哈囉大家相關作文20篇

我願做和諧大家庭裡的一朵文明小花篇1

國小五年級作文 ,656字

打從我記事起，媽媽每天就耳提面命，教育我要講文明，懂禮貌，我也一直是一個聽話的乖乖仔。可不知從何時起，我迷戀上了說髒話，什麼國罵，標準罵，不說幾句髒話就覺得不酷，急眼了，連日本罵，美國罵也來了。為此，媽媽語重心長地說，苦口婆心地勸，軟硬兼施地嚇唬，就差巴掌摑到臉上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事徹底改變了我。

有一次，媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西，走到離超市不遠的那個十字路口，一股腥臭迎面撲來，我被薰得差點背過氣去，胃裡開始翻江倒海得難受，酸水直往外流，開始乾嘔起來。媽媽見狀，趕忙停車，扶我到馬路牙子上坐下歇息，我從小有一個怪病，對氣味特別敏感，聞不得怪味，我用眼睛朝馬路上一掃，不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上，也不收拾，害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓，以解我心頭之恨，還沒等我罵出口，媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我：“寶貝，這位司機的行為，不管是有意之舉，還是無心之過，他對環境造成了汙染，讓你難受，可是，你說髒話，難道不是一種汙染嗎？”

“汙染，我汙染誰了，我讓誰難受了？”我忿忿不平地嘟囔著。

“誰聽見了你的髒話，你就汙染了誰的耳朵，你聞見了怪味就噁心，別人聽見了怪話也要噁心的哦……”聽了這番意味深長的話，我第一次沒據理力爭，我第一次沉默了，我第一次覺得自己理虧氣短。我……

子曰：“不學禮，無以立”，禮是德之本。我要謹言慎行，從語言文明開始，從我做起，從點滴做起，做和諧大家庭裡的一朵文明的小花，把美麗和芬芳送給大家。

我向大家推薦一本書篇2

國小四年級作文 ,978字

我們都知道“書籍是人類進步的階梯。”我非常愛看書，我來給大家推薦一本好書吧！

這本書是媽媽給我買的，我每天都要看幾頁，她讓我愛不釋手。這本書就是著名作家冰心奶奶的作品《寄小讀者》。

拿到書，我立刻被書本封面上的“讓觸動靈魂的華彩美文，滋養我們的飢渴心靈”這句話所吸引。是呀，經典文學猶如一片浪漫密林，就讓我們一起穿越這片經典文學之林，讓閱讀開始蔥蘢，讓感受開始靈動，讓心靈開始飛翔！

這本書主要是冰心奶奶寫給她的小讀者的一封封回信，其中也有一些是寫給她的小弟弟們的。冰心奶奶在信裡讓我知道了，她是個善良的人，她曾為一隻死去的小老鼠傷心，為一頭折足的蟋蟀落淚，為一隻受傷的黃雀嗚咽……她從小就明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，她從未做過不仁愛的事。從冰心奶奶的信中，我也明白了她離開家時的悲痛。他天真的小弟弟並沒有感到姐姐離家的傷心，還問：“姐姐，你去的地方有前門遠嗎？”“你認為，是地球的另一邊遠呢，還是前門遠呢？”後面的信大部分就是冰心奶奶出遠門後給小讀者們寄的，有些是寫看到了小朋友在嬉戲玩耍，想到了自己可愛的小弟弟；有些是寫在火車上看到一對母女聊天，想起慈祥的爸爸媽媽；有幾封是寫了冰心奶奶出遠門後生病了，在病房裡，在病床上，無時無刻都在思念—思念家鄉，思念親人。從這些，我們可以看出，冰心奶奶是個多麼注重親情的人啊！

雖然通訊有些一天一封，有些幾個月一封，但是無論颳風下雨，還是生病繁忙，冰心奶奶和我們的交流從沒間斷過，這就是冰心奶奶的童心。她有一封信裡說了這麼一段話：“我是你們天真隊裡的一個落伍者—然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一個小孩子，現在還有時仍是一個小孩子。為著要保守這一點天真直到我轉入另一個世界為止，我懇切地希望你們幫助我、提攜我，我自己也要永遠勉勵著，做你們一個最熱情最忠實的朋友！”這些話說得多好啊！只要保持一份童心，保守一份天真，年齡不重要！

讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，我知道了，我們要像冰心奶奶那樣善良、有愛心，要從小懂得一切生命的重要性；要像冰心奶奶那樣，即使離家，也要時刻思念家鄉，想念親人，牽掛朋友；要像冰心奶奶那樣，永遠保留童心，保守童真！

讓我們一起記住《寄小讀者》扉頁上的那句話：“讓觸動靈魂的華彩美文，滋養我們的飢渴心靈”，請你你也趕快來讀讀《寄小讀者》吧。

小草的大家庭篇3

國小六年級作文 ,582字

大家好，我是一棵生活在田野裡的小草，在我的眼中我就是生活在一張無邊無際的綠毯裡。我身上穿著嫩綠的衣服，每天都和我們的兄弟姐妹們一起快樂地生活、玩耍。當然，還有和我們一起生活的小蟲子也會每天來和我們玩。

早晨，我從睡夢中剛醒來，微風姐姐就輕輕地撫摸著我們，我在她溫柔的撫摸中，做了一會兒廣播體操，然後就開啟了我新的一天。

我和我的兄弟姐妹在風大哥的幫助下，開始了每天必做的事情—大合唱。我們一切準備就緒以後，就等著我們的伴奏家，來為我們伴奏了。過來一會兒，伴奏者們—蟬、蟋蟀、黑甲蟲……都來為我們伴奏了。“啦啦啦……”我們唱得很快活，伴奏者也努力地震動著翅膀，我們大家的歌聲成為這片田野裡最美妙的歌聲了。

