仔細的我相關作文20篇
仔細的我 篇1
國小三年級作文 ,406字我眼睛小小的，笑起來就會露出兩道彎彎的月亮。每次我到樓下去散步時，周太太一看到我就會說：“眼睛極細，工作仔細。”每當聽到周太太說這句話時，我又會露出兩道彎彎的月亮。
這句話還真沒說錯，每次做航模時，總是一絲不苟，專心致志。又一次，老師讓我們用三張報紙和15米長的膠帶紙做出一扇報紙門，規定一小時內完工。完工後的報紙門每高一釐米加2分，每寬一釐米加1分。老師一邊講解一邊給我們做示範，我看得入了神，聽清楚要求後，我便開始製作了。
我拿起一張報紙，小心翼翼地把報紙的一邊折起來，生怕報紙被我撕破。我一卷一卷慢慢往上搓，我左看右看，儘量不讓紙卷搓斜了。終於把紙卷搓好了，但是，紙卷太鬆了，這樣的門柱不牢固，我繼續搓，直到把它搓得更緊一點，這樣的門柱就牢固了。我再用另一張報紙做橫樑，結果我做出的報紙門高53釐米，寬38釐米，共得了144分，獲得全班第一。
“眼睛極細，工作仔細”這句話用在我身上，再合適不過了。
仔細的我 篇2
國小六年級作文 ,406字我眼睛小小的，笑起來就會露出兩道彎彎的月亮。每次我到樓下去散步時，周太太一看到我就會說：“眼睛極細，工作仔細。”每當聽到周太太說這句話時，我又會露出兩道彎彎的月亮。
這句話還真沒說錯，每次做航模時，總是一絲不苟，專心致志。又一次，老師讓我們用三張報紙和15米長的膠帶紙做出一扇報紙門，規定一小時內完工。完工後的報紙門每高一釐米加2分，每寬一釐米加1分。老師一邊講解一邊給我們做示範，我看得入了神，聽清楚要求後，我便開始製作了。
我拿起一張報紙，小心翼翼地把報紙的一邊折起來，生怕報紙被我撕破。我一卷一卷慢慢往上搓，我左看右看，儘量不讓紙卷搓斜了。終於把紙卷搓好了，但是，紙卷太鬆了，這樣的門柱不牢固，我繼續搓，直到把它搓得更緊一點，這樣的門柱就牢固了。我再用另一張報紙做橫樑，結果我做出的報紙門高53釐米，寬38釐米，共得了144分，獲得全班第一。
“眼睛極細，工作仔細”這句話用在我身上，再合適不過了。
我想送給自己一顆仔細的心 篇3
國小五年級作文 ,708字我是一個全面發展的小學生，可是我很粗心。有一次，我在課堂作業中一不小心錯了一個數字，就又和連續5次全對才能得的名免做卡saygoodbye。今天，語文單元達標中又因為粗心，我差點過不了關。
這樣的事不計其數，最令我後悔的是那件事。在去年的高德奧數期末考中，我草稿都沒打多少，輕輕鬆鬆地搞定了那些看似很難的題目。看到時間還有多，我就一邊玩弄著鉛筆，一邊隨意地往試卷上掃兩眼。媽媽也說過，作業、考試中要是錯了，錯誤的印象很深刻，絕大多數是無法檢查出來的。正是這樣，也確實如此，我那漫不經心的幾眼怎麼能檢查得出已經落筆的錯誤呢？我覺得自己已經做得十分出色，即使沒有滿分得個145分不在話下。時間終於到了，全班人中只有我微笑著將試卷上交，其他人都是愁眉苦臉。我高興地對我的同桌說：“這題目不是很簡單嗎？”他急急忙忙問我，填空的第五題答案是什麼。我支吾著回答：“好像是45、”“什麼，不可能，這個數字只是其中一步的答案，後面還有好幾步呢！”我雖然沒有反駁他們，但心裡想著：一定是你們想得太複雜了。
試卷發下來了，當我看到那個卷面上那個大大的分數時，簡直不相信那是我的，反反覆覆看了好幾遍才敢確認，那如同蜂窩般的紅色叉叉簡直觸目驚心。我把那張試卷放在了課桌裡，就像藏著什麼醜陋的東西不敢示人，可是千瞞百瞞，還是瞞不住同桌那犀利的眼神。當我無奈地把試卷拿出來放在桌上，同桌打鼻子裡哼了一聲：“你不是說自己感覺這次考得很好嗎？”平時嘴巴不肯饒人的人這次真的無言以對。
