呱的哀唱相關作文20篇
呱的哀唱 篇1
國三作文 ,1157字雨後的一片池塘裡,荷花上的殘留的雨珠似乎是受到了什麼驚嚇,從荷葉上受驚地滾下。
一抹綠色霸佔了這片土地,眼睛定定地望著遠方,眼眸中鋪滿了遠方那繁華,令人嚮往的景象。張了張嘴,想大聲呼叫一聲,卻遲遲沒有發出。
遺留在池旁樹上的雨水,歡喜地從樹上蕩著風兒滑下。隨著掉落的一陣歡笑,雨水融入了整個池塘,不見了蹤跡。那雙明亮的大眼滴溜溜地隨著雨滴的身影轉動,無不流露出羨慕之意。“我是否也可以像雨滴一樣自由自在地遊蕩?”想到這我的內心有些狂喜,心中歡快的歌不禁唱了出來。“呱呱—呱呱呱—”躍躍欲試地蹬緊著後腿,剛想像箭一般地直衝出去,一片清涼澆斷了我的想法,車輪濺起池邊骯髒的水,直撲向我的臉。“呱呱—呱呱—”注意點沒看到有動物在你身邊嗎?“叫啥叫,煩死了!”風飄過,傳出如此一句話。
雨後的風是如此的刺骨,剛才的念頭木然在我腦海中剎了車。怔怔地呆住了,“原來我的聲音讓人那麼煩嗎?”不禁感到可笑,“為何?”環顧四周,稀冷的散落的只有幾片殘破的荷葉,悠哉晃著的還有幾隻被遺棄的瓶子。雖被雨水重新整理過,依然可見池塘中的黑水,就連雨後泥土的芳香也掩蓋不了他散發的惡臭。“呱”地嘆息一聲。不禁想起多年前:
雨後,天邊罕見地掛了一條彩虹。午後吃飽喝足,合奏一曲,幾隻蹲在池中,幾隻索性直接跳上岸,清洗了衣服,身上的綠被洗得發亮才停止,在雨後的陽光下顯得耀眼,清清嗓子,昂首挺胸,眼睛瞪得老大,嘴張得老大,直到聲音大到自己都聽不見了。“呱呱—呱呱呱—呱呱呱—”永遠不會累。遠處農作的農民們,這時便停下,抬起頭來,露出最燦爛的笑容。歌唱呱聲,一陣推著一陣,傳到了遠方。我們隨著歌聲的投入,相繼跳上岸。手挽著手,邁步在池邊散發著泥土氣味的小路上。轉回時,以最優雅帥氣的姿勢,像跳水運動員一般,“呱—”撲通跳入池中,不一會兒,再冒出個腦袋,興奮地“呱”。
想到這我的嘴角微微上揚,一張張熟悉的面龐回憶在腦海裡。天上的烏雲淡了,陽光擠著她瘦小的身子,想從烏雲的縫隙中鑽出。確實,時光太瘦,指縫太寬。
過了幾年,每一次的雨後,池塘邊都回來許多的人。一開始以為他們是想聽我們的歌唱,興奮地相互推擠著。一雙雙大手在我們的後知後覺中撲下,抓起一個我的同胞。他抬頭仰望著那些人類,充滿了疑惑。手並沒有停下,我的同伴一個個被抓去,才知是想幹嘛。拼命地向池中奔跑,回頭望著那些人類,他們都綻放著邪惡的笑。本想求助於那些永遠帶著燦爛笑容的農民,讓人驚訝的卻是那平整得不能再平整的柏油路,還有那冒著黑煙的工廠。心灰了,頭也不回地撲入池中。
天又下起了小雨,可我臉上的痕跡卻不知是淚還是雨。夾雜著雨聲,再一次地“呱”。雨愈下愈大,那淚也愈流愈多,聲音逐漸嗚咽……
生命的絕唱——讀《歷史的選擇》有感 篇2
讀後感 ,670字如何唱響歷史的絕唱呢?李四光曾經說過:“我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。”我想這就是生命的最高境界。
漫步歷史長河,無數英雄豪傑都將自己的一生奉獻給了親愛的祖國。劉胡蘭,面對敵人的威脅,堅貞不屈,從容地躺在鍘刀下,譜寫出了永生的詩篇;錢學森,身在異鄉,卻捨棄名利,衝破種種阻力,毅然回到祖國,投身到導彈研製工作中;楊利偉,中國太空第一人,將一次英雄的出征定格在共和國的航天史上……他們常浮現在我腦海中,賜予我一顆經得起千錘百煉的雄心和不倦的愛國熱忱。正是因為他們,中國才插上騰飛的翅膀,向前飛馳。祖國的日益昌盛是他們生命價值最好的體現,也唱響了他們生命的絕唱。
縱觀歷史的波瀾,許多人將對祖國的愛寄託在人民身上。農村基層幹部的楷模沈浩曾經說過:“讓雷鳴更響些吧!讓閃電更亮些吧!讓暴風雨來得更猛烈些吧!快快洗去小崗村的塵垢,滋潤小崗人的心靈,使之提升、淨化。能讓小崗村早日發展起來,讓小崗人早日富裕起來。”多少個日日夜夜,他始終住在村裡的一間簡陋的平房裡,面對風風雨雨,他和人民一起面對。他的行為,讓人銘記在心。可是有些人呢?身居高位,卻不斷受賄,不為人民辦實事。他們是對自己的不負責,是對人民的不負責,更是對國家的不負責。一條巨龍騰空而起,它背後支撐的是愛國精神。只有這樣,生命的華麗樂章才會再次響起。
嫦娥二號飛向太空,世博會的成功舉辦讓上海的名字響徹全球。如今。中國已經站起來了,背後默默支撐的是每一個具有愛國情懷的中國人。熱愛祖國。是生命最華麗的樂章,是生命的絕唱。這份情懷。是你的,是我的,也是他的。
誰是未來的主唱 篇3
國三作文 ,804字隨著九月的的即將結束,那麼十月的前奏將會來臨。也就意味著祖國將會迎來她又一歲的生日。從改革開放時起,我們的祖國母親便開始一步一步地走向富有,逐漸地擺脫了貧苦的侵擾。隨著經濟的快速發展,我國的科學技術、教育事業、文化活動等等方面都有一個大幅度的提升。那麼,從接下來起,我們又該怎麼做呢?
