一支鉛筆的自述相關作文20篇
一支鉛筆的自述 篇1
國小五年級作文 ,528字嗨，大家好，我是一支卡通鉛筆。
我是一支穿著藍色外套的鉛筆，我的頭上戴著一頂小小的橡皮帽子。我全身都畫著卡通人物，如：米奇、米妮、唐老鴨等著名的動畫人物，我可愛吧！
我可是小主人身邊的“大紅人”，小主人每次寫作業、畫畫時都要用到我，所以我得到了小主人的寵愛。每次小主人削鉛筆時，都會把我削得又尖又細，使我變得年輕起來。
隨著時間的推移，我已經被小主人用的又矮又胖了，沒有以前那麼漂亮了。但是我還是一如既往地為小主人服務。有一次，小主人在學校的考試中，以九十九分的好成績，獲得了全班第一名。小主人的媽媽為了激勵小主人，便獎勵了他一支嶄新的卡通鉛筆。這些卡通鉛筆全身都穿著紅色的衣服，身上還有著小主人平時最喜愛的超級英雄——蜘蛛俠。它的頭上還戴著一頂紅色的橡皮帽子，比我原來還要漂亮。小主人對它愛不釋手。
慢慢地，隨著他們的到來，我感覺小主人對我漸漸冷淡了。以前小主人都會用我寫作業，而現在，小主人很少讓我為他工作了，而是去使用那支新的小夥伴。漸漸地我被小主人放進了鉛筆盒的最底層。但是，我並不傷心，也不難過。因為我完成了自己的使命，和小主人一起並肩作戰，獲得了許多的好成績，而現在，我可以心滿意足地退休了。
一支鉛筆的自述 篇2
國小四年級作文 ,753字我的個子高高的，頭上戴著一頂粉紅色的皇冠帽子，上面還雕刻著精緻的小花紋。一位可愛的小姑娘特別喜歡我，把我買了下來，小姑娘從此以後就是我的小主人了！她把我放在文具盒姐姐的肚子裡，在那裡我認識了許多新朋友，他們是：直尺、橡皮、鋼筆、書包……每天我都跟著大家一起上學放學，我與小主人形影不離。
跟朋友們在一起的每一天都是快樂和美好的，我們一起聊天，我們一起遊戲。慢慢地，我也就知道了小主人的名字，叫田馨，田馨是個活潑開朗的小女孩，她的學習非常好，作業常常受到老師的表揚，每當這個時候，我就自豪起來，畢竟我也出力了，哈哈！
幾天過去了，我忽然感覺自己氣喘、難受，我這是怎麼了？我低頭看了一下自己的身體，怎麼只剩下一點點長了，我有種不好的預感，我的生命就快結束了！這一天終於來了，小主人拿著我寫字的時候不停地斷筆、不停地修改，只聽見“唉”的一聲，我就來到一個黑洞洞的地方，兩眼一黑暈了過去。
當我醒來的時候，四周還是那麼黑，我拼命地喊，拼命地叫，可是誰也聽不到我的呼喊。旁邊的紙屑哀傷地和我說“省點力氣吧，我們已經幫不了主人了，現在我們已經在垃圾桶啦！”我不聽，我繼續喊著小主人的名字，我不想呆在這裡。我的嗓子喊啞了，我沒有力氣了。我哭了，哭得很傷心，垃圾桶裡的其他小夥伴也哭了起來，破尺、橡皮渣子……我們緊緊地抱在一起。
不知道誰走了過來，拿起了垃圾桶，一絲光亮照了進來，我努力地向上望去，我又看見了我的小主人，她在認真學習，手裡拿著和我一樣帥氣的小鉛筆。小主人有了新朋友了，脖子上的紅領巾鮮豔漂亮。頓時，我不傷心了，我應該感到快樂呀！我應該為自己自豪。
再見了，小主人，感謝你在我短暫的生命中遇見的美好！
一支鉛筆的自述 篇3
國小三年級作文 ,702字我是這個筆櫃最特別的筆，因為我和其他鉛筆長的大不相同。我有著五顏六色的面板，彎彎曲曲的身子，真是美麗極了。
每一個客人看到我時都會說：“這支筆可真好看！”可是卻沒有人買我，原因是什麼呢？因為我的價格太昂貴！雖然沒有人買我，但我有很多朋友，他們陪我聊天，陪我玩耍。直到有一天，我的朋友因為太醜了，所以被火化了。我看著被火化的朋友，大哭起來：“嗚-嗚，我的朋友啊，是我無能為力，是我沒有辦法，是我只能坐以待斃，我要向你道歉，對不起！”當我正在哭訴時，卻被一個很不愛惜筆的男孩給買走了！
