吹氣球比賽相關作文20篇

快樂的吹氣球比賽 篇1

國小四年級作文 ,486字

“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”?四(5)班怎麼會這麼熱鬧呀?噢,原來他們在舉行一次十分有趣,別開生面的吹氣球比賽呀!

比賽開始了,同學們有的把手舉得高高的,臉上流露出迫不及待的表情,有的膽子小,怎麼也不敢上臺參加比賽,還有的雖然不參加比賽,但他們心想:“嘿嘿,這下有好戲看了!”選手選拔好了,只聽老師宣佈:開始!選手們紛紛使出了吃奶的力氣在吹,“呼哧呼哧”地,把臉都漲紅了。你看,朱正在努力的地吹著氣球,把氣球從一個“蘋果”變成了一個“柚子”,把“柚子”變成一個“大西瓜”,眼看就要爆了,我的心都提到嗓子眼了,如同十五個吊桶打水七上八下,好像都能聽到心跳的“咚咚”聲。誰知她一個不小心,把手一鬆,氣球如同火箭般“嗖”的醫生飛上了天,任由她怎麼抓都抓不到,只得重新開始。就在我們哈哈大笑,捧腹大笑的時候,時間旁邊的王的氣球“嘭”的一聲爆開了,氣球戰士應用地犧牲了,把她嚇得臉色慘白,而我們也嚇了一跳:平常這個文靜的女孩子這麼吹起氣球像戰場上的“女孩子”呀?

“叮鈴鈴”,下課了,比賽也分出了勝負,而我們還沉浸在歡樂的氣氛中,我的臉上也洋溢著笑容,心裡十分開心。

一次吹氣球比賽 篇2

國小四年級作文 ,597字

昨天,我們四年級的學生在教室裡舉行了一次精彩的吹氣球比賽。

在老師說完比賽規則後,我們便分為兩組準備開始比賽了。首先,上場的是景琦和張家偉,老師手中拿著秒錶器,只聽一聲激動的“開始”,景琦便使出全身力氣吹了起來,這時,張家偉也不甘示弱,鼓足了氣使勁吹。可是,不知是氣球不聽話還是怎麼的,他怎麼吹也吹不大,眉頭緊皺,“加油!加油……”我和周圍的其他同學都在為他們加油!肯定是景琦聽見了我們組為他吶喊助威的聲音,最後他獲得了勝利,我和我們組的同學高興極了!我還激動地站了起來為他鼓掌。

第二場是師偉和白皓瑞,白皓瑞可是唯一的女將。老師說“開始”,白皓瑞開始吹了,我們都瞪大了眼睛盯著,生怕自己錯過了最精彩的場面。可是,師偉剛一吹,氣球卻像箭一樣跑了出去掉在了地上,我更著急了,手裡像捏了一把汗似的。白皓瑞的氣球已經吹了又一半大了,師偉卻還沒開始,對方的“漏油!漏油!”攪得我們心煩意亂,我想:這下我們輸定了!正當我快要放棄的時候,只見小小的師偉竟在大家的加油聲中將氣球吹的越來越大了,“我們勝利了!”我高興的大喊,師偉也開心地笑了。

第三場是趙逸?@與張子昂比賽,一壯一瘦,老師一聲開始,教室裡響起了一片助威聲,“加油!”張子昂和趙逸?@一起開始,他們幾乎吹的一樣大,誰知趙逸?@的氣球竟然爆炸了,逗得我們哈哈大笑,結果可想而知了!

比賽結束了,雖然短暫,但我卻在這次吹氣球比賽中收穫了更多的快樂!

吹氣球比賽 篇3

國小三年級作文 ,514字

說起氣球,大家都很熟悉,你可別小看它,它能給我們帶來無限的樂趣!