每個流行樂隊無論知名與否,都會有一個鼓手和至少一個吉他手,當然真正起領軍人物的還要當屬主唱。如果把祖國比作一個樂團,那麼誰又會是這個主唱呢?
有人說,主唱應當是國家的領導人,沒有他們的卓越領導,哪裡會有祖國的繁榮昌盛;有人說,主唱應當是文學創作家和思想家,沒有他們的積極創造和優秀作品,怎麼能帶動社會的前進;也有人說,主唱應當是科學技術研究者,沒有他們的辛苦奮鬥,怎麼有社會的巨大改善,國家的飛速發展。每個人都有各自的觀點,正如莎士比亞所說的“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”。
我並不否認他們的看法,因為他們那麼說也有其中的道理,但我也有我自己的觀點:主唱就是我們自己—我們這些在校讀書學習的學生。
曾經有很多人問道“什麼是愛國?”大家一聽到這個問題,不禁會陷入沉思,心裡總會想說些什麼,卻不容易表達,說不出口。難道是喊些“振興中華”“熱愛祖國”之類的熱血口號?或者在各種社交網站上留言、發微博呼籲號召?同樣的問題我也認真思考過,最終認為:在自己應盡的責任之中,心想為國家而做的更好。
父親曾經告訴我,他每天上班工作不僅僅是為了使自己的家庭更美好,生活更富裕,同時還是為了國家的繁榮。自己在工作時,心中應當有這樣的信念,才能承擔好自己的義務,幹好自己的本職工作,熱愛自己的國家。
母親也曾說過類似的話語,我也當然同意他們的觀點。所以我絕對應當為自己的奮鬥成果繼續努力。畢竟,作為學生,學習是我們的任務,是我們的首要工作,而我們又是未來的主唱,更應以熱愛祖國為自己的目標來認真學習,更應認真學習以便以後報效祖國!
大自然的哀歌 篇4
國三作文 ,843字首先,我想問一下大家,大家是否喜歡大自然?是否喜歡一個山清水秀的世界?我想大家的答案肯定和我一樣,對,我愛大自然。那麼,你們為什麼要破壞大自然呢?它是我們的家啊!
從那迷濛的遙遠天宇走來的大自然,飄起淡墨色煙雲,斜飛著細雨,鋪開廣闊的草原,灑下五彩鮮花。衣裙帶起南風芬芳了四月荒郊。你快活的在濃蔭的枝頭歌唱。明淨的露水,滴綠了路邊的野草,豆棚瓜架密葉間,透出蟈蟈清亮的叫聲。湖畔的紫丁香散發著幽香,忙牛沉穩而悠然的漫步於被河水浸溼的草地叫出朦朧的暮靄,喚來歸巢的燕兒。
大自然,你以為陪伴的都是綠葉,才開出鮮花。你以為飄蕩的都是白雲,才純淨了藍天。你以為遮蔽的都是森林,才歡快的跳、唱!可是在六月的陰雨天,你的眼睛為甚麼滴著淚水?嫣紅的牡丹,苗條的鬱金香,嫵媚的水仙,清冷的梅花,都因為絕美的風姿被採折,叢林中闊步的大象啊渾圓的長長的象牙葬送了你的生命。還有冰海上被殺的海豚、白熊、山中失去的獅子、虎豹、羚羊,雲中被擊落的天鵝。你們美麗純潔珍貴出死亡!