他把我放在筆櫃裡，我眼睜睜的看著其他被他拿走的筆，隨著一陣尖叫，然後嘣咚一聲，便不存於世了。這時我害怕極了，想著總有一天會被他扔到外面，這讓我毛骨悚然，雞皮疙瘩立刻起來了。
過了一會兒，一隻可怕的手突然伸過來，抓住我，開始寫起字來。我努力掙扎著，可是卻絲毫沒動靜，然後咔嚓一聲，我的筆頭斷了一點。接著他使勁一扔，把我扔到了樓底下。
差不多過了一年，我聽到了一群小孩的歡聲笑語，我看著他們快樂的在我面前玩耍著，突然，一個小孩踩到了我，小孩說這是什麼東西？硬硬的，他發現了我，並小心翼翼的撿起我，更加小心的把我放在口袋裡。然後他像風一樣衝回到家中，氣喘吁吁的說道：“媽媽、媽媽，我撿到了一隻很好看的筆！”媽媽說：“真棒，我的心肝寶貝兒！”然後他小心翼翼的把我放在筆櫃裡，這時我感到有一陣陣的暖流湧進了我的心房。
過了一年多，他開啟筆櫃，我依舊還是那麼美麗。後來他用了我有半年多的時間，雖然我的生命結束了。可是我卻覺得非常高興。
一支粉筆的自述 篇4
國二作文 ,626字“啊！好刺眼呀！”一縷陽光照在我身上，我終於重見光日了。
“咦，這不是教室嗎？啊哈！我終於能為人類奉獻了！”
“忘了介紹，我是一支紅色的粉筆，看我的顏色就知道我性格開朗、奔放熱情。我一生最大的願望，就是為人們做一點貢獻，直到我消亡為止。”
“吵什麼？旁邊的黃色粉筆大姐不耐煩地叫到。
“你這小笨蛋，你不清楚嗎？你被人類用得最多，你的壽命就越短嗎？還興奮呢！我倒是寧願在這裡呆一輩子。”
我不理會她，跟“鄰居們”聊起天來，一會兒，鈴聲便響起來了，一位老師慎重地走了過來，我默默地祈禱著，我將會是第一支被使用的粉筆。
老天好像聽到我的祈禱，我被抽了出來，我興奮極了。隨後聽見我身體被慢慢磨滅的聲音，我為自己做的貢獻感到自豪，沒有一絲優傷感。
停下來了，我已經精疲力盡，倒上桌子上睡著了。
“哈哈！”一個男孩走上講臺，跟一位同學打鬧著，隨手拿起我就扔。
“天啊，我是用來寫字的，不是給你們玩的！”我對他們喊到，可惜他們聽不見，一揮手就把我扔在地上，我被他們弄得頭昏目眩，還沒回過神來，一把掃帚掃了過來，我又淪落到垃圾桶裡。
隨後，被倒在一個地方，我使盡自己的全身力氣從垃圾堆裡滾了出來，看見路上的一個個小孩、青年、老人，我不禁嚇了一跳，這樣我隨時會粉身碎骨的。
我在人群中躲躲閃閃，為自己的命運感到悲哀。
突然，剛才那個男孩向我這邊跑了過來，我心想著自己完了，卻無力抵抗，最後只剩下一堆粉筆塵了。
“人類啊，我為你們奉獻，你們卻不珍惜我！”這是我最後的遺言。
一支粉筆的自述 篇5
國小四年級作文 ,566字我是一支彩色粉筆，我有很多小夥伴，長得和我一樣美麗，只是大家顏色不同罷了。我有一點特別，那就是比別人高了一頭，是粉筆家族中的“姚明大叔”，為此小夥伴們一直對我羨慕不已。
“隆隆隆……”經過漫長的長途運輸，我終於離開了粉筆工廠，來到了一個嶄新的生活環境。這是一間超大的多媒體教室，教室裡乾淨整潔，陽光透過窗戶射進來，晒得我都有點睜不開眼了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，一雙沾了幾滴紅墨水的大手伸向了粉筆盒，我由於身高特殊，所以被第一個抓了起來。那隻大手拿著我在黑板上東寫寫、西畫畫，不一會兒我就變得又矮又醜了，心裡不禁有點小難過。不過看到孩子們注視著我在黑板上留下的身影開心地笑著，我雖然仍舊痛惜以前那高挑的身材，但是已經沒那麼傷心了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，我的下半身被老師隨手扔進了粉筆盒裡。夥伴們看到了我殘缺的身體，嘲諷我說：“誰叫你愛出風頭，現在怎麼樣？”“對啊，對啊，真是活該！”我聽了這些話一點兒也不生氣，只是用驕傲的語氣對大家說：“雖然我現在沒你們高了，但是我實現了自己的價值。”夥伴們聽了都羞愧地低下了頭，從此再也沒人譏笑我了，大家團結在一起共同為人類傳播知識做貢獻。