我一定要送給自己一顆仔細的心，因為粗心不僅會讓我在同學面前丟臉，還會讓我失去很多東西，比如一份榮譽、一大筆金錢或者一個朋友……沒有人送我這份禮物，只有我自己才可以。
仔細的媽媽 篇4
國小三年級作文 ,404字我們都有一個媽媽，有的媽媽漂亮，有的媽媽溫柔，有的媽媽嚴肅……我的媽媽也不例外，她非常仔細。
有一天中午，媽媽做了一大桌子的好菜，讓我口水直流，便馬上盛飯。就狼吞虎嚥的吃了起來。“等一下！”她指著我的碗說，“你的碗裡有一根頭髮絲兒！”我低頭一看，果然有一根頭髮絲兒。我真不明白，為什麼我吃的那麼快，媽媽還能看得出來。
“媽媽！”我嬉皮笑臉地向媽媽跑去，“你看！100分！”“真的？讓我看看！”她急忙說。媽媽看了一會兒，原來喜悅的心情一下子消失了。怎麼了？難道我不是一百分嗎？的確，媽媽檢查出來了錯誤。“你看，這個讓選正確讀音的這個寫錯了吧。”我一看果然是我把“號召”的“號”的正確讀音給選錯了。她不僅檢查出了我的錯誤，還檢查出了老師的錯誤。
媽媽工作更仔細：媽媽的工作是向國內外推銷的。最缺少不了的就是英語，媽媽告訴我每次寫單詞寫錯一個字母就扣十塊錢。媽媽很仔細每次都沒有被扣過錢。
怎麼樣？我的媽媽仔細嗎？
細心的我 篇5
國小三年級作文 ,371字我是一個細心的小女孩，不管做什麼事情，我都會想很久。
一天，蔡老師給我們考試。試卷一發下來，我立刻低頭，專心致志地開始答卷。我一筆一劃地寫著，每一個字我都力求完美正確，每一道題我都再三思考才落筆。很快，試卷的一面做完了。接著，到了我最期盼，也是整張試卷當中最難寫的作文。我首先想好作文題目，接著，在心裡用自己的話把故事說一遍，然後，才開始下筆寫。我寫得很慢，足足用了25分鐘。寫完作文，我抬頭看了看鬧鐘，還有15分鐘，於是，我又開始檢查試卷。
我一道一道題目看過去，發現哪個字寫得不端正，擦掉，重寫；發現漏題了，趕緊補上；發現哪道閱讀題回答不夠完整，再次思考。
檢查到作文的時候，我更細心了，發現哪漏了一句話，又或者哪兒漏了一個標點，我趕忙進行了補充和改正。
第二天，我知道考試成績後，非常高興。因為我得了100分。回到家裡，媽媽也誇我細心。
細心的我 篇6
國小四年級作文 ,479字我，一個平時說話大大咧咧的男生，但是你可別小瞧了我，我辦起事情來有時可比很多女生都細心。可能是一種與生俱來的性格吧，我對很多事情都很上心，也對很多事情都很細心。
這你可別不信，有例為證。就在一次數學考試中，全班只有我一個人拿到了滿分，甚至有很多平時數學學習很好的同學都被扣了一分，原因很簡單，在最後一道題的時候，他們很多人都以為這道題很簡單，因為之前我們做過一道幾乎是一模一樣的題目，所以他們一看到圖形，連題目都不看了，就開始放心大膽地做了起來，但是他們都忽視了一個細節，那就是問法不一樣了，題目的條件的確沒有變，但是最後的問題卻變了，我就是因為看到了這一點才拿到了滿分。
不光是考試，就是在家中我依舊保持著這種敏銳和細心。還記得有一次洗衣服的時候，由於水不夠了，便從水管中放水接水，可是洗完衣服後就連爸爸媽媽都忘記了這回事，當時恰好我們一家人準備去姥姥家吃飯，就在我們準備出門之時，我突然意識到了水的問題，趕忙跑去衛生間，一看，水都已經完全溢位來了，還好我發現的及時，家裡這才避免了一場“水災”。
這就是我，一個細心的人，我希望能夠把這份細心繼續保持下去。
細心的我 篇7
國小三年級作文 ,505字我長著一個大大的腦袋，粗粗的胳膊，不過，面板很好，白白嫩嫩，所以，同學們給我取了個小外號叫“白麵包”。
人不可貌相，別看我長得五大三粗的，我最大的特點可是細心呢。不要不信，且聽我娓娓道來。
