另一雙眼睛相關作文20篇

另一雙眼睛 篇1

國三作文 ,1106字

每個人都有一雙眼睛,而我卻有兩雙,一雙存在於夜晚,一雙存在於白天。

21世紀的今天,電子產品早已充斥了生活,三歲小孩捧著手機平板玩遊戲,早已見怪不怪,儘管多了一種消遣,不過在他們沒日沒夜玩遊戲時,經常會戴上一副厚重的眼鏡。當然,我也是其中一個受害者。

五年級時,我的世界開始變得朦朧。不過生活無礙,我還是繼續過著無憂無慮的生活,到六年級,這種朦朧持續加重,正逢學校開展關愛青少年視力活動。檢查完視力就要去配眼鏡,當時眼科門診中心正在推廣角膜塑形鏡,又稱OK鏡,除了廣告的吹捧,加上我也不喜歡框架眼鏡,就去檢查了一下,配了一副高大上的OK眼鏡,價格遠超普通眼鏡,還不能當場驗配,只能等到一個月後來再來取。一個月裡,我絲毫沒有想過入了怎樣一個“深淵”。

第一次試戴,我變成了一個淚人,眼淚水像開了水龍頭一般嘩嘩地流。如果把這種方法用於演員演哭戲,保準管用。這種眼鏡外形與隱形眼鏡無異,原理上,就是晚上戴隱形眼鏡,把晶狀體壓縮,視力恢復正常就白天不用戴眼鏡,聽完這通俗的原理,我想為什麼不能用手壓回去治癒近視眼呢?從此之後,我的睡眠時間被嚴重壓縮,每天起床睡覺都多了一道工序。最可恨的是,經過一日勞累,他人可以倒在床上呼呼大睡,而我依然要強忍睏意耐著性子來戴這該死的角膜塑形鏡。本以為晚上吃了苦,到白天就能萬事大吉了。還是太天真了,自從戴了OK鏡後,我就沒有配過備用的框型眼鏡。暑假時去旅遊,忘記帶上OK鏡,致使我這左眼400度、右眼300度的雙眼看到哪個景點都像打上了一層馬賽克,與盲人相差無幾。

洗手洗眼鏡冲眼鏡戴眼鏡擦眼淚洗手,每月都要複查一次,儘管不知道檢查的是什麼,但手法和步驟我早已摸清,再學習一些理論知識,我也能上崗幫人檢查了。兩月一瓶護理液,一個月一瓶潤眼液,三個月一套眼鏡盒早已成為了標配。

清晨起床,半夢半醒的狀態總是容易出事故。一次,護理液所剩無幾,於是我用力按瓶身,把瓶口貼到了眼鏡上,一壓就碎了—“碎碎平安”。我和媽媽說,當時買時說一年內保修應該沒事,得到的答覆卻是人為原因導致,後果自負,原價五千一隻。這套說辭總是那麼無解。我又能怎樣?我畢竟還有一隻完好無損的,總不能只帶一隻吧,於是媽媽有些不悅地重新交費給我配了一隻。

光陰似箭,日月如梭,OK鏡已經陪我度過了差不多三年的時光(儘管期間碎了一隻),從小學到初中,不可思議的是,我竟然堅持了下來。每當我拖著疲憊的身軀來戴它時,心中總是充滿怨恨,想著有一天不戴它時,一定要把它捏碎,“碎屍萬段”,以償我多年小心翼翼的“呵護”。

又或許,我會把它留起來紀念過往。

難忘那一雙眼睛作文 篇2

國三作文 ,4437字

【篇一:難忘那一雙眼睛】

皚皚白雪覆蓋著的群山中,有一個黑點,在暮色中蠕動。那隻小點象一隻蝸牛,在身後留下一串密密的腳印。如此緩慢,如此孤獨。

近了,可以看清他的外表了:一身破爛不堪的戰袍,上面染著點點血跡,那支長槍已經失去了原有的價值,只能被主人用來維持身體的平衡。只有他腰間的那柄匕首還閃著金屬的光澤。而置一切之上露出的那張臉,竟然那樣的虛弱疲憊。他的牙被凍的格格作響,眼皮垂了下來,整個生命好像隨時都有被寒冷征服的可能。

