美麗的葉貼畫相關作文20篇

美麗的葉貼畫篇1

國小六年級作文 ,843字

看著這幅美麗的樹葉畫，我心中充滿了自豪。它可是我自己一步一步親手做出來的。

畫上的兩條小魚，活潑可愛。黑溜溜的小眼睛，彷彿在機靈地轉動，看上去水汪汪的；稍肥的身體卻是靈活敏捷；漂亮的大尾巴美麗動人，彷彿在不停地擺動。

其實，做小魚也不容易。那天，我一路小跑來到街心公園，左瞧瞧右瞅瞅，多麼淑女的銀杏葉，多麼碩大的梧桐葉。好一會兒，我才捧了一堆精美的葉子。

接著我取出一張潔白的A4紙，開始了我的畫作。我冥思苦想：畫什麼呀？嗯—就做小魚吧。

我先用鉛筆輕輕地在紙上描出輪廓，然後挑出幾片樹葉擺到紙上，又用剪刀修改著不合適的地方，比如銀杏葉的中間要分叉做成尾巴……

我拿出膠棒，讓葉子的背部，均勻地塗滿膠水。再把它小心翼翼地放到它的“座位”上，使勁抹平，讓它粘得更牢固，一片片可愛的葉子都聽話地接受了我精心安排的“重組”。

做好了，仔細一端詳，沒有眼睛的魚怎麼行呢？我翻箱倒櫃地找出四粒黑豆，將黑豆狠狠按進膠棒，再摳出來，小心翼翼地粘到畫上，嗬！好一雙水靈靈的大眼睛！好一幅美麗的小魚圖啊！

看著這一幅圖，我不由地想到了很多很多：

這裡原本有一條清澈的小河，小河邊長著綠油油的小草，河水清清的，可以看到河床。這裡住著許多快樂的小魚。他們成群結伴，每天都過著充實快樂的生活。頭頂上，天空也十分湛藍，飄著朵朵白雲，陽光暖暖地照下來。

可是不久，人們開始開墾荒地，在這裡建起了工廠，高大的煙囪直插雲霄，冒著滾滾的濃煙，遮住了藍天，遮住了白雲，遮住了陽光。人們將廢水排進了小河，河水也不再清澈見底了。

魚兒們四處逃竄，可廢水已經蔓延到整條河，河上漂著死魚與垃圾。

整條河只剩下了這兩條前段時間外出旅遊的小魚，它們一回來都被眼前的景象驚呆了—等待著它們的，也是死亡。

它倆相互依偎著，頭挨著頭，好像在喃喃自語—

地球是生命的搖籃，我們要保護自己的家園，沒有了她，我們就將無法生存。青山綠水是我家，大家不要破壞她—人類啊！不要等到無法悔改，你們才醒悟啊！

美麗的葉貼畫篇2

國小三年級作文 ,418字

同學們的葉貼畫做得真漂亮。

瞧！這是高睿做的“母鳥給小鳥餵食”。在一根粗壯的樹枝上，有一個鳥巢，裡面住著一隻可愛的小鳥，它正餓得嘰嘰叫呢。這時，母鳥飛回來了，小鳥急得張大了嘴巴，母雞小心地把那條又肥又大的蟲子餵給小鳥，小鳥吃得可歡了。

看！這是廖高媛做的“龜兔賽跑”。一條寬闊的跑道兩邊佈滿鮮豔的花。跑道上，一隻兔子箭也似的跑向終點，得意的等著烏龜。

呀！這是劉昭陽做的“幸福一家人”。在一個風和日麗的下午，爸爸媽媽帶著女兒出去散步，一家人有說有笑，非常開心。真是幸福的一家人啊！

瞅！這是李得銳做的“國寶大熊貓”。在一片茂密的竹林裡，有一隻胖嘟嘟的大熊貓，它正坐在一片草地上，兩隻前爪捧著一棵鮮嫩的竹子，津津有味地吃著。萌萌噠！

漂亮的葉貼畫還有我的“快樂小屋”、王國辰的“孔雀”、金啟澍的“狐狸”、廖高媛做的“在花叢中跳舞”、張業熙的“荷塘月色”、卜鵬惠的“比翼雙飛”、羅雪菲的“幸福小家”、羅浩軒的“游魚”……