現在的我已經由一支粉筆變成了一顆粉筆頭，可以說我走過的是一個自我毀滅的歷程，但是我在最需要我的地方貢獻了自己的力量，所以我一直無怨無悔。
一支鋼筆的自述 篇6
國小四年級作文 ,487字大家好，我是一支鋼筆，我一年四季都身穿一件藍色的外衣，上邊印著一隻青蛙的笑臉，並且寫著“Funnyfrog”，也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫好每一個字，做好每一次作業，帶領他遨遊歡樂的知識海洋。
我是小主人爸爸送給他的生日禮物，不知不覺我已經伴隨小主人一年多了。小主人總說我頂著藍色的“小帽子”十分可愛，衣服上微笑的圖案總給他帶來認真學習的動力，彷彿在時時刻刻地提醒他，要積極面對生活和學習中的重重困難。
我的“腳尖”，也就是筆尖，大約有三毫米長，宛如一根纖細的繡花針，是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫出一手工整的好字，但它也是我最脆弱的地方，我的“致命點”。如果一不小心把我摔在了地上，那我的腳尖便會第一個受到傷害，小傷害可能會使我“身患重疾”，大的傷害可能直接會直接結束了我寶貴的生命。
幸運的是，我的小主人是個認真且細心的人，每次用我寫完作業時，總是把我放入墨水瓶裡“加滿油”，然後幫我戴好帽子，把我平穩地放在筆盒中，讓我能夠健康快樂的度過每一天。最後，我呼籲所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護我們鋼筆這個大家庭的每一員哦！
一支鋼筆的自述 篇7
國小四年級作文 ,447字“哈嘍！”我是一支鋼筆，我的長相算是鋼筆國裡數一數二的了。我的頭是金色的，身體是黑色的，油亮亮的，可好看啦！可整天在櫃子裡，真是無聊！看著哥哥姐姐們一個接一個地被帶走，我心裡越發著急。
終於有一天，我被放在了展臺上，望著那來來往往的人，我可真希望碰見一個小主人呀！
正當我做著美夢時，我忽然感到我飛了起來，睜眼一看，是一個小男孩正拿著我呢，只見那小男孩對身旁的大人說：“媽媽，就這個了。”接著就把還在傻樂著的我帶了回去。
我原本以為，小主人會好好地保護我愛惜我，我也能幫助小主人的，結果，卻……
把我帶回去的第二天早晨，我就感到一陣“天旋地轉”，直把我轉得“暈頭轉向”，都找不著北了。過了好一會兒，我才緩過來，天真地以為剛才是個夢，可才清醒了一會兒，小主人又把我向地上扔去，一次又一次，我都快散架了！結果，我以為應該消停一會兒了，鬆了口氣。誰知，他拿起美工刀姐姐，給我來了個“按摩”，又把我“腰斬”了。現在，我正躺在“重症監護室”—垃圾桶裡。
人類啊，請不要傷害我們，我們也會疼的。
一支鉛筆的自白 篇8
國小五年級作文 ,572字我是一支普普通通的鉛筆，我沒有華麗的外衣，也沒有驚豔的容顏，我只是一支簡單的鉛筆。
正是因為這樣，我在貨架上等了很久很久……
直到有一天，一個穿著紅色衣服的小男孩選中了我，我的生活也從此發生了巨大的變化。
