品味百家菜相關作文20篇

品味百家菜 篇1

聽說這次秋遊將會有“品味百家菜的活動”，同學們都很期待，媽媽準備了美味的生炒雞和黃瓜炒香腸，同學們個個都帶來了爸媽做的拿手好菜。

參觀好致中和酒廠後便到洋安大橋下，擺上飯菜。一上午走了近一個半小時的路程，同學們個個都飢腸轆轆，加上飯菜的香味，大家就像猛虎下山一樣撲了上去。我也不甘示弱，拿起了碗筷就迅速夾了一隻雞翅和貢丸，便津津有味地吃了起來。

今天的菜樣可多了，雞翅、土豆絲、金針菇、茭白炒肉等等，讓人看得眼花繚亂，都不知如何下筷，雞翅的香味早已經浸滿我的心田，美味極了。不一會兒，一大碗飯就被我吃光了，但油滋滋的香味還在我的口中迴盪。拿起提子，輕輕一咬，甘甜的汁水浸潤了我肺腑，旅途的勞累頓時煙消雲散。

飯後，大家有的在下棋，有的在玩耍，有的閒聊，好不自在。我靜靜地躺在草地上，望著碧綠的水倒映著青山，青山環繞著江，藍藍的天空，清澈的江水，連綿起伏的群山，讓人彷彿置身於畫中。突然，一隻老鷹俯衝了下來，身貼江面極速滑行，嘴往水裡一點，便直衝雲霄揚長而去，嘴裡卻多了一條白生生的魚，鷹發出了勝利的歡呼聲！

很快就到了回家的時候，我戀戀不捨地向大家告別，這次致中和參觀和體驗百家餐，讓我受益匪淺，期待下一次秋遊！

品讀“雙百”，品味人生 篇2

看那點點的茶葉，在滾燙的水中舒展嫩蕊，上下浮沉，有一種從容而不急躁，安靜而不沉淪的積極。而那“雙百”中的人物的人生又何常不像這茶呢？一次一次被沸水衝起來，又跌到杯底，就這樣浮浮沉沉，直到最後散發出生命的芳香。

的確，人生是苦與喜的交織，是成功與挫敗的輪流，沒有一帆風順或者永久坦途，那麼為何“雙百”中的人物能夠以平凡的姿態綻放獨特的人生，展現崇高的生命境界？這需要我們去細細解讀他們的人生。

品讀“雙百”中的王順友，感受他那“為人民服務不算苦，再苦再累都幸福”的人生況味。24年來，在蒼涼、孤寂的深山峽谷裡踽踽獨行，步行26萬公里，他沒有延誤過一個班期，沒有丟失過一封郵件，投遞準確率達到100%。他為農村發展經濟辦好事，為農民群眾傳遞科技資訊。為了給群眾捎去生產生活用品，王順友甘願繞路，甘願貼錢，甘願吃苦。品味王順友的人生，回味我們的生活，有的人淡泊名利，不計得失；有的人爭名奪利，斤斤計較，有的人默默貢獻，任勞任怨；有的人譁眾取寵，誇誇其談。為什麼在同一片天空下，有的人這樣，而有的人那樣呢？只有一個解釋，人的境界不同，表現自然不同。像王順友那樣，為了人民再苦再累都覺得幸福的人生境界，又有誰可以達到呢？我想，我們也需要提高自己的人生境界，更好演譯我們的美好人生。

品讀“雙百”中的魯迅，品味他那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的人生。魯迅自從確定棄醫從文的思想後，就一心一意為改變國民精神志向而奮鬥。魯迅熱愛人民，甘為孺子牛，為革命多做一件想做的事；他憎惡敵人“橫眉冷對”拿起筆桿子向敵人的咽喉刺去。因為魯迅的不屈不撓，中國人從睡夢中驚醒，揉醒了睡眼，看清了常溫的社會；因為魯迅的堅定無畏，中國人站起來，走向革命；也因為魯迅，激勵我在鋪滿荊棘道路上奮勇直前，追尋自己的夢想。