你大氣的清新汙濁了自己,引來飄蕩的毒物,湧進核的塵埃。林立的煙囪噴出黑色濃煙,卷向你靈魂的白雲。透明的碧波骯髒了千萬條江河。滋潤了生命的流水枯竭了河床。風中搖顫的森林、塵埃,都不會玷汙。可是你的粗壯、筆直折沒了天邊的綠海。在伐木的轟然巨響中倒下。
大自然在難以忍受的凌辱中早已燃燒起心中怒火。田野頓時變成死亡的荒郊,森林變成一片荒漠。大自然為拯救自己,把核的塵埃和所有一切毒物噴吐出來,龐大的颶風,呼喚出席捲大海的烏雲,弛過被砍伐的森林所留下的裸露的傷疤,刮上荒涼的山頂,甚麼也抑制不住你的激憤,擊打著一路田園,懲罰著一切罪孽。
人類是聰明的,因為他總想方設法戰勝大自然,但他又是糊塗的,他只想勝利卻沒料想會遭到大自然的報復,空氣不再清新宜人,河流不再碧波盪漾,楊柳春風已成呼嘯黃沙。
大自然已不再美麗純潔,她在嗚咽,她已面目全非,聰明而又糊塗的人們啊,睜大眼睛看看,豎起耳朵聽聽,尊重我們的大自然吧!因為尊重他就是尊重我們的生命。
無盡的哀愁 篇5
國三作文 ,732字秋風蕭瑟,落葉從樹枝盤旋子地,堆積久的葉子在角落,仍憑風吹日晒。每每此時,我倚在樹幹,陷入沉思……追憶那位學者……
我迷茫,因為我站在人生的轉折點,不知何去何從。可回憶若干燥的宜張,隨陣斜斜的春雨纏綿地在地上渲染開……可,那次之後,我不再迷茫。
陰天的早上,來到學校不緊不慢穿梭在課桌之間,吵雜的談論蓋滿整間教室。隨一陣時隱時現腳步聲,漸漸的吵雜的聲音悄然離去。老師丟擲了一個問題:“給自己定個目標,別整天無所事成,要知道時間不等人,現在初三了!”無華麗的字眼,絢麗的修辭卻直衝我心頭,如一塊大石頭沉得堆在心頭,那樣堆著,堆著。
放學回家路上,我放慢腳步,早早就問過父母,我該如何抉擇,換來的回答很簡單卻蘊含深沉的愛。“你長大了可以自己選擇,你自己想好再找我們談好嗎?”這句話在聲畔一直繞著。
一瞬間,“趴!”一陣響聲讓我回過神,我們學校拔草剪花的老伯,他頭花凌亂,那縷縷白銀在夕陽映襯下,多麼耀眼啊!他笑了笑說:“這麼晚還沒回家。”我害羞低下頭,感覺臉頰微微發燙,繼而喏喏做聲,終於說了聲:“嗯!不好意思喔!”他望望我再次笑了,或許那淺淺的笑讓我們熟絡起來,我竟跟他講起自己的瑣事,慈祥的眼像深深的潭水,告訴我:“一個人關鍵不僅僅只是選好的未來,那個未來是你放下多少青春養料,經歷過來而到老不應自己的膽怯而後悔莫及。”從他的言談中夾雜著濃濃書香,並非通俗而是脫稚,我心中暗暗推敲著:他一定是個有故事的人。靈光一閃我探了探口風,可他卻望去西邊將逝的夕陽,一言不發,可能是對往事的追憶吧!之後,我們愉快的道別……
晚上,躺在床上仰望的星空,我看著月兒彎彎,星星閃閃,世界的光明或者星光是必不可少的。是的!從此,我不再迷茫!有那位學者在心的一角已放下種子,滋生嫩芽……
清明節裡莫名的哀愁 篇6
國小六年級作文 ,684字每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至。彷彿有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼。
回味少年時,清明節和雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月裡,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一隻風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對於我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去後,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧。外公走後,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。
有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。
又是清明瞭。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚,那只有拜託清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人慾流而難流的淚吧!
我們班的合唱比賽 篇7
國三作文 ,449字從初中到高中我不知道參加過多少次合唱比賽,從初中開始,每年都會有合唱比賽。
而每一次的排練過程中,都體現著我們的進步,從記不住歌詞,記不住曲調,到記住歌詞記下曲調;從大家不敢開口唱,到最後大家大聲地吼出響亮的歌聲;從嘈亂到整齊,每一個過程都體現著我們的進步,都見證了我們一起慢慢變好的過程。
而其最重要的,也不是其結果,而是我們一起訓練,我們一起開心討論該怎麼唱的過程。在此過程中,不但是唱歌的進步,還是班裡凝聚力的提升過程。因此,我們也無須在乎結果如何,只要享受那個過程就好了。
中間也不乏出現些摩擦,每個人都有自己的唱法,而合唱比賽要的卻是班級的整齊劃一,有的人提出某些想法,可能會被否決,不過也無須灰心喪氣,也無須因此而生氣跟同學們鬧得不愉快,每個人的建議無非是讓我們唱的更好,每一個人都是為了我們的集體考慮,只不過每個人都有不同的見解罷了。