小男孩回到家以後，用我在紙上不停地寫著什麼。哎呀！我發現我的身體變得越來越短，我真怕自己馬上就要一命嗚呼，趕忙翻了個身掉到了桌腳下，幸運的是小男孩並沒有發現我。
一天又一天過去了，我靜靜的躲在桌腳處，很久都沒有人發現我。有一天，主人開啟電視機，電視機上正在播放一條新聞。那是一個消防員，他為了大家的安全奉獻了自己的生命，那一刻，我才發現原來人類為了他人的生命安全可以犧牲自己的生命。我想，我不該繼續在這個角落裡虛度光陰。想到這，我快速翻了個身，小主人果然發現了我，他驚訝地說：“啊！原來你在這裡。”從那以後，我默默地幫助主人，小主人用我寫作業，用我來考試……當他寫錯字的時候，還會把我的身體翻過來，用我頭上的橡皮擦來修正錯誤，用我腳上的鉛寫下正確的答案，看著小主人一天又一天的進步，我也開心極了！
我知道，我的生命並不會長久，但是我願意用我的青春換來小主人的成功，換來人類的進步。
如果這個世界上每個人都能實現自己的生命價值，那麼這個世界一定會更加美好。
一支毛筆的自述 篇9
國小五年級作文 ,815字我，生活在一個家庭不太富裕的家庭裡，每天都在一張破破爛爛的桌上一日復一日，一年復一年地看著窗外，總想看看外面的世界，現在的自己感覺慢慢頹廢了。
在20年前，我經常跟著我的師父和小夥伴們經常去表演。每逢過節，師父總會小心翼翼的帶著我，把我當成了自己的心肝，怕自己一不小心就把我弄丟了。有那麼一次，我們來到了杭州西湖，因為是在7月份，天氣特別的炎熱，樹上的蟬也燥熱的瘋狂叫起來了，把我吵醒了。我探著頭髮現師父已經把他那精緻的小桌子拿了出來，輕輕的鋪好了2張紙，用手捋了捋，直到把紙捋平了。他穿起了最喜歡的大白褂，折了一下衣袖，半蹲的馬步穩穩的扎著開始寫字了。
我一直幫師父吆喝著，希望有好多人過來看看師父那蒼勁有力的字，能夠得到多一點的打賞，但是無論我怎麼叫，路邊的行人也不理睬我，他們只顧著嘻嘻哈哈地拍照。最後我沒力氣了，就在一邊乘涼了，師父也把寫好的2張紙掛了起來。
突然有一個個子很高的中年男人走到師父旁邊，我被他那魁梧的身材給震懾住了，清秀的五官，額頭很高，帶著一副眼鏡看上去非常有文化，穿著一件短的襯衣，臉被陽光晒得通紅，似乎有點害羞。從師父那得知他是想買了那2幅字，師父一言不發就答應了，但是價格特別的便宜，我也不知道為什麼這麼快就成交了，可能也因為我們的生活費快要用完了吧。當那個男人轉身走的時候師父馬上把東西收拾了，拍了拍身上的衣服，帶著我們去了一個店裡吃了面。
春節是我們最開心的時候，就在那麼幾天，師父很早的來到了市場，他習慣扎著馬字步，揮灑著汗水在一絲不苟地寫著，瞬間湊來了很多人觀看，也聽到了好多掌聲。就在這幾天每天都可以賣10張對聯以上。此刻的我開心地跳了起來，也越來越崇拜我的師父，我也為自己感到自豪。
後來，師父年邁已老了，我也被遺棄在了一間小木屋裡。就在這個小木屋被拆的時候，一個貪玩的小朋友把我帶回家了。
我一直看著窗外，想念著以前跟師父拼搏的日子，想念著我的師父……
自動鉛筆的自述 篇10
國小三年級作文 ,510字我的頭是一隻兔子，是小白兔還是小灰兔呢？哈哈，當然是可愛的小白兔啦！我的上半身是灰色的，上面的圖案像是一塊塊參差不齊的小石塊拼成的。下半身有著粗糙的條紋，它們排列得井然有序。我的腳肯定是筆尖了，透明的蓋上佈滿了星星點點的閃光物質。
怎樣才能“啟動機關”寫字呢？當然只需要輕輕地按一下我的兔子頭啦。筆尖就會彈出細細的鉛筆芯，我就可以為小主人服務了，完成各類作業。當我飢餓的時候，小主人就會用鉛筆芯餵飽我。小主人就又可以用我寫字了，小主人寫的字真漂亮啊！經常得到老師的表揚，我為有這樣一個小主人而感到自豪！