品讀“雙百”中的彭加木，體會他那“從荒野中踏出一條道路的勇氣”的人生。為了赴邊疆各地調查資源，他主動放棄出國學習的機會；身患縱隔惡性腫瘤，回到上海治療，他以頑強的意志同疾病作鬥爭，病情有好轉就重返邊疆；他還冒著生命危險，先後3次進入羅布泊地區，調查自然資源和自然條件，為開創新疆復古工作傾注心血，併為我國植物病毒研究做了大量工作。雖然在荒野中開創一條新的道路，會遇到重重障礙，但是彭加木以他的勇氣，一步一步地走上他生命的制高點。彭加木告訴我，人生道路上的每一個堅實的腳步，都是用勇氣與汗水鑄造出來的，沒有付出不會有累累碩果。

“雙百”人物，感動我們，激勵我們。王順友，魯迅，彭加木等，當他們踏上人生的道路，便註定遭遇幾番暴雨與幾番狂浪，但他們在浮浮沉沉的人生旅途中散發出生命的芳香，那是因為他們認真對待自己的人生，追求更高的生命境界。

其實每一張日曆就像一艘小船，你是用它載來智慧與追求，還是純粹載走青春的年華呢？

追求更高的生命境界，相信明智的你會作出高明的選擇。

品味幸福 篇3

媽媽經常在部落格上寫文章。閒來無事，翻出媽媽的博文看，一篇名為《二十年塵封的記憶》的博文引起我的注意。文章如時光穿梭機一般，把我帶到了二十五年前，和媽媽一起重溫她的初中生活。

1987年的秋天，媽媽考入鎮重點中學，開始了寄宿的初中生活。

每天清晨，媽媽被刺耳的哨聲喊醒，在用煤渣鋪成的操場上晨練。睡眼朦朧中，時常被大塊的煤渣扎到腳，腳心一軟，一個趔趄使媽媽不由地打起了十二分精神，再也不敢大意。早操之後天矇矇亮的時候，開始了早自習。教室裡有電燈，但大多是停電狀態，煤油燈要留著晚自習用，所以，早自習多是在昏暗裡進行。

晚自習的時候，教室裡點的是兩盞馬燈。燈下有兩個大大的黑影，坐在黑影裡的同學和角落裡的同學都要點著自備的小油燈。有時候馬燈壞了，或沒油了，他們就一人點燃一盞油燈。小小的油燈只能照亮窄窄的一隅，媽媽和她的同學們就在這樣的教室裡刻苦攻讀……

合上電腦，眼前浮現出我的美麗而寬敞的校園。操場寬闊而平坦，四周綠樹成蔭。跑道和籃球場地全是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，跑上去不僅不硌腳，反而又舒坦又有彈性。教室的窗戶寬敞明亮，明媚的陽光肆意地灑進來，教室裡溫暖而舒服。天稍稍有些昏暗時，老師們就會很體貼地開啟燈。十幾根燈管一齊發出柔和的光，照亮了教室的每一個角落。多媒體電腦、投影儀等高科技教學工具讓學習更加生動有趣。

剛入冬，教室裡就通上了暖氣。早晨，一走進教室，溫暖就撲面而來，加上身上穿的厚厚的棉衣，都有些燥熱的感覺。回家跟媽媽抱怨時，媽媽一臉的感慨，又禁不住絮絮叨叨地回憶起了她所度過的那個寒風刺骨的冬天—

上完自習回到宿舍是一天最難過的時光。宿舍像個冰窖子。西北風打在釘著塑料紙的窗戶上嘩嘩作響。白天儲存在臉盆和牙缸的水早已了厚厚的一層冰。褥子裡充的是麥秸草，又潮又冰，和衣躺進被窩，凍得牙幫子上下打架。很多時候，早晨醒來，手和腳還是冷的。整整一個冬天，手上、腳上凍瘡不斷。即使條件如此艱苦，回到宿舍裡，媽媽和她的同學仍然趴在被窩裡，打著手電筒完成一份份作業，鑽研一個個難題……

