先甜後苦相關作文20篇

“先甜後苦”與“先苦後甜” 篇1

國小三年級作文 ,430字

在生活中,若是細心觀察,我們會發現吃葡萄時,不同的人會有不同的做法。比如說,有些人喜歡先吃大的,好的,再吃其他的。也有些人喜歡先吃相對來講不太好的,小的那些葡萄,再吃好的大的。這表示每個人面對同樣的事物,會有不同的選擇,體現了不同的人生態度。

我認為,先吃大的好的葡萄,也許一開始是甜的,吃到後來就會選擇越來越少,葡萄越來越小,味道也會變酸。這就像人生走過路一樣,開始是寬闊美好的,後面慢慢變得崎嶇起來。習慣了平坦大道,便難以接受狹窄小徑。先甜後苦,在苦中只會越來越留戀甜時的感受,有的人就會在遇到挫折時一蹶不振。

再說說先吃小的不好的葡萄。一開始就把最不好的做了選擇,坦然接受了。吃到後來,葡萄是又大又甜,味道越來越好,人也越吃越開心。這就好比人生的路一開始充滿了苦澀,經歷了磨鍊以後,人生就一步步美好起來。先苦後甜,苦盡甘來。因此,人也會在磨鍊中堅強許多,體驗到人生的價值。

如果讓我選擇,我會選擇第二種吃葡萄的做法,因為我喜歡先苦後甜,更期待後面的精彩。

生活是甜?是苦? 篇2

國三作文 ,710字

日子一天天地算,初中三年似乎很漫長,可是如果往回看,這三年的生活過得實在很快。

還沒上初三的時候,我們期待時間快點過去,那樣就可以過長長的假期了,可以痛快地玩。可是當我們成為了初三的學生—畢業生的時候,我們都希望可以讓時間停下來,這樣就會有更長的時間去學習。因為此時大家都已明白,要努力,要考到高一級學校,不然就要走出校園,踏進社會了。

所以,我們沒有大把零錢用來買零食,而是把錢都花在了資料上面;我們不能用剩餘的時間去打籃球,而是把力氣都用在跑步和擲實心球上面,我們不能談論某部動漫,某部電影,某個心愛的偶像,而是講化學方程式,物理的公式……。我們甚至沒有了雙休日,沒有8個小時的睡眠時間。

奇怪的是,大家並不象從前那樣叫苦連天,大家唯一的表達方式只是輕輕地嘆氣。這就是初三,畢業生們的生活,我們必須這樣做的。

因此,我們開始在意每一次的成績,我們開始注意其他人是否認真,誰都不想輸給誰。然後我們發現,平時的爭論,偶爾的摩擦都不見了,大家相互傳授學習方法,相互給對方鼓勵,我們跟好朋友相約高中,我們為昔日的“敵人”減壓。在不知不覺中,我們漸漸長大了。不再抱怨老師對我們不公平,不再跟父母爭執,開始學著去接受一些事實,開始明白任性的公主王子們應該懂事了。

這就是我們的生活,時苦時悲,時甜時樂,我們曾經為某次糟糕成績時流的淚,某次受老師批評的尷尬,我們因為進步而露出的笑容,因為某次父母捎的衣服而感動的瞬間。這一切都會成為往事,成為懷念,成為成長過程中必不可少的音符。

不管我們考上理想的學校,還是揹著行囊踏入社會,都會記住這段時喜時悲的日子。初三畢竟這一輩子只有一次,其中的甜酸苦辣只有經歷了的人才清楚……

鄧稼先讀後感 篇3

讀後感 ,562字

鄧稼先給我的震撼很強烈。他是一個普通人,因為有了異乎尋常的堅定而成功。這堅定猶如陽光,打碎瞭如霧的迷茫。楊振寧說:“這條路,就算再選一次他還會這麼走的。”為什麼如此自信,從字裡行間我們不難看出,鄧稼先先有夢想,有堅持。而這份精神,深深打動了我。我從未覺得,夢想如此美麗。

鄧稼先總讓我有種莫名的激動,他的熱情與勇敢讓我覺得他一定是一個有夢想的人。夢想是目標,讓你永遠不知疲倦地走;夢想是燈光,讓你在迷茫中找到希望;夢想是動力,是失望後站起來的勇氣。它讓平凡人變得偉大,它讓迷茫的人找到堅定。

若有了夢想,也可以成為鄧稼先一樣的人,把自己的生命毫無保留地獻給某樣東西。這份熱情,它會讓灰姑娘高傲地站在舞臺上,在鋼筋水泥的世界畫出一抹綠色。

鄧稼先讓我知道,夢想是遙不可及的旅途,它可以是10年,或者20年,或更久。也許很久以後它也不會實現,但我們努力過,堅持過,曾流過汗水,曾灑出熱淚。它不是成功與失敗,它不是金錢與權力,它不是工具和支柱。它是一雙天使的翅膀,讓你在浩大的天空中飛翔。

在籠中的鳥兒啊,衝出籠子在空中盡情飛翔吧,當夢想在堅持的路上,這天空,這世界,這宇宙,也不過如此,他們甚至無法容下一個夢想。

我們教育人,應該有教育的夢想,只要有了夢想,我們才會創造奇蹟,才會書寫未來,改變教育的顏色,改變教育人的生活模式。

成長的甜與苦 篇4

國二作文 ,656字

歲月的風鈴搖啊搖,不知不覺已搖過了十五個春夏秋冬,我從曾經的紅衣稚童,到如今的翩翩少年,體會了成長的甜蜜,亦有成長的苦澀。

成長是甜的,像青梅綠茶般清爽!

