友誼是可貴的相關作文20篇

友誼是可貴的篇1

國一作文 ,606字

人生因為有了友誼，而不再感到孤單；我們因為有了友誼，而變得豁然開朗。

友誼是清晨的一顆露珠，珍貴而又純潔。友誼是午後的一個太陽，熾熱而又耀眼。友誼是傍晚的一抹夕陽，美麗而又短暫。所以，友誼是可貴的。

暑假對於每個人來說都是快樂的。可是，對於畢業的學生來說，是多麼痛苦和不捨啊！那一天，班主任宣佈說：“你們現在畢業了！”這句話說完，每個人都沉默不語。這是一件多麼傷心的事情啊！六年的朝夕相處，就這樣散了。再見了，我的朋友！“天下沒有不散的筵席”，青春終將散場，但我們的友誼是永遠不變的。

忘不了，曾經嬉戲打鬧的我們。忘不了，曾經稚嫩的我們，為了一件小事而歡呼雀躍。忘不了，曾經的知心談話。忘不了，曾經出糗的我們，開心的笑。忘不了，曾經的點點滴滴……

友誼是多麼可貴啊！

現在的我步入了初中，結交了新的友誼。可是，三年後的我們，註定將要散場。友誼，就是如此，她在的時候不知道她的可貴，一旦失去了，才懂得珍惜。

“海記憶體知己，天涯若比鄰”是王勃對朋友的樂觀曠達；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”是王維對朋友的依依不捨；“友去斷琴，只留千古懸音空山中”是俞伯牙對鍾子期可貴的友情。是友情讓生活變得豐富多彩。

真摯的友誼，不僅是一段美好的回憶，更是一種啟迪。“友誼是生命中的長明燈”這是巴金對友誼的闡釋。

人世間，滄海桑田。大海有乾涸的時候，群山有崩塌的時候，生靈有滅絕的時候，唯有友誼超然一切事物，直到永遠，永遠……

友情是可貴的篇2

國一作文 ,656字

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這句歌頌友情的名句。至今還在流傳。可見友情的可貴，而現在我們卻只在意親情和愛情，甚至友情還被作為了官場的利益。可誰能想到遠在他鄉的自己。誰會和我們分享快樂，誰會可以給我們傾訴的肩膀呢？真正友情，其實是難能可貴的。

湛藍的天空畫了了幾塊兒潔白的雲朵。校門外那一排排高大的樹木。寬闊的操場和拿一排排早已好的桌椅。出到新學校的我對一切都是陌生的。可誰會想到我的友誼就這樣的到來的呢？

這天心情極度壓抑，壓抑考試沒及格？其實我沒有了以前的頑皮。全身心的投入到了學習當中，可結果還是這樣的糟。

我鬱悶地趴在了桌上，儘管放學的鈴聲早已打響。我卻依然沒離開教室。這時一雙手搭在了我的肩膀上。“怎麼，心情不好？這次考試沒考好？”他關切的問著我，可當時的我忽略了一切聲音。他也隨我一起沉默。緊接著他又說道：“沒事呀！下次考試繼續努力就好了。”我抬起頭，略帶著哭腔對他說：“可是，明明我已經很努力了結果還不是一樣？”但他稚幼我的聲音像大人一樣對我說。：“學習燒烤長時間努力的積累下去的，一次的考試說明不了什麼，你要堅持下去。半途而廢怎麼能是你的作風呢。”是啊！我頓然醒悟。一次考試並不能證明什麼，只要堅持就一定會獲取成功的。我昂揚的抬起頭，默默的給自己下定了決心。

教室裡盪漾著這兩個孩子歡快的笑聲，我從跌倒的地方站了起來，是友誼給的我力量和信心。

如果這個世界上沒有了友情。你將會失去一份快樂。如果這世界上沒有，你將失去一個可以傾訴物件。如果這個世界上沒有了友情，你將會失去一個肩膀和一分力量！

這件事告訴我友誼是寶貴的篇3

國小五年級作文 ,628字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這節是體育課，我還是和往常一樣，身邊跟著兩個閨蜜。一左一右，並有說有笑。

老師讓我們自由活動，我便和我們班的女漢子玩起單腳跳來。我跑她抓，規則是抓到十次輸。忽然，我的背後像被鐵塊砸中一般疼，不是一般的疼，是透到心底裡的疼。我便失聲痛哭，而她卻不以為然：“就碰你幾下，你就哭，跟你這種人玩沒意思，走啦！”她便一甩頭，走了。

