向著青春的方向相關作文20篇
向著青春的方向 篇1
國三作文 ,782字風，不停地吹著，樹葉隨著狂咆的風，飄落在地上。在青春的路上我迷失了方向。
豆粒般大小的雨滴，拍打著窗戶，彈奏著一首悲傷的樂曲。
“轟”的一聲，風將緊關著的門，硬生生的撞開了。頓時，一陣冷意鑽進了我的衣服裡，湧上頭頂。打了一個冷戰，走過去，將門關上。
坐到位置上，望著那鮮紅的分數，做錯的題目，還有，那一大片的汙漬，頓時，感到淚水再也止不住了，彷彿洪水沖垮了大堤，怎麼也止不住。彎下腰，蹲在角落裡，痛快地哭一場。
心情稍微平靜了一下，決定課間時獨自步出教室。
走在校園裡的操場邊，漫無目地的走著，看著過往同學詫異的目光，知道與那些課間嬉戲的人們格格不入，十分引人注目。腦中，都是老師的批評，同學的嘲笑，以及父母的失望，亂成一片，心灰意冷。
突然，我的視線中映出一片綠色，這是什麼？心中十分疑惑。走近了一點，才看清，原來是一牆的爬山虎。
突然，一隻棕黃的麻雀，停在了爬山虎上形成了“一片綠中一點黃”的美景。這時小麻雀一會兒蹦蹦跳跳，一會兒向四周看看。一陣風吹了過來，爬山虎左右搖擺著，小麻雀受了驚，飛走了。
我眺望著爬山虎，在我看來，它那弱不禁風的根，已經深深地扎進了牆邊的土裡。也許，它從發芽，生長時就知道，自己未來將會承擔滿牆的生命。
校園裡的爬山虎，看它在三月的春風裡，柔嫩的藤蔓，透紅的卷鬚，無論風雨，無論雲霧，眼睛總是盯著前方，不需雲梯，不要纜索，總是橫著肩膀向上，不停半步，向上攀登。我從爬山虎向上攀登的姿勢中找尋到了青春的方向。
亦是那抹綠色的召喚，我輕輕地走上前去，望它的枝條。那蒼老，有勁的枝條緊緊地攀在牆上，好似在分擔根的重量。更近一步地走上前去，輕輕地撫摸著爬山虎，它的堅強讓我感動。而且，它還是我的老師。
這樣的爬山虎也是美麗的，不是嗎？
爬山虎不僅外形美，精神更美，因為它們朝著青春的方向。
那兒，灑落著青春的陽光 篇2
國一作文 ,766字你像一場痛快淋漓的雨，沖刷我靈魂中的汙穢；你像一陣清涼透心的風，吹散我心中的雜念；你又像一杯清香淡雅的茶，散發著沁人心脾的清香，讓我陶醉。
是什麼讓青春如歌，無論是低吟還是淡唱，都讓人遐想？
是什麼讓青春如畫，無論是黑白還是繽紛都引人入勝？
是哪兒灑落著青春的陽光，無論是絲絲縷縷還是璀璨奪目，都令人嚮往？
—是書卷！書卷裡灑落著青春的陽光。
書卷裡，迴盪著壯志豪情！
天下大亂，政權並立，他不畏強權英勇抗金。他先從金兵手中收復建康，又在郾城大敗金軍，收復許多失地。果真是“撼大山易，撼岳家軍難”！他在戰場上奮勇殺敵，卻因為昏君宋高宗和姦臣秦檜，屈辱求和，苟且偷安，以“謀反”之罪殺害精忠報國的他。他就是岳飛！一位鐵骨錚錚的愛國英雄永留青史！
書卷裡，滿載著人間真情！
他兩歲喪父，家境貧寒，自小就刻苦學習。他曾一人離家到山上寺院裡讀書。累了就用冷水洗臉；餓了，就用稀粥充飢。他為了進一步深造學問，隻身遠赴應天書院求學。他十分珍惜這寶貴的學習機會，廢寢忘食地苦讀詩書，鑽研學問。“劃粥割齏”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”—就是他的人生信條。後人曾用“雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長”來讚頌他。范仲淹為歷史翻開了不朽的一頁！
書卷裡，描繪著自然的饋贈！
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，初春的景緻清新而活潑；“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅”，盛夏的風光熱烈而繽紛；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，深秋的美景悽清而唯美；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，寒冬的風雪景別緻而幽靜……書卷中如詩如畫的景緻無不讓人賞心悅目！
當我們翻開那散發著墨香的書頁，進入那神聖的殿堂，我們的心靈便經受一次全新的洗禮。來吧，讀一本好書，讓我們的心靈洗個澡，洗去浮躁，洗出疲倦，沐浴在青春的陽光下，憧憬美好的未來！
向著大風的方向 篇3
國小六年級作文 ,558字四月的微風，吹著一根狗尾草輕盈的身體，編織著她往昔的記憶……
我是一根狗尾草，曾有一夢醒來之際，落在了鶴頂山的山頂。睜開惺鬆的雙眼，一派人間的四月天！遠方的群山，都已在我的腳下，或淡或濃的雲霧在山谷間翻滾，追逐、嬉戲。爾後，雲霧又與我玩起了捉迷藏，風兒在耳邊呼嘯，是它的歡聲笑語。黛綠的山巒是那春姑娘的傑作，一抹嫩綠，一抹深綠的油畫之作。“吼呦—”我呼喊著。聲音在山谷間迴盪。
