被我這麼一問,他頓時沒有了剛才的威風,如同吃了苦瓜般,尷尬地乾笑了幾聲,別過頭去,不再理我。我得意地笑道:“就你這點伎倆就別班門弄斧了,你這些花花腸子,我以前早就玩剩下了的!還想糊弄我,門都沒有!”
這就是我那個叫人頭大的同桌,這就是我和同桌的那些事兒!
我和足球的那些事 篇4
國小五年級作文 ,806字這是我的註冊運動員證,大家看好了,註冊專案是足球。
這個證書真是來之不易呢,小時候大家都覺得我性格內向,不善表達,其實都不知道我的內心猶如奔跑在足球場上時那樣熱血沸騰。二年級的時候,我打算報足球班,可是卻被老師拒絕了,因為我看到老師就緊張得畏手畏腳,不敢說話,老師認為我協調能力不好。當我沮喪地回到家,媽媽鼓勵我說要勇敢表現,哪怕只是從一名守門員做起,也要找到自己的位置,在集體中成長。於是在我的努力下,終於成了一名足球運動員。
綠茵球場上的那一個個足球,像一個吸鐵石,讓我和我的同學們都深深地愛上了它。我認真地練習踢球,嚮往著有一天能像C羅一樣帥氣地馳騁在球場上。每次和夥伴們練習,我們都會相互小聲地表達對足球賽的期待。
雖然我不是最棒的,但是我漸漸地和球友們打成一片,明白了想要贏得一個球,不僅需要靠自己的努力,還得靠隊友們相互合作、團結一致的精神。寒來暑往,轉眼我已經五年級了,在學校裡學到了文化知識,強健了身體,還懂得了尊重同學,獲得了友誼。
從學校回家的路大約有2公里,以前是媽媽風雨無阻地開車接送,自從我成了學校的足球運動員,便自告奮勇風雨無阻地自行步行上學放學,看到電視裡報道00後被嬌生慣養了,我可以驕傲地說自己還挺能吃苦耐勞呢。
還是給大家聊聊我在球場上的風采吧。有一次藍隊和紅隊比賽,剛開始我們搶到了球,隊友傳給我,我把他們搞得暈頭轉向。當我射門時,一個鏟子把球踢到了他們的守門員身上。守門員踢了個高球,誰知卻傳到了我們隊員腳下,隊員傳到我們隊長的腳下。隊長一腳遠射,打破了對方球門,比分1:0。聽到喝彩聲我們得意極了,再接再厲2:0,認為這次肯定贏定了,哪知他們忽然變化戰術,打得我們落花流水,逆反轉連進兩球,最後2:2平局。唉,驕兵必敗啊。
足球靠的是團隊精神、團隊信念。強身健體、磨練意志……好處多多,瞧,十歲的我已經超過150cm了,別看我不胖,我已經38kg了,拒絕脂肪,健康成長!
我和葉雪的那些事兒 篇5
國小六年級作文 ,771字我和葉雪是一對形影不離的好朋友。親密到什麼程度呢?除了上課,其它時間我們如磁鐵一般粘在一起。
週末的一天,葉雪來我家,我們又粘在一起。我拿出珍藏的郵票集給她欣賞。裡面的郵票都是我精挑細選的最漂亮的郵票,有一些是限量版的,還有一些是我媽媽送給我的她小時候收集的郵票。那些郵票,我半張都捨不得寄出去。那本郵票集也就如我的心頭肉一般疼愛。我從中挑選出一張最珍貴的50元票值的郵票小心翼翼地遞給她欣賞。也不知是我先放手了還是她沒拿穩,那張郵票如一條光滑的泥鰍從我倆的手中掙脫,滑翔出去。我驚叫一聲,葉雪慌得不知所措。她先是愣了一會兒,接著急忙彎下腰像陀螺轉似的找那張郵票。就在葉雪找郵票的時候,沒想到郵票卻成了她腳底下的葬物。
我撿起被鞋底沙子摩擦後變得傷痕累累的郵票,氣得直哆嗦,感覺葉雪就是上天派來克我的。如果是以前,那張可愛的臉笑起來讓人喜歡得捨不得說她,有時她不小心碰掉我的筆,我也可以忍讓。可這次我終於忍無可忍,眼睛瞪得彷彿要把她吞了,用河東獅吼般的聲音對她咆哮起來:“你踩了一腳還要踩二腳,你是不是不得我好啊,既然如此我們就好聚好散吧!”從此一個月,我沒有和她說過一句話,也沒有交往一次,每當看到破損的郵票我的怒氣就消不了。
時間過得飛快,眼看學期就要結束了。一天,我的抽屜裡多了一個信封,我拆開一看,是一張材料紙,材料紙裡面夾著兩張五十元面額的非常精美的限量版郵票。我迅速開啟材料紙,原來是葉雪給我的道歉書。當我讀到:“為了體現我的歉意,我用攢了一個學期的零用錢託上海的表哥幫我買的連版郵票送給你,也希望我們的友誼能像連版郵票一樣彼此連在一起,永不分離。”我突然間感覺自己的胸懷是那麼的狹窄,思想是那麼的醜陋,多像一個令人討厭的小人,恨不得地板上長出個地洞立即逃走。
第二天,我帶著愧疚之心向葉雪認錯了。從此,我們一直和好著,也珍惜著。
我和同桌的那些事 篇6
國小三年級作文 ,625字我的同桌,一男孩,一雙大大的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,讓人感覺他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。