每天,我都陶醉在書的海洋裡,書是智慧的源泉,是人類進步的階梯。伴隨著書香,如痴如畫的的看那格林童話,看書忘了吃飯的時間。在幼兒園成長的樂園裡,曾留下我稚嫩的聲音,多姿多彩的連環畫曾給我無窮的樂趣;在小學成長的櫥窗裡,留下了我賽跑中,輝煌的戰績,純真的友誼。在賽道上,我汗水無盡的揮灑。當我進入初中生活,褪卻了稚嫩懵懂的外衣,迎來了一群可親可愛的小夥伴,我們在競爭中品嚐勝利的果實,在歡笑中體會友誼的情深。

成長是苦的,像夜晚的咖啡般生澀!

記得小時候,幼兒園的老師們常常哄我們,對我們要求也很簡單,那時的我們就像湛藍天空下的雛鷹,無憂無慮,自由自在的成長,沒有一點兒拘束。長大了,爸爸媽媽老師所有人都希望我苦學三載,功成名就時。每天的學習任務加重了,在學校裡,有做不完的作業,在家裡,父母早已把我的時間安排得滿滿的,就像鐵籠裡的老虎,靜靜地呆在籠子裡。有說不完的嘮叨,數不清的比較,“你看看別人家的孩子,再看看你”。苦澀的嚥下那一滴流到眼角的淚,卻不得不繼續做作業。成長又是苦澀的。

成長有甜有淚有苦有樂,在苦中我們學會了“吃得苦中苦,方為人上人”的決心;在樂中我們品盡了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的欣喜;在甜中我們體會了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的純情;在淚中我們領悟了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信。

甜與苦,都是成長的滋味。

人生的甜酸苦辣 篇5

國小六年級作文 ,749字

童年的生活像五彩的貝殼,斑斕絢麗,又像蔚藍的大海天真無邪。每當回想起來,都會給我帶來一絲溫馨,一點快樂。這一絲溫馨,一點快樂,就像一個個腳印,深深的烙在我的心中。這一個個腳印都包含了種種酸、甜、苦、辣。我的調味罐中包含著多少辛酸呢?包含著多少淚?又包含著多少汗呢?但是有一種味道讓我至今還那麼熟悉。

一個早晨,我站在窗邊,享受著老天賜予我們的好天氣,一切都是那麼美好,我望著蔚藍的天空,陷入了沉思,此時,我想到了幼時的我。我的腦海中浮現出當時練舞的情景。

我站在練舞房裡,與我年齡相仿的孩子們練著下腰。老師一個個檢查,看到每個小朋友都那麼嫻熟地下腰,我目光裡流露出絲絲羨慕。隨著時間的流逝,我即將檢查到,此時我心中不由的惶恐不安。老師走到我面前,笑眯眯地說:“子心,老師幫助你,別怕!”我不情願地下腰,下到一半時,我又起身了。我猶豫了,我不禁流淚。一面是黑暗,一面是光明。

黑暗說;:“別下腰,萬一摔倒了,怎麼辦?”

光明說:“加油!成功只離你一步之遙。”

老師似乎看出了什麼,溫柔地說:“孩子,你應該學會嘗試,這是你人生道路上的重要一關,這一點點心理障礙都無法克服,以後的種種艱難又怎麼解決呢?”雖然我不太懂,但我還是決定選擇光明。我擦去眼淚,說:“老師,再來一次。”老師扶著我的腰,我慢慢的下,“啪”一聲,我的手著地了,我立住,臉上露出會心的笑。我慢慢起來,老師為我鼓起了掌,同學們隨著老師也鼓掌,此時此刻,我覺得那掌聲比一切都悅耳,一次次地擊掌,給了我一次次震撼,我對自己說:“我成功了!我成功了!我成功了!”

風,拂過,帶動了窗邊的風鈴,“叮鈴叮鈴”,這聲音把我從回憶中拉回來。我望著天,笑了,雙眸流露出對未來的憧憬。

金色的,是童年。在童年的成長裡找到真諦,找到快樂,這才是真正的童年……

軍訓中的甜酸苦辣 篇6

國小五年級作文 ,444字

軍訓大家都號稱是“魔鬼訓練”。那麼接下來也就是等待了我們三的“魔鬼訓練”。

甜就是:我們軍訓是為了我們長知識。我們那個教官很嚴格。他教的每一個動作都要做到百分之百的好。但是我們班的教官比其它班的好多了,因為我們可以上洗手間,他們卻不能去。而且他們沒有做好時要加時,我們也要,但是隻用加三十秒,其他班要加十分鐘或五分鐘。

酸就是:當我們教官罰我們的時候,我本來想放棄。但是有一句話激勵了我,就是:掉皮,掉肉,不掉隊,流血,流汗,不流淚。就是這一句平常而不普通的話激勵著我,完成了三天的軍訓。

苦就是:沒苦怎麼會有甜呢?在我們練習踏步的時候,由於,我們的手老擺不高。教官就把我們的手平方五鐘不能動,一動就加三十秒。難怪我們的教官姓“嚴”。

辣就是:當那火辣辣的太陽照到面板時感到很痛,好像被火在烤一樣。當我們休息喝水時,那個水好像剛剛燒的一樣很熱。

我們去比賽時,我們獲得了一等獎。那時我們將無法用語言表達我們的開心。

我現在明白了,有了付出,就會有回報。俗話說得好:臺上十分鐘,臺下十年功。

南郭先生後傳 篇7

國小五年級作文 ,477字

自從南郭先生從皇宮逃出後,認識到了自己的錯誤,便下決心去拜訪名師,學好吹竽本領。從此,他便走遍全國尋訪名師,終於學業有成。

一天,他正在和一個名師閒聊,談到家鄉時,便眼睛一酸,想起了他的親人,並且自己學業有成,應當回去,好教更多的人學吹竽。於是,他便跋山涉水回到了故鄉。

他在城裡開了一個吹竽的學館,可是當時城裡的人都知道他‘濫竽充數’的故事,沒有人願意把孩子給這種喜歡騙人的老師教,但南郭先生並不氣妥,天天在教室裡吹竽,那動聽的聲音久久環繞人們耳邊,讓人難以忘懷。

十幾日後,有一位家長下了很大的決心,把孩子送進了南郭先生的學館學吹竽。南郭先生很認真地教著這個學生,天長日久,這位學生成長為了一個和現在的南郭先生一樣的吹竽高手。

南郭先生見他學業有成,便給他報名了“全國吹竽大賽”。那名學生很爭氣,拿了一個特等獎。

從此,南郭先生成了全國聞名的大師,朝廷聽說了之後,想讓他回去,並給予豐厚的報酬,但南郭先生回絕了,他說要培養出更多吹竽的人才。

現在,想在南郭先生那兒學吹竽的人,每天都要排隊報名哩!所以,人這一生不怕犯錯,知錯能改,勤加努力,善莫大焉!

