口是心非相關作文20篇

口是心非的同桌 篇1

國小三年級作文 ,536字

文自從換了同桌,在學校裡發生的新鮮事也似乎更多、更有趣了。

最近,班上有個愛心義賣活動。

文告訴我:“我同桌李敏加說,他絕對不會參加義賣活動:不捐東西,也不買東西。“

”哦!”我問,“他為什麼要這樣子呢?

“他說,捐東西給那些不認識的人是件愚蠢的事情。他才不會做那麼愚蠢的事呢!“

”原來是這樣啊!”

幾天後,文又告訴我一好訊息:“李敏加今天拿了幾個玩具過來呢。“

”他不是說他絕對不捐東西的嗎?”我問。

“才不是呢。他說,那些玩具他都不喜歡了,反正要扔掉的,捐出來湊個數也不錯哦。”

“哦,他很可愛呢。“我笑笑說。

”我也覺得他蠻有味的。”文跟著笑起來。

過了幾天,義賣活動開始了,女兒拿了些零花錢過去,買了一大堆東西回來。

“看,這是小老鼠是李敏加捐的。上了發條還能跑,碰到東西能轉彎呢。“文一邊說,一邊向我展示。

”哇,好可愛。”我忍不住讚歎。

”媽,跟一說一件好玩的事。李敏加真是口是心非啊,昨天還說,他絕對不會買那些破舊的東西的。可是,今天,他一看到他喜歡的玩具,眼睛就亮了,直奔過去,毫不猶豫地把它們買了下……”文一邊說,一邊捂著嘴巴笑。

“哈哈……好好笑哦。“我被文逗笑了,”不過,我覺得他非常可愛。真是口是心非啊!”

呵呵,有個口是心非的的同桌其實很好玩。

口是心非的貓 篇2

國小四年級作文 ,428字

從前,有一隻貓特別的愛面子,每次自己失誤,都會找出一大堆理由來說明自己不是失誤。

有一次,那隻死要面子的貓正在寬闊的草原上捉老鼠,它費盡心思,終於捉到了一隻小老鼠。突然,那隻小老鼠跳到貓的臉上,狠狠地在上面抓了兩下,在它臉上留下了深深的疤。一旁的貓看見了,就哈哈大笑,死要面子的貓就說出了大話:“不是老鼠逃了,而是我看它太瘦了,想讓它長肥一點再吃!”

又有一天,那隻貓感覺肚子餓了,就跳進河裡抓魚,結果呢,它不但沒有抓住魚,還被魚尾巴扇了兩巴掌,險些被河水沖走。這個場面再次被其它的小貓看見了,它深怕這事被說出去,就連忙說:“不是你想的那樣,我只是覺得我臉髒了,借它的尾巴洗臉呢!”

幾天過後,那隻貓一不小心掉進了河裡,正巧,又被它的夥伴看見了,各個都躺在地上大笑,死要面子的貓最受不了它們笑,大聲喊到:“天氣太熱了,我只是想進去洗個澡涼快涼快。”它們小聲說:“它沒救了!”說著它就沉下去了,又想說它正在表演潛水呢!

做人不能太愛面子,否則終究會害了自己。

口是心非的狼 篇3

國小五年級作文 ,407字

從前,有一隻驕傲的狼,它的臉皮超級厚,無論遇到什麼事情,都愛面子,而且目中無人,以為自己是草原上最強大的,讓草原上的小動物們都必須服從它,必須稱它為大王。

大家都不把它當一回事,就沒有放在心上。每次在它最需要幫助的時候都是別人幫助它,可當別人需要幫助時,它卻在旁邊幸災樂禍。

有一天,狼閒來無事就出來逛逛。突然,它看到河裡有什麼東西,接著一不小心就滑倒到了河裡。一隻山羊剛好路過,問:“狼,你怎麼了?是掉到水裡了嗎?”狼說:“怎麼可能呢!”“要我救你嗎?”“不用!我是在游泳。”山羊嘆了口氣就離開了。

狼拼命地潑打河水,濺起了許多浪花。過了一會兒,一群兔子來到河邊,問:“狼,你怎麼了?”狼依舊說:“我在游泳。”大家實在都看不下去了,說:“我們把你扶上來吧!”“不用了,我玩得可開心了。”大家都默默離開了。狼卻一點一點地往下沉,最後,狼就淹死了。

哎,這隻狼是可憐,如果不那麼口是心非的話,或許還可以保它一條小命。

口是心非 篇4

國一作文 ,816字

相傳曾有一個人,名叫葉公。他熱愛一切有關龍的器物,因此真龍深受感動,下凡見之,不料,葉公見真龍便嚇得魂飛魄散,不敢見龍。

雖然說這只是一個神話,但這足以說明“口是心非”這事自古有之,即便是現在也不例外。多少人聽曼妙琴音而望學琴,卻半途而廢,多少人見新奇實驗而學科學,卻知難而退!