身後，是一個個純白色的大風車。風車隨風轉動，應和著鼓點的催動，奏響了心靈的舞曲。陽光灑下點點金光，照著潔白的風車，照著我的心，斑駁的日影點綴著山澗。
風兒挽起我，送我到了一片空曠的草地。眼望四周，一簇一簇的狗尾草朝我招手。毛茸茸的腦袋，細長的身體。它們笑彎了腰，不禁帶我跳上了一段圓舞曲。一株株狗尾草身著嫩黃色的衣裳，手牽著手，在風兒的律動下翩翩起舞，鳥兒為我們歌唱，蟋蟀為我們奏樂。不一會兒，下起了濛濛細雨。如蠶娘吐出的銀絲，在浩渺的空中織起了一面輕紗，籠罩著人間。雨水浸溼了我的髮梢，順著臉頰流入嘴中，嚐嚐這不正是童年糖果的甜？
雨，住了。夕陽出了。太陽如同一個打翻了的顏料盒，染紅了西天。遠處的山巒披上了晚霞的綵衣，不一會兒，夕陽又如一個含羞的姑娘，投入了大地的懷抱。
向著大風的方向，我進入了夢鄉，糖果的甜飄入夢中……
微笑著，唱完青春的歌謠 篇4
高一作文 ,875字突然發現一切都變了。
突然發現曾經視為珍寶的花花綠綠、幼稚無比的貼紙和海報已被壓在了箱底。
突然發現曾經連睡覺都不離手的玩具熊早已不知了去向。
突然發現曾經愛不釋手、佈滿書架的童話書早已被又厚又重的課本和學習材料所代替。
突然發現自己不再像以前那樣嘰嘰喳喳說個不停，也有了自己的心事，不再像過去那樣率真，無憂無慮。
突然發現自己越來越在意生活中的一些小事，總會被感動，不覺悄然落淚。
突然發現自己總愛在窗邊凝望遠方，總愛仰望空中的鳥兒，希望和它們一起在天空中自由自在地飛翔。
突然發現自己越來越喜歡和媽媽吵架。看到她暗自抹淚，心裡卻一陣痛楚。其實，我多想回到從前，一直做那個在她臂膀之下的乖小孩。
突然發現自己好久沒有和爸爸媽媽好好地聊聊天了。他們只是像以前那樣默默地達著他們的愛，我有些厭倦卻又依戀無比。
突然發現爸爸媽媽漸漸老去。他們頭上生出的銀絲刺痛我的眼，讓我好想像從前那樣，撲到他們懷裡，告訴他們我真的很愛他們。
突然發現自己應該改變了，我該成為一個能夠撐起一片天的人了，我該負起自己的責任，我真的該長大了。
成長，這是一個很艱難的過程，也許你會歷經很多挫折，也許你會得到終身難忘的教訓，也許你會被人耍得團團轉，也許你會被騙得一無所有，也許你會被好心人帶領著一路順風。在從幼稚到成熟的旅途中，就是如此：飽含著歡笑、淚水、辛酸、無奈與苦澀，還有可能有一些意想不到的驚喜。但是，這，才是生活。
每個人在享受青春的美好時光的同時，也在用青春去學會生活，在名為青春的這條路上學著慢慢成長，學著懂得擔當，學著成為一個自己想要成為的人。
在經歷了這所有的一切後，每個人都會蛻變，都會綻出自己的晶瑩。那時，你將站在陽光下，陽光穿過雲霧披灑在你臉上，你的嘴角會微微揚起一個角度。一個淺笑似乎宣告著你的蛻變已完成！成長的快樂，如同清亮的溪澗，在風裡，在你眼前，汩汩而過，喜悅會如同泉水一樣湧出來……
有首歌唱得好：我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的視界。飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指尖，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間！成長過後，就是高飛。
青春的我們，有著美麗的誤會 篇5
青春的我們，有著美麗 ,670字總有一些人會為一些事從熟知到陌生，伴隨的還有那一地的心酸。
雨嘩嘩的下，好像在訴說著什麼，似乎她有天大的委屈需要在此刻釋放。雨滴落在我頭上、臉上、脣上，可我卻不曾嚐出這雨的味道，難道時間也帶走了我的味覺嗎？
此時的我就這樣拿著筆一點一點地記錄著內心的感傷。這樣的日子還會持續多久，也許它明天就會停止，也許它會伴我一生。我曾說不喜歡邊想邊把所想輸入電腦，喜歡拿著筆寫下屬於自己的文字的感覺。還有好多好多，好多我無法描繪的微妙的感覺。
不知道從那一天開始，我們之間竟有了一道那麼長，那麼深的溝。好像一夜之間被某一個人安插在我們中間，將我們隔的好遠，好遠。讓我想起，最初的我們僅是坐在一起的玩伴，這時的我們總會與身邊的人更親近，以致後來分開，我們就說我們之間的感情多麼多麼的好，好的讓我感覺那麼的虛幻，一直不願承認其實我們沒有那麼好，只是平時在一起的時間久了，對彼此都有一些瞭解，就認為彼此是自己最重要的人，其實，不是。如果不是這段日子發生的事情，我想我還是不願去承認。因一點事情就引起誤會，彼此之間沒有任何信任可言，讓我們最終慢慢的疏離。然而誰也不願說破，不願讓這最後一層希望也變成絕望。然後，所有人都說，誤會，誤會，一切都是誤會，再繼續這樣讓彼此都受傷的日子。
將來的某一天，我們會發現原來自己是那麼的幼稚，那麼的天真。我們都忘了，忘了時間可以帶走一切；忘了我們身邊會出現另外一些‘最重要的人’；忘了只有自己不會背離。
有一天，一位朋友給另外一位朋友寫信，寫好後拿給我看，看後腦中只有一句話，便讓那位朋友加了上去：青春的我們，有著美麗的誤會。