終於,他被一顆石頭絆了一下,倒了,那支長槍甩出去很遠。他躺在雪中,慢慢閉上了眼睛……

不知過了多久,他感覺到身旁有一種溫暖熔化著他的全身,他試著伸出手去,尋找那溫暖。他摸到的是一個毛茸茸的東西,然後又感覺到臉上的冰渣被舌頭舔了去。迷迷糊糊的他睜開了眼。這時,天黑了,雪卻顯得更白了,他的身邊是一個黑影,四條腿,拖這條尾巴,貼著臉,他看見了那雙綠色的眼睛。狼!他的腦袋裡似乎閃出了自己被張著血盆大口的狼吞噬的情形。他害怕極了,試著想站起來,躲開著頭惡魔。忽然,他摸到了腰間的那柄匕首。好像抓住了一根救命的稻草似的,他鼓足勁拔出匕首。明晃晃的匕首反射了雪的光,照在了狼那綠色的眼睛上。狼似乎很害怕,退了幾步,但綠眼睛卻總等著他。而他也讓匕首在狼眼前晃來晃去。時間就這樣停滯了幾秒鐘。狼移動了,象有一種大無畏的精神支配著,衝向了匕首。而他也懷著必死的信念舉起了匕首,刺向了狼。

熱血噴了一地,融化了一大片的雪。他還舉著匕首,他沒想到結果是這樣:他這麼容易就刺中了狼。而那匹狼好像也沒想到結果會是這樣。但狼始終沒反抗,趴在那兒,任憑血往外流。

黑暗中,他又看見了那雙綠色的眼睛,但綠色的眼睛裡沒露出一絲仇恨。只是呻吟著,盯著他,好像很疑惑,但又很欣慰。這時的他,突然明白了,卻只能默默的留下一行眼淚……

後來,他揹著狼的屍體,靠著溫暖的狼皮毛走出了雪山。從此以後,他只要看見酷似那雙綠色眼睛的東西,自己便忍不住熱淚盈眶。

他忘不了那雙眼睛。

再後來,雪山附近流傳了一個故事:一匹在冰雪中就過99個人的狼,在就獲第一百個人後,被救活的人誤殺了。

【篇二:難忘那一雙眼睛】

眼睛是心靈的窗戶,每個人的眼睛都不一樣。有的眼睛炯炯有神,有的眼睛溫柔慈善,可我卻忘不了鄭老師那雙會說話的眼睛。

鄭老師是我們一、二、三年級的數學老師,她做事認真細緻,以嚴謹為標準,是我們公認的好老師。

鄭老師的眼睛像一把利劍。二年級剛開學,有一次上課,我不知怎麼回事,總也不能專心聽課,一會兒晃晃凳子,一會擺弄擺弄鉛筆,心一會兒便不知不覺地飛到九霄雲外去了,老師忽然停了一下,而我卻仍在做我的“白日夢”,突然,我覺得氣氛不對,好像同學們都在看著我一樣,我頭皮發麻,心裡打起了小鼓,“咚咚”地直響,身上出了一身冷汗,我懷著忐忑不安的心情抬起了頭,只見鄭老師那利劍般的目光直刺到我心裡,彷彿在說:“白雲卿,你今天是怎麼了?上課要專心聽講,不能開小差。”她雖然什麼也沒說,只是用眼睛看著我,可我的臉早已像熟透的大蘋果,紅彤彤的,我死盯著桌子,像紮了根一樣坐在凳子上,攥成拳頭的手心也出汗了,真恨不得找個地縫鑽進去,老師好像看透了我的心似的,用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“沒事,改正了就還是好孩子。”我趕緊坐端,專心致志地聽起課來。

鄭老師的眼睛像一束陽光。還有一次,鄭老師提出了一個問題,全班竟沒有一個人舉手,同學們一個一個都面面相覷,鄭老師微笑地對我們說:“大膽地站起來吧,孩子們,說錯了我也不會批評你們的。”這番溫暖的話使我受到了極大地鼓舞,我有點躍躍欲試,手不知不覺地伸出了一點兒,可馬上又縮了回去,想:“不行,萬一真的答錯了……”鄭老師好像猜透了我的心思,她用期望的眼神看著我彷彿在說:“孩子,鼓起勇氣,老師相信你能行!”鄭老師的目光像一束溫暖的陽光,直射我的心田,使我的信心之花重新綻放,我堅定地舉起了手,鄭老師微笑著請我起來回答,我站起來一時支支吾吾說不清楚,鄭老師笑著看我,好像在說:“孩子,加油!”我深吸了一口氣,從頭到尾流利地說下來,鄭老師微笑地表揚我,說我回答得很好,還直誇我積極回答問題呢!聽了這番話,我心裡美滋滋的。

從此,只要我上課一想跑神兒,就會想起鄭老師那雙會說話的眼睛,是那雙會說話的眼睛時時鞭策著我,讓我在成長的道路上踩下了一串串堅實的腳印!