記得有一次,我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無頭蒼蠅似的滿教室奔跑,一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會兒,累的氣喘吁吁。於是,我改變策略,以靜制動,守株待兔。我靜靜地站在原處,等他發現我就在他面前時,他驚恐萬分,像一個就要進入虎口的小羊,驚叫著折回。由於驚魂未定,折回的時候他把教室裡的一個水桶絆倒了。“啪!”水桶和人一起滾在地上。為了逃脫我的追捕,他折騰著站起來,摸著他那肥肥的大屁股,強忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看見他狼狽的樣子,同學們笑得直不起腰,有的還跺腳。過了好多天,他才擼起褲腳,說他的腳跌傷了。
時間過得飛快,因為同桌的腳傷,我們已經兩個月沒有玩“瘋狂追捕”了。一天上午,同桌一見到我就非常誠懇地向我道歉:“我借你的20元錢又忘記帶了,這樣,明天星期六,你下午學完興趣班經過我家門口的時候告訴我,我不僅可以還你錢還可以借一些好看的書給你看。”我高興地答應了。
第二天,我哼著小曲來到他家門前的小巷開始打電話。電話沒人接,我開始觀察起這條小巷來。小巷很古老,好多地方都脫離了,牆上長著狗尾草使小巷顯得更為陰森。這時,傳來了一陣“喵喵”的叫聲,接著一條貓跑了出來。
我特別小心地繼續往前走。突然,後面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一張凶狠變形的臉,我驚叫起來,飛快地跑出了小巷。
“喂,是我呢,還你的錢!”小巷的深處,同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。
我和蚊子的那些事兒 篇7
國小六年級作文 ,1250字“嗡…嗡…”一直急匆匆地蚊子闖進了我的視線!我可是拍遍天下無敵蚊的拍蚊高手,你這隻小蚊子竟無視我,看來我的掌下又要多了一隻亡靈了!我氣憤地想到,以迅雷不及掩耳之勢把那隻蚊子抓住了,再使勁一捏,一隻蚊子就死了。
正當我看動畫片入迷時,一陣熟悉的聲音又從耳邊傳來了“嗡…嗡…”我轉頭一看“哇,不會吧!這裡黑壓壓的一片,我還年輕不想死呀!”我震驚的大喊。此時眼前是一片“漆黑”,伸手就多出十幾個包。蚊子大軍在我面前停了下來,一隻頭領的蚊子怒吼:“你就是殺死本國密探的人類生物!說!密探的屍體在哪兒?”我顯然被這浩浩蕩蕩的蚊子大軍給嚇壞了,吞吞吐吐地說:“是…是我,不知道屍體在…在哪兒。”頭領臭罵了一句:“你個笨蛋!他身上可是有蚊子國的重要機密,被蜘蛛發現了,我們就要滅國了!”
“長官!有蜘蛛!”一隻眼尖的蚊子喊道。只見,十來只蜘蛛在房間的入口上不了天羅地網,正流口水地等著他們中一直冒失的蚊子飛進去。
我將功補過,從櫃子裡拿出了珍藏版一噴,必死牌殺蟲劑。
“你想幹什麼!把那玩意兒放下,不然我們對你不客氣!”鄰頭驚恐的說,身子不停的顫抖。“我好多戰友都死在他的霧氣下!”我默默地說了一句:“別呼吸,我幫你們!”說完舉起殺蟲劑一個勁地按。幾萬雙眼睛盯著我,等待噴發的時候壯觀景象。“靠!關鍵時刻掉鏈子,竟然用完了!”所有蜘蛛都鬆了一口氣,更加狂暴的在他房間裡撐起“八卦陣”。個頭最大的一隻蜘蛛奸笑到:“我已經掌握了你們的祕密了!這還多虧了你身邊這位小兄弟幫忙呀!給你們一個機會,在我們還沒給總部報信之前,你們能不能幹掉我們呢?哈哈哈!”
我雙手抱拳,義正言辭地說:“我殺死了密探,一人作事一人當,我自己負責!”我拿起一本課外書,把那些蜘蛛網一拍子打爛,用力一吹就把一隻蜘蛛轉得前跳後翻,後仰。不一會兒工夫就把所有蜘蛛都滅了,為蚊子大軍殺出了一條“血路”。
蚊子裡頭靈驗了一口氣,嘴張成O形,彷彿看到了一個人類在房間裡發人瘋。它的眼睛好像溼潤了,大概沒想到一個跟它們沒有任何關係的人類會幫助它們吧!“謝謝啦!你一定會成為蚊子界的大英雄的!”頭領笑著說。沒關係啦!只要以後多多幫助我就好!我被這麼誇,有些不好意思,還有也是我先殺你們密探有錯在先的。
十幾天後的一次放學。“喂!小屁孩,把零花錢交出來,要不然讓你吃不了兜著走!”一群街頭小混混從角落裡衝了出來,吼道。我這麼純潔的孩子一般是不帶錢的,只好顫微微地回答:“沒……沒……沒有帶。啥!沒錢兄弟們給我上!”小混混的老大生氣地說。他們正要衝過來揍我時,一群熟悉的身影衝向他們,“嗡……嗡……。”小混混們傻了眼,連忙逃走了。“人類,不認識我們了?”一隻蚊子說道。“哦!我想起來了,你們是那群被我救了的蚊子!”我在大腦裡搜尋著,興奮地說:“謝謝你們了!”是我們要謝謝你!我們是來報恩的,再見了!”蚊子們說道。然後就漸漸遠去了。
對了,告訴你們,我那整整一年就沒被蚊子咬呢!幫助了別人,不管他是富貴還是貧窮,總有一天會報恩的。“好人有好報”這句話真是一點也不錯!