唱完歌后，當然就是上課了。上課的老師就是小黑甲蟲它們了，它們經常四處奔波，見識多廣，經歷的事情也不少，每天就是由它們和我們大家講課的，聽，黑甲蟲老師開始講課了：“好了，現在大家安靜一下。我今天就來講講我昨天遇到的事情了。昨天，我推著食物，匆匆的往回家趕，突然……”我看見大家都睜大眼睛，豎起耳朵，全神貫注地聽著，不放過每一個小細節。很快課講完了，天色也不早了，我們只好依依不捨地與我們的“老師”和“伴奏者”說再見了。

夕陽散發出來的金光，給白雲披上了一層金紗，不知不覺月亮也露出了半邊臉，我也應該睡覺了，然後準備迎接新的一天朝陽的洗禮。

“熄燈一小時”大家齊參與篇4

國小五年級作文 ,532字

今天是3月31日，是個特殊的日子，原來每年3月份的最後一個星期六的晚上8點30分到9點30分都要熄燈一小時，當然這一個自願參與的活動，目的是為了提倡節約能源。

當然，我們一家必定踴躍參加這次有意義的環保活動。在這短短的一小時裡，我們一家人進行了環保大討論，我們得出了以下結論：

地球的資源是有限的。例如我們現在用的電可通過水力發電、太陽能發電，風能發電、核能發電、燒煤發電來獲取，但是最主要發電方式是燒煤來發電。燒煤時會排出大量的二氧化碳汙染環境並加快地球的溫室效應，而且地球上的煤炭是有限的，過不了多久，地球上的煤炭就會用光，到那時候，人類怎麼辦呢？因此，我們要呼籲全世界的人們，為了讓我們地球的資源更好利用，大家都要節約能源。

熄燈一小時不僅僅是個時間，應該是一個信念，一個習慣。為了保護我們共同的美麗家園—地球，節約能源就要從每一件小事做起：不用的燈要及時的關掉；水龍頭要時刻關緊；夏天裡，能不開空調就儘量不開；洗米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地與沖廁所；拒絕使用一次性餐具；報紙、廢紙和塑料瓶收集起來賣給廢品回收商。養成這些好習慣，我們人人都是環保家。

不積跬步，無以致千里；不積細流，無以成江河。同學們，讓我們一起為保護地球而努力。

我帶大家遊梅州篇5

國小五年級作文 ,595字

最美不過家鄉水，我的家鄉在梅州。梅州雖然是一座小山城，但卻是聞名中外的“世界客都”。這裡山清水秀，鳥語花香，是客家人世世代代生存的好地方，更是旅遊的好去處。

梅州有一條河，叫梅江河，河水清澈，水產豐富，流域面積13820平方公里。春天的早晨，河面像塊平滑的鏡子，兩岸長長的柳樹枝長出了嫩綠的葉子和剛冒出來的小芽，像一個愛美的姑娘正在照著鏡子梳頭，這一切讓人感覺那麼的寧靜和美好。

梅州的旅遊景點眾多，每個地方都有自己的特色。大埔的小留人家就是其中之一。一座座嶄新的圍龍屋、一座座小木橋和一條條清澈的小河，構成一幅美麗的村莊風景圖。走進眼前如詩如畫的村莊，漫步在用石頭鋪成的小徑上，便來到了這個村最大的圍龍屋。這個圍龍屋的大門是關閉的，屋前有個半圓形的池塘。池塘裡種著許多荷花，到了夏季，花開滿池塘。有像舞者一樣婀娜多姿的，也有含苞待放的，還有像害羞的姑娘一樣躲在荷葉後面的。池塘裡還有紅色的、粉紅色的、黃紅色的、紅黑色的小魚，它們一起戲水、追逐，像頑皮的小孩子一樣在水中玩耍。我們還能看見逗點似的蝌蚪和披著綠衣衫、鼓著大肚皮的會唱歌的青蛙。

說吃的吧，梅州石扇鎮的一種招牌水果可真是聞名遐邇。它圓圓的，顏色鮮黃，散發著淡淡的清香。沒錯，它就是金柚。剝開厚厚的柚皮，你會發現裡面有許多“小餃子”。果肉清甜，多汁可口，讓你吃了還想吃！

怎麼樣，梅州是個好地方吧！我愛我的家鄉—梅州。

我帶大家遊梅州篇6

高三作文 ,1252字

我的家鄉在梅州，土生土長的客家人，我愛梅州。

—題記

梅州，這個地方大家瞭解有多少呢？是熟悉，還是陌生呢？作為客家人的我，土生土長在家鄉梅州，對自己的家鄉梅州都不是很瞭解，真是十分慚愧！為了使自己能更多地瞭解梅州，知道梅州有哪些風景區，下苦功夫是一定要的，這也是作為客家人應該做的事。那麼還等什麼，現在就我為大家介紹梅州，與你們一起遊梅州吧！