【篇三:難忘那一雙眼睛作文】

16年的人生路途中,我遇見過許許多多的人,注視過許許多多的眼睛,但那些大多都是過眼煙雲,轉瞬即逝。為有她那雙眼睛,在我的腦海中埋下了記憶的種子,令我難忘……

滿是責備

“唐季超,你怎麼回事,讓你等修窗戶的老師來,你人到那裡去了?著窗戶裝不上,數九寒天的同學們要是凍感冒了怎麼辦?你心裡還有沒有咱們這個班級?你當班幹部難道不慚愧嗎?”我羞愧得低著頭站在那裡,心裡很不是滋味。臉上直髮燒。我偷偷看看她,她的臉上滿是嚴肅的表情,眼睛因生氣而睜得很大,顯得輪廓分明。責備的目光直直得對著我,彷彿是無數利箭,通過我的眼睛直射入我的心裡。責備,滿是責備,我不敢和他對視,慚愧得低下了頭……

飽含期望

深秋,月夜,橙黃色的燈光下。

我坐在她的桌邊,覺得很自責,不知做些什麼好。她戴著眼鏡,握著硃紅色的油筆,在我的試卷上勾畫著。過了許久,她摘下眼鏡,望著我說:“沒錯,是81分。”我低下頭,等待著她的批評。“你看,這兒,還有這兒。”出乎我的意料,他並沒有批評我,而是帶著我分析試卷上的錯誤。她用眼神引導著我,示意我,要我從多方面思考,或是仔細分析題意。不知不覺間,一個小時已經悄然流逝。她再次摘下眼鏡:“不要太在意,下次注意這些問題就好了。”他黑黑的眸子,溫柔的眼神,飽含著一種期待,一種對學生不再馬馬虎虎的期待,一種對學生進步的期待,一種對學生勇攀高峰的期待。那眼神如同燈塔頂端的光芒,驅散了我心裡所有的陰暗……

充滿喜悅

2003年7月15日,教室。

我們坐在教室裡,等待著領取自己的中考成績單,我心裡覺得像有一塊巨石壓在上面,喘不過氣來。不一會兒,她來了,將手中的成績單發到了我的手裡,“555”,哦,謝天謝地,總算是考上了。我心頭巨石的重壓瞬間化為烏有,只剩下喜悅。她拍拍我的肩,“好樣的,沒讓我失望,希望你以後也別讓我失望。”她的臉上充滿了喜悅,眉毛下彎,眼角上挑,眼睛都快眯成了一條縫,簡直比我還要高興,還要快樂……

滿是責備,飽含期待,充滿喜悅。她的眼睛裡充滿著各種各樣的眼神,但不論是怎樣的眼神,那眼睛,那目光透露出的都是一種愛,這愛,讓她的眼睛在我的心裡生根、發芽、變成久久的難忘……

【篇四:難忘那一雙眼睛】

黑暗中,迷茫的四處亂撞,望著天空,是幽深而神祕的黑,角落裡明亮澄澈的眼睛,是光明麼?忘不了那雙眼睛。

春風和煦,微風拂面,喧鬧的街,嘈雜的人群中,你嬌小瘦弱的身軀不住的顫抖著,你那雙水汪汪的大眼睛中滿滿的都是驚恐、恐懼,你迷路了,伴著這個想法,我悄悄地靠近你,伸手想要撫摸你的頭,你警惕性的躲開,驚悚的望著我,似乎再問:你不會傷害我麼?你會不會喜歡我?你願意收留我麼?我給了你一個淺淺的微笑,你如釋重負的向我走來,搖晃著你柔軟的小尾巴,開起來很開心的樣子,我自言自語般的對你說:“小乖乖,迷路了?帶你回家。”你衝著我點點頭,似乎聽得懂我的話般可愛,那時,我看到了,你那大眼睛裡充滿了欣喜、快樂,閃爍著晶瑩的光,那是喜悅的淚麼?

忘不了那雙眼睛,那雙滿是驚恐的眼睛。

烈日似火,宣告著盛夏的來臨,悶熱的氣息瀰漫在每一個角落,燥熱的溫度,擾亂了順暢的思考,惑亂了清晰的雙眼,吹來微微的清風,吹開了雜亂的思緒,吹醒了昏沉的頭腦,那一次,我考試考得很糟糕,回到家,你歡快的搖著尾巴,向我奔來,卻狠狠地撞在了我的腿上,你眼裡閃爍著淚光,很痛苦的小樣子,我將自己的身體重重的摔進沙發裡,你慢慢的趴在我身旁,用你那淚汪汪的大眼睛望著我,就這樣沉默的對視著,淚水止不住的奔湧而出,隱約間,看見你面對我不知所措而手舞足蹈的樣子,好像在說:好夥伴,別這樣,好好地,要聽話,這次失敗了,我們可以重新努力,爭取下次不要再考砸了就好了啊。突然很想笑,破涕為笑的我,指著你溼漉漉的小鼻子,說:“知道啦!沒辦法了,不哭了啦,誰叫你是我最好的小丫頭呢?”於是,我看到,你淚汪汪的眼中,閃現著勝利的光芒,充斥著足足的喜悅、幸福。