甜中苦,苦中甜 篇8

國小三年級作文 ,355字

今天,是個又樂又怕的日子,或者是又甜又苦的日子,樂的是:我的快遞到了,心裡像灌了蜜一樣甜,怕的是今天英語彩排校長都會來看呢!我的心像是要跳出嗓子眼兒。

“叮咚,叮咚。”我早已迫不及待的心,讓我的腿不由自主的衝了過去,我想一陣風似得跑到門前,拿到快遞後,我的雙眼像鑽了進去,彷彿那是夏天的風扇冬天的火爐。拆開了快遞,看看裡面的東西,我真想一下跳到天花板上,又想尖叫一聲,來表達我的興奮,原來,是我最愛吃的軟糖。可一會就要彩排了!這就是甜中苦吧!

但是隻甜不苦是不可能的。趕往彩排處,可我的臺詞並未背熟,但我明白不經風雨,怎見彩虹的道理,或許在讀兩遍就行了,可是隻經歷一點風雨,真麼見到秀麗的彩虹呢?也就是說,多讀,背,就離目標越近。

果然,努力沒白費,為彩排畫上了一個圓滿的句號,這就是苦中甜吧!苦中甜,甜中苦。

鄧稼先觀後感 篇9

觀後感 ,818字

絲盡蠶亡,畢生奉獻;燭淚成灰,不言回報;忤視冷風,初心依舊;視死如歸,心繫祖國……

—致鄧稼先

一個人的價值體現並不在於他有多少財、權、勢。而在於他對於國家,對於人民做出了多少犧牲和貢獻。而鄧稼先正如其言所說……

鄧稼先1924年6月24日出生於安徽,1948年10月考上了研究生,之後去美國留學,1950年8月回國,回國後1956年加入共產黨,1980年當上了中國科學院的院士,專修物理系,逝於1986年7月29日。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。鄧稼先一邁入核彈所,那就成了他單身二十幾年的,絕對保密的生活之地,二十幾年的風霜雨雪,二十幾年的苦苦追尋,二十幾年的不卑不亢,在他們眼裡,仿若一夜幻夢;而在常人眼裡,確實難以想象的遙不可及。也許這就是科學家們那種令人敬畏的堅韌不拔之志向吧!

志小則易足,易足則無由進。志向小,見識短淺的人很容易得到滿足,而滿足後容易死人產生一種惰性,有了這種惰性就失去了繼續努力前進的理由,而鄧稼先不著眼於現在,更放手於未來,遠行於世界,沒有最好,只有更好,不忘初心,砥礪前行,才有了今日的豐功偉績,才有了今日的永垂不朽,才有了今日的流芳千古。

是不可以不弘毅,任重而道遠。鄧稼先深知他肩上的責任很大,要走的路還有很長,一心懷有遠大的抱負和堅定的意志,時刻緊繃著心絃,不放鬆,一次又一次超越自己,愈加成為更美好的自己。

歲寒,然後知松柏之後凋也。當時的社會,中國因閉關鎖國而落後於其它的國度,他始終告誡自己,不能落後人家太遠,始終在奮鬥,始終在努力,一次核彈試驗,因許久未見有反應,鄧稼先不顧萬人阻擋,隻身一人去檢查,因為發生了核洩漏,鄧稼先的身體狀況受到了很大的影響,身體越來越差,1986年7月29日,鄧稼先與世長辭。

人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。鄧稼先是為了人民,為了國家而死的,他畢生為國家做出了數不盡的貢獻,他的死比泰山還要重,其人雖已沒,千載有餘情。

《鄧稼先》觀後感 篇10

觀後感 ,38字

我中國有此英豪,壯哉!豪哉!

《鄧稼先》觀後感 篇11

觀後感 ,765字

漫漫歷史長路,華夏民族孕育了千千萬萬的英雄人物。中國,因他們而崛起,也因他們而鼎盛。在我腦海中,最不能忘記的,是一生報國的兩彈元勳—鄧稼先。

這是因為,這學期語文教材上的第一篇課文就是《鄧稼先》,緊跟著,老師又讓我們觀看了電影《鄧稼先》,電影敘述了鄧稼先在接受國家命令後,帶領一群研究人員祕密為中國自主研發原子彈與氫彈,一直奮戰在祖國一線,最後因輻射患癌不治身亡。可以說,鄧稼先的一生全部奉獻給了事業,奉獻給了祖國!