其實做任何集體性的事情都是這樣,都會出現摩擦,都會經歷一個從不太完美到完美的過程,而我們關注的,應該是那個過程,而不是所謂的名次。做事,盡力了就好。
愁緒湧出詞中的絕唱 篇8
高一作文 ,869字悠悠歷史,經歷了多少歲月的積澱;漫漫長卷,又記下了多少遷客騷人的苦難。因愁而泣,因愁飲酒,因愁難眠,更因愁湧出了詞中的絕唱。
青冢墳前,內心堅強了太久的蘇軾終於流下了眼淚。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,何處話淒涼……”曾經的往事難忘,曾經的恩情難斷。“幽夢忽還鄉,相顧無言,惟有淚千行”什麼才情,什麼抱負,在妻子的墳前早已拋之腦後。仕途不順,一貶再貶,憶起曾經日日說恩情,而今卻獨留自己與她陰陽兩隔,盈滿眼眶的淚水再也忍不住心中的愁苦潸然而下。不知從哪年起,不知到哪年止,蘇軾心中放不下的永遠是曾經陪伴自己的妻子。
由悲而泣,更因愁而寫,用淚凝成這首詞中的絕唱:“十年生死兩茫茫……”
櫻桃已紅,芭蕉又綠,春光無限,想留卻又留不住。小舟輕泛,春意闌珊,卻又是怎樣的愁緒湧出心頭?“何日歸家洗客袍,銀字笙調,心字香燒”家還遠在千里,何時才能歸去。一杯兩杯濁酒下肚,欲醉愁腸,未曾想借酒消愁愁更愁。河水依舊緩緩流淌,瞥見那熱鬧非凡的渡頭,卻無心停留,歸家的路還長。
愁,因蔣捷得到了完美的昇華;蔣捷,更因愁嘆出了這篇詞中的絕唱:“一片春愁待酒澆……”
家的溫暖,讓每個在外的遊子急切盼望歸去,誰願忍受飄飄的風兒,瀟瀟的雨。
雨打芭蕉,奏出低沉的聲響,小軒窗外,一根情思連得是兩處閒愁。“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”李清照在這黃卷青燈下思念著遠方的愛人而陷入這無邊的雨中。遠方的那裡是否也在下雨?遠方的雨又有怎樣的愁緒綿延?遠方的他是否也感覺到了寒冷?遠方的他是否也在思念自己?心中離索萬千,但她不敢走進睡夢中去,唯恐一覺醒來,青絲已變白髮,不再是從前的她。
愁,因愛而愁,因愁而愛。李清照蹙緊了雙眉,將心中的愁緒幻化成了這篇詞中的絕唱:“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚……”
夕陽漸漸西落,卻不想離去,這一別,又是何年?蘇軾的淚未停;小舟還在向遠方劃去,不曾停留,這一路,還有多遠?蔣捷凝望著遠方;雨滴終於停落,依然憂慮,哪一天,才能相見?李清照還未入眠。
愁,因愁落淚,因愁嘆息,因愁不敢入眠,他們更因愁湧出了詞中的絕唱。
生命的絕唱 篇9
高一作文 ,1005字一生中,最光輝的一天並非功成名就的那一天,而是從悲嘆與絕望中產生對人生挑戰與勇敢邁向意志的那一天。—福樓拜
當西楚霸王項羽烏江自刎,鮮血映染了整片夕陽時,當漫漫黃沙中,昭君懷抱琵琶承擔著名族的重任緩緩走向大漠時,當情詩滿天的徐志摩在黑暗的政治下發出“死,是當今詩人最好的歸宿”的怒吼時,這是何等的悲壯,古往今來,不斷擊打著人們的心,在心與心,在歷史的長河中,譜寫了生命的讚歌!
你看,“詩聖”杜甫向我們緩緩走來。
千百位將士圍繞著,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡,一股“沙場秋點兵”的豪氣直衝雲天!突然間,你老了,佝僂著身軀,不停撫摸著花白的鬍鬚,你用你的滿腔熱血衝擊著腐朽的唐室,卻被奸臣所害,一生流離,最後死在湘水之上。但是你的心繫人民,你的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”讓你的生命尤為高貴,你的壯志凌雲,你的“會當凌絕頂,一覽眾山小”讓你的生命格外驚歎!
在人民鮮血與戰火交融之際,你,杜甫,用你的顛沛流離的一生譜寫出了生命的絕唱!
你看,蘇武牽著群羊向我們緩緩走來。
塞外的寒風呼嘯,綿羊群群,這裡見證了十九年來悲壯的生命。蘇武,儼然已白髮蒼蒼,寒風吹散了兩鬢斑白的發須,手持的旌節已被這麼些年的風霜雨雪弄破了,但是你卻是大漢屹立不倒的靈魂。
你的家只有大漢,衛律的百般勸說對你毫無作用,單于許你的高官厚祿你不動心,。匈奴放你回去的條件更是可笑,讓公羊生出小羊,所以你面對的,只有在塞外的苦苦等待,你堅信著心中的“寧為玉碎,不為瓦全”。
風霜雨雪的十九年來,你,蘇武,用你的愛國節操譜寫了生命的絕唱!
你看,史鐵生向我們緩緩“走”來。
雙腿殘疾,是你無法釋懷的痛,二十歲的青春只能在輪椅上度過,換做誰都無法忍受。你也曾迷惘過,絕望過,嘗試放棄過,後來,你拿起了筆,“先別想著去死,試著活一活”,就是這試著活一活,你的人生有了不一樣的價值。你把你的身體和生命完全融合在一起,用你殘缺的身體,寫出了鼓舞不少人的著作《我與地壇》。也許我們永遠也無法理解你,但是我們可以試著站在你的角度看待,你不完美的身體,卻創造了不殘缺的甚至超過任何人的生命。
你,史鐵生,用一首名為“寫作”的歌曲,譜寫了一首生命的絕唱!
一生中,最光輝的一天並非功成名就的那一天,而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰與勇敢邁向意志的那一天。雖然為此可能要付出生命,但在這生命背後,是無限的勇氣和激勵我們前進的力量!