微笑著，去歌唱青春的歌謠 篇6
國二作文 ,1568字青春就像一把刀子，鋒利敏感，而生活就像另一把刀子，厚重敦實，當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢捲刃，而人也就在生活中慢慢成長。—題記
每個人都擁有青春，無論是迷茫的青春，還是略帶傷痛的青春，也許，某一天那些代表青春的向陽花朵，會高貴的散落，那一襲青春的華服，只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆，那些不可複製的青春，那些不會再犯的錯，從此一別而過，但青春不只是經過，在漫漫人生長路中，那些瘋狂的，蠻橫的，苦茶色的日子稱之為青春，生活讓我們變得深刻，青春讓我們學會成長，微笑著，去唱青春的歌謠！
尋夢青春
“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
當我們開啟人生這場奇妙旅行的同時，我們也開始了找尋，尋找“他”的蹤跡，只是很多時候，我們窮極一生的尋找才知道，我們所尋找的“他”一直都在，聽過這樣一則故事，故事雖短，但帶給我的感動至今無法抹去，故事說的是三位70多歲的英國老爺爺，終於圓了他們50多年前的夢想，他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路，一路開到北極的普拉德霍灣，完成了他們多年前畢業旅行到達北極的夢想，遺憾的是，他們當中的一個夥伴已經去世，他們說：“他們要帶上他的夢想，替他一起完成”。聽過故事之後的我不斷地問自己，如果換作正青春的我，我是否有勇氣像爺爺他們一樣，去完成當年的夢想，他們走過了70多年的風風雨雨，也品嚐過人生的酸甜苦辣，但直到這一刻，他們的人生才得以圓滿，也許，夢想並不奢侈，但是有多少人能像他們一樣無懼風雨勇敢前行呢？原來我們缺失的不是夢想，而是行動，原來，我所尋找的，一直都在，人生是一場修行，擁有夢想，並付諸實際行動，至關重要。
無悔選擇
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”
青春—一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙，在很多人眼裡，青春如火，燃燒著激情與活力，但在我眼裡，青春更像是一隻迷途的羔羊，在面對一條條如肽鏈般摺疊盤曲的十字路口時，會猶豫，會徘徊，但依然做出選擇。高三—一個沉重的名詞，它將原本放鬆的生活環境瞬間變得緊張而又壓抑，幾乎在一夜之間，所有的人都開始默默努力起來，漸漸地，書桌上的書越堆越厚，課間嬉笑的人越來越少，纏著老師問題目的人卻越來越多，所有的人都期望自己能厚積薄發，後來居上，我想這就是高三所特有的魔力，面對意義深遠的高考，每個人都做出來選擇恍惚間，我聽到了遠方的歌聲：“無奈靜聽不捨心聲，和我偏偏正呼應，無悔這一生經過，縱有冷風飄過，將心緒再痛逼，緊守不變”。在人生這條未知的路上，一個又一個未知的方向，一個又一個的十字路口，青春的我們毫不猶豫用心靈導航，選擇自己想走的路，只願最後縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。
無畏艱難
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
生活就像是一串風鈴，有風的時候很熱鬧，無風的時候很寧靜，有的人享受著風來時的熱烈，有的人忍耐著無風時的清冷，就像高高豎起的風帆克服一切，靜靜地等風來，但並非所有地人都能得到生活地眷顧，生下來就一貧如洗地林肯，終其一生都在面對挫折他帶來地打擊，競選總統次失敗，經商2次地失敗等等，但這些失敗不但沒有讓他放棄，反而使他越挫越勇，最終成為美國曆史上最偉大的總統之一，我想，青春的我們應如此，不怕嘲笑，無畏困難，散發獨屬於我們的光芒，要知道，即使是再微弱的光芒，也在閃閃發著光，這是屬於我們的堅強，要知道，我們不是隨意綻放的花朵，而是想盡各種辦法跨越困難，懷揣各種夢想成長的一代。別在困難面前低下頭，要知道，即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。
年少輕狂的我們，都犯過錯，只要不放棄最初的夢想，及時改正補救就永遠不會失去救贖自己的機會，青春的字典裡沒有絕對的對與錯，成長卻永遠始於困惑，這就是青春，擁有夢想的我們漸漸地成長，微笑著去唱青春的歌謠！
“只願時光流轉，初心不變，青春依舊”！—後記
遠方的夢，點燃青春的激情 篇7
高三作文 ,912字夢，點燃了我的青春激情；夢，燃燒著我希望的年華；夢，使我的青春綻放火花。