我仍記得那樣的一幕:在一次原子彈試爆失敗之後,必須得有人去到爆炸現場尋找事故原因,在無人願意的情況下,鄧稼先作為領頭人挺身而出,穿上了保護服,踏上了茫茫戈壁灘,廣闊無垠的沙漠中,鄧稼先邁著堅定用力的步伐,一步步走向爆炸中心。風,捲起了漫天黃沙,四周的植被早已不復存在,就是飛過的鳥兒也不敢降落。遠方,只有鄧稼先一人的背影,他到達了爆炸中心,迅速找到了核彈頭,他雙手輕輕捧起彈頭,細細觀察,找到了失敗原因。然而,就在接觸核彈的一瞬,大劑量的核輻射讓鄧稼先的身體顫抖起來,腳步也變得慌亂無力。

我相信,在他踏上戈壁灘的一刻,他心中已然明瞭,這定然是一趟不歸的旅程,但儘管如此,他依然挺身而出,由此可見他的英勇與無畏,誰都知道,核彈的傷害極大,但鄧稼先仍願赴湯蹈火,努力找出失敗原因,他對工作極端的負責以及愛國情懷,可見一斑,後來,誰也沒有想到,在科研成功之後,鄧稼先與家人的團聚,竟是永別。這種一生的孤獨與寂寞,換作任何一個人,都是難以接受的。

鄧稼先為國奉獻的一生在電影中體現得淋漓盡致,無論未來如何,他的成就終會被人民銘記在心,他的精神也將永存。

作為學生的我們,應當以鄧稼先先生為榜樣,勤奮學習,努力鑽研,取得優異的成績,長大後為社會、為祖國效力,為早日實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

鄧稼先觀後感 篇12

觀後感 ,646字

“我不愛武器,我愛和平,但為了和平,我們需要武器。假如生命終結後可以再生,那麼我仍選擇中國,選擇核事業。”

—鄧稼先

在中華民族上下5000年的歷史長河中,出過許多英雄人物,有的征戰沙場為國戍邊,有的依靠聰明才智,推動國家發展。我說的這位,他雖然不是多麼的享譽世界,但在他的帶領下,中國爆炸了第一顆原子彈,使中國當時的核事業有了飛躍性的進步,他就是“兩彈元勳”鄧稼先。

該影片採用倒敘的手法,首先講述的是鄧稼先去世十週年時,中國開始禁止核試驗,緊接著引出了鄧稼先剛開始從事核事業。

鄧稼先剛接受工作時有人對他說,接受這個工作要保密,甚至連家人也不能洩露,因為這句話才導致了鄧稼先與他夫人許鹿希長達30多年的聚少離多,也導致了許鹿希在鄧稼先六十歲的時候才去“九院”探親。

初去研究時,鄧稼先和他的同事們鬥志昂揚的開始工作,卻被告知:中央接到蘇聯方的正式信函,用一些理由將原本在中幫助中方研究原子彈的專家緊急撤離,並表示將不再向中國提供與原子彈有關的技術資料和圖紙。所以搞原子彈只能靠中國人民自己琢磨研究了,可鄧稼先卻沒有氣餒,重燃鬥志。

1962年,鄧稼先簽署了第一顆原子彈總體研製計劃。

1962年12月28日,我國的氫彈原理試驗取得了圓滿成功,是中國核武器發展史上的又一個里程碑,中國已經成為世界上第四個掌握氫彈製造技術的國家,而從原子彈到氫彈,我們只用了兩年多的時間。

他是一個為國家奉獻了半生的人,但他的事蹟卻鮮為人知。他在臨終時還心繫祖國,心繫祖國的核事業,他就是鄧稼先。

南郭先生後傳 篇13

續寫改寫 ,1916字

【南郭先生後傳】

——張吉

自從南郭先生從齊王宮裡跑出來後,他坐立不安,六神無主。一聽見聲音,就嚇得一身冷汗。

南郭先生想這樣下去也不行,我應該學吹竽,因為,如果被齊?⊥踝プ×耍?醒У幕埃?鷳氬揮每懲罰?綣?謊У幕澳薔捅廝牢摶閃恕?/p>

於是,他背上包裹,四處奔波,連一天三餐都顧不上了。終於,在第四天早上,看見了一個吹竽賣藝的中年人。

南郭先生就用當年齊宣王獎給他的金子來學藝。南郭先生非常專心,一天最少學四個小時。說來也奇怪,他居然只用半個月的時間就學會了。

南郭先生又去齊王宮吹竽給齊?⊥跆???⊥醺?慫??嗟慕鄙汀?/p>

【南郭先生後傳】

——柯可揚

自從南郭先生逃走以後,他就企圖到不同的地方,希望能夠找到一份像之前一樣可以濫竽充數的工作,但是根本沒有人要他。因此,他下定決心要好好學習吹竽,出人頭地。

一天晚上,清風吹開了他臥室的窗子,南郭先生感到一陣涼意,從夢中驚醒。這時,他聽見窗外傳來了一陣美妙的吹竽聲。

南郭先生尋著聲音上了南山,看見一位身穿白衣的樂師站在亭中吹竽。樂師聽了南郭先生的經歷之後,決定收他為徒。南郭先生高興極了,第二天就搬上了南山。

從此以後,南郭先生刻苦練習。經過樂師的指點,他的水平越來越高,世人也知道了這位鼎鼎大名的南郭先生。

齊?⊥醮喲蟪嫉目諡械彌?蘇饢桓呷耍?炔患按?嘏扇說僥仙角肽瞎?壬?U庖淮危?瞎?壬?僖裁揮薪粽藕突怕搖5彼??詿刁牡哪且凰布洌??腥碩急凰?卸?攪恕K?喲順閃似?⊥跎肀咦詈斕睦質Α?/p>

【南郭先生後傳】

——尤宇妍

自從南郭先生從齊?⊥蹌翹優埽??豢諂?芑亓思遙?炎約汗卦詵考淅鏘肓艘桓鐾砩稀V沼冢??齠?耍???グ菔ρТ刁摹?/p>

第二天早上,南郭先生背上自己以前在齊?⊥蹌搶鉲檔捏木蛻下妨恕:芸歟?瞎?壬?駝業攪艘桓齪馨艫睦質Γ??糾匆彩竊諂?⊥蹌搶鉲刁牡模?墒撬?衷諭誦萘恕D瞎?壬?У錳乇鶉險娌乓桓魴瞧諛瞎?壬?途鴕丫?崬敵硇磯嘍嗟那?櫻??悄瞎?壬?故嵌宰約旱謀硐植宦?猓?刻旒σ喚興?砩暇推鵠創刁摹?/p>