樹的歌唱 篇10
國二作文 ,503字樹在寧靜院落的一隅默立著,它伸展起寬大的手,捕著飄揚的浮雲與流淌著的光與空氣,仰望著天際。
我望著樹,那是一棵芒果樹。所有的樹都像它一樣,站在一個地方,擁有一片褊狹的天地,靜靜地度過自己的生命輪迴,從不吁嘆,從不上岸。風吹來了,搖著手哼唱起自己才聽得懂的一首無人知曉的歌。
樹的枝條十分柔軟,葉子如同一片扁舟,深綠而帶草木的清香,樹皮上佈滿了交織的褶。我思忖著,世間眾多的樹木之中,每種樹木都不盡相同。
樹的花期,在春夏之交,街巷裡還充溢著繁花盛開似的生命的氣味,暑氣卻早已漸漸地傳散開了。在一個雨後,我驚詫著枝頭冒出的那連成一片、如同攢聚的小鈴似的黃花,淡黃色的花束佈滿了樹冠,一陣粘稠的、怡人的、帶著溼溼的水氣的清芳傳到我的鼻尖下。這雖是一次普通的花開,但那蜜似的香氣卻使我頓悟:著對樹來說,卻是不凡的一次。
每棵樹都有自己絢爛的時候,即便是在茫茫樹海中最不起眼的那一棵,都會綻放出自己的花朵,這才是樹與別的樹不同的原因。
樹的個性,是為自己過上對於自己最重要的那一瞬。即使再默默無聞,也須活出自我!
樹的歌,在歌唱什麼?細細品味,不僅歌唱它自己,也在歌詠我們的人生。
生命如樹,品樹,品出自己的人生。
聲音的演唱會 篇11
聲音的演唱會作文35 ,370字“轟隆隆,轟隆隆”乾燥的夏天終於響了幾聲雷,人們紛紛走出家門,到外邊涼快去。
風在“呼呼”地奔跑著,人們不用扇子,天氣一下子轉涼了,人們開心地笑了,坐著板凳,來享受這涼爽的黃昏。雨也來湊熱鬧,“淅瀝瀝,淅瀝瀝”雨在澆灌著口渴的花草樹木,雨的聲音驚動了在樹上也熱的懶得挪窩的知了,知了喝足水後高興的唱著:“知了—知了—知了。”池塘邊的青蛙也參加了這場音樂會:“呱呱—呱呱。”蛙鳴使人如痴如醉。風聲“呼呼”著,人們在笑著,雨聲“淅瀝瀝,淅瀝瀝”知了在唱著,青蛙也在“呱呱”的演奏著。
幾種聲音匯在一起,彷彿進入了“貴如金的門票”演唱會,這種聲音是任何模仿聲音的人也無法唱出來的。
雨,漸漸的停了,風,也不奔跑了,只有知了、青蛙還在唱著,人們為這涼爽的黃昏開心地笑了:“哈哈—呵呵。”聲音久久迴盪。
木吉他的淺唱 篇12
高二作文 ,1047字我的童年似乎與同齡的孩子不太一樣,沒有各種各樣有趣的玩具,沒有一群嬉戲玩耍的夥伴。陪伴我的,只有一把木吉他。
父親酷愛樂器,特別是吉他。聽說他年輕時就是用吉他追求母親的,我從未想過,凜若冰霜的他竟然懂得如此浪漫。不論嚴寒還是酷暑,父親總會坐在小院裡的玉蘭花樹下彈上一曲,他那纖長卻有力的指尖如同在寂靜的夜中雀躍的精靈,樂此不疲。他像個容易滿足的孩子,會情不自禁地閉上眼,聆聽木吉他的淺唱,臉上那燦爛的幸福緩緩流淌。
父親看著我修長的手指,決定了我的童年從六歲起只有木吉他的陪伴,也決定了我對木吉他的厭煩從六歲開始萌長。
每天,做完了老師佈置的家庭作業,父親便要求我開始練琴,練不好就不準休息。休息的時間,也就僅有五分鐘而已。白嫩的手指經不起琴絃的折磨,我的手指因長期按弦而生起了一層硬硬的繭。那個時候的我常想:在父親眼裡,是我重要還是吉他重要?
那個寒風凜冽的冬天,父親把我關在門外,讓我頂著刺骨的寒風在院子裡練琴。我氣憤地將吉他摔到地上,它發出“嗡”的一聲悶響。父親聽到後,向我走來,緩緩蹲下的他用雙手輕輕地扶起躺在地上的吉他。我瞥見他捧著吉他的手有些顫抖,但他並沒有呵斥我,而是淡然地說了句:“好了,回家吧。”從那以後,木吉他就再也沒有出現過,院裡的玉蘭花樹下,再也沒有父親的身影。
上高中的我在學校寄宿後就很少回家。一次放假返家,突然想起那把木吉他的我問母親:“媽,我們家的那把吉他呢?”母親說,父親將它鎖在衣櫃裡已有幾個年份了。飯後,我衝父親撒嬌:“爸,我好久都沒彈吉他了,都忘了指法了,您再教教我唄?”正百無聊賴地調換電視訊道的父親停下了活動的手指,漫不經心地答:“很久不彈,我也忘了。”
我似無心地撥弄著他那孤寂得蒼白的指尖,竟然發現沒有繭!我的心河淌過一股莫名其妙的哀傷,不知為何,我霎時覺得淡化的不只是父親手上的繭。
後來,母親告訴我,父親很後悔自己當初對我的強制苛刻。為了不影響我學習,他再也不強迫我練琴,他自己也不再彈奏。一切誤會煥然冰釋,我想起父親頭上若隱若現的銀絲,如吉他的琴絃—風拂過便發出清響,奏起一首哀傷的歌,悄無聲息地傳入我的心房。
