和書在一起相關作文20篇
和書在一起 篇1
國一作文 ,584字人生短短的數十載，在這匆匆歲月中，有什麼是值得你珍惜的呢？莫過於能幫你、伴你的一本好書。
一個人煩躁苦悶時，手握一本書，細細品味，驀然間，你會突然豁然開朗。一本好書猶如一位摯友，在任何迷茫困厄時，它都不會棄你於不顧，而是和你在一起。
在抱怨命運不公時，手握一本《假如給我三天光明》，你會恍然大悟，原來命運是掌握在自己手中的，我要像海倫凱勒：“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”身體上的不自由終究是一種遺憾，但只要心是自由的就能擁有信心和希望。那麼，我們在抱怨時，不如像海倫凱勒那樣，用豁達和樂觀去接受現實，用意志和信念去挑戰命運。你會發現，你也一樣的精彩。
在遨遊學海受阻時，手握一本《魯濱遜漂流記》，你會頓悟，我經歷的只是小溪中的一個小小的漩渦，哪像魯濱遜。在漫長的35年荒島流浪中，所有的一切都足以讓他喪失生命，可他憑藉著堅如磐石的毅力，到達了生的彼岸。相比之下，我們在學習中遇到的困難有算的了什麼呢？礦石挑戰高溫的極限才能百鍊成鋼，心靈挑戰苦難的極限才會絢爛輝煌，同樣，我們只有挑戰知識的極限，才能攀上科學的高峰。
一個人獨處時，手握一本自己喜歡的書，讓自己的思想隨著故事情節的發展而共鳴，當你身臨其境後，你會發現人生的真諦就在這曲曲折折的褶皺中：人，要想成人，還就得這樣！
和書在一起 篇2
國二作文 ,747字書，不如美食那般誘人垂涎，不抵愛情那般甜美動人，不如金錢那般令人著迷，但它卻有著深奧內涵，令人慾罷不能。
違抗父命只為你，直至永遠在一起。周總理發出了“為中華之崛起而讀書”的名言。可又有誰知周總理是一位出身商家的富貴公子哥，本該一生榮華富貴，卻親自跳入了當時那猶如一個大染缸的社會。因為我們敬愛的周總理認識到這個社會已經無藥可救，唯有認真讀書，推翻它，才有出路。於是周總理毅然棄商從文。至此，我國那長期黑暗的社會，終是迎來了一絲曙光。在那個人才輩出的時代，周總理也無疑是一個耀眼的存在，因他甚愛書籍，常與其為伴。由此可見，書有多麼重要。
賣掉金盃只為你，直至永遠在一起。魯迅先生是我國近代偉大的文學家、政治家。魯迅先生幼時在三味書屋上學時，曾因功課到家比賽成功而贏得一個獎盃。但他馬上賣杯，後買了幾本書和一串紅辣椒，在冬日讀書每當困苦難耐時，便吃一顆辣椒來抵禦寒冷，如此日復一日，年復一年的下，便成就瞭如今的魯迅先生。在先生離開祖國前去日本留學時，看到了日本人的嘲笑冷酷，以及中國人的懦弱，不禁怒從中來，從此棄醫從文，造就了當今的大文豪魯迅。由此可見，書有多麼重要。
改變中華只為你，直至永遠在一起。毛主席，這位偉大的開國元勳，常與書為伴，這些書竟也是改變中華的恩人。在主席幼時，儘管遭到封建勢力阻撓，但也閱讀了《水滸傳》等精忠報國和馬克思主義的書籍。幼時的主席對書中描述深深吸引，立志長大也將中國改變成成如模樣。這些書在的主席心中播下了種子，這些種子也在日後成長為參天大樹，改變了毛主席，譜寫了中華的新生。這正是書的妙處，它改變了整個世界。由此可見，書有多麼重要。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。常與書為伴，與書同行，和書在一起，你就能創造奇蹟，做出一番大事業。
珍惜和你在一起的日子 篇3
高一作文 ,890字如果有人問我最愛的人是誰，我的回答不是媽媽，也不是爸爸，而是我的爺爺。
從很小的時候，父母就開始在外邊工作，晚上好不容易回到家也會吵架，我的大部分童年是伴隨著他們三天一小吵，五天一大吵度過的。另一部分，則是在爺爺的細心呵護下而慢慢長大。
每次爸媽一吵架，我就哭著跑去爺爺家，他總是笑著安慰我，陪我一起看電視。
每次放學看到家門緊閉的家，就揹著大書包“灰溜溜”地到爺爺家，抱著爺爺的胳膊喊餓。爺爺就會張羅著找東西給我吃，一個雞蛋，幾塊桃酥，一把大棗……我知道這都都是爺爺捨不得吃，留給我的。
每次在爺爺家寫作業，爺爺都會關上電視，倒來熱水，然後到街上和老頭下棋，因為他怕打擾到正在寫作業的我。
每次做了好吃的，都會給她的孫女送去。
都十六歲的人了，不會洗衣服，不會做飯，不會整理衣物……生活一團糟，衣服穿兩天就髒，丟三落四，這是因為媽媽沒有時間管我，我所會的一切，都是自己一點點學來的，雖然衣服永遠洗不乾淨，飯做的永遠很難吃，但爺爺沒有一句怨言，時時處處照顧我。
一天天地，我的慢慢長大，爺爺也一天天變老。
上高中了，當知道我要回家，爺爺每次都做很多好吃的。每次都問下次什麼時候回來。
上次放假回家，媽媽已經出去住一個月了，我拿著行李哭著跑去爺爺家，說想媽了，爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭，安慰我說：“他要想回來自會回來的，她要是不想回來，你哭也沒有用，你已經是大孩子了，要學會堅強。”
放假的時間很短，和爺爺在一起的時間更短。要走時，他出門送我，他真的老了，以前那挺直的腰板已經駝了，那還是我童年做夢的地方嗎？臉上也是溝壑縱橫，飽經滄桑。而現在他再也扛不動鋤頭，拿不住鐵杴了。爺爺也經常唏噓短嘆“老嘍，老嘍”。他知道我還需要他的庇護，而他已是心有餘而力不足。我眼裡湧出淚水，透過那晶瑩的淚珠，我彷彿又看到，爺爺的大手牽著我的小手。擦乾淚珠，回頭看見他弓著腰還立在原地，久久的凝望著我。
爺爺已經84了，真不知道被他等待的日子還能過多久。
珍惜，珍惜與他在一起的每一分每一秒，不要等到失去後才等的珍稀。
有一種感情叫做永恆，那就是親情。家不要很富裕，有家人在身邊，有親人陪伴足矣。
和她在一起的感覺真好 篇4
國二作文 ,671字和她在一起的感覺，是我最難忘、最懷念的。埋在心底的最深處，從來不曾想起，卻永遠也不會忘記……
—題記
每個女孩子都渴望成為童話中的公主，擁有公主般美麗的容貌。但是生活並不是童話，不可能按照童話的格局進行下去。我並不嚮往公主的一切，只希望上天賜我一位真正的朋友、真誠的友誼。當嚮往變成現實時，心中的歡喜、恐懼混為一團，讓我陷入這友情的漩渦了。
那年的相遇是一場緣分。時光倒流一年，兩個女孩揹著提琴箱，不約而同的來到了同一個教室。慢慢的從陌生變得熟悉，走進了各自的心房。時光倒流十一個月，那天她生日，帶著禮物來到她家門外，敲門，開門—屋裡沒開燈，黑乎乎的。剛要開啟燈，眼前突然出現一個“黑髮白衣”女鬼，尖叫著退出門外，膽戰心驚的我望見她在屋裡調皮的眨眼……時光倒流三個月，“喂親，咱倆去洪山玩去，去不去啊？”“好啊好啊，有你在的地方怎麼能少了我呢！”她壞壞的說：“洪山精神病醫院歡迎你！”我無奈的搖了搖頭，這丫頭，真叫人哭笑不得。時光倒流四個星期，在公園裡，兩個女孩把一塊糖一分為二，一個女孩說：“老樣子，你一半我一半。”另一個說：“丫頭，我要去濟南上學了，我還會回來的，你不要忘了我啊！”點點頭，自己沒有說什麼。時光倒流一個星期，她回來看我，看著眼前這個最熟悉的陌生人，時光把我們拉遠了……
如今，我們到了兩個不同的環境。我想她時，就把周圍的人都想成是她，就覺得好自然。
我有了一個改不掉的“壞習慣”，吃糖時，還是一分為二，那半粒糖，讓我甜到傷、甜到心痛，甜到讓我懷念和她在一起的感覺。分開了才知道，那時的我有多麼幸福。
和你在一起 篇5
國一作文 ,685字和你在一起，在一起到天涯海角，到地老天荒，到海枯古爛……
每當在清晨看見你那輕盈的身姿，靈巧的體態，每當在清晨聽見你賣弄清脆的歌喉，歌唱美妙的樂曲；每當在清晨看見你和朋友嬉戲時快活的身姿，便會不由得心情愉快。
第一次看見你時，你還是那樣的嬌小和柔弱。獨身一人在樹下嘰嘰喳喳的吵鬧著。看你可憐於是在樹上給你搭了一個簡陋的房屋讓你有一個家。每天來給你送食物，起先你還是有些怕我，不停的拍動翅膀，漸漸的，你熟悉了我，不再怕我。反而親暱的啄我的手。
幾個月過去了，送走了春姑娘，迎來了夏小夥。你已經長大了，豐滿的羽毛，強壯的身軀，而且已經會飛翔了。所以我給你的食量減少了，應該讓你自己去尋找食物，起初你不滿拍動翅膀向我抗議，後來你在玩耍的過程中捕捉了蟲子，體現到了勝利的快樂，很快你已經可以獨立生存在這弱肉強食，適者生存的環境中。