或許我們都只羨慕著成功者那輝煌的業績與光鮮的外表,卻少有人知道他們在背後付出的努力。“臺上一分鐘,臺下十年功。”沒有人能無緣無故成功,他們的成功果實都是靠著自己拼搏而來。莫扎特刻苦訓練,每日苦練逾十小時的琴,方成為“音樂神童”;孔子韋編三絕,每天堅持讀書,才造就“至聖先師”。更多人對成功的認知不足,他們只看到成功的美麗,卻未看清成功路上的艱辛。

大書法家王羲之練書法數十載,其洗筆水染黑了整個水池,這樣才寫出了“天下第一行書。”可以說,若想成功,沒有持之以恆的精神是不行的,相傳曾國藩夜晚讀書時有一賊潛於樓下聽其唸書,唸了數十遍還不會,賊人大怒,跳出來將文章背了一遍,揚長而去。但後來,曾國藩成了一位有名的國學家,而賊還是賊。曾國藩雖天資不足,但他博覽群書,廢寢忘食地學習,這些助他登上了成功之巔;而那賊雖記性甚好,卻不願讀書,白白浪費了這天資,這也印證了愛迪生說的名言:“成功是由1%的天賦和99%的汗水組成。”

“興趣是最好的老師。”如果想要成功,就必須清楚地認識這件事物於自己是否合適,而更多地還要堅持不懈地練習,“拳不離手,曲不離口”地訓練。只要挪走“口是心非”和“懶惰”這兩塊絆腳石,相信勝利就會立在眼前。

如果成功是種子,那麼勤奮就是陽光,堅持就是雨露,興趣就是微風,共同使成功的小苗茁壯成長。

《拼,就是心態》演講稿 篇5

演講稿 ,1106字

尊敬的各位老師,同學們:

大家好。我是八年級四班的同學朱慶嬌。很高興能與大家分享我的學習經驗。

我認為,會生活的人才能更有效的學習。

首先,學習是生活的一部分,而不是生活的全部。所以,學習只有在融入了運動和樂趣之後才能達到完美的境界。我們在學習中總會有不順心的時候。如何消除這種消極心理便是至關重要的,這將直接影響到學習的狀態。所以,如果感到疲憊或是力不從心了,可以試著去放鬆一下,聽聽音樂,繞操場跑兩圈都是很不錯的選擇。可以討論今天老師講課時的問題,可以討論最近學習有什麼收穫,或者描述自己對未來的憧憬,如想考什麼大學,以後想幹什麼,等等。通過對這些的談論,即能夠放鬆心情,又能和同學進行感情上的交流和建設。這樣也能讓自己隨時處於愉快的精神狀態中。

此外,學習中如果遇到了什麼困難,一定要及時向老師反映。老師畢竟經驗比我們豐富,而且會盡全力來幫助我們。遇到了難題想不明白時,一定要立即去找老師或同學請教,不要讓不懂的問題越積越多,最終造成知識上的致命缺陷。

如果在生活上遇到什麼困難,一定要及時向父母傾訴。家長一定會盡全力來排解心中的煩惱。因為父母是我們最親的人,是我們在世界上最堅強的後盾,他們永遠都希望我們好,而且是為了我們可以傾其所有。

這三點總體來說就是要將學習的心態調整到最好!

相信大家經過了這些年的學習後,也都積累了一定的學習及考試經驗,每個人都有一套自己的學習方法。然而,這些學習方法可能是不成體系的,所以,我們一定要把自己的學習方法好好梳理、總結。

首先從作息時間說,因為作息是休息的重要保證。只有好的作息,才能讓學習更加有效率。不管是平時輕鬆的時候,還是考試時緊張的時候,都一定要保證早睡早起的習慣。

其實學習的精髓在課堂上,如果保證了充足的睡眠,那麼上課便會更加的有精神,聽課效率也會提高許多,而這是課餘花幾倍的時間都補不回來的。

另外很重要的一點就是,下課後一定不要悶在教室裡學習,因為上完了一節課已經很疲憊了,神經需要得到調節才能在下節課時一直保持興奮狀態。可以利用這段時間出去走走,或看看遠處,或者和同學一起做一些遊戲。這樣不僅對調節神經狀態有好處,而且還能緩解學習的巨大壓力。而與此異曲同工的還有下午下課一直到晚上上晚自習的一段時間。但這一個多小時的時間不一定要全用在學習上,可以去操場溜達溜達,在緩解學習壓力的同時又鍛鍊了身體,而不至於把身體拖垮了,身體才是革命的本錢嘛。

其實學習最重要的兩點是學習方法和學習心態。這兩者相輔相成,缺一不可,只有做到這兩點的平衡,才能最大程度地提高學習成績和質量。

既然選擇了遠方,便要風雨兼程。願大家把握好自己的命運,最終到達夢想升起的地方。

眼睛是心靈的窗戶——讀《藍鯨的眼睛》有感 篇6

讀後感 ,493字

這個故事優美感人,把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔,善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事,我眼前彷彿出現那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛,比天上的月亮皎潔;比地上的螢火蟲明亮;比水中的魚兒快活;比樹枝上的小鳥開愛。

讓我感動的不僅僅是藍鯨的眼睛,一雙眼睛中折射出來的善良,我感動於小女孩愛藍鯨的善良,感動於藍鯨給予她人的善良,感動於年輕人最後悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛,我更願意做一個善良的人,把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊學生幹部,為了回報老師同學,我對待學習踏實認真,一絲不苟,各科一直很優異,連年被評為三好學生。除了學習之外,在日常生活中我也一直默默地為同學服務著,班級裡有什麼苦事累事,我都一馬當先。有一次,一個同學因為消化不良,嘔吐了。當時老師不在,其他同學都捏著鼻子躲得遠遠的。我看她那麼難受,就主動將她吐出來的髒東西掃掉、拖乾淨。一些同學被我的行為感染了,也紛紛拿起拖把幹起來。我願意像《藍鯨的眼睛》中的小女孩那樣,用自己的善良感動著別人。

眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔,善良的心靈,我們的眼睛都會像藍鯨那樣清澈,美麗!