我繞了操場半圈，發現沒有一個可以相信的人。“佔盈！這裡這裡！”我的背後傳來第二個閨蜜鑫然的聲音，“佔盈，你怎麼了？哪疼？要不要告訴老師。”鑫然一邊說，一邊用紙給我擦眼淚。聽我告訴她事情的大概，她的表情一下子從著急變成了憤怒：“她怎麼能這樣，還是不是人啊！怎麼能這樣對你！走，我們自個兒玩去，不要等她！”鑫然拉著我的手，向樹蔭走去。這時候，我彷彿覺得鑫然像天使一樣溫柔，像媽媽一樣關心我，像……此刻什麼東西都不重要了，重要的是友誼，這珍貴的友誼，這什麼也不能代替的友誼！它是獨一無二的，是多少人不能理解的！只有鑫然對我的友誼，只有鑫然對我的關心，只有那一份充滿友情的愛！

謝謝你，鑫然，只有你最瞭解我。謝謝你，鑫然，沒有你我連友誼是什麼也不知道。在被打之後，我什麼也不知道，除了那一份充滿別人，瞭解別人的愛和那一份寶貴的友誼！

書是可貴的篇4

國二作文 ,698字

書，猶如一塊麵包，讓飢餓的人撲向它；書，是一位學者，它教會你許許多多可貴的道理；書，是人類最忠實的朋友，它帶給我們快樂；書，是一劑心靈良藥，讓人感到舒適無比。

書是可貴的，它讓一個無知的人學富五車。清朝的萬斯同，小時候非常淘氣，可他長期勤奮苦讀，最終成了一位通曉歷史、博覽群書的學者。這不就是因為書，才讓他成為了一位學者的嗎？

書是可貴的，它讓一個貧寒的人成就一番霸業。西漢名相陳平，少時家境貧困，他與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產閉門讀書。終有一位老者，慕名前來，免費收徒授課。陳平學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。這不正是書給了他動力，讓他成就一番霸業，完成了父命嗎？

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”書帶給我們許許多多的知識，它讓我們知道很多我們所不知道的—今天的文字是如何而來的？人的一生是怎樣變化的？科學技術是怎樣發展的……這不正是書告訴我們的嗎？

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生命裡沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”所以說，書是最可貴的。

我愛書，書愛我，我們有著不解之緣。我總愛拿著書看，走路時要看，吃飯時要看，睡覺時要看，連做夢都是想書裡的內容。我愛書，是因為它給我提供了可貴的答案；我愛書，是因為它給我許多我所不知道的；我愛書，是因為它帶給我無限的快樂；我愛書，是因為它猶如一位殷勤的老師，哺育著我，滋潤著我，告訴我說不完的道理。我與書結下了不解之緣的原因還有許許多多。總而言之，書給予了千千萬萬的人無限的知識。

書讓我懂得了時間的寶貴，生命的可貴，誠實的重要……書是最可貴的，讓我們都進入到書的世界裡吧！

友誼是最美的行囊篇5

國三作文 ,533字

歲月悄然流逝，但友誼卻深深烙在身上，不曾忘卻。

它輕若柳絮，卻可以化解沉甸甸的重量。他淡如秋水卻可以滲透最澆築的時光。它是幸福與幸福的邂逅，是關心和關心的握手，是理解同理解的交流。他跟像一粒珍貴的種子，可以為一路跋涉在人生之旅的行客灑下一路星星點點的陽光。綿綿延續，悠悠生長，成為我們一生最美的行囊。

在生活中你會遇到一個特別的朋友，它僅僅是你生活的一部分，卻可以改變你整個生活。你會對他暢所欲言，你和他總有說不完的話，他會陪你一起哭，一起笑，一起走過少年的漫漫心路。

友誼不是一幕短暫的煙火，而是一副真心的圖畫，他不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。

友誼，不是那份海誓山盟，也不是你我成為拜把子兄弟，而是千里送鵝毛，雪中送炭的那份感動。友誼不是任你放肆的愛，而是在你錯了時給予你的那份責罰。

友誼是堅定地，它若不堅定，便只是黃粱一夢，只是留戀。他若堅定，便如寶石風吹雨打卻仍天長地久。它會讓你相信，在你眾多的心門中，真的有扇門沒有伽鎖，而那扇門也僅僅屬於友誼。

在漫漫的風雨路途，友誼是會一直不離不棄，而他也使你永遠不會放下，在你累了，他會攙扶你繼續向前走，而你就算筋疲力盡，走不動一步路的時候，友誼也是你依舊不會丟掉的行囊，因為友誼是我們一生中最美的行囊。

友誼是心靈的默契篇6

國小六年級作文 ,712字

友誼是心靈的默契。“友誼長好，友情天長地久”，啊，朋友的一言一行，朋友的笑聲，都深深的印在我的腦海中抹不去。啊，六年的小學生活剎那間溜去，只有同學之間的友誼，包含著我們快樂的友情；只有同學之間的友誼，包含著我們的回憶。只要一想起我們的友誼，就能想起你我之間的回憶。

同學們，你還記得嗎？我們一起在學校，刻苦認認真真地練習書法的情景。有一天，是六年級兩個班的書法比賽，老師為了能讓我們贏得更多的比賽，每天讓我們從七點十分開始一直練到八點多鐘，常常堅持不懈地練。功夫不負有心人，過了不久，我們班的書法有了很大的進步，因為有了你的陪伴，因為有了老師的教導。結果：在書法比賽中贏得了縣團體比賽二等獎，獲得了巨大的勝利。