忘不了那雙眼睛,那雙充斥幸福的眼睛。

那次,你生病了,柔弱的趴在沙發上,小小的身體不住的顫抖著,眼裡滿是痛苦的痕跡,我抱起你,望著你微微張開的大眼睛,對你說:“乖寶寶,我們去醫院看醫生,好不好?”你艱難的搖了搖頭,望著我的大眼睛中,帶著弱弱的懇求和微微的一絲恐懼,看到我輕輕點頭,你似乎懂得我的心思一樣,安心的趴在我的懷裡,靜靜地睡著了。

忘不了那雙眼睛,那雙帶著痛苦和絲絲恐懼的眼睛。

忘不了那些彌足珍貴的記憶,忘不了那雙眼睛,那雙多變的眼睛……

【篇五:難忘那一雙眼睛】

眼睛是心靈的窗戶,眼睛是幫我們觀察世界的友人,眼睛是表達思想的源泉。在我十幾年的生活中看到過無數雙眼睛,但令我最難忘的卻是那雙眼睛。

今天,是我的生日,所以我便同爸媽一起去動物園玩。動物園內,人山人海,似乎每一處都有遊客的存在。慢慢地走向我最愛的猩猩區,忽然,我聽到了一聲微弱、痛苦的聲音。咦,是誰?我轉過頭,向聲音的源頭望去,是一團黑黑的東西在籠子裡,懷著好奇心,我慢慢向它走過去。到了近處,才發現居然是一頭梅花鹿。

梅花鹿頭上的角好似被利器劃過般,十分平齊,身上的皮毛一半是血,一半是髒髒的泥土。“好可憐!”心底處的柔軟之地顫動了。用手從包裡拿出一小塊餅乾,蹲下來,慢慢地遞向鹿。

似乎是覺察到有生人靠近,鹿一下站了起來,我看到了一生中最難忘的一幕,不!應該是一雙眼睛。濃濃的眉毛佩著單眼皮,似乎應該是一個天生的樂天派,但相反的卻是,這是一雙痛苦、仇恨、無助、淒涼的眼神,好似包含了無數的怨屈與仇恨。望著這雙眼睛我愣住了,手也停在了空中。梅花鹿趁著我發愣的時間,一下子撞向了我的手,將手中的餅乾撞在了地上,用腳不停地踩著地上的餅乾,好似要踩個稀巴爛一般,眼睛中也只剩下了痛苦,慢慢地閉上眼睛。好似在回憶著一些無法忘卻的回憶。

手臂的疼痛將我的思緒拉回,我走向了旁邊的工作人員:“叔叔,為什麼那頭鹿會變成那樣子啊?”工作人員似乎被我的問題問住了,沉默了一會兒,說:“那隻鹿的鹿角,有藥材作用,對人體有益,所以它的鹿角被割下來當藥材了。”忽然,我一切都明白了,那隻鹿會有那樣的眼神是因為它仇恨我們,它會撞我的手,是因為它害怕餅乾裡裝有麻醉藥啊!

忽然想起以前曾在電視上看到過一個記錄片,現在仍舊記得的,還有九個字:沒有買賣,就沒有殺害。

對,沒有買賣就沒有殺害。地球上每一小時,就有一種動物滅忘,這全是因為我們人類啊,那隻梅花鹿就是活生生的例子,讓我們保護動物!讓這個世界不再有那痛苦的眼神!

那一雙眼睛 篇3

國一作文 ,809字

閉上眼睛,我彷彿又看到了那一雙眼睛,那一雙充滿擔憂、充滿愛的眼睛。

事情發生在我5歲的時候。那一天,我才意識到,她,是愛我的。

我小時候特別淘氣,是個吃飯都會打碎碗的孩子。天天回來放下碗就會出去和小夥伴玩。每次回來,不是手檫破了就是腿被樹枝劃了道子,每次回來媽媽都會數落我一頓,再給我上藥。我只會感覺媽媽太嚴厲了。慢慢的,我衍生了這樣一個念頭:是不是,媽媽不愛我了?