微笑是心靈的陽光 篇7

國二作文 ,960字

生活需要微笑如同生命需要陽光。

—題記

微笑是心靈的陽光。它跟貧富、地位沒有必然的聯絡。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢;一位四肢健全的人可能時常鬱鬱不樂,一位殘疾人可能坦然樂觀;一位處境順利的人可能會愁眉不展,一位身處逆境的人可能會面帶陽光般的微笑……

一個人的情緒受環境的影響,雖也難免,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境並不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂於跟你交往,得到的機會也會更多。

只有心裡有陽光的人,才能感受到生活裡的陽光,如果連自己都常苦喪著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑發自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。微笑是對生活的真誠,生活永遠厭惡一切虛假的笑,偽裝的面具是不會長久的,在生活的試金石面前,一切偽裝都會原形畢露的。

微笑表現在臉上,不媚不諂,無論是對老師對同學,還是對名星對專家,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,也是對生活的尊重。微笑沒有“功利”目的,但是有"共鳴"作用,人際關係就像物理學上所說的力有共振、聲有共鳴一樣,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多,你也會看到更多陽光般的微笑。

微笑是一種境界。在受到別人的曲解後,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因為微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小,醜陋。清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執是沒有必要的。對於那些無理取鬧、蓄意詆譭的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。

微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態,人生會更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的,而他的心靈也一定是陽光的。

微笑是最美的語言。一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,如同陽光另彼此之間倍感溫暖。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心。

願微笑永遠是生活的常態,讓心靈的陽光,折射生活的美麗!

家是心中的天堂 篇8

國三作文 ,746字

小時候看過一部電視劇,只依稀記得那部電視劇的片尾曲叫做《我想有個家》,卻清楚地能想起媽媽當時被感動的樣子。自己當時很是疑惑:不明白媽媽的感動究竟是為何。長大後才知曉了媽媽當時的心情,那是一種人人都有的對家的獨特感情啊。

有一次看一個紀錄片,片中講述的是“聖城”耶路撒冷的故事。印象最深的是那面哭牆,每年,都有成千上萬的猶太人來到這面牆前,放聲哭泣,感慨終於回到了家,回到了故鄉。旅途的勞累,屈辱的歷史,都已經不再那麼重要了。對一個始終在世界各地飄泊的民族來說,找到了家,回到了家,便是擁有了世界。

於是家的概念在腦海中逐漸清晰,孵化成一個溫暖的網,包裹著我們的內心。家,應該就是這樣一個地方:這裡是你永遠避風的港灣,這裡是你永遠能得到庇護的天堂,這裡是你心靈永遠可以自由飛翔的地方。不需要太多華麗的裝飾,只需要親人之間簡簡單單的關懷,只需消除在外頭所有的煩惱,只需要讓自己的心得到放鬆,這便是我心中永遠深愛的聖土和樂園,我的家。

記得蘇軾有一句詩:“何處心安是吾家。”豪放詞風的創始人,對家的定義也是如此的灑脫。但對大多數人來說,心安之時,大概就是在家與親人共處之時。心安之地,大概就是親人所在之地。割不斷的血緣關係,組成了一個家。濃濃的親情,使這個家永遠存在於遊子心靈的深處,最思念的地方。於是很能理解那些苦難的猶太人,只有回到了耶路撒冷,面對著哭牆,才會體會到被庇護的感覺,才會感受到心安的充實溫暖,才會有勇氣再去努力奮鬥,因為心中有一個永遠不竭的動力—家。

很慶幸,自己不是那個唱著《我想有個家》的孩子,很感激,自己有一個隨時等候著我的地方。聽過一個關於父母是天使的故事,從此便深信不疑,家是我此生永遠的天堂。

我願以無比的虔誠,來祝願保佑我的天堂,我的最溫暖、最深愛的家!

一季清明,物是人非 篇9

日記 ,524字

4月5號,又是一季清明節……

當我寫下這個標題,我實在不知道該說些什麼,是該感嘆歲月的過遷、時光的飛逝,還是該感慨這物是人非、物轉鬥移的速度呢。那一種難以言表的情緒說不明、道不楚。

好似每年的清明都像是遭一次罪,出去玩雙腿非累的不聽使喚,卻又樂在其中。有時候想想,何必呢,累的渾身癱還不如宅在家裡輕鬆呢,下一年卻還是樂不顛的出去瘋了,這就是孩子的天性吧!無法解釋那種奇特的心理。一如往年,清明節還是那般。

清晨,陽光微微灑下,空氣中有些溼氣,透著微涼,很清爽,帶著獨屬於春天的寧靜、和煦。家家戶戶依然按著傳統在家門口掛上柳枝,和往年無異。

只是隨著年齡的增長,有些東西在悄悄改變,至於什麼,卻又說不清楚,似懂非懂。懵懂的認為人會變,時間是個壞傢伙,它會改變很多東西,包括感情,覺得他會使兩個無話不談、穿著一個褲子長大的兄弟、姐妹,變得陌生疏離,也認為時間尚且抵不過根深蒂固的感情。15歲,我的片面認識有些索然。我們的15歲的花季雨季,便也是這樣青澀善感吧。

前年清明,不經一季畢業,未曾有這麼多糾結,今年多了些不知名的情緒,原來離別也可以讓人成長啊!小時,許下的“一輩子”我尚不知那有多遠,可還是期待那“一輩子”真的有一輩子那麼長,不會經歲月催化。