默契是要兩個人在一起時間長，而我和我的同桌兩個人就有了默契。我們一起走進圖書館感受讀書的快樂；我們一起上學感受學習的苦中樂；我們一起體驗體藝2+1的樂趣。

你還記得嗎？我們一起參加學校組織的活動—遠足。在活動中，我們一起休息，一起玩。還沒走到一半，我們就一起連聲喊累……這些快樂的時光，我一直都記在腦子裡。

當我翻開六年級上冊的語文書時，滿腦子裡都是回憶，那是在背書。老師走了，我們快速拿起筆來，在寫作業。老師一走來，我們就裝模作樣的在背書，老師走了過來，我們連忙把作業本藏起來。我們幸災樂禍，老師沒有發現我們。六年小學的生涯，我們就是這樣慢慢長大的。

這六年小學的時光過的真快啊！轉眼即逝，現在我已經成為了六年級的學生，想起一年級時的模樣，一年級玩遊戲時真的很幼稚，是時候說再見了。再見了，母校，是您培養出我這麼一個人；再見了，同學，你是我永遠的好朋友，是你讓我懂得了感恩。下學期，我們還會再見嗎？

親情是可貴的篇7

國一作文 ,1304字

有一種愛，遲了就無法再來；有一種情，走了就無法追溯……—題記

親情，如一縷金色的陽光，照亮我們的心房；親情，又如一簇明亮的火焰，慰藉內心的陰暗；親情，更如一泓清泉，清澈可見。

今天放學回到家裡，看到剛跟自己吵完架的爸爸正在看天氣預報，我迅速地吃完飯，頭也沒抬默默地回到自己的房間，“嘭”的一聲關上了房門，熄了燈抱著玩具兔子呼呼大睡了起來。睡了些許時間，在不知不覺中，模模糊糊感覺有一個身影進了我的房間，好像是爸爸的身影，但因為睡得昏昏沉沉，已經顧不得是現實還是夢境了，但是我給自己留了一個問號？

第二天早上起床，睜眼已經7：20了，我要遲到啦！立即洗漱，穿完衣服抓起桌子上的一片面包就趕緊往學校跑……，在緊張的學習中等來了放學的鈴聲，我已經疲憊不堪，託著書包走在操場上，就在這時天上“轟隆隆”地一聲，打雷了，雨點落下的速度瞬間洗劫了我的額頭和衣服，我腦袋裡的第一反應就是馬上跑回教學樓避雨，剎那間雨水席捲了整個學校，小小的雨滴以迅雷不及掩耳之勢變成了瓢潑大雨。

我躲在樓門口，低頭看著手錶，那錶針好似也被雷聲嚇壞了在飛速的奔跑，時間一分一秒的流逝，看著同學們一個個地被家長接走，我的心裡空落落的，鼻尖有種酸酸的感覺，一陣大風將雨滴劃過我緊緊攥住手機冰冷的手，才發現手機上早已找到了爸爸電話號碼，可我為了面子卻仍然在糾結，我跟爸爸吵架的事情，爸爸能原諒我嗎？假如給爸爸打了電話不就違背了不和爸爸說話的“壯語”了嗎？

我在這狼狽不堪中，想過要頂起書包狂奔回家，但卻遲遲沒勇氣邁出腳步，也許是怕那冰冷的雨水穿進我的後脊，又或許是怕那冰箭刺穿我違背的內心，而壓抑不住的泉湧從眼眶咄咄而出，猶豫再三，懷著僥倖的心理決定還是在書包裡找清楚，到底有沒有雨傘。於是我把書包裡每一個角落仔細的翻找。啊！就是那！我都不敢相信自己的眼睛，真的是一把嶄新的藍色雨傘，上面還有一個紙條寫著：“今天有雨，記得打傘”，簡短的幾個字。

看到這裡，我才意識到，昨天的身影並不是夢，那是爸爸為我擔心和操勞的身影，我眼裡的淚水像珍珠一樣，一大顆一大顆落在我冰冷的手上，用力撐起這好似救命稻草一樣的雨傘，我內心不停地愧疚和自責，使勁地往前頂撞著狂風暴雨，好像這樣用力行走就能發洩出我對自己的不滿。這時，突然我感覺好像撞到什麼，才漸漸抬頭看去，一個高大的身軀擋在了我的前面，那不是別人，就是我爸，是那個我犯了錯誤也依然愛我的爸爸！雨水夾雜著淚，使我眼眶紅彤彤的，羞澀的我說：爸爸，我錯了，對不起！爸爸只是憨憨地笑了笑，脫下自己的外套，把我裹在厚厚的外套裡，挽進了他的臂彎。爸爸說：你呀！就是我的小公主，父女之間沒那麼多計較的！我們笑了，雖然在這狂風暴雨裡，雨水肆意的席捲著整個城市，但是爸爸讓我心裡是炙熱的，讓我無所畏懼地依偎在他的懷裡。