一眨眼，夏天已經過去了。秋天到了！我知道了你要遠離我，飛向南方過冬，可能你也知道即將要於我分別。每次我來送食，你總會與我嬉鬧一翻，每次我放學經過你的巢時，你總是在我頭頂盤旋。在我與你就要分別之際，我在你的腳上掛了一個小金屬環，只有這樣我才能認得這就是你。當我再次來給你餵食時，你不見了，我以為你去別處玩了，可是等了許久你還是沒有來。許久後，我心中一震，明白了你已經去南方過冬天了。
又一年春天，我來到了你的巢前，彷彿看見你的身影。我揉了揉眼認為是幻覺。當我再次睜眼時，我可以確認這就是你，你回來了，我驚喜萬分。你看見了我，驚喜地歡叫著飛舞著。沉浸在屬與我們的重逢之中。
我在心裡默默地說著：和你在一起，在一起到天涯海角，到地老天荒，到海枯石爛……
留住和你在一起的日子 篇6
國三作文 ,650字時光無聲無息的流走，不給我們留下任何痕跡，但在我的腦海裡卻留下了不少的事。
20XX年的那個秋天，我進來了這間學校，不久，我和你們成了好朋友，還記得那時2010年初植樹節，好勝的我們捐了一大筆錢，買下了一棵木棉樹，高聲的歡呼，給這個校園點綴了一絲的生機，校園因我們的歡呼聲而沸騰了起來，我們開心的唱起了《我是女生》，忘形的跳起舞，我們好像在替木棉樹搬家而快樂卻好像在替我們的相識而舉行的見面會，木棉樹下的我們多麼開心，留下了開心的微笑。
還記得，我們班舉行男女接力賽的時候，我們團結的樣子，我們緊張的表情。當我們勝利的時候，開心的跳了起來，當我們輸了的時候，失望的躺在草地上那個望天空。當我們贏了的時候，望著老師發的棒棒糖，不捨得吃，當我們輸了的時候，望著男同學的棒棒糖，差點流下了口水，然後一起去向男同學要棒棒糖，費掉一切口氣才要到的棒棒糖，馬上放到口中，留下了那一絲餘留，綻開了傻傻的笑容。
還記得烈日下，我們在木棉樹下上數學課，還記得寒冷的冬天，我們在操場早練的日子，還記得我們在班上開辯論會時，教室吵的跟菜市一樣，還記得撒謊那個可是的“小老師”還記得青蛙跳男生追著請青蛙跳的女生跑，還記得……
還有很多很多，一切盡在不言中還，時間不等我們，它悄悄的飛走了，那些往事已成回憶，但我們把它記得牢牢的。
我記得木棉樹下的笑聲，留住了我們的開心，大榕樹下的笑聲，留住了撒謊那個可是我們的活波，留住了我們的汗水，薄荷的叫喊聲留下我們的團結，我們的一切一切全都留住，留住了我麼的回憶裡，住在了我的腦海裡！
與書在一起的日子真好 篇7
國三作文 ,887字熱愛書，它會使你的生活輕鬆，它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
書，你伴我走過了幾千個日日夜夜，回想與你在一起的日子，真好！
在還沒上幼兒園時，媽媽一有空就叫我學認字，可我總聽不進，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去小舅家，小舅有一個女兒，和我一樣大，我去她的房子參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說：“我自小就喜歡讀書，你呢？”我羞愧的低下頭，說：“我一本也沒讀。”
上小學了，我認識你—語文、數學，看著你身上一幅幅精美的圖畫，我慢慢地走近了你，當我領略到散發著墨香的你，你可知道我的欣喜嗎？在一堂堂精彩而又豐富的語文課中，我漸漸地愛上了你。
現在是中學了，我多麼渴望去了解你，你多麼偉大！你用《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我什麼是堅強；你用《魯濱孫漂流記》塑造了一個個讓我佩服的人物，讓我領悟什麼叫毅力，你用《水滸傳》向我展示梁山好漢的豪爽，你用《三國演義》讓我懂得“劉關張”三兄弟的真情，讓我體會真情的可貴。
今後，我還會一如既往地喜歡你，無論在何時何地，我每時每刻都感受到你的氣息，你已成了我生命中的一部分。
當我享受成功的喜悅時，你用“虛心使人進步，驕傲使人落後”警言告誡我不要沾沾自喜，那一切榮耀已成為過去。
當我墜入失敗深淵時，你以“天生我才必有用”激勵我走出失敗的陰影，那所有的陰霾也一掃而空。
當我氣餒沉淪，不求上進時，你時刻提醒我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”不停地激勵我奮進。
當我無所事事，浪費時間時，你語重心長地對我講“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”警言，我懂得學習不能浪費光陰。
書，你是我忠誠的朋友，也是我最好的老師，我願與你在一起！
與你為友，改變了我的學習生活，與你為友，讓我變得更有底氣了，與你為友，讓我懂得世界真奇妙，與你為友，也讓我的視野更上一層摟。
書，你是我學習的好夥伴，你是我學習路上的指明燈，你是我的良師益友。
莎士比亞說：“書是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書，我願終生與你為友！
和你在一起 篇8
高二作文 ,695字我說，我們是一個圓，走了誰都是殘缺
—題記
靜與書，是著世界上最美麗的組合，生活在這世界，我們都知道這個世界有美麗也有醜惡，有圓滿也有殘缺，而後者似乎更佔上風。當然，也有時候是，當我們沉浸在快樂中時，時光易逝，我們來不及把握時便已匆匆逝去，可當不幸降臨時，我們不曾料想，當然也就措手不及，也就體味時光的悠長了。與現實與殘缺不同的是，我們可以在閱讀的世界裡獲得持久的想象，可以籍此慰藉受傷的心。閱讀和我，就是一個圓，走了誰，都是殘缺，我們要永遠在一起！
一個人沉默著，在相同的陽光中，營造不同的幻想；在相同的夜色中，傾訴不同的心情。日子簡單而繁雜，愛與恨的祕密，像調錯了色的顏料，怎麼畫，也難以詮釋真假。
無從尋覓。
糾纏不清的情感，煙火迷離的絢爛，在掌心的紋路上漸漸荒蕪。無從尋覓這永遠也求不出解的情感，卻在閱讀時，與你有一場浪漫的約會。你告訴了我明然對愛情的定義。他說，婚姻的最高原則是不離婚，這讓我肅然起敬；你告訴我，友情，便是你敬我一尺，我敬你一丈，這讓我連連點頭；你告訴我，親情，是萬千世界唯一的永恆，這讓我深感贊同。你遞出了情的真諦，我會將其傳遞。
無從拒絕。
這樣的思念，風吹過的薔薇，淡淡的香，很多的美好，如開花，嬌豔可人……卻轉瞬即逝，很珍惜每一次你們會，更加珍愛我們邂逅之後的成果，當你出現時，我無從拒絕，油然而生一種想拋棄全世界，沉浸在你們懷抱的衝動。於是，我那樣如飢似渴，那樣貪婪地投入你們的懷抱，拋棄了堆積如山的作業，捨棄了與我並肩作戰的輔導書。
無法忘卻。
浪漫的邂逅，你寬廣的胸懷，讓我倦戀，無法忘卻；你親暱的言語，優雅的文字，讓我倦戀，無法忘卻……
和你在一起的日子 篇9
國三作文 ,723字那是一個秋天的日子，即使過了三年，可是這種清爽我至今感覺到。在記憶中，親情是什麼呢？孔子說人應該有“仁”，那是親情嗎？
當時，我們村一個從城市回來的人，是一位女設計師，她家裡有年過七旬的母親。那天，她回到家，母親差一點認不出來了。那一夜，她的母親寢食難安。
每一次，就算是母親弄一個貓食也得向她稟極。母親很珍惜她買回的食物。一天，當她開啟冰箱的時候，發現水果和食物都已經發黴了。把發黴的水果，氣沖沖地對著年邁的母親呵斥到：“不吃，就別浪費。”母親卻露出像小孩子一般哀求的眼神。
一天早上，保姆叫母親吃飯，但是怎樣也叫不醒。女兒馬上打電話給醫院，母親住的是最好的。生病的母親，似乎神志不清，常常會講到：“我的女兒在那裡？”這時女設計師並沒有在母親身邊，他正心煩一亂的工作，女護士打電話給她。
她放下手中的工作，提著大包東西，她在跑的路上摔倒在地上，別人用驚異的眼神望著她。她很不好意思，連忙跑進醫院。但是母親的無知，讓女兒很生氣，把母親罵了一頓。
母親出院了，設計師放下一切的工作好好地陪著康復的母親，帶著她到處走走。女兒幫母親洗頭，似乎母女兩的感情一點都不疏遠。
一眨眼，一年過去了。醫生對她說：“你母親時間不長了。”但是她卻沒有放棄母親。早晨，設計師剛把母親的被子開啟時發現她全身冷冰冰。母親沒了心跳，母親過世了。她每日似乎看見母親的身影。
媽！突然從門外聽到人叫。她輕輕走過去問：“你是誰？”女設計師的女兒說：“我是小曼啊！”只見一位亭亭玉立的女孩子。這時她終於體會到了一個人的孤單。她走向母親的後塵。她幾乎看不見了，眼前模糊的景象。