然回首已物是人非 篇10

國三作文 ,978字

昏暗的天色下,淅淅瀝瀝的秋雨在秋風的吹拂下夾雜著飄零的落葉,時下時停。

我正走在去閱覽室的路上,她和她的朋友走過來了,視線停留在我的身上。我剛咧開嘴,準備揮手和她打招呼時,她的視線卻移開了。我的笑容和手都定格在了秋風裡,我和她就這樣擦肩而過。我猛地轉過身尋找著,尋找著那個熟悉卻又陌生的背影。但是,那個背影卻隨著洶湧的人群,消失在了我視線的盡頭。淚水和著雨水無聲地爬滿我的臉頰,我悄然轉過身,木然向前走去……

我心愛的人兒呵,如果說是因為那次無心的玩笑傷害了你,你就漠視我們六年的友誼,那麼,我不甘心!

我和她,從二年級到四年級都是很要好的朋友。在我們成為朋友以前,我眼裡的她,內斂,文靜,也沒什麼朋友,總是獨來獨往。而我活潑,外向,每天都被小夥伴們包圍著,不知道寂寞是什麼滋味。我們幾乎是兩個不同世界的人。記得我和她的初次相識,是多麼美好而難忘。就在這樣一個平凡的星期四,我監督她所在的那組同學打掃衛生。當大家都心不在焉,應付了事地打掃完就溜了之後,只有她一個人留下來認真地檢查著那些容易被大家忽略的角落。偌大的教室裡就剩下了我們兩個人。我輕聲說了一句:“你要回家嗎?”就是這句普通的話語打破了沉寂,拉近了我們的距離。她點點頭背上書包快步走到我的身邊。從那以後,我才知道我們是順路的。她每天都等著我一起回家,這讓我很是感動。漸漸地我們成了形影不離的好朋友。度過了三年快樂的時光。

光陰荏苒,很快到了五年級。我因為爸爸工作的關係轉學了。是啊,我轉學了。走得匆忙,我都沒來得及給她說一聲。在那期間,我也沒有再見過她。只是偶爾在網上聊聊而已。她的態度也總是淡淡的。我卻沒有在乎她的感受,更沒有關心她在我轉學後一個人回家是否孤獨。

升入中學以後,我很偶然地發現我倆竟在同一所學校。我歡呼雀躍地去找她玩。我們還是很友好的。一天,她剪了短頭髮,我摸了摸她的頭,說:“你頂著個馬桶蓋做什麼?”她臉色大變,不理我,並叫我以後不要再去找她了。後來,我一直想找機會向她道歉,自己不應該那樣說她。可她見了我就像陌生人一樣。時常問自己,那是她嗎?她怎麼會為這種事情不理我了呢?還是因為那兩年對她的不關心?她的確變了,不僅變高了,變漂亮了,更變開朗了,變得不像以前那個她了,變得我都不認識了。

我後悔,但我不怪她不體諒我,因為我知道了:不是每個人驀然回首,她等的人都在燈火闌珊處。

書是心靈的窗戶 篇11

國二作文 ,952字

書—心靈的窗戶。

書,不論現在,還是在遙遠的未來,都與人類密不可分。我們的知識除了課堂上所聽的以外,那就是從書中看來的。

讀一本好書,能交一個益友,多些知識,多些文采,多些智慧!書是人類進步的階梯,每一本書能帶給我的感受,帶來思考,帶來許多自然界中無法探尋的規律。

書是知識的海洋,是智慧的源泉。我非常喜歡看書,一本好書擺在我眼前,我就像遇見了久違的“朋友”。我會迫不及待地開啟書,吸取“養分”。去思考,去賞析每一篇好的文章。因為書裡有“見所未見,聞所未聞”的新鮮事。我愛看書,因為書是我的“朋友”,我的朋友比較少,每當與朋友發生一些矛盾,我就會找我最真誠無私的“朋友”。是它讓我不再感到孤獨,不再覺得自己沒有知己。我的內心世界經常一片空白,唯有我最好好的“朋友”,常與我陪伴,我經常看著它,談論著它,讓我的生活增添一份趣味,少一些煩惱。

書是我的“好友”。每當我遇到煩心事,我沒有人傾訴,沒有人難免理解,沒有人能夠安慰我時,我只有它,只有它一個朋友。是它,讓我不再哭泣,不再絕望。

書不但為我解除我的寂寞,也給了我許多知識。

人的能力是有限的,知識是無限的。許多現代新聞,除了看電視,道聽途說,還有就是從書紙上得來的。

報紙、雜誌……,在這個發展中的國家已十分普遍了。許多國家,國外的重要新聞,大多數是從報紙中來的。我曾看到過這樣一則新聞:一個6歲兒童因喜歡玩耍,走到附近的河邊,慢慢地靠近時,死神也近了。最後,這個小男孩淹死了。看了這則新聞,想必,你們大家有很多感觸吧!一個6歲兒童,花兒還沒有綻開,就已然凋謝了。報紙裡面的內容,時常能夠帶給我們很多感觸與深省。

我不但愛看報紙雜誌,我也愛看許多“長征”之類的書。

我買了一本《光輝歷程八十年》,裡面講了許許多多動人的故事。特別是當紅軍戰士用自己的鮮血換回來的土地時,過草地時,他們沒有糧食,只能吃樹皮,吃皮帶,吃……。現在我們所生活的社會裡,不僅講究吃好,穿好,用了,還什麼東西都講究名牌。與紅軍長征相比,我們現在該怎麼做呢?我陷入了沉思。畢竟,我們也應該珍惜這來之不易的生活。