我喜歡這些葉貼畫。

美麗的葉子篇3

國小三年級作文 ,598字

今天下午，下了幾天的綿綿秋雨終於停了，太陽公公也露出了笑臉。

我到小區內的小樹林去散步。這裡的大樹枝繁葉茂，樹上的葉子在秋風中“嘩嘩”的唱著動聽的歌。幾片黃色落葉在秋風中像蝴蝶一樣翩翩起舞。在幾縷陽光的照射下，我輕輕地走進小樹林，就像走進用樹葉組成的童話世界。真美啊！這裡的每一片葉子。我為美麗的樹葉點贊。

葉子的顏色很美。美在色彩絢麗。有綠的、紅的、黃的……最多的綠色也有許多種—嫩綠、淺綠、翠綠、中綠、深綠、墨綠。就算神筆馬良也畫不出這麼多綠色。最有趣的是有的樹葉一面綠一面黃；有的樹葉嫩芽時是紅色的，長大後就變成了綠色；還有的樹葉隨著季節的變化由綠色變成黃色、紅色。你說奇妙不奇妙？

葉子的形狀也美。美在形態各異。楓樹的葉子火紅火紅的，就像小朋友張開的手掌；柳樹的葉子細細的，就像美少女的眉毛；銀杏的葉子，就像一把小扇子。有的葉子有七個小葉片，看起來就像一把梳子。有的葉子像鹿角一樣，有的像小水滴一樣……真是千姿百態。

葉子的活力美。美在綠滿人間。綠葉到處，大地變良田、沙漠變綠洲、荒山換新裝。讓整個世界充滿了勃勃生機。葉子長在大樹上，認真工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。即使落下來也要融進泥土裡，化作為肥料，等春天的時候讓大樹吸收，好長出新的葉子。還有一些四季長青的葉子在嚴寒的冬天裡給人們帶來春天的希望。

這真是不平凡的葉子啊！我讚美美麗的葉子，我願做一片美麗的葉子。

美麗的葉子篇4

國小六年級作文 ,632字

在我家門前，有一棵樹。最好的樹枝正好伸到我家的臺上，上面葉子形狀各不相同，千姿百態。其中有一片葉子與別的葉子大不相同。它的顏色是深綠色的，長在最高處，仔細嗅，可以嗅到一股清新的淡淡的香味。

春天來了，它從一棵小嫩芽開始慢慢地萌發。過了幾天後，它終於露出了它那張圓圓的小綠臉。慢慢地，它露出了笑臉，樂呵呵地望著我。

夏天，是它精力最旺盛的時候，它慢慢地長大，顏色也逐漸變深了。像脫去了春裝，又換上了深綠色的夏服。

威風吹過，它擺擺晃晃的，像是在和我打招呼：“你好！你好！最後好嗎……”

秋天，大氣越來越冷，一股寒風吹來，凍得它瑟瑟發抖。其他葉子禁不住這股寒風，都像這股行風低下了頭，蜷縮起了身子。但它卻不同，它仍然抬起頭，仰望著那灰白的天空。

冬天，雪花飛落了下來，它的身上蓋滿了白雪，像披上了銀色的衣裳。無情的冷風一直將它晃來晃去，一不小心還晃到了窗戶上，晃了一下又一下。但是它還是沒有低下頭來，漸漸地，它沉睡了過去。

也不知過了多久，冬天過去了，暖風又把它給幻醒過來。它抬起了頭準備打起精神。但是，它抬起了頭，又一點又一點地垂下去。一陣風吹來，將它卷落到了地上，它離開了樹枝媽媽伸出的手臂，來到了地面上，它沒有力氣再次抬起頭來。

它走了，我小心翼翼地用雙手捧起它，它是多麼的冰冷啊。我吹去了它身上的灰塵，它又像以前那樣煥然一新。

它頂過了那冰冷的；頂過了秋天和冬天對它的磨鍊；但他卻沒有頂過未來。因為它已經走累了，因為它已經走到了生命的盡頭，無法再繼續走下去……

美麗的石頭畫篇5

國小二年級作文 ,663字

今天，楊老師給我們佈置了一項特殊的美術作業—畫石頭畫。

石頭畫？石頭上怎麼能畫畫呢？這讓我疑惑不解，我連忙去問媽媽。媽媽笑著說：“石頭畫，就是在石頭上畫畫呀！”哦，我恍然大悟，但還是不知道該如何去畫。帶著疑問，我和姐姐開始了畫石頭畫的準備活動。