聽這些的時候，我的眼睛瞪得直直的，嘴巴張得大大的。不敢想象，二十五年的時間，社會發生了如此翻天覆地的變化。相比之下，我的生活多麼幸福。

品味夏日之雨 篇4

烈日午後，天邊湧起了一堆烏雲，天地霎時一片昏暗。緊接著，狂風怒吼，聲音如此刺耳。樹葉、紙片亂卷，瘋狂地舞動，糾纏。世界猛然間變得面目可憎。

剎時間，夏雨就以它最囂張的姿態映入我的眼簾，嘩啦啦的大雨，隨著急速的風，竄進了整個空間。這雨，像人迅速放下的珠簾，使人有些躲閃不及。又如萬馬奔騰一般，氣勢恢弘，傾瀉而下，它們打在地上，發出雄厚而又錯落有序的聲音，讓人有些窒息。濺起的雨水打在我腿上，有種酥酥麻麻的感覺。它噼裡啪啦的作響，卻如眾多男低音般陰沉，而又不失典雅。風被這雨震撼了，夾起尾巴灰溜溜地竄向遠處，天地間只剩下這鋪天蓋地的雨簾。

雨滴有序飛速地降落，在地上稍稍“旋轉”幾下，如舞者般優雅。之後，它並沒有立刻“融”於大地，而是鏗鏘有力的彈起，彈出一個優美的弧度，在空氣中稍稍停留，最後輕柔地降落，湮滅。這整個過程中，好似一朵雨色的玫瑰，在陰黑的背景下，綻放，枯萎，消失…

雨越下越大，雨速也在不斷加快，雨滴如堅定向前的腳步，在潔淨地面上踏出一個個深深的腳窩。半空中，隨著一聲巨響，劃過一道紫色閃電。它彷彿把雨打成了碎片了，使雨滴有些零亂，但這零亂，卻讓它如綴滿繁星的夜空般美麗，我雙手合十，傻傻地許下一個願望：願這夏雨之美，永存人間。

雨緩緩地減速，再慢慢減少，直至消失……雨停後帶來的清涼完全覆蓋了夏日的熱氣，空氣中瀰漫著一股清新的味道，吸入一口，通過我身體的每一個毛孔，無不暢快！拾起花朵和葉片上晶瑩的雨露，散發出的香味，令我回味無窮。時間彷彿停留在了這一刻，停止在這雨的美景裡。

置身於雨後美景中，我明白，我已銘記那種恢弘之美，那種輕柔之美，那種朦朧之美，那種清新之美。我愛這，夏日的雨。

品味書香誦讀經典 篇5

輕啜一口香茗，拾起地上破碎的月光；細潤一支毛筆，醉入紙上暈染的墨香。千年的佳話在風中流淌，促織吶喊著夏夜微涼，咀嚼了幾個世紀的珍味，早已納入經典的聖堂。就是那樣一個靜謐安逸的盛夏之夜，我又一次回味起了書香，伴著窗櫺前的那抹溫存的白月光，誦讀經典，讓遠古的聲情在耳畔迴響。

夢裡，我化作李清照的小舟，遊漫在叢叢蘆葦間，似乎是興致正濃，意猶未盡，卻不知歸時將近，幾經輾轉，竟渡至一片藕塘。絲枝蔓繞，藕花開得正盛。遍體通透，現出嬌嬈的粉嫩，仿若聘聘婷婷的少女端坐在明淨的水簾裡。“興盡晚回舟，誤入藕花深處”似乎聽得見那個美麗的女子心中的驚喜和訝異，“爭渡，爭渡”過後，驚擾了那一灘靜默休憩的水鳥，爭鳴，翻飛，飄落下的翎羽，映襯出一片早已痴醉的安然情。