我不禁感嘆，親情真是如此可貴，父愛真是不溢於言表，世間最無私的，莫過於親情，世間最博大的，也莫過於親情，父母只要能幫你做到的一切，他們都在所不辭，即使自己的羽翼卻在凋零！我感悟到父親是多麼的偉大，是多麼的慈祥，又是多麼的偉岸！親情是人世間最美好的，也是饋贈於我們最珍貴的禮物！爸爸，媽媽，我愛你們！

友誼是花開的地方篇8

國小六年級作文 ,921字

當第一縷晨光照耀在鮮花王國時，所有鮮花都打扮得漂漂亮亮，來到了比美臺下……

今天就是激動人心的比美大決賽！經過一番仔細挑選，僅存的三位名額是雍容華貴的牡丹公主，亭亭玉立的荷花姑娘，與驕傲優雅的玫瑰小姐。

比美大賽三年才舉行一次，分為初賽、複賽與總決賽。最後勝出的可獲得一瓶滋養面板的青春聖水滿天與“天仙花”的美稱，這是所有花朵都夢寐以求的。

首先上場的是牡丹公主，她那嬌豔欲滴的深粉色花瓣，令太陽都失去了光芒。觀眾們都屏住了呼息，連聲讚歎它的大氣美麗。

迎春評委問：“牡丹公主，您不愧為花中之王啊，有幸目睹您的嬌容是我的榮幸。我只想問一個問題，您為什麼想要獲得冠軍呢？”

牡丹公主微微一顫，大概沒料到會問這個問題。不過，她馬上回這神來，從容地說：“國為我認為，沒有最美只有更美的，我想借助青春聖水進一步突破我自己，變得更加完美。”

大家不住地叫好，聲音把旁邊的樹林都震得發抖了。

第二位佳麗是素有“藍色妖姬”之稱的藍玫瑰小姐。她的花瓣就像天空一樣純潔，充滿神祕。觀眾們都驚呆了，靜靜地欣賞它非凡的美。

迎春評委提出了想同的問題，玫瑰小姐大大方方地鞠了個躬：“國為我想成為舉世無雙的‘仙花’我認為也只有我才配得上這個鮮花王國最美好的稱號。”

大家都被她的自信所振撼，對她又多了一份欽佩之情。

壓輟出場的是荷花姑娘，與前兩位盛裝打份的花朵比起來，它不施粉黛，卻格外淡雅柔和；花瓣上灑滿了清晨的露珠，顯得高潔質樸，清新自然。

“荷花姑娘，請告訴我您為什麼想要獲得第一名的原因吧！”迎春評委和藹地問道。

荷花姑娘羞澀地說：“大家好！我想奪得桂冠並不是為了自己，而是為了我最好的朋友雛菊。我們小時候，遇到了一場森林火災。她本來有機會逃走的，但她為了救大家，被大火燒著了面容…。

說著說著，荷花姑娘的眼睛被淚水映紅了，甜美的聲音也有些啃咽：“我知道我的氣質與美貌根本比不上牡丹與玫瑰，卻仍想盡自己的微薄之力，報答雛菊，讓她重新恢復生機。請大家投我一票吧，謝謝大家！”

大家完全被打動了，有的甚至眼眶裡流出幾滴淚珠。連牡丹公主與玫瑰小姐都忍不住哭了，主動放棄了參與權。

迎春評委說道：“外表美並不是真正的美，而內心的美才是真正的美”。最終，荷花得到了冠軍。

友誼最可貴篇9

國小五年級作文 ,483字

生活是一本博大精深的無字之書，它給我們啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，體驗生命的意義……這些都是生命賜贈給我們的一筆財富。

是啊！時間一去不復返，時間不會為你而等候，你失去一樣東西不可能再挽回，而我，就為一次誤會就失去了永遠的友誼。

那是一場期中考試，考後第二天報了分數，我考了95分，我偷偷瞅了一眼她的試卷，98分。我憋了一肚子的氣。下課後，我指著她的鼻子，氣呼呼地嚷道：“絕交，一定揹著我做了試卷了。”當時，她還沒明白是怎麼一回事，半晌才恍然大悟，知道我在無理取鬧，頭也不回地氣呼呼地走了。一天你、兩天、一個月……我們依然在打冷戰，一天，我的氣消了，想走過去和她講和，可是不知道怎麼開口，她依然躲著我，我們就這樣一直不說話，至今，我都為這件事後悔不已，我就因為這點小事而失去了要好的朋友，我為自己的小心眼而懊惱。其實，人生路上難免有風風雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰，所以不要因為彼此的誤解和一點小矛盾而枯萎了你我之間正在開發的友誼之花。人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫人海中，你我能相聚，併成為知己，那是緣分，所以朋友退一步海闊天空。