我和足球的那些事兒 篇8
國小四年級作文 ,848字我和心愛的足球結緣已經好多年了。同學們,你們想知道我和足球的那些事兒嗎?下面就聽我慢慢道來吧!
要說認識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學校帶回來一個圓圓的傢伙,穿著黑白相間的格子衣服,爸爸告訴我那些格子共有32個,其中20個正六邊形12個正五邊形,這個可愛的傢伙叫足球。“哦,這就是足球呀!”初次相見,我就不由自主地愛上了它。後來的日子裡,爸爸一有時間就帶著我在院子裡“玩”足球。我一會兒用腳踢,一會兒用手扔,玩得不亦樂乎,那是足球帶給我的最初的快樂!
但真正促使我下定決心好好學習踢足球的,是因為一件事。
那是三年級的上學期,我們班跟12班進行了一場足球比賽。當時我們班的足球技術還屬於“雛鷹展翅”的階段,遠沒有達到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎,互不相讓。可惜好景不長,“哎呀,不好!”只見對方球員一個剷球,足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線,向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”,生怕足球砸到他的腦門,頭一偏,球“嗖”的一聲,進了!那一刻我萬分沮喪,我方意志力和忍耐力太弱了,我暗下決心:一定要加入校足球隊,好好磨練自己,為班級爭光!
三年級下學期我終於如願以償地加入了校足球集訓隊。訓練的第一天,教練就語重心長地對我們說:“踢足球不光要有技術,還要有頑強的意志力,更重要的還是團隊合作精神。”我謹遵教練的教導,風雨無阻,刻苦訓練。哪怕是一點點的小差錯,我也會重新再來。每次當我筋疲力盡時,只要抱起我心愛的足球,我就精神抖擻,彷彿換了一個人似的。球場上,我和隊員們互相勉勵,團結合作,我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話:足球給了我快樂和力量!
我和足球的那些事兒還有好多好多,下次有機會再跟你們細細講哦!
人和動物的那些事 篇9
國小四年級作文 ,506字古時,人們都很喜愛動物。據說民間流傳著一個名叫“虎兒子”的故事。
傳說在一個村子裡,有一片樹林。樹林裡住著許多凶猛而高大的老虎。有幾個獵人準備到那片林子裡去打獵,到了林子,找呀找呀,並沒有找到任何獵物。他們灰心地準備離開了。這時候,一隻威猛的老虎跑了出來,獵人們可開心呢。
他們費了九牛二虎之力把這隻老虎打昏了過去,得意洋洋地把老虎扛在肩上。這時,一位老婦人正好路過,看見了老虎,懇請獵人們把那隻老虎給她。獵人們猶豫了一會,隨後同意了。
回到家,老婦人小心翼翼地處理著老虎身上的傷口。
從此,老虎就像是老婦人的兒子。每一次吃飯,她總是把最好的東西給老虎吃,自己只吃很少的一點食物。過了幾年,老婦人死了,老虎一直守在她的墳墓旁邊,不吃也不喝,沒過幾天,也死了,村裡人把它埋在老婦人的墳墓旁邊。
許許多多的動物都面臨著滅絕的危險,要是人類再捕殺,它們就會越來越少。我請人們不要再去捕殺野生動物了。一來不用頂著犯法的壓力,二來可以讓它們更加長久生存下去。若是有一種動物滅絕,那麼整個生物鏈都會斷掉,生物鏈一旦斷掉,你想過後果?
保護動物,從我做起。
我們是動物的朋友,愛護它們便是愛護自己!
我和書館的那些事兒 篇10
國小六年級作文 ,715字高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”對我而言,書更是一個令人開闊視野,發現和解決問題的法寶。
起初,我並不那麼喜歡讀書。當我與順德圖書館相識後,便愛上了讀書。我腦海中的圖書館與現實的截然不同,我夢想的圖書館是個歡樂,充滿歡聲笑語的遊樂場,而現實中的順德圖書館卻是如此變高大上,單單是外形的壯觀就令我驚歎不已。雄偉的方字形建築,大門上的“順德圖書館”幾個大字特別引人注目,步入大門,靜謐,安詳,給人一種很溫暖的安全感。一排排圖書架,上面分門別類的擺放著上萬本圖書,令人震撼。
來圖書館看書的人很多。小孩兩個小腦袋湊在一起,一本書放在桌面上,他們就這樣安靜地看著、翻著書,有的站在書架前,拿著書,乾脆站著看。看來書真是有魔力啊!