日子一天天過去了,我更貪玩了,媽媽更生氣了,有一天,我突然發現了一個祕密。

那天太陽很晒,我出去突然就厭倦了這樣生活,便又返回來,可是,我看到了什麼?門口,站著一個人,不,是一位看著遠方的母親,我的媽媽!她的眼晴焦急地一次又一次掃視遠方的樓房附近。我愣住了,就那樣看著她。好久,她才看到我,那樣高興,眼裡滿是驚喜。她一把抱住我,問我去哪裡了,我只是含笑不語。陽光,那樣暖,照耀著我,和我的媽媽。

當我慢慢學會回來看書的時候,又一次受傷,使我徹底改變了我對媽媽的印象。記憶中,媽媽永遠是不近人情且很嚴厲的。可是,那一雙眼睛,使我明白—愛是什麼。

當媽媽又一次給我上藥時,我又聽見了她的囑咐與叮嚀。我不耐煩地抬起頭,卻看見了一雙滿含心疼的眼睛!手上忽然傳來涼涼的感覺,低頭一看,媽媽小心翼翼地吹著氣,沾了藥一點一點的塗在傷口上。我的心在那一刻溼潤了。媽媽包紮好,還不放心,一遍又一遍的重複著同一個詞:“小心。”那雙眼睛裡,彷彿盛滿了無盡的擔心與濃濃的心疼。

剎那間,我明白了,什麼是愛。

愛,也許只是一個擔憂的眼神;愛,也許只是一個心疼的動作;愛,也許只是一雙眼睛。

那一天,陽光正好,春意正濃,那是我真正明白媽媽心意的一天。那一天,我長大了。瘋玩不再是放學回來的課程,受傷則不是玩耍的代價,我真正地明白了—不要受傷和任意玩樂,因為那一雙眼睛會為你擔憂,為你操勞。

閉上眼,腦海中,又浮現出了一雙眼睛—那是媽媽的眼睛。

那一雙眼睛 篇4

國二作文 ,766字

駐足古鎮,時光飛逝,仍記得那個清風徐來的午後,那條幽深清靜的林中小徑盡頭,那一棟古色古香的木屋。

—題記

家鄉古鎮靖港裡,有著一片鮮為人知的小竹林,竹林小徑上,兩旁是豔麗的芬芳。芬芳盡頭,一棟小木屋亭然而立。屋內,正對著門口的牆上掛著一塊匾,一塊青銅牌匾。上書“放懷”兩個金色大字,青銅色的底子在透過竹林的斑點的光芒下,流轉著神祕的光波,引人深思。

記得那是一個午後,剛剛與媽媽大吵一架的我垂頭喪氣,在古鎮大街上游蕩著,無心欣賞家鄉的美景。那次考試發揮失常,被媽媽給狠批了一頓。屋漏偏逢連夜雨,家長會上,媽媽又被老師狠批了一頓,滿肚子火氣無從發洩,只能拿我洩氣。可憐的我不敢還嘴,無處發洩,我只好闖出屋子,走進自然,靠廣闊無垠的天地來慰藉我受傷的心。

拐過幾個街口,穿過幾條小巷,無意間眼前出現一大片的竹林,午後的陽光灑在竹林上,透出星星點點的光芒,那竹林在陽光的沐浴下兀自綠著,那撲鼻而來的竹的清香沁人心脾蕩入腦海久久不能散去。

漫步竹林,一條幽深清靜的小道在眼前徐徐展開。小道的兩側,是一簇簇怒放的鮮花,蝴蝶和蜜蜂在花間自由自在地忙著她們的工作。空氣中醞釀著清新的花香。我帶著幾分好奇,踏上這古木小徑。

小徑盡頭,一棟古色古香的木屋印入我的眼簾。屋內最顯眼的地方掛著一幅青銅牌匾,上狂草“放懷”兩大字。那狂放不羈,飛揚飄逸,連綿恣肆的古草撼動了我的內心,那些頹廢的情緒漸漸釋懷。

我們要面對的,將是全新的明天,所以,放懷吧!放下一切雞毛蒜皮的小煩惱,讓一切重零開始,還自己一片燦爛的天地。把敵人當成朋友的林肯,放下了仇恨,獲得了兩屆總統連任;春秋時的鮑叔牙,釋懷了身份的卑劣,終助齊國成就霸業;肚裡能撐船的藺相如放懷了憤怒,交到了生死之交廉頗……

放懷,能真正做到的又有幾人!放懷吧!用純淨的心靈去迎接更精彩的明天!

那一雙眼睛 篇5

國三作文 ,1148字

那天清晨,拉開窗簾,只見那一雙眼睛直勾勾地看著我。

拉著小夥伴們,在路燈下印著我們跳上蹦下,手拉手轉圈兒的影子。月兒逐漸在黑夜的陪襯下顯得更遠更亮了。汗流浹背,坐在地面上歇息。樹兒送來陣陣微風,其中夾雜著幾聲微弱的鳥鳴聲,是那樣的急促,那樣的急促。

放眼望去,對面的屋簷下的小角落上有一個用泥土,樹枝搭成的燕子窩,雖然外形凹凸不平,但卻密不通風,燕巢的人口只夠燕子進出。那一陣陣急促的鳥鳴聲就是從這傳出來的。

“這燕巢裡是不是有小燕子啊?”“它怎麼叫得這麼急促?”“它怎麼了?是不是餓了?”“怎麼沒看到它的媽媽?”……一連串的問題一時齊發。我們聚集在這個屋簷下,那一聲聲急促的鳥鳴聲觸動著我們的心絃。