成績是可貴的篇10

國一作文 ,692字

我將書包拉開，慢慢地從最裡層拿出那幾張被折成小小的、厚厚的試卷，將它們放到廚房桌子上。看媽媽滿面笑容地拿起其中一張，正準備開啟時，被一通電話叫了去。

看著媽媽離開廚房，我長撥出一口氣，心裡不斷向王母娘娘祈禱這個打電話的人能和媽媽多嘮一會兒，這樣我就能少挨幾分鐘的罵，最好能將她引出去，這頓罵就能延到明天去了。

“踢踏、踢踏……”一陣緩慢的拖鞋聲傳來，媽媽也結束了和電話那頭的談話。完了！——這個念頭在我的腦海裡浮現，揮都揮不掉。緊接著，媽媽罵我的場景在腦子裡放映著，如果這是一部記載媽媽打罵我的紀錄片的話，名字一定叫“成績的可貴”！

一個身影站在廚房門口，是媽媽！我知道，從門口到椅子不過五步距離，但，這五步卻足以要了我的命。

“踢踏、踢踏……”還有三步。此刻，我只感覺全身無力、頭暈目眩。“踢踏、踢踏……”腳步聲驟然停止，她坐在椅子上，平靜的臉上讓人看不出一絲波瀾。她將剛才那張卷子展開。剎那間，空氣凝固了，血液不再流淌、心臟驟停，而她那平靜的表情——沒有一絲變化。安靜極了，水龍頭的一滴水突然砸下，如一位魔法師讓又恢復如常，她的表情了柔和到不可置信……

似乎沒過多長時間，又似乎像過了幾個世紀般漫長。

媽媽伸出手，將成績單抽出，然後欣慰地笑了。

“我愛學習，學習使我媽快樂！我媽快樂，全家快樂！”

夢想，永遠是可貴的篇11

國一作文 ,461字

每個人都有夢想，但真正能用實際行動實現夢想的人卻少之又少，所以夢想是寶貴的，我們應該珍惜它。

J·K·羅琳便是一個有夢想的人。

這位女士，從小便有著豐富的想象力，總是幻想著美麗的童話故事。她雖然離過一次婚，只能依靠政府的救濟金過日子，但貧困的生活並沒有打垮她，她依然懷揣夢想，朝著寫就兒童文學的夢想揚帆起航，最終創作了科幻小說《哈利波特》，成為著名的作家。

還有馬丁。路德。金，他就是《I have a dream》的演講者，當時的社會，黑人被看作是奴隸，沒有社會地位，受人鄙視，而他卻勇敢地站出來，為黑人同胞們爭取合法權益，最後他通過努力實現了夢想。

很多人不知道自己的夢想是什麼？應該如何去做？我想以上的兩個例子，可以告訴我們答案。

夢想，就是有一個既定目標，再朝著目標不斷努力，不斷向前，堅持是夢想路上最大的砝碼，毅力是夢想的試金石，擁有它們，夢想才能開花落地。

夢想，是可貴的，只要我們行動，有毅力，並且去堅持，就能贏得它。

讓我們一起，朝著夢想的方向奔去！（公眾號：虎老師語文）

夢想永遠是可貴的篇12

國二作文 ,727字

夢想是自己前進路上的寶石，不管好與壞，它總不分晝夜，閃耀著金色光芒。

如果你問我：“What do you want to be when you grow up？”你的夢想是什麼？我一定會說：“I want to be a fahion designer！”我的夢想是當一名服裝設計師！

我年小時，就喜歡各種好看的衣服，對那些好看的裙子又如視珍寶。媽媽心靈手巧，家裡從我記事起，就一直以來都存放著一臺陳舊的縫紉機。

坐在媽媽身旁，看著媽媽開啟那神奇的縫紉機，聽見那針線穿過衣服運作的“噠噠噠、噠噠噠……”聲，不誇張地說，我是陶醉的，多少年過去了，身邊的一切都在變，那“噠噠”聲從未變過。

時間久了，媽媽跟縫紉機就如同知心好友一般，她的手只要一碰縫紉機，新衣服、新裙子、包括我們全家用到的鞋墊都會出來，真的像變戲法一樣。

受媽媽的薰陶，再加上我對美術的喜愛，我對服裝設計的興趣也更加濃厚。有時我不喜歡的衣服，扔了有點兒不捨。這時，身旁的剪刀，就激發了我的動手能力。我把自己以前穿不下的小皮鞋，剪成了一雙涼鞋，把一個長的短袖，剪成了款式新潮的露臍裝。