比賽開始了,老師先給我們分成男、女生兩組,第一次是男生先上場,男生們一上臺,就擺出要得冠軍的準備。你看,愷愷同學張開雙腳,躬下身子,猛吸口氣,吹著綠色的大氣球,肚子還一挺一挺的,真像一隻大青蛙。不一會,他們就把氣球吹得像大大的冬瓜。傑傑同學的兩腮也漲得鼓鼓的,他不緊不慢,有節奏地一下一下吹著。不一會兒,他的氣球變成一個特大的“南瓜”。大家都在反覆喊加油加油,老師一聲“停”!大家就安靜了下來,看著自己的和對方手中的球,一致通過傑傑的氣球最大,冠軍就屬於他了,他雙手捧著氣球,好像生怕它隨時會爆炸似的。

休息了一會兒,輪到我們女生上場了。我們女生也不甘示弱。瞧,虹虹同學還拿著氣球用力拉呢!今天的女生可沒有像以前的那種靦腆表情了。含含同學雙手捏住氣球嘴,猛吸了一口氣,好像準備把教室的空氣都吸到自己肚子裡,果然,她的氣球也賽過大冬瓜了。大家都拍手稱妙!

這時,老師們又讓我們兩組的男女冠軍再進行一場比賽。最後還是傑傑得了冠軍!這次比賽真好玩呀!老師告訴我們說:男女的肺活量不同,男生的肺活量比女生的肺活量高,這樣男生才會得第一名。我們聽了老師的話,都開心地笑了。

有趣的吹氣球比賽 篇4

國小六年級作文 ,477字

一陣陣歡笑聲,一陣陣“加油!加油!”的吶喊聲,不時從環衛車隊的其中一個小區傳來,原來是我們這個小區正在舉行吹氣球比賽。

新一輪的比賽馬上開始了,比賽規則是:男女各派一名選手,比賽吹氣球,誰吹的大就贏。上傳的選手—男生是肖苗苗,女生是鄭穎,廖圓圓是裁判。“預備!”廖圓圓發出了口令,一對選手立刻同時張開了嘴,肖苗苗深深的吸氣來,廖圓圓又喊了一聲—“開始”,他們二人就把氣球送到嘴邊含住,同時鼓起了腮幫子,那圓鼓鼓的樣子真像嘴裡含了兩個大蘋果,肖苗苗兩手捧著氣球,眼睛瞪得溜圓,使出渾身解數,才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱,瞪圓了眼睛,就像誰惹了她一樣,腮幫子一會兒脹,一會兒一癟,特別有節奏的吹著。她那綠色的氣球越吹越大,越吹越圓,活像一個大西瓜。再看肖苗苗吧,不知怎麼搞的,手一哆嗦,只聽“哧—”的一聲,氣球突然洩了氣,又變回原來的樣子,縮成一團了,為了不輸掉比賽,於是他又重新振作起來,結果,他吸氣時又差一點把氣球吸進去,逗得大家鬨堂大笑,有的笑得前仰後合的,有的笑得在地上打滾。

這真是一場有趣的比賽啊!

吹氣球比賽 篇5

國小二年級作文 ,397字

今天,當我走進童聲作文培訓班的時候,就聽見了哈哈哈歡笑聲,我想同學們怎麼個個都樂開了花?原來,要舉行一場隆重的吹氣球比賽。

上課了,老師發給每個同學一個氣球。突然,有一部分同學說:“吹氣球太簡單了,誰不會呀。”有些同學卻膽怯地說:“我不會吹氣球呀,怎麼辦呢?”老師宣佈了比賽規則:十秒鐘內,看誰吹的氣球大,誰就獲勝。

比賽開始了,首先上場的是兩位吹氣球的能手,一號同學的人氣佔了上風,他鼓足了氣,用力地吹著氣球,嘴角兩邊都突起了小包,眼睛瞪的又大又圓,活像一個瘌蛤蟆。不知什麼時候,老師喊了一聲停!一號同學的氣球明顯比二號同學的大。他得意洋洋地回到座位上,像個得勝回朝的大將軍。

下課後,我和同桌也比了一次賽,我憋足了一口氣,把氣球放在嘴上,一隻手把氣球夾住,弓著背,彎著腰,使勁吹了起來。吹著吹著我的氣球像足球那麼大了,我居然贏了對方。

通過這次比賽,我學會了吹氣球。這真是一堂開心的作文課。

吹氣球比賽 篇6

國小五年級作文 ,565字

“加油,加油!”是誰在喊加油呢,原來是快樂魔方的同學們在進行有趣的吹氣球比賽。

在有趣的歡呼聲裡,第一輪比賽開始了。比賽規則是誰吹的氣球大誰就贏。劉振超和翟一帆作為參賽選手上臺。我看見劉振超非常得緊張,因為他的腿在微微地抖,而翟一帆呢,非常得意,好像他一定能贏得比賽一樣。