徘徊於悠巷，看鴻雁叫之蒼穹，彷徨、彷徨我依舊憧憬。樹陰斑駁，清風撫柳，層層浪花拍打著有夢之人的心潮。每當想起高峰斷崖、波濤滾滾的大海，靜默中，懷揣著藍色的夢想，向繆斯女神的文學聖殿跑去……
馬鳴風蕭的歲月已遠去，漫步於林蔭小徑的我，聽風聲，好似一曲讓人蕩氣迴腸的追夢之歌，觀一路蘭芷芳菲，從遠處傳來一陣陣泥土的芬芳，心中湧起一勁難以抑制的激情與力量。一種催人奮進的信念油然而生，一種頑強拼搏的精神路向前，一種容不得世俗的束縛與禁錮的夢想填補著我的空白人生。這些都使我的遠方之夢更加真切、更加現實，不再是那樣的迷茫，是心靈的奮進，是求知的渴望和憧憬，才讓通向夢的過程美妙與充實。女禍有夢，補好了天空、造就了人類；精衛有夢，鎮滿了天海、保全了人間；炎、黃有夢，保一方之安定、建立了華夏民族之大地；我有夢，還在追夢的大道上奮進……
“人生最大的悲哀不是理想沒有實現，而是根本就沒有理想”因此，正值奮鬥年華的我們更應該從小樹立志，去追尋遠方的夢，讓我們在追尋中勞有所獲，獲得一種民族之魂、成夢之靈。一個有夢的民族，將是屹立於世界民族之林的民族，也是值得人人敬仰的民族精髓現實又何嘗不是這樣呢？魯迅有夢，成了一代文學巨匠；毛主席有夢，成了人民的偉大領袖；雷鋒有夢，成了人們心中的英雄……首先，我們都要有夢，繼而沿著自己的夢不斷前進，那怕我們的夢只是小溪般的絹絹細流，它也在永無止盡的潺潺而流積，這樣地日復一日，年復一年，總有一天小溪之泉也會匯結成大海之夢。
夢就在遠方，需要我們傳承，需要我們接好這根有活力的“接力棒”。縱觀華夏大地，夢灑滿山川，呈現出片生機盎然的一派風景。黃河邊的山丹丹為何如此豔麗？高原上的藏羚羊為何如此強健？雪巔上的雪蓮為何綻放在凌寒？是夢的光輝讓它們活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。
我們不斷追夢，嚮往永恆，用一個個堅實的腳印描繪出精彩的夢幻之巨集偉藍圖。驚夢，我們的心靈汙垢才得以淨化；喚夢，我們將會煥然一新；夢花綻放，我們的人生才會更加精彩和自信。讓我們走向遠方，走向永恆，走向青春充滿激情的夢。
將理想寫在青春的旗幟上 篇8
高二作文 ,845字青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔，感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫，然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前，從而到達人生的最頂峰。
人生是對理想的追求，人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過：“無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想，這並不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。”童年時期，當別人問我們的理想是什麼時，我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們，心中的理想又會是什麼？是否還堅持著那最初的理想？
正如作家劉同所說：“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標，有自己的理想，人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾，但他並不因此而自暴自棄，而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路，他刻苦學習，學習成績名列前茅，最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此，因為我們擁有青春，我們有足夠的資本為理想而奮鬥，因為我們還年輕。
如果青春是一幅畫，理想就像顏料，為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路，理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引，它給我們指明明確的方向，他引領我們穿越茫茫黑暗，穿越墨守成規，穿越平淡過往。
青春時期的我們未免有年少狂傲的時候，有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定，也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著，用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天，它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的藍天，從此展翅飛翔，讓青春無悔。