我愛我的家鄉梅州。梅州市隸屬中國廣東省，1988年設立。東部與福建省交界，南部與廣東省潮州市、揭陽市、汕尾市毗鄰，西部與廣東省河源市接壤，北部與江西省相連。轄蕉嶺，五華，大埔，平遠，梅縣，豐順，興寧市和梅江區五縣一市二區，是客家人最主要的集散中心和聚居地，更是全世界客家華僑祖籍地和精神家園，被譽為“世界客都”，具有濃郁的別有特色的客家風情。梅州是中國著名的四鄉，素有“文化之鄉、華僑之鄉、足球之鄉、客家之鄉”，同時還享有“山歌之鄉、金柚之鄉、客家菜之鄉，單叢茶之鄉”美稱，梅州同時又是國家歷史文化名城、中國優秀旅遊城市、中國自駕遊最佳目的地、中國十大最具安全感城市、中國十佳綠色環保標誌城市、廣東首個宜居城鄉示範城市。

梅州不僅是一個旅遊聖地，而且還是一個有較多的名勝古蹟和人文景觀的地方。始建於唐代的千年千佛塔，陰那山五指石，泮坑瀑布，蕉嶺長潭一線天，興寧合水水庫，鬆口元魁塔，大埔平溪自然保護區等，它們都是風景優美，值得遊客觀光的好地方。遊覽梅州，可以瞻仰葉劍英，黃遵憲，丘逢甲等客家名人的故居，參觀中國五大民居形式之一的客家圍屋，欣賞原汁原味的客家山歌，品嚐正宗的客家美食，學說古代漢語的“活化石”客家話，感受客家人尊師重教，勤勞熱誠的人文精神，還可以遊覽新建成的“綠野明珠”雁南飛茶田，泡一泡有益身心的溫泉，帶上一些客家娘酒，白渡牛肉乾開心而歸。遊覽梅州，會給我們留下美好的回憶。

到世界各地旅遊是我一直以來夢寐以求的夢想，希望有一天我能去實現它，完成我的夢想。宅是我的習慣，很少出去外面走走，看看外面的世界，就連自己家鄉梅州的很多可以旅遊的地方才去過幾個。我一直以來深深地記住那一天，我記得那是一個陽光明媚，風和日麗的美好一天，我懷著無比激動而又興奮的心情，與自己的高中幾個同學一起去遊玩泮坑，爬高觀音。梅州泮坑旅遊風景區位於梅城南郊三角鎮，素有“梅南勝境”的美譽，是假日休閒旅遊的勝地。泮坑風景區山幽水雅，堂奧縱深，蘊藏著豐富的自然景觀和人文景觀，有匯聚黃沙

嶂，清涼山，高觀音等高山流水；有各具特色的涼亭組成的“客家文化長廊”，遊人可以瀏覽代表客家文化精髓的詩文圖畫和客家謎語，諺語等，使遊人對客家文化有進一步瞭解；有始建於明代的“三山國王廟”，鄉人通稱為“泮坑公王廟”，幾經風霜，依然燭光放亮，香菸嫋嫋，香火鼎盛，一年四季善男信女絡繹不絕。如果你有興趣來，你會發現泮坑的景點到處可見，你會感覺眼前的風景是值得回味，依依不捨。

如果有人問我是哪裡人，我會大聲說：“涯是客家人，我的家鄉在梅州，我愛梅州。”將來有一天，我會為梅州寫詩。

文明靠大家篇7

國三作文 ,882字

我曾經看到這樣一幅畫，這幅畫的寓意，是說：春天來了，花都開了，以為母親帶著自己的寶貝女兒企業公園。正好這時公園裡有一種花開得很多，又好看。這時，這位媽媽覺得其又有一朵花開得非常好看，於是想伸手去摘，這是在一旁的女兒看見了連忙製作住，女兒對媽媽說：“媽媽，別摘掉他，這樣它會死的，如果把它摘下來，他馬上就會枯萎也會變得不好看，就這樣讓行人都能欣賞它，這樣不好嗎？”媽媽頓時覺悟……

其實這個小孩的話言之有理，他的話不僅是單純的媽媽聽得，而是堆那些不文明的人所言的。這樣的事發生很多次，大街上，行人隨地吐痰，軟仍垃圾。在一些廠裡面，亂砍亂伐的樹木不計其數；越來越多的工廠開始生產垃圾產品。

大街上，車來車往，每輛車尾部總是排出廢氣，汙染空氣，到了大街上一口清新的空氣都吸不到。我多麼想躲到清新，有清澈的湖水，有翩翩起舞的農村去。去呼吸新鮮空氣，去與動物嬉戲。我真想回到我向往的老家農村。

人們總是講武漢人不文明，武漢人火氣大，我並不是這樣想的，只是他們習慣自己的生活方式。如果他們能該改掉毛病，武漢將會變成一個和諧的城市，不再是人們口中的“武漢”。希望這裡的人可以變得和諧近人，大家能夠文明一些。希望市裡制止不要再開人工化工廠，不要再整天總想著賺錢發大財，總研究者怎樣發家致富。貧窮的人苟言殘喘，有錢人揮金如土。為什麼富人不能幫助一些窮人，既然有錢就造橋鋪路嘛，不要成天只知道吃的像一頭豬，成天吃一些大魚大肉對身體一點還好處也沒有。大家要保護環境，不要隨手軟仍垃圾，也不想想清潔阿姨的感受。

希望大家愛我家園，互相監視，讓我們的城市變得潔淨整潔！

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我向大家推薦一本書篇8

國三作文 ,638字

大家好！高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書在我們的生活中扮演著十分重要的角色。今天，我向大家推薦一部羅曼罗蘭的名著《名人傳》。

《名人傳》包括三步傳記，分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《列夫托爾斯泰傳》。這部小說敘述了德國音樂家貝多芬、義大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰三人苦難的一生和坎坷的經歷，讚美了他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。