這樣堅持了一個月。終於,有一天,師傅對南郭先生說:“南郭啊!你現在吹竽的技術已經很棒了,可以去齊?⊥蹌搶鍤砸皇源刁牧恕?rdquo;

聽了師傅的話。南郭先生又開心又興奮地回答道:“好”我去試一試。第二天,南郭先生趕緊來到了齊?⊥跬醺?鍇肭蟠刁摹F?⊥醮鷯α慫???⊥醯諞淮翁??崬檔謎餉春錳?睦質ΑF?⊥跎土慫?磯嘟鸌雍捅ξ錚?蠱蓋肽瞎?壬?彼?拇刁拇罄質Α?/p>

【南郭先生後傳】

陳思涵

戰國時候,齊宣王喜歡聽吹竽,他要三百人一起吹給他聽。有個姓南郭的人不會吹竽,但他居然混在樂隊裡充數。

齊宣王死後,齊?⊥醯繃斯?醯??幌不短?質γ且黃鶇擔??不短??且桓鮃桓齙卮怠D瞎?壬??秸飧魷?ⅲ?幌諾眯木?饊???裎拗鰲K?耄喝綣?⊥踔?牢也換崬刁模?椿煸誒侄永鋶涫??蠱燮?誦?醯?歡ɑ岜徽妒椎模?蝗緋米乓股?幼甙傘D瞎?壬??欣畲蛄稅????劍?只侍幼吡恕?/p>

南郭先生雖然逃了出來,可是他睡覺時總夢見齊?⊥躋?閹?瞥鋈フ妒祝?諾盟?浜怪泵啊5詼?歟?瞎?壬?露ň魴娜パТ刁摹K?吹揭桓隼質?搖U飧隼俠質υ?疽彩歉?⊥醮刁牡模?衷諭誦萘恕D瞎?壬?馱誒質?易ㄐ鬧輪鏡匱?埃?壞揭桓鱸攏??谷謊Щ崍舜刁模??掖檔煤芎謾D歉隼質λ擔?ldquo;你已經會吹竽了,吹得還很好,不如去齊?⊥蹌嵌?蹈????鬩歡ɑ岜喚鄙偷模?rdquo;

終於,在樂師的鼓勵下,南郭先生去王宮裡吹竽給齊?⊥跆?F?⊥跆?耍?擔?ldquo;你吹得真好,誰也比不上你!”

從此,南郭先生就留在王宮,給齊?⊥醮刁牧恕?/p>

【南郭先生後傳】

陳怡欣

自從南郭先生逃走之後,他就跑到很遠的地方,南郭先生每天在睡覺的時候都夢到了他在齊?⊥趺媲按擋懷鯰模??煥?鋈フ讀耍?駝庋?瞎?壬?刻於妓?蛔牛?恢鄙?鈐諢炭種?小?/p>

有一天南郭先生終於受不了了,他決定去學吹竽,不要再過提心吊膽的日子了。

南郭先生他整整找了三天三夜,終於找到了一位吹竽高手,這位高手是不教別人的,但是看在南郭先生有這麼想學的心,於是便收他為徒。

南郭先生每天都很認真地吹竽,每一天他都要吹好幾個小時,堅持了一段時間後,功夫不負有心人,南郭先生吹的竽感覺比師傅吹的還好聽,師傅也一直在鼓勵他。

學著本領後,南郭先生再也不用擔心了,可以胸有成竹地再次去齊?⊥蹌搶鉲刁模?飠仄?⊥躉箍淥?檔煤芎謾?/p>

後來南郭先生真地成了一名吹竽高手,大家都很喜歡聽他吹竽。

南郭先生後傳 篇14

續寫改寫 ,2163字

【南郭先生後傳】

——陳雨菲

南郭先生一邊跑,一邊想:要是被士兵看到,那就會被抓住,被抓住的話,後果不堪設想……他越想越害怕。突然“咚”的一聲,南郭先生一頭撞到了大樹上。南郭先生特別緊張,嚇得心“咚咚”跳,還好士兵沒有發現。他大大鬆了一口氣,躲進草叢裡。南郭先生想到自己再也不能大意,放鬆的心又緊張起來。他撣了撣衣服,仔細觀察著士兵的一舉一動。

士兵轉了轉,發現沒人,就回宮報告去了。南郭先生趕緊躡手躡腳地走出草叢,走呀走,終於出宮了,他躲在對面的草叢裡認真觀察宮內、宮外的情況。

宮內。士兵哆哆嗦嗦地走到齊?⊥趺媲啊F?⊥躚俠韉匚剩?ldquo;那人找到了沒有?”“沒……沒有……”士兵結結巴巴地回答。“搜”齊?⊥跛擔?蠹冶閽讜暗嗇謁巡榱似鵠礎?/p>

南郭先生想:我一定得學會吹竽!於是,他找了一名當地很有名的吹竽人,向他請教吹竽。

南郭先生很認真地學習吹竽,可是,每一天都吹得很難聽。他努力練習,爭取超越自己。果然,他一天比一天進步了。樂師誇獎他,動物喜歡他。

但是好景不長,當樂師知道他就是那個皇宮召集的人後馬上來找他,冷冷地說:“你如果不走的話,你會被找到!”無奈,南郭先生拿著自己的物品準備走,突然想起吹竽人對自己說過,皇宮招樂師,他滿心歡喜,快快樂樂地真正當上了樂師。

【南郭先生後傳】

——陳躍文

自從南郭先生從齊?⊥蹌搶鍰幼吆螅?瞎?壬?吞擁膠茉兜牡胤餃ィ?灰?瞎?壬?幌肫鵠雌?⊥蹙兔俺隼浜梗?諾靡黃ü勺杲?吮晃牙錚?瞎?壬?耄?ldquo;只要我學會吹竽,主動去齊?⊥蹌搶鉲刁模?癲皇遣換岜簧甭穡?rdquo;於是,他決定明天去學吹竽。