哎呀！今天小主人忘記帶橡皮了，而且剛剛寫錯字了，問同桌借，同桌也沒帶，該怎麼辦呢？還好小主人今天帶了我，為什麼我這樣說呢？不是我吹牛皮，而是我真的有這樣的本領，能“變”出一個圓柱形的小橡皮來。肯定有人會問，那該怎麼變呢？告訴你們吧，只要把我的兔子頭和脖子上的圍巾一起拔掉，就能看見一塊潔白如玉的小橡皮，解了小主人的燃眉之急。
我是小主人的姐姐發了工資，買了我送給小主人的，是為了鼓勵小主人好好學習。小主人見了我可喜歡了。
你們能根據上面的介紹猜猜我是誰嗎？告訴你們吧，我就是小主人的得力小助手—自動鉛筆。
鉛筆的自述 篇11
國小五年級作文 ,759字嗨！大家好，我是人人知曉的鉛筆。我有一個好聽的英文名：pencil。我身體的顏色有很多種：紅色、白色、綠色、藍色、粉色、紫色……我並不高，一般在15釐米左右，和水筆差不多長，是人類的好助手。我的形狀也很講究。圓的我，很胖，十分粗壯；方的我，非常乖巧，非常正規；三角形的我，活潑，開朗，十分淘氣；六邊形的我……我也不大，只比筷子略粗一些。
我的原料是在1564年發現的。人們在英格蘭的一個叫巴羅代爾的地方，發現了一種黑色的礦物—石墨，也就是石墨的誕生，才有現在的我。世界上第一支鉛筆是在1812年美國一個叫威廉门羅的木匠手中誕生的。因為黑錢心用起來會東髒手指，而且容易摔斷，所以威廉门羅在刻有凹槽的木條中，嵌了一根黑鉛心，再把兩根木條對拼粘在一起，就做成了一根簡單的鉛筆。
按性質和用途我可以分為石墨鉛筆、顏色鉛筆、特種鉛筆3種，平時小學生使用的HB和2B都是石墨鉛筆。HB、2B這些不同型號有什麼不同之處呢？讓我來告訴你吧。按石墨鉛心的硬度分，從軟到硬，我有不同的名字：6B、5B、4B、3B、2B、B、HB、H、2H、3H、4H、5H、6H。B代表的是black黑度，H代表的是hard硬度。B數越多，我就越黑越軟，H數越多，我就越硬顏色越淺。HB是中間的。
我的用途也很廣泛。有時可以用來做尺子畫線；有時可以作為禮品送人；有時還能當商品出售。我的芯磨成粉後可做潤滑劑；演出時可臨時用於化妝；削下的木屑可以做成裝飾畫；一支鉛筆按相等的比例鋸成很多份就可以做成一副象棋；也可以做成玩具的輪子；在野外遇到險情時，鉛筆抽掉芯就能當做吸管；在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作為自衛的工具……你們覺得我像不像會七十二變的孫悟空呢？
我的朋友主要是學生和美術專業人員，和他們在一起，我很開心。
鉛筆的自述 篇12
國小四年級作文 ,237字我是一位可愛的鉛筆小姐， 身穿一件綠裙子，還戴了一頂美麗的帽子。
我的作用可大了，小主人寫作文、畫畫都用我，老師還表揚小主人了呢！她很愛惜我，每當我的頭髮亂時，她就用削筆刀把我的頭髮弄成了好看的自來卷兒，每當我的裙子髒了時，她就給我洗個熱水澡。
可最近，主人又買了一隻鉛筆，它身體比我強壯，腿比我長，和它比起來，我顯得很渺小，像鉛筆中的小不點。那隻鉛筆很驕傲自大，經常看不起我，這時，我的心裡很不是滋味。
我從一隻幸福的鉛筆變成了一隻難看的鉛筆，因為我的小主人不再愛惜我了。
鉛筆的自述 篇13
鉛筆的自述作文400 ,419字我是一支普普通通的鉛筆，是學習用品之一。我還有許許多多的兄弟姐妹：鋼筆哥哥、毛筆姐姐、水筆爺爺……其中我最小。別看我小，但是我的功勞可大了。下面就讓我來介紹一下我自己吧。