晚上,我和父親在客廳看電視,他詢問我在校的生活情況。像是很默契,我們都未提起吉他。夜漸深,我和父親道了晚安,轉身時我對父親說:“爸,其實我很喜歡吉他,謝謝您。”父親沉默半晌,溫柔地說:“很晚了,去睡吧。”
夢中,我看到童年時院子裡的玉蘭樹花滿枝頭,一個抱著木吉他的身影,樹下傳來一段似曾相識的旋律,還夾著淡淡的芳香。
花田中的絕唱 篇13
國三作文 ,907字沐浴在晨曦中,輕捧著《花田半畝》,一縷縷陽光從指縫間漏進,照在書頁上,書頁上浮著朦朦朧朧一層光芒。此時的我,無暇在意漏進指縫的暖意,思緒沉浸在那片花田中,聆聽著那一位美麗女孩的生命絕唱,看著她化為一隻蝶,如仙子一般飄遠……
那是一個經歷了無數生死,又微笑面對的堅強女孩。她令人肅然起敬。
她短暫的一生,經歷了頗多波折。她出生時就被醫生宣佈死亡,就在醫護人員準備對嬰兒進行最後的處理時,一聲極其微弱的哭聲嚇了大家一跳。
奇蹟就發生在這個初春的早晨—她死而復生!父母給她取了一個好聽的名字—田維。
可噩運終究還是降臨在她身上,初三那年,她被診斷出血癌,十萬分之一的發病率偏偏落到了她的身上。從此她稚嫩的肩膀上扛起了她這個年齡承載不起的重擔。
她努力與病魔做鬥爭,相繼考上中關村中學和北京大學,在北大的校園網上建立了一個叫“花田半畝”的空間。她清新雋永,隨感式的寫作風格,吸引了無數或崇拜、或欣賞、或讚許的目光。一片秋葉、一汪潭水、一縷咖啡的記憶在她筆下有了生命的呼吸。但字裡行間,也瀰漫著一種淡淡的憂傷,和對生活、對命運的重重拷問。
她堅持每天寫部落格,直至在大三那個假期,她悄然閉上了那美麗的大眼睛,永遠地告別了每一個深深愛著她的人,留下了一篇篇她用真摯感情詮釋的博文。
她沒有怨恨上天讓她命運多舛,沒有怨恨母親給她多病的軀體。在書中,她多次感激母親,感恩生活。“我們來自偶然,生命是最寶貴的禮物。愛你所愛的人,溫柔地對待一切,不要因不幸而怨恨或悲慼。”她告訴我們心中要存著愛,去愛身邊的每一個人,不要抱怨生活中的不快,要包容一切。
她的生命之花雖然短暫,卻也開得絢爛無比,《花田半畝》成了她生命最後的絕唱。田維和她的《花田半畝》,讓我明白了“生命的價值不在於長度而在於深度和寬度”,更有了面對生活中各種困難的坦然!
在這融融暖意中,我忘不了那半畝花田,忘不了在花田中發出生命絕唱的那個女孩。在那繽紛絢爛的花叢中,那個叫田維的女孩,頭戴花冠,身著長裙,披散著烏黑的長髮,在芳草地上漫舞,天籟般的聲音敲擊人心,訴說著她生命的絕唱。她告別了凡塵,永遠駐留在我們的青春裡,期待著與我們心魂的相逢……
莫名的哀愁——清明追憶 篇14
國一作文 ,70字雨的歌唱 篇15
國小三年級作文 ,279字“嘩啦嘩啦……”你們聽,是誰在唱歌?啊!原來是雨,當然還有它的好夥伴—風,它們到這兒來快樂地玩耍了。
風一直呼嘯著,吹在人的臉上就像刀割一樣痛。往窗外看,路旁的小樹,卻在翩翩起舞不時還發出“沙沙沙……”的聲音。
雨滴落在水面上,它們就像樂隊一樣,打起了鼓,唱起了歌。我已經陶醉在這美妙的歌聲中,它們好像在展現自己的本領—唱歌,讓全世界的人知道它們的歌聲非常美妙。
雨慢慢地停了。風也不再呼嘯,烏雲也飄散開去,天空中出現了一道美麗的彩虹和溫暖的太陽。雖然雨停了,但是它滋潤了大地,滋潤了樹木,滋潤了世界萬物,給世界萬物帶來了快樂和喜悅。
時代深處的哀傷 篇16
國三作文 ,907字隨著時代的改變,我們被科技所包圍。在生活中,越來越多的共享資源平凡地出現在我們面前:共享單車、共享書店、共享籃球等等。而這些共享資源也漸漸改變著人們的生活理念。
而時代變化,終究是好的,且當一輛破損的共享單車出現在我的面前時,心中不由浮現了一絲淡淡的憂傷與久久沉思。
那一天,我照常出門上補習班,正下著毛毛細雨,溫柔落於這個世界,剛走出門口,卻發現小區門口前,眾多橙亮色中露出一抹灰,是一輛破舊的共享單車。我不由得停下腳步,仔細看著那陳舊的單車,不敢相信自己的眼睛。
它很髒,以至於令人遠而避之;它很舊,以至於令人眼不見為好;它很破,以至於在嶄新的車面前,顯得很突兀。
我彷彿看到它像人一樣在那哭泣,天陰沉沉的,雨不停地衝刷著它,而它就這樣安靜的立在那兒。像是個沉默的戰士,有著尊嚴和意志。
我對它有著深深的同情,同時而有對我們人類自己的思考與沉思:為什麼它會如此破舊?為什麼人們就不能好好愛護它?