媽媽看見後又驚又喜，她鼓勵我繼續畫畫，說我有這方面的天賦，叫我不要放棄。

那時候，我就隱隱約約感知到自己的夢想了。有個夢想真好！

我有時無意看見那些國際知名服裝走秀，那些模特個個宛如精靈，可以酷，也可以美。我意識到，平常的布料做出的衣服也可以很美很美！大自然原來就是衣服的最好素材。

夢想是可貴的，夢想也是靠努力奮鬥出來的，我希望我的夢想有天會照進現實。（公眾號：虎老師語文）

友誼最可貴篇13

國小六年級作文 ,866字

有一種感情，不需要山盟海誓也會到永遠；沒有濃濃的香甜，也會沁人心脾；沒有太陽的熱烈，也照樣溫暖人心……它，就是朋友與朋友之間的感情。

每當回想到友誼這兩個字，我的腦海中便情不自禁浮現出，以前有日中午回家時的情景。

路隊裡，每當老師離開後，就像一盤散沙，你推我，我擠他，他撞你；看書的，聊天的，追逐打鬧的，五花八門，嘻嘻哈哈，沒有一點兒正經樣，路隊常常走到一半就散了。若是平時，我自然也是他們的一員，可現在我正被《狼王們》中一環扣一環的劇情吸引著，完全陶醉在了書的海洋中，呀根兒沒有心思想別的。

突然，手中的書被抽走，迎面而來的是晨兒的鬼臉，嚇得我猛往後一縮，真是的，小心肝兒都快要蹦出來了。我還沒來得及抱怨，她倒是嘟囔了起來。

“你呀，近視了都不知道自己的保護眼睛，這叫活該！”說著，還蠻橫地瞪了我一眼。“我……”“我什麼我呀，走路看書，真不誠心想摔嗎？天天能不能操點兒心……”我，我真是啞巴吃了“黃連虧”——有“苦”說不出呀！

“哼！”我沒好氣的白了她一眼，搶回書，一副視死如歸的樣子往前跑，還沒有跑幾步，又是一個蠻力將我拽了回來。

“你眼瞎嗎？看不到前面是紅燈呀，誒，你今天是不是沒帶腦子，車這麼多你是想死嗎！哎，不是吧，姑奶奶我就說了你幾句而已，至於嗎？”面對此時彷彿從hollekite變身為母老虎的她，我卻什麼話也說不出。

縱然，一些畫面像連環電影般從我眼前播出：我生氣時她哄我，安慰我；受了欺負後，她幫我想招兒出氣；一起玩耍時，她的忍讓，無奈。

雖然她總罵我沒腦子，動不動就使用“暴力”，在別人面前總是彬彬有禮，在我面前確是變了身的“奧特曼”。可是，友誼難得，知音難覓她，永遠是我最好的朋友。

友誼最可貴篇14

國小五年級作文 ,656字

友誼，是難過時，一聲溫暖的安慰；友誼，是失落時，一句鏗鏘的鼓勵；友誼，是無助時，全心的陪伴。

今天，我們的社會實踐課上完了，要評優秀學員。優秀學員是我的一個夢想，因為這個活動一年就一次。所以，我特別想拿到它，不管獎勵是什麼，只要得到獎就行。

到了！到了！馬上就要評優秀學員了，同學們都興奮極了，雀躍極了，都希望自己能被評上。評完了，我一臉不開心，很想哭，想打人。甚至，想把評優的老師打一頓。都六年了，為什麼就不選我啊。

我失望地回到教室，教室裡冷冷清清的，同學們都在外面歡慶，但，與我無關。一個人，教室裡黑乎乎的，也沒開燈，我坐在自己的座位，悄悄地，無聲地哭，讓眼淚肆意地在臉上流著。

這時，我最好的朋友進來了，他被評上了優秀學員，開心地回到教室。他把燈打開了，看到我，大吃一驚，說：“你怎麼了？為什麼哭呢？”帶著哭腔，我泣不成聲地說：“我落選了，沒評上優秀呀，心裡難過。”朋友就開始耐心地安慰、鼓勵我，甚至要把“優秀學員”一欄改成我的名字。聽到這裡，我笑了，心情一下子也開朗起來了，心想：這樣行嗎，我會繼續努力加油的，下次，一定評上。

原來，友誼是這麼好，我馬上抱在他的身上說：“你是我最好的朋友，我們永遠是好朋友。”我會一直收藏這份真摯的情誼。

友誼，像一隻小狗，活潑忠誠，時時刻刻圍繞我們身旁；友誼，像一架飛機，高遠開闊，帶領我們領略美好的世間風景；友誼，像一隻小船，自在飄蕩，寧靜或風浪裡我們都同舟共濟。

友誼最可貴篇15

國小四年級作文 ,537字

在學校裡，有一個人跟我友誼最深，她就是我的同桌—楊紫涵。

這周星期三，美術課上。我畫圖畫錯了，找她借橡皮擦，她很乾脆地借我了。我倆做同桌也挺久了，關係還不錯，一般會相互地借用學習用具，彼此也都大大方方的。

正好，我的手擋到她寫作業了。她叫我把手拿過去一點，第一次，我裝作沒有聽見。接著，她又大聲地提醒了我一下，我還是裝作沒聽見。然後，她很生氣地把橡皮奪走了，委屈地眼淚盈眶地說：“我不借你橡皮了。”我慌了，又不知所措。就木木地說：“有那麼小氣嗎？不就是佔多了一點桌子嗎？”她，更傷心了，眼淚嘩啦啦地大滴大滴地往下掉，說：“平時，我都借學習用具給你，你卻霸佔我的桌子，跟你好好說，你還不理我。”