去年暑假，媽媽給我買了一套金屬立體拼圖，這是我期盼已久的。到手後，我迫不及待，立馬拆開包裝。哇，這麼多零零碎碎的部件，好壯觀。我仔細地端詳圖紙，兩張報紙一般大小的圖紙上佈滿了密密麻麻的數字和圖案，乍一看，就像天書。
我能拼好嗎？心裡一直在打鼓。
金屬拼圖的拼孔比針尖還小，拼接時，眼睛使勁地盯著，可費勁了。拼圖的材料是又薄又硬的銅片，我得把它們摺疊成型，力氣大了容易折斷，力氣小了又擰不動，真的好難啊。我用鑷子小心地把它們彎曲成型，均勻用力，生怕把它弄斷了。不管我怎麼用心，都有不小心的時候，搞斷了，我就用膠水把斷成兩半的部件，一點一點地粘好，雙手扶著，等半小時左右，膠水乾透才敢鬆手。
功夫不負有心人，我花了很長的時間終於拼裝完成。當一個精美的立體拼圖呈現在我眼前時，我心中的喜悅和滿足，真是難以言表。
通過這次拼裝，我懂得了一個道理，做任何事情，只要有足夠的細心和耐心，就一定會取得成功！
媽媽誇我真仔細 篇8
國小三年級作文 ,457字以前我每次做口算總會錯很多，而且速度又慢。可是，自從跟爸爸媽媽一起每天練習與比賽，我不但提高了口算速度，準確率也提高不少呢！現在就由我來說說事情的經過吧。
媽媽為了提高我的口算速度，就列印了許多口算練習紙，每天讓我計時練習40道。經過一段時間的努力，我主動找爸爸媽媽比口算，我信心十足地說：“我們來比賽吧，每人40道題，看誰先完成。”“沒問題，你如果比過爸爸媽媽，就獎勵你一顆牛軋糖。”媽媽說。比賽開始了，我飛快地算起來。五分鐘後，我大喊一聲：“好了！”“怎麼可能！”爸爸媽媽異口同聲地說。“對，我好了！”我自豪地說。
比賽結束了，媽媽錯了3道，爸爸錯了2道，我全對！媽媽誇我說：“你好棒，真仔細，希望你以後任何時候都能這樣仔細，認真。”說完給了我一顆巧克力味的牛軋糖，我高興得一蹦三尺高。
從這次以後，我慢慢改掉了粗心的壞習慣，希望同學們也要改掉一些壞毛病，加油！
這次我沒有仔細 篇9
國小五年級作文 ,751字每個人都會因為馬虎、粗心而犯錯。而我，就總是粗心，在考試時犯錯。這不，我拿著這張因為沒有仔細而考得的“82分”的試卷，站在家門口……
我把手舉在半空中，卻遲遲不敢敲門。今天是我們的數學測試，只考了82分的我站在這道“命運”的大門外。進，還是不進？我在心裡作著思想鬥爭，放下的右手，又重新抬了起來。
媽媽像和我約好似的，在我敲門的那一刻，媽媽給我開了門。“今天數學考試了？”一進門，媽媽就給我個下馬威。“怎麼樣？”媽媽又問。我不由得把手上的試卷往身後藏了藏，本想一進門就給媽媽看的，可現在，看著媽媽的那架勢，她雙手抱在胸前，依在門邊，一臉嚴肅地看著我。我一下子沒了勇氣。但我那個動作成功引起了媽媽的注意。“那是試卷吧！”，我下意識的點了點頭，媽媽嘆了口氣，把我拉進房間，幫我放下書包，面對面的在桌子前坐下。
出乎意料的，媽媽並沒有罵我，我主動把試卷奉上，遞給了媽媽。我的臉色一定很難看，因為我分明感覺到我的手在顫抖。我低著頭，等待媽媽發話。媽媽拿著試卷，從剛開始故作輕鬆的藍天白雲，到狂風暴雨，又到雨過天晴。那變化可不是一點點。明明只有六頁的卷子，我感覺媽媽整整看了半個世紀。
“知道錯哪裡了麼？”媽媽沉重地說。媽媽沒有罵我，也沒有暴跳如雷，我積極主動的解釋，來緩解這份沉重。“在被扣的18分裡，其中14分是因為我沒有仔細。可見認真，仔細是多麼重要。”
“考砸了，沒有關係，重要的事做題不能不仔細，不認真。”媽媽語重心長地說。我點了點頭，下決心期末考試的時候，絕對不可以不仔細了。
為戰勝自己的我點贊 篇10