我時常發現，此時，親情是什麼？和你在一起的日子裡，是親情的幸福。風中我聞到了親情的幽香，聽，是親情的呼叫。
和你在一起作文記敘文 篇10
記敘文 ,7507字【篇一：和你在一起】
看著窗外樹梢上的小鳥蜷縮在媽媽懷中，感受零距離的溫度，我曾想，何時我周圍的冰冷才能融化？
家庭的窮困使媽媽不得不背井離鄉，充當別人勞動的工具。每當春節來臨，總會有一雙眼睛佇立在村頭大樹下，望穿歲月，期待那個人的到來。
小時候，梔子樹下，鶯歌蝶舞，伴著冷風徐徐入睡。突然感覺肩膀有些毛茸茸，睜開睏倦的眼，原來是母親為我蓋上氈毯。
童年悄悄溜走，母愛如東流水一去不復返……
每天早晨獨自一人行走在上學的路上，連樹上的葉子都懶得跟我招手，孤獨、寂寞湧上心頭。
我羨慕母女攜手漫步在林間小道上，說母女之間談不完的話題，我怨恨母親為什麼不在家陪我。為這，我一次次央求，希望母親同意我的想法，但結果總是一樣。我突然感到眼前煙霧籠罩，我的血液都已凝固，好冷！
長時間的孤單讓我感情麻木，突如其來的驚喜讓我不知所措。我依舊在教室裡重複著同樣的事情，沙沙的寫字聲揚起淡淡墨香。一聲親暱的稱呼使我從“睡夢”中驚醒。媽媽思念女兒，回家看望。
從此，媽媽和我靠電話架起“母女親情橋”。考試的成功與失利，交往的快樂與痛苦，工作的疲勞與不順，深深牽動兩顆心。我突然發現，周圍不再漆黑、寒冷，而有一絲光亮射進我心房。
三月雨，依舊年年編織過去的故事。
臘月雪，已悄然揚起潔白的母女情。
初中的最後一年，母愛再次來到我的身邊。我終於明白，母愛是一張綿密的網，為我拉開遮風擋雨的簾幕；母愛是一眼溫潤的泉，滋潤著內心乾涸的女兒；母愛是一盞燃燒的燈，燃起我衝刺重點的希望。母愛伴我左右。
我的周圍一片溫暖，天空都是春光明媚。未來的道路，母親伴我一起走過。
【篇二：和你在一起】
喜歡靜靜地看天上的繁星，因為我就像那一顆星，渺小而黯淡；喜歡看那彎彎的月亮，因為你就像那一輪彎月，將愛的光芒折射在我身上。—題記
星月相伴
小時候，我總是喜歡依偎在您的懷中，坐在院中的葡萄樹下，享受夏夜的愜意，聽著蟬鳴蛙叫，數著天空中的點點繁星。記得我曾天真地問您：“媽，星星和月亮永遠都在一起嗎？”您笑著告訴我：“對呀，就像我和你一樣永遠不分離！”那時候，我的生活是那麼幸福、快樂。儘管這是一個不完整的家。
歲月如梭，我漸漸地懂事了，看到您每天起早貪黑地忙碌，為了這個殘缺的家奔波，我的心在滴血，多想一夜長大，替您分擔這生活的重擔。更在心底埋下對父親的恨，我有多少次想問您，父親在哪裡？什麼時候能回來？可每次話到嘴邊，又咽進肚裡。我看到您已經累彎了腰，無情的歲月在您的眼角留下一條條皺紋，可是您卻還笑著對我說：“沒關係，媽不累，能看著你長大，媽就很高興了。”媽，您就是月亮，守護著我這顆星。
天各一方
我和您相依相伴，走過了十二個春秋，雖然日子過得很清苦，可是隻要能和您在一起，我就很滿足，因為母愛勝過一切。
可是，就在那個晴朗的早晨，您走了，悄悄地但又很殘忍地離開了我，桌上只留下兩張我和您的照片，照片的背面寫著：
“對不起！女兒，媽媽不得不離開你，因為我實在無力支撐起這個家……”
您這樣走了，再也沒有回來過。已不記得有多少次醒來，淚水溼透了枕頭，多少次在夢中夢見你。媽，女兒不明白，您為什麼要離開我，留下我一個人孤零零地，您知道我有多需要您的愛嗎？您說過，您會永遠都在我身邊的，您說話為什麼不算數？……
現在，離開您已經四年了，這四年中，生活無時無刻不在考驗著我，失敗時，少了您的鼓勵；傷心時，沒了您的安慰；思念時，聽不到您的聲音……只能在安靜的夜裡，數點點繁星，看那輪彎月，沒有您的陪伴，只有星星和月兒作伴，聽我傾訴對您的思念。
後記：媽，您能體會到女兒對您的思念嗎？您的心是不是也在牽掛著我，和我的心在一起，緊緊相依……
【篇三：和你在一起作文】
你來自深山，翻過千山萬水，終於找到了你的主人—我。
此時，我的房間裡到處是你的身影，書桌上，床頭邊，對了我的衛生間還有你。我已經愛上了你，即使我一下子成了世界上最窮的人，你也會是我唯一的財產—書！人們總說情感這東西是複雜的，確實。開始時，咱倆其實沒感覺，但經歷了許多之後，一切已變得那麼美妙。
恨死你
小時候，家裡總是逼我念書，但我怎麼也提不起興趣。父母看著時，我就裝模作樣一番，等他們走出十丈開外，嘿！什麼書不書的，立刻來個轉體360度，難度係數9點9，滿分！那討厭的東西便不見了蹤影。於是作勝利姿態，大搖大擺地去找夥伴們研究“沙子城堡建築學”。天黑，盡興，吾歸。門口，父親久等了。一頓皮肉晚餐後，摸著生疼的屁股，噙著眼淚，痛恨地望著桌上的《唐詩三百首》，燈光下的李白顯得面目可憎。我決定與你作戰到底。
喜歡你
個子高了，思想也成熟多了，多年的“沙堡建築工程”夢也早已煙消雲散了。
畢業後的夏天是那麼地枯燥、無味，樹上那廝叫得讓人心煩。一個人在家真是無聊至極，決定將以前的書整理一下，當做雪碧解解渴。一番翻箱倒櫃後，塵封多年的面孔都傾櫃而出，《唐詩三百首》躺在最底層。好傢伙，把你壓在五指山下500年，今朝可算是重見天日了。躺下翻看，封面的李白舉杯朝我敬酒。不禁一笑：“好像有點兒意思！”於是翻開看，這一看竟1個多小時，原來李白的詩竟是那麼地美，那麼地豪邁。漸漸地，你迷住了我。我決定調整戰略，暫時同你達成停火協議。
愛上你
漸漸發現，我的中學生活少不了你，每天我倆都暢遊在知識的海洋，你是那麼的完美，我再也離不開你。和你在一起，能讓我忘了許多不快。每當在學習上或生活上遇到令人或喜或悲之事，每當茶餘飯後，每當臨睡之時，總要和你交流一番。一切憂傷一去不復返，一切焦躁之事都變得簡單。我決定將戰略調整為：佔領你。
和你在一起，是快樂的！
【篇四：和你在一起】
“人生就像一次路途，在乎的不是目的地，而是沿途的風景”當我聽到這句廣告語時，就深深的印到了我的心裡。的確，每次和你在一起，就像人生旅途的風景那樣美麗、那樣幸福。和你在一起走過的每一個春、夏、秋、冬。我都很幸福。
春天，一個萬物復甦的季節，也是媽媽最忙的季節。可能是媽媽長得不高吧，她也怕我也長不高。每天晚上就跑到我的房間，臨睡前總是說一句“來，把腿伸直，這樣可以長高個。把被子蓋好，當心著涼。”春天，都會看見，一張柔軟的床單和一對母子。母親每天和你在一起，我很幸福。
夏天，天氣炎熱。我不得不一有時間就去游泳池游泳，這樣才可以涼快會兒。我每次臨出門時，媽媽都會讓我給她買一根雪糕。“好”我答應到。每次回家都在下午的5到6點間，所以母親已經在忙著晚餐了。買回來的雪糕，她只是說了句：“你吃吧，我騰不開手。”於是，我就信以為真的吃下了。現在想想，母親是多麼偉大呀！以各種理由來照顧我。所以在夏天會看見母親用各種理由來讓她的孩子吃上一根雪糕。每天和你在一起，真的我很幸福。
秋天，那突如其來的大雨讓我厭煩，因為我沒有看天氣預報的習慣，所以每次下雨都沒帶傘。不過，不用著急，我不會淋溼的，母親總會來給我送傘，而且每次回家，都會看到母親的一側已經溼透。哦！原來傘都是朝我這邊傾斜的。秋天，都會看見，一把傾斜的傘和一對母子。母親，和你在一起，我很幸福。
冬天，每次一家人在一起看電視的時候，母親雖然穿得很溫暖，但看看我這邊，一直在發抖，二話不說把我抱起，讓我坐在她的大腿上，雖然這很幼稚，但是我卻感覺母親其實一點兒也不覺得奇怪。冬天，都會看見，一件厚厚的外套和一對報在一起的母子。母親，和你在一起，我很幸福。
母親，我相信，當您的烏絲變成白髮，挺值的腰板不再挺直，我也不會離開您，因為和你在一起走過的每一個春、夏、秋、冬我都很幸福。母親，和你在一起，我很幸福。
【篇五：和你在一起】
如果有人問，和我呆在一起時間最長的人是誰，我知道，除了父母，那個人就是你。即使是照看我長大的姥姥，和我在一起的時間也不會有你那麼久。
長大以後才知道，曾經的我們竟然住在同一個小區裡。兩棟樓離得那樣近，只要我開啟窗戶便能看到你家的位置。可是還沒等到咱們學會走路，你就搬走了。或許咱們曾在院子裡見過，卻終沒能互相說一句話。
或許是上天不忍咱們就這樣錯過，於是咱們終於在幼兒園裡認識了。或許這就是緣分吧，咱們竟還成了朋友，一塊分一袋餅乾；一塊玩一個玩具。雖說那時還不是親密無間，但咱們是從小一起玩滑滑梯的夥伴，咱們擁有世界上最純潔的友誼。幼兒園畢業那天，咱們許了一個願：希望小學還在一起。
或許是上天聽到了咱們的願望，當我在陌生的學校看到你那熟悉的身影時，我的心中便有了莫大的安慰。和你在一起我便不再孤單。