清苦悽婉的歲月裡，有誰，能讀出那個多情女子心頭如絮一般的惆悵？物是人非，過去的過去，回想罷，“欲語淚先流”，酸澀的淚水，此時比所有悲慟的辭藻和絮語都要來的真切。誰說愁情不美，當閨情閨怨沉沒了小舟，隨即升騰出一派日暮蒼涼，哀慟尚晚，又是誰，默默拼湊出那可深沉破碎的心？

風沙彌漫，墨香，將我的魂魄帶入那個硝煙戰場。刀光劍影，角鼓爭鳴，流血漂櫓，霸主與霸主的對峙，癲狂與理智的較量，卻見那一代梟雄，傲立於三國亂世之中。酒入豪腸，詩情陡然間在馬蹄聲中散落一地。“水何澹澹，山島竦峙。”曹孟德的傲視凜然，莫過於對山川的敬畏。突兀聳立的山島，點綴在平闊的海面上，使大海顯得蔚為壯觀。勝券在握，豪邁的詩情震盪在天地間，氣壯山河。“秋風蕭瑟，洪波湧起”，是怎樣的浩淼之景，讓蕭瑟之秋沒有絲毫凋衰感傷的情韻。不愧是一代風流人物，開闊的胸襟，欲包容萬物，吞吐宇宙，如果沒有巨集偉磅礴的政治抱負，沒有建功立業的雄心壯志，沒有對前途滿懷信心的樂觀氣度，又怎樣能寫出這樣壯麗的詩境來？

晚風帶去空氣裡的燥熱，若不是鐘錶的指標滴答，我會全然不知生命的流逝而浸沒於這片涼爽裡顧自沉思。書卷上，“神龜雖壽，猶有竟時”令我的心猛然一顫，我似乎看見暮年的曹操對時間的唏噓嘆惋。人生，不過是瞬秒的亂戰一場，在尚未看清輸與贏，在還沒決出雌與雄，已是露往霜來，老境頹唐。那個傲睨得志的亂世梟雄，依舊不願相信劍老無芒。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”我看是歲月無情，還是壯心未泯，失卻了年輕時的意氣風發，器宇軒昂，胸腔裡依舊是抱負雄心。

月，似是想要傾瀉下它所有的溫柔，奶白色的月光，將萬物淋上了一層。茶，早已涼，淺下去的色澤和尚未淡去的清香，和月光雜糅，我一定是還在夢裡吧？經典的聖堂太過美好，我開始懷疑生命是不是就在這樣虛幻卻又現實的夢境中度過。埋首，書卷濃郁的墨氣，夾雜著晚風裡淡淡的花香撲面而來，吹醒了痴茫的我。繾綣的詩魂漫自低迴，清淚相溶。腳下的熱土，是否曾是多愁善感者的詩人們迷醉沉香，捲簾望月的亭臺樓閣，是否曾是勾心鬥角的霸主們為之犧牲，屍橫遍野的狼煙戰場？書頁摩擦著風，千年的詩情，融進了精華的經典，在這破碎浮生，又出土重現。

品書香，經典誦讀，我看見了雄姿英發，羽扇綸巾的周瑜；品書香，經典誦讀，我嗅到李白的詩情彌散在清幽的酒氣裡；品書香，經典誦讀，我聽見陶淵明的鋤頭碰撞肥沃的地田和那舒心安然的笑聲……

經典，流傳了千年的絕世佳作，我在書香裡找到了生命的歸宿。紫陌紅塵，芸芸眾生的悲歡離合錯雜交織，只嘆並非亂世卻人心惶惶，功名利祿面前，書香，早已被遺忘在不經意間，經典，也不過是說說罷了。