我長大約20釐米，寬大約6毫米。我是一支用木頭做的筆，皮肉之苦也是在所難免的，小主人經常用卷筆刀來削我，我只有忍著疼痛，才能實現我存在的價值。
儘管我很普通，但是我的功能可不小。從小朋友上學前班就和我成為了好朋友，他們寫的第一個子，畫的第一幅畫，都離不開我，就連工廠裡的叔叔、阿姨們，也都離不開我。
我的小主人是個學習成績優異，愛學習的孩子。每當上課時，他總是認真聽老師講課，所以每當小主人要用到我時，我就會全力以赴配合小主人。記得又一次，小主人和他哥哥、姐姐比賽寫字，結果小主人遙遙領先，奪得第一名。從此以後，小主人更加小心翼翼地對待我，有時候我髒了，就給我“洗澡”；有時候看到我筆尖你不尖了，就給我削尖。
我的生命雖然在慢慢耗盡，但是我願意為人類全心全意地服務。
一支鉛筆的獨白 篇14
國小四年級作文 ,409字我是鉛筆，一支漂亮的鉛筆。我出生在一家文具廠裡，那裡有我許許多多的兄弟姐妹，生活無憂無慮。
可是，過了幾天有人把我移到了貨櫃上，我的家就變成了貨櫃。沒有了兄弟姐妹，我覺得孤單極了。突然，一陣冷風吹來，把可憐的我凍得瑟瑟發抖。這時，我猛然想起了在文具廠裡的溫暖和快樂……想到這裡，我的眼淚就像下起了傾盆大雨似的流了下來。漸漸地，漸漸地，我的臉上掛著淚珠進入了夢鄉……
第二天，我被人們喧鬧的聲音吵醒了。一個小朋友琦琦拉著媽媽的手走了進來，一眼就看見了我，並且馬上被我迷住了，她央求道：“媽媽，這支鉛筆真漂亮！我想買它，可以嗎？”媽媽爽快地答應了，把我拿到櫃檯上，付了錢就把我帶走了。
我的新主人琦琦很喜歡我，每天把我帶在身邊，而且她還寫得一手好字。每天放學回家後，她總愛用我在潔白細膩的方格紙上寫下滿滿一頁工整雋秀的字。對我來說，握在她手裡簡直是世界上獨一無二的享受。
我是多麼受主人的喜愛呀！那就讓我用一生陪伴主人吧！
鉛筆的自述 篇15
國小六年級作文 ,784字你們好，我是筆家族中微不足道的一員—-鉛筆。我沒有手，也沒有腳，只有一個“六面玲瓏”的身子和尖尖的腦袋，腦袋上有一抹黑—-石墨，那是我的頭髮。我的身子黑紅相間，幾個金色的小字“中華牌鉛筆”印在我身上，十分好看。
雖然我是微不足道的，但是我也有我自己的作用和好處。首先，我可以寫字，腦袋上的石墨碰到紙會自動脫落，沾在紙上寫出一個個優美的字。其次，我的筆芯很粗，雖然寫的字不怎麼好看，但使用時間很長，一支鉛筆甚至能用半學期呢！最後，我的頭髮是包在身子裡的，每當我的頭髮磨得平平的，就只要削幾下就行了，頭髮就又露出來了。
不過，我也有一些壞處，有的小朋友下課時喜歡拿我舞來舞去，打來打去，我的身子就很容易受到撞擊，石墨粉就有可能到處亂飛，被小朋友吸到肺中就不好了。
我的原料也很簡單，只要一點木頭和石墨，在經過一番加工，一個個我的同胞就誕生了。
說起來，我還沒有給你們介紹我們筆家族呢！首先是大名鼎鼎的自動鉛筆，它現在倍受小朋友的喜愛，身價比我高多了！然後是傳統的大文豪：鋼筆。他們心中全是墨，寫出來的字蒼勁有力，比我的好看多了。再然後，是水筆，它們身穿花花綠綠的衣裳，肚子裡的“口水”會從頭頂溢位來，寫出一個個整齊的字。只不過“口水”沒了，壽命就盡了，這點還真比不上我們。最後，還有一位“花花公子”：畫筆。他的家族已經發展到了幾十種的地步：彩色畫筆、水彩筆、蠟筆……是作畫寫生的必備良品。
不過，我最近有些不開心，因為我本來在商店的櫥櫃裡好好的躺著，被一個叫小明的小朋友買回去後，只用了幾天，他又看到了一支更好看的，馬上去買來了，我就被丟進了一個文具筒裡，那裡滿是沒用完的水筆、鋼筆、鉛筆，甚至有一支筆還沒寫兩個字就被丟到了這裡。唉，我們這些文具都是“英雄無用武之地”呀。