在這本書中，作者真實的再現了這三位偉人的生活，成功的塑造了他們的形象。

貝多芬，外表結實，目光犀利，毅力頑強，充滿著不屈不撓的鬥爭精神和創造力。他任何時候都不會向命運屈服，竭力為善，愛自由勝於一切。雖然他是一個不幸的人，但他卻創造了歡樂給予世界。

米開朗琪羅，內心豐富，思想唯美，在藝術上的創造無與倫比。對於自己喜歡的一切，有獨到的想法。但他卻十分固執，內心孤獨，多猜疑，有悲觀主義傾向，但他面對困難卻總是選擇逃避。

托爾斯泰，他的相貌極其醜陋，勇於盡責，有一顆炙熱的愛國之心，他是一個文學巨匠，想法獨特，大膽。從不放棄藝術。在生命的最後一刻下定了擺脫貴族的決心。

從他們三人的經歷來看，給人的力量是無窮的，我們可以感受到他們面對困難的那種不屈不撓的態度，對自己理想的執著追求，忍受巨大壓力生活的情況，這一切的一切都值得我們學習和借鑑。

讀完這本書，我們會獲得很多人生的啟迪，我們會理智的對待生活中的挫折和磨難。

因此，我向大家推薦這本書，希望大家能有所收穫。讓我們一起享受讀書的喜悅吧！

我向大家推薦一本書篇9

國三作文 ,638字

在這本書中，作者真實的再現了這三位偉人的生活，成功的塑造了他們的形象。

讀完這本書，我們會獲得很多人生的啟迪，我們會理智的對待生活中的挫折和磨難。

因此，我向大家推薦這本書，希望大家能有所收穫。讓我們一起享受讀書的喜悅吧！

大家都誇她篇10

國小六年級作文 ,465字

陸美萱—我的好朋友，她有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，挺立的鼻子，可愛極了。她不僅可愛，對任何事情都認真對待，認真到有點多管閒事，認真到讓人哭笑不得。

記得一次春遊，我們班的同學們玩累了，便坐在草地上分享著自己帶來的食物，可大家把食物的包裝袋隨手扔在草地上，於是草地上多了各種顏色的袋子。

“你們在做什麼啊！怎麼能把垃圾隨手扔到草地上呢！”美萱雙手叉腰，憤怒地說道。“這有什麼，幾個垃圾袋而已，地球會因此而爆炸嗎？”班裡最調皮的陳東若無其事地說道。陳東一說完，班裡的同學都笑了起來。美萱的憤怒感油然而生，但美萱拼命平穩自己的的情緒，認真而又嚴肅地說道；“地球不會因此而爆炸！但是這樣不美觀！還破壞生態環境！這裡是春遊景區，不單單是我們來這裡春遊，別人也回來！有一些國際友人也會來，如果外國人看到中國環境衛生那麼差，他們會怎麼想呢！”美萱把話說完後，把一個個垃圾袋撿了起來扔到了一遠處的垃圾箱裡。同學們聽完美萱說的話，看了看美萱的一舉一動，不得不為美萱豎起大拇指。

自從那件事以後，大家都誇美萱是一位認真的女孩子！

學生安全大家談作文篇11

學生安全大家談作文 ,2561字

【篇一：學生安全大家談】

在生活中，安全隱患無處不在。特別是學生的安全。由於學生缺少安全防範意識，造成了很多的安全事故。生命只有一次，一旦發生了意外，我們就有可能失去自己的生命。我們雖然還是學生，但是也應該保護好自己，不讓自己受到傷害。

舉一個例子來說吧，我曾經親眼看見一些同學在車水馬龍的馬路上踢塑料瓶，扔垃圾。如果當時有車經過，那他們不就失去了自己寶貴的生命了嗎？古人云：“三思而後行。”這些同學在行動之前有沒有想過這樣做的後果？萬一車壓到瓶子後翻車了，那麼責任誰來承擔？還有同學在夏天的時候私自結伴到河邊游泳、玩水，造成了溺水。這些都是典型的學生安全事故。

在春天，地面溼滑，很容易摔跤。而有些同學不聽老師的勸告，在校園裡追逐、打鬧，結果造成摔傷、撞傷或壓傷。這樣子不僅對自己沒好處，而且還可能把低年級的同學覺得很好玩，而來模仿你的做法。所以，希望同學們都不要這樣做。

生命是最寶貴的，也是脆弱的。我們每個人都要懂得安全防範知識，保護好自己，讓父母不再為我們落淚，讓老師不再為我們擔心。讓我們一起共同撐起一片安全的藍天！

【篇二：學生安全大家談】

生命是美好的，但生命之花，只是過眼雲煙。我們身邊的安全隱患數不勝數。

其中，發生的安全隱患最多的是在馬路上：在馬路上，許多人總會因為路上沒什麼車，或許是因為趕時間而不顧安全，哪怕交通訊號燈是紅燈，也要貿然而行。悲劇往往就發生在這些不遵守交通規則的人身上。許多人都會教小孩要遵守交通規則，不能亂闖紅燈，但現實中，大人們卻帶頭橫穿馬路，給小孩一個反面教育，所以，許多學生因為被家裡人的反面教育所影響，也常常橫穿馬路，導致悲劇的發生。在這裡，希望大家記住一句話：心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生！

其次，是游泳的安全：夏天，許多學生都會去游泳，但是，由於沒有大人陪伴，私自結伴到不熟悉的水域、游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳，悲劇往往就發生在這些地方。大人要管好自己的小孩，不能讓孩子擅自結伴遊泳，以防悲劇的發生。為了讓小孩正確的認識到沒有大人陪伴擅自結伴遊泳的危險性，大人應做好正面教育。在這裡，希望大家牢記：生命僅一次，水火無情誼！