書帶給我知識,帶給我友誼,帶給我忠告,帶給我……

書—心靈的窗戶!為你,為我,為大家而開,只是在於你用什麼態度去看待,去追尋,去發現其中的奧祕。

友誼是心靈的默契 篇12

國小六年級作文 ,712字

友誼是心靈的默契。“友誼長好,友情天長地久”,啊,朋友的一言一行,朋友的笑聲,都深深的印在我的腦海中抹不去。啊,六年的小學生活剎那間溜去,只有同學之間的友誼,包含著我們快樂的友情;只有同學之間的友誼,包含著我們的回憶。只要一想起我們的友誼,就能想起你我之間的回憶。

同學們,你還記得嗎?我們一起在學校,刻苦認認真真地練習書法的情景。有一天,是六年級兩個班的書法比賽,老師為了能讓我們贏得更多的比賽,每天讓我們從七點十分開始一直練到八點多鐘,常常堅持不懈地練。功夫不負有心人,過了不久,我們班的書法有了很大的進步,因為有了你的陪伴,因為有了老師的教導。結果:在書法比賽中贏得了縣團體比賽二等獎,獲得了巨大的勝利。

默契是要兩個人在一起時間長,而我和我的同桌兩個人就有了默契。我們一起走進圖書館感受讀書的快樂;我們一起上學感受學習的苦中樂;我們一起體驗體藝2+1的樂趣。

你還記得嗎?我們一起參加學校組織的活動—遠足。在活動中,我們一起休息,一起玩。還沒走到一半,我們就一起連聲喊累……這些快樂的時光,我一直都記在腦子裡。

當我翻開六年級上冊的語文書時,滿腦子裡都是回憶,那是在背書。老師走了,我們快速拿起筆來,在寫作業。老師一走來,我們就裝模作樣的在背書,老師走了過來,我們連忙把作業本藏起來。我們幸災樂禍,老師沒有發現我們。六年小學的生涯,我們就是這樣慢慢長大的。

這六年小學的時光過的真快啊!轉眼即逝,現在我已經成為了六年級的學生,想起一年級時的模樣,一年級玩遊戲時真的很幼稚,是時候說再見了。再見了,母校,是您培養出我這麼一個人;再見了,同學,你是我永遠的好朋友,是你讓我懂得了感恩。下學期,我們還會再見嗎?

綠色是心態 篇13

高二作文 ,820字

在現代社會,隨著科技不斷進步,人們的生活越來越便利。比如,以前人們吃完飯擦嘴的都是毛巾或手帕,而現在紙巾、溼巾等方便的小東西越來越多的被髮明,而與之相對的汙染自然也越來越多。

現代生活中,隨處可見的,人們隨手將垃圾往地上丟,而在距他們不足20米處便有一個垃圾桶。因而我認為綠色是一種心態,人們之所以總是忽視垃圾桶而隨地亂丟並不是因為懶或者其他什麼,而是他們的心裡並沒有樹立一種意識,一種非垃圾桶不丟垃圾的衛生習慣和衛生意識。我曾試著去勸身邊的人不要再這麼做,然而他們給我的回答是,別人都這麼做,多我一個不多。這種想法普遍存在在我們周圍的人們的意識中。無論如何,這樣的回答是很悲哀的,如果人人都是這樣的一種想法那麼這種壞的衛生習慣永遠也不能杜絕。我們應該有綠色的意識--我應該盡己之綿薄之力為全人類做貢獻,再小的力量也是一種支援,如果沒個人都像我這樣想,那麼環境就會因而變的更好!

現在西方國家越來越重視這個問題。英國首相步行上班,某國某要員騎車上班等等的新聞越來越多,而我國卻深以此為恥,似乎步行、騎單車都是貧窮的標誌,因而私家車越來越多,馬路上越來越擠了,有時馬路上堵的車輛完全不能移動,有時步行的速讀甚至可以超過汽車。因此,你可以想象,馬路上是什麼樣的交通狀況。但人們以有車為榮這種觀念卻絲毫不受影響,這是非綠色的觀念。

而電視新聞中、報紙上、電臺裡每天總報道著許許多多的交通事故,那麼人們是否思考過原因呢?這一切不僅僅是司機的掉以輕心造成的,還有一個重要的因素,那便是人們的思想,人們總是為一兩秒的時間而爭搶。譬如行人與司機,斑馬線上綠燈僅剩2秒,行人加速跑向對面,機動車道上還剩2秒變綠燈,司機趕時間提前2秒啟動,慘劇就在這2秒中發生了。

當人們養成了綠色的習慣,堅定了綠色的觀念,一切的一切,環境、交通、衛生狀況都會變好的!我們缺的不是綠色食品或是其他什麼,我們缺的是綠色的心態,讓我們秉著綠色的心態一起見識地球原來的容顏與風姿。

眼睛是心靈的窗戶 篇14

國小六年級作文 ,480字

我們都說“眼睛是心靈的窗戶”,看著一個人的眼睛,或許能看到他的內心在做什麼……

還記得剛上幼兒園的時候,我們都帶著不認識的小眼神,新奇的看向每個人,那個時候是最純真的。

有可能幼兒園裡面會有幾個外向的小朋友,會對著另外一個小朋友說:“哎,你是誰呀?”那個小朋友一臉懵懂,然後用糯糯的聲音說:“我是某某某。”然後那個詢問的小朋友也會介紹自己,然後就認識啦。

那個時候看著對方的眼睛,只是感覺清澈見底,一汪清水一樣,純真無害,那是一個最可愛的年紀,那或許也是我們初次看到除了家人以外的人,你或許會感到害怕,但是時間久了,看著對方的眼睛心會慢慢平靜下來。

慢慢地,你的年齡也在慢慢變大,你上初中啦!