這時，我徹底地明白過來了，覺得自己過分了。就和和氣氣地說：我錯了，請你原諒。我們是同桌，要團結互助……”最後，她又把橡皮借給了我，我們又和好了。

我和她的友誼差點就要沒了，感謝她的大度，感謝她的理解，也感謝我自己的知錯就改。從此，我和她的友誼像石頭一樣堅固，像流水一樣長遠。

學校裡，我們不能沒有朋友，沒有友誼。友誼也需要互相理解，互相體諒，團結互助。

母愛是可貴的篇16

國二作文 ,596字

偶然間我發現了一朵正在綻放的花，其實他一直都在那裡，只是我剛剛來到偶然察覺。

——題記

人們都說無言的大愛是可貴的，而我卻不以為然，在我看來，笨拙的老媽絕不會將他那笨拙的無言的愛輕易表現出來，直到……

我像往常一樣的出門，和往常一樣的一句：“媽，我出去了。”老媽正在忙著什麼，頭也不回地“哦”了一聲。哼！每次都是這樣，我簡單的道別，他例行公事似的迴應，沒有一點多餘的動作，哪怕一個眼神。

跨上車子出門左轉，右手邊有一棵桃樹，片片粉紅的桃花在空中亭亭綻放，我抬頭望了望那翩翩起舞、搖曳生姿的的春天的使者，下意識的回了回頭。

而那一轉身，一回眸，便定格了整個畫面。

小巷的盡頭站著一個瘦瘦的身影。正遠遠的，向這兒望，那悠長的目光，彷彿能夠一直追隨我到天邊。而那個人正是我十四年來最熟悉的人--老媽。

她似乎看到了我正在注視著她，一時間竟然慌了起來，她用這圍裙擦了擦手，連忙轉身進了家門，只留下我呆呆的站在那裡。

那是一個怎樣的下午啊，傻傻地我呆呆地站在樹下，一陣風吹來，留下遍地粉紅，我抬頭望了望樹上的花，有一朵開的正盛。

老媽呀，你應該這樣問過我許多次了吧，而我才剛剛發覺，就如那綻放的粉紅，其實他一直在那兒，只是我不曾回眸。

一瞬間，我明白了那無言大愛的真正含義。

可貴的母愛便是如此吧。

故鄉是可貴的篇17

國三作文 ,957字

當遊子的桅杆和漿都已折斷，凝視著殘破的指南針，第一個想到的，便是故鄉的方向。是啊，故鄉代表了家，是溫馨的港灣，是心靈的歸途，是在外漂泊的人兒渴望的依靠。

我的故鄉坐落在青山翠綠之中，是一個平靜而又溫馨的小村莊。我很慶幸哲理沒有工廠，也聽不到機器的轟鳴聲，一切都是那麼的可貴。

小時候，我捧著一本薄薄的畫冊，在山坡的草坪從上滾到下，像只撒歡的蝴蝶。春季的花香和泥土的芬芳把我薰醉了，於是我便收穫了天真和童年的回憶。西邊最後一縷橘紅色光也多斤了山腳，我依依不捨得道別——再見，我的牽牛花！

少年時，我在稻場上踢著足球，故鄉在陽光的直射下似乎都要被點燃，而我卻頂著死活的驕陽，肆意地揮灑著汗水，這是青春的味道，這也是故鄉的稻香。仲夏月夜。我爬上稻穀堆，望著月色映照下的小池塘，魚兒都藏在水底，田野中的蛙叫把我的耳朵堵住了，使我聽不見任何喧囂和吵鬧。吹著清爽的晚風，炎熱也不過如此，此時我才明白“心靜自然涼”的含義。故鄉寧靜的月夜是我在鬧騰的俗世中最難得可貴的風景。

後來啊，我上了初中，頭一回領略到作業的壓力，學業的壓力。但每一次假期，我都會徒步走回家。秋天，家鄉的小路鋪滿了落葉，楓樹像一簇簇絢爛的火焰，一直著涼我的內心，耳邊聽不見文字叫了，煩惱自然少了很多。秋天的樹葉是最神祕的，徜徉其中猶如仙境探寶，於是，一週的勞累全部拋擲腦後——秋天的一份愜意是故鄉贈與我的禮物呀！

現在，我不再是那個爛漫天真的孩童了，再也不能拿著樹葉在草坪上打滾了。在這個天寒地凍的深冬，我回到了家鄉，道路上有一層純潔的地毯，散發著絲絲寒意，。父母還在出租房收拾，我已到了家門，十指笨拙到插不進鑰匙了。這時，鄰居趕緊叫我到他家歇息，還端來了一盆熱水讓我暖手。我五一哈了一口熱氣，鄰居連忙把火爐推到我腳下。他的老婆五點就上集市賣菜了，現在還沒回來，此刻他望著比他還還高的我，一句一句地說著當年他和我爸在工地上的事，還說我和我爸長得真像……