第二天,南郭先生決定去一座高山拜師。他來到了竽館,決定讓這個師父收他為徒弟,他還說:“一定要細心學習。”寒來暑往,春去秋來,南郭先生不斷地學習。他對自己要求十分嚴格,一個音符,每個指法,毫不馬虎,真是皇天不負有心人,不用幾年的時間,南郭先生把竽吹得滾瓜爛熟。他師父說:“你已經練到了這個地步了,你可以去給齊?⊥醮刁牧恕?rdquo;話說完了,南郭先生就立馬動身。

南郭先生來到齊?⊥蹌搶鉲刁模??⊥蹙醯蒙?羰嵌嗝疵爛睿?嗝炊??。∑?⊥踉薏瘓?詰廝擔?ldquo;南郭先生真是吹竽高手啊!就這樣每天南郭先生都給齊?⊥醮底琶爛疃??u>作文https://Www.ZuoWEn8.Com/的竽。

【南郭先生後傳】

——傅少鍇

南郭先生從城堡裡逃出來之後,他想,我才不會花時間去學吹竽呢!

南郭先生在他的實驗室裡關了三個月,三個月之後,南郭先生的手上拿了一個東西叫“錄音機”。然後,南郭先生請來一位吹竽的樂師,南郭先生叫他吹一首歌,樂師在吹的時候,南郭先生就悄悄地把錄音機開啟,樂師吹完了,南郭先生就把錄音機關了。南郭先生想可以去齊?⊥蹌僑ゴ刁牧恕T詿刁牡氖焙潁?瞎?壬?崖家艋?那牡卮蚩??旁誑詿?鎩D瞎?壬?旃?艘淮斡忠淮危?濟槐環⒕酢S幸惶歟?桓鍪勘?⑾幟瞎?壬?目詿?錆孟裼惺裁炊?鰨??透?倌瞎?壬?丶遙?郊液螅?勘?馱詿翱諭悼矗?瞎?壬?湧詿?錟貿雋寺家艋??勘?⑾幟瞎?壬?新家艋??拖竇?謊?芑爻潛ぐ咽慮楦嫠吡似?⊥酢5詼?歟?瞎?壬?絛?吹匠潛じ??⊥醮刁摹F?⊥醪歡?????艘皇濁?雍螅??擔?ldquo;再來一首!”南郭先生不會吹竽,可是錄音機只錄了一首曲子,這事情就露餡了,南郭先生就被拉出去斬首了!

【南郭先生後傳】

——陳可心

南郭先生逃跑到一個不知名的城市裡,他心想:我現在先去學吹竽,否則讓齊?⊥踔?潰?歡ɑ岜徽妒椎模?幌氳秸猓??拖諾沒肷矸⒍丁?/p>

他走到一個賣竽的小店,買了一把竽。出來的時候,他聽到一陣美妙的吹竽聲,他不由自主的朝那走去,走到了一個小院子,院子裡的人都在演出,南郭先生想從裡面找一個拜為師父。演出結束了,南郭先生找到一個看起來很有學問的人,把他攔住,說:“老先生,你吹竽吹得真好,我可以拜你為師嗎?”老先生捋了捋鬍子,笑著說:“你想拜我為師?只要你是真的想學,當然可以。”老先生帶南郭先生走到一個小房間,老先生說:“這是我教學生的地方,你就在這裡學習。好了,你有竽嗎?拿出來。”“有的,師父。”南郭先生急忙說道,從包裹裡拿出了剛買的竽。老先生說:“這節課我們來學習怎樣拿竽。”南郭先生很快就學會了。

過了一個月之後,南郭先生的師父教他吹曲子,南郭先生學的很認真,可是,吹出來的聲音極其難聽。大家都勸他說:“算了吧,你不行的。”南郭先生沒有放棄,他心想:我不能半途而廢。南郭先生的執著使他學會了吹竽,成了一名真正的樂師,不再像以前那樣濫竽充數。從此以後,他走到哪兒掌聲就跟到哪兒。

南郭先生後傳 篇15

國小四年級作文 ,506字

南郭先生逃跑後,齊愍王全城通緝,這時有人發現了南郭先生,並且立馬上報了!在抓捕的前一個晚上,南郭先生不知道怎麼回事,居然穿越啦!

南郭先生穿越後變成了發改委領導,他發現自己犯了欺君之罪的情況下,老天還是很眷顧他的,所以自認為自己很牛,什麼都不怕,我南郭先生就是天下第一,於是他繼續貪汙。

有一次,南郭先生的祕書發現他突然買了許多豪車,祕書覺得有些奇怪,於是在私下祕密調查這件事。他想先從專案查起,先讓自己的部下加班整理出不對勁的幾個專案,找到後祕書挨個看了一遍,這些專案不僅不合法,南郭先生還在裡面貪汙了很多,祕書把這些證據都整理在一起,想告訴他,可是自己是祕書,所以去與南郭先生談談,想著如果他主動去承認錯誤,可能可以減少些罪行。

經過一番談論後,南郭先生意識到了自己犯下了天大的錯誤,可是想回頭也回不去了,南郭先生想,如果當年我沒有那麼做,怎麼會走到這一步,老天最終還是沒有放過我,他讓祕書去告案了。

最後,南郭先生在牢裡繼續後悔,可是由於他是自己認的錯,被判了幾年就出獄啦。

出獄後的南郭先生白手起家,做生意講究誠信,再也不貪汙了,而且不做不合法的專案,他的客商越來越多,最後成為了世界五十大首富之一。

甜酸苦辣話讀書 篇16

國小五年級作文 ,644字

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書中的故事千千萬,書中的故事味道雜。

如痴如醉——甜津津

聽爸爸說,那一天早上,我沒吃早飯,肚子餓得飢腸轆轆,但我毫不猶豫地拿起了桌上的一本厚厚的《草房子》,卻對桌上的一塊蛋糕視而不見,我嘴裡大喊:“橫掃飢餓,《草房子》,來勁!”爸爸用手機“咔嚓”一聲,把我這種撲在書本上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣的姿勢,被永遠定格了。

臨淵羨魚——酸溜溜

媽媽知道我喜歡看書,就經常抓住我的軟肋,博取我的讀書權利。有一次,我應過多貪吃零食而在吃飯時萎靡不振,媽媽頓悟七分,直接給了我一個眼神,叫我自己體會。我吃完飯,我依舊去房間看書。果不其然翻箱倒櫃也找不到那本書。回過頭來,一看,原來在媽媽手裡,臨淵羨魚的滋味真酸呀!