咱們就像雙胞胎一樣一起長大，好像也有了雙胞胎那樣的心靈感應。
記得學校曾組織過一次“猜單詞競賽”，咱們不經任何訓練，很輕鬆的便得了第一。連老師都讚歎咱們的默契。
我可以和你一起去公園，去玩那些很刺激或是有些幼稚的遊戲。因為只有你不會笑我，而且可以陪我面對一切困難。不約而同地說出同一句話，再相視一笑的幸福只有和你在一起時才會有。
隨著咱們漸漸長大，咱們也開始像別的同學一樣，在對方過生日時互送禮物。可是，和別的同學不一樣的是，我知道咱們的禮物都是出自真心。我用幾小時為你畫出的一張畫，你用幾小時親手做出的一件禮物……
或許咱們真的和其他朋友不同，多少朋友們到了初中便沒了來往，可是咱們現在雖不在同一個學校了，但仍經常聯絡。即使環境變了，咱們變了，但我相信咱們從小到大的友誼是永遠純潔的。就像現在到了初中，我很難再找到一份像咱們那樣純潔的友誼了。
或許只有和你在一起的時候，我才可以回到兒時那個最真的我，我才能不去想考試與學習。只是和你一起簡簡單單地說說心事，卻是世上最純真的友情。
【篇六：和你在一起】
網路啊，你是高科技、現代化的象徵，按說，和你在一起，我會收穫知識和快樂，可是，你卻讓我失去了太多太多—
鏡頭一
“爸爸，學校收資料費，要27塊錢。”我對爸爸說。爸爸聽了後，頗感不滿地問我：“上週不是才交了18元資料費嗎？”我心裡害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我是騙錢上網，支支吾吾著不知怎麼回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜裡掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了啊！”……網路啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還要寶貴的誠實。
鏡頭二
英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點精神。我清楚，這是我與A在網路玩了一整夜遊戲的結果。心裡面雖然強迫自己要拿出點精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了。當然，英語老師沒有忘記當著全班同學的面狠狠地批評我一番，外帶罰站兩節課的時間……網路啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的人格尊嚴。
鏡頭三
我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個問題。D說：“不如我們學學網路遊戲中的辦法，一夥人聯合起來收拾收拾C。”這個建議獲得了我們一致的同意。於是，放學後，我們組織了六個人在路上截住了C，對他進行窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網路啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的善良品格。
網路啊，雖說你是高科技、現代化的象徵，但你讓我們失去了太多寶貴的東西！我懇請你想一個良方，讓我和你在一起的時候，只收獲知識和快樂，不要再失去所剩無幾的財富！
【篇七：和你在一起】
時間就像一個大沙漏，一粒一粒地從沙漏裡流走。整理記憶，發現有太多關於你和我的故事，它們是那麼美好，那樣純潔。就像蔚藍天空中一朵潔白的雲兒，讓你不忍去玷汙它。
和你在一起，永遠沒有煩惱，沒有憂愁，存在的只有快樂和幸福。
"媽媽，媽媽，月亮上真的有嫦娥姐姐和可愛的小玉兔嗎？”小時候的我在你講完“嫦娥奔月”的時候纏著你問。可是，你那時候並沒有回答我，只是微微笑著，撫摸這我的頭說：“傻孩子，等你長大了就明白了。”於是充滿著疑問與幻想的我在你用一個個故事與童謠編織的快樂中長大。
現在，我長大了，也漸漸地明白了小時候的疑問。可是，當我慢慢地長大，你卻再以和我同樣的速度衰老。我多麼希望你能永遠那麼年輕，漂亮；多麼希望時間就能定格在小時候的快樂中，永遠不再改變。
“媽媽，媽媽，我放學回來了。”放學回家的我看見你正對著鏡子拔你的白髮，卻因為我的一聲“媽媽”，而錯拔了一根黑頭髮。當你準備站起來為我做午飯時，我把你按在椅子上，笑著對你說：“媽，我來幫你。”看著你在鏡中的頭髮，鬢角不知何時飛上了兩抹寒意，一點一點佔據了我的目光，那觸目驚心的白髮，似乎在提前宣告著你的衰老。你看著鏡中的我，笑著說：“丫頭，長大了呢！”“嗯，媽媽，我長大了。”“可是，媽媽卻老了呢。”“不，媽媽，你沒有老，你永遠都是我心中最年輕漂亮的媽媽。”“可是，丫頭，你長大了，終究會離開媽媽的呀！”“不，媽媽，我永遠和你在一起，永遠不分開。”我用一個大大的微笑希望能讓你感到快樂。我的微笑和話似乎起到了作用，你也對我綻放了你的微笑，輕輕地對我說：“嗯，永遠和你在一起。”
媽媽，你可知道我多麼怕你離開我，媽媽，我要永遠和你在一起，和你在一起，和你在一起！
【篇八：和你在一起】
如果這都不算愛，我有什麼好悲哀。
—題記
一樽酒，一盞茶都有語文的芳香，一闕酒，一剪梅都有語文的滋味。一個人在午後那真切的溫暖裡回憶那些娟美的文字，那些語文的星星點點的片段伴我走過每一個春夏秋冬，語文，我無時無刻都和你在一起。
觀春夏秋冬，賞日月星辰。春水淙淙，楊柳此時如羞答答的新娘，她們輕移蓮步，慢扭腰肢，“萬條垂下綠絲絛”在我腦中憶起；夏日荷上鳴蟬，花瓣的粉紅令人心醉。我不禁想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋風習習，殘葉紛飛，枝葉搖擺。“秋風秋意愁煞人”在我心中浮現；冬日銀裝素裹，粉妝玉砌，鵝毛大雪紛紛揚揚，我默唸“白雪紛紛何所似”，人生四季，語文，我和你在一起。
開啟電視螢幕，在微風吹拂中，兩隻蝶相伴而舞，悽然纏綿，似在演繹著無限溫情，它們身後一座青墓靜默無言，這是《梁山伯與祝英臺》帶給我們的感動；血紅的天空下，一座枯樹旁，戰士們披堅執銳，英勇廝殺，金戈鐵馬，沙場上狼煙滾滾，衝鋒陷陣的慷慨之吶喊不絕於耳。這是《十面埋伏》帶給我們的震撼。在那攝人心魄的畫面之上，我彷彿看到那一個個漢字在其中跳舞，文學的精魂蘊藏其中。語文，我和你在一起。
漫步於文化長廊，炫目的燈絲靜靜地打在中華民族的精髓之上。巨集大的《阿房宮》建築各抱地勢，勾心鬥角；細膩的《蘭亭集序》矯若遊龍，勾相映帶；倉頡，屈原，杜牧，秦磚漢瓦，隸篆真行草，顏筋柳骨和顛張狂素在我眼前飛舞。語文，我和你在一起。
歷史的車輪碾過泛黃的史冊，無數仁人志士的故事留下了一排排印記。王昭君為了和平遠嫁匈奴，從此“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”，文天祥誓死效忠國家，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；李白高唱“安能折腰是權貴，使我不得開心顏”，他們用自己的足跡詮釋了歲月的永恆，人生的價值，用滿腔熱血與豪情譜寫了一曲曲英雄的讚歌，從倉頡造字到改革開放，從盤古開天到實現中華民族的偉大復興，那些令我為之動容的精神氣概在語文中得以傳承和延續，語文在歷史深處感動著我。語文，我和你在一起。
語文，你是那博大精深中華文化的濃墨重彩的一筆。你如那空氣般無處不在，薰陶著我，感染著我。語文，我和你在一起。
【篇九：和你在一起】
抬頭看天，天空依舊湛藍；俯身聞水，泉水依舊清脆作響；低頭嗅花，花兒依舊芬芳；此般依舊，只為和你在一起。
—題記
說“天下無不散之宴席”時的那般豪邁，可面對你那蒼白無力的面孔，我卻如何也不會有如此的感覺，我只盼那時光可以倒流，也好讓我再仔細體味和你在一起的青蔥歲月。
和你在一起，我們一起羞澀的，尷尬的聊天。我們一起並排坐著，無聲地喝著甜甜的汽水，讓氣泡最終在口中破裂，可卻說不出一個字來打破這持續已久的、尷尬的沉默。
和你在一起，我們漸漸地開始投以真誠的微笑，開始拉著手走在這夏天會翻滾著熱氣的柏油馬路上，分享著彼此不同口味的冰淇淋，看著路邊不同的風景。