國一作文 ,842字笨豬跳—個勇敢者的遊戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰勝自己的我點贊。
那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰這個“不要命”的遊戲—笨豬跳。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說不出話來。心裡在暗暗驚惑：天吶！這麼危險的遊戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個所謂的笨豬跳一點兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內心默默的自我安慰著。可當隊伍越來越短，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學們面前丟臉，我故作鎮靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心裡卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。
馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生衝我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，彷彿剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終於輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全裝置直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這麼跳下去我還能活著上來嗎？我後背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙脣。也罷，戰場都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。
無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝啊！誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺啊！霎時，我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。
直到我平穩的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。
事後，我心裡滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心裡為那個戰勝自己的我點了個大大的贊！
愛看書的我 篇11
國小二年級作文 ,305字我叫汪詩豪，是一個特別愛看書的男孩，但我這個愛看書的習慣卻害了我。
我最喜歡看《成語故事》，共四本。可我家只有三本，正好今天蔡盧逸帶了，於是我向蔡盧逸借，蔡盧逸說：“好的，但你只能在我出去玩的時候看，因為我還要看呢！”我只好壓住心中的怒火答應了。
第一節課一下課，蔡盧逸就被叫出去玩了，我就從他書包裡把《成語故事》拿出來準備看，可我肚子正好有點疼，我就把書帶到廁所裡看了，過了一會兒，蔡盧逸的聲音在走廊裡響起，他說：“汪詩豪，你在廁所裡看我的書嗎？上課鈴都響了半天了，快回來上課。”我趕忙拉起褲子，拿起書跑回了教室。剛進教室，老師就罵了我一頓，還讓我站一節課，真是累死我了。