週六，天氣溫和，很適宜外出採風。我們一行坐著車來到湘江邊，江面上還是風平浪靜，好像籠著一層白色的輕紗呢！我們的第一步是要撿石頭，撿一些造型獨特的石頭，才能畫出別具特色的石頭畫呢！啊，這裡不僅風景美，就連石頭也各具神態呢！像發現了巨大的寶藏，我們姐妹倆歡呼起來。看，有的像大大方方的橡皮；有的像活潑可愛的小金魚；有的像笨笨的小烏龜；還有的像滴滴叫的小汽車，要想找到一塊最滿意的，還真是大海撈針呢！

終於，我們滿載而歸，開始第二步工作啦！先要準備水粉顏料，再開始畫，我拿來一塊光滑平整的石頭，塗上白色，作為底色，在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣，在紙上畫畫，紙穩穩當當的，一動不動，聽我擺佈；而在石頭上呢？石頭涼涼的，滑滑的，一邊畫還要手另一手扶著，不然“不聽話”的石頭就會不住地晃動，好像在說：小主人，快點畫呀，把我打扮得漂漂亮亮的喲！我似乎聽懂了石頭的心願，心裡暗想：畫一個什麼呢？房子？小女孩兒？一座山？想了許久，再一看石頭的形狀，還是畫一個小女孩兒更合適。於是我就開始動手作畫，不到一個小時，一幅成功的作品誕生了，只看見：紅色的頭髮，黃色的頭花，紅色的裙子，在風中翩翩起舞，啊，這就是我的第一幅石頭畫，好不容易啊！但這是一次多麼奇妙的體驗啊！

我喜愛我的石頭畫。

美麗的山水畫篇6

國小四年級作文 ,615字

清晨，迎著朝陽、沐著清風、踏著清脆的石板、沿著潺潺的金鞭溪去登臨張家界的山。遠望處，山崖陡峭，直聳雲霄，白霧縈繞；近觀則林木鬱鬱蔥蔥，鳥鳴獸走。

乘完車，坐完索道來到山的頂峰。此時薄霧散盡，朝陽於東方露出孩子般的笑臉，遠處的山奇、險、靈的特點一覽無餘。山之奇在神態各異，有的像採藥人，揹著藥簍，有的像駱駝，乖巧地趴著，高聳著兩個駝峰；有的像盼郎歸來的戀人，為土家兒女留下了世世代代的傳說。當然山之形象遊人儘管有不同的解讀和想象，所謂“三分相像，七分想象”正緣於此。

張家界的山峰有別於其他的名山大川之處在於山之險，每一座山峰都像一把劍斬落一樣陡峭，且陡峭之處均是光突的岩石，但山平坦處卻樹木蔥蘢。不得不讓你感嘆大自然生命力的頑強。山之靈在張家界的生物多樣性。群山之間，時時能看到靈動的猴子在樹上盪鞦韆，對於我們這樣的不速之客，他們早已習以為常，時常在你的身邊做著各式各樣的鬼臉，以博得你手裡的食物。山上名貴中草藥資源也相當豐富，很多為此處所獨有。

游完山，輾轉來到半山腰的湖泊—寶峰湖。坐著這裡的花船沿著湖岸線一路游過去。這裡山中有水，水中有山，高山倒映在湖中，湖山粼粼映在土家阿妹的臉上，笑靨如花，隨著一聲“喲喂”土家阿哥阿妹時不時走出來對上一段獨具民族特色的山歌。此時讓你感受著歌美、水美、人更美，夫復何求？徒留對這種詩意生活的嚮往。