只見他們拿著氣球開始吹了。翟一帆開始吹氣球了,於是我們不停地逗他笑,他一笑氣球就變小了,就飛出去了。而劉振超的氣球呢,越吹越大。他看了一眼翟一帆還是很小的氣球,突然忍不住笑了一下,這時他的氣球,就像小鳥一樣飛了出來。劉振超之後快速地從地上撿起來氣球,往褲子上擦一擦,又繼續用力地吹起來。只見他的腮幫子鼓起來像青蛙一樣,他的臉頰就像被太陽晒過似的,紅通通的,他的額頭上還有汗珠,最終劉振超贏得了比賽。

第二輪開始了,李昊遠和楊毅鋒上場了。比賽開始了,李昊遠一大口一大口地吹,很快就吹好了。但楊毅鋒還是吹不起來,我猜他心裡一定非常著急,肯定在想:我一定要比過李昊遠,可是球還吹不起來,我要怎麼做呢?我應該慢慢地處理。於是我們在下面給他加油。這時教室裡非常熱鬧,同學們有的在喊加油,有的站起來鼓掌,還有地趴在桌子上看比賽。終於楊毅鋒也吹完了氣球,比賽結果令我們大吃一驚,原來是女漢子李昊遠贏得了比賽,我們隊輸了,這讓我很失望。

通過比賽我知道了友誼第一比賽第二。

精彩的吹氣球比賽 篇7

國小三年級作文 ,508字

一天下午,我去學作文,老師說:“我們來比賽吹氣球吧。”同學們聽了,有的高興得手舞足蹈,有的議論紛紛,還有的開心得合不攏嘴。老師先宣佈了規則:參賽者在一分鐘內把氣球吹得最大者獲勝。說完,老師就拿出幾包色彩絢麗的氣球。

參賽者們一個個胸有成竹地走上講臺。老師一聲令下,參賽者們有的臉憋得通紅,有的鼓著腮幫子,還有的瞪著眼珠子。他們用盡全身的力氣,使勁地吹。氣球越吹越大,顏色越來越淺,氣球上的花紋越來越明顯。第一組的參賽者一路遙遙領先,氣球在她嘴裡先是像個小雞蛋,接著又變成鴨梨,然後就變成一個大芒果,再漸漸地變成了大西瓜。第二組的參賽者嘴裡的氣球好似故意和他作對一樣,剛吹大一點,就又縮小了,怎麼也吹不起來。第三組的參賽者和第一組參賽者勢均力敵,不相上下。第四組的參賽者呢?在比賽剛開始的時候,他就發現拿了個破氣球,趕緊去換了一個氣球,用力地吹呀吹……

臺下的同學有的高聲吶喊著:“加油!”有的情不自禁地走到參賽者身旁,為他們助威。

時間到了,第一組的參賽者勝利了,第一組的同學立刻歡呼起來,“勝利者”興高采烈地回到座位上。而“失敗者”呢,垂頭喪氣地回到座位上。

今天的作文課真有趣啊!我從中明白了遊戲貴在參與的道理。

吹氣球比賽 篇8

國小四年級作文 ,432字

今天作文班上,老師笑容滿面地說:“今天我們來一場‘吹氣球比賽’吧!”同學們聽了,歡呼雀躍。

首先,老師宣佈了遊戲規則:“在不帶‘暗器’的情況下,誰先把氣球吹破,誰就贏。”說完,老師又推選了4位“勇士”上場,分別是:豐源、丹慈、瀚瀚和潔曼。他們都從容不迫地走上臺。