我是一支小小的鉛筆，我是很微不足道，但請不要忽略我，我也是可以用很久的呀！
自動鉛筆的自述 篇16
國小四年級作文 ,363字嗨！大家好！我是人見人愛、花見花開的“自動鉛筆”，我是由粉色和白色形成的。
我是小主人生日的時候，她的媽媽送給她的。小主人第一眼看到我的時候，左摸摸，右摸摸，心裡樂開了花，都捨不得將我放下來。
我是由三個部分構成的。第一部分是筆帽。那裡有一個按動的鍵，你把這個按鍵開啟裡面就有一個白色的橡皮擦。第二部分是筆芯。每當裡面的筆芯沒了，小主人就會幫我換，供她一直使用。第三部分是筆尖。只要小主人按下筆帽，筆芯就會出來。筆尖那有許多小小的零件，那些都是我的腸。
我最大的功能是識人寫字。因為我身上有一個特殊的按鍵。如果是小主人寫我，我就會很好寫，如果是我不認識的人，我就會寫不出來。
有一次小主人書包拉鍊沒拉，我突然掉在了地上。小主人發現後，立刻把我撿起，跑回了家，幫我擦乾淨，然後小心翼翼地放進筆盒。
我希望小主人以後也這般愛護我。
自動鉛筆的自述 篇17
國小四年級作文 ,343字大家好！我是人見人愛、花見花開的一支自動鉛筆。我的個子高高的，就像姚明一樣。我已經兩歲了。
我是小主人8歲生日時，他的爸爸送給他的。小主人第一次看見我的時候，他東看看西摸摸，對我愛不釋手。
只要小主人給我的嘴巴裝上0。5毫米的筆芯，我就能幫小主人寫出優美的字型。老師看了，就會給小主人好的評價，小主人就開心極了。
每當小主人在寫練習時，樓下的小夥伴一喊小主人，小主人就會把我扔在了地板上，我的身體可痛了。
當小主人回來了時候，他就會東翻西找在尋找我，最後終於在地板上找到了我。他非常後悔把我隨便亂扔，讓我受傷了，甚至還讓他自己在房間裡找了為麼久。
我是由紅色和黑色組成的。我的身體的上面有一個紅色按鍵，只要你輕輕一按，我就能把筆芯吐出來了，就能寫出漂亮的字。
小主人，你真是我的好夥伴。
彩色鉛筆的自述 篇18
國小五年級作文 ,545字我是一支彩色鉛筆，是人們常用的繪畫工具。
我的樣子土裡土氣的，這都能被小主人看上，我真幸運！瞧！我那頂多不足9釐米長的短小的身材，尖尖的筆頭，安安分分躺在眾多繪畫工具中，並不起眼。但是，可別小瞧了我，我的著色能力可比水彩筆、馬克筆等高等繪畫工具強多了！
我的顏色豐富，規格也很多，如12色、24色、128色等。而且主人可以通過自己用筆的力度來改變顏色的深淺，而水彩筆卻只能在一旁羨慕。我還具有很強的透明度和色彩感，還具有可擦性。並且在列印紙、鉛筆紙等紙張上都可均勻著色，還可以畫出漸變色，這樣的能力，讓馬克筆望塵莫及啊！
我的畫法也有很多，可以把筆橫過來平塗，適於大面積色塊的填充，如天空、草原等；當然，還可以把筆削尖細描，適於刻畫細節，如樹葉，露水等；還可以兩種顏色交替塗，畫出明暗的交接，也就是漸變色，如花瓣、灌木等。使畫面絢麗多彩。
對了，我還有一位堂姐，她叫水溶性彩色鉛筆，聽起來就很有文藝範兒吧！她簡直就是個魔術師。她只要用腳（筆尖）輕點水面，在紙上跳圓舞曲，紙張上便留下了如同行雲流水般的線條。偶爾也會在紙上跳起輕快的小步舞曲，那時，紙上便會留下花兒綻放的痕跡。
別看我身材水，不起眼，作用可大著呢！我可是小主人的得力助手呢！快聽，小主人又在到處找我了，我要去工作了，下次再見。
鉛筆的自述 篇19