寒冷的一個冬天，我的心卻像一個熾熱的火團，溫暖無比，故鄉洋溢著濃厚的人情味，使我一生中最寶貴的財富。

故鄉是可貴的，大自然的美和人的美交相輝映；故鄉的一草一木都如一顆溫暖的心，永遠在我胸膛中鏗鏘搏動。

你的陪伴是可貴的篇18

國三作文 ,857字

偶然翻開陳舊的相簿，一張張孩童微笑的臉不禁讓我心頭盪漾。我溫和地看著，直到看到你拉著我的手，在碧綠的柳樹下散步。你美麗大方，溫柔優雅。透過照片，我就能看見你溫暖的笑容，似乎我瞬間有了一股勇敢的力量湧上心頭，卻又不覺心酸起來。

現在，你依舊美麗大方，卻沒有之前那樣富有活力。因為陪伴著我，你早已不再年輕。為了使我快樂的成長，你犧牲自己的青春，一年年伴著我。我想，這世上最痛苦的交易就是這樣吧！可你卻沒有一絲後悔，看到你頭髮上白絲越來越多，身形越來越瘦，而我卻相反得越來越高，內心真的很心痛。只祈禱著，讓時光慢一點，因為我想拉長我和你的美好時光。

二零零四年二月二十二日晚上凌晨兩點整，我呱呱墜地。那是我第一次看見你，也是你第一次看見我。雖然沒見過你當時的神情，卻能感覺到你溫柔的眼神。自那以後，我便在你的懷抱裡慢慢長大，變得越來越依賴你。還因此鬧了許多笑話。有一次，你去買菜。當時我還太小，你就沒有帶著我。你走了一會兒，我便大哭起來。爸爸實在受不了我那震耳欲聾的哭聲，便抱著我一直走了兩個多小時的路程，最後遇見了你。看見你我的哭聲才停止。或許這是每一位孩子與媽媽的共同默契。你瞪著爸爸訓斥他沒有照顧好我，然後抱著我，全程不停手地走了回去。

第一次上學的早晨，你牽著我的手走在路上，告訴我點點滴滴的注意事項。直到學校門口。你毅然放開了我的手，就像做出了一個很艱難的選擇。你告訴我要自己進去，我很聽話地點點頭。從此，我沒有再需要你來送我，那時，應是你目送我走上了獨立。

現在，我已長大。叛逆期在你和我之間似乎突然轉了個彎，灰溜溜地逃走了。我和你好像從來不吵架。只是遺憾的是，現在你不再拉著我的手，反而是我挽著你。但沒有關係，可能我和你的時光才剛剛開始。

媽媽，原諒我沒有勇氣當面說愛你。原諒我沒有能力阻止你變老，原諒我始終沒能找到這世間最合適的句子來形容你對我偉大的愛。我能做的，只有緊緊地拉著你的手，多多地陪伴你。就像當年我離不開你，你抱起我不鬆手那樣。

媽媽，謝謝你的陪伴。我想，你的陪伴才是這世間最可貴的東西。

友誼是多麼的重要篇19

國小四年級作文 ,554字

牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲；牽著你的手，穿過陰森的樹林，我可以勇敢的向前走；牽著你的手，走過蜿蜒挺拔的峻山，我們大步地往上爬！牽著手的一切很美，很美，這裡我要述說一件溫暖的故事。

牽手，能讓我們感受到無限的溫暖。

記得那是一個溫暖的夏天。我們還在努力的複習階段，每天都要做無數張試卷，讓我們感覺疲憊不堪。但在那關鍵時候，媽媽每天放學時的一聲問候，一次牽手，一次擁抱，都讓我感到無比的溫暖。還有一次我在學校時被同學欺負了，那時我的心比黑夜的天還黑。放學時媽媽看出我的心情不佳，她輕輕的牽起我的手，頓時，我就被一種專屬叫溫暖的愛充滿全身，我開心了，歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次，我和朋友玩耍，忘記了時間，與爸爸媽媽走失了，我找了好一會兒，父母出現了，牽著我的手回家了，我感覺到牽手是那麼的溫暖。

為了讓我們感受到朋友的友誼，我們今天玩兒了關於牽手的遊戲。

遊戲開始了，女生全軍出動，但最後，千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個一個地摸一遍五個人的手，之後又把李欣妍作為牽手人，繞了一圈後，很不確定的說是我，因為不是我，所以她out了，最後她還是沒有猜出來，等說出答案時，程子珊恍然大悟，就這樣遊戲愉快的結束了。

啊，請珍惜每一份友情，每一次牽手的瞬間，請珍惜每一回跟朋友的機會，把握每一份友情。