“我們把它從燕巢裡掏出來吧!”我突然靈感迸發。“可是入口這麼小,我們的手伸得進去嗎?況且我們現在連鳥窩都勾不著。“那怎麼辦?”“有了,我們可以把鳥窩給捅了,然後就可以把小燕子給救出來了!”一個小胖墩眉飛色舞地說道。我們拍手叫好。

我們找來木棍,手握住,你一棍,我一棍地把鳥窩給砸了,泥土一點點地掉下來。我們見到此景,眼見就要成功了,小胖墩一高興一用力,鳥窩被他的重擊瞬間破碎。

一隻雛燕徑直掉下來,等我們發現時,就只能眼巴巴地望著它重重地摔在地面上。我已最快的速度撿它起來,捧在手裡:羽毛還未豐滿,赤紅的兩隻小爪子收攏著,嫩黃的小嘴正有氣無力地嘰嘰喳喳地叫著。看著它,心裡一股暖流一瞬時湧了出來……

我把它捧回了家。“爸,媽,我回來了。”“回來啦,早點洗澡睡覺。”“媽,你看!”我把緊蓋的雙手打開了一半,“你怎麼把這小鳥給帶回來了,你看,它都快死了,要是在我們家死了那多晦氣啊!”我上揚的嘴角松下。“媽媽,你看它那麼可憐,又沒有媽媽。”“你怎麼知道它沒有媽媽?”媽媽瞥了小燕子一眼說道。“我把它撿回來的時候它身旁沒看到有其他的鳥啊!”漸漸,我的音量大了不少。媽媽見我臉紅赤面的選擇了退讓“你想養它可以,但不能放在臥室,得放在陽臺上養,這是我提的最後一個要求,至於怎麼養就是你的事了,好了,早點洗澡睡覺。”“可…”“沒有什麼可是了”“那好吧!”

媽媽走出我的臥室後,我便從衣櫃裡拿出一條全新的毛巾,裹著小雛燕,放在陽臺。第二天早上起床,拉開窗簾,只見雛燕已經死去,冷冰冰地躺在毛巾裡,唯有那一雙眼睛還瞪著我看,彷彿在訴說“你為什麼要把我從家裡給逼出來讓我摔倒,然後活活把我凍死。我恨你,我恨你!”我不禁一顫,往後退了幾步“為什麼?我怎麼會產生想要把它從燕巢裡掏出來的想法呢?我又為什麼要把它帶回來呢?我是一個‘犯人’‘殺人犯’……”想到這,我感覺我自己好可怕,好可怕!

兩年以來,這件事,如噩夢般一次次把我從睡夢中驚醒。每當看到在天空下自由飛翔的小鳥時,總會出現那一幕:那一雙眼睛直勾勾地看著我。

讓我難忘的一雙眼睛 篇6

國小五年級作文 ,636字

紅紅的嘴脣、挺拔的鼻樑……令我無法忘懷的還是她彎彎眉毛下那對炯炯有神的大眼睛。這雙眼睛時而嚴厲,時而溫和,讓人難以捉摸。這就是一直教我們語文的吳老師!

吳老師的許多情感都是通過眼睛表達出來的。它們就像是探照燈,任何一個小動作都逃不過它們。

記得有一次上語文課,一支鋼筆忘在了桌上。不知怎麼回事,我竟不自覺地用手使鋼筆在課桌上滾來滾去。老師正津津有味地講課,我則一邊聽課一邊百無聊賴地繼續滾動鋼筆。這時老師走了過來,一束嚴厲的目光射向我,我緊張得都不敢看老師的眼睛,呼吸聲顫顫巍巍,心臟“咚咚”地狂跳著,甚至都忘了放下手中的鋼筆。好在老師並沒有說什麼,只是意味深長地拍了一下我的手,我更加羞愧了,臉微微泛紅,不敢抬頭,卻在心中暗下決心:從此以後再也不能在上課時做小動作了。

吳老師不僅在習慣上幫助了我,在學習上也給了我很大的鼓舞。這是許多天前的事了,但我對它的記憶依舊那麼清晰。那一天,是七彩語言的交流會,輪到我時,由於緊張過度,我雙腿發軟,一時忘了臺詞,不知道該怎麼說。就這樣,我不知所措地站了有一分鐘。這時,老師微笑著向我投來了溫柔的目光,好像在對我說:“加油!你一定能行的!”這種無聲的鼓勵給了我巨大的能量,我思考片刻,鼓起勇氣,繪聲繪色地講了起來。最終,在老師鼓勵的目光下,我總算沒有辜負她的期望,出色地完成了交流。

我要感謝吳老師,感謝那雙一直陪伴著我的眼睛,是它幫我養成了專心聽課的好習慣,是它在我緊張時給了我信心,它已成為我記憶中重要的一部分,將令我終生難忘!