張家界，雄壯的山，配上這柔軟的水，山中有水，水中映山，好一幅濃墨重彩的山水畫。

張家界——美麗的山水畫篇7

國小四年級作文 ,464字

今天，我和父母來到了張家界，此地真是景色秀美。我們隨著導遊的足跡，來到了國家森林公園。在這裡樹木茂盛，鳥語花香，就像一個野生動植物的大家庭。

我們下了車，來到了楊家界。這裡的山好奇啊！我們坐在索道上，看到山上的森林鬱郁蒼蒼，山前的小溪清澈見底，天空湛藍深遠，空氣應該也清新甜潤吧，我正這麼想。

很快就到了中午，該下山了，我們連滾帶爬的下了山，來到十里畫廊坐小火車。在十里畫廊，我們看到了千姿百態的山：有的像手掌、有的像老人、還有的像駱駝……每個山峰有每個山峰的故事。導遊告訴我們：三分相像七分想象的道理，並讓我們發揮自己的想象力。

張家界不僅有與眾不同的山而且有碧波盪漾的湖。

第二天早上，我們來到了寶峰湖，這是在半山腰的湖泊。真是山中有水，水中有山，風景如畫。導遊說：“寶峰湖平均深度70米，大家要小心，不要掉下去了。”我心想：真是莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深啊！

游完湖，我們來到了山腳下的瀑布旁。看到那雄偉壯觀的瀑布，我不禁想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

這就是美麗的張家界，好一幅美麗的山水畫。

美麗的葉脈書籤篇8

國小五年級作文 ,485字

9月7日上午我參加了小記者開學後的第一次活動《葉脈書籤》的製作。

這次活動需要準備牙刷和餐巾紙。我去的是最早的一個等到同學們都到齊了水晶老師才開始。

老師首先向我們介紹了葉子的有哪幾部分組成的，還介紹了葉子的形狀和按其生長的不同有對生的，根生的……。之後老師教我們如何製作書籤。

首先，老師為我們準備好了一份報紙和一塊透明的板，老師又從一隻盆裡拿出來事先準備好，用面鹼水煮過的葉子發給每位同學。老師告訴我們用牙刷輕輕的把葉子肉刷下來，刷中間時要特別小心，因為一用力過猛就會刷破了，看著簡單開始不一會就有幾個同學刷破了。

刷好後在漂白成分的水裡泡5到15分鐘就可以染色了。一定要把葉肉刷的特別乾淨才行，不然作出來就不好看了。

我選擇的是藍色需要泡5-15分鐘左右，由於藍色比其他顏色淺泡的時間比較長。染好色餐巾紙就派上用場了，用它把葉脈上的水分吸乾，大約等待56分鐘就夠了。

最後一步是把乾的葉脈塑封起來底部再打上一個洞，這個洞是用來拴掛件的。再用剪刀沿著葉脈的邊緣修剪一下一個精緻的書籤就完成了。

這次活動讓我學會了做事要細心和耐心。謝謝水晶老師期待下次的活動。

美麗的田園畫篇9

國小三年級作文 ,492字

這是一幅美麗的田園畫，真的很美，美得讓我想步入畫裡，想融入其中！

天空一碧如洗，好像一顆巨大的藍寶石，朵朵白雲像是落在這藍寶石上的片片雪花。迎面吹來的風帶著香香甜甜的味道，還帶點溼潤的感覺。遠處，連綿起伏的山巒層層疊疊，一山青，一山綠；一山淡，一山濃，清淡與濃綠相互交織。還沒散盡的霧氣又像絲綢，一縷縷地像是給大山披上輕紗，朦朦朧朧，就像童話中的仙境。這是一幅畫，更是一首詩。

山下的小河如一條藍色綢子，閃著銀光，在山巒起伏中飄蕩。水清得可以看到水底的沙石，河裡的魚兒，三五成群互相追逐，嬉鬧，彷彿飄蕩的不是河，是一首快樂的歌！一排排樹木圍繞在小河旁，那是河的長裙。樹枝上，鳥兒蟲兒你吟我唱，像是在唱歌，又像在報春天的喜訊。我們聽到了長裙翩躚時四周伴起的旋律，綠色的旋律！樹下的小草探出頭來，呼吸著新鮮空氣。一朵朵花，紅的似火，黃的賽金，紫的如霞，五顏六色，爭奇鬥豔。瞧，那邊鈴蘭花吹著小喇叭，演奏著“春之曲”，這邊的薔薇花滿身噴著清香，香得惹人醉。

山坡下的房子雖然矮小，但錯落有致，別有一番風味！有一家屋頂上炊煙縷縷升起，仙氣繚繞。

這幅畫真的很美，我的眼睛都粘在畫裡拔不出來了。