和你在一起，我們一起臥在你的或我的房間中，坐在地上，帶著一副耳機，分享同一首音樂，看同一部小說，品嚐對方拿來的糖果，一起歡笑，一起調皮，一起分享。
和你在一起，面對著作業本上的一個一個對與錯，我們一起努力著，交換了思想，交換了方法。在恍然大悟的那一刻，彼此的嘴角扯出了最美麗的曲線，那麼自然，那麼美好。
和你在一起，每當遇到困難，著急著用淚水和沮喪去解決這一切時，著急著向失敗屈服時，總會感覺到對方在自己肩膀上一拍，不輕也不重，剛剛好的力氣把自己從最絕望推到希望與力量的一端。不需要任何話語，只是感受到肩頭這一絲小小的力氣。
和你在一起，我卻絲毫不能幫你分擔那折翼的病痛，看著你那還在頑強掙扎的生命一點點地被吞噬，我能做的竟只剩下了無助的眼淚，最後一次，當我最後一次想挽留你時，卻看到你那麼絕決地閉上眼睛，止住呼吸，我明白了—一切都結束了。
淚幾行，話未完，這是這場無情的夏宴，讓未了的故事匆匆的擦肩。就這般失去了想要的永遠。其實我和你，只隔了一道雨巷如煙。和你在一起，時光總是如蓮。
【篇十：和你在一起】
你越長越大，小小的身軀迅速的一點一點的擴張，看到你那清朗流暢的身線，我都能聽到你歡快成長的軀體在唱著鳥兒般的歌兒。
今年的初秋，你將滿七歲，就要步入二年級那座神聖的殿堂，你每走的一小步，就是這小小的探索的步伐，牽動著我多少的心思和期盼。
我知道，在你每走的路途中，你會跌倒，你會難過，你會哭，如果真是這樣，就痛快的去宣洩吧，哪怕是帶著太多的迷惑，我想，繼續朝前走，在古樸的街道旁，在寂靜的小橋端，在悠長的長廊間，慢慢地、你會找尋出讓自己久繞不眠的許多謎底，那時，心情豁然開朗滿臉可愛笑容的你的身邊，又會跟隨著思考這個夥伴，它與勇敢的你在一起，幫你獲取無窮的力量，自由暢快地遨遊這荊棘叢生的人生長途。和你在一起，再大的濃霧，也散的開。
初秋的陽光，還帶著夏逸的狂放，趁著這美好的秋之時光，你去歡快的蹦吧、跳吧、遊吧、畫吧、在這綠意依然瑩然的大地中，在這可愛羊羊們可笑灰太狼的巨型充氣蹦床上，在這陽光高照空氣溼潤的長方游泳池裡，在這環境優雅乾淨明亮的畫畫室內，你會開心、會高興、會笑、你會快樂，快樂中不斷補充著自信，開朗的你聰明善良要學會感恩。和你在一起，我們都是快樂的米妮鼠，即使留住寂寞，也能相擁。
我說，你就是那風中搖曳的風鈴，隨著四季搖著不同的心情，孩子，和你在一起，就是在聽那四季如歌的風鈴聲。
看著你，我笑顏如花，和你在一起，我真情依舊。
還想和您在一起 篇11
國一作文 ,715字已經兩年沒有見到您了，方老師，您還好嗎？
方老師教我們語文。她中等身材，臉微微發胖，一副古典的眼鏡襯出她的氣質。她的課講的非常好，每一次課都能使我們清晰、徹底地理解文章。如果有些課十分深奧，方老師就會把每個版塊絲絲入微地給我們講透。正因為如此，我們才覺得語文是十分有趣的，自然就很喜歡語文。
方老師上課幽默風趣。
方老師是一個土生土長的武漢人，偶爾會拿腔拿調地冒出一兩句武漢話。有一次，幾個學生想捉弄一下方老師。方老師在講完一節課時，那些人舉起了手：“老師，不懂。”方老師於是複述了一遍，然後，那幾個學生又說：“老師，不懂。”如是三番，方老師似乎覺察到了學生們在捉弄她，於是假裝慍怒地說：“那你不是背時！”逗得我們哈哈大笑。方老師又嘿嘿一笑，說：“我給你們講個故事：從前，有幾隻老鼠，餓得不行了。這時，一個好心的人把穀子給老鼠吃，老鼠想愚弄好心人，說道：‘還餓！’好心人又把穀子給老鼠吃，結果呢？好心人的穀子沒了，老鼠也撐死了。”我們那時笑得前仰後合，連眼淚都笑了出來，而那幾個學生羞得恨不得找個地縫鑽進去。
方老師十分愛崗敬業。
春季是流感的高發季節，好多人都感冒了，擤著鼻子來上學。方老師也沒逃脫感冒的襲擊，她的鼻子被擤得像根胡蘿蔔似的紅，她的嗓子也喑啞了，說話時不時地要咳嗽兩聲。但是，她在感冒期間一直堅持為我們上課，有時我還能看見她手上的針孔。我們非常感動，我們還有什麼理由不接受教育呢？
然而，方老師卻在我們即將升入六年級時調到另一所學校去了，這導致我一週都沒吃好，沒睡好。
方老師，如果以後有機會我還願意當您的學生，因為您的幽默風趣，因為您的愛崗敬業，都深深地烙印在我腦海裡，教我難以忘懷！
方老師，我還想和您在一起！
還想和您在一起 篇12
國一作文 ,874字小時候，因為爸媽工作忙，剛上一年級的我，沒人照顧。您聽說後，放下家中的活，不辭辛勞，從千里迢迢的老家趕過來，過來照顧我。
也許是一年也難得見上一面的原因，不懂事的我對您有些戒備。看到您總是躲到一邊，不會主動找您說話。每當您用您那佈滿老繭的手給我好吃的時候，我只是接過吃的，便自顧自的去玩了。
就這樣過了好一陣子，您對我的包容和寵愛，讓我漸漸和您熟悉了起來。
每天黃昏，校園門口總是能夠出現您的身影。而我，總是揹著小書包，一蹦一跳地牽著您那佈滿老繭的手，向家中走去。在夕陽底下，一老一少的影子顯得格外長……
每次看見您那佈滿老繭的雙手，我都會好奇地問為什麼。而您卻總是笑著說：“爺爺在老家幹農活，手就被磨成了這樣。”此時的我便會看看自己的手，生怕哪一天也會您這樣。您卻已經看懂我的心事，“你要好好學習，長大後做個有出息的人。”
在我心目中，您簡直就是一名體育健將。記得當時我和您跑步，您終時能夠遙遙領先。每當我跑不動時，您彷彿還有著用不完的力氣，還總是笑著對我說：“不要喪氣，相信下一次，你能夠跑贏爺爺。”
漸漸地，我長大了，也不需要您的更多照顧。於是爸媽就決定，讓您回老家。
那天我，在火車站，緊緊拉著您的手不肯鬆手。還是您摸了摸我的頭，笑著說：“以後多回來看看爺爺，我有空也會來看看你。”
2014年春節，我回到了老家看望您，您還是和往常一樣，一樣的忙碌，一樣的健康，一樣的談笑風生……在我心中，您好像永遠都是這樣健康，永遠都不會老去……
2015年元月的一天，爸爸突然告訴我您不行了，當時我一下子便愣住了，手中的筆也不知去向。在我心裡，您可是永遠都不會變老的……怎麼突然間就不行了呢？
還沒能夠等到我們回到老家，您卻走了。當我最後一次看見您時，您已經安詳地躺在床上，雙眼緊閉……想起您以前和我在一起的時光，想起您以前為我所做的一切，想到您再也不能和我談笑風生，不能親切地對我說話，我的眼淚再也忍不住了，“嘩嘩譁”地往下流……爺爺，您怎麼就這麼走了呢？您怎麼能夠不打一聲招呼就離我而去了呢？
爺爺，如果有來世，我還要做您的孫子，我還想和您在一起！
還想和你在一起 篇13
國一作文 ,842字我喜歡和你在一起，回憶那段快樂的小學生活；我喜歡和你在一起，一起打打鬧鬧說說笑笑；我喜歡和你在一起，一起邊聽音樂邊寫作業，我想和你在一起，可你卻離開了我。
你是我最好的朋友，你有著齊齊的劉海，薄薄的嘴，一雙黑亮的眸子，又長又密的睫毛自然地翹起來，顯得那麼靈氣，充滿活力。你的性格用一個詞來形容，那就是“大大咧咧”有人說這是優點，可以更好的與人相處，也有人說這是缺點，女孩子就應該文靜些才好。的確，這個性格是有兩面性的。
我至今還記得，11歲那年你教會我做人要誠實的情景。
那次語文考試，我發揮得不錯，考了98分，當我拿著試卷看錯題的時候，偶然發現自己在看字寫拼音的那一題上把拼音寫錯了，按理說應該扣一分的，可是老師沒發現這有一處錯誤，我本來想去找老師，讓老師把分數改過來的，可是，轉念一想，如果把分數改過來，那我就不是班級前三了，虛榮心促使我不要去找老師。我在萬分糾結下把這事告訴了你，你嚴肅地說：“這樣做是不對的，做人要誠實，不能因為表面上的榮譽而丟了誠實，走，我們一起去找老師。”我低著頭，心裡像沸騰的水一般沸騰著，你儼然如家長把我帶到老師辦公室。現在回想起來，我是多麼的感謝你，你讓我學會了誠實，這樣的好品質，可以讓我受益終身。
還記得那次運動會嗎？我代表班上去參加800米賽跑，你從槍聲響起後，一邊為我加油，一邊陪著我跑過操場的一圈又一圈，在我跑過終點的那一刻，你衝過來抱住我，給我鼓勵和安慰，為拿到名次的慶賀……
升入初中後，我倆被分到兩個不同的學校，每個星期五我放學早，總會不辭辛苦地跑去找你，聽你講班上的趣事，和你在一起時，你總是我快樂的源泉。
可是好景不長，這個學期你轉學去了鄂州，上私立的寄宿學校，我已沒有動力總是跑去你之前的學校了，你轉學後我便不知道下一次見到你是什麼時候，但我相信，在漫漫人海中，我們終會相遇，你不會變，我也不會變，就像當初相見一樣，打打鬧鬧，說說笑笑。
你放心，我會像你一樣笑著去生活，像你一樣樂觀、幽默，給周圍的人帶去快樂！