忘不了的一雙眼睛 篇7

國小六年級作文 ,553字

世上總有些人,充滿了助人為樂的心,那雙眼睛裡閃爍著友愛的力量。

我努力在車站的人流中奮勇前行,瞧,那裡有一位穿著髒兮兮的綠色軍大衣的老頭,努力在人群中彎下腰去撿拾地上的瓶子。他頭髮花白,那肥碩的身體不一會就汗淋淋的。他不停地喘著粗氣,在寒風中顫顫巍巍,彷彿一下子就能被寒風捲走。還有一點跛,如同一隻瘦弱的大蝦,不知何時就會倒下。

他在這等公交車,看樣子也沒做過幾次,他不好意思地看著周圍的人,臉上帶著微笑。

公交車開來了,他走在我前面,為了怕他弄髒我的衣服,我特意向後退縮。終於上車了,我摸了摸口袋,“呀”,我竟沒帶錢,我著急地向車內望了望,希望有人向我伸出援助之手,可是大家個個都若無其事,玩手機的,看報紙的……我急的頭上直冒虛汗。司機不耐煩地問:“你到底有沒有錢"?就在我吱吱唔唔答不出來時,這時,一個飽經風霜的聲音響起,“我有”,“俺還有硬幣",他伸出他那滿是老繭的雙手,裡面靜靜地“睡"著幾枚硬幣,一個五角和五個一角,他“大方"地遞給我,“拿去用吧,不用還了”。他的眼睛中充滿了關愛,我看著這幾個硬幣,他要檢多少個瓶子呀?聽著硬幣發出的響聲,既溫暖了我的心,好象又在誇獎他。在車廂燈光中,他顯得格外高大……

就是這樣一個平凡的人,似乎人人都可以替代,然而他的那一雙充滿博愛的眼睛,我至今也不曾忘記。

有這樣一雙眼睛 篇8

國小六年級作文 ,553字

眼睛是心靈的窗戶。不僅人,植物也有一雙眼睛,從它們的眼中看世界也別有意味。

對大樹媽媽來說,每一片小樹葉都是她的孩子,每一片葉子都有自己的一雙眼睛,都有一個自己的角度來欣賞這個世界。

春天來了,隆冬裡閉眼休眠的葉子都睜開了朦朧的雙眼,頓時打起了精神,整棵樹變得鬱鬱蔥蔥起來。啊,如果樹葉沒有一雙春天的眼睛,它們怎麼看出滿世界的勃勃生機?

到了夏天,樹葉看見操場上休息的孩子個個汗流浹背、心浮氣躁的,便一個個伸長了身子。濃郁的樹蔭遮住了火辣的太陽,孩子們也靜下心來。如果樹葉沒有一雙夏天的眼睛,烈日下的孩子們如何能獲得涼爽?

秋天裡,樹葉飄落。這是他們圍繞在大樹媽媽身邊翩翩起舞,陪伴著媽媽談天。如果樹葉沒有一雙秋天的眼睛,怎能看到大樹媽媽的孤單和辛苦?

而在冬天,落葉都已歸根了。它們是要給大樹媽媽取暖嗎?冬天雪後的樹木銀裝素裹,好像是穿上了白色禮服。或許有人要問:樹葉呢?細心的人指指枝丫上,原來即將經歷風吹雨打的小嫩芽已經偷偷冒出頭來了。他們睜開了自己充滿好奇的眼睛,探視著這個充滿問號的世界……如果嫩芽沒有一雙冬天的眼睛,又如何去張望這個有風有雨的世界?

在這世界上,眼神的交流有時比言語更為重要。正因為樹葉有一雙充滿色彩的眼睛,他們才看清了四季的變遷。也通過這一雙眼睛,我們看到了樹葉充滿生機的心。

那一雙眼睛 篇9

國小六年級作文 ,947字

我的表妹長得並不出眾。但當你走近她,去仔細地打量著她時,你會發現,她有一雙黑亮亮的眼睛,閃現出一股不尋常的色彩—那兩顆圓棕色的瞳仁裡,躍動著熱情的光芒,跳動著活潑的旋律,以致於你與她雙目對視時,能看到她眼中對生活的熱愛,對周圍一切的好奇—那是生命的節奏,是快樂的、活潑的節奏。