初中很快,你便和班裡的小夥伴們認識了,很快,男生聚一堆開始討論他們的遊戲啊等等,女生呢,則在想怎麼樣可以在美一點,這個時候你再看看對方的眼睛裡,感覺貌似多了一絲防備和成熟,不如幼兒園時那麼純真……

那是初入社會的表現,那也是你懂得要保護自己的樣子……

但是漸漸地大了,你開始工作,你的眼睛裡或許不再有真誠,有純真,有溫暖,你懂得了一些人情世故,心,也變得更加冷漠……

親近是心與心的交流 篇15

國小六年級作文 ,835字

在生活中,我不知道大家最親近的人是誰,可能是爸爸,可能是媽媽,可能是爺爺,也可能是奶奶……

我最親近的人是我的媽媽。雖然她有時就像吃了火藥一樣很凶,但是都說女兒是媽媽的小棉襖,那不親近怎麼當小棉襖呢?

媽媽是個刀子嘴豆腐心的人,我和姐姐做錯事都經常被她罵。有一次休息,姐姐提議帶我出去玩,媽媽同意了但是卻反覆地說了:“你們倆要早點回來。”姐姐一邊收拾東西,一邊大聲的說:“媽媽嘮嘮叨叨的,真煩人。”而我卻不以為然,覺得媽媽是關心我們。媽媽總是說姐姐長大了,什麼話都不和她說了,與她一點也不親近。而我雖小,卻是每天放學回家,就和媽媽一直聊當天學校發生了什麼事,媽媽也很耐心地聽著我說,時而說我哪裡做的不對,哪裡做的好,而姐姐卻老是嘀咕我好煩。我總是朝她做個鬼臉說你是說不出來,嫉妒我和媽媽親近吧!

我和姐姐逛得很開心,不知不覺的太陽已經悄悄地下山了,樂此不疲的我和姐姐,直到我的肚子催促著我該吃飯的時候,我才和姐姐商量著回家。於是姐姐和我一起回了家。

到了家,看著媽媽陰沉沉的臉,我們都忐忑不安的,知道那是暴風雨襲來的前奏。草草吃了飯,媽媽把桌子收拾好,就開始了審問,姐姐什麼都不說,反而衝媽媽說:“不就玩久了一點嘛,會怎麼樣啊,不都回來了嘛。”說完就回自己屋子裡去了。我心裡一沉,完了,姐姐這是火上澆油啊。我連忙裝作什麼都不知道的樣子和媽媽說今天去了哪些地方,玩了什麼東西,在我有聲有色地訴說下,媽媽已經平息了她大部分怒火,看到這時,我再和媽媽說了聲:“對不起,今天不該那麼晚回家的。”媽媽也就沒有再生氣,深情地對我說:“玩是可以的,只是要早點回家,不然家裡人會擔心的。”我狡黠地笑著說:“遵命,老媽!”

對於我們學生來說,一年除了寒暑假,見到父母的時間還不如見到同學的時間多,放學回家就是吃飯寫作業,和父母交流的時間也少,所以我們休息有空的時候還是多和父母親近,多交流一下,這樣,父母也會理解我們,我們也會理解父母。大家可要多與親人親近哦!這會讓你感受到親情的可貴哦!

什麼是心安 篇16

抒情作文 ,553字

又是一年國慶節,實習工作沒有假期,一個人窩在宿舍裡追劇。

媽媽適時發來資訊問候,我才恍然又是一個沒有回家的節日,多麼想坐在一起好好吃飯過溫暖的節日呀。

以前總是習慣有什麼事情都放到後面去做,覺得這樣子才會有驚喜感。想起之前母親節,雖然知道媽媽會休班在家,但還是想著,晚上再打電話給她吧。可是忙著忙著,就已經有些晚了,等我打給她的時候,電話那邊一直是忙音,翻了翻列表,我弟也沒有線上,突然間就有些心慌了,其實,我也不知道自己在擔心害怕些什麼。

大概是從前段時間,爺爺突然去世,後來姥姥又不小心受傷住進了醫院,只是不久前而已,我一下子就慌了,原先的理智冷靜在這裡起不到任何效果,那種痛徹心扉的悲傷和深深的無力感,是無法用語言來形容的。我哭的聲嘶力竭,卻又什麼都做不了,我甚至,連爺爺的最後一面都沒能見到。在外面讀書,總是有很多的身不由己,可是如果一切來得及,我只想不顧一切衝回到你身邊,哪怕只是最後再喊你一聲,只是在你離開的時候你的孫女可以陪在你的身邊,可是我卻什麼都挽回不了。

從我真切感受到生命的脆弱時,我是有些猶豫了,甚至有時候會在想,要不然,就算了吧,別去追求什麼虛無縹緲的夢想了,回到父母身邊,就這樣陪著他們,過安穩溫暖的生活。以前我總覺得,不急,都來得及,可是現在,我只想要他們能夠康健,我才心安。