這天,我又來到順德圖書館。我帶上了一道數學難題,想來圖書館查詢資料,尋找答案。在一本叫《馬小跳玩轉數學》的書裡找到了答案。原來這是一道“雞兔同籠”的問題,只要列表格就OK了!我一邊看著書,一邊動起筆來,邊寫著,我不禁笑出了聲:“這農民為什麼非得把雞和兔關在一起,可真愁人!”哈哈,這可難不倒書,書能解決一切難題!這一次經歷,既讓我懂得解題方法,又令我收穫快樂。做完題後,我挑了一本《魯濱孫漂流記》來看,一看就是兩個鐘頭,恍惚間餘暉照射進來,室內便呈現出一片金黃,我伸了伸懶腰,閉上了眼,感受著這醉人的陽光,再眼開眼睛,閱讀書,品味著主人公“魯濱孫”對基督教的信仰,善良、堅強的品質。
在順德圖書館讀書,使我靜下心來,令我品味書中魅力所在,讓我感受讀書的快樂,收穫更多的知識。
我和書的那些事 篇11
國小五年級作文 ,495字上個月,媽媽給我買了本我夢寐以求的《狼王夢》,這本動物小說很有名,也很好看,媽媽也是因為這本書好,才給我買的。
這本,《狼王夢》一到我手裡,我就愛不釋手,如痴如醉地看了起來。我一直看到媽媽讓我睡覺,我依依不捨地放下書本,躺在床上。不過這時候,我已經有了一個我自以為很好的主意—那就是在晚上看書。過了一會媽媽睡著了,我起床把房間門關了起來,再開啟燈,看起了《狼王夢》。我一直看到第二天早上,自己困死了才睡覺的。一直到那天中午才起床。之後的一個月幾乎都這樣,這天,媽媽去交電費,發現電費貴了許多,回家問我怎麼回事,我把事情從頭到尾說了一遍,媽媽說:“看書是好的,但是充足的睡眠是必須的。”還嘮叨了幾句,就做飯去了。
可是,我並沒有聽媽媽的話,那天,去上補習班,補習班才上了一會兒,我就打起了呼嚕,媽媽走過來問:“是不是又看書了?”我點點頭,回家後媽媽把這事告訴了爸爸,爸爸把我打了一頓,說:“你想看書,我會給你時間,但是不能在晚上看,如果耽誤了學習怎麼辦。”經過這次懲罰,我就再也沒有在晚上看書了,都是在作業完成了之後再光明正大地看。
當然,看書的出發點是好的,但是不能夠影響睡眠。
公交車上的那些事 篇12
國三作文 ,704字那天,我獨自一人乘公交車回家。
車廂裡很安靜。坐在我對面的,是一個三十歲左右的年輕婦女,她懷裡抱著一個三、四歲的小男孩,小男孩的手裡抓著一個麵包,他一邊吃著麵包,一邊揹著媽媽教他的唐詩。
“鋤禾日當午,汗滴……和下土。誰知盤中餐,粒粒、粒粒皆辛苦。”這不,小男孩竟完整地背下這首古詩。他的媽媽高興地笑著:“寶貝真聰明!來,我們鞏固一下,再背一遍。”旁人見小男孩如此年幼卻能背下一整首古詩,都向小男孩投去讚許的目光。
小男孩聽從媽媽的話,重新來過:“鋤禾日當午,汗滴、汗滴……”他突然卡殼了,急得更用力地抓緊了手中的麵包,導致少許麵包屑落在了他的衣服上。他的媽媽不耐煩地替他拍去衣服上的麵包屑:“怎麼又不記得了?這句詩是‘汗滴禾下土’,意思是農民伯伯在田裡耕作很辛苦,懂了嗎?”她的餘光一掃,又看見了小男孩手上的麵包,便一把抽走:“不想吃了就早說,省得拿在手上髒了衣服!”隨後將麵包扔進了車上的垃圾桶。
“繼續背!”小男孩因為媽媽嚴厲的模樣而更加緊張:“誰知、誰知盤中餐,粒粒……粒粒……”他這下是充分背不出來了,只好眨著大眼睛望著媽媽。他的媽媽生氣地盯著他:“怎麼就背不下去了呢?‘粒粒皆辛苦’就是說因為糧食是農民伯伯辛勤勞動而來的,所以我們要珍惜糧食。你這腦袋裡到底裝著什麼呀?為什麼又忘記怎麼背了?”小男孩見媽媽生氣了,“哇”的一聲就哭了出來。“哭什麼哭,就知道哭!”他的媽媽大聲責罵著他。
這時車廂裡的旅客都把目光投向了這對母子身上,鄰座之間開始小聲議論著……小男孩的媽媽抬起頭,看見了那塊在垃圾桶裡的麵包,她的臉頓時紅了。
車廂再次安靜下來,只剩下年輕婦女輕聲安慰孩子的聲音和垃圾桶內東西碰撞的聲音…
爸爸和我的那些事 篇13
國小四年級作文 ,593字我的爸爸,他力大無窮,喜歡逗我笑,喜歡和我一起做運動。他有一雙有神的眼睛,眉毛像一輪明月,嘴巴大的可以一口吃下一個小橘子,還有一對“順風耳”。我十分愛我的爸爸!