每當我望上這雙活潑熱情的眸子時,就覺得猶如陽光灑在身上,軟軟的、暖暖的。

那是一個週六的中午,我站在大操場上,面對著明晃晃的陽光,把著航模飛機的手竟有些不知所措。而望向周圍一個個蓄勢待發、躊躇滿志的對手們,我的心竟沒有底。

這時,一隻手輕輕拽住我的袖子。

“姐姐,”她望向我,她那雙明亮的眼睛好像會說話,從中折射出堅定的眼神彷彿就是陽光。她拉住我的手:“你能行的,姐姐,加油!”即使這樣的話語不免顯出幾分稚氣,但我還是分明地從她的眼中讀出了兩個大字—希望。就在那一刻,我暗暗地握緊了拳頭,邁著緊緊的步伐朝參賽區走去。

終於站在了比賽線上。我心中一震,頭不由自主地朝觀賽區望去。一浪接一浪的呼喊聲在操場上空迴盪。遠遠地,我看見爸爸媽媽好像在對我祝福,而站在一旁的妹妹則朝我用力地揮著手臂,我想,她的小臉一定因為過度興奮而發紅吧!腦海中,還浮現出妹妹那雙充滿鼓勵、希望的眼睛。

回過神來,一聲尖銳、犀利的發令聲好像一陣衝鋒的號角,似乎把陽光也震動了。

把機、收槳、起跑、助推、放機,這在比賽中至關重要的五個動作,都有著嚴格的要求,哪怕只是一點細微的偏差,都會對飛機的飛行造成不可挽回的後果。我感覺有一雙眼睛正在注視著我,使我充滿了必勝的力量,堅定的暗流在心底湧動。這五個我練了無數遍,熟悉得不能再熟悉的動作,此時在我手中演繹,把、收、跑、推、放,五個動作,一氣呵成,行雲流水。

放出飛機的那一剎,彷彿聽到一個稚嫩的聲音在我耳畔低低迴想—“你能行的,姐姐,加油!”

我知道,我能行。事實上,我也成功了。

回頭,妹妹正向我奔來,我激動地拉起她的小手。她興奮地對我說:“姐姐,我就知道你行!”她激動的神情,彷彿成功的不是我,而是她。在她清亮活潑的眸子裡,我看到了一個臉上洋溢著激動與興奮的女孩—那是我。

表妹的眼睛是我見過的最靈動的。我希望它一直能陪伴我一路走下去。

那一雙眼睛 篇10

國一作文 ,799字

眼眸如明星,閃爍著光芒,鼻樑高挺,嘴脣小巧,一笑起來,就有兩個甜甜的酒窩,五官十分精緻,你一定會說,這是個美麗的女孩。但是,讓人大吃一驚的是,他是個男孩,不折不扣的男孩!

他就是我的前桌——楊淳。

我曾細細打量過楊淳。不得不說,他的眼睛比很多女孩都漂亮,眼睛又大又圓,睫毛長長的,眼角微微上翹,更為這雙眼睛增添了一絲嫵媚。這樣一雙眼睛長在男孩臉上,難免有些奇怪。

這雙眼睛更是楊淳的心情表,某課,楊淳和前桌小歡鬧了矛盾。他往小歡身上扔了個便利貼,見小歡毫無反應,他的眼睛就像狐狸一樣眯了起來,眼裡閃爍著狡黠的光芒。誰知,小歡發現了他的“詭計”。她狠狠地一拍桌子,杏眼圓睜,柳眉倒豎,把楊淳的本子狠狠一丟。楊淳怕了,眼睛可憐巴巴地看著小歡,眼中滿是“大王饒命”的討好樣兒。

誰知,小歡依舊不放過他,她狠狠地往後一擠,這下楊淳也火了,他怒吼了句:“往前!”小歡不為所動,楊淳氣壞了,只見他像頭暴怒的獅子,眼睛惡狠狠地盯著小歡,我似乎能看見他眼中的熊熊怒火!這下好了,把老師引過來了,兩人都是好一頓批!

更有一件事,讓我印象深刻。體育課上,一個不明之物“嗖”地飛過來,擊中了我。我氣急敗壞地環顧四周,只見楊淳在遠處得意地眯起了眼睛,正邪惡地打量著這邊,我心裡便清楚了幾分。見我惡狠狠地衝過去,楊淳嚇得面如土色,眼睛瞪得像銅鈴,充滿了驚恐之色。到了教室,我氣早消了。可楊淳一直微微地轉過頭,小心翼翼地偷瞄我,那可憐巴巴的小眼神,愣是把我逗得笑得肚子疼。

考好時的得意,成功時的喜悅……

楊淳的眼睛總是閃爍著不一樣的光茫。一雙會說話的眼睛,使得楊淳往往只用一個眼神,就能讓我們笑倒一片。擁有如此豐富的眼神,看來“眼神帝”歸他莫屬了!