然後，是食品安全：放學後，許多同學都飢腸轆轆，恨不得一放學就能吃到東西，可是，這畢竟只是想。所以，許多同學一放學就奔向學校附近的小賣部買零食、買燒烤、買麵條……可是，在填飽肚子的時候，我們卻忽略了最最重要的一件事—食品安全。據瞭解，學校附近的小賣部大部分都是三無食品，如果發生了食品安全事故，那可是後悔都來不及了。在這裡，請大家記住：食品安全重於泰山！

【篇三：學生安全大家談作文】

生命是至高無上的，沒有了生命，一切都無從談起，我們要珍惜生命。

作為學生，我們要從以下幾個方面去做好安全防護。

一、注意校園安全。遵守秩序，做個文明守紀的好學生。上下樓梯靠右走，安靜有序，不推推嚷嚷。在教室內不追逐打鬧，懂得化解同學之間的小矛盾，不將衝突升級。體育課時聽從老師的指令做好準備運動，不做傷害自己或同學人身安全的事情。

二、注意飲食安全。多吃健康有益的食物，注意飲食規律，早餐吃飽，不吃過期、沒有質量保證的垃圾零食。

三、注意交通安全。放學後及時回家，遵守交通規則，不爭不搶，不闖紅燈。

未滿12週歲的孩子不能單獨騎自行車。最好能找個伴一起回家，不輕易相信陌生人的說話，更不能隨意跟陌生人走。

四、注意居家安全。家庭裡也會存在各種的安全隱患。比如用電、用氣等等。先說用電，不能隨意玩電源插座，不要用潮溼的手去觸控電源，更不能用螺絲釘之類的去戳插頭，不要用筆之類的東西去卡在轉動的風扇，用手機前應斷開充電電源。再說用氣，用過煤氣後要及時關掉總閘，以免煤氣洩漏導致中毒，用煤氣時，不要在廚房裡噴殺蟲劑之類的東西，以免爆炸燒傷人體。除了此類的安全隱患，在家還要注意其它的，比如，沒有大人陪伴不要一個除外亂逛，約了同學外出一定要跟父母交代好，說清外出時間、行程、以及同伴的聯絡電話，同時必須保持電話暢通，保持與父母的聯絡。

生命最為珍貴，希望大家能事事時時注意安全，保護好自己。

【篇四：學生安全大家談】

學生安全，一個揪心有值得深思的問題。每年不知有多少年輕的生命死於安全事故，多少父母為此傷心落淚。造成這一切的原因也是學生沒有安全防護意識。

如，有些學生貪玩調皮，大膽的把路邊的飲料瓶，塑料袋……等物體踢到路中央，想以此擋住車子行走。那麼，如果當時有車經過，這些學生不就白白葬送了自己的生命嗎？還有些學生在馬路上嬉戲打鬧；私自結伴野泳；未滿十二歲騎車上路……據統計，學生事故型別中，有百分之50是溺水事故，百分之20是交通事故，百分之30是其他事件。而且，有百分之95事故發生在上，放學時段，節假日時段。

夏天，每年學生溺水事件的高峰期。許多學生都想在炎炎夏日遊泳解暑。但，有些學生沒有安全意識，私自結伴野泳，到不正規，無救生人員的場所游泳。結果，都白白葬送了自己的生命。這些溺水事故都給我們敲響了一個警鐘。

生命是寶貴的，只有一次。學習好安全防護知識，保護自己人身安全，或許這些安全知識還是遇到危險時的一根救命稻草。

【篇五：學生安全大家談】

校園的安全事故，我相信大家肯定見過，下面我就來講一講吧！

記得我一年級的時候，在我以前的學校發生了一件非常令人害怕的事件，那是我親眼所見的事件，使我至今都歷歷在目。

那天，我正在學校裡的羽毛球館打球。當我們正在做熱身運動時，一個高年級的大哥哥不知怎麼的在做跑跳的時候，跑到玻璃那裡時還是不轉身，突然聽到“砰”的一聲，那個大哥哥撞到玻璃上了，玻璃碎了。那一刻，我的心被嚇到了。只見羽毛球教練馬上跑過去把大哥哥扶了起來，我看見大哥哥滿身是血，還看見他的手上、腳上有好幾塊玻璃，真是太恐怖了。

那件事以後，我去問問那個大哥哥，他為什麼會這樣？他說；“我那時開小差了，正在想打完球就可以馬上回家玩遊戲了，所以撞到玻璃上了。”從那一刻起我對自己說：“只要我不一心兩用就不會發生這樣的事故了。”

學校是傳承社會的文明，學校是營造學生的健康和快樂，播種孩子們的美好希望。通過這件安全事件，我知道了一個道理：我們無論在學習上還是在生活當中要做到全心全意，不能一心兩用。願學校安全事件減少到最低。

維護海洋權益，共建偉大家園篇12

國三作文 ,1416字

古老的中國被四大武士緊緊守護了五千年，他們像兒女一般環繞著母親。他們是毗鄰我國大陸邊緣的渤海、黃海、東海和南海。

它像一個斜置的葫蘆，頭枕東北平原，坐落在華北平原之上。遼東半島與山東半島就彷彿是巨蟹的一對大螯，一左一右緊緊地環抱著它，僅留下長105千米的渤海海峽中的幾個狹窄水道與外海相通，造成了幾乎是封閉之海的態勢。它是一個深入大陸的淺海，渤海的成分、水溫等許多方面，深受大陸的影響。遠在2億多年前，渤海及其周圍地區，原是一片連綿不斷的陸地。後來，由於地殼活動增強，這裡就慢慢地沉下去了。蔥籠茂密的原始森林先成了盆地，後又成了湖泊，距今7000萬年到240萬年時，沉降運動突然加劇，它才變成了渤海。由此可見，渤海是從大陸脫胎而出的海洋。