還想和你在一起！
和你在一起 篇14
高二作文 ,780字我親愛的姐姐，你知道麼？我小心翼翼地把你留給我的記憶捧在手心，可是歲月年華的風來得太猛、太急，將你吹在地上，成為一堆碎片，我只得一片一片的拾起。現在你在長沙上學，知道我有多想你麼？我們的年齡相差六歲，你總是謙讓著我，而我卻不懂得珍惜。
難忘的記憶
小的時候，我們總是吵架。不是因為你欺負我，而是因為我的無理取鬧。結果總是我站在一旁裝委屈大聲的哭，你卻總是冤枉地承受父母的責罵。大了一些的時候，你懂得了謙忍，學會了讓步。每次你從學校裡回來時總是帶著一書包的零食，而這些零食是你省吃儉用積贊下來的。我卻當作是理所當然，不僅連謝謝都沒說，而且只是一個人貪婪的享受。已記不清我流淚時你安慰的話語，卻記下了你遞來的紙巾的味道；已記不清我感冒時你送來的藥品的名字，卻記下了吞藥時的那種心情。時間模糊了事情最初的輪廓，而最終沉澱下來的，卻是最精美的線條。
離開的日子
後來，你說你要去外地打工。臨走那天，你說：“回來時我一定要看看你長高了沒有”。我吐了吐舌頭。你走後，我望著你遠去的方向。原來，你留下的不僅是記憶，還有這一片泣血的殘陽。後來，因為工作忙我們很少聯絡，偶爾上網聊聊天，總有說不完的話，開啟視訊，互相看著對方，我發現你變瘦了，從眼神中透露出無限的思念。那一陣子，真的好想你！想著你對我的好，怨著我的無理取鬧，恨著時光的飛逝，念著平安的寄語，憶著微涼的回憶，抹去泣血的殘陽，剩下的還是想念。
最遙遠的距離
當你終於回來後，變化很大的我看著變化很大的你，心裡有幾分驚異。後來才得知，你又去上大學了，並教導我要好好讀書。在家裡待那麼短暫的幾天，又回到長沙上學。你走的時候，你留給我一個甜甜的微笑的記憶，就這一個最熟悉的微笑成了最遙遠的距離，這是多麼的令人心碎。曾以為世上最殘酷的事，是生死離別，是物是人非。現在才知道，真正最殘酷的，是兩個人把曾經的記憶變成泣血的想念。
只想和你在一起 篇15
高二作文 ,782字茫茫人海間，你我悄然相遇也許是目若秋波的動情，也許是面如桃瓣的柔美，也許是安若泰山的沉穩，也許是老若歷史的深邃，就在回眸間，那般蠢蠢欲動的心如春水擾動般頗不寧靜，蕩起層層眷想的漣漪。
獨立窗前，目眺曠野，輕風入我窗，寂寞襲我身，浩翰蒼穹，物各有主，而我卻不知身處何方，該何去何從，誰道是“人生路上知已多”，而孑然一身，孤苦零丁，彷彿被遺棄般，在曠野中我無法預知路途的茫然與坎坷，請問，又有誰願和我一起踏上前方的征程？不知不覺間，淚水悄然落下，似淚非淚，隱隱間只覺傷痛。
也許冥冥之中就有真意，讓我遇見了你，是你讓我懂得“舉世皆濁獨我清”的清醒與寧靜，是你讓我懂得“咬定青山不放鬆”的堅韌與執著，是你讓我懂得“留取丹心照汗青”的雄心與不屈，“人生如夢，一樽還酹江月”是何等豪邁與灑脫，“面朝大海，春暖花開”是如此詩情與畫意，即便是腸斷的哀愁，也是如此令人醉心，即便是梧桐兼細雨的憂愁，也是如此令人銷魂，是你穿透了我的身心，我的思想，傷痛在你面前款款而碎了，碎落了一地，不經意間幻化穿透生命的堅強，使我的全身盪滌著無窮的魅力與魄力。
月明星稀，獨自伏案燭臺下，靜靜想望：我想和你一起去聆聽似雨非雨的日落聲，和你一起去聆聽伊人彈淚訴衷情的嘀嗒聲，我想和你一起去探究大自然神祕面紗，去感受鄉間小路的寧謐與清爽，我想和你一起去領味浪裡淘沙的奔放與魚翔淺底的歡快，我想和你一起在三國的戰火銷煙中轉戰南北，在紅樓夢柔情似水的夢囈中喃喃低語，在西遊的跋山涉水中揮灑笑與淚；我要和你一起去看星星，在星光下發誓；我要和你永遠在一起，一刻也不想分開；我要和你在愛的國度中暢遊，天下人為我們投來歆羨的目光。
是你傳承了華夏五千年的傳說，是你揭開了生命的廣度與深度，是你讓我擁有一份歷史般的厚重，飄搖如浮萍的我，才能在歷史的車轍中，久久佇立，我決定要永遠和你在一起。
你—文學。
和你在一起 篇16
國一作文 ,661字和你在一起，我會感到有安全感；和你在一起，我會感到無限的愛；和你在一起，我會感到幸福。你“一是一，二是二“地存在著，就像一座高峻的大山，沉默但卻真實的聳立著。
你知道嗎？和你在一起的時候是多少人所羨慕的嗎？你知道嗎？我每天晚上和你拉長身影，在燈光的照耀下，送走灑下餘暉的太陽。是多少人所妒忌的嗎？
也許，你不知道，也許你知道並不想說吧。以前，你總是跟在我的身後，用你那永遠說不完的哲理，告訴我生活中每一件新奇的事，現在，我喜歡將自己的祕密，儲存在你這個美麗的保密瓶裡，你知道嗎？每一次我們心靈溝通時，鄰居們總是說：“你看他們倆多和睦。”
每一個雙休日，你總是會陪我散步，一路走來。你用你那雙溫暖的大手牽著我，是多少的幸福啊！你知道嗎？這樣的你和我是多麼的快樂。暴風雨來臨的時候，你總是將我保護在你的肩膀之下，生怕我會怎麼樣！所以使我養成了無論在什麼時候，我都有一種被保護的感覺，使我充滿了安全感。
家裡的人總是說你把我當個公主似的供養著，只要是不過分的要求，你總是能在第一時間滿足，其實你不知道，跟我熟悉的同學都非常的羨慕我呢，說我是生活在“上帝”臂膀下的幸運兒。
真希望永遠和你在一起，和你在起來踏平那鋪著水泥塊的水泥路，送走那美麗的夕陽，迎接那皎潔的月光。一路走來，感謝有你，因為有你，我的天空明朗如初，依舊很藍，我真心的希望你，能永遠陪我走過生命的每一個旅程。
你知道嗎？和你在一起的時候是我最快樂的時候，我的眼睛就是為了欣賞你，我的腳就是為了邁進你，我的心就是為了體貼你的—父親，我生命中不可缺少的人！
和你在一起的日子 篇17
國二作文 ,807字那些和你在一起的日子，無比漫長，無比溫馨……
從小，你就是我最親近的人，每當我遇到事情時，我都會去徵詢你的意見，請你幫助我。而你，卻總會笑著拍我的肩，讓我自己努力，並在一旁默默為我加油。每當我遭遇失敗時，我都會到你身邊，向你傾訴。這時，你總會擺出一副大義凜然的表情，對我說：“革命尚未成功，少年你仍需努力！”每當我正在努力時，我都會時不時望向你，等你鼓勵。那時，你便會如我所期待的那樣，鼓勵我堅持別放棄。時時刻刻，分分秒秒，那些你和我在一起的日子，溫暖著我，激勵著我，讓我時刻感受到親情的溫馨。
四千多日子，你與我一起度過。那一件件小事，都隨著時間的積澱，在我的心中沉積，讓我的心溫溫暖暖的，滿滿當當的。就好像是午後射入屋子裡的幾縷陽光，並沒有因為時間的推移而消散，反而愈發燦爛美好。
仍記得那是一個暖和的冬日下午，我在家裡坐著發呆，突然說想吃排骨了。你愣了愣，回過頭去打掃房間。我想著：算了，還麻煩你，不吃了吧。便跑去找你，一句：“算了，我突然不想吃了。”卡在喉嚨裡，那時的你已經在風風火火地穿外套，一會兒就可以出門了。你見我站在旁邊，就說著：“等一會兒我就回來。”提著包就出門了。我略有些訝異，想著你為何對我的話如此上心。只不過一會兒，你就帶著個保鮮盒回來了，裡面裝滿了煮好的排骨，唸叨著：“這是從你姥姥家拿的，前一天做的，再熱不好吃，我給你紅燒一下做糖醋的。”我呆呆地坐在板凳上，看著你的手上下翻轉，拿著鍋鏟翻動鍋中的紅燒糖醋排骨。好聞的香味傳來，讓整個房間溢滿了溫情的氣息。
熱騰騰的排骨被裝在精緻的盤子裡端上來，薄紗般的熱氣升騰，把我的心捂地溫溫暖暖的。夾起一塊排骨，入口竟一點兒不酸，只有甜蜜的綿糖味道。你夾起一塊，吃完後有些懊惱：“竟然忘了放醋，真可惜。”我搖搖頭：“不，這樣也挺好。”那盤甜甜的排骨就像你對我的濃濃親情，溫暖著我，讓我感受到幸福的味道。
媽媽，和你在一起的日子，如此溫暖，如此幸福！
和你在一起的時光 篇18
國二作文 ,829字曾經憧憬過，迷茫過，幻想過，卻沒有預見，你的身影永遠駐進了我的心裡。
初二的開學，我見到了你。你只是一身素衣卻讓我的目光停留在了你的身上。和藹的臉龐像陽光般地給我溫暖。架在你鼻樑上的小小眼鏡，顯現出你知識的淵博。你說話時總是帶著淡淡的微笑，望著我們的目光中也飽含了慈祥。你柔柔的語調似溪水般淌過心田，讓我感到安心。當我緊張地喊出我的名字時，我的手緊緊地握著，頭低低的，猛然抬頭，你走近我身邊，看著你的眼睛，發現你眼底流露的分明是鼓勵。這是我和你的相遇。
天天盼望著你的語文課。你的課是充滿激情的，你用你的博學為我編織出一片片天地，足以讓我盡情翱翔的文學天地！你用你那幽默風趣的語言像個孩子般的與我們說笑，為的是讓我們在這壓力過大的環境中有一絲絲暇逸。老師，我真想告訴你：你，亦師亦友，你是我獨一無二的朋友。