共享時代是美好的,它們幫助人們更加方便的去生活,它們被人們創造出來,是為人民服務,還是成為人們的“出氣筒”?難道我們不應該去愛護它嗎?
這時,一個老人也站在我的身旁。看樣子,是一個清潔工。他也望著那單車,嘴裡輕聲說:“哎,那單車……明明還可以用,為什麼會成這幅模樣,真是可惜了”。
可惜?的確可惜。它的壽命可以很長,而卻被不懂得愛護它的人所破壞。因此,它失去了再為人們奉獻的資格。
有些人為什麼會擁有?因為它們懂得珍惜。有些人為什麼會失去?因為他們不懂愛。在這個時代,人們不停地運用科技,去創造,使生活更加方便。從而,有了現在“共享時代”。但,“共享時代”的出去,從而也浮現出人們自私自利的性格,不然,那破舊單車,為何一直出現在我的腦海中?不然,那天的雨,為何一直衝洗不掉那單車的傷痕?
共享單車、共享書店、共享籃球……時代在不停地改變,我們同樣也在接受時代的變化。而那些時代之中的事物,也不停地在為我們服務。我們難道不應該去愛惜它們嗎?這難道不就是時代深處的哀傷,人類內心的自私嗎?
事物雖無情,但卻有它存在的意義。人們不應該去殘害,要遵守著新時代的法則。
雲飄飄,柳依依,花盛開,不知新時代的未來,是否更美好?
一場特別的演唱會 篇17
敘事作文 ,790字演唱會,不僅僅是明星的專屬,有時候,我們凡人舉行的演唱會可能會更攝人心魄。這不,前幾天,我就在我的家鄉欣賞到了這樣一場別開生面、與眾不同的演唱會。
地點就在二號橋的橋頭,這裡綠樹成蔭,一排排蒼翠欲滴的梧桐樹圍成了一個“大花園”,而我們今天的主角就是這些已經年過花甲的老爺爺老奶奶們。雖然他們的年紀都大了,可是他們的心卻是那樣年輕,散發著熠熠的光輝,帶給我們身邊的每一個人快樂和希望。
主持人站上臺,字正腔圓地念著:“我們的演唱會正式開始了,首先有請我們社群的組織者,王大娘獻唱!”話音未落,一位身穿紅色絲綢長裙的老婦人走上臺來,看得出來,她已不再年輕,眼角也佈滿了魚尾紋,但是,王大娘笑著,笑得那樣開心、幸福,那是一種從心底散發出來的快樂,感染了每個人。王大娘的歌聲響了起來,是我們熟悉的《茉莉花》。“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫,又紅又紫人人誇……”王大娘的嗓音真不是蓋的,溫婉動聽,還帶著一絲絲甜潤,就像花瓣一樣盛開在我們的心扉。
一曲結束,大家熱烈地鼓起掌來。
緊接著上臺的是一位七十多歲的老爺子,他還有專屬的伴舞呢!老爺子身著樸素,頭戴一頂小氈帽,但是他的歌聲卻再一次使我們震驚了。只見老人家絲毫不怯場地坐在石頭凳子上,雙手按在胸前,微微閉眼,唱得十分專注認真:“我愛你,我的祖國……啊啊啊~”這簡直就是著名戲曲家的歌喉嘛,如此嘹亮、渾圓的聲音,夾雜著對祖國、對家鄉、對人民的愛意,這位老爺爺的歌聲透過錄音機傳播了出來,歌聲依舊是那樣高亢動聽,像平地裡響起的一聲驚雷,引得遊人紛紛駐足鼓掌呢!
後面的伴舞也都是幾十歲的老人了,可是他們兩人的舞步卻十分沉穩、踏實,青春洋溢,一前一後,一左一右,就像兩隻鴛鴦,也好似兩隻天鵝在飛快地旋轉著,舞蹈著,瞧那自信勃發的樣子,真是讓人感受到生活的幸福與美滿呢!
歌聲仍舊高亢地響在橋頭,更響在了人們的心裡……
難忘的合唱比賽 篇18
國小六年級作文 ,1005字自從我從三年級那年轉入青園小學後,我就感覺非常快樂。因為這裡的老師和同學們都非常熱情、善良,這裡的活動豐富多彩,有快樂丫米日、科技節、運動會……其中最讓我難忘的,是我們參加長沙市合唱比賽。
三年級上學期的一場音樂課上,校合唱團的陳老師聽我們的音樂課,我唱了一首歌,陳老師覺得我音色不錯,就把我招進了合唱團。這可是天大的榮耀啊,我高興極了,暗暗發誓,一定要好好練習,把歌唱好。在陳老師的悉心指導下,我學會了唱《小小少年》《螢火蟲》等好聽的歌兒。
四年級上學期,陳老師興奮地告訴我們,這個學期,我們要參加長沙市合唱比賽,要是成功晉級,我們就可以參加湖南省合唱比賽。同學們都非常激動,紛紛表示一定要好好練習。從此,艱苦而快樂的訓練開始了。
每個星期二的中午,我們準時開始練習。每個星期五的下午,我們基本上是最後一個離開學校的社團。為了提高我們的水平,校領導還給我們找了北京天堂合唱團的周老師,他非常和藹,總是耐心地傾聽我們的歌唱,然後先表揚我們的優點,再指出我們的缺點,並且給我們示範,我們都非常喜歡他。在老師和同學們的共同努力下,我們的合唱水平有了極大的提高。
比賽那天,我們穿著陳老師精心挑選的服裝,男同學穿著藍白相間的小西服,配上雪白筆挺的長褲,顯得非常帥氣。女同學穿著藍白相間的裙子,配上肉色的襪褲和黑色的皮鞋,顯得非常漂亮。老師和家長們給我們化上了濃濃的舞臺裝,大家你看看我,我看看你,感覺自己就像小明星。
在後臺等待的當兒,我們聽到了楓樹山小學的合唱,那聲音真好聽!聽著聽著,我不由自主地緊張起來,大家的表情也凝重起來。楓樹山小學的合唱團一直表現非常優秀,是我們強筋有力的對手,我們能打敗他們嗎?