張冠李戴——辣乎乎

這一天,妹妹來我家玩,我正嘲笑著妹妹的孤陋寡聞,突然爸爸說:“我的小才女,剛才爸爸在書中看到有竹林七覽,這是哪幾覽呀?”我清了清嗓子,想在妹妹面前吹噓一番,說道:“韓愈、柳宗元……”“停停停,你說的是唐宋八大家吧!”我頓時臉上火辣辣的。本以為讀書比別人多,就可以在別人面前炫耀,沒想到,笑話也不少呢!

讀書即生活,生活即讀書,酸酸甜甜,有苦有辣,我願意在讀書中品嚐我的生活。

又甜又苦是軍訓 篇17

國小六年級作文 ,1605字

對我們來說,最甜而又最苦,最開心而又最艱難的是什麼?恐怕只有軍訓生活了!在老師與教官的引領下,我們到達奧多奇農莊,並換上整齊一致的迷彩軍訓服,開始為期兩天的軍訓生活。

金秋十月,爽颯的涼風吹打在我們的臉上,嬌豔的花是似我們的熱情一樣散發著清香,嗯,是桂花香!在這芬芳清香的引領下,我們到達了訓練場地。

在一束陽光的照耀下,我們開始了第一項的訓練,那就是站軍姿。教官嚴肅的臉,使同學們也個個嚴肅,不敢嬉皮笑臉,更不敢出半點錯誤。站軍姿對我們來說也再容易不過了:將大拇指在四指後面,緊貼褲縫。然後,肩向後壓。“十分鐘軍姿!”才十分鐘呀!我心中默唸。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間如同停下了它的腳步,與我、大家比耐力。五分鐘時我實在撐不住了,動了一下,心想:剛才怎麼會以為這個簡單呢?想著想著,心中出現了一幅幅被爸媽伺候的小公主一樣的畫面。而如今卻連十分鐘軍姿都撐不住!我心中傾聽時間的回聲:“嘀嗒,嘀嗒……”

十分鐘終於過去了!路邊婆娑的樹,天上飄逸的雲朵,每處風景都像在為我們的堅貞不屈而點贊。在一會兒的休息後,我們便開始訓練向右看齊。“向右看齊!”教官大聲說。同學們個個像小軍人一樣,把頭轉向右邊,並踏著小碎步,與排頭對齊。不知什麼時候,火辣辣的陽光爬上來,一束一束穿過茂密的樹林,擦過石板凳的肩膀,越過四連的連旗,最後灑落在草地、水泥路、身上、心裡……灑在每個人的心間,使陰翳的心版引進陽光,引燃熱情。每個人都精神飽滿,神采奕奕。為了增大難度,教官讓抬頭向前一步,使得隊伍不整齊,再一次在耳邊迴響起口令,我們團結一致與排頭對齊。心想:困難!來吧,我不怕!

朦朧的光線空的如同飲醉了的月華:透著微醺,透著溫柔,斂起那份耀眼的光彩,任憑它製造秋日的奧祕了。這時我們又投入了停止間轉法的訓練。所謂的停止間轉法呢,那就是體育課上的向右轉、向左轉或向後轉。先講解:在轉動時只是動腿,不動身體。“向右轉!”這是我們第一次測試,大部分的同學都整齊一致,但是作為一名軍人就要有精益求精的精神,一次不行就兩次,兩次不行就十次,十次不行就二十次。不知過了多少時間的依一次向右轉,整齊的步伐,爽颯的身姿,正是四連的同學們!

在我們將近“散架”時,香噴噴、熱騰騰的饅頭送了過來,原先爸媽再怎麼“求”都不吃的饅頭,如今都爭先恐後搶饅頭。為了最後一個饅頭,我還表演了節目呢!同學們看我吃,都投來羨慕的目光,我心想:誰叫你們上去的?

再準備剩下的訓練後,我們如雨後的春筍,又恢復了春天應有的生機,然後是報數與敬禮。敬禮不難,就是與少先隊禮不同,手與帽簷差五公分的距離左右,並向右45度。我們成功並順利過關了。

報數並不像敬禮那麼簡單了,可難住了我們。

“報數!”“1、2、3、4……”一片雜亂的數字從我們的口中報出。教官一臉無奈、無從下手。過了十分鐘的訓練,彷彿好了許多,但還是不完美。為了懲罰我們教官讓我們俯臥撐姿勢一一報數,聲音不響,不能起來,所以幹馨媛之類的,可就尷尬了,在“九九八十一難”後,這一關也艱難過了。

最後一項:原地踏步走。“一二一,一二一……”“立正。”“一二。”被陽光鋪滿的場地上回蕩著教官與我們的響亮口號,我們在基礎上更加進步了!

雖然最終只得了銀獎,但雖敗猶榮,這是我們的拼搏,是我們的汗水換來的!

如果軍訓是一顆黑的巧克力,那麼我相信,你把它含在嘴中細細品嚐,會感到濃濃的醇香!