這就是愛看書的我，大家認識我了嗎？
愛踢球的我 篇12
國小六年級作文 ,601字我是一個11歲的小男孩。我個子不太高，身體很瘦很瘦的。我有一頭黑黑的頭髮，黑得簡直像一小堆煤炭。我的眉毛粗粗的長長的，很帥氣。我的眼睛雖然是單眼皮，但是卻也大大的，明亮的，像一對閃亮的珍珠。我的耳朵可大了，聽人說耳朵大可以長壽，我猜想自己將來準是一個壽星了。我的面板白皙柔嫩，但是由於年幼無知，我曾經把自己的面板嚴重燙傷過，至今手腕處還留著一個極大的傷疤呢。我覺得自己長得還挺帥的呢！
我愛好廣泛，特別愛踢足球。平時，我跟小夥伴們踢足球時，別人玩累了，滿頭大汗時，都想停下來休息。我卻總好像有使不完的勁兒。我總是越玩越來勁。即使累得直喘氣，我也是特別興奮。
我可真是一個出了名的小球迷。有一次，我又約好小夥伴去操場踢足球。來到操場，我們就立刻放下足球踢了起來。當球在場地上滾動時，我看準球，飛奔過去。我搶過了球，迅速帶球跑到對方球門處，準備射門。對方的守門員發現了，他想擋住我的時候，我卻已經飛快地踢出一腳，足球也飛進了球門。我興奮得一邊跳，一邊喊：“耶！太棒了！”
因為我特別喜歡踢足球，所以每次爸爸媽媽帶給我的禮物也都是足球。我已經擁有了好幾個花紋不一樣的足球了。我特別珍惜它們，只要發現它們身上哪個地方有點髒，我就會立即幫它們洗一洗。有一次，我和小夥伴踢球時，一不小心就把球踢進了河裡，看著隨著水波漂走的心愛的足球，我急得都放聲大哭了起來。
這就是我，一個非常特別的我，一個對踢足球無比痴迷的我。
獨一無二的我 篇13
國小三年級作文 ,458字我10歲了，是一個愛臭美，愛打遊戲的小男生，我名叫諸葛子鳴。
我長著一頭烏黑的短髮，一雙黑乎乎的眉毛，和一雙如黑寶石一樣發亮的眼睛，還有一張大大的嘴巴。
我特別喜歡臭美。一天，我面對鏡子，嘴裡還唱著：“你是我的眼，帶我領略四季的變換，因為你是我的眼，讓我看見，讓我看見這世界就在我眼前！”唱完之後，媽媽趕緊從房間裡跑了出來，說：“這是魔音啊！”也許是因為我當時唱歌的聲音實在是太大了，我還以為媽媽是在誇獎我呢！所以我唱歌的聲音變得更大了，唱完歌之後，表哥又跑了出來，說：“魔音啊！”我想：我這麼帥，天生就像大明星，唱首歌怎麼了？大明星不都是要唱歌的嘛？我真是太帥了。說著，我又去換了一身衣服，一照鏡子，我覺得我變得更帥了！媽媽看我這樣都想吐了。哎，真是人紅是非多呀！
我還特別喜歡打遊戲。就拿那天的事說起吧，那天我和表哥樂樂一起打《造夢西遊4》，我們一連打了3個小時，終於獲得了熊山君和金毛虎這兩個坐騎，我們樂開了懷，雖然沒有獲得寵物，但是得到坐騎，就已經是不幸中的萬幸了。
這就是我，一個愛打遊戲、愛臭美的小男生。
給三年後的我的一封信 篇14
寫信作文 ,659字親愛的陳鏞：
你好！
光陰似箭，日月如梭。三年了，你已經在東華中學讀初二了。你對新學校熟悉嗎？你在學校上課應該還認真吧？你的學習成績還行嗎？你在新班級裡和同學們相處的還好嗎？
你上次告訴我，在東華中學的這段日子裡過得很充實。你覺得自己已經長大了，也懂事了，能獨立生活了，已經不再是以前那個毛毛躁躁的陳鏞了。在學習上，你再不會讓家長和老師操心，由於你平時努力學習，所以學習成績非常優秀。在生活上，你雖然是一隻剛出巢的小鳥，但你各方面安排都井然有序，不再讓父母操心。