我喜歡看著你的眼睛。你的眼睛閃爍智慧的光芒，但我覺得，更多的，你是在與我們進行心靈的對話。記得有一次，你把我叫到你身邊，給我做輔導。你撫著我的肩膀，我認真聽著，時不時地看向你，那眼睛依然明亮，卻含著對我的期望。老師，有你，求學路上多風景。
就是這樣的你，就是這樣的眼神交流，讓我在學習道路上有了前進的動力，面對困難的勇氣。這樣的你與我相知相識，這是我們的緣分，也更讓我覺得幸運。
日復一日，我在你的指導下加緊了步伐。你像泉水的源頭，源源不斷地供給水分，而我像泉邊的小柳，汲取著你給予的水分，成長著，充實著。可是世間有什麼快樂是長久的呢？我和同學們突然接到你被調到其他班去的訊息。你輕聲說我會給你們上完最後一課。
你的最後一課，是無聲的。風輕輕地吹，教室裡靜悄悄的。但我卻聽見了細微的聲音。抬頭，驀然發現大家也包括了你，眼中都噙著淚。嚐到了嘴角的苦澀，呵，我也流淚了……
和你的相遇到相知再到分離，竟是一段如此短暫的時光。但這段時光將會是漫長永久的，因為它在我的記憶裡，不會消失。
和你在一起的時光，是最美好的時光。那些美好的感情，全在我們彼此的心間。
和你在一起我很快樂 篇19
敘事作文 ,521字什麼能給你帶來快樂？答案是朋友。朋友不僅能給你帶來快樂，還有幸福—題記
在某一天，我呆在教室裡，一想到爸爸還有媽媽今天晚上又要加班。又不能回來陪我玩了，想到這裡，我發出了心底那無奈的嘆息。“你一個人怎麼在這裡嘆息啊！有什麼事情嗎？”她走了過來問我。“沒什麼，只是我的爸爸還有媽媽今天又要加班，又不能回家陪我了。”我見來人是孫曦，她我的好朋友，也就不避諱，直接說了出來。
“沒關係，我來陪你玩。”她說著讓我和她一起玩躲貓貓的遊戲。我心裡是有些猶豫的，但轉念一想，也就釋然了。晚上，爸爸他們又不回來，所以我還是玩躲貓貓吧！
她讓我躲起來，她來找我。我躲在一個大箱子裡，靜靜的等待著她來找我。她在這個地方，找來找去找了很久，都沒找到我。我在箱子裡聽著她的動靜。可是呢？過了一會她就沒有聲音了。我很好奇，於是我偷偷地從箱子裡轉出來。向門外走去，我走到大廳卻發現，一個人也沒有，我很好奇這是怎麼回事呢？這時，身後突然傳來一個聲音：“啊，噢。恭喜你，你中獎了—你輸了。”我說她這是在耍詐，可氣人的是她回了一句說：“我又沒說，不可以耍詐。”
時間過得很快，這天就這樣過去了。孫曦我和你待在一起，我感到很快樂。同時，我也感受到了幸福。
和你在一起初中作文 篇20
國二作文 ,5518字【篇一：和你在一起初中作文】
一陣溫熱的風吹來，我沒有感覺到半點溫暖之意，心裡反倒是更寒冷。路邊的小草彷彿也不是那麼嫩綠，只是覺得比秋天的還枯黃。“哇！爸爸，快來看，柳樹抽芽了！”一個可愛的小男孩興奮地叫道。這有什麼好稀奇的，不是很正常嘛。我很不在意的瞥了一眼。
最近，我覺得同學們都躲著我，很多事情都不願說，看我的眼神十分怪異。想著想著，我不禁鼻子一酸，在心裡悄悄地落下幾滴淚。
突然，“啪”地一聲，我低頭一看，原來是車鏈掉了。“不是吧！這麼倒黴，連你也欺負我。”我自言自語。無奈之下，只好找了兩根小樹枝，笨拙地挑著鏈條。因為是第一次，即使我忙得熱火朝天、上躥下跳，豆大的汗珠一滴接著一滴地往下落，可鏈條依然不聽話。
“擦擦吧，我來。”一張潔白的面紙遞到了我的眼前，沁人心脾的香氣似乎讓我的煩惱瞬時間無影無蹤。循著那個熟悉的聲音，我仰起熱得通紅的臉。是她！雖然我們以前不是好朋友，但平時還挺有話聊的，估計她是最後一個沒有離我遠去的朋友吧。“瞧你忙的，歇歇吧，我來幫你。”“哦，謝謝。”雖然我嘴上含糊地答應著，可心裡卻充滿了疑惑。就你？一個千金大小姐，會弄這個？只見她伸出凍瘡還沒好的臃腫的手，拾起小樹枝，嫻熟地用樹枝夾住鏈條，輕輕往上一挑，準確無誤地搭在齒輪上，又踩著踏板轉動齒輪，將鏈條扣上。我坐在一旁看得如痴如醉，眼前的人似乎不是她，而是一個富有經驗的修車工。就在她修好車的最後一刻，我突然明白了，因為我的不合群、自私、孤立，讓我和同學們之間有一道深深的隔閡。
從那之後，我像是換了一個人，和她成為最好的朋友，越來越樂於助人，朋友越來越多。在她生日那天，我說：“和你在一起，我變了；和你在一起，真好……”
柳樹枝上抽出了小芽，嫩綠可愛。
【篇二：和你在一起初中作文】
和你在一起，有如魚兒戲水的快樂，一種強烈的幸福感湧上心頭。
妹妹，可曾記得門前的池塘？我喜歡和你在池塘裡抓魚。你捲起褲腳，露出白嫩的腳丫，小心翼翼地伸入池塘。你彎下身子，目光注視著一條小鯽魚。你靜悄悄的向它走來，伸出手，“撲哧”，魚兒“逃跑”了。這時，我已經抓了兩條魚。你撅起可愛的小嘴，向我撒嬌，讓我分一條魚給你。我拗不過你，分了一條又肥又大的魚給你。你開心地笑了。和你在一起，真快樂！
妹妹，還記得朝陽公園划船的情景嗎？你好奇地指著那群爭奇鬥豔的荷花，問道：“姐姐，那是什麼麼花啊？好大，好漂亮呀！”望著你純真的模樣，我告訴你：“那些是荷花，又名芙蓉……”於是，在我的指導下，你學會了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”和你在一起，真有趣！
妹妹，可曾記得雨中共傘的情景？滂沱大雨，狂風怒吼，你緊緊的抱著我，稚嫩的話語：“姐姐，我怕。”我抓住你的手，告訴你：“別害怕，有姐姐在，我會永遠保護你。”“嗯。”你響亮地回答。就這樣，我與你一步一個腳印走回了家。和你在一起，真幸福！
如今，我與你在一起十年了。我們一起上學、一起做作業、一起哭、一起笑……相伴在成長的道路上。摔倒，我告訴你要堅強；退縮；我告訴你要勇敢；沮喪，我告訴你要振作……
和你在一起，我體會到了幸福；和你在一起；我學會了分享；和你在一起，我勇於衝向難關；和你在一起，我擁有了一個永遠不離不棄的朋友……
和你在一起，真好！
【篇三：和你在一起初中作文】
和你在一起，時間總是那麼短暫。你只是路過來看我一眼，也不忘捎上幾袋吃的，你彷彿只是存在於我的記憶裡。外公，好想和你在一起！
好懷念小時候，清涼的夏夜，我們坐在池塘邊。你搬了一張竹床放在這裡給我乘涼，於是我躺了上去，一股如浴清泉般的清涼之意流淌過我的全身。我雙手枕著頭，仰望著浩大的星空，耳邊盪漾著池塘邊青蛙的歌聲。你拿著扇子，笑著望著我，靜靜地為我扇風。
“外公，我們來數星星吧！”那時的我天真好問，對浩瀚無垠的星空充滿無限的嚮往。你和藹地說：“我們一起數吧！”於是，田埂上，池塘邊，“一、二、三……”數星星聲被扇到了無窮的宇宙中，那星陣彷彿變成了一老一少歡聲笑語的圖案，彷彿映著我們哩！
一天，你帶著我去釣魚。那時的我好動，無論如何也安不下心，因此一條魚也釣不到。正當我氣惱時，你笑著對我說：“你可要閉上眼睛、一動不動才行，這樣魚看到你會認為是石頭，沒了防備，就乖乖上鉤了！”我心想有道理，於是真的閉上眼睛一動不動了。不一會兒，驚喜得大叫：“外公，好像有魚了！”你的聲音從池塘飄來：“別睜開眼睛，默數三下再提！”三、二、一，提杆！我立刻睜開雙眼，一尾銀白色的小魚上鉤了！我興奮得大叫起來。你挽起潮溼的袖子摸了摸我的頭：“孫子真聰明！”聽了表揚，我心裡美極了。
又過了幾日，我要回家了。我站在爸爸的車上，在門口拼命地向你揮手，你見我要走，趕忙拎著一袋蔬菜和我“釣”到的那條魚跑出來塞給爸爸。你笑著看著我，叮囑了我幾句。
所有景物向後退去，那張竹床、那個池塘也漸漸存入我的腦海裡，我看著你，你也望著我，直到我們都消失在轉角……
小時候和你的時光是那麼珍貴和美好。現在我卻只是奢望他能從歲月的記憶中走出來。外公，好想和你在一起！
【篇四：和你在一起初中作文】
空谷幽蘭，在這個極佳的時節綻放，讓我享受著這無言的安寧。
—題記
捧一卷史書，品一杯香茗，我和你在此時邂逅，一同打破時空的禁制，穿越到那個遙遠的年代，品味人物的辛酸。
東漢末年，梟雄四起。我看到了你，曹操。曹孟德，在這個亂世的機遇中，成就了你的一段傳說。“寧我負天下人，不叫天下人負我。“我讀出了你的自負。官渡之戰中，以少勝多，以弱勝強，大敗袁軍，我讀懂了你的謀略，疑人不用，用人不疑。從此，同意北方。赤壁一戰，東風助孫劉聯軍火燒你百萬大軍，你卻仍那麼淡然，敗走之勢，用你軍事家的眼光，笑諸葛亮為何沒有埋伏，這是一種怎樣的氣魄與胸襟？這是一種怎樣的灑脫與豁達？