品味書香誦讀經典 篇6

王倫何許人也？原來水泊梁山中的領頭，一個不及第的秀才罷了。書中筆墨不多，不過兩三回，連外貌和歷來的附詩也沒有，可他卻是讓我最有感觸的人物。

王倫是個庸才，人送外號白衣秀士，一聽就是花拳繡腿，文不如人武不精。王倫還十分小心眼，妒才、自私，見有人來，只會說山寨太小，房舍不夠啦，小地方容不下你這尊大佛啦……說來說去就是要你走。記得林沖進寨時，他就萬般阻擋，萬般暗示，最後還要林沖討個投名狀，實在是小心眼，沒有綠林好漢的豪爽。當日林沖殺了他的原因也是因為他的不容人，這讓我不勝感慨：有容人之量的人，方可成就大事。

在這點上，我覺得漢代劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行，碰上事只會說：“這怎麼辦啊？”但人家有優點，不恥下問。他沒辦法時，他旁邊就會有一大群謀士上來說這說那，給他出上來一大堆主意，而他也能擇其善者，從善如流，不會因為自己不行就妒忌別人，所以張良啊，陳平啊，蕭何啊，韓信啊……那一時期最優秀的人才都樂意聚集在他身邊，為他所用。可項羽就不同了，14歲就可舉起一口大鼎，“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，武藝超群，夠厲害的吧？但到了最後怎麼樣，還是兵敗愛夏，自刎烏江，被“無才”的劉邦奪取了霸業。這其中原因很多，最重要的一點還是劉邦有識人之明，容人之量；項羽卻剛愎自用，不能識人容人，最後連唯一的謀士范增也被趕跑了。

再看看王倫。這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了，文才武略樣樣疏，你說你沒本事吧其實不要緊，劉邦不也啥都不會嗎，宋江不也文不如人武不精嗎，得會容人啊！守著諾大的山寨這塊肥肉，自己無能還容不下人，這不輸定了嗎？最後被殺，真是咎由自取呀。

所以任何時代想要有所成就，不僅要自己有才，更是要能容別人的才，會用別人的才。因為海納百川，有容乃大！

品嚐芽苗菜的辣爽 篇7

昨天晚上，老師佈置了一個作業，就是拿一個精緻的小盤，我百思不得其解，為什麼要拿盤呢？我更期待了！

下午老師讓我們站隊去生態實驗室，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐走到了門前，我頓時驚呆了，原來裡面擺滿了無土栽培的實驗用無土栽培的小苗，有管道培，有基質培，我看見了一個熟悉的人那就是段老師，在農博園的時候就是他教給我們怎樣進行無土栽培實驗的，這次當然也是他來給我們做示範，段老師從盒子裡拿出一層層的水蘿蔔根和一把小剪刀，我的疑惑更加重了，“孩子們，”段老師開口了，我邊認真地聆聽起來：“今天就讓你們嘗一嘗無土栽培的實驗成果。”我疑惑起來：不會就是這些水蘿蔔苗吧？段老師說：“這些芽苗菜是無土栽培種出來的，你們趕快嘗一嘗，下面我來做個示範如何剪下來。”說完段老師便拿著剪刀在上面，咔咔的剪了起來，我們也在認真地看著老師也在認真地學。

老師讓我第一個先來收割品嚐，我便認真地剪了起來，剪完便放在我的小盤裡吃了起來，吃進口裡一股火辣辣的味道在我口中散開，我趕緊拿出水杯喝了一大口水，老師又叫了下一個，那個同學又開始剪了起來……那一股水蘿蔔的辣味一直在我口中瀰漫，久久還未散去。

原來無土栽培種的東西和普通土種的東西一樣甚至比普通土種的東西還要好吃，以後我也要嚐嚐我的勞動果實！

品味廬山美 篇8

一夜的顛簸，在火車的轟鳴中過去了……

從車站走出來，便是和北方截然相反的一片天地：滿眼綠意，遍地清新，空氣中瀰漫著水氣。我們一行人坐上車，迫不及待地駛向目的地。

眼前的這座山，千百年來有無數的文人墨客登臨，他們無一不被山的美所折服。蘇東坡在此留下了傳誦千古的名句：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”李白在瀑布前豪邁地題下：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川……”的著名詩篇。這便是譽滿天下的旅遊勝地—中國廬山。