越過渤海海峽往東再往南去，半封閉的黃海就會呈現在我們面前。這是一個比渤海大而深的海域。黃海長期以來就是黃河的歸宿，黃河等河川把數不盡的黃褐色泥沙注入黃海，使它成為世界上接受泥沙量最多的陸緣海。黃褐混濁的泥沙與藍色透明的海水混在一起，百里海疆因而變成一片微黃，黃海因此得名。如今，黃河雖已改道奔向渤海，但歷史遺留的痕跡是不易磨滅的。何況黃河水現在仍然要經由渤海間接地流到黃海來，黃海的微黃面貌就更不容易改變了。黃海雖比渤海開闊，但它在很大程度上仍然受大陸的環抱。6000萬年到7000萬年前，黃海地區也是一片遼闊的陸地，它也經過了先成盆地，後變湖泊，再慢慢演變成海洋的過程。之後有一段時期，由於地球上的氣候變化，黃海的海底又曾重見天日，成為平原，那時原始人類早已出現，並發展到使用新石器的階段，大片的海洋裸露成陸地，成為他們的活動提供了更加廣闊的場所

位於黃海的南面。色澤絢麗，風光秀美。在它的東南部，巨大的黑潮暖流從太平洋奔騰而入，沿著琉球群島的西北側蜿蜒而上，彷彿給東海披上了一條藍色的綵帶。這色彩是黑潮水特有的象徵，它溫度特別高，鹽度特別大，水質卻十分貧瘠，生物極其稀少，故而顯出藍黑色的外貌，並贏得了黑潮的稱號。在東海的西北部，滾滾長江從大陸傾瀉而來，把混濁的泥沙水向海中盡情地擴充套件。東海中央海域，由於黑潮和長江泥沙的共同作用，因而顏色一片青綠。散佈在海面上成百上千的島嶼，曲折的海岸，高聳的懸崖，這一切都把東海打扮得分外妖嬈

從東海向西南看，越過水流湍急的臺灣海峽，就進入晶瑩碧透的南海。南海北接我國大陸，與太平洋、印度洋為鄰，是我國一個最大最深的海洋。面積約為350萬平方千米。南海是一個四通八達的海洋。南海不像渤海、黃海那樣為陸地所環抱，它比東海更開闊，有許多海峽聯絡著周圍的汪洋大海，海水四通八達，交通十分便捷。

近年來，我國與鄰國的海洋領土糾紛不斷。據海洋研究機構的資料，中國大約有120萬平方公里的海洋國土處於爭議中。在東海海域與韓國有蘇岩礁分歧。在南海與越南、菲律賓、馬來西亞、汶萊和印度尼西亞六國存在島礁歸屬、專屬經濟區和大陸架的海洋權益爭端。

對於此類問題外交部以堅決的態度迴應稱“中國根據國際法和相關國內法規開展正常的海洋活動無可非議。中國堅持走和平發展道路，奉行防禦性國防政策。中方一貫主張並致力於通過對話磋商解決領土海洋爭端。同時，決不允許任何國家侵犯中國領土主權。”

作為學生的我們更應該挑負起保衛國家的重擔，努力學習科學文化知識，為祖國的偉大復興增添力量！毛主席說過：“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人！”增強國防意識，維護海洋權益，共建偉大家園！

綠色世界靠大家篇13

國小五年級作文 ,1040字

地球是我們人類美麗的家園。地球的資源和環境與我們人類息息相關。保護地球刻不容緩。

現在誰都知道，其中最讓人頭疼的是“白色垃圾”。以前，人們購物用的是竹籃。現在，越來越多的人選擇塑料袋，覺得塑料袋方便。可是，誰又能想到我們方便了一時，卻汙染了地球環境，正在破壞我們賴以生存的地方。

在海洋中，許多的動物不知不覺中瀕臨滅絕，這都是一個無形的殺手—石油造成的。當大型船隻或油輪發生故障時會洩露出石油或各種其他的油，這些油幾乎像一個無形的巨網，漂浮在海面上，時間一久，就把誰和空氣隔絕開來，是水中的生物不能及時的吸到氧氣，最終因為供氧不足或呼吸系統發生障礙而呼吸嚴重困難，乃至停止呼吸，大量死亡。我們的生命離不開水，我們用的水來自海洋、湖泊、河流或小溪。但是，城市大量的汙水和各種各樣的贓物投進水中，工廠把廢水排入小何。我們飲用的水，正在受到嚴重的汙染。都知道，汙染的誰會是人生病，甚至死亡。我們要保護我們生存之源—水。

還有我們日常生活當中汽車排出的尾氣，工業生產過程中機器裝置排放出的廢氣等引起煙霧的主要汙染物，是破壞我們人類家園的罪魁禍首之一。

現在隨著社會經濟的發展，人們生活水平提高，人們的思想觀念發生了巨大的變化。每逢節假日人們就會去各地旅遊。可是，由於人們環保意識差，隨地亂扔垃圾，隨地的放火砍樹，對生態環境造成了極大的影響和破壞。