盛唐時時，太平盛世。我看到了你，李白。一代詩仙，李太白，浪漫主義詩人。“天生我材必有用，千金散去還復來。“我看出了你的自信與抱負。紅宮之中，貴妃捧墨，高力士脫靴，誰能有你這般待遇。當玄宗給你金銀讓你離開之時。你又笑道”主人何為言少錢，五花馬，千金裘…“你閒遊山水之間，又寫出“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。”等流芳百世的佳句。李太白，盛唐造就了你的輝煌。
秦朝末年，紛爭四起。我看到了你，項羽。幼時便能舉起千斤大鼎，力量之大，何人能及？身為將領，破釜沉舟，大敗秦軍三十萬主力，何等威風？鴻門宴是，英雄惺惺相惜，卻不知日後一顆星就將隕落。四面楚歌之時，你無顏見江東父老，與虞姬一同共赴黃泉。霸王項羽，後代將記起你偉大的一生。
書，和你在一起，真好！願此生終於書相伴！
【篇五：和你在一起初中作文】
“別擔心，有我呢，還有我和你在一起呢”。記得嗎？這是你常說的一句話，小學幾年，無論什麼情況，你總是站在我旁邊，說“和你在一起”，就這樣，我們認識八年了，記憶最深處是那句稚嫩的：“和你在一起！”
那時候，我們都剛入學，人生地不熟的我緊張的坐在座位上，不停的絞著手指，你卻在這時候來到我身邊，故作深沉的咳了一聲，稚氣未脫的臉上洋溢著暖人的笑容，“嘿嘿，不要緊張哦，我媽媽就是老師，我對這兒很熟的”你拍拍胸脯，你那有趣的動作一下都笑了我，便沒有了先前的緊張，和你聊起天，當時明明沒多大，卻還拍拍我的肩膀說“別怕，有我和你在一起呢！”
轉眼，過了幾年，在這幾年裡，只要有人欺負我，你便毫不猶豫的揮上拳頭，明明長得白白淨淨的，清秀帥氣，卻經常為了我把臉弄得“色彩斑斕”，還偏讓我叫你老大，我那時候真的太傻了，還傻傻的真的叫你老大，“小嬋，過來，”“嘿嘿，老大！”一天到晚跟在屁股後面叫個不停，你也總是笑眯眯的。
直到有一天……“小嬋，過來，老大跟你說件事。”你的眼睛中洋溢著憂傷，我屁顛顛的過去，得到的卻是你要轉走的訊息，我流著淚，沒有說話，你似是嘆了口氣，我轉向你媽媽“羅老師，長宇還會回來嘛嗎？”“子嬋，會回來的，你一定要好好學習，等長宇回來跟你搶第一！”我微微低下頭，你輕輕抱了一下我，在耳邊緩緩說道：“小嬋，我一直和你在一起！”似是約定，似是安慰，就這樣，你離開了，半年中，我更是拼命學習，半年後，我正趴在課桌上睡覺，門口一陣騷動，同桌推醒了我，我衝出門，你站在那，笑著望著我。
“和你在一起”。多麼美好的字眼，在小學的幾年，你伴我走過，相信，這是我無法忘記的！
【篇六：和你在一起初中作文】
站在單元門外，揹著沉重的書包，一手拿著鑰匙，另一隻手在微微顫抖著。我小心翼翼地抬起手，把鑰匙朝著近在咫尺的鎖眼挪去，可在鑰匙碰到門的一剎那，手卻如觸電般猛得縮了回來……我陷入了複雜的思想鬥爭之中。“小姑娘，你怎麼不進去，沒帶鑰匙麼？”思緒間，耳邊傳來了一位老奶奶“關心”的問候，在我聽來卻如魔音穿腦一般。“不，不是……”我怯怯地答道，迅速打開了門，溜了進去。也罷，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
剛進家門，我就感受到兩道“超級電波”，不用看就知道是我爸。
我的爸爸長得不咋樣，相信這一點從我身上就能體現出來，一眼看上去，甚至給人“五大三粗”之感，但是他卻長了一雙托爾斯泰般的眼睛，能夠穿透現象看到事物的本質。此時“煙霧繚繞”下的一雙眼睛，卻如利箭一般，讓我感受到了萬箭穿心的痛苦。我如同一個機器人一般走到了他的面前，雖然只是短短几步，我卻真正體會到了宋濂“四支僵勁不能動“的滋味。
站在他面前，感受著他銳利的目光心頭剛剛燃起的“豪情壯志”如同被澆了冷水一般煙消雲散。我慢慢抬起手，把一張幾乎被我汗水浸透的試卷遞給了他。試卷猶如一個燙手山芋，但此時即使再燙，我也不願意給他。“怎麼考成這樣？”不出我所料，耳邊傳來一陣呵斥，緊接著是一記眼刀。爸爸話不多，一個凌厲的眼神卻比刀子還管用，我拼命壓抑著淚意，試圖讓眼前的水霧散去，因為我知道，爸爸不許我哭。從小到大，他從未打過我一巴掌，卻從不許我哭。
一番訓斥之後，我的後背早已一片冰涼。
爸爸很愛我，雖然他很嚴厲，雖然他的讚賞很少。而我，常常為了他的一兩句誇讚而努力好一陣子。我明白他的辛苦，早出晚歸的眼睛裡常常佈滿了血絲；我明白他的愛，不似清風般溫柔卻比大海的深沉更勝一籌；我更明白，他把所有的希望寄託在了我的身上，望女成鳳，是每個父親的夢想……
殊不知，當他因疑似心臟病而住院時，當家裡的藥箱中多了速效救心丸以及其餘的瓶瓶罐罐時，我心裡有多難過，而面上卻仍是淡淡的。但自此以後，我不知不覺中多了一份對他人的關心與溫柔體貼。
謝謝您！謝謝您給予我生命，謝謝您愛我這麼多年，和你在一起，與你共度光陰，也許我不是最快樂的，但，是最幸福的！
【篇七：和你在一起初中作文】
捧一杯香茗，在明媚的春光下，細細回想和你在一起的時光。
已然不記得何時與你相遇，只知道因為這一面相望，便與你結下了不解之緣。
和你在一起，蝸居城市，也能欣賞室外美景。是《天上的街市》，亦或是《桃花源記》，是“採菊東籬下，悠然見南山”的田園，還是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美。凡此種種，都盡收眼底。因為和你在一起。
和你在一起，三尺書房，也能體驗金戈鐵馬。是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情，還是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯，都浮現眼前。因為和你在一起
和你在一起，無知少年，也能感悟人生真諦。是“鳶飛戾天者望峰息心，經綸世務者窺谷忘反”的對名利的鄙棄，或者是“但願人長久，千里共嬋娟”的豁達，是海倫凱勒的堅強意志，還是保爾柯察金的執著勇氣，都讓我在人生的道路上勇往直前，永不退卻。因為和你在一起。
和你在一起，青春張揚，也能感受傷心滋味。是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的無奈”，是“興，百姓苦；亡，百姓苦”的憂慮，還是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的悽苦離別，是《簡愛》的不幸，是《項鍊》的悲劇，都讓我波瀾起伏。因為和你在一起。
和你在一起，躊躇失意，也能重拾信心。是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的積極向上，是“但願人長久，千里共嬋娟”的豁達開朗，是《名人傳》的鼓勵，是《假如給我三天光明》的慰藉，讓我整理心情，重新出發。因為和你在一起。
回憶與書香做伴的十餘載，和你在的時光，分外快樂。
【篇八：和你在一起初中作文】
那“呼呼”的風聲，是你的呼吸嗎？樹木的枝條隨風舞動，那是你的舞姿嗎？大自然，和你在一起我獲得了很多，很多。
和你在一起，我獲得了許多教益。看著黃果樹瀑布聲勢浩大，氣勢雄壯，我不禁有了“疑是銀河落九天”的想法。跋涉在武夷山曲曲折折的山路上，我不僅感受到了“曲徑通幽處”的幽美，還領會到了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的真諦。踏在春天軟軟的草地上，我不由得想起朱自清先生“嫩嫩的，綠綠的”評價，若下點小雨則更妙，隔著一層薄薄的雨霧，那真是“草色遙看近卻無”了。和你在一起，我不由得對這些名句有了更深的理解，更寫意的認識，它們對我來說不僅是句子，更是一種畫面了。
和你在一起，我獲得了快樂。坐在小溪邊的岩石上，那緩緩流淌的水流像溫柔的手，摩挲著我的腳板底，癢癢的，那時我的心會像沉靜下來，靜靜地感受你—大自然的愛撫。在江灘上，我和朋友在蘆葦叢中你捉我，我找你，簡直像洪湖赤衛隊那樣刺激，風聲，笑聲，還有蘆葦發出的低低的“笛聲”，在蘆葦叢裡迴盪。老山裡，我和爸爸媽媽一起挖野菜，一開始，我看到漫山遍野的草，還真有點頭大，現在，我可是煉成了一雙“火眼金睛”，能在眾多草中一眼發現野菜、野蒜等，古有神農嘗百草，今有我來識百草，還真是很有成就感啊。
大自然，你就像母親，讓我感受到溫馨，你就像老師，給予我教益，你就像朋友，帶給我歡樂，我想一直和你在一起！