有一次,我上託管班,忘記帶書包了,我無奈地坐在沙發上,急得快要哭了。
這時,我聽到一陣電話鈴聲,我急忙地站起來,拿起電話就問道:“喂!請問你是我的爸爸嗎?”“對,我是你的爸爸!”“爸爸,我今天忘帶書包了,你能幫我拿過來嗎?”“好的。”不一會兒,爸爸開著車向託管班疾馳過來。我爸爸把包遞給我,輕聲地說:“裡面給你裝了兩塊糖,記得吃哦!”“哦。”我開啟包一瞧,爸爸還給我整理了書包哩!我馬上跑到了樓上,正好趕上了上課。
還有一次,家裡的食物幾乎沒有了,我單獨一個人待在家裡,餓急了。我正想著泡泡麵的,突然聽到了腳步聲,我趕緊地走到門前,看了看才發現,原來是對面人家的爸爸啊!我感到十分掃興!於是,又拿起來泡麵,我泡完以後,剛想要吃的時候,只聽“咔嚓”一聲,是爸爸回來了!我感到開心極了,爸爸還給我帶回來了我最喜歡的蛋炒飯。終於,我可以美美的飽餐一頓了!
這就是爸爸和我的那些事,說也說不完。我有一個關心我學習、成長的爸爸,可真好啊!
追星的那些事 篇14
國一作文 ,632字追星,對於家長來說是一個敏感的詞。沒錯,如果我是家長,我也會不願讓孩子接觸這樣的事。但是,對於我們這種青少年來說,追星很正常,而且大多數人並沒有耽誤自己的學業。
其實很多人說,暗戀是一件很美好的事,其實追星也是。你認識ta,但ta不認識你。你的情敵很多,但是卻能義無反顧的支援他。你會為ta傷心,心疼,興奮,激動。想必這就是“追星”。
有些人會為了偶像花大筆金錢,沒錯娛樂公司的目的就是賺錢,但對於我們這種依靠父母養著的人來說,為了別人花父母辛辛苦苦賺下的錢很不好,所以,為偶像花錢這種事還是等到自己有能力與金錢的時候再進行比較好。
其實追星也有一定的好處。有人會為了與偶像讀同一所名牌大學而努力,成績會提高的很快。有人會為了偶像保持自己的身材,過胖的人也會努力減肥,減少得糖尿病的機率。其實有的時候需要安慰的時候,可以和偶像說說心事,哪怕ta聽不到,心裡也有了安慰。在失敗的時候,偶像也是起一定的慰藉作用。
最不好的就是因為一定的原因,去罵別人的偶像。這是很惡劣的,現在的網際網路這麼發達,不透露自己的真實資訊,就可以隨便地罵人嗎?這不僅是網際網路的問題,也是自身素質的問題。沒人挑起就沒人反駁,對於罵戰還是敬而遠之吧。
在此我呼籲廣大的家長朋友,其實我們沒有過分的追星是可以諒解的,畢竟大部分的偶像長得又好,實力也棒,滿足我們的幻象沒有什麼難的,但過分的追星還是要制止的。
我是一個標準的愛犯花痴的人,但我是心中默默的愛,所以,在此我在說一句:我是迷妹我驕傲。
閱讀的那些事兒 篇15
國一作文 ,1424字【篇一:閱讀的那些事】
清風淡月,夜晚。朦朧月色初灑大地,高掛枝頭的是殘月還是懷念,樹蔭下的搖椅……還有本本書籍,翻進了新的篇章。
—題記
書,先不說是人類進步的階梯,一本好書可以成就偉人,也可以造就無名的學者。而一本壞書,可以使一個曾經輝煌的時代變遷落沒。擇書不是重點,但閱讀的心卻是難處。我曾經成績一般般,但是我亦可以知道一些鮮為人知的故事。我也談不上對一篇課文有多麼深入的瞭解,但是我卻可以準確無誤的寫出答案,這便是閱讀帶給我的甜頭。
還記得那年,曾經的我,對閱讀多麼心生煩厭,反而,令人喜聞樂見的漫畫卻是我的不二之選。可就在那時我偶然讀到一本讓我一改過去態度的書,那便是《塔木德》,一開始我也僅僅是因對名字好奇而翻閱,但,隨著閱讀的深入我愈發感到趣味盎然,這種神奇的力量,驅使我接著往下讀,並給我極大的鼓勵和幫助,使我在閱讀的路上越走越遠。
天漸漸晚了,夜靜靜地織上夜空,緘默著,彷彿一切已是沉睡在夜空之下,唯有蟲子在輕輕作響。故鄉的天空,沒有高樓大廈,刺耳車聲,我坐在門外閱讀,嗅著清新空氣。在書中,我的心靈得到了洗滌。想起書中的一言一句,還有令人興奮的結局,最美的閱讀,也就不過如此了。
書帶給了我們許多未知的事物與知識,也帶給了我們很多樂趣。我深知,每一個字,都是作者的故事;每一個標點符號,都有它獨一無二的意義,而我們,或許無法理解全部,但是閱讀使我們認可、懂得作者的心述,明白了一個個耐人尋味的故事和道理。
清風淡月,散去。當第一縷陽光初灑大地。東方的魚肚白是豔陽還是懷念?柳蔭下的一個小小孩童認真聽著老人繼續講述書中動人的故事……
【篇二:閱讀的那些事作文】
一本好書字裡行間地洋溢著知識的光輝,猶如冬日的陽光,穿過陰霾,破空而來,照亮人生的希望;一本好書字裡行間地充滿著一種神奇的力量,猶如黎明的頌歌,掃蕩黑暗,歡呼光明,激發沉睡的夢想。
想起與閱讀的那些事兒,我簡直是哭笑不得。
記得那是個烈日炎炎的下午,世界彷彿陷入了火海之中,蟬兒在樹上叫著,好像是對天氣炎熱的不滿。父親說讓我們出去玩,我極力反對。心想:這大熱天的,熱都熱死人了,誰還敢出去啊?但父親的一句話有讓我敗下陣來,乖乖地跟他一起去了---因為是去書城!