廬山的山，和別處不同。既不像秦嶺那樣險陡、尖銳，又不像江南其他的山一樣柔媚。這裡的山，姿態萬千，變幻莫測。放眼望去，滿山蔥綠，山風輕拂，晨霧在山間瀰漫。時而纏住了對面的山腰，時而又隱住了旁邊的山峰。遠處的一個個山頭彷彿一座座海中仙島，使這座山變得虛無縹緲，宛如海市蜃樓。然而，這不是海市蜃樓，這就是美麗的、真實的、多姿多型的廬山—一座新奇獨特的山。

廬山的水又是一道亮麗的風景。這裡的水不是一種風格，有豪邁壯美的崖間瀑布；也有輕靈歡快的山間小溪。我來到了李白曾經駐足的那條瀑布前，只見激流飛漱直下，撞擊著山石，水花飛濺，離的數十米也會濺得一身水。聲音震耳欲聾。底下早被這飛流的力量蝕成了深潭。這樣壯麗的景色，這樣壯闊的氣勢，難怪李白吟誦出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的經典名句。

另一種風格的水，便是順著幾塊岩石緩緩流淌的小溪，清澈見底。水流像輕柔的手撫摸著岩石，所過之處長出了一層薄薄的綠苔，人踩上去不小心便會滑到。溪水、岩石、綠苔，邊上再來幾棵婀娜多姿的垂柳，又是別樣的一番風情。

廬山除了自然風景美麗迷人，還有濃重的政治色彩。著名的廬山會議的會址，蔣介石、毛澤東住過的美廬別墅，記載著中國歷史的滄桑。廬山還是一座宗教名山，這裡彙集了基督教、天主教、道教、佛教等九大宗教的活動場所，儲存下來各國傳教士的住處。在這座大山裡，我感受到了一種“海納百川”的胸襟，一種囊括古今的氣度，一種極度深邃的內涵！

登臨廬山，我深深地愛上了這裡的山、這裡的水、這裡的豐富內涵。

品味人生 篇9

漆黑的夜空綴著幾盞昏黃的燈，間或閃著幾顆暗淡的星，本該屬於寂靜的夜，卻無端多了幾分喧囂，摻雜著心中難言的愁思。

獨立窗前，幾根鐵欄攔住去路，顫巍巍發出冰冷的絮語：“愚蠢的人，你反省吧，你如何能逃離這個世界，你對這個世界的依戀將之於何地？”鐵欄竟捕捉到了我的心思？！

木然站在窗前，思索著我對著世界的眷戀。

為名？不會。我已過厭了“高處不勝寒”的生活，名譽自形成伊始，便是一柄雙刃劍，正面功能於負面功能同淬一身。身處高處，一陣陣聲浪是你逐漸孤獨，形成一道影影綽綽的圍牆，一種若有若無的距離，使你再難融入四周，你說把握的除了寂寞，仍是寂寞，正如泰戈爾所說，“我攀登上了高峰，發現在名譽的荒蕪不毛高地，簡直找不到一個遮身之處；身處低處，你就會陷入爭名的漩渦，同樣會被冷落在角落裡，所把握的僅有孤獨。因羨成妒，因嫉成恨，不過是折磨摧殘自己的靈魂。

為利？不能。身處這樣的喧囂世界，即使正常人也會變得喪失心智，瘋瘋癲癲，更何況我並不希冀有朝一日如日中天。我已看厭“小人”的嘴臉。爭名逐利，我看到的是世態炎涼，為了名利二字，人們可謂費盡心機，用盡種種卑劣手段。從中，僅能讀出的是“小人”二字。自然也就無心爭名逐利了。