玩的就是心跳 篇17

國小三年級作文 ,674字

今天,我來到了富盛的由由嘉園,在這裡體驗到了心跳爆表的感覺。走進由由嘉園的大門,穿過一條小路,就是一片草坪。草坪綠油油的,充滿了生機,但我對這些並不感興趣,我直奔拓展天地,準備去玩索橋。真到了索橋前,我不禁倒吸了一口涼氣。這橋用木板鋪成,兩塊板之間有大約20釐米的空隙,一不留神就可能踩空。橋的兩旁各有一條鎖鏈,但下面卻沒有任何防護的東西,讓人看了心驚膽戰。

我剛想退縮,阿姨卻在一旁用起了激將法:“走吧,別玩這個了,挺恐怖的。”我果然上當了,雙手一叉腰,做出一副不屑的表情說:“不許走,一個也不許走,我來玩!”說罷,我就大搖大擺地走了上去。“啊!”我剛踏上第一塊木板,腳下就猛地晃了一下,我壓著嗓子驚叫了一聲。哎!剛才吹了扭,這下好了,只能硬著頭皮上了。我雙手緊緊地抓住鎖鏈,兩眼緊盯著腳下的板,一步一頓地向前走去。走著走著我又不害怕了,雙手放開鎖鏈,想顯擺一下。突然,橋劇烈地晃動起來。我尖叫一聲,趕緊抓住鎖鏈,回頭一看,原來是後面的人在故意搖晃。之後每走一步都伴隨著晃動,嚇得我全身哆嗦,腿都軟了。終於經過“九九八十一難”我成功登上了平臺,心裡的大石頭終於落地了。玩好了索橋,我又玩起了“水上鞦韆”。它和索橋一樣既刺激又好玩。下面是一條田間小溪,上面是一根麻繩,需要握住麻繩蕩過去。我又成了“第一個吃螃蟹的人”。我雙手緊緊抓住麻繩,眼睛一閉,雙腿使勁一蹬,伴隨著尖叫聲,我“唰”一下就飛了過去。有了第一次的經驗,我又神氣活現地玩第二次,可沒想到因為“起飛”力道不夠,我被掛在了中間,最後還是爸爸將我抱下來的。玩的就是心跳,今天的一日遊,真值!

愛是心靈的交流 篇18

國二作文 ,1109字

愛是世間美好的存在,也是甜蜜的化言詞,它在語言裡,在動作中,在每人的心中,是人們心靈溝通的橋樑,而對於我姥姥姥爺而言,他們間的愛很微小,連我都難覺,終於有一次,我見到了他們那濃濃的愛。

姥姥是一個樂觀開朗如同陽光一樣溫暖的人,時刻溫暖著我的心,而姥爺是一個幽默風趣的人,他為我們這個平凡的家添加了豐富的色彩,但他們卻很少在一塊兒,在一塊時總是針鋒相對,所以家裡總是炸開了鍋。平時他們倆間很少說話,姥姥洗衣做菜,姥爺看書看報,倒是我覺得他倆不想夫妻更像是一對朋友,直到一次姥爺受了傷,左腳骨折住院後,我才發覺真愛無語,再平淡的日子也會有相互扶持的愛。

其實姥爺的骨折並不嚴重,可姥姥卻安心不下,我試圖讓姥姥冷靜下來,姥姥卻絮叨的說:“你姥爺身體一直很棒,怎麼會骨折,萬一留下後遺症怎麼辦?萬一康復不了怎麼辦?”她越說越急繼續道:“早跟他說了,運動要適量,尤其是在冬天,千萬別摔著,可他就是不聽,這下老實了,唉……。”

這是我頭一次見這樣的姥姥,頭上不滿汗珠,臉上充滿著擔憂的神情,每一句話中都包含著對姥爺的愛。讓我感到了沐浴陽光的溫暖,原來姥姥是如此愛姥爺。

從那天起,姥姥每天都跑去圖書館,一待就是幾小時,不停地查詢關於復健的知識以及一些選單,然後投以應用做出一鍋鍋菜,帶到醫院去看姥爺。

有一次,下了大於,經過一夜的時間,路上結了冰,別說走了,連在上面站著都很吃力,我本以為姥姥可以休息了,但事實並非如此,姥姥已久提著飯盒出去了,我本想勸說,但看到姥姥堅定的眼神,已到口的話又咽了回去,看著搖搖擺擺的姥姥讓我很不放心,為了防止意外,我悄悄的跟了上去,路是十分難走,即使是我也會稍不留神就滑倒,而姥姥雖然晃,單走的十分堅定,絲毫沒有察覺我的存在,到了醫院,來到姥爺的病房,當我透邊縫隙見到姥爺時發現姥爺,臉色慘敗,雙眼有些木然,顯然是勞累過度造成的,我頓時感到心如刀割,心裡很不是滋味,這時我才發現,姥姥自從進來就一刻未從停過,為姥爺整理衣服,收拾床鋪……直到此刻才停下來,拿起帶來的飯菜,餵給姥爺,兩位老人自始至終沒有說一句話,那種心靈的交流與他們那深厚的感情讓我頓時被愛所包圍,心中十分感動,胸中蕩起一片漣漪。

事實總是美好的,姥爺完全康復了,我們都很高興,最高興的顯然是姥姥,她從早上一直忙到姥爺回來,姥爺整個胖了兩圈,在看到那桌菜時,臉色顯然有些發青,我們都笑了,都替姥爺感到開心。在30年裡不是沒有愛,只是愛在細微處,沒發覺罷了,看著這樣的愛,我只覺得心裡最柔軟的地方被觸動久久不能平靜,真心感到了他們之間的愛與真情。