唉,沒辦法!誰讓我是一條小書蟲呢?這麼一個大好機會讓我看書,就算是世界末日我也得去啊!
但外面的天氣似乎是一口熱鍋,我猶如熱鍋上的螞蟻坐立不安。終於,在我對這天氣忍無可忍時,書城到了!
我立馬鑽進書堆中,沉浸在書的世界中,津津有味地“啃”起書。果然,閱讀是一件“神奇”的事,它讓我焦躁不安的心慢慢平靜下來。漸漸地,外界的燥熱與煩悶對我已然沒有任何影響了。我繼續“遨遊”書的海洋。
從書中,我收穫了許多。例如:《伊索寓言》的《天后赫拉和孔雀》讓我懂得我們要珍惜自己擁有的,不要羨慕別人;《狼王夢》讓我懂得動物與人一樣有感情,也許這種感情是殘酷的……
時間一點一滴過去,沉浸在書中的我突然心頭一震“爸媽呢?”我急了,找遍了整個書城也沒找到他們,急得差點要廣播找人了,還好在我去服務檯時,他們來了。
聽完我的埋怨,老爸哭笑不得地說他剛才去買東西了,他說臨走前他跟我交代過,還告訴我別亂跑,等他回來。啊?"我腦子一片空白,驚訝地半天說不出話來,我怎樣全然沒有印象了呢!”剛才可能是我太過於沉浸在書的世界中了吧,我喃喃自語。
我就是我與閱讀的故事,而我知道我的閱讀沒有結束,我與閱讀的故事依然還在路上……
桌子上的那些事 篇16
國二作文 ,1154字小學生活就像清風一陣,太匆匆,吹過後似乎沒有留下任何蹤跡,如今走在初中生活的道路上,感覺沐浴著朝霞,太美麗……一路走來,伴隨著我和同桌一起走過青蔥歲月的,就只有那張桌子。
那張桌子花花綠綠,幼稚的圖畫記錄了我和同桌的歡樂。
我小學五年級的同桌是一個很陽光的女孩,那一次,我倆都考砸了,我傷心地埋頭哭泣,同桌用她那溫暖的小手輕輕地拍了拍我的肩頭,我疑惑地抬頭望著她,只見她拿著畫筆,在桌子上畫了一隻動物,那動物的滑稽笑容感染了我,我開懷大笑,隨手也拿起畫筆畫起來,桌子上呈現出一個個可愛又好笑的圖畫,失落的心情漸漸化作窗外西天的雲彩,越飄越遠。
那張桌子深深淺淺,記錄了我和同桌的矛盾。
我小學六年級的同桌是一個倔強的女孩,還記得那一次,我們爭論著一道數學題,我們爭執了很久,公說公有理,婆說婆有理,誰也不聽誰的解釋,最後,桌子上就出現了一條刺眼的“楚河漢界”。我們埋著頭裝聾作啞裝模作樣地繼續看書做題,可又時不是相互偷看對方一眼,又匆匆低下頭,傻傻地看那條“界線”……終於,我忍不住首先承認了自己的錯誤,同桌也認識到自己的不對,相互道歉後,我們又和好如初,從此,桌子上那條所謂的界線,提醒著我要好好珍惜同桌情誼。
那張桌子悽悽慘慘,記錄了我和同桌的劣跡。
我初一的同桌是一個調皮的女孩,那一次,同桌偶然發現桌子表面的木面可以剝下來,一時起了玩心,剝下來,當大刀在課堂上亂砍亂殺,引來同學們陣陣尖叫……我看著也心癢癢的,也跟進剝了些木片,和同桌一起瘋鬧起來……教室裡充滿著快活的空氣。事後,我們被老師罰站,還狠狠地批評了我們,我這才知道什麼是“樂極生悲”,我倆低下頭,慚愧地承認了錯誤……當我扭頭看看那張課桌,傷痕累累,令我後悔不己。
那張桌子悲悲喜喜,記錄了我對同桌的誤會。
我現在的同桌是一個善良的女孩,上個星期,我新買的鋼筆不翼而飛,我很焦急,那支鋼筆是外公給我的生日禮物,很珍貴的。我找來找去,一抬頭,發現同桌正在和同學炫耀,手裡握著的正是我的鋼筆。她說:“這支鋼筆是我爸爸從國外帶回來的!很好看吧!”我怒火沖天,忿忿地對她說:“你這個小偷,偷了我的鋼筆還敢在這裡丟人現眼?!”說完,我狠毒地瞪了她一眼,她頓時嚇得淚水都出來了。我理也不理,便去告訴了老師……最後,事情鬧到請家長來學校。但真相可不是這樣,媽媽告訴我,鋼筆是她一大早拿了用,卻忘了告訴我,我同時也知道了同桌的鋼筆真是她外公買的生日禮物,只是外殼與我的相似!我急匆匆地找到同桌,對她說:“對不起,真是對不起,我誤會你了,請你原諒我,好嗎?”同桌溫柔地拉起我的手說:“只是個誤會,別放在心上……我,我早就原諒你了。”
清風,朝霞,每天的時光變幻無常,可愛的校園,桌子上的那些事還將繼續,每當我想念同桌的時候,那些被記錄的文字將美麗著我的心情。
宿舍的那些事 篇17
國一作文 ,688字內宿生活有著跟家不一樣的感受。它有趣充滿回憶和快樂。