自己的命運掌握在自己手中，只要我們心無旁焉，一心向前，為著理想不動搖，不保留的攻破各種難關，我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上，願每位青年都懷抱著自己的理想，當明天的太陽升起，向著理想奔跑，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，讓理想的種子生根發芽！
青春的篇章 篇9
國二作文 ,666字我總覺得青春的腳步是激烈的，是高昂的。我總覺得青春正如電影裡所演繹的那種美好、純真，似乎離我們很遙遠。殊不知，十八歲的我們正走進了那種看似遙遠的路途。
這路上激情揮灑的淋漓盡致，這路上鬥志達到了一種前所未有的高度，這路上留下了深遠而有力的印跡。總之，我們所演繹的青春，我們所走過的路途是經歷著前人所經歷過的，這些青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光裡，在這刻骨銘心的回憶裡，我們搜尋著最美好的畫面並銘記於心，隨著容顏的漸老，歲月的流逝，當青春不再屬於我們時，看著後人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候，它如同老電影剪輯的片段，如同老照片裡的每個場景，一段一段，一頁一頁，隨著盈眶的熱淚一起在內心翻騰，隨著熱血在升溫，在加速。
每個人都曾年少過，也都曾青春過，只是各自的經歷不同，都曾有過瘋狂的念頭，熱血的澎湃。我們在青春之中有著無盡的幻想，有的人把這種幻想化為前進的動力，勇往直前，早就了自己的不平凡，而有的人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”，但不曾付諸行動，最後只能變成了空想。而這所有的後果都將由你一人承擔，因為這是你自己的青春。
青春，我所謂的青春，便是在人生最美好的年華遇到三五個知心好友，談天說地，瘋瘋鬧鬧，贏就一起狂，輸就一起扛。這心願達到了一個從未曾達到的高度，聚集著所有人最美好最溫柔的感情。我想這就是青春了，當所有的經歷彙集到一起時，當所有情感聚集在一處時，這便是青春的篇章了。
不論你是否願意經歷或者回憶，這份年少時的真摯永在心頭，這青春的腳步從未停止過，至少在你心裡從未停止過。
青春的能量 篇10
國三作文 ,734字人就像“飛蛾趨光”一樣，喜歡一切光明和快樂，一個充滿正能量的環境裡，你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲，未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那麼壞。也沒有我們預期的那麼好。也許會有各種挫折，也許會有各種不如意，當我們處於這種消極、逃避的壞情緒中時，總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住，無論它以何種方式出現，但總歸，讓幾乎所有人在叛逆之後歸於平靜，擁有最平淡而單純的快樂。
我們每個人的身上，都隱藏著正能量，但大多數的人不知道如何使用這種力量。要知道，使用正能量並獲得成功的人不計其數，最早可以追溯到蘇格拉底、亞里士多德等哲學家，今天如奧巴馬、喬布斯、巴菲特、普京、比爾盖茨等人，無一不是這種能量的受益者和傳遞正能力、倡導正能量的積極踐行者。可以說每個成功者身上都有巨大的正能量場，他們成功的最大祕密就在於正能量的獲取和傳遞
貝多芬曾經說過：“我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概—用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大，因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信，更重要的是他們敢於向命運挑戰，並化厄運為前進的動力，踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。
儘管生活中有許多的不如意，儘管生活中經常會出現不盡人意的打擊，但唯有如此，生命才會波瀾起伏，才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值，為自己的生活增添一些濃墨重彩，使它更加充實，更加美麗。
朋友們，別讓挫折擊垮你，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，即使你有一千次的失敗，但你還有一千零一次的嘗試。給生命多一些正能量，讓你的生命燦爛無比。