讓我們來想一想，假如世界上將沒有綠色的植被，世界將是什麼樣的？地球上一片荒涼，到處是荒漠。假如地球上沒有了綠色，到處是塵土飛揚的景象，風沙無阻……

我們需要一個綠色的世界，因為我們的生命離不開新鮮的空氣。新鮮的空氣又從何而來呢？是從綠色的植物而來。據統計，全國十幾億的人口撥出的二氧化碳遠遠高於樹木釋放出的氧氣，所以，我們要更加努力，多種樹、多種草。科學家曾做過一個實驗，把一隻老鼠放在一個密封的瓶子裡，發現老鼠很快就死了：另一個瓶子裡為老鼠放置了一盆花，發現老鼠竟能活過來，是因為老鼠撥出的二氧化碳北化吸收，花又製造出了氧氣提供給了老鼠。由此可見，保護樹木，就是在保持新鮮的空氣，就是在保護我們生存的環境。多種樹、多種草，是對我們家園的保護。

同學們、叔叔阿姨們！地球是我們賴以生存的地方，保護地球就等於保護我們自己。地球是我們大家的，從我做起，從身邊的小事做起，哪怕少開一天的車，少抽一根菸，都是對地球的保護。為了我們共同的家園—地球，讓我們一起，攜起手來，保護環境，共創一個綠色的低碳的綠色世界吧！

愛護環境靠大家篇14

國小六年級作文 ,506字

現在的生態環境已是愈來愈下，許多自然保護區都已被垃圾、臭氣、廢水所侵染。如果人們再這樣肆無忌憚的破壞，那麼我們留給子孫後代的只能是一個被垃圾覆蓋的地球。地球自然而然的也會毀於人類之手。

之所以會有這樣的結果，不還是因為有些人類的貪婪，沒有公德心嗎？一些人為了金錢而濫伐森林、濫墾草地導致沙漠化日益嚴重的嗎？姚明說得好：“沒有買賣就沒有殺害。”假若一些動物沒有了驚人的市場價格，那誰還會瘋狂捕殺它們呢？

地球的外衣—大氣層，差不多要被二氧化碳等廢氣吞噬乾淨了；地球之肺—森林也要被貪婪的人們砍光了；工業的血液—石油，也要被人們採集完畢了。到時候，隨著“厄爾尼諾”和“拉尼娜”的愈加頻繁，地球還會遭受什麼磨難。一部接一部的災難電影橫空出世，希望那電影裡的情節不要發生在地球上。

現在人們的努力也使地球有了一些改變。人們逐漸也意識到自己曾經犯下的錯，開展了各種保護地球活動：保護母親河，有了植樹節，建立了各種節日。在人們的努力下，地球定會光彩重生的！

看見紙團，撿起紙團；有了垃圾，丟進桶裡；有過貪婪，不再貪婪；對待誘惑，堅定不屈。我相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會更美好！

永不散的大家庭篇15

國二作文 ,544字

2016年9月1日，我們相遇在了初二（1）班這個大家庭裡：看到的是陌生的面孔，來到的是陌生的環境，感受的是陌生的氣氛，一切的一切，都顯得那麼的陌生。

還記得，運動會上你們的颯爽英姿。訓練上，你們毫不懈怠，每一次訓練，你們都非常認真地去做好每一項訓練，不需要任何一個人的督促。炮槍聲後的奮力地向前衝，一聲號令後的用力地向前扔，努力跑後的拼命向前跳……這些，都是那麼為之付出的不懈努力，一點一點刻在了我的心裡。最後，我們也在這場激動人心又不乏激烈的比賽中獲得了全年級第一名。

也還記得，準備文藝匯演時你們的無私付出。每天放學後的努力練習，每天回家後的付出很多的時間去練習，最後終於以一等獎和二等獎兩個名次，得到了全校最好的名次第一名。

一次又一次的奮力與努力，鑄就了我們這個美好的大家庭，又是一年夏天，離別的時刻又悄然來臨，我們心中充滿著無限的不捨，充滿著無限的留戀。

即使初三的時候有可能會再分班，初二（1）班也永遠是初二（1）班，我們這個大家庭也永遠是一個大家庭。見了面還是會打招呼，下課了也還是會一起去玩，不會因為不在同一個班而有嫌隙，更不會因為不在同一個班而不互相鼓勵。初二（1）還是初二（1），還是最初的那個初二（1）。

今天的再見只是為了明天的再次遇見，初二（1）是永遠不會散的！

溫暖的大家庭篇16

溫暖的大家庭 ,375字

我們班有五十八個好夥伴，我們像兄弟姐妹一樣團結友愛。我們班有寬敞明亮的教室，還有和藹可親的老師，我們班是個溫暖的大家庭。

我們班的同學個個都活潑可愛、聰明伶俐，穿著樸素、心底純潔、學習刻苦、團結友愛，特別是各有特長和愛好。有愛讀書的、有愛寫字繪畫的、有愛講故事的，還有愛音樂的、愛唱歌跳舞的、愛體育運動的……大家都愛學習、愛勞動，更愛我們的班集體。

走進我們班的走廊你就可以看到有很多同學的作品，有繪圖精美的手抄報，有豐富多彩的繪圖作文，還有我們快樂家族的大合影。走進我們的教室映入眼簾的是我們同學的書法作品，還有乾淨整潔的T字型學習小組。後面是我們班自辦的精采的大板報，陽光充足的窗臺上有各色各樣的鮮花……我們還有教我們學知識、教我們學文化，愛我們的好老師。這一切構成了我們的大家庭，我們感到它是多麼的溫暖，多麼富有生氣啊！