站在臺上,我排在第二排,望著臺下黑壓壓的聽眾,我的心不由得怦怦直跳。陳老師穿著黑色的裙子,精神飽滿,面帶微笑,看上去很自信、從容,彷彿在鼓勵我們,“不要怕,拿出最佳的水平來!”我的眼睛緊緊地盯著陳老師,跟著她的指揮開始唱歌,陳老師的指揮和歌曲中的感情完全融合在一起,我漸漸地忘記了周圍的一切,完全投入到了歌聲中……
“啪啪啪”,一陣陣熱烈的掌聲把我驚醒,我回過神來,原來,比賽已經結束了!
比賽結果當場出示了,我們的成績很不錯!真是一分耕耘一分收穫啊!當然,我們也找到了和別的合唱團的差距,以後一定還要更加勤奮地練習!
這次合唱比賽真是令我難忘!我們在每一個活動中茁壯成長!感謝老師們的辛勤付出!我愛你們!
流水的歌唱 篇19
國一作文 ,638字流水,一個多麼溫柔而又奔騰的名字。閉上眼睛,安靜地聆聽,你是否聽到了流水歌唱的聲音。……
流水,唱著歌,流過平原。不羨慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的靜美;不仰望雄鷹強勁有力的翅膀,不感嘆獵豹風馳電掣的速度……因為流水雖然微小,但並不渺小!
你看!兩岸的柳樹因得到它的滋養,伸和衣袖飛揚;夾岸的桃花對著清澈的流水搖曳枝丫;落下的花瓣隨著流水飄到遠方……生命因流水而鮮紅耀眼。在廣闊無垠的平原上,它放聲歌唱,望天上雲捲雲舒,看庭前花開花落。
面臨高山的阻擋,它不曾抱怨命運,埋怨上天的不公。相反,它微笑著,奏出一首激情昂揚的樂章!
你聽!是屈原在高歌,寫出了流傳至今的抒情詩《離騷》;是文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;李白拋棄了功名利祿,留下了銘刻在歷史長河中的《行路難》,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海……崇山峻嶺只能擋住流水前進的道路,卻無法阻擋它前進的腳步。它不失心,不失望,一路凱歌邁向遠方……
如夜空中劃過的流星,只是那一瞬,它經過炙熱的大氣層,將自己人的生命燃燒,將光明無私的奉獻給大地,便築成了永恆。流水依然向著未來前進著……
遠遠的,聽到了大海呼喚,流水勇敢的投入了大海的懷抱……
一條因生命面歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海!
未來不是夢,因為奔騰的流水會帶我尋找無邊的大海;未來不是夢,因為奔騰的流水會賦予我不竭的追夢動力;未來不是夢,因為永遠的流水會為我衝擊第一片廣闊的天地!
聆聽流水的歌唱!我的未來不是夢!
不解的哀思 篇20
國小六年級作文 ,570字清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。一束束黃花,一絲絲細雨,帶著我們無限的哀思。
—題記
又是一年芳草綠,我們悄悄踏進四月,清明節也慢慢來到。
一束黃花將清明祭奠,我們冒著紛紛細雨,踏著泥濘的小路,來到了烈士墓前。看著小草的露珠,似乎飽滿著無數回憶,悠悠的傷風帶不走這悲壯的哀思,濃濃的薄霧感染了這悲傷的氣氛,悄無聲息。
據說,這兒以前有個叫三塘的地方,還有個地方叫山塘,這兩個讀音,很容易混淆。有一次,有人讓這個隊伍去三塘,他們就聽成了去山塘。當他們去山塘之後發現哪裡,四面八方都是日本鬼子。於是這一個隊伍20幾個人就被是本鬼子活活地殺害了,為了紀念這支隊伍,人們就把這些戰士都埋在這兒了。
雖然這些無名戰士死後的名字都不知道,但他們這種精神,將百年流傳於世,永垂不朽,天灰濛濛的,似乎也被這傷感的哀思給感染了,這時我低頭看著真紅領巾,這是用革命先烈的鮮血染成的,我們有什麼理由不好好珍惜呢?
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,革命烈士走了,就只能躺在冰冷的棺材裡,永遠也回不來了,我們只能用一束束菊花來表達我們沉沉的哀思。
漫漫的哀思,悠悠的傷風,沉沉的思念,一陣陣湧上心頭,革命先烈,沒有你們的付出就沒有我們今天幸福的生活,你們在我心中是永恆的!
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!