國小六年級作文 ,869字在一個琳琅滿目的文具店，有著各式各樣、風格迥異的鉛筆，有造型獨特的卡通鉛筆、有亭亭玉立的簡約鉛筆、有五顏六色的繪畫鉛筆……我也不甘示弱的筆挺地立在那裡。忽然，一雙稚嫩的手毫不猶豫的選擇了我，小心翼翼的拿起了我，在紙上畫了兩道，然後雙手緊握著我就像如獲至寶似的把我買回家。
我被主人放在一個精美的盒子裡，我心裡美滋滋的想：我的好日子終於來了！我的頭上頂一頂紅色的“帽子”，不僅能為我遮風擋雨，而且總在我犯錯後，第一時間出來解救我，簡直是我的“幸運星”！我身穿粉色的連衣裙，主人將我在卷筆刀裡旋轉一圈兒，我有了好看的波浪式的裙尾，我喜歡主人拿著我在紙上舞蹈，伴隨著沙沙沙的聲音，真是美妙極了。
每次主人把我從盒子裡拿出來，都是小心翼翼的託在手掌心，生怕弄壞我，這讓我感到很開心。她是一個上二年級的小學生，現在她每天都離不開我，一直拿著我寫來寫去，擦來擦去。人家本來二十釐米的高個子，被她寫成八九釐米的矮個子。別的鉛筆見了都嘲笑我。發紅的“帽子”隨著時間的變化，變得顏色沒有那麼漂亮、甚至有點髒了，而我漂亮的裙子也被主人弄得髒兮兮的，像一個掉在水坑的“落湯雞”，現在主人竟然也不喜歡我了。
哎，看來我的好日子到頭啦！沒過幾天，主人又買了一隻像我之前一樣的鉛筆，挺拔的身材、紅彤彤的帽子……我徹底失寵了，甚至被主人毫無留戀的一下扔進垃圾桶，我傷心極了。
過了一段時間，我看見主人走過來，以為主人要來救我了。意料之外的是主人這一次扔了更多的鉛筆。我嘆息道：“真是個喜新厭舊的主人！”我悲痛欲絕，徹底絕望了。痛苦了好幾天之後，我們都被主人扔進外面的垃圾站裡。
幸運的是，我被一個窮孩子看到了，將我帶回了家。她待我比之前的主人還好，因為她家很窮沒錢買筆。她也很懂事，總是小心翼翼地拿我寫字。我想：我能給她帶來快樂，帶來幫助，那麼我也是快樂的。而且這個小孩子並沒有覺得我矮小扔掉我，而是保留著我。就這樣我的一生過完了。
雖然我的使命結束了，但是可以說我的一生是快樂的，是滿足的。我幫助了好多小朋友學習寫字、畫畫，聽到了寫字沙沙沙、看到了一幅幅美麗的畫……
一支鉛筆的故事 篇20
國二作文 ,642字鉛筆即將出場，但製造商們仍然不放心他們，於是對他們說：“不要用自己的心去書寫別人的壞事，要多想想自己的不足，上帝造出每一件東西，總是給他們兩個口袋，裡面裝的都是惡行，不過一個是自己的，一個是他人的。自己的總是在前面，別人的卻總是在後面。我希望你把他們換一個位置，因為你必須知道你在指責別人的時候，別人也正在背後指責你，所以永遠不要在背後寫下別人的是非。”
記住你寫的東西一定要出自自己的內心，不要去竊取別人的思想，因為別人的總是別人的再怎麼好，也不是你的，只有你自己腳下寫出的東西，不管成敗都會留下不朽的痕跡，而且去別人的最終只會失去美麗的光澤，就要用自己的心寫出的東西才會永遠屬於你。
我把你們的腳做成直的，你們就不要懶惰，不能為了貪圖一時的安逸選擇自己的腳踝骨，因為只要你捨得那一時的腳踝骨，然後你寫的字就會一路歪下去。
你一定要記住，你是一支鉛筆，不是什麼鋼筆毛筆圓珠筆，所以你沒必要去模仿他們走自己的路，但也不要固執的始終相信自己是正確的，錯了就要擦掉，讓他們相信自己是天底下最聰明的人，認為自己的意見不可變更，讓他們自己去指手畫腳發號指令，我們有錯會改，是最有智慧的。
我還要告訴你們，你們呆在木匣子裡只是暫時的，總會有一天你們會再一次被另一個孩子胖乎乎的小手握住，和他一起用你們挺拔的身軀，書寫出他們美好的未來！只要你們有耐心，一直堅持，就一定會有出頭之日！
說罷，製造商蓋上盒子鉛筆，被人上了卡車，鉛筆堅信著製造商的話，挺拔著自己的身軀，到遠方尋找屬於她們自己美麗的夢。