百勇智為先讀後感 篇18

讀後感 ,766字

《百勇智為先》是一本將各種優點集於一身的綜合性故事書。

我讀這本書已經有了好一段時間了,距離我第一次讀完,也有了一年半載,但我依然愛不釋手。

為什麼它在同類書中出類拔萃呢?這是因為它有著很多孩子氣的想法,如《大腦聯網》《叮噹貓》等。除此之外,還寫了很多有趣的探案故事,具體有《魔鬼古堡》《紅蝙蝠迷案》《狄仁傑蛛絲案》等。《魔鬼古堡》寫出了偵探的勇敢,《紅蝙蝠迷案》寫出了生物學家的沉著冷靜,《蛛絲案》寫出了狄仁傑的聰明機智。這些,都足以吸引小學生的目光。甚至,有時候連大人都會忍不住去看看。

“百勇智為先”,一聽名字,你就會知道它的含義。所有的故事都是圍繞著一個“智”字寫的。如《聰明的石蛙》《小鎮的寶物》《炸彈輸給了剃鬚刀》等等。“智”是碧玉杯中的日月精華,“勇”則是光輝四射的碧玉杯。除了“智”,“勇”也是不可缺少的。只有將“勇”與“智”合二為一的故事,才是真正的好故事。

而且,它還經常在一大堆文字當中,給你加幾幅可愛的插圖,使你不感到枯燥乏味。知名人物有“不破”“蘑菇”“小蘋果”“大南瓜”等。故事也是幾乎上百了的。有《抓魚》《老師你家著火了》《小蘋果的定論》《蘋果手機代言人》《有飛碟》等。這些,雖說不能讓人捧腹大笑,但多少是有點用處的。

這本書非常好看,可是不少人都一掃而過,錯過了這本好書。我希望大家能一絲不苟地去選書,要每本書都翻一翻,這樣才能找到你的所愛。

同學們,書中自有黃金屋,請大家順著我的推薦,把目光轉向這本書吧。

鄧稼先觀後感 篇19

觀後感 ,732字

當旭日將你叫醒,睜開眼看見的,是一個生機蓬勃的小城,晨風混著鮮花的芳香沐浴著你,留下幸福的味道,你可曾想過,這一切是誰為我們創造出來的?是科學家、是人民解放軍,是醫護人員,是許許多多平凡的奉獻者。

觀看完影片《鄧稼先》,我的心中不免又對鄧稼先多了幾分敬意。鄧稼先竟然有如此魄力,能說服工宣隊和軍宣隊停下來對物理學家的批判,致力於新的工作。鄧稼先又居然有過那麼屈辱的歷史,那樣的一位國防重臣竟被那樣不公平的對待,我們為他感到惋惜。影片中的楊振寧和鄧稼先兩位旗鼓相當的物理學家,卻有截然不同的際遇。兩位同窗十幾年,處境卻是天壤之別。一位學有所成,留在美國就業,生活優越,訪華時由周總理親自接待?而另一位志願報效祖國,甘願隱姓埋名默默付出。

影片中有兩個片段使我久久難忘——鄧稼先取了行李就要走了,他深情地望著妻子,恨不得記下她每一剎那的音容笑貌。而他的妻子又何嘗不是如此,他明白他的丈夫將要投身於一場沒有硝煙的戰鬥中去。鄧稼先毅然走了。這不正像如今在新型冠狀病毒的強襲之下,醫護人員“舍小家,為大國”的情懷嗎?這是一場你死我活的戰鬥。他們義無反顧、默默付出,他們挺身而出,儼然如當年鄧稼先一樣。那堅定的目光匯聚成一輪紅日,爬上天空,照亮那迷茫的前方。可當他們奮不顧身地戰鬥在一線,那後方的小家又由誰來照顧?丈夫,妻子,還是上了年紀的父母?一如鄧稼先背後孤獨無助卻又倔強的許鹿希,為了背後的小家流盡汗水,那凝聚著信任和勞累的汗水,連同孩子啼哭聲,重重打在他們的心坎上。可他們和鄧稼先一樣肩負重任,不能退縮啊?

這就是鄧稼先的寫照,這也是當前眾志成城的醫護人員的寫照。如一輪紅日,在堅定不移地前進,沒有彷徨,也沒有退縮。

先苦後甜的滋味 篇20

國小六年級作文 ,583字

相信大家在生活中都有嘗過各種各樣的酸甜苦辣鹹的味道吧?我也嘗過,而且印象最深刻的就是那次寒假裡先苦後甜的滋味。

那是二年級上期的一個寒假,因為在家裡很無聊,想學一個娛樂專案,所以我選擇學溜旱冰。鄰居陳雨妍姐姐聽說我想學溜旱冰,於是便到我家來教我。

我們來到了一個既乾燥又寬闊的地方。我見這裡特別平坦,便穿好溜冰鞋,準備開始溜冰,姐姐卻說:“你確定要現在溜?不先看我示範一下,再讓我帶著你一起溜?”“當然不需要!”我很自信,說完便站起來。不料,我腳下一滑,摔了個狗啃泥!姐姐看了,邊笑邊把我扶起來,說:“你啊,有時候也不要自信過頭了,我是通過一個月才能這麼熟練的。”“一個月!這不是要用我一個假期的時間都來學這個嗎!”我聽了,大聲叫道。“對啊,你可別以為溜旱冰是個容易的事,其實啊做起來才叫難,所以你可不要小看這個溜冰哦!當然了,只要你認真努力的學,還是會有回報的!”姐姐肯定的說。聽到了這句話,我下定了決心,一定要把溜旱冰給學會!

在這些天裡,我吃了不少苦頭,每天都會摔跤、受傷,膝蓋上經常都是青一塊紫一塊的,但我從來沒有喊過一聲疼。在經過了一個假期的嚴格訓練後,終於可以放開姐姐的手,自己一個人溜冰了,也感受到了那種“哧~溜”一滑而過的速度與快樂。

這個假期,我的辛苦付出終於得到了回報,嚐到了蜂蜜般的甜味,同時也使我懂得了一個道理:要想成功就得先付出自己的努力!