理想是石，敲出星星之火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。你三年前曾經說過，長大要當一名卓越的科學家。因為當一名科學家可以探索宇宙中的奧祕，給人們研製出新科技，讓人們過上更好的生活。當然，要想成為科學家，並非容易。有了明確的目標，你就有前進的動力，所以你在學習上更努力了，常常為了不懂的難題鑽研到深夜。每天你早早起來跑步鍛鍊身體後，馬上進入緊張的學習生活。因為每天你都堅持背英語單詞，所以英語成績很突出，已達六級的水平。其他學科由於學習上主動積極，得到各科老師的讚賞以及鼓勵，更使你有了前進的動力。學習上不斷進取致使你越來越優秀，為了實現自己的理想，你會全力以付，做到最好。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在今後的學習中，你一定要克服重重困難，度過一個個難關，積累更多的經驗，努力學習到更多的知識，為自己創立一個美好的未來。
看到你的進步與成功，我心情無比的激動，也很安慰，千言萬語盡在不言中。
祝你夢想成真
三年前的陳鏞
愛看課外書的我 篇15
國小五年級作文 ,750字“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句話。喜歡讀課外書是我最大的嗜好，我就在生活中看課外書，不但豐富了我的課餘生活，而且開闊了我的視野，增長了知識，因為我深知“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是神態悠閒的白雲，讓人浮想聯翩；書是色彩豔麗的圖畫，讓人大飽眼福。書早就與我結下了不解之緣，只要我一有空閒，就會拿出書看。我看過一本《十萬個為什麼》，這本書讓我們深受啟發，《格林童話》、《安徒生童話》描寫十分有趣，《魯賓孫漂流記》……
我有一雙水靈靈的大眼睛，長長的頭髮襯托著瓜子臉，體型瘦瘦的，有一張櫻桃小嘴，有一次為了看書發生了一個故事。
一個暑假的下午，我正在津津有味地看《假如給我三天光明》，講述了海倫凱勒悲慘命運，她堅持不懈地生活，但是她渴望看到世界。正如飢似渴地尋找書中的寶藏，媽媽用力地喊了一聲：“琪琪，快出來，有事！”我朦朧地聽到一點聲音，我不忍心放下書，就坐在床上繼續讀，媽媽以為我沒聽見，就繼續大聲叫我，接下來這幾聲我是一點都沒聽到，因為我已經陶醉在書中，過了一會，我聽了急促的腳步向房間走來，媽媽好像火冒三丈了，媽媽迫不及待開啟門，急忙說：“有事叫你，你還看書，媽媽要做飯了，你去買一瓶醬油回來！”我極不情願答應，我拿著書奔到商場，只看著書，隨便拿了一瓶便走回家了。回家後，我嬉皮笑臉地說：“媽媽，給！”說完我匆匆忙忙把醬油和錢給她，媽媽看了驚奇地說：“啊！我好像沒有讓你買醋吧！快去換回來”我像兔子一樣跑了出去，我放下了心愛的書，一會兒就換了瓶醬油回來！接著拿著愛不釋手的書看了起來，媽媽感嘆：“你真是個小書蟲，幹嘛都要帶著書，服了你！”我臉上露出微笑。
愛看課外書是好事，我們要博覽群書，愛讀書的我會繼續享受書給我帶來的好，我愛讀書！
十八歲的我們 篇16
高三作文 ,668字看過成人禮，讀過成人誓詞，唱過激情昂揚的歌曲，走過成人門。恍然間發現，我已走過十八歲，我已成年，我已長大。
年少無知時憧憬著十八歲的自己，不再受父母嚴格的約束，可以做自己想做的事。時光荏苒，望著已十八歲的自己，雖然願望沒有實現，但我懂得了，懂了很多。
我懂得了十八歲的我們，身上肩負著自己的、家庭的、社會的責任。我們長大了，要為自己的現在與將來考慮。要為父母分擔愁苦與勞累，感謝他們為我們付出的辛苦和心血。懂得關愛和尊敬老師，做一個學校裡的好學生；要做一個具有強烈社會責任感的合格公民。