我們這些下鋪的,經常請那些上鋪乘坐“馬航”。所謂的乘坐“馬航”無非就是下鋪用腳踢上鋪的床板,那上鋪的床板就會騰空一下又落下來。接著,上鋪的同學就會破口大罵。當然我們都會當成玩笑就過去了。
我們宿舍還是經常唱歌和改歌。我們心情好唱歌表示開心,心情不好唱歌表示發洩。平時無聊唱歌調節氣氛。我們唱歌時用手拍床鋪發出來的節奏來唱,很多時候我們都不能唱得淋漓盡致,因為內宿老師老走在樓層裡走來走去。當老師走來,我們就得停下來。
最好玩和最刺激的莫非就是在夜修講鬼故事。我們宿舍的鬼故事特別驚人。我們每個都講了自己所知的鬼故事。那晚,一個同學正講著。正巧外面起了大風,我們晾在外面的衣服飄來飄去,很是恐怖。這時外面的空調機發出了聲音,“呼……呼……”離那空調機近的同學嚇的用被子把頭蓋住。而那走廊的過道似乎有一個影子飄來飄去。這時就有同學小聲地說:“太恐怖了,不敢睡。”又一個同學便說道:“男子漢大丈夫怕什麼,神馬都是浮雲。”我心想;你嘴上是這麼說,心裡可能怕得要死。我都有點怕,你不怕?笑話。接著是死一般的寂靜。接著就有了呼嚕聲。我也該睡了,好睏啊!再接著我就睡了。直到早上起來,有人說他昨天晚上很晚才睡,說是被呼嚕聲吵得。我真先說被嚇得不敢睡就說嘛。
作為獨生子女的我,重來沒有這種體會。我們室友情同手足,讓我們每一個人都感覺到宿室就像家一樣溫暖。
這些事是些違規的事,但正是它們點綴了我們的內宿生活,使它更精彩更充滿快樂的氣氛。但我們多年後臉上佈滿皺紋時回想起這一段寶貴又充滿童真的經歷那時,臉上一定會浮起最最自然,開心的笑容!
關於書桌的那些事兒 篇18
國三作文 ,759字龍江,傢俱的腳步在許久以前就悄無聲息地佈滿了這片土地,靜靜地走進每個龍江人的心裡,聽到別人提起時,心裡無端的總會升騰起一股子驕傲。
以我的年紀不能說是龍江傢俱發展的見證者,而我本身對傢俱的瞭解也不深,在我的理解裡,傢俱就是自己房裡的那張書桌。
許些年前,家裡的傢俱不多,一張雕花長木椅,幾張沙發,還有餐桌之類的便是全部。在那時,我習慣了做作業的時候把椅子當做書桌,經常可以看見我坐在門前階梯,把作業本攤在椅子上藉著天光靜靜地寫的身影,直到上小學起才覺得好像少了點什麼—一張屬於自己的書桌。
我開始盼望著有一張屬於自己的書桌,上面擺著可愛的仙人球,陽光從窗戶一角灑落,軟軟地鋪在我的作業本上。於是我三番四次假裝不經意的向母親提起,也不顧家裡的境況與母親的為難,直至父親與我約定。
得到一張夢寐以求的書桌的條件是,陪外婆度過一個暑假。外公在不久前去世,舊屋裡便只剩下外婆一人獨居。開始的我當真把陪外婆當作一個任務,可逐漸的,每日與外婆一道侍弄花草,逛街市,無端生出的溫暖使我忘記了原本的目的。等到暑假結束,開啟房門時一張書桌映入眼簾,我才覺曉,書桌彷彿已不是那般重要,如若可以,我更希望常伴外婆身旁。而父親想要我明白的或許就是這些吧,親情是比所有東西都重要的東西。
現今,隨著傢俱業的發展家裡的傢俱越發的精緻起來,也越發的多,布藝沙發,茶几之類在家裡都有它們的身影,可每當我坐在書桌前靜靜的寫著作業時總會想起與外婆相伴的那段日子,而它也在時時刻刻地提醒著我親情比所有都重要的深刻道理。
龍江傢俱在我心裡不僅僅是那張書桌,更是我們龍江人的驕傲,它不僅在國內享有盛名,海外也有它的身影。而我們的生活也早已離不開龍江傢俱,或許,從很久以前我們已然與傢俱有了深遠的聯絡。
未來的龍江傢俱也必定會帶著今日的輝煌走得更遠。
軍訓中的那些事兒 篇19
高一作文 ,1123字踏著清晨草地上的露水,看著稍稍露出光亮的朝陽;聞著飄來陣陣花香的清新香氣,感覺人頓時變得精神百倍。我們高一新生個個朝氣蓬勃,精神抖擻,成群結隊地來到操場上,翹首以盼地等待著教官的到來,很多學生都聚在一起討論者那些未曾謀面的教官們。突然間,聽到從遠處傳來的那洪亮而有吸引力的口號聲,我們都順著聲音朝那個方向望去,就看到一隊穿著軍服、戴著軍帽的個個具有矯健身姿的教官朝我們走來。近看,“哇塞,好酷啊!佇列好整齊啊!”這是很多人一起發出的感嘆,這隊教官前面有一個領隊,在給他們下口令,看到他們一排人在上面表演就如同在看一個人表演,心裡油然而生了敬佩之情,表演結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