我愛我們溫暖的大家庭！

溫暖的大家庭篇17

溫暖的大家庭作文40 ,382字

說到這個大家庭，我真的非常感謝這個家庭中的每一位成員。更應該感謝的是這個家庭中兩位最辛苦的老師。她們不惜一切代價為了這六十多個孩子，這種精神真是可貴。讓我們這些做家長的感謝不盡。

在孩子骨折的這段日子裡，老師費盡心思照顧孩子，真是太辛苦她們了！每當我早上帶著書包送孩子時，劉浩的同學張震超、崔廣巍、龐博之、唐澤辰、王仁衡、還有好多孩子我不知道他們的名字，他們都爭著幫劉浩掂書包。我急忙說：“謝謝你孩子，太沉了，我掂吧！”有的孩子還是執意的要掂。看著他們小小的肩膀上面已有個重重的書包，他們不怕累，還要幫別人的精神真的很讓我感動。

星期三是劉浩值日，他不能掃地，我要幫他掃，懂事的孩子唐澤辰不給我掃帚，幾個孩子都說：“不用了阿姨，我們掃就行了”。孩子們真是太懂事了，真的很感謝他們。

多麼溫暖的二（十）班啊！謝謝最辛苦的老師！謝謝六十四位懂事的孩子！真心的感謝你們！

我們的大家庭篇18

國一作文 ,726字

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我跨進了初中的大門，又建立了一個新的班集體，我們班是由七根為花朵燃燒的蠟燭和五十八朵鮮花組成。

女同學眼中的男同學

女同學眼中的男同學就是球迷，下課基本上看不見他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場上去看一看，絕對能看見他們，告訴你吧，他們在操場上打球，高一點的喜歡打籃球，個子稍矮的，酷愛打乒乓球，那些個子不高不矮的，豈不是閒著嗎？大錯特錯了，他們在旁邊加油助威呢！“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，那些男生還要打一個球才回教室，老師經常都進來了，他們還在外邊，老師批評他們仍笑嘻嘻的，因為他們為多打一個球而挨批評的，“值得”！

男同學眼中的女同學

男生們一說起我們女同學就會用一個詞來概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時，一個初二的同學丟了一本書，正好丟在她的頭上，只看見她的眼淚在眼眶裡打轉，男生們說了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來搶去，何婷一去，便丟在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我並沒有哭，因為我也很調皮，自己要跟他們玩。

同學眼中的老師

老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠裡的一片綠洲，滋潤著我們乾涸的心田；老師是一棵大樹，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈裡，最瞭解的便是您，在我小小的世界裡，最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時，她會來安慰你；在你高興時，她會分享你的一份喜悅；當你考試考不好時，從她的話中可以給你帶來自信心，鼓舞著我們的前進。

我喜歡我們這個溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級加油！我們的集體，前進！”

酸甜苦辣的大家庭篇19

國二作文 ,872字

告別了愉快的假期，我們又要緊張的學習了。歲月不饒人啊，一晃我都上初二了。我又有了一個大家庭。

我們的班主任把班級管理的非常好，班級具有親和力。聽！動聽的音樂在耳邊響起，聲音是那樣的悅耳。這意味著我們將要跑操了。雖然春天到了，但天氣依然還有一些寒風。我們並沒有被這些寒風嚇倒，在寒風的摧殘下，我們更加堅強，更加熱血沸騰，音樂聲停止了，我們立即站好隊伍，整齊的隊伍，整齊的腳步，整齊的擺臂，我們是真正的“軍人”。

在上學期我們曾獲得很多的榮譽，這學期我們要繼續努力，再創輝煌。

在那次放假當天，我們班被評為了先進班級，鮮豔的流動紅旗拿在我們的手裡，所有目光都投向了我們，在他們的眼睛裡流出羨慕的眼光。我們的心裡有一種很自豪的感覺。這是我們一週的成果，這和我們團結奮鬥的精神連在一起。

春天是清新美麗的，陽光是燦爛多彩的，花是芬芳撲鼻的，我們是青春活力的，班級因為我們這些充滿朝氣的少年，而豐富多彩，活力四射。

每個班級並不都是十全十美的，就說那次，那節課是地理課，班級嘈雜的相當厲害。地理老師大喊一聲：“都說什麼呢？就這樣還是優秀班級呢？”當時班級從歡快的氣氛頓時嚴肅起來，連幾個淘氣的男生，都不再言語。我們以無臉面對這紅旗，侮辱了“優秀”這兩個字。看著大家都沉默無語。他們一定也想找個地縫鑽進去。

班級是有自尊的，個人的自尊與班級的自尊是緊密相連的，一個人應有自尊，一個班級更應有自尊，不要因為我們的一言一行而影響班級，不做有損班級自尊的事。

因為上次如果考得好，這次就能發放獎學金，七年級獲獎學金的一共有10名，而我們班竟佔了6名。二班、一班、四班的同學，都像我們投下了羨慕的眼光。我們的心裡無比自豪。

班級取得很多榮譽，而我呢？並不能為班級出一點力，我不能為班級添光增彩。媽媽、爸爸、老師並沒有指責我，反而是鼓勵我，激勵著我。

班級是一個大家庭，需要我們共同努力，春天是生機勃勃、萬紫千紅的，希望我們的班如春天一樣，班級的目標需要我們同心協力，心往一處想，勁往一處使，什麼困難都會過去，前進的道路因為這樣的班級而更加輝煌！更加明亮！更加燦爛！