我懂得了十八歲的我們，走的每一步都要腳踏實地，說的每一句話都要深思熟慮。要認清生活與社會中的善與惡，把握自己的人生，改變自己的命運，讓我們全力拼搏！
我懂得了十八歲的我們，要關心身邊的人與事，珍惜身邊每一個善良的人，讓自己的生命多一個朋友，多一份色彩。關心貧困山區的兒童和災區的人們，為他們獻出自己綿薄的力量，而這一點點力量匯聚起來，便會感動中華，震感世界。
十八歲在每個人的生命中都是一個重要的轉折點，它是陽光，是甘露，是微風，讓我們的心靈更加美好，內心更加強大。讓多年以後的自己能驕傲的與十八歲的回憶握手，高聲說：你是我最棒的年華。
“奈何春去秋來，花開又花落”，已成年的我們要更加明白時間的重要性，無論是面對即在眼前的高考，還是處於未知的將來。我們要珍惜每一分每一秒，不用因碌碌無為而悔恨終生，只讓生命充滿精彩和絢麗。
讓我們高歌昂首向前，載著希望起航，揮著夢想的翅膀，飛向我們閃爍著光明的未來。一起奮鬥，一起拼搏，創造屬於我們自己的新天地。
陽光下的我們 篇17
高一作文 ,618字陽光下的我們穿著布鞋，伴著音樂的節奏大步向前……
—題記
陽光下的我們擁有一個耀眼的年紀—十八歲。十八歲意味著我們告別年幼無知走向成熟穩重，意味著我們要“一人做事一人當”，以一個成年人的肩膀承擔起我們的責任。
十八歲是美好的。我們擁有青春的夢想，擁有青春的信念，擁有青春的堅強。於是，我們便帶著它們踏上浪漫清新而瑰麗的旅途。因為我們有信念，有堅強，所以我們不會在旅途中感到疲憊、痛苦和絕望，而是邊走邊唱，邁著輕快昂揚的步伐大步向前。
十八歲是複雜的。十八歲讓我們與懵懂告別，與成熟穩重相擁。有時，我們的心裡還保留了幾份童真，相信這個世界是一個童話故事，相信一切都如同水晶般剔透無暇；但有時我們的內心卻是很謹慎的，我們深思熟慮，我們謹言慎行，因為我們日漸長大，害怕那些純真美好被現實所打破。
十八歲是需要承擔責任的。責任是什麼？我不能很清楚的說出它的含義，我理解為“一人做事一人當”。十八歲賦予我們無比的青春，也賦予我們挑起家庭幸福和社會希望的責任重擔。我們邁過了成人門，我們就要以成年人的眼光審視世界，嚴格要求自己，絕不有半點鬆懈。
我們沐浴著陽光，享受溫暖，十八歲只有一次！現在，高考在即，高三的生活也將畫上句號，但我們不能結束我們的使命，我們有太多的夢想要去實現，而這些都要求我們努力奮鬥、拼搏！
來吧！讓我們一起攜手走完這旅程，去實現自己的人生價值。
陽光下的我們穿著青春的布鞋，伴著青春的節奏大步向前……
那時候的我們 篇18
散文 ,587字教室裡的電扇還在安靜的旋轉，課桌上的書頁被這安靜的風一頁頁地翻動。“譁…譁…”的，是那種很清脆也很好聽的聲音。
看著書頁的翻動，就像是在翻動我和夏天一起的那些溫暖、安靜時而還帶點交響曲的畫面。
溫暖，在沒分班之前我和夏天之間很溫暖。我們一起坐同排，我們一起上課，我們一起寫作業。上課時，我們會談論這個老師的髮型，指點那個老師的衣服。我們會偷笑政治老師的鞋子像只船，我們會偷笑語文老師長得像松鼠，不由得說我們真的很搗蛋。陽光照耀著我們的年華，真的很溫暖。
安靜，分班了。我和夏天像是唱著輕快的歌然後戛然而止的那種。雖然我們還是會一起吃飯、一起進教室，但我們一起的語言不能一拍即合了。聊的話語不能說是蒼白，也不能說是無力，只能說是陌生。這種感覺真的不好，有時就連話語都沒有，突然的沉默讓我有點措手不及。我們倆孩子就在彼此的空間裡安靜的生活著。