還記得軍訓的第一天,每個班級都在操場上等待著自己班的教官,這時,我們看到一個身材不高的男教官朝我們班走來。帶領我們班的是一個二十三四歲的小夥子,這個教官像是第一次帶學生,在他那稚氣未脫的臉上帶有些許緊張。他面色從容地介紹著他自己。我們班同學都以為碰到了一個不會太嚴厲的教官,但沒過多久就發現他臉上的緊張感漸漸消散,變成了嚴肅與認真。但是教官也很愛笑,他一笑就使他原本不大的眼變得更小了。很快就切入正題,教官首先讓我們練習站軍姿,“抬頭,挺胸,雙眼看向前方,雙手合攏,緊貼於褲縫間”,就是這一個小小的站立軍姿竟把我們攪得一塌糊塗。本是滿滿的新鮮感,竟把磨滅得毫無保留。練習齊步走時,更是不忍目睹,有的人走得太快如超人一般,有的人走得太慢像烏龜一樣,還有的人甚至不分左右,連腳都出錯,再加上在這麼個炎熱的天氣,頭上頂著烈日的灼燒,很多人都已經感到不耐煩了,但是教官仍然很認真的教我們訓練,教官因為前幾日的大聲呼喊,嗓子早已抗議了,但是教官仍堅持用他沙啞的聲音為我們講解著,我的心被深深地觸動了。
經過幾天的訓練後,我們漸漸地成為了一個整體,讓我們感覺到了團結就是力量。漸漸地,面對炎熱的太陽和每天反覆的訓練,我們已經不再抱怨;面對教官嚴厲的批評,我們也學會了坦誠的接納;面對一個又一個突如其來的會操,我們已學會了緊張起來,我感覺軍訓的生活已經把我們這一群十五、六歲的學生鍛鍊成了真正的高中生,讓我們知道了,什麼是真正的快樂。
時間,彷彿易逝的流光,令人難以把握,高中的第一堂課—軍訓就這樣結束了,但是軍訓中的收穫不會隨之消散,它使我們在看、學、練中接受了教育,鍛鍊了身體,增強了意志力。它也讓我們感受到了這青春朝氣的難能可貴。我想:也許我們還是需要更多的鍛鍊才能在風雨中尋找到自己的港灣,才能在這關鍵的三年明確自己的方向。
我感覺軍訓生活在我們以後的人生中有著重要的作用,它已經在我們的思想中打上了永久的烙印,軍訓的收穫成為我們高中生活中一大寶貴的財富。
我不後悔的那些事 篇20
國二作文 ,752字你出現的時候“嗶”的一聲,世界就只剩下我們了。
和你們相遇的那個午後,揮灑不去。學校的樹葉連線起來,很難看到天。操場,教室,回家,覺得我們常走的那一條街似乎沒有盡頭。
飛機飛過天空,拉出的線一會兒就消失了,沙灘上的腳印,漲潮落潮以後就不見了。石頭跌入湖泊形成漣漪,水位就上漲了一點,風吹過溼地,草和樹木就默默拔節。
如果,只是我們呢?
如果只是味道、眼神、淚水、笑容,你和我的故事,在一起的時間,走過的旅程,消磨的時光。那麼,那些陪我一起傻過的人,你們在我心中留下了什麼。我要不要死心塌地的找回你們,還是微笑後堅定地轉身,從此變得聰明,成為孤獨患者?
之前那個我,和現在的我之間的距離,被許多細小繁瑣的事填充著,可我們的故事放進時光機,會一直儲存。
青春,是一場旅行,旅行當中不後悔的是最美的你們。一起踩踏影子的時光,躲在樹蔭下乘涼,存進時光機;課堂上肆無忌憚的打鬧、偷吃、睡覺、傳紙條的時光藏進課桌,存進時光機;走出校門不顧形象大吼大叫、膩膩歪歪的時光跑進塵土中,存進時光機;暖心的大道理安慰著彼此受傷的心,沉到眼淚裡,存進時光機……
後來,和你們在一起的每段時光,都存進時光機,因為初心依舊,所以不後悔。
是的,我很清醒。不論是我的世界車水馬龍、繁華盛世,還是他們都瞬間消失,化為須臾,我都會堅定的走向你們,不迷惑、不慌張、不猶豫。
如果有一天,我拖著孤寂的靈魂跌跌撞撞走在那條熟悉的校園小徑上時,你們記著要回來,一定要陪著我,陪在我身邊。因為那證明,我依然是你們最初認識的那個。你們不會後悔,我也一樣,多年後,在寂靜而又龐大的操場中央,站著我們和影子。
請記得我和我帶給你們的故事。願你們的青春時代,短暫的、珍貴的、美好的、心碎的、青春的時候,有人給你帶去陽光。
我不後悔的是就是遇見青春時的你們。