30多年的愛,在她們的那次心靈的交流中彰顯無遺。讓我見到了世間,最濃,最厚,最真實的愛。

愛是心與心的溝通 篇19

國二作文 ,704字

有的時候,心與心的溝通要比用語言溝通更好,因為他們會更深刻地體會到你的情感。

有一天,在小區裡散步,忽然發現有幾隻小貓再被那些調皮的男孩子欺負,看著它們瘦得皮包骨頭的樣子,我的心“咯噔”了一下。

第二天,我來到昨天發現它們的地方等待它們的到來。忽然,有一隻黃白相間的大貓從草叢中蹦出來。它齜著牙,露出它那兩顆長長的大牙,渾身的毛都豎立著,好像在告訴我:“這是我的領地”一樣。我被嚇得愣住了,我緩緩地從包裡拿出貓糧放在地上,便起身,背起包,躲到遠處去了。漸漸地那裡的貓聚集起來,組成了一個龐大的家族。而有些小貓只能在旁邊看著,它吃不了貓糧,而且它也擠不進去。由於那些小貓實在是太可愛了,我便忍不住蹭到了它們的身旁。拿出包裡的奶瓶餵給它們喝。“喵”一聲不懷好意的叫聲嚇壞了我,奶瓶一下子就從手中脫落了,牛奶撒了一地。小貓們奮起舔著牛奶,而貓媽媽卻在一旁虎視眈眈地看著我。可就在小貓們抬起頭時我忍不住笑了,它們滿臉都是牛奶,詫異地望著我這個“外星人”,就跟我媽做面膜一樣。

慢慢地它們熟悉了我,看見我便會親暱地圍過來,在我身邊蹭來蹭去弄得我好癢。有膽大的甚至直接蹦到我身上,可有四五隻貓在身上的時候可就混亂得不行。

看著它們在草叢裡打滾玩耍,我心裡欣喜極了。有的小貓還會用爪子撲捉蝴蝶,抓到後就如獲至寶一樣地含在嘴裡送到我面前,我在那呆上一會兒就能得到許多活體標本。我也不禁感嘆:它們真是太好玩了。

每天去那裡看看它們就是我每天必做的,只要有空就到那裡去。因為這是我與它們溝通所換來的感情。

只要你把心中的大門敞開,嘗試與它們交流、溝通,你就會發現它們也很可愛。有時,愛是一個細微的東西,只有用心去感受才能感受到。

是人;非人 篇20

國三作文 ,982字

近來一篇報道在各大媒體中“刷屏”。某公司研製的兩臺機器人竟面對面,用人類聽不懂的語言“交流”起來。這似乎象徵著機器人領域跨入了一個嶄新的時代。但卻不免引人深思。機器人正逐漸向人類靠攏,有了人類的思維模式和思想情感,在不久後的將來,是否會取代人類,在現實生活中真實上演“機器人統治地球”的情節呢?很多人給出的答案是不會,因為對於機器人來說,我們多了溫度,多了感情,多了理性和逐日建立的價值觀。可人類的這些優勢,是不可撼動與永世長存的嗎?

在資訊科技的發展下,我們已然進入了一個被網路層層包圍的時代。問題也層出不窮。世界各地的奇聞異事,無論是好的壞的,沒有篩選,沒有過濾,赤裸裸地呈現在我們的眼前。很多人在措手不及的情況下,麻木地接受了錯誤的思想觀念。“老奶奶假摔事件”就是一個最典型的例子,導致了現在“老人摔倒無人敢扶”的社會現象。人的溫度似乎已漸漸冷卻,人的情感與同情心似乎也悄悄淡去了。

而如今能重喚人們的激情與熱血的,正是那些年輕的偶像們。他們靠光鮮的外表,過人的才藝,坐擁數百萬粉絲,享盡千萬財富。可他們過得真的如此輕鬆嗎?試看各大明星的社交平臺下,無一不有著成千上萬條評論。有些強烈地表達著愛慕之情,有的則是無窮無盡的謾罵。更甚時,明星本人也以惡毒的語言與所謂的“鍵盤俠”互掐起來。滿屏不堪入目的字眼只得讓人連連搖頭,連聲嘆息。披著“網路”的外殼,人們的理想也在逐漸遠去。

走在街上,熱鬧的集市燈火輝煌,路邊張開著各種各樣吸引眼球的店鋪。從小吃到玩具周邊無一不有,奇怪的是他們招牌上的廣告語,不是用英文大字標出,就是用浮誇的日本字元裝飾。漢字就像無家可歸的孩子,瑟瑟地被擠在廣告牌的一角。就連他們的吆喝聲中,都充斥著濃濃的“異國風情”。對此我本不感到奇怪,但卻看到這樣的商販攤前門庭若市,而售賣中國傳統手工藝作品、字畫、與古典書籍的商店門前寂寥無人、門可羅雀時,我才意識到:在網路的影響下,我們的觀念早已被偷包調換了。越多越多異國文化潛移默化,吞噬著我們原來的想法,讓我們隨波逐流,失去了自我。

這麼看來,人類的優勢正在不斷地消失、變淡。人和機器人的界限彷彿若有若無,只靠細細的紐帶牽著了。倘若有天這紐帶一段,會發生什麼還真的無從知曉。到那時,我們究竟是人還是非人呢?蘋果公司總裁庫克所擔憂的“人類像機器人一樣思考”,又是否會成為現實呢?一切便有待考證了。