這4位“勇士”都瘦骨如柴,只有豐源算比較強壯。隨著同學倒計時:“3!2!1!”比賽開始了。“勇士”們鼓起腮幫子,瞪著眼珠子,深深地吸了一口氣,對準氣球口用力地吹。一邊吹一邊扶緊氣球,生怕氣球飛了似的。過了一會兒,豐源的氣球從“小燈泡”變成了“芒果”又變成了一個大菠蘿,氣球的顏色從深變淺了,圖案也越來越清晰了。只見坐在第一排的同學有的害怕得捂住耳朵,有的在為4位“勇士”加油打氣,還有的在下賭注呢!最後,大家的目光都移到了豐源的氣球上。突然,“啪”的一聲,那聲音就像剛下鍋的油一樣,氣球破了。豐源的臉上露出了勝利的笑容,教室裡也響起了雷鳴般的響聲。

今天的比賽可真是驚心動魄呀!有機會的話,我也試試。

有趣的吹氣球比賽 篇9

國小三年級作文 ,443字

今天,作文班的林老師說:“我們今天來玩一個小遊戲,吹氣球比賽。”我們聽了,歡呼起來,教室裡頓時歡聲雷動。

老師宣佈了規則:選手先站在講臺上,各拿一個氣球。在十秒內看誰吹得大,誰就是優勝者。

遊戲開始了,同學們把小手舉得比長頸鹿還高,邊舉邊說:“老師,我來,我要玩!”這聲音,真是比拖拉機加牛叫加大貨車還要吵,簡直可以把天花板震塌了。

老師先選了一組的曉雯,二組的景南,三組的楊澤。遊戲開始了,老師說了聲:“開始”,選手們就使勁吹了起來。看,領先的是曉雯,她鼓著腮幫子,臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的。氣球越變越大。楊澤也不甘示弱,他的氣球也有柚子那麼大了。他組的同學正為他加油。景南也不想輸,他也在使勁地吹,最後,曉雯贏了。他們組激動無比。為她獻上雷鳴般的掌聲。

遊戲繼續激烈地進行著……

最後,老師每人發一個氣球,讓我們同桌比賽。我很緊張,因為我怕同桌超過我。最後,我以“大西瓜”賽過了同桌的“柚子”,我興奮無比。

這個遊戲不僅活躍了我們的課堂,還讓我懂得了吹氣球的技巧,真是一舉兩得呀!

吹氣球比賽 篇10

國小四年級作文 ,586字

“加油!加油!”今天早上第一節課,我們四年級一班的教室裡傳來了一陣陣助威聲和吶喊聲。他們在幹什麼呢?就跟著我一起到熱鬧的現場去看一看吧!

原來是老師讓同學們比賽吹氣球。首先老師將同學們分成三個組,每組6人,分兩輪進行比賽,每輪每組排除一位代表參賽,誰把氣球吹的大,哪隊就獲勝。

我們組精挑細選,派出實力強將—周?F飛,其他兩組也派出了選手,大家把氣球放進嘴裡以後,在老師的一聲“預備,開始”的令下,教室裡頓時炸開了鍋,沸騰了起來,選手們雙手捏緊氣球嘴,使勁地往秋裡吹氣,選手們瞪著眼,鼓著腮幫子,一張臉通紅。

臺下,同學們在吶喊,有的同學機動地站起來,一邊拍桌子,一邊喊著:“加油”,有的膽小的女同學,雙手捂著耳朵,靠著椅子,生怕氣球爆了,有的同學探出腦袋在全神貫注地看著比賽……

突然“啾……”的一聲,只見一個紅色物體飛了出去,原來是韓宇鑫同學用力過猛,氣球掙脫了他的手,飛得老遠,惹得觀眾哈哈大笑,時間到了,經過激烈的角逐,我們隊獲得勝利,大家都非常興奮。

緊接著,第二次比賽開始了,我們又派了周和諧上場,因為第二輪的時候,我們求勝心更大,選手們使勁地在吹,吹得真夠大的,我們在臺下看得心驚膽戰,手心捏了一把汗,焦急地喊著:“別吹了,別吹了!”“要不然氣球會爆的!”果不其然,“嘭……”的一聲,我們組周和諧的氣球爆了,真可惜!

今天的吹氣球比賽非常精彩呀!