這個世界，許多事情都掛上了名利色彩，我究竟眷戀什麼呢？

為人？倒不如說是為情。父母身而養我，師長教而育我，朋友知而助我，他們對我的奉獻似乎才是我的羈絆，使我不能忘懷。天地之大，似僅有親情沒被名利沾染，大凡沒有變質的情皆已上升到了親情的高度。於是有了“日暮鄉關何處是？煙波江上是人愁”的感慨；於是有了“海記憶體知己，天涯若比鄰”的高亢；於是有了“物是人非事事休，欲語淚先流”的惋惜；於是有了“千里孤墳。無處或淒涼”的惆悵……於是“此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭”。

歸於平淡使我的夢想，可那絮語卻又分明的響徹耳畔。是啊，我何以擺脫情網的羈絆，雖然嚮往佛家四大皆空，經文博大精深，武功精奧絕倫，但我深知，此生已與此無緣。

於是，我便把這兩種思想折中，既然選擇平淡就該淡泊名利，既然嚮往恬靜就該歸隱山林，既然無法擺脫親情就解讀人生，既然仇視名利就沉醉山水，如陶潛，如竹林七賢。

終日以好友為伴，上山光湖色，又奇峰大川，品脈脈親情，常濃濃酒香，談經國大事，侃風雲變化，”談笑有鴻儒，往來無白丁“，在濃厚的文化氛圍中陶冶性情，在推心置腹中體味真情，在開懷暢談中昇華心靈。

把心中的煩惱與憂愁隱去，使心情歸於平淡，歸於恬靜，歸於空靈。

既然成佛已成虛幻，成仙也未嘗不可。

品味母愛 篇10

愛是人世間的“聖物”它能感化一切；愛是無私奉獻的，它從不需要回報；愛是對他人梳理的優秀榜樣，它影響別人是潛移默化的；愛是寬容的，它能包容別人所犯下的錯，這就是我對母愛的理解。

有一次，我考試成績考的很差，走在回家的路上我一直在想：到底要怎麼跟母親說，說了之後她反應是什麼樣的。我的腦子裡浮起媽媽看見試卷後的情景。我到家後硬著頭皮把試卷交給媽媽看，沒有想到母親看見試卷後並沒有責怪我，反而跟我說，雖然這次考得很差，但是我相信你，無論你考得好與壞，只要告訴自己盡力做了，我是不會責怪你的，我相信你。在聽了母親說的話之後，我便更努力的學習。終於，應了這句古話“黃天不負有心人”呀！讓我在下一次的考試中取得了一個很好的成績。

母親經常教我怎樣洗衣服、疊被子，為我調好準時上學的小鬧鐘。她教我自理生活的時候總是給我做出示範。此外，母親還教我如何與同學相處，如何孝敬長輩，如何文明待人接物……媽媽教我做到的她都會先做到。現在我出門的時候親朋好友總誇我是個懂事的孩子。我想這是母親的言傳身教給我帶來的潛移默化的影響。難怪有人說孩子的言行總是折射著母親的品質，如果我做到了其中的萬分之一，那麼這都是母親對我的影響與教導的結果。

有一天下午，突然下起來雨，由於我沒有帶傘的原故，到家裡已經被淋溼透了。到夜裡發起了高燒，母親就連夜把我送到村裡的衛生室，陪我吊水，等水吊完了又把我送回來，對我寸步不離，餵我吃藥，一夜都再守著我，無微不至的在照顧我。

如果有人說母愛像蜂蜜，那麼我便願意說母愛像咖啡。對於母愛的品讀，我想不能侷限於母親對我無限的關心，不能侷限於母親給我的無限享受。而是看母親是如何用自己的言行影響我，教我如何做人，如何做事，如何擁有一顆寬容之心。這才是對母愛的真正品味。

品味幸福 篇11