交響曲，我是那種沉默太久就會爆發的人，所以我會和夏天鬧不和。我會給夏天寫歌，我也會去偷看夏天的日記。那段時間我真的快要頹廢了，她們說我這副模樣像是被人打劫了似的，根本沒有形象可言。而我，不知道為什麼看到夏天就有種想逃的衝動，有種欲言又止的感覺。我們就這樣在時光的罅隙裡背道而馳，但我感覺就是從起點再走到起點的過程，就是這樣的沒理由。兜兜轉轉還是回到了原點。
我和夏天就這樣吧，以前我在放手之前抓得太緊，而現在鬆開了手卻從未想過要放開。
花季的我 篇19
國三作文 ,648字13歲，在任何人的眼中都似乎是個另類的數字，似乎屬於童年，但似乎又歸於青春。我就是如此的一個女孩，一腳已跨入青春的門檻，一腳卻在童年中停留，遲遲不願邁步。
都說人的性格是多面的，13歲的我也擁有多重性格。
別看我平時比較內向，其實我玩起來比男孩都瘋：下雨天，我依然抱著籃球直衝球筐灌籃，任雨水打溼我的身體，瀰漫我的眼睛，我仰頭望著布?M厚厚烏雲的天空，有些憂傷，但很美。我一個人在偌大的球場上，顯得很渺小。是啊，13歲的我是渺小的。
愛玩的我同樣耐著住寂寞，在狂風暴雨的夜晚獨自在家，開啟小窗，聆聽沙沙的雨聲和呼呼的風聲。在溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說，為那曲折的情節緊張、為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。
我喜歡冬季時在繁華的街上一邊閒逛，一邊舔著雪糕；我喜歡在炎炎夏季披上自己心愛的大衣……從不理會別人異樣的目光，只要自己覺得高興就好。
都說13歲是叛逆的，我就生活在這個叛逆的世界裡，我不是別人想像中的好孩子。父母對我訓斥時，即使清楚是對的，但嘴上還是執拗地堅持著自己，不過我會暗中慢慢改正。好孩子，太累了，我不做，我也不想做，更做不到。我有我的個性，我不希望被人埋沒，因為有個性才會活得精彩。
我給自己定了?r右銘：今天的書呆子，就是明天的老闆。這算不了什麼名言，我之所以把它定為座右銘，是因為我是一個在學習上有點懶散的女孩，所以希望以此來“監督”自己。
我就是這樣一個女孩，美好、純潔、真誠，屬於你，屬於我，屬於13歲，在這美麗迷人的地方，願大家成為永遠的朋友。
我愛這世上唯一的我 篇20
高二作文 ,623字嗅到了初夏的味道，在光影斑駁中我望見了自己。
文藝風靡。棉布裙，單反，鳳凰成為了文青三大法寶。我不是崇尚跟風的一個人，可我就是愛。我愛繁花似錦，我愛煙霧迷濛，我愛青磚黛瓦，我愛朱漆木雕。我愛的就是鳳凰蒼茫的古意，無關文藝。
你看過影子嗎？
再強烈的光也有照不到的地方，於是那一小塊黑暗便成了影子。影者，像也。終究是像，再似，也不會是最初的那個。不同角度的光會出現不同的影子，或高或矮，或胖或瘦。既然這世上連影子都是不同的，那邊做自己吧。嚐遍自己生活的酸甜苦辣，看遍自己生活的朝日夕陽。在陽光下幸福的跳著自己的舞，在黑夜裡撫著自己的影。這個世界終究不會出現另一個我—這世上唯一的我。
黃小琥在她的歌裡唱：“過了愛做夢的年紀，轟轟烈烈不如平靜。”於是一大批人便開始憂鬱地拿著話筒和著那原本應該屬於歷經滄桑的平淡。我最親愛的少年呵，那如花般的青春難道應是你做作地模仿別人成熟的浪費嗎？青春本來就是充滿想象的冒險，何不出來印出屬於自己的軌道呢？何必要窩在某個陰暗的角落掉下不知名憂傷的眼淚呢？
如果我恰巧出現在你的生命裡，那麼就請你用心珍惜我，包容我的小脾氣，留住我的小笑容。因為這世上只有一個獨一無二的我，只有一個肆意哭妄意笑的我。
做世上唯一的我，做這個身高有點矮身材有點胖的我；做這個相貌有點醜成績有點平的我；做這個脾氣有點大性格有點瘋的我。不論她們怎樣的傾國傾城，不理她們怎樣的笑靨如花，我都愛這個笑容明媚的我。